第一篇：2019屆《創(chuàng)新方案》高考生物一輪課下限時(shí)集訓(xùn)：15減數(shù)分裂和受精作用

課下限時(shí)集訓(xùn)(十五)減數(shù)分裂和受精作用 [卷Ⅰ]

(限時(shí)：45分鐘)

一、選擇題 1．(2019·哈師大附中檢測(cè))有關(guān)減數(shù)分裂和受精作用的描述，正確的是（）A．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自于卵細(xì)胞，一半來自于精子 B．減數(shù)分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂伴隨著非同源染色體的自由組合 C．減數(shù)分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂伴隨著等位基因的分離 D．染色體的自由組合不是配子多樣性的唯一原因 2．(2019·邯鄲模擬)某二倍體動(dòng)物的某細(xì)胞內(nèi)含有10條染色體、10個(gè)DNA分子，且細(xì)胞膜開始縊縮，則該細(xì)胞（）A．處于有絲分裂后期 B．正在發(fā)生基因自由組合 C．將形成配子

D．正在發(fā)生DNA復(fù)制 3．(2019·淮安檢測(cè))如圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞(染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為2a)分裂的示意圖，圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因，①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動(dòng)的時(shí)期。下列敘述正確的是（）A．①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為4a B．③中無同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為2a C．正常情況下，基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中

D．與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB 4．(2019·貴州六校聯(lián)考)如圖是某二倍體動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖(字母代表染色體上帶有的基因)，據(jù)圖判斷正確的是()

A．由圖乙所示細(xì)胞可判斷，此生物為雄性個(gè)體

B．圖甲所示細(xì)胞與正常的體細(xì)胞相比，染色體數(shù)和染色體組數(shù)目均加倍 C．圖乙所示細(xì)胞不含同源染色體，有1個(gè)染色體組

D．在形成甲細(xì)胞的過程中，可能發(fā)生了基因突變或基因重組 5．(2019·南京檢測(cè))如圖是某二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖所作的判斷正確的是()

①以上各細(xì)胞可能取自同一器官，在發(fā)生時(shí)間上存在乙→甲→丙的順序 ②甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中都含有同源染色體 ③乙細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組

④丙細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或極體，正常情況下其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型相同

·1· A．②④

B．②③

C．①③

D．①② 6．(2019·洛陽質(zhì)檢)某生物的基因組成如圖所示，則它產(chǎn)生配子的種類及它的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生精子的種類分別是()

A．2種和2種

B．4種和2種 C．2種和4種

D．8種和4種 7．(2019·焦作模擬)豚鼠的黑色對(duì)白色為顯性，假使在一個(gè)繁殖期內(nèi)，雜合的雄鼠的精巢中，成熟的全部初級(jí)精母細(xì)胞中共有20個(gè)黑色基因，那么經(jīng)減數(shù)分裂后，能形成幾個(gè)含有白色基因的精子（）A．10

B．20

C．30

D．40 8．(2019·鄭州質(zhì)檢)一個(gè)基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的初級(jí)精母細(xì)胞，在減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因突變，其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍，該細(xì)胞以后的減數(shù)分裂正常進(jìn)行，則其可產(chǎn)生多少種配子（）A．1種

B．2種

C．3種

D．4種 9．(2019·石家莊質(zhì)檢)如圖表示二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目的比值變化曲線。下列說法正確的是（）A．bc段可能出現(xiàn)基因重組 B．a(chǎn)b段染色體數(shù)目加倍

C．a(chǎn)之前的細(xì)胞沒有mRNA的合成 D．d之后的細(xì)胞只有2個(gè)染色體組 10．(2019·豫南九校聯(lián)考)如圖是某同學(xué)繪制的動(dòng)物體細(xì)胞分裂模式圖，其中有兩幅是錯(cuò)誤的。請(qǐng)將其余正確的圖片按細(xì)胞周期順序排列，其中排在第1位與第3位的圖片分別是()

A．①②

B．①⑥

C．③②

D．④⑤ 11．(2019·江南十校聯(lián)考)如圖為二倍體雄性田鼠(2n＝54)體內(nèi)某細(xì)胞正常分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分，下列分析不正確的是()

A．若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化，則 a＝2，且數(shù)量為2a時(shí)屬有絲分裂后期 B．若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化，則a＝54，且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是108 C．若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，則a＝1，數(shù)量為a時(shí)是次級(jí)精母細(xì)胞

·2· D．若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化，則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體 12．(2019·青島質(zhì)檢)如果將果蠅精巢中某個(gè)細(xì)胞的一條染色體的DNA進(jìn)行標(biāo)記，然后該細(xì)胞進(jìn)行了某種細(xì)胞分裂，形成的子細(xì)胞中有的無放射性，則該細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式及分裂過程中發(fā)生的變化是(假設(shè)染色體發(fā)生了正常的平均分配)（）A．有絲分裂，在分裂間期發(fā)生了基因突變

B．有絲分裂，在細(xì)胞分裂前期由細(xì)胞兩極發(fā)出星射線形成紡錘體 C．減數(shù)分裂，在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體分離 D．減數(shù)分裂，在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了著絲點(diǎn)的分裂

二、非選擇題 13．(2019·蘇北四市模擬)如圖甲、乙分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體基因示意圖和配子形成時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。

請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題：

(1)依據(jù)圖乙，寫出該種生物細(xì)胞分裂時(shí)，DNA數(shù)目的變化規(guī)律：________________________________________________________________________。

(2)圖甲所示細(xì)胞名稱為__________________________。該細(xì)胞中含同源染色體和等位基因分別為________對(duì)。若1號(hào)染色體表示X染色體，則2號(hào)和4號(hào)染色體分別叫作________________。

(3)孟德爾的遺傳定律是通過減數(shù)第一次分裂后期的________________________來實(shí)現(xiàn)的。(4)圖乙中的橫坐標(biāo)各數(shù)字中，____________表示基因b與b的分開時(shí)期。14．(2019·南京模擬)如圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像，乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過程圖解，丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)在不考慮變異的情況下，圖甲中含有等位基因的細(xì)胞有____________。

(2)圖甲中B、E細(xì)胞各含有________、________條染色體；其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于圖乙中的________(填標(biāo)號(hào))階段。

(3)在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞中染色體數(shù)暫時(shí)加倍處在圖乙中的________(填標(biāo)號(hào))階段。(4)基因突變最可能在圖甲中的________細(xì)胞中發(fā)生。

(5)圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞________(選填“①”“②”或“③”)；細(xì)胞Ⅳ的基因組成是____________。

答案

1．解析：選D 受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自于卵細(xì)胞，一半來自于精子，A錯(cuò)誤；減數(shù)第一

·3·

次分裂過程中發(fā)生非同源染色體的自由組合，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中，B錯(cuò)誤；不發(fā)生交叉互換的情況下，著絲點(diǎn)的分裂伴隨著相同基因的分離，而同源染色體的分離才伴隨著等位基因的分離，C錯(cuò)誤；除了染色體的自由組合，還有同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換可以使得配子具有多樣性，D正確。

2．解析：選C 二倍體動(dòng)物的細(xì)胞內(nèi)有10條染色體和10個(gè)DNA分子，且細(xì)胞膜開始縊縮。沒有染色單體即著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂，該細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂的末期，即將形成配子，C正確。

