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      以難忘為話題的作文200字

      時(shí)間:2019-05-14 21:22:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《以難忘為話題的作文200字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《以難忘為話題的作文200字》。

      第一篇:以難忘為話題的作文200字

      以難忘為話題的作文200字

      難忘的一件事

      星期天早上,我和媽媽一起上街買菜。

      在菜市場里,我看見一位衣衫破爛的老爺爺盤腿坐在路邊,正在向過往的行人乞(qi)討。他頭發(fā)花白蓬亂,干瘦的身子像根樹干。這時(shí)一個(gè)小孩走到他身邊,把一個(gè)冒著熱氣的包子遞給他??吹竭@些,我便向媽媽要了一個(gè)五角錢的硬幣,放進(jìn)老爺爺?shù)钠仆胫?,他抬起頭,微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我看見他的臉布滿了皺紋,眼睛里全是血絲。我朝他擺擺手,跑回媽媽身邊。

      每當(dāng)看見乞討的人,我都覺得很可憐。我們都應(yīng)該伸出溫暖的手,幫助這些需要幫助的人。

      第二篇:以難忘為話題的作文

      以難忘為話題的作文

      難忘的九年義務(wù)教育

      每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了屬于自己的小學(xué)、初中,這難忘的九年義務(wù)教育給我們留下了難以割舍、難以忘懷、難以啟齒的回憶??

      一年級:有一次,我上課時(shí)舉手要上廁所,老師看了一下表說:“還有五分鐘就下課了,下課后再去吧?!蔽抑缓脽o奈地坐下。當(dāng)我在響亮的下課鈴聲中尿濕褲子時(shí),我明白了一件事:有些事真的是不能勉強(qiáng)的。

      二年級:期末考試后,老師在班上批評我考得不好,他說:“×同學(xué),你怎么考了這么點(diǎn)兒分,全班一平均,你嚴(yán)重拖了咱班的后腿?!蔽衣牶蠛苁遣唤猓团e起手問:“老師,咱班又不是豬,怎么還分前腿、后腿?”

      三年級:我們班和隔壁班舉行智力競賽。答完所有題后打成了平手,于是進(jìn)行加試,由我和隔壁班的小明回答彼此的問題,哪個(gè)答對冠軍就是哪個(gè)班的。先是小明問我:“你知道我兜里有幾個(gè)雞蛋嗎?”一聽是雞蛋,我就來了精神,問:“答對了給我吃嗎?”他說:“答對了兩個(gè)都給你!”我聽到我班同學(xué)的歡呼聲,然后說:“是五個(gè)嗎?”只聽班主任一聲慘叫,昏了過去。

      四年級:同學(xué)們省下零花錢,要捐助災(zāi)區(qū)。有一次,老師在班上問我們攢了多少錢,小華說攢了五元,小亮說攢了十元??最后我說:“我還差九十九元就一百元了!”我發(fā)現(xiàn)老師的臉色變了。

      五年級:語文課上,老師讓我解釋成語“真相大白”。我思考了一會(huì),答道:“在很久以前,有一戶人家,第一年他們生了一個(gè)兒子,取名大白。第二年又生了個(gè)兒子,取名小白。有一天,孩子的姥姥來看小白,她抱著小白激動(dòng)地說:‘看這孩子,真像大白啊!’”答完后我發(fā)現(xiàn)大冬天的,全班同學(xué)的頭上竟然都在冒熱氣。

      六年級:開學(xué)軍訓(xùn),我站在最前排。教官說:“前排報(bào)數(shù)!”我以為聽錯(cuò)了,沒有動(dòng)。教官又喊:“前排報(bào)數(shù)!”望著教官慍怒的目光,我很不情愿地走到操場邊,抱住了一棵樹。

      七年級:語文考試填空:三人行,一。我一看這么簡單,激動(dòng)過了頭,一不留神填上:必有我妻。改卷時(shí),老師看了我的試卷后說:“看來,學(xué)生早戀的問題要狠抓?。 ?/p>

      八年級:這天,小麗紅著臉把我叫到教室后面,看著她害羞的樣子,我想:我終于被人拉進(jìn)愛河了,野百合也是有春天的。果然,她拿出—封信,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了。她說:“你能幫我把這封信交給小亮嗎?”聽完后,我連死的心都有了。

