第一篇：小學(xué)生作文大全6年級(jí)保護(hù)環(huán)境從我做起

寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之小學(xué)生作文大全6年級(jí)：保護(hù)環(huán)境從我做起

我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃?？墒?，近年來(lái)，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí)、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。

在生活中，破壞環(huán)境的人隨時(shí)、隨地、隨處可見(jiàn)：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣子，沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問(wèn)，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹(shù)木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地；工廠的大煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染……人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源……如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡。

對(duì)此，國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》、《海洋環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等，并且取得了很大的成就。

而現(xiàn)在，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，同學(xué)們也都在積極行動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量：

在剛過(guò)去的一年中，學(xué)校就開(kāi)展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹(shù)，發(fā)出“少用塑料袋，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，還通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí)。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化家園。

同學(xué)們，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜她、愛(ài)護(hù)她。保護(hù)地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從我做起，從小事做起，保護(hù)資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建美好的明天！

第二篇：小學(xué)生作文 保護(hù)環(huán)境從我做起

小學(xué)生作文 保護(hù)環(huán)境從我做起

聽(tīng)姥姥說(shuō)，她小時(shí)候的天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，河水清澈見(jiàn)底，那時(shí)候大多數(shù)人出門(mén)辦事都走著去，自行車不多，更不要說(shuō)有汽車了。如今科技發(fā)達(dá)了，隨著經(jīng)濟(jì)、生活條件的不斷提高，我看見(jiàn)的天空卻是灰蒙蒙的，河水被違法的工廠中放出的廢水污染了，河面還時(shí)不時(shí)的飄過(guò)來(lái)一些零食塑料袋子，人們出門(mén)辦事不是坐車就是自駕車，有車的是越來(lái)越多了，他們方便了自己卻不知不覺(jué)得污染著空氣。哎……!

雖然這些大事我們這些小孩還管不了，但我要盡我的能力做一些力所能及的事情來(lái)保護(hù)環(huán)境。

我和幾個(gè)小朋友組成了一個(gè)“環(huán)保衛(wèi)生”隊(duì)。我們不管是在校內(nèi)還是校外只要看見(jiàn)地上有紙片、零食袋就順手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱中。還告訴同學(xué)們不要隨手亂扔垃圾，不要隨地吐痰。希望他們也能積極成為我們衛(wèi)生隊(duì)的一分子。雖然我做的事情微不足道，但只要我們做到舉手之勞的事，那環(huán)境衛(wèi)生不是就有變好的一天嗎。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，我們時(shí)刻牢記：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

第三篇：小學(xué)生暑假作文：保護(hù)環(huán)境，從我做起

今天，我坐在車子里，經(jīng)過(guò)一條高架道路，看到一位環(huán)衛(wèi)工人在修剪綠化，不禁讓我想到一年前的事。

那是3月12日，植樹(shù)節(jié)。我們幾個(gè)同學(xué)組成了“紅領(lǐng)巾護(hù)綠隊(duì)”，在小區(qū)一塊綠地上種了一棵樹(shù)。在家長(zhǎng)們的幫助下，我們扛來(lái)了小樹(shù)苗。我們先用鏟子挖了一個(gè)深坑，因?yàn)檫@樣能讓樹(shù)根扎得更牢。挖完了坑，我們小心翼翼地將小樹(shù)苗放入樹(shù)坑，又用鏟子把一些松軟的泥土填在坑中，直到土與地面持平了，我們又用腳踩了幾下土的表面，使土結(jié)實(shí)些，好讓它緊緊抱住小樹(shù)苗的根。

接著，我們又給小樹(shù)苗澆了水，為它施了一些肥，還用鏟子把肥料和土調(diào)和均勻。終于成功了，從那以后，我們每天都會(huì)來(lái)看看小樹(shù)苗，還會(huì)為它檢查身體、除蟲(chóng)，讓小樹(shù)苗健康地生長(zhǎng)著。

看著一縷縷金燦燦的陽(yáng)光照射在小樹(shù)苗身上，看著一滴滴雨露落在小樹(shù)苗身上，看著小樹(shù)苗身上長(zhǎng)出樹(shù)枝綠葉，我們感到無(wú)比自豪。我們相信，總有一天，小樹(shù)苗能成為參天大樹(shù)，總有一天，它能讓人們?cè)谒硐鲁藳龅摹?/p>

作為合格的城市居民們，愛(ài)綠、護(hù)綠是我們應(yīng)該做的。我要呼吁大家一起愛(ài)護(hù)綠化，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，要從我做起！

