第一篇：福建省八縣第二中學高二2017屆語文下學期第三次模擬(理科)試卷

福建省八縣

不宜公開發(fā)行的書。

C．北京雷鋒小學累計30年來5000名學生不停地續(xù)寫雷鋒日記，成為學校寶貴的精神財富。D．經過幾年試行，實踐證明，頒發(fā)“考試說明”有利于考生復習備考，也有利于實現考試的科學化、標準化，減輕不必要的負擔。

4.下列各句中注點的虛詞使用不正確的一句是（）

A．死摳語法只能膠柱鼓瑟，是學不好文言的，因為語言的根本規(guī)律是“約定俗成”。B．他不僅知道我喜歡涂涂抹抹，而且知道我涂抹得很糟，連皴檫點染是怎么回事也不明白。C．有明一代的詩詞頗有可觀，其實明末遺民詩人大量悲歌慷慨之作絕不讓于宋元。D．憤激而不刻露，深切而不艱澀，出經入史而無“掉書袋”之嫌，張中行先生的晚年之文可謂“絢爛之極歸于平淡”。

5.下列各句中加點成語使用不正確的一項是

A．朋友在頭一天對我說，他明天要送我一個意想不到的禮物。當時我不以為意，D．瑞典突厥語言學家貢納?雅林應中國社會科學院的邀請，將于3月4日至21日訪問我國。

8.依次填入下列空白處的詞語，正確的一組是（）

①父輩下來的遺產，不僅有物質方面的，還有精神方面的。②逢到老王值班，每晚他總要繞著倉庫好幾遍，生怕有個閃失。③精神產品的生產不只是為了，更重要的還要講求社會效益。A、流傳察看營利

B、流傳查看盈利 B、留傳察看盈利

D、留傳查看營利

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.有兩個錯別字的一組詞語是（）A．安祥誅連無辜題綱挈領莫名其妙 B．暗然失色仗義直言座落毛骨悚然 C．美侖美奐遐想群英匯萃輕歌曼舞 D．名副其實偃苗助長蓽路藍縷謳歌

10.下列各句，標點符號使用有誤的一項是（）

A．中午，她給我預備了一頓非?？煽诘募亦l(xiāng)飯——煮紅薯、玉茭餅子、雜面湯。B．這是一個美麗幽靜的小村莊，我在這個村莊里寫了《鐘》《藏》《碑》三篇小說。C．這種怪模怪樣的衣服，你穿著走在街上、去開會、去上班，就不怕別人笑話嗎？ D．研究者指出：他所有的（在詩文及行為中表現的）民族主義思想，就以此為基礎。

11.下列各句中加點成語使用正確的一項是

A．多利之死，說明克隆動物的壽命還存在問題，將尚不成熟的克隆技術用于人類，實屬暴殄天物的犯罪行為。

B．對這兩支球隊之問多年的積怨，球迷們早已諱莫如深，無需贅言；究竟哪隊技高一籌，今晚比賽可見分曉。

C．基層干部要多為群眾辦實事，不能說得好聽而沒有行動，空頭支票開多了，黨在群眾心中的威信就會受損。

D．聽說此次軟件開發(fā)大賽強手如林，王剛心里打起了退堂鼓：自己的基本技能雖然過硬，但身無長物，如何取勝？

12.下列詞語中加點的字讀音全都正確的一項是（）A．引擎（qíng）聯袂（mai）泊（pò）位恬（tián）不知恥 B．羞赧（nǎn）果脯（pǔ）澎湃（pài）咬文嚼（ju?）字 C．湍（tuān）急闡（shàn）明天塹（qiàn）一曝（pù）十寒 D．破綻（zhàn）怯懦（nuò）顫（chàn）動一葉扁（piān）舟

13.依次填入下列各句橫線上的最恰當的一組詞語是（）

①敦煌莫高窟共有492個洞窟，與“千佛洞”之說相去甚遠；加上近年出的243窟，也只有735窟。

②1949年召開的新政治協商會議是各黨各派、各界各族共商，規(guī)劃新中國未來的一次大會。③在墓主人肋下發(fā)現的這些明代卷軸，依然筆墨清晰、色澤艷麗，讓考古學家們不已。A．挖掘國是詫異

B．發(fā)掘國是驚異 C．發(fā)掘國事詫異

D．挖掘國事驚異

14.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是

①老師和同學的誤解讓班長感到十分___________，他把頭扭向一邊，不愿讓同學們看見自己的眼淚。

②發(fā)言人當即表示，中國中央政府愿意與臺灣政府早日接觸，在一個中國的___________，什么問題都可以談。

③他的詩作大多是關于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和___________的色彩，但也有一些內容健康，格調明朗。

④該公司去年曾有過一次違規(guī)不論，單說這一次查出的偷稅款竟達幾十萬元，就該依法制裁。

A．委屈基礎上神秘尚且

B．委屈前提下神秘姑且 C．委曲基礎上神奇尚且

D．委曲前提下神奇姑且

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

《三國演義》塑造廠不少性格鮮明的藝術形象，最突出的便是毛宗崗所說的“三絕”——奸絕、義絕、智絕?！叭^”是哪三個人？試選“一絕”舉—一例說明其“絕”。

16.（本小題滿分4分）

《哈姆雷特》精心結構。作為一個復仇故事，它有三條線索，流血復仇的情緒籠罩全篇。請用簡潔的語言列出三條線索，并分出主次。

17.（本小題滿分4分）

為什么說歐也妮是被金錢吞噬的無辜的犧牲品?

