第一篇：班情學(xué)情分析

大部分學(xué)生活潑好動，文明守紀，好學(xué)上進，接受能力也較強，集體榮譽感強。大部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但也有小部分同學(xué)（特別是幾個男生）紀律散漫，行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成，學(xué)習(xí)的自覺性不強。針對這部分學(xué)生在今后的教學(xué)中將繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和安全教育，從平時的點點滴滴做起，采取多種方式，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們守紀律，愛學(xué)習(xí)，求上進，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)能夠熟練地口算100以內(nèi)的加減法，能提出并解決簡單的問題。對位置、圖形、統(tǒng)計等方面的知識也能較好地掌握?；局R、技能方面基本上已經(jīng)達到學(xué)習(xí)的目標，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣，樂于參加學(xué)習(xí)活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問題時，有畏縮情緒。在教學(xué)的過程中要注意引導(dǎo)，讓我的學(xué)生更愛上我的數(shù)學(xué)課。

具體教學(xué)措施

1．認真學(xué)習(xí)新的課程標準，認真鉆研教材，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，靈活運用教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量

2．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以不斷提高學(xué)生的實踐能力，并注重學(xué)生的均衡發(fā)展。

3．充分利用教具和學(xué)具進行直觀教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；全面了解全班學(xué)生的個性特點，進行因材施教，有的放矢的施教。

4． 在觀察、操作的過程中激發(fā)自主探究的意識，逐步培養(yǎng)學(xué)生有序思維、敢于創(chuàng)新與合作交往的能力。

第二篇：班情分析

高二（6）班數(shù)學(xué)成績分析報告

下面我來談一談咱們班數(shù)學(xué)成績現(xiàn)狀，以及接下來我們?nèi)绾稳プ觥Ｉ蠈W(xué)期共進行了四次考試，綜合比較了一下這四次數(shù)學(xué)成績，無論是跟年級其他班級比較，還是學(xué)生四次成績的自我比較，最后一次期末考試應(yīng)該是考的最差的一次，前三次考試中，（6）班有兩次還是保持了高二分班時在年級部排名第八的位置，而本次期末考試下降一個名次，年級最后一名，比第八名的（9）班級均分少了1.8分，而按照高二分班時的起初成績，我們應(yīng)該比他們高五到六分才是正常的。均分差變化-7.5，也是下降最多的班級。前三次考試中，每次還會有高分出現(xiàn)，及格人數(shù)也不比別班差多少。而期末考試中一百分以上只有4個人，也并無高分出現(xiàn)，這是比較遺憾的地方。再來看看目標生，文化目標生應(yīng)娜，四次考試均未達標，原因都出在數(shù)學(xué)上，其分數(shù)一般在40分左右，開始我很吃驚，而后就是苦悶了，跟她也交流過，她說她高一時數(shù)學(xué)一直就不理想，高一最后一次期末考試數(shù)學(xué)是背出來的，本次期末考95分，等級為b+,我覺得已經(jīng)有很大進步了，也讓我看到希望了，等小高考過后再好好跟她交流交流，繼續(xù)鼓勵她。體育目標生分別為陳靜，陳義輝，胡媛媛，其中陳靜未達標，原因也出在我數(shù)學(xué)上，考了72分，其數(shù)學(xué)也一直不太理想，好在距離達b還是有很大可能的，我跟她已經(jīng)交流過，她的問題主要出在立體幾何這塊，概念都會，就是考試證不出來，馬上會給他惡補立幾這塊，爭取有所突破吧。綜合以上這些，（6）班期末數(shù)學(xué)成績還是比較差的，我想原因不外乎以下幾個方面，第一，學(xué)生目標不明確，以至于動力不夠，我覺得這是最根本的原因，也是最難解決的，因為很多學(xué)生現(xiàn)在的想法是，學(xué)了也考不上，所以就處于混日子的狀態(tài)，無所事事，不知道路怎么走，有的認為應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)，大學(xué)也還是要上的，但是就是懶。第二個原因相對客觀一些了，就是高中數(shù)學(xué)較初中數(shù)學(xué)可以說是發(fā)生了巨大的變化，內(nèi)容變多了，難度加深了，題目更抽象了，對思維要求更高了，本來學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)都有困難，可以說單純憑小聰明都不一定能學(xué)好高中數(shù)學(xué)，何況是對于不聰明也很懶的他們。高中數(shù)學(xué)對很多6班的學(xué)生來說的確是有困難的，當然了，我前面也說了，這都是客觀原因，歸根結(jié)底，還是他們沒有去努力，因為我們并沒有要求他們?nèi)巳硕家?00分。如果六班絕大多數(shù)真正努力了，成績提高個十分八分的還是比較容易的。第三：就是我個人的原因了，通過這幾天聽其他老師的課，我深深感覺到我對他們還是不夠狠，以致于學(xué)生不是太怕我，通過平時他們在課堂上的表現(xiàn)，晚自習(xí)的表現(xiàn)，以及平時見到我的表現(xiàn)，略顯隨便。這樣就會導(dǎo)致學(xué)生對于我所提的要求不能嚴格執(zhí)行，所以接下來還是要強硬一些的