第四篇：保護(hù)環(huán)境從我做起作文

保護(hù)環(huán)境從我做起作文12篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文1

我們的校園環(huán)境美極了，干凈而整潔，綠化得有如公園一般。我為生活在這樣的校園里而自豪。但是我們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的勘查，還是發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的因素：在一些偏僻的角落里零星地散落著點(diǎn)點(diǎn)紙片，灌木叢里藏著大大的塑料袋，樓梯拐角的陰暗處?kù)o靜地躺著易拉罐……當(dāng)我們提著撿到的一袋兒“戰(zhàn)利品”往回走的時(shí)候，雖然物品很輕，可是我們的心卻感到很沉。我不禁陷入了深深的思索：面對(duì)日益惡化的環(huán)境，作為普通公民、一個(gè)小學(xué)生，我們可以做些什么呢？以下是我的感想，也是我對(duì)廣大同學(xué)發(fā)出的倡議。

我們無(wú)法阻止人們亂砍亂伐為數(shù)不多的森林資源，但我們可以節(jié)約每一張紙，可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；我們無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我們能做到不傷害、不買(mǎi)、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物；我們無(wú)法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海，但我們可以使用無(wú)磷洗衣粉，可以盡可能地節(jié)約用水；我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染大地，但我們可以提起菜籃子去買(mǎi)菜，盡可能地少用或不用塑料袋；我們可以把廢電池收集起來(lái)送到收集點(diǎn)，把家中的垃圾進(jìn)行分類，能回收利用的決不丟棄；我們可以做到無(wú)論何時(shí)何地都不亂扔垃圾，看到有人亂扔垃圾要堅(jiān)決制止……

同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，立足校園，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊的事做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)地球母親，凈化生活環(huán)境，讓我們的校園更加美麗吧！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文2

打開(kāi)電視或許你會(huì)看到這樣一則廣告詞：“爺爺，這是什么呀？”“這是我們生存的地球。”“地球怎么是綠的？”“是呀，不過(guò)那已經(jīng)是從前的地球了，我們現(xiàn)在的地球已變成……”

看到這則廣告詞，你會(huì)想到些什么呢？有一個(gè)星期天，我和媽媽在公園里散步，可沒(méi)有走多遠(yuǎn)，就聞到股異味。哦，原來(lái)是那一堆爛掉的果皮在那里沒(méi)有人清掃，我隨即從旁邊拿一條掃把將果皮們送回了“家”，它們好像在朝我點(diǎn)頭微笑，像在說(shuō)：“謝謝你，把我送回了家?！蔽腋鎰e了果皮們，來(lái)一個(gè)草地上坐下，有兩位阿姨正在草坪了嗑瓜子，我便上前勸阻：“阿姨，你們?cè)诓萜荷相竟献?，?duì)環(huán)境不好，而且清潔工人也不好清掃。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)??！”“我們倆在這兒嗑瓜子，關(guān)你這屁孩什么事?！蔽夷樇t了，但我心中一直想著保護(hù)環(huán)境，但再次上前勸說(shuō)：“阿姨，您不能這么說(shuō)，我身為一個(gè)小公民，有責(zé)任勸說(shuō)?。　苯?jīng)過(guò)數(shù)次勸說(shuō)，阿姨們好像被我所感動(dòng)。連忙說(shuō)：“小朋友，阿姨說(shuō)的話過(guò)了，但是，你放心，我一定會(huì)好好保護(hù)環(huán)境的！”阿姨們說(shuō)著蹲下去撿瓜子殼了。

同學(xué)們，你們還記得1998年的那場(chǎng)洪災(zāi)嗎？那場(chǎng)洪災(zāi)奪去了多少幸福的家庭，多少寶貴的生命，雖然是天災(zāi)，但是如果人們不亂砍濫伐，水土也不會(huì)流失，可能這場(chǎng)天災(zāi)還會(huì)避免呢！

同學(xué)們，祖國(guó)是我們的母親，我們是生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭里的一員，我們作為21世紀(jì)的接班人，該用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。讓我們共種一棵綠樹(shù)，創(chuàng)造美好的家園吧！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文3

環(huán)保從我做起在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我和我的姥爺一起去了盼望已久的黃河。我的夢(mèng)里見(jiàn)到過(guò)無(wú)數(shù)次黃河，她是那么清澈，又那么浩蕩，那么的有氣魄，有時(shí)她又像一位姐姐一樣，那么美麗、慈祥、安靜。

今天終于見(jiàn)到她了。到了那里，我迫不及待的跑到了河堤。我看到黃河的河面上漂的都是垃圾，沒(méi)有那么清澈，也沒(méi)有那么美麗，和我在夢(mèng)里見(jiàn)到的一點(diǎn)都不一樣。我對(duì)黃河說(shuō)：“黃河姐姐，你不是身體很干凈嗎？很美麗嗎？怎么會(huì)變成這樣呢？”她說(shuō)：“都怪你們?nèi)祟?，用完的廢品都往我這里仍，還不懂得節(jié)約用水。所以我就變成這樣了，沒(méi)那么干凈，也沒(méi)那么有氣魄了，而且水位也下降了。”我聽(tīng)后很慚愧。于是動(dòng)手清理黃河，用網(wǎng)兜一點(diǎn)一點(diǎn)的撈。

