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      音樂(lè)鑒賞

      時(shí)間:2019-05-14 21:35:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:音樂(lè)鑒賞

      音樂(lè)鑒賞——《貓》

      在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中,形形色色的人們穿行奔走在各個(gè)角落、敘寫述說(shuō)著自己的故事。人間的悲喜劇一天又一天的上演在名為社會(huì)的大舞臺(tái)上。到底什么是美、什么是丑?什么是善、什么又是惡?一百個(gè)人心中恐怕有著一百種不同的答案。那么,若是以貓的視角來(lái)審視這個(gè)世界的善惡美丑,又該是什么樣的一番情景呢?現(xiàn)代音樂(lè)劇《貓》就為我們呈現(xiàn)了一幅貓世界中的“貓”生百態(tài)。

      《貓》所講述的是一個(gè)富有童話般意味的現(xiàn)代浮世繪——在杰里科貓族一年一度的舞會(huì)上,眾貓們聚集在一起,紛紛展開(kāi)各自本領(lǐng),以歌舞來(lái)展現(xiàn)自己的故事——爭(zhēng)取成為唯一被選中得以重生的貓。在這群外表各異、性格更是迥異的貓中,既有作為長(zhǎng)老般統(tǒng)領(lǐng)大局的“領(lǐng)袖貓”老杜特洛內(nèi)米,又有過(guò)著安逸無(wú)憂生活的“保姆貓”詹妮安點(diǎn)點(diǎn);既有反叛熱情的“搖滾貓”若騰塔格,也有踏實(shí)穩(wěn)重的“鐵路貓”史金波旋克斯;既有青春美麗的“迷人貓”邦巴露娜,還有邋遢蒼老的“魅力貓”格里澤貝拉??各式各樣的貓的角色不但在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上給我們以豐富且多樣的感受,還在不知不覺(jué)中將我們帶進(jìn)了一個(gè)好似人類世界但又絕然不同的貓的國(guó)度。就在眾貓都在為重生的名額爭(zhēng)相比拼的時(shí)候,曾經(jīng)光彩照人而現(xiàn)在卻邋遢骯臟衰弱不堪的格里澤貝拉出現(xiàn)在貓們的面前。對(duì)于格里澤貝拉這樣一只流浪在下等街區(qū),身份卑微受到唾棄的貓而言,得到這一珍貴的重生機(jī)會(huì)幾乎是不可能的。然而,在一曲感人至深的“回憶”過(guò)后,她奇跡般的得到了眾貓的推選,成為了那得以升上天堂的貓。

      就是這樣一個(gè)傳奇般的故事,在作曲大師安德魯·韋伯與導(dǎo)演特雷沃爾努恩的創(chuàng)作下,成功的以音樂(lè)劇的形式煥發(fā)出了熠熠的光彩。

      《貓》的開(kāi)場(chǎng)非常精彩。初次接觸《貓》時(shí),我就是首先被第一場(chǎng)中富于節(jié)奏感的歌曲、獨(dú)特新穎的造型以及奇妙的氛圍所吸引了。

      一開(kāi)場(chǎng),身著宛若貓的毛皮般服裝的演員們接連登場(chǎng),雖然每位演員都以貓的形象出現(xiàn),但他們的造型又全然各異——“毛皮”的花紋、顏色以及臉部的妝容似乎已經(jīng)在預(yù)示著每只貓的性格特點(diǎn)。緊接著,隨著一只只貓為我們呈現(xiàn)出各具特點(diǎn)的歌聲與舞蹈,一副生動(dòng)的貓的聚會(huì)圖漸漸展現(xiàn)在我們眼前。貓們的歌曲由此起彼伏的獨(dú)唱慢慢變?yōu)閷哟胃泻軓?qiáng)的男女聲多聲部合唱,其烘托的氣氛也由月下黑暗的神秘感轉(zhuǎn)變?yōu)闊狒[的歡慶與聚會(huì)。舞蹈在此時(shí)也呈現(xiàn)出一派歡騰的群舞場(chǎng)面。群貓共舞,用他們極具特點(diǎn)的肢體語(yǔ)言與感染力極強(qiáng)的歌曲在開(kāi)場(chǎng)就將觀眾的心緊緊抓住。

      然而在看過(guò)全劇以后,我想,給人留下最深刻印象的莫過(guò)于那幕“魅力貓”格里澤貝拉月下獨(dú)唱“Memory”的片段了。

      一片靜謐之中,隨著月色緩緩泄下,“Memory”幽婉的曲調(diào)在夜空中飄蕩起

      來(lái),一時(shí)間,所有的貓都停下了動(dòng)作,或抬頭凝視,或低頭沉思,仿佛融入了那如流淌著的記憶般的歌聲之中??此時(shí)此刻,格里澤貝拉不再是那個(gè)寄身于低等街區(qū)的骯臟老貓,她分明只是個(gè)曾經(jīng)擁有美好的過(guò)往而現(xiàn)在卻飽嘗辛酸、被歲月漸漸剝?nèi)ヒ磺械目蓱z的貓。往昔的幸福與歡欣、如今的悲傷苦痛全部都借由歌聲傳遞出來(lái),娓娓的述說(shuō)讓聽(tīng)者無(wú)不為之動(dòng)容。也許正是這樣,群貓開(kāi)始轉(zhuǎn)變了態(tài)度,厭惡與唾棄被理解與同情所代替,格里澤貝拉終于獲得了群貓的接受,也終于獲得了邁上通向美好天堂的階梯的機(jī)會(huì)。

      這一幕不但是全劇的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是整出音樂(lè)劇的高潮。故事的矛盾沖突在這里達(dá)到頂點(diǎn)——不但是貓群與格里澤貝拉的矛盾,還有無(wú)法得到認(rèn)可的格里澤貝拉自己心中,對(duì)于所經(jīng)受的痛苦與對(duì)美好生活的渴求之間的矛盾也交織上升到頂峰。所有感情在此時(shí)適時(shí)噴涌而出,將觀眾的心隨著劇情推向最高點(diǎn)。

      觀賞完整部劇,站在劇尾回看時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),《貓》著實(shí)令人回味無(wú)窮。它的舞蹈非常豐富而多元化,既有輕松活潑的踢踏舞,又有凝重華麗的芭蕾舞,還有充滿動(dòng)感的爵士舞和現(xiàn)代舞,使全劇風(fēng)格奔放,活力四射;它的音樂(lè)美妙而令人難以忘懷,正是這些風(fēng)格各異而又高度統(tǒng)一的音樂(lè)才把劇情一次又一次的推向高潮,讓觀眾在驚喜和興奮的同時(shí)完全融入到劇情當(dāng)中。不僅如此,它帶給我們思考與啟示。它濃縮了人類社會(huì)的原態(tài),飽含著生活哲理和人間情懷,讓我們總能在劇中貓的世界里找到我們自己的影子。