3．解析：選B ①是有絲分裂的后期，有同源染色體，染色體數(shù)目為4n，核DNA數(shù)目為4a，A項(xiàng)錯(cuò)誤。③是減數(shù)第二次分裂的后期，無同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為2a，B項(xiàng)正確。正常情況下基因A與a、B與b分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(細(xì)胞②)中，C項(xiàng)錯(cuò)誤。與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型應(yīng)該是aB、aB、Ab，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4．解析：選B 圖甲中含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，因此為有絲分裂后期，圖乙中無同源染色體且著絲點(diǎn)分裂，因此為減數(shù)第二次分裂后期。圖乙細(xì)胞均等分裂，可為次級(jí)精母細(xì)胞，也可為極體，故不能判斷該生物的性別；有絲分裂后期的細(xì)胞中，染色體數(shù)目及染色體組數(shù)目與正常體細(xì)胞相比均加倍；圖乙所示細(xì)胞有2個(gè)染色體組；甲細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，因此甲細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂后形成的兩條子染色體上的基因不同是基因突變的結(jié)果。

5．解析：選C 甲為減數(shù)第一次分裂后期，乙為有絲分裂后期，丙為減數(shù)第二次分裂后期，甲、乙、丙均可發(fā)生在生殖器官，先后順序?yàn)橐摇住?；甲、乙含有同源染色體對(duì)數(shù)為2、4，丙不含同源染色體；乙細(xì)胞含有4個(gè)染色體組；據(jù)甲圖可知，此動(dòng)物為雄性，甲為初級(jí)精母細(xì)胞，丙為次級(jí)精母細(xì)胞。

6．解析：選B 由圖知，該生物基因組成為AaBbDD，三對(duì)基因位于三對(duì)同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。三對(duì)基因中有兩對(duì)是雜合的，所以它能產(chǎn)生的配子種類為22＝4種(ABD、AbD、aBD、abD)。但它的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子種類只能是2種，這是因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體分離，等位基因隨之分開，只能有兩種情況：A—B(或b)—D、a—b(或B)—D。即A與a分離、B與b分離后，若A與B分配在一起，則a只能與b分配在一起；若A與b分配在一起，則a只能與B分配在一起。

7．解析：選B 初級(jí)精母細(xì)胞中的基因已經(jīng)在減數(shù)第一次分裂的間期進(jìn)行了復(fù)制，20個(gè)黑色基因就代表有10個(gè)雜合類型的初級(jí)精母細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂黑色基因和白色基因分離，最后形成40個(gè)精子，其中20個(gè)含黑色基因，20個(gè)含白色基因。

8．解析：選C 正常情況下，一個(gè)基因型為AaBb的初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂能產(chǎn)生AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB 4個(gè)配子，其中兩兩相同，若其中一條染色單體上的A突變成a，則有3種配子，故C項(xiàng)正確。

9．解析：選A 題圖表示染色體與DNA數(shù)目的比值變化，a～b表示DNA復(fù)制，DNA復(fù)制后數(shù)目加倍，染色體數(shù)目不變；a之前是DNA復(fù)制前的準(zhǔn)備階段，主要完成有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，有mRNA的合成；b～c表示1條染色體含有兩條姐妹染色單體的時(shí)期，基因重組可發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過程中，染色體與DNA數(shù)目的比值可用b～c表示；圖示可代表有絲分裂或減數(shù)分裂，d之后的細(xì)胞可以是體細(xì)胞或生殖細(xì)胞，細(xì)胞中有1個(gè)或2個(gè)染色體組。

·4· 10．解析：選A 圖①為有絲分裂間期，圖②為有絲分裂后期，圖③為有絲分裂前期，圖④錯(cuò)誤，動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期不形成細(xì)胞板，圖⑤為減數(shù)第一次分裂圖像，不能發(fā)生在體細(xì)胞分裂的過程中，圖⑥為有絲分裂末期形成兩個(gè)子細(xì)胞。

11．解析：選C 有絲分裂過程中，染色體組在有絲分裂后期加倍，末期又恢復(fù)正常，田鼠為二倍體，所以圖中a＝2且數(shù)量為2a時(shí)屬有絲分裂后期，A正確；有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍，數(shù)目為108，子細(xì)胞內(nèi)染色體恢復(fù)正常，數(shù)目為54，B正確；若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，則a＝1，數(shù)量為a時(shí)不一定是次級(jí)精母細(xì)胞，也可能是精子，C錯(cuò)誤；若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化，則數(shù)量為a時(shí)同源染色體已經(jīng)分離，細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體，D正確。

12．解析：選C 由DNA分子的半保留復(fù)制可知，被標(biāo)記的染色體經(jīng)復(fù)制形成的兩條姐妹染色單體都含有放射性。如果是有絲分裂，則形成的子細(xì)胞中都含有放射性；如果是減數(shù)分裂，因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體分離，一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中含放射性，另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中不含放射性，由此可以判斷該細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂。減數(shù)第一次分裂后期不會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)分裂。

13．解析：(1)圖乙表示減數(shù)分裂過程中染色體的數(shù)量變化，據(jù)此分析可知DNA數(shù)目變化規(guī)律為6→12→6→3。(2)圖甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，因此該細(xì)胞為第一極體，該細(xì)胞內(nèi)無同源染色體及等位基因。1號(hào)和4號(hào)染色體由同一條染色體復(fù)制而來，若1號(hào)染色體表示X染色體，則2號(hào)和4號(hào)染色體分別為常染色體和X染色體。(3)孟德爾的遺傳定律是通過減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體彼此分離，非同源染色體自由組合來實(shí)現(xiàn)的。(4)同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖乙中5～6時(shí)期，姐妹染色單體分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，即圖乙中8～9時(shí)期。

答案：(1)6→12→6→3(2)第一極體 0、0 常染色體和X染色體(3)同源染色體彼此分離，非同源染色體自由組合(4)8～9 14．解析：(1)通常情況下，含有等位基因的細(xì)胞中一定有同源染色體，圖甲中含有同源染色體的細(xì)胞是A、B、D。(2)圖甲中B細(xì)胞含有8條染色體，E細(xì)胞含有2條染色體。E細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期，對(duì)應(yīng)圖乙中的②階段。(3)在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞中染色體數(shù)暫時(shí)加倍的時(shí)期分別是減數(shù)第二次分裂的后期和有絲分裂的后期，對(duì)應(yīng)于圖乙中的③⑥階段。(4)基因突變一般發(fā)生在DNA復(fù)制過程中，最可能在圖甲中的A細(xì)胞中發(fā)生。(5)圖丁細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，由于細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以為第一極體，對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞②；由于第一極體的基因型是AAbb，所以細(xì)胞③的基因組成為aaBB，故細(xì)胞Ⅳ的基因組成是aB。

答案：(1)A、B、D(2)8 2 ②(3)③⑥(4)A(5)② aB

·5·

第二篇：【創(chuàng)新方案】2014年高考物理一輪復(fù)習(xí)課下限時(shí)集訓(xùn)：第十一章 第1講 分子動(dòng)理論 內(nèi)能

[課下限時(shí)集訓(xùn)]

(時(shí)間：40分鐘 滿分：100分)

一、選擇題(本題共10小題，每小題6分，共60分)

1．從下列提供的各組物理量中可以算出氫氣密度的是()

A．氫氣的摩爾質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù)

B．氫氣分子的體積和氫氣分子的質(zhì)量

C．氫氣的摩爾質(zhì)量和氫氣的摩爾體積

D．氫氣分子的質(zhì)量和氫氣的摩爾體積及阿伏加德羅常數(shù)

解析：選CD 已知?dú)錃獾哪栙|(zhì)量，未給出氫氣的體積，無法計(jì)算出密度，A錯(cuò)，C對(duì)；B選項(xiàng)求出的是氫氣分子密度，與宏觀的氫氣密度是兩個(gè)概念，B錯(cuò)；由氫氣分子的質(zhì)量及阿伏加德羅常數(shù)可得氫氣的摩爾質(zhì)量，又已知?dú)錃獾哪栿w積，可計(jì)算出氫氣密度，D對(duì)。

