第一篇：我喜愛的動(dòng)物朋友

我喜愛的動(dòng)物朋友

一、教學(xué)目標(biāo)：

1．能抓住動(dòng)物的特點(diǎn)，按一定的順序介紹動(dòng)物。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察思維能力及語言表達(dá)能力。

3．激發(fā)學(xué)生了解動(dòng)物的興趣，培養(yǎng)學(xué)生親近動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的情感。

二、教學(xué)重點(diǎn)：抓住特點(diǎn)有順序地介紹自己喜歡的小動(dòng)物。

三、教學(xué)難點(diǎn)：抓住特點(diǎn)介紹得生動(dòng)有趣。

四、教學(xué)過程

一、謎語激趣，引入新課。

小朋友們你們喜歡動(dòng)物嗎？你都喜歡些誰呀？ 生：我喜歡大象。

生：我喜歡熊貓，她很可愛。

生：我喜歡小狗，她全身毛茸茸的。

師：既然大家這么喜歡動(dòng)物，今天這節(jié)課我們就一起來說說——我喜愛的動(dòng)物朋友 1．板書：我喜愛的動(dòng)物朋友

2．你們了解它們嗎？（生：了解。）那黃老師要考考你們。

A出示：它的身體像堵墻，耳朵就像大蒲扇，長長的鼻子，粗粗的腿，愛吃香蕉力量大。生：大象。

師：你是怎么猜出來的？ 生：它的鼻子很長。

師：哦，這是大象所特有的。好繼續(xù)猜。

B出示：鼓眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵美麗花。生：它是一條小金魚。師：你是怎么猜出來的？ 生：因?yàn)樗难劬A鼓鼓的。

師：哦，眼睛圓鼓鼓的，它是在水中游的。最后一個(gè)。

C出示：身披羽毛衣，飛在半空中，嘴巴像鉤子，常常抓小雞。生齊：老鷹。

師：對，它是在天上飛的。我們剛剛學(xué)過的一篇課文題目就叫—— 生：《小鷹學(xué)飛》。

師：小朋友真聰明，抓住了動(dòng)物的特點(diǎn)，一下子就猜出來了。小朋友你也有自己熟悉的動(dòng)物，能不能也抓住特點(diǎn)，出幾個(gè)謎語來考考大家呢？

生：耳朵長，尾巴短，不吃飯，只吃菜。（兔子）生：一支簫，地里鉆，彎著走，不會(huì)斷。（蚯蚓）

生：你坐我不坐，你行我不行，你睡躺得平，我睡站到明。（馬）生：馬。

師：可以解釋一下為什么是馬？ 生：人是躺著睡的，人是站著睡的。

二、以點(diǎn)帶面，具體指導(dǎo)

1．看來小朋友們對動(dòng)物還是為了結(jié)識更多的動(dòng)物朋友，老師準(zhǔn)備在教室后面的墻壁上布置一個(gè)動(dòng)物角專門介紹我們小朋友喜歡的動(dòng)物。有一個(gè)小朋友他特別喜歡小白兔想把它介紹給大家。瞧

2．出示視頻《小白兔白又白》

小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜。走起路來真奇怪。師：小白兔給你留下什么印象？ 生：它很可愛。

師：它很可愛也非常的—— 生：也非常的淘氣。

師：視頻看到了非常的可愛耶非常的美麗。有一個(gè)小朋友看了這段視頻后寫了一段話。自己讀一讀。

出示：小兔子全身白白的。長耳朵，紅眼睛，三瓣嘴，短尾巴。它的前腿短，后腿長。愛吃蘿卜和青菜。

師：這個(gè)小朋友一共寫了幾句話？ 生：四句。

師：對四句，寫出了小兔子的什么特點(diǎn)呢？ 生：先介紹了它的身體是白白的，然后介紹它的耳朵，是兩只長耳朵。它的眼睛是紅的。嘴巴是三瓣嘴，尾巴是短尾巴。它的前腿短，后腿長。愛吃蘿卜和青菜。

師：這位小朋友抓住了小兔子的特點(diǎn)，來介紹的。他在介紹的時(shí)候是按著順序來的。他先介紹小兔子的全身，然后按照從頭到尾的順序介紹。

師：我們再來讀一讀這段話。生自由讀。師：小兔子多可愛多美麗?。∪绻瓦@樣介紹吸引你嗎？這位作者只是抓住小兔子的特點(diǎn)，沒有把它的可愛美麗之處介紹出來。那我們該怎么介紹呢？我們來幫幫他。我們先來看第一句話：小兔子全身白白的。怎么介紹才能更白更可愛呢？

生：小白兔全身白白的，就像一堆棉花。師：哦，像一團(tuán)棉花。

生：小兔子全身白白的像美麗的白雪公主。

師：哦，真美。也有可能是白雪王國的小王子哦。生：小兔子全身白白的像天空中的白云。師：白白的能不能換個(gè)詞。生：小兔子全身雪白雪白的。師：更白了。

生：小兔子全身潔白潔白的。生：小兔子全身潔白無瑕的。

師：潔白無瑕這個(gè)詞太讓老師驚喜了。生：小兔子全身潔白如雪。師：真棒，我們把掌聲送給他。

師：我們在介紹小兔子全身白白的時(shí)候用上了雪白雪白、像天空中的云，這樣小兔子就更美了。你能學(xué)著剛才的樣子，選擇小兔子的其中一個(gè)特點(diǎn)也能具體地介紹介紹它嗎？在座位上試試看。

生自主練習(xí)說話。

生：小白兔的眼睛又紅又亮像兩顆紅紅的紅寶石。師：像兩顆紅寶石，多形象??！

生：小白兔的眼睛紅紅的好像剛哭過一樣。

師：哦?？隙ㄊ鞘芰耸裁次蚴前ち藡寢尩呐u。生：小白兔兩只眼睛紅紅的像兩顆熟透的紅櫻桃。生：小白兔的尾巴像是被老虎咬過的。

師：咬去了一截，是吧？我們俗話說兔子的尾巴長不了。生：小兔子全身潔白如雪就像一個(gè)棉花糖。

師：像棉花糖，甜甜的讓你忍不住想要去舔上一口。生：小白兔的長耳朵像兩片大葉子。

生：小白兔全身白白的它的長耳朵像一把大剪刀。

生：小白兔的耳朵長長的好像兩座高高的大山。生：小白兔的耳朵長長的好像兩根胡蘿卜。師：顏色不對。

生：小白兔的耳朵長長的好像金字塔。師：這個(gè)好像不像，再想一想像什么。生：小白兔的紅眼睛像兩顆草莓。生：小白兔的耳朵豎起來像數(shù)字11。生：小白兔的眼睛紅紅的像兩個(gè)小太陽。

生：小白兔的眼睛紅紅的像它喜歡吃的紅蘿卜。

師：眼睛比胡蘿卜還更紅一點(diǎn)。我們說了耳朵、眼睛，還有誰來說說嘴呀？嘴有什么特點(diǎn)？

生：小白兔的三瓣嘴像我們學(xué)過的字母Y。師：掌聲送給他。想象真是太豐富了。生：小白兔的嘴巴像鐵錨。師：我們在識字4上學(xué)過。

生：小白兔的三瓣嘴吃蘿卜的時(shí)候特別快。師：哦，不住的上下動(dòng)來動(dòng)去。

師：它的腿有什么特點(diǎn)？前腿短后腿長，走起路來一蹦一跳的，非?？蓯?。

師：我們把小兔子的特點(diǎn)介紹地具體，介紹地生動(dòng)了。那現(xiàn)在你能不能連起來，按著順序說說這只美麗可愛的小兔子呢？自己在座位上試試看怎么把它說生動(dòng)了。

學(xué)生自主練習(xí)

師：誰能完整地來描述一下這只小白兔。師：在座位上再試試。師：誰來介紹？

生：小白兔全身雪白雪白的像棉花糖。長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上。紅紅的眼睛像兩顆紅櫻桃。三瓣嘴像字母Y。它的前腿短后退長，愛吃胡蘿卜和大白菜。

生：小白兔全身雪白雪白就像一堆棉花糖。它的一對耳朵像兩座大山。一雙又紅又亮的眼睛像兩顆紅寶石。一條小小的尾巴就像一個(gè)小絨球。它的前腿短后退長，非常可愛。它愛吃胡蘿卜和青菜。