最后雖然沒(méi)能都收拾完，但黃河姐姐還是高興的說(shuō)：“謝謝你小朋友，如果別人都像你一樣就好了?！薄皼](méi)關(guān)系”，我說(shuō)。黃河姐姐嘆了口氣說(shuō)：“雖然我這里很干凈，但是別的地方還是很臟?！蔽乙矅@了口氣說(shuō)：“怎么才能全部清理完呢？”就在這時(shí)，我的姥爺想起了一個(gè)辦法說(shuō)：“別著急，姥爺改天去電視臺(tái)、廣播臺(tái)、報(bào)社，通過(guò)這些媒體來(lái)呼吁人們動(dòng)起手來(lái)清理黃河，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。通過(guò)今天的游玩我學(xué)到了很多，她是我明白：環(huán)境需要大家來(lái)保護(hù)。我希望所有的人都行動(dòng)起來(lái)，清理垃圾，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，一起打造美麗的明天。

也希望黃河姐姐變回以前的美麗、壯觀。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文4

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任應(yīng)該有本質(zhì)的只有良好的生態(tài)保護(hù)，植物和樹(shù)木，讓人們珍惜美好家園，我們美麗的家園會(huì)越來(lái)越輝煌。

隨地扔垃圾、吐啖，不愛(ài)惜生態(tài)環(huán)保塑料袋等，種種跡象。隨人們?nèi)粘Ｉ畹男枰?，我們可以每天都制造出具有大量的生活進(jìn)行垃圾，你想想看，如果沒(méi)有我們作為中國(guó)企業(yè)每天用13億雙一次性使用筷子，那要砍伐多少樹(shù)木?。?/p>

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我請(qǐng)一些同學(xué)出去玩。幾個(gè)我們的好朋友，邊走邊講笑話，拿著幾包零食吃。不知不覺(jué)我們吃完了零食，剛來(lái)到一個(gè)路口拿著一個(gè)垃圾桶，我們都把塑料袋里的零食放進(jìn)了垃圾桶里。我認(rèn)為：如果每個(gè)城市的每個(gè)人都像我們一樣，自動(dòng)把垃圾放進(jìn)垃圾桶，那么污染指數(shù)必然會(huì)下降。

現(xiàn)在，學(xué)校發(fā)動(dòng)了對(duì)環(huán)保的文章。主要是如何寫(xiě)環(huán)境保護(hù)，要談環(huán)保，那就要從？？小做起。如今，即使是一年級(jí)的學(xué)生都知道環(huán)保。覺(jué)醒吧！我們的地球母親，你弄得面目全非，不要做那些事情傷害了地球母親，我們必須成為環(huán)保小公民！我們生活的地球，我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球母親！多年來(lái)，地球母親養(yǎng)育我們?，F(xiàn)在多少地球的不環(huán)保??！我們作為地球人不知道如何保護(hù)自己的地球母親，這是什么原因做？即使你只是做環(huán)保的'一點(diǎn)點(diǎn)，也是很不錯(cuò)的，這總比你也不遑多讓環(huán)保。

地球一個(gè)母親，您養(yǎng)育了我，我會(huì)用發(fā)展環(huán)保來(lái)報(bào)答您。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文5

我家附近有一個(gè)小公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體，我也經(jīng)常去那里玩。

以前公園里風(fēng)景如畫(huà)，綠樹(shù)成陰，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，河水清澈見(jiàn)底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

可是，最近，我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁，水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過(guò)去；有的人坐在草坪上曬太陽(yáng)；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見(jiàn)公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個(gè)個(gè)的撿起來(lái)，扔進(jìn)旁邊的垃圾箱里。

這樣的舉動(dòng)使我很憤怒，為什么現(xiàn)在的人不保護(hù)環(huán)境，反而來(lái)破壞環(huán)境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊?。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺(jué)得現(xiàn)在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動(dòng)成果。

從此以后，無(wú)論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)，扔進(jìn)垃圾箱里。

保護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人需要積極參與的活動(dòng)，讓我們一起行動(dòng)吧！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文6

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。一路上，我連蹦帶跳，眉開(kāi)眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺(jué)一根香蕉馬上吃完了，我隨手把香蕉皮一扔。我走著走著，看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的汗珠從額上流了下來(lái)，但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬(wàn)分，滿臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個(gè)人都像我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了‘蒼蠅’、‘蚊子’的世界了嗎？”想到這里，我馬上跑了回去，不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀ぃ阉舆M(jìn)了果殼箱里。

這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)七八歲的小男孩，他在邊吃零食邊扔果殼。我連忙跑上前去說(shuō)：“小弟弟，這里是公共場(chǎng)所，不能亂扔垃圾。亂扔垃圾是不文明的，我們應(yīng)該知道文明要從一點(diǎn)一滴做起、要從小事做起，我們要保護(hù)大自然，不能破壞它?？匆?jiàn)前面那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人了嗎，他就在保護(hù)我們的環(huán)境。知道嗎？”那個(gè)小弟弟睜大眼睛，看看我又看看地上的垃圾，然后對(duì)我緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我摸了摸他的小腦袋，笑了笑，然后和他一起把垃圾撿了起來(lái)。

