第一篇：勤奮是一切學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)

勤奮是一切學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)

一切學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)、根本，就是勤奮，一切的成就，都必須要有相對應(yīng)的付出才可能獲得。

當(dāng)今社會似乎彌漫著一股“秀”的風(fēng)潮：美女模特秀身材、情侶夫妻秀恩愛、好學(xué)生秀成績、大款秀財(cái)富……不過最熱門的，也似乎最有意義的，當(dāng)屬各類成功人士在訪談節(jié)目上和各類自傳中的“秀經(jīng)驗(yàn)”了。但是如果我們能練就透過“忽悠”看本質(zhì)的能力，就會發(fā)現(xiàn)在花里胡哨的成功經(jīng)驗(yàn)背后，總離不開兩個字——勤奮。

在前面，我介紹了很多幫我們“有效偷懶”的學(xué)習(xí)方法，而其實(shí)，勤奮就是最好的學(xué)習(xí)方法。換一句話說，勤奮是一切學(xué)習(xí)方法有用武之地的基礎(chǔ)。

正所謂“巧婦難為無米之炊”，好的學(xué)習(xí)方法就如同炒菜的技法，這米呢，便是用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。學(xué)習(xí)就像做乘法一樣，時(shí)間×技巧=成果，時(shí)間為0，那么技巧分值再高，成果也只能為0。

嚴(yán)重偏科的我一直當(dāng)數(shù)學(xué)是我的一塊心病，每每自己感覺已經(jīng)付出了不少努力了，卻總是在考完試發(fā)卷時(shí)刻看著少得可憐的分?jǐn)?shù)，備受打擊。終于有一次，我按捺不住了，憤憤不平地抱著卷子去找老師，想知道我數(shù)學(xué)“百學(xué)不得其解”的真正原因，是不是我真的沒有絲毫數(shù)學(xué)細(xì)胞? 因?yàn)槠綍r(shí)很少找老師提問題，我費(fèi)了不少周折找到數(shù)學(xué)老師辦公室，敲門進(jìn)入，卻看到了班上數(shù)學(xué)成績數(shù)一數(shù)二的小胡，正抱著厚如板磚的一本習(xí)題集和老師認(rèn)真討論著。小胡活潑可愛，平時(shí)笑瞇瞇的，是個人緣很好的小女生，經(jīng)常也會和大家湊在一起聊明星、侃八卦，看起來一點(diǎn)也不像書呆子。但是她的成績卻非常好，尤其是數(shù)學(xué)，有時(shí)能在課堂上解決令老師也十分困惑的難題，贏得滿堂彩。成績平平的我一直覺得她八成是聰穎過人，才能不費(fèi)吹灰之力就學(xué)懂我無論如何也弄不明白的數(shù)學(xué)吧!怎么，竟然她也有不懂的問題要請教老師? 我恭恭敬敬地站在老師旁邊一看，頓時(shí)羞愧得無地自容：小胡捧著的“板磚”是學(xué)校發(fā)的習(xí)題集，老師并沒有要求我們做，但她的書上寫得密密麻麻、花里胡哨，頁腳都卷得不成樣子了。我忙不甘示弱地試圖在腦海中搜索關(guān)于我的習(xí)題集的記憶，只曉得這本書發(fā)下來之后就被我不知道扔到哪里去了，擦去扉頁上的姓名和封皮上落的灰塵，還可以在書店里賣個好價(jià)錢。

我捧著低分的卷子，一腔憤憤不平煙消云散，感覺不好意思起來。頓時(shí)明白，什么叫差距?這就叫差距!原來優(yōu)秀的小胡并不是如我所想，憑著聰明勁兒悠悠閑閑地就取得了好成績，而是這么勤奮用功，她不優(yōu)秀，誰優(yōu)秀?再看看我，本來知識學(xué)得就不扎實(shí)，除了老師布置的硬性作業(yè)之外，又懶得再做其他努力，又有什么資格說“我已經(jīng)很努力了，怎么還學(xué)不好?”