      九年級:終于畢業(yè)了,在學(xué)校門口我與老師話別。

      第三篇:以難忘為話題的作文

      以難忘為話題的作文

      難忘“家家酒”

      躺在墻角的那只底部發(fā)黃的鐵罐子,媽媽幾次想把它扔了,奶奶不許,她說這是二丫頭(我的小名)的寶貝,放著不礙事,丟了可惜。

      還真讓奶奶說對了。星期天回家,我總將它撿起,擺弄一番,然后又小心翼翼地放回原處。

      它是我的寶貝,是童年時(shí)我和小伙伴們玩“家家酒”游戲的“家當(dāng)”。玩“家家酒”可是我們游戲中的家常便飯了。

      那時(shí)我六七歲,村上同齡孩子中數(shù)我生日最大,他們都聽我的。

      “玩‘家家酒’啦!”只要我一喊,不一會(huì)兒,不管是天不怕地不怕的泥鰍娃還是連小蟲子都怕的細(xì)妞兒,都會(huì)從四面八方鉆出來,集合到一塊兒。

      我們七手八腳地搬來磚頭,選一個(gè)背風(fēng)的墻角,搭起一個(gè)小小的橢圓形的灶,上面擱兩根廢棄的電焊棒,用來放燒飯鍋——就是那只圓形鐵罐。每人從口袋里抓出一把米(這是有約在先的)。那一次,只見小花臉——男孩中最頑皮的一個(gè),急急地翻著自己的口袋,掏呀掏呀,只掏出幾粒米,還從口袋一角中伸出手指來,彎呀曲的,還不時(shí)扮鬼臉,逗得我們都笑了。原來他一邊跑一邊用手指摳那裝米的口袋,摳穿了,米全漏了。不管他,我把收集起來的米洗也不洗就放進(jìn)鐵罐子,加進(jìn)適量的水,又從自留地里拔幾棵菜,洗了洗,用手?jǐn)Q斷同米攪在一起,加上鹽——?jiǎng)e看我年紀(jì)小,做飯技術(shù)還是很不錯(cuò)的。義撿來一塊完整無缺的瓦片權(quán)當(dāng)鍋蓋。我又讓小伙伴去撿干柴,而我則掌火。磚堆旁邊有的是枯草、枯絲瓜藤。我抓一把草塞進(jìn)灶膛,點(diǎn)著火,幾個(gè)頑皮男孩你一把干柴、我一把枯枝也輪番地往里塞。火越燒越旺,火苗舔著鍋底升到鍋沿,又沿著“鍋蓋”向四周亂竄。那紅色的火苗忽高忽低不斷跳躍。不一會(huì)兒,“鍋”里就嗞嗞作響。飯開了,我擇了根光滑而稍直的樹枝,伸進(jìn)去攪拌幾下,蓋上瓦片,繼續(xù)用小火燒一會(huì)兒,飯差不多熟了。然后吩咐小伙伴們各自去找個(gè)碗——瓦礫堆中去撿幾片破碗片,到河里一洗,白白凈凈的。每人一個(gè),排放著,我把飯一小撮一小撮分放在他們“碗”里。又讓大毛吊來一桶井水,算是打來的“白酒”。一聲“開宴啦”,他們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛭绎w奔而來,端起“碗”圍坐在一起,喝起甘甜甘甜的“美酒”,吃起噴香噴香的“手抓菜飯”,還邊吃邊嚷“真香,真好吃”。

      我捧著鐵罐,忘情地嚷著:“真香,真好吃?!薄俺允裁囱??瘋丫頭,快,吃飯了?!眿寢尩拇叽俨攀刮易叱瞿浅允肿ワ埖幕貞??