師：黃老師根據(jù)大家的描述整理成了一段話。

出示：小白兔全身雪白雪白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)棉花。它的耳朵長長的，就像兩根敏捷的天線。兩只眼睛又紅又亮，像兩顆紅寶石。最有趣的是它的三瓣嘴了，沒事的時(shí)候總愛動(dòng)來動(dòng)去。好像說：“今天的蘿卜真好吃?！彼奈舶陀侄逃中?，像個(gè)小絨球貼在屁股上。小白兔前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳，真可愛！

學(xué)生自主閱讀 指名閱讀。

師：黃老師在介紹小白兔的時(shí)候呀抓住了兔子的特點(diǎn)，按順序?qū)懥怂娜?，然后是生齊：耳朵、眼睛、三瓣嘴、尾巴、前腿、后退。

師：抓住了特點(diǎn)，按一定的順序，王老師還再加上一些疊詞和比喻的方法，就把小白兔介紹得活潑可愛。你能不能也像黃老師一樣介紹介紹你喜歡的動(dòng)物。

三、明確要求，學(xué)生練寫。

四、師生評議，注重交流。

生：我喜歡的動(dòng)物是小狗。小狗長著一雙圓溜溜的眼睛，身上長著毛茸茸的毛，每只腳上長著鋒利的爪子，黑黑的鼻子，最愛吃骨頭。師：身上毛茸茸的。夠有什么特點(diǎn)，他介紹了。生：鋒利的爪子。

生：他介紹了圓溜溜的眼睛。生：黑黑的鼻子。

生：還介紹了最愛吃骨頭。

師：黃老師覺得這個(gè)狗好像還有特點(diǎn)。誰來幫他補(bǔ)充一下。生：趕壞人。

師：把話說完整。狗遇到陌生的人會(huì)—— 生：會(huì)汪汪叫。

生：狗比人的嗅覺長十倍。師：它的什么非常靈敏？ 生：鼻子。

師：對，嗅覺非常靈敏。還有什么特點(diǎn)嗎？ 生：它的鼻子總是濕濕的。生：熱的時(shí)候它會(huì)吐舌頭。生：它走路非?？?。

師：我們把狗的特點(diǎn)再介紹進(jìn)來，介紹得生動(dòng)一點(diǎn)，我們的動(dòng)物介紹就能上動(dòng)物墻了。還有誰介紹狗的？

生：小狗全身的毛很有光澤，它的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑寶石。它的鼻子扁扁的，常常濕漉漉的。遇到主人它會(huì)不停地?fù)u尾巴，遇到不認(rèn)識的人它會(huì)汪汪地叫。它最喜歡吃肉。

師：掌聲送給他。還有誰愿意來介紹。

生：我介紹的是小金魚。小金魚的眼睛圓鼓鼓的像兩顆黑寶石。它的肚子大大的，它全身金黃色的，像披了一件漂亮的外衣。它的尾巴搖擺起來像公主一樣，翩翩起舞美麗極了。它還喜歡吐泡泡，在浴缸里吐了一個(gè)又一個(gè)泡泡。師：泡泡非常多，我們來看它介紹的小金魚的特點(diǎn)。

師：眼睛像黑寶石，肚子大大的，全身的顏色，還有它喜歡吐泡泡，介紹得真棒。生：我介紹地是大螃蟹。大螃蟹有著一身硬硬的殼，上面長著許多小刺，它的身上白白的，男的就穿三角褲，女的都穿裙子?? 師：“男的就穿三角褲，女的都穿裙子?！毕麓挝覀冊倏吹襟π纺闹皇枪?，哪只是母的還認(rèn)識嗎？ 生：認(rèn)識。生（繼續(xù)）：看見別人就舉起一雙威武的大鉗子。它有八條腿總是橫著走路真是橫行霸道。

師：最后一個(gè)詞用得最好，是哪個(gè)詞？ 生：橫行霸道。師:最后一個(gè)機(jī)會(huì)。

生：我寫的是小貓的全身毛茸茸的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)毛球。它的腦袋上長著一對尖尖的耳朵，它有一個(gè)三瓣嘴，它的兩腮各長著幾根又細(xì)又長的胡須，它抓老鼠的能力可強(qiáng)啦！小貓最喜歡吃魚。

師：她介紹了小貓的什么特點(diǎn)？

生：全身、腦袋、嘴、本領(lǐng)、喜歡吃魚。

師：我們按照順序，抓住它的特點(diǎn)介紹了自己喜歡的動(dòng)物。如果我們在寫的這段文字下面配上一幅插圖，圖文并茂那我們的動(dòng)物角就變得更加的五彩繽紛，吸引我們小朋友了。

板書：我喜愛的動(dòng)物朋友 抓特點(diǎn)

按順序

寫生動(dòng)

第二篇：我喜愛的動(dòng)物

我喜愛的動(dòng)物

有許多人喜愛動(dòng)物，有的人喜歡貓，有的人喜歡兔子，有的人喜歡空中飛翔的小鳥，也有的同學(xué)喜歡別的動(dòng)物的。而我最喜歡的動(dòng)物是狗。而且要說明的一點(diǎn)就是，我從小在農(nóng)村長大，所以我喜歡的并不是什么名貴的寵物狗，而是在農(nóng)村隨處可見的、給人看家的那種普普通通的狗。

從我記事起，我家就養(yǎng)有狗了，而且是從未中斷過?？梢哉f，狗伴著我走過了我的童年和少年時(shí)期。在家的日子，我和狗總是形影不離的。就是現(xiàn)在我家也養(yǎng)著一只狗，每當(dāng)春節(jié)、暑假回家的時(shí)候它都會(huì)出來接我。

我家的狗是很喜歡和我玩的。它總是充滿活力，每次總要在我周圍跑來跑去，每次都要盡情地跑到我前面去，然后停下，回頭，看到我還在后面，又跑回我身邊，然后又跑到前面去，好像看到我被它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，它會(huì)很開心似的。而對于這項(xiàng)游戲，它總是樂此不疲。因?yàn)槲壹业墓方?jīng)常是高興的樣子，所以我就給它起了個(gè)名字叫“歡歡”。

像人類一樣，每條狗也有特定的性格。有的膽小懦弱，有的則粗狂強(qiáng)暴，喜好爭斗。而我家的那只狗顯得溫柔。你走近它，它就乖乖地趴在地上，尾巴甩甩，讓你感覺有一種親切的感覺，它任你撫摸，會(huì)輕輕地舔你的手，不時(shí)還叫兩聲，可愛極了。

狗是人類的朋友，人人都這樣說，為什么呢？這是因?yàn)楣穼χ魅说闹艺\和忠實(shí)，而且狗非常的聰明伶俐，所以才使它獲得了這樣的美譽(yù)。狗是人類最好的朋友，你走到哪兒，它就跟到哪兒，至少，對于童年的我來說，就是如此。每當(dāng)我生氣、傷心、受到委屈的時(shí)候，我都會(huì)對陪伴在自己身邊的狗傾吐心事，而它也會(huì)乖乖地、靜靜地傾聽我的訴說??有時(shí)，甚至?xí)盟纳眢w磨蹭我?guī)紫?，像是安慰我似的?/p>

狗特別愛吃骨頭，在家的時(shí)候我每天都把骨頭堆在一起，讓它吃，我還沒緩過神來，它就已經(jīng)把那些食物給解決掉了，我吃驚地睜大了眼睛，有些詫異看著它，輕輕地拍了一下它的頭，笑著說：“真是肉包子打狗，一去不回”。

另外我家的狗還經(jīng)常逮老鼠，也許會(huì)有人疑問逮老鼠不是貓的職業(yè)嗎，但是我家的狗卻有一身逮老鼠的本領(lǐng)，雖然沒有貓逮老鼠專業(yè)，但大多數(shù)情況下我家的狗還是能逮到老鼠的，看到老鼠從屋里或者院子里竄過來，它會(huì)飛奔過去，用爪子抓住，把老鼠咬死，但它不吃掉老鼠，也許它嫌老鼠太臟了。這使我想到了“狗咬耗子，多管閑事”，我認(rèn)為這個(gè)短語在某些時(shí)候并不恰當(dāng)。老鼠經(jīng)常糟蹋糧食，不管是貓是狗，只要逮著老鼠就行了。

我家養(yǎng)的狗也有因?yàn)楣纷约撼鋈?，被別人用藥藥死的，但每當(dāng)傷心過后，我都會(huì)用鐵鍬在我家院子的土地里刨坑，把它埋下去留個(gè)紀(jì)念的。接著就會(huì)領(lǐng)養(yǎng)另一只狗。這時(shí)我會(huì)對狗更加關(guān)心的，盡量不讓它出遠(yuǎn)門，以防發(fā)生意外。

