第一篇：描述教室、學(xué)校的作文

My classroom This is my classroom.It is clean.There is a black board in my classroom.There is a white computer in my classroom.There are two green doors in my classroom.There are six red lights in my classroom.I like my classroom.My school

This is my school.It is big.There is a cool library in my school.We read books in the library.There is a big playground in my school.We play sports on the playground.There are two big canteens in my school.We have lunch in the canteen.There are many clean classrooms in my school.We have classes in the classroom.I like my school.

第二篇：學(xué)校教室標(biāo)語

細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。要成就大事，先做好小事。莫放松點(diǎn)，莫輕視微。繩鋸木斷，水滴石穿。

不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。一朝習(xí)慣，萬事易辦。良好的習(xí)慣是成功的保證。好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

特別有禮貌，特別守紀(jì)律，特別能吃苦，特別能忍耐，特別有志氣，自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。

龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。

志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。運(yùn)籌帷幄之中，決勝考場之上。

立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。為了夢想，我們不懈努力。鍥而不舍，存義精思。今天的努力，明天的實(shí)力。

競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專注于自我。生無所息，斗無所止。

安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。知識改變命運(yùn)。知識就是力量。

光有知識是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動。行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。讀書在于造就完美的人格。書是人類進(jìn)步的階梯。

靈感+珍惜時間+少說空話+埋頭苦干=成功。知識+能力=方法能力+勤奮=效率效率資奔+能力 知識+方法=能力，能力+勤奮=效率，效率*時間=成功。理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。

第三篇：學(xué)校專用教室管理制度

臨港五中音樂教室管理制度

一、音樂教室是供音樂教學(xué)的專用教室，音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。

二、音樂器材應(yīng)該入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，大型器材（如鋼琴等）要定點(diǎn)存放，做好防潮、防塵、保潔工作。

三、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。對損壞無法修復(fù)的器材，由管理人員提出申請，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)予以報廢。

四、各種器材、設(shè)備都要建立實(shí)物明細(xì)賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設(shè)備應(yīng)及時進(jìn)行登記，定期清查，做到“賬賬相符、賬物相符”。

五、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。

六、每次活動完畢，要認(rèn)真整理器材，物品要擺放回原來的位置，切斷電源，關(guān)好窗、鎖好門等。如失職造成損失，按損失程度賠款。

七、學(xué)生要有秩序地進(jìn)入室內(nèi)，按老師指定的地方就坐，不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲，隨意走動。

八、學(xué)生必須按老師的要求使用音樂器材，未經(jīng)同意，不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者，照價賠償。

九、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果殼等雜物。

臨港五中美術(shù)教室管理制度

一、美術(shù)室的專用器材、設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理、使用，做到科學(xué)管理、使用規(guī)范。

二、做好各類美術(shù)器材及資料收集登記工作，建立健全登記賬冊。應(yīng)做到賬目清楚，賬、物相符。添置、報損器材、設(shè)備應(yīng)從相應(yīng)的賬冊表格中反映。

三、美術(shù)用品須全部入櫥，大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護(hù)保養(yǎng)。日常保管應(yīng)注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學(xué)需要外不得隨意將器材、設(shè)備外借。如確需借出，管理人員要及時催還，發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失，應(yīng)由借用人負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。

五、室內(nèi)應(yīng)保持整潔有序，要求學(xué)生在指定地點(diǎn)清洗調(diào)色板、畫筆。不要存放與本學(xué)科無關(guān)的物品。

六、要及時做好各類雕塑、器材設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。

七、加強(qiáng)管理，切實(shí)做好防盜、防火安全工作。每日下班前應(yīng)關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。

八、工作時間盡量保證美術(shù)室的通風(fēng)透氣，并經(jīng)常檢查室內(nèi)器材損壞情況。

九、消耗性材料應(yīng)及時補(bǔ)充。

臨港五中衛(wèi)生室管理制度

一、衛(wèi)生室工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主的方針，做好衛(wèi)生宣傳教育工作，使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握預(yù)防疾病的知識，提高健康水平。

二、保健教師進(jìn)入衛(wèi)生室須服裝整潔，并穿戴好專業(yè)衛(wèi)生衣帽。

三、保健教師在操作前，須先洗凈雙手。操作時，應(yīng)按照規(guī)定使用器材和藥品，注意衛(wèi)生與安全。

四、新購置的器械、藥品，首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收，合格后才能進(jìn)入衛(wèi)生室。

五、建立衛(wèi)生器材登記賬冊，做到賬物相符，并根據(jù)器材和藥品消耗情況及時添置補(bǔ)充。

六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。

七、衛(wèi)生室有關(guān)物品，器械要嚴(yán)格消毒，保持衛(wèi)生器具使用時潔凈、無菌。未經(jīng)允許，一律不準(zhǔn)動用。使用的藥品應(yīng)在有效期內(nèi)。過期藥品應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理處置，不得繼續(xù)使用。

八、保持室內(nèi)整潔、安靜，不得在衛(wèi)生室閑聊、喧嘩，以免影響正常工作。

九、愛護(hù)衛(wèi)生室內(nèi)一切公共設(shè)施。認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作。

臨港五中計(jì)算機(jī)教室管理制度

一、計(jì)算機(jī)教室是信息技術(shù)教育的重要場所，供師生教學(xué)、培訓(xùn)使用。

二、學(xué)校要加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)教室的管理，安排專職或兼職管理員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護(hù)、安全工作。

三、做好計(jì)算機(jī)及輔助設(shè)備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊工 作。要分類編號定位，逐一登記入賬，做到賬據(jù)齊全、賬物相符。

四、做好計(jì)算機(jī)教室清潔衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)整潔。

五、做好設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。雨季和假期要定時開機(jī)。

六、嚴(yán)控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲介質(zhì)的使用，定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢測和殺毒工作。

七、建立工作日志，記載每天計(jì)算機(jī)教室的日常工作情況。建立 每臺計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術(shù)檔案。

八、加強(qiáng)防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機(jī)房內(nèi)嚴(yán)禁明火并合理配 置消防器材，管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時，管理員要負(fù)責(zé)關(guān)閉電源、鎖好門窗。

九、禁止擅自拆裝硬件，凡有人為損壞，查明責(zé)任、照價賠償。

十、禁止使用人員對計(jì)算機(jī)教室機(jī)器的系統(tǒng)軟件進(jìn)行刪改,未經(jīng) 許可不得隨意安裝應(yīng)用系統(tǒng)軟件,禁止通過本教室機(jī)器傳播病毒、攻擊性程序，以及有不健康內(nèi)容的文件。

臨港五中計(jì)算機(jī)操作規(guī)程

一、進(jìn)入機(jī)房前要更換專用拖鞋或使用鞋套，可攜帶上機(jī)操作必備的課本、資料和練習(xí)本。書包和其它物品應(yīng)放在指定地點(diǎn)。

二、計(jì)算機(jī)教室實(shí)行定人定位及上機(jī)登記制度。學(xué)生上機(jī)時按指定位置入座，填寫《上機(jī)登記表》?！渡蠙C(jī)登記表》包括姓名、班級、上機(jī)時間、機(jī)器狀況、離機(jī)時間等內(nèi)容。

三、開機(jī)前，應(yīng)先檢查電源和計(jì)算機(jī)設(shè)備，并查看該座位的《上機(jī)登記表》，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

四、嚴(yán)格遵守上機(jī)操作程序：先打開顯示器等外部設(shè)備，再打開主機(jī)電源；關(guān)機(jī)時順序相反。不準(zhǔn)頻繁關(guān)啟電源，關(guān)開機(jī)間隔在一分鐘以上。

五、上機(jī)操作必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時報告計(jì)算機(jī)教師，不得自行處理。

六、不得在機(jī)上玩游戲或進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的操作。

七、不得私自修改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)配置，如設(shè)置密碼、增刪軟件等。

