第一篇：英語戲劇節(jié)

關(guān)于舉辦第九屆廣西高校大學(xué)生英語戲劇節(jié)廣西民大賽區(qū)比賽的通知

2014-05-09 18:09

教務(wù)〔2014〕62號

廣西民族大學(xué)教務(wù)處

關(guān)于舉辦第九屆廣西高校大學(xué)生英語戲劇節(jié)

廣西民大賽區(qū)比賽的通知

各學(xué)院：

為進一步轉(zhuǎn)變大學(xué)生英語學(xué)習(xí)觀念，提高英語學(xué)習(xí)興趣和英語語言實踐水平，創(chuàng)新健康校園文化建設(shè)，同時選拔優(yōu)秀選手參加由自治區(qū)教育廳舉辦的第九屆廣西高校大學(xué)生英語戲劇節(jié)，經(jīng)研究，決定舉辦第九屆廣西高校大學(xué)生英語戲劇節(jié)廣西民族大學(xué)賽區(qū)的比賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、參賽對象

我校全日制本科生、?？粕⒀芯可?。

二、比賽時間

2014年6月至2014年10月8日。

三、比賽形式

創(chuàng)作、拍攝英語微電影、微電視劇。

四、比賽要求

1.英語微電影、微電視劇內(nèi)容和形式不拘一格，但要表現(xiàn)上進、健康的思想內(nèi)涵，體現(xiàn)愛國為民，揚善懲惡，傳遞正能量，同時要求語言內(nèi)容豐富、風(fēng)趣。可以自編或改編于古今中外故事或反映現(xiàn)代大學(xué)生生活學(xué)習(xí)的故事。

2.每個節(jié)目參加演員人數(shù)6人以下為宜，時間不超過12分鐘。

3.可以使用各種攝影設(shè)備或具有攝像功能的工具（如手機、I-PAD等）進行創(chuàng)作、拍攝,但要求有較好的圖像和聲音清晰度。

4.節(jié)目可以采取后期制作的各種手段，包括配樂、配音（教師不許參與配音）、配字幕、數(shù)字動畫合成等。

五、比賽流程

1.2014年6月至2014年10月8日，為各學(xué)院自行舉辦初賽時間。

2.要求從班級起進行多層次比賽遴選，以達到本屆戲劇節(jié)“參與、普及、提高”的目的。

3.每個學(xué)院選出本單位最佳的一個劇目，將節(jié)目轉(zhuǎn)換成MPG格式（文件大小<500M）,于2014年10月8日前發(fā)到 englishoffice2@126.com。

六、評分標(biāo)準

初賽評分標(biāo)準由各學(xué)院自行制訂，但必須強調(diào)內(nèi)容健康、英語對白的語音準確、流暢和清晰。不能過分追求戲劇效果而忽略英語語言實踐能力。

七、獎勵辦法

凡是由各學(xué)院推薦到組委會比賽的作品均獲得學(xué)校獎勵證書。比賽設(shè)一等獎1個，二等獎2個，三等獎5個，其余為優(yōu)勝獎。獲一等獎的作品將被送往廣西賽區(qū)組委會參加第九屆廣西高校大學(xué)生英語戲劇節(jié)比賽。

八、比賽辦公室

地點：國際教育綜合大樓1419室

聯(lián)系人：外國語學(xué)院

陳老師

聯(lián)系電話：3260118

教務(wù)處

外國語學(xué)院

2014年5月9日

第二篇：桂林山水職業(yè)學(xué)院第三屆英語戲劇節(jié)策劃書

桂林山水職業(yè)學(xué)院第三屆英語戲劇節(jié)策劃書

一、比賽目的：

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，增強學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時為著力營造我院英語教學(xué)工作氛圍，提高廣大教師雙語教學(xué)工作的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

