第一篇：陽(yáng)光心態(tài).劉淼

陽(yáng) 光 心 態(tài)

-----------福建分公司 劉淼

積極的人向太陽(yáng)走到那里那里亮，消極的人向月亮初一十五不一樣。我常問(wèn)自己，為什么時(shí)常覺得自己不是快樂(lè)的，為什么時(shí)常覺得工作有壓力。為什么很多時(shí)候會(huì)覺得工作會(huì)有累的感覺。陽(yáng)光心態(tài)是什么？什么是陽(yáng)光心態(tài)。我躺在床上問(wèn)自己，突然間，我有了答案，我有些興奮，坐起身來(lái)，記錄自己感受到的心路歷程。

陽(yáng)光心態(tài)是什么?陽(yáng)光心態(tài)是積極、知足、感恩、樂(lè)觀的一種心智模式。每一個(gè)人都渴望擁有燦爛的人生，但真正能夠活得精彩無(wú)限，有滋有味兒，卻是那些始終以積極的方式回應(yīng)生活和工作的人。生活就是一種態(tài)度，工作也是一種態(tài)度。你能駕馭自己的心態(tài)，其實(shí)就開始了你的精彩人生。

陽(yáng)光是世界上最光明、最美好的東西，它能驅(qū)趕黑暗和潮濕，溫暖我們的身心，而心態(tài)對(duì)我們的思維、言行都有導(dǎo)向和支配作用。人與人之間細(xì)微的心態(tài)差異，就會(huì)產(chǎn)生成功和失敗的巨大差異!陽(yáng)光的人視失敗為墊腳石，消極的人視失敗為絆腳石。陽(yáng)光的人在憂患中能看到機(jī)會(huì)，消極的人在機(jī)會(huì)中看到憂患。陽(yáng)光的人用心態(tài)決定成敗，消極的人用成敗決定心態(tài)。陽(yáng)光的人用心態(tài)駕馭命運(yùn)，消極的人被命運(yùn)駕馭心態(tài)?，F(xiàn)實(shí)工作中，誰(shuí)不想把自己的工作做的很漂亮，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可呢？可很多時(shí)候，我們確實(shí)是好心，一心為公司好，可就是由于心態(tài)的問(wèn)題，不能很好的和客戶進(jìn)行有效的溝通，沒能達(dá)到預(yù)期的效果。良好的心態(tài)會(huì)讓一個(gè)人身上充滿陽(yáng)光，而經(jīng)陽(yáng)光照射的地方才充滿溫暖，洋溢著生機(jī)。陽(yáng)光的心態(tài)決定了我們的生活幸福指數(shù)和工作快樂(lè)指數(shù)及工作效率指數(shù)。

一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中失竊，被偷去很多東西，他的一位朋友得知后，馬上寫信安慰他。羅斯福給朋友回信說(shuō)：。謝謝您來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平靜，感謝上帝，因?yàn)椋旱谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！边@些理由使他心情平靜，表現(xiàn)了他豁達(dá)的性格。

其實(shí)我們生活的遭遇和不快樂(lè)要比羅斯福的遭遇簡(jiǎn)單得多，但是，羅斯福卻可以在平靜中享受快樂(lè)，而我們則在憤怒中忍受痛苦。為什么會(huì)有這樣的不同?我覺得，那就是兩個(gè)人的心態(tài)不同。簡(jiǎn)單地說(shuō)，一個(gè)陽(yáng)光，一個(gè)不陽(yáng)光。

很多時(shí)候我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，因?yàn)橐患苄〉?、偶然的事情，沒有給自己積極的心理暗示，結(jié)果讓自己生活在郁悶之中，而同樣的事情發(fā)生在其他人身上，反應(yīng)卻截然不同。我們每天以自己的方式回應(yīng)那些身邊的客觀存在，我們對(duì)事物的看法對(duì)于我們將采取用何種生活方式和我們期待怎樣的生活是十分重要的。如果我們始終以積極的方式做出回應(yīng)，我們就能讓自己的生活豐富多彩，更加富有彈性;如果我們始終以消極的方式來(lái)回應(yīng)生活，我們的生活就會(huì)無(wú)比的沉悶，我們的希望就會(huì)變成失望，所以生活和工作就是一種態(tài)度