      所以,《貓》是一部既能夠滿足人們視聽(tīng)享受又能夠給人以心靈觸動(dòng)的佳作。無(wú)論如何。它確實(shí)散發(fā)著一股令人無(wú)法抗拒的魔力,令人們不得不臣服在它的意境之下,這也正是音樂(lè)劇的魅力所在。

      第二篇:《音樂(lè)鑒賞》

      音樂(lè)鑒賞復(fù)習(xí)材料 西方音樂(lè)流派

      一.巴羅克時(shí)期(1600——1750)

      1.音樂(lè)特點(diǎn):作品大都宏偉壯觀充滿活力,以復(fù)雜沉重的復(fù)調(diào)音樂(lè)為主。2.代表人

      巴赫:代表作《馬太受難曲》《十二平均律鋼琴曲集》(包括前奏曲和賦格)亨德?tīng)枺捍碜鳌端弦魳?lè)》《焰火音樂(lè)》;還有斯卡拉蒂、維瓦爾蒂等 3。中國(guó)明代律學(xué)家朱載堉1581年首創(chuàng)“新法密律”并計(jì)算出十二平均律,比西方早一百年。二.維也納古典樂(lè)派(1750——1810)

      1音樂(lè)特點(diǎn):崇尚理性,形式嚴(yán)謹(jǐn),以簡(jiǎn)潔明快的主調(diào)音樂(lè)為主。.2代表人

      貝多芬:鋼琴奏鳴曲《暴風(fēng)雨》《熱情》,交響樂(lè)第三《英雄》第五《命運(yùn)》第六《田園》第九《合唱》 歌劇《費(fèi)代里奧》 海頓:交響曲《時(shí)鐘》 清唱?jiǎng) 端募尽贰秳?chuàng)世紀(jì)》 莫扎特:歌劇《魔笛》《唐璜》《費(fèi)加羅的婚禮》 三.浪漫主義音樂(lè)(1820-1910)

      1.音樂(lè)特點(diǎn):從主觀的角度感受事物,強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀情感的表達(dá)。2.代表人:

      舒伯特藝術(shù)歌曲《魔王》《鱒魚(yú)》《致音樂(lè)》

      聲樂(lè)套曲《美麗的磨紡女》《冬之旅》

      交響曲《未完成》)肖邦《C小調(diào)革命練習(xí)曲》《幻想即興曲》《華麗圓舞曲》 李斯特首創(chuàng)交響詩(shī)體裁,作品:《前奏曲》《塔索》《匈牙利狂想曲》《愛(ài)之夢(mèng)》 柏遼茲首創(chuàng)標(biāo)題音樂(lè),作品:《幻想交響曲》《羅密歐與朱麗葉》

      3.藝術(shù)歌曲:由作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的,根據(jù)文學(xué)家詩(shī)作而創(chuàng)作的歌曲。多為獨(dú)唱曲有精心編配的鋼琴正譜伴奏,對(duì)演唱技術(shù)有較高的要求。

      4.練習(xí)曲:是為練習(xí)某種樂(lè)器演奏和嗓音演唱技術(shù)而創(chuàng)作的樂(lè)曲。

      5.標(biāo)題音樂(lè):浪漫主義作曲家將音樂(lè)與文學(xué)、戲劇、繪畫等其他藝術(shù)相結(jié)合而產(chǎn)生的一種綜合性音樂(lè)形式,是一種用文字來(lái)說(shuō)明作曲家創(chuàng)作意圖和作品思想內(nèi)容的器樂(lè)曲?!皹?biāo)題音樂(lè)”往往與“純音樂(lè)”相對(duì)應(yīng)。例:《圖畫展覽會(huì)》《荒山之夜》 四.民族樂(lè)派(1860年左右)

      1.音樂(lè)特點(diǎn):作曲家探索民族的音樂(lè)語(yǔ)言和表現(xiàn)形式,采用民族的題材內(nèi)容,描寫民族的風(fēng)土人情,歌頌祖國(guó)河山和人民的愛(ài)國(guó)主義思想。2.代表人:

      捷克斯美塔那交響詩(shī)《我的祖國(guó)》歌劇《被出賣的新嫁娘》 捷克德沃夏克歌劇《水仙女》 芬蘭西貝柳斯交響詩(shī)《芬蘭頌》 俄國(guó)格林卡“俄羅斯民族樂(lè)派之父” 歌劇《伊凡蘇薩寧》《魯斯蘭與柳德米拉》管弦樂(lè)《卡馬林斯卡亞幻想曲》 俄國(guó)柴可夫斯基交響曲《第六悲愴》;序曲《1812年》芭蕾舞劇《天鵝湖》《睡美人》《胡桃?jiàn)A子》

      3.俄國(guó)強(qiáng)力五人團(tuán)

      成員:巴拉基列夫、居伊、鮑羅丁、穆索爾斯基、里姆斯基科薩科夫。

      作品:穆索爾斯基:管弦樂(lè)《荒山之夜》鋼琴組曲《圖畫展覽會(huì)》歌曲《跳蚤之歌》

      4.交響詩(shī):按照文學(xué)繪畫、歷史故事和民間傳說(shuō)等構(gòu)思作成的大型管弦樂(lè)曲。是標(biāo)題音樂(lè)的主要體裁之一。例如:西貝柳斯《芬蘭頌》;斯美塔那《我的祖國(guó)》 五.印象樂(lè)派

      1.音樂(lè)特點(diǎn):以自然景物或詩(shī)歌繪畫為題材,突出瞬間的主觀印象,重視和聲配器色彩,意境幽靜朦朧飄忽空幻。2.代表人:德彪西

      3.作品:交響素描《大?!罚桓鑴 杜謇麃喫固m與梅麗桑德》;管弦樂(lè)《牧神午后前奏曲》; 鋼琴曲《意象》《亞麻色頭發(fā)的少女》 六.表現(xiàn)主義音樂(lè)

      1.音樂(lè)特點(diǎn):表現(xiàn)內(nèi)心苦悶,孤獨(dú),恐懼,絕望等情緒 2.代表人:勛伯格(奧地利),貝爾格,韋伯恩

      3.無(wú)調(diào)性音樂(lè):沒(méi)有調(diào)性的音樂(lè)出現(xiàn)于20世紀(jì)初,它取消了各音之間的音級(jí)功能差別打破傳統(tǒng)大小調(diào)體系的束縛,八度中的十二個(gè)半音處于平等地位,既不與某個(gè)調(diào)性中心有關(guān)系,也不依附于某個(gè)主音,從而避免和否定了調(diào)中心的存在。作品:勛伯格《五首管弦樂(lè)曲》;獨(dú)唱套曲《月迷彼埃羅》 4.十二音音樂(lè)作品:勛伯格《第三弦樂(lè)四重奏》《華沙幸存者》 七.爵士樂(lè)(JAZZ)

