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      解說(shuō)詞合部分成品[五篇]

      時(shí)間:2019-05-14 20:01:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:解說(shuō)詞合部分成品

      開(kāi)始語(yǔ)(進(jìn)場(chǎng)):

      國(guó)旗隊(duì):

      男:鮮艷的紅色,用烈士的鮮血凝成 女:閃光的五星,代表祖國(guó)和人民 男:此刻,讓我們肅立敬禮

      女:國(guó)旗方隊(duì)正以堅(jiān)定的步伐向我們走來(lái) 男:面對(duì)國(guó)旗,我們無(wú)比激動(dòng) 女:面對(duì)國(guó)旗,我們熱血沸騰

      男:讓我們團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)瑸樽鎳?guó)富強(qiáng)而奮斗 女:讓我們發(fā)揮聰明才智,為民族的偉大復(fù)興而努力

      校旗,學(xué)校介紹:

      女:石河子第二中學(xué)(高級(jí)中學(xué))是軍墾人親手創(chuàng)建的、是和兵團(tuán)一起成長(zhǎng)起來(lái)的具有55年歷史的第一所學(xué)校 男:是自治區(qū)示范性高中,女:自治區(qū)德育示范校 女:兵團(tuán)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué),男:兵團(tuán)示范性高中

      男:自治區(qū)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校 女:自治區(qū)精神文明單位 男:是自治區(qū)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校 女:全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體 男:全國(guó)青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校 女:全國(guó)青少年科普教育俱樂(lè)部學(xué)校 男:聯(lián)合國(guó)國(guó)際空間技術(shù)青少年活動(dòng)基地 女: “國(guó)家青少年體育俱樂(lè)部”學(xué)校 男:中國(guó)特色學(xué)校 女:中國(guó)名校六百家之一

      女:她的發(fā)展史是兵團(tuán)教育事業(yè)發(fā)展的縮影,她所取得驕人成績(jī)是兵團(tuán)人關(guān)愛(ài)、支持的結(jié)晶

      男:孜孜以求,勵(lì)煉圖治:繼往開(kāi)來(lái),再創(chuàng)輝煌

      紅旗隊(duì)(進(jìn)場(chǎng)):

      男:青春的世界 女:青春的時(shí)刻

      男:招展的紅旗,整齊的步伐 女:嘹亮的口號(hào),凜然的氣勢(shì)

      男:迎面走來(lái)的是由高二年級(jí)同學(xué)組成的紅旗方陣 女:他們是風(fēng)華正茂的少年,他們壯志凌云 男:他們將青春握在手中,將希望銘記心頭

      女:帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造那生命的火紅!男:五彩繽紛,正如祥云飄過(guò)。女: 彩旗飄揚(yáng),充溢節(jié)日氣氛。

      男:正走過(guò)主席臺(tái)的是高二同學(xué)組成的彩旗隊(duì)正伴著進(jìn)行曲精神抖擻的步入主席臺(tái)前。女:他們英姿颯爽,威武雄壯 男:他們帶來(lái)了青春的力量。

      二小鼓號(hào)隊(duì)

      男:軍鼓震天響,軍樂(lè)齊飛揚(yáng)

      女 :聽(tīng)那咚咚的節(jié)奏,看那整齊的隊(duì)列 男:像一支行進(jìn)的艦隊(duì) 男:二小鼓號(hào)隊(duì)威武又雄壯,女:進(jìn)行曲回蕩賽場(chǎng),代表隊(duì)群情激昂,今天他們將成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的多彩星光 男:讓我們衷心祝愿,祝愿他們更高更快更強(qiáng)

      高一團(tuán)體操(進(jìn)場(chǎng)):

      男:長(zhǎng)江在舞,黃河在笑,古老的瑪河涌動(dòng)著青春潮。

      女: 你聽(tīng),潮聲里唱著那健身的歌;你聽(tīng),歌聲里淌著那健康的調(diào)!男:掌聲與樂(lè)曲齊鳴,鮮花與笑臉輝映。

      男:瞧!由400名高一女生組成的團(tuán)體操表演方隊(duì)向我們走來(lái)。

      女:青春的節(jié)拍那么熱烈,青春的腳步那么輕快 男:她們步履輕盈如百花爭(zhēng)艷,散發(fā)青春的芬芳。女:方陣恰似青春的海洋,如浪花,如火焰,男:一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)青春活力的少女踏著跳動(dòng)的步點(diǎn),熠熠生輝,那是燦爛的陽(yáng)光輝灑萬(wàn)里晴空;

      女:爭(zhēng)奇斗艷,又似千百朵絢麗的花兒綻放嬌美姿容。男:她們譬如朝陽(yáng),欣欣向榮,舞動(dòng)時(shí)代臂膀。女:他們像群芳競(jìng)艷,綻放五彩的生命,男:他們似百鳥(niǎo)和鳴,吟詠愉悅的心聲。

      女:青春的活力讓我們深深回味,回味生命的美麗和青春的豪放; 男:青春的美麗讓我們激情澎湃,澎湃中涌動(dòng)著創(chuàng)造的沖動(dòng)和夢(mèng)想。

      女:這是一群昂揚(yáng)的中學(xué)生,他們眉宇間展現(xiàn)著青春的豪邁,步伐中流淌著青春的活力男:這是一群充滿(mǎn)激情的中學(xué)生,內(nèi)心中展現(xiàn)著對(duì)祖國(guó)的真情,懷著對(duì)未來(lái)的美好向往。女:在人生的征途上,我們不僅要在學(xué)習(xí)上盡顯我們的才華,也要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑我們的激情,讓年輕的心與充滿(mǎn)活力的身體真正融合。

      女:由2011屆400名花季少女組成的青春韻律操表演將把時(shí)代的節(jié)奏、青春的節(jié)拍巧

      妙的融合在一起,為二中(高級(jí)中學(xué))第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì),把青春的活力奏響。男:在這個(gè)綠意盎然的季節(jié),我們?cè)敢獗虐l(fā)我們的熱情,揮灑我們的汗水。

      合:共同祝愿我們的二中:跨越時(shí)空,走過(guò)滄桑,在改革、開(kāi)放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,書(shū)寫(xiě)一篇篇振興教育的新樂(lè)章。

      教師韻律操代表隊(duì)(進(jìn)場(chǎng)):

      男:潤(rùn)爽的春風(fēng),澄清北國(guó)無(wú)垠的蒼穹; 女:壯美的旋律,點(diǎn)燃心中澎湃的激情。男:在充滿(mǎn)綠色與希望的五月 女:在洋溢著青春與活力的體育場(chǎng) 男:出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)

      女:正走向主席臺(tái)的是由100名教師組成的教工健美操隊(duì) 男:三尺講臺(tái)堅(jiān)強(qiáng)屹立 女:桃李爭(zhēng)輝颯爽英姿

      男:熱愛(ài)生活,關(guān)注健康。二中(高級(jí)中學(xué))領(lǐng)導(dǎo)始終倡導(dǎo)教師“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

      女:課堂上,教師們立足于三尺傳承文明,今天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他們將利用課余時(shí)間,辛

      苦排練的這套健美操展現(xiàn)給大家。

      男:為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開(kāi)展,全體裁判將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無(wú)私的工作精神,統(tǒng)一尺度,秉公執(zhí)法,全心全意為賽事護(hù)航。

      各班進(jìn)場(chǎng):

      高一(1)班:王

      現(xiàn)在邁著自信的步伐向主席臺(tái)跑來(lái)的是二中2011屆1班,鷹一樣的個(gè)人,雁一樣的集體,追求榮譽(yù),拼搏進(jìn)取。他們以青春做歌,堅(jiān)定、執(zhí)著;青春是海,他們揚(yáng)帆起航;青春是海,他們劈波斬浪!希望他們?cè)诒緦眯_\(yùn)會(huì)上,賽出激情,賽出風(fēng)采。高一(2)班:

      踏著青春的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的旋律,高一(2)班代表隊(duì)正朝我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。他們奮斗,他們拼搏,永爭(zhēng)第一的精神在這個(gè)由78人組成的團(tuán)體中奔騰流淌 高一(3)班:王

      江山多嬌,英才輩出,三班亮劍,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。高一(3)班正踏著朝陽(yáng),激情豪邁地走過(guò)來(lái),他們希望在賽場(chǎng)上不斷超越自我,用自己的拼博去詮釋時(shí)代的體育精神,高一(3)班,加油,加油,你們是最棒的??!高一(4)班:

      伴著和煦的春風(fēng),迎面走來(lái)的是高一4班,他們?nèi)缤宄康某?yáng),蓄勢(shì)待發(fā);他們?nèi)缤钩岚肯璧男埴?,自由奔放,就讓他們?cè)诒叹G的草地上,留下希望的種子;就讓他們?cè)谶@火紅的跑道上,留下拼搏的影子;就讓他們?cè)谶@燦爛的日子里,綻放生命的光彩。高一(5)班:王

      他們就是正在通過(guò)主席臺(tái)的高一(五班)方陣!看!他們整齊的步伐,展示著青春的魅力,他們嘹亮的口號(hào)告訴我們:今天我們?yōu)槎卸湴?,明日二中因我們而自豪!他們將從二中這片廣闊的海洋中起航,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

      高一(6)班:

      在2011屆(6)班同學(xué)的眼中,輸贏并不重要,重要的是我們來(lái)過(guò),我們參與過(guò),我們拼搏過(guò)。是雄鷹,就該博擊長(zhǎng)空; 是蛟龍,就能暢游四海。勇敢者,就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。高一(7)班:王

      “青春飛揚(yáng),七班最強(qiáng)”???!2011屆7這個(gè)自強(qiáng)不息,誓奪第一的集體邁著整齊化一的步伐,向我們跑過(guò)來(lái)了,同心協(xié)力--是他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏--是他們永恒的信念,誓奪第一--是他們不變的追求。讓所有人為他們大聲吶喊"2011屆7班,加油!高一(8)班

      伴隨著震天的口號(hào),走來(lái)了2011屆8班。響亮的呼號(hào)中彰顯著他們氣宇軒昂的青春本色,鏗鏘的步伐盡顯他們充滿(mǎn)活力的年輕風(fēng)采。這是一個(gè)敢于夢(mèng)想,敢于拼搏,積極向上的團(tuán)隊(duì),他們將以頑強(qiáng)的作風(fēng),永不言敗的精神在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上拼搏進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌!

      高一(9)班

      迎面走來(lái)的是疆內(nèi)高中班高一9班,他們們是扶搖直上的大鵬,是風(fēng)馳電掣的駿馬,是一代天驕。鍥而不舍是他們的精神,勇奪冠軍是他們的目標(biāo)。他們信心百倍,意氣奮發(fā),堅(jiān)定的目光,代表我他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心!

      高一(10)班

      現(xiàn)在正向我們走來(lái)的是疆內(nèi)高中班高一10班的同學(xué)們,他們來(lái)自天山南北,美麗的草原賦予他們寬廣的胸懷,強(qiáng)健的體魄,教會(huì)他們?nèi)胄埴棸惆肯瑁耱E馬一樣奔跑。不認(rèn)輸,不放棄。挑戰(zhàn)自我,共創(chuàng)佳績(jī)是他們永遠(yuǎn)的追求,讓我們期待他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)采,超越自我。

      高一(11)班

      2011屆11班正向主席臺(tái)走來(lái),一年來(lái),這個(gè)班堅(jiān)持參加陽(yáng)光體育的鍛煉,曾經(jīng)在跑操比賽和冬季長(zhǎng)跑中取得不錯(cuò)的成績(jī),天高任鳥(niǎo)飛,他們將秀出他們的青春與活力,團(tuán)結(jié)如一,尚學(xué)進(jìn)取的他們有信心在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中爭(zhēng)取佳績(jī)。

      高一(12)班

      高一12班邁著青春的步伐伴著初夏的涼爽,跑進(jìn)一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”在運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)技場(chǎng)上,他們有著文明的班風(fēng),積極進(jìn)取的態(tài)度,他們會(huì)挑戰(zhàn)自我,超越自我,發(fā)揮他們的最高水平,創(chuàng)造佳跡。在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共創(chuàng)12班的輝煌。

      高一(13)班

      伴著初升的太陽(yáng),2011屆13班向我們走來(lái),他們邁著矯健的步伐,踏著青春的節(jié)拍,喊著嘹亮的口號(hào),奔赴這希望的賽場(chǎng)。愿他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上全力以赴,再創(chuàng)佳績(jī),一枝獨(dú)秀,笑到最后。

      高一(14)班

      聽(tīng),來(lái)自高一14班的吶喊,五月的花兒開(kāi)在春風(fēng)里,青春的樂(lè)章在這里響起。雄壯激昂。青春舞曲由他們歌唱,勝利號(hào)角為他們奏響。團(tuán)結(jié)如一,自強(qiáng)不息,因?yàn)閴?mèng)想,他們激情蕩漾。看,他們正微笑走來(lái),永遠(yuǎn)的2011屆14班。

      高一(15)班

      朝陽(yáng)照射過(guò)的跑道,牽引著我們的目光;伴著震天的號(hào)角跑向主席臺(tái)的是2011屆15班,宏志班學(xué)子們,他們的心因激動(dòng)而跳躍,臉上流露著少年的期盼——我們將在此處,張揚(yáng)青春,讓年輕的生命流光溢彩。成功是他們們的信仰,團(tuán)結(jié)是我們的力量!

      高一(16)班

      看,2011屆保送班的同學(xué)正精神飽滿(mǎn)地向我們走來(lái),“更高、更快、更強(qiáng)”是他們的目標(biāo),“勇往直前、永不服輸”是他們真正的本色。相信在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們定會(huì)博出風(fēng)采。

      高一(17)班

      現(xiàn)在向我們走來(lái)的是2011屆17班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,他們的這種朝氣蓬勃的精神表達(dá)了他們是積極向上的集體,就像他們的班歌一樣,他們是“最美的太陽(yáng)”!

      高二(1)班:

      看吶!這群精神飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā)的少年們來(lái)自一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)————2010屆1班。在學(xué)習(xí)中他們頑強(qiáng)拼搏,勇于競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?。在生活中,他們團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,快樂(lè)成長(zhǎng)。相信在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他們會(huì)不怕挫折,賽出意志,賽出品格,賽出好成績(jī)。

      高二(2)班:王

      2011屆2班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,有著一種“敢與天下?tīng)?zhēng)”的精神,他們那種“刻苦學(xué)習(xí)、厚積薄發(fā)、積極進(jìn)取、超越自我”的班級(jí)理念,必將使他們今后的生活、學(xué)習(xí)豐富而多彩。我們預(yù)祝他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績(jī),回報(bào)母校,讓二中自豪。

      高二(3)班:

      現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高二(3)班的學(xué)生,他們有夢(mèng)想做路標(biāo),飄揚(yáng)著宏志的旗幟,有互助做明燈,閃爍著團(tuán)結(jié)的光芒,有勤奮做翅膀,飛翔在希望的海洋,他們,擁有無(wú)限的生機(jī),正在二中這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。

      高二(4)班:王

      現(xiàn)在,向我們走來(lái)的是颯爽英姿,自信昂揚(yáng)的高二四班,堅(jiān)定的目光是他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血是他們的必勝的信念,縱然強(qiáng)手如云,誰(shuí)怕,讓我們拭目以待,今日,他們笑傲賽場(chǎng),明日,他們將創(chuàng)造高考的輝煌。高二(5)班:

      英姿颯爽,斗志昂揚(yáng),迎面走來(lái)的是高二(5)班方陣。56名兄弟姐妹在這個(gè)溫馨和和睦的大家庭里,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他們以飽滿(mǎn)的熱情,迎接一次次挑戰(zhàn)???!步伐一致,隊(duì)列整齊!聽(tīng)!口號(hào)洪亮,響徹云霄。

      高二(6)班:王

      現(xiàn)在正通過(guò)主席臺(tái)的是高二(6)班代表隊(duì),在神圣的文學(xué)殿堂里,他們才華橫溢,擁有著梅花的傲骨?!昂竦螺d物,志滿(mǎn)乾坤,學(xué)習(xí)競(jìng)賽,體藝不殆?!笔撬麄?yōu)橹床哪繕?biāo)。讓他們用雙手撒下金色的輝煌吧!