狗給了我快樂，給了我在外地上學(xué)時(shí)的思念，我永遠(yuǎn)喜愛我家養(yǎng)的狗。

第三篇：我喜愛的動(dòng)物

《我喜愛的動(dòng)物》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

1、了解更多的動(dòng)物，能抓住小動(dòng)物的特點(diǎn)把其外形、生活習(xí)性、本領(lǐng)和趣事有條理地寫下來。

2、激發(fā)學(xué)生了解動(dòng)物的興趣和親近動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物的情感。

教學(xué)重點(diǎn)：能有順序的寫出自己喜歡的小動(dòng)物的外形和生活習(xí)性。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件 教學(xué)課時(shí)：第一課時(shí) 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入主題

師：同學(xué)們，今天的這節(jié)習(xí)作課，是以本單元可愛的小動(dòng)物為主題的習(xí)作課，讓我們共同走進(jìn)小動(dòng)物，說一說，寫一寫自己喜愛的小動(dòng)物。板書課題。

二、說一說

1、說外形

（1）根據(jù)聲音猜動(dòng)物

導(dǎo)：相信大家對動(dòng)物一定很了解吧，那么你能否根據(jù)聲音來判斷這是哪一種動(dòng)物呢？ 課件出示。

（2）根據(jù)字謎猜動(dòng)物。

導(dǎo)：同學(xué)們真棒！那么接下來，老師給大家出幾個(gè)字謎，看你能否一下子猜出這是什么？ 課件出示字謎。（3）小結(jié)

我們根據(jù)動(dòng)物的外形和生活習(xí)性能一下子猜出是什么小動(dòng)物。板書：外形、生活習(xí)性。（4）以小鴨子為例說外形。

A、根據(jù)我的描述能否猜出這是什么動(dòng)物？ 課件出示 問：為什么猜不中？

B、誰能做小鴨子的形象代言人，向大家介紹一下小鴨子的外形？我們又該按照什么順序介紹呢？

同桌合作互相說一說。C、指名說

D、小結(jié)冰板書：頭、身體、四肢。

2、說生活習(xí)性

（1）導(dǎo)：我們描寫一只小動(dòng)物，不僅要把外形描寫具體，更重要的是要抓住它的特點(diǎn)。板書：性格、吃食、玩耍。

（2）回顧一下我們學(xué)過的有關(guān)動(dòng)物的課文，《貓》、《沙漠里的船》、《青蛙》，每一篇課文都是抓住了動(dòng)物的特點(diǎn)。例如《貓》 課件出示

（3）接下來請前后桌為一小組從動(dòng)物的吃、玩、性格等方面來說一說你喜歡的小動(dòng)物的特點(diǎn)。

要求：可抓住其中一個(gè)說具體，不用面面俱到。喜歡一種小動(dòng)物的同學(xué)可以相互補(bǔ)充。（4）指名說一說 注意評價(jià)。

三、明確要求

詳略得當(dāng)、用上恰當(dāng)?shù)男稳菰~、比喻句等。板書：有順序、抓特點(diǎn)。

四、動(dòng)筆書寫。

五、點(diǎn)評

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：是否有順序、是否抓住特點(diǎn)、是否運(yùn)用修辭手法。

六、總結(jié)。板書設(shè)計(jì)：

我喜愛的——

外形

生活習(xí)性

頭

身體

有順序 四肢 性格

吃食

抓特點(diǎn) 玩耍

第四篇：我喜愛的動(dòng)物

.我喜愛的動(dòng)物(或植物)= 童年的記憶

當(dāng)我們一天天的長大，腦海里總是有很多抹不去的記憶。這些記憶，有的是快樂的，有的是傷心的。對我而言，我的童年記憶里，有課本，有游戲。然而，最讓我印象深刻的是一只和我一起長大的小狗，恰恰。恰恰是一只很討人喜歡的小狗。記得它剛來我家時(shí)，只有巴掌那么大，渾身是雪白的絨毛，而左眼上卻是一塊黑色的絨毛，像是挨了一拳似的。當(dāng)我抱起它，他瑟瑟發(fā)抖，用怯生生的眼睛看著我。媽媽告訴我，“你們以后就是好朋友了”并叮囑我要好的照顧它。

當(dāng)我要去上課時(shí)，它就會(huì)咬著我的褲腳不讓我走，因?yàn)?，它知道我走了，就沒有人陪它玩了。記得有次，我突發(fā)奇想，偷偷抱走它，想讓它和我一起上學(xué)去?？墒?，就在半路時(shí)，媽媽追來了。結(jié)果小狗沒有被我抱走，我還被狠狠的批評了一頓。雖然遭到了媽媽的阻止，可是，我和恰恰的感情更好了。當(dāng)我長大一點(diǎn)的時(shí)候，我每天都有很多作業(yè)要做，因此就不能有很多時(shí)間陪它玩了?？墒撬呤呛芏碌呐吭谖业哪_邊，安靜的睡著。有次，我在寫作業(yè)時(shí)不小心打了個(gè)噴嚏，他被我嚇醒了。它小心翼翼的看著我，水汪汪的眼睛好象會(huì)說話，似乎在問我，是不是生病了。我輕輕的摸摸它的頭告訴它，我沒有生病，很健康。于是，他又很愛心的低下頭睡著了。

這樣的例子還有很多，我們在相互的關(guān)心下一起成長。我給它喂食，給它洗澡，陪它玩耍。童年的生活很快樂。可是，好景不常，在我上初中的時(shí)候，它要被送給別人了。我沒有哭泣，而是和它拍了很多照片。我要把它的一點(diǎn)一滴都留在我的記憶里。雖然已經(jīng)很久沒有見到恰恰了，但是恰恰依舊是我最喜歡的動(dòng)物。只是不知道它現(xiàn)在生活的好嗎?因此，現(xiàn)在街頭巷尾遇到小狗，我也會(huì)很興奮的迎上去，陪它玩耍。希望別人也可以像我一樣愛惜它。與恰恰的相處增加了我的愛心，讓我保存了一份快樂的童年記憶。

30.我尊敬的人 = 談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)= 談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)

大家一定都聽說過孟二冬老師的事跡了吧。2004年3月，孟二冬老師主動(dòng)要求參加北京大學(xué)對口支援新疆石河子大學(xué)的教學(xué)工作。到石河子大學(xué)的第二周，他就出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子喑啞癥狀。在醫(yī)生做出“禁聲”的醫(yī)囑后，在經(jīng)歷了三次手術(shù)后，他仍然堅(jiān)持課題研究和指導(dǎo)研究生。2004年4月26日，在劇烈的咳嗽中，堅(jiān)持講完《唐代文學(xué)》最后一節(jié)課，他倒在了講臺上。隨后經(jīng)醫(yī)院診斷，他已患食管惡性腫瘤。2006年4月23日，孟二冬老師逝世，年僅49歲。他為學(xué)，為師，為人的高度和諧統(tǒng)一，在又一個(gè)教師節(jié)來臨時(shí)感動(dòng)著我們教育與被教育的人，他是我最尊敬的人。

這就使我想到，怎樣的人才會(huì)受人尊敬呢?他必須有深厚的個(gè)人修養(yǎng)和高尚的職業(yè)道德。其中擁有深厚的個(gè)人修養(yǎng)/高尚的職業(yè)道德是更為重要的。

記得在網(wǎng)絡(luò)上，看到孟二冬老師的語錄時(shí)，其亮點(diǎn)不過是的平凡的堅(jiān)守精神。他治學(xué)，勤勉而且踏實(shí)，他甘坐板凳七年，辛勤寫出了100多萬字，補(bǔ)正了一本注定不會(huì)引起轟動(dòng)效應(yīng)，也不會(huì)發(fā)財(cái)?shù)臅骸兜强朴浛肌?。在教書育人方面，他愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，即使在支教期間病情發(fā)作，卻堅(jiān)持上完最后一堂課。特別另我感動(dòng)的是，他臨終前的唯一請求是與他的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行30分鐘的談話。他為人師表，一直恪守“尺璧非寶，寸陰是競”的準(zhǔn)則，主動(dòng)前往新疆支教并帶病堅(jiān)持工作。胡錦濤總書記在給孟菲的回信中高度評價(jià)了孟二冬老師，稱他“不愧是教書育人的杰出楷模，不愧是當(dāng)代中國知識分子的優(yōu)秀代表”