18.（本小題滿分4分）

請概括《邊城》中天保、儺送兄弟的共同特點。

19.（本小題滿分4分）

《紅樓夢》

蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。

這是一個寓言故事，主人公蝸牛想干什么？它干了沒有？最終是什么結果？ 沿著材料分析，會明確：蝸牛想干“驚天動地”的事，可因為兩個目標都太遙遠，使宏偉的計劃流產．放棄了大目標后的蝸?！笆直?，什么也不肯做，一蹶不振，死于草叢．

蝸牛的悲劇原因是什么？

一是立志不切實際，好高騖遠，一是不肯腳踏實地，從平凡的小事入手來實現自己的生命價值．這就是寓意，是材料的主旨．

蝸牛的悲劇對人來說應該吸取那些教訓，有哪些啟迪？這就是確定目標要恰當，勇于拼搏，永不放棄；正視現實，笑對人生；干大事要從小事做起，人貴有實干精神． 心動不如行動

第二篇：2016年黑龍江省佳木斯第二中學高二語文下學期第三次模擬(文科)試卷

2016年黑龍江省佳木斯

A．有些人盲目照搬西方文藝，哲學思想，卻少見持有馬克思主義觀點的分析文章，在重大問題上缺乏嚴肅、認真的爭鳴，以致在創(chuàng)作和理論上產生不良影響。B．天津市科學技術進修學院相繼招生開學。

C．大學課程尚未全部學完；他的論文就經常見諸于全國性的專業(yè)學術報刊。D．蟑螂喜歡棲息于潮濕、防暗或者溫暖的環(huán)境中。

4.下列各句中，加黑的成語使用恰當的一項是（）

A．政治思想工作要聯系實際，講求實效，不能空穴來風，各級領導要重視這個問題。B．一個人的是非功過只有到生命終了，他的歷史結束后才能蓋棺論定。C．當代詩壇頗不景氣，想起唐宋詩詞的成就，不禁讓人產生今非昔比的感覺。D．凌晨，伊拉克首都巴格達響起穿云裂石般的爆炸聲，隨之，濃煙滾滾，火光映天。

5.下列各句，沒有語病，句意明確的一句是

A．現在，許多青年男女不再以財產多寡和門

D．所向披靡摧枯拉朽瑕瑜互見眾目睽睽

8.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是

①老師和同學的誤解讓班長感到十分___________，他把頭扭向一邊，不愿讓同學們看見自己的眼淚。

②發(fā)言人當即表示，中國中央政府愿意與臺灣政府早日接觸，在一個中國的___________，什么問題都可以談。

③他的詩作大多是關于愛情和人生的玄想，流露著凄惘和___________的色彩，但也有一些內容健康，格調明朗。

④該公司去年曾有過一次違規(guī)不論，單說這一次查出的偷稅款竟達幾十萬元，就該依法制裁。

A．委屈基礎上神秘尚且

B．委屈前提下神秘姑且 C．委曲基礎上神奇尚且

D．委曲前提下神奇姑且

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.下列各組詞語中，沒有錯別字一組是： A.魚船勉勵針砭時弊厲兵秣馬 B.痙孿炫目開門緝盜紛至沓來 C.茅廬窠臼愛不釋手眾目睽睽 D.倆個饋贈緣木求漁虎視眈眈

10.下列各句中沒有語病的一句是：

A．進入新千年后，由于人口過于集中造成了杭州等城市的供應、就業(yè)、住宅、水電等問題日益嚴重。

B．超微型電腦已經盡顯了巨大的魅力，但研究人員認為其微型特點還可以發(fā)展到更高水平。C．日前，成都血液中心銷毀了近73萬毫升人民無償捐獻的血漿，事件發(fā)生的原因和血漿袋的質量問題正在調查之中。

D．金錢會腐蝕一些明星、藝術家，誘使他們放棄昔日的理想，成為金錢的奴隸，這必然會損害他們的形象。

11.下列各句，標點符號使用有誤的一項是（）

A．中午，她給我預備了一頓非常可口的家鄉(xiāng)飯——煮紅薯、玉茭餅子、雜面湯。B．這是一個美麗幽靜的小村莊，我在這個村莊里寫了《鐘》《藏》《碑》三篇小說。C．這種怪模怪樣的衣服，你穿著走在街上、去開會、去上班，就不怕別人笑話嗎？ D．研究者指出：他所有的（在詩文及行為中表現的）民族主義思想，就以此為基礎。

12.下列句子中加點的成語使用不恰當的一句是（）

A．威風八面的華南虎、高視闊步的長頸鹿、活靈活現的金絲猴??這一帶林莽中出沒的動物數不勝數。

B．面對彗星撞上木星背面時的慘烈，生活在質量只有木星千分之一的地球上的我們還會覺得杞人憂天可笑嗎？

C．三五歲的娃娃粉墨登場，表演他們稚嫩的童心遠不能理解的才子佳人、帝王將相，總讓人覺得不是個滋味兒。

D．藝術是情感的宣泄，不是政治理念的宣傳或方針政策的圖解。在這個意義上講，藝術創(chuàng)作必須“隨心所欲”。

13.沒有語病、句意明確的句子是（）

A．這一幅因為長期暴露在潮濕的空氣中的壁畫，已是輪廓模糊、色彩黯淡，搶救性的修復刻不容緩。

B．師生將大量時間消耗在疊床架屋的語法分析上，是中學文言教學收效甚微的主要原因。C．命題、監(jiān)考和閱卷等環(huán)節(jié)上的馬馬虎虎，使高中畢業(yè)會考早已背離了提出這種考試形式時將其作為水平性測試以緩解高考壓力的初衷。D．“大漠孤煙直，長河落日圓”，塞外不像“小橋流水人家”的江南，更能激起游客們的興致。

