第一篇：2015年江蘇省宜興二中高三語(yǔ)文上學(xué)期第四次月考考試試題

2015年江蘇省宜興二中高三語(yǔ)文上學(xué)期

D、費(fèi)話廢話連篇淹沒湮沒無(wú)聞

4.沒有語(yǔ)病、句意明確的句子是（）

A．這一幅因?yàn)殚L(zhǎng)期暴露在潮濕的空氣中的壁畫，已是輪廓模糊、色彩黯淡，搶救性的修復(fù)刻不容緩。

B．師生將大量時(shí)間消耗在疊床架屋的語(yǔ)法分析上，是中學(xué)文言教學(xué)收效甚微的主要原因。C．命題、監(jiān)考和閱卷等環(huán)節(jié)上的馬馬虎虎，使高中畢業(yè)會(huì)考早已背離了提出這種考試形式時(shí)將其作為水平性測(cè)試以緩解高考?jí)毫Φ某踔浴?/p>

D．“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，塞外不像“小橋流水人家”的江南，更能激起游客們的興致。

5.下列各組詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是

A．跋扈

惘然若失

了了無(wú)幾

一言以蔽之 B．橢圓

淹沒無(wú)聞

沽名釣譽(yù)

萬(wàn)變不離其宗 C．睿智

滄海一粟

風(fēng)燭殘年

眾口鑠金，積毀銷骨 D．昏厥老態(tài)龍鐘轉(zhuǎn)瞬即逝學(xué)富五車，材高八斗

6.填入下文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

我不記得有比那天更蔚藍(lán)更清新的黎明了!太陽(yáng)剛從蒼蒼的山巔后面露出來，_________________________________，使人感到一種甜美的倦意。

A．山頂?shù)陌自谱兂闪嗣倒迳謴拿倒迳兂闪俗仙?，最后它們又發(fā)出了金色的霞光 B．它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交流在一起 C．空氣里彌漫著破曉的寒氣，草上也蒙蓋了灰色的露水

D．它射下幾條微微溫暖的光線，像火的帶子一般貫穿整個(gè)森林

7.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組 A.自出機(jī)抒居高臨下氣勢(shì)碑礴虛無(wú)縹緲 B．披枷帶鎖連綿不斷荊棒遍地喘息甫定 C.眼花繚亂化險(xiǎn)為夷載沉載浮瞬息萬(wàn)變 D.珊珊移動(dòng)娓娓動(dòng)聽立竿見影橫征暴斂

8.依次填入下列各句橫線上的最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是（）

①敦煌莫高窟共有492個(gè)洞窟，與“千佛洞”之說相去甚遠(yuǎn)；加上近年出的243窟，也只有735窟。

②1949年召開的新政治協(xié)商會(huì)議是各黨各派、各界各族共商，規(guī)劃新中國(guó)未來的一次大會(huì)。

③在墓主人肋下發(fā)現(xiàn)的這些明代卷軸，依然筆墨清晰、色澤艷麗，讓考古學(xué)家們不已。A．挖掘國(guó)是詫異

B．發(fā)掘國(guó)是驚異 C．發(fā)掘國(guó)事詫異

D．挖掘國(guó)事驚異

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①為了偵破“12.6”特大銀行搶劫案，我公安人員________了大量目擊者，從中發(fā)現(xiàn)了一些破案的線索。

②加入世貿(mào)組織后，由社會(huì)結(jié)構(gòu)變革而產(chǎn)生的各種新社會(huì)組織，也將逐步改變現(xiàn)有的社會(huì)格局，________出新的社會(huì)形態(tài)。

③我們必須重視出口工作，在________國(guó)內(nèi)市場(chǎng)新的增長(zhǎng)點(diǎn)的同時(shí)，重視出口帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用。

A．查訪

派生

培育 B．查訪

衍生

培植 C．察訪

衍生

培育 D．察訪

派生

培植

10.下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．對(duì)不起，這件事我可辦不成，你知道，我是丫環(huán)帶鑰匙呀！還是等我們領(lǐng)導(dǎo)回來再說吧。B．這里天氣的惡劣是出了名的，這不，剛才還是一片晴空，現(xiàn)在竟飄起了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大雪。C．這些歹徒居然在警察局附近搶劫，真是和尚打傘——無(wú)法無(wú)天。

D．他這個(gè)人可真是雞腸小肚，別人提一點(diǎn)意見，他都記在心里，總要找個(gè)機(jī)會(huì)給人穿小鞋。

11.在下列文字橫線上，填入恰當(dāng)文句使之與上文銜接，最好的一句是

崇山峻嶺，比起人來，總是高大雄偉的，人站在它面前不過是顆芝麻粒兒。但人們總是踏山于腳下，哪怕它是高山之王——珠穆朗瑪峰。人為攀登而欣喜，_____________。A.因?yàn)?，他們又一次用自己的?jiān)實(shí)步履證明了人類的偉大，理想的崇高。B.山，卻冥然不覺，沒有靈性的高大，不過是一堆土石。

C.同時(shí)，他們更深深地感謝：山，多虧您提供了大展雄姿的舞臺(tái)！D．山，卻緘默不語(yǔ)——因?yàn)樗溃r托別人，奉獻(xiàn)自身是光榮的。

12.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用完全正確的是

A．日記長(zhǎng)不過2000字，短的只有幾行，逼得你拳不離手，曲不離口，文字功夫自然強(qiáng)。B．知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)來臨，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，不然身無(wú)長(zhǎng)物，將無(wú)法適應(yīng)新時(shí)代的要求。

C．小伙子1.88米的身高，站在他面前，真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺。

D．信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，形成了一個(gè)新的思想文化陣地，各種思想以迅雷不及掩耳之勢(shì)在網(wǎng)上傳播。

13.依次填入下列各句中橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①（楊二嫂）顯出的神色，仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖，美國(guó)人不知道華盛頓似的。②她從書本上結(jié)識(shí)新的朋友，了解新的生活，認(rèn)識(shí)新的世界。

③人民英雄紀(jì)念碑基座上的浮雕，出了中華民族近代史上無(wú)私無(wú)畏的典型人物的性格。④嬌生慣養(yǎng)，溺愛放縱，孩子的就可能變壞。

A．鄙薄盼望描繪品質(zhì)

B．鄙夷渴望描畫品性 C．鄙視期望描述品格

D．鄙棄希望描寫品德

14.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①“非典”的襲擊非但沒有使我國(guó)人民__ ,反而增強(qiáng)了全國(guó)人民萬(wàn)從一心戰(zhàn)勝困難的凝聚力。

②到記者發(fā)稿時(shí)，在這次煤礦瓦斯爆炸事件中已有16人遇難，4人失蹤，及善后工作仍在緊張有序地進(jìn)行。

③是公安機(jī)關(guān)，任何公共權(quán)力部門不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個(gè)人”任何形式的捐助和饋贈(zèng)。