下面說一說具體整改措施，第一，多像老同志學(xué)習(xí)，多聽課，認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。第二，從各方面鼓勵學(xué)生，盡可能喚醒學(xué)生對于考大學(xué)這件事的熱情，不打擊他們的自信心，要讓學(xué)生體會到每天都能進步一點的快樂。第三，堅決執(zhí)行平時對于課堂、晚自習(xí)、以及作業(yè)等方面的要求，堅決將打擊作業(yè)盜版進行到底。以上就是我的分析，謝謝。

第三篇：班情分析

河南經(jīng)貿(mào)學(xué)院

十一月份

信息管理系

河南經(jīng)貿(mào)學(xué)院

班情分析報告

從十一月份的總考核來看，我們班的總體考核情況還不錯，班風(fēng)積極向上，形成了自己班級的班訓(xùn)、班級口號、班級核心價值和班級奮斗目標。學(xué)生的學(xué)習(xí)也是比較認真，大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是班級還是有很多的情況。

班級主要出現(xiàn)的情況在寢室、班級晚自習(xí)紀律以及打卡問題上面，主要的問題有以下這些方面

1、班級由于沒有固定教室，班里面的凝聚力和向心力沒有以前那么好了，班級的紀律比較渙散，主要出現(xiàn)在晚自習(xí)和自習(xí)課方面。晚上出現(xiàn)的主要問題有睡覺，玩手機游戲，看電影。紀檢的分數(shù)整體上影響了班級的考核成績，所以，紀律的問題刻不容緩。

2、宿舍方面主要出現(xiàn)在宿舍的衛(wèi)生上，尤其是男生寢室。男生比較懶散，打掃寢室衛(wèi)生馬馬虎虎，不仔細，總是出現(xiàn)地面不干凈，地面未拖等情況。周三例檢總是面臨一個寢室沒有人主動整理和打掃，所以宿舍考核分數(shù)比較低。

3、宿舍方面面臨的另一個問題是違規(guī)電器的使用，由于冬天天氣比較冷，同學(xué)們有使用吹風(fēng)機和大功率電器的情況。關(guān)于這一方面，由寢室長和寢室里面的班委共同負責(zé)監(jiān)督，督促，禁止這類情況的發(fā)生。

4、學(xué)風(fēng)方面，班級在十一月份制定了自己班級的班級核心價值觀、班級口號、班級奮斗目標、班訓(xùn)。班級核心價值觀的確立，使班級的凝聚力有所加強。班級雖然沒有出現(xiàn)曠課逃課等情況，但是時不時會出現(xiàn)早退的現(xiàn)象，另外，上課睡覺玩手機，機房課有人玩游戲也是比較嚴重的問題。

5、衛(wèi)生方面的問題沒有那么多，主要的是自習(xí)課教室的衛(wèi)生情況，班級不是固定教室，同學(xué)的打掃積極不高。

培養(yǎng)良好的個人行為習(xí)慣和集體榮譽感，對于班里的每個同學(xué)做到公平公正的對待，建立良好的班風(fēng)，完善班級的管理

信息管理系 河南經(jīng)貿(mào)學(xué)院

制度，提高班級的整體水平，是班級進步的重要組成因素，所以，在班里班委的共同協(xié)商下，我們針對不同的問題商量了不同的對策。

1> 自習(xí)課的紀律問題方面，每天固定學(xué)號，固定人數(shù)出 勤，確保班級的人數(shù)，避免自習(xí)課出現(xiàn)確認少人的情況。針對班級晚自習(xí)紀律差的問題，設(shè)立每日的值日班長，當天有值日班長和班長共同配合，維持好班里的紀律和秩序。對于玩手機和電腦的同學(xué)，手機及時提醒，針對電腦，一旦發(fā)現(xiàn)玩游戲，看視頻的情況，如果發(fā)現(xiàn)，取消該同學(xué)帶電腦進班的權(quán)利。