14.下面各句中標點符號使用完全正確的一項是（）

A．這篇文章介紹了該廠在困境中如何瞄準國內、外市場需求，及時調整產品結構，改變舊的經營方式，逐步擺脫困境，最終走上健康發(fā)展道路的事跡。

B．有形的圍墻圍住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線，是另一重無形的圍墻，也圍住一些花，那些花有朵狀，有片狀，有紅，有白，有絢爛，也有飄落。

C．魯迅先生說的：“我吃的是草，擠出來的是牛奶，血”，也正是我們崇高教師的寫照。D．金，原泛指一切金屬，如“金就礪則利”，（《荀子?勸學》）現在專指黃金。

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

“空城計”是指在危急處境下，掩飾空虛，騙過對方的策略。羅貫中《三國演義》

18.（本小題滿分4分）

敘述晴雯與寶玉之間的一次感人情景。

19.（本小題滿分4分）

在中國人的傳統(tǒng)觀念中，關羽一向被譽為“義薄云天”的典型，請舉一例加以說明。

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

閱讀下面一則寓言，按要求作文。

一個賣草帽的老人，有一天躺在大樹下打盹，醒來一看，身邊的草帽不見了，抬頭一看，樹上的猴子都頂著一只草帽。他想，猴子喜歡模仿人的動作，就把自己頭上的草帽摘下來往地上一扔，猴子見了也把頭上的草帽摘下來往地上一扔，他揀起草帽高高興興回家了，并把這件事告訴了兒子和孫子。很多年后，孫子繼承了家業(yè)。有一天也跟爺爺一樣在大樹下睡著了，草帽同樣被猴子拿走。他突然想起爺爺講的故事，就把頭上的草帽摘下來往地上一扔，結果樹上的猴子不但沒跟著做，反而沖他嘲笑似地吱吱大叫。他正納悶，猴王出來了，說：“還跟我們玩這個，你以為就你有爺爺嗎？”

請你以上述故事的寓意為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

本材料可以采用多角度立意法

一是從孫子這個角度,可立意為:“在模仿的基礎上要進行創(chuàng)新”“要批判地繼承”“經驗主義要不得”等;二是從猴子這個角度,可立意為: “吃一塹,長一智” “要進行創(chuàng)新”等;三是把二者結合起來立意,可以從模仿與創(chuàng)新、經驗與創(chuàng)新、守舊與創(chuàng)新、繼承與創(chuàng)新等角度立異,論證它們之間的辨證關系,但重在論證要敢于創(chuàng)新.

第三篇：2016年黑龍江省牡丹江第二中學高二語文下學期期末(理科)試卷

2016年黑龍江省牡丹江

4.在下句中橫線上應填入的詞語最恰當的一項是

①我們初上船的時候，天色還未斷黑，那漾漾的柔波是這樣_________，委婉，使我們一面產生水闊天空之想，一面又_________著紙醉金迷之境了。

②今天的一晚，且默了_________的言說，且舒了_________的情懷，暫且學著，姑且學著我們平時認為在醉里夢里的他們的憨癡笑語。A.安靜憧憬侃侃惻隱 B．安靜向往滔滔隱秘 C．恬靜憧憬滔滔惻惻 D.恬靜神往夸夸隱隱

5.有兩個錯別字的一組詞語是（）A．安祥誅連無辜題綱挈領莫名其妙 B．暗然失色仗義直言座落毛骨悚然 C．美侖美奐遐想群英匯萃輕歌曼舞 D．名副其實偃苗助長蓽路藍縷謳歌

6.下列各句加點的詞語使用不恰當的一句是

A.自從有了文學史以來，散文就好象是受到了歧視。

B．遇事要積極思考，進行分析，要想到問題的兩面，三面以致多面，一定要避免一點論。C．文藝工作者必須深入生活，惟其如此，才能創(chuàng)作出有血有肉的好作品。D．文章流暢誠然很好，但主要的還在于內容。

7.句中加點的成語使用恰當的一句是（）

A．在迎接新世紀的晚會上，師生們濟濟一堂，心中升騰起振興民族的使命感。

B．各民主黨派代表暢所欲言，把心里話都說了出來，表達了與中國共產黨肝膽相照、榮辱與共的信念。

C．米盧蒂諾維奇竟然把數十年一再受挫的中國隊帶進了世界杯足球賽的決賽圈，真令人刮目相看。

D．長期擔任外交部長的陳毅元帥，或折沖尊俎，或縱橫捭闔，在艱難中為新中國最初的外交事業(yè)建立了不朽的功勛。

8.下列各組詞語中加點的字，注音完全正確的一項是

A.僭(zàn)越吹毛求疵(cī)

咸與(yù)維新令人發(fā)(fà)指

B．裝潢(huáng)虛與委蛇(yí)

發(fā)生口角(jiǎo)

奴顏婢(bì)膝 C.赧(nǎn)顏涇(jīng)渭分明渾身解數(xia)

用行(xíng)舍藏 D.給(jǐ)予佶(ji?)屈聱牙不分軒輊(zhì)

一哄(h?ng)而散

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.下列詞語中加點的字讀音完全相同的一組是： A．熾熱不啻鞭笞摧山坼地 B．蹊蹺祈求稽首杞人憂天 C．毗鄰譬如蔭庇可與媲美 D．嗜好謚號弒君有恃無恐

10.填在下面橫線上與上下文銜接最恰當的一個句子是

仙人掌啊，_______________你果真是有情有愛、有血有肉的生靈嗎？可是，你又為何脈脈含情不語呢？我在你的身旁，久久凝望著，思忖著?? A．你果真是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家嗎？ B．你果真是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家了。C．你難道不是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家嗎？ D．你難道是帶著綠色的夢，在遙遠的海涯安家嗎？