八、在使用計(jì)算機(jī)過程中，不得晃動或搬運(yùn)機(jī)箱及設(shè)備，不得插接或拔下各種聯(lián)結(jié)線和接口卡。

九、學(xué)生上機(jī)時，應(yīng)遵守機(jī)房紀(jì)律，不得大聲喧嘩，不要隨意下位走動。保持機(jī)房清潔衛(wèi)生。

十、注意愛護(hù)計(jì)算機(jī)以及教室內(nèi)的其它物品。上機(jī)完畢，應(yīng)主動把各項(xiàng)物品放回原處。

臨港五中多媒體教室管理制度

一、多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的場所，學(xué)校應(yīng)指定專人管理，負(fù)責(zé)設(shè)備的日常維護(hù)、技術(shù)支持和管理工作。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，任何人不得挪作他用。

二、多媒體教室管理人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷提高管理水平，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常；維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入教室。

三、多媒體教室內(nèi)應(yīng)張貼專用課程表，教師使用多媒體教室應(yīng)按照教務(wù)處的課程安排，臨時使用應(yīng)提前通知管理人員。

四、教師使用多媒體教室設(shè)備前應(yīng)先學(xué)習(xí)和熟悉各種設(shè)備的正確使用方法及操作規(guī)程。如遇設(shè)備出現(xiàn)異常，應(yīng)立即關(guān)閉電源，并及時與管理人員聯(lián)系。在長時間不使用時，應(yīng)關(guān)閉投影機(jī)，以減少投影機(jī)燈泡損耗。

五、使用多媒體教室設(shè)備的教師不得隨意增刪、改動計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。隨意修改多媒體教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)置。不得設(shè)置密碼，不得裝載其他應(yīng)用軟件。

六、教師應(yīng)嚴(yán)格管理好學(xué)生，除正常教學(xué)需要外，不準(zhǔn)學(xué)生隨便上臺亂動設(shè)備，教育學(xué)生加強(qiáng)安全意識，防止出現(xiàn)各種意外傷害。有學(xué)生在時教師不得離開多媒體教室。下課后組織學(xué)生有秩序離開多媒體教室。

七、教師應(yīng)教育學(xué)生保持多媒體教室內(nèi)衛(wèi)生整潔、不得帶零食進(jìn)入多媒體教室，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在多媒體設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。

八、教師使用完畢后，應(yīng)正確關(guān)閉投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、展示臺等設(shè)備的電源，并切斷總電源，確保用電安全。必須關(guān)好門窗、電源，并檢查設(shè)備完好情況。

九、使用多媒體教室后，教師應(yīng)認(rèn)真填寫《多媒體教室使用記錄》。管理人員對桌凳、設(shè)備等進(jìn)行檢查，出現(xiàn)問題及時核查。

臨港五中“班班通”設(shè)備使用管理制度

一、學(xué)校電教處負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)等工作，須指定專人作為校級負(fù)責(zé)人，保證校園網(wǎng)、“班班通”設(shè)備的正常運(yùn)行。

二、班主任為“班班通”設(shè)備的管理者、第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)“班班通”設(shè)備的全面管理工作。班級任課教師為第二責(zé)任人，應(yīng)協(xié)助班主任管理。

三、各班指定一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生作為設(shè)備管理員協(xié)助班主任管理設(shè)備，協(xié)助科任教師填寫《班班通設(shè)備使用情況記錄》。

四、班級責(zé)任人應(yīng)經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況，做好防火、防塵、防潮、防盜工作，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時匯報學(xué)校電教裝備處，及時查明原因排除故障。如因保管不善造成設(shè)備損壞、丟失的，要追加相關(guān)人員責(zé)任。

五、使用“班班通”設(shè)備須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，規(guī)范操作，課前檢查設(shè)備的完好情況。教師使用完畢，必須按操作規(guī)程在投影關(guān)閉2~3分鐘待冷卻風(fēng)扇停止后再關(guān)閉總電源。

六、師生使用“班班通”設(shè)備應(yīng)注意用電安全。學(xué)生不得擅自單獨(dú)使用多媒體設(shè)施。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、電視等設(shè)備。

七、教師不得私自更改“班班通”計(jì)算機(jī)名、IP地址、工作組，嚴(yán)禁私自安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件。教師對于需要保存的材料應(yīng)在除C盤外的位置建立自己的文件夾進(jìn)行保存。

八、學(xué)期結(jié)束，相應(yīng)班主任應(yīng)做好“班班通”設(shè)備的交接工作。

九、電教處結(jié)合教學(xué)常規(guī)日查對各班“班班通”使用情況進(jìn)行巡查、登記；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期對各班運(yùn)用“班班通”設(shè)備上課進(jìn)行聽課、評課。并對上課質(zhì)量進(jìn)行等級評定，記入教師業(yè)務(wù)檔案。

臨港五中心理咨詢室管理制度

一、心理咨詢室老師工作職責(zé)

（一）心理咨詢老師本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待、傾情相助、引導(dǎo)來訪者自助，指導(dǎo)來訪者自強(qiáng)自立，從正面促進(jìn)其成長。咨詢時，須學(xué)會傾聽，無條件接收來訪者。

（二）做好日常心理咨詢（面談咨詢、電話咨詢、信件咨詢）工作和提供心理咨詢服務(wù)；做好對來訪學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，做好咨詢輔導(dǎo)記錄。

（三）協(xié)助班主任對適應(yīng)不良學(xué)生的早期發(fā)現(xiàn)、原因分析，并實(shí)施個別或團(tuán)體咨詢與輔導(dǎo)；

（四）負(fù)責(zé)定期對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行檢測，建立心理健康檔案；

（五）通過各種途徑宣傳心理健康知識；對有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時轉(zhuǎn)介到心理治療機(jī)構(gòu)；

（六）定期向?qū)W校提供學(xué)生心理健康狀況信息，及時提出改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議。

（七）充分利用課內(nèi)和課外時間、提高心理咨詢室的開放率、使用率。

（八）保持咨詢室的干凈、整潔。

二、心理咨詢室保密制度

（一）心理咨詢老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守職業(yè)道德，尊重來訪者，對咨詢內(nèi)容有保密的權(quán)利和義務(wù)，確保來訪者的權(quán)益不受侵犯。

（二）心理咨詢老師必須為來訪者保守秘密，不得泄露來訪者的個人信息。

（三）心理咨詢老師必須向求助者說明心理咨詢工作的保密原則，以及應(yīng)用這一原則的限度。

（四）心理咨詢老師因?qū)I(yè)需進(jìn)行案例討論，或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時，應(yīng)隱去可能椐以辯認(rèn)出來訪者身份的相關(guān)信息。應(yīng)適當(dāng)隱去那些可能會據(jù)以辨認(rèn)出服務(wù)對象的有關(guān)信息。

（五）心理咨詢老師嚴(yán)格管理、保存心理咨詢工作的相關(guān)材料，包括個案記錄、信件和其他資料。

三、心理咨詢室工作要做到的十個“不是”十個“是”： 心理咨詢不是說教，是聆聽；不是訓(xùn)誡，是接納；不是教導(dǎo)，是引導(dǎo)；不是控制，是參與；不是偵訊，是了解；不是遏止，是疏導(dǎo)；不是做作，是真誠；不是解答，是領(lǐng)悟；不是解決問題，是協(xié)助成長；不是表面屈從，是內(nèi)心轉(zhuǎn)變。

第四篇：學(xué)校專用教室自查報告

專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況自查報告

2015年4月

小學(xué)專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況自查報告

為進(jìn)一步規(guī)范專用教室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率，我校以全面落實(shí)規(guī)范化建設(shè)為契機(jī)，以務(wù)本求實(shí)，不斷改進(jìn)工作為宗旨，學(xué)校成立了以校長為自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，依據(jù)《普通中小學(xué)小學(xué)專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》，通過全員參與，深入細(xì)致地對我校本學(xué)年的專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況進(jìn)行了梳理，經(jīng)過自查、分析，對我校此項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行自我評價，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)化管理