2．(2013·福建省質(zhì)檢)1827年，英國(guó)植物學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)花粉顆粒在水中不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，花粉顆粒做此運(yùn)動(dòng)的原因是()

A．花粉有生命

B．氣溫變化形成了液體的微弱對(duì)流

C．液體逐漸蒸發(fā)

D．花粉顆粒受到周圍液體分子的不平衡碰撞

解析：選D 布朗運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的原因是花粉顆粒受到周圍液體分子的不平衡碰撞，選D。

3．(2012·泉州質(zhì)檢)關(guān)于分子動(dòng)理論和熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是()

A．分子間距離越大，分子勢(shì)能越大

B．在液體中小顆粒質(zhì)量越小，小顆粒做布朗運(yùn)動(dòng)越顯著

C．兩個(gè)鉛塊相互擠壓后能緊連在一起，說明分子間沒有斥力

D．用打氣筒向籃球充氣時(shí)需用力，說明氣體分子間有斥力

解析：選B 分子間距離為r0時(shí)分子勢(shì)能最小，大于或小于r0分子勢(shì)能都增大，A錯(cuò)誤；顆粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越顯著，B正確；兩個(gè)鉛塊相互擠壓后能緊連在一起，說明分子間引力大于斥力，引力和斥力同時(shí)存在，C錯(cuò)誤；向籃球充氣時(shí)需用力，說明籃球內(nèi)壓強(qiáng)較大，D錯(cuò)誤。

4．甲和乙兩個(gè)分子相距較遠(yuǎn)(此時(shí)它們之間的分子力可忽略)，使甲固定不動(dòng)，乙逐漸向甲靠近直到不能再靠近的整個(gè)過程中()

A．分子力總是對(duì)乙做正功，分子間相互作用的勢(shì)能總是減小

B．乙總是克服分子力做功，分子間相互作用的勢(shì)能總是增加

C．先是乙克服分子力做功，然后分子力對(duì)乙做正功，分子間相互作用的勢(shì)能是先增加后減小

D．先是分子力對(duì)乙做正功，然后乙克服分子力做功，分子間相互作用的勢(shì)能先減小后增加

解析：選D 當(dāng)分子相距足夠遠(yuǎn)時(shí)，沒有相互作用力；在乙從遠(yuǎn)處逐漸靠近的過程中，分子力先表現(xiàn)為引力；距離減小到某一個(gè)值時(shí)，分子力為零；再靠近，則分子力表現(xiàn)為斥力，因此，在兩個(gè)分子逐漸靠近的過程中，先是引力做功，分子力對(duì)乙做正功，勢(shì)能減??；然后斥力做負(fù)功，即乙克服分子力做功，勢(shì)能增加，故D正確。

5．(2013·黑龍江部分中學(xué)質(zhì)檢)下列關(guān)于分子力和分子勢(shì)能的說法中，正確的是()

A．當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí)，分子力和分子勢(shì)能總是隨分子間距離的增大而增大

B．當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力時(shí)，分子力和分子勢(shì)能總是隨分子間距離的增大則減小

C．當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子力和分子勢(shì)能總是隨分子間距離的減小而增大

D．當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子力和分子勢(shì)能總是隨分子間距離的減小而減小

解析：選C 當(dāng)分子力表現(xiàn)為引力，即r＞r0時(shí)，隨分子間距離的增大，分子力減小，又因?yàn)榉肿恿ψ鲐?fù)功，所以分子勢(shì)能增大，A、B錯(cuò)誤；當(dāng)分子力表現(xiàn)為斥力，即r＜r0時(shí)，隨分子間距離的減小，分子力增大，又因?yàn)榉肿恿ψ鲐?fù)功，所以分子勢(shì)能增大，C正確，D錯(cuò)誤。

6．(2012·四川理綜)下列現(xiàn)象中不能說明分子間存在分子力的是()

A．兩鉛塊能被壓合在一起

B．鋼繩不易被拉斷

C．水不容易被壓縮

D．空氣容易被壓縮

解析：選D 由分子力與分子間距離的關(guān)系知：當(dāng)r＝r0時(shí)，分子力表現(xiàn)為零；當(dāng)r＞r0時(shí)，分子力表現(xiàn)為引力；當(dāng)r＜r0時(shí)，分子力表現(xiàn)為斥力。液體、固體分子間距r＝r0，無論被拉還是被壓都有分子力作用，所以不易被壓縮或被拉伸。而氣體分子間距一般大于10r0，分子力近似為零，空氣容易被壓縮不是由于分子力的作用，故D正確。

7．關(guān)于溫度的概念，下列說法中正確的是()

A．溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志，物體溫度高，則物體的分子平均動(dòng)能大

B．物體溫度高，則物體每一個(gè)分子的動(dòng)能都大

C．某物體內(nèi)能增大時(shí)，其溫度一定升高

D．甲物體溫度比乙物體溫度高，則甲物體的分子平均速率比乙物體大

解析：選A 物質(zhì)分子由于不停地運(yùn)動(dòng)而具有的能叫分子動(dòng)能。分子的運(yùn)動(dòng)是雜亂的，同一物體內(nèi)各個(gè)分子的速度大小和方向是不同的。從大量分子的總體來看，速率很大和速率很小的分子數(shù)比較少，具有中等速率的分子數(shù)比較多。在研究熱現(xiàn)象時(shí)，有意義的不是一個(gè)分子的動(dòng)能，而是大量分子的平均動(dòng)能。從分子動(dòng)理論觀點(diǎn)來看，溫度是物體分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志，溫度越高，分子的平均動(dòng)能就越大；反之亦然。注意同一溫度下，不同物質(zhì)

分子的平均動(dòng)能都相同，但由于不同物質(zhì)的分子質(zhì)量不盡相同，所以分子運(yùn)動(dòng)的平均速率不盡相同。正確選項(xiàng)為A。

8．(2012·廣東理綜)清晨，草葉上的露珠是由空氣中的水汽凝結(jié)成的水珠，這一物理過程中，水分子間的()

A．引力消失，斥力增大B．斥力消失，引力增大

C．引力、斥力都減小D．引力、斥力都增大

解析：選D 露珠是由空氣中的水蒸氣凝結(jié)成的水珠，液化過程中，分子間的距離變小，引力與斥力都增大，選項(xiàng)D正確。

9．某氣體的摩爾質(zhì)量為M，摩爾體積為V，密度為ρ，每個(gè)分子的質(zhì)量和體積分別為m和V0，則阿伏加德羅常數(shù)NA可表示為()

VA．NA＝V0

MC．NA＝mB．NA＝ρVmMρV0D．NA＝

解析：選BC 氣體分子間距離很大，氣體的體積并不等于每個(gè)分子的體積之和，A錯(cuò)；氣體的質(zhì)量等于每個(gè)分子質(zhì)量之和，C對(duì)；由M＝ρV 知B對(duì)；氣體的密度是對(duì)大量氣體分子而言的，一個(gè)分子質(zhì)量m≠ρV0，D錯(cuò)。

10．1 g 100 ℃的水和1 g 100 ℃的水蒸氣相比較，下列說法正確的是()

