第一篇:蘇教版五年級科學(xué)上冊知識點(diǎn)匯總
五年級科學(xué)上冊知識點(diǎn)測試
1.2.3.4.5.6.7.8.9.一天中太陽高度變化規(guī)律:早上太陽高度低,中午太陽高度高,傍晚太陽高度低。
一天中太陽方向的變化規(guī)律:早上太陽在東方,中午太陽在頭頂(偏南),傍晚太陽在西方。一天中影子方向變化規(guī)律:早上影子在西方,中午影子在腳下(偏北),傍晚影子在東方。太陽中或日晷是根據(jù)太陽的運(yùn)動(dòng)和投影的變化之間的規(guī)律制作的,用來計(jì)算時(shí)間。
手掌日晷的玩法:上午用左手,下午用右手。上午左手食指代表早上6點(diǎn),下午右手食指代表傍晚6點(diǎn)。地球自轉(zhuǎn)方向:自西向東;月亮公轉(zhuǎn)方向:自西向東;地球公轉(zhuǎn)方向:自西向東
地球上位于東面的國家比位于西面的國家,較早看到日出,較早看到日落。是因?yàn)榈厍蚴亲晕飨驏|自轉(zhuǎn)的。亞洲比我國早看到日出和日落的國家是日本,韓國等。美國與我國時(shí)間相差12小時(shí),當(dāng)我國是白天的時(shí)候美國是晚上。
地球繞地軸自轉(zhuǎn)一圈是一天,導(dǎo)致了晝夜交替;地球繞太陽公轉(zhuǎn)一圈是一年,導(dǎo)致了四季變換;月亮繞地球公轉(zhuǎn)一圈是農(nóng)歷一個(gè)月,導(dǎo)致了月相的變化。
托勒密提出了“地心說”,認(rèn)為地球是宇宙的中心。哥白尼提出了“日心說”,認(rèn)為地球圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng),他也是第一個(gè)提出地球自轉(zhuǎn)的科學(xué)家。
10.月相變化規(guī)律是:從新月開始,先變成蛾眉月,再變成上弦月,然后是凸月,到月中的時(shí)候就形成了滿月,接下來依次是殘?jiān)?,下弦月,蛾眉月?/p>
11.新月在初一,這一天在天上看不到月亮。12.能發(fā)光的物體叫做光源,月亮不是光源。13.光在空氣和水中是沿直線傳播的。
14.光的反射:當(dāng)光線照射到鏡子、幕墻、月亮的表面后會(huì)返回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。15.越光滑的表面反射效果越好,鏡子是最好的反光物體。
16.小孔成像是由我國古代的墨子發(fā)現(xiàn)的,小孔成像所成的物體影像,方向是左右相反,上下顛倒。它的原理是光沿直線傳播。17.鏡子分為平面鏡和曲面鏡,曲面鏡包括凸面鏡和凹面鏡。它們都不是透明的。凸面鏡的表面是突出的,凹面鏡的表面是凹陷的。凸面鏡最主要用在倒車鏡上,所成的像是正立的。凹面鏡常見于哈哈鏡或勺子背面,所成的像是上下顛倒的。
18.光的折射:看到水面處的鉛筆發(fā)生了彎折,說明光線從一種透明物體進(jìn)入另一種透明物體是,傳播方向會(huì)在交界面上發(fā)生彎折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。
19.透鏡分為凸透鏡和凹透鏡,他們是透明的。
20.中間厚邊緣薄的鏡片叫做凸透鏡,有放大作用,可以聚光,主要用于放大鏡、遠(yuǎn)視眼鏡和老花鏡。21.中間薄邊緣厚的鏡片叫做凹透鏡,有縮小作用,可以散光,主要用于近視眼鏡。22.雨過天晴后形成的彩虹,是由于空氣中的小水滴使陽光發(fā)生了色散,從而形成了彩虹。
23.白光是由色光組成的,白光透過三棱鏡會(huì)被分解成七種顏色的光,分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。24.牛頓最早發(fā)現(xiàn)了陽光是有七色光組成的。
25.簡單電路由電源,用電器,導(dǎo)線和開關(guān)組成。開關(guān)的作用是決定是否讓電流通過。26.連接燈泡的導(dǎo)線兩端分別接在電池的正極和負(fù)極上,形成電流的通路,燈泡才會(huì)亮。27.容易導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體,例如鋼尺,鐵釘?shù)?。大地和人體都是導(dǎo)體。28.不容易導(dǎo)電的物體叫做絕緣體,例如塑料,橡膠等。
29.不在同一個(gè)插座上接太多的用電器,或者長時(shí)間使用電器,可能因絕緣體過熱而引發(fā)火災(zāi)。
30.使小燈泡更亮的方法:①加電量,主要指添加有電的電池;②減電阻,主要指使導(dǎo)線變細(xì)變短或減少同一電路中的燈泡。31.使小燈泡更暗的方法:①減電量,主要指減少電路中的電池;②加電阻,主要指使導(dǎo)線變粗變長或增加同一電路中的燈泡。32.磁鐵最主要的性質(zhì):同極相斥,異極相吸。
33.磁力最大的部位是磁極,磁鐵指北的一端是北極,用字母N(North)表示,磁鐵指南的一端是南極,用字母S(South)表示。34.地球是一個(gè)巨大的磁體,地球的北極吸引磁鐵的N端,地球的南極吸引磁鐵的S端。與此相反的,大小差不多的兩個(gè)磁鐵遵循磁鐵最主要的性質(zhì):同極相斥,異極相吸。
35.磁化縫衣針的時(shí)候,需要強(qiáng)調(diào)沿著同一個(gè)方向摩擦。本冊中另一個(gè)需要沿著同一個(gè)方向進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是在制作電磁鐵時(shí),纏繞在鐵釘上的線圈也應(yīng)該是同一個(gè)方向的。
36.不能靠近磁鐵的物體有軟盤、磁卡和磁帶。因?yàn)樗麄兊年P(guān)鍵部件是用磁性材料制作的,長期接觸磁鐵會(huì)損壞關(guān)鍵部件。37.增加電磁鐵的磁力:①增加電量,主要是增加有電的電池;②增加線圈的匝數(shù)。38.減少電磁鐵的磁力:①減少電量,主要是減少電池?cái)?shù);②減少線圈的匝數(shù)。39.改變電磁鐵的磁極:①改變電池的正負(fù)極;②改變線圈纏繞的方向。
40.電磁鐵和磁鐵最主要的不同點(diǎn)在于電磁鐵的磁力和磁極可以改變,而永久磁鐵則不能。41.呼吸和心跳會(huì)隨著運(yùn)動(dòng)而加快。
42.呼吸器官有:鼻,咽喉,氣管,支氣管,肺。特別注意,口不是呼吸器官。43.血液循環(huán)器官有:心臟、血管。
44.我們吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳。肺是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。
45.一次用力吸氣后再盡力呼出的氣體總量就是人的肺活量。兒童的肺活量比成人的小,因?yàn)閮和姆涡?,這也導(dǎo)致了單位時(shí)間(一分鐘)內(nèi)兒童的呼吸次數(shù)比成人的多。
46.吸煙會(huì)嚴(yán)重危害人的腦、心臟、胃、肝臟等器官,尤其是肺。
47.肺里密集地布滿了毛細(xì)血管,空氣中的氧氣經(jīng)過肺進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺,然后排出體外。48.心臟位于左胸部,胸骨的后面,肋骨的內(nèi)側(cè)。大小如緊握的拳頭
49.心臟和血管是人體的血液循環(huán)器官。人體的血管大體分為靜脈血管和動(dòng)脈血管。人體的血液大體分為靜脈血和動(dòng)脈血。動(dòng)脈血含氧量高,靜脈血含氧量低。
50.心跳和脈搏的次數(shù)是一致的,在勁動(dòng)脈和橈動(dòng)脈都可以摸到脈搏。
51.心臟不生產(chǎn)血液,也不貯藏血液,心臟的作用是推動(dòng)血液在血管中不停地循環(huán)流動(dòng),從而保證人體正常的新陳代謝活動(dòng)和生命活動(dòng)。
52.血液循環(huán)的作用:人體通過血液循環(huán)把肺吸進(jìn)的氧氣,小腸吸收的養(yǎng)料帶給身體各部分,同時(shí)把身體各部分產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物運(yùn)走,交給肺和排泄器官排出體外。
53.經(jīng)常運(yùn)動(dòng)、合理飲食、保持良好的情緒都有利于心臟的健康。
54.解釋:我們既要善于觀察,又要勤于思考。解釋就是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考,合理地說明事物變化的原因、事物之間的聯(lián)系,或者是事物發(fā)展的規(guī)律。這是一個(gè)充滿發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的過程。
55.解釋不一定是事實(shí),它可能正確,也可能不正確。為了做出正確的解釋,需要在獲得充分證據(jù)的基礎(chǔ)上,利用已有的知識,進(jìn)行合理的思考。許多科學(xué)結(jié)論就是令人信服的解釋,它們是科學(xué)家長期觀察、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、分析、思考并不斷修改完善的結(jié)果。56.關(guān)于人眼是如何看到東西的解釋,涉及到五位科學(xué)家,按照時(shí)間順序分別是畢達(dá)哥拉斯、柏拉圖、亞里士多德、托勒密以及阿拉伯物理學(xué)家阿爾哈曾。
57.科學(xué)家常常利用模型來解釋他們的思想和發(fā)現(xiàn)。圖形和公式也是模型。
58.模型舉例:三球儀、植物細(xì)胞模型、水的循環(huán)模型、桃花模型、手臂活動(dòng)模型等。
五年級科學(xué)上冊實(shí)驗(yàn)測試
59.如何測量太陽的高度?
60.手電筒模擬太陽位置變化的實(shí)驗(yàn),各個(gè)實(shí)驗(yàn)器材分別代表什么? 61.如何玩手掌日晷?
62.用幻燈和地球儀模擬晝夜變化的實(shí)驗(yàn),地球儀轉(zhuǎn)動(dòng)的方向,被幻燈照射的部分是白天? 63.用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證光在空氣中是延直線傳播的? 64.小孔成像原理圖? 65.潛望鏡原理圖? 66.制造彩虹?
67.如何制作開關(guān),連接簡單電路? 68.如何利用磁鐵和縫衣針制作指南針?
69.如何制作電磁鐵?如何改變電磁鐵的磁極?如何改變電磁鐵的磁力? 70.如何驗(yàn)證我們呼出的氣體是二氧化碳? 71.如何測量肺活量
72.如何保護(hù)呼吸器官?呼吸器官有哪些? 73.如何保護(hù)心臟?血液循環(huán)器官有哪些? 74.如何模擬心臟的跳動(dòng)和血液循環(huán)? 75.如何做出正確的解釋?