      高二(7)班:

      揚(yáng)著自信的臉龐,邁著矯健的步伐,正向主席臺(tái)走來(lái)的是高二7班的同學(xué)們。他們用無(wú)悔抒寫(xiě)青春的絢麗,他們用拼搏詮釋生命的華章。昂首闊步,是他們前進(jìn)的身姿,意氣風(fēng)發(fā),團(tuán)結(jié)自強(qiáng)的他們必將站在勝利的巔峰,為石河子二中再創(chuàng)輝煌!

      高二(8)班:王

      聽(tīng),是誰(shuí)的步伐如此堅(jiān)定,是誰(shuí)的口號(hào)如此激昂——沒(méi)錯(cuò),就是2010屆8班。59人團(tuán)結(jié)在一起,腳步如戰(zhàn)鼓,為青春的戰(zhàn)場(chǎng)擂響;吶喊如號(hào)角吹響在屬于青春的天空。決戰(zhàn)高考,我們志在必得;角逐賽場(chǎng),我們斗志昂揚(yáng)。笑看未來(lái),誰(shuí)與我們爭(zhēng)鋒!高二(9)班:

      借得一脈書(shū)香的高二(9)班正御風(fēng)而來(lái),62人共創(chuàng)的文科班正踏上這聚焦著青春夢(mèng)想的跑道,爭(zhēng)創(chuàng)9班史無(wú)前例的驕人成績(jī)。此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,愿9班不枉金石的心,為9班、為二中抒寫(xiě)一枚關(guān)于夢(mèng)想的無(wú)字紅箋,勾勒一筆天馬行空的輝煌成績(jī)。高二(101)班:王

      現(xiàn)在,正在向我們緩緩走來(lái)的是高二(10)班(11)班的女生方陣,看她們整齊的步伐,聽(tīng)她們嘹亮的口號(hào),在場(chǎng)的所有人都能夠感受到充斥在她們身體中的自信與活力,她們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑好學(xué),青春洋溢的集體,她們堅(jiān)信勝利就在前方!高二(12、13)班:

      迎著朝霞,披著露珠,帶著希望,她們邁著鏗鏘有力的步伐走來(lái),她們服裝整齊,精神飽滿(mǎn),雄姿英發(fā),她們團(tuán)結(jié)向上,拼搏進(jìn)取,緊跟時(shí)代的步伐,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們要像雄鷹一樣搏擊蒼穹,為班爭(zhēng)光。高二(14)班:

      你聽(tīng),那震耳欲聾的口號(hào),你看,那整齊劃一的陣勢(shì),現(xiàn)在出現(xiàn)在主席臺(tái)前的是高二(14)班的方隊(duì).這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,積極向上的集體,頑強(qiáng)拼搏是他們的信念,勇往直前是他們的口號(hào),不斷進(jìn)取是他們的目標(biāo)!他們將用自己的實(shí)際行動(dòng),再次譜寫(xiě)壯麗的樂(lè)章.高二(15)班:

      現(xiàn)在正向大家走來(lái)的是高二十五班班的全體同學(xué),在這個(gè)大家庭中,有著55顆火熱的心,他們意氣風(fēng)發(fā),激情豪放,帶著自強(qiáng)弘毅精神,團(tuán)結(jié)一致向大家證明自己的實(shí)力, 他們蓬勃向上,熱情奔放,帶著自己的理想邁出穩(wěn)重的步伐,昂首挺胸向那個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)前進(jìn)。

      高二(16)班:

      帶著執(zhí)著與拼搏的信念跑過(guò)來(lái)的是二中高二(16)班代表隊(duì),58顆心串聯(lián)在一起組成了這個(gè)不可分割的整體。本著“生命在于運(yùn)動(dòng)”的精神,邁著堅(jiān)定的步伐,洋溢著自信的笑容,高二(16)班的健兒們堅(jiān)信,“賽場(chǎng)是勇者的天下”。高二(17、18)班:

      邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐現(xiàn)在跑向主席臺(tái)走來(lái)的是高二(17、18)班。他們拼搏進(jìn)取,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),他們精神飽滿(mǎn),氣宇軒昂,他們決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,賽出水平,相信他們今天一定會(huì)有好的表現(xiàn),讓我們預(yù)祝他們成功!

      高三(1)班

      看,迎面跑來(lái)的是意氣風(fēng)發(fā)的高三(1)班,他們朝氣蓬勃,胸懷理想,勇于挑戰(zhàn)自我。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,奮進(jìn)的集體,勇于超越的集體。他們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)證明自己,回報(bào)母校。高三(2)班

      現(xiàn)在向主席臺(tái)跑來(lái)的是高三(2)班的同學(xué)們,這是一個(gè)青春飛揚(yáng),各科成績(jī)均名列年級(jí)榜首的先進(jìn)班級(jí)。高三(2)班的同學(xué)們既然選擇了優(yōu)秀,就一定會(huì)為母校爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu),為二中的明天鑄造輝煌,讓我們預(yù)祝他們一飛沖天 高三(3)班

      現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高三(3)班的同學(xué)們,他們以其青春的熱情向我們昭示著如火的明天。他們無(wú)畏向上十年寒窗,他們積蓄力量只為一搏,他們將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們?cè)诖祟A(yù)祝他們?cè)诓痪玫母呖贾?,為母校?zhēng)光添彩,再創(chuàng)輝煌!

      高三(4)班

      高三(5)班

      聽(tīng)啊,呼嘯而至的是高三(5)班同學(xué)們嘹亮的口號(hào),他們?cè)谄床心ゾ氁庵?,他們?cè)谧分鹬刑岣咚仞B(yǎng),他們不拋棄、不放棄,自強(qiáng)不息。奮斗吧,六月的輝煌將是最好的獎(jiǎng)賞!

      高三(6)班

      看?。∮娉瘹馀畈氖俏目凭⒏呷?)班的同學(xué)們!他們昂首闊步,跑出的是文科生的自信!他們意氣風(fēng)發(fā),跑出的是文科生的氣質(zhì)!英雄人物俱往矣,風(fēng)流人物在六班!中流擊水浪遏飛舟,乘風(fēng)破浪看我六班!高三(7)班

      現(xiàn)在向我們走來(lái)的是高三七班的同學(xué)們,他們立志努力拼搏,展翅翱翔,他們以百倍的精神與信心攜手走過(guò)母校,恩師相伴的最后時(shí)光,他們將會(huì)換來(lái)高考戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利與輝煌。高三(8)班

      高三八,這是一個(gè)具有團(tuán)結(jié)力量的集體,他門(mén)寫(xiě)過(guò)輝煌,創(chuàng)過(guò)奇跡,他們終會(huì)金榜題名,向明天展翅翱翔。高三(9)班

      高三9班是一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的班級(jí),班委同心協(xié)力,學(xué)生積極配合。近一年來(lái)各方面均有長(zhǎng)足進(jìn)步,他們正以飽滿(mǎn)的斗志迎接6月的高考,他們深信“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,相信他們一定會(huì)在6月份的高考中為母校爭(zhēng)光!高三(10)班

      高三(11)班

      看!他們來(lái)了!高三(11)班來(lái)了!伴著青春的朝氣,伴著對(duì)明天的渴望,他們猶如一群整裝待發(fā)的勇士,有著無(wú)堅(jiān)不摧的氣勢(shì),他們是校39屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)體總分第一名的獲得班級(jí),愿他們?cè)缛战鸢耦}名。

      高三(12)班

      迎面走來(lái)的是高三(12)班的同學(xué)們,他們邁著雄健的步伐,臉上洋溢著青春的活力。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿(mǎn)自信的班級(jí);這是一個(gè)朝氣蓬勃,立志攀登高峰的班級(jí)。祝他們?cè)诹率斋@豐碩成果。

      高三(13)班

      現(xiàn)在迎面走來(lái)的是高三(13)班,看,他們精神抖擻,步履從容,以青春的風(fēng)采展示著他們必勝的信心?!案?、更快、更遠(yuǎn)”是他們的目標(biāo)。他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表,用自己的拼搏精神詮釋新時(shí)代的體育精神。高三(14)班

      現(xiàn)在走來(lái)的是高三(14)班的同學(xué)們,他們的口號(hào)洪亮,氣勢(shì)磅礴。在過(guò)去的一年中他們積極向上,努力拼搏,兩次課間操跑步比賽中均取得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)先成績(jī),展示了他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神。我們堅(jiān)信勝利的碩果一定屬于他們!高三(15)班

      高三(16)班

      不為掌聲,不為征服,只為青春,只為夢(mèng)想。懷揣著堅(jiān)定的信念,邁著穩(wěn)健的步伐。讓我們用掌聲歡迎高三(16)班的同學(xué)們!

      高級(jí)中學(xué)各班入場(chǎng)解說(shuō)詞

      高一(1)

      現(xiàn)在走來(lái)的是高一一班。年輕的春天充滿(mǎn)希望。我們帶著嶄新的力量,隨春天而至,我們心連心,手牽手,團(tuán)結(jié)成就我們舊日的輝煌,今天年輕的心萌動(dòng)新的希望,我們青春飛揚(yáng),我們團(tuán)結(jié)向上,我們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔!高一(2)班

      現(xiàn)在迎面走來(lái)的是高一二班的同學(xué)們,他們英姿颯爽,朝氣蓬勃,在本屆校運(yùn)會(huì)上,他們將秉承友誼第一,比賽第二的精神。團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,自強(qiáng)不息,高一二班卓越非凡,團(tuán)結(jié)如山,加油吧!高一二班!

      高一(3)班

      高一三班正踏著朝陽(yáng),激情豪邁的跑過(guò)來(lái),挑戰(zhàn)自我,是他們的起點(diǎn)。不懈努力,不倦追求是他們的歷程。突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。奮斗造就輝煌!加油!高一三班!你將成為成功的代名詞!

      高一(4)

      現(xiàn)在迎面而來(lái)的是高一四班的方塊隊(duì)。他們神采奕奕,統(tǒng)一的白色校服像是給他們的夢(mèng)插上一雙雙白色的翅膀,帶著他們飛向理想的枝頭。他們團(tuán)結(jié)一致,邁著整齊的步伐,帶著夢(mèng)想和希望,高一四班!向著更光輝燦爛的明天沖刺吧!高一(5)

      高一五班擁有春天的朝氣,夏日的激情,看他們真誠(chéng)的笑容,矯健的步伐,就知他們對(duì)艷陽(yáng)高照的今天充滿(mǎn)自信。因?yàn)樗麄冑悎?chǎng)上將多了一處美麗的風(fēng)景。因?yàn)樗麄儯覀儗裤綀F(tuán)結(jié)的力量。高一五班相信自己!勝利將屬于你們!高一(6)

      高一六班的運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是一只充滿(mǎn)生機(jī)的隊(duì)伍,這是一群展翅欲飛的雛鷹,勝不驕,敗不餒,是他們的座右銘,友誼第一比賽第二是他們的格言。我們期待著這群充滿(mǎn)希望的雛鷹在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展翅高飛吧!高一(7)

      聽(tīng),他們像春雷,滾滾而來(lái)。這就是高一七班。高昂的斗志能使他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮斥方遒,力挽狂瀾,先進(jìn)班級(jí)是他們的光榮稱(chēng)號(hào),獨(dú)占鰲頭是他們的永恒追求!他們堅(jiān)信,雄踞榜首,唯我七班!高一(8)

      迎面走來(lái) 的是高一(8)班,一支充滿(mǎn)活力與自信的隊(duì)伍,他們永不言敗,他們斗志昂揚(yáng),他們團(tuán)結(jié)一致,他們奮發(fā)向上,他們將力爭(zhēng)佳績(jī)。高一(9)

      放飛理想,放飛激情,勇往直前,快樂(lè)成長(zhǎng),高一九班正踏著朝陽(yáng),激情豪邁的跑來(lái),這是一個(gè)奮發(fā)向上,充滿(mǎn)朝氣的班級(jí),他們求實(shí)進(jìn)取,吃苦團(tuán)結(jié),他們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔!

      高一(10)

      瞧,一群意氣奮發(fā),精神抖擻的年輕人正向我們走來(lái)。這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的高一十班!整齊的步伐踏出他們的堅(jiān)定。燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。他們要用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌!

      高二(1)

      看!他們來(lái)了!這就是高二一班,拼搏進(jìn)取的班集體!那一張張笑臉,那一聲聲吶喊,笑出了他們勝利的喜悅,喊出了他們團(tuán)結(jié)的力量,祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。高二(2)

      看!迎面而來(lái)的是朝氣蓬勃的高二二班,他們沐浴清晨的陽(yáng)光,踏著矯健的步伐,奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友善是他們的追求。不斷進(jìn)取是他們的目標(biāo),努力吧,美好的未來(lái)就在前方!高二(3)

      高舉彩旗向我們走來(lái)的是高二三班的同學(xué)們。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),永不服輸?shù)陌嗉?jí),看!他們矯健的步伐,自信的神情,預(yù)示著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將有更出色的表現(xiàn)!高二(4)

      現(xiàn)在迎面向我走來(lái)的是高二四班的同學(xué),看他們充滿(mǎn)朝氣的笑臉,聽(tīng)他們嘹亮的口號(hào),青春的活力在他們身上展現(xiàn),希望他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)中永不言棄,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!高二(5、6)

      正向我們跑來(lái)的是高二

      五、6班的同學(xué),他們青春活力,充滿(mǎn)斗志臉上洋溢著自信的微笑,他們相信,有努力就有收獲,讓我們期待他們的一飛沖天,加油!高二(7)

      現(xiàn)在向我們跑來(lái)的是高二七班的全體同學(xué)。他們一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取,奮發(fā)有為,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)他們將再次創(chuàng)造自己的輝煌!高二(8)

      看!高二八班跑過(guò)來(lái)了!他們步伐堅(jiān)定,斗志昂揚(yáng),參與拼搏是他們的誓言。成功超越是他們永恒的追求!高二(9)

      看那一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃英姿颯爽的身影向我們跑來(lái)!他們就是高二九班的同學(xué).看著整齊的步伐,良好的面貌,充分證明了他們自信!他們驕傲!他們是最棒的!高二(10)

      迎面而來(lái)的是邁著矯健步伐的是高二十班。那如同火焰般的旗幟,展示出了他們團(tuán)結(jié)自信與頑強(qiáng)。響遏行云的口號(hào),迸發(fā)出昂揚(yáng)的斗志,敢于拼搏,勇于挑戰(zhàn)的精神,點(diǎn)燃了青春洋溢的火炬。

      高二(11)

      你瞧,迎面向我們跑來(lái)的是高二十一班。這是有一個(gè)集音樂(lè),美術(shù)多元素的藝術(shù)集體。整齊的隊(duì)列詮釋出他們的團(tuán)結(jié)。一張張臉上自信的笑容感染著我們,讓我們?yōu)檫@個(gè)幸福的集體加油高喊,他們是最棒的!入場(chǎng)式尾聲

      男:微風(fēng)拂面,四月的石城鮮花盛開(kāi)。

      女:陽(yáng)光明媚,美麗的校園樂(lè)聲嘹亮。

      男:在這草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)刻 女:在這鮮花盛開(kāi)的美好時(shí)節(jié)

      合:石河子市第二中學(xué)(高級(jí)中學(xué))迎來(lái)了第40屆競(jìng)?cè)后w運(yùn)動(dòng)會(huì) 男:今天我們歡聚一堂,頑強(qiáng)拼搏、放飛理想

      女:今天我們喜氣洋洋,把激情和喜悅,書(shū)寫(xiě)在春季的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng) 男:這是一個(gè)樂(lè)曲高奏、展示風(fēng)采的盛會(huì) 女:這是一個(gè)振奮精神、凝聚人心的體育盛會(huì)

      男:我們相信,石河子二中(高級(jí)中學(xué))全體教職員工將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,依托軍墾名城五十多年來(lái)厚重的文化底蘊(yùn),用自己的聰明才智,無(wú)私的奉獻(xiàn)。

      女:為把學(xué)校辦成“一流師資一流設(shè)備一流管理一流環(huán)境”的現(xiàn)代化的有特色的全國(guó)千所示范性高中之一而努力奮斗!