A．分子的平均動(dòng)能和分子的總動(dòng)能都相同

B．分子的平均動(dòng)能相同，分子的總動(dòng)能不同

C．內(nèi)能相同

D．1 g 100 ℃的水的內(nèi)能小于1 g 100 ℃的水蒸氣的內(nèi)能

解析：選AD 溫度相同則它們的分子平均動(dòng)能相同；又因?yàn)? g水和1 g水蒸氣的分子數(shù)相同，因而它們的分子總動(dòng)能相同，A正確，B錯(cuò)誤；當(dāng)100 ℃的水變成100 ℃的水蒸氣時(shí)，分子間距離變大，分子力做負(fù)功、分子勢(shì)能增加，該過程吸收熱量，所以1 g 100 ℃的水的內(nèi)能小于1 g 100 ℃的水蒸氣的內(nèi)能，C錯(cuò)誤，D正確。

二、非選擇題(本題共2小題，共40分)

11．(20分)已知汞的摩爾質(zhì)量為M＝200.5×103 kg/mol，密度為ρ＝13.6×103 kg/m3，－

阿伏加德羅常數(shù)NA＝6.0×1023 mol1。求： －

(1)一個(gè)汞原子的質(zhì)量(用相應(yīng)的字母表示即可)；

(2)一個(gè)汞原子的體積(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)；

(3)體積為1 cm3的汞中汞原子的個(gè)數(shù)(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)。

M解析：(1)一個(gè)汞原子的質(zhì)量為m0＝ NA

(2)一個(gè)汞原子的體積為

VMV0＝＝ NAρNA

200.5×103

－293＝ m3m≈2×1013.6×10×6.0×10－

(3)V＝1 cm3的汞中含汞原子個(gè)數(shù)

ρVNn＝ M

13.6×103×1×106×6.0×1023

＝≈4×1022個(gè) －200.5×10－

答案：(1)M－(2)2×1029 m3(3)4×1022個(gè) NA

12．(20分)一氣泡從湖底上升到湖面，已知?dú)馀輧?nèi)氣體的密度為1.29 kg/m3，平均摩爾質(zhì)量為0.029 kg/mol。阿伏加德羅常數(shù)NA＝6.02×1023 mol1，取氣體分子的平均直徑為2×10－

－10 m。若氣泡內(nèi)的氣體能完全變?yōu)橐后w，請(qǐng)估算液體體積與原來氣體體積的比值。(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

解析：設(shè)氣體體積為V1，液體體積為V2，由此可知，m氣泡內(nèi)氣體的質(zhì)量為：m＝ρV1，物質(zhì)的量為：n＝ M

ρV則氣泡內(nèi)的分子個(gè)數(shù)為：N＝nNA＝NA。M

1將分子視為球體，每個(gè)分子的體積：V分＝πd3。6

對(duì)液體來說，忽略分子間隙，則液體體積為：

Nπd3πρd3VNV2＝NV分＝，66M

由此可知：

Vπρd3N＝。V16M

V－＝1×104。V1

答案：1×104(9×105～2×10－－－4都算正確)

第三篇：《創(chuàng)新設(shè)計(jì)·高考總復(fù)習(xí)》2014屆高考生物第一輪復(fù)習(xí)方案【配套Word版題庫(kù)】：2-1-3 減數(shù)分裂和受精作用

一、選擇題、1．、如果將果蠅精巢中某個(gè)細(xì)胞的一條染色體的DNA進(jìn)行標(biāo)記，然后該細(xì)胞進(jìn)行了某種細(xì)胞分裂，形成的子細(xì)胞中有的無放射性，則該細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式及分裂過程中發(fā)生的變化是(假設(shè)染色體發(fā)生了正常的平均分配)

（）A．有絲分裂，在分裂間期發(fā)生了基因突變

B．有絲分裂，在細(xì)胞分裂前期由細(xì)胞兩極發(fā)出星射線形成紡錘體 C．減數(shù)分裂，在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體分離 D．減數(shù)分裂，在減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了著絲點(diǎn)的分裂

解析 由DNA分子的半保留復(fù)制可知，被標(biāo)記的染色體經(jīng)復(fù)制形成的兩條姐妹染色單體都含有放射性。如果是有絲分裂，則形成的子細(xì)胞中都含有放射性；如果是減數(shù)分裂，因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂后期發(fā)生了同源染色體分離，一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中含放射性，另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中不含放射性，所以導(dǎo)致形成的四個(gè)精子中有一半含放射性，由此可以判斷該細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂。減數(shù)第一次分裂后期不會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂。答案 C 2．如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞(Ⅰ～Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體(①～③)的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

()

A．Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合 B．Ⅲ代表初級(jí)精母細(xì)胞 C．②代表染色體

D．Ⅰ～Ⅳ中③的數(shù)量比是2∶4∶4∶1 解析 分析圖示可知：Ⅰ為精原細(xì)胞，Ⅱ?yàn)槌跫?jí)精母細(xì)胞，在減Ⅰ前期、后期可發(fā)生基因自由組合。Ⅲ為次級(jí)精母細(xì)胞，Ⅳ為精細(xì)胞，①表示染色體，②表示染色單體，③表示DNA，Ⅰ～Ⅳ中，③DNA的數(shù)量比是2∶4∶2∶1，故A正確。答案 A

3．用小鼠睪丸作實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞分裂，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

（）A．材料中觀察到的處于中期的細(xì)胞若均能正常分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞中有次級(jí)精母細(xì)胞和精原細(xì)胞兩種

B．該小鼠在不同時(shí)期產(chǎn)生的精子的染色體數(shù)一般是相同的 C．該小鼠在不同時(shí)期產(chǎn)生的精子的染色體組成一般是不同的 D．在減數(shù)分裂過程中，中心體不只在減數(shù)第一次分裂的間期復(fù)制

解析 材料中觀察到的處于中期的細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第二次分裂中期和有絲分裂中期，產(chǎn)生的子細(xì)胞分別為次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞和精原細(xì)胞三種；除分裂過程中同源染色體或姐妹染色單體不能正常分離的情況外，小鼠在不同時(shí)期產(chǎn)生的精子的染色體數(shù)相同，又因減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離后移向兩極，非同源染色體的組合都是隨機(jī)的，故在不同時(shí)期產(chǎn)生的精子的染色體組成一般是不同的；在減數(shù)分裂過程中，中心體可復(fù)制兩次。答案 A 4．基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析，正確的是

（）①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 ②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 ③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 ④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 A．①③

C．②③

答案 C 5．在果蠅卵巢中不能觀察到的細(xì)胞分裂圖像是

()

B．①④ D．②④

解析 果蠅含4對(duì)同源染色體，卵巢中既可以進(jìn)行有絲分裂，也能進(jìn)行減數(shù)分裂。A圖可表示卵原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期的圖像；B圖可表示第一極體減數(shù)第二次分裂后期的圖像；C圖可表示卵原細(xì)胞有絲分裂中期的圖像；D圖因?yàn)椴皇?條染色體，不是有絲分裂的細(xì)胞，又因?yàn)楹慈旧w且不含姐妹染色單體，所

以也不是減數(shù)第二次分裂末期的細(xì)胞。答案 D 6．雄蛙的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個(gè)子細(xì)胞(C1、C2)，一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞(S1、S2)，比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是 A．DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同 B．遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同 C．DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同 D．遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同

解析 有絲分裂的重要特征是親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制后，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，此時(shí)能夠保持前后代細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定。由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA，所以C1、C2細(xì)胞核中的DNA數(shù)目及貯存的遺傳信息相同。減數(shù)第一次分裂的主要特征是同源染色體聯(lián)會(huì)后再分離，平均分配到兩個(gè)次級(jí)精(卵)母細(xì)胞中去。此時(shí)同源染色體分離，非同源染色體自由組合，所以S1、S2細(xì)胞核中的DNA數(shù)目雖然相同，但是遺傳信息因非同源染色體的自由組合而不同。答案 B 7．下圖是基因組成為Aa的動(dòng)物在形成精子過程中某一時(shí)期的示意圖。下列相關(guān)敘述中，正確的是