我校非常重視督導(dǎo)工作，以此來不斷規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)質(zhì)量；提升學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)科教師隊(duì)伍的成長。接到此次專用教室的督導(dǎo)工作通知后，學(xué)校先召開了行政工作會，專門進(jìn)行了評估標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和相關(guān)工作的研究。然后由教導(dǎo)處帶領(lǐng)相關(guān)老師學(xué)習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn)，并要求學(xué)科教師對照評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行前期的自查；接著組織學(xué)科教師結(jié)合自查情況進(jìn)行交流匯報。最后由教導(dǎo)處依據(jù)教師自查及學(xué)校教導(dǎo)處實(shí)際考察的結(jié)果對老師進(jìn)行了詳細(xì)的工作安排，總結(jié)工作中的得與失，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的常規(guī)工作，做好迎檢工作。

我?，F(xiàn)有512名學(xué)生，20個教學(xué)班，依據(jù)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)的有關(guān)要求及課程設(shè)置情況學(xué)校現(xiàn)配置專用教室8個，其中科學(xué)教室1個，計(jì)算機(jī)教室1個，美術(shù)教室2個，音樂教室2個，勞技教室2個。另專設(shè)心理咨詢室1個。所有專用教室設(shè)備配備到位。心理咨詢室經(jīng)過重新設(shè)計(jì)，更加符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。專用教室的管理使用力爭做到充分、規(guī)范、高效。

行政后勤密切配合，充分發(fā)揮專用教室的使用的效率。從課程要求到設(shè)備的配置，做到有專人負(fù)責(zé)，學(xué)科要求由教導(dǎo)處把關(guān)，后勤做好設(shè)備的購置及維修保管工作。學(xué)校不但有各個專用教師的使用管理制度，而且每學(xué)年依據(jù)學(xué)生實(shí)際及學(xué)科要求學(xué)校對個專用教室的制度要求進(jìn)行完善、改進(jìn)，切實(shí)做到為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。學(xué)校對專用教室的使用情況進(jìn)行定期檢查，包括教師的專用教室的使用情況記錄、走訪班主任及學(xué)生、隨堂聽課等形式。

學(xué)校以充分使用、確保安全為專用教室使用管理的基線，以最大化地發(fā)揮專用教室的功能為目標(biāo)。學(xué)校以課堂教學(xué)管理為中心，加強(qiáng)專用教室制度建設(shè)管理，專用教室使用管理，發(fā)揮專用教室的使用功效。專用教室專人負(fù)責(zé)，確保使用，管理人員相互配合保障使用，教導(dǎo)處檢查落實(shí)，監(jiān)督使用。每天都能確保各專用教室正常有序使用，最大限度地發(fā)揮其使用的功能。

每學(xué)年學(xué)校會根據(jù)各專用教室不同的使用功能和使用要求，根據(jù)學(xué)生使用情況及任課教師的專業(yè)發(fā)展，根據(jù)學(xué)校的特色發(fā)展對各專用教室使用制度不斷進(jìn)行修改、完善，使之更符合學(xué)校及學(xué)科實(shí)際，做到切實(shí)可行，監(jiān)督有效。

二、教師落實(shí)，發(fā)揮效能

學(xué)校現(xiàn)有專職科學(xué)教師1名，美術(shù)教師2名，音樂教師3名，信息技術(shù)教師2名，勞技教師2名（含主任1名）。教師的工作積極性高，專業(yè)素質(zhì)較高，其中市級骨干1名，區(qū)優(yōu)青1名，學(xué)區(qū)骨干2名。各專任教師在工作中盡心盡責(zé)，充分發(fā)揮專用教室的教學(xué)功能、育人功能，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色不斷挖掘?qū)W科的知識能力點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科特長，全面提高學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)和動手能力，落實(shí)素質(zhì)教育要求。

各個專任教師都為自己的專用教室進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)，對環(huán)境做了精心的布置，學(xué)科特色突出，各專用教室有相應(yīng)的制度，符合學(xué)校及學(xué)科實(shí)際，學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容，并能按要求落實(shí)。各專用教室的干凈整潔，物品擺放有序，無安全隱患，為學(xué)生營造舒適、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生樂于在專用教室上課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果好。

為突出學(xué)校的辦學(xué)特色，為進(jìn)一步營造“勤奮、實(shí)踐、創(chuàng)新”的校園氛圍，任課教師們在一層樓道為學(xué)生開設(shè)了綜合實(shí)踐區(qū)。增設(shè)勞動技術(shù)教育展示窗，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品，作品定期更新，為更多的學(xué)生搭建展示的平臺。在勞動技術(shù)教室還增設(shè)科技與勞動技術(shù)教育教育區(qū)，設(shè)置連動、傳動原理實(shí)踐墻。全校的500余名學(xué)生在特色建設(shè)工作中受益。

學(xué)校為更加充分利用各專用教室，特開設(shè)紙藝、木藝、編制、服裝模型設(shè)計(jì)等校本課程，配備了相關(guān)的實(shí)踐工具和材料，獲得13萬元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為學(xué)生搭建了豐富的實(shí)踐活動平臺。目前學(xué)校有近200名學(xué)生受益于學(xué)科拓展活動。

全校每年一屆的“小能手大賽”活動，已連續(xù)開展23屆，今年的“小能手大賽”實(shí)現(xiàn)了特色活動的多樣化，活動主題是“綜合技能大比拼”。

市、區(qū)、學(xué)區(qū)、學(xué)校及農(nóng)光里社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、80名家長、500余名學(xué)生參加了此次活動。學(xué)校利用特色建設(shè)專項(xiàng)資金購置了電磁爐、烤箱等專項(xiàng)設(shè)備，學(xué)生們利用這些設(shè)備，做了“魚頭泡餅”、“孜然羊肉”、“宮爆雞丁”等拿手菜，烤制了“創(chuàng)意小餅干”、“西式糕點(diǎn)”等花式面點(diǎn)。還利用電動機(jī)床、鋼絲鋸、手搖鉆、木銼、電熨斗等設(shè)備，制作了木藝小掛件、軟陶泥制作“中式服裝”掛飾及?；盏取Ｕ故痉b設(shè)計(jì)理念的運(yùn)動、卡通和廚藝的“服裝模特表演秀”??在12項(xiàng)展示項(xiàng)目活動中，全校100%學(xué)生參與了實(shí)踐活動。

學(xué)校非常重視專用教室的安全工作，針對科學(xué)教室、勞技教室有工具及實(shí)驗(yàn)用品科學(xué)教室存有易燃物品等物品，計(jì)算機(jī)教室用電設(shè)備多等實(shí)際情況，教師嚴(yán)格按要求使用專用教室、每天離校前做好安全檢查工作，做到防火、防盜、防漏電，確保無安全隱患。學(xué)校對于安全安排專人進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。

三、發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)

在這次專項(xiàng)檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了在專用教室使用中存在的問題。

第一，依據(jù)學(xué)校要求，各學(xué)科老師在使用相應(yīng)的專用教室有相關(guān)記錄，實(shí)驗(yàn)記錄、使用記錄，記錄比較規(guī)范完整。由于平時工作比較繁忙，教師的使用記錄不夠及時。

第二，我校專任科學(xué)教師只有一名，三年級及四年級的2個班的科學(xué)課由勞技教師兼課，學(xué)生實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。

依據(jù)以上出現(xiàn)的問題，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員進(jìn)行了分析，特制訂以下改進(jìn)措施：

第一、學(xué)校依據(jù)學(xué)校的實(shí)際重新制定相關(guān)過程性記錄表，達(dá)到便捷、有效、監(jiān)控的作用。通過加強(qiáng)教育教學(xué)的細(xì)節(jié)管理，來營造努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的氛圍，保證學(xué)校的專用教室使用的效能。

