第一篇：全市關(guān)于開展“培養(yǎng)少年兒童正直、善良、誠實、有愛心”論文征集活動的通知

關(guān)于開展“培養(yǎng)少年兒童正直、善良、誠實、有愛心”論文

征集活動的通知

各縣區(qū)團委、教育局，市教育局團委，各中小學(xué)少先大隊：

為落實少先隊組織根本任務(wù)，培養(yǎng)少年兒童遵守基本的道德規(guī)范，形成正確的人生價值觀，促進身心全面發(fā)展，市少工委決定開展以“正直、善良、誠實、有愛心” 為主題的論文征集活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、論文征集目的

通過論文征集活動，深入研究少先隊組織用什么樣的路徑和載體面向少年兒童傳播正確的思想準(zhǔn)則，積極探索對少年兒童進行基本道德教育的規(guī)律與方法；集中反映近年來少先隊組織和少先隊工作者按照黨的要求，圍繞少先隊組織根本任務(wù)，在教育引導(dǎo)少年兒童基本道德規(guī)范中積累和創(chuàng)造的理論成果和實踐經(jīng)驗。

二、論文征集對象

全市少先隊輔導(dǎo)員和少先隊工作者。

三、論文征集內(nèi)容

1.如何將培養(yǎng)少年兒童正直、善良、誠實、有愛心這項“有意義”的事情做得“有意思”的實踐探索。

2.培養(yǎng)少年兒童正直、善良、誠實、有愛心的有效路徑和載體。

3.如何檢驗培養(yǎng)少年兒童正直、善良、誠實、有愛心的實際效果。

4.在教育少年兒童遵循基本道德規(guī)范中，如何把抽象的教育原則轉(zhuǎn)化成具體的活動設(shè)計和方式。

5.在少年兒童中開展道德規(guī)則教育的典型示范研究。

6.解析少先隊品牌活動中蘊涵的正直、善良、誠實、有愛心元素以及如何發(fā)揮其道德教育功能的研究。

7.引導(dǎo)少年兒童正直、善良、誠實、有愛心的實踐成果和創(chuàng)新舉措。

8.少先隊輔導(dǎo)員社會主義道德觀對少先隊員的影響。

四、論文征集要求

1.深入做好理論研究和實踐研究。以上所列八個方面內(nèi)容是論文撰寫的范圍。請申報論文者根據(jù)具體工作實際，擬定具體題目進行研究和總結(jié)。從不同角度、不同側(cè)面加以論述。觀點鮮明，內(nèi)容充實，有一定的新意。

2.提交的論文須緊密結(jié)合少先隊工作的實際，具有較高的理論價值和實踐指導(dǎo)意義。有獨到的見解，符合學(xué)術(shù)規(guī)范要求。論文字?jǐn)?shù)在3500字左右，并附200字以內(nèi)的內(nèi)容摘要、3-5個關(guān)鍵詞和作者簡介。3.論文格式規(guī)范。引文統(tǒng)一采用尾注，出處為著作的，要依次注明著者、著作名稱、卷次、出版社和出版年次、頁碼；出處為期刊的，要依次注明期刊名稱、期號、頁碼；出處為報紙的，要依次注明報紙名稱和出版日期。

4.論文由各縣區(qū)團委、教育局組織統(tǒng)一推報，其中三區(qū)三縣少工委推報數(shù)量不得少于10篇（鄭蒲港新區(qū)由和縣統(tǒng)一推報）；博望新區(qū)、示范園區(qū)、市教育局團（工）委推報數(shù)量不得少于5篇；市開發(fā)區(qū)團工委推報數(shù)量不得少于1篇。市少工委將對所征集論文進行評比，獎項設(shè)置為一等獎兩名，二等獎五名，三等獎十名，優(yōu)秀獎若干名。論文征集截止日期為2012年7月5日。聯(lián)系電話：8355572，聯(lián)系人：徐思，郵箱mastswxsb@126.com。