      高一團(tuán)體操表演:

      下面,請(qǐng)欣賞團(tuán)體健美操表演《青春與未來(lái)》。

      女:快看,身穿紅白兩色運(yùn)動(dòng)裝的少女組成的健美操方隊(duì)已經(jīng)跑進(jìn)綠茵場(chǎng),迅速組成了造型。組成了兩個(gè)數(shù)字,分別是4和0,這象征著石河子第二中學(xué)(高級(jí)中學(xué))第40屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      男:學(xué)生們重新跑動(dòng)起來(lái),像幾只粗大的畫(huà)筆在揮舞,讓我們稍加等待,大家看,她們最后組成了北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志“中國(guó)印”的造型,一個(gè)大大的“京”字舒展在綠色的場(chǎng)地上,像舞動(dòng)的太極拳,又像紅色的中國(guó)結(jié)。2008年,中國(guó)百年奧運(yùn)夢(mèng)圓,每一個(gè)中國(guó)人都為之歡欣鼓舞。

      女:音樂(lè)在此響起,這是歌曲《我們年輕,我們堅(jiān)強(qiáng)》,兩百個(gè)少女伴隨歌聲,14 帶著青春的氣息,翩翩起舞,動(dòng)作柔和舒展,使人產(chǎn)生很多美好的聯(lián)想。

      男:在200人組成的巨大畫(huà)框里,我們的同學(xué)們又開(kāi)始用移動(dòng),我們看看這一回她們給我們帶來(lái)什么畫(huà)面。姑娘們開(kāi)始集中,畫(huà)面越來(lái)越小,越來(lái)越小,定格,各位來(lái)賓,各位同學(xué),正對(duì)看臺(tái)出現(xiàn)了一顆通紅的“心”,我們可以感到畫(huà)面下那200顆怦怦跳動(dòng)的少女的心。

      女:健康和美麗是每個(gè)人心中追求的目標(biāo)。青少年學(xué)生青春靚麗,好象早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。

      男:紅色的心打開(kāi)了兩扇小窗,中間出現(xiàn)了兩個(gè)金燦燦的字母,分別是二中拼音的打頭字母“E”和高級(jí)中學(xué)的打頭字母“G”。她們用隊(duì)形的變化來(lái)把運(yùn)動(dòng)的旋律飛揚(yáng),把青春的活力吟唱。為我們展現(xiàn)了年輕人熱情洋溢、激情似火的情懷。

      女:踏著青春的節(jié)拍,和著歡樂(lè)的旋律,一段活力迸發(fā),激情四射的韻律操瞬間將全場(chǎng)的激情點(diǎn)燃。少女舞動(dòng)的身軀象征著勃勃生機(jī),伴著節(jié)奏鮮明動(dòng)感強(qiáng)烈的韻律操,匯成運(yùn)動(dòng)的海洋。

      男:看吧,陽(yáng)光的光芒正在燦爛,生命的激情正在噴薄!少女的舞步越來(lái)越輕快,旋律越來(lái)越激昂,讓我們跟隨這些舞動(dòng)的少女,用我們年輕的心,一起為青春鼓掌,共同將青春歌唱!

      女:隊(duì)形變幻,草地上出現(xiàn)了四條手臂搭成的跑道??矗∏啻旱奈枧_(tái)上,有著我們生命的活力;聽(tīng)!人生的賽場(chǎng)上,有著我們奮斗的足跡。夢(mèng)想,激情,將在賽場(chǎng)上用拼搏點(diǎn)燃;理想,渴望,將在生命中用信念點(diǎn)亮。

      男: 音樂(lè)的旋律再次變化,是著名的奧運(yùn)宣傳歌曲《永遠(yuǎn)的朋友》,祥云浮現(xiàn),映照藍(lán)天,少女們手中邁動(dòng)輕盈的步伐,如一片片紅色的云朵,在綠茵場(chǎng)上飄動(dòng),這些云朵逐漸集中,再次圍起一個(gè)巨大的邊框,讓我們拭目以待。這一次,框里出現(xiàn)了幾個(gè)規(guī)則的小方塊,像游戲“俄羅斯方塊”一般整體移動(dòng),我們來(lái)看,密集的人群組成了兩個(gè)整齊的數(shù)字“6”和“0”,女:今年的十月一日,將是共和國(guó)的六十華誕,我們的祖國(guó)正在走向繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興指日可待,我們的二中也跟隨共和國(guó)走過(guò)了六十年風(fēng)雨歷程,同學(xué)們用這種別具一格的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母校的祝愿。

      男:這是青春在涌動(dòng),是生命在涌動(dòng),是激情在涌動(dòng)。今天,我們相聚在這里,一起匯成歡樂(lè)的海洋。我們的理想在起航,我們的信念在前方。

      女:畫(huà)面又動(dòng)了起來(lái),我們看到,相當(dāng)多的同學(xué)已經(jīng)組成了一個(gè)圖案,是二中(高級(jí)中學(xué))的校徽,數(shù)字2,拼音字母“G”共同構(gòu)成了一個(gè)碩大的花朵,象征這石河子二中(高級(jí)中學(xué))的完美組合和絢麗的明天。

      男:畫(huà)面的中間有紅色的細(xì)流不停奔跑,象征學(xué)生像新鮮的血液在二中(高級(jí)中學(xué))強(qiáng)壯的軀體當(dāng)中流動(dòng)。

      女:我們知道,無(wú)限的征程,將在這里揚(yáng)帆;無(wú)限的夢(mèng)想,將在這里實(shí)現(xiàn);無(wú)限的未來(lái),將在這里騰飛!

      男:畫(huà)面的邊上出現(xiàn)了六條黃色的射線(xiàn),那是太陽(yáng)的光芒。來(lái)吧,讓我們把夢(mèng)想放飛,放飛在這片碧藍(lán)如洗的天空中;來(lái)吧,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛在這片古老而神奇的土地上。有了天空,就會(huì)有太陽(yáng);有了生命,就會(huì)有飛翔。讓我們祝愿祖國(guó)教育事業(yè)和體育事業(yè)在黨和政府的親切關(guān)懷下,在師市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門(mén)的悉心呵護(hù)下,雙雙騰飛,齊頭并進(jìn),共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!教師健美操(表演)

      迎著明媚的陽(yáng)光,伴著潤(rùn)爽的春岡,和著動(dòng)感的節(jié)拍,邁著矯健的步伐,教師健美操,在綠茵場(chǎng)上舒展開(kāi)來(lái)。

      整齊劃一的動(dòng)作配合優(yōu)美的音樂(lè)旋律,勾勒出一幅美妙跳動(dòng)的畫(huà)面。她們步履輕盈,百花爭(zhēng)艷,散發(fā)情的芬芳。她們譬如朝陽(yáng),欣欣向榮,舞動(dòng)時(shí)代臂膀。

      節(jié)奏鮮明動(dòng)感強(qiáng)烈的韻律操,舞蹈設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,隊(duì)式不斷變化,而他們飽滿(mǎn)的精神面貌則象征著二中(高級(jí)中學(xué))生機(jī)勃勃的今天與明天。

      歡快的舞步充滿(mǎn)年輕的力量,號(hào)召著我們從現(xiàn)在做起,揮臂凝聚著火熱的情感,載歌載舞沐浴著宜人的陽(yáng)光。!

      這是歡樂(lè)的祝愿,這是匯聚的吉祥,這是甘醇的祝福,這是團(tuán)結(jié)的力量,這是祝

      福明天的心聲在跳蕩。

      旋轉(zhuǎn)飄舞澎湃著洶涌的激情,表達(dá)我們的熱情,歡迎來(lái)賓朋友。來(lái)吧,來(lái)吧,親愛(ài)的朋友,讓所有的激情凝聚在這一時(shí)刻,讓所有的努力創(chuàng)造出精彩瞬間,把歡樂(lè)寫(xiě)在臉上,把滄桑記在心間。

      用精神影響世界,用靈魂塑造時(shí)代。在這里讓我們由衷的對(duì)老師說(shuō)一句“老師,您辛苦了”。在這樣一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,跟隨跳動(dòng)的節(jié)奏,祝愿我們的老師越跳越年輕。

      結(jié)束語(yǔ):

      女:五月的校園春意濃 男:五月的鮮花分外多 女:五月的運(yùn)動(dòng)健兒朝氣蓬勃 男:五月的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人在歡歌

      女:我們播撒知識(shí)的甘霖,秉承軍墾人的氣質(zhì),滿(mǎn)懷“明天二中因我而驕傲“的理想 男:我們腳踏二中的土地、心存美好的希望 女:在“崇尚一流、追求卓越”的學(xué)習(xí)氛圍中

      在友好友誼友愛(ài)的校園生活中

      在更高更快更強(qiáng)的體育競(jìng)技中

      男:不畏困難,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,戰(zhàn)勝自我

      以堅(jiān)定的意志,堅(jiān)強(qiáng)的決定、執(zhí)著的追求和崇高的理想 養(yǎng)成自強(qiáng)不息的品質(zhì),鑄就昂揚(yáng)拼搏的精神 女:讓我們發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神創(chuàng)佳績(jī)

      男:讓我們唱響團(tuán)結(jié)之歌,奮斗之歌、勝利之歌

      合:鑄就二中(高級(jí)中學(xué))2009年的輝煌,祝第40屆競(jìng)?cè)后w運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功!最后,讓我們?cè)僖淮蜗蚴幼拥诙W(xué)的鼓號(hào)隊(duì),對(duì)全場(chǎng)來(lái)賓表示最衷心的感謝!我們期待著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校體育成績(jī)紀(jì)錄能夠再次突破,我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中,運(yùn)動(dòng)會(huì)所有賽事圓滿(mǎn)告捷。

      69236部隊(duì)威風(fēng)鑼鼓

      男:各位佳賓、各位老師、各位同學(xué),聽(tīng)到這驚天動(dòng)地的雷鳴嗎,這是由二中的親密伙伴,軍民共建單位,最關(guān)心二中學(xué)子的69236部隊(duì)?wèi)?zhàn)士為我們帶來(lái)的——威風(fēng)鑼鼓。

      女:69236部隊(duì)是長(zhǎng)期駐防邊疆的一支勁旅,是保衛(wèi)人民的威武之師,文明之師,多年來(lái),他們?cè)谲娒窆步ㄖ凶龀隽俗吭截暙I(xiàn),為石城發(fā)展傾盡全力,為八師學(xué)子奉獻(xiàn)愛(ài)心。

      男:今天,他們抽出緊張的訓(xùn)練時(shí)間,來(lái)這里參加石河子二中(高級(jí)中學(xué))競(jìng)?cè)后w運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,為軍民同樂(lè)譜寫(xiě)新的篇章,讓我們用掌聲和吶喊為他們加油,和平勇士,新時(shí)代最可愛(ài)的人。

      第二篇:玻璃合片成品檢驗(yàn)規(guī)范

      玻璃合片成品檢驗(yàn)規(guī)范

      一、目的為使質(zhì)檢員檢驗(yàn)時(shí)有明確標(biāo)準(zhǔn)及檢驗(yàn)方法,減少錯(cuò)檢漏檢造成下工序或客戶(hù)投訴。

      二、適用范圍

      中空玻璃的檢驗(yàn)及成品組裝時(shí)玻璃的檢驗(yàn)。

      三、定義

      無(wú)。

      四、抽樣方法及允許標(biāo)準(zhǔn)

      采用全檢方式檢驗(yàn),不符合以下標(biāo)準(zhǔn)時(shí)均判定為不合格品。

      五、檢驗(yàn)方法

      5.1

      檢驗(yàn)前的準(zhǔn)備:圖冊(cè)、相關(guān)圖紙、卷尺、檢驗(yàn)記錄表、合格印章、生產(chǎn)訂單資料。

      5.2檢驗(yàn)條件:生產(chǎn)訂單資料已下達(dá),生產(chǎn)完工報(bào)檢,配套齊全。

      5.3

      檢驗(yàn)出不良用油性筆圈出,貼上不合格標(biāo)簽,寫(xiě)明原因。

      5.4

      對(duì)檢驗(yàn)合格的用合格標(biāo)簽做好標(biāo)識(shí)。

      5.5

      檢驗(yàn)完畢后,填寫(xiě)IQC檢驗(yàn)報(bào)告,給相關(guān)人員簽核完成后,白聯(lián)交給部門(mén)文員存檔。

      六、檢驗(yàn)內(nèi)容

      6.1

      核對(duì)生產(chǎn)訂單信息

      6.1.1

      生產(chǎn)批號(hào)/客戶(hù):核對(duì)標(biāo)簽與訂單是否一致。

      6.1.2

      品名:確定該玻璃所屬系列。

      6.1.3

      顏色:門(mén)扇的顏色、格條顏色一致,飾花例外。

      6.1.4

      規(guī)格:指的門(mén)尺寸、門(mén)寬*門(mén)高*墻厚,門(mén)尺寸不一定等于門(mén)框的料長(zhǎng)尺寸。

      6.1.5玻璃款式及尺寸:玻璃款式符合訂單要求,尺寸實(shí)際測(cè)量為準(zhǔn)。

      6.1.6窗頭玻璃:腰頭玻璃尺寸。

      6.1.7

      底玻:底玻種類(lèi),例如磨砂鋼化、白玻鋼化。

      6.1.8

      包邊:指的是門(mén)包邊方式(與玻璃檢驗(yàn)無(wú)關(guān)).6.1.9

      備注:認(rèn)真審閱,分段理解客戶(hù)意圖,對(duì)重點(diǎn)部分加深記憶,如訂單備注不明或前后矛盾的情況,反饋給上司,如訂單需要更改,以訂單更改通知為準(zhǔn)。

      6.1.10

      開(kāi)啟方式:平開(kāi)門(mén)玻璃有左右開(kāi)方向選擇,推拉做單扇時(shí)有左右鎖選擇,玻璃款式為格條時(shí)注意開(kāi)口方向。

      6.1.11

      夾層跟飾花

      相應(yīng)的款式多樣化,具體根據(jù)訂單要求。

      6.2外觀

      6.2.1

      要求玻璃表面較為干凈

      6.2.2

      從上往下,從左至右,先正面厚背面

      6.2.3

      自然光下600MM處目視有明顯的缺陷不可做

      6.2.4

      1000MM以上1700MM以下區(qū)域加嚴(yán)檢查

      6.3

      檢驗(yàn)合格后在產(chǎn)品標(biāo)簽上蓋合格印章,蓋章后才能撕掉丁基膠紙

      6.4

      返修品信息核對(duì):當(dāng)被檢產(chǎn)品為返修品時(shí),除按正常檢驗(yàn)要求外,需多加留意返修問(wèn)題點(diǎn)