()

()

A．2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因最可能是a B．若姐妹染色單體沒有分離，則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代 C．1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂，最終可能形成4種類型的精細(xì)胞 D．同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

解析 2號(hào)與1號(hào)為姐妹染色單體，在不考慮基因突變的情況下，其相同位置上基因完全相同，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。若姐妹染色單體沒有分離，形成的是XX或YY的精子，其后代染色體組成為XXX或XYY，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。由圖可知，該細(xì)胞在四分體時(shí)期非姐妹染色單體之間已經(jīng)發(fā)生交叉互換，減數(shù)分裂完成后，可形成

4種類型的精細(xì)胞，故C項(xiàng)正確。同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換不影響基因的數(shù)目，只是控制不同性狀的基因重新組合，屬于基因重組，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案 C 8．下圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖，下列說法正確的是

()

A．圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體 B．a(chǎn)、b、c、d染色體的組成各不相同 C．圖Ⅰ表示的細(xì)胞中全部DNA是8個(gè)

D．圖Ⅲ可能是4個(gè)精細(xì)胞，也可能是1個(gè)卵細(xì)胞和三個(gè)極體

解析 由細(xì)胞Ⅰ的性染色體組成可知，該細(xì)胞為果蠅的精原細(xì)胞，其細(xì)胞核中有8個(gè)DNA分子，細(xì)胞內(nèi)的DNA分子多于8個(gè)；細(xì)胞Ⅱ表示次級(jí)精母細(xì)胞，其內(nèi)不含同源染色體；細(xì)胞Ⅲ表示精細(xì)胞，其中a與b、c與d的染色體組成應(yīng)相同。答案 A 9．下圖為細(xì)胞分裂過程示意圖，據(jù)圖分析不能得出

()

A．上圖所示細(xì)胞分裂過程中，DNA復(fù)制發(fā)生了三次

B．若在A點(diǎn)使核DNA帶上放射性同位素標(biāo)記，則在CD段可檢測(cè)到含有放射性的核DNA占100% C．在圖中的EF段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)是相等的 D．圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過程的進(jìn)行，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

解析 分析圖可知，細(xì)胞依次經(jīng)過有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂的過程，可見核DNA復(fù)制了三次；在A點(diǎn)把DNA分子用同位素標(biāo)記，由于DNA進(jìn)行的是半保留復(fù)制，即形成的子代DNA中各含有一條脫氧核苷酸鏈含放射性，著絲點(diǎn)斷裂(CD段)后形成的DNA分子全有放射性；OP段包括有絲分裂后期，該時(shí)期染色體數(shù)目加倍，而EF段包括有絲分裂末期及減數(shù)第一次分裂后期之前，這個(gè)時(shí)間段染色體數(shù)目正常；圖中L點(diǎn)到M點(diǎn)是由于精子和卵細(xì)胞融合，導(dǎo)致核DNA數(shù)量加倍，精子和卵細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)。答案 C 10．下面是人體細(xì)胞分裂時(shí)，A、B、C、D四個(gè)不同細(xì)胞分裂期染色體和DNA統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的柱狀圖，那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在

()

解析 由圖可知，A、B、C、D分別代表分裂間期DNA還沒有進(jìn)行復(fù)制、分裂間期DNA已經(jīng)復(fù)制完畢、減數(shù)第二次分裂前期、有絲分裂后期。所以非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在B分裂間期DNA已經(jīng)復(fù)制完畢，著絲點(diǎn)還沒有斷裂時(shí)。答案 B 11．甲圖為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動(dòng)物處于不同分裂時(shí)期的染色體示意圖。下列敘述正確的是

()

A．判斷該動(dòng)物是否為純合子應(yīng)選用另一雌性動(dòng)物與其測(cè)交 B．乙細(xì)胞和丙細(xì)胞分裂時(shí)均可以發(fā)生基因重組 C．甲細(xì)胞產(chǎn)生的基因突變可通過卵細(xì)胞傳遞給子代 D．丁產(chǎn)生的子細(xì)胞中的基因組成是aB和aB 解析 由圖可知，乙為有絲分裂后期細(xì)胞，不會(huì)發(fā)生基因重組。丙為初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期，可發(fā)生基因重組，由于細(xì)胞質(zhì)不均等分配，可判斷該動(dòng)物為雌性。丁為次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體，基因組成為AaBB，產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因組成是AB和aB。答案 C

12．進(jìn)行染色體組型分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)某人的染色體組成為44＋XXY，該病人的親代在形成配子時(shí)，不可能出現(xiàn)的情況是

（）A．次級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè) B．次級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè) C．初級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè) D．初級(jí)卵母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)

解析 XXY的精卵組合方式可能是X＋XY，也可能是XX＋Y，所以原因可能是卵細(xì)胞或精子產(chǎn)生過程發(fā)生異常，XX的產(chǎn)生可能是卵細(xì)胞產(chǎn)生過程中的減數(shù)第一次分裂異常，也可能是減數(shù)第二次分裂異常。XY的產(chǎn)生只能是精子產(chǎn)生過程減數(shù)第一次分裂異常。所以次級(jí)精母細(xì)胞分裂的后期，兩條性染色體移向一側(cè)是不可能出現(xiàn)的情況。答案 A

二、非選擇題

13．右圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)該細(xì)胞中DNA解旋主要發(fā)生在________段。(2)細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期在________段。

(3)EF段形成的原因是____________________________________________。(4)該細(xì)胞主要在________段可能發(fā)生等位基因分離；導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在________段。

(5)從曲線的________點(diǎn)開始，單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體，單個(gè)細(xì)胞中可能含兩個(gè)Y染色體的時(shí)期是________段。

解析 AB段處在間期，此時(shí)DNA還沒有開始復(fù)制，BC段DNA進(jìn)行復(fù)制，CD段進(jìn)行減數(shù)第一次分裂，DE段是減數(shù)第二次分裂的前期和中期，EF段是減數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體分離，F(xiàn)G段是減數(shù)第二次分裂后期。DNA解旋發(fā)生在間期BC(或AC)段。同源染色體存在于間期、減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期，即AD段。等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期，即CD段。導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的原因有基因突變和交叉互換，基因突變發(fā)生于間期，而交叉互換發(fā)生于減數(shù)第一次分裂前期。

減數(shù)第一次分裂完成后，單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體。單個(gè)細(xì)胞中可能含兩個(gè)Y染色體的時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期，即FG段。

答案(1)BC(AC也可)(2)AD(3)著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離(4)CD BC和CD(BD也可)

(5)D FG 14．下圖表示某哺乳動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞的分裂過程示意圖，圖中Ⅰ～Ⅲ表示分裂過程，1～5表示細(xì)胞分裂圖像，圖中1細(xì)胞的基因型是AaXBY。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

(1)圖中1細(xì)胞和2細(xì)胞中所含染色體組成完全相同的生物學(xué)意義是___________________________________________________________________。(2)圖中Ⅱ過程中染色體行為變化的主要特點(diǎn)是__________________________，減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在以上圖示的________過程。

(3)基因重組發(fā)生在以上圖示的________過程，兩個(gè)3細(xì)胞的基因組成是__________________________________________________________________。(4)若圖中2細(xì)胞的一條染色體的DNA分子已經(jīng)被15N標(biāo)記，正常情況下該細(xì)胞形成的成熟生殖細(xì)胞中含15N與不含15N的比例是________。

(5)若圖中2細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過程中性染色體沒有分離，減數(shù)第二次分裂正常，則此細(xì)胞產(chǎn)生精子的基因型為________。