附件：論文格式及作者簡介示例

少先隊馬鞍山市工作委員會

2012年6月8日

附件：

論文格式及作者簡介示例

標(biāo)題：XXXXXX（用黑體二號）作者：XXX（三號宋字）

作者單位：XX省XX市XX單位（三號宋體）內(nèi)容摘要：150-200字（用仿宋體小三號）關(guān)鍵詞：3-5個（仿宋體小三號）

正文：仿宋體小三號（其中，一級標(biāo)題為黑體小三號、二級標(biāo)題為楷體小三號）

注釋： [1] [2] 作者簡介：姓名、性別、年齡、職稱、研究方向、從事工作、單位、通訊地址、郵編、e-mail、電話等。

第二篇：培養(yǎng)少年正直善良誠實愛心的方法和途徑

怎樣培養(yǎng)少年兒童正直、誠實的品格

青海省互助縣五峰中心?！煨阍?/p>

內(nèi)容摘要：

一直以來，新莊小學(xué)堅持以學(xué)雷鋒特色教育為德育工作的主線，在開展活動中，培養(yǎng)學(xué)生達到五個目標(biāo)：做人像雷鋒，律己如鏡；做事像雷鋒，助人如火；求知像雷鋒，釘子精神；健體像雷鋒，致力競爭；審美像雷鋒，優(yōu)化個性，使學(xué)生學(xué)有特長，練就過硬本領(lǐng)，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

關(guān)鍵詞 校綠色環(huán)保箱 儲蓄 樹時代新風(fēng) 挫折）

一、強化主旋律教育，傳播雷鋒精神

多年來，我校充分利用雷鋒偉大人格來教育學(xué)生，開展豐富多彩的教育活動，使思想道德教育工作這個古老的話題不斷賦予鮮活的生命力。學(xué)校常年開展“一二三四”學(xué)雷鋒系列活動?！耙弧奔疵磕暝O(shè)計一個富有時代氣息特色鮮明的主題教育；“二”即“二件寶”，這是雷鋒生前留給少先隊員的儲蓄盒和節(jié)約箱。這“兩件寶”已成為學(xué)校弘揚雷鋒精神，對學(xué)生進行艱苦樸素教育的傳家寶?，F(xiàn)在的儲蓄盒已變?yōu)槲倚！皩W(xué)生道德銀行”，記載著學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)；節(jié)約箱已變?yōu)槲倚＞G色環(huán)保箱，結(jié)合每年的“以紙換樹”活動回收廢電池、廢書刊、廢報紙等，凈化美化環(huán)境，綠化校園?！叭奔础叭齻€一”：新生入學(xué)的第一天由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新生到電教室觀看雷鋒塑像，認識雷鋒叔叔，聽老師講有關(guān)雷鋒故事；入學(xué)的第一周，組織新生參觀學(xué)?！袄卒h事跡展覽室”，了解雷鋒的生平事跡；入學(xué)的第一個月，教育學(xué)生像雷鋒叔叔那樣做一件好事?！八摹奔础八膫€紀(jì)念日”，3月5日是毛澤東等老一輩革命家題詞紀(jì)念日；4月27日是雷鋒入隊紀(jì)念日；8月15日是雷鋒因公殉職紀(jì)念日；12月18日雷鋒出生紀(jì)念日，這四個紀(jì)念日已成為學(xué)校的傳統(tǒng)活動。每逢紀(jì)念日，學(xué)校都開展特色主題教育，使學(xué)生在實踐活動中體驗雷鋒精神，著力培養(yǎng)學(xué)生“做事之前想雷鋒、做事之中學(xué)雷鋒、做事之后比雷鋒”的思想意識。