      6.5

      不合格品處理

      6.5.1當(dāng)產(chǎn)品判定為不合格品時(shí),符合下列條件時(shí)需要進(jìn)行評(píng)審或相關(guān)負(fù)責(zé)人確認(rèn)。

      A.生產(chǎn)部門(mén)對(duì)判定結(jié)果有異議時(shí)

      B.因出貨時(shí)間緊急,沒(méi)有足夠的時(shí)間返工

      C.返工難度較大,且客戶(hù)端對(duì)該問(wèn)題接受可能性很大

      D

      返工成本太高,且客戶(hù)端對(duì)該問(wèn)題接受可能性很大

      E.雖然超出品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),但客戶(hù)端對(duì)該問(wèn)題是可以接受的。

      6.6

      檢驗(yàn)記錄要求

      檢驗(yàn)記錄中,必須明確填寫(xiě),檢驗(yàn)尺寸數(shù)據(jù),產(chǎn)品系列,開(kāi)啟方向,顏色,玻璃款式,外觀結(jié)果,特殊要求。

      6.7行業(yè)客訴案例分析

      客訴內(nèi)容

      主因分析

      對(duì)策

      花架歪/錯(cuò)位

      花架打釘固定尺寸測(cè)量錯(cuò)誤

      1、檢驗(yàn)時(shí)兩件玻璃對(duì)齊比較

      2、用卷尺測(cè)量?jī)啥耍`差2MM內(nèi)可接受

      花架管掉落/夾層傾斜

      花架一側(cè)漏打釘或打釘偏少

      檢查時(shí)看側(cè)面打釘釘頭數(shù)目,重點(diǎn)看有無(wú)釘頭

      夾層錯(cuò),顏色/款式錯(cuò)/底玻錯(cuò)

      未認(rèn)真看單,用錯(cuò)料

      按要求規(guī)范檢驗(yàn),仔細(xì)核對(duì)工藝圖紙

      格條鋁粉掉出/玻璃里面雜物

      組裝前未吹干凈鋁粉,震動(dòng)掉出

      檢驗(yàn)時(shí)把玻璃側(cè)放,用手震動(dòng)一下玻璃,留意格條連接處有無(wú)鋁粉/雜物/臟污掉出

      中空格條用錯(cuò)

      大意,用錯(cuò)料

      記住不同系列所用中空格條不同,檢驗(yàn)時(shí)參照工藝要求

      6.8

      檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)

      檢查項(xiàng)目

      質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)與要求

      不良

      類(lèi)別

      檢查

      頻率

      測(cè)量工具

      1.外觀(檢查條件:自然光下,距離玻璃600MM處肉眼正視觀察

      刮花

      在檢查條件下看不到的刮花不計(jì)

      輕微

      個(gè)數(shù)

      檢查

      直尺

      污點(diǎn)卡

      寬度在0.1MM以下的輕微劃傷,每平方米面積允許存在條數(shù):劃傷長(zhǎng)度≤50MM為4條,劃傷長(zhǎng)度≤100MM為3條;寬度大于0.1MM以上的輕微劃傷,每平方米面積允許存在的條數(shù):0.1MM-0.5MM長(zhǎng)≤50MM為2條,寬0.5-1MM≤100MM為1條,以上刮花不允許在玻璃800MM以上的部位存在玻璃四周10MM區(qū)域內(nèi)的所有刮花不計(jì)

      絲印圖案

      在較好的自然光下,距離玻璃600MM看,不接受有水印或絲印模糊及圖案殘缺不全的玻璃

      嚴(yán)重

      個(gè)數(shù)

      檢查

      目視

      3c標(biāo)志

      要求絲印“CCC“標(biāo)志的玻璃,“CCC“標(biāo)志必須清晰、正確,不得歪斜,不接受錯(cuò)打就漏打“CCC“標(biāo)志的玻璃,具體位置在距離玻璃頂部及左側(cè)邊緣均為50MM的50*50的區(qū)域內(nèi),“CCC“標(biāo)志經(jīng)天那水清洗后無(wú)脫落現(xiàn)象

      輕微

      目視

      卷尺

      氣泡麻點(diǎn)

      玻璃本身的氣泡、麻點(diǎn)≤1MM的一件玻璃上不超過(guò)一個(gè),并且不允許在玻璃800MM以上的部位存在嚴(yán)重

      目視

      污點(diǎn)卡

      鋼化印

      距離玻璃表面600MM看,不允許存在鋼化印

      輕微

      目視

      透光

      所有的壓花玻璃應(yīng)豎立從光線(xiàn)弱面往光線(xiàn)強(qiáng)面看,不能存在,布紋、水晶等玻璃的紋路要橫平豎直,不能歪斜。

      輕微

      目視

      雜物

      在檢查條件下,玻璃內(nèi)部不能殘留膠/紙屑、鋁屑、分子篩

      嚴(yán)重

      目視

      臟污

      在檢查條件下,玻璃內(nèi)部不能有手印、膠印、水印、筆跡的臟污

      嚴(yán)重

      目視

      貼貝

      1、晶貝鉆石的顏色、位置要同圖冊(cè)基本一致;

      2、在檢查條件下,目視可見(jiàn)的刮花、陰影及貝爛不可,雜質(zhì)參考點(diǎn)狀缺陷;

      3、貼貝背面不能有超過(guò)1MM的間隙,貼貝位置歪斜《1MM

      輕微

      目視

      格條

      對(duì)接部位平整,錯(cuò)位、縫隙小于0.3MM,不得有毛刺、刮花現(xiàn)象,格條不得漏打釘/歪釘,格條連接牢固,不得松動(dòng)

      嚴(yán)重

      目視

      百葉簾

      1.顏色正確

      2.葉片不得有露底、刮花、變形、間隔必須均勻

      3.百葉在玻璃內(nèi)不得過(guò)長(zhǎng)堆積,也不得無(wú)這比超過(guò)1葉片的寬度

      4.百葉安裝允許一定的傾斜度,要求同一葉片左右高度差《2MM

      輕微

      目視

      點(diǎn)狀缺陷

      1.在檢查條件下,看不到的點(diǎn)狀缺陷(黑/白點(diǎn)/氣泡等)不計(jì);D(直徑)≤0.3MM不計(jì);2.玻璃1000MM以上、1700MM以下的區(qū)域:0.3≦D(直徑)≤0.5MM,2個(gè)/S;0.6≦D(直徑)≤1MM,1個(gè)/S;D>1MM,不的存在;3.玻璃1000MM以下、1700MM以上的區(qū)域:0.5MM≦D,不得密集存在;0.6≦D(直徑)≤1MM,2個(gè)/S;D>1MM,不的存在;3.0.3≦D(直徑)≤1MM的點(diǎn)狀缺陷間距≥300MM;4.直徑100MM的圈內(nèi),D≥0.2MM的點(diǎn)狀缺陷不超過(guò)3個(gè)。

      嚴(yán)重

      目視

      污點(diǎn)卡

      其他

      1.格條與玻璃接觸產(chǎn)生的水印W<0.1MM,L<10MM.2條/S

      2.夾層與玻璃接觸面不能有明顯的彩虹印

      3.中空鋁條粘貼必須平直,不能呈弧形,不得殘留離型紙

      4.夾層玻璃打膠必須平直,不得有堆疊,寬度《3MM。

      輕微

      目視

      污點(diǎn)卡

      性能

      分子篩

      1.分子篩顆粒均勻無(wú)粉末,裝滿(mǎn)鋁條的60%-70%

      2.分子篩在空氣中的停留時(shí)間不得超過(guò)75分鐘

      嚴(yán)重

      全檢

      目視

      格條

      1.格條與鋁隔條的連接必須緊固,不能松動(dòng),不能在玻璃間晃動(dòng)

      2.帶夾層的玻璃款式,格條與鋁條必須打3-4個(gè)釘

      3.夾層玻璃玻璃與格條之間不能有縫,不能在玻璃之間晃動(dòng)

      嚴(yán)重

      目視

      百葉簾

      1.轉(zhuǎn)動(dòng)后無(wú)異響,百葉旋轉(zhuǎn)靈活,不能接觸鋁隔條跟玻璃

      2.能保證閉合和采光兩種狀態(tài)

      3.閉合時(shí)無(wú)透光現(xiàn)象

      4.葉片比百葉頭短4MM(兩端各2MM)

      5.百葉頭與百葉尾(含兩端塑料件)等長(zhǎng)

      嚴(yán)重

      目視

      打膠

      玻璃膠位的聚硫膠均勻密封嚴(yán)實(shí),不能出現(xiàn)透氣孔、缺角(目前黑白膠比例10:1)

      嚴(yán)重

      目視

      尺寸

      長(zhǎng)

      玻璃長(zhǎng)度和寬度的尺寸公差為±2MM

      嚴(yán)重

      卷尺

      對(duì)角線(xiàn)

      兩對(duì)角線(xiàn)之差不應(yīng)大于對(duì)角線(xiàn)平均長(zhǎng)度的0.1%,誤差2MM

      嚴(yán)重

      卷尺

      厚度

      單層玻璃厚度公差為±0.2MM

      嚴(yán)重

      卷尺

      錯(cuò)位

      兩塊玻璃組裝錯(cuò)位<1MM

      嚴(yán)重

      卷尺

      格條

      1.格條與連接件的間隙<0.5MM

      2.格條與鋁隔條的間隔<1.5MM

      3.格條要橫平豎直,整體歪斜不能大于2MM

      嚴(yán)重

      卷尺

      款式

      圖冊(cè)

      參照11/12/13/14的款式圖冊(cè)

      嚴(yán)重

      圖冊(cè)

      第三篇:北洋部分校史解說(shuō)詞

      北洋解說(shuō)詞討論稿2010-3-12

      北洋大學(xué)部分校史展解說(shuō)詞

      序:

      歡迎大家蒞臨天津大學(xué)校史博物館。

      天津大學(xué)的前身——北洋大學(xué),是中國(guó)第一所大學(xué),誕生于1895年,中華民族危難之秋。創(chuàng)立之初,就承載著救國(guó)圖強(qiáng)的歷史重任,已經(jīng)走過(guò)了114年的光輝歷程,經(jīng)歷了工法肇基、創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、西遷播火、津沽復(fù)校、迎接解放、院系調(diào)整、改革開(kāi)放等重要時(shí)期。

      現(xiàn)在讓我們走進(jìn)“時(shí)光隧道”,回顧學(xué)校百余年的發(fā)展歷程。右邊的10個(gè)燈帶是學(xué)校發(fā)展的十個(gè)重要時(shí)間標(biāo)志,顯示屏上播放的內(nèi)容是學(xué)校發(fā)展的10個(gè)時(shí)期的重要?dú)v史圖片。

      左邊的石版畫(huà)是標(biāo)志著北洋大學(xué)作為開(kāi)中國(guó)高等教育之先河的“開(kāi)源圖”,其詳細(xì)描述了奏請(qǐng)學(xué)堂成立的奏折片段、中外教師合影、中國(guó)的第一張大學(xué)畢業(yè)文聘、第一屆畢業(yè)生、初創(chuàng)四學(xué)門(mén)律例、工程、礦冶和機(jī)械以及各學(xué)門(mén)的畢業(yè)生等內(nèi)容,反映出中國(guó)第一所大學(xué)的創(chuàng)辦歷程。

      第一部分 巍巍學(xué)府 國(guó)之大學(xué)

      現(xiàn)在我們位于第一展廳,“巍巍學(xué)府 國(guó)之大學(xué)”。北洋大學(xué)倡導(dǎo)西學(xué)體用,招生方式不同于傳統(tǒng)的科舉取士,而是由學(xué)校直接面向社會(huì)招考。在上?!渡陥?bào)》、天津《直報(bào)》上刊登招生啟事,在社會(huì)上產(chǎn)生很大影響。這幅油畫(huà)就表現(xiàn)了北洋大學(xué)堂首次招生報(bào)名的情景,各階層人士攜子報(bào)名,十分踴躍。

      這里陳列的檔案是北洋大學(xué)成立公告和招生啟事的手稿,以及當(dāng)時(shí)刊登招生啟事的《直報(bào)》、《申報(bào)》。

      這份檔案是奏請(qǐng)創(chuàng)辦北洋大學(xué)的朱批奏折。時(shí)任天津海關(guān)道的盛宣懷通過(guò)直隸總督、北洋大臣王文韶奏請(qǐng)光緒皇帝在天津建立首座西學(xué)學(xué)堂,奏折中開(kāi)宗明義地指出,辦學(xué)的宗旨為“自強(qiáng)之道,以作育人才為本;求才之道,以設(shè)立學(xué)堂為先”??梢?jiàn),北洋大學(xué)一成立就肩負(fù)著“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”的重任。1895年10月2日,光緒皇帝御筆朱批“該衙門(mén)知道”,北洋大學(xué)隨即成立。

      這里展出的五位人物直接影響了北洋大學(xué)堂的創(chuàng)辦:光緒皇帝、洋務(wù)派代表李鴻章、直隸總督北洋大臣王文韶、天津海關(guān)道盛宣懷、美籍教育家丁家立。

      1894年,中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),北洋水師全軍覆沒(méi),世人惶恐。為了強(qiáng)國(guó)救國(guó),十八省舉人

      北洋解說(shuō)詞討論稿2010-3-12

      聯(lián)名上書(shū),這就是舉世聞名的“公車(chē)上書(shū)”,光緒皇帝頒布《強(qiáng)國(guó)詔》,此時(shí)盛宣懷提出在天津設(shè)立西學(xué)學(xué)堂。盛宣懷的提議在當(dāng)時(shí)可謂大膽,在封建科舉制度下全面倡導(dǎo)西學(xué),其勇氣可嘉。

      學(xué)堂最初選址在天津大營(yíng)門(mén)外梁家園村的博文書(shū)院舊址。1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華,德軍侵占了學(xué)堂。1903年北洋大學(xué)堂在西沽重建校舍,占地348畝,前臨北運(yùn)河,后帶桃花堤,景色相應(yīng)成趣,校歌中的“花堤藹藹,北運(yùn)滔滔,巍巍學(xué)府,北洋高”描繪的就是此處的景色。

      趙天麟校長(zhǎng)任職期間,總結(jié)北洋20余年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),將其凝煉為四字校訓(xùn)“實(shí)事求是”,意在辦事求學(xué)必須腳踏實(shí)地,根據(jù)實(shí)證,求索真相?!皩?shí)事求是”的校訓(xùn)傳承至今,成為學(xué)校發(fā)展 的不竭動(dòng)力和寶貴財(cái)富。這些底襯文字是趙天麟校長(zhǎng)在1925年為北洋大學(xué)三十周年校慶題寫(xiě)的祝詞,既是其辦學(xué)思想的回顧與總結(jié),又是對(duì)“實(shí)事求是”校訓(xùn)的進(jìn)一步詮釋。巨幅的“實(shí)事求是”是1985年茅以升老校長(zhǎng)為校慶九十周年題寫(xiě)的。