二、參賽對象：我院全體在校學(xué)生-

三、比賽時間：

彩排：2011年4月11日

決賽：2011年4月28日

四、比賽地點：學(xué)院禮堂

五、比賽報名時間及辦法：

以班和社團為單位參賽，要求各班或社團出1-2個節(jié)目，參賽小組在3月28日（星期一）前將參賽節(jié)目、參加人員名單及七份臺詞報外語與旅游系專業(yè)英語教研室陳金鳳老師處（408辦公室），4月13日（星期三）下午4：20請各參賽組派一名代表在外語旅游系辦公室抽簽決定節(jié)目篩選出場順序，4月11日（星期五）下午4：20進行節(jié)目彩排，彩排地點暫定教學(xué)樓102教室。4月28日全院比賽，地點為學(xué)院大禮堂。（注：比賽時，參賽小組須提前30分鐘到達比賽場地，比賽出場隊經(jīng)主持人唱名三次未到者，一律視為棄權(quán)）

六、比賽獎項設(shè)置情況：

參加決賽的節(jié)目設(shè)一等獎一名，二等獎一名、三等獎一

名和優(yōu)秀節(jié)目四名。

單項獎：

最佳表演獎最佳服裝獎最佳語音獎

獲獎節(jié)目均獲得獎勵證書和獎金。

七、主辦單位：外語與旅游系

承辦單位：專業(yè)英語教研室

協(xié)辦單位：院團委、院英語協(xié)會

八、英協(xié)成員工作安排

（一）事項組：

組長：周文成副組長：何小芳 樊金美

成員：口語部成員跟秘書部成員-

任務(wù)：

(1)4月27日早晨將節(jié)目單報到學(xué)院408英語專業(yè)教研陳金鳳老師處

4月25日完成節(jié)目邀請函的發(fā)放工作-

4月27日中午協(xié)助才藝部準備節(jié)目所需的一切道具-4月27日17:30前完成舞臺布置工作-

搬運、安裝、調(diào)試好音響并在比賽中負責(zé)音響-

音響設(shè)備：大音響一套、話筒、DVD電腦接調(diào)音臺線、接MP3線等

收分統(tǒng)分發(fā)分由何小芳負責(zé)安排人員工作

（二）后勤組-

組長：何桂清

副組長：謝麗丹 戴婷娟

成員：才藝部和組織部成員

任務(wù)：才藝部，協(xié)助編輯部、宣傳部布置會場背景接待外校嘉賓

現(xiàn)場的打掃工作排花收花

比賽結(jié)束后收拾場地

安排好人員的工作、現(xiàn)場次序的維護

組織部

4月28日負責(zé)協(xié)助秘書部、編輯部、才藝部將舞臺布置 4月28日16:00將音響等電子設(shè)備借還，并且試調(diào) 4月28日中午12：00到花圃將花盆借出

4月28日17:00前完成禮堂觀眾席的布置

4月28日節(jié)目結(jié)束后會場的清理工作

協(xié)助搬運、安裝好音響、話筒

準備20張桌子50張椅子

負責(zé)搬運花50盆

搬運工作人員用桶裝水礦泉水1桶

（三）宣傳組

組長：劉海萍

組員：宣傳部成員

任務(wù)：節(jié)目主題的背景設(shè)計、布置

寫?yīng)劆?/p>

海報（張貼于宿舍樓、學(xué)院、校主干道）

評委（…）嘉賓（…）選手簽到處

（四）外聯(lián)組

組長：陳炫良

副組長：李肖禹

組員：外聯(lián)部跟編輯部所有成員

任務(wù)：

a、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作 b、可以跟贊助商協(xié)商宣傳事宜

c.與各大高校聯(lián)系好聯(lián)誼事宜

九、應(yīng)急控制

停電應(yīng)急方案：

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此期觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

（2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間，由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由秘書組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持及負責(zé)音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。注：