第二、學(xué)校需加大優(yōu)秀教師的培養(yǎng)引進(jìn)力度，確保專任教師的數(shù)量符合學(xué)校實(shí)際需要，學(xué)校對此應(yīng)作出近、中期規(guī)劃。

學(xué)校無論在軟件，還是硬件建設(shè)上，只要有全體干部教師的積極投入，不斷努力，相信會取得可喜的進(jìn)展。

第五篇：學(xué)校專用教室管理制度

1、音樂教室

中小學(xué)音樂教室管理制度

一、音樂教室是供音樂教學(xué)的專用教室，音樂教師要熱愛本職，努力管好音樂教室。

二、音樂器材應(yīng)該入櫥、上架，擺放整齊，保持清潔，大型器材（如鋼琴等）要定點(diǎn)存放，做好防潮、防塵、保潔工作。

三、根據(jù)器材的技術(shù)要求，要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。對損壞無法修復(fù)的器材，由管理人員提出申請，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)予以報廢。

四、各種器材、設(shè)備都要建立實(shí)物明細(xì)賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設(shè)備應(yīng)及時進(jìn)行登記，定期清查，做到“賬賬相符、賬物相符”。

五、音樂器材借出或非管理人員使用，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用，如借出使用損壞或遺失，照價賠償。

六、每次活動完畢，要認(rèn)真整理器材，物品要擺放回原來的位置，切斷電源，關(guān)好窗、鎖好門等。如失職造成損失，按損失程度賠款。

七、學(xué)生要有秩序地進(jìn)入室內(nèi)，按老師指定的地方就坐，不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜，不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲，隨意走動。

八、學(xué)生必須按老師的要求使用音樂器材，未經(jīng)同意，不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者，照價賠償。

九、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果殼等雜物。

2、美術(shù)教室

中小學(xué)美術(shù)教室管理制度

一、美術(shù)室的專用器材、設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理、使用，做到科學(xué)管理、使用規(guī)范。

二、做好各類美術(shù)器材及資料收集登記工作，建立健全登記賬冊。應(yīng)做到賬目清楚，賬、物相符。添置、報損器材、設(shè)備應(yīng)從相應(yīng)的賬冊表格中反映。

三、美術(shù)用品須全部入櫥，大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護(hù)保養(yǎng)。日常保管應(yīng)注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。

四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學(xué)需要外不得隨意將器材、設(shè)備外借。如確需借出，管理人員要及時催還，發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失，應(yīng)由借用人負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。

五、室內(nèi)應(yīng)保持整潔有序，要求學(xué)生在指定地點(diǎn)清洗調(diào)色板、畫筆。不要存放與本學(xué)科無關(guān)的物品。

六、要及時做好各類雕塑、器材設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。

七、加強(qiáng)管理，切實(shí)做好防盜、防火安全工作。每日下班前應(yīng)關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。

八、工作時間盡量保證美術(shù)室的通風(fēng)透氣，并經(jīng)常檢查室內(nèi)器材損壞情況。

九、消耗性材料應(yīng)及時補(bǔ)充。

3、體育器材室

中小學(xué)體育器材室管理制度

一、體育器材設(shè)備是學(xué)校的基本建設(shè)之一，必須切實(shí)加強(qiáng)管理，確保體育教學(xué)的正常進(jìn)行和課外訓(xùn)練活動的正常開展。

二、體育器材應(yīng)有專室存放，必須專人負(fù)責(zé)管理。管理人員應(yīng)建立體育器材明細(xì)賬，詳細(xì)登記每件器材；學(xué)?？倓?wù)處應(yīng)建立體育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負(fù)責(zé)提出體育器材添置計(jì)劃。

三、應(yīng)分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內(nèi)整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修，使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

四、各種器材設(shè)備一般不外借。外單位借用，應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批，出據(jù)借條, 定期歸還。對私人一律不外借。五、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù)，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。

六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領(lǐng)用單”。保管人員應(yīng)按時準(zhǔn)備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學(xué)的正常進(jìn)行。

七、所借器材設(shè)備在使用時，任何人不得擅自轉(zhuǎn)借或持物離開教練場地，如發(fā)現(xiàn)，保管人員有權(quán)收回，并提出批評。

八、保管人員如有變動，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)場監(jiān)督，按帳點(diǎn)物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因。并按有關(guān)規(guī)定及時處理。

九、定期做好器材的保養(yǎng)和維護(hù)工作，例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩(wěn)固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運(yùn)動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的，必須有焊接強(qiáng)度試驗(yàn)報告。

十、對室外運(yùn)動器材應(yīng)制定相應(yīng)的管理制度和檢查維護(hù)制度，包括日常檢查和檢查要求等。定期檢查維護(hù)，切實(shí)消除安全隱患。重點(diǎn)檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道，要經(jīng)常保持松軟，無碎石瓦礫和玻璃片，以免活動中發(fā)生傷害事故。日常檢查中發(fā)現(xiàn)器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時，應(yīng)立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用，同時按要求通知制造商或經(jīng)銷商進(jìn)行維護(hù)修復(fù)。

4、初中理、化、生、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室/儀器室

中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則

一、實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的場所。學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，大膽探索的精神開展實(shí)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)探究能力。

二、實(shí)驗(yàn)課前，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、步驟，掌握所需儀器的使用方式。提倡學(xué)生開展探究性實(shí)驗(yàn)，鼓勵學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。學(xué)生應(yīng)在實(shí)驗(yàn)課前將實(shí)驗(yàn)方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師，經(jīng)同意后，方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

三、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，要保持安靜，按組入座。做實(shí)驗(yàn)前，根據(jù)老師開出（或自己設(shè)計(jì)的并經(jīng)老師批準(zhǔn)）的儀器清單，檢查核對實(shí)驗(yàn)桌上的儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規(guī)格是否一致。如有不符應(yīng)立即報告老師。

四、實(shí)驗(yàn)時，學(xué)生應(yīng)安全規(guī)范地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對實(shí)驗(yàn)中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進(jìn)行如實(shí)記錄，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、誤差進(jìn)行分析，寫出實(shí)驗(yàn)報告。對探究性實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析，嘗試改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案。

五、愛護(hù)儀器，節(jié)約水、電和藥品。凡違犯操作規(guī)程，造成儀器損壞者，應(yīng)按規(guī)定賠償。確屬正常損壞，經(jīng)老師核實(shí)，予以報損。

六、實(shí)驗(yàn)時應(yīng)注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。出現(xiàn)異?，F(xiàn)象，應(yīng)立即停止實(shí)驗(yàn)并報告老師。

七、增強(qiáng)環(huán)保意識，廢液、廢渣等廢棄實(shí)驗(yàn)材料不得倒入水槽或隨地亂扔，應(yīng)分別倒入指定的廢液缸或垃級箱內(nèi)，保持實(shí)驗(yàn)場所的清潔衛(wèi)生。

八、實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)拆開實(shí)驗(yàn)裝置，將所有儀器擦洗干凈，并清點(diǎn)整理好，放回原處。仔細(xì)檢查電源、水源是否關(guān)閉。不得將實(shí)驗(yàn)室的任何物品帶出室外。

中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)

一、熱愛本職工作，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保養(yǎng)知識，掌握實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)管理的基本方法。

二、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理工作。做到：常規(guī)管理制度化，儀器存放規(guī)范化，儀器保管科學(xué)化，各項(xiàng)記錄經(jīng)常化，檔案資料系列化，管理手段現(xiàn)代化。

三、做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。按“實(shí)驗(yàn)申請單”準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器、器材、藥品，協(xié)助任課教師上好學(xué)生實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)完畢后及時清點(diǎn)儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題，要查明原因，按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處理。

