第一篇：知廉潔----做有德之人(主題班會設(shè)計)

區(qū)“廉潔 誠信”主題班會課比賽設(shè)計

“知廉潔------做有德之人”主題班會教學(xué)設(shè)計

南通市韜奮小學(xué) 蔣志杰

一、知廉潔之意

師（背景音樂）：5000年來上天賦予我們中華民族以勤勞、智慧與勇敢，使其延續(xù)著無盡的燦爛與輝煌。事實證明，沒有一個統(tǒng)治者能將財富和權(quán)利永遠(yuǎn)地傳給后代，先輩們留給我們永恒的遺產(chǎn)只有高尚的氣節(jié)和高貴的精神。

今天我們歡聚一堂，開展一次：知廉潔----做有德之人的主題班會

【45’’】

1、2、觀看視頻《公儀休拒收禮物》

3.5’

生說：故事中哪個人物給你留下了深刻的印象？公儀休是個怎樣的人呢？（清正、廉潔）

3、指名說：什么是廉潔？

4、師介紹典故：“廉潔”最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期偉大的詩人屈原的《楚辭?招魂》：東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭?章句》中注釋說：“不受曰廉，不污曰潔。”也就是說不接受他人饋贈的錢財禮物，不讓自己清白的人品受到玷污，就是廉潔。

齊讀：概念

二、明廉潔之重

1、（正面引導(dǎo)）古往今來，你們知道哪些廉潔人物和故事呢？（事先準(zhǔn)備兩三句話）

2、出示：一組廉潔人物（背景音樂：百姓心中自有你）（每一個都作簡要介紹）

過渡：為官者，一心為民，從不為己，這就是“廉潔”！

3、過渡：一個個了不起的人物和廉潔的故事讓人感動，然而歷史上同樣也出現(xiàn)了不少大貪官，他們忘卻了做人的基本準(zhǔn)則，忘記了“厚德載物”的真理，其中清朝的和珅就是最典型的一個。

介紹：和珅

黃金 340多一克

一兩50克 即 一兩黃金17000人民幣，500萬兩即850億人

4、讀名言（法國畫家 安格爾）

區(qū)“廉潔 誠信”主題班會課比賽設(shè)計

5、祖國是大家，家庭是小家。不管家中何人為官，又為何官，都需要家庭的每個成員共同守護(hù)！

請聆聽來自心底的聲音--------《共同守護(hù)》

三、議廉潔之舉

1、過渡：相比剛才我們所講的這些位高權(quán)重的大官來說，我們身邊更多的是普通人，普通你，普通的我，普通的家人。下面請大家同桌討論一下，說說身為普通人，我們怎樣做到廉潔自律呢？（同桌討論2分鐘）

指名說

2、“考考你”-------（現(xiàn)場表演、互動）

就在大家暢所欲言的時候，我們的課堂來了這樣一位同學(xué)

【現(xiàn)場表演：一生背著書包上，站立于正中說：各位朋友，我校馬上就要舉行大隊委選舉了，我是做夢都想要當(dāng)一回大隊委呀（做夢狀）。可這次選舉強(qiáng)手如云，難度那是相當(dāng)?shù)卮螅鋸埿?，怎么辦？不如??嘿嘿，有了?。◤臅锾统鲆缓锌系码u，打開放于鼻前聞聞）香！看誰能抵擋住它的誘惑！

(繞學(xué)生小半圈至三個學(xué)生處，裝作偷偷地說：好朋友，這次選舉投我一票，這盒美味的肯德基就是你的了，怎么樣？)（回到正中）今天看來我是失算了，唉，回家好好反思去吧（下臺）】 師：（攔住表演者）這位同學(xué)，你覺得剛才的做法對嗎？所以你到處碰壁了，老師建議你回家好好準(zhǔn)備大隊委競選，把自己的真才實干拿出來，只要你是真的優(yōu)秀，一定沒問題！

生：老師，我明白了。我以后一定不會再做這種玷污自己品德的事了，對不起，同學(xué)們。（鞠躬）謝謝您，老師。（鞠躬）

（生鼓掌）

師：我建議也把掌聲送給剛才經(jīng)受住誘惑的同學(xué)！同學(xué)們，生活中這樣的考驗時有發(fā)生，我們只要用信念來武裝自己，從小事做起，切記一句話：