解析(1)圖中Ⅰ表示有絲分裂過程，因此1細(xì)胞與2細(xì)胞的染色體組成相同，這保持了細(xì)胞親代和子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性。(2)圖中Ⅱ過程表示的是減數(shù)第一次分裂過程，該過程的主要特點(diǎn)是同源染色體聯(lián)會(huì)，形成四分體；同源染色體分離，非同源染色體自由組合。減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期即圖中Ⅱ過程。(3)減數(shù)分裂過程中基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期和后期；兩個(gè)3細(xì)胞中不含同源染色體，但每條染色體上含有姐妹染色單體，因此其基因組成為AAXBXB、aaYY或AAYY、aaXBXB。(4)由于DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制，因此形成的4個(gè)子細(xì)胞中有2個(gè)生殖細(xì)胞含15N,2個(gè)不含15N。(5)圖中2細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過程中性染色體沒有分離形成的兩個(gè)子

細(xì)胞的基因組成為AAXBXBYY和aa或aaXBXBYY和AA，這兩個(gè)子細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行減數(shù)第二次分裂，產(chǎn)生精子的基因型為AXBY、a或aXBY、A。答案(1)保持了細(xì)胞親代和子代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性

(2)同源染色體聯(lián)會(huì)，形成四分體；同源染色體分離，非同源染色體自由組合 Ⅱ(3)Ⅱ AAXBXB、aaYY或AAYY、aaXBXB(4)1∶1(5)AXBY、a或aXBY、A

第四篇：高一生物人教版必修二第二章第1節(jié)減數(shù)分裂和受精作用教案

減數(shù)分裂與受精作用

一、教學(xué)內(nèi)容

《減數(shù)分裂和受精作用》是新課標(biāo)高中《生物（必修二）》（人教版）第二章“基因和染色體的關(guān)系”中的第一節(jié)，它是有絲分裂的繼續(xù)，又是遺傳和變異的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)好這節(jié)課既有助于加深理解有絲分裂過程，又是學(xué)好遺傳和變異的必要條件。所以，在知識(shí)上它起到了承上啟下的作用，這決定了本節(jié)內(nèi)容的重要性。

二、三維目標(biāo)

１．知識(shí)與技能

（１）闡明細(xì)胞的減數(shù)分裂。

（２）舉例說明配子的形成過程。

（３）舉例說明受精作用。

（４）使用高倍鏡觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片。

（５）運(yùn)用模型建構(gòu)的方法，模擬減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和行為的變化。

２．過程與方法

（１）借助電腦動(dòng)畫，展示減數(shù)分裂的連續(xù)動(dòng)態(tài)變化過程，將抽象的減數(shù)分裂過程直觀化，將大量冗長(zhǎng)的文字圖像化。

（２）學(xué)生的自主觀察、歸納總結(jié)、分析討論、表解、鞏固、練習(xí)，使學(xué)生理解掌握減數(shù)分裂過程中染色體的主要行為變化，并從實(shí)質(zhì)上認(rèn)識(shí)了減數(shù)分裂實(shí)際上是一種特殊的有絲分裂。

（３）通過觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片，識(shí)別減數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目，加深對(duì)減數(shù)分裂過程的理解。

（４）運(yùn)用模型建構(gòu)的方法，模擬減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目和行為的變化，體驗(yàn)減數(shù)分裂中染色體的規(guī)律性變化，從而理解精子和卵細(xì)胞的形成。

３．情感態(tài)度和價(jià)值觀

減數(shù)分裂是一個(gè)由各個(gè)階段組成的連續(xù)的動(dòng)態(tài)過程，教學(xué)可使學(xué)生領(lǐng)悟到“事物（生命）都是階段性和連續(xù)性的統(tǒng)一”的辯證唯物主義觀點(diǎn)。

三、教學(xué)重點(diǎn)

１．減數(shù)分裂的概念

２．精子的形成過程

四、教學(xué)難點(diǎn)

１．減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化

２．同源染色體的概念

五、教學(xué)用具

多媒體課件、染色體紙質(zhì)模型、吸鐵石

六、課時(shí)安排

３課時(shí)

七、第一課時(shí)教學(xué)過程：

教學(xué)階段?教師活動(dòng)?學(xué)生活動(dòng)?設(shè)計(jì)意圖

１．創(chuàng)設(shè)情境：用實(shí)例解釋有性生殖和有性生殖細(xì)胞的含義?出示明星李亞鵬、王菲夫婦及其女兒的圖片。

提問：女兒是怎樣產(chǎn)生的？

教師：從生殖的角度看，女兒是怎樣產(chǎn)生的呢？

教師：答得很好。像這樣由父方提供精子，母方提供卵細(xì)胞，精卵結(jié)合后形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成個(gè)體的生殖方式是一種有性生殖。相應(yīng)地，精子和卵細(xì)胞就是一種生殖細(xì)胞。

注意：受精卵是由精子和卵細(xì)胞融合得到的細(xì)胞，所以受精卵中染色體數(shù)目是精子和卵細(xì)胞染色體數(shù)目之和。下面我們從染色體的組成來分析這一家三口。

提問：一家三口體細(xì)胞染色體數(shù)分別為多少？?生：女兒是在李王夫婦的愛情催化下產(chǎn)生的。（笑）

生：李亞鵬提供精子，王菲提供卵細(xì)胞，精卵結(jié)合后形成受精卵，女兒是由受精卵發(fā)育而成的。

生：46條?激發(fā)興趣，交代有性生殖的含義，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好鋪墊。（課前學(xué)生并不了解有性生殖的含義）

２．引入課題：初步介紹減數(shù)分裂的概念，強(qiáng)調(diào)染色體數(shù)目減半，暫不說明復(fù)制一次分裂兩次?教師：也就是親代和子代染色體數(shù)目是恒定的。

提問：精子和卵細(xì)胞可以通過有絲分裂產(chǎn)生嗎？為什么？

設(shè)問：那么，為了保持生物前后代細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的恒定，應(yīng)該通過什么樣的分裂方式來產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞呢？

教師：如果精子或卵細(xì)胞內(nèi)染色體只有正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半，那么問題便迎刃而解。也就是說在形成精子和卵細(xì)胞過程中，細(xì)胞的染色體是要減少一半的。像這種能使細(xì)胞染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂就叫減數(shù)分裂。減數(shù)分裂產(chǎn)生的細(xì)胞如果可以進(jìn)行有性生殖，就叫成熟的有性生殖細(xì)胞，比如精子、卵細(xì)胞是成熟生殖細(xì)胞。而能進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞就是原始生殖細(xì)胞，比如精原細(xì)胞和亂原細(xì)胞。

原始生殖細(xì)胞

→

成熟生殖細(xì)胞

（2N）

→

（1N）

生：不能。因?yàn)槿绻踊蚵鸭?xì)胞是由有絲分裂得到的，精子和卵細(xì)胞染色體數(shù)各為46條，受精卵為92條，后代染色體數(shù)無法維持恒定。設(shè)疑導(dǎo)入，把注意力集中到染色體變化這個(gè)重點(diǎn)上來

3．觀察分析：分析減數(shù)分裂的結(jié)果，僅從形態(tài)、大小上介紹同源染色體的概念?出示雌果蠅體細(xì)胞和卵細(xì)胞的染色體組成圖。

提問：經(jīng)過減數(shù)分裂，兩個(gè)細(xì)胞在染色體數(shù)量上有怎樣的關(guān)系？

提問：除了數(shù)量關(guān)系外，從染色體形態(tài)、大小上看，兩個(gè)細(xì)胞在染色體的組成上有何特點(diǎn)和聯(lián)系？

師生共同歸納觀察結(jié)果：體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在，（像這種形態(tài)和大小相同的兩條染色體叫同源染色體），卵細(xì)胞中沒有成對(duì)的同源染色體，減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目要減半、成對(duì)的同源染色體要分開。生：卵細(xì)胞染色體是體細(xì)胞的一半。