二、開展學(xué)英?；顒?，踐行雷鋒精神

結(jié)合毛澤東提出向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的親筆題詞，組織開展“學(xué)雷鋒精神、樹時代新風(fēng)、做雷鋒傳人”主題系列教育活動。開展了“一三五”育人工程，即樹立一個理想、進行“三苦”教育、開展“五愛”活動。具體說，“一個理想”就是號召學(xué)生做雷鋒式傳人；“三苦”是指學(xué)習(xí)要刻苦、生活要艱苦、心理要承受痛苦（挫折）；“五愛”就是愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛集體、愛生活、愛他人。通過開展“一三五”工程，學(xué)生們主動實踐雷鋒精神的意識明顯增強，好人好事蔚然成風(fēng)。在校園里，“我來幫助你”這句熱情的話語時常響在耳邊；教室里的壞桌椅不知不覺地添上了新外衣；一名同學(xué)摔倒了，幾個人上前同時把他扶起……這樣的場面隨處可見。學(xué)雷鋒小分隊像雨后春筍般相繼成立，目前該校以踐行雷鋒精神為主旨的雷鋒小分隊已發(fā)展到10個，他們的身影常年出現(xiàn)在孤寡老人身邊，幫助老人買菜、清掃衛(wèi)生；有的常年為家鄉(xiāng)的老奶奶老爺爺送水、冬天到了送柴；有的常年出現(xiàn)在居民區(qū)里，給小樹澆水、清掃垃圾；還有一批小雷鋒志愿者常年出現(xiàn)在孤寡老人家，為老爺爺、老奶奶們送去歡樂和笑聲……這一支支學(xué)雷鋒小分隊，堅持常年活躍在校園內(nèi)外，用他們辛勤的勞動回報社會的關(guān)愛，展現(xiàn)出孩子們的精神風(fēng)貌和崇高品質(zhì)，他們用心譜寫了一曲“愛的奉獻”。學(xué)校先后涌現(xiàn)出學(xué)雷鋒小標(biāo)兵25人，優(yōu)秀小分隊3個，學(xué)雷鋒標(biāo)兵班2個。

三、創(chuàng)辦“紅領(lǐng)巾道德銀行”，爭做雷鋒傳人 “紅領(lǐng)巾道德銀行”一切工作都由學(xué)生獨立完成，行長、副行長以及道德銀行所有職員都是通過層層選拔的方式，從學(xué)生中競選上來，學(xué)校還成立了“學(xué)生道德銀行辦公室”，給予學(xué)生必要的指導(dǎo)和服務(wù)?！凹t領(lǐng)巾道德銀行”以弘揚雷鋒精神為宗旨，存的是愛心、儲的是奉獻，通過“儲蓄”的形式，積累道德資產(chǎn)，弘揚社會公德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)?！凹t領(lǐng)巾道德銀行”在管理模式上完全效仿銀行的操作程序，但存儲的內(nèi)容不是金錢，而是學(xué)生們在思想道德方面的點滴進步，“儲戶”在“紅領(lǐng)巾道德銀行”里儲蓄的內(nèi)容以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》為基本標(biāo)準(zhǔn)，凡是有利他人、有利社會、體現(xiàn)誠信的行為，大到助人為樂、拾金不昧、孝敬父母、勤儉節(jié)約，小到在家中摘菜、洗碗、洗自己衣服、倒垃圾等等，都可作為“存款”存入“銀行”。特別是2006年胡錦濤總書記關(guān)于“八個為榮、八個為恥”的重要講話發(fā)表后，該校把熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗等“八榮”內(nèi)容納入“紅領(lǐng)巾道德銀行”的儲蓄范圍，促進了社會主義榮辱觀教育的開展，也豐富了“紅領(lǐng)巾道德銀行”的內(nèi)涵?！凹t領(lǐng)巾道德銀行”成立以來，一件件感人的事跡，在潛移默化地影響著全校師生；一個個先進典型，在激勵著同學(xué)們奮發(fā)向上。目前，道德銀行“儲戶”己達到180多人，存儲好人好事500多件。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，后來得到了社會的好評。四、三、四、五年級“品德、法紀(jì)、安全”三項教育活動

根據(jù)縣教育局文件精神，4月4日隊會上，我校及時召開學(xué)生大會，深入開展“品德、法紀(jì)、安全”三項教育活動，李校長要求全體學(xué)生做到： 第一要進一步加強品德修養(yǎng)。以做一個有道德的人為目標(biāo)，加強思想品德的自我修養(yǎng)，養(yǎng)成良好行為為著力點，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀及榮辱觀，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。第二，要 進一步加強法律法紀(jì)學(xué)習(xí)。要以本次事故為案例，開展知法、懂法、守法教育，把法制學(xué)習(xí)和道德修養(yǎng)，心理健康教育，生命防范教育結(jié)合起來，努力提高自己的法律法規(guī)意識，增強遵紀(jì)守法觀念。第三，要 進一步提升安全意識和自我保護能力的學(xué)習(xí)。學(xué)校班級要把安全教育排在所有教育的首位。每個同學(xué)要以“珍愛生命、健康成長”為目標(biāo)和主題，學(xué)習(xí)安全知識，開展生命保護教育，既不傷害自己也不傷害他人，牢固樹立安全防范意識及掌握自我保護知識。