A．萎縮

搶救

不但/也 B．畏縮

搶救

不但/都 C．畏縮

營(yíng)救

不單/也

D．萎縮

營(yíng)救

不單/都

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

簡(jiǎn)述《三國(guó)演義》中體現(xiàn)關(guān)羽“勇”的一個(gè)故事。

16.（本小題滿分4分）

請(qǐng)概括《邊城》中天保、儺送兄弟的共同特點(diǎn)。

17.（本小題滿分4分）

請(qǐng)說說黛玉之死的經(jīng)過。

18.（本小題滿分4分）

失街亭之后，“武侯彈琴退仲達(dá)”，這說的是什么人之間的故事？你怎樣看待這個(gè)故事？

19.（本小題滿分4分）

請(qǐng)用三個(gè)四字短語(yǔ)來概括《邊城》中的老船夫的性格特征。

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

根據(jù)下面的材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的議論文。一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，至少需要3000年時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算，至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。

這是一個(gè)寓言故事，主人公蝸牛想干什么？它干了沒有？最終是什么結(jié)果？ 沿著材料分析，會(huì)明確：蝸牛想干“驚天動(dòng)地”的事，可因?yàn)閮蓚€(gè)目標(biāo)都太遙遠(yuǎn)，使宏偉的計(jì)劃流產(chǎn)．放棄了大目標(biāo)后的蝸牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草叢．

蝸牛的悲劇原因是什么？

一是立志不切實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)，一是不肯腳踏實(shí)地，從平凡的小事入手來實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值．這就是寓意，是材料的主旨．

蝸牛的悲劇對(duì)人來說應(yīng)該吸取那些教訓(xùn)，有哪些啟迪？這就是確定目標(biāo)要恰當(dāng)，勇于拼搏，永不放棄；正視現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)人生；干大事要從小事做起，人貴有實(shí)干精神． 心動(dòng)不如行動(dòng)

第二篇：2016年江蘇省二中高三語(yǔ)文下學(xué)期第五次月考考試試題

2016年江蘇省二中高三語(yǔ)文下學(xué)期

D、隨著《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的出臺(tái)，反腐力度的制度化，少數(shù)腐敗官員借機(jī)出國(guó)外逃，真可謂是與時(shí)俱進(jìn)。

4.下列各句沒有語(yǔ)病，語(yǔ)意明確的一句是

A．加強(qiáng)對(duì)全民環(huán)保意識(shí)的教育，是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問題。B．張義和王強(qiáng)上課說話，被老師叫到辦公室去了。

C．選修課的開設(shè)，使同學(xué)們的志趣和特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮。

D．教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在《教育法》頒布后，得到了進(jìn)一步落實(shí)。與下面詩(shī)句銜接最緊密的一句是

朋友，不要說地上是陰影，那是因?yàn)槟憧偟椭^。___________ A.抬起你的頭，大步往前走，把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后。B.挺起你的胸，抬起你的頭，把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后。C.抬起你的頭，迎著太陽(yáng)走，把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后。D.迎著太陽(yáng)走，誓死不回頭，把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后。

5.下列句子文字書寫正確，加點(diǎn)的字注音無(wú)誤的是（）

A．某些以“承包”、“租賃”為幌（huǎng）子的所謂經(jīng)濟(jì)“改革”，其實(shí)是化公為私，挖社會(huì)主義的墻角。

B．柵（shān）欄外一片醉人的濃綠中，“一品紅”開得像熱情的火把。

C．“名人出書”，反映不一：有人認(rèn)為是“一道亮麗的風(fēng)景”，有人認(rèn)為無(wú)傷大雅（yǎ），也有人認(rèn)為不過是商業(yè)炒作。

D．對(duì)于“犯而不?！保╦iào）的“恕道”，先生的態(tài)度很鮮明：“讓他們?cè)购奕?，我一個(gè)都不寬恕?！?/p>

6.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①將可作小說的材料縮成速寫，決不將速寫材料拉成小說。

②中央財(cái)政部稱，中國(guó)政府每年必須花費(fèi)幾十億來日益嚴(yán)重的大氣污染。③我國(guó)的婚姻法規(guī)定，夫妻之間有相互的義務(wù)。

④只要全體師生共同努力，西華一高完全有希望有實(shí)力為國(guó)家級(jí)示范高中。A．與其遏制撫養(yǎng)進(jìn)升 B．寧可遏制扶養(yǎng)晉升 C．與其遏止扶養(yǎng)進(jìn)升

D．寧可遏止撫養(yǎng)晉升

7.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的注音全都不相同的一組是 A坡度被覆偏頗推波助瀾披星戴月 B枯竭髏螻估計(jì)沽名釣譽(yù)怙惡不悛 C碑文牌匾裨益沁人心脾縱橫捭闔 D矩形沮喪狙擊踽踽獨(dú)行前倨后恭

8.下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.如今這里是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，高樓林立．機(jī)聲隆隆，給人以面目全非的感覺。

B.文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步人文學(xué)途徑的不是寥寥，而是幾乎沒有。

C．她終于認(rèn)識(shí)了自己，戰(zhàn)勝了自我。在新的學(xué)年里，她德智體美勞全面發(fā)展，并駕齊驅(qū)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。

D.十月初，某家報(bào)紙披露了一條石破天驚的消息，湖北發(fā)現(xiàn)世界首例活體“雜交野人”。

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①“非典”的襲擊非但沒有使我國(guó)人民__ ,反而增強(qiáng)了全國(guó)人民萬(wàn)從一心戰(zhàn)勝困難的凝聚力。

②到記者發(fā)稿時(shí)，在這次煤礦瓦斯爆炸事件中已有16人遇難，4人失蹤，及善后工作仍在緊張有序地進(jìn)行。

③是公安機(jī)關(guān)，任何公共權(quán)力部門不應(yīng)該接受“具有利害關(guān)系的企業(yè)和個(gè)人”任何形式的捐助和饋贈(zèng)。

A．萎縮

搶救

不但/也 B．畏縮

搶救

不但/都 C．畏縮

營(yíng)救

不單/也

D．萎縮

營(yíng)救

不單/都

10.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是

A．這座破舊的廟宇如今裝修一新，看起來古樸莊嚴(yán)，氣宇軒昂。

B．關(guān)于李自成的傳說，有不少地方是混和著窮苦百姓的感情和希望，真實(shí)的事情未必盡都

被眾人知道，而哄傳的故事未必不含虛構(gòu)的、添枝加葉的地方。C．他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是如履薄冰，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。D．在婚禮上，本來巧舌如簧的他卻緊張得一句話也說不出來了。

11.下列各句，沒有語(yǔ)病、句意明確的一句是

A．天長(zhǎng)日久，人們對(duì)報(bào)刊雜志上的錯(cuò)別字也就習(xí)以為常了。B．下午放學(xué)后，幾個(gè)班的干部正在教室里研究文藝會(huì)演的事呢。C．目前，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子過于溺愛，這樣做對(duì)孩子的成長(zhǎng)很不利。

D.對(duì)于能不能一手抓物質(zhì)文明，一手抓精神文明的問題，大家的回答是肯定的。

12.下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字一組是： A.魚船勉勵(lì)針砭時(shí)弊厲兵秣馬 B.痙孿炫目開門緝盜紛至沓來 C.茅廬窠臼愛不釋手眾目睽睽 D.倆個(gè)饋贈(zèng)緣木求漁虎視眈眈