五年級科學(xué)上冊重要概念
日晷太陽鐘,地心說,日心說,小孔成像,反射,折射,導(dǎo)體,絕緣體,心跳,解釋,呼吸器官及作用,血液循環(huán)器官。
第二篇:五年級上冊科學(xué)知識點(diǎn)匯總
五年級上冊科學(xué)知識點(diǎn)匯總
第一單元 《生物與環(huán)境》
一、基礎(chǔ)知識。
1、種子發(fā)芽需要一定的條件:適宜的溫度、充足的水分和適當(dāng)?shù)目諝狻?/p>
2、在種子發(fā)芽需要的條件中,光、溫度、水等三個(gè)條件適合我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。
3、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)中,要用放大鏡觀察綠豆種子,測量它們的大小,再把它們畫下來,并用適當(dāng)?shù)脑~匯描述它們。
4、植物的生長需要一定的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境改變后它們會(huì)努力適應(yīng)環(huán)境的改變。說明植物具有一定的適應(yīng)環(huán)境的能力。
5、蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。
6、各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的環(huán)境里,不同的動(dòng)物對環(huán)境有不同的需求。
7、生物的生存除了需要一定的自然環(huán)境外,它們彼此之間也是相互依賴、相互影響的。
8、食物 是動(dòng)物生存最重要的需求之一。
9、食物鏈 通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。
二、解釋概念。
1、食物鏈:生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,叫做食物鏈。
2、生產(chǎn)者:食物鏈中自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者。
3、消費(fèi)者:食物鏈中直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做消費(fèi)者。
4、食物網(wǎng):同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可以吃多種食物,生物之間這種復(fù)雜的事物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做食物網(wǎng)。
5、生態(tài)系統(tǒng):像池塘里的這些生物和非生物這樣,互相作用、互相依存,形成一個(gè)密不可分的整體,我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。一片森林、一塊草地、一個(gè)湖泊、一個(gè)海洋等都可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
6、生物群落:自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體,叫做生物群落。
三、舉例。
1、植物適應(yīng)環(huán)境的例子。
答:①香蕉樹生活在降水豐富的熱帶地區(qū),所以葉子非常闊大。
②松樹生長在降水相對較多的溫帶地區(qū),所以葉子細(xì)長成針形。
③仙人掌生長在干旱的沙漠地區(qū),所以葉子退化成了葉刺。
④白楊樹生長在多風(fēng)的北方地區(qū),所以樹干長得十分高大。
⑤橘子樹生長在溫暖濕潤、陽光充足的南方才能結(jié)出甘甜可口的果實(shí)?!?/p>
2、動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的例子。
答:①候鳥(如大雁)為了找尋適合生活的環(huán)境條件會(huì)遷徙。
②青蛙為了滿足自身對環(huán)境的需要會(huì)尋找地方冬眠。
③企鵝生活在極其寒冷的南極,所以它們身體的脂肪很厚,用來抵御嚴(yán)寒。
④貓、狗、狼等有皮毛的動(dòng)物每年都會(huì)脫毛以適應(yīng)不同的環(huán)境。
⑤天鵝等水鳥必須生活在湖泊、河流等有水的地方?!?/p>
3、食物鏈的舉例。
答:①草→兔子→鷹 ②落葉→蚯蚓→小鳥
4、自然保護(hù)區(qū)。
答:①世界第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)——美國黃石國家公園。②中國第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)——廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)。
四、簡答。
1、哪些條件影響綠豆芽的生長?
答:綠豆芽的生長受水分、溫度、陽光、養(yǎng)分等因素的影響。
2、在食物鏈“草 兔子 鷹”中,如果:
①如果鷹少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
答:兔子會(huì)大量繁殖,草來不及長大就很快被吃光,大量的兔子會(huì)餓死,草可能重新生長,經(jīng)過漫長的時(shí)間重新平衡?;蛘咭?yàn)闆]有植被,形成嚴(yán)重的水土流失,小氣候惡化,降水減少,植物更難生長,形成荒漠戈壁,兔子、老鷹死的死,遷徙的遷徙。
②如果兔子少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
答:大量的鷹會(huì)餓死,草會(huì)瘋長,植被不合理,可能引發(fā)草原火災(zāi)……
③如果草少了,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
答:兔子會(huì)因缺少食物而減少,最后會(huì)消失。老鷹也會(huì)餓死,草原會(huì)逐漸荒漠化……
3、人類的什么行為會(huì)造成鷹、兔子的減少和草的減少?
答:人類對老鷹、兔子的獵殺;為防止兔子與牛羊爭牧草而進(jìn)行的獵殺和驅(qū)趕;為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)而過度的放牧;環(huán)境的惡化導(dǎo)致的生長困難;等等。
4、為了維護(hù)生態(tài)平衡,我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么?
答:①愛護(hù)動(dòng)植物,不傷害它們。②保護(hù)森林,不亂砍濫伐。③多建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)珍惜的動(dòng)植物。
④保護(hù)草原,合理放牧。……
第二單元《光》
一、基礎(chǔ)知識。
1、影子產(chǎn)生的條件:(光源、擋光物體、屏)。
2、陽光下物體的(影子的方向)隨著(太陽方向)的改變而改變,影子總是和太陽的方向(相反)。
3、陽光下物體的影子(長短)的變化是隨著太陽在天空中的(位置)變化而變化,太陽位置最(高)時(shí)影子最(短),太陽位置最(低)時(shí)影子最(長)。
4、人們很早就知道利用陽光下(物體影子的變化規(guī)律)來測定時(shí)間。
5、古代的人們曾經(jīng)利用(日影觀測儀)計(jì)時(shí),如(日晷)。
6、光是以(直線)的形式傳播的。光的傳播速度是(每秒30萬)千米。
7、反射光也是沿(直線)傳播的。
8、許多光源在發(fā)(光)的時(shí)候也在發(fā)(熱)。太陽在給我們帶來(光明)的同時(shí)也給我們帶來(溫暖)。
9、(溫度)就(高),(光弱)溫度就(低)。
10、人們發(fā)現(xiàn)(凹面鏡)和(凸透鏡)能把光線匯聚起來,形成強(qiáng)光和高溫,11、(太陽)是地球最大的光源和熱源。
12、地球得到的太陽能量,僅僅占太陽放射能量的(二十億分之一)。
13、太陽的外部溫度約攝氏(6千度),內(nèi)部溫度約攝氏(2千萬度)。
14、物體的顏色與吸熱的本領(lǐng)有關(guān),深色物體比淺色物體吸熱(快)。
15、物體受陽光照射角度與吸熱有關(guān),物體與陽光垂直比傾斜吸熱(快)。
二、解釋概念。
1、光源:像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做光源。
2、投影:從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做投影。
3、光的反射:光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫發(fā)光。
三、舉例。
1、你所知道的光源。
答:太陽、點(diǎn)燃的蠟燭、打開的電燈、星星、螢火蟲、打開的手電筒……
2、投影在生活中的應(yīng)用。
答:皮影戲、手影表演、3、生活中光的反射原理的運(yùn)用。
答:①汽車反光鏡 ②醫(yī)生帶的額鏡 ③潛望鏡
4、凹面鏡和凸透鏡原理的應(yīng)用。
答:①放大鏡②望遠(yuǎn)鏡③古代人用凹面的銅鏡取火④利用凹面鏡原理做成的太陽灶
5、太陽能在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。
答:太陽能熱水器、太陽能電池、太陽能發(fā)電站、太陽能充電器、太陽能花、太陽灶、太陽能溫室……
四、簡答。
1、影子有什么特點(diǎn)?
答:①影子會(huì)隨著光源的位置、方向的改變而改變。
②影子的大小與擋光物體和光源之間的距離有關(guān),即距離大影子小,距離小影子大。
③影子的形狀與光源照射物體側(cè)面的形狀有關(guān)。
2、一天中陽光下物體的影子是怎樣變化的?
答:影子的方向和長短隨著太陽的方向和位置的高低來變化。即早晨太陽在東偏北,影子在西偏南;中午太陽偏南,影子就偏北;下午太陽在西偏北,影子就在東偏南。清晨和傍晚太陽位置最低,影子最長;正午太陽位置最高,影子最短。
3、影子是怎樣產(chǎn)生的?為什么影子總是在背光的一面?
答:光是沿直線傳播的,光在傳播的過程中如果遇到了不透明的物體,在物體的后面光照不到的地方就會(huì)留下一個(gè)暗區(qū),這個(gè)暗區(qū)形成了影子。
4、光有哪些特性?
答:①光是沿直線傳播的。②光能反射。
5、照明燈上為什么要裝燈罩?
答:這是因?yàn)樾枰鰪?qiáng)反光的原因。因?yàn)闊粽挚梢园褵襞菹蛏系墓夥瓷涞较路剑捅緛硐蛳碌墓饩€合在一起,增加亮度。
6、教師的墻壁為什么要涂成白色?
答:墻壁涂成白色是因?yàn)榘咨矬w反光較強(qiáng),可以增強(qiáng)教室內(nèi)的反光,使教室更加明亮。
7、光的強(qiáng)弱與溫度有什么關(guān)系?
答:光強(qiáng)溫度就高,光弱溫度就低。
8、人們?yōu)槭裁聪奶齑\顏色的衣服,冬天穿深顏色的衣服?
答:夏天溫度高,淺色衣服反光能力強(qiáng),吸收的熱較少,所以穿起來較涼爽。而冬天溫度低,深色衣服吸熱能力強(qiáng),反光少,所以穿起來較暖和。
9、宇航服的顏色與光澤和防輻射有什么關(guān)系?
答:宇航服一般都是銀色的,這是因?yàn)殂y色可以減少輻射,可以保護(hù)宇航員。
10、太陽能熱水器的工作原理是什么?
