第一篇：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”倡議書

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”倡議書

親愛的同學(xué)們：

春意融融的陽春三月，我們學(xué)校再次掀起“學(xué)雷鋒” 的熱潮。1963年3月5日，毛主席等無產(chǎn)階級革命家發(fā)出號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，五十年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長。為了加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)，構(gòu)建和諧二??；為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，深入學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛他人，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，請同學(xué)們積極參加學(xué)校政教處組織開展的“雷鋒精神萬人傳，幸福關(guān)愛滿人間”系列活動。在此，政教處發(fā)出以下倡議：

第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心使者。

第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到：輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話，不隨地吐痰。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑臟物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校爭光。我們不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境，呵護(hù)我們美麗的母校。

第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律，要積極鉆研科學(xué)文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。遇到疑難問題能向老師請教，爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

第五、學(xué)習(xí)雷鋒主動向上的精神。積極參加學(xué)校各種志愿服務(wù)和社團(tuán)活動，用實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)，用我們的雙手營造美好的生活環(huán)境。

紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們學(xué)校發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。

武寧第二小學(xué)政教處

2015年3月5日

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣倡議書

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我為世園做貢獻(xiàn)”倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：你們好！

如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守了你生活的崗位？

伴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神，提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)社會的精神，我們向全院同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，我志愿，我行動”的倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒同志愛崗敬業(yè)的精神。努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成好自己的學(xué)業(yè)，為我校設(shè)的榮譽(yù)而努力，為將來走入社會、建設(shè)祖國而奮斗。

二、學(xué)習(xí)雷鋒同志勤儉節(jié)約的精神。在全社會大力提倡建設(shè)節(jié)約型社會的時(shí)刻，作為小學(xué)生，要形成正確的價(jià)值觀、消費(fèi)觀，以浪費(fèi)資源為恥，以保護(hù)資源為榮，在人與社會的和諧成長中陶冶情操。

三、學(xué)習(xí)雷鋒同志無私奉獻(xiàn)的精神。將為人民服務(wù)作為人才價(jià)值實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光，帶來希望，切實(shí)幫助身邊學(xué)習(xí)困難、生活困難、心理困難的同學(xué)。

四、學(xué)習(xí)雷鋒同志“螺絲釘”的精神。立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力。

五、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。

六、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。在校要輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。還要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為學(xué)校爭光。

半個(gè)世紀(jì)過去了，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。同學(xué)們，2014年世界園藝博覽會即將在青島舉行，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會處處盛放雷鋒之花！為世界園藝博覽會做出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣倡議書

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，千萬個(gè)雷鋒在成長”倡議書

親愛的少先隊(duì)員們：

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，之后，每年的3月5日被定為學(xué)雷鋒日。在離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

一、走近雷鋒六個(gè)一：讀一個(gè)雷鋒故事；摘抄一段雷鋒語錄；學(xué)唱一首雷鋒歌曲；看一部雷鋒電影；出一期主題黑板報(bào)；召開一次主題班隊(duì)會。

二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻(xiàn)的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人。

三、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。

四、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識、發(fā)奮學(xué)習(xí)的“釘子”精神。每天讀一篇優(yōu)秀文章。自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

五、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

六、學(xué)習(xí)雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學(xué)校、感恩師長的事。感謝老師教育之情，感激父母養(yǎng)育之恩。

紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！在實(shí)踐中加深對雷鋒精神的認(rèn)識，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在藍(lán)天下發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息！

實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年3月1日

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的倡議書

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”倡議書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大市民朋友們：

大家好！今年是紀(jì)念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十四周年。為大力弘揚(yáng)“崇文尚德 包容創(chuàng)新”的南雄精神、擦亮原中央蘇區(qū)金字招牌，踐行“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，推動南雄市精神文明建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮志愿服務(wù)在南雄加快建設(shè)粵北門戶城市的積極作用，特向全市人民發(fā)出如下倡議：

一、爭做“學(xué)雷鋒”精神的倡導(dǎo)者。進(jìn)一步傳頌雷鋒故事、傳唱雷鋒贊歌、傳承雷鋒精神，大力宣傳公民道德規(guī)范和社會主義核心價(jià)值觀，爭做文明友愛的南雄人。鼓勵帶動身邊的人，加入到志愿者服務(wù)隊(duì)伍，以自己的言行感染廣大市民，傳播“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念。