【出示： “勿以惡小而為之，勿以善小而為之”?！课蚁嘈?，廉潔之花就會在你我心中生根發(fā)芽。

2、下面歡迎嚴(yán)壵等同學(xué)走上臺來，向大家說說他們的學(xué)習(xí)心得。表演三句

區(qū)“廉潔 誠信”主題班會課比賽設(shè)計

半！

3、我來出點子”：（寫在小卡片上）

現(xiàn)場交于孫校長（班長收全四組，敬禮：請孫校長接收我們五中隊同學(xué)關(guān)于“廉潔文化進(jìn)校園”的小點子）學(xué)生鼓掌

四、結(jié)束語

課件顯示：

草木總是向陽生長，人類更應(yīng)該崇尚陽光，只有走高尚正節(jié)之路，才是通向無悔人生的陽光大道。清政廉潔既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人，才能心智清明，擇善而從。

齊誦

：廉之歌

同學(xué)們，讓我們每個人都把清廉、潔白，自尊，自愛，自強(qiáng)這樣的理念深深地扎根在心里，做一個廉潔自律的的好公民。

準(zhǔn)備工作：

1、廉潔人物或故事（滲透）

2、廉潔名言

3、詩朗誦

4、考考你：一個現(xiàn)場小品（拎包，肯德雞）

5、普通人如何做到廉潔自律（滲透）

6、模擬收集點子（滲透）、彩紙、大信封（各大組裝一個信封）

（寫在小卡片上）寫完了就舉手發(fā)言，各組組長有序收集 放于信封 現(xiàn)場交于孫校長（班長收全四組，敬禮：請孫校長接收我們五中隊同學(xué)關(guān)于“廉潔文化進(jìn)校園”的小點子）學(xué)生鼓掌

區(qū)“廉潔 誠信”主題班會課比賽設(shè)計

注意點：

1、小品（找三個同學(xué)，對每個同學(xué)說的話盡量不一樣，換人的時候說點過渡的話）

2、三句半（嚴(yán)垚）

3、小紅條上的內(nèi)容

4、信封、彩紙

5、輔導(dǎo)毛曉天送小點子致領(lǐng)導(dǎo)處

6、說廉潔人物與故事時不要只說一個人名

（1、周恩來總理 有時工作到很晚，可當(dāng)時他的點心只有一小碟花生米、2、明朝 海瑞，他一生清貧，據(jù)說他去逝時用的東西都是破破爛爛的，差點沒能下葬。）

7、詩朗誦 注意：音樂響起，不要著急，先報題目，等一會兒再朗誦，8、安裝無線鼠標(biāo)

我的點子：

1、學(xué)校能組織有關(guān)“廉潔”的故事會

區(qū)“廉潔 誠信”主題班會課比賽設(shè)計

2、學(xué)校開展有關(guān)“廉潔”的手抄報活動

3、帶同學(xué)們到有紀(jì)念意義的地方去去學(xué)習(xí)

4、學(xué)校開展一個“爭做廉潔小公民”演講比賽

5、學(xué)?？山ㄒ蛔傲疂嵢宋铩钡裣?，供全校師生瞻仰

6、櫥窗里展出有關(guān)廉潔的宣傳報

7、讓每個老師、學(xué)生都寫一句廉潔座右銘

8、種下一棵“韜小廉潔樹”，讓我們共同成長

9、進(jìn)行“廉潔教師”“廉潔學(xué)生”評選10、11、12、13、14、普通人如何培養(yǎng)廉潔自律的精神？

1、不要去為了一些好處送禮請客，要通過正當(dāng)?shù)耐緩脚Λ@得 學(xué)校食堂改名為“廉潔廳” 明天家長會對家長進(jìn)行教育 請優(yōu)秀人物到我校來做講座 周一集體晨會進(jìn)行廉潔教育 舉行“廉潔杯”陽光運動會

區(qū)“廉潔 誠信”主題班會課比賽設(shè)計

2、人們要努力工作，靠自己的努力過上幸福的生活

3、每個人都 要有正確的奮斗目標(biāo)