11.下列句中標點符號的使用，完全正確的一項是

A．廣州仲裁委員會是全國首批成立的仲裁機構之一，從1995年至今，仲裁員隊伍已發(fā)展到400多人，由高級法官、知名律師、法學教授以及工商、財經等領域的專家組成。B．你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的兒女？可曾想到孩子們稚嫩的心靈？將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷！

C．周老師對學生說：“我們學習上要不斷進步，否則就要后退。古語不是說：‘學如逆水行舟，不進則退嘛’。”

D．本刊除發(fā)表文學作品和文學評論外，并辟有《當代軍人掠影》、《特區(qū)風情》、《開放城市巡禮》等豐富多彩的欄目。

12.下列各句，沒有語病、句意明確的一句是

A．天長日久，人們對報刊雜志上的錯別字也就習以為常了。B．下午放學后，幾個班的干部正在教室里研究文藝會演的事呢。C．目前，許多家長對孩子過于溺愛，這樣做對孩子的成長很不利。

D.對于能不能一手抓物質文明，一手抓精神文明的問題，大家的回答是肯定的。

13.有兩個錯別字的一組詞語是（）A．安祥誅連無辜題綱挈領莫名其妙 B．暗然失色仗義直言座落毛骨悚然 C．美侖美奐遐想群英匯萃輕歌曼舞 D．名副其實偃苗助長蓽路藍縷謳歌

14.沒有語病、句意明確的句子是（）

A．這一幅因為長期暴露在潮濕的空氣中的壁畫，已是輪廓模糊、色彩黯淡，搶救性的修復刻不容緩。

B．師生將大量時間消耗在疊床架屋的語法分析上，是中學文言教學收效甚微的主要原因。

C．命題、監(jiān)考和閱卷等環(huán)節(jié)上的馬馬虎虎，使高中畢業(yè)會考早已背離了提出這種考試形式時將其作為水平性測試以緩解高考壓力的初衷。

D．“大漠孤煙直，長河落日圓”，塞外不像“小橋流水人家”的江南，更能激起游客們的興致。

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

《三國演義》中“斬華雄”這段不到六百字的情節(jié)，作者是怎樣刻畫關羽神勇的形象？

16.（本小題滿分4分）

《紅樓夢》中“金陵十二釵”除了林黛玉和薛寶釵外，還有哪十位？

17.（本小題滿分4分）

試比較探春理家和工熙風協理寧國府不同目的。

18.（本小題滿分4分）

請用三個四字短語來概括王熙鳳的性格特征。

19.（本小題滿分4分）

魯迅先生在《中國小說史略》中對《三國演義》給予了高度評價，但也提出了一些批評性意見，比如在塑造人物形象方面有“至于寫人，亦頗有失，以致欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”。你認為這里批評的情況在《三國演義》中確實存在嗎？如果有試作具體說明。

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

閱讀下面材料，按要求作文。

自1978年正式出版以來，《現代漢語詞典》（以下簡稱《現漢》）先后經歷了5次修訂。在2012年的

上述爭議或類似現象，帶給你怎樣的感受和思考？請在材料含義范圍之內，自定角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章。

第四篇：山西長治第一中學高二2017屆語文上學期第三次模擬(理科)試卷

山西長治

D.落腳落座落魄落榜

4.下列句子中沒有語病的一項是

A、有些企業(yè)效率低，能耗大，生產成本高，如果不壓縮生產規(guī)模，就難以扭虧為盈。B、鑒于《金瓶梅詞話》自身的缺陷，問世不久便被禁，只有少數批評家去研究，至今仍是不宜公開發(fā)行的書。

C．北京雷鋒小學累計30年來5000名學生不停地續(xù)寫雷鋒日記，成為學校寶貴的精神財富。D．經過幾年試行，實踐證明，頒發(fā)“考試說明”有利于考生復習備考，也有利于實現考試的科學化、標準化，減輕不必要的負擔。

5.依次填入下列各句中橫線上的詞語，最恰當的一組是（）

①（楊二嫂）顯出的神色，仿佛嗤笑法國人不知道拿破侖，美國人不知道華盛頓似的。②她從書本上結識新的朋友，了解新的生活，認識新的世界。

③人民英雄紀念碑基座上的浮雕，出了中華民族近代史上無私無畏的典型人物的性格。④嬌生慣養(yǎng)，溺愛放縱，孩子的就可能變壞。

A．鄙薄盼望描繪品質

B．鄙夷渴望描畫品性 C．鄙視期望描述品格

D．鄙棄希望描寫品德

6.下列句中標點符號的使用，完全正確的一項是

A．廣州仲裁委員會是全國首批成立的仲裁機構之一，從1995年至今，仲裁員隊伍已發(fā)展到400多人，由高級法官、知名律師、法學教授以及工商、財經等領域的專家組成。

B．你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的兒女？可曾想到孩子們稚嫩的心靈？將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷！C．周老師對學生說：“我們學習上要不斷進步，否則就要后退。古語不是說：‘學如逆水行舟，不進則退嘛’?！?/p>

D．本刊除發(fā)表文學作品和文學評論外，并辟有《當代軍人掠影》、《特區(qū)風情》、《開放城市巡禮》等豐富多彩的欄目。

7.下列各句中加點成語使用正確的一項是

A．這座破舊的廟宇如今裝修一新，看起來古樸莊嚴，氣宇軒昂。

B．關于李自成的傳說，有不少地方是混和著窮苦百姓的感情和希望，真實的事情未必盡都被眾人知道，而哄傳的故事未必不含虛構的、添枝加葉的地方。C．他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實是如履薄冰，稍不注意就會出現錯誤。