2>宿舍整體方面還行，但是總是會出現(xiàn)一些小情況。班級設(shè)置男女宿檢，每天由男女宿檢配合各寢室寢室長，每天臨走之前檢查一下各個寢室的衛(wèi)生打掃情況，避免出現(xiàn)沒疊被子，沒打掃衛(wèi)生等情況，周三例檢的時候，每寢室的班干部配合男女宿檢，寢室長，做好監(jiān)督和督促。關(guān)于違規(guī)電器，由宿舍長和寢室里的班委共同監(jiān)督負責(zé)，禁止出現(xiàn)使用違規(guī)電器的情況。

3>學(xué)風(fēng)方面，由班長和學(xué)習(xí)委員一起配合老師，做好班級的每日考勤和上課情況的記錄，嚴格記錄上課人數(shù)，避免出現(xiàn)逃課，曠課的情況。作業(yè)由學(xué)習(xí)委員和各個寢室長共同配合，由寢室長督促寢室成員按時上交作業(yè)。

4>近期出現(xiàn)的安全問題比較多，寢室盜竊，打架等事件在附近學(xué)校即咱們學(xué)校都發(fā)生過，為了減少事故發(fā)生的概率，由安全委員定期給班里同學(xué)進行安全教育，對于出現(xiàn)的不安全事件及時上報，每周的離鄭人員做到每個人都統(tǒng)計，確定每人的去向。寢室安全方面，各個寢室長和安全委員一起，對于不安全隱患及時處理，減少和避免安全事故的發(fā)生。

本學(xué)期的目標是進一步培養(yǎng)班里每個同學(xué)的集體榮譽感和良好的行為習(xí)慣，完善班級的管理和獎懲制度，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)和寢室文化的養(yǎng)成，爭取讓班級變得更好。

關(guān)于班級出現(xiàn)的情況，班里的同學(xué)和班委共同商議，商議出一份能把班級建設(shè)的更好，讓同學(xué)更有意愿努力學(xué)習(xí)和生活

信息管理系 河南經(jīng)貿(mào)學(xué)院 的方案。我認為，班級是一個大集體，也是一個大家庭，家庭里的每一個人都應(yīng)該為家庭貢獻自己的一份力量。十一月份過去了，十一月的成績代表不了什么，我們要腳踏實地，穩(wěn)步的前進。在班委和同學(xué)們的配合之下，我相信，我們會取得越來越優(yōu)異的成績，讓班級每個人都為一班而自豪。我相信，也堅信我們一定能做到。

2014年12月2日

13計算機一班

信息管理系

第四篇：初二班班級學(xué)情分析

初二（3）班班級學(xué)情分析

一、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維較活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

二、本學(xué)期目標：

1．進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2．鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3．加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4．與學(xué)生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

三、具體措施

（一）思想教育：

1．針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌，加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的常規(guī)教育。

2．定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。

3．多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。適時開展青春期心理專題班會。

（二）常規(guī)工作：

1．適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

2．每半個月?lián)Q一次座位。

3．認真做好值日工作。

4．出好黑板報。

5．出操做到快、靜、齊。

6．星期一總結(jié)，星期二寫字，星期三唱歌，星期四讀報，一切按照學(xué)校的安排進行。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1.加強與各任課老師的聯(lián)系，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2．繼續(xù)做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作，發(fā)揮家長的主導(dǎo)作用，積極配合。

3．加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、綜合性活動比賽、辯論會等。

4．加強作業(yè)的自主管理，切實提高作業(yè)的質(zhì)量，特別是雙休日的作業(yè)質(zhì)量。

（四）與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。重視家長會的作用，重視做好家訪工作，繼續(xù)進行家校聯(lián)系單的方式密切與家長的聯(lián)系，向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長了解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長。

四、學(xué)情分析

（1）目前成績較好，我個人認為是暫時現(xiàn)象。本班師資力量比較雄厚，這也為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了強有力的保障。

（2）家長非常重視，非常配合。這也為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)。

（3）學(xué)生方面，班級里的優(yōu)等生學(xué)習(xí)非常自覺認真，在班級里起了引領(lǐng)與帶頭作用，比學(xué)習(xí)，比進步蔚然成風(fēng)。