13.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是: A．號(hào)háo

號(hào)叫號(hào)喪號(hào)哭號(hào)淘大哭 B．強(qiáng)qiáng

強(qiáng)制強(qiáng)迫強(qiáng)化強(qiáng)詞奪理 C．貼tia字貼碑貼面貼俯首貼耳

D．累lěi

累計(jì)連累累贅危若累卵

14.下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．畢躬畢敬按部就班防患未然雷霆萬(wàn)鈞 B．不記其數(shù)發(fā)奮圖強(qiáng)和盤托出恍然大悟 C．荒謬絕倫瑯瑯上口濫竽充數(shù)死心塌地 D.故弄懸虛東拼西湊哄堂大笑破釜沉舟

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

簡(jiǎn)述歐也妮擁有大量錢財(cái)?shù)⒉桓械叫腋５脑颉?/p>

16.（本小題滿分4分）

簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中“黛玉葬花”的有關(guān)情節(jié)

17.（本小題滿分4分）

用幾個(gè)四字短語(yǔ)評(píng)價(jià)史湘云。

18.（本小題滿分4分）

結(jié)合作品說明“寶黛初會(huì)”時(shí)寶玉有一個(gè)摔玉的舉動(dòng)，他為什么摔玉？這表明了他怎樣的性格特征？

19.（本小題滿分4分）

《紅樓夢(mèng)》

第三篇：廣東省潮陽(yáng)二中高三2016屆語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試試題

廣東省潮陽(yáng)二中高三2016屆語(yǔ)文上學(xué)期

C．大學(xué)課程尚未全部學(xué)完；他的論文就經(jīng)常見諸于全國(guó)性的專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)刊。D．蟑螂喜歡棲息于潮濕、防暗或者溫暖的環(huán)境中。

4.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A、有些企業(yè)效率低，能耗大，生產(chǎn)成本高，如果不壓縮生產(chǎn)規(guī)模，就難以扭虧為盈。B、鑒于《金瓶梅詞話》自身的缺陷，問世不久便被禁，只有少數(shù)批評(píng)家去研究，至今仍是不宜公開發(fā)行的書。

C．北京雷鋒小學(xué)累計(jì)30年來5000名學(xué)生不停地續(xù)寫雷鋒日記，成為學(xué)校寶貴的精神財(cái)富。D．經(jīng)過幾年試行，實(shí)踐證明，頒發(fā)“考試說明”有利于考生復(fù)習(xí)備考，也有利于實(shí)現(xiàn)考試的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，減輕不必要的負(fù)擔(dān)。

5.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、在這次“我們共同的地球”中學(xué)生書畫比賽中，一幅名為《最后的呼吸》的作品以其獨(dú)特而深入淺出的構(gòu)思獲得了特等獎(jiǎng)。

B、精明的商家早就意識(shí)到：中國(guó)加入WTO后，競(jìng)爭(zhēng)必然加劇，一旦陷入被動(dòng)后再臨淵羨魚，就為時(shí)已晚。

C、早在30年代，蕭老就因小說《夢(mèng)之谷》名噪一時(shí)，成為京派作家的后起之秀。D、走進(jìn)信息交流市場(chǎng)，各種信息便以排山倒海之勢(shì)，鋪天蓋地而來。

6.選出沒有語(yǔ)病的一句

A．早晨八時(shí)，隨著一聲槍響，參加“迎新春萬(wàn)人環(huán)城長(zhǎng)跑賽”的同學(xué)們?cè)诃h(huán)城公路上飛快地馳騁著。B．“兩會(huì)”期間，人大代表和政協(xié)委員們還參加了紅橋村研制飼料、科學(xué)養(yǎng)豬的經(jīng)驗(yàn)。C．256次列車運(yùn)行途中．廣播點(diǎn)歌、宣讀家書等活動(dòng)豐富多彩，車廂里一派歡樂、祥和的氣氛。

D．人們精神面貌從來沒有像今天這樣煥發(fā)，干勁十足。

7.句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．在迎接新世紀(jì)的晚會(huì)上，師生們濟(jì)濟(jì)一堂，心中升騰起振興民族的使命感。

B．各民主黨派代表暢所欲言，把心里話都說了出來，表達(dá)了與中國(guó)共產(chǎn)黨肝膽相照、榮辱與共的信念。

C．米盧蒂諾維奇竟然把數(shù)十年一再受挫的中國(guó)隊(duì)帶進(jìn)了世界杯足球賽的決賽圈，真令人刮

目相看。

D．長(zhǎng)期擔(dān)任外交部長(zhǎng)的陳毅元帥，或折沖尊俎，或縱橫捭闔，在艱難中為新中國(guó)最初的外交事業(yè)建立了不朽的功勛。

8.下列熟語(yǔ)使用不正確的是（）

A、目前，全球各主要軍事強(qiáng)國(guó)對(duì)隱形軍艦的研發(fā)，樂此不疲。

B、古語(yǔ)有云：“得道者多助，失道者寡助”，“臺(tái)獨(dú)”危害絕中華民族的利益，決不會(huì)有出路。

C、個(gè)間因由在于美國(guó)因其強(qiáng)大、日本則因其狹隘，從來不愿意實(shí)踐“己欲達(dá)而達(dá)人、己欲立而立人”之類的箴言對(duì)待中國(guó)的完全統(tǒng)一。

D、隨著《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的出臺(tái)，反腐力度的制度化，少數(shù)腐敗官員借機(jī)出國(guó)外逃，真可謂是與時(shí)俱進(jìn)。

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.下列句中劃?rùn)M線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是

A.人中國(guó)每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。

B．為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在這段時(shí)間里同各方面進(jìn)行磋商。

C．其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國(guó)家，包括蘇聯(lián)，東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá))，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。

D．他常用“燒香找錯(cuò)廟門”、“蚊子叮泥菩薩，看錯(cuò)了對(duì)象”等四川俗語(yǔ)，幽默詼諧地批評(píng)那些不重視偵察和調(diào)查，指揮莽撞，辦事馬虎的同志。

10.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．威風(fēng)八面的華南虎、高視闊步的長(zhǎng)頸鹿、活靈活現(xiàn)的金絲猴??這一帶林莽中出沒的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)。

B．面對(duì)彗星撞上木星背面時(shí)的慘烈，生活在質(zhì)量只有木星千分之一的地球上的我們還會(huì)覺得杞人憂天可笑嗎？

C．三五歲的娃娃粉墨登場(chǎng)，表演他們稚嫩的童心遠(yuǎn)不能理解的才子佳人、帝王將相，總讓人覺得不是個(gè)滋味兒。

D．藝術(shù)是情感的宣泄，不是政治理念的宣傳或方針政策的圖解。在這個(gè)意義上講，藝術(shù)創(chuàng)作必須“隨心所欲”。

11.依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ①王奶奶為人和善，大家都愿意跟他老人家______。②他同周圍的群眾休戚與共，______無(wú)間。③孩子們_____地叫他李爺爺。④母女倆在一起，別提多______了。A.親熱親近親切親密 B.親近親密親切親熱 C親近親密親熱親切 D.親熱親近親密親切