“易經(jīng)”里講到一個(gè)概念我很認(rèn)同，叫做超越吉兇，其實(shí)這世界上本無(wú)吉兇，很多時(shí)候我們認(rèn)為對(duì)自己有利的就是吉的，反之就是兇的。你和我必須面對(duì)的最大問(wèn)題就是如何選擇正確的思想——事實(shí)上這幾乎是我們必須應(yīng)對(duì)的唯一問(wèn)題。如果我們能夠做到這一點(diǎn)，就可以解決一切問(wèn)題。馬可.奧勒留——這位曾經(jīng)統(tǒng)治羅馬帝國(guó)的偉大哲學(xué)家，把這些總結(jié)成了一句話——決定你的命運(yùn)的話：“生活是由思想形成的?！?/p>

從前，有兩個(gè)秀才一起進(jìn)京趕考，在路上看到了一口棺材。一個(gè)秀才說(shuō)：“可真夠倒霉的，趕考的路上竟然會(huì)碰到棺材，看來(lái)這次考試我是沒希望了!”另一個(gè)秀才說(shuō)：“棺材，棺材，是升官發(fā)財(cái)之意?？磥?lái)我的運(yùn)氣來(lái)了，這次我一定能高中狀元!”他們的心態(tài)不同，所以當(dāng)他們答題的時(shí)候，他們的努力程度也就不一樣。結(jié)果正如他們對(duì)自己的預(yù)測(cè)，第一個(gè)秀才名落孫山，第二個(gè)秀才則高中狀元。之后。他們都對(duì)自己認(rèn)識(shí)的人說(shuō)：“那口棺材可真是靈驗(yàn)啊!”

可見，心態(tài)影響人的能力。能力影響人的命運(yùn)。換句話說(shuō)，如果你的心態(tài)很陽(yáng)光，那么你的生活和工作也會(huì)一片光輝、燦爛!

“人之幸福在于心之幸?！?，讓我們打開心靈的窗戶，讓理智、和諧的陽(yáng)光根植于我們的心田。享受生活，享受工作。感悟人生真諦，共建幸福和諧家園！

劉 淼

第二篇：劉晨淼教子有方材料

教子有方事跡材料

三年級(jí)2班

劉晨淼

女兒已經(jīng)九歲了，現(xiàn)在讀三年級(jí)。她孝敬父母、善良、懂事、自立、樂(lè)觀，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，愛好讀書、寫作、繪畫、彈琴，在我看來(lái)整體表現(xiàn)還算不錯(cuò)。下面我就著重從孩子的學(xué)習(xí)和品質(zhì)培養(yǎng)兩個(gè)方面談?wù)勛约航逃⒆拥男牡谩?/p>

一、在學(xué)習(xí)方面，注意從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

在如今教育功利性極強(qiáng)，社會(huì)上各種特長(zhǎng)班、興趣班應(yīng)有盡有，很多家長(zhǎng)為孩子選擇了各種自認(rèn)為對(duì)孩子很有幫助的興趣班學(xué)習(xí)。但反思我們的教育，我們給孩子們的真的是他們需要的嗎？所以，我們?cè)趯?duì)孩子課外興趣班的選擇方面完全遵從孩子的意愿。比如樂(lè)器的學(xué)習(xí)選擇方面，我的做法是帶孩子到各大琴行和樂(lè)器學(xué)?？?、聽，看她對(duì)哪項(xiàng)樂(lè)器感興趣，然后從網(wǎng)上下載很多這種樂(lè)器演奏的歌曲和孩子一起聽。當(dāng)時(shí)孩子對(duì)古箏產(chǎn)生了很大的興趣，一直張羅著要學(xué)古箏。我沒有直接答應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)要求，而是拖了半年的時(shí)間。在這半年中，我既在觀察她對(duì)古箏學(xué)習(xí)的熱情變化情況，又在不斷給孩子滲透學(xué)習(xí)古箏的辛苦和將要遇到的困難，并且告訴她選擇要慎重，一經(jīng)做出決定就要堅(jiān)持到底。我認(rèn)為這種冷處理的方式既有助于增強(qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，又能夠培養(yǎng)孩子做事目標(biāo)明確和持之以恒的良好習(xí)慣。