他平凡的堅(jiān)守精神，是深厚個(gè)人修養(yǎng)/高尚的職業(yè)道德的體現(xiàn)。他是我尊敬的人，他的身上有太多的東西值得我去學(xué)習(xí)。我們在畢業(yè)后，也將走上教師的崗位，這個(gè)職業(yè)是需要繼承和發(fā)揚(yáng)孟二冬老師的精神。(因此，我必須端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，更加認(rèn)真的對待我的專業(yè)課學(xué)習(xí)，沉下去，鉆進(jìn)去，不斷的完善我的個(gè)人修養(yǎng))(因此，我必須樹立好端正的職業(yè)觀，把教書育人做為我神圣的使命)爭取做個(gè)優(yōu)秀的教師。

28.我的愿望(我的理想)= 我喜愛的職業(yè)

和很多女孩子一樣，我也是個(gè)愛做夢的人，所以從小到大，我擁有很多的愿望。小學(xué)時(shí)候，我希望成為一名空姐。她們溫柔的舉止，親切的笑容都深深的打動(dòng)著我。能夠在藍(lán)天上飛行，為五湖四海的來客服務(wù)，我會(huì)感到很幸運(yùn)。中學(xué)時(shí)候，我希望成為一名律師。因此我積極的鍛煉自己的思維和口才?，F(xiàn)在，當(dāng)我考上了師范類的學(xué)校，我的夢想又改變了。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“學(xué)高為師，德高為范”，這使我更深刻的認(rèn)識到教師的責(zé)任。在學(xué)習(xí)的過程中，我們時(shí)刻得到老師的幫助，他們教會(huì)我們讀書識字，教會(huì)我們做人做事，他們用自己的言行為我們樹立了榜樣。于是我期望成為一名教師。

記得今年的暑假，我到了一所初中實(shí)習(xí)。一周的時(shí)間里，我積極的備課，聽講，改作業(yè)，慢慢的適應(yīng)著從一個(gè)學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)的最后一天，我終于有機(jī)會(huì)登上了講臺上。那次課，我講的是《楊修之死》。我先播發(fā)了《三國演義》片頭曲激發(fā)學(xué)生的興趣，然后是導(dǎo)入課文，接下來是講解分析，最后留下作業(yè)。課堂上，我盡其所能的扮演好一個(gè)“傳道，授業(yè)，解惑”的角色。課后，我像朋友一樣關(guān)心著我的學(xué)生，為他們排憂解難。45分鐘，我很不容易的堅(jiān)持了下來，聲音啞了，腿酸了，然而卻感覺到從未有過的滿足感。

這一次特殊的經(jīng)歷，并沒有使我在困難面前止步。它讓我讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的深刻意義。教師是陽光下最光輝的職業(yè)，但是通往這個(gè)職業(yè)道路是曲折的。這就要求我們在既要積累豐富的學(xué)問才識，又要樹立高尚的職業(yè)道德。大家都知道，北京大學(xué)的教授 孟二冬老師在今年因病倒在了講臺上，他為學(xué)，為師，為人的高度和諧統(tǒng)一，在又一個(gè)教師節(jié)來臨時(shí)感動(dòng)著我們教育與被教育的人。在孟老師精神的激勵(lì)下，我們要更珍惜時(shí)間為自己的愿望而努力。這一次，我會(huì)堅(jiān)定自己的信念，勇往直前。

26.我喜歡的季節(jié)(或天氣)= 我和體育

一年有四個(gè)季節(jié)，因?yàn)橛辛思竟?jié)的輪回，我們的生活才會(huì)變化。然而，我更相信，只有運(yùn)動(dòng)著的，有生命力的季節(jié)才是最讓人喜歡的。春天，是個(gè)適合郊游的季節(jié)。在春暖花開的時(shí)候，和三三兩兩的好朋友，一起去踏青，放風(fēng)箏。秋天，樹木蕭瑟，但我們卻收獲了一年的累累果實(shí)。有時(shí)我們會(huì)想起思念的人，然后很寂寞。冬天，很冷,我們什么地方也不想去,懶懶的跺在被臥里，直到太陽曬進(jìn)了我們的房間。即使是這樣，我最喜歡的季節(jié)還是夏天，因?yàn)檫@時(shí)我可以自由的參與體育運(yùn)動(dòng)。

以前我是個(gè)不喜歡體育運(yùn)動(dòng)的人。然而，偶然的機(jī)會(huì)，我在一個(gè)假期里學(xué)會(huì)了游泳，從此就喜歡上了游泳。當(dāng)我自由的遨游在水里時(shí)，一切的喧鬧，繁雜都離我遠(yuǎn)去。一個(gè)人的世界里，我學(xué)會(huì)了冷靜的思考，沉穩(wěn)的行動(dòng)。學(xué)習(xí)游泳的過程是辛苦，我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍的練習(xí)換氣，蹬腿。到后來，我就可以小心翼翼的游上幾米了。成功的喜悅激勵(lì)著我，我學(xué)習(xí)的更努力了。現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)熱，我就可以和好朋友一起到游泳池去游泳。游泳，讓我改變了對體育觀念的誤解。原來，體育運(yùn)動(dòng)也是可以很自由，很簡單的。因?yàn)橛斡?，我在享受夏日春光的同時(shí)，自己的身體素質(zhì)還有毅力也得到了鍛煉。

我喜歡上了體育運(yùn)動(dòng)，也喜歡上了和夏天一樣陽光，堅(jiān)韌的運(yùn)動(dòng)健兒。中國女牌的姑娘們一直是我尊重的人。他們的努力，讓我激動(dòng)了無數(shù)個(gè)夜晚，也時(shí)刻激勵(lì)著我。我欣賞她們的比賽，更是欣賞她們的精神。另一個(gè)我尊重的人，就是劉翔，他用就的努力創(chuàng)造了中國人的一個(gè)個(gè)奇跡。如今，我以他們?yōu)榘駱樱谙奶爝@個(gè)季節(jié)里，堅(jiān)持著體育運(yùn)動(dòng)。

14.談?wù)劽朗?/p>

說到吃，大家會(huì)想到我們南寧一年一屆的美食節(jié)，在這里我要給大家介紹我的拿手菜。我的拿手菜是炸扣肉，這道菜對于現(xiàn)在家庭已不是少見的菜了，但對于小時(shí)候我們農(nóng)村的小孩，卻是罕見的，是難得吃上一次的，農(nóng)村里喝喜酒或辦喪事時(shí)，一桌菜往往有10種菜左右，其中必定有一種是扣肉的，就在這時(shí)，無論愛不愛吃肥肉(扣肉中多半是肥肉)，都能吃上一兩塊扣肉，因?yàn)檫@畢竟是難得的一次機(jī)會(huì)。平時(shí)，我們是沒機(jī)會(huì)吃上扣肉，一來沒錢買，二來也不會(huì)做這道菜，由于這道菜色、香、味俱全，所以每次這道菜一上桌，一下子就被夾完了。近來，人們的錢袋漸漸鼓起來了，我家也不例外，我爸以前跟別人學(xué)過幾樣菜，其中有一道菜就是炸扣肉，于是，我家不只是在辦喜事或喪事時(shí)才得嘗這道菜了。漸漸地我也學(xué)會(huì)了做這道菜，而且做成之后的色.香.味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是：(1)買回肥瘦.帶皮的豬肉和蔥.八角.五香粉.醬油.米酒等原料。(2)刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞，然后燒開大半鍋豬油，接著把這幾塊豬肉放進(jìn)鍋里炸。(3)約摸炸了十二、三分鐘左右就?；?，把豬肉撈出來涼干(4)炸好的豬肉涼了之后，就把它切成一片一片，把適量的五香粉.醬油.米酒拌混一起做成扣肉的配料，再把數(shù)根蔥(不用切)放進(jìn)做好的配料中拌混，最后拿起配料中的蔥，手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上，這樣就可以把上好配料的扣肉放進(jìn)鍋里面蒸了。(5)約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣，美味可口的扣肉就做成了。大家學(xué)做這道菜時(shí)，千萬別把第(4)、(5)個(gè)環(huán)節(jié)漏掉，因?yàn)檫€未上過配料的，又未蒸過的扣肉有一股焦味，沒味道，而且肥肉部分吃來很容易使人膩，所以，這時(shí)不要心急，嘴饞馬上吃。應(yīng)該上好配料蒸過之后吃才可口，這時(shí)你會(huì)吃一片想一片，同時(shí)也不覺得肥肉的可惡了。12.談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活

不管人們有沒有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國在改革開放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國之林。但是，我們還應(yīng)該認(rèn)識到，我國很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。作為當(dāng)前社會(huì)的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代，要熱愛科學(xué)，尊重科學(xué)!9.我喜歡的季節(jié)