那天起，我慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)等生都和小胡有大致相似的勤奮：藝兒的作文寫得行云流水，既引人入勝又內(nèi)涵豐富，從來不必絞盡腦汁，其實(shí)這份嫻熟緣自她從小廣泛深厚的閱讀積累，即使學(xué)習(xí)緊張她也一定擠出時(shí)間來看書;小陳的英語更是好似入了神仙境界，從不見他費(fèi)力背課文、記單詞、做一本又一本的閱讀完型書，但每次考試都穩(wěn)坐前幾把交椅，其實(shí)這份自如與他高一一年為了備戰(zhàn)托福夜以繼日、廢寢忘食地進(jìn)行高難度的英語練習(xí)脫不了干系，據(jù)說一個假期過去他連眼鏡都加厚了半毫米;樂樂的文綜讓人望塵莫及，平日和大家嬉笑打鬧一副沒心沒肺的樣子，但是要背的內(nèi)容他能精確到第幾行第幾個詞地復(fù)述出來，他總吹牛說自己記憶力好，其實(shí)這種熟悉是他考前書不離手、文綜不離口的努力換來的……那些我們以為是僅僅憑著天賦便輕輕松松地脫穎而出的人，其實(shí)都很勤奮好學(xué)，每一分成績都是汗水澆筑而成的。

是啊，哪有“天上掉餡餅”的好事兒?每個牛人，其實(shí)都是“蝸牛”。聰明人要勤奮，需要通過努力挖掘自己的潛力、實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值;笨人更要勤奮，需要付出更多辛苦，去爭取自己想要的人生。成功了我們要勤奮，因?yàn)槌晒枰ㄟ^不斷的拼搏去保持、去實(shí)現(xiàn)新的超越;失敗了更要勤奮，因?yàn)檠矍暗睦щy需要我們堅(jiān)持不懈地努力克服、突破。即使一時(shí)間沒有顯著的成就，勤奮的努力也一定不會白費(fèi)，因?yàn)榉彩露加幸粋€積累的過程，成功不可能一蹴而就，而每一天的勤奮所帶給我們的，不僅僅是知識能力上的收獲，還有意志品質(zhì)上的鍛煉。這些，都是不能拿“是否已經(jīng)成功”這個標(biāo)準(zhǔn)去衡量的。

我明白了，偷懶無可厚非，但是如果不給學(xué)習(xí)以足夠的時(shí)間和關(guān)照，注定得不到自己想要的結(jié)果。于是我下決心做一只不怕苦的“蝸牛”。

我開始每天在學(xué)校上晚自習(xí)，不打折扣地完成作業(yè)，再有針對性地做補(bǔ)充練習(xí)，之后披星戴月卻滿心充實(shí)地回家。周末和假期，我也一改“一覺睡到自然醒”、一天從中午開始的***慣，每天掙扎著抵制被窩的誘惑，八點(diǎn)起床到圖書館或是自習(xí)室報(bào)到，安頓下來一學(xué)就是一個上午。簡單的午飯后，繼續(xù)奮斗直到晚上回家。平時(shí)呢，我盡量少上網(wǎng)、少和同學(xué)閑扯，而是抓緊本來就不多的時(shí)間多看看書、多去老師辦公室問問題……這樣做收效自然是緩慢卻顯著的，我?guī)卓频某煽兌悸仙?，連數(shù)學(xué)這個瘸腿科目也終于穩(wěn)定下來。

后來，當(dāng)有人問起我該怎么學(xué)習(xí)時(shí)，我一定能滔滔不絕地長篇大論一番，林林總總列出好多學(xué)習(xí)的技巧方法。但我也不會忘記，一切學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)、根本，就是勤奮，一切的成就，都必須要有相對應(yīng)的付出才可能獲得。

第二篇：勤奮是成功的基礎(chǔ)

勤奮是成功的基礎(chǔ)

人們常說：“失敗是成功之母”，而我認(rèn)為勤奮是成功的基礎(chǔ)。人在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路途中，不可能一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn)，而勤奮就是我們走向成功的最大保護(hù)傘。

明太祖朱元璋出身布衣之家，曾經(jīng)乞討，流浪過，當(dāng)個和尚，但他有志向，抱負(fù);所以不斷努力，不斷戰(zhàn)斗，最終結(jié)束了元朝的統(tǒng)治，開創(chuàng)了明朝的統(tǒng)治。

唐宋八大家之一的歐陽修，出身布衣人家，但非常好學(xué)，曾經(jīng)經(jīng)常為了學(xué)習(xí)而到十里之外的先生處去問問題，冬天時(shí)候有時(shí)雙腳被雪凍住了，一天也就只能吃上兩頓飯，但他沒有放棄求學(xué)之道，后來成為宋朝宰相。

方仲永，五歲題時(shí)，七歲能和秀才做的文章，但他沒有勤奮學(xué)習(xí)，而是止于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，最終只落“泯然眾人矣 ”的遺憾。

所以干任何事情都要有耐心，天道酬勤，未雨綢繆，只要你勤奮過就會有結(jié)果，有希望實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);而你未能努力過，奮斗過，那么你的目標(biāo)和未來都是浮云。

當(dāng)今世界，知識更新日益加快，生活各方面都有競爭，你只有勤奮努力才能給事業(yè)和未來提供保障。

有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù);讓勤奮隨我們成功，走向未來!