說(shuō)到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我認(rèn)為家長(zhǎng)應(yīng)該把它當(dāng)做決定孩子一生的重要的事情來(lái)做。對(duì)于孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是多方面多角度的。我的做法是：1.理想教育。有的家長(zhǎng)可能認(rèn)為孩子那么小，和他談理想還言之過(guò)早，其實(shí)不然，孩子就是應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大理想。也許她的理想今天和昨天會(huì)不一樣，但是，只有有理想的孩子才能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而規(guī)范自己的行為，進(jìn)而養(yǎng)成好的習(xí)慣。2.家長(zhǎng)督促。孩子畢竟是孩子，家長(zhǎng)可以和孩子有共同的約定，并實(shí)時(shí)的提醒和督促孩子按照原定的約定去做，久而久之，好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。3.家校溝通。孩子步入校園后，每天和老師在一起的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于和家長(zhǎng)在一起的時(shí)間，老師的言行與要求對(duì)孩子產(chǎn)生的影響至關(guān)重要，老師對(duì)孩子的觀察與評(píng)價(jià)更為客觀。所以，家長(zhǎng)多與老師溝通，了解孩子的在校情況，和老師達(dá)成教育共識(shí)，更有利于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成與教育。

二、在品質(zhì)方面，我們著重培養(yǎng)孩子判斷是非的能力，培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任感，讓她從小知道什么該做，該怎樣做，讓她懂得關(guān)心家人，幫助別人，懂得寬容和分享。具體做法是：1.故事引導(dǎo)。孩子的書架上放著很多童話故事、名人故事，故事中的人物和情節(jié)能夠深深地感染孩子。與此同時(shí)，家長(zhǎng)與孩子分享故事情節(jié)，幫助她融入到故事中去，讓她自己做出各種判斷、選擇，并對(duì)導(dǎo)致的結(jié)果負(fù)責(zé)，然后我們?cè)俳o予正確的引導(dǎo)或鼓勵(lì)，事實(shí)證明這種教育方式對(duì)培養(yǎng)孩子正確的人生觀效果是相當(dāng)不錯(cuò)的。2.家長(zhǎng)以身作則，言傳身教。和父母一起吃飯時(shí)，我們總是要求她等長(zhǎng)輩動(dòng)筷以后才可以吃，總是讓她把大的、好的東西夾給長(zhǎng)輩，教她說(shuō)一些關(guān)心祝福的話；逢年過(guò)節(jié)，送老人禮物時(shí)也讓她發(fā)表意見甚至共同參與，并利用這些機(jī)會(huì)讓她明白孝敬父母、尊老愛幼的道理。

幸福和睦的家庭氛圍，積極、向上的學(xué)校生活對(duì)于孩子的培養(yǎng)至關(guān)重要。結(jié)合女兒的樂(lè)觀、善良、寬容、向上，我相信：明天，女兒一定會(huì)更優(yōu)秀！

第三篇：陽(yáng)光心態(tài)

陽(yáng)光心態(tài)

陰云暫時(shí)擋住太陽(yáng)光輝的時(shí)候，生命依靠其他自然的力量繼續(xù)生長(zhǎng)。在工作中遇到困難的時(shí)候，也會(huì)使我們暫時(shí)的迷茫，若我們清晰工作的意義，便會(huì)相信方法總比困難多，總能找到解決問(wèn)題的辦法。

在困難面前，對(duì)過(guò)去的自己抱持失望，只能使自己的狀態(tài)越來(lái)越糟。也許擔(dān)心錯(cuò)過(guò)的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)越來(lái)越多，也許怕現(xiàn)在擁有的也可能失去，于是在迷茫中不斷地犯錯(cuò)，又在犯錯(cuò)中屢屢錯(cuò)過(guò)屬于自己的縷縷陽(yáng)光。