      1.起源:美國(guó)南部新奧爾良的黑人舞蹈音樂(lè),源自美國(guó)的黑人歌曲和“拉格泰姆”。2.代表作品:格什溫的鋼琴與樂(lè)隊(duì)作品《藍(lán)色狂想曲》,貝爾格的歌劇《璐璐》 3.分類:迪克西蘭爵士樂(lè)(代表人:路易斯阿姆斯特朗,金奧利弗),自由爵士樂(lè) 4.爵士樂(lè)之父:路易斯阿姆斯特朗《南部之子》 中國(guó)音樂(lè)部分 一.古琴音樂(lè)

      1.古琴形制:七弦,十三徽 2.代表曲目:《高山》《流水》《陽(yáng)春》《白雪》 3.賞析《流水》:曲式:“起,承,轉(zhuǎn),合”結(jié)構(gòu),譜源于《神奇秘譜》;此曲伴“航行者”太空船遨游太空 二.古代歌曲

      1.發(fā)展歷程:詩(shī)經(jīng),楚詞,樂(lè)府,絕律詩(shī),詞,曲等不同發(fā)展階段。2.代表作品:《陽(yáng)關(guān)三疊》《揚(yáng)州慢》 三.學(xué)堂樂(lè)歌 1.定義:“學(xué)堂樂(lè)歌”是我國(guó)清末民初新型學(xué)校教育改革的具體產(chǎn)物之一,最初是“維新派”領(lǐng)袖康有為于1898年5月向光緒上書:“請(qǐng)開(kāi)學(xué)校折”中提出的。以李叔同沈心工為代表的一批有識(shí)之士在學(xué)校里開(kāi)設(shè)樂(lè)歌課所唱歌曲統(tǒng)稱為學(xué)堂樂(lè)歌。

      2.主要內(nèi)容及代表作品: A、“富國(guó)強(qiáng)兵”、以抵御列強(qiáng)欺凌的愛(ài)國(guó)主義,代表性的歌曲有:《何日醒》《黃河》 B、積極宣傳和推行“軍國(guó)民教育“的,代表性的歌曲有:《體操-兵操》等; C、極擁護(hù)推翻帝制、歡呼民主共和新政的建立的,如:《革命軍》(沈心工編)D、呼吁婦女解放、鼓吹男女平等“反封建”民主精神。代表作:《勉女權(quán)》《女子體操》《纏足苦》;

      E、鼓吹學(xué)習(xí)新文化、推動(dòng)民主思想的,代表性歌曲有:《運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《電報(bào)》、《文明婚》等; F、結(jié)合學(xué)校生活向青少年進(jìn)行勤學(xué)苦練的思想教育和熱愛(ài)生活的教育的,如:《勉學(xué)》《春游》《送別》

      3.四位音樂(lè)家的作品風(fēng)格比較

      主要作品 音樂(lè)風(fēng)格 對(duì)會(huì)的主要貢獻(xiàn) 沈心工 《體操兵操》《黃河》 歌詞淺顯易懂,詞曲結(jié)合好,適合兒童學(xué)唱

      編寫大量樂(lè)歌,宣揚(yáng)資產(chǎn)階級(jí)革命思想 李叔同 《送別》《西湖》《春景》 所作樂(lè)歌文辭秀美,富于意境和韻味

      創(chuàng)辦中國(guó)最早的音樂(lè)刊物《音樂(lè)小雜志》

      蕭友梅 藝術(shù)歌曲《問(wèn)》 所作樂(lè)歌貼和時(shí)政,善于運(yùn)用西方音樂(lè)要素

      1927年到上海創(chuàng)辦國(guó)立音樂(lè)院(即現(xiàn)在的上海音樂(lè)學(xué)院)黃自 清唱?jiǎng) 堕L(zhǎng)恨歌》,藝術(shù)歌曲《玫瑰三愿》

      作品題材豐富,體裁廣泛,風(fēng)格典雅旋律流暢結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)

      介紹西洋近代音樂(lè)理論,造就大批音樂(lè)專業(yè)人才。4..清唱?jiǎng)?/p>

      又稱神劇,是巴洛克時(shí)期的一種混合歌樂(lè)的形式。將宗教或史詩(shī)題材的歌詞譜以曲調(diào),由許多樂(lè)章組成,包括:詠嘆調(diào)喧敘調(diào)合唱等曲體。題材包括:抒情的,戲劇的,歷史的,宗教的。無(wú)布景動(dòng)作與服裝,多在教堂或音樂(lè)廳演出。例如:黃自《長(zhǎng)恨歌》;海頓《四季》《創(chuàng)世紀(jì)》

      四..人民音樂(lè)家——聶耳,冼星海 1.聶耳:作曲家,云南人。民樂(lè)合奏:《金蛇狂舞》《翠湖春曉》歌曲:《賣報(bào)歌》《新女性》 《碼頭工人》《鐵蹄下的歌女》《義勇軍進(jìn)行曲》《畢業(yè)歌》《梅娘曲》

      2.冼星海:作曲家,廣東人。歌曲:《救國(guó)軍歌》《在太行山上》《到敵人后方去》《生產(chǎn)大合唱》 《黃河大合唱》:第一樂(lè)章《黃河船夫曲》;第二樂(lè)章《黃河頌》;第三樂(lè)章《黃河之水天上來(lái)》;第四樂(lè)章《黃水謠》;第五樂(lè)章《河邊對(duì)口曲》;第六樂(lè)章《黃河怨》;第七樂(lè)章《保衛(wèi)黃河》;第八樂(lè)章《怒吼吧,黃河》

      五.左翼音樂(lè)運(yùn)動(dòng)組織

      北平左翼音樂(lè)家聯(lián)盟聶耳,王旦東等 中蘇音樂(lè)學(xué)會(huì)聶耳,任光,田漢等

      中國(guó)新興音樂(lè)研究會(huì)聶耳,任光,張曙等 左翼戲劇家聯(lián)盟音樂(lè)小組張曙,安娥,呂驥等 六.歌?。?/p>

      1.歌劇是綜合音樂(lè),戲劇詩(shī)歌舞蹈和舞臺(tái)美術(shù)等藝術(shù)要素,以歌唱為主的一種戲劇形式。演唱包括獨(dú)唱,重唱,合唱等。2.中國(guó)新歌劇代表作:(六部)* 馬可《小二黑結(jié)婚》《白毛女》 * 梁寒光《赤葉河》 * 羊鳴《江姐》 * 羅宗賢《劉胡蘭》 * 張敬安《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》 * 石夫《阿依古麗》

