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      六年級作文寫人:我成功了_3

      時間:2019-05-14 21:05:39下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:六年級作文寫人:我成功了_3

      六年級作文寫人:我成功了

      在我的記憶當(dāng)中,有許許多多難忘的事,有的根本不值一提。有的深深地被我記在心里。其中有一件事就是我最難望的一件事,也是我最成功的一件事。在那件事里,我經(jīng)過百種痛苦的折磨與努力,才取得了今天這么好的成績。那,就是溜冰。

      記得那一天,我們?nèi)ノ业牟彝?,我就和三個姐姐出去逛街。來到市場,買賣聲一聲高過一聲,看著好像很熱鬧。但是我們總覺得逛街實在太無聊了。所以,我們一邊走一邊聊天,想這樣來消除無聊。不知不覺中我們來到了溜冰場,一看,呀!人們正在開心地溜著冰呢!我們四人看著他們開心地溜著冰,心里癢癢的。后來,我們打算一起去溜冰,我們交了錢,拿著自己的溜冰鞋開心極了,好像吃了蜜糖一樣甜。我穿上自己的溜冰鞋,走了起來,可還沒走幾步就摔了個四腳朝天。我只好扶著欄桿走,可是,我只走了半圈又摔在了地上,這次我摔地可不輕呢,我一下子摔中了屁股,還發(fā)出了“叮咚”的響聲,我在地上打著滾,有一種說不出的難受。后來,我想不溜了,但是腦海里馬上浮現(xiàn)出我學(xué)游泳的情景。我馬上又從頭學(xué)起,我在第二次練習(xí)中又經(jīng)歷過很多次的困難,但是,我倒下又起來,倒下又起來,因為游泳的經(jīng)歷鼓舞著我前進,前進。在第二次溜冰中不斷的努力,終于,我成功了!我成功了!我在這次學(xué)會溜冰的過程中懂得了“堅持就是勝利”這句話。

      每當(dāng)我回想這件事時,我的精神也就提高了!

      第二篇:六年級寫人作文我長大了

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之六年級 寫人作文:我長

      大了

      要問我多大了,嘿,這可不能告訴你,反正我已經(jīng)長大了,變得懂事了。

      我可以幫媽媽操做家務(wù)了。這點事難不倒我,說干就干,我拿起擦桌布就開始了。瞧,我擦得干凈嗎?我掃地可是一流的,媽媽總是夸我,我只好偷偷地笑了。你說,我是不是很懂事呢?

      我可以幫媽媽帶小孩子玩了。我那幼小的妹妹可難逗了,不過為了讓媽媽有時間干活我只好豁出去了。跟妹妹的世界大戰(zhàn)即將開始,妹妹在前面跑,我在后面追,有時我還故意逗她“蘭蘭,蘭蘭!快跑啊,姐姐追上了!”然后我再找個地方躲起來,誰知,她看不見我竟哭了起來。傻瓜,姐姐在這呢。它看見我又咯咯地笑了。

      我可以幫助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了,要是以前我保證不會去扶她,可現(xiàn)在良心促使我不由自主地挪動腳步,立即把摔倒的小朋友扶起來,我執(zhí)行了一個少先隊員應(yīng)執(zhí)行的職責(zé)。噓,別聲張,尊老愛幼是我們中華民族的美德嘛!

      我懂得關(guān)心同學(xué)了。同學(xué)有困難時,我們要及時地幫助他:生病了,我們要照顧他,給他溫暖;失望了,要安慰他,給他鼓勵;成功了,要勸誡他,要戒驕戒躁……同學(xué)是我們成長中的伴侶,我們不要忘記他。

      我懂得尊敬老師了。教師的職業(yè)多么崇高,老師這個名字多么偉大!我愛老師,所以要尊敬老師,她給了我們知識,給了我們無私的愛……它默默無聞為我們所做的一切,怎能不使我們感動?所以,我學(xué)會了尊敬老師,我要用自己的實際行動來報答老師的良苦用心。

      我懂得了天下父母心。母親給了我生命給了我整個世界,她希望我生活得快樂幸福;父親給了我上學(xué)的機會,給了我生存的希望,他希望我做一個對社會有用的人……父母親的良苦用心女兒知道了,所以,我不會令你們失望!

      ……

      我長大了好多,也明白了好多,懂得了好多……嘿嘿,也不給你們賣關(guān)子了,我今年十一歲了!我想:隨著我年齡的增長,我會更加成熟,更加懂事。來,為我加油吧!

      第三篇:我成功了3

      我成功了

      “我成功了,我成功了!”從大客廳里面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚳鞓返臍g呼聲,同學(xué)們,你們一定覺得很奇怪吧!到底什么事情讓我這么高興呢?現(xiàn)在就讓我來向同學(xué)們介紹吧!