4、不與貪婪的人交朋友

5、多學(xué)習(xí)，讓自己的內(nèi)心越來越強(qiáng)大

6、學(xué)生應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上，學(xué)知識，學(xué)做人，從不光明磊落

投別人一票

1、你本來已經(jīng)做得很好了，沒有必要這樣，2、我雖然很喜歡吃雞腿，但我不會用這種方式得到的

3、我手中的一票只投給真正優(yōu)秀的同學(xué)

4、我們是朋友沒錯，但這種有違公平的事我們不能做

5、老師剛教育我們要做一個廉潔的孩子，謝謝你的好意

6、

第二篇：做有德之人計劃1

南關(guān)中學(xué)運用“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”

電視專題片開展誦讀活動計劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，大力弘揚“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的精神，以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題，以《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片為基本教材，通過開展“學(xué)、誦、做”教育實踐活動，引導(dǎo)廣大未成年人把學(xué)習(xí)道德模范與加強(qiáng)中華美德教育結(jié)合起來，用道德模范人物身上體現(xiàn)出的傳統(tǒng)美德激勵引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊，樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記，自覺踐行社會主義榮辱觀，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，做一個有道德的人。

二、活動要點

1.觀看電視媒體播放《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片。2.觀看網(wǎng)絡(luò)媒體播放。

三、組織學(xué)生觀看大型系列專題片

各班級利用班、團(tuán)、校會及學(xué)生課余時間，依托電視及網(wǎng)絡(luò)媒體組織學(xué)生觀看此片。（時間：2012年4月——2012年11月）

四、將中華經(jīng)典誦讀作為學(xué)生教育的重要內(nèi)容

結(jié)合“學(xué)、誦、做”活動開發(fā)中華經(jīng)典校本教材，深入淺出地講解中華經(jīng)典名句，利用多種形式宣傳道德模范，引導(dǎo)廣大學(xué)生“做有道德的人”的實際行動。通過學(xué)習(xí)，激勵廣大學(xué)生踐行“美德精神”，把學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德與學(xué)習(xí)道德模范結(jié)合起來，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化的了解。

五、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動

1.開展“每日一句經(jīng)典”學(xué)習(xí)活動。在校園中建立中華經(jīng)典學(xué)習(xí)欄，讓學(xué)生每天看到一句經(jīng)典，每天學(xué)習(xí)一句經(jīng)典，指導(dǎo)學(xué)生每天誦讀一句經(jīng)典，每天感受一句經(jīng)典。

2.組織中華經(jīng)典誦讀比賽活動。學(xué)校適時組織開展中華經(jīng)典名句個人誦讀和集體誦讀比賽，大力營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化的濃厚氛圍。（時間：2012年4月——2012年11月）（時間：2012年4月——2012年11月）

六、開展“學(xué)、誦、做”主題班會、團(tuán)會活動

通過主題班會、團(tuán)會，組織廣大學(xué)生交流學(xué)習(xí)中華經(jīng)典感受和心得，培養(yǎng)愛黨愛國愛首都的情感；組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)道德模范事跡，發(fā)現(xiàn)和講述道德模范的閃光點，發(fā)現(xiàn)和講述身邊的榜樣，表達(dá)以實際行動弘揚雷鋒精神、學(xué)習(xí)道德模范、傳承中華傳統(tǒng)美德的決心。

（時間：2012年4月——2012年11月）

七、工作要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各班級及有關(guān)科室要充分認(rèn)識開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實踐活動的重要意義，把它作為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一件大事，作為加強(qiáng)社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要舉措。

2.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。對主題教育實踐活動進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，大力營造濃厚的輿論氛圍和社會氛圍。

3.狠抓落實，務(wù)求實效。要把開展這項活動與“爭創(chuàng)全國文明城市”主題活動結(jié)合起來，與加強(qiáng)校園文化建設(shè)結(jié)合起來，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，以未成年人為主體，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，不斷豐富活動內(nèi)容和形式，務(wù)求取得實效。