第三篇：勤奮是成功的基礎(chǔ)

勤奮是成功的基礎(chǔ)

勤奮就是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和工作，就是珍惜時(shí)間，勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于實(shí)踐。古今凡有建樹者，無不成功于勤奮。

魯迅先生曾經(jīng)說過：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在了工作上。是否要成才無關(guān)于天，而在于自己。至于是天生愚鈍還是秉性聰明都不重要。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，正如有些本身具備成才天賦的人，卻因不能自我磨煉完善，不能用勤奮的學(xué)習(xí)來提高自己，最后只能被社會的潮流淹沒。王安石筆下的方仲永便是如此，他幾歲的時(shí)候就能朗讀詩書，出口成章，可是他的父親整天帶著他穿州過府到處炫耀，無暇學(xué)習(xí)，導(dǎo)致文思枯竭，最終“泯然眾人矣”。無獨(dú)有偶，南北朝時(shí)的江淹，少年才思敏捷，用功好學(xué)，寫了不少精美的文章，后來滿足于安逸的生活，不再勤奮刻苦，晚年再也寫不出好的文章來，最后落得“江郞才盡”。一分耕耘，一分收獲，沒有辛勤的付出，是不會得到想要的成功的。

古往今來有成就的人不勝枚舉，難道他們都是天才嗎？難道他們的才華都是與生俱來的嗎？答案是否定的，他們的成功是通過勤奮學(xué)習(xí)，不辭勞苦得來的?！扒谀苎a(bǔ)拙”，古代的“頭懸梁錐刺股”和“聞雞起舞”的故事生動地詮釋了這個道理。愛迪生說：天才是1%的靈感加上99%的汗水。愛迪生的話在他自己的身上更能體現(xiàn)出來。他幼時(shí)家境貧寒，做過報(bào)童、當(dāng)過小販，沒有受過正規(guī)教育。全靠刻苦讀書，勤奮學(xué)習(xí)，每天工作達(dá)十六個七個小時(shí)，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，才有一生中上千項(xiàng)發(fā)明。愛迪生的成功，證明了“自古英才出勤奮”。

懶惰者，永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹，永遠(yuǎn)不會使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋里乘風(fēng)破浪，才能用自己的辛勤汗水澆灌出成功的參天大樹。勤奮需要持之又恒，要貫穿于一生的工作學(xué)習(xí)中，一年之計(jì)，莫于樹谷；十年之計(jì)，莫于樹木；百年之計(jì)，莫于樹人。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

勤奮是火，能點(diǎn)燃理想之燈；勤奮是燈，能照亮人生之路；勤奮是路，能指引我們走向成功的明天。勤奮是成功的基礎(chǔ)。讓我們扯起勤奮的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！

第四篇：生存,是一切發(fā)展的基礎(chǔ)

生存，是一切發(fā)展的基礎(chǔ)

---讀三體有感

2016年初讀了劉慈欣老師的科幻小說《三體》，基本三部都看了，當(dāng)時(shí)給我的感覺是：打開了一扇了解宇宙的大門、打通了通往未來文明的道路、探索了人類的最終歸宿。后來我還聽了廣播，以至于有幾天晚上失眠了，嚇得。

《三體-地球往事》講述的是在文革期間，一名被迫害的科學(xué)家葉文潔利用太陽的反射放大信號的原理，把太陽變成一個恒星級的信息發(fā)射器，將地球的信息發(fā)送至外太空，希望收到信息的外星人能前來拯救黑暗的地球文明或者說希望外星文明幫助人類進(jìn)化得更加高階一點(diǎn)。信息被離地球最近的恒星文明三體文明所收獲，三體星人由于三個太陽的無規(guī)則運(yùn)行，已經(jīng)經(jīng)歷數(shù)百次的文明覆滅和再生，極需要在三體星被太陽最后吞沒以前，找到新的星球延續(xù)文明，而來自地球的信息使他們鎖定了地球作為新的棲息地，于是，三體星人對地球的遠(yuǎn)征開始了，三體文明與地球文明的戰(zhàn)爭也開始了?！度w-地球往事》實(shí)際上講述了三個故事，三個絕望的故事。葉文潔的故事表示著對人類社會的絕望，汪淼則代表著對未來的絕望，而三體文明代表的是對整個生命形態(tài)的絕望。