1、各會員應(yīng)積極參加進晚會全流程的工作準備及服務(wù)中來，以確保晚會的完美完成，晚會結(jié)束后，各工作人員都要參加進收場工作中。

2、晚會結(jié)束后立即開展清除會場工作，各負責(zé)人完成自己的工作后即可離開會場

3、如不能馬上歸還物品的，先由負責(zé)人看管，并在一天內(nèi)由原負責(zé)人送還。

4、各相關(guān)負責(zé)人留下聯(lián)系方式。

第三篇：英語戲劇節(jié)的策劃書

2010年國際教育中心英語戲劇節(jié)策劃書

一、背景：

英語是當(dāng)今世界上主要的國際通用語言之一，也是世界上最廣泛使用的語言，英語

在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。為了營造更好的學(xué)習(xí)氣氛，提

高學(xué)習(xí)英語，練習(xí)口語，展示自己的舞臺，我校開展了英語戲劇節(jié)晚會。

二、目的和意義：

為了提高我系學(xué)生的英語交流能力，我系以舉辦英語戲劇選拔賽的形式為

廣大想要提高英語交流能力的同學(xué)提供一個展示自我的平臺。通過舉辦

英語戲劇節(jié)，不僅豐富我系學(xué)生的課余生活，而且提高我系學(xué)生對英語

口語重要性的認識，有利于提高學(xué)習(xí)英語的熱情，同時強化了我系學(xué)生的團隊合作意識和舞臺表演能力。

三、整體情況：

1、主辦單位：廣西財經(jīng)學(xué)院國際教育中心團總支

承辦單位：國際教育中心學(xué)術(shù)協(xié)會，國際教育中心學(xué)生會

總負責(zé)人：魯老師、呂老師,學(xué)術(shù)協(xié)會會長秦艷及副會長

項目負責(zé)人：學(xué)術(shù)協(xié)會外語活動部全體成員

活動對象：國際教育中心全體學(xué)生

2、活動安排

（1）時間：2010年11月17日 19:30

（2）地點：系辦20203、活動形式：

選手可以班級或跨班組隊的形式參賽，每個節(jié)目參加演員人數(shù)。3到6

人，最長表演時間不超過8分鐘，且每班限制一個代表隊，跨班不限。

4、報名方式：

向各班班長或?qū)W習(xí)委員報名，再由各班學(xué)習(xí)委統(tǒng)一交到學(xué)術(shù)協(xié)會。（注：

在報名中必須寫好每個參賽組員的班別姓名及聯(lián)系方式）。交表時間：

2010年11月5號18:00 地點：五教大廳。

5、戲劇節(jié)目要求：

思想內(nèi)容健康，愛國為民，揚善懲惡，風(fēng)趣幽默。形式不拘一格，可以

自編或改編于古今中外故事、戲劇、名人軼事或反映現(xiàn)代大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的故事。最長不超過8分鐘，但必須具有豐富的英語對白。

6、評分標(biāo)準（滿分100分）

（1）劇情健康向上,內(nèi)容豐富30%

（2）英語對白的量和語音的準確、流暢和清晰度,45%

（3）演員的表演能力，舞臺整體效果25%

7、獎項設(shè)立：

本次比賽將設(shè)立一等獎1名（以小組為單位），二等獎1名（以小組為單位），三等獎1名（以小組為單位），獎金分別為150元、100元、80元。并推薦第一名參加學(xué)校的總決賽。

四、晚會當(dāng)日流程：

1、晚會倒計時階段：

（1）秘宣部和外語活動部須在晚會當(dāng)天17:30到達會場，其它部門也必須準時

協(xié)助布置會場，會場的清掃。外語活動部在晚上七點前檢查會場布置完成。準備好晚會所以物品。

（2）主持人須在晚會當(dāng)天18:00到達會場進行準備工作

（3）綜合競賽部和學(xué)術(shù)交流部負責(zé)協(xié)助安裝、調(diào)試媒體設(shè)備，安排嘉賓席的設(shè)

置（嘉賓牌擺放、茶水的準備）

（4）由主席團和秘宣部負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委的接待

2、晚會進行階段：

（1）所有準備就緒后，由主持人在歡快的音樂聲中說開場白。

（2）進行戲劇比賽完后再統(tǒng)一公布得分與排名。

3、晚會結(jié)束后

各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作

五、戲劇節(jié)準備階段：

1、前期準備（10月18日至10月30日）

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、確定主持人、外聯(lián)、采買、預(yù)定會場工作全部完成。