D．在婚禮上，本來巧舌如簧的他卻緊張得一句話也說不出來了。

8.下列各句中注點的虛詞使用不正確的一句是（）

A．死摳語法只能膠柱鼓瑟，是學不好文言的，因為語言的根本規(guī)律是“約定俗成”。B．他不僅知道我喜歡涂涂抹抹，而且知道我涂抹得很糟，連皴檫點染是怎么回事也不明白。

C．有明一代的詩詞頗有可觀，其實明末遺民詩人大量悲歌慷慨之作絕不讓于宋元。D．憤激而不刻露，深切而不艱澀，出經入史而無“掉書袋”之嫌，張中行先生的晚年之文可謂“絢爛之極歸于平淡”。

二、填空題共6小題，每小題5分，共30分。9.下列句中加點的詞語，使用完全正確的是

A．日記長不過2000字，短的只有幾行，逼得你拳不離手，曲不離口，文字功夫自然強。B．知識經濟已經來臨，我們必須認真學習，掌握本領，不然身無長物，將無法適應新時代的要求。

C．小伙子1.88米的身高，站在他面前，真有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺。

D．信息網絡的發(fā)展，形成了一個新的思想文化陣地，各種思想以迅雷不及掩耳之勢在網上傳播。

10.下列各句中注點的虛詞使用不正確的一句是（）

A．死摳語法只能膠柱鼓瑟，是學不好文言的，因為語言的根本規(guī)律是“約定俗成”。B．他不僅知道我喜歡涂涂抹抹，而且知道我涂抹得很糟，連皴檫點染是怎么回事也不明白。C．有明一代的詩詞頗有可觀，其實明末遺民詩人大量悲歌慷慨之作絕不讓于宋元。D．憤激而不刻露，深切而不艱澀，出經入史而無“掉書袋”之嫌，張中行先生的晚年之文可謂“絢爛之極歸于平淡”。

11.依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當的一組是 ①王奶奶為人和善，大家都愿意跟他老人家______。②他同周圍的群眾休戚與共，______無間。③孩子們_____地叫他李爺爺。

④母女倆在一起，別提多______了。A.親熱親近親切親密 B.親近親密親切親熱 C親近親密親熱親切 D.親熱親近親密親切

12.下列各句中，沒有語病的一句是

A.在商品包裝、廣告等上面出現企業(yè)名稱、地址時，應當使用漢字，或漢字、漢語拼音并用，不得僅用漢語拼音。

B.GQ系列管道清理機能協助你疏通各種管道的堵塞問題。C.發(fā)展副業(yè)后，村民生活水平從人均三百多元增加到六百多元。D.解放軍戰(zhàn)士奮不顧身地搶救糧食、棉花和人民的生命財產。

6、下列四句話中，標點使用無誤的一句是

A．景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。

B．我站經銷的呼和浩特市機床附件廠生產的各種規(guī)格動力卡盤，是適用于各種車床和普通轉角的內、外圓磨床及自動化機床上的高效自動化夾具。

C．廣泛發(fā)動青少年高標準地開展以優(yōu)質服務、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學習雷鋒、先進人物為內容的競賽。

D．田華同志自我介紹說，她認真看過這些信后，鄭重地轉給了有關部門，這種精神值得贊揚。不知道有關部門收到這些信后有何感想?

13.下列熟語使用不正確的是（）

A、目前，全球各主要軍事強國對隱形軍艦的研發(fā)，樂此不疲。B、古語有云：“得道者多助，失道者寡助”，“臺獨”危害絕中華民族的利益，決不會有出路。

C、個間因由在于美國因其強大、日本則因其狹隘，從來不愿意實踐“己欲達而達人、己欲立而立人”之類的箴言對待中國的完全統(tǒng)一。

D、隨著《黨內監(jiān)督條例》的出臺，反腐力度的制度化，少數腐敗官員借機出國外逃，真可謂是與時俱進。

14.下列詞語中沒有錯別字的一組是： A．安詳兵慌馬亂紛至沓來心有靈犀一點通 B．諢號融會貫通相輔相承無邊落木蕭蕭下

C．宣泄大材小用促膝談心自古逢秋悲寂寥 D．糜爛閑情逸志鞠躬盡瘁落霞與孤鶩齊飛

三、解答題共5小題，共20分。15.（本小題滿分4分）

《三國演義》中忠義的化身是關羽，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲酌事情分別有：千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關斬六將、水淹七軍、敗走麥城等。試講述其中的一個令你難忘的情節(jié)。

16.（本小題滿分4分）

簡要概括《紅樓夢》中晴雯之死的主要原因。

17.（本小題滿分4分）

沈從文認為環(huán)境是人物的外化、人物的衍生物，所以他的小說多從交代環(huán)境人手，試分析《邊城》的開頭部分在這方面的特點。

18.（本小題滿分4分）

“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神?！边@首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。請簡述這個故事。

19.（本小題滿分4分）

簡要分析《家》中的高老太爺的形象。

20.作文題共1小題，共60分。（本小題滿分60分）

按照下面要求作文。

以“面對”為題，選擇你熟悉的一個方面或者角度，恰當運用表達方式，寫一篇有真情實感的文章。文體自選，立意自定，不少于80字。

第五篇：曙光中學高二語文模擬試卷

曙光中學高二語文模擬試卷

一、選擇題（14 分）

1．下列加點字讀音正確的一組是()