12.下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是：

A．進(jìn)入新千年后，由于人口過于集中造成了杭州等城市的供應(yīng)、就業(yè)、住宅、水電等問題日益嚴(yán)重。

B．超微型電腦已經(jīng)盡顯了巨大的魅力，但研究人員認(rèn)為其微型特點(diǎn)還可以發(fā)展到更高水平。C．日前，成都血液中心銷毀了近73萬(wàn)毫升人民無(wú)償捐獻(xiàn)的血漿，事件發(fā)生的原因和血漿袋的質(zhì)量問題正在調(diào)查之中。

D．金錢會(huì)腐蝕一些明星、藝術(shù)家，誘使他們放棄昔日的理想，成為金錢的奴隸，這必然會(huì)損害他們的形象。

13.依次填入下列各句中橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①（楊二嫂）顯出的神色，仿佛嗤笑法國(guó)人不知道拿破侖，美國(guó)人不知道華盛頓似的。②她從書本上結(jié)識(shí)新的朋友，了解新的生活，認(rèn)識(shí)新的世界。

③人民英雄紀(jì)念碑基座上的浮雕，出了中華民族近代史上無(wú)私無(wú)畏的典型人物的性格。④嬌生慣養(yǎng)，溺愛放縱，孩子的就可能變壞。

A．鄙薄盼望描繪品質(zhì)

B．鄙夷渴望描畫品性 C．鄙視期望描述品格

D．鄙棄希望描寫品德

14.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①老師和同學(xué)的誤解讓班長(zhǎng)感到十分___________，他把頭扭向一邊，不愿讓同學(xué)們看見

自己的眼淚。

②發(fā)言人當(dāng)即表示，中國(guó)中央政府愿意與臺(tái)灣政府早日接觸，在一個(gè)中國(guó)的___________，什么問題都可以談。

③他的詩(shī)作大多是關(guān)于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和___________的色彩，但也有一些內(nèi)容健康，格調(diào)明朗。

④該公司去年曾有過一次違規(guī)不論，單說這一次查出的偷稅款竟達(dá)幾十萬(wàn)元，就該依法制裁。

A．委屈基礎(chǔ)上神秘尚且

B．委屈前提下神秘姑且 C．委曲基礎(chǔ)上神奇尚且

D．委曲前提下神奇姑且

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

《三國(guó)志?吳書?陸遜傳》載：“舟船器械、水步軍資，一時(shí)略盡。尸骸飄流，塞江而下?！边@是《三國(guó)演義》中的哪一次戰(zhàn)役？請(qǐng)概述此次戰(zhàn)役的經(jīng)過。

16.（本小題滿分4分）

簡(jiǎn)述《家》中覺新和梅的愛情悲劇。

17.（本小題滿分4分）

《三國(guó)演義》塑造了不少性格鮮明的藝術(shù)形象，最突出的便是毛宗崗所說的“三絕”：奸絕、義絕、智絕。請(qǐng)問“奸絕”是哪個(gè)人？舉一例說明。

18.（本小題滿分4分）

《歐也妮，葛朗臺(tái)》中《家庭的苦難》一章，作者設(shè)置了哪些情節(jié)來表現(xiàn)葛朗臺(tái)守財(cái)奴的本性?

19.（本小題滿分4分）

敘述晴雯與寶玉之間的一次感人情景。

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

一棵有毒的樹矗立在路旁。

3、歸來吧，慈悲之心（著眼于

第四篇：2016年甘肅省天水市一中高三語(yǔ)文上學(xué)期第四次月考考試試題

2016年甘肅省天水市一中高三語(yǔ)文上學(xué)期

(1)各級(jí)黨組織要從我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真________和識(shí)別干部。(2)一條新修建的道路，供水部門挖開路面，安裝水管；剛剛填平，煤氣公司又挖開安裝煤氣管；不久，環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)又來修理污水管??如果幾個(gè)部門________一下，可以節(jié)省多少勞動(dòng)力和資金啊!(3)一連幾天，他高燒不退，________不清。A.考查協(xié)調(diào)神智

B．考察協(xié)調(diào)神志 C．考察諧調(diào)神志

D．考查諧調(diào)神智

5.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．印度軍方負(fù)責(zé)人20日稱，印度已向印巴邊境地區(qū)派遣了數(shù)百輛坦克、裝甲車和軍用車輛。

B．從目前情況看，建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)的商業(yè)運(yùn)作、立項(xiàng)與設(shè)計(jì)審批、施工監(jiān)理等方面，是否都有一個(gè)健全法制、細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格執(zhí)法的問題？

C．英國(guó)雷丁大學(xué)一位名叫朱利安?文森特的生物學(xué)家和一位復(fù)合材料專家領(lǐng)導(dǎo)的科研小組正在從事這項(xiàng)研究。

D．在印度軟件工程師培訓(xùn)公司的幫助下，青島軟件開發(fā)公司培養(yǎng)、建設(shè)和儲(chǔ)備了一批職業(yè)化技術(shù)人才和管理人才。

6.在下句中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①我們初上船的時(shí)候，天色還未斷黑，那漾漾的柔波是這樣_________，委婉，使我們一面產(chǎn)生水闊天空之想，一面又_________著紙醉金迷之境了。

②今天的一晚，且默了_________的言說，且舒了_________的情懷，暫且學(xué)著，姑且學(xué)著我們平時(shí)認(rèn)為在醉里夢(mèng)里的他們的憨癡笑語(yǔ)。A.安靜憧憬侃侃惻隱 B．安靜向往滔滔隱秘 C．恬靜憧憬滔滔惻惻 D.恬靜神往夸夸隱隱

7.下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字，讀音全部相同的一項(xiàng)是（）A.曲解曲尺曲折曲藝 B.著火著迷著筆著涼 C.喪命喪偶喪志喪葬 D.落腳落座落魄落榜

8.下列句子加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A.如今這里是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，高樓林立．機(jī)聲隆隆，給人以面目全非的感覺。

B.文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步人文學(xué)途徑的不是寥寥，而是幾乎沒有。

C．她終于認(rèn)識(shí)了自己，戰(zhàn)勝了自我。在新的學(xué)年里，她德智體美勞全面發(fā)展，并駕齊驅(qū)，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。

D.十月初，某家報(bào)紙披露了一條石破天驚的消息，湖北發(fā)現(xiàn)世界首例活體“雜交野人”。

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.下列句中劃?rùn)M線的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是

A.人中國(guó)每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。

B．為什么還要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在這段時(shí)間里同各方面進(jìn)行磋商。

C．其余四分之一的人口在發(fā)達(dá)國(guó)家，包括蘇聯(lián)，東歐(東歐不能算很發(fā)達(dá))，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。

D．他常用“燒香找錯(cuò)廟門”、“蚊子叮泥菩薩，看錯(cuò)了對(duì)象”等四川俗語(yǔ)，幽默詼諧地批評(píng)那些不重視偵察和調(diào)查，指揮莽撞，辦事馬虎的同志。