第四、要開展批評和自我批評，檢舉揭發(fā)不穩(wěn)定不安全因數(shù)和現(xiàn)象，杜絕生命事故的發(fā)生。通過本次活動教育，將使我校學(xué)生的思想道德品質(zhì)，遵紀(jì)守法和安全防范意思進一步增強，有效預(yù)防和減少違法犯罪的發(fā)生。各個任課教師也在會上對自身在教學(xué)中存在的一些困惑進行了交流并提出了合理的建議，最后，李校長作了總結(jié)發(fā)言，要求新莊小學(xué)全體任課教師要認真講究復(fù)習(xí)方法，研究期中考試題的方向，把工作做到精細化；樹立信心，克服困難、重視團結(jié)協(xié)作，互相配合，要有奉獻精神，不放棄每一個學(xué)生，爭取2012年升學(xué)考試中取得好的成績。

學(xué)校通過主題班會、紅領(lǐng)巾廣播站、板報等形式，對學(xué)生進行法治宣傳，讓學(xué)生明白管制刀具、易燃易暴物品、鐵棍木棒、打火機、不健康書刊等違禁物品的危害性，教育學(xué)生主動遠離、主動上繳或檢舉他人。

根據(jù)學(xué)校安排，各班主人與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，每一位學(xué)生保證不攜帶管制刀具等其它非學(xué)習(xí)所需的違禁物品進入校園，增強學(xué)生的安全防范意識，從小逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

五，利用紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗

1、加強晨檢工作。每天早晨班主任觀察、詢問學(xué)生的身體狀況，及時了解和登記學(xué)生發(fā)病情況和缺課原因，發(fā)現(xiàn)有身體不適或有明顯病癥者，及時送醫(yī)院檢查治療。

2、建立報告制度。一旦發(fā)生可疑傳染病疫情，及時向校領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門報告，做到早報告、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。

3、加大宣傳力度。利用黑板報、宣傳欄、手抄報、健康教育課、班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、發(fā)放傳染病預(yù)防知識的宣傳單等形式進行大力宣傳，教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，做到“洗凈手，喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等，告誡家長流行季節(jié)不要帶兒童到人群聚集的公共場所，避免與患兒接觸，減少感染和傳播機會。

4、消除衛(wèi)生隱患。學(xué)校組織相關(guān)人員對食堂、宿舍、教室等進行徹底檢查、清洗、消毒，切實做好教學(xué)、生活場所、室內(nèi)外環(huán)境的清掃保潔工作。

5、加強體育鍛煉。積極開展好各種文體活動，組織好每天的大課間活動，開展各種趣味體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，促進身心健康，增強學(xué)生的身體素質(zhì)和抵抗力。

第三篇：如何讓學(xué)生做一個正直、善良、誠實、有愛心的人

如何讓學(xué)生做一個正直、善良、誠實、有愛心的人

作者：趙永芳

單位：青海省互助縣丹麻

內(nèi)容摘要：

教師了解學(xué)生是教育學(xué)生的基礎(chǔ)，所以要多了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們身上與眾不同的地方，并給予及時的點評、指導(dǎo)；（比如，經(jīng)過寒假，我們班有個學(xué)習(xí)中間的同學(xué)，分外積極學(xué)習(xí)，經(jīng)過寫周記，我了解，他在假期里經(jīng)常背書。所以，我對他及時的表揚，他的興趣更大。）培養(yǎng)學(xué)生對新鮮事物及時地形成認識；發(fā)現(xiàn)錯誤，及時指導(dǎo)，可以讓學(xué)生減少損失，使合格的學(xué)生，少走彎路。用最普通、最嚴(yán)格的方法教導(dǎo)自己，做一個正直、善良、誠實、有愛心的人。關(guān)鍵詞：

了解、鼓勵、強化

如何讓學(xué)生做一個正直、善良、誠實、有愛心的人 教學(xué)生做一個正直、善良、誠實、有愛心的人，首先要總熱愛學(xué)生做起。那些最需要關(guān)心的學(xué)困生，本生有著光輝的品質(zhì)，那就是對集體、對老師的一顆熱愛的心，他們的心靈并不“丑”，我抓住這一點，讓他們的心里，也有老師的種子。愛勞動，是他們與生俱來的優(yōu)點。也許勾心斗角是手段，勤勞為生是他們的本能，我總會被這種本吸引。于是，我和她之間，形成了默契和信任。