四、定期清點(diǎn)儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)材料，建立健全賬目，做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作，根據(jù)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，及時編制儀器設(shè)備、藥品添置計(jì)劃。新到儀器設(shè)備、器材、藥品應(yīng)在一周內(nèi)驗(yàn)收、登記、入櫥，并及時向教師推薦使用，發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量差錯應(yīng)及時處理。

五、掌握各類儀器的使用方法和維修的技能，做好儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修工作，保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。

六、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。協(xié)助任課教師開展探究性實(shí)驗(yàn)和課外科技實(shí)踐活動。積極開展自制教具活動。積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室。

七、做好實(shí)驗(yàn)室、儀器室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作，熟悉各種消防設(shè)施的使用方法，消除事故隱患，制定和落實(shí)發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。

八、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門匯報工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)管理方法，努力提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。

中小學(xué)教學(xué)儀器管理制度

一、教學(xué)儀器設(shè)備是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的條件，是學(xué)校的固定資產(chǎn)，要加強(qiáng)管理，愛護(hù)使用，充分發(fā)揮其作用。

二、新添教學(xué)儀器和藥品必須及時驗(yàn)收入庫、做賬。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有實(shí)物明細(xì)賬，學(xué)校總務(wù)處有總賬，做到“賬賬相符，賬物相符”。

三、儀器應(yīng)有專室存放，并科學(xué)地擺放在儀器櫥中，做到存放科學(xué)、取用方便。組合儀器要集中保管，以防配件散失。櫥上貼有標(biāo)簽，標(biāo)簽上標(biāo)明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。

四、儀器儲藏室應(yīng)保持整齊清潔，通風(fēng)干燥，有排污設(shè)施。做到防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防毒、防凍、防震(“八防”)。

五、實(shí)驗(yàn)室要建立技術(shù)檔案。對各種技術(shù)文件，如實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學(xué)配方、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要分類編號、裝訂成冊、妥善保存。

六、任課教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前，應(yīng)填寫“儀器領(lǐng)用單”或“實(shí)驗(yàn)申請單”，實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。儀器使用完畢歸還時，實(shí)驗(yàn)教師要及時驗(yàn)收，發(fā)現(xiàn)遺失或損壞，應(yīng)查明原因，及時處理(報損

或賠償)。

七、儀器使用后應(yīng)及時進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥，同時要根據(jù)各類儀器的特點(diǎn)，定期的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)，使所有儀器經(jīng)常處于完好待用狀態(tài)。

八、教學(xué)儀器僅供本校教學(xué)使用，一般不得借與外單位和非教學(xué)單位使用。特殊情況，須經(jīng)校長批準(zhǔn)方可借出，歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞，應(yīng)視具體情況處理。

九、屬操作不當(dāng)引起的儀器損壞，應(yīng)酌情賠償。對故意損壞儀器者，除照價賠償處，視情節(jié)輕重，給予必要處罰。

十、對確屬不能修復(fù)的教學(xué)儀器報損，必須嚴(yán)格履行報損手續(xù)。由實(shí)驗(yàn)室提出意見，填寫“儀器報損單”，經(jīng)本校學(xué)科教研組長或教務(wù)主任鑒定，報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并報縣站審核后方可報損。

十一、學(xué)期結(jié)束，必須認(rèn)真進(jìn)行一次教學(xué)儀器清查盤點(diǎn)工作，并向?qū)W校報告盤點(diǎn)結(jié)果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應(yīng)采取措施及時維修保養(yǎng)。

十二、實(shí)驗(yàn)室工作人員如有變動，應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)，完成交接工作。

中小學(xué)化學(xué)藥品管理制度

一、化學(xué)藥品的管理要遵循既有利于教學(xué)，又保證安全的原則，并加強(qiáng)危險藥品、有毒藥品的管理和使用安全教育。

二、化學(xué)藥品的存放，做到定櫥、定位，擺放整齊。對不同性質(zhì)，相互會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品要分櫥隔離存放。對受光易變質(zhì)的物品應(yīng)裝在避光容器內(nèi)，對易揮發(fā)、易潮解和易水解的要密封。

三、化學(xué)藥品容器必須有標(biāo)簽，并涂蠟保護(hù)。分裝的藥品，必須在容器標(biāo)簽上標(biāo)注名稱、規(guī)格、濃度、日期等。無標(biāo)簽藥品，不能擅自亂扔亂倒，必須請專業(yè)人員經(jīng)化學(xué)處理后方可處置。

四、化學(xué)藥品保管室要保持陰涼、通風(fēng)、干燥，要按規(guī)定在存放室內(nèi)配備防盜、防火設(shè)備（如水、細(xì)沙、滅火器等），對各類用電線路、電器應(yīng)做好定期檢查工作，消除隱患以保證安全?；瘜W(xué)藥品儲藏室（櫥）內(nèi)嚴(yán)禁火源，化學(xué)準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室使用火源，必須有人看守，并遠(yuǎn)離易燃易爆物品。

五、管理人員必須建立化學(xué)藥品詳細(xì)賬冊，包括總賬、明細(xì)賬、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊等。對化學(xué)用品的購買、領(lǐng)用及出入庫必須進(jìn)行精確計(jì)量和記載。使用化學(xué)藥品應(yīng)有登記。

六、化學(xué)藥品應(yīng)和其它儀器分室保管。危險及有毒藥品應(yīng)妥善放置在危毒藥品柜中，實(shí)行“雙人雙鎖”保管。并應(yīng)按照化學(xué)藥品的性質(zhì)，防止相互之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的原則，分別確定相應(yīng)的存放環(huán)境。領(lǐng)用危毒藥品需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，教師在危毒藥品領(lǐng)用單上簽名。要嚴(yán)格控制發(fā)放量，注意使用安全，剩余部分應(yīng)及時收回。

七、對教學(xué)上已不需要的化學(xué)藥品，應(yīng)及時清理調(diào)出。對變質(zhì)失效需要報廢的化學(xué)藥品，管理人員必須事先提出申請，經(jīng)主管部門審核、查驗(yàn)、確認(rèn)，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，并做好賬冊登記后，方可報廢?；瘜W(xué)藥品的銷毀要嚴(yán)格按程序、權(quán)限進(jìn)行，同時要注意安全，不

得污染環(huán)境。

八、領(lǐng)用化學(xué)藥品應(yīng)遵循節(jié)約的原則。在滿足實(shí)驗(yàn)需要，能夠得到實(shí)驗(yàn)效果的條件下，盡量少用。

九、化學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液、廢渣應(yīng)經(jīng)過無害化處理后方能排放。產(chǎn)生廢氣的實(shí)驗(yàn)室應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)。

十、禁止閑雜人員進(jìn)入化學(xué)藥品儲藏室。對因保管不慎、管理不當(dāng)而造成的化學(xué)藥品丟失、損壞等情況，管理人員應(yīng)立即向主管部門報告，不得延誤時機(jī)。

中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度

一、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)是落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理長效機(jī)制。

二、凡是裝備了教學(xué)儀器的學(xué)校，都要完成新課標(biāo)規(guī)定的全部教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)任務(wù)，努力使每個學(xué)生都有動手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會。

三、學(xué)校每學(xué)期初要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和各年級教學(xué)進(jìn)度，制定出本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃，并以課表的形式印發(fā)給實(shí)驗(yàn)室和任課教師，由實(shí)驗(yàn)教師記錄計(jì)劃執(zhí)行情況。

四、各任課教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)課表的安排，將要做的實(shí)驗(yàn)提前通知實(shí)驗(yàn)教師，一般演示實(shí)驗(yàn)提前一天，學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前三天。

五、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)根據(jù)任課教師的實(shí)驗(yàn)申請單，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的

儀器、藥品和材料。對一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)，教師應(yīng)先試做一遍，確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