同學(xué)們，讓我們盡自己最大的努力，使我們這個(gè)地球充滿生機(jī)，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文7

這天，明明放學(xué)剛回到奶奶家。當(dāng)他正要拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)時(shí)。奶奶就說(shuō)“：明明啊，今天我到集市上買(mǎi)菜是，正好我看見(jiàn)有人再買(mǎi)木頭做的小板凳，就想：你平時(shí)每次做作業(yè)的時(shí)候，我總發(fā)現(xiàn)你把身全都趴著寫(xiě)，我仔細(xì)看了看：原來(lái)是你寫(xiě)字的那條凳高了些。正好集市上的小凳子稍微地矮一些，也看看這價(jià)格也蠻實(shí)惠的。于是，我便把它買(mǎi)了下來(lái)，給你做作業(yè)的時(shí)候坐，這樣，你做作業(yè)時(shí)便不會(huì)把全部的身子趴著寫(xiě)?！闭f(shuō)著，奶奶便把小木凳神不知鬼不覺(jué)地從她的身后拿了出來(lái)。并把它遞給了明明，讓明明坐坐看，舒不舒服。明明便照著奶奶的話坐了上去。起初，明明坐上去的時(shí)候，覺(jué)得挺舒服的，可當(dāng)明明第二次做上去的時(shí)候，他對(duì)奶奶說(shuō)“：奶奶，我怎么感覺(jué)這小板凳的‘凳面’上有點(diǎn)搖晃?。　蹦棠陶f(shuō)“：哦！也許是因?yàn)槟銊倓傋碌首硬涣?xí)慣，要不，你再試試？”明明又再次坐在了凳子上，過(guò)了一會(huì)兒，明明又說(shuō)“奶奶，我怎么又覺(jué)得這小板凳的靠背的地方也有些搖晃？”奶奶說(shuō)“：不會(huì)吧！你再試試？”這次明明坐在小板凳上，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，糟糕的事情來(lái)了——只聽(tīng)見(jiàn)先是“咣當(dāng)”，緊接著就是小孩的尖叫聲。原來(lái)那條小凳子的架子散了。明明剛才坐在小凳子上，自己也沒(méi)怎么注意，只見(jiàn)那條小凳子自己突然壞掉了。站在一旁的奶奶怎么也沒(méi)想到，本來(lái)自己的一番好意竟變成了一件壞事?？赡棠逃职亚榫w一壓低，轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得事情發(fā)生有些蹊蹺，要知道明明的奶奶從小就有個(gè)毛病，他一直都認(rèn)為這個(gè)東西或事物有問(wèn)題，那么她一要堅(jiān)持到底。所以，她決定要把這件事查個(gè)究竟。

于是，她便在網(wǎng)上。報(bào)紙上，電視新聞上，到處找“功夫不負(fù)有心人！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文8

“環(huán)保”，這個(gè)可以發(fā)人深省的詞語(yǔ)，雖然你會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，可是真正做起來(lái)，又有誰(shuí)能夠持之以恒呢？陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、空氣清新、百花齊放，這樣的景點(diǎn)又有幾處呢？“綠水青山就是金山銀山?！比绻覀?nèi)巳硕加幸粋€(gè)舒適的環(huán)境，那又何嘗不是一筆巨大的財(cái)富呢？

當(dāng)你開(kāi)開(kāi)心心地走在大街上的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣刺鼻的酸臭味，肯定會(huì)覺(jué)得很惡心吧。當(dāng)你正在小賣(mài)部吃著東西的時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只塑料袋，又怎會(huì)不生氣呢？為什么那么多人不講衛(wèi)生，隨手亂扔垃圾呢？當(dāng)你亂扔垃圾的時(shí)候請(qǐng)想一想“地球媽媽”，她曾經(jīng)是那么美麗，可如今，因?yàn)槲廴?，地球身上鋪上了厚厚的沙塵。我們美麗的“地球媽媽”，臉上何時(shí)能重現(xiàn)往日的光彩呢？

為了“地球媽媽”的美麗，已經(jīng)有不少人付出了努力，可是垃圾還在繼續(xù)增多，環(huán)境仍在繼續(xù)惡化。我曾經(jīng)在新聞上看到這樣一則報(bào)道：河北某地區(qū)因?yàn)閺U水排放，導(dǎo)致水污染十分嚴(yán)重，僅一夜之間，成千上萬(wàn)的豬、牛都因?yàn)樗廴径廊?。?dāng)然，水污染，受苦的還是魚(yú)兒，魚(yú)兒不僅每天都在水里生活，還在水里呼吸。看，環(huán)境在惡化，聽(tīng)，黃河在咆哮，我們的地球在痛苦地呻吟。