      七.新中國(guó)的音樂(lè)家及其作品 陸祖龍合唱《祖國(guó)永遠(yuǎn)是春天》《一束山茶花》獨(dú)唱曲《婁山關(guān)》《心中的玫瑰》《長(zhǎng)城永在我心上》

      呂其明歌曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》 秦詠誠(chéng)歌曲《我和我的祖國(guó)》《我為祖國(guó)獻(xiàn)石油》 施光南歌曲《祝酒歌》《在希望的田野上》《打起手鼓唱起歌》《吐魯番的葡萄熟了》歌劇《傷逝》

      彭修文民族管弦樂(lè)曲《彩云追月》《花好月圓》《豐收鑼鼓》《瑤族舞曲》《亂云飛》 郭文景交響序曲《御風(fēng)萬(wàn)里;》歌劇《狂人日記》《夜宴》;交響合唱《蜀道難》;交響詩(shī)《川崖懸葬》;協(xié)奏曲《愁空山》;室內(nèi)樂(lè)《戲》《甲骨文》《社火》 谷建芬歌曲《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》《歌聲與微笑》《燭光里的媽媽》《那就是我》 趙季平歌曲《好漢歌》。為電視連續(xù)劇《大宅門》《笑傲江湖》電影《大話西游》《霸王別姬》等配樂(lè)。

      印青歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》《凝聚》《西部放歌》《永遠(yuǎn)跟你走》音樂(lè)劇《迷人的港灣》舞劇《媽祖》

      三寶歌曲《你是這樣的人》電影樂(lè)《一個(gè)都不能少》《我的父親母親》 劉熾歌曲《祖國(guó)頌》《我的祖國(guó)》《讓我們蕩起雙槳》《英雄贊歌》 喬羽詞作家,被稱為“詞壇泰斗”。作品有《思念》《讓我們蕩起雙槳》《難忘今宵》《愛(ài)我中華》《我的祖國(guó)》《祖國(guó)頌》 八.補(bǔ)充音樂(lè)家及其稱號(hào)

      1、巴赫(音樂(lè)之父、復(fù)調(diào)大師)

      2、海頓(交響樂(lè)之父、弦樂(lè)四重奏之父)

      3、(樂(lè)圣)

      4、莫扎特(音樂(lè)神童)

      5、舒伯特(藝術(shù)歌曲之王)

      6、李斯特(鋼琴之王)

      7、肖邦(鋼琴詩(shī)人)

      8、帕格尼尼(小提琴之王)

      9、約翰施特勞斯(圓舞曲之王)

      10、格林卡(俄羅斯民族樂(lè)派之父)

      11、路易斯.阿姆斯特朗(爵士樂(lè)之父)

      12、冼星海(人民音樂(lè)家)

      13、德國(guó)“三B作曲家”是指(巴赫、貝多芬、勃拉姆斯)

      其他

      維也納被稱為“音樂(lè)之都”;孟加拉被稱為“音樂(lè)之邦”。

      第三篇:音樂(lè)鑒賞

      《黃河大合唱》賞析

      《黃河大合唱》是一部抗戰(zhàn)時(shí)期的偉大史詩(shī)道影響著抗日的人民

      以其鏗鏘有力的力

      激勵(lì)著中華民族的前進(jìn)。如此偉大的作品當(dāng)它出現(xiàn)在和平安逸的今天更能給人以一種精神上的催化、靈魂上的洗滌。

      與其說(shuō)《黃河大合唱》是一部振奮人心的作品

      不如說(shuō)它是被壓迫的人民奮起反抗的動(dòng)力。這是我第一次完整地聽(tīng)完《黃河大合唱》每一章節(jié)都有其獨(dú)特的內(nèi)涵

      再配上激昂的旋律與深情的朗誦使人頓時(shí)心生敬畏喚起了靈魂深處的斗志。下面就分三方面對(duì)其進(jìn)行我個(gè)人淺陋的賞析。

      一、硝煙彌漫中的產(chǎn)物

      《黃河大合唱》創(chuàng)作于我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。是一部史詩(shī)性大型聲樂(lè)套曲由光未然作詞

      冼星海作曲。其在藝術(shù)上有著很高的音

      以黃河為樂(lè)成就與獨(dú)創(chuàng)性。這首作品的創(chuàng)作是以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景中華民族精神的象征

      莊嚴(yán)地謳歌了中華民族的堅(jiān)貞不屈、頑強(qiáng)抗

      音樂(lè)表現(xiàn)了爭(zhēng)的英雄氣概。這部作品的詞寫出了中華民族的氣魄i濃郁的生活氣息和民族風(fēng)格

      其高度的思想性、象征性、藝術(shù)性為我國(guó)大型聲樂(lè)創(chuàng)作提供了光輝的典范。作品表現(xiàn)了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代里中國(guó)人民的苦難與頑強(qiáng)斗爭(zhēng)

      也表現(xiàn)了我們民族的偉大精神

      展示和不可戰(zhàn)勝的力量。它以我們民族的發(fā)源地——黃河為背景了黃河岸邊曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情

      以啟迪人民來(lái)保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)華北、音調(diào)清新、樸實(shí)優(yōu)美

      具有鮮明保衛(wèi)全中國(guó)。作品氣勢(shì)宏偉磅礴 的民族風(fēng)格強(qiáng)烈反映了時(shí)代精神。

      二、淺談《黃河大合唱》各章節(jié)

      《黃河大合唱》全曲由《序曲》合唱、《黃河頌》

      男聲獨(dú)唱

      樂(lè)隊(duì)、《黃河船夫曲》

      配樂(lè)詩(shī)朗、《黃河之水天上來(lái)》誦、《黃水謠》(女聲合唱)、《河邊對(duì)口曲》對(duì)唱、合唱、《黃

      黃河》河怨》女聲獨(dú)唱、《保衛(wèi)黃河》(齊唱、輪唱)和《怒吼吧(合唱)等8個(gè)樂(lè)章組成。每一樂(lè)章相互獨(dú)立題那就是愛(ài)國(guó)。

      卻共同表現(xiàn)著同一個(gè)主 《序曲》這是管弦樂(lè)隊(duì)演奏。概括地對(duì)全曲進(jìn)行了極富特點(diǎn)的描繪樂(lè)隊(duì)效果色彩濃郁。音樂(lè)刻畫了人民的意志和力量