（1）宣傳：

由秘書處負責(zé)設(shè)計晚會的展板一張、橫幅2條（“預(yù)祝國教中心英語戲劇節(jié)取得圓滿成功”“國際教育中心英語戲劇節(jié)”）宣傳單，并且粘貼展板、拉橫幅（11月10號）、發(fā)宣傳單及報名表到各個班級.(2)節(jié)目收集：

秘書處負責(zé)給各班學(xué)習(xí)委員發(fā)一份紙質(zhì)報名表，便于大家填寫資料報名，此表的收集由外語活動部負責(zé)。

（參加的班級可先把報名表交給學(xué)習(xí)委，再由學(xué)習(xí)委員把各班的節(jié)目報名表交到外語活動部處）

(3)甄選主持人

主持人1名，從我系的學(xué)生中選出，要求英語流暢，形象氣質(zhì)好，應(yīng)變能力和責(zé)任心強的學(xué)生。主持人的臺詞必須審核，此工作由周晴蕓和蘇津平共同負責(zé)。

(5)舞臺設(shè)計

簡單布置系辦202

2.戲劇節(jié)倒計時階段準備(11月1日至11月14日)

本階段主要任務(wù)燈光音響確認，主持人的彩排，領(lǐng)導(dǎo)邀請，采購布置晚會現(xiàn)場材料的工作全部完成。

（1）秘書處負責(zé)確認燈光音響完好。

（2）由秘書處及學(xué)術(shù)交流部負責(zé)發(fā)放邀請函，邀請嘉賓與評委。

（3）外語活動部負責(zé)比賽獎品和必需品的采購，道具準備

（如秒表，計算器，評委用的紙筆、打分表，統(tǒng)分表，鈴鐺，抽簽箱，選手牌，選手登記表，飲用水等）。（比賽前確認購買分配及確認道具齊全）

（5）秘書部負責(zé)會場座位安排，綜合競賽部人員協(xié)助會場布置。

（6）在戲劇節(jié)開幕前三天必須再次明確各組的任務(wù)，以便完晚會順利舉行。

六、活動過程人員安排：

1.秘書處安排1位成員負責(zé)參賽選手簽到（總負責(zé)：林赫）

2.外語活動部安排1位成員負責(zé)提前10分鐘叫各組準備上臺。（總負責(zé)：蘇津平）

3.外語活動部安排1位成員負責(zé)收集評委的打分并傳遞給統(tǒng)分員與把最后得分交給主持人。（總負責(zé)：黃思媛）

4.外語活動部安排2位成員統(tǒng)計參賽選手比賽得分并進行排名。（總負責(zé)：周晴云）

5.綜合競賽部安排人員負責(zé)組織維持比賽現(xiàn)場的秩序并處理突發(fā)事件。（負責(zé)人：韋明）

6.安排秘書處人員比賽現(xiàn)場拍照工作與記錄（總負責(zé)：覃之洢）。

7.綜合競賽部安排好2位人員負責(zé)當(dāng)晚的音響播放，若參賽選手背景音樂當(dāng)時出了問題要及時解決，必要時先請下一組表演（負責(zé)人：劉虹江、農(nóng)宇萱）。

8.學(xué)術(shù)交流部負責(zé)安排好人員負責(zé)當(dāng)晚協(xié)助參賽者道具的擺放與撤離（一定要及時）以便晚會緊湊進行。（總負責(zé)：劉芳方）

10、比賽當(dāng)晚19:00抽簽（總負責(zé)：蘇津平）

(注意安排10屆新生工作！~ 接手)

注：在選拔前，一定要確認各組的到位情況，若有哪組沒有提前到達或組員沒有到齊的，此項負責(zé)人蘇斐要及時和他們班長或組長聯(lián)系。（宣傳時每班發(fā)下一張報名表）報名表在收后綜合聯(lián)系方式等多份分發(fā)于老師、蘇斐和外語活動部、秘宣部等重要位置,以便工作安排