我喜歡的節(jié)日是春天。春天,一個(gè)多么美麗的字眼,她每年都會(huì)來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖.但是你有沒有試過走進(jìn)春天呢 美麗的春天正不象我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫,屬話有說“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下美好,遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí).春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細(xì)絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻(xiàn)，悄無聲息，不圖回報(bào)。讓我們走進(jìn)春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多么堅(jiān)強(qiáng)，總是不向命運(yùn)底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗，勇敢的面對挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學(xué)習(xí)，抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再考過，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有一次會(huì)成功的.讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光，去了解春天，為人類無私的奉獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅(jiān)持不懈地去努力.去孕育理想，為理想奮發(fā)!6.我的朋友

我的朋友很多，玲玲是我最要好的一個(gè)朋友，也是是多年的老朋友了。高高的個(gè)子，細(xì)長的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。體型不胖不瘦，平時(shí)愛穿藍(lán)色的襯衫，咖啡色的褲子，黑色的皮鞋，很有精神。常喜歡留一頭運(yùn)動(dòng)型短發(fā)，戴一副中度近視鏡，氣質(zhì)幽雅，博學(xué)多才。

我們有著相類似的家庭出身：同性、同齡、同學(xué)、同事、同出生在家鄉(xiāng)農(nóng)村、同是生有一個(gè)可愛的女兒。我們有著太多太多的相同，連同我們的興趣愛好、理想追求都一樣。不同的是我上了師范，她上了高中;我學(xué)中文，她學(xué)政治;我是人民的教師，她是人民的公樸。她是成功的，幸運(yùn)的，她的輝煌騰達(dá)是她實(shí)力的體現(xiàn)，更是她努力奮斗的歷程的見證。我為她的今天喝采，更為她的明天加油。

曾經(jīng)，我們雨中漫步，月下暢談，桌上暢飲;我們是幸?？鞓返耐昊锇?，我們是爭奪高下的學(xué)習(xí)對手，我們是風(fēng)雨同舟的知心朋友，我們是自強(qiáng)不息的趕路人、弄潮兒。如今，她在外地工作，我們相隔數(shù)里，但我們都在心里默默祈禱祝福。我們的友情不會(huì)隨著時(shí)間的推移而模糊，也不會(huì)因地域的分隔而淡忘，更不會(huì)因地位的改變而變質(zhì)，恰恰相反，我們的友情只能越來越濃厚

4.我喜愛的植物

我喜愛茉莉花，它開的花是白色的，像一朵雪花，像嬰兒的皮膚，十分好看。

它只在夏天開花，而且是在夜晚，放出香氣。它的花可以用來泡茶，對身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面，像一個(gè)個(gè)爭食的生物。你夏天跑累了，喝一口用茉莉沏得茶，你渾身立刻覺得輕松了很多。它可以使茶葉清香無比，使人身心涼爽，恐怕只有你在平靜下來的時(shí)候，才可以真正得品嘗到其中的美味。

記得有一次，我們在學(xué)校比賽1200米的長跑，我一開始，去得時(shí)候，我喝了一杯用茉莉沏得茶，身體又輕松又平靜，感到?jīng)]有一點(diǎn)疲憊。到了比賽場，我對自己充滿信心。開始了，我跑了起來，我一看他們這么慢啊，松了一口氣，漸漸得他們趕了上來。我一看還有二三百米的路程，我用力沖刺了起來。沒想到那杯茶給了我這么大的力量，在我落后的情況下，居然拿了第一名。真要感謝它。

3.我尊敬的人

從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個(gè)感覺就是嚴(yán)肅、認(rèn)真，不過他才不是那種老板著臉，別人不敢靠近的人，有時(shí)爸也愛笑，笑得比誰都開心，活像個(gè)小孩子，天真無邪。我尊敬爸爸，欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著，穩(wěn)定，還有極負(fù)責(zé)任的態(tài)度。爸爸是一鄉(xiāng)之長，可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會(huì)賣力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。為什么這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事： 第一件事，記得是去年冬天的一個(gè)晚上，我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來，因?yàn)槟翘焓前职值纳眨粫?huì)兒，爸爸回來了，剛坐下來，突然又站了起來，他只說了一句話“你們先吃”，就出門了。后來才知道，原來那天在分發(fā)五保戶救濟(jì)品時(shí)，差了一份沒發(fā)。爸爸突然想到，今晚天氣會(huì)很冷，就連飯都沒有吃就出去了。還有一件事，我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了，家里人讓爸爸出面說情，爸爸聽了，氣極了，他說：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎么懲罰就怎么懲罰”，爸爸就是這樣一個(gè)人，從不利用權(quán)力為家人辦事。爸爸對我們姐妹要求很嚴(yán)格。我小時(shí)候就因?yàn)樽鲥e(cuò)事而被爸爸狠狠的批評過。不過我還是很尊重他。1.我的理想

我的愿望 每個(gè)人都有自己的愿望，有些人想當(dāng)科學(xué)家，有些人想做大老板，有些人想成為一名軍人，而我的愿望則是當(dāng)一名小學(xué)教師。有人說過，做自己喜歡的事才會(huì)感到快樂，而我喜歡的職業(yè)就是教師。我喜歡這個(gè)職業(yè)，并不是因?yàn)榇蠹艺f的“教師是陽光下最光榮的職業(yè)”，而是因?yàn)槲蚁矚g和孩子們在一起。我不能保證自己以后能傳授給學(xué)生多么豐富的知識，將來把他們培養(yǎng)成多么有用的人才，但是我會(huì)盡自己的努力去幫助他們成長，把自己所知道的道理告訴他們。而且我是一個(gè)對孩子很有耐心的人，如果我真的做了一名教師，我不會(huì)因?yàn)樗麄冏鲥e(cuò)事而責(zé)罰他們，我更愿意用道理來讓他們明白他們錯(cuò)在哪里。我也喜歡和孩子們呆在一起的感覺，喜歡他們身上的那種童真，朋友們都說我自己就是一個(gè)大小孩兒。

第五篇：我喜愛的動(dòng)物

我喜愛的動(dòng)物——貓

貓是我最喜愛的一種小動(dòng)物，我喜愛貓的原因不單是因?yàn)樗L得可愛，更是因?yàn)樗鼤?huì)捉老鼠。

我家的小貓全身的毛潔白無瑕，美麗極了！兩只耳朵像兩個(gè)小小的三角形！帥氣地立在頭上。一雙眼睛好像兩顆黑寶石，一閃一閃的。又黑又小的鼻子下面有一張人字形的嘴巴，嘴邊有幾根又細(xì)又長的胡須，別小瞧這胡須，它的作用可大了，能準(zhǔn)確地量出老鼠洞口的大小。貓的尾巴又細(xì)又長，走路時(shí)總是悠閑地?cái)[動(dòng)著。它的小腳像一朵小梅花，腳掌中間有一塊肉墊，走起路來悄無聲息。

貓不但長得可愛，還會(huì)捉老鼠。老鼠一聽到貓的叫聲就驚恐萬分。我家有了貓之后，晚上再也聽不到老鼠偷食的聲音，也不怕老鼠咬壞家里的東西。每晚都可以睡上安穩(wěn)覺。

說起貓，我就會(huì)想起小時(shí)候的一件趣事。那是我六歲時(shí)，有一次，我到樓下的理發(fā)店玩，看見爺爺幫客人理完頭發(fā)后，又用剃須刀把胡子一點(diǎn)一點(diǎn)地剃掉，客人一下子變精神了，就像年輕了好幾歲。我靈機(jī)一動(dòng)：我家的小貓也有胡子，要是小貓刮了胡子應(yīng)該也很漂亮啊。說干就干，我一溜煙似的跑回家，找來了一根繩子和一把剪刀，然后抓住小貓，把它綁在椅子上。開始小貓以為我要和它玩游戲，等我拿出剪刀時(shí)，它就一邊掙扎，一邊悲慘地叫著。我連忙安慰小貓說：“別怕，一會(huì)兒就好了?！闭f著，一手按著小貓的身子，一手拿著剪刀，幾下子就把小貓的胡子剪得干干凈凈。這時(shí)，爸爸下班回家，看見了，哭笑不得地說：“孩子，貓的胡子是不能剪的，貓用胡子來測量老鼠洞的大小。你把他的胡子剪了，以后他怎么捉老鼠??！”聽了爸爸的話，我恍然大悟，羞愧地低下了頭。從此，我對小貓更是疼愛有加。

學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)

普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其對我們教師來說就更重要了。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人以美感。