10.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全都相同的一組是: A．號(hào)háo

號(hào)叫號(hào)喪號(hào)哭號(hào)淘大哭 B．強(qiáng)qiáng

強(qiáng)制強(qiáng)迫強(qiáng)化強(qiáng)詞奪理 C．貼tiè字貼碑貼面貼俯首貼耳 D．累lěi

累計(jì)連累累贅危若累卵

11.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，完全正確的一項(xiàng)是

A．廣州仲裁委員會(huì)是全國(guó)首批成立的仲裁機(jī)構(gòu)之一，從1995年至今，仲裁員隊(duì)伍已發(fā)展到400多人，由高級(jí)法官、知名律師、法學(xué)教授以及工商、財(cái)經(jīng)等領(lǐng)域的專家組成。B．你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的兒女？可曾想到孩子們稚嫩的心靈？將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷！

C．周老師對(duì)學(xué)生說：“我們學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步，否則就要后退。古語(yǔ)不是說：‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退嘛’?！?/p>

D．本刊除發(fā)表文學(xué)作品和文學(xué)評(píng)論外，并辟有《當(dāng)代軍人掠影》、《特區(qū)風(fēng)情》、《開放城市巡禮》等豐富多彩的欄目。

12.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是： ①將可作小說的材料縮成速寫，決不將速寫材料拉成小說。

②中央財(cái)政部稱，中國(guó)政府每年必須花費(fèi)幾十億來日益嚴(yán)重的大氣污染。③我國(guó)的婚姻法規(guī)定，夫妻之間有相互的義務(wù)。

④只要全體師生共同努力，西華一高完全有希望有實(shí)力為國(guó)家級(jí)示范高中。A．與其遏制撫養(yǎng)進(jìn)升 B．寧可遏制扶養(yǎng)晉升 C．與其遏止扶養(yǎng)進(jìn)升 D．寧可遏止撫養(yǎng)晉升

13.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是 A.在商品包裝、廣告等上面出現(xiàn)企業(yè)名稱、地址時(shí)，應(yīng)當(dāng)使用漢字，或漢字、漢語(yǔ)拼音并用，不得僅用漢語(yǔ)拼音。

B.GQ系列管道清理機(jī)能協(xié)助你疏通各種管道的堵塞問題。

C.發(fā)展副業(yè)后，村民生活水平從人均三百多元增加到六百多元。D.解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地?fù)尵燃Z食、棉花和人民的生命財(cái)產(chǎn)。

6、下列四句話中，標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤的一句是

A．景陽(yáng)崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

B．我站經(jīng)銷的呼和浩特市機(jī)床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動(dòng)力卡盤，是適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)角的內(nèi)、外圓磨床及自動(dòng)化機(jī)床上的高效自動(dòng)化夾具。

C．廣泛發(fā)動(dòng)青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競(jìng)賽。

D．田華同志自我介紹說，她認(rèn)真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚(yáng)。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想?

14.下面各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）

A．這篇文章介紹了該廠在困境中如何瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)、外市場(chǎng)需求，及時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，改變舊的經(jīng)營(yíng)方式，逐步擺脫困境，最終走上健康發(fā)展道路的事跡。

B．有形的圍墻圍住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線，是另一重?zé)o形的圍墻，也圍住一些花，那些花有朵狀，有片狀，有紅，有白，有

絢爛，也有飄落。

C．魯迅先生說的：“我吃的是草，擠出來的是牛奶，血”，也正是我們崇高教師的寫照。D．金，原泛指一切金屬，如“金就礪則利”，（《荀子?勸學(xué)》）現(xiàn)在專指黃金。

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

請(qǐng)用一個(gè)具體情節(jié)或事件證明《家》中的覺慧是一個(gè)叛逆的典型。

16.（本小題滿分4分）

《紅樓夢(mèng)》中“木石前盟”是一個(gè)很凄美的故事，請(qǐng)說說它的內(nèi)容。

17.（本小題滿分4分）

簡(jiǎn)述《三國(guó)演義》中體現(xiàn)關(guān)羽“義”的一個(gè)故事。

18.（本小題滿分4分）

簡(jiǎn)述黛玉葬花的情景。

19.（本小題滿分4分）

請(qǐng)結(jié)合《邊城》中的次要人物如船總順順、楊總兵等，簡(jiǎn)析其“人情美”。

20.作文題共1小題，共60分。

（本小題滿分60分）

根據(jù)下面的材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的議論文。一只蝸牛，很想做成一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計(jì)算，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，至少需要3000年時(shí)間，只好忍痛放棄這個(gè)打算。后來它又想南下爬到長(zhǎng)江邊上，看一看奔騰的江水，可一計(jì)算，至少也需要3000年時(shí)間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。

這是一個(gè)寓言故事，主人公蝸牛想干什么？它干了沒有？最終是什么結(jié)果？ 沿著材料分析，會(huì)明確：蝸牛想干“驚天動(dòng)地”的事，可因?yàn)閮蓚€(gè)目標(biāo)都太遙遠(yuǎn)，使宏偉的計(jì)劃流產(chǎn)．放棄了大目標(biāo)后的蝸牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草叢．

蝸牛的悲劇原因是什么？

一是立志不切實(shí)際，好高騖遠(yuǎn)，一是不肯腳踏實(shí)地，從平凡的小事入手來實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值．這就是寓意，是材料的主旨．

蝸牛的悲劇對(duì)人來說應(yīng)該吸取那些教訓(xùn)，有哪些啟迪？這就是確定目標(biāo)要恰當(dāng)，勇于拼搏，永不放棄；正視現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)人生；干大事要從小事做起，人貴有實(shí)干精神． 心動(dòng)不如行動(dòng)

第五篇：高三語(yǔ)文上學(xué)期第四次月考試卷

2014-2015年山東省滕州市善國(guó)中學(xué)第一學(xué)期高三第四次月考

語(yǔ)文試題

注意事項(xiàng)：

1．本試卷分第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證考填寫在答題卡上。

2．作答時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。

3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷 閱讀題

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1~3題。

①霧霾天氣是一種重要的城市氣象災(zāi)害。大范圍霧霾天氣主要出現(xiàn)在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環(huán)流形勢(shì)下，近地面低空為靜風(fēng)或微風(fēng)。由于霧霾天氣的濕度較高，水汽較大，霧滴提供了吸附和反應(yīng)場(chǎng)所，加速反應(yīng)性氣態(tài)污染物向液態(tài)顆粒物成分的轉(zhuǎn)化，同時(shí)顆粒物也容易作為凝結(jié)核加速霧霾的生成，兩者相互作用，迅速形成污染。冷空氣來臨，風(fēng)速增加，霧霾逐漸消散。研究表明，霧霾天氣的形成和發(fā)展與氣象條件關(guān)系密切。