那句“曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我的面前，我沒有珍惜，等我失去的時(shí)候才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此??”之所以受到認(rèn)可，是人們心里常被陰霾環(huán)繞，感受到撥云見日的一種快感體驗(yàn)。

對(duì)此，如何是好？在此，舉例分析，試圖說(shuō)明。

前幾日，我父親身體不適，去了醫(yī)院，問(wèn)了醫(yī)生，開了方，抓了藥，精神面貌迅速好轉(zhuǎn)。

我問(wèn)：“爸爸，你說(shuō)自己為什么會(huì)生病呢？” 父親回答：“生氣，好生氣??” 生氣可致人生病，確實(shí)如此。

人本身是健康的，不會(huì)輕易受到疾病的侵?jǐn)_。如果身體是一張白紙，生氣就是那揉搓白紙的外力，幾次扭曲之后，白紙不會(huì)再恢復(fù)到最初完好的狀態(tài)，人因?yàn)樯鷼庠斐尚玛惔x的紊亂也會(huì)使身體發(fā)生器質(zhì)性變化，疾病就來(lái)了。

生氣源于人自身的欲念太多。這欲念具有強(qiáng)大的力量。

有一女子，婚后整天像警察辦案一樣看著自己的丈夫，生怕他有什么事情瞞著自己。后來(lái)丈夫向他提出離婚。法庭外，女子不解地問(wèn)母親，“我對(duì)他那么好，他卻如此對(duì)我，離就離！”母親傷心地低頭從路邊抓起一把沙子，對(duì)女兒說(shuō)：“你看，怎么能使沙子從手中不掉落一粒呢？你做給我看。”女子低頭也抓一把沙子，緊握在手中，她怕有一粒落下，就撰緊手，豈知一用力，就有幾粒被擠了出來(lái)，她更加用力時(shí)，擠壓出來(lái)的沙子就更多了。而且指縫中也有沙子要鉆出來(lái)。她沒有力量再握住手里的沙子了，想緩緩手，手一松，手里的沙子全部掉落在地上。

母親的手里還在握著那把沙子，一粒都沒有掉下來(lái)。

母親說(shuō)：“把握幸?；橐?，就如同這個(gè)過(guò)程，當(dāng)你越怕失去抓得越緊的時(shí)候，你看到失去了一點(diǎn)點(diǎn)，你就緊張起來(lái)，繼續(xù)用力抓緊，當(dāng)你沒有力量緊握的時(shí)候，一松手，你能抓到的沙子全部會(huì)從你得手中滑掉?！?/p>

其實(shí)，我們更多的時(shí)候在看自己所沒有的，而忽視了自己所擁有的。如果我們擁有富足的陽(yáng)光心態(tài)，為什么不能強(qiáng)大自己的力量多給予，少索取呢？

有人會(huì)說(shuō)，我有什么，要我去給予呢？ 雖然沒有房子、沒有車子、沒有票子??

但是我們還有一顆善良的心。多給人善意的笑容，跟一個(gè)同事、或是陌生人說(shuō)：“你好！”即便不能相互幫助，仍可以謙卑之心真誠(chéng)相對(duì)。

我們還有一顆成長(zhǎng)的心，雖不是志存高遠(yuǎn)，但也愿意提高自我，多多學(xué)習(xí)。他人的關(guān)照、指點(diǎn)未必立竿見影，至少讓我們少走許多彎路。

對(duì)了，還要慶幸我們擁有最大的財(cái)富，健康的身心。無(wú)論現(xiàn)在的收入是多少，財(cái)富是多少，健康的身體是最重要的，它可讓我們更好的享受這豐富多彩的生活。

第四篇：陽(yáng)光心態(tài)