A．狹隘（ài）粗糙（cāo）鷹隼（sǔn）悄無聲息（qiǎo）．．．．

B．龜裂（jūn）皰疹（bāo）蘸水（zhàn）過蒙拔擢（zhuó）．．．．

C．掐絲（qiā）腳踵（zhǒng）祚?。▃uò）呱呱而泣（gu?。?/p>

D．盤桓（huán）蹙眉（cù）筵席（yàn）杯盤狼藉（jí）．．．．

2.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）

A．斑斕滄桑暮靄談笑風聲

B．斯守掙揣隕首珊珊可愛

C．胚胎桓墻妊娠實事求是

D．精湛瑣屑鉗制勞民傷財

3．下列各組詞語解釋正確的一項是（）

A．紫綃（生絲織的綢子）除臣洗馬（免除）伯勞東飛燕西飛（比喻人的離散）．．

B．萌蘗（生芽，發(fā)芽）吾妻來歸（舊時指女子出嫁）一騎紅塵妃子笑（跑得飛快的馬）．．．．．

C．舉案齊眉（端飯的盤子）區(qū)區(qū)不能廢遠（形容感情懇切）再休此處棲遲（留戀）．．．．．

D．雖然眼底人千里（眼前）山頂千門次第開（一個挨一個）一遞一聲長吁氣（遞給）．．．．．

4.下列句子中加點成語運用不恰當的一項是（）

A．兩者之間有時也相互模仿，比如無毒昆蟲狐假虎威地模仿起有毒昆蟲的黃黑斑紋，這是自然界中最危險的警戒符號——弱者的抵抗外強中干，必須模仿惡才得以自衛(wèi)。．．．．

B．三個人用美聲、民族、原生態(tài)三種唱法共同演繹一曲觀眾耳濡目染的老歌——《草原．．．．

上升起不落的太陽》，會是什么效果？震撼！

C．人生在世，俯仰之間，能追求卓越，獲得一番非凡成就可謂不枉一生，然而能做到盡．．．．

其所能亦是人生一大幸事。

D．生活中常見“隱居”類的老人，退休后過不了幾年，就變得蒼老、憔悴、易怒、脆弱，呈日薄西山之相，被人們稱為“老小”，凡事總要“讓”著他。．．．．

5.下列句子中沒有語病的一項是（）

A．因為沒有四肢的阻礙，使蛇反而可以深入別的動物無法涉足的領域。

B．沒有觀眾，沒有證人，沒有期待，也沒有援軍，我們不倒下，僅僅是因為我們不肯讓自己倒下所驅使的。

C．正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質卻并不一定是在厄運中被顯示的。

D．結果表明，試驗是卓有成效的，建成不到三個月的棧橋式護岸，基本實現了在湖水變化很大的狀態(tài)下，仍然保持親水性和生態(tài)性的目標。

6．下列文學常識表述錯誤的一項是（）

A．元雜劇的體例：每本大都由四折一楔子組成，內容主要有曲科白三部分，角色大致有末、旦、外、凈、丑、雜六種類型。

B．莎士比亞是文藝復興時期英國著名的劇作家、詩人，他的四大悲劇是《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》和《羅密歐與朱麗葉》。

C．相對于一般的平實性說明文，文藝性說明文表現為藝術性非常強，語言生動、華美，既有說明，又有議論、抒情。《南州六月荔枝丹》、《斑紋》以及《足下的文化與野草之美》屬于這類文章。

D．歸有光是唐宋派的魁首，是唐宋八大家與桐城派之間橋梁性人物，代表作有《項脊軒志》、《先妣事略》、《寒花葬志》等。

閱讀《長亭送別》《滾繡球》一曲，完成第7題。

【滾繡球】恨相見得遲，怨歸去得疾。柳絲長玉驄難系，恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒迍

迍的行，車兒快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離。聽得道一聲“去也”，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉?。捍撕拚l知？

7.對《滾繡球》一曲理解不正確的一項是（）

A．“恨相見得遲，怨歸去得疾”，相見恨晚而相別怨疾，兩相對照，鮮明有力地表達了對

心上人愛得深、戀得切的真摯感情。

B．“柳絲長玉驄難系，恨不倩疏林掛住斜暉”，借“柳絲”“疏林”與“斜暉”這些別有

特色的客觀之物，準確寄寓了人物的主觀之情。

C．“馬兒迍迍的行，車兒快快的隨”，這句話寫馬兒行得慢，車兒跟得快，唯如此才能兩

廂廝守，寫出了這一對離別人的一片微細心思。

D．“聽得道一聲‘去也’，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉肌”，以寫實的手法深沉

凄切地表達了對拆散恩愛夫妻的崔母及其所代表的封建禮教的強烈控訴。

二、閱讀題(34分)

（一）課內現代文閱讀（7分）

當我在比格爾號皇家軍艦上充當自然學者的時候，我曾深深地被棲息在南美洲的生物分

布的一些事實以及該洲現存生物和古生物在地質上的關系的一些事實所打動。本書以后幾章將要敘述這些事實。歸國以后，在1837年我就想到，如果耐心地搜集和思索可能與這個問．．．題有任何關聯的各種事實，也許能夠對于這個問題得到一些了解。經過了五年的工作之后，．

我曾專心思索這個問題，并且寫出若干簡短筆記。1844年，我把這些簡短筆記擴大為結論的綱要，這些結論我當時認為是正確的。從那時起直到現在，我曾不間斷地專心于同一事物的研究。我希望讀者能夠原諒我講這些私事，我之所以說明這些事情，是為了要表明我并沒．．．有輕率地下結論。．．．．．．．．