      這是北洋和天大時(shí)期的校旗和校徽。

      誕生于1935年9月的北洋校歌更是把北洋精神作出了深刻地闡述,展現(xiàn)出北洋人“要實(shí)地把中華改造”的決心和志向。

      下面請(qǐng)大家一起簡(jiǎn)要回顧北洋的發(fā)展歷程,1895年創(chuàng)辦時(shí)名為天津北洋西學(xué)學(xué)堂,1896年更名為“北洋大學(xué)堂”,1912年1月,國(guó)民政府教育部令“所有學(xué)堂,一律改為學(xué)校。”北洋于該年4月,改名為“北洋大學(xué)校”,直屬當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府教育部。1913年,遵教育部令改稱(chēng)“國(guó)立北洋大學(xué)”。1917年2月教育部令北洋大學(xué)的法科調(diào)入北京大學(xué),并于1920年最后一屆法科畢業(yè)生離校停辦法科專(zhuān)辦工科。1928年7月,大學(xué)區(qū)制試行,北洋改稱(chēng)“北平大學(xué)第二工學(xué)院”,隨后不足一年時(shí)間,北平大學(xué)區(qū)被廢止。隨即根據(jù)國(guó)民政府頒布的《大學(xué)組織法》,北洋更名為“國(guó)立北洋工學(xué)院”。1937年日本發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),7月底天津淪陷,9月10日,教育部令北洋工學(xué)院與北平大學(xué)、北平師范大學(xué)和北平研究院西遷,共同設(shè)立西安臨時(shí)大學(xué)。1938年4月,國(guó)立西安臨時(shí)大學(xué)更名為國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)。7月,教育部指令將西北聯(lián)大改組為西北大學(xué)、西北工學(xué)院、西北師范學(xué)院和西北醫(yī)學(xué)院。其中西北工學(xué)院由北洋工學(xué)院和其他三所大學(xué)的工學(xué)院組成。1946年1月國(guó)民政府教育部下令復(fù)名北洋大學(xué)。北洋根脈回津復(fù)校。新中國(guó)成立后,北洋大學(xué)受到了黨和國(guó)家的高度重視,1951年北洋大學(xué)與河北工學(xué)院合并,由國(guó)家定名為天津 2

      北洋解說(shuō)詞討論稿2010-3-12

      大學(xué),1959年被列為國(guó)家首批重點(diǎn)大學(xué)。改革開(kāi)放后,天津大學(xué)首批進(jìn)入 “211”和“985”重點(diǎn)建設(shè)工程,經(jīng)過(guò)一百一十四年的創(chuàng)新發(fā)展,目前正按照“三步走”的戰(zhàn)略朝著世界一流大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)努力前行。

      下面請(qǐng)參觀第二部分:工法結(jié)合 大學(xué)肇始

      北洋大學(xué)以哈佛、耶魯?shù)仁澜缫涣鞔髮W(xué)為藍(lán)本,由美籍教育家丁家立總理學(xué)堂事務(wù),開(kāi)設(shè)西學(xué)的法律、科學(xué)和技術(shù)等課程,“一改中國(guó)數(shù)千年封建教育之傳統(tǒng)”,“開(kāi)中國(guó)現(xiàn)代高等教育之先河”。

      這是北洋大學(xué)創(chuàng)辦之初制定的《頭等學(xué)堂章程》,它是中國(guó)第一個(gè)大學(xué)章程。該章程系統(tǒng)地規(guī)定了大學(xué)學(xué)制、招生辦法、課程與專(zhuān)業(yè)設(shè)置、教師延聘、教學(xué)管理與經(jīng)費(fèi)使用等內(nèi)容,制度完備、要求嚴(yán)格,成為中國(guó)高等教育繼起者之規(guī)式。北洋大學(xué)的誕生在社會(huì)上反響強(qiáng)烈,這里展出的是1895年刊登在《京津泰晤士報(bào)》和《博來(lái)評(píng)論》等英文報(bào)紙上有關(guān)北洋大學(xué)的報(bào)道。

      這里是盛宣懷與丁家立共商創(chuàng)辦北洋大學(xué)的情景復(fù)原。這位是盛宣懷,北洋大學(xué)創(chuàng)始人、首任督辦,被譽(yù)為“中國(guó)近代實(shí)業(yè)之父”,一生從事洋務(wù)事業(yè),涉獵輪船、電報(bào)、礦業(yè)、鐵路、紡織等重要實(shí)業(yè)。1895年創(chuàng)辦北洋大學(xué)堂后,次年于上海創(chuàng)辦了南洋公學(xué),可謂中國(guó)近代高等教育的先驅(qū)和奠基人。

      這位是丁家立,美籍教育家,學(xué)堂章程的起草者、首任總教習(xí),任職長(zhǎng)達(dá)11年之久,素以“嚴(yán)謹(jǐn)治?!敝Q(chēng)。丁家立早年畢業(yè)于達(dá)特茅斯大學(xué)和歐柏林大學(xué)研究院,曾任李鴻章的英文家庭教師。他的學(xué)識(shí)和管理,得到了北洋大學(xué)師生的交口贊譽(yù)。

      下面展出的丁家立起草的規(guī)劃書(shū)的英文手稿。北洋大學(xué)設(shè)頭等學(xué)堂和二等學(xué)堂,頭等學(xué)堂為大學(xué)本科,二等學(xué)堂為預(yù)科。頭等學(xué)堂內(nèi)分設(shè)律例、工程、礦冶和機(jī)械四個(gè)學(xué)門(mén),學(xué)制四年。頭等學(xué)堂所設(shè)課程可分為基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課,各學(xué)科的學(xué)生都要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,如幾何學(xué)、格物學(xué)、筆繪圖、各國(guó)史鑒、作英文論等。專(zhuān)業(yè)課則各有側(cè)重。(例如:工程學(xué)科有工程機(jī)械學(xué)、材料性質(zhì)學(xué)、橋梁房頂學(xué)、水利機(jī)器學(xué)等;礦務(wù)學(xué)科有深?yuàn)W金石學(xué)、測(cè)量礦苗學(xué)、礦務(wù)兼機(jī)器工程學(xué)等;律例學(xué)科有萬(wàn)國(guó)公約、各國(guó)通商條約、大清律例等)除修滿(mǎn)課程外,要求寫(xiě)作策論,也就是畢業(yè)論文。隨著社會(huì)需求的擴(kuò)大,北洋大學(xué)先后又開(kāi)設(shè)了鐵路班,法文班、俄文班和師范班。

      北洋解說(shuō)詞討論稿2010-3-12

      當(dāng)時(shí)教習(xí)多為中外碩學(xué)鴻儒。其中美籍學(xué)者福拉爾博士(H.V.Fuller)對(duì)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論深有研究,在課余專(zhuān)門(mén)講解相對(duì)論原理,開(kāi)啟了學(xué)生的科學(xué)思想。外籍教習(xí)使用外文原版圖書(shū)授課。這是當(dāng)時(shí)的美籍教習(xí)任納福為北洋學(xué)生編寫(xiě)的《世界通史綱要》,此為北洋叢書(shū)之一。在北洋工作的優(yōu)秀中外籍教習(xí)紛紛獲得清政府的嘉獎(jiǎng)。這是當(dāng)時(shí)的北洋大臣直隸總督為教習(xí)向清政府請(qǐng)獎(jiǎng)的錄副奏折。

      學(xué)堂教學(xué)設(shè)施堪稱(chēng)一流,這是化學(xué)講堂,具有現(xiàn)代風(fēng)格的弧形設(shè)計(jì),便于師生的交流互動(dòng)。學(xué)堂建有圖書(shū)館、地質(zhì)陳列室、礦山模型陳列室、礦物標(biāo)本室、金屬組織實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、測(cè)量?jī)x器室等實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施。

      學(xué)堂經(jīng)費(fèi)投入巨大,頭等學(xué)堂每年需三萬(wàn)九千余兩白銀,二等學(xué)堂每年需一萬(wàn)三千余兩白銀。如此巨大的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)從哪里來(lái)呢?這份檔案是盛宣懷發(fā)布在《直報(bào)》上奉旨“勸令加捐”的通令,可見(jiàn),北洋大學(xué)的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)自國(guó)家海關(guān)關(guān)銀。

      四年之后,頭等學(xué)堂有了第一屆畢業(yè)生。這是“中國(guó)第一張大學(xué)畢業(yè)文憑——?dú)J字第一號(hào)考憑”,頒發(fā)給首屆法科畢業(yè)生中優(yōu)等生第一名的王寵惠,他是中國(guó)近代法學(xué)名家,有“近代法政精英第一人”之稱(chēng)。第一張文憑具有重要的歷史價(jià)值和研究?jī)r(jià)值。從中我們可以看到當(dāng)時(shí)北洋大學(xué)法科開(kāi)設(shè)的主要課程有20種,囊括了當(dāng)時(shí)西方大學(xué)法學(xué)院的主干課程。

      這是清政府獎(jiǎng)勵(lì)總教習(xí)丁家立的“雙龍寶星”勛章。寶星勛章制度始于1891年,分五等共十一級(jí)。丁家立曾兩次獲得寶星勛章,照片上的和展出的是他第二次獲得的二等三級(jí)勛章。(注:第一次,1895年受三等一級(jí)寶星勛章;第二次,1903年受二等三級(jí)寶星勛章)

      這幾份檔案記錄了北洋大學(xué)選派學(xué)生出國(guó)留學(xué)情況。北洋大學(xué)在《頭等學(xué)堂章程》中就列有選送優(yōu)秀畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)計(jì)劃。1901年,北洋大學(xué)資送首批大學(xué)畢業(yè)生直接進(jìn)入哈佛等一流學(xué)府的研究院深造,成為中國(guó)最早選送優(yōu)秀畢業(yè)生出國(guó)深造的大學(xué)。1906年,北洋大學(xué)又在近代教育史上開(kāi)創(chuàng)了整班出國(guó)的先例。

      這張照片檔案室北洋大學(xué)第一屆畢業(yè)生合影:首班入學(xué)30人,畢業(yè)時(shí)僅有18人,北洋大學(xué)淘汰率之高,教學(xué)管理之嚴(yán)格,可見(jiàn)一斑。

      北洋大學(xué)的教育質(zhì)量很高,當(dāng)時(shí)得到了清廷的贊賞。這幾份檔案記載著清宣統(tǒng)年間,北洋優(yōu) 4

      北洋解說(shuō)詞討論稿2010-3-12

      等畢業(yè)生被清廷授予進(jìn)士出身和翰林編修身份的情況。

      北洋大學(xué)的辦學(xué)之路是成功的,它培養(yǎng)了我國(guó)第一批大學(xué)本科畢業(yè)生、為中華民族培養(yǎng)了第一批近代社會(huì)的精英人才。

      北洋大學(xué)有一批具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的管理者,雖然稱(chēng)呼各異,但他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。其中蔡紹基、唐紹儀、梁敦彥和梁如浩曾是早期留美幼童,親身接觸美國(guó)教育,對(duì)北洋大學(xué)堅(jiān)持美國(guó)大學(xué)模式辦學(xué)發(fā)揮了重要作用。

      這位是趙天麟校長(zhǎng),他是北洋大學(xué)時(shí)期的著名校長(zhǎng)之一,他提出了實(shí)事求是的校訓(xùn),堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治校,重視學(xué)生全面發(fā)展。他在任期間北洋學(xué)生在外交官考試、高等文官考試、清華留學(xué)生考試全國(guó)三大重要考試中連中三元,北洋名聲鵲起。

      第三部分:創(chuàng)新轉(zhuǎn)型 專(zhuān)辦工科

      中華民國(guó)成立之初,高等教育推行大學(xué)區(qū)制,劃全國(guó)大學(xué)教育為四個(gè)區(qū),分別以北京、南京、武昌、廣州為本部,各設(shè)一所大學(xué)。1913年和1914年,國(guó)民政府教育部先后兩次試圖將北洋大學(xué)和北京大學(xué)并為一所,遭到雙方的反對(duì),未有成效。1917年訓(xùn)令兩校,將北洋法科入校生調(diào)入北京大學(xué)學(xué)習(xí),將北京大學(xué)工科入校生調(diào)入北洋大學(xué)學(xué)習(xí)。1920年北洋大學(xué)遵照教育部237號(hào)訓(xùn)令,正式停辦法科,正式進(jìn)入專(zhuān)辦工科時(shí)期。

      北洋大學(xué)法科的師資力量、課程設(shè)置及圖書(shū)設(shè)備在當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)首屈一指,人才輩出:如前面提到的“近代法政精英第一人”王寵惠;中國(guó)現(xiàn)代法學(xué)家、政治學(xué)家、外交活動(dòng)家、聯(lián)合國(guó)國(guó)際法院大法官徐謨;著名的外交家、中國(guó)第一位國(guó)際奧委會(huì)委員王正廷;革命先驅(qū)、中共早期創(chuàng)建人之一張?zhí)椎鹊?。法科的停辦對(duì)于北洋大學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一巨大損失。

      專(zhuān)辦工科時(shí)期,學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)新轉(zhuǎn)型。首先進(jìn)行了學(xué)科調(diào)整和擴(kuò)充,在原有的土木、采礦、冶金三學(xué)門(mén)的基礎(chǔ)上,1925年恢復(fù)停辦了24年的機(jī)械學(xué)門(mén),1933年起陸續(xù)增設(shè)電機(jī)工程學(xué)系、航空工程組。加強(qiáng)師資隊(duì)伍,聘請(qǐng)教師大多具有海外博士學(xué)位或海外學(xué)習(xí)的背景。辦學(xué)模式由教學(xué)型發(fā)展為教學(xué)與科研并重,建立了我國(guó)第一批工科研究所,即礦冶工程研究所、工程材料研究所;1934年招收了我國(guó)第一批工科研究生;出版了大量學(xué)術(shù)研究成果,率先實(shí)現(xiàn)了中國(guó)大學(xué)功能的轉(zhuǎn)型。當(dāng)時(shí)北洋被稱(chēng)為“理工學(xué)術(shù)之重鎮(zhèn)”。

      北洋大學(xué)非常重視實(shí)踐教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,學(xué)校當(dāng)時(shí)擁有一批設(shè)備一流的實(shí)驗(yàn)

      北洋解說(shuō)詞討論稿2010-3-12

      室。這里復(fù)原了三個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這是復(fù)原的水工所場(chǎng)景,是中國(guó)乃至東半球第一個(gè)水工試驗(yàn)所。在此基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了一大批科研成果,被當(dāng)時(shí)譽(yù)為“科學(xué)堡壘”。這是復(fù)原的機(jī)械試驗(yàn)室。試驗(yàn)室設(shè)備與當(dāng)時(shí)美國(guó)大學(xué)試驗(yàn)條件相伯仲。這是復(fù)原的航空試驗(yàn)室。1934年,鄧曰謨教授就是在這里成功試制了中國(guó)第一臺(tái)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)。由于北洋擁有雄厚的機(jī)械和航空教學(xué)基礎(chǔ),國(guó)民政府教育部批準(zhǔn)北洋大學(xué)開(kāi)辦航空系,這里展出的是教育部令和航空工程系課程表。

      北洋逐步邁入以工為主的快速發(fā)展時(shí)期。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)傳統(tǒng)得到了進(jìn)一步繼承發(fā)展,同時(shí)注重教學(xué)科研并重、教學(xué)和實(shí)踐緊密結(jié)合。

      這里展示的是這一時(shí)期兩位著名的校長(zhǎng),茅以升、李書(shū)田。

      茅以升校長(zhǎng)堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,這是當(dāng)時(shí)茅以升為土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生張度批改的作業(yè)。他提倡教學(xué)和實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,著名錢(qián)塘江大橋的興建,凝聚了北洋師生的聰明才智和心血,這是當(dāng)時(shí)學(xué)生在錢(qián)塘江大橋?qū)嵙?xí)的照片資料。在錢(qián)塘江大橋?qū)嵙?xí)中得到磨礪的北洋學(xué)子,日后多數(shù)成為了橋梁設(shè)計(jì)和建造領(lǐng)域的學(xué)術(shù)泰斗。

      李書(shū)田校長(zhǎng)嚴(yán)謹(jǐn)治校,提倡教學(xué)、科研并重,是位極具思想的教育家,在《國(guó)立北洋大學(xué)籌備緣起及分期完成計(jì)劃》中提出,用16年時(shí)間將北洋大學(xué)建設(shè)成為工理文法醫(yī)相結(jié)合的綜合性一流大學(xué)。這一宏偉的計(jì)劃被戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情地打斷。