六、在做學(xué)生實(shí)驗(yàn)前，任課教師應(yīng)要求學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟和方法，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律，重視安全操作教育。實(shí)驗(yàn)時，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安全規(guī)范地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，正確處理實(shí)驗(yàn)中搜集到的各種有效信息。對一些典型實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)、難點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)，教師應(yīng)作記錄，并作為技術(shù)資料存檔。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，教師應(yīng)及時小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況，對實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評，對實(shí)驗(yàn)中主動探究、獨(dú)特創(chuàng)新、真誠進(jìn)行交流合作的同學(xué)給予鼓勵和表揚(yáng)。

七、積極開展校本實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)和研究活動，改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式和方法，積極開展自制教具，滿足教學(xué)需要，合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和水平。

八、積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，開展探究性實(shí)驗(yàn)和課外科技活動。努力開發(fā)并鼓勵學(xué)生參與開發(fā)各層次的、以小型為主的探究性實(shí)驗(yàn)課題。

九、每學(xué)年結(jié)束，學(xué)校要根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的完成情況，對任課教師和實(shí)驗(yàn)教師的工作進(jìn)行考核獎評，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展得好的教師，應(yīng)給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

5、學(xué)校衛(wèi)生室

中小學(xué)衛(wèi)生室管理制度

一、衛(wèi)生室工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主的方針，做好衛(wèi)生宣傳教育工作，使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握預(yù)防疾病的知識，提高健康水平。

二、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師進(jìn)入衛(wèi)生室須服裝整潔，并穿戴好專業(yè)衛(wèi)生衣帽。

三、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師在操作前，須先洗凈雙手。操作時，應(yīng)按照規(guī)定使用器材和藥品，注意衛(wèi)生與安全。

四、新購置的器械、藥品，首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收，合格后才能進(jìn)入衛(wèi)生室。

五、建立衛(wèi)生器材登記賬冊，做到賬物相符，并根據(jù)器材和藥品消耗情況及時添置補(bǔ)充。

六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。

七、衛(wèi)生室有關(guān)物品，器械要嚴(yán)格消毒，保持衛(wèi)生器具使用時潔凈、無菌。未經(jīng)允許，一律不準(zhǔn)動用。使用的藥品應(yīng)在有效期內(nèi)。過期藥品應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理處置，不得繼續(xù)使用。

八、保持室內(nèi)整潔、安靜，不得在衛(wèi)生室閑聊、喧嘩，以免影響正常工作。

九、愛護(hù)衛(wèi)生室內(nèi)一切公共設(shè)施。認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作。

6、計(jì)算機(jī)教室（2個制度）

中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室管理制度

一、計(jì)算機(jī)教室是信息技術(shù)教育的重要場所，供師生教學(xué)、培訓(xùn)使用。

二、學(xué)校要加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)教室的管理，安排專職或兼職管理員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護(hù)、安全工作。

三、做好計(jì)算機(jī)及輔助設(shè)備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊工 作。要分類編號定位，逐一登記入賬，做到賬據(jù)齊全、賬物相符。

四、做好計(jì)算機(jī)教室清潔衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)整潔。

五、做好設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。雨季和假期要定時開機(jī)。

六、嚴(yán)控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲介質(zhì)的使用，定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢測和殺毒工作。

七、建立工作日志，記載每天計(jì)算機(jī)教室的日常工作情況。建立 每臺計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術(shù)檔案。

八、加強(qiáng)防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機(jī)房內(nèi)嚴(yán)禁明火并合理配 置消防器材，管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時，管理員要負(fù)責(zé)關(guān)閉電源、鎖好門窗。

九、禁止擅自拆裝硬件，凡有人為損壞，查明責(zé)任、照價賠償。

十、禁止使用人員對計(jì)算機(jī)教室機(jī)器的系統(tǒng)軟件進(jìn)行刪改,未經(jīng) 許可不得隨意安裝應(yīng)用系統(tǒng)軟件,禁止通過本教室機(jī)器傳播病毒、攻擊性程序，以及有不健康內(nèi)容的文件。

江西省教育技術(shù)裝備站

中小學(xué)計(jì)算機(jī)操作規(guī)程

一、進(jìn)入機(jī)房前要更換專用拖鞋或使用鞋套，可攜帶上機(jī)操作必備的課本、資料和練習(xí)本。書包和其它物品應(yīng)放在指定地點(diǎn)。

二、計(jì)算機(jī)教室實(shí)行定人定位及上機(jī)登記制度。學(xué)生上機(jī)時按指定位置入座，填寫《上機(jī)登記表》?！渡蠙C(jī)登記表》包括姓名、班級、上機(jī)時間、機(jī)器狀況、離機(jī)時間等內(nèi)容。

三、開機(jī)前，應(yīng)先檢查電源和計(jì)算機(jī)設(shè)備，并查看該座位的《上機(jī)登記表》，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

四、嚴(yán)格遵守上機(jī)操作程序：先打開顯示器等外部設(shè)備，再打開主機(jī)電源；關(guān)機(jī)時順序相反。不準(zhǔn)頻繁關(guān)啟電源，關(guān)開機(jī)間隔在一分鐘以上。

五、上機(jī)操作必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時報告計(jì)算機(jī)教師，不得自行處理。

六、不得在機(jī)上玩游戲或進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的操作。

七、不得私自修改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)配置，如設(shè)置密碼、增刪軟件等。

八、在使用計(jì)算機(jī)過程中，不得晃動或搬運(yùn)機(jī)箱及設(shè)備，不得插接或拔下各種聯(lián)結(jié)線和接口卡。

九、學(xué)生上機(jī)時，應(yīng)遵守機(jī)房紀(jì)律，不得大聲喧嘩，不要隨意下位走動。保持機(jī)房清潔衛(wèi)生。

十、注意愛護(hù)計(jì)算機(jī)以及教室內(nèi)的其它物品。上機(jī)完畢，應(yīng)主動把各項(xiàng)物品放回原處。

江西省教育技術(shù)裝備站

7.1多媒體教室（公用大多媒體教室）

中小學(xué)多媒體教室管理制度

一、多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的場所，學(xué)校應(yīng)指定專人管理，負(fù)責(zé)設(shè)備的日常維護(hù)、技術(shù)支持和管理工作。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，任何人不得挪作他用。

二、多媒體教室管理人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷提高管理水平，確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常；維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入教室。

三、多媒體教室內(nèi)應(yīng)張貼專用課程表，教師使用多媒體教室應(yīng)按照教務(wù)處的課程安排，臨時使用應(yīng)提前通知管理人員。

四、教師使用多媒體教室設(shè)備前應(yīng)先學(xué)習(xí)和熟悉各種設(shè)備的正確使用方法及操作規(guī)程。如遇設(shè)備出現(xiàn)異常，應(yīng)立即關(guān)閉電源，并及時與管理人員聯(lián)系。在長時間不使用時，應(yīng)關(guān)閉投影機(jī)，以減少投影機(jī)燈泡損耗。

五、使用多媒體教室設(shè)備的教師不得隨意增刪、改動計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。隨意修改多媒體教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)置。不得設(shè)置密碼，不得裝載其他應(yīng)用軟件。

六、教師應(yīng)嚴(yán)格管理好學(xué)生，除正常教學(xué)需要外，不準(zhǔn)學(xué)生隨便上臺亂動設(shè)備，教育學(xué)生加強(qiáng)安全意識，防止出現(xiàn)各種意外傷害。有學(xué)生在時教師不得離開多媒體教室。下課后組織學(xué)生有秩序離開多媒體教室。

七、教師應(yīng)教育學(xué)生保持多媒體教室內(nèi)衛(wèi)生整潔、不得帶零食進(jìn)入多媒體教室，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在多媒體設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。

八、教師使用完畢后，應(yīng)正確關(guān)閉投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、展示臺等設(shè)備的電源，并切斷總電源，確保用電安全。必須關(guān)好門窗、電源，并檢查設(shè)備完好情況。