對(duì)，我們要保護(hù)環(huán)境！“保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這句話或許已經(jīng)在我們的耳邊響起了千遍萬(wàn)遍，可真正實(shí)踐過(guò)幾次呢？我只是名小學(xué)生，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，不過(guò)，我卻可以用樸實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)喚起大家一起保護(hù)環(huán)境。

讓天空更藍(lán)、大地更綠、水更清、地球更美麗，讓保護(hù)環(huán)境從我做起，我相信，在不久的將來(lái)，地球媽媽將會(huì)恢復(fù)昔日的光彩、以往的動(dòng)人！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文9

環(huán)保局的叔

叔阿姨們： 你們好！我是一名小學(xué)生，我和我的小伙伴們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍．可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方．如:新世紀(jì)廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚(yú)腥蝦臭味;我們濟(jì)寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒(méi)有治理得河段周圍居民夏天都不敢開(kāi)窗,沿河工廠還是肆無(wú)忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團(tuán)他們排放出來(lái)的工業(yè)廢水根本沒(méi)有做任何處理…… 我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議: 1.加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂患意識(shí).2.環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌,掛副標(biāo)語(yǔ)了事!3.持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班,讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!4.責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問(wèn)題,這個(gè)力度一定得強(qiáng),這是我們環(huán)境污染的最大殺手!環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責(zé)任,我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會(huì)永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗.青春的!

保護(hù)環(huán)境從我做起作文10

我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球，可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦?，難道我們就不心痛嗎，“救救地球”已經(jīng)成為我們最強(qiáng)烈的呼聲！我想：作為未來(lái)的青少年，”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)，我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已，但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，我們的生活是幸福的。

我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。原來(lái)地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫，可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦?，處處破壞，把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。難道我們就不心痛嗎？“救救地球”已經(jīng)成為我們最強(qiáng)烈的呼聲！

我想：作為未來(lái)的青少年，要了解環(huán)境問(wèn)題的重要性，每當(dāng)我看到有的人吸完了煙，就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上；有的人吃完口香糖就隨地亂吐；還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問(wèn)一下他們：“你們有沒(méi)有想過(guò)要是每個(gè)人都像你們一樣亂扔垃圾，那么地球會(huì)變成什么？”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，人體健康受到了危害。因此，我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)。

我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已，而是要靠實(shí)際行動(dòng)的。雖然，我現(xiàn)在做的都是一些小事，但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，從自己做起，從小事做起，相信未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，我們的生活是幸福的。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文11

前不久，我讀了一本名為《美麗中國(guó)——生態(tài)文明建設(shè)者》的書(shū)。

這本書(shū)主要講了地球現(xiàn)在所面臨的危機(jī)，呼吁我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，做生態(tài)文明建設(shè)者。讀完這本書(shū)，我深有感觸。是啊，正如書(shū)中所說(shuō)，我們?cè)谙硎苄腋５耐瑫r(shí)，也不能忘了地球現(xiàn)在的狀況。如果我們?cè)俨唤吡ν旎?，就可能失去我們唯一的美麗家園。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要盡自己所能，從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境。

一天，驕陽(yáng)似火，我和我的好朋友在一起快樂(lè)地玩耍，突然覺(jué)得口渴，就到附近的小商店買(mǎi)了兩瓶飲料解渴。朋友大概已經(jīng)渴得不行了，一下就把瓶子里的水喝了個(gè)精光。喝完后，她環(huán)顧四周，沒(méi)有找到垃圾桶，就把瓶子一捏，隨手扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的草叢中。這一幕碰巧被我瞧見(jiàn)了，我心想：這草叢綠油油的，多漂亮啊，有些時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)有些小昆蟲(chóng)在里面嬉戲呢！如果有了這些垃圾，這美景還會(huì)有嗎？于是，我在草叢中仔細(xì)地摸索著，好不容易找到了塑料瓶，拾了起來(lái)。隨后，我把朋友叫來(lái)?！澳悴粦?yīng)該這樣的。你瞧瞧，這草叢多好看哪，你忍心把它破壞了嗎？如果我們所有人都肆無(wú)忌憚的亂扔垃圾，我們的城市里早就見(jiàn)不到翩翩起舞的蝴蝶，見(jiàn)不到競(jìng)相開(kāi)放的花兒，也見(jiàn)不到郁郁蔥蔥的樹(shù)木了。

我們要保護(hù)環(huán)境，讓這些美麗的景色能長(zhǎng)時(shí)間地存在?！蔽艺Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。頓時(shí)，朋友面紅耳赤，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。”我笑著說(shuō)：“今后記得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里?！闭f(shuō)著，就找了一個(gè)垃圾桶，把塑料瓶扔了。

地球是我們唯一的家園，讓我們從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，做生態(tài)文明建設(shè)者，維持我們家園的魅力吧！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文12

環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題，我國(guó)政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了不少環(huán)保意識(shí)。