      1937年“七七事變”后,北洋奉命西遷入陜。部分在津師生進(jìn)入英、法租界,乘船出大沽口入渤海,于山東青島或龍口上岸,取到西安,與北平大學(xué),北平師范大學(xué)、北平研究院合組國(guó)立西安臨時(shí)大學(xué)。

      1938年3月,山西臨汾失陷,陜西潼關(guān)告急,臨時(shí)大學(xué)又奉命南遷漢中,沿途涉渭河、過(guò)大散關(guān)、越秦嶺。秦嶺峭壁嶙峋、地勢(shì)險(xiǎn)惡,在如此艱難的條件下,師生每天步行少則30-40里,多則70-80里,終于臨大工學(xué)院在城固縣城以南40里的古路壩落腳。隨后,臨大更名為國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)。1938年7月,聯(lián)合大學(xué)改組,工學(xué)院獨(dú)立設(shè)校,由北洋李書(shū)田負(fù)責(zé),籌建國(guó)立西北工學(xué)院。北洋的名號(hào)消失。各界校友積極呼吁教育部恢復(fù)北洋名號(hào),均無(wú)成效。1941年10月,中國(guó)工程師學(xué)會(huì)在貴陽(yáng)召開(kāi)年會(huì),學(xué)會(huì)中北洋畢業(yè)生甚多,借此相聚之際,商議復(fù)校事宜,組建籌備委員會(huì),準(zhǔn)備向政府提案恢復(fù)國(guó)立北洋工學(xué)院,如不成功則籌設(shè)私立北洋工學(xué)院。鑒于這種情況,北洋校友、時(shí)任教育部部長(zhǎng)的陳立夫下劃出浙江英士大學(xué)工學(xué)院,建國(guó)立北洋工學(xué)院。1943年李書(shū)田建北洋工學(xué)院西京分院,三工連理,根系北洋。在此以前,李書(shū)田個(gè)人還相繼建立了國(guó)

      北洋解說(shuō)詞討論稿2010-3-12

      立西康技術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、貴卅農(nóng)工學(xué)院,北洋精神在中國(guó)的西部大地播撒,薪火相承,弦歌不斷??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后,這些學(xué)?;蛘w或部分地留在當(dāng)?shù)兀蔀榱酥袊?guó)西部大地上高等教育的中流砥柱。

      西北工學(xué)院在七星寺設(shè)立了分院,北洋學(xué)子在艱難條件下潛心苦讀,開(kāi)夜車(chē)成風(fēng),火燭光焰徹夜不息,被譽(yù)為“七星燈火”,這幅油畫(huà)表現(xiàn)的就是北洋學(xué)子在七星燈火下苦讀的情景。

      北洋堅(jiān)持在西北辦學(xué),自強(qiáng)不息,追求科學(xué),肩負(fù)救國(guó)圖強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任。莘莘學(xué)子不畏艱險(xiǎn),終使北洋文脈未斷。北洋自覺(jué)自愿地?fù)?dān)當(dāng)起維系中華民族文化血脈的重任。

      第四部分:窮理振工 北洋重興

      北洋西遷入陜,合組西北工學(xué)院,海內(nèi)外校友多次奔走呼吁,呈請(qǐng)教育部恢復(fù)北洋大學(xué)。這是杰出校友、時(shí)任國(guó)立北洋大學(xué)籌備委員會(huì)主任委員的王寵惠(國(guó)民黨國(guó)防最高委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng))給教育部部長(zhǎng)朱家驊的親筆書(shū)信要求恢復(fù)北洋大學(xué),朱家驊隨即轉(zhuǎn)呈蔣介石。終于,1946年1月,教育部批準(zhǔn)恢復(fù)國(guó)立北洋大學(xué)。

      抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,北洋工學(xué)院西京分院、泰順北洋工學(xué)院、西北工學(xué)院三地師生,如百川歸海,匯集西沽。這幅鉛筆畫(huà)表現(xiàn)各路師生返津復(fù)校的情景。復(fù)校后在原來(lái)工學(xué)院的基礎(chǔ)上,增設(shè)了理學(xué)院。理學(xué)院下設(shè)物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)四系,院長(zhǎng)為陳藎民。工學(xué)院下設(shè)土木、水利、采礦、冶金、電機(jī)、航空、機(jī)械、化工八系,院長(zhǎng)為李書(shū)田。

      抗戰(zhàn)時(shí)期,北洋大學(xué)遭到嚴(yán)重破壞,損失估計(jì)約16億多元,而教育部所撥付的復(fù)原和修繕費(fèi)不足8億;復(fù)校時(shí)教育部任命茅以升為校長(zhǎng),但茅由于修復(fù)錢(qián)塘江大橋,一直未來(lái)校任職。北洋處于極端艱難的時(shí)期,天津《大公報(bào)》言:“北洋大學(xué)誠(chéng)然有其非常光榮的歷史,但今日卻正臨于非常艱難的境地”。在師生的強(qiáng)烈要求下,教育部任命水利專(zhuān)家張含英為校長(zhǎng)。全校師生乘十來(lái)輛大汽車(chē)到火車(chē)站熱烈歡迎張含英校長(zhǎng)的到來(lái)。張含英剛一下車(chē),便被蜂擁而至的同學(xué)們擁起抬出了站臺(tái),場(chǎng)面之熱烈,使他深受感動(dòng)。不久,教育部撥來(lái)了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。有了校長(zhǎng),有了經(jīng)費(fèi),一度沉寂的北洋學(xué)府有了生氣。

      雖然北洋大學(xué)辦學(xué)遇到種種困難,但是校風(fēng)依舊。1947年制定的《國(guó)立北洋大學(xué)組織大綱》

      北洋解說(shuō)詞討論稿2010-3-12

      重申“嚴(yán)”字當(dāng)頭,以“研究高深學(xué)術(shù),培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才”為辦學(xué)宗旨。社會(huì)上流傳有“考學(xué)難!考學(xué)難!考上北洋難于上青天!”的說(shuō)法。這是這一時(shí)期培養(yǎng)的畢業(yè)生和一些珍貴的歷史資料。

      1949年1月天津解放,北洋大學(xué)獲得了新生。這幅油畫(huà)表現(xiàn)了北洋大學(xué)代表迎接解放軍代表的場(chǎng)面。這一時(shí)期,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制改為校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制。這是黨團(tuán)活動(dòng)從地下轉(zhuǎn)向公開(kāi)的圖片。

      這是這一時(shí)期的掌校人:金問(wèn)洙、鐘世銘、張含英、劉錫瑛。

      北洋時(shí)期(1895-1951年)共培養(yǎng)畢業(yè)生4597名,此處展出了50名杰出畢業(yè)生和14名教師的簡(jiǎn)要事跡。(附重要校友的簡(jiǎn)要事跡,供講解中酌情選擇)

      (王寵惠:第一張文憑的獲得者,蜚聲國(guó)際的法學(xué)家,德國(guó)民法典的英文翻譯家,對(duì)中國(guó)的法學(xué)和近代法律的制定起到了不可估量的作用。)

      王正廷:中國(guó)歷史上第一位國(guó)際奧委會(huì)委員。

      馬寅初:著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。1957年寫(xiě)成《新人口論》,他說(shuō),人口問(wèn)題,“若不早為之圖,難免把一切變?yōu)槭筒粷M(mǎn)”。錯(cuò)批一人,多生三億。這是后人對(duì)馬寅初人口論遭到批判的惋惜。

      劉瑞恒:原籍天津,1903年考入北洋大學(xué)堂。留學(xué)美國(guó)哈佛大學(xué),獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,專(zhuān)擅外科,我國(guó)近代公共衛(wèi)生事業(yè)創(chuàng)建者,近現(xiàn)代醫(yī)學(xué)巨星。

      孫越崎:著名的愛(ài)國(guó)主義者、實(shí)業(yè)家和社會(huì)活動(dòng)家,我國(guó)現(xiàn)代能源工業(yè)的創(chuàng)辦人和奠基人之一,被尊稱(chēng)為“工礦泰斗”。“五四運(yùn)動(dòng)”時(shí)期北洋大學(xué)學(xué)生會(huì)主席。

      徐謨:1917年畢業(yè)于北洋大學(xué)法律學(xué)系,1922年獲美國(guó)華盛頓大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位,曾執(zhí)教南開(kāi)大學(xué)。從1931年起,先后擔(dān)任南京國(guó)民黨政府外交部常務(wù)次長(zhǎng)、政務(wù)次長(zhǎng)等職,對(duì)1932—1941年間中國(guó)對(duì)外政策的制定和實(shí)施起過(guò)重要作用。從1946年起,在荷蘭海牙長(zhǎng)期擔(dān)任聯(lián)合國(guó)國(guó)際法院大法官職務(wù),聲名顯赫。

      張?zhí)?,革命先?qū),原名曾讓?zhuān)蟾臑樘?,是少?shù)見(jiàn)過(guò)列寧的中國(guó)共產(chǎn)黨人之一。

      黃汲清,中國(guó)大地構(gòu)造學(xué)的奠基人。出版了中國(guó)第一部地層學(xué)專(zhuān)著《中國(guó)南部二疊紀(jì)地層》,首倡二疊系三分,是中國(guó)二疊紀(jì)地層研究的奠基人。他是中國(guó)區(qū)域地質(zhì)調(diào)查的早期開(kāi)拓者,首次主編完成了全國(guó)地質(zhì)圖和一套綜合地質(zhì)圖件。1945年,他的經(jīng)典著作《中國(guó)主要地質(zhì)構(gòu)造單位》(英文版),系統(tǒng)地劃分了中國(guó)的大地構(gòu)造旋回和基本構(gòu)造單元,全面論述了中國(guó)及鄰區(qū)的大地構(gòu)造特征及其演化歷史,提出了多旋回構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的著名論斷,創(chuàng)建了中國(guó)大地構(gòu)造理論體系。

      吳自良,“兩彈一星”鈾是原子能工業(yè)的主要原料,把鈾235從天然鈾中分離是原子能工業(yè)和制造原子彈的關(guān)鍵技術(shù)之一。用氣體擴(kuò)散法以工業(yè)規(guī)模生產(chǎn)鈾235的技術(shù)中,要使用一個(gè)關(guān)鍵部件——“甲重分離膜”,北洋解說(shuō)詞討論稿2010-3-12

      它涉及粉末冶金、物理冶金、機(jī)械加工、金屬腐蝕等多項(xiàng)技術(shù)。當(dāng)時(shí),只有美、蘇、英三國(guó)掌握這項(xiàng)技術(shù),屬于重大國(guó)家機(jī)密。為了打破核壟斷,使我國(guó)步入核大國(guó)行列,吳自良受命挑起了負(fù)責(zé)研制“甲種分離膜”的重任。歷時(shí)3年多,終不辱使命。

      姚樹(shù)人,1958年,29歲加入錢(qián)學(xué)森領(lǐng)導(dǎo)的火箭與衛(wèi)星攻關(guān)小組,承擔(dān)研制火箭燃料的重?fù)?dān)。偏二甲肼液體燃料屬于高度保密技術(shù),無(wú)相關(guān)資料可查,且高能燃料易燃易爆,經(jīng)歷了多次與死神擦肩,終于在1958年底,圓滿(mǎn)完成任務(wù),保證了“東方紅”衛(wèi)星的順利升空。)

      第五部分:紅色傳承

      “愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”是北洋大學(xué)的又一光榮傳統(tǒng)。

      在歷次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)中,北洋師生都始終站在前列。這是“五四運(yùn)動(dòng)”中的北洋大學(xué)師生。北洋學(xué)子通電社會(huì)各界、致電巴黎和會(huì)的中國(guó)專(zhuān)使,要求拒簽和約。北洋學(xué)子在“一二?九”運(yùn)動(dòng)中,在抗議美軍暴行“反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害”的斗爭(zhēng)中,在1948年反南遷迎解放的護(hù)校運(yùn)動(dòng)中都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。

      北洋學(xué)子的驕傲、中國(guó)共產(chǎn)黨早期創(chuàng)始人之

      一、革命先驅(qū)張?zhí)自诒毖蟠髮W(xué)讀書(shū)歷時(shí)近五年,這是他的畢業(yè)證書(shū)。在北洋大學(xué)學(xué)習(xí)期間,積極參與共產(chǎn)主義思想在中國(guó)的傳播。他由一名品學(xué)兼優(yōu)、愛(ài)國(guó)進(jìn)步的青年大學(xué)生,向堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士轉(zhuǎn)變,逐步成長(zhǎng)為一位杰出的職業(yè)革命家。在領(lǐng)導(dǎo)廣州起義時(shí)不幸壯烈犧牲,年僅29歲,是犧牲的第一名政治局委員。

      在學(xué)期間曾在北洋美籍教習(xí)??怂怪鬓k的《華北明星報(bào)》任編輯和翻譯。華北明星報(bào)現(xiàn)存于美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館和紐約公共圖書(shū)館,天津現(xiàn)存為1928年以后的報(bào)紙。這是徐向前、聶榮臻等人為張?zhí)琢沂康念}詞。

      趙天麟烈士,北洋教師的楷模:愛(ài)國(guó)教育家。天津人。1904年考入北洋大學(xué)堂法科,1906年學(xué)堂資送赴美留學(xué)。曾任北洋大學(xué)校長(zhǎng)、天津耀華學(xué)校校長(zhǎng)。七七事變后,天津淪陷,堅(jiān)決抵制日本奴化教育,支持學(xué)生抗日活動(dòng),1938年6月被日本憲兵殺害。

      還有革命烈士李恒林、于奇、張佩懷、馬克昌、馬耀南、黃誠(chéng)、孫景芳等。

      眾多北洋學(xué)子投筆從戎,為新中國(guó)的建立獻(xiàn)出了年輕的生命,用青春和熱血鑄就了不朽的精 9

      北洋解說(shuō)詞討論稿2010-3-12

      神豐碑。北洋不會(huì)忘記他們!他們永遠(yuǎn)是北洋的驕傲!