答:利用集熱器吸收太陽光,將光能轉(zhuǎn)化成熱能,并通過儲水箱將熱水儲存。
五、畫圖并分析。
1、凹面鏡匯聚光的原理圖。2、凸透鏡匯聚光的原理圖。3、潛望鏡光線圖
第三單元 地球表面及其變化
一、填空:
1、地球的地表形態(tài)可以分為高原、丘陵、平原和盆地,西藏地處高原,那里有許多有著尖峰的冰山;內(nèi)蒙古的大草原很寬廣,一望無邊。
2、地球上海洋多,陸地少。海洋在地形圖上用藍(lán)色表示,用綠顏色表示平原。中國的西部多高山,東部多平原。
3、2007提4月2日所羅門群島發(fā)生里氏8級地震,在引發(fā)海嘯造在人員傷亡的同時(shí),將一座名為拉農(nóng)加的島嶼突然拔高了3米。
4、地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的,可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大改變的是火山和地震。
5、地球的內(nèi)部可以分成地殼、地幔、地核三部分。絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)?;鹕交顒?dòng)與地幔和地殼有關(guān)。
6、在地球的深部,越往下去,溫度越來越高,壓力越來越大。
7、由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石風(fēng)化。巖石的風(fēng)化改變了地形地貌。
8、地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷變化,地球剛形成時(shí)是汪洋一片,后來才出現(xiàn)陸地的。
9、科學(xué)家認(rèn)為喜馬拉雅山是兩個(gè)大陸板塊碰撞形成的;東非大裂谷是兩個(gè)大板塊受拉張而形成的。
10、巖石的風(fēng)化改變了地球的地形地貌,形成了許多美麗的景觀,如海南第一山;云南的石林;黃山奇石等。
11、整塊的巖石風(fēng)化形成碎石,碎石繼續(xù)變化就會(huì)變成越來越小的顆粒,這些細(xì)小的顆粒經(jīng)過長時(shí)間后又會(huì)變成土壤。
12、根據(jù)顆粒的大小可以把土壤的微粒分類,最大的土壤顆粒是沙礫(小石子),其次是沙,接著是比沙還小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。這些統(tǒng)稱為巖石的微粒。
13、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。土壤為生物提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來源。
14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。
15、土壤中還有腐殖質(zhì)和鹽分。腐殖質(zhì)是動(dòng)植物腐爛時(shí)產(chǎn)生的黑色物質(zhì),鹽分是溶解在水中的礦物質(zhì),它們都是植物生長必需的營養(yǎng)元素。
16、雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。
17、在自然界,地表的地形常常不是很平的,各處植被覆蓋的程度也不一樣,天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小會(huì)影響土壤被侵蝕的程度。
18、由于流水對土地的侵蝕作用,地表會(huì)形成許多溪流和溝壑。
19、侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉積卻填平了一些低洼的地方,侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。
20、除了流水,還有其他自然力如風(fēng)、冰川、海浪等對土地有侵蝕和沉積作用。
21、流水、風(fēng)、冰川、波浪、和重力等都會(huì)侵蝕土地,侵蝕使某些地方的土壤流失,改變了地形地貌,同時(shí)對人類的生產(chǎn)生活也產(chǎn)生了極大的影響。為了保護(hù)自己的家園,人們想辦法盡可能地減少侵蝕。
22、地球的各種力量包括人類自身都會(huì)改變地表的地形地貌。
二、名詞解釋:
1、風(fēng)化:由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。
2、腐殖質(zhì):土壤里含有一些可以燃燒的東西,主要是土壤里動(dòng)植物肢體腐爛以后變成的,叫做腐殖質(zhì)。
3、侵蝕:雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動(dòng)時(shí),攜走了這些微粒,一部分土壤便帶走了,這就是侵蝕。
4、冰川:地質(zhì)學(xué)家把在地表緩慢移動(dòng)的大冰體稱為冰川。
三、問答題:
1、地震是怎樣形成的?有什么危害?
地震是由地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)形成的,它能引起地裂、水災(zāi)、火災(zāi)等。
2、引起巖石變化的原因主要有哪些?
主要有①冷和熱的作用②水流的作用③植物的作用④動(dòng)物活動(dòng)的作用。
3、土壤是由哪些成分構(gòu)成的?
土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)構(gòu)成的。
4、說說黃河水變黃的原因,我國為什么要治理黃河?
黃河在流經(jīng)黃土高原時(shí),因?yàn)辄S土高原大部分地區(qū)覆蓋著黃土,沒有樹,沒有草,下大雨時(shí),雨水秀容易把黃土沖下山坡,流入黃河,黃河里的泥沙多起來,水就變黃了。
因?yàn)辄S河流到下游,流速變慢,水中泥沙沉積到河底,使河床越來越高。在雨季水大時(shí),非常容易泛濫成災(zāi),給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了很大的損失。
5、說說河流各段的巖石會(huì)有什么不同?
河流上游往往布滿了大石頭,中游堆積了很多的鵝卵石,下游河床堆滿細(xì)沙。
6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么,為什么?
在大江大河的下游和入??谕菀仔纬善教惯|闊的沖積平原。因?yàn)榇蠼蠛拥南掠?,水流流速減慢,起到了沉積作用。
7、哪些力量會(huì)改變地球表面的地形地貌?
一是地球內(nèi)部力量,如火山和地震等會(huì)改變地表的地形地貌;二是來自地球的外部力量,如流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力也會(huì)改變地形地貌。
8、人類的哪些行為造成了地表的破壞?怎樣才能更好地保護(hù)地表不受破壞?
人類自身的活動(dòng)如破壞植被、過度放牧等,都加劇了土地被侵蝕的程度。應(yīng)該適度開采礦產(chǎn),妥善保護(hù)植被。
9、侵蝕有什么危害?
侵蝕會(huì)讓土地支離破碎,形成的山洪沖毀房屋,沖毀道路,引發(fā)泥石流和山體滑坡,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成損失。
10、生物會(huì)對巖石造成什么影響?
植物的種子落進(jìn)巖石縫隙中,生根發(fā)芽后,植物根系的膨脹作用會(huì)使巖石破碎產(chǎn)生風(fēng)化作用。
第四單元 運(yùn)動(dòng)和力
一、填空:
1、我們提水,感到水桶對手有向下的拉力;我們背書包,感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下的力,這就是重力。
2、樹上的蘋果往下落,向上拋的球最終要落回到地上,我們從滑梯上往下滑,水往低處流……這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿阶陨碇亓Φ淖饔?。物體的重力是向下的。
3、像皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形態(tài)改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力,這個(gè)力叫做彈力。
4、人們利用彈力可以做很多的事情,如衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的彈力。
5、被壓短或拉長的彈簧;拉開的弓;捏扁的海綿等都會(huì)產(chǎn)生彈力。
6、橡皮筋繞的圈數(shù)多,小車行駛速度快,距離遠(yuǎn);橡皮筋繞的圈數(shù)少,小車行駛速度慢,距離近。
7、橡皮筋的長度短,小車行駛速度快,距離遠(yuǎn);橡皮筋的長度長,小車行駛速度慢,距離近。
8、彈簧受到的力越大,長度改變越大,產(chǎn)生的彈力越大。
9、氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫做反沖力。噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。
10、要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來,必須對物體用力;要使物體運(yùn)動(dòng)得更快,必須對物體用更大的力。
11、依靠反沖原理運(yùn)動(dòng)的有噴氣式飛機(jī)、火箭、直升飛機(jī)、炮彈等。
12、彈簧測力計(jì)就是測量力大小的工具,在生活中常常被叫做彈簧秤。
13、人們生活中習(xí)慣用“克”、“千克”來表示重力和其他力的大小。科學(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一定用“牛頓”作力的單位,簡稱“?!?,用“N”表示。1牛約等于100克的力。
14、在地上運(yùn)動(dòng)的物體都會(huì)與地面發(fā)生摩擦。物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大;物體輕,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力小。物體間接觸面光滑,摩擦力??;物體間接觸面粗糙,摩擦力大。
15、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方式。滾動(dòng)的摩擦力小,滑動(dòng)的摩擦力大。
16、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),總是有摩擦力伴隨著。
17、當(dāng)人們需要摩擦力的時(shí)候就想辦法去增大它;當(dāng)人們不需要摩擦力的時(shí)候,就想辦法去減小它。
18、往自行車車軸處滴一些潤滑油是為了減小摩擦力;人們在鞋底設(shè)計(jì)了各種花紋是為了增大摩擦力。
19、汽車運(yùn)動(dòng)時(shí),輪胎要與地面發(fā)生摩擦,我們從汽車輪胎受到的磨損就可以知道。
20、賽車的設(shè)計(jì):輪胎很寬,可以增大摩擦力,避免打滑。設(shè)計(jì)流線型車身,使阻力減到最低。車身重心很低,輪與輪之間的距離較寬,可以使行駛穩(wěn)定。
二、名詞解釋:
1、反沖力:氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫做反沖力。
2、彈力:像皮筋這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形態(tài)改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力,這個(gè)力叫做彈力。
3、摩擦力:一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫做摩擦力。
三、問答題:
1、橡皮筋的圈數(shù)與小車運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系?
橡皮筋繞的圈數(shù)多,小車行駛速度快、距離遠(yuǎn);繞的圈數(shù)少,小車行駛速度慢、距離近。
2、橡皮筋的長度和在車軸上繞的方向分別與小車運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系?
橡皮筋的長度短,小車行駛速度快、距離遠(yuǎn);長度長,小車行駛速度慢,距離近。橡皮筋在車軸上繞的方向與小車運(yùn)動(dòng)的方向相同。
3、你還知道哪些物體有彈力?人們能用它們做什么?
被拉長或壓縮的彈簧、被彎曲的鋸條或竹片、被壓縮的空氣等都能產(chǎn)生彈力。
射箭、拉力器、皮球、衣服上的松緊帶、自行車的坐墊等都用到了彈力。
4、說說在使用彈簧秤時(shí)應(yīng)注意些什么?
①拿起測力計(jì),先檢查指針是不是指在“0”位置②讀數(shù)時(shí),視線與指針相平③測量的力不能超過測力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量④測量完畢后,把測力計(jì)放回原處。
5、小車的哪些地方會(huì)產(chǎn)生摩擦力?這些摩擦力屬于滑動(dòng)摩擦還是滾動(dòng)摩擦?
在我們小車上,車軸與車身、車軸與車輪、車輪與地面都存在摩擦力,這些摩擦力屬于滾動(dòng)摩擦。
6、自行車上哪些地方需要摩擦力?是用什么方法增加摩擦力的?
自行車需要摩擦力的地方主要有:前后輪胎、腳蹬子表面、剎車橡皮等處。增加摩擦力的方法:在前后輪胎、腳蹬子表面上做花紋,使表面粗糙些,從而增大摩擦力。
7、自行車上哪些地方不需要摩擦力?是用什么方法減小摩擦力的?
自行車不需要摩擦力的地方主要有:前軸、中軸、后軸、腳蹬子軸、大小齒輪與鏈條等處。減小摩擦力的方法:安裝滾珠、加潤滑油。
8、在生活中,人們怎樣根據(jù)需要來增加或減小摩擦力?
要增大摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)物體間的接觸面粗糙些,并設(shè)法加大物體間的正壓力,如:汽車輪胎上的花紋、鞋底上的花紋。
要減小摩擦就應(yīng)該使兩個(gè)物體間的接觸面變得光滑,還可以在物體下面墊上能滾動(dòng)的物體,變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦。如:往自行車車軸上加潤滑油、車軸內(nèi)安裝滾珠。
9、說說摩擦力對我們的生活的利和弊?
我們走路、汽車行駛、摩擦力太小了要打滑,這時(shí)的摩擦力是有利的。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn),部件間相互摩擦而磨損,這里的摩擦力是有害的。
10、我們都知道哪些物體是靠反沖力運(yùn)動(dòng)的?
節(jié)日燃放的煙花、噴氣式飛機(jī)、火箭等,都是靠反沖力運(yùn)動(dòng)的。
11、汽車運(yùn)動(dòng)和停止都要靠輪子,車輪與地面之間沒有了摩擦力,情況會(huì)怎樣?