讀《三體》呢，我認(rèn)為有這么幾點(diǎn)值得和大家分享。

一、不可說的不討論

“一個大人和一個小孩兒站在死于武斗的紅衛(wèi)兵墓前，那孩子問大人：他們是烈士嗎？大人說不是；孩子又問：他們是敵人嗎？大人說也不是；孩子再問：那他們是什么？大人說：‘是歷史。’”

我認(rèn)為，這也是《三體》這部小說在西方得到快速傳播的重要一點(diǎn)，西方人太關(guān)注文革，而中國人又極想忘卻這段歷史。

二、思維發(fā)散

科學(xué)的發(fā)展是否有上限，人類對世界的探索和旅行能否突破太陽系的范圍?天體的誕生與毀滅以億萬光年為記錄。至今為止，我們所知道的，擁有生命的星球只有地球，而地球上擁有生命的時(shí)間也不過短短的數(shù)億年而已。人類是否是宇宙的唯一寵兒，宇宙是否還有其他生命的存在?

遙想到宇宙的漫漫無際和時(shí)間的漫長，相對于人類生命的短暫和渺小，內(nèi)心中多少有些莫名的恐慌。它有時(shí)讓我感覺，人類僅僅是宇宙的一個偶然現(xiàn)象，人類的存在相對于整個宇宙，并不比一個細(xì)菌更渺小。人類的生活空間仍只局限于地球的某些角落，對整個地球尚且不能完全了解。相對于茫茫宇宙，類似地球的星球數(shù)以億計(jì)，幾乎所有的都是荒涼冷漠的世界，或許這才是世界的本來面目。

三、人之本性

人類和邪惡的關(guān)系，就是大洋與漂浮在其上的冰山的關(guān)系，它們其實(shí)是同一種物質(zhì)組成的巨大水體，冰山之所以被醒目地認(rèn)出來，只是由于其形態(tài)不同而已，而它實(shí)質(zhì)上只不過是這整個巨大水體中極小的一部分??人類是做不到道德自覺的，就像他們不可能拔著自己的頭發(fā)離開大地。

葉文潔，一個純粹悲劇式的人物，她青年喪父，中年喪夫，老年喪女，嘗盡世間苦澀。在那個扭曲癲狂的時(shí)代更加把她的性格逼向極端，為最后的“終極背叛”埋下伏筆。葉文潔在偶然間利用太陽和地外文明三體世界取得聯(lián)系之后，內(nèi)心狂喜不已，希望能借由外來力量來凈化人類世界，若非內(nèi)心失望之極，恐怕她是不會萌發(fā)這種念頭的?？墒俏母锝Y(jié)束后，國家的一切都走上了正軌，未來又是一片金光大道，如果以后沒有遇到伊文斯，恐怕三體世界和人類世界之間的命運(yùn)也會改寫。而伊文斯之所以想借助三體世界的力量來徹底消滅人類世界，也是因?yàn)閷θ祟愂澜绶N種罪惡的失望，認(rèn)為人類罪大惡極，無可挽救。

人類的文明，目前無論是從政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是其本身的多樣性來說，可預(yù)見的都是悲劇收場，只是不知道這個激發(fā)多米諾骨牌效應(yīng)的炸彈是由哪里開始爆發(fā)。

四、取舍

《三體》第二部中，有段話“每一個文明第一需要都是生存，但宇宙總物質(zhì)一定”，而構(gòu)建了一個宇宙社會的模型：整個宇宙就是一座“黑暗森林”每一個文明都是帶槍的獵人，在發(fā)現(xiàn)另一個獵人后，因?yàn)榭偽镔|(zhì)量是固定的，所以必須通過互相廝殺來獲得更多的資源。因此只要一個文明的位置一旦被公布，就會立刻被攻擊。羅緝依靠這個信息使得外星文明“三體”不敢輕舉妄動。之后人類開始了與“三體”文明互相交流發(fā)展的歷程。