一.課程背景: 目前，美容行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，走在街上你隨處就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大大小小的美容院，其品牌，實(shí)力，人員素質(zhì)等參差不齊！內(nèi)在的實(shí)力決定外在的競(jìng)爭(zhēng)力，目前很多美容院美容師欠缺，人員素質(zhì)不高，服務(wù)不能滿足顧客的需求！服務(wù)行業(yè)，人是第一要素！美容師的心態(tài)技巧知識(shí)三者培訓(xùn)缺一不可，而首要的是心態(tài)培訓(xùn)，因?yàn)樾膽B(tài)決定一切，心若改變，一切改變！二．心態(tài)的重要性： 古人云：

積極：心誠(chéng)則靈心想事成心平氣和心潮澎湃 專心致志萬(wàn)眾一心雄心壯志信心百倍。。

消極：心不在焉心煩意亂心灰意冷心力交瘁 勾心斗角口是心非鬼迷心竅愛莫大于心死。。

員工分為四種類型： 心態(tài)好能力好精品 心態(tài)好能力不好半成品 心態(tài)不好能力不好廢品 心態(tài)不好能力好毒品

三．授課方式：

激情授課+情境體驗(yàn)+案例分享+互動(dòng)游戲+課后作業(yè) 四．培訓(xùn)對(duì)象：美容師院長(zhǎng)美導(dǎo)等 五．培訓(xùn)時(shí)間：一天（6小時(shí)）六．培訓(xùn)目的及效果：

1、全面提升美容師覺悟，自動(dòng)自發(fā)，主動(dòng)改變工作心態(tài)

2、改變美容師消極被動(dòng)的工作態(tài)度，培養(yǎng)積極、付出的工作精神。

3、轉(zhuǎn)變美容師的工作觀念,工作是為自己做，不抱怨，不埋怨

4、提升美容師忠誠(chéng)度，樹立敬業(yè)，負(fù)責(zé)的工作態(tài)度！提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力！

5、加強(qiáng)美容師之間團(tuán)隊(duì)合作，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的意識(shí)，讓員工學(xué)會(huì)感恩。七．培訓(xùn)大綱 第一章節(jié)：學(xué)習(xí)改變

1．商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)---不學(xué)習(xí)的美容師是公司最大的成本，宰掉顧客的“殺手”！2．專家才是贏家---美容師不“?！保揪蜎]有利潤(rùn)！3．美容師學(xué)習(xí)有多快，美容院發(fā)展就有多快 4.工作抱怨：回報(bào)太少，真正的原因是什么？

5．學(xué)習(xí)最快的方法---向成功者學(xué)習(xí)，向最優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)！第二章節(jié)：積極工作

1．什么是積極心態(tài)？----積極心態(tài)的力量！2．討論：積極心態(tài)與消極心態(tài)對(duì)工作的影響？

3．員工工作中為什么沒有激情，沒有士氣？--如何變消極為積極？ 4．如何打造積極的團(tuán)隊(duì)倍增公司績(jī)效？ 5．如何建立美容師積極的信念打造無(wú)敵團(tuán)隊(duì)？ 第三章節(jié)：老板心態(tài)

1.你在為誰(shuí)而工作？定位不同，結(jié)果差別甚遠(yuǎn)！2.打工心態(tài)與老板心態(tài)在工作中的不同表現(xiàn) 3.案例：老木匠蓋房子自己的工作經(jīng)歷 4.患難見“忠誠(chéng)”，誰(shuí)是與公司共命運(yùn)的人？

5.給現(xiàn)代員工的忠告：站在老板的角度想問(wèn)題，你的人生立即開始扭轉(zhuǎn)！

第四章節(jié)：堅(jiān)持付出

1、美容師成功的秘訣：熱愛工作堅(jiān)持到底不找借口

2、盲目攀比：付出不同，怎能期待相同的回報(bào)？

3、工作就是你的銀行，投入越多，收獲越多！

4、員工分三種類型：紅蘋果青蘋果爛蘋果，你是屬于哪一類？

5、你是全力以赴，還是盡力而為？---案例分析

6、堅(jiān)持到底才能成功！----王寶強(qiáng)的案例！

7、付出四不：不計(jì)較不比較不羨慕不嫉妒 第五章節(jié)：團(tuán)隊(duì)合作

1．為什么要合作？團(tuán)隊(duì)合作的意義在哪里？ 2．成功在于配合：配合公司配合團(tuán)隊(duì)配合同事

3．無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì)來(lái)自全體成員的傾力合作，如何加強(qiáng)合作？ 4．分享：海豚的團(tuán)隊(duì)協(xié)作給了我們哪些啟示！5．合作是一種境界，如何打造合作團(tuán)隊(duì) 6．狼的智慧 第六章節(jié)：凡事感恩