      “家家飯香,家家酒醇”。童年的“家家酒”隨著天真幼稚的日子一去不復(fù)返了。如今,已進(jìn)入16歲花季的我該為今后燒煮更香的“家家飯”,釀造更醇的“家家酒”,學(xué)好知識(shí),練好本領(lǐng)。

      讓香甜的“家家飯”香飄家家,讓醇美的“家家酒”家家醇和。

      點(diǎn)評:

      每個(gè)人的童年都有最難忘的事。本文擷取了作者童年玩“家家酒”這一獨(dú)特的往事,以細(xì)膩的文筆栩栩如生地描寫出來,極富童趣。本文的特點(diǎn)是對細(xì)節(jié)的描寫十分到位和傳神,可見這段生活在作者的記憶深處是十分深刻的。選材難忘,感悟又多,所以在細(xì)節(jié)描寫上才這樣成功。

      第四篇:以難忘為話題的作文800字

      以難忘為話題的作文800字走進(jìn)記憶深處

      在我的記憶深處,有一件事讓我永生難忘。它雖然過去三年多了,但是朋友給我的溫暖讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。

      事情發(fā)生在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,那天是星期五——一個(gè)令人高興的日子,我們住宿生可以回家了。對我來說,卻不是——我用來回家的錢丟掉了。我此刻的心情像澎湃的大海一樣,難以平靜。

      我很想告訴老師,可是因?yàn)槲姨焐容^內(nèi)向,所以沒敢跟老師說。沒辦法,我只好跟小伙伴們說出我掉錢的事,希望小伙伴們能安慰我、幫助我。可萬萬沒想到的是他們不但沒安慰我,還冷言冷語地說:“活該,誰叫你不保管好,能怪誰呢?”還有的說:“自認(rèn)倒霉吧!”“看你怎么回家哦!”??還有的聽了我的話后,干脆無動(dòng)于衷,當(dāng)作什么也沒聽見一樣,毫無表情地走開了。我生氣極了,難過極了。我此時(shí)此刻的心猶如萬根針扎一樣疼。我的心一下子冷到了極點(diǎn):我又是心疼,又是著急:我不能乘車,就得走路回家。那可是二十多里路??!天黑了,怎么辦?我越想越心焦。

      我?guī)е@種焦慮聽著語文課。我們的語文老師是王老師,她和藹可親、平易近人、熱愛工作,她認(rèn)真地講著,我卻一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,像一個(gè)木頭人坐在那里。講著講著,乇老師突然點(diǎn)到了我回答問題,結(jié)果可想而知?!爱?dāng)當(dāng)??當(dāng)當(dāng)??”我終于熬到了下課。下課以后,老師語重心長地說:“你不學(xué)習(xí)就像逆水行舟,一瀉千里?!蔽液芎蠡跊]有聽講:我的心情很糟糕,就這樣我熬過了所有的課。放學(xué)了,我背著書包沒精打采地走著,心里還在想:怎么回家呀?

      突然,一群小伙伴出現(xiàn)在我眼前。我想,他們一定還想氣我,我索性誰也不理。讓我沒有想到的是他們不但沒有氣我,還幫我湊錢坐車。此情此景讓我一下子愣住了,快嘴張亮說:“變成了木頭人了嗎”?大家笑著,在這笑聲中,我看到了伙伴們那一顆顆火熱的心,還感受到了他們給我的溫暖。

      第五篇:以善意的謊言為話題的作文200字

      以善意的謊言為話題的作文200字

      媽媽的“謊言”

      一天晚上,我和媽媽在家里看電視,我突然感覺肚子痛,就對媽媽說:“媽媽,我肚子有點(diǎn)痛。”媽媽著急地問:“你哪里痛啊?”我說:“胃(wei)?!眿寢尲泵ψ叩椒潘幍某閷希╟houti)前,拿出了幾顆像小石頭、還帶著臭味的藥對我說,這是華佗(huatuo)留下來的。【華佗,那可是名人啊。雖然那是華佗的藥,但是我聞著那臭味還是不吃?!繈寢層终f:“如果你把藥吃了,還給10元錢哦!”【我一想,吃華佗的藥還可以獎(jiǎng)10元,那真是太棒了!人們都說天下沒有免費(fèi)的午餐,今天終于有免費(fèi)的午餐了。】我捏(nie)住鼻子慢慢地把藥給吃完了,我立刻向媽媽要錢??墒菋寢屨f:“天下哪有免費(fèi)的午餐啊。在藥店里,都是買藥的人付錢啊,哪里是賣出藥的人付錢!”啊,我被媽媽的謊言騙了!【你知道嗎,當(dāng)時(shí)我心里默默地想著,我再也不聽這“狐貍精”的話了,要不然又要吃虧了。可不能讓媽媽知道哦。

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