      北洋大學(xué)部分的展覽內(nèi)容,到這里就結(jié)束了。下面請(qǐng)繼續(xù)參觀天津大學(xué)部分。

      第四篇:雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式部分解說(shuō)詞

      這里是中央電視臺(tái),觀眾朋友們你們好!現(xiàn)在我們是在希臘首都雅典的奧林匹克體育中心體育場(chǎng)向大家現(xiàn)場(chǎng)直播第28屆雅典的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的盛況。今天開(kāi)幕式的主題是108年之后奧運(yùn)會(huì)回到了故鄉(xiāng),我們看到現(xiàn)場(chǎng)在倒計(jì)時(shí),數(shù)字從28開(kāi)始不斷減少,28這個(gè)數(shù)字也正是意味著今年是第28屆奧運(yùn)會(huì)。畫(huà)面上有一位運(yùn)動(dòng)員在跑步,同時(shí)我們也清晰的聽(tīng)到了心臟的跳動(dòng)聲。倒計(jì)時(shí)到0的時(shí)候舞臺(tái)上有一個(gè)爆炸的效果,接著有一道光束繞體育場(chǎng)的頂棚一周。那么現(xiàn)在我們?cè)诋?huà)面上看到的是400名打擊樂(lè)手,通過(guò)臺(tái)前來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),他們正在演奏一種古希臘舞蹈的節(jié)奏,舞臺(tái)中央有50個(gè)人正在配合著古希臘彈的一種古琴,聲音給人一種特別的韻味?,F(xiàn)在我們看到大屏幕上正在放映一段錄像,主題是歡迎奧運(yùn)。體育中心的播音員說(shuō):歡迎來(lái)自世界各國(guó)和各地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員來(lái)到雅典?,F(xiàn)在我們看到一個(gè)很有意思的畫(huà)面,錄像中古代的一位男士對(duì)著大眾在打擊腰上的大鼓,而舞臺(tái)中的一位男士也對(duì)著屏幕在回應(yīng)他的鼓聲,它的寓意是:從古代到現(xiàn)在的對(duì)話(huà),從古至今。大家看到這一幕非常的就激動(dòng)啊,一道彗星狀的火焰射入了主會(huì)場(chǎng),在水面上慢慢形成了火焰五環(huán)的標(biāo)志。

      第五篇:內(nèi)控合規(guī)部分練習(xí)題

      1.《商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理指引》所稱(chēng)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn),是指商業(yè)銀行因沒(méi)有遵循法律、規(guī)則和準(zhǔn)則可能遭受法律制裁、監(jiān)管處罰、重大財(cái)務(wù)損失和聲譽(yù)損失的風(fēng)險(xiǎn)。

      2.合規(guī)管理是商業(yè)銀行一項(xiàng)核心的風(fēng)險(xiǎn)管理活動(dòng)。商業(yè)銀行應(yīng)綜合考慮合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)與信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)和其他風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)聯(lián)性,確保各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)管理政策和程序的一致性。

      3.內(nèi)部控制是商業(yè)銀行為實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),通過(guò)制定和實(shí)施一系列制度、程序和方法,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行事前防范、事中控制、事后監(jiān)督和糾正的動(dòng)態(tài)過(guò)程和機(jī)制。

      4.商業(yè)銀行內(nèi)部控制的目標(biāo):

      (一)確保國(guó)家法律規(guī)定和商業(yè)銀行內(nèi)部規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。

      (二)確保商業(yè)銀行發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的全面實(shí)施和充分實(shí)現(xiàn)。

      (三)確保風(fēng)險(xiǎn)管理體系的有效性。

      (四)確保業(yè)務(wù)記錄、財(cái)務(wù)信息和其他管理信息的及時(shí)、真實(shí)和完整。

      5.商業(yè)銀行內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)貫徹全面、審慎、有效、獨(dú)立的原則,包括:

      6.內(nèi)部控制應(yīng)當(dāng)包括以下要素:

      (一)內(nèi)部控制環(huán)境。

      (二)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估。

      (三)內(nèi)部控制措施。

      (四)信息交流與反饋。

      (五)監(jiān)督評(píng)價(jià)與糾正。

      7.商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)認(rèn)真遵循“了解你的客戶(hù)”的原則,注意審查客戶(hù)資金來(lái)源的真實(shí)性和合法性,提高對(duì)可疑交易的鑒別能力,如發(fā)現(xiàn)可疑交易,應(yīng)當(dāng)逐級(jí)上報(bào),防止犯罪分子進(jìn)行洗錢(qián)活動(dòng)。

      8.《商業(yè)銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理指引》所稱(chēng)操作風(fēng)險(xiǎn)是指由不完善或有問(wèn)題的內(nèi)部程序、員工和信息科技系統(tǒng),以及外部事件所造成損失的風(fēng)險(xiǎn)。本定義所指操作風(fēng)險(xiǎn)包括法律風(fēng)險(xiǎn),但不包括策略風(fēng)險(xiǎn)和聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)。

      9.商業(yè)銀行法律、合規(guī)、信息科技、安全保衛(wèi)、人力資源等部門(mén)在管理好本部門(mén)操作風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),應(yīng)在涉及其職責(zé)分工及專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的范圍內(nèi)為其他部門(mén)管理操作風(fēng)險(xiǎn)提供相關(guān)資源和支持。

      10.商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)選擇適當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)操作風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行管理。具體的方法可包括:評(píng)估操作風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)部控制、損失事件的報(bào)告和數(shù)據(jù)收集、關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)的監(jiān)測(cè)、新產(chǎn)品和新業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、內(nèi)部控制的測(cè)試和審查以及操作風(fēng)險(xiǎn)的報(bào)告。

      11.商業(yè)銀行可購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)以及與第三方簽訂合同,并將其作為緩釋操作風(fēng)險(xiǎn)的一種方法,但不應(yīng)因此忽視控制措施的重要作用。

      12.商業(yè)銀行的操作風(fēng)險(xiǎn)管理政策和程序應(yīng)報(bào)銀監(jiān)會(huì)備案。13.商業(yè)銀行應(yīng)及時(shí)向銀監(jiān)會(huì)或其派出機(jī)構(gòu)報(bào)告下列重大操作風(fēng)險(xiǎn)事件:

      (一)搶劫商業(yè)銀行或運(yùn)鈔車(chē)、盜竊銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)現(xiàn)金 30 萬(wàn)元以上的案件,詐騙商業(yè)銀行或其他涉案金額 1000萬(wàn)元以上的案件;

      (二)造成商業(yè)銀行重要數(shù)據(jù)、賬冊(cè)、重要空白憑證嚴(yán)重?fù)p毀、丟失,造成在涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)范圍內(nèi)中斷業(yè)務(wù)3小時(shí)以上,在涉及一個(gè)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)范圍內(nèi)中斷業(yè)務(wù)6小時(shí)以上,嚴(yán)重影響正常工作開(kāi)展的事件;

      (三)盜竊、出賣(mài)、泄漏或丟失涉密資料,可能影響金融穩(wěn)定,造成經(jīng)濟(jì)秩序混亂的事件;

      (四)高管人員嚴(yán)重違規(guī);

      (五)發(fā)生不可抗力導(dǎo)致嚴(yán)重?fù)p失,造成直接經(jīng)濟(jì)損失 1000 萬(wàn)元以上的事故、自然災(zāi)害;

      (六)其他涉及損失金額可能超過(guò)商業(yè)銀行資本凈額1‰的操作風(fēng)險(xiǎn)事件;

      (七)銀監(jiān)會(huì)規(guī)定其他需要報(bào)告的重大事件。

      14.在中華人民共和國(guó)境內(nèi)設(shè)立的外國(guó)銀行分行,應(yīng)當(dāng)遵循其總行制定的操作風(fēng)險(xiǎn)管理政策和程序,按照規(guī)定向銀監(jiān)會(huì)或其派出機(jī)構(gòu)報(bào)告重大操作風(fēng)險(xiǎn)事件并接受銀監(jiān)會(huì)的監(jiān)管;其總行未制定操作風(fēng)險(xiǎn)管理政策和程序的,按照本指引的有關(guān)要求執(zhí)行。

      15.操作風(fēng)險(xiǎn)事件是指由不完善或有問(wèn)題的內(nèi)部程序、員工和信息科技系統(tǒng),以及外部因素所造成財(cái)務(wù)損失或影響銀行聲譽(yù)、客戶(hù)和員工的操作事件,具體事件包括:內(nèi)部欺詐,外部欺詐,就業(yè)制度和工作場(chǎng)所安全,客戶(hù)、產(chǎn)品和業(yè)務(wù)活動(dòng),實(shí)物資產(chǎn)的損壞,營(yíng)業(yè)中斷 和信息技術(shù)系統(tǒng)癱瘓,執(zhí)行、交割和流程管理七種類(lèi)型。

      16.商業(yè)銀行用于識(shí)別、評(píng)估操作風(fēng)險(xiǎn)的常用工具:

      (一)自我風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。自我風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估是指商業(yè)銀行識(shí)別和評(píng)估潛在操作風(fēng)險(xiǎn)以及自身業(yè)務(wù)活動(dòng)的控制措施、適當(dāng)程度及有效性的操作風(fēng)險(xiǎn)管理工具。

      (二)關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)

      17.法律風(fēng)險(xiǎn)包括但不限于下列風(fēng)險(xiǎn):

      (1)商業(yè)銀行簽訂的合同因違反法律或行政法規(guī)可能被依法撤銷(xiāo)或者確認(rèn)無(wú)效的;

      (2)商業(yè)銀行因違約、侵權(quán)或者其他事由被提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁,依法可能承擔(dān)賠償責(zé)任的;

      (3)商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)活動(dòng)違反法律或行政法規(guī),依法可能承擔(dān)行政責(zé)任或者刑事責(zé)任的。

      18.根據(jù)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員是否涉嫌犯罪,是否存在其他違法違規(guī)行為等因素將案件分為三類(lèi):

      (1)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員在案件中涉嫌觸犯刑法的,為第一類(lèi)案件。

      (2)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員在案件中不涉嫌觸犯刑法,但存在其他違法違規(guī)行為且該違法違規(guī)行為與案件發(fā)生存在聯(lián)系的,為第二類(lèi)案件。

      (3)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員在案件中不涉嫌觸犯刑法,且銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)或其從業(yè)人員也無(wú)其他違法違規(guī)行為的,為第三類(lèi)案 件。

      19.《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)案件處臵工作規(guī)程》中第三條案件定義修訂為:“本規(guī)程所稱(chēng)案件是指銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)從業(yè)人員獨(dú)立實(shí)施或參與實(shí)施的,或外部人員實(shí)施的,侵犯銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)或客戶(hù)資金或財(cái)產(chǎn)權(quán)益的,涉嫌觸犯刑法,已由公安、司法機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榛虬匆?guī)定應(yīng)移送公安、司法機(jī)關(guān)立案查處的刑事犯罪案件?!?/p>

      20.《關(guān)于加強(qiáng)案件防控,落實(shí)輪崗、對(duì)賬及內(nèi)審有關(guān)要求的工作意見(jiàn)》就銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)2012年案件防控工作在重要崗位員工輪崗、對(duì)賬及內(nèi)部審計(jì)三方面提出要求,各機(jī)構(gòu)要與現(xiàn)有的監(jiān)管要求一并嚴(yán)格落實(shí)。

      21.銀行業(yè)外部風(fēng)險(xiǎn)事件時(shí)有發(fā)生,對(duì)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)穩(wěn)健運(yùn)行產(chǎn)生一定影響。為規(guī)范銀行經(jīng)營(yíng)管理,維護(hù)正常金融秩序,切實(shí)防范外部風(fēng)險(xiǎn)傳染。

      (1)關(guān)注主要風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源(2)建立名單制

      銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)小貸公司和融資性擔(dān)保機(jī)構(gòu)實(shí)行名單制管理,由總行統(tǒng)一確定合作機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),分支機(jī)構(gòu)根據(jù)總行確定的標(biāo)準(zhǔn)提出合作名單,并報(bào)總行批準(zhǔn)或向總行報(bào)備。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)名單實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年至少評(píng)估一次,對(duì)存在違規(guī)行為和重大風(fēng)險(xiǎn)的合作機(jī)構(gòu)建立及時(shí)退出機(jī)制。

      (3)開(kāi)展資質(zhì)信用評(píng)級(jí)(4)實(shí)行分級(jí)管理與授信(5)防范民間融資和非法集資風(fēng)險(xiǎn)(6)實(shí)施統(tǒng)一管理(7)建立風(fēng)險(xiǎn)處臵機(jī)制(8)建立信息報(bào)送制度(9)及時(shí)提示風(fēng)險(xiǎn) 22.基本薪酬按月支付。

      23.中長(zhǎng)期激勵(lì)在協(xié)議約定的鎖定期到期后支付。中長(zhǎng)期激勵(lì)的兌現(xiàn)應(yīng)得到董事會(huì)同意。鎖定期長(zhǎng)短取決于相應(yīng)各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)持續(xù)的時(shí)間,至少為3年。

      24.商業(yè)銀行高級(jí)管理人員以及對(duì)風(fēng)險(xiǎn)有重要影響崗位上的員工,其績(jī)效薪酬的40%以上應(yīng)采取延期支付的方式,且延期支付期限一般不少于3年,其中主要高級(jí)管理人員績(jī)效薪酬的延期支付比例應(yīng)高于50%,有條件的應(yīng)爭(zhēng)取達(dá)到60%。

      25.商業(yè)銀行應(yīng)制定績(jī)效薪酬延期追索、扣回規(guī)定,如在規(guī)定期限內(nèi)其高級(jí)管理人員和相關(guān)員工職責(zé)內(nèi)的風(fēng)險(xiǎn)損失超常暴露,商業(yè)銀行有權(quán)將相應(yīng)期限內(nèi)已發(fā)放的績(jī)效薪酬全部追回,并止付所有未支付部分。

      26.商業(yè)銀行績(jī)效考核指標(biāo)應(yīng)包括經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)、風(fēng)險(xiǎn)成本控制指標(biāo)和社會(huì)責(zé)任指標(biāo)。

      (一)經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定選取。

      (二)風(fēng)險(xiǎn)成本控制指標(biāo)至少應(yīng)包括資本充足率、不良貸款率、撥備覆蓋率、案件風(fēng)險(xiǎn)率、杠桿率等。27.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)包括五大類(lèi):合規(guī)經(jīng)營(yíng)類(lèi)指標(biāo)、風(fēng)險(xiǎn)管理類(lèi)指標(biāo)、經(jīng)營(yíng)效益類(lèi)指標(biāo)、發(fā)展轉(zhuǎn)型類(lèi)指標(biāo)、社會(huì)責(zé)任類(lèi)指標(biāo)。

      28.合規(guī)經(jīng)營(yíng)類(lèi)指標(biāo)用于評(píng)價(jià)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)遵守相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度、內(nèi)部控制建設(shè)及執(zhí)行的情況,包括合規(guī)執(zhí)行、內(nèi)控評(píng)價(jià)、違規(guī)處罰等方面。

      29.風(fēng)險(xiǎn)管理類(lèi)指標(biāo)用于評(píng)價(jià)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)狀況及變動(dòng)趨勢(shì),包括信用風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)、操作風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)、聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)等。

      30.經(jīng)營(yíng)效益類(lèi)指標(biāo)用于評(píng)價(jià)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)成果、經(jīng)營(yíng)效率和價(jià)值創(chuàng)造能力,包括利潤(rùn)指標(biāo)、成本控制指標(biāo)、風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整后收益指標(biāo)等。

      31.發(fā)展轉(zhuǎn)型類(lèi)指標(biāo)用于評(píng)價(jià)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)政策、結(jié)構(gòu)調(diào)整及自身需要,推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的情況,包括業(yè)務(wù)及客戶(hù)發(fā)展指標(biāo)、資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)調(diào)整指標(biāo)、收入結(jié)構(gòu)調(diào)整指標(biāo)等。

      32.社會(huì)責(zé)任類(lèi)指標(biāo)用于評(píng)價(jià)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)提供金融服務(wù)、支持節(jié)能減排和環(huán)境保護(hù)、提高社會(huì)公眾金融意識(shí)的情況,包括服務(wù)質(zhì)量和公平對(duì)待消費(fèi)者、綠色信貸、公眾金融教育等。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在社會(huì)責(zé)任報(bào)告中,披露社會(huì)責(zé)任類(lèi)指標(biāo)的總體情況。

      33.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)及其分支機(jī)構(gòu)在設(shè)臵考評(píng)指標(biāo)、確定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和分解考評(píng)指標(biāo)時(shí),應(yīng)當(dāng)符合審慎經(jīng)營(yíng)和與自身能力相適應(yīng)的原則,不得有下列情形:

      (一)設(shè)立時(shí)點(diǎn)性規(guī)??荚u(píng)指標(biāo);

      (二)在綜合績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系外設(shè)定單項(xiàng)或臨時(shí)性考評(píng)指標(biāo);

      (三)設(shè)定沒(méi)有具體目標(biāo)值、單純以市場(chǎng)份額或市場(chǎng)排名為要求的考評(píng)指標(biāo);

      (四)分支機(jī)構(gòu)自行制定考評(píng)辦法或提高考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)要求。34.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)董事會(huì)應(yīng)當(dāng)根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、市場(chǎng)變化、自身發(fā)展戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)偏好等因素,審批確定審慎、可行的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃。