如果車輪與地面之間沒有了摩擦力,車輪會(huì)打滑,汽車無法啟動(dòng),行駛的車子也很難停下來。
第三篇:教科版科學(xué)五年級上冊科學(xué)知識點(diǎn)范文
五年級上冊科學(xué)知識點(diǎn)整理
第一單元
1.種子發(fā)芽的必須條件是水分、空氣、適宜的溫度。2.種子發(fā)芽可以不需要陽光,但生長需要陽光。
3.植物生長需要水分、空氣、適宜的溫度、陽光、土壤。4.蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。5.各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的環(huán)境里。
6.生物的生存除了需要一定的自然條件外,它們彼此之間也是互相依賴,互相影響的。7.食物是動(dòng)物生存最重要的需求之一。
8.生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈。9.食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者,直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫消費(fèi)者。
10.食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。
11.同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可吃多種食物。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫食物網(wǎng)。
12.像生物和非生物這樣,互相作用,互相依存,形成密不可分的整體,我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。如:一片樹林,一塊草地,一個(gè)湖泊,一個(gè)海洋。
13.自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體叫生物群落。
14.如果生物群落中的一部分受到了破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。15.自然界和生態(tài)瓶一樣,如果環(huán)境條件受到破壞,生物的生存就會(huì)受到影響。16.寫食物鏈:草、兔、蝗蟲、鳥、蛇、鷹
1、草→兔→鷹
2、草→兔→蛇→鷹
3、草→蝗蟲→鷹
4、草→蝗蟲→蛇→鷹
5、草→鳥→蛇
6、草→鳥—→蛇→鷹
17.中國第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)。18.世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是美國黃石國家公園。
19.上游河床中一般布滿了大石頭,中游床堆積了很多的鵝卵石,而下游河床堆滿細(xì)沙。20、美國黃石國家公園是美國最大、最著名和建立最早的國家公園,是世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)。
21、一只百靈鳥一年可以吃掉4萬只蝗蟲。6萬只貓每天要吃掉60萬只鳥。
第二單元
1.像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。
2.像這樣,從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫投影。3.影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。
4.影子的長短、方向與光源的位置、方向有關(guān)。5.影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。6.影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。7.古代的人利用日影觀測儀(日晷)計(jì)時(shí)。
8.陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化,太陽位置最高時(shí)影子最短。影子的方向總是和太陽的方向相反。(小明發(fā)現(xiàn)大樹的影子朝西,那太陽在東邊。)
9.光以直線的形式傳播,速度約每秒30萬千米。太陽離地球的距離為1.5億千米,從太陽了出的光到達(dá)地球約需要8分鐘。擋光的物體會(huì)有影子,是因?yàn)楣馐侵本€傳播造成的。
10.光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,反光也是以直線形式傳播的。
11.運(yùn)用光的反射的有額鏡、反光鏡、潛望鏡。
12.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光線。光弱時(shí)瞳孔放大,光強(qiáng)時(shí)瞳孔縮小。13.許多光源在發(fā)光時(shí)也在發(fā)熱。光強(qiáng)溫度就高,光弱溫度就低。14.匯聚太陽光的方法有用凹面鏡、凸透鏡。
15.人們對太陽能的利用有:太陽灶、點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火、太陽能熱水器、太陽能電池板。16.太陽表面溫度達(dá)6千多攝氏度,內(nèi)部溫度高達(dá)2千萬多攝氏度。
17.吸熱本領(lǐng)最強(qiáng)的是黑色的粗糙物體。深色物體比淺色物體吸熱快。表面粗糙的比光滑的吸熱快。
18.物體和太陽光垂直時(shí)升溫快。
19、太陽能熱水器是一種光熱轉(zhuǎn)換器,具有節(jié)能、環(huán)保、安全的優(yōu)點(diǎn)。
第三單元
1、地形及地形的特點(diǎn):
2、地球上海洋面積比陸地面積大;我國西部多高山,東部多平原。
3、地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三部分,絕大部分的地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動(dòng)與地幔和地殼的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。
4、地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)是地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化,這種變化有時(shí)表現(xiàn)出來是很猛烈的,像地震和火山,有時(shí)是極其緩慢的變化,像喜馬拉
雅山年復(fù)一年的隆起。地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪等自然力的作用下很緩慢的進(jìn)行的,我們在短時(shí)間內(nèi)難以察覺。
5、很多的高山是因?yàn)榘鍓K的擠壓后隆起形成的,很多的峽谷是板塊拉伸后形成的斷裂谷。
6、巖石變化的原因有冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動(dòng)物的活動(dòng)等。
7、由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。
8、土壤分層實(shí)驗(yàn)中,最底層是沙礫(小石子),中間是沙和粉沙,最上層是顆粒最小的黏土,浮在水面上的是一些植物殘?bào)w。
9、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。
10、土壤是地球上最有價(jià)值的資源。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個(gè)生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動(dòng)物和植物的根能松動(dòng)土壤,為空氣和水營造空間。
11、雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并建起土壤的微粒,雨水在地面流動(dòng)時(shí),攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是侵蝕。雨點(diǎn)降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。
12、影響土壤被侵蝕程度的因素有土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小等。
13、在坡度大的地方,河流流速快,土地會(huì)被侵蝕;在坡度小的地方,河流流速慢,會(huì)發(fā)生沉積。所以一般大江大河的下游和入海口往往是平原。
14、自然界中每時(shí)每刻都由侵蝕和沉積的現(xiàn)象發(fā)生。侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉積卻填平了一些低洼的地方,侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。
15、流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力都回侵蝕土地。
16、房屋應(yīng)該建在坡度比較平緩的地方,在坡度較大的地方應(yīng)該植樹和種草,減少雨水對土地的侵蝕。
第四單元
1、物體都有一個(gè)向下的力,這個(gè)力就是重力。
2、用橡皮筋作動(dòng)力的小車,橡皮筋繞的圈數(shù)越多,行駛速度越快,行駛距離越遠(yuǎn);橡皮筋繞的圈數(shù)越少,行駛速度越慢,行駛距離越近。
3、橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí),它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力,這個(gè)力叫彈力。
4、衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的彈力。
5、氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫反沖力。噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng) 的。
6、要使精致的物體運(yùn)動(dòng)起來,必須對物體用力;要使物體運(yùn)動(dòng)的更快,必須對物體用更大的力。
7、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作力的單位,簡稱“牛”,用“N”表示。1牛約等于100克的力。
8、使用彈簧測力計(jì)測重力時(shí)應(yīng)注意:(1)拿起測力計(jì),先檢查指針是不是指在“0”位置;(2)讀數(shù)時(shí),視線與指針相平;(3)測量的力不能超過測力計(jì)刻度標(biāo)出的最大中數(shù)值。
9、一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫摩擦力。
10、我們用測力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體,剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就是它受到的摩擦力。
11、物體間接觸面光滑,摩擦力越?。晃矬w間接觸面粗糙,摩擦力越大。物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力越大;物體輕,摩擦力越小。
12、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方式?;瑒?dòng)摩擦力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于滾動(dòng)摩擦力。
13、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),總是有摩擦力伴隨著。
14、自行車上需要摩擦力的地方:前后輪胎、腳蹬的表面、剎車橡皮、手柄做成花紋;不需要摩擦力的地方:前軸、中軸、后軸、腳蹬的軸、大小齒輪與鏈條。
15、賽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn):(1)輪胎很寬,可以增大摩擦力,避免打滑;(2)要設(shè)計(jì)力量很大的發(fā)動(dòng)機(jī);(3)車身重心很低,輪與輪之間的距離較寬,可以使行駛穩(wěn)定;(4)設(shè)計(jì)流線型車身,使阻力減到最低。
教科版五年級《科學(xué)》上冊重點(diǎn)知識復(fù)習(xí)提綱二 第一單元
1.種子發(fā)芽的必須條件是水分、空氣、適宜的溫度。2.種子發(fā)芽可以不需要陽光,但生長需要陽光。3.植物生長需要水分、空氣、適宜的溫度、陽光、土壤。4.蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。5.各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的環(huán)境里。
6.生物的生存除了需要一定的自然條件外,它們彼此之間也是互相依賴,互相影響的。7.食物是動(dòng)物生存最重要的需求之一。
8.生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈。9.食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者,直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫消費(fèi)者。10.食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。
11.同一種植物會(huì)被不同的動(dòng)物吃掉,同一種動(dòng)物也可吃多種食物。生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個(gè)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫食物網(wǎng)。
12.像生物和非生物這樣,互相作用,互相依存,形成密不可分的整體,我們可以把它們看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。如:一片樹林,一塊草地,一個(gè)湖泊,一個(gè)海洋。
13.自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體叫生物群落。14.如果生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去平衡。15.自然界和生態(tài)瓶一樣,如果環(huán)境條件受到破壞,生物的生存就會(huì)受到影響。16.寫食物鏈:草、兔、蝗蟲、鳥、蛇、鷹
1、草→兔→鷹
2、草→兔→蛇→鷹
3、草→蝗蟲→鷹
4、草→蝗蟲→蛇→鷹
5、草→鳥→蛇
6、草→鳥—→蛇→鷹
第二單元
1.像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。
2.像這樣,從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫投影。3.影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。4.影子的長短、方向與光源的位置、方向有關(guān)。5.影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。6.影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。7.古代的人利用日影觀測儀(日晷)計(jì)時(shí)。