有一位老太太，她每次上街買(mǎi)菜都要自帶一個(gè)小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺?？雌饋?lái)很平常，但能夠像這位老同志那樣，長(zhǎng)年自覺(jué)堅(jiān)持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念，還需要有良好的習(xí)慣。無(wú)可置疑，環(huán)境意識(shí)與人們的受教育程度密切相關(guān)，在大學(xué)校園里我們最容易找到環(huán)境保護(hù)的支持者。但是，我們同樣也能夠經(jīng)常在大學(xué)的食堂垃圾桶里發(fā)現(xiàn)大量的剩飯剩菜。筆者還聽(tīng)說(shuō)有這么一位大學(xué)生，他熱心環(huán)保事業(yè)，曾積極奔赴云南邊陲保護(hù)金絲猴，但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。這提醒我們，全面的環(huán)境保護(hù)和全民族環(huán)保意識(shí)的普及與提高，決非輕而易舉;環(huán)境保護(hù)不僅僅包括動(dòng)物、森林的保護(hù)、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無(wú)處不在的各種小事。

保護(hù)環(huán)境從我做起!

第五篇：保護(hù)環(huán)境從我做起作文

保護(hù)環(huán)境從我做起作文(匯編11篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境從我做起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文1

每次出門(mén)的時(shí)候都隨處可見(jiàn)一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環(huán)境。其實(shí)，在市面上銷售的塑料袋多為聚氧乙烯制成，這種化學(xué)物質(zhì)遇到高溫會(huì)釋放出有毒物質(zhì)，伴隨著空氣進(jìn)入人的體內(nèi)，危害人們的健康和影響，因此我們要少用一次性塑料袋。

我們目前處理塑料垃圾的主要辦法就是填入溝里掩埋。但是這種方法對(duì)它來(lái)說(shuō)只是暫時(shí)的，因?yàn)樗谕寥乐泻茈y被分解，而且受到熱，輻射等的影響會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)氯化氫，污染土壤和地下水。

因此在這里我要提議人們應(yīng)該少用一次性塑料袋，不要被麻煩屈服，多用布袋等環(huán)保袋。

如果現(xiàn)在的人們沒(méi)有大量的使用一次性筷子，而是盡量用那些消毒筷，這樣一來(lái)，就可以節(jié)省多少木材呀！可現(xiàn)在人們沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)卻大量砍伐樹(shù)木，制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境，造成很大的危害，而且會(huì)對(duì)人類的身體健康不好。同學(xué)們，從我們身邊做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保護(hù)環(huán)境從我做起！人人有責(zé)！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文2

保護(hù)環(huán)境從我做起小朋友們，大家都知道“保護(hù)環(huán)境從我做起”可是你知道這句話的意思嗎?如果你知道了這句話的意思就能保護(hù)好環(huán)境。有人會(huì)說(shuō)就：“我一個(gè)人怎么能保護(hù)環(huán)境呢?”我告訴你只要你在他人面前主動(dòng)丟棄的廢物，他們也會(huì)感到羞愧自然就會(huì)撿起來(lái)了。你要知道自己的一舉一動(dòng)會(huì)使你身邊的人也增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。如果你這樣做就給他人做了好榜樣。說(shuō)到保護(hù)環(huán)境就不得不提花草樹(shù)木，因?yàn)榛ú輼?shù)木是保護(hù)環(huán)境的重點(diǎn)，花草樹(shù)木能給城市增添色彩，能給大地增添生機(jī)，能讓地球永遠(yuǎn)年輕。為了不讓人類消失，為了不讓祖國(guó)消失，為了不讓世界消失，為了不讓地球消失。我希望大家能彎彎腰撿起那塑料袋，廢紙，香蕉皮等垃圾，俗話說(shuō)好彎彎能掉肉還是能有病啊？為什么有垃圾就不能撿起來(lái)呢？累了你一個(gè)人能干凈全世界這不值嗎？電視上經(jīng)常說(shuō)失去了我一個(gè)人能救出所有人，值！那你不覺(jué)得彎一下腰撿起垃圾能讓城市變的干凈值嗎？讓我們一起動(dòng)手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文3

今天，小明要去植樹(shù)，媽媽給他帶了很多好吃的東西，他一邊走一邊吃著香蕉，想著：“今天要去種小樹(shù)苗，要為環(huán)境做貢獻(xiàn)啦，真高興！”興奮得他把手中的香蕉皮順手往身后一拋，正好從垃圾箱邊掉了出來(lái)，可他根本沒(méi)注意到，還覺(jué)得自己的動(dòng)作很帥呢！走著走著，小明看到一位環(huán)衛(wèi)叔叔，彎著腰，雙手握著掃帚認(rèn)真地打掃著垃圾，額頭上出了很多汗，小明突然羞愧的滿臉通紅，心想：“我剛才那樣做太不好了，環(huán)衛(wèi)叔叔辛勤的勞動(dòng)怎么能這樣輕易的破壞呢！”他趕忙轉(zhuǎn)身跑過(guò)去，把香蕉皮放在了垃圾桶里。這時(shí)，小明臉上露出了燦爛的笑容。