      象征形成了著崇高偉大的民族精神。幾個(gè)主題經(jīng)過(guò)發(fā)展后交織征一起序曲的高潮。

      第一樂(lè)章

      《黃河船夫曲》。這是一首混聲合唱曲。開(kāi)始在強(qiáng)

      唱出急促、喊叫般、特性極強(qiáng)的樂(lè)句劃呦

      沖上前

      劃呦

      沖上前

      “咳呦勁的前奏引入之下劃呦劃呦劃呦

      ”緊接著長(zhǎng)音吶喊與領(lǐng)唱、合唱強(qiáng)化了號(hào)子的音樂(lè)特征。其中后半拍起的使情緒更加緊小節(jié)和同音八分音符與同音三連音的反復(fù)加以強(qiáng)調(diào)張。隨后一陣錯(cuò)落的大笑聲張氣氛。舒展的弦樂(lè)間奏后的舒展旋律。隨即

      緩解了喘不過(guò)氣來(lái)的激烈搏斗般的緊平穩(wěn)的四部合唱

      重復(fù)唱出弦樂(lè)演奏

      音樂(lè)又轉(zhuǎn)入強(qiáng)烈的搏斗式的旋律和濃厚的號(hào)子

      經(jīng)高度提煉、加工

      用精當(dāng)?shù)暮蠈懸粽{(diào)。全曲在船工號(hào)子的基礎(chǔ)上唱技巧組成了緊張搏斗、光明展望、繼續(xù)奮戰(zhàn)三個(gè)鮮明的場(chǎng)景

      出了一個(gè)斗爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程勾勒出一幅音樂(lè)圖畫。

      第二樂(lè)章《黃河頌》。這是男聲獨(dú)唱民族頌歌。朗誦之后

      也是一首深情而豪邁的這

      樂(lè)隊(duì)在中聲區(qū)奏出連綿起伏的悠長(zhǎng)前奏段前奏系由歌曲的第一句旋律演化而成有特點(diǎn)的旋律片段

      三個(gè)大的波浪線和幾個(gè)富

      提示出全曲發(fā)展的主要音樂(lè)素材和內(nèi)在的氣質(zhì)

      典型的引申發(fā)展的手法

      都使這首歌以雄偉的黃永不停歇特征。五聲調(diào)試的旋律進(jìn)行曲酣暢淋漓氣勢(shì)宏偉

      并富有象征性的藝術(shù)感染力

      源遠(yuǎn)流長(zhǎng)河象征著我們偉大的中華民族的民族精神必將浩浩蕩蕩更加輝煌。

      第三樂(lè)章

      《黃河之水天上來(lái)》。這是一首獨(dú)特的歌曲——朗

      從黃河悠久的歷史到黃河的壯闊景觀誦歌曲。歌詞內(nèi)容十分豐富和炎黃子孫今日的覺(jué)醒、奮起與對(duì)未來(lái)的呼喚構(gòu)成了宏偉的篇章。一般曲作無(wú)法表現(xiàn)如此豐厚的內(nèi)容奏互相獨(dú)立的歌唱形式

      于是作曲家借鑒西方歌詞與伴

      并融入古曲

      采用民族樂(lè)器三弦進(jìn)行伴奏《滿江紅》和歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》的一些旋律色。而在實(shí)際演出中 第四樂(lè)章

      以凸顯民族化特

      這首歌曲常常被省略不唱。

      《黃水謠》。這是女聲二部合唱和混聲合唱歌曲

      并運(yùn)用強(qiáng)也是一首謠唱體的抒情歌曲。歌曲的旋律委婉而又深情烈的對(duì)比手法使簡(jiǎn)潔的再現(xiàn)部音樂(lè)首尾呼應(yīng)

      完整統(tǒng)一。開(kāi)始的樂(lè)句為上下13度的寬闊音域包含了全歌曲的最高音和最低音

      旋律并成為全歌曲音樂(lè)發(fā)展的基本音樂(lè)素材。前8句為一個(gè)樂(lè)段發(fā)展流暢自如 充分表現(xiàn)出中華民族與黃河息息相關(guān)、辛勤勞作、世代耕耘的血肉關(guān)系后

      營(yíng)造出人河一體、人地一體的音樂(lè)氛圍。隨

      以速度、節(jié)拍、音色的對(duì)比

      產(chǎn)為小音樂(lè)進(jìn)入對(duì)比性的第二樂(lè)段生了令人痛楚、震驚的藝術(shù)效果。中間補(bǔ)充、連續(xù)性的間奏調(diào)性的和弦。第三樂(lè)段歌詞只有兩句

      曲作將其擴(kuò)充

      重復(fù)歌詞形成全曲的結(jié)束。補(bǔ)充部分由器樂(lè)演奏完成雖然帶有一點(diǎn)痛苦呻吟的意味但并不是頹廢不振的情緒而是充滿著希望與奮斗。

      第五樂(lè)章《河邊對(duì)口唱》。這是一首男聲對(duì)唱、重唱與混聲合唱歌曲。通過(guò)黃河岸邊兩個(gè)老鄉(xiāng)的相互問(wèn)答攀談

      表現(xiàn)出兩個(gè)人共同的身世、共同的遭遇、共同的仇恨、共同的決心——為國(guó)當(dāng)兵一起打回老家去。歌詞以個(gè)兩小分句的一問(wèn)一答為一節(jié)前五節(jié)則重于敘事

      用對(duì)唱的形式

      共7節(jié)。

      上下句之間均有短小的過(guò)門。

      甲、乙同時(shí)演唱各自后兩小節(jié)表現(xiàn)共同的心愿聲部的旋律

      采用重唱的形式然后再顛倒過(guò)來(lái)連續(xù)演唱。而后混聲合唱與重唱重疊最后是節(jié)奏擴(kuò)展一倍的強(qiáng)勁的結(jié)束句。整個(gè)歌曲就在上下兩句旋律的重復(fù)和結(jié)合的基礎(chǔ)上

      共重復(fù)13遍

      一方面

      但并不顯得單調(diào)乏味兩個(gè)曲調(diào)具有縱向可動(dòng)另一方面

      兩個(gè)旋律分別

      形反而顯得豐富多彩。其原因在于對(duì)位的規(guī)律即用復(fù)對(duì)位的作曲法生成建立在不同的調(diào)式變化上因而簡(jiǎn)單中寓豐富不變中有變化成辯證統(tǒng)一的關(guān)系具有精煉集中的藝術(shù)效果。

      第六樂(lè)章抒情歌曲調(diào)

      《黃河怨》。這是一首女高音獨(dú)唱歌曲也是一首并不是一首可以獨(dú)立演唱的藝術(shù)歌曲。歌曲以悲憤的音表現(xiàn)出被日寇踐踏之下中國(guó)婦女的哀怨之情。與歌詞的排比句