8.陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化,太陽位置最高時(shí)影子最短。影子 的方向總是和太陽的方向相反。
9.光以直線的形式傳播,速度約每秒30萬千米。擋光的物體會(huì)有影子,是因?yàn)楣馐侵本€傳播造成的。10.光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,反光也是以直線形式傳播的。11.運(yùn)用光的反射的有額鏡、反光鏡、潛望鏡。
12.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光線。光弱時(shí)瞳孔放大,光強(qiáng)時(shí)瞳孔縮小。13.許多光源在發(fā)光時(shí)也在發(fā)熱。光強(qiáng)溫度就高,光弱溫度就低。14.匯聚太陽光的方法有用凹面鏡、凸透鏡。
15.人們對太陽能的利用有:太陽灶、點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火、太陽能熱水器、太陽能電池板。16.太陽表面溫度達(dá)6千多攝氏度,內(nèi)部溫度高達(dá)2千萬多攝氏度。
17.吸熱本領(lǐng)最強(qiáng)的是黑色的粗糙物體。深色物體比淺色物體吸熱快。表面粗糙的比光滑的吸熱快。18.物體和太陽光垂直時(shí)升溫快。
第三單元
1、地形及地形的特點(diǎn):
地形 山地 丘陵 高原平原 盆地 特點(diǎn) 地勢較高,蜿蜒起伏,層巒疊嶂 高低起伏,坡度較緩,由連綿不斷的低矮山丘組成 面積廣大,地形開闊,周邊以明顯的陡坡為界 地貌寬廣平坦,起伏很小 四周地勢較高,中間低平
2、地球上海洋面積比陸地面積大;我國西部多高山,東部多平原。
3、地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三部分,絕大部分的地震發(fā)生在地殼內(nèi),火山活動(dòng)與地幔和地殼的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。
4、地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化,這種變化有時(shí)表現(xiàn)出來是很猛烈的,像地震和火山;有時(shí)是極其緩慢的變化,像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起,地球表面的很多變化都是在流水、風(fēng)、冰川、海浪、氣溫、重力、動(dòng)植物等自然力的作用下很緩慢的進(jìn)行的,我們在短時(shí)間內(nèi)難以察覺。
5、很多的高山是因?yàn)榘鍓K的擠壓后隆起形成的,如喜馬拉雅山,很多的峽谷是板塊拉伸后形成的斷裂谷,如東非大裂谷。
6、巖石變化的原因有冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動(dòng)物的活動(dòng)等。
7、由于受水、大氣、氣溫或動(dòng)植物的作用,巖石破碎,這種現(xiàn)象叫風(fēng)化。
8、土壤分層實(shí)驗(yàn)中,最底層是沙礫(小石子),中間是沙和粉沙,最上層是顆粒最小的黏土,浮在水面上的是一些植物殘?bào)w。
9、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。
10、土壤是地球上最有價(jià)值的資源。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個(gè)生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。動(dòng)物和植物的根能松動(dòng)土壤,為空氣和水營造空間。
11、雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動(dòng)時(shí),攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了,這就是侵蝕。雨點(diǎn)降落到地面便是土地被侵蝕的開始。
12、影響土地被侵蝕程度的因素有土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小等。
13、在坡度大的地方,河流流速快,土地會(huì)被侵蝕;在坡度小的地方,河流流速慢,會(huì)發(fā)生沉積。所以一般大江大河的下游和入??谕瞧皆?/p>
14、自然界中每時(shí)每刻都由侵蝕和沉積的現(xiàn)象發(fā)生。侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉積卻填平了一些低洼的地方,侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。
15、流水、風(fēng)、冰川、波浪和重力等都會(huì)侵蝕土地。
16、房屋應(yīng)該建在坡度比較平緩的地方,在坡度較大的地方應(yīng)該植樹和種草,來減少雨水對土地的侵蝕。
17、保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的侵蝕。第四單元
1、物體都有一個(gè)向下的力,這個(gè)力就是重力。重力是物體由于地球吸引而受到的向下的拉力或壓力。
2、一定的拉力能夠使靜止的小車運(yùn)動(dòng)起來,拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)得越快。
3、用橡皮筋作動(dòng)力的小車,橡皮筋繞的圈數(shù)越多,行駛速度越快,行駛距離越遠(yuǎn);橡皮筋繞的圈數(shù)越少,行駛速度越慢,行駛距離越近。
4、橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí),它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力,這個(gè)力叫彈力。
5、衣褲松緊帶、票夾、弓箭、拉力器和各式各樣的彈簧都是利用了物體的彈力。
6、氣球里的氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的推力,這個(gè)力叫反沖力。噴氣式飛機(jī)、火箭、氣墊船都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。
7、要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來,必須對物體用力;要使物體運(yùn)動(dòng)的更快,必須對物體用更大的力。
8、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作力的單位,簡稱“牛”,用“N”表示。1牛約等于100克的力。彈簧測力計(jì)是利用彈簧“受力大,伸長長”的特征制成的。
9、使用彈簧測力計(jì)測重力時(shí)應(yīng)注意:(1)拿起測力計(jì),先檢查指針是不是在“0”位置;(2)讀數(shù)時(shí),視線與指針相平;(3)測量的力不能超過測力計(jì)刻度標(biāo)出的最大數(shù)量。
10、一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)物體的接觸面會(huì)發(fā)生摩擦,運(yùn)動(dòng)物體要受到一種阻礙運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫摩擦力。
11、摩擦力的大小是可以測量的。我們用測力計(jì)沿水平方向拉一個(gè)物體,剛好能使這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)起來的力就是它受到的摩擦力。
12、物體間接觸面光滑,摩擦力小;物體間接觸面粗糙,摩擦力大。物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大;物體輕,摩擦力小。
13、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。
14、對于相同的物體,滾動(dòng)的摩擦力小,滑動(dòng)的摩擦力大。
15、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí),總是有摩擦力伴隨著。
16、自行車上需要摩擦力的地方:前后輪胎、腳蹬的表面、剎車橡皮、手柄(設(shè)計(jì)花紋或增加壓力);不需要摩擦力的地方:前軸、中軸、后軸、腳蹬的軸、大小齒輪與鏈條(安裝滾珠軸承或加潤滑油)。
17、賽車的設(shè)計(jì)特點(diǎn):(1)(動(dòng)力要大)要設(shè)計(jì)力量很大的發(fā)動(dòng)機(jī);(2)(空氣阻力要?。┰O(shè)計(jì)流線型車身,使阻力減到最低;(3)(不會(huì)翻車)車身重心很低,輪與輪之間的距離較寬,可以使行駛穩(wěn)定。(4)(輪胎不打滑)輪胎很寬,可以增大摩擦力,避免打滑.
第四篇:冀教版五年級上冊科學(xué)知識點(diǎn)
第一單元:生物生長的需要(1—5)
1、種子萌發(fā)需要三個(gè)條件:(充足的水分),(適宜的溫度),(足夠的空氣)。有的種子萌發(fā)還需要(光照),種子萌發(fā)不一定需要土壤。
2、植物的生長需要(陽光)、(溫度)、(水)、(空氣)等,它們能夠自己制造養(yǎng)分,獲得(養(yǎng)料)。
3、家里糧倉里儲存的糧食都是植物的種子,一般不發(fā)芽,主要是因?yàn)槿鄙伲ㄋ?。(第一課)
4、動(dòng)物按食性可以劃分為(草食性),(肉食性)和(雜食性)。
5、根據(jù)土壤中“沙”和“黏土”的含量多少,可以把土壤分成(沙質(zhì)土),(黏質(zhì)土),(壤土)。
6、沙質(zhì)土滲水能力最強(qiáng)。黏質(zhì)土保水能力最強(qiáng)。
7、大部分植物適合生長在(壤土)里。
8、(豆苗)在(沙質(zhì)土)中生長情況最好,因?yàn)樯迟|(zhì)土疏松,透氣性好。
9、西瓜、花生適宜在(沙質(zhì)土)中生長。
10、馬鈴薯,蓮藕,姜都有節(jié)和芽,它們都是地下莖,不是根。甘薯,胡蘿卜,白蘿卜是植物的根。
11、在做根吸收水分的實(shí)驗(yàn)時(shí),在瓶子內(nèi)的水面上滴一層油是為了(防止水分蒸發(fā))。
12、莖有哪些作用?
答:大部分植物的莖具有輸導(dǎo),支持的功能,少數(shù)植物的莖具有繁殖和儲藏營養(yǎng)的作用。
13、植物的根有哪些作用?
答:
1、防止水土流失;
2、從土壤吸收水分供植物生長;
3、根有儲藏營養(yǎng)的作用。
14、無意插柳柳成蔭說明部分植物的莖具有(繁殖)作用。
15、像鳥類的遷徙,魚類的洄游這樣的習(xí)性都可以稱為動(dòng)物的遷移。(第七課)
16、仙人掌的刺,其實(shí)就是它的(葉子),退化成刺能減少(水分的蒸發(fā))。(第八課)
17、植食性動(dòng)物舉例:馬、羊、兔、蝴蝶 肉食性動(dòng)物舉例:虎、狼、獅子、鷹、鯊魚 雜食性動(dòng)物舉例:老鼠、螞蟻、狗、貓、豬、猩猩
第二單元:生物與環(huán)境(6—9)
1、向日葵的花盤能向著太陽的方向轉(zhuǎn)動(dòng),這種特性稱為(向光性)。
2、植物具有(向光性),(向水性),(向地性)。
3、植物的根都是向下生長,因?yàn)橹参锞哂邢虻匦裕虻匦允且驗(yàn)橹参锸艿剑ǖ厍蛞Γ┑淖饔谩?/p>
4、冬眠時(shí),動(dòng)物的(體溫)下降,(血液循環(huán))速度減慢,每分鐘的呼吸次數(shù)顯著降低,營養(yǎng)物質(zhì)和能量的消耗也大大減少。
5、動(dòng)物防御敵害的方式: 放臭氣:臭鼬、黃鼠狼 蜇刺:蜜蜂
變色:變色龍、比目魚、雷鳥 噴射毒液:蛇、蝎、黃蜂
逃跑:鹿、兔、羚羊
盔甲:烏龜、蝸牛、犰狳,穿山甲 裝死:負(fù)鼠
擬態(tài):竹節(jié)蟲、尺蠖、枯葉蝶、螳螂 尖刺:豪豬、刺猬 保護(hù)色:蝗蟲,甲蟲
記憶巧門:臭刺變毒桃,虧死泥煎包
6、動(dòng)物和植物是怎樣過冬的?
答:動(dòng)物:1遷徙,如大雁,燕子;
2冬眠,如蛇、青蛙、烏龜、熊;
3加厚羽毛:如麻雀;
4加厚皮毛、脂肪:如熊獅鹿狐貍;
5、產(chǎn)卵過冬:螳螂,蝗蟲。
植物過冬的方法:
1、掉光樹葉,減少養(yǎng)分消耗;
2、常青樹分泌一層蠟質(zhì),既防寒又減少了水分蒸發(fā)。第三單元:人與環(huán)境(10—12)
1、尼龍搭扣的發(fā)明是受(芒刺和狗毛)的啟發(fā)。
2、為了生存,人類必須保護(hù)自然,珍愛生命, 盡可能減少對環(huán)境的破壞,與自然(和諧相處)
3、為了與大自然和諧相處,有哪些方法減少污染?(為了與大自然和諧相處,人們做出了哪些努力?)括號里的問題答案也是下面的答案 答:進(jìn)行城市綠化,家庭綠化;使用無鉛汽油,步行或騎車上班;建立自然保護(hù)區(qū);告別一次性筷子;不吃或少吃炒烤(為什么要少吃呢?因?yàn)闊镜臒煏?huì)污染空氣嘛)
第四單元:冷和熱(13—17)
1、加快熱水變涼的方法(有筷子攪拌),(用扇子扇)等。
2、當(dāng)屋內(nèi)溫度比屋外高時(shí),開窗后窗簾會(huì)(向窗里飄)。
3、金屬,陶瓷傳熱能力強(qiáng)是熱的良導(dǎo)體;塑料,橡膠,木頭傳熱能力弱是熱的不良導(dǎo)體。
4、熱傳遞三種方式:(傳導(dǎo)),(對流),(輻射)
5、手捂熱水袋取暖——傳導(dǎo)傳熱 火上的鍋燒熱了——傳導(dǎo)傳熱 暖氣使屋內(nèi)空氣變熱——對流傳熱 鍋里的水熱了,饅頭蒸熟了——對流傳熱 水被太陽曬熱——輻射傳熱
6、人們用溫度來描述物體的冷熱程度,用(溫度計(jì))來測量溫度的高低,以(攝氏度)或(華氏度)作為單位。
7、沸騰的水的溫度是(100℃),結(jié)冰水的溫度是(0℃)人體的正常溫度是(37℃),成熟雞的溫度是(41.5℃)
8、用手不能精確感知物體的溫度,只能用溫度計(jì)才能測出精確的溫度。
9、燜燒鍋外鍋是用(耐高溫隔熱)材料制成的,燜燒鍋的外鍋材料是熱的不良導(dǎo)體。
10、熱能從(高溫物體)傳向(低溫物體);在同一物體中,從溫度(高)的部分傳到溫度(低)的部分。
11、飯鍋的鍋把用塑料或木頭制作,是為了端鍋時(shí)不燙手,不只是為了美觀耐用。
12、把盛有冷水的容器放入盛有熱水的容器中,這兩個(gè)容器中水的溫度最終會(huì)(一樣高)。
13、暖氣片要要安裝在低處,空調(diào)、換氣扇要安裝在高處。
14、使用空調(diào),夏天應(yīng)將扇葉向(上)吹風(fēng);冬天將扇葉向(下)吹風(fēng),這樣才有更好的制冷和制熱效果。
15、太陽能熱水器要安裝在(向陽)的坡面,(日照時(shí)間)較長的樓頂、屋頂、陽臺。
16、顏色越深,吸熱能力越強(qiáng);顏色越淺,吸熱能力越弱。冬季要穿(深色)的衣服,夏季要穿(淺色)的衣服。
17、食鹽、煤灰和沙子,誰能使雪快速融化?當(dāng)然是煤灰,因?yàn)轭伾睿鼰崮芰?qiáng)。
18、保溫箱一般涂成深色,油罐有涂成淺色不是為了美觀,而是保溫箱的深色更容易吸收熱輻射,油罐車的淺色可以反射輻射熱。
19、冬天,將紙片分別放在門縫的底部和上部,你會(huì)發(fā)現(xiàn)(底部的紙片往里飄),(上部的紙片往外飄),這時(shí)因?yàn)槭彝獾睦淇諝獗仁覂?nèi)的熱空氣重,室內(nèi)的熱空氣要上升,帶動(dòng)紙片往外飄,室外的空氣流動(dòng)到室內(nèi)補(bǔ)充,帶動(dòng)紙片往里飄。
20、孔明燈是利用了(空氣受熱上升)的原理制成的。
21、羽絨服為什么具有較好的保溫效果?