南關(guān)中學(xué) 2012.4

第三篇：學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人班會（推薦）

“學(xué)道德模范

誦中華經(jīng)典

做有德之人”主題教育班會課

（校際版）

【活動目的】

通過此次班會，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識了解我國文學(xué)之經(jīng)典，民族文化精神之偉大。在同學(xué)們誦讀國學(xué)經(jīng)典、弘揚民族傳統(tǒng)文化意識的同時，更要做個有道德的人。中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦若星河，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的的大智大慧，睿語哲思，利用這份寶貴的精神財富，讓同學(xué)們在誦讀國學(xué)經(jīng)典中養(yǎng)德行，學(xué)做人，而且要做個有道德的人。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化，更要發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓更多的人了解知道中華文化博大精深?！净顒诱n時】

兩節(jié)課 【活動過程】

一、主持人開場白

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的魂，是中華民族的根。而國學(xué)經(jīng)典中蘊涵著許許多多關(guān)于做人、做事、從政的道理，蘊涵著許許多多關(guān)于理想、志向、氣概、胸襟、正氣、修身等哲理真理，同學(xué)們的世界觀、人生觀、價值觀就會慢慢發(fā)生深刻的變化，同學(xué)們就會逐漸變成知書達(dá)禮，積極向上，行為規(guī)范，品德良好的學(xué)生。下面請同學(xué)們《觀看《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》專題片。

二、看

組織和指導(dǎo)學(xué)生觀看《學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人》的影片。（播放）影片1：“助人為樂”、影片2：“見義勇為”、影片3：“誠實守信”、影片4：“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、影片5：“孝老愛親”。

三、誦

組織和指導(dǎo)學(xué)生感情誦讀詩歌《道德的力量在于傳遞》

有人說我們的時代/是個遺失的時代/在高樓大廈之間/飛揚的是欲望/鋼筋水泥的叢林/冷漠是種空氣 黃河滾滾奔騰而去/大山巍巍沉默不語/忽聽驚雷聲聲滾過神州大地/助人為樂，見義勇為/誠實守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)/孝老愛親 ——我們的道德模范/高擎人類文明的火炬/他們像一面面光輝的旗幟/飄揚在祖國的九百六十萬平方公里的土地

他們從平凡中走來/來自于茫茫人海/也許你覺得他們的身影很普通/也很熟悉/就像我們的兄弟姐妹鄉(xiāng)親鄰里/可他們的事跡可歌可泣/他們的人格煜煜生輝/他們的氣魄如長虹氣貫千里/他們用不凡的堅持書寫著時代的感動/他們是我們的平民英雄/召喚著道德的崛起

其實他們所能做到的/我們也能/可是冷漠令我們退縮/自私令我們逃避/面對他們/麻木的靈魂怎不受到震撼/內(nèi)心掀起狂濤巨瀾/——就讓他們成為我們的標(biāo)設(shè)尺吧/矗立在物欲盛行的和平時期

大愛無疆/大善無疆/大信無疆/大度無疆/道德的力量在于傳遞/讓我們在城市在鄉(xiāng)村/在祖國的每個角落/種植善行傳播美德/必將收獲人間無數(shù)的/和諧與美麗

四、唱

播放《公民道德歌》視頻，學(xué)生先聽，再學(xué)，后唱。

五、說

主持人：同學(xué)們身邊也有道德、有文明的人和事。下面請同學(xué)們講講你身邊的的人和事。學(xué)生小組討論交流 學(xué)生小組派代表展示

主持人：聽完同學(xué)們講的這些有道德文明的人和事后，我們感觸很深。社會主義和諧文明，需要有道德文明的人?！净顒涌偨Y(jié)】

同學(xué)們，此次“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題班會即將結(jié)束，通過這次主題班會希望同學(xué)們要從自身做起，向道德模范學(xué)習(xí)，爭做有道德的人?！净顒友由臁?/p>