學(xué)生分組討論、交流并在白紙上畫出討論結(jié)果。通過觀察明確減數(shù)分裂的結(jié)果，為探究減數(shù)分裂過程做準(zhǔn)備。對(duì)同源染色體的概念進(jìn)行分層教學(xué)，有利于學(xué)生接受。

４．探究減數(shù)分裂過程

提出探究問題：減數(shù)分裂怎樣進(jìn)行才能使染色體數(shù)量減半且同源染色體分開？

可能的討論結(jié)果：

①?染色體不復(fù)制細(xì)胞直接分裂一次，染色體均分；

②?染色體復(fù)制一次細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，第一次分裂是著絲點(diǎn)斷裂，第二次分裂是直接分裂，染色體均分；

③?染色體復(fù)制一次細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，第一次分裂是同源染色體分開，第二次分裂是著絲點(diǎn)斷裂?學(xué)生上臺(tái)用染色體紙質(zhì)模型和吸鐵石擺出討論結(jié)果

教師點(diǎn)評(píng)：（表?yè)P(yáng)學(xué)生的想象力）研究表明，只有經(jīng)過ＤＮＡ復(fù)制后才能啟動(dòng)細(xì)胞的分裂，所以不可能為情況①。情況②和③中，與實(shí)驗(yàn)相符的是情況③。

總結(jié)提問：在減數(shù)分裂過程中，染色體復(fù)制幾次？細(xì)胞分裂幾次？得到幾個(gè)子細(xì)胞？子細(xì)胞染色體數(shù)目如何？

染色體數(shù)減半和同源染色體分開分別在第幾次分裂？

生：染色體復(fù)制一次細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，得到４個(gè)子細(xì)胞，子細(xì)胞染色體數(shù)是母細(xì)胞的一半。

生：都在第一次分裂

及時(shí)總結(jié)討論結(jié)果，有利于學(xué)生把握減數(shù)分裂的要點(diǎn)。

５．完善減數(shù)分裂的概念

過程：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次。

結(jié)果：生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是原始生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半。

范圍：有性生殖細(xì)胞的形成。學(xué)生閱讀課本上減數(shù)分裂的概念。先講分裂的全過程再講各個(gè)階段，有利于把握分裂的連續(xù)性和階段性。

６．深入學(xué)習(xí)減數(shù)分裂的過程—精子的形成過程（1）精子的形成部位：睪丸（精巢）的曲細(xì)精管中。

（2）精子的形成過程

①播放精子形成過程的flash動(dòng)畫，讓學(xué)生總體感知精子的形成過程，提示學(xué)生注意染色體的行為變化和著絲點(diǎn)的數(shù)量變化；

②多媒體分步展示減數(shù)分裂的各個(gè)階段，注意講清細(xì)胞名稱、同源染色體（從來源上、聯(lián)會(huì)上講）、非同源染色體、聯(lián)會(huì)、四分體等概念；

③用紙質(zhì)染色體的排列幫助學(xué)生理解非同源染色體的自由組合；

④

聯(lián)系有絲分裂來理解減數(shù)第二次分裂；

⑤文字總結(jié)精子的形成過程。

觀看精子的形成過程的flash動(dòng)畫

從來源上講解同源染色體的概念?用圖解的方法進(jìn)一步完善同源染色體的概念，效果形象直觀。

7．課堂練習(xí)

學(xué)生做練習(xí)

評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果

了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，以便確定下一步補(bǔ)償性學(xué)習(xí)的安排

8．結(jié)課

精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞，精細(xì)胞變形后形成精子，精子的特點(diǎn)是細(xì)胞質(zhì)中營(yíng)養(yǎng)少，有尾，善于運(yùn)動(dòng)。活潑好動(dòng)的精子產(chǎn)生后便尋找機(jī)會(huì)去追尋他的戀人——卵細(xì)胞，他們一旦相遇就彼此融合形成受精卵，受精卵再經(jīng)細(xì)胞分裂和分化形成新個(gè)體。而受精卵最初細(xì)胞分裂所需的營(yíng)養(yǎng)是由受精卵自己提供的。如果要滿足受精卵最初細(xì)胞分裂的營(yíng)養(yǎng)需求，同時(shí)使受精卵的染色體數(shù)與正常體細(xì)胞相同，那么，作為精子戀人的卵細(xì)胞在形成過程中，應(yīng)該具備怎樣的特點(diǎn)呢？卵細(xì)胞的形成和精子的形成有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)呢？讓我們下節(jié)課再進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第五篇：2018版高考地理總復(fù)習(xí)第十四章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用課下限時(shí)集訓(xùn)2

第十四章 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用

(時(shí)間：45分鐘 分值：100分)

一、選擇題(每小題4分，共44分)(2017·合肥模擬)紅水河位于廣西壯族自治區(qū)西北部，是我國(guó)水電開發(fā)、防洪及航運(yùn)規(guī)劃中的重點(diǎn)河流。自20世紀(jì)80年代中期，國(guó)家批準(zhǔn)紅水河梯級(jí)開發(fā)方案，在紅水河全河段建設(shè)10個(gè)梯級(jí)電站。讀圖回答1～3題。

1．紅水河()①水量大

②多寬谷 ③水流湍急 ④有結(jié)冰期 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 2．與龍灘水電站比較，大藤峽水電站()A．與上一級(jí)水電站的距離更遠(yuǎn) B．海拔更高

C．與上一級(jí)水電站的落差更大 D．距離主要市場(chǎng)更近

3．紅水河流域水電梯級(jí)開發(fā)()A．形成了不同的庫(kù)區(qū)，庫(kù)區(qū)兩岸沖刷力量會(huì)明顯增強(qiáng) B．將成為溝通川、桂、粵三省通江達(dá)海的黃金水道 C．對(duì)減輕長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的洪水災(zāi)害具有明顯作用 D．對(duì)優(yōu)化華南地區(qū)電力結(jié)構(gòu)具有重要作用

【解析】 第1題，紅水河位于廣西壯族自治區(qū)西北部，位于南方季風(fēng)區(qū)，降水豐富，水量大，無結(jié)冰期；河流主要流經(jīng)山地地區(qū)，河道狹窄，水流湍急。第2題，與龍灘水電站相比，大藤峽水電站距離上一級(jí)水電站的距離更近，海拔更低，落差更小，但距離珠江三角洲等市場(chǎng)更近。第3題，水庫(kù)形成的庫(kù)區(qū)，河流流速降低，對(duì)兩岸的沖刷力量降低；紅水河未流經(jīng)四川；紅水河屬于珠江上游，梯級(jí)開發(fā)能減輕珠江三角洲地區(qū)的洪水災(zāi)害；紅水河梯級(jí)開發(fā)，其水電主要送往華南地區(qū)，能優(yōu)化華南地區(qū)電力結(jié)構(gòu)。

【答案】 1.A 2.D 3.D(2017·天津模擬)清江是長(zhǎng)江中游南岸的重要支流，流域面積近17 000多平方千米，流經(jīng)鄂西山地，總落差1 500米。歷史上多洪澇災(zāi)害。現(xiàn)在清江上已建有高壩洲、隔河巖、水布埡等水利工程，對(duì)流域內(nèi)的開發(fā)建設(shè)有積極意義。據(jù)此回答4～5題。