答:羽絨服中的羽毛蓬松多空,內(nèi)有不流動(dòng)的空氣,而空氣是熱的不良導(dǎo)體,所以羽絨服可以保暖。
22、舉出保溫的例子:
答:1冬天穿上羽絨服;
2、利用暖水瓶儲存熱水
23、舉出散熱的例子:
答:
1、電視機(jī)后殼上有許多小孔,2、電動(dòng)機(jī)用金屬材料制成多片狀
3、使用排風(fēng)扇
第五單元:地表劇烈變化(18—21)
1、我國有史以來損失最慘重的一次地震發(fā)生在河北?。ㄌ粕绞校71
2、人們通常把那些會(huì)讓人感到大地(上下顛簸)、(猛烈搖動(dòng))等地動(dòng)現(xiàn)象叫(地震)。
3、地震能引起(山崩)、(地裂)、(水災(zāi))和(火災(zāi))等。
4、中國古代科學(xué)家(張衡)研制的候風(fēng)地動(dòng)儀,是世界上最早的地動(dòng)儀。
5、地震前的征兆有哪些:
答:
1、井水水位變化;2動(dòng)物行為異常(雞鴨不回窩,魚躍出水面);
3、不尋常的微波;4大地變形;5瓦斯泄露。6地震有哪些危害?
答:
1、地震能引起山崩、地裂、水災(zāi)和火災(zāi)等;
2、建筑物倒塌和損壞;
3、人身傷亡;
4、大量社會(huì)物資損失;
5、發(fā)生瘟疫。
7、地震發(fā)生時(shí)我們應(yīng)該怎樣做?
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)首先要保持冷靜,并盡快做到:
1、熄滅爐子,拔掉電源,2、迅速跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離高壓線。
3、如果來不及,要躲避在廚房、衛(wèi)生間等狹窄地方或堅(jiān)固的桌子床等家具側(cè)面。
8、火山噴發(fā)有哪些危害?
火山噴發(fā)能污染空氣、燒毀森林、毀壞農(nóng)田、覆蓋村莊、城市,是一種
嚴(yán)重的自然災(zāi)害。
9、火山噴發(fā)雖有危害也有有利的一面,比如:
1、火山灰中有豐富的礦物質(zhì);
2、火山巖是優(yōu)質(zhì)的建筑材料;
3、火山常發(fā)地區(qū)有豐富的地?zé)豳Y源,成為旅游和考察勝地。
10、根據(jù)巖石的形成,地質(zhì)學(xué)家通常將巖石分為(沉積巖),(巖漿巖),(變質(zhì)巖)。
11、沉積巖是由一層層沙子和淤泥固結(jié)而成的;巖漿巖是由熔巖冷卻凝結(jié)而成;變質(zhì)巖是沉積巖或巖漿巖在高溫、壓力影響下變質(zhì)而成
12、我國(西藏)的(喜馬拉雅山)是世界上最高的山脈,科學(xué)家在那里發(fā)現(xiàn)了(海洋生物)化石,說明那里曾經(jīng)是(海洋)。P69
13、(沉積巖)中常常含有(化石),它是古代動(dòng)植物的(遺體)或(遺跡)。P77
14、山地里有豐富的(巖石礦物)和(動(dòng)植物資源)。長期生活在山地中的人們形成了特有的(生產(chǎn))和(生活)方式。
15、人民英雄紀(jì)念碑是用(花崗巖)建造的,磨刀石是用(砂巖)制成的。建筑工地上用的小石子是用(石灰?guī)r)碎制而成。
16、在地球內(nèi)部有熾熱的巖漿,當(dāng)受到來自地球內(nèi)部各種壓力達(dá)到一定程度時(shí)會(huì)噴發(fā)而出,形成地球上的(火山噴發(fā))現(xiàn)象。
17、地球上的山地,絕大多數(shù)是由(地殼板塊抬升)形成的,只有部分山峰是由(火山噴發(fā))形成的。第六單元:環(huán)境與保護(hù)(22—23)1、1989年,我國頒布實(shí)施了(《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》)之后,又制定了保護(hù)資源和防治污染的法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn),組成了環(huán)境保護(hù)法體系,有效控制了污染。
2、(環(huán)境污染)以及(生物與生物)、(生物與非生物)之間(和諧)關(guān)系被破壞,已成為當(dāng)前嚴(yán)重的環(huán)境問題。
3、(空氣監(jiān)測)、(水體監(jiān)測)、(機(jī)動(dòng)車尾氣監(jiān)測)、城市交通要道的(噪聲監(jiān)測),是保護(hù)環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。
4、看課本87頁,熟記聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署標(biāo)志和中國環(huán)境保護(hù)徽。
5、環(huán)境問題已成為當(dāng)今全球最重要的話題之一。請談?wù)劗?dāng)今世界存在哪些嚴(yán)重的環(huán)境問題。
答:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染
6、身邊最嚴(yán)重的環(huán)境問題是什么?是由哪些原因引起的?
答:我們身邊嚴(yán)重的環(huán)境問題有:空氣污染、水污染、土壤污染、環(huán)境遭到破壞??諝馕廴臼怯缮a(chǎn)中的煙塵,交通工具的廢氣引起;水體污染由生產(chǎn)生活中的有毒有害廢水引起;土壤污染由于農(nóng)藥、化肥的大量使用;環(huán)境的破壞是由于植物的減少、水土流失、臭氧層的破壞、土地荒漠化,淡水缺乏,能源短缺造成的。
第五篇:冀教版五年級科學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié)
冀教版五年級科學(xué)上冊知識點(diǎn)總結(jié)第一課
1、種子發(fā)芽需要的條件有【適宜的溫度】、【適量的水分】、【充足的空氣】。
2、一粒種子就是一個(gè)【幼小的植物體】。只有【條件合適】時(shí),種子才能萌發(fā)成幼苗。
3、在自然界,種子春天才開始萌發(fā),說明【種子萌發(fā)需要一定的溫度】。
4、浸泡在水中的種子,水面上的種子能萌發(fā),而下面的種子卻沒有萌發(fā),說明【種子的萌發(fā)需要足夠的空氣】。
5、雨后種子容易萌發(fā),說明【種子的萌發(fā)需要適量的水分】。
6、我國“神舟三號”2002年4月1日成功地返回地面。首次成功搭載并返回用于推廣的植物試管苗是【葡萄】、【樹莓】和【蘭花】。
7、通過實(shí)驗(yàn)表明我國研制的飛船,其生命保障系統(tǒng)很完善,【溫度】、【光照】、【空氣】、【水】等能夠滿足植物生長的需要。
8、在自然界,種子一般在【春季】才開始萌發(fā)。
9、怎樣制作種子標(biāo)本盒? ①收集各種植物的種子。2選擇好的,并按自己指定的標(biāo)準(zhǔn)分類。3利用干燥、透明的小盒或小瓶分類、分裝。4盒內(nèi)放干燥劑和防蟲藥。5收集各類種子資料制作標(biāo)簽,對號貼上標(biāo)簽。6說明制作日期及制作人。第二課 土壤與植物的生長
1、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,發(fā)現(xiàn)在其他條件相同的情況下,把花生種在不同類型的土壤中產(chǎn)量不同。這說明【土壤對植物生長具有一定的影響】。
2、根據(jù)土壤中“沙”和“黏土”的含量多少,可以把土壤分成三類:含沙多的叫【沙質(zhì)土】;含黏土多的叫【黏質(zhì)土】;沙和黏土含量差不多的叫【壤土】。
3、沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土這三種土壤的滲水能力由高到低依次是【①沙質(zhì)土②壤土③黏質(zhì)土】。
4、由土壤的滲水能力我們可以推測出,土壤的保水能力由高到低依次是【①黏質(zhì)土②壤土③沙質(zhì)土】。
5、沙質(zhì)土的【滲水能力最強(qiáng)】;黏質(zhì)土的【滲水能力最弱】。
6、黏質(zhì)土的【保水能力最強(qiáng)】;沙質(zhì)土的【保水能力最弱】。
7、除了滲水性以外,【土壤的肥力】和【透氣性】等都會(huì)對植物的生長產(chǎn)生影響。
8、沙質(zhì)土:含砂粒較多,土質(zhì)松散,滲水快,保水能力差,易干旱,用手捏不成團(tuán)。黏質(zhì)土:含黏粒較多,土質(zhì)黏重,易板結(jié),滲水慢,吸水,保水能力強(qiáng)。易積水,形成內(nèi)澇,能捏成團(tuán),拋到地上不會(huì)散開。壤土:土壤質(zhì)地均勻,砂粒、黏粒所占比例大體相等,通氣透水良好,保水保肥能力好,用手能捏成團(tuán),拋到地上會(huì)散開。
9、黏質(zhì)土【透水性差】,【透氣性差】,適宜種植【芭蕉、水稻、蘆葦、荷花、蓮花、蘆葦、金銀花、榕樹、楊樹、柳樹、苦菜花】等高大,扎根深遠(yuǎn)的樹木、花卉。
10、壤土【透氣性好】,既【保水】,又【保肥】,是【農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理想】的土壤。適宜種植【山茶、月季、玫瑰、茉莉、鳳仙、熏衣草、美人蕉、竹芋、百合、龜背竹、百合竹、小麥、玉米】等木本、草本開花植物,以及觀葉植物。
11、沙質(zhì)土中水肥容易流失,但透氣性好,適宜種植【仙人掌、紅薯、花生、馬玲薯、西瓜、虞美人】等塊根莖作物。
12、我們當(dāng)?shù)氐闹饕r(nóng)作物是什么?為什么當(dāng)?shù)剡m合生長這些農(nóng)作物? 答:有花生,大豆,因?yàn)槲覀冞@里沙質(zhì)土較多,而花生、大豆屬豆科植物,根部長有根瘤,沙質(zhì)土壤通氣良好,根瘤菌的活動(dòng)旺盛,可以固定土壤中的大量氮?dú)猓棺魑锷L能得到更多的養(yǎng)分,長得更好。第三課 怎樣使植物長得更好
1、植物的小苗鉆出土壤后,有些能【茁壯成長】;有些則【長得緩慢】;有些開始【長得很好】,過了一段時(shí)間卻【干枯死亡了】。