每人寫一段道德感言（注明姓名），以班級設(shè)計匯編，專業(yè)部設(shè)計封面并裝訂成冊。

第四篇：懷感恩之心做有德之人

懷感恩之心做有德之人

主題活動的目的：

1、是學(xué)生體會父母養(yǎng)育子女的艱辛，珍惜父母給予的一切；

2、讓學(xué)生學(xué)會感恩別人的同時也學(xué)會感恩自己的父母；

活動過程設(shè)計：

1、導(dǎo)入

老師：“同學(xué)們?nèi)绻麆e人幫助了你（如同學(xué)幫你撿起掉在地上的筆，你急需錢時同學(xué)借錢給你……）你們會怎樣？

讓學(xué)生自己討論2分鐘。

（學(xué)生可能的回答：謝謝！微笑，送東西，請吃飯等）

老師：同學(xué)們回答的都是我們現(xiàn)實生活中的常見的。當(dāng)我們受了別人的恩惠時我們都會對別人表示感謝，盡管方式各樣我們還是表達(dá)了我們的感激之情?，F(xiàn)在我想和同學(xué)們——我的朋友相互交流：當(dāng)我們父母幫助了我們時，我們對父母說過一句簡單的謝謝嗎？（給學(xué)生5分鐘相互交流、討論父母在什么時候幫助了我們，我們又怎么做）

2、自然過度到主題

老師：同學(xué)們經(jīng)過剛才的交流與討論相信你們已經(jīng)有了自己的想法現(xiàn)在老師請一些同學(xué)來說說當(dāng)父母幫助了你時，你是怎么做的？（8分鐘）

（這時候同學(xué)們的回答可能會有感激父母，也會有厭煩父母的，也會有認(rèn)為是理所當(dāng)然的，教師不要急著給評論，要注意傾聽引導(dǎo)學(xué)生）

同學(xué)們，現(xiàn)在我們來看看之前你們寫的關(guān)于觀察父母（或監(jiān)護(hù)人）的手腳臉和頭發(fā)的兩次作業(yè)。老師已經(jīng)把同一個人的兩次作業(yè)放在一起了?，F(xiàn)在我們來看看這兩次作業(yè)你們觀察到的有什么不同。（老師請一些學(xué)生來幫忙發(fā)下去給同學(xué)，師生之間進(jìn)行交流）

然后讓同學(xué)進(jìn)行交流：老師提示如，你是怎樣從不懂得感恩父母到懂得感恩父母；以前是怎樣不懂得感恩父母的，今后怎樣做等。

同學(xué)們聽了老師的故事相信你們都會有很多感想，今天我們不談?wù)撐野职值男”┝?，而談?wù)勎覀冊鯓痈卸鞲改浮Ｆ饺绽锬銈兪窃鯓痈兄x父母的呢？在父親節(jié)母親節(jié)父母生日時你們對父母又有什么表示你呢？（給足時間學(xué)生考慮后發(fā)表意見）

總結(jié)：同學(xué)們在我們的生活中需要我們常懷一顆感恩的心，很多時候我對別人感激涕零，可是對于我們至親的人我們卻缺少感恩之情，所以我們應(yīng)該多體諒父母，父母所做的并不是理所當(dāng)然的。從今天起我建議同學(xué)們每天記錄一件父母為你做的最讓你感動的事，同時也記下你為父母做的事，最后反思你還有哪些可以幫父母做卻沒有做的事。一個月后我們再進(jìn)行交流。現(xiàn)在讓我們放生高歌為天下的父母歌唱。

第五篇：5-1：頌中華經(jīng)典,做有德之人方案

澗西區(qū)天津路小學(xué)“誦中華經(jīng)典、做有德之人”

活動方案

一、指導(dǎo)思想

以胡錦濤總書記在黨的十七大報告中“加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育”的要求為指導(dǎo)，以“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”為主題，以《學(xué)道德模范 誦中華經(jīng)典 做有德之人》大型系列專題片為基本教材，以《弟子規(guī)》為范本，我校力求通過誦讀中華文化經(jīng)典，學(xué)習(xí)道德模范事跡，實踐倫理道德精神，構(gòu)建教師和學(xué)生美好的精神家園，為師生的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)“誦讀為主，唱演結(jié)合；踐行圣言，智慧成長”的工作思路，繼續(xù)扎實推進(jìn)經(jīng)典誦讀各項工作，重點抓好 “道德模范故事會”活動、經(jīng)典進(jìn)課堂、校園文化建設(shè)、經(jīng)典誦讀課題研究、教師隊伍培訓(xùn)、道德實踐活動等六項工作。

三、主要任務(wù)

（一）抓好教師培訓(xùn)，提升教師隊伍素質(zhì)