了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的特點。開課伊始，我就像他們愛我一樣的愛著他們，用什么方法增進了解呢？下午課外活動的時間，我看到他們的業(yè)余生活平淡，就帶領(lǐng)他們到學(xué)校后面的山上去玩耍。一方面豐富業(yè)余生活，另一方面增加對生活的體驗。他們幫我拾地衣，展示“打車輪”，就是從側(cè)身翻跟頭的意思。我發(fā)現(xiàn)男同學(xué)、女同學(xué)都會“打車輪”，我很佩服，因為，我小時候，不會做這些高難度的游戲。他們很活潑呢？有的時候，也很尷尬。當(dāng)我看天還要下雨時，我說：“走啦！”可是，興致正濃的他們，不顧我的喊叫，冒著還要下雨的危險，到后山

去了，丟下我和極個別擔(dān)心我的女生，徑自走了，我不得不在較大的灌木叢下躲雨，一邊召集“人馬”。最后，我認識到了他們很單純，另一方面，他們也“野”。不管怎么樣，我們彼此算是”熟悉“了。

對癥下藥，正面引導(dǎo)。針對他們很善良的特點，我給予表揚，會玩這一點，也及時表揚。針對“野”的特點，我告訴他們還得改改，玩的時候要玩，可學(xué)的時候就要學(xué)。讓他們寫這篇關(guān)于登山的作文，他們寫得頭頭是道。思考和語言關(guān)系密切，而且，對生活的指導(dǎo)，有是有決定性的意義的，所以，對與錯，經(jīng)常思考了之后，也就很快明確。我想起了一個同學(xué)的建議，把每天發(fā)生的有意義的事情講出來，讓同學(xué)們評價，對提高生活的興趣有促進作用。再后來，是變成了年日記，了解學(xué)生的新動向，長期堅持，接受新的東西快了，是非觀念也進一步形成了。提高學(xué)生的辨別能力，尤為重要，它包含了生活的能力。

確立有錯就改的勇氣。生活對每個人都是公平的。有些同學(xué)，總愛優(yōu)先，非常任性，表現(xiàn)突出。對這種情況，我首先做到尊重他的個性，讓他多表現(xiàn)。我只認為：他沒有什么大的缺點，只是太有個性了。他們只是想得到比別人更多的愛。從某種意義上來說，這是一種積極的表現(xiàn)。個性沒有好和壞，只有引導(dǎo)方法合不合適。在教育他們的時候，更多的時候，是等待。因為，生活需要的是長期的愛心。我教導(dǎo)他們，做事要慢慢來，檢查一定要到位，不偷懶，一定有錯就改；不論是小事還是大事，都要認真的對待；逐步樹立安全第一的思想。

在教學(xué)中，我又加大力度去教導(dǎo)。下面就是我結(jié)合語文教學(xué)，進行的探究。課文為《為人民服務(wù)》，死的意義有兩種，一種是游手好閑，一種是辛勤耕耘。前者，雖轟轟烈烈，但輕于鴻毛，后者，雖平淡，卻重于泰山。然后講述，共產(chǎn)黨的宗旨是：全心全意的為人民服務(wù)。雷鋒也是共產(chǎn)黨員當(dāng)中的一員，雷鋒是一個尊敬老人，幫助他人的人。怎樣看待“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”時，他們受到啟發(fā)，懂得了做人的重要性，也懂得了學(xué)習(xí)文化知識的重要性，原來，學(xué)習(xí)使人由愚昧到明智。他們在日記中寫道：我以前，總是為自己著想，打掃衛(wèi)生，不拿掃帚，進行勞動，不拿好的鐵鍬，同學(xué)們不喜歡我，我總覺得那是小事，現(xiàn)在想想，我真是太不應(yīng)該了。我以后一定嚴(yán)格要求自己，尋找自己和父母長輩之間的差距，聽他們對的話，盡量改正自己的不足。有了這樣的思想，同學(xué)肯定非常積極，努力干好自己的工作。之后，生活節(jié)奏加快，學(xué)習(xí)效率事半功倍。