2、“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽。”這說明【水】、【光照】、【溫度】等因素對植物生長有影響。
3、多數(shù)植物在【光線充足】的條件下生長的要好一些。
4、我們用【對比實(shí)驗(yàn)的方法】研究植物怎樣才能生長得更好。
5、對比實(shí)驗(yàn)是【科學(xué)研究的重要方法】。
6、研究光對植物生長的影響時(shí),實(shí)驗(yàn)方法是:【將植物分成實(shí)驗(yàn)組和對照組,每組的植物數(shù)量相同,生長情況相似。然后想辦法讓實(shí)驗(yàn)組的植物生長在光線充足的地方,讓對照組的植物生長在黑暗的地方?!?/p>
7、研究光對植物生長的影響時(shí),除了光照以外,【實(shí)驗(yàn)組和對照組的其他條件應(yīng)保持相同】。
8、種子的壽命與【保存條件】有關(guān),在【低溫】、【干燥】的情況下保存壽命可以延長。
9、磚廠燒磚的土選用黏土是因?yàn)椤就恋念w粒小,黏性好,磚的硬度大且非常堅(jiān)固?!?/p>
10、豆苗適合在沙土里生長的主要原因是【沙土疏松、透氣性好。】
11、要使植物生長得更好,除了【充足的光照】、【空氣】和【適宜的溫度】、【水】、【肥料】等條件,還需要【人類的呵護(hù)】,需要付出【情感和愛心】。
12、“喜陰植物”在植物學(xué)中被稱為【耐陰植物】,是指不適合【直接】在陽光照耀下生活的植物。它們只能生活在【背光】的環(huán)境中,否則就會(huì)死亡。
13、喜陰植物的特點(diǎn)是【吸收光的能力特別強(qiáng),能在很弱的陽光下正常生長?!?/p>
14、喜陰植物有【半夏、劍蘭、海棠、蝴蝶蘭、蘆薈】。
15、【樟樹】是喜陽植物,在幼苗時(shí)期怕強(qiáng)烈的陽光照射,只適合在弱光的環(huán)境下生長。
16、喜陽植物有【樟樹、月季、石榴、菊花、水仙、荷花、向日葵】。
17、我們怎樣使植物生長得更好? 答:我們可以根據(jù)植物生長所需要的不同需求因地制宜地給它創(chuàng)造合適的生活環(huán)境,可以給植物定期澆水、除草、除蟲、松土、施肥,給攀緣植物搭架幫助其生長等。
18、在研究溫度對植物生長的影響時(shí),有同學(xué)將對照組放進(jìn)冰箱中,這種設(shè)計(jì)合理嗎? 答:這種設(shè)計(jì)不合理,因?yàn)橐话惚渲惺菬o光的、黑暗的,因此,這種設(shè)計(jì)雖然滿足了溫度的變化,但光照這一因素也成了變量,從而無法保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性。第四課 根和莖
1、構(gòu)成種子植物的六大主要器官包括【根】、【莖】、【葉】、【花】、【果實(shí)】、【種子】。
2、【根】、【莖】和【葉】是植物從外界獲取營養(yǎng)的重要器官。
3、按植物根的特點(diǎn),可以把植物分為【直根系】和【須根系】兩大類。
4、直根系的植物有【松樹、柏樹、棉花、油菜、蒲公英、甜菜、香菜、菠菜?!?/p>
5、變態(tài)的貯藏根有【胡蘿卜、蘿卜、甘薯?!克鼘儆凇局备怠?。
6、須根系的植物有【水稻、小麥、蔥、蒜、莜麥】。
7、根的共同特點(diǎn)是:【根都有根尖、根毛,都向下生長,一般都生長在地下?!?/p>
8、根的作用是:【根具有固著,吸收、輸送水和無機(jī)鹽,貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。少數(shù)植物的根也有繁殖的功能。】
9、植物莖的作用是:【具有輸導(dǎo)、支持的功能,少數(shù)植物的莖也有繁殖和儲藏營養(yǎng)的作用。】
10、植物的莖與根在外形上的主要區(qū)別是:【莖有“節(jié)”和“芽”,而根則沒有“節(jié)”和“芽”?!?/p>
11、植物主要通過【根毛】來吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)。
12、在研究根的作用的實(shí)驗(yàn)中,在玻璃瓶里的水面上滴一層油,作用是【防止水分蒸發(fā)】。
13、怎樣證明莖有運(yùn)輸水分的功能? 【取一些芹菜或白色康乃馨,插入滴有一兩滴紅墨水的瓶中,過一段時(shí)間后,莖和葉上就出現(xiàn)了紅色斑紋。說明莖有運(yùn)輸水分的功能?!?第五課 動(dòng)物的食物
1、根據(jù)動(dòng)物的食性可以把動(dòng)物分為【草食性動(dòng)物】、【肉食性動(dòng)物】、【雜食性動(dòng)物】。
2、有些動(dòng)物只以植物為食物,叫【草食性動(dòng)物】,有些動(dòng)物以其他動(dòng)物為食物,叫【肉食性動(dòng)物】,有些動(dòng)物既吃植物也吃動(dòng)物,叫【雜食性動(dòng)物】。
3、植物能夠【自己制造養(yǎng)分,獲得能量】。動(dòng)物需要【攝取各種食物來獲取營養(yǎng)和能量】。
4、草食性動(dòng)物有【蝴蝶、蛾、鸚鵡、犀鳥、大蝙蝠、大熊貓、樹懶和海牛?!?/p>
5、肉食性動(dòng)物有【螳螂、瓢蟲、烏魚、鯊魚、齒鯨?!?/p>
6、雜食性動(dòng)物有【螞蟻、老鼠、烏鴉、大猩猩?!?/p>
7、雜食性動(dòng)物又稱【泛食性動(dòng)物】。
8、動(dòng)物的牙齒和爪的不同特點(diǎn)對動(dòng)物的捕食有什么好處? 草食性動(dòng)物的犬齒退化,門齒發(fā)達(dá)像鍘刀適于切草,腿較長,趾端有蹄,便于快速奔跑,可以躲避敵害和覓食。肉食性動(dòng)物的牙齒十分尖利,便于撕咬獵物。指趾端長著能伸縮的利爪,便于抓捕食物。雜食性動(dòng)物既有發(fā)達(dá)的犬齒又有像鍘刀一樣的門齒既可以吃肉類,又可以吃植物類的食物,爪比較長,便于攀援,可以幫助它們摘到更高處的果實(shí),還可以躲避天敵的捕食。
9、舉例說明“動(dòng)物的生存也需要一定的生存環(huán)境”。答:草食性動(dòng)物,例如馬、牛、羊及一些鼠類需要廣闊的草場,肉食性動(dòng)物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性動(dòng)物,雜食性動(dòng)物也要在森林和草原上獲取自己所需的食物。
10、我們應(yīng)當(dāng)采取哪些措施保護(hù)動(dòng)物的生存環(huán)境?1建立自然保護(hù)區(qū)。2禁止捕殺,退耕還林。3不過度放牧,封山造林,植樹種草,禁止亂砍濫伐。4保護(hù)水源,河流不受污染。第六課 葵花向陽
1、我們的生活離不開陽光。在沒有光的黑暗世界里,人們很難【正常地生活和工作】。
2、向日葵的花盤能向著太陽的方向轉(zhuǎn)動(dòng),這種特性稱為【向光性】。
3、大多數(shù)植物除了具有向光性以外,還具有【向水性】和【向地性】。
4、植物的莖、葉、花等器官都有【向光性】,除此外,植物的根具有【向水性】和【向地性】。
5、多數(shù)植物的根、莖生長方向有共同規(guī)律,一般情況下,根總是【向下生長】,莖總是【向上生長】。
6、【植物的根受到地球的引力作用,總是向地下生長】,這種特性稱為向地性。
7、“飛蛾撲火”說明有些昆蟲有【向光性】。
8、蚯蚓適于生活在【陰暗】、【潮濕】的環(huán)境中。
9、養(yǎng)魚者可在夏季充分利用昆蟲的【趨光性】,用燈光【誘集昆蟲來喂魚】。
10、燈光誘蟲養(yǎng)魚法一般采用【黑光燈或普通燈泡】,以【黑光燈】為常用,而且【效果最佳】。
11、植物的向性運(yùn)動(dòng),指的是【向光性】、【向水性】、【向地性】、【向觸性】、【向化性】等。
12、太空中植物的根可能向什么方向生長?為什么? 【向四面八方生長,因?yàn)樘罩袥]有地球的引力作用】。第七課 燕子南飛
1、生物學(xué)家們把動(dòng)物依季節(jié)不同而變更棲息地區(qū)的習(xí)性,稱為【遷徙】。
2、在遷徙過程中,大多數(shù)鳥類會(huì)有規(guī)律地停下來【休息】和【進(jìn)食】。
3、有些魚平日生活在海里,到生殖季節(jié),它們會(huì)逆著河流返回淡水中去產(chǎn)卵,如【鮭魚】魚。
4、有些魚類大部分時(shí)間棲居淡水,只是在生殖季節(jié)入海產(chǎn)卵,如【鰻鱺魚】魚。
5、除魚類以外,能長途洄游的動(dòng)物有【南極鯨類】、【海龜】。
6、冬眠是動(dòng)物【適應(yīng)】大自然變化的一種生理現(xiàn)象。冬眠時(shí),動(dòng)物體溫【下降】,血液循環(huán)速度【減慢】,每分鐘的呼吸次數(shù)顯著【降低】,營養(yǎng)物質(zhì)和能量的消耗也大大減少。
7、植物雖然不能移動(dòng),但是也有【遷移】現(xiàn)象。
8、像鳥類一樣,一些魚類有【洄游】行為。
9、像鳥類的遷徙、魚類的洄游這樣的習(xí)性都可以稱為動(dòng)物的【遷移】。
10、冬眠的動(dòng)物有【蛇】、【青蛙】、【蜥蜴】、【熊】。夏眠的動(dòng)物有【蝸?!康?。
11、許多鳥類每年要進(jìn)行【兩次】“旅行”。
12、當(dāng)冬天來臨時(shí),我們常用的抵御嚴(yán)寒的方法有:【用爐火、暖氣提高室內(nèi)溫度。去溫暖的地方過冬。增加衣物,保持休內(nèi)溫度。適當(dāng)多食用熱量高的食物,減少外出等】。
13、我能舉出植物遷移的例子有:【蒲公英】、【郁金香】、【椰子】等。
14、為什么許多鳥類都具有遷徙的生活習(xí)性? 【鳥類的遷徙主要是為了躲避寒冬的低溫和由此而引起的食物短缺。】
15、夏候鳥有【黃鸝】、【杜鵑】、【鴛鴦】;冬候鳥有【大雁】、【野鴨】等多種雁鴨類。
16、除了遷移和冬眠以外,動(dòng)物和植物的過冬辦法還有:【有的動(dòng)物皮毛增多、脂肪增厚;有的動(dòng)物體表顏色變?yōu)榛野咨?;樹葉落地】。第八課 仙人掌的刺
1、仙人掌的刺,其實(shí)就是它的【 葉子】,是由于【炎熱、干燥】的環(huán)境造成的。