學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點(diǎn)兒難呢！記得在小學(xué)一年級時(shí)，每天跟著老師讀a、o、e，想不到這對我們后來學(xué)好普通話有著重要的意義呀?？梢韵胂?，拼音不過關(guān)，想說好普通話是非常困難！

要學(xué)好普通話，我覺得有這么幾個(gè)要點(diǎn)：第一，學(xué)好拼音，要掌握好聲母，韻母的發(fā)音部位。我們福清人，由于受方言的影響，平翹舌，前后鼻韻母，鼻音和邊音分得不大清楚。對于這些難點(diǎn)要反復(fù)練習(xí)直到完全到位為止。第二，不懂就查。字典是我們的好老師，遇到不會(huì)讀的字，一定要查一查字典，弄明白這個(gè)字的讀音。第三，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，這個(gè)辦法雖然笨些，對學(xué)好普通話卻非常有效。第四，堅(jiān)持用普通話與人交流。有人說：語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中，耳聞目染。即使你方音較重，慢慢地你也會(huì)有所進(jìn)步了。

普通話是教師的職業(yè)語言,為了大力提高全校老師的普通話水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全校的老師參加普通話培訓(xùn)與測試。辦公室里隨處都能聽到老師練習(xí)的聲音,教師之間互相練說。互相糾正，普通話的水平也有很大的提高。

我和體育

說實(shí)話，我從小就不喜歡體育。上小學(xué)時(shí)，我各科成績都不錯(cuò)。惟獨(dú)體育成績一直在及格線上掙扎。我最不喜歡上的就是體育課，偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號。體育不及格的同學(xué)不能當(dāng)三好學(xué)生。所以，我為此付出了很大的努力。

我不胖，體質(zhì)也不算差。但不知道為什么體育就是達(dá)不到優(yōu)秀。在所有的體育項(xiàng)目中，我跑步相對好些，但也只能達(dá)標(biāo)。于是我打心底里羨慕那些體育優(yōu)秀生！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少！但付出與收獲總是不能成正比。

盡管如此，體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。在我三年級時(shí)，班上的女同學(xué)都迷上了跳繩。我也不例外，看著同學(xué)們像燕子似的在操場上跳躍著，我羨慕極了。于是我也買來了一根漂亮的跳繩。接下來，我便從最基本的跳法開始練習(xí)，可奇怪了，跳繩在同學(xué)們的手中是那么聽話，可一到我手里，卻怎么也不聽我的使喚，我就像一只笨拙的企鵝，老是被繩子給絆倒，惹得同學(xué)們哈哈大笑。那時(shí)我最多只能跳三下。看著別的同學(xué)熟練地跳繩，聽著同學(xué)們的嘲笑，我暗暗下決心，一定要把跳繩學(xué)會(huì)。

經(jīng)過觀察，我終于掌握了跳繩的竅門。原來我跳不好的原因是我太急躁了，于是我靜下心來，慢慢跳。果然，進(jìn)步了不少。從那以后，我回到家，一做完作業(yè)就練習(xí)跳繩。每一次練習(xí)都有長進(jìn)。終于，在一個(gè)涼爽的午后，我竟一口氣跳了100下！真是工夫不負(fù)有心人那！當(dāng)我再一次站在同學(xué)們面前跳繩時(shí)，我再也沒有丑小鴨的感覺，我仿佛成了一只翩翩起舞的白天鵝。跳繩給了我自信，讓我慢慢喜歡上了體育。直到現(xiàn)在，我一見到跳繩還會(huì)情不自禁地要買一根。唉，那段快樂的時(shí)光，叫忘不了。

這就是我和體育，苦惱與快樂著。

購物消費(fèi)的感受

我是一個(gè)宅女，平時(shí)不喜歡逛街購物，覺得那是一件很累的事。隨著電腦的普及，互聯(lián)網(wǎng)也進(jìn)入我們的生活中。網(wǎng)上購物，慢慢地取代傳統(tǒng)的購物方式。網(wǎng)上購物其實(shí)很是簡單，也很安全。經(jīng)過一系列注冊的過程，我成為淘寶網(wǎng)的會(huì)員，開始在網(wǎng)上尋找自己感興趣的物品。我對裙子情有獨(dú)鐘，不論春夏秋冬，我的衣柜里都掛滿了裙子。注冊后，我就在網(wǎng)上拼命地尋找，看到一件紅色的連衣裙，質(zhì)量很好，才三百多元，可以用來搭配我剛買的黑大衣。我連忙與賣家聯(lián)系，賣家是個(gè)爽快人，很快就給我答復(fù)，我們談好了價(jià)格，賣家在收到貨款后，很快就把我的裙子寄了過來，而且還把郵費(fèi)給免了。價(jià)格比市場上的便宜了很多。第一次購物嘗到了甜頭，我的網(wǎng)上購物一發(fā)不可收拾，幾乎每天都要到網(wǎng)上看一看，僅僅半個(gè)月時(shí)間，就從網(wǎng)上買回了一大堆的物品，還幫朋友購了幾件衣服，嘗到了不出家門就能購物的甜頭。不過，網(wǎng)上購物并不像我所說的那么順利，有時(shí)也會(huì)遇到一些煩心事。比如，有時(shí)看中了一件衣服，沒有及時(shí)下單，結(jié)果被別人給搶購了，讓我后悔了好幾天。有時(shí)買回來的衣服穿上后不滿意申請退貨，如果遇到好店家，二話不說就給退了貨款，如果遇到一些刁鉆的店家，提了一大堆條件，讓你郁悶極了。有時(shí)我也會(huì)遇到一些不負(fù)責(zé)任的快遞員，把快件往傳達(dá)室一丟，就一走了之。有一次，我在網(wǎng)上買了一件衣服，等了一個(gè)星期，也不見貨寄到，上網(wǎng)一查，居然已經(jīng)簽單了，再到傳達(dá)室一看，可把我氣壞了，我的衣服正躺在傳達(dá)室里，包裝袋上都蒙上了灰塵。但是，網(wǎng)上購物帶給我的快樂大于煩惱，它讓我這樣一個(gè)宅女不出家門就能買到許多我所喜愛的物品。

談?wù)劽朗?/p>

常言道：民以食為天。我對美食沒有特意的研究，但平時(shí)我喜歡做菜，我的拿手菜是“菠菜拌粉絲”。配料很簡單，有菠菜、粉絲，香菇，蝦米。取半斤菠菜洗干凈，切成一寸長；粉絲二兩用水泡軟，也切成一寸長；把四、五個(gè)香菇和一小撮蝦米，泡軟剁碎；再將一根蔥切成末。做法是：在鍋里放一些清水，煮開后下菠菜燙熟，撈起來裝盤后放進(jìn)冰箱冷卻。再將粉絲放入燙菠菜的開水中煮熟，撈起加一點(diǎn)油和鮮醬油拌一下，以免結(jié)成一團(tuán)。將冷卻后的菠菜和粉絲拌勻，再加鮮醬油調(diào)到口味適中。往鍋里放少許油，將香菇和蝦米炒熟，起鍋前放入蔥末。然后將這些調(diào)料倒入菠菜粉絲上攪拌均勻，放入一些芝麻油，“菠菜拌粉絲”就做好了。這是一道涼拌菜，別看材料簡單，做法也不難，卻是十分可口。每當(dāng)請朋友來家里做客，這道菜都是非常受歡迎的，常常一上桌，就被一掃而光了，大家吃完后，常常請教我這道菜是怎么做的，讓我很有成就感。

做菜的竅門有不少，其中一點(diǎn)我覺得很重要，就是材料的搭配。單拌粉絲和單拌菠菜我都試過，都怎么樣，兩樣合在一起，口感才好。香菇和蝦米在一起也能產(chǎn)生鮮美的味道。我做菜很少用味精，而是通過材料搭配提高鮮美度。