學(xué)校著力培訓(xùn)師資隊伍，通過教師的發(fā)展帶動學(xué)校經(jīng)典誦讀活動的整體提升。學(xué)校選派骨干教師教師參加各種經(jīng)典誦讀講座和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，提高我校教師對經(jīng)典誦讀工作的思想認(rèn)識和技能，在具體工作中少走彎路，引發(fā)教師對開展經(jīng)典誦讀實驗的思考。

（二）探索經(jīng)典誦讀檢測模式，確保學(xué)生誦讀實效性

學(xué)校的經(jīng)典誦讀教育要堅持務(wù)實有效的原則，將經(jīng)典誦讀作為日常教學(xué)

工作來做，堅持不懈。各年級語文教師將本年級經(jīng)典誦讀內(nèi)容編排出背誦細(xì)目表，使誦讀更有計劃性和操作性，減少了隨意性，使學(xué)生的誦讀得以量化。學(xué)生每天對照排行榜進(jìn)行自己的背誦計劃，每天都會收獲點滴成功，每天都在收獲人生的自信。

（三）完善校園文化建設(shè)，濃厚經(jīng)典教育氛圍

結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃，建設(shè)“經(jīng)典教育”系列宣傳專欄。充分利用廣播、班隊會時間開展經(jīng)典專題教育。課前課間播放經(jīng)典誦讀歌曲，下午進(jìn)行“每日一讀”活動，讓校園充滿經(jīng)典韻味。

（四）積極開展課題研究，構(gòu)建天小特色的經(jīng)典課堂體系

在學(xué)校經(jīng)典教育課題研究規(guī)劃的基礎(chǔ)上，積極開展“經(jīng)典進(jìn)課堂”研討活動，并將此項活動規(guī)范化、制度化。每位語文教師每周上一節(jié)經(jīng)典課，寫出一份經(jīng)典教案，每學(xué)期至少上一節(jié)經(jīng)典研討課，并及時進(jìn)行反思和總結(jié)。經(jīng)典教師要努力探討經(jīng)典課堂教學(xué)的內(nèi)容和模式，力求走一條具有特色的經(jīng)典課堂體系。

（五）開展多彩經(jīng)典教育活動，助催學(xué)生智慧成長

1、每天課前集體誦讀，營造了經(jīng)典誦讀的氛圍

周一至周五可分別安排《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》《千字文》《論語》等經(jīng)典的誦讀。書聲在每一位師生耳畔回蕩，同學(xué)們學(xué)經(jīng)典、讀經(jīng)典、愛經(jīng)典蔚然成風(fēng)。

2、“經(jīng)典誦讀節(jié)”活動

將經(jīng)典誦讀作為展示的亮點呈現(xiàn)在學(xué)校豐富多彩的舞臺上。學(xué)校把經(jīng)典詩文的誦讀和表演作為必備節(jié)目，提倡選擇民族精神類素材，提倡家長積極

參與，形式豐富，不拘一格，可使用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，突出經(jīng)典的深厚內(nèi)涵和文化韻味。

3、經(jīng)典誦讀走進(jìn)社區(qū)

教育面向社會、面向社區(qū)、面向全體學(xué)生。我校要讓誦讀走出學(xué)校，走進(jìn)家庭和社區(qū)。學(xué)校要開展多種形式的家庭誦讀、開展調(diào)查和評比“書香家庭”，社區(qū)經(jīng)典誦讀講座、“親子閱讀” 朗誦會進(jìn)社區(qū)等活動，組織廣大小學(xué)生踐行“ “雷鋒精神”和中華傳統(tǒng)美德，以道德模范為榜樣，以校園、家庭、社區(qū)為基礎(chǔ)，積極開展講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序、助人為樂、孝老愛親、文明有禮等道德實踐活動。

新的一年，我們將積極進(jìn)取，引導(dǎo)廣大未成年人把學(xué)習(xí)道德模范與加強(qiáng)中華美德教育結(jié)合起來，用道德模范人物身上體現(xiàn)出的傳統(tǒng)美德激勵引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊，樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)雷鋒精神、續(xù)寫雷鋒日記，自覺踐行社會主義榮辱觀，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，做一個有道德的人。

澗西區(qū)天津路小學(xué)

2012年4月