2、魚身體長有【鱗片】、【鰓】、【鰭】,所以魚適合在水中生活。
3、自然界里的動(dòng)植物都生活在【一定的環(huán)境里】,離開了所依賴的【環(huán)境】,動(dòng)植物就不能生存。
4、仙人掌是我國常見的觀賞性植物,它原產(chǎn)于美洲和非洲的【干旱沙漠】中。
5、駝峰里貯存的是【脂肪】,足有40—50千克重,約占體重的【五分之一】。所以有人把駝峰叫做【“固體水庫”】。
6、蓮,觀賞名為荷花,是我們熟悉的【水生】植物。
7、駱駝是最適應(yīng)沙漠環(huán)境的動(dòng)物之一,享有【“沙漠之舟”】的美稱。
8、水生植物有【蓮】、【荷花】、【菱】。旱生植物有【光棍樹】、【蘆薈】。
9、鴨、鵝、青蛙之所以會(huì)游泳是因?yàn)樗鼈兊哪_趾上長著【蹼】
10、鳥類之所以會(huì)飛翔是因?yàn)椤咀陨碛杏鹈?,【身輕體小】,【長有翅膀】。
11、仙人掌和蓮的形態(tài)上有什么區(qū)別? 仙人掌的葉子全部變?yōu)榧饧獾娜~刺,干莖厚實(shí)、豐滿; 蓮的葉寬闊肥大,莖內(nèi)有很多空洞。
12、仙人掌和蓮的形態(tài)是如何適應(yīng)各自的生存環(huán)境的? 仙人掌肥厚的莖能貯存水分,變成刺狀的葉能減少水分蒸發(fā);蓮的葉子有利于水分的散失,莖內(nèi)的空洞有利于在水下吸收空氣和水分運(yùn)輸。
13、將旱生植物和水生植物的生活環(huán)境對調(diào),會(huì)出現(xiàn)什么情況? 因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新的生活環(huán)境而不能正常生長或死亡。
14、觀察魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)是怎樣與水中生活相適應(yīng)的? ①流線形的身體有利于在水中運(yùn)動(dòng)。②鰭可以在魚游動(dòng)時(shí)劃水,尾鰭如船舵和螺旋槳發(fā)動(dòng)機(jī)。③鰓幫助魚呼吸。5.駱駝身體的哪些結(jié)構(gòu)適于它在干旱的沙漠環(huán)境中生活? ①駝峰:固體水庫,隔熱。②蹄肥大,有肉墊:防陷、耐高溫。③眼耳鼻:辨方向、擋風(fēng)沙。第九課 奇妙的護(hù)身術(shù)
1、為適應(yīng)環(huán)境,動(dòng)物大多采用【保護(hù)色】和擬態(tài)的防御方法。
2、有些植物受到傷害時(shí),會(huì)分泌出【毒性物質(zhì)】,作為自己有效的防身武器。人們可以利用【有毒植物中】的毒素,經(jīng)過提煉后生產(chǎn)出【生物農(nóng)藥】。
3、像蝗蟲、甲蟲這樣,具有與其生活的環(huán)境顏色一致或近似的體色,叫【保護(hù)色】。
4、像竹節(jié)蟲和枯葉蝶那樣,體色和形態(tài)都和環(huán)境中的其他物體或另一種生物相似,而不易被敵害發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,叫【擬態(tài)】。
5、使用【生物農(nóng)藥】對環(huán)境【無污染】,既能【有效抑制有害動(dòng)物,又不會(huì)對有害動(dòng)物的天敵構(gòu)成威脅】。
6、常青藤分泌的毒素,會(huì)引起【動(dòng)物皮疹】。7從魚藤草中提取的毒素制成的【魚藤菊脂植物殺蟲劑】,對常見的蔬菜害蟲——蚜蟲的防治效果達(dá)到【99.85%】。而對蚜蟲的天敵——瓢蟲的殺傷率僅為【11.58%】。
8、動(dòng)物防御方式的分類: 放臭氣 臭鼬、黃鼠狼 蜇刺 蜜蜂 變色 變色龍、比目魚、雷鳥 噴射毒液 蛇、蝎、黃蜂 盔甲 烏龜、蝸牛、穿山甲 裝死 負(fù)鼠、甲蟲 逃跑 鹿、兔、羚羊 尖刺 豪豬、刺猬 擬態(tài) 竹節(jié)蟲、尺蠖、枯葉蝶、螳螂 保護(hù)色 青蛙、蚱蜢 自切 壁虎 排臟 烏賊 墨囊 烏賊
第十課 人對環(huán)境的需求
1、人類維持生命所需的一切物質(zhì)都來源于【大自然】。2、19世紀(jì)40年代末,法國工程師【喬治.麥斯特羅】根據(jù)【芒刺】發(fā)明了一種新型紐扣---【尼龍搭扣】。這種紐扣一條上布滿【小環(huán)】,一條上布滿【小鉤】。
3、人類除了適應(yīng)【自然環(huán)境】外,還需要適應(yīng)【社會(huì)環(huán)境】。
4、我們可以把家里的生活用品按【食物】【家具】【衣服】【運(yùn)動(dòng)器材】【藥品】進(jìn)行分類。
5、怎樣理解“靠山吃山,靠水吃水”的含義? 答:這句話是說,人們有什么條件,就依靠什么條件生存。如住在山區(qū)的人們利用礦產(chǎn)、林業(yè)等生活,住在江海邊的人們利用漁業(yè)、運(yùn)輸業(yè)等生活,人類是自然環(huán)境的產(chǎn)物,自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。
6、生活中還有哪些仿生產(chǎn)品? 答:根據(jù)螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了新型日光燈;飛蓬草種子的啟發(fā)發(fā)明了車輪;根據(jù)狗鼻子的構(gòu)造發(fā)明了“電子鼻”;草與鋸、玉米葉子與橋梁設(shè)計(jì)、車前草與高樓大廈、鯊魚與潛水艇、青蛙與電子眼、蝙蝠與雷達(dá)、蜻蜓與直升飛機(jī)。
7、從發(fā)明尼龍搭扣的故事中,我們學(xué)到了什么? 答:我們學(xué)到了他勤于觀察、善于思考,認(rèn)真鉆研的品質(zhì)。
8、人類對環(huán)境有怎樣的需求? 答:人類依賴植物和動(dòng)物生存。首先,人類把植物和動(dòng)物當(dāng)成自己衣食住行的材料;其次,人類從植物和動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性那里學(xué)到了很多知識,發(fā)明了很多創(chuàng)造性的物品。
9、結(jié)合實(shí)際,談?wù)勎覀冊鯓硬拍芎芎玫倪m應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展? 答:(1)養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)(2)關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步(3)能從多角度分層面分析問題(4)形成并提高自己辨別是非的能力(5)終身學(xué)習(xí),不斷掌握更多的知識和技能(6)提高自己的創(chuàng)造力 第十一課 人對環(huán)境的影響
1、人類的生存【依賴】于環(huán)境,人類的活動(dòng)又【影響】著環(huán)境。人類對環(huán)境的破壞最終會(huì)影響人類的生存。
2、隨著(人口數(shù)量)的增長,人類向環(huán)境的索取越來越多,對環(huán)境的影響越來越大。自然環(huán)境對人類的反作用就越大。
3、人類的哪些活動(dòng)會(huì)使動(dòng)植物受到影響,使環(huán)境受到破壞? 答:人們對森林過量采伐,在草原上過度放牧,毀林開荒等活動(dòng)都造成對植物的嚴(yán)重破壞,工業(yè)污染以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥和農(nóng)藥也對環(huán)境造成了嚴(yán)重污染和破壞。
4、遮蓋后的草地可能會(huì)出現(xiàn):(小草變黃、小昆蟲減少或死亡等現(xiàn)象)。如果讓小草恢復(fù)成原來的樣子,應(yīng)該讓它接受陽光的照射,因?yàn)橹参锏纳L離不開陽光。
5、請你以“告別一次性筷子”為主題,設(shè)計(jì)一張宣傳海報(bào)。答:愛護(hù)森林就是愛護(hù)自己,為了您能呼吸到更新鮮的空氣,為了您能擁有更藍(lán)的天空,為了您能享受到更綠的大地---請保護(hù)森林。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,少用或盡量不用一次性筷子。
6、我們?yōu)槭裁匆Wo(hù)森林?那應(yīng)該如何做呢? 答:森林是野生動(dòng)植物和昆蟲的樂園,會(huì)防止洪水和山體滑坡,自身的光合作用還制造大量的氧氣。我們應(yīng)該多種樹,更應(yīng)該從生活的細(xì)節(jié)處找到保護(hù)森林的方法,比如減少木制品德使用量并積極地回收利用。首先,紙張的兩面都要使用,其次,牛奶包裝袋或者報(bào)紙、紙箱等必須回收利用;再次,盡量減少一次性筷子等一次性產(chǎn)品的使用。此外,還應(yīng)該預(yù)防森林火災(zāi)。第十二課 和諧相處
1、人類對自然破壞和過度開發(fā)是在毀壞人類的生存環(huán)境。為了生存,人類必須保護(hù)自然,盡可能減少對環(huán)境的破壞,與自然和諧相處.2、在進(jìn)行城市改造和規(guī)劃時(shí),應(yīng)當(dāng)把保護(hù)環(huán)境放在首位,只有這樣人類才能真正的和自然和諧相處,即使付出再大的代價(jià)也是值得的。
3、自行車是最環(huán)保、最健康的交通工具。
4、為了與大自然和諧相處,人們都做了哪些努力? 答:使用無鉛汽油;進(jìn)行城市綠化;建立污水處理廠,減少向大自然排放污水;建立自然保護(hù)區(qū)
5、設(shè)計(jì)一條保護(hù)環(huán)境的廣告詞。答:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,從我做起
6、哪天是世界環(huán)境日?我們可以做什么? 答:6月5日是世界環(huán)境日。少用塑料袋,廢舊電池回收,不用一次性筷子,愛護(hù)花草樹木,大力進(jìn)行環(huán)保