我做的菜雖不是什么美味佳肴，但也十分可口。

我喜愛的書刊

書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書就是與一個(gè)高尚的人談話，在書里學(xué)到的知識和道理是我們一生都受用不盡的。在我的書櫥里有許多書，它們都是 我的好朋友。閑暇時(shí)捧起一本書，泡上一杯茶，一邊喝茶，一邊看書，是一件多么愜意的事。我喜愛的書刊有很多，其中最喜歡的是《讀者》和《演講與口才》。從初中開始，我就讀到了《讀者文摘》和《演講與口才》?！蹲x者文摘》是《讀者》的前身。一開始我只是斷斷續(xù)續(xù)地讀，后來，到了師范，我就經(jīng)常買，有很長的一段時(shí)期我是一期都不落下地閱讀這兩本雜志。一般是自己買來看，有時(shí)也上閱覽室去借閱。喜愛《讀者》的理由就是她的每一篇文章都充滿著生活的智慧和人性的真善美，閱讀《讀者》，就好像是與智慧而高尚的朋友為伴，在苦悶時(shí)得到解脫，在退卻時(shí)獲得前進(jìn)的勇氣，它就像一盞指路燈，為我指明了前進(jìn)的方向?！蹲x者》不但提高了我的修養(yǎng)，還為我的寫作積累了許多素材。閱讀《讀者》是一件很愜意的事，它可以讓我忘卻疲勞，沉浸在書中的故事中。她陪伴我度過了許多美好的時(shí)光。我想我今天能夠做到淡泊名利，很大程度上要?dú)w功于《讀者》對我的影響。即便是現(xiàn)在，我還常常被其中的一些小故事感動(dòng)得淚流滿面，久久不能平靜。喜愛《演講與口才》的最主要理由就是她能夠提高我的口才，同時(shí)還能夠獲得一些知識。雜志中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子教會(huì)我在什么場合講什么樣的話和怎樣講話。比如同學(xué)吵架了怎么勸，比如面對不公平待遇時(shí)怎么辦，等等?？傊?，《演講與口才》給了我許多書本之外的社會(huì)交往方面的知識，我喜愛《演講與口才》。

我的家鄉(xiāng) 我知道的風(fēng)俗 我喜歡的節(jié)日

我的家鄉(xiāng)在福清，那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，特產(chǎn)豐富，有著獨(dú)特傳統(tǒng)風(fēng)俗的好地方。家鄉(xiāng)的風(fēng)景優(yōu)美，有瑞云塔，石竹山，彌勒巖、東壁島，是個(gè)聞名的旅游城市。

家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美，而且特產(chǎn)豐富。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有海蠣餅、光餅、春卷，魚丸，扁肉，一都的枇杷、龍?zhí)锓硗?。其中最有名氣的要?shù)光餅了。上至老人，下至孩子，都知道光餅。你要是來到福清來，熱情好客的福清人準(zhǔn)會(huì)獻(xiàn)上最好吃的特產(chǎn)讓你吃個(gè)夠。

如果說家鄉(xiāng)的美讓人流連忘返，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)讓人垂涎三尺，那么家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風(fēng)俗就更讓我心動(dòng)了。就說春節(jié)吧，春節(jié)是一年中最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國人所獨(dú)有的節(jié)日。春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在家鄉(xiāng)，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月二十三的祭灶，一直到正月十五元宵節(jié)，其中以除夕和正月初一為高潮。家鄉(xiāng)的春節(jié)一般是從臘月二十三的祭灶揭開序幕的。祭灶，就是祭拜“灶王爺”。到了臘月二十四各家各戶要掃塵，家家戶戶在這一天開始都要打掃環(huán)境，清洗各種家具，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。這樣的氣氛一直延續(xù)到除夕。除夕是農(nóng)歷一年最后的一個(gè)晚上。此時(shí)的活動(dòng)都圍繞著除舊迎新，消災(zāi)祈福為中心。各家都忙著貼門神，貼春聯(lián)，貼年畫。寄托著人們對未來的希望。家鄉(xiāng)的除夕有守歲的習(xí)慣，守歲從吃年夜飯開始，這頓年夜飯要慢慢地吃，從掌燈時(shí)分入席，有的人家一直要吃到深夜，飯后長輩要向未成家的晚輩送“壓歲錢”?！皦簹q錢“又稱紅包，過年送壓歲錢，不在乎錢的多少，只為討個(gè)吉利。除夕晚上，大家都很遲去睡，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊等著新年的鐘聲響起，家家戶戶就連忙燃放爆竹，以熱鬧的爆竹聲除舊迎新，迎接新年的第一天。農(nóng)歷正月初一。早晨要吃太平面，也就是線面加２個(gè)蛋，象征一年太平。初一至初三，大家都穿著漂亮的衣服，忙著向家中長輩、親友“拜年”，講吉利話。新年的氣氛一直延續(xù)到正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)要鬧元宵，逛燈市，熱鬧極了。

我的學(xué)習(xí)生活

我的成長之路

我的成長（學(xué)習(xí)生活）之路算是比較平坦。我讀小學(xué)的時(shí)候，由于家里離學(xué)校比較近，所以我常常和那幾個(gè)在校住宿的老師打交道，慢慢的我們變成無話不談的好朋友，她們常常輔導(dǎo)我的功課。所以那時(shí)候，我的成績一直都是名列前矛的，班主任非常器重我，把班級中的大小事情都交給我管理，同學(xué)們不但敬佩我，而且又很羨慕我。就這樣，我愉快又滿足地走過了小學(xué)時(shí)代。

后來到了中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)一切都變了，老師和同學(xué)都很陌生，中學(xué)的老師再也不會(huì)像小學(xué)的老師那樣處處關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。頓時(shí)，我產(chǎn)生了一種被人冷落的感覺。學(xué)習(xí)沒有了以前的激情，對什么都打不起精神來，慢慢地我的成績也退步了。到了初三年，我意識到了問題的嚴(yán)重性，為了改變當(dāng)時(shí)的狀況，于是我爭分奪秒，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每天天還沒有亮，我已經(jīng)起床看書，課堂上，我更是聚精會(huì)神地聽老師講課。后來，老師發(fā)現(xiàn)了我的刻苦，在班會(huì)上表揚(yáng)了我。老師的話更加激起了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，于是我更加努力了。可以這樣說，那一年，是我學(xué)習(xí)生涯里面最苦的一年，也是最充實(shí)的一年。功夫不負(fù)有心人，那一年，我以優(yōu)異的成績考上了福清元洪師范，收到通知書的那個(gè)晚上，我高興得睡不著，我悟出了一個(gè)道理，一分耕耘，一分收獲。

上了師范，沒有了升學(xué)的壓力，我有了更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)專業(yè)課。那時(shí)，我刻苦地練習(xí)基本功。我意識到當(dāng)一個(gè)教師如果寫不好粉筆字，說不好普通話，就會(huì)誤人子弟。為了練好粉筆字，提高普通話水平，我花了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也發(fā)瘋似的愛上了閱讀。捧起書，我就會(huì)把一切煩惱都拋于腦后。晚上宿舍熄燈后，我曾無數(shù)次打著手電筒躲在被窩里看，甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭看，經(jīng)常因此而遭到宿舍管理員的警告。而這個(gè)讀書的習(xí)慣一直伴隨著我。走上工作崗位后，我還是經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間看看專業(yè)的書，提高自已教書育人的能力，努力讓自已成為一名優(yōu)秀的人民教師。

我的業(yè)余生活

我的假日生活

我的假日（業(yè)余）時(shí)間主要分為做家務(wù)、學(xué)習(xí)，上網(wǎng)和旅游這四個(gè)部分。平時(shí)有空的時(shí)候，我總會(huì)走進(jìn)廚房，炒上兩個(gè)好菜，改善一下生活，讓家人解解饞，或者做一些家務(wù)活兒，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，把家收拾地干干凈凈。學(xué)習(xí)也是我假日（業(yè)余）生活中的一項(xiàng)不可缺少的一部分，看看書、練練字這些都是我在假日時(shí)間里學(xué)習(xí)的方式。

除了做家務(wù)，學(xué)習(xí)外，我還喜歡泡在網(wǎng)絡(luò)里，在網(wǎng)上看看新聞，聽聽音樂，看看韓劇。在網(wǎng)上，我還有好多好多的網(wǎng)友，他們是我人生旅途上一群特殊的朋友。傷心的時(shí)候，他們給我安慰，高興的時(shí)候他們和我一起分享。正因?yàn)橛辛怂麄?，我的生活變得更加豐富。網(wǎng)購也是我在假日里喜歡做的事。記得第一次網(wǎng)購，我才花三百多元，就買回一件紅色裙子，配上黑色的大衣，朋友們都說漂亮極了。自從第一次購物嘗到了甜頭后，我的網(wǎng)上購物一發(fā)不可收拾，幾乎每天都要到網(wǎng)上瀏覽一次，每個(gè)月，都從網(wǎng)上買回了一大堆的物品，真正嘗到了不出家門就能購物的甜頭。給我的假日生活增添了許多色彩。網(wǎng)絡(luò)是我的精神家園，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)，也是我工作的好助手。我經(jīng)常在電腦上處理一些照片，做一些簡單的課件，看著自己做出來的東西，心里很有成就感。每個(gè)星期，我都會(huì)進(jìn)入我們班級QQ群，與家長交流，反饋孩子在校的表現(xiàn)，了解孩子在家的情況。與家長交流孩子學(xué)習(xí)中的一些難點(diǎn)，以便家長更好地輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。