多鼓勵他們。我總是教導(dǎo)他說：“在老師心里，你們一直是個優(yōu)秀的集體，我從來沒有讓你和別的班級比。在老師眼里，你們是一個可愛的、絕無僅有的班級?！边€比如：你們的地掃得很干凈。你們打扮得真漂亮！你們真聰明！那么干凈的辦公室、河跟學(xué)校離得那么近，我真舍不得離開它。你們的花園真美，我多想多多的看它幾眼。發(fā)現(xiàn)美的人，能創(chuàng)造美。他們的信心更大了，幸虧我能從正面鼓勵他們。這種喜悅，是無比激動的，一方面來自學(xué)生，一方面來自自己。

教學(xué)會自我保護，做事情，注重安全。明白父母的教導(dǎo)，邊學(xué)邊進步，時刻牢記，為自己的目標(biāo)去進行奮斗，和目標(biāo)無關(guān)的，盡可以不必去做。加強對自己的嚴(yán)格管理，做事雷厲風(fēng)行，“今日事，今日畢”。要團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量，堅定自己的目標(biāo)，樹立起信心。如發(fā)現(xiàn)有一技之長，就去及時培養(yǎng)，不讓愛好與自己失之交臂，造成不必要的損失。

幫學(xué)生學(xué)會感恩。利用生活中的每一件變化，體驗社會的進步。開學(xué)初發(fā)書的時候，我總是感覺到學(xué)生的滿足。以感恩為話題進行寫作訓(xùn)練，他們落實到了媽媽做的一頓飯，爸爸循循善誘的一次教導(dǎo)，老師默默的陪伴和同學(xué)耐心的講解，國家發(fā)免費的營養(yǎng)餐等等，使他們贊嘆生活的美好，更堅信未來的生活更美好。只要努力學(xué)習(xí)，將來一定會成為建設(shè)祖國的“好兵”。

良好的思想品行，能得到家人的支持，相信生活的人，一定會有美好的未來；熱愛“自己”的人，別人也會熱愛他。俗語說得好“愛人者，人恒愛之”。

第四篇：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省少工委《關(guān)于開展“灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情”論文征集活動的通知》的通知

泉少辦[2011]12號

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省少工委辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展“灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情”論文征集

活動的通知>的通知》

各縣（市、區(qū)）少工委、市直各中、小學(xué)少先隊大隊：

現(xiàn)將省少工委辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展“灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情”論文征集活動的通知>的通知》（閩少辦[2011]7號）文件轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請根據(jù)文件要求，廣泛動員，積極參與論文征集活動，論文截止日期為2011年7月15日，請各單位在寄送論文時，把論文題目、作者姓名、聯(lián)系方式等相關(guān)資料報至團市委學(xué)少部匯總。聯(lián)系人：鄭志宏，聯(lián)系方式：22199723，電子郵箱：qztwxsb@163.com。

附件：關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展“灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情”論文征集活動的通知》的通知（閩少辦[2011]7號）

少先隊泉州市工作委員會辦公室

2011年5月9日

抄送：各縣（市、區(qū)）團委、泉州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)團工委、泉州臺商投資區(qū)團工委籌備組，市少工委副主任吳少鋒、傅天富、陳伯禹、鄭華強、陳為潘。

少先隊福建省工作委員會

閩少辦?2011?7號

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關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展“灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情”論文征集活動的通知》的通知

各設(shè)區(qū)市少工委，平潭綜合實驗區(qū)黨工委辦公室，福州一中，福州實驗小學(xué)，福建師大附?。?/p>

現(xiàn)將《關(guān)于開展“灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情”論文征集活動的通知》（中少學(xué)發(fā)[2011]1號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請按照文件要求認真組織，廣泛動員，抓好落實。

附：《關(guān)于開展“灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情”論文征集活動的通知》

福建省少工委辦公室

2011年4月20日

附件：

關(guān)于開展“灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會 主義祖國樸素感情”論文征集活動的通知

各省、自治區(qū)、直轄市少先隊工作學(xué)會、各專業(yè)委員會：

今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年。按照全團關(guān)于在廣大青少年中廣泛開展“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育的要求，中國少先隊工作學(xué)會決定開展以“灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情”為主題的論文征集活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、論文征集目的