（4）由于班級里差生面比較大，這批學(xué)生從小學(xué)開始，學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)方法不當。學(xué)習(xí)沒有形成良好的習(xí)慣，到教室后不能，并且不懂學(xué)習(xí)，作業(yè)不能獨立完成。這樣相對來說也拖了班級的后腿。

五、改進措施

1、多關(guān)注優(yōu)等生，讓他們一定要保持穩(wěn)定。多關(guān)注中等生，在一定程度上能夠讓他們與優(yōu)等生逐一雌雄。多鼓勵下游生！努力使兩極分化最小化！

2、一如既往抓學(xué)風(fēng)。要做到勤說（每天每時常提醒）、勤問（每天能夠與個別學(xué)生進行交流）、勤查（每天檢查各科作業(yè)的完成情況），加大管理力度，讓學(xué)生能在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

3、做好學(xué)生的思想工作，闡明各校之間競爭的嚴峻形勢，讓學(xué)生有憂患意識，從而調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。

4、多與各科教師聯(lián)系，及時了解學(xué)生動態(tài)，接受科任老師的建議。多與家長交流，形成合力，共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)，使其進步。

5、繼續(xù)進行“一幫一”互助學(xué)習(xí)幫教活動，讓優(yōu)生帶動差生學(xué)習(xí)，共同取得進步。

6、學(xué)生進行深刻的自我反思，對自己的學(xué)習(xí)提出具體的要求。

7、舉行一次學(xué)法交流會，促成每個學(xué)生形成適合自己的良好學(xué)習(xí)方法。

六、對任課教師的建議

1、基礎(chǔ)知識的掌握是學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)前提條件，放棄任何一個學(xué)生就會給以后的教學(xué)帶很大的隱患，縮小差生面，杜絕出現(xiàn)低分。

2、共同關(guān)注學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

第五篇：班情分析班會方案

班情分析班會

班級：13廣一

一、開場白：

為了更好地管理班級，在此，我們開個班情分析班會，對于近期的班級積分考核進行一下分析。從開學(xué)到現(xiàn)在，總體變化還算可以，沒有出現(xiàn)一些大的問題，在此我對我班級存在的問題進行總結(jié)：

①手機問題：經(jīng)過學(xué)校與學(xué)生會嚴厲的檢查考核，班級對班內(nèi)手機攜帶及使用情況進行了整頓管理，手機情況自整頓后基本沒有出現(xiàn)問題。

②住宿問題：經(jīng)過宿舍負責(zé)人的考核與檢查，宿舍的個人衛(wèi)生的自主管理不合格，個別部分同學(xué)床鋪不整，個人負責(zé)的地面、窗臺不凈。

③安全問題：經(jīng)過學(xué)校保衛(wèi)科的檢查考核，自行車問題比較嚴重，重點為車輛排放不整，但自開學(xué)以來車輛情況有很好的轉(zhuǎn)變。

④學(xué)習(xí)問題：部分同學(xué)早讀不讀，在課堂，自習(xí)等上課時間有說話、睡覺現(xiàn)象，下午課前唱歌唱不起來。

⑤生活問題：經(jīng)后勤部門檢查，后勤餐廳自主管理太差，日?；局等丈回撠?zé)任，具體問題是餐桌不整，有雜物。

二、下面請各部門班委進行總結(jié)：

1、首先上臺總結(jié)的是衛(wèi)生委員郭恒杰。

2、請男女宿舍層長閆凱軍與段媛麗進行對宿舍情況總結(jié)。

3、請安全班長宋志毅對安全問題進行總結(jié)。

4、請學(xué)習(xí)委員李娜對在校班內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)問題進行總結(jié)。

5、請生活委員梁帥美對班級日常生活存在問題進行總結(jié)。

6、請紀律委員高虎威對班內(nèi)日常紀律情況進行總結(jié)。

7、請體育委員雷江男對體育課的規(guī)范問題進行總結(jié)。

三、下面請班內(nèi)同學(xué)們反映班級存在的問題及情況

①班委在管理中，對同學(xué)在言語上有不尊重同學(xué)們的行為。

四、班主任發(fā)言總結(jié)。

五、請劉曉玉同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家進行宣誓。

宣誓完畢后請同學(xué)們上臺簽字表決心。

六、趙穎老師進行總結(jié)發(fā)言。