有時(shí)我也會(huì)約上幾個(gè)朋友出去旅游。去年暑假，我們幾家人就去北京旅游。領(lǐng)略了頤和園的秀美，天安門升旗儀式的壯觀，長城的雄偉。當(dāng)我登上了長城時(shí)，我有一種要落淚的感覺，當(dāng)我看著蜿蜒盤旋的長城時(shí)，我忍不住再一次為勞動(dòng)人民的智慧而喝彩。

做家務(wù)、學(xué)習(xí)，上網(wǎng)和旅游是我的假日生活的四部曲，我的人生也正是因?yàn)橛辛诉@四部曲子才會(huì)變得如此充實(shí)而美麗。

我的理想 我喜愛的職業(yè)

也許由于受家庭的影響吧！我從小就喜歡教師這個(gè)職業(yè)，從小就有了長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。

記得小時(shí)侯和小朋友們一起做游戲，我最喜歡做的就是扮演老師和學(xué)生上課的游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是爭著扮演老師這個(gè)角色，一會(huì)兒給學(xué)生上數(shù)學(xué)課，一會(huì)兒給學(xué)生上語文課，一會(huì)兒給學(xué)生上音樂課，當(dāng)然，我也忘不了模仿老師嚴(yán)肅的樣子，批評那些“上課”不認(rèn)真聽課，思想開小差的小伙伴，這時(shí)的我，覺得當(dāng)一名老師實(shí)在是太神秘、太偉大了。

初中畢業(yè)那年，我毫不猶豫地在志愿表上填下：“福清元洪師范”幾個(gè)字。老師勸我說：“教師是一份非常辛苦的工作，你要為它奉獻(xiàn)出自己的一生。” 可是當(dāng)教師的父母親卻大力支持我。經(jīng)過努力，我終于順利地踏進(jìn)了師范學(xué)校的大門。我知道當(dāng)一名好教師并不是一件容易的事情。在師范學(xué)校里我刻苦地練習(xí)基本功。我意識到當(dāng)一個(gè)教師如果寫不好粉筆字，說不好普通話，就會(huì)誤人子弟。為了練好粉筆字，提高普通話水平，我花了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。我就是這樣一步一步地向我的理想邁去。

記得第一次走上講臺時(shí),我心里很激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)你面對學(xué)生尊敬的目光時(shí),心里很有一種自豪感。為了能成為一名優(yōu)秀的教師，我常利用課余時(shí)間，廣泛地學(xué)習(xí)各級各類的教育書刊，努力地提高自己的教育教學(xué)能力。我常常告誡自己，你所面對的是祖國的花朵，你一定要用心來培育。

現(xiàn)在，我已經(jīng)從教了二十多年了，我一直熱愛著自已的職業(yè)，我覺得沒有哪一種職業(yè)能夠超越教師，我所面對的是天真可愛的孩子們，他們在我的教育下一天天在進(jìn)步，這是一件多么有意義的事，和孩子們在一起，你會(huì)感到永遠(yuǎn)年輕的。

我喜歡當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，我對自己的選擇無怨無悔。

我喜歡的季節(jié)

我向往的地方

難忘的旅行

一年四季中，我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾焓莻€(gè)美麗的季節(jié)，還是個(gè)豐收的季節(jié)。你看，秋天的天空是那么高，那么藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。山上，樹葉漸漸變黃了，一片片黃葉從樹上落下，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞?；▓@里，菊花開了，有紅的，黃的，白的，紫的，五顏六色，美麗極了。田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地的金子。果園里，果子熟了，散發(fā)著陣陣清香?？汕锾熳钭屛倚膭?dòng)的是，它是那樣涼爽，它沒有夏日的炎熱，沒有冬天的寒冷，是一個(gè)適合外出旅游的季節(jié)。

我很喜歡去旅游。旅游可以增長見識，還可以減少壓力。我去過桂林，張家界，九寨溝，香港。但我最難忘（向往）的地方是北京。

去年國慶節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鹑ケ本┞糜?。由于飛機(jī)誤點(diǎn)，到了首都機(jī)場時(shí)已是凌晨三點(diǎn)，可我毫無倦意，一路上欣賞著路邊的夜景，感受著首都的繁榮。

北京的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，接下來的幾天里，我們游覽了故宮、頤和園、長城和水立方等。，其中最讓我難忘的是長城。俗話說：不到長城非好漢。這一次我也當(dāng)上了好漢！那天早上，我們起了個(gè)大早，坐著旅游車來到了有著天下第一雄關(guān)之稱的居庸關(guān)長城，馬上就要當(dāng)好漢了，我心里非常激動(dòng)。終于開始登長城了，俗話說：上山容易下山難。登長城就不一樣了，那是上長城難，下長城更難。登長城的人真多呀，好像池塘里的荷葉挨挨擠擠，我氣喘吁吁、揮汗如雨，頭對著人家屁股往上爬。費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了第二個(gè)烽火臺，一陣微風(fēng)吹著我，真涼快！一種登上長城的自豪感油然而生。開始下長城了，我大腿發(fā)抖，好像站不穩(wěn)，雙手緊緊地抓著旁邊的欄桿，還是覺得一陣頭暈。終于來到好漢碑前，我才稍微地松了口氣。這種感覺只有自己才能體會(huì)到。下長城太難啦！

從長城下來，我們又參觀了鳥巢和水立方。鳥巢是一個(gè)田徑場。它的外表非常特別，是用鋼管做成的，樣子就像一個(gè)倒過來的鳥巢。在2008年的奧運(yùn)會(huì)上，鳥巢成為世界人民關(guān)注的焦點(diǎn)。鳥巢的鄰居就是水立方。它是國家游泳中心，遠(yuǎn)看好像沒有顏色，走進(jìn)一瞧，深藍(lán)深藍(lán)的，真好看！看了北京這么多景點(diǎn)，我越來越喜歡北京了，這真是一次難忘的旅游。

我的朋友 童年的記憶 我尊敬的人

我有很多朋友，可我最難忘的朋友是我的表姐，她又是我小學(xué)時(shí)的語文老師。我小時(shí)候就喜歡黏著表姐，后來她成為我的語文老師后，在生活和學(xué)習(xí)上給了我更大的幫助。

童年是美好的，給我留下許多難忘的記憶，我最忘不了的是

我最尊敬的人是我小學(xué)時(shí)的語文老師——俞老師，她長得很俊俏，彎彎的眉毛像月牙。一雙閃閃發(fā)光的眼睛會(huì)說話，臉上總是掛著甜甜的微笑。

俞老師是一個(gè)上課非常有激情的老師，再枯燥的課文也能被她講得生動(dòng)起來。記得有一次，是下午第一節(jié)課，天氣非常悶熱，同學(xué)們個(gè)個(gè)都沒精打采的。上課鈴響了，大家還懶洋洋地趴在桌子上。這時(shí)，俞老師走進(jìn)來看見了，并沒有批評我們，而是為我們聲情并茂地朗讀起課文來。她的聲音真好聽，我們一下子被吸引住了，頓時(shí)打起了十二分的精神，投入到學(xué)習(xí)中去。

俞老師教作文可真有一招。以前，你如果問我最怕什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最怕寫作文。每次寫作文，我都感到頭疼，覺得無話可說，像擠牙膏一樣，半天也擠不出一個(gè)字來?，F(xiàn)在可不一樣了，我慢慢地喜歡上了作文。這可得歸功于俞老師。每次要求我們寫作文，俞老師都會(huì)教我們該怎么寫。有時(shí)，俞老師還會(huì)帶著我們開展一些活動(dòng)，比如：“瓜果大會(huì)”、“謎語大會(huì)”、“詩文PK賽”等等。然后要求我們把活動(dòng)的過程寫下來。這下可好了，我們覺得有話可說，寫作文也就輕松多了。每次講評作文時(shí)，俞老師都會(huì)先肯定我們的進(jìn)步?！斑€不錯(cuò)，有進(jìn)步。”“繼續(xù)努力，相信下一次會(huì)寫得更好！”這樣的話，老師經(jīng)常掛在嘴邊。在俞老師的引導(dǎo)下，我對作文越來越感興趣了，寫作水平也提高了許多。在學(xué)校作文比賽中，我還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

這就是我的老師，知識淵博又富有愛心的老師，我為自己能有這樣的老師而驕傲！