      式相匹配歌曲的樂(lè)句緊縮加大了哭訴的情感含量并且由悲到

      “你痛、由痛到憤形成了音樂(lè)的層次感。結(jié)尾的音樂(lè)推向高潮

      ”成為中國(guó)人民的集體呼喊要替我把這筆血債清還催人淚下。

      蕩氣回腸第七樂(lè)章《保衛(wèi)黃河》。這是一首齊唱、輪唱歌曲。節(jié)奏整齊句式短小采用變化重復(fù)的作曲手法

      使音樂(lè)主題更加鮮明突出。成雙成對(duì)的民間音樂(lè)的發(fā)展手法與音樂(lè)主題緊密結(jié)合??焖?/p>

      使旋律的的演唱更加上口易唱。兩部輪唱、三部輪唱、四部輪唱民族風(fēng)格更加濃厚。

      第八樂(lè)章

      《怒吼吧

      黃河

      》。這是一首混聲合唱歌曲也是整個(gè)大合唱中分量最重的一首合唱歌曲也是整個(gè)大合唱中分量

      隨即由三最重的一首合唱歌曲。前奏即顯示出激越、果敢的氣勢(shì)次重復(fù)的“怒吼吧展到六度、八度

      黃河

      ”構(gòu)成的開(kāi)頭樂(lè)句

      音域由四度逐層擴(kuò)

      男高音、節(jié)奏也由短頓而拉開(kāi)一個(gè)長(zhǎng)句。接著女低音、女高音、男低音各差一拍依次唱出。復(fù)調(diào)作曲法顯示出此起彼伏、波瀾壯闊的景象。然后又變?yōu)橄扰暥?、后男聲二部的“啊”又由如低音、男高音、男低音、女低音唱出以模進(jìn)模仿、橫向逐步緊湊等主復(fù)調(diào)結(jié)合的手法寫出出色的音樂(lè)段落

      充分表現(xiàn)出歷史要峰回路轉(zhuǎn)、繼往開(kāi)來(lái)的音樂(lè)主題。又通過(guò)和聲色彩、力度聚集、直線旋律構(gòu)成等手法結(jié)束。

      三、《黃河大合唱》給予世人的影響

      把音樂(lè)推向最高潮使整個(gè)歌唱完滿

      黃河大合唱堪稱我們偉大中華民族的千古絕唱。她的深沉、達(dá)到了思想性、藝術(shù)性、民族性的完美是從我們民族的靈魂中迸發(fā)出的心聲前無(wú)古人

      后無(wú)來(lái)者。

      熱悲壯、激昂、宏偉、雄渾結(jié)合是中華民族的最強(qiáng)音是一座難以逾越的音樂(lè)高峰 我想每一個(gè)華夏兒女聽(tīng)《黃河大合唱》時(shí)都會(huì)心潮澎湃血沸騰這是中華民族的母親河啊

      是中國(guó)人民不屈不撓永遠(yuǎn)壓不更感受到了中華民族在困境跨打不倒的象征。當(dāng)我們潛心聆聽(tīng)時(shí)中怒吼的力量。我不由得聯(lián)想到中華民族精神。中國(guó)是一個(gè)有著五千多年?duì)N爛文明的國(guó)家

      我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨

      中華民族不甘忍受恥辱

      前難而自強(qiáng)不息的民族。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)赴后繼天用血肉長(zhǎng)城驅(qū)逐了侵略者

      譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。今

      實(shí)現(xiàn)中華民族熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)的偉大復(fù)興是每個(gè)中國(guó)人的崇高理想是愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)所在。中華民族精神是一個(gè)歷史范疇在不同社會(huì)發(fā)展時(shí)期、不同階段

      中華民族精神從來(lái)就是動(dòng)員是每一個(gè)真正的炎黃子孫所

      那個(gè)時(shí)代的人們有著不同的具體內(nèi)容。在我國(guó)歷史上和激勵(lì)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟應(yīng)有的骨氣和膽識(shí)

      是各族人民共同的精神支柱啊你們是黃河是不朽的黃河曲。

      第四篇:音樂(lè)鑒賞

      鋼琴曲《藍(lán)色多瑙河》的鑒賞

      通信與電子工程學(xué)院 1012501班 郭國(guó)菊

      通過(guò)將近一個(gè)學(xué)期對(duì)《音樂(lè)鑒賞》這門課程的學(xué)習(xí)以及在本課程的任教老師的熏陶下,我從以前只喜歡聽(tīng)流行樂(lè)到漸漸愛(ài)上部分鋼琴曲和交響曲,其中最喜歡的是鋼琴曲《藍(lán)色多瑙河》,現(xiàn)在每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)聽(tīng)?zhēng)妆?。下面介紹下我對(duì)這首歌曲的了解和些微的認(rèn)識(shí)。

      約翰·施特勞斯(1825-1899)奧地利作曲家,是斯特勞斯家族里前后五位圓舞曲作曲家中的佼佼者。其父與其同名,老約翰·施特勞斯,被人們稱為“圓舞曲之父”。而他小約翰·施特勞斯,自幼酷愛(ài)音樂(lè),雖遭到父親的反對(duì),但在母親幫助下偷學(xué)小提琴、鋼琴和作曲。十九歲時(shí),組織了自己的一個(gè)管弦樂(lè)團(tuán)樂(lè)隊(duì),赴波蘭、德國(guó)各大城市舉行圓舞曲演奏會(huì),使維也納圓舞曲風(fēng)靡整個(gè)歐洲。遂被譽(yù)為“圓舞曲之王”。他一生共創(chuàng)作了一百二十多首圓舞曲,其中最受世人喜愛(ài)的就是這首被譽(yù)為維也納第二國(guó)歌的《藍(lán)色多瑙河》。

      《藍(lán)色多瑙河》是作者小約翰·施特勞斯在1867年的作品,它的全稱是《在美麗藍(lán)色的多瑙河》。都說(shuō)時(shí)代造就英雄,其實(shí),時(shí)代還能造就偉大的藝術(shù)作品。1866年,結(jié)束奧地利和普魯士多年來(lái)爭(zhēng)奪德意志統(tǒng)治權(quán)的爭(zhēng)斗和決定以容克地主資產(chǎn)階級(jí)的普魯士作為盟主統(tǒng)一德國(guó)的普奧戰(zhàn)爭(zhēng)以?shī)W地利的失敗而告終。此時(shí),德國(guó)詩(shī)人卡爾·貝克題獻(xiàn)給維也納城的詩(shī)句——“在多瑙河旁,美麗的藍(lán)色的多瑙河旁”正好啟發(fā)了小約翰·施特勞斯。他在半年左右的時(shí)間里創(chuàng)作出了這首名揚(yáng)世界的曲子。