不隨手亂扔垃圾，從身邊小事做起就是為環(huán)境保護(hù)做出了自己的一份貢獻(xiàn)。

保護(hù)環(huán)境從我做起作文4

走進(jìn)江寺公園，舞臺(tái)上“青山綠水，就是金山銀山”映入眼簾，世界環(huán)境日，我們小記者聚集在一起，為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力量。舞臺(tái)上，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲飄起來(lái)了；公園地面，長(zhǎng)長(zhǎng)的白色橫幅攤開(kāi)了；領(lǐng)了報(bào)紙的小報(bào)童紛紛行動(dòng)起來(lái)了。我也領(lǐng)了環(huán)保袋，在一個(gè)角落里坐了下來(lái)，靜靜地構(gòu)思起來(lái)。袋子一面，我用藍(lán)色畫(huà)筆寫(xiě)上兩個(gè)端端正正的空心字——環(huán)保；另一面，我畫(huà)了兩棵樹(shù)，大的是爸爸，小的是我，我們枝葉交錯(cuò)，現(xiàn)在藍(lán)天白云之下，共同守護(hù)我們的家園。

等我去交環(huán)保袋時(shí)，已經(jīng)有不少小記者都完成了，我仔細(xì)看了看大家的圖畫(huà)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小記者都把自己美好的心愿畫(huà)上去了——保護(hù)環(huán)境，從我做起！這一刻，我望望身邊的小記者，幾乎都是陌生面孔，可我分明覺(jué)得，我們的心是相通的，也許我們的力量微不足道，但我們依然努力行動(dòng)，為我們的地球，我們的家園做一點(diǎn)事！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文5

夏天漸漸的來(lái)了，天氣越來(lái)越熱了。

今天天氣特別暖和，下午上了體育課，流了特別多汗，感覺(jué)非常難受。我和同學(xué)們一起回到教室，準(zhǔn)備上最后一節(jié)課，一進(jìn)教室，感覺(jué)到一股涼意，特別舒服。才知道原來(lái)是有同學(xué)開(kāi)了空調(diào)。

大家都吹得特別舒服的時(shí)候，老師就抱著書(shū)走了進(jìn)來(lái)，她外頭一看就發(fā)現(xiàn)開(kāi)著的空調(diào)，老師說(shuō)：“同學(xué)啊，現(xiàn)在還早著呢，就開(kāi)始吹空調(diào)了啊。你們一定不知道吧，每次你們吹空調(diào)的時(shí)候，北極的冰就開(kāi)始融化，氣候漸漸變暖，環(huán)境變得越來(lái)越糟?。　崩蠋熆粗瑢W(xué)們難過(guò)的表情，拍著一個(gè)同學(xué)的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，從大家做起也不晚?！?/p>

于是坐在靠近空調(diào)邊的同學(xué)立馬起身關(guān)掉了空調(diào)，大家一起鼓掌。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我們做起吧！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文6

如今，自然環(huán)境正在惡化，人類的生存和發(fā)展受到威脅和困擾。故作此詩(shī)，呼吁大家：愛(ài)護(hù)自然，減少排放，節(jié)約資源，從我做起。序

愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)花鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)自然很重要。

護(hù)林護(hù)花護(hù)木草，草木勝過(guò)金元寶。

自覺(jué)保護(hù)大自然，污染水源是兇兆。

然而不少大工廠，垃圾廢水河里倒。

減少?gòu)U氣排放量，莫讓廢氣鬧云霄。

少開(kāi)汽車多走路，別讓灰塵來(lái)舞蹈。

排放廢氣要減少，臭氧空洞是警告。

放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉襖。

節(jié)約用電應(yīng)提倡，少交電費(fèi)又環(huán)保。

約有煤炭千萬(wàn)噸，每年發(fā)電做燃料。

能源日益在減少，石油消耗創(chuàng)新高。

源源不斷石油來(lái)，油田總會(huì)變空窖。

從古至今空氣好，莫讓地球毀容貌。

我們都是青少年，環(huán)保思想別動(dòng)搖。

做到愛(ài)護(hù)大自然，節(jié)約能源少消耗。

起到作用可不小，山清水秀花鳥(niǎo)俏。

南昌3中初二：李夏涵

保護(hù)環(huán)境從我做起作文7

3月1日，學(xué)校開(kāi)展衛(wèi)生小標(biāo)兵的活動(dòng)。班會(huì)課的時(shí)候，董老師說(shuō)：我們教室的垃圾很多，我們要把看到的紙撿起來(lái)丟到垃圾桶里，如果看到有亂丟紙的同學(xué)，大家就要舉報(bào)，哪個(gè)同學(xué)撿的紙最多，舉報(bào)同學(xué)的越多，就是衛(wèi)生小標(biāo)兵，好不好？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：好。