二、爭做“學(xué)雷鋒”精神的踐行者。發(fā)揚(yáng)“釘子精神”，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的工作和生活作風(fēng)；學(xué)習(xí)助人為樂的精神，從小事做起，從身邊做起，熱心幫助身邊有困難的朋友，盡自己的微薄之力，深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、公共場所，幫助空巢老人、留守兒童、殘疾人、貧困戶等一切有需要關(guān)愛和扶助的人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、爭做“學(xué)雷鋒”精神的推動者。要弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，從自身做起，從身邊點(diǎn)滴入手，講文明、講禮貌，自覺愛護(hù)公共財(cái)物，自覺維護(hù)廣場、公園、社區(qū)等公共環(huán)境。養(yǎng)成講良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤儉節(jié)約，以實(shí)際行動，自覺做一名文明新風(fēng)尚的實(shí)踐者、推動者。親愛的市民朋友們，深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，是社會的呼喚、時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們立即行動起來，肩負(fù)起時(shí)代賦予的社會責(zé)任，用行動去實(shí)踐愛與奉獻(xiàn)的志愿精神，用愛去點(diǎn)燃人間的真情與溫暖，為南雄“打蘇區(qū)牌，走生態(tài)路，主動融入珠三角，加快建設(shè)粵北門戶城市”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家!

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

行政管理4班20114694侯廣紅

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)······”，這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，想必大家并不陌生，從我們父輩開始，一直傳唱至今。社會在進(jìn)步，時(shí)代在變遷，雷鋒精神卻經(jīng)久長存，依舊在激勵著千千萬萬中華兒女。當(dāng)然隨著時(shí)代的進(jìn)步、社會的發(fā)展，雷鋒精神也與時(shí)俱進(jìn)，被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵。作為社會主義的接班人，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，用新時(shí)代的雷鋒精神，為祖國奉獻(xiàn)，用雷鋒精神，點(diǎn)亮自己，照亮他人，照亮中國。

在雷鋒的一生中，經(jīng)歷了許多痛苦和滄桑，同時(shí)也擁有了許多快樂和幸福。借用白巖松一本書的名字，那就是“痛并快樂著”。在國民黨和日寇的迫害下，他家破人亡，父母在他7歲是就離他而去，這使他很小的時(shí)候就經(jīng)歷常人難以想象的痛苦。然而，雷鋒在他其短暫而光輝的一生中，表現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的高尚情操。他背過伙伴過河；扶著大娘上車；在在大雨傾盆是挺身而出，為孩子擋雨；打掃車站為旅客服務(wù)；為有困難的人民捐錢等等。通過奉獻(xiàn)自己，幫助他人，服務(wù)社會，他又收獲了無限的快樂。雖然雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去，但他那寶貴的精神財(cái)富卻深深的銘記在我們心頭，像是春雨里那一滴沁透人心的小水珠，帶給我們涼爽。

雷鋒的魅力在哪里？概括說來，他的魅力就在于其助人為樂，做好事不留名。換句話說，雷鋒精神的可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。所以，我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，以雷鋒為榜樣，就是要學(xué)會默默地奉獻(xiàn)，學(xué)會不計(jì)個(gè)人得失，學(xué)會追求平凡中的偉大。雷鋒作為我們學(xué)習(xí)的榜樣，是個(gè)再平凡不過的人物了。他長相平凡，個(gè)頭矮小，既無任何歌唱演技，也無今日我們崇拜的明星的絢麗風(fēng)姿。正因?yàn)槿绱耍卒h離我們當(dāng)代大學(xué)生很近，我們每個(gè)人都可以做雷鋒！雷鋒一生沒有照過任何青春靚照，但是他身上卻散發(fā)出一股樸實(shí)無華的光彩，而這種光彩則具有永恒價(jià)值。

有的大學(xué)生說雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)，時(shí)代已不需要雷鋒精神。那是因?yàn)樗麤]有理解雷鋒精神的內(nèi)涵和本質(zhì)。雷鋒精神體現(xiàn)了一個(gè)人對黨，對國家，對社會，對人民的一種深沉的愛！雷鋒精神永不過時(shí)。雷鋒的“螺絲釘”精神更是一種向上的，不畏艱難困苦，永不言棄的高尚意志。所以我們說雷鋒精神放在任何年代，任何文化，任何國度中，都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，它像陽光一樣成為人類永恒的需要。當(dāng)然，學(xué)習(xí)雷鋒并不只是一個(gè)空洞的口號，而是具體的行動。它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人，特別是當(dāng)代大學(xué)生。

現(xiàn)在，我們已跨進(jìn)了21世紀(jì)的門檻，我們當(dāng)代大學(xué)生擁有七八點(diǎn)鐘太陽的活力，我們擁有著比四十年前更好的生活環(huán)境，我們也擁有更好的學(xué)習(xí)雷鋒的條件。1

不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，來要求所有的人。不要以為雷鋒送老大娘回家，幫戰(zhàn)友補(bǔ)襪子才是好事。一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象，新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒精神也可以有多種形式。即使再平凡的小事，也能彰顯出它的偉大之處。所以我們要用新時(shí)期的雷鋒精神去指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做一個(gè)合格的當(dāng)代大學(xué)生。