1、為什么要感恩？

2、感恩：就是感恩一切，凡事感恩

3、“感恩”的力量？--羅斯?？偨y(tǒng)的故事

4、如何培養(yǎng)員工對(duì)公司感恩的心？

5、軟件程序員的故事----感恩的福報(bào)！

6、感恩的偉大秘密：感恩的越多得到的越多！

7、養(yǎng)成感恩的習(xí)慣：常懷感恩的心多講感恩的話多做感恩的事！

第五篇：陽(yáng)光心態(tài)分享[模版]

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陽(yáng)光心態(tài)分享

1、消極：老板就給我這么一點(diǎn)薪水，我憑什么為他賣命！被讓我替他多干了！

積極： 即時(shí)老板只給我這么點(diǎn)薪水，我也要努力工作，證明自己的能力，那樣老板就會(huì)重視我了！

2、消極：工作干好了對(duì)我有什么好處? 我不是還在拿那么點(diǎn)錢嗎？

積極：工作干好了對(duì)我當(dāng)然后好處、領(lǐng)導(dǎo)的器重、同事的贊許、豐厚的獎(jiǎng)金……

3、消極：我那么賣命的工作，圖什么呀？誰(shuí)會(huì)記得我的好處？

積極：努力工作絕不會(huì)吃虧！工作中學(xué)到的本領(lǐng)、獲得的資源就是我將來(lái)的資本！

4、消極：就為了掙那么多錢，讓自己那么辛苦那么累值得嗎？

積極：工作我喜歡！苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系，鍛煉自己才是關(guān)鍵！

5、消極：我沒有這個(gè)！我沒有那個(gè)！我沒有……！我能做到這個(gè)份上已經(jīng)很不錯(cuò)了！積極：為了完成工作，沒有任何借口！必須克服一切困難！

6、消極：要是領(lǐng)導(dǎo)不偏心，他會(huì)干的那么好嗎？也許我會(huì)比他干得更好！

積極：領(lǐng)導(dǎo)偏愛他，一定是他能力比我強(qiáng)！我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

7、消極：憑什么將好的地方分給他去管理，我卻和那些窮地方打交道？

積極：我一定要在最差的地方干出一番成績(jī)，將它們變成最好的業(yè)務(wù)區(qū)！

8、消極：事情是我一個(gè)人做的，為什么要和別人分享成果？

積極：事情不是我一個(gè)人能做成的，大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作才是成功的關(guān)鍵。

9、消極：我的工作太沒意思了。要不是為了養(yǎng)家糊口，我才不干這份工作呢！

積極：工作本身就是一種享受：培養(yǎng)技能、提升人脈、創(chuàng)造價(jià)值……我在工作中發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，是其他地方發(fā)現(xiàn)不了的！

總結(jié)：

1、現(xiàn)在并不是每個(gè)人都感受到壓力，公司的壓力只是聚到少數(shù)幾個(gè)人的身上，大家分析一下真正自己身上的壓力有多少？是否對(duì)目前的一份工作全力以赴。若是一直是抱怨的態(tài)度，對(duì)待工作和生活，你不論在哪個(gè)公司若干年后都將會(huì)是一事無(wú)成。

2、要讓你的生活充滿陽(yáng)光，就要改變你的心態(tài)。有了快樂(lè)的思想和行為，你就會(huì)感受 其實(shí)只要我們將內(nèi)心的感覺由消極變成積極，由恐懼變成奮斗，我們的感受到得將是工作的樂(lè)趣！