      樂(lè)曲按照典型的維也納圓舞曲的結(jié)構(gòu)寫成,由較長(zhǎng)的序奏、5首小圓舞曲和簡(jiǎn)短的尾聲組成。

      長(zhǎng)長(zhǎng)的序奏是使用小提琴的顫音來(lái)開(kāi)始的。音量并不高,仿佛是朝陽(yáng)劃破地平線,向世界貢獻(xiàn)新一天的溫暖與和煦,一切都是那么的安寧。

      接下來(lái)就是五首圓舞曲。第一首音樂(lè)十分地明快,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)。一下讓人感覺(jué)到一種樂(lè)觀向上的精神。美妙的旋律,就像娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào),正如歌詞所描述的“你多愁善感, 你年輕、美麗、溫純, 猶如礦中閃閃發(fā)光的金子, 真情在那兒蘇醒, 在多瑙河旁, 美麗的藍(lán)色的多瑙河旁”,生動(dòng)地表現(xiàn)了“春天來(lái)了,大地在歡笑”的歡樂(lè)情景,使人感到春天的氣息已經(jīng)來(lái)到多瑙河;第二支圓舞曲,旋律跳躍、起伏,猶如起伏的波浪, 情緒爽朗、活潑,曲調(diào)輕盈,節(jié)奏感十分的強(qiáng)烈,給人以朝氣蓬勃的感覺(jué);第三支圓舞曲,猶如冰與火的交融,刻畫出生活在這條藍(lán)色河畔的人民幸福田園生活的狂歡場(chǎng)面。在第四支圓舞曲中,采用了對(duì)比的手法,兩種不同感情的融合表達(dá)了一種深深地陶醉在大自然懷抱中的愉快心情。第五支圓舞曲是整部樂(lè)曲的高潮。節(jié)奏起伏跳躍,熱情歡騰, 進(jìn)一步表現(xiàn)了春回大地的美好景象。

      樂(lè)曲的尾聲,結(jié)構(gòu)龐大,音響豐富,幾乎包容了樂(lè)曲中的所有的圓舞曲的主題。全曲在火熱的狂歡高潮中結(jié)束。這首作品如果不知道創(chuàng)作背景的話,我們絕對(duì)不會(huì)想到這樣一首熱情、優(yōu)雅的作品是在戰(zhàn)敗后大多數(shù)人對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)感到悲觀的時(shí)候創(chuàng)作的。但也正是這個(gè)原因,《藍(lán)色多瑙河》一經(jīng)問(wèn)世,就讓全體奧地利人的精神為之振奮。這種強(qiáng)心劑太符合那個(gè)時(shí)代的需要了。

      寫于民族危亡時(shí)刻的《藍(lán)色的多瑙河》,充滿愛(ài)國(guó)之情,浸透著奧地利人民對(duì)祖國(guó)河山的敬仰之情。由此可以聯(lián)想到中國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期的《義勇軍進(jìn)行曲》、《黃河大合唱》等一批優(yōu)秀的音樂(lè)作品。這些歌曲雖然在風(fēng)格、體裁上和《藍(lán)色多瑙河》有很大區(qū)別,但它們的作用是相同的——讓整個(gè)民族從低沉的情緒中解放出來(lái),重新對(duì)國(guó)家和民族的命運(yùn)有一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度。從這個(gè)意義上說(shuō),“音樂(lè)無(wú)國(guó)界”這句話實(shí)在是太正確了。

      參考資料

      1.《遼寧師專學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2004年03期。

      2.三線學(xué)兵連--古今中外音樂(lè)、戲曲賞析之賞析《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》。

      第五篇:音樂(lè)鑒賞

      音樂(lè)鑒賞論文

      欣 賞 黃 河 大 合 唱 有 感

      學(xué)院:

      班級(jí):

      姓名:

      學(xué)號(hào):

      欣賞《黃河大合唱》有感

      《黃河大合唱》是所有中國(guó)人都很熟悉的一首民族音樂(lè),在無(wú)數(shù)的大合唱比賽中都能聽(tīng)到其氣勢(shì)磅礴的旋律,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都不禁不住激動(dòng)萬(wàn)分,熱血沸騰?!饵S河大合唱》是一首波瀾壯闊的英雄史詩(shī),她誕生于日本侵略者步步緊逼侵略中國(guó)的危急時(shí)刻,在民族危亡的嚴(yán)重關(guān)頭,是為了民族解放,為抗戰(zhàn)而發(fā)出怒吼。

      “風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮??”聽(tīng)著這激亢的樂(lè)曲,我心中頓時(shí)充滿一股力量。在音樂(lè)鑒賞課上,我有幸能了解這一段創(chuàng)作歷史,走近激情蕩漾的抗戰(zhàn)年代,感受那一代英雄人物的壯志豪情。并且能更深刻地體會(huì)和感受到《黃河大合唱》中那屬于炎黃子孫的堅(jiān)強(qiáng)和不屈。

      《黃河大合唱》,由光未然作詞,冼星海作曲,是宣揚(yáng)革命精神的音樂(lè)史詩(shī),為中國(guó)現(xiàn)代大型聲樂(lè)創(chuàng)作的重要作品?!饵S河大合唱》寫成于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,1938年秋冬,作者隨抗日部隊(duì)行軍至大西北的黃河岸邊。又一次奉命渡過(guò)黃河執(zhí)行任務(wù)時(shí),他獲得了一份創(chuàng)作的靈感。當(dāng)他看到,滔滔黃河水,滾滾向東流。驚濤駭浪撲面而來(lái),呼嘯龍吟的聲音如雷貫耳,他被這黃河的宏偉氣勢(shì)折服了。當(dāng)他看到船工們?cè)谌卵影驳某醮汗庵蜃?,用盡全力搖著他過(guò)河,喊出震天動(dòng)地的號(hào)子時(shí),他被這情景感染了。他腦海中突然有了一個(gè)想法,他要寫一首長(zhǎng)詩(shī)來(lái)歌頌祖國(guó)的母親河。時(shí)代的呼喚促使他懷著高漲的愛(ài)國(guó)熱情譜寫了一篇大型朗誦詩(shī)《黃河吟》,后來(lái)被改寫成《黃河大合唱》的歌詞。