九、使用多媒體教室后，教師應(yīng)認(rèn)真填寫《多媒體教室使用記錄》。管理人員對桌凳、設(shè)備等進(jìn)行檢查，出現(xiàn)問題及時核查。

7.2多媒體教室（班級多媒體教室）每班都應(yīng)有

中小學(xué)“班班通”設(shè)備使用管理制度

一、學(xué)校電教裝備處（教導(dǎo)處）負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)等工作，須指定專人作為校級負(fù)責(zé)人，保證校園網(wǎng)、“班班通”設(shè)備的正常運(yùn)行。

二、班主任為“班班通”設(shè)備的管理者、第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)“班班通”設(shè)備的全面管理工作。班級任課教師為第二責(zé)任人，應(yīng)協(xié)助班主任管理。

三、各班指定一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生作為設(shè)備管理員協(xié)助班主任管理設(shè)備，協(xié)助科任教師填寫《班班通設(shè)備使用情況記錄》。

四、班級責(zé)任人應(yīng)經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況，做好防火、防塵、防潮、防盜工作，如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時匯報學(xué)校電教裝備處，及時查明原因排除故障。如因保管不善造成設(shè)備損壞、丟失的，要追加

相關(guān)人員責(zé)任。

五、使用“班班通”設(shè)備須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，規(guī)范操作，課前檢查設(shè)備的完好情況。教師使用完畢，必須按操作規(guī)程在投影關(guān)閉2~3分鐘待冷卻風(fēng)扇停止后再關(guān)閉總電源。

六、師生使用“班班通”設(shè)備應(yīng)注意用電安全。學(xué)生不得擅自單獨(dú)使用多媒體設(shè)施。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、電視等設(shè)備。

七、教師不得私自更改“班班通”計(jì)算機(jī)名、IP地址、工作組，嚴(yán)禁私自安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件。教師對于需要保存的材料應(yīng)在除C盤外的位置建立自己的文件夾進(jìn)行保存。

八、學(xué)期結(jié)束，相應(yīng)班主任應(yīng)做好“班班通”設(shè)備的交接工作。

九、教導(dǎo)處（電教裝備處）結(jié)合教學(xué)常規(guī)日查對各班“班班通”使用情況進(jìn)行巡查、登記；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期對各班運(yùn)用“班班通”設(shè)備上課進(jìn)行聽課、評課。并對上課質(zhì)量進(jìn)行等級評定，記入教師業(yè)務(wù)檔案。

8、圖書館/閱覽室

中小學(xué)圖書館管理制度

圖書館是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機(jī)構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報資料等認(rèn)真做好服務(wù)工作。

為規(guī)范學(xué)校圖書館管理工作，發(fā)揮學(xué)校圖書的最大效益，特制定如下制度:

一、圖書管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識，做好圖書管理工作，為教育教學(xué)服務(wù)。

二、圖書管理員在新書到室后，要及時做好驗(yàn)收、登記、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

三、圖書館需建立圖書總括登記、個別登記和注銷登記三個帳冊，做到帳物相符。

四、圖書館要逐步實(shí)現(xiàn)自動化管理，建立圖書和期刊數(shù)據(jù)庫。利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上查詢、借閱、統(tǒng)計(jì)、賬冊打印等工作。

五、圖書分類應(yīng)使用國家標(biāo)準(zhǔn)《中國圖書館分類法》；期刊分類應(yīng)使用《中國圖書館分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)；期刊著錄應(yīng)以國家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

六、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時添置圖書。

七、對于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存，非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借，對于破損書籍應(yīng)及時修補(bǔ)，延長使用壽命。

八、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內(nèi)安靜。

九、認(rèn)真制訂書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除，及時注銷。

十、教工調(diào)離、學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校，均需主動還清全部

書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。

中小學(xué)圖書館圖書借閱管理制度

圖書流通工作是圖書館日常工作的一個重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項(xiàng)工作，特制定如下制度：

一、圖書館對師生實(shí)行開架借閱，讀者可先在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上查詢圖書信息，記下索書號，然后再到圖書館借書。這樣可避免盲目性，節(jié)約時間。

二、入室借書，個人物品不得帶入書庫。

三、工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借。

四、辦借書手續(xù)之前，讀者要仔細(xì)查看書中有無缺頁和污損，如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞，應(yīng)及時告知圖書管理人員。否則，還書時發(fā)現(xiàn)問題，由還書者承擔(dān)一切責(zé)任。

五、學(xué)生憑借書證入室借書。每次可借2本，借期為20天。教師每次可借10本，所借圖書非教學(xué)用書須在一個月內(nèi)歸還，教學(xué)用書學(xué)期結(jié)束歸還。

六、對借書逾期不還者，視其時間長短，情節(jié)輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱。

七、愛護(hù)圖書，保持圖書的整潔、完好，不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、涂改、撕剪或污損，妥善保管，以免遺失。如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

八、開架圖書未辦理借閱手續(xù)，不能以任何理由將圖書攜出室外，違者按偷竊處理。

九、借書證只供本人使用，不得轉(zhuǎn)借，若有丟失，應(yīng)立即到圖書室掛失，如發(fā)現(xiàn)無冒借情況，可予補(bǔ)發(fā)。掛失前借出的圖書由借者本人負(fù)責(zé)。

中小學(xué)學(xué)生閱覽室管理制度

一．閱覽室是為學(xué)生提供圖書、期刊、報紙閱覽服務(wù)的專用場所，應(yīng)按時開放，不得隨意挪作他用。學(xué)校應(yīng)指派專人管理。

二．閱覽室應(yīng)配備防火、防盜、防霉、防蛀、防觸電等安全防護(hù)設(shè)施、器材，師生應(yīng)會使用防護(hù)設(shè)施、器材。

三．保持室內(nèi)安靜，請勿大聲喧嘩、追逐打鬧。

四．愛護(hù)公物,不得在圖書、期刊、報紙上勾劃、涂抹、撕頁、折疊、剪裁、污損等。故意損壞，應(yīng)照章賠償。

五．按規(guī)定有序取放各種圖書、期刊、報紙，閱后請歸放原位。未經(jīng)許可，不得將本室圖書、期刊、報紙帶出室外。

中小學(xué)教師閱覽室管理制度

一．教師閱覽室是為教職工提供圖書、期刊、報紙閱覽服務(wù)的專用場所，應(yīng)按時開放，不得隨意挪作他用。學(xué)校應(yīng)指派專人管理。

二．閱覽室應(yīng)配備防火、防盜、防霉、防蛀、防觸電等安全防護(hù)設(shè)施、器材。管理人員應(yīng)會使用防護(hù)設(shè)施、器材。

三．保持室內(nèi)安靜，禁止大聲喧嘩。

四．愛護(hù)室內(nèi)的各類文獻(xiàn)資料及設(shè)施。

五．按規(guī)定有序取放各種圖書、期刊、報紙，閱后請歸放原位。未經(jīng)允許，不得將本室圖書、期刊、報紙帶出室外。

中小學(xué)電子閱覽室管理制度

一．視聽閱覽室是向?qū)W生提供數(shù)字化信息、文獻(xiàn)服務(wù)的場所，學(xué)校應(yīng)指定專人管理。

二．視聽閱覽室應(yīng)配備防火、防盜、防觸電、防雷擊、防高低溫、防強(qiáng)光、防塵、防靜電等安全防范設(shè)施、設(shè)備，且要采取必要的網(wǎng)絡(luò)安全防范措施。

三．嚴(yán)禁將易燃、易爆品、飲料以及其它與教學(xué)活動無關(guān)的物品帶入室內(nèi)。

四．保持室內(nèi)空氣流通，清潔整齊，禁止在室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩。

五．不得私自修改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置、修改密碼、刪除軟件等，出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時報告老師，不得自行處理。