8．活動預(yù)算

附件：

1、英語戲劇節(jié)評分表.doc2、

第四篇：桂林山水職業(yè)學(xué)院第三屆英語戲劇節(jié)策劃書

桂林山水職業(yè)學(xué)院第三屆英語戲劇節(jié)策劃書

一、比賽目的：

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，增強學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)，同時為著力營造我院英語教學(xué)工作氛圍，提高廣大教師雙語教學(xué)工作的積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

二、參賽對象：我院全體在校學(xué)生-

三、比賽時間：

彩排：2011年4月11日 決賽：2011年4月28日

四、比賽地點：學(xué)院禮堂

五、比賽報名時間及辦法：

以班和社團為單位參賽，要求各班或社團出1-2個節(jié)目，參賽小組在3月28日（星期一）前將參賽節(jié)目、參加人員名單及七份臺詞報外語與旅游系專業(yè)英語教研室陳金鳳老師處（408辦公室），4月13日（星期三）下午4：20請各參賽組派一名代表在外語旅游系辦公室抽簽決定節(jié)目篩選出場順序，4月11日（星期五）下午4：20進行節(jié)目彩排，彩排地點暫定教學(xué)樓102教室。4月28日全院比賽，地點為學(xué)院大禮堂。（注：比賽時，參賽小組須提前30分鐘到達比賽場地，比賽出場隊經(jīng)主持人唱名三次未到者，一律視為棄權(quán)）

六、比賽獎項設(shè)置情況：

參加決賽的節(jié)目設(shè)一等獎一名，二等獎一名、三等獎一名和優(yōu)秀節(jié)目四名。

單項獎：

最佳表演獎 最佳服裝獎 最佳語音獎 獲獎節(jié)目均獲得獎勵證書和獎金。

七、主辦單位：外語與旅游系

承辦單位：專業(yè)英語教研室 協(xié)辦單位：院團委、院英語協(xié)會

八、英協(xié)成員工作安排

（一）事項組： 組 長：周文成

副組長：何小芳 樊金美 成員：口語部成員跟秘書部成員-任務(wù)：

(1)4月27日早晨將節(jié)目單報到學(xué)院408英語專業(yè)教研陳金鳳老師處

4月25日完成節(jié)目邀請函的發(fā)放工作-4月27日中午協(xié)助才藝部準備節(jié)目所需的一切道具-4月27日17:30前完成舞臺布置工作-搬運、安裝、調(diào)試好音響并在比賽中負責(zé)音響-音響設(shè)備：大音響一套、話筒、DVD電腦接調(diào)音臺線、接MP3線等

收分統(tǒng)分發(fā)分由何小芳負責(zé)安排人員工作

（二）后勤組-組 長：何桂清

副組長：謝麗丹 戴婷娟 成員：才藝部和組織部成員

任務(wù)：才藝部，協(xié)助編輯部、宣傳部布置會場背景

接待外校嘉賓

現(xiàn)場的打掃工作排花收花

比賽結(jié)束后收拾場地

安排好人員的工作、現(xiàn)場次序的維護 組織部

4月28日負責(zé)協(xié)助秘書部、編輯部、才藝部將舞臺布置 4月28日16:00將音響等電子設(shè)備借還，并且試調(diào) 4月28日中午12：00到花圃將花盆借出 4月28日17:00前完成禮堂觀眾席的布置 4月28日節(jié)目結(jié)束后會場的清理工作 協(xié)助搬運、安裝好音響、話筒 準備20張桌子50張椅子 負責(zé)搬運花50盆

搬運工作人員用桶裝水礦泉水1桶

（三）宣傳組 組長：劉海萍 組員：宣傳部成員

任務(wù)：節(jié)目主題的背景設(shè)計、布置 寫?yīng)劆?/p>

海報（張貼于宿舍樓、學(xué)院、校主干道）評委（…）嘉賓（…）選手簽到處

（四）外聯(lián)組

組長：陳炫良

副組長：李肖禹

組 員：外聯(lián)部跟編輯部所有成員

任務(wù)：

a、負責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作 b、可以跟贊助商協(xié)商宣傳事宜 c.與各大高校聯(lián)系好聯(lián)誼事宜