現在（1859年）我的工作已將近結束了。但是因為要完成它還需要許多年月，又因為

我的健康很壞，所以被催促來發(fā)表這個“摘要”。特別誘使我這樣做的原因，是華萊斯先生現在正在研究馬來群島的自然史，對于物種起源，他得到了差不多與我完全相同的一般結論。1858年，他寄給我一篇關于這個問題的論文，并且要求我把它送給賴亦爾爵士。賴亦爾爵士把這篇論文交給林那學會，并刊登在第三卷會報上。賴亦爾爵士和虎克博士是知道我的工作的人，虎克博士曾讀過我1844年的“綱要”。他們給我榮譽，認為可以把我的原稿中的若干提要和華萊斯的優(yōu)秀論文同時發(fā)表。

8、“這個問題”指代什么？(2分)

9、可以看作＂我并沒有輕率地下結論”的理由是哪些？（3分）

10、根據原文，作者早日發(fā)表“摘要”的原因是什么？（2分）

（二）課內文言文閱讀（14分）

臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志。祖母劉愍

臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟。門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。煢煢獨立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐；臣侍湯藥，未曾廢離。

??

臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑒。

愿陛下矜愍愚誠，聽臣微志。庶劉僥幸，保卒余年。臣生當隕首，死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。

11、下列加點的字解釋有誤的一項是（）（2分）

A．實所共鑒：借鑒B．夙嬰疾病：纏繞．．

C．晚有兒息：兒子D．九歲不行：不能行走．．．．

12、分析比較下列句中“以”的意義和用法，判斷正確的一項是（）（2分）①臣以供養(yǎng)為主，遲不赴命②但以劉日薄西山

③臣具以表聞，辭不就職。④臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。

A①和②相同，③和④不同B①和②不同，③和④相同

C①和④相同，②和③不同D①②③④各不相同

13、這段文字作者闡述了“忠”與“孝” 的關系。聯系這段 文字的內容，說說作者是怎樣闡

述這兩者的關系的？（4分）

14、翻譯下列句子（6分）

(1)是臣盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短也。

(2)庶劉僥幸，保卒余年。臣生當隕首，死當結草。

（三）課外現代文閱讀(13分)

父子之間的怯意韓羽

①我怕父親，他打我是真打?？粗蓤A了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉

等著，于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡的一聲……

②有時卻是另一副樣子，比如去下地，他在前邊頭也不回地說：“唱一個我聽聽。”我在后邊就模仿著戲臺上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說：“瞎胡唱，別唱了?！蔽艺f：“你唱一個。”他唱起來：“我不該，咳咳咳咳，老王爺，咳咳咳咳……”也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒。

③我家有個大宜興壺，下地回來，泡上茶壺，父親喝得高興了，還逼著我們喝。說“逼”，是因為我們喜歡喝涼水，不喜歡喝茶?！斑^來，喝！多清香，又解暑，你喝不喝？想挨揍??！”

④我們倆常常一起去看廟?！翱磸R”二字，說句文詞，是父親“杜撰”的?？磸R就是去看

廟里的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養(yǎng)我畫畫的一種方式，這很像現在的參觀美術展覽館或畫廊。我父親本是老農民，竟與文人想到了一起。

⑤吃過早飯，父親將糞筐往肩上一背，抄起糞叉說：“走，看廟去?！蹦赣H說：“今天不

拉土了？”父親說：“回來再說?！蔽覀兙驮谶@“回來再說”的空當里看了許多廟。廟有大有小，有遠有近。近則三五里，遠則十幾里。一去一回就是幾十里。全堂邑縣境內的廟我們幾乎都看遍了。

⑥父親對廟里的壁畫還加以評論。他指著《八仙過?！返暮Ｋf：“你看這水，漣漣地

像是在顫動。”又用手摸著墻說：“這墻是平的，你再遠看，不是坑坑洼洼地凸起來了嗎？”父親驚奇了，我也驚奇。其實現在看來，稀松得很，無非是靠了反復重疊的弧形線條引起的錯覺。父親最佩服的是《八破圖》，破扇子、破信封、破書本、破眼鏡盒……他像在集市上買糧食時將糧食粒捻來捻去還嚼一嚼那樣仔細，貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳，遠瞧瞧，近瞅瞅，長嘆一口氣說：“像是燒焦了一樣?！彼恢更c，我也驚嘆起來。最后，總是照例的一句話：“使勁兒看，好好記住。”

⑦我12歲那年考上初中，學校在聊城，離家15公里多。過了正月十五，要開學了。吃

過早飯上路，父親背上糞筐跟我走了出來，雖沒說話，我知道他是送我。一直走出10公里開外看見聊城古樓了，他說：“快了，你走吧?！边@時曠野無人，惟有寒風積雪，一抹虛白的陽光和遠處的幾聲雞啼。望著逐漸遠去的、背著糞筐的父親的身影，我只想反身向他追去。

⑧再以后，我參加了工作，按家鄉(xiāng)人的看法，凡是吃公家飯的人就是“干部”。我很少回

家了，一晃就是十幾年，大約是1960年，父親到天津看我來了。我說：“今天咱們上街吃一頓狗不理包子，再領你去看看美術展覽?！彼麊柺裁词敲佬g展覽，我覺得一兩句話說不清，我提起以前的事：“我小時候你不是常領我去看廟嗎？和看廟差不多?！?/p>

⑨剛走過勸業(yè)場，我一回頭，見他正彎腰從地上撿煙頭，我嚷了一聲：“扔了！你也不

嫌臟。”他趕緊扔了煙頭，眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然，是什么使父親對我有了怯意？我反而愿意再看到小時候父親扇我巴掌時那瞪圓了的眼。