②2013年10月2-7日北京的一次持續(xù)性霧霾天氣過程具有顯著階段性特征，是一次持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、階段性特征明顯的霧霾混合性天氣。本次持續(xù)性霧霾天氣的第一階段是霾階段，該階段PM2．5濃度增加是影響霧霾能見度降低的主要因素；第二階段是大霧階段，該階段相對(duì)濕度增大是導(dǎo)致能見度下降的重要因素，在持續(xù)性大霧天氣的靜穩(wěn)條件下，導(dǎo)致PM2．5濃度累積增加；第三階段后，由于北方冷空氣的入侵，大霧天氣結(jié)束?？梢钥闯?，霧霾過程能見度的變化和相對(duì)濕度、PM2．5濃度、溫度、風(fēng)速的變化具有很好的階段性對(duì)應(yīng)關(guān)系。相對(duì)濕度與能見度在整個(gè)過程中保持穩(wěn)定的負(fù)相關(guān)線性關(guān)系。由于溫度決定了相對(duì)濕度的水平，因此溫度與能見度的關(guān)系實(shí)際上反映了相對(duì)濕度與能見度的關(guān)系；而從整個(gè)過程來看，PM2．5與能見度是明顯的非線性關(guān)系，在第一階段PM2．5與能見度影響的速率要明顯高于第二階段，而在第二階段中，PM2．5對(duì)霧霾能見度的影響水平幾乎保持不變。風(fēng)速與霧霾能見度是正相關(guān)的線性關(guān)系，從整體上看，風(fēng)速越大能見度越好，而從風(fēng)速對(duì)能見度影響的線性趨勢(shì)上看，第一階段風(fēng)速對(duì)能見度的影響速率要大于第二階段風(fēng)速對(duì)能見度的影響速率，第三階段能見度隨著風(fēng)速的增加而迅速增大，反映出風(fēng)速對(duì)霧霾過程能見度的轉(zhuǎn)好有重要的作用。

③以北京為例。研究發(fā)現(xiàn)：無(wú)論是年均水平還是月均水平，霾日都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于霧日，說明霾天氣比霧天氣對(duì)北京的影響更為嚴(yán)重。從月際變化上來看，大霧天氣月變化十分明顯，更集中于10-12月份；而霾天氣在各月差異相對(duì)較小，除8-10月份的其他各月均有較多霾天氣出現(xiàn)。從空間分布來看，霧霾天氣在北京東南及城區(qū)發(fā)生頻率最高、強(qiáng)度最大，北京西北部霧霾發(fā)生頻率最低、強(qiáng)度最小。城區(qū)和東南地區(qū)是霾天氣影響最為嚴(yán)重的地區(qū)，而大霧天氣雖然在東南發(fā)生頻繁，但是大霧強(qiáng)度在城區(qū)相對(duì)較弱，在城區(qū)的西北和西南大霧強(qiáng)度最大。④霧霾天氣頻繁發(fā)生，對(duì)城市大氣環(huán)境、群眾健康、交通安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等帶來的影響日益顯著，極易釀成霧霾災(zāi)害。同時(shí)，由于大部分嚴(yán)重的霧霾天氣一旦形成往往很難消散，此類持續(xù)性霧霾天氣對(duì)城市環(huán)境的危害往往尤其嚴(yán)重，并容易帶來較強(qiáng)的社會(huì)負(fù)面影響。2011年，霧霾天氣第一次入選中國(guó)十大天氣氣候事件，反映出社會(huì)公眾對(duì)霧霾天氣關(guān)注程度的進(jìn)一步提高。2013年“霧霾”再次成為熱詞，說明霧霾天氣對(duì)公眾生活的影響進(jìn)一步升級(jí)。霧霾氣候特征和影響因素是霧霾災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)性工作，對(duì)于霧霾防災(zāi)減災(zāi)和霧霾風(fēng)險(xiǎn)防范具有重要意義。

1．下列對(duì)于霧霾天氣的理解，不正確的一項(xiàng)是

樂章。今有多少文集，卿可進(jìn)來。”縉曰：“臣兄開元中詩(shī)百千余篇，天寶事后，十不存一。比于中外親故間相與編綴，都得四百余篇?！币钊丈现蹆?yōu)詔褒賞。

（選自《舊唐書》，有刪節(jié)）4．下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．柴毀骨立，殆不勝喪

殆：疲憊 B．書畫特臻其妙

臻：達(dá)到 C．輞水周于舍下

周：環(huán)繞 D．多敦厲朋友奉佛修心之旨

敦：勉勵(lì) 5．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A．事母崔氏以孝聞

以手撫膺坐長(zhǎng)嘆

B．嘗聚其田園所為詩(shī)

當(dāng)其欣于所遇，暫得于己 C．舍筆而絕

固一世之雄也，而今安在哉 D．翌日上之，帝優(yōu)詔褒賞

嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉

6．以下四組句子，分別表現(xiàn)王維“繪畫技藝高超”和“篤信佛教”的一組是

A．筆蹤措思，參于造化

輞水周于舍下，別漲竹洲花塢 B．而創(chuàng)意經(jīng)圖，即有所缺

在京師日飯十?dāng)?shù)名僧 C．非繪者之所及也

焚香獨(dú)坐，以禪誦為事 D．維視之曰：“《霓裳》第三疊第一拍也?！?/p>

又與平生親故作別書數(shù)幅 7．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①維以詩(shī)名盛于開元、天寶間，昆仲宦游兩都，凡諸王駙馬豪右貴勢(shì)之門，無(wú)不拂席迎之。

②維弟兄俱奉佛，居常蔬食，不茹葷血；晚年長(zhǎng)齋，不衣文彩。

③卿之伯氏，天寶中詩(shī)名冠代，朕嘗于諸王座聞其樂章。

（二）古代詩(shī)歌閱讀（11分）閱讀下面的詩(shī)歌，回答8-9題。念奴嬌·登石頭城① 薩都剌

石頭城上，望天低吳楚，眼空無(wú)物。指點(diǎn)六朝形勝地，惟有青山如壁。蔽日旌旗，連云檣櫓，白骨紛如雪。一江南北，消磨多少豪杰。

寂寞避暑離宮②，東風(fēng)輦路，芳草年年發(fā)。落日無(wú)人松徑里，鬼火高低明滅。歌舞尊前，繁華鏡里，暗換青青發(fā)。傷心千古，秦淮一片明月！

【注釋】①石頭城：即金陵城，在今南京清涼山。昔為六朝都城。②離宮，皇帝在京城以外的宮室。

8．本詞成功地運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的表現(xiàn)手法來創(chuàng)設(shè)意境，請(qǐng)結(jié)合上片作簡(jiǎn)要賞析。（5分）9．作者在此首詞中抒發(fā)了哪些感慨，請(qǐng)分條概括并簡(jiǎn)要分析。（6分）

（三）名篇名句默寫（6分）

10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每小題2分）

（1）荀子認(rèn)為人性本“惡”，且認(rèn)為后天學(xué)習(xí)可以改造人，因此他的《勸學(xué)》并非一般意義上的勸勉人們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而是勸人為“善”，文中“______，_______，______”可見。

（2）《鄒忌諷齊王納諫》一文中，描述齊威王納諫后，群臣紛紛進(jìn)諫的大好局面的句子是：“_______________，_______________?！?/p>