      在延安的一個(gè)聯(lián)歡會(huì)上,他當(dāng)場(chǎng)朗誦這首詩(shī),在場(chǎng)的作曲家冼星海被深深的感動(dòng)了,他一下跳起來(lái),一把奪過(guò)詩(shī)詞,激動(dòng)地說(shuō):“我能譜好,一定能!”于是,新的一輪創(chuàng)作開(kāi)始了。在那嚴(yán)寒的冬天,冼星海在極其艱苦的條件下終于譜好了《黃河大合唱》的曲子。在延安的大禮堂,當(dāng)時(shí)的交響樂(lè)團(tuán)首次演奏了這部曲子,合唱團(tuán)首次合唱了這支壯歌,臺(tái)上歌聲飛揚(yáng),臺(tái)下群情激昂?!饵S河大合唱》以其高度完美統(tǒng)一的藝術(shù)性和思想性,不僅受到延安軍民廣泛的贊揚(yáng)和歡迎,并迅速傳播到包括國(guó)統(tǒng)區(qū)在內(nèi)的各個(gè)戰(zhàn)區(qū),進(jìn)而蜚聲海外。1940年,劉良模把《黃河大合唱》的樂(lè)譜帶到了美國(guó),1943年普林斯頓大學(xué)合唱團(tuán)用英文首次在美國(guó)演唱。從此,《黃河大合唱》逐漸在美國(guó)、加拿大、緬甸、印度、新加坡、馬來(lái)西亞等地廣泛演唱,成為中國(guó)最早在國(guó)際上產(chǎn)生較大影響的音樂(lè)作品。

      《黃河大合唱》雄壯而激奮,由八個(gè)樂(lè)章組成,它以豐富的藝術(shù)形象,壯闊的歷史場(chǎng)景和磅礴的氣勢(shì),表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。這部合唱以黃河為背景,以兩岸人民的英勇斗爭(zhēng)為題材,熱情歌頌了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的光榮歷史和堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神。作品展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)如火如荼的、驚人動(dòng)地的壯麗圖景,并向全中國(guó)和全世界被壓迫的人民發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號(hào)。同時(shí)也深刻地反映了抗戰(zhàn)時(shí)期的時(shí)代、生活和群眾的革命精神,成為時(shí)代的強(qiáng)音、民族的心聲,震撼著神州大地,鼓舞著中國(guó)人民奮勇抗敵。中華兒女高唱著這支傳遍了祖國(guó)大地的戰(zhàn)歌,打敗了日本帝國(guó)主義,奪取了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我們不能不說(shuō),這支歌給了中華兒女抗戰(zhàn)的力量。

      中國(guó)是一個(gè)有著五千多年?duì)N爛文明的國(guó)家,我們偉大的民族是一個(gè)不屈不撓、歷經(jīng)磨難而自強(qiáng)不息的民族。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),中華民族不甘忍受恥辱,前赴后繼,用血肉長(zhǎng)城驅(qū)逐了侵略者,譜寫了一曲曲悲壯的戰(zhàn)歌。今天,熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是每個(gè)中國(guó)人的崇高理想,是愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)所在。中華民族精神是一個(gè)歷史范疇,在不同社會(huì)發(fā)展時(shí)期、不同階段,有著不同的具體內(nèi)容。在我國(guó)歷史上,中華民族精神從來(lái)就是動(dòng)員和激勵(lì)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是每一個(gè)真正的炎黃子孫所應(yīng)有的骨氣和膽識(shí),是各族人民共同的精神支柱!

      《黃河大合唱》所表現(xiàn)的這種民族精神,是無(wú)論在哪個(gè)年代都應(yīng)該有的,更是我們21世紀(jì)的大學(xué)生們應(yīng)該學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)和銘記的。雖然年輕的我們沒(méi)有經(jīng)歷那一場(chǎng)戰(zhàn)火紛飛,生活在已給和平而幸福的年代,但是絕不能忘記那段恥辱的歷史。

      無(wú)論聽(tīng)多少次,《黃河大合唱》都能帶給我心潮澎湃的感覺(jué),那是屬于內(nèi)心最真實(shí)、最直接的震撼。聽(tīng)《黃河大合唱》的心情,是氣勢(shì)磅礴,是陣陣蕩耳,是心境復(fù)雜的。我雖然沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)黃河,但也能從中感受到黃河口濤濤河水奔涌中那種如千軍萬(wàn)馬咆哮而來(lái)的勢(shì)不可擋的姿態(tài)。《黃河大合唱》用雄壯,用吶喊,用號(hào)召,感染著我,歌頌著剛強(qiáng)不屈的華夏兒女,這是高昂,這是沉厚,這是凄婉,這是悲壯。那樣深沉、悲壯、激昂、宏偉、雄渾的曲調(diào),有著思想性、藝術(shù)性、民族性的完美結(jié)合,是從我們民族的靈魂中迸發(fā)出的心聲,是一座難以逾越的音樂(lè)高峰,是我們民族的音樂(lè)豐碑。

      《黃河大合唱》是成功的,它的成功之處,在于文學(xué)與音樂(lè)的完美結(jié)合,融聲樂(lè)、器樂(lè)、文學(xué)于一體。就合唱而言,給人以音樂(lè)與文學(xué)“協(xié)奏”的感受;歌詞與音樂(lè)意境高遠(yuǎn),形式靈活多樣,富于歌唱性和音樂(lè)性;貼近勞苦大眾,雅俗共賞,富于普及性;注意用情節(jié)、戲劇性渲染刻畫人物;從藝術(shù)借鑒上看,它還帶有西方“康塔塔”的成份。全曲由八首歌曲組成,既各成章節(jié),又渾然一體。《黃河大合唱》是一部高度概括抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代中國(guó)人民反帝斗爭(zhēng)的里程碑式作品,具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力和震撼力,是中國(guó)音樂(lè)史上不朽的傳世名作,在世界音樂(lè)史上也占有重要的地位。因?yàn)樗磉_(dá)了人民的心聲,他喚醒了人民的靈魂,激起了人民的斗志!

      生活在現(xiàn)代的我們常常這樣認(rèn)為:過(guò)去的老歌都不好聽(tīng)了,都那么土,現(xiàn)在是什么年代了,流行歌曲才是主流。但我想《黃河大合唱》是始終不會(huì)落伍的。這是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽。直到今天,《黃河大合唱》以及據(jù)其改編的鋼琴協(xié)奏曲《黃河》,仍是國(guó)內(nèi)外音樂(lè)舞臺(tái)上最受歡迎的曲目之一。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們要欣賞這些偉大的歷史作品,要牢記祖國(guó)慘痛的歷史教訓(xùn),要學(xué)習(xí)先輩們百折不撓、舍身為國(guó)的精神。不忘國(guó)恥,熱愛(ài)祖國(guó),珍惜和平年代的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,報(bào)效祖國(guó)。

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