      35.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)高級(jí)管理層應(yīng)當(dāng)按照董事會(huì)批準(zhǔn)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,制定本行績(jī)效考評(píng)制度和指標(biāo)體系,并對(duì)績(jī)效考評(píng)負(fù)最終責(zé)任。

      36.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)指定專(zhuān)門(mén)部門(mén),負(fù)責(zé)績(jī)效考評(píng)的制度建設(shè)、組織實(shí)施和質(zhì)量控制。

      37.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)于年初將董事會(huì)批準(zhǔn)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和高級(jí)管理層制定的績(jī)效考評(píng)制度報(bào)送銀監(jiān)會(huì)或其派出機(jī)構(gòu)。各級(jí)考評(píng)對(duì)象應(yīng)當(dāng)于年初將上級(jí)機(jī)構(gòu)考評(píng)要求和本級(jí)機(jī)構(gòu)對(duì)下考評(píng)要求,報(bào)送銀監(jiān)會(huì)派出機(jī)構(gòu)。

      38.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)年終績(jī)效考評(píng)工作完成后,銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)和各級(jí)考評(píng)對(duì)象應(yīng)當(dāng)于10日內(nèi)將考評(píng)結(jié)果報(bào)送銀監(jiān)會(huì)或其派出機(jī)構(gòu)。

      39.銀監(jiān)會(huì)對(duì)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)績(jī)效考評(píng)進(jìn)行監(jiān)督管理。重點(diǎn)關(guān)注以下事項(xiàng):

      (一)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的審慎性;

      (二)績(jī)效考評(píng)目標(biāo)與經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的吻合性;

      (三)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)設(shè)臵與上級(jí)機(jī)構(gòu)考評(píng)要求的一致性;

      (四)業(yè)務(wù)歸屬和會(huì)計(jì)核算的準(zhǔn)確性;

      (五)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和管理信息的規(guī)范性。

      40.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)績(jī)效考評(píng)實(shí)施情況納入監(jiān)管評(píng)價(jià),并與監(jiān)管激勵(lì)措施掛鉤:

      (一)與考評(píng)對(duì)象設(shè)立機(jī)構(gòu)掛鉤;

      (二)與考評(píng)對(duì)象開(kāi)辦新業(yè)務(wù)掛鉤;

      (三)與考評(píng)對(duì)象高級(jí)管理人員任職資格核準(zhǔn)掛鉤。

      41.同業(yè)代付業(yè)務(wù),是指銀行根據(jù)客戶(hù)申請(qǐng),通過(guò)境內(nèi)外同業(yè)機(jī)構(gòu)或本行海外分支機(jī)構(gòu)為該客戶(hù)的國(guó)內(nèi)貿(mào)易或國(guó)際貿(mào)易結(jié)算提供的短期融資便利和支付服務(wù),分為境內(nèi)同業(yè)代付和海外代付。

      42.當(dāng)代付行為境內(nèi)外銀行同業(yè)機(jī)構(gòu)時(shí),委托行應(yīng)當(dāng)將委托同業(yè)代付的款項(xiàng)直接確認(rèn)為向客戶(hù)提供的貿(mào)易融資,并在表內(nèi)進(jìn)行相關(guān)會(huì)計(jì)處理與核算;代付行應(yīng)當(dāng)將代付款項(xiàng)直接確認(rèn)為對(duì)委托行的拆出資金,并在表內(nèi)進(jìn)行相關(guān)會(huì)計(jì)處理與核算。當(dāng)代付行為委托行的海外分支機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)當(dāng)參照以上原則執(zhí)行。

      43.商業(yè)銀行不得將其他商業(yè)銀行或其他金融機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的理財(cái)產(chǎn)品標(biāo)記本行標(biāo)識(shí)后作為自有理財(cái)產(chǎn)品銷(xiāo)售。

      44.小微企業(yè)貸款包括商業(yè)銀行向小型、微型企業(yè)發(fā)放的貸款,個(gè)體工商戶(hù)貸款以及小微企業(yè)主貸款。

      45.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要認(rèn)真遵守信貸管理各項(xiàng)規(guī)定和業(yè)務(wù)流程,按照國(guó)家利率管理相關(guān)規(guī)定進(jìn)行貸款定價(jià),并嚴(yán)格遵守下列規(guī)定。

      (一)不得以貸轉(zhuǎn)存。

      (二)不得存貸掛鉤。

      (三)不得以貸收費(fèi)。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)不得借發(fā)放貸款或以其他方式提供融資之機(jī),要求客戶(hù)接受不合理中間業(yè)務(wù)或其他金融服務(wù)而收取費(fèi)用。

      (四)不得浮利分費(fèi)。

      (五)不得借貸搭售。

      (六)不得一浮到頂。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的貸款定價(jià)應(yīng)充分反映資金成本、風(fēng)險(xiǎn)成本和管理成本,不得籠統(tǒng)將貸款利率上浮至最高限額。

      (七)不得轉(zhuǎn)嫁成本。銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)依法承擔(dān)貸款業(yè)務(wù)及其他服務(wù)中產(chǎn)生的盡職調(diào)查、押品評(píng)估等相關(guān)成本,不得將經(jīng)營(yíng)成本以費(fèi)用形式轉(zhuǎn)嫁給客戶(hù)。

      46.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格遵守國(guó)家價(jià)格主管部門(mén)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)關(guān)于金融服務(wù)收費(fèi)的各項(xiàng)政策規(guī)定,對(duì)現(xiàn)行收費(fèi)服務(wù)價(jià)目進(jìn)行全面梳理檢查,及時(shí)自查自糾,并嚴(yán)格遵守以下原則。

      (一)合規(guī)收費(fèi)。

      (二)以質(zhì)定價(jià)。

      (三)公開(kāi)透明。服務(wù)價(jià)格應(yīng)遵循公開(kāi)透明原則,各項(xiàng)服務(wù)必須“明碼標(biāo)價(jià)”,充分履行告知義務(wù),使客戶(hù)明確了解服務(wù)內(nèi)容、方式、功能、效果,以及對(duì)應(yīng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),確保客戶(hù)了解充分信息,自主選擇。

      (四)減費(fèi)讓利。47.銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要組織本系統(tǒng)在一季度集中開(kāi)展以“規(guī)范貸款行為、科學(xué)合理收費(fèi)”為主題的不規(guī)范經(jīng)營(yíng)問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)。

      (一)加強(qiáng)源頭治理。

      (二)加強(qiáng)程序治理。

      (三)加強(qiáng)行為治理。

      48.為加強(qiáng)土地儲(chǔ)備機(jī)構(gòu)、業(yè)務(wù)和資金管理,規(guī)范土地儲(chǔ)備融資行為,切實(shí)防范金融風(fēng)險(xiǎn),保障土地儲(chǔ)備工作規(guī)范和健康運(yùn)行,現(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題通知如下:

      (1)加強(qiáng)土地儲(chǔ)備機(jī)構(gòu)管理(2)合理確定儲(chǔ)備土地規(guī)模結(jié)構(gòu)(3)加強(qiáng)儲(chǔ)備土地前期開(kāi)發(fā)管理(4)加強(qiáng)土地收儲(chǔ)及管護(hù)工作(5)規(guī)范土地儲(chǔ)備融資行為(6)嚴(yán)格土地儲(chǔ)備資金管理

      49.資本充足率,是指商業(yè)銀行持有的符合本辦法規(guī)定的資本與風(fēng)險(xiǎn)加權(quán)資產(chǎn)之間的比率。

      50.商業(yè)銀行計(jì)算并表資本充足率,應(yīng)當(dāng)將以下境內(nèi)外被投資金融機(jī)構(gòu)納入并表范圍:

      (一)商業(yè)銀行直接或間接擁有50%以上表決權(quán)的被投資金融機(jī)構(gòu)。

      (二)商業(yè)銀行擁有50%以下(含)表決權(quán)的被投資金融機(jī)構(gòu),但與被投資金融機(jī)構(gòu)之間有下列情況之一的,應(yīng)將其納入并表范圍:(1)通過(guò)與其它投資者之間的協(xié)議,擁有該金融機(jī)構(gòu)50%以上的表決權(quán)。

      (2)根據(jù)章程或協(xié)議,有權(quán)決定該金融機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)政策。(3)有權(quán)任免該金融機(jī)構(gòu)董事會(huì)或類(lèi)似權(quán)力機(jī)構(gòu)的多數(shù)成員。(4)在被投資金融機(jī)構(gòu)董事會(huì)或類(lèi)似權(quán)力機(jī)構(gòu)占多數(shù)表決權(quán)。確定對(duì)被投資金融機(jī)構(gòu)表決權(quán)時(shí),應(yīng)考慮直接和間接擁有的被投資金融機(jī)構(gòu)的當(dāng)期可轉(zhuǎn)換債券、當(dāng)期可執(zhí)行的認(rèn)股權(quán)證等潛在表決權(quán)因素,對(duì)于當(dāng)期可以實(shí)現(xiàn)的潛在表決權(quán),應(yīng)計(jì)入對(duì)被投資金融機(jī)構(gòu)的表決權(quán)。

      (三)其它證據(jù)表明商業(yè)銀行實(shí)際控制被投資金融機(jī)構(gòu)的情況。51.資本充足率?總資本-對(duì)應(yīng)資本扣減項(xiàng)?100%風(fēng)險(xiǎn)加權(quán)資產(chǎn)

      52.商業(yè)銀行資本充足率監(jiān)管要求包括最低資本要求、儲(chǔ)備資本和逆周期資本要求、系統(tǒng)重要性銀行附加資本要求以及第二支柱資本要求。

      53.商業(yè)銀行各級(jí)資本充足率不得低于如下最低要求:

      (一)核心一級(jí)資本充足率不得低于5%。

      (二)一級(jí)資本充足率不得低于6%。

      (三)資本充足率不得低于8%。

      54.儲(chǔ)備資本要求為風(fēng)險(xiǎn)加權(quán)資產(chǎn)的2.5%,由核心一級(jí)資本來(lái)滿(mǎn)足。

      特定情況下,商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)在最低資本要求和儲(chǔ)備資本要求之上計(jì)提逆周期資本。逆周期資本要求為風(fēng)險(xiǎn)加權(quán)資產(chǎn)的0-2.5%,由核 心一級(jí)資本來(lái)滿(mǎn)足。

      55.國(guó)內(nèi)系統(tǒng)重要性銀行附加資本要求為風(fēng)險(xiǎn)加權(quán)資產(chǎn)的1%,由核心一級(jí)資本滿(mǎn)足。

      56.核心一級(jí)資本包括:

      (一)實(shí)收資本或普通股。

      (二)資本公積。

      (三)盈余公積。

      (四)一般風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備。

      (五)未分配利潤(rùn)。

      (六)少數(shù)股東資本可計(jì)入部分。

      57.商業(yè)銀行采用權(quán)重法計(jì)量信用風(fēng)險(xiǎn)加權(quán)資產(chǎn)的,超額貸款損失準(zhǔn)備可計(jì)入二級(jí)資本,但不得超過(guò)信用風(fēng)險(xiǎn)加權(quán)資產(chǎn)的1.25%。

      58.這些賬戶(hù)應(yīng)是在機(jī)構(gòu)各項(xiàng)日常經(jīng)營(yíng)、管理活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)存疑,且必須被機(jī)構(gòu)密切關(guān)注或監(jiān)視的,如:

      (1)連續(xù)兩個(gè)對(duì)賬周期對(duì)賬失敗的賬戶(hù);

      (2)短期內(nèi)頻繁收付的大額存款、整收零付或零收整付且金額大致相當(dāng)?shù)馁~戶(hù);

      (3)賬戶(hù)所有者與無(wú)業(yè)務(wù)往來(lái)者之間劃轉(zhuǎn)大額款項(xiàng)的賬戶(hù);(4)未經(jīng)銀行營(yíng)銷(xiāo)主動(dòng)開(kāi)立并立即收付大額款項(xiàng)的存款賬戶(hù);(5)長(zhǎng)期未發(fā)生業(yè)務(wù)又突然發(fā)生大額資金收付的賬戶(hù);(6)多次不及時(shí)領(lǐng)取對(duì)賬回單或返回對(duì)賬回執(zhí)、對(duì)賬過(guò)程中出現(xiàn)可疑情況的賬戶(hù);(7)其他跡象表明值得密切、立即關(guān)注的賬戶(hù)或監(jiān)管部門(mén)要求即時(shí)、上門(mén)對(duì)賬的賬戶(hù)。

      59.重要崗位員工輪崗方面

      (一)各機(jī)構(gòu)必須建立重要崗位員工輪崗制度,此制度應(yīng)作為銀行的基本內(nèi)控制度向監(jiān)管部門(mén)進(jìn)行報(bào)備。

      (二)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)重要崗位員工輪崗制度。

      (三)提高營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)委派會(huì)計(jì)(授權(quán)經(jīng)理)的輪崗要求,強(qiáng)化其獨(dú)立性和權(quán)威性。提高委派會(huì)計(jì)(授權(quán)經(jīng)理)的輪崗頻率,輪崗期限最長(zhǎng)不超過(guò)2年,輪崗率100%。

      (四)提高基層營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)管理層的輪崗要求以強(qiáng)化對(duì)其的監(jiān)督制約。為減少環(huán)境因素導(dǎo)致案件風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性,基層營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人輪崗期限最長(zhǎng)不超過(guò)3年,輪崗?fù)瑫r(shí)必須實(shí)施離任審計(jì)。

      (五)加強(qiáng)對(duì)柜員的輪崗工作要求,切實(shí)保證切斷風(fēng)險(xiǎn)源頭。臨柜業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員是柜臺(tái)類(lèi)案件防范的第一道、最直接的防線(xiàn)。鑒于各機(jī)構(gòu)柜員的配臵、管理各不相同,按一般原則,輪崗期限不超過(guò)1年。

      60.對(duì)賬工作方面

      (一)確保對(duì)賬工作有效落實(shí)。

      (二)提高對(duì)賬率及對(duì)賬頻率要求。對(duì)于前一個(gè)對(duì)賬期內(nèi)未能實(shí)現(xiàn)有效對(duì)賬的賬戶(hù),在下一個(gè)對(duì)賬期內(nèi)必須實(shí)現(xiàn)有效對(duì)賬,即保證對(duì)公賬戶(hù)最少每半年有效對(duì)賬一次。

      (三)加大對(duì)重點(diǎn)賬戶(hù)、高風(fēng)險(xiǎn)賬戶(hù)的監(jiān)控。對(duì)于值得高度關(guān)注的賬戶(hù),原則上逐月采取上門(mén)對(duì)賬的方式并收取對(duì)賬回執(zhí);對(duì)于異動(dòng)、可疑、高風(fēng)險(xiǎn)賬戶(hù),要求必須逐月采取上門(mén)對(duì)賬的方式,核對(duì)發(fā)生額和余額并收取余額對(duì)賬回執(zhí);出現(xiàn)特殊異常情況或有理由認(rèn)為涉及案件風(fēng)險(xiǎn)的賬戶(hù),要采取臨時(shí)性對(duì)賬措施,對(duì)有關(guān)賬戶(hù)的發(fā)生額和余額進(jìn)行全面對(duì)賬。

      (四)加強(qiáng)考核指標(biāo)要求。

      (五)強(qiáng)化對(duì)賬工作的監(jiān)督檢查。

      各機(jī)構(gòu)應(yīng)至少每年組織一次對(duì)總、分行對(duì)賬制度執(zhí)行情況的現(xiàn)場(chǎng)檢查,重點(diǎn)關(guān)注對(duì)重點(diǎn)賬戶(hù)、異動(dòng)賬戶(hù)、可疑賬戶(hù)的對(duì)賬情況并對(duì)休眠賬戶(hù)進(jìn)行清理規(guī)范。

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