（3）杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是“___________，___________?！?乙

選考題

了。外面說，他們正在積極想辦法，確定方位，讓他們堅(jiān)持住。這話就是說，活命還很渺茫。

大家在巷道里坐了下來，阿寵也趴下了，阿別像守護(hù)神一樣守護(hù)著它。大家心里七上八下。找風(fēng)源的人一出去就迷路了，到了晚上才摸回來。他們告訴阿別，這是一個(gè)老巷道，一時(shí)摸不清它通向哪里，如果當(dāng)時(shí)阿寵把他們引向別處，一定會(huì)比這兒好找到出口。

阿別一聽不高興了，把頭扭過去，不理說話的人，卻把阿寵摟得更緊了。

夜晚來臨，人們相繼睡去，可是睡下不久，就都激靈醒來，醒來就再也睡不著了。一晃，兩天過去，救援沒有進(jìn)展，希望像撕破的紙屑，一點(diǎn)點(diǎn)飄落。許多人餓暈了，支撐不住了，已經(jīng)有人把目光一次次集聚在阿寵身上。阿別明白大家怎樣想的，但是那是他拼老命也不會(huì)讓他們做的。

人們理解阿別的心思，沒人率先行動(dòng)，這讓阿別很是慰藉?？墒堑搅说谖逄?，人們實(shí)在熬不下去了，眼冒金花，奄奄一息。阿別與阿寵商量，他說，阿寵呀，眼睜睜看著這么多人死去嗎？阿寵沒有回答，它也餓得虛脫了幾次，沒有力氣回應(yīng)主人的話了。

翌日清晨，饑餓如惡魔又一次降臨。礦工們只剩下活命的欲望了。有一個(gè)人忍無(wú)可忍，手握尖刀爬到阿寵身旁，他面目猙獰，滿眼貪光，可是他很快發(fā)現(xiàn)，不用他再費(fèi)勁了，阿寵已為他準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。

在一個(gè)煤坑邊，阿寵的一條腿搭在坑沿上，嘴巴上有粘粘的未干的血痕，顯然是阿寵自己咬斷了大動(dòng)脈，血像個(gè)小噴泉，汩汩地流淌，熱氣正溫溫地裊裊地向上盤旋。

那邊，阿別的淚，把耳朵都灌滿了。

（選自《天池》2010年第7期）

（1）下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（）

A．在阿寵看不見以后，阿別安慰它說要為它看路，而阿寵依然躁動(dòng)和嘶鳴，說明阿寵已深深陷入失明的恐懼里，不能自拔，當(dāng)然對(duì)阿別的安慰難以置信。

B．阿別告訴阿寵說它到死都要生活在這暗無(wú)天日的井下，阿寵就不吃食了，看得出來它是一匹有靈性的馬，對(duì)未來很失望，希望盡早結(jié)束自己的生命。

C．阿寵是煤礦里的“老員工”，它對(duì)巷道非常熟悉，而且對(duì)自己的預(yù)感非常堅(jiān)定，當(dāng)它掙脫了韁繩奔跑的時(shí)候，幾十個(gè)身強(qiáng)體壯、經(jīng)驗(yàn)豐富的礦工也抓不住它。

D．“連阿寵在內(nèi)，五十條生命保住了；但是連阿寵在內(nèi)，五十條生命也瀕臨死亡”，承上啟下，既是對(duì)此前事件結(jié)果的交代，又為后面情節(jié)作了鋪墊。

E．作者用口語(yǔ)化的語(yǔ)言，生動(dòng)地描繪了一匹雪青馬的悲慘遭遇，真實(shí)地表現(xiàn)了動(dòng)物在與人相處的過程中所處的弱勢(shì)地位，批判了人類踐踏生命的行為。（2）小說中的阿別具有怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

（3）文中畫線句子運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法來塑造形象？各有什么作用？（6分）

（4）你認(rèn)為小說中的阿寵有春天嗎？請(qǐng)結(jié)合文本，并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。（8分）

四、實(shí)用類文本閱讀（25分）

12．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。留得青山在 吳鐘麟

施蟄存教授最初留給我的印象是風(fēng)趣幽默。

1957年我就讀于華東師大，在錢谷融教授《論文學(xué)是人學(xué)》的研討會(huì)場(chǎng)，錢教授致開場(chǎng)白：“有位先生原有妻室，社交中又認(rèn)識(shí)了某女士，他很苦惱，盡管愛她，卻不敢挽著她的手臂走進(jìn)社交場(chǎng)合。諸位，我就是那位先生，那位女士就是我的《論文學(xué)是人學(xué)》。今天，我終于把她帶到大庭廣眾中來了！”會(huì)場(chǎng)笑聲一片。主持人是施教授，他說：“錢老師的大作很精彩，可惜我沒拜讀完，”我納悶，怎么這樣說？“而錢老師的開場(chǎng)白更精彩，講了個(gè)三角戀愛，我相信大家一定會(huì)拿出討論三角戀愛的熱情來研討論文。開始吧！”會(huì)場(chǎng)像炸開了鍋。這是初識(shí)風(fēng)

B．施教授有關(guān)打掃落葉的勞改日記批判了所謂的勞動(dòng)改造，引人發(fā)笑，同時(shí)又不容易讓別人抓住他的把柄，實(shí)在是高妙。

C．本文記述了施蟄存先生的幾件事，有記敘，有議論，評(píng)傳結(jié)合，字里行間傳達(dá)出對(duì)施先生的崇敬和贊美之情。

D．施教授評(píng)豬八戒為農(nóng)民典型，這雖然只是他的一種學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，但在那種大氣候下提出來，體現(xiàn)了知識(shí)分子藝術(shù)至上的傳統(tǒng)本色。

E．施教授在《才與德》一文中，批評(píng)小學(xué)程度的黨支部書記擔(dān)任教授扎堆的中文系的領(lǐng)導(dǎo)是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行，學(xué)生們比較認(rèn)同。

（2）本文介紹了施蟄存先生的哪些特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）（3）怎樣理解施蟄存先生指導(dǎo)小說創(chuàng)作時(shí)所說的“抄”？（6分）

（4）施蟄存先生“留得青山在"的處世之道在文中有哪些表現(xiàn)？并請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)此的看法。（8分）第Ⅱ卷 表達(dá)題

五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

13．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A．在春節(jié)即將到來之際，公安機(jī)關(guān)再次提醒廣大市民，外出時(shí)一定要鎖好門窗，以防不法分子登堂入室行竊。

B．為倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕式經(jīng)典歌曲《與主同行》編舞并參與領(lǐng)舞的人是長(zhǎng)袖善舞、身姿妙曼的孟加拉裔舞蹈家。

C．“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長(zhǎng)度，在于奉獻(xiàn)而不在于獲取……”院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。

D．風(fēng)骨不僅是文藝批評(píng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，也代表著文藝作品的品質(zhì)，遺憾的是，近年來，風(fēng)骨之說頗有些大音希聲。

14．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（）

A．2012年10月18日，諾貝爾獎(jiǎng)得主莫言在北京出席“祝賀莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)座談會(huì)”，這是莫言首次獲獎(jiǎng)后在北京公開亮相。