六．文明上網(wǎng)，嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上瀏覽和傳播不健康和危害國家安全的信息。

七．未經(jīng)管理人員同意，禁止使用自帶移動存儲介質(zhì)。八．愛護(hù)視聽閱覽室內(nèi)各種設(shè)備，不得隨意拆裝、互換。未經(jīng)允許，不得將室內(nèi)物品帶出室外。

九．管理人員離開前，應(yīng)檢查室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備，關(guān)閉電源，鎖好

門窗。

中小學(xué)圖書館（室）管理員崗位職責(zé)

一、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極主動地為教育教學(xué)服務(wù)。

二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握圖書館管理業(yè)務(wù)，按照《中國圖書館分類法》做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。

三、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編，上架和借閱工作。

四、做好館藏書刊的驗(yàn)收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志和有價值的教案，定期將其裝訂成冊并編目歸檔，保持資料完整無損，便于讀者查找。

五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補(bǔ)、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。

六、負(fù)責(zé)圖書排架、整架，做好各類統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作，圖書書標(biāo)、卡片、登錄號、索書號及帳目要清楚、齊全規(guī)范，做到書帳相符。

七、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料，嚴(yán)格借閱手續(xù)。教育學(xué)生愛護(hù)圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。

八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

圖書遺失和損壞賠償制度

一、本館借閱的圖書、雜志、資料，必須嚴(yán)加愛護(hù)，不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失，如有發(fā)生按本規(guī)定處理。

二、遺失圖書，原則上是以相同版的原書賠償；如不能賠償原版者，則由遺失者去校財務(wù)部門付款賠償，憑收據(jù)注銷借書記錄。

1、一般圖書按現(xiàn)價的兩倍賠償；工具書按現(xiàn)價的三倍賠償；其余使用價值高、不易購到的書籍，按現(xiàn)價的五倍賠償。

2、成套多卷本圖書，如遺失其中一本或一本以上，則按整套圖書現(xiàn)價的兩倍賠償。

三、污損圖書按下列情況處理：

1、損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書，應(yīng)購原版本書賠償，無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。

2、污損或損壞圖書封面，一般圖書賠償2元；精裝本圖書賠裝訂費(fèi)4元。

3、污損書刊內(nèi)容，但不影響閱讀和保存，按書刊原價的10%-30%賠償。

4、污損書內(nèi)的機(jī)讀條形碼，賠償1元。

四、損壞圖書已按原版書賠償者，被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有；如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者，則損壞圖書歸圖書館處理。

五、讀者履行賠償手續(xù)后，事后若能找回原書又無污損，可持收

據(jù)去校財務(wù)部門退回賠償費(fèi)。

六、若故意污損圖書者，除按本章制度賠償外，視其情況提交校有關(guān)部門批評教育。

七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。

圖書清點(diǎn)及剔除管理制度

隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識老化現(xiàn)象日益加速,為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率,在藏書達(dá)到一定規(guī)模時,也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書:

一、剔除范圍:

1、圖書內(nèi)容已陳舊過時的。

2、流通率不高的。

3、沒有現(xiàn)實(shí)意義的。

4、復(fù)本過多的。

5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。

6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價值的。

二、剔除的方法：

1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。

2、把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單，向?qū)W校師生征求意見，以達(dá)到兼聽則明，防止片面性。

3、將剔除的圖書清單報校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

4、在財產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。

三、處理辦法：

1、組織交換，互通有無。

2、組織調(diào)撥，支持基層。

3、組織出售，削價處理。

4、報廢。

四、剔除總結(jié)：

每次圖書剔除工作結(jié)束后，必須有書面小結(jié)，將剔除計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案，存檔備查。

圖書借閱管理制度

圖書流通工作是圖書館日常工作的一個重要組成部分，直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率，為規(guī)范此項(xiàng)工作，特制定如下制度：

一、圖書館對師生實(shí)行開架借閱，讀者可先在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上查詢圖書信息，記下索書號，然后再到圖書館借書。這樣可避免盲目性，節(jié)約時間。

二、入室借書，個人物品不得帶入書庫。

三、工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借。

四、辦借書手續(xù)之前，讀者要仔細(xì)查看書中有無缺頁和污損，如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞，應(yīng)及時告知圖書管理人員。否則，還書時發(fā)現(xiàn)問題，由還書者承擔(dān)一切責(zé)任。

五、學(xué)生憑借書證入室借書。每次可借2本，借期為20天。教

師每次可借10本，所借圖書非教學(xué)用書須在一個月內(nèi)歸還，教學(xué)用書學(xué)期結(jié)束歸還。

六、對借書逾期不還者，視其時間長短，情節(jié)輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱。

七、愛護(hù)圖書，保持圖書的整潔、完好，不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、涂改、撕剪或污損，妥善保管，以免遺失。如有違反，按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

八、開架圖書未辦理借閱手續(xù)，不能以任何理由將圖書攜出室外，違者按偷竊處理。

九、借書證只供本人使用，不得轉(zhuǎn)借，若有丟失，應(yīng)立即到圖書室掛失，如發(fā)現(xiàn)無冒借情況，可予補(bǔ)發(fā)。掛失前借出的圖書由借者本人負(fù)責(zé)。

9、心理咨詢室

中小學(xué)心理咨詢室管理制度

一、心理咨詢室老師工作職責(zé)

（一）心理咨詢老師本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待、傾情相助、引導(dǎo)來訪者自助，指導(dǎo)來訪者自強(qiáng)自立，從正面促進(jìn)其成長。咨詢時，須學(xué)會傾聽，無條件接收來訪者。

（二）做好日常心理咨詢（面談咨詢、電話咨詢、信件咨詢）工作和提供心理咨詢服務(wù)；做好對來訪學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，做好咨詢輔導(dǎo)記錄。

（三）協(xié)助班主任對適應(yīng)不良學(xué)生的早期發(fā)現(xiàn)、原因分析，并實(shí)施個別或團(tuán)體咨詢與輔導(dǎo)；

（四）負(fù)責(zé)定期對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行檢測，建立心理健康檔案；

（五）通過各種途徑宣傳心理健康知識；對有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，及時轉(zhuǎn)介到心理治療機(jī)構(gòu)；

（六）定期向?qū)W校提供學(xué)生心理健康狀況信息，及時提出改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議。

（七）充分利用課內(nèi)和課外時間、提高心理咨詢室的開放率、使用率。

（八）保持咨詢室的干凈、整潔。

二、心理咨詢室保密制度

（一）心理咨詢老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守職業(yè)道德，尊重來訪者，對咨詢內(nèi)容有保密的權(quán)利和義務(wù)，確保來訪者的權(quán)益不受侵犯。

（二）心理咨詢老師必須為來訪者保守秘密，不得泄露來訪者的個人信息。

（三）心理咨詢老師必須向求助者說明心理咨詢工作的保密原則，以及應(yīng)用這一原則的限度。

（四）心理咨詢老師因?qū)I(yè)需進(jìn)行案例討論，或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時，應(yīng)隱去可能椐以辯認(rèn)出來訪者身份的相關(guān)信息。應(yīng)適當(dāng)隱去那些可能會據(jù)以辨認(rèn)出服務(wù)對象的有關(guān)信息。

（五）心理咨詢老師嚴(yán)格管理、保存心理咨詢工作的相關(guān)材料，包括個案記錄、信件和其他資料。

三、心理咨詢室工作要做到的十個“不是”十個“是”： 心理咨詢不是說教，是聆聽；不是訓(xùn)誡，是接納；不是教導(dǎo)，是引導(dǎo)；不是控制，是參與；不是偵訊，是了解；不是遏止，是疏導(dǎo)；不是做作，是真誠；不是解答，是領(lǐng)悟；不是解決問題，是協(xié)助成長；不是表面屈從，是內(nèi)心轉(zhuǎn)變。