九、應(yīng)急控制

停電應(yīng)急方案：

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此期觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

（2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間，由節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由秘書組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由舞臺組負責(zé)現(xiàn)場秩序的維持及負責(zé)音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。注：

1、各會員應(yīng)積極參加進晚會全流程的工作準備及服務(wù)中來，以確保晚會的完美完成，晚會結(jié)束后，各工作人員都要參加進收場工作中。

2、晚會結(jié)束后立即開展清除會場工作，各負責(zé)人完成自己的工作后即可離開會場

3、如不能馬上歸還物品的，先由負責(zé)人看管，并在一天內(nèi)由原負責(zé)人送還。

4、各相關(guān)負責(zé)人留下聯(lián)系方式。

第五篇：戲劇節(jié)方案

戲劇節(jié)籌備方案

一、指導(dǎo)思想 學(xué)校開展戲劇教育是全面推進素質(zhì)教育的體現(xiàn)，是促進中小學(xué)生德智體美全面發(fā)展的途徑，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)的手段，是培養(yǎng)學(xué)生興趣、豐富課余學(xué)習(xí)生活的載體，是推動學(xué)校教育改革與發(fā)展的動力，是語言與藝術(shù)學(xué)科教學(xué)方式轉(zhuǎn)變中的一個重要內(nèi)容。同時，通過創(chuàng)編、表演活動提高學(xué)生表達能力和文學(xué)修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力，展示青少年創(chuàng)意和個性才華。結(jié)合海淀區(qū)戲劇教育的需求，我校將在全校廣泛開展戲劇教學(xué)實踐活動，讓戲劇走進校園、走進課堂、走進師生，從而打造我校的藝術(shù)教育特色。根據(jù)上級要求，結(jié)合本校實際情況，我校決定于五月最后一周舉辦學(xué)校戲劇節(jié)活動展示。

二、組織機構(gòu)

組長：

副組長

組員：

二、活動對象：

全校各班學(xué)生參與。按校區(qū)自由組合進行創(chuàng)編和演出。

三、活動要求：

1、節(jié)目形式：小話劇、歌舞劇、音樂劇、校園劇、童話劇、英語劇、課本劇等，2、節(jié)目時間：不超過10分鐘。

3、節(jié)目人數(shù)：根據(jù)劇目內(nèi)容自定。

4、節(jié)目創(chuàng)編：各校區(qū)有熱情、有特長的老師參與編劇、搜集、修改和語言方面的工作。節(jié)目要求要有一定特色和質(zhì)量，嚴禁黃色、暴力、反社會等情節(jié)。

四、活動安排：

1、以校區(qū)為單位，開展戲劇表演組隊、編排。比賽時間預(yù)計在5月最后一周(具體安排，另行通知)

2、挑選優(yōu)秀節(jié)目，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一組織，參加六一兒童節(jié)戲劇節(jié)展演。

五、日程安排：

第一階段：劇本編寫（三月）

第二階段：劇目排練、道具制作（四月）

第三階段：戲劇展示（五月）

2月底，有學(xué)校組織相關(guān)人員進行培訓(xùn)，并召開相關(guān)工作的部署會議。

六、獎項設(shè)置：本屆戲劇節(jié)將對參演劇目進行評獎。

1、評選出一等獎20%，二等獎30%。三等獎50%。并設(shè)優(yōu)秀劇本、優(yōu)秀導(dǎo)演、優(yōu)秀演員等多項獎勵。

2、為鼓勵師生創(chuàng)作，特設(shè)“優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目創(chuàng)作獎”。特別歡迎教師、學(xué)生和家長自發(fā)創(chuàng)編陽光進取、瑰麗多彩的校園戲劇。