一下課，同學(xué)們就在教室里撿紙，我在地面找到了許許多多的碎紙，并把它們都撿了起來(lái)，然后全部放到了垃圾桶里。你亂丟廢紙是不對(duì)的?？吹接型瑢W(xué)亂扔草稿紙，我連忙上去制止。他說(shuō)：對(duì)不起，我馬上就撿起來(lái)。

通過(guò)衛(wèi)生小標(biāo)兵的活動(dòng)，讓我深深地感覺(jué)到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)不是夸夸其談的一句空話，而是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c(diǎn)一滴。我們要從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

同學(xué)們，加油吧！從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美好！

江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)三年級(jí)：賈子楠

保護(hù)環(huán)境從我做起作文8

我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，叫盤(pán)龍河。它又清又深，清得可以看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦，小魚(yú)像一個(gè)個(gè)小精靈在河里游來(lái)游去，小蝦像一個(gè)個(gè)威武的小士兵。小朋友們累了就跳進(jìn)河里洗洗澡。誰(shuí)的'衣服臟了，就去河邊洗衣服。每當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，陽(yáng)光照耀在河面上，河面波光粼粼，真是美極了！

可是現(xiàn)在，河水變得渾濁不堪，河里的小魚(yú)小蝦變少了，垃圾卻變多了。人們把垃圾、污水、食物殘?jiān)踔羷?dòng)物的尸體也往河里扔。因此河水變得又臭又臟，河邊再也沒(méi)有孩子們玩耍的身影，也沒(méi)有人去河邊洗衣服了。人們不斷的破壞環(huán)境，讓清澈的河水失去了它原來(lái)的美麗。

為了讓河水變得美麗清澈，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，不往河里亂扔垃圾，不往河里排污水，多植樹(shù)，不亂砍濫伐。我相信在大家的努力下，大自然一定會(huì)還給我們一條清澈、美麗的盤(pán)龍河！

讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不斷努力，我們的環(huán)境就會(huì)變得更加美好！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文9

人口越來(lái)越多，環(huán)境卻越來(lái)越惡化，空氣質(zhì)量越來(lái)越差。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，從小事做起。

有一天，我到公園去玩，看見(jiàn)一位哥哥在吃東西，吃著吃著，隨手就把餐巾紙扔在地上。我走過(guò)去跟他說(shuō)：“你不能隨便亂扔垃圾，要注意公共衛(wèi)生。環(huán)衛(wèi)工人的衣服上寫(xiě)著‘桃江是我家，衛(wèi)生靠大家。’愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不是環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)人的事，是我們共同的事?！?/p>

現(xiàn)在，到超市購(gòu)物、買(mǎi)菜，都使用塑料袋，用起來(lái)真方便，用完以后隨手扔掉，塑料袋對(duì)環(huán)境的污染很大。如果每個(gè)人扔一個(gè)塑料袋，那每天要扔多少塑料袋啊！所以我們購(gòu)物、買(mǎi)菜，都要少用塑料袋。

為了有一個(gè)好的環(huán)境，我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，讓天更藍(lán)，讓水更清，我們一起行動(dòng)吧！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文10

昔日清澈見(jiàn)底的小溪，現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不清；昔日活潑亂跳的小魚(yú)，現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息；昔日枝繁葉茂的大樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象，讓我情不自禁的站出來(lái)，因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。

那一天，吃完晚飯，一家人高高興興的到六干橋散步，我們有說(shuō)有笑，一陣微風(fēng)吹過(guò)，夾雜著一陣刺鼻的惡臭，我往河里一看，水已經(jīng)渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著蚊子和蒼蠅。爸爸無(wú)奈的說(shuō)：“ 我小時(shí)候這里的水很清，還經(jīng)常來(lái)抓魚(yú)哩，看看咱們這條河，污染的太厲害了，你一定要保護(hù)好環(huán)境?！蓖蝗?，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔，想起爸爸說(shuō)的話，我趕快跑過(guò)去說(shuō)：“ 小弟弟，我們不能隨地扔垃圾。”小弟弟聽(tīng)過(guò)臉紅了，趕快把垃圾撿起來(lái)扔到了垃圾桶，說(shuō) ：“小哥哥，我以后不再隨地扔垃圾了?！?我和爸爸媽媽欣慰的笑了。

通過(guò)這件事我明白了，愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！

保護(hù)環(huán)境從我做起作文11

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起了一件事。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽高高興興地下樓散步，無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)在綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手！一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害。想到這，我跑到媽媽跟前把這件事兒說(shuō)了一遍，我又說(shuō)：媽媽，我想把廢電池扔到垃圾箱里。媽媽覺(jué)得我說(shuō)得很有道理，我歡快地跑到廢電池旁邊，心想：我真是做了一件有意義的事?。∥逸p輕地?fù)炱饛U電池，扔進(jìn)了垃圾箱里。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為一名小學(xué)生，我們要從我做起，從小事兒做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，撿起地上每一片紙屑，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。讓我們一起去尋找綠的世界，讓我們的世界變得更加美好！

五年級(jí):黃麟