B．據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，中國(guó)第一艘航母此次試航為廠方測(cè)試，具體測(cè)試包括引擎、電子系統(tǒng)、導(dǎo)航設(shè)備、火力控制等內(nèi)容組成。

C．南方?jīng)]有集體供暖，只能實(shí)行個(gè)體式采暖，居民可采用電取暖或燃燒取暖的方式，他們正是通過這種方式解決了取暖的問題。

D．《中國(guó)好聲音》已經(jīng)落幕，但是關(guān)于它的討論沒有降溫。不管是贊美還是質(zhì)疑，這個(gè)誕生于今年夏天的電視節(jié)目點(diǎn)燃了國(guó)人的熱情。

15．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（）

惡性讀書，等于惡性吃金魚，而其起因是惡性考試。___________。

①譬如公司雇用人員修理機(jī)器，必考驗(yàn)其技術(shù)

②但是為了考試而讀書，便是惡性讀書

③有今日無(wú)與倫比的考試制度，才有今日無(wú)與倫比的惡性讀書

④考試本來有其用處

⑤文官錄用也必考驗(yàn)其學(xué)力，這自不必說

A．③①⑤②④

B．①⑤④②③ C．④①⑤②③

D．④②③①⑤

16．春節(jié)期間，在北京工作的小張收到了二叔的兒子（在北京讀大學(xué)）帶來的土特產(chǎn)，他很高興，給二叔寫了一封信，但其中有5個(gè)詞語(yǔ)運(yùn)用不得體，請(qǐng)指出并改正。（5分）

我非常高興地笑納了您送給我的土特產(chǎn)?？吹竭@些土特產(chǎn)，我又想起了二叔您對(duì)我的一貫的關(guān)心和愛戴，真是非常感謝您。至于您想讓我為令郎畢業(yè)后聯(lián)系工作一事，我會(huì)鼎力相

讓人心痛。（1分）

④對(duì)青春易逝的感傷。（1分）多少美麗如花的歌舞粉黛，對(duì)鏡施粉理鬢，卻又青絲變白發(fā)，消磨了青春美麗，這應(yīng)該是詩(shī)人對(duì)自己也是對(duì)世人青春易逝的感傷。（1分）（情感概括及簡(jiǎn)要分析各1分；答出任何三點(diǎn)即可給滿分。）10．（1）積善成德，而神明自得，圣心備焉。（2）群臣進(jìn)諫，門庭若市。

（3）商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。11．（1）DC（【解析】D給3分，C給2分，E給1分。答AB不給分。A項(xiàng)阿寵的躁動(dòng)和嘶鳴不是因?yàn)槭鞯目謶?，而是預(yù)感到了塌方的危險(xiǎn)。B項(xiàng)說一匹馬對(duì)未來很失望，希望盡早結(jié)束自己的生命，言過其實(shí)。E項(xiàng) “表現(xiàn)動(dòng)物在與人相處的過程中所處的弱勢(shì)地位，批判了人類踐踏生命的行為”表述不準(zhǔn)確，主要是批判人性的自私和冷酷，故給1分）

（2）①善良有愛心。悉心喂養(yǎng)阿寵；像哄孩子一樣安慰阿寵；誓死守護(hù)阿寵的生命。

②敏感細(xì)心。觀察阿寵的表情和動(dòng)作就知道它上火了；最先明白是阿寵把大家救出困境；被困之后，又是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)巷道里有空氣；

③沉著冷靜、臨危不亂。被困后沒有驚慌，吩咐礦工們找風(fēng)源，存體力，關(guān)手機(jī)。（每點(diǎn)2分，概括和分析各1分，可任舉一例分析）

（3）①動(dòng)作、神態(tài)描寫?！笆治占獾丁薄懊婺开b獰，滿眼貪光”表現(xiàn)了那個(gè)人的兇殘和貪婪。②對(duì)比、襯托。那個(gè)人和阿寵形成對(duì)比，凸顯了阿寵的善良和無(wú)私。③細(xì)節(jié)描寫（或比喻）?！把駛€(gè)小噴泉，汩汩地流淌，熱氣正溫溫地裊裊地向上盤旋?！苯鑼?duì)血液流淌的細(xì)節(jié)描寫，突出阿寵的善良無(wú)私，加強(qiáng)了對(duì)讀者的視覺沖擊，給讀者留下了更加鮮明的印象。（每點(diǎn)2分）（4）答案一：阿寵有春天。（2分）

①阿別給了它春天般的關(guān)愛：阿別心疼它；喂草料時(shí)給它多兌苞谷；像哄孩子一樣地跟它說話；在別人饑餓想要?dú)⒌羲鼤r(shí)，決定拼死保護(hù)它。（2分）

②阿寵也把春天般的溫暖帶給別人：它雖然命運(yùn)悲慘，卻任勞任怨地在井下拉車，并在危難時(shí)救人性命，最后以犧牲自己的生命來挽救饑餓垂死的人們。（2分）

③阿寵不僅得到了愛，也為別人無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的愛，生活中的我們享受別人關(guān)愛的同時(shí)，也要關(guān)愛別人，給別人帶來溫暖和幫助。（2分）答案二：阿寵沒有春天。（2分）

①它命運(yùn)悲慘：出生不久就到井下工作，工作環(huán)境差，導(dǎo)致眼瞎。（2分）

②不被珍惜關(guān)愛：它救了大家，大家反而抱怨它帶錯(cuò)路；危險(xiǎn)發(fā)生后，人們要?dú)⑺员Ｃ?。?分）

③它的生命中沒有多少溫暖和希望，所以它沒有春天。它的春天淹沒在人類的貪婪和私欲里，阿寵的故事警醒我們，在生活中，要尊重和善待生命。（2分）12．（1）DC（【解析】D給3分，答C給2分，E答給1分。答A、B不給分。E“有外行不能領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行之嫌”是在深挖靈魂，做自我檢討，而《才與德》一文中并沒有這方面的明確表述。故給1分。A施蟄存說“沒有拜讀完”，只是一種調(diào)侃，體現(xiàn)的是他幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)，作者認(rèn)為施教授不應(yīng)當(dāng)在公開場(chǎng)合這樣說，而不是不應(yīng)該不讀完作品。B“批判了所謂的勞動(dòng)改造”程度過重，客觀上有諷刺的效果；不是批判，是一種巧妙的敷衍和自我保護(hù)。）（2）①生活中，幽默風(fēng)趣，慈祥可愛。

②學(xué)識(shí)上，博學(xué)多才（學(xué)貫中西），見解獨(dú)到。

③在動(dòng)蕩中，低調(diào)忍耐又機(jī)智靈活，是善渡險(xiǎn)灘惡浪的智者。（每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。）（3）施蟄存所說的“抄”是一種幽默詼諧的說法，其中暗含著小說創(chuàng)作的技巧和規(guī)律。

①“抄”是模仿，從模仿走向創(chuàng)作是初學(xué)者的必由之路，符合創(chuàng)作規(guī)律。“我說的抄，也就是先