靠外太空的外星文明來拯救人類文明，殊不知，引入的可能是另外的一個噩夢。

五、文明的結(jié)局

《三體-地球往事》中常偉思將軍讓汪淼做好思想準(zhǔn)備，有這么一句話“是的，整個人類歷史也是偶然，從石器時(shí)代到今天，都沒什么重大變故，真幸運(yùn)。但既然是幸運(yùn)，總有結(jié)束的一天；現(xiàn)在我告訴你，結(jié)束了，做好思想準(zhǔn)備吧?！?/p>

《三體-黑暗森林》理論兩個大前提，第一，生存是文明的第一需要；第二，文明不斷增長和擴(kuò)張，但宇宙中的物質(zhì)總量保持不變。生存在宇宙中，本身就是一件很幸運(yùn)的事情，但是不知道什么時(shí)候起，你們有了這樣一種幻想，認(rèn)為生存是唾手可得的，這就是你們失敗的根本原因。

《三體-死神永生》講述的是人類文明還是被其他高級文明發(fā)現(xiàn)了，太陽系受到未知文明的未知攻擊，毫無反抗之力，攻擊方式是使太陽系整個三維空間轉(zhuǎn)換為二維空間，三維空間在二維中崩壞釋放，最后整塊三維空間消失為二維。

只有達(dá)到光速的飛船才能逃逸成功，幸存的少數(shù)人類也逐漸的窺見宇宙殘酷的真正面目：宇宙一開始是是高維的，可能是十維或者更高，而不同的文明之間戰(zhàn)斗，最有效率的攻擊方法便是維度攻擊，將維度降低，為了使這種攻擊不波及自身，使用這種技術(shù)的文明通常會把自身整個種族的維度降低。在這樣不間斷的戰(zhàn)斗中，宇宙的維度不斷降低，當(dāng)維度回到0維時(shí)，宇宙將重新回歸到十維。重新開始新一輪輪回。

第五篇：團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)

團(tuán)隊(duì)精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)。沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切都只能各自為政，一盤散沙。個人的成長與團(tuán)體就像生意魚與水緊密聯(lián)系。

通過這次活動，使我明白了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要性。其重要性在于：

1、有利于塑造良好的個性人格

2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高

在活動中，老師通過組隊(duì)的方式將同學(xué)分為四隊(duì)，我有幸成為第三隊(duì)的隊(duì)長。剛開始，我認(rèn)為只要把大家都調(diào)動活躍起來就行了，但是經(jīng)過第一回合的小組間比賽，我發(fā)覺我錯了。一個團(tuán)隊(duì)不是一個人的團(tuán)隊(duì)，而是大家的團(tuán)隊(duì)。由于沒有經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)結(jié)隊(duì)友這方面的意識，第一回合“手拉手比賽”的時(shí)候，沒考慮到女生力氣小，腳步慢等因素，過于強(qiáng)調(diào)勝利，導(dǎo)致最后犯規(guī)失敗。但隊(duì)友們的團(tuán)隊(duì)意識還是好的，當(dāng)隊(duì)友中的女生摔倒后，大家都不顧比賽，紛紛回頭詢問、安慰。這使我明白了，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力，而是團(tuán)結(jié)協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，利用個性和能力差異，發(fā)揮積極協(xié)同的效應(yīng)。

結(jié)合活動中自己的感受和老師的指導(dǎo)，我總結(jié)出了幾點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神的含義。

1、團(tuán)隊(duì)有著其明確的目標(biāo)。然而，實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)不是一帆風(fēng)順的。前途是光明的，道路上曲折的。具有團(tuán)隊(duì)精神的人，總是以一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，布滿活力和熱情，為了取保完成團(tuán)隊(duì)賦予的使命，和同事一起，努力奮斗，積極進(jìn)取。

2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)。沒有良好的人際關(guān)系，是不可能有人與人之間的真誠合作的；沒有良好的心理素質(zhì)，也是很難做到相互寬容，樂與奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取的。

一個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊(duì)員所組成的這個團(tuán)體在正常運(yùn)轉(zhuǎn)中是缺一不可的，一個集體的好壞，直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織能力的好壞與隊(duì)員服從命令，履行命令的態(tài)度。

若將團(tuán)隊(duì)精神放在企業(yè)中。那么，假如這一企業(yè)要使自身處于最佳發(fā)展?fàn)顟B(tài)，團(tuán)隊(duì)精神是必不可少的。培養(yǎng)一支布滿團(tuán)隊(duì)精神的高績效團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)的治理目標(biāo)之一。<>