15、在“唱戲”和“看廟”兩段描述中，除了“勤儉”外，還表現了“父親”哪些個性特征？（3分）

16、請概述“父親”對“我”產生怯意的原因。（3分）

17、請簡析第一自然段在作品中的作用。（3分）

18、下列對這篇作品的賞析，不正確的兩項是（）（4分）

A．作品沒有完整的故事情節(jié)，只是幾個生活片段的連綴，但卻真實而生動地表現了父

子之間微妙的心理變化和父子之間的怯意。

B．作品中不乏個性化的語言描寫，如“父親逼我喝茶”一節(jié)，僅寥寥數語，就把一個

既慈愛又威嚴的父親形象凸顯在讀者眼前。

C．作品通過“看廟“時”父親驚奇””我也驚奇”,父親“長嘆”“我也驚嘆”的描寫，生

動地表現了“我”對父親的“怯意”。

D．成功的細節(jié)描寫，是本文的一個藝術特色。譬如，“背糞筐”這一細節(jié)，真實而自

然地表現了父親勤勞儉樸的傳統(tǒng)農民本色。

E．第七段情景交融的描寫，它著力渲染了一種清幽寧靜的環(huán)境氣氛，從而表達了“我”對家鄉(xiāng)的熱愛與依戀的情懷。

三、默寫（8分）

19、①但以劉日薄西山，，朝不慮夕。

②，則劉病日篤；，則告訴不許。

③四圍山色中，一鞭殘照里。，？

④碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。？。

四、運用（4分）

20、閱讀下面的文字，請以簡潔得體的語言為自來水廠的公告牌擬一則告示。

城市的郊區(qū)有一座水庫，每年夏天當地都有大批游泳愛好者前去游泳。而水庫是城市自

來水工廠的取水源。為了保持水源的清潔衛(wèi)生，自來水廠在庫區(qū)豎了許多“禁止游泳”的牌子，但效果并不理想，人們照游不誤。

后來自來水廠更換了所有的禁止類的標語，新公告牌上寫著：。結果，庫區(qū)中的游泳者就鮮見了。

五、作文（40）

21、閱讀下面的材料，根據要求作文。

材料一：那是在洛杉磯郊縣一所旅館，我正在大堂的餐廳里就餐時，發(fā)現自己的右前方有3個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著什么。當問他們在做什么時，老大回答說正在寫感謝信。

這3個小孩一大早起來寫感謝信？我愣了一陣后追問到：“寫給誰的？”“給媽媽?！薄盀槭裁矗俊蔽矣謫柕?。“我們每天都寫，這是我們每日必做的功課?！焙⒆踊卮鸬馈Ｎ覝愡^去看了一眼他們每人手下的那疊紙，內容是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天的比薩餅很好吃”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單句子。

我心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激。（摘自《今日文摘·感恩什么》）

材料二：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份抱怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進?！?/p>

請你以“感恩”為話題，寫一篇作文。

要求：①題目自擬；②文體不限；③書寫工整；④不少于800字。

溫州市任巖松中學2010第一學期高二第一次月考

語文試卷參考答案

一、選擇題（14分）A2 D3 C

4.B（解析：“耳濡目染”指耳朵經常聽到，眼睛經常看到，不知不覺受到影響。應改“耳熟能詳”。）

5.D（解析：A缺主語B句式雜糅C邏輯錯誤）

6、B

7.D（解析：這是夸張的寫法，不能理解為寫實）

二、閱讀題（34分）

（一）課內現代文閱讀（7分）

8、“這個問題”指生物的分布和現存生物與古生物在地質上的關系。(2分)

9、＂我并沒有輕率地下結論”的理由是①經過五年的工作之后，專心思索問題并寫出了若干簡短筆記。②1844年，把簡短筆記擴大為當時認為是正確的結論的綱要。③綱要完成之后起直到現在，不間斷地專心于同一事物的研究。（3分）

10、作者早日發(fā)表“摘要”的原因是①完成研究工作還需要許多歲月，而作者的健康又很壞；②華萊斯先生對于物種起源問題所得出的結論差不多與作者完全相同。（2分）

（二）課內文言文閱讀（14分）

11、A（2分）

12、A（2分）

13、①首先將自己的年齡與祖母的年齡相比，闡述自己“盡節(jié)于陛下之日長，報養(yǎng)劉之日短”，提出先盡孝，再盡忠的理由；②再用“烏鳥私情”作類比，表明自己＂愿乞終養(yǎng)＂的“微志”；③最后以祖母”保卒余年”后，自己“生當隕首，死當結草”以盡忠、報效皇恩。④闡述理由清晰，說得入情入理，使皇帝大為感動。（4分）

14、（略）

（三）課外現代文閱讀

15、①樂觀（開朗）；②富有生活情趣；③熱愛（敬重）民間藝術；④煞費苦心地培養(yǎng)兒子學習民間藝術的興趣和技能(或“煞費苦心讓兒子在畫畫方面開闊眼界”)。（答對一點得1分，答對其中的兩點得3分）

16、①父子之間感情有隔膜；②父子之間文化教養(yǎng)存在差異；③父子之間生活環(huán)境有差異；④父子之間的年齡發(fā)生變化；⑤父子之間地位發(fā)生變化。（答對一點得1分，答對其中的兩點得3分）

17、①第一自然段寫“我怕我父親”，為下文寫父親對“我”的愛作反村；②為文末寫父親對“我”的怯意作鋪墊；③照應了“父子之間的怯意”這個題目。（答對一點得1分，答對其中的兩點得(3分）

18、CE(4分）

三、默寫

19、（略）（8分）

四、運用

20、（4 分）參考答案：您家的飲用水來自這里，為了您和家人的健康，請保持清潔。（①突出“水庫水”與“飲用水”的關系，得2分；②有勸阻的意思，用語要親切。得2分。③使用“禁止”類的表述不得分；語句不通順，酌情扣分。）

五、作文（40）