第一，我們要學(xué)習(xí)雷鋒胸懷一顆忠誠的心和堅(jiān)定的立場。雷鋒的忠誠是對黨的絕對忠心和為人民服務(wù)的誠心，就我們當(dāng)代大學(xué)生而言，就是努力做到對國家忠誠，對母校忠誠，愛國家愛學(xué)校；還要要對朋友誠心，對師長誠心，尊師愛友。尤其是我們當(dāng)代大學(xué)生都已經(jīng)是成年人，我們應(yīng)有自己的堅(jiān)定立場和主見，不能盲目隨流，人云亦云。比如現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，信息傳播之快遠(yuǎn)超想象，真真假假之間我們一定要擦亮自己的雙眼，明辨是非，做到三思而后取，再思而后行。第二，我們要學(xué)習(xí)雷鋒樸素不忘本的生活作風(fēng)。如今的大學(xué)里，誘惑太多，盲目攀比的現(xiàn)象極其常見。比誰吃的好，比誰穿的貴，比誰用得起iPhone??可我們有沒有想過，我們之中很多都來自農(nóng)村，父母掙錢很不容易，而我們卻拿父母的血汗錢裝闊，這是多么可恥的事情呀！然而，更重要的事，我們拿著父母的血汗錢，在大學(xué)里究竟學(xué)到了什么？做到了什么？還有多少沒有做到？現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做？我認(rèn)為大多數(shù)做到的除了吃飽就不吃、天亮不開燈也就沒有什么特別貢獻(xiàn)了。我們可以時(shí)?？吹讲蛷d里沒有吃掉一半就倒掉的飯菜；洗刷完后依舊開著的水龍頭；沒有課的時(shí)候，偌大的教室里只有寥寥無幾的人，卻享受著十幾盞燈管的溫暖??我們都是大學(xué)生，我們都應(yīng)該自覺從自己做起，學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的的精神，不浪費(fèi)資源的同時(shí)節(jié)約每一點(diǎn)資源，為我們的節(jié)約型社會做貢獻(xiàn)。雷鋒當(dāng)年每月工資不足35元，但他把平時(shí)節(jié)約下來的200元錢捐給了災(zāi)區(qū)人民，被部隊(duì)評為“節(jié)約標(biāo)兵”。季羨林老先生說得好，“食能裹腹，衣能蔽體，足矣”。節(jié)約是一種習(xí)慣，樸素是一種作風(fēng)。無論處于何年代，我們都有必要學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)雷鋒樸素節(jié)約的精神。

第三，我們要學(xué)習(xí)雷鋒螺絲釘式的精神。雷鋒如同一盞燈，走到哪里哪里亮，走到哪里，好事做到哪里。在學(xué)校里，我們要常懷一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會。這樣我們才能像雷鋒一樣去奉獻(xiàn)自己，幫助他人，才會廣交朋友。人家為什么會和你做朋友，首先是認(rèn)為你值得尊重，你樂于助人為樂，和你相處有踏實(shí)的感覺。所以我們應(yīng)該像那樣，用春天般的溫暖去對待我們身邊的每一個(gè)人，和他們交心，做朋友。在學(xué)習(xí)上，我們也可以發(fā)揚(yáng)螺絲釘式的鉆勁兒。努力鉆研自己的專業(yè)知識，提升自身專業(yè)能力，爭取畢業(yè)后成為建設(shè)祖國未來的一顆螺絲釘。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一份土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？”這是雷鋒日記中的幾句話，而雷鋒也用他短暫光榮的一生做出了詮釋：讀書，他是優(yōu)秀學(xué)

生；種地，他是最好的把手；做工，他是工作標(biāo)兵；當(dāng)兵，他是最好戰(zhàn)士。這簡短的幾句話告訴我們什么是真正的青春，什么是最大的幸福。

然而，這幾年對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在繼承學(xué)習(xí)雷鋒精神，而是外國人是否也在學(xué)習(xí)雷鋒精神，還有我們感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒是我們中華民族永垂不朽的豐碑，雷鋒是我們中華兒女永無止境的榜樣，雷鋒精神是全體人民樹立鮮明道德標(biāo)尺的需要，也是凝聚全社會力量共同推進(jìn)道德建設(shè)的需要，更是時(shí)代熱切呼喚和事業(yè)發(fā)展要求的需要?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)······”讓我們共同高唱雷鋒之歌，共同學(xué)習(xí)雷鋒精神。

人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！身為當(dāng)代大學(xué)生的我們，肩負(fù)著祖國的未來，我們責(zé)任重大，可謂是任重而道遠(yuǎn)。因此我們更要以雷鋒為學(xué)習(xí)的榜樣，在平凡的生活中，不斷發(fā)揮自己的作用，奉獻(xiàn)自己，幫助他人，服務(wù)社會，從而干出一番不平凡的事業(yè)!

【參考文獻(xiàn)】

[1]李波，《弘揚(yáng)雷鋒精神，從我們做起》

[2]佘海軍，《今天我們該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神》