通過論文征集活動，集中反映近年來少先隊組織和少先隊工作者按照黨的要求，圍繞少先隊組織根本任務(wù)，在灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情中積累和創(chuàng)造的理論成果和實踐經(jīng)驗；集中反映少先隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在共青團的帶領(lǐng)下，積極探索，不斷創(chuàng)新，在團結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童工作中所取得的重要成績。

二、論文征集對象

全國少先隊輔導(dǎo)員、少先隊工作學(xué)會會員和少先隊工作者。

三、論文征集內(nèi)容

1.如何檢驗灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情的實際效果。

2．灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情的有效路徑和載體。

3.灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情的理論基礎(chǔ)。

4.引導(dǎo)少年兒童建立對黨的切實感知和正確認同的實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新舉措。

5.少先隊輔導(dǎo)員政治素質(zhì)在灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情中的重要作用。

6.黨團隊組織意識教育的分層實施。

7.在灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情中，如何把抽象的教育原則轉(zhuǎn)化成具體的活動設(shè)計和方式。

8.如何運用新媒體灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情。

四、論文征集要求

1.理論聯(lián)系實際。注重從歷史與現(xiàn)實、理論與實踐的結(jié)合上進行論述和闡釋。主題集中，觀點鮮明，內(nèi)容充實，具有一定的新意。

2.提交論文應(yīng)符合學(xué)術(shù)規(guī)范，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，文風(fēng)樸實，具有較高的理論價值和實踐意義。論文字?jǐn)?shù)在3000—5000字左右，并附200字以內(nèi)的內(nèi)容摘要、3—5個關(guān)鍵詞和作者簡介。

3.論文格式規(guī)范。引文統(tǒng)一采用尾注，出處為著作的，要依次注明著者、著作名稱、卷次、出版社和出版年次、頁碼；出處為期刊的，要依次注明期刊名稱、期號、頁碼；出處為報紙的，要依次注明報紙名稱和出版日期。

4.論文征集題目依據(jù)上述內(nèi)容自擬。

5.論文截止日期為2011年7月15日。文稿寄至：北京前門東大街10號樓中國少先隊工作學(xué)會，郵政編碼：100051；文稿電子版和作者2寸免冠照片電子版一并發(fā)至jiandang90sgw@126.com。請注明個人情況及聯(lián)系方式。

聯(lián)系電話：（010）85212357或85212177

聯(lián)系人：王懿如

附件：論文格式及作者簡介示例

中國少先隊工作學(xué)會

2011年4月12日

附件：

論文格式及作者簡介示例

標(biāo)題：XXXXXX（用黑體二號）

作者：XXX（正文字體）

作者單位：XX省XX市XX單位（正文字體）

內(nèi)容摘要：150-200字（用仿宋體小四號）

關(guān)鍵詞：3-5個（正文字體）

正文：仿宋體小三號（其中，一級標(biāo)題為黑體小三號、二級標(biāo)題為楷體小三號）

注釋：

[1]

[2]

作者簡介：姓名、性別、年齡、職稱、研究方向、從事工作、單位、通訊地址、郵編、e-mail、電話等。

第五篇：關(guān)于開展征集“金點子”活動的通知

關(guān)于開展征集“金點子”活動的通知

公司（學(xué)校）各部門：

為進一步調(diào)動員工群策群力參與管理，為公司（學(xué)校）發(fā)展出謀獻計，更好地體現(xiàn)全體盛興人的主人翁精神，公司將加大獎勵力度，在廣大員工中廣泛開展征集“金點子”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1、每位員工每月至少提出一條合理化建議，納入員工考核內(nèi)容；

2、統(tǒng)一填寫在下發(fā)的表格中，如內(nèi)容多可另附紙書寫，以便整理存檔，要求書寫清晰，字跡工整，并簽署實名；

3、每月25日前投入“教職工合理化建議”信箱，由行政部匯總整理，向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報，提供決策參考；

4、公司將員工提出的合理化建議認真對待、處理，對優(yōu)秀建議學(xué)校將予以采納，并每月設(shè)立“盛興金點子獎”，對建議人予以表彰獎勵，納入個人業(yè)績記錄。

特此通知，望各部門切實做好此項工作，為公司進一步發(fā)展壯大做出更大的貢獻。

行政部 2013年3月20日