      那是去年的一天早上,當(dāng)我在做作業(yè)的時候,突然,遇到了一只“攔路虎”,在我的課本作業(yè)上出現(xiàn)了“嬡”這個字,到底該怎么辦呢?這個字我們還沒有學(xué)過,啊!對了,去問爸爸,爸爸讓我從房間里拿出了字典,這使我明白了,噢,原來爸爸是要教我如何學(xué)查字典。

      爸爸坐在我旁邊,把查字典的方法,一五一十告訴了我?? 我從爸爸的手中接過字典,自己試著查“嬡”這個字。我先翻到“部首檢字表”數(shù)了數(shù)這個字。一共是十三筆,與它相對應(yīng)的數(shù)字是52,我翻到了“檢字表”,翻到了第52頁的,找到了“女”字旁,可是,我不知為什么會一直找不著呢?我一直找,一直找??可是,就是找不著,就是因為我剛才不認真聽講,現(xiàn)在才會這樣一直找不著“嬡”這個字。于是,就不耐煩了,就把字典一丟,“不找了,不找了!”爸爸聽了笑了笑便說:“就是因為你剛才不認真聽講,現(xiàn)在才會這樣一直找不著??”

      “可是,好麻煩呀,我不想再查了?!?/p>

      “不行,不行,你得繼續(xù)查下去,不能不耐煩?!卑职终f道。我聽了爸爸的話,慚愧極了,又重新拿起字典,認認真真地查了起來,這個“嬡”字是“女”遼旁的,我數(shù)了數(shù)這個“女”字旁,一

      共是三筆,它對面的數(shù)字是52,我翻到了第52頁,把“嬡”這個字,用手在桌子上,從頭到尾認認真真地數(shù)了一遍又一遍,一共是十三筆,在字典第三頁的,果然是“皇天不負苦心人”!那個“嬡”字,終于被我查出來了,這個字讀“ài”。

      從這件事使我懂得了一個道理:無論做什么事失敗了都不能灰心,只要你對自己充滿信心就一定能取得成功,同時我也明白了:做任何一件事情都是先苦后甜的,只要你有付出代價、艱辛,去克服種種困難,就一定會有收獲的。

      ??!我終于取得了成功!

      第四篇:六年級作文:我成功了

      六年級作文:我成功了

      但我真的不想?yún)⒓影?我的風(fēng)格與水平與評委要求的不太一樣,不,是太不一樣。這是要把我自尊心輾碎的節(jié)奏啊!我不停地練字。

      兩年前,我第一次跨入書法的殿堂。人經(jīng)歷過的成功將照亮人生的路。展覽當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn)了我的字被裱起來掛在了墻上,我成功了!我成功了!頒獎時,我拿到了獎品。

      這次農(nóng)業(yè)銀行又舉行了一次書法展,我已本不想?yún)⒓?可書法老師卻把我需要寫的作品都選好了。你要相信,沒有到不了的明天。而我得到的就是沒意義的三等獎。

      一等獎有兩個,我“大師兄”得了一個;二等獎有五個,我“二師兄”得了一個;三等獎是參與獎,去參加的都會得一個三等獎。一有活動我就參加,可多半是石沉大海,很少有回音,不,是毫無回音。千萬次成功,才能長大成人。

      我的自尊心碎了。之后,便是苦練,苦練, 苦練??

      在人后,我參加了一場書法比賽。參加了,也不過往常一樣,毫無用處。

      可是那次比賽實在是令我失去了信心??蓵ɡ蠋煹氖⑶檎骐y卻啊!我一咬牙,一跺腳,參加!這一次我寫了n次,用了n張宣紙,但我不在乎。在摸到獎品的重量時,我驚呆了!是驚喜的驚!在看到獎品的外觀時,我又驚呆了,是驚嚇的驚!那獎品是一個身廣體胖的大筆筒!我也是醉了!不管怎么說,我成功了!我們都一樣,各自有光芒。

      第五篇:四年級作文寫人:我成功了

      四年級作文寫人:我成功了

      在我四年級的時候,遇到了許許多多的困難。但是我總把一道道難題解出來,但其中有一道題給我留下了深刻的印象。

      那是在夏天的一天中午。門外下這傾盆大雨,遠遠的景物一片朦朧,雨點敲打著大地。我正坐在桌子旁思考著一道難題。那是個長方形組合體,叫我們求鈍角三角形的高。智商不太低的我,竟不知從何入手,這使我很慚愧。門外豆大的雨劈頭蓋地的砸在窗戶上,馬路上像開了花似的。我早遍了所有參考書,可還是解不出來呀!我催垂頭喪氣的想。

      忽然,我靈機一動,把高設(shè)為未知數(shù),把長方形折唯一半,等于長方形的面積。,這道題實在太深了,因為未知數(shù)太多。

      正當(dāng)我十分疑惑的時候,想起前幾天老師給我們講的應(yīng)用題。哎,解法不是一樣嗎?我努力地回想,再反復(fù)思考這道應(yīng)用題,一步一步地解下去。哎呀,我再次遇到了困難。窗外的雨點沒有像剛才那樣狂暴了。

      我翻開筆記本一看,這相似的題目爸爸也講過了。我重新算了一下,證明是九十。哇我成功了,我成功了。我從心里面喊出來。窗外的雨停了,太陽公公露出笑臉。成功給我?guī)砦⑿?,也給我?guī)頍o限的遐想。我從中懂得了一個道理那就是:無論遇到什么困難都要迎難而上。最終就有成“成功”兩個字 [推薦給朋友] [顯示打印]

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