4．清江流域洪澇災(zāi)害多發(fā)的主要原因是()A．支流少，流域面積廣 B．降水多，季節(jié)變化大 C．地勢(shì)低平，排水不暢 D．落差大，多曲流 5．清江流域的綜合開發(fā)方向是()A．實(shí)行梯級(jí)開發(fā)，實(shí)現(xiàn)全流域通航 B．修建水利工程，為工業(yè)發(fā)展提供原料 C．?dāng)U大灌溉面積，發(fā)展河谷農(nóng)業(yè) D．發(fā)展旅游業(yè)，促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

【解析】 第4題，一般洪澇災(zāi)害多發(fā)的原因包括水量大，落差小導(dǎo)致排水不暢，從材料中可知該河多洪澇災(zāi)害，只能從水量大方面分析。該河位于長(zhǎng)江中游，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，降水較多，且降水季節(jié)變化大，雨季易出現(xiàn)洪澇災(zāi)害。第5題，該流域內(nèi)落差大，不可能全流域通航；修建水利工程只能為工業(yè)發(fā)展提供電力，而不是原料；大型水利工程本身就是重要的景點(diǎn)，可以發(fā)展以山水、大壩、水庫(kù)為景點(diǎn)的旅游業(yè)，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

【答案】 4.B 5.D 伏爾加河全長(zhǎng)3 690千米，是歐洲最長(zhǎng)的河流，積雪融水在伏爾加河流域河水補(bǔ)給中起著主要作用。流域內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富。伏爾加河上有很多堤壩、水庫(kù)和水電站，另外也連通很多運(yùn)河。讀圖回答6～7題。

6．伏爾加河流域的綜合治理和開發(fā)措施包括()A．以水能資源的開發(fā)作為流域治理的核心 B．采用高壩一次性開發(fā)方式發(fā)展水電站 C．調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)發(fā)展輕工業(yè)保護(hù)生態(tài)

D．水壩、運(yùn)河的修筑獲得發(fā)電、航運(yùn)、防洪等綜合效益 7．伏爾加河流域綜合治理和開發(fā)的影響有()A．夏汛前降低水庫(kù)水位，可提高汛期蓄水能力 B．水位抬高，水生生物生存環(huán)境得以改善 C．促進(jìn)流域資源的開發(fā)和高耗能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 D．下游流量明顯減少

【解析】 第6題，河流綜合開發(fā)一般以水資源的綜合開發(fā)為治理的核心；伏爾加河流域礦產(chǎn)豐富，以重工業(yè)為主；采用梯級(jí)開發(fā)方式，水壩、運(yùn)河的修筑獲得發(fā)電、航運(yùn)、防洪等綜合效益。第7題，伏爾加河補(bǔ)給主要來自雪水，以春汛為主，故夏汛前不必降低水庫(kù)水位；眾多大壩改變了長(zhǎng)期形成的水生生態(tài)系統(tǒng)，水生生物生存環(huán)境惡化；由于電力充足且廉價(jià)，促進(jìn)了流域資源的開發(fā)和高耗能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

【答案】 6.D 7.C 三門峽水利樞紐是新中國(guó)第一個(gè)大型水利工程，也是新中國(guó)治理黃河的第一個(gè)大型工程。讀咸陽—潼關(guān)河段縱坡剖面示意圖，回答8～9題。

8．三門峽水利樞紐對(duì)黃河下游的治理所發(fā)揮的主要作用有()①防洪 ②減少水土流失 ③減緩河床抬高速度 ④有利于建設(shè)高耗能工業(yè)為主的綜合型工業(yè)基地

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

9．三門峽水利樞紐對(duì)渭河平原造成的不利影響是()A．潼關(guān)水位下降，河流下切深度增加 B．地下水水位上升，土壤鹽漬化現(xiàn)象嚴(yán)重 C．加快渭河凈化速度，提高水質(zhì)

D．有利于發(fā)展航運(yùn)，促使渭河平原的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品向東輸送

【解析】 第8題，三門峽水利樞紐對(duì)黃河下游的治理發(fā)揮的作用主要是防洪和減緩河床抬高速度。第9題，受三門峽水利樞紐工程蓄水的影響，潼關(guān)水位升高，渭河水流速度變慢，泥沙沉積，逐步變成地上河，引發(fā)洪澇災(zāi)害；同時(shí)由于河床水位升高，地下水水位升高，土壤鹽漬化嚴(yán)重。

【答案】 8.C 9.B(2017·江蘇蘇州一模)巴拉那河是南美洲第二大河，干流及支流兩岸覆蓋著黏土。它與烏拉圭河匯合后稱拉普拉塔河，最后注入大西洋，它是巴西、阿根廷和巴拉圭三國(guó)的重要水上通道。圖示為巴拉那河流域圖，讀圖，回答10～11題。

10．巴拉那河下游分布有大面積沼澤，其主要原因有()①地形低平，排水困難 ②全年多雨，降水豐沛 ③冬季寒冷，凍土廣布 ④土質(zhì)黏重，下滲困難

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

【解析】 巴拉那河位于拉普拉塔平原，地勢(shì)低平，低洼處易積水，而土壤黏重使得排水更加困難，因此容易形成沼澤，故①項(xiàng)、④項(xiàng)正確；巴拉那河下游位于亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候區(qū)，夏季高溫多雨、冬季溫和少雨，其最冷月均溫在0 ℃以上，不會(huì)形成凍土，故②項(xiàng)、③項(xiàng)錯(cuò)誤。

【答案】 D 11．巴拉那河流域的綜合開發(fā)利用()①上游地區(qū)多石灘、沼澤，發(fā)展旅游業(yè) ②在圣保羅附近利用資源發(fā)展鋼鐵工業(yè) ③下游地區(qū)地勢(shì)低平，發(fā)展水稻種植業(yè) ④流域內(nèi)部水流平緩，可以全流域通航 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【解析】 上游利用豐富的水能資源發(fā)展水電業(yè)，利用豐富的自然風(fēng)光發(fā)展旅游業(yè)；圣保羅附近可利用豐富的礦產(chǎn)資源，發(fā)展采礦業(yè)、鋼鐵工業(yè)等，故①項(xiàng)、②項(xiàng)正確；下游為沼澤和草原區(qū)，適合布置生態(tài)保護(hù)區(qū)和大牧場(chǎng)放牧業(yè)區(qū)，故③項(xiàng)錯(cuò)誤；流域中下游水流平緩，可通航，但是，流域西部等高線密集，且最高海拔達(dá)到4 000米以上，河流落差大，通航可能性低，故④項(xiàng)錯(cuò)誤。

【答案】 A

二、綜合題(共56分)12．(28分)讀甲、乙兩圖，完成下列問題。

(1)甲圖中的M河是__________，乙圖中的N河是____________。(2)M河流域進(jìn)行綜合開發(fā)的核心是梯級(jí)開發(fā)，原因是什么？

(3)N河流域最大的水利樞紐是________，分析此處水能資源豐富的原因有哪些？(4)N河流域開發(fā)治理與M河流域相比較，有哪些相似之處？

【解析】 第(1)題，根據(jù)圖中信息，很容易確定兩河的名稱。第(2)題，梯級(jí)開發(fā)具有航運(yùn)、發(fā)電、防洪、灌溉、調(diào)節(jié)氣候等綜合效益。第(3)題，長(zhǎng)江三峽是長(zhǎng)江流域最大的水利樞紐工程。水能資源豐富必備的三個(gè)條件：徑流量大、落差大及地處峽谷。第(4)題，都注重了水能開發(fā)；利用能源發(fā)展工業(yè)；發(fā)展了內(nèi)河航運(yùn)等。

【答案】(1)田納西河 長(zhǎng)江

(2)①梯級(jí)開發(fā)分段修建水庫(kù)和船閘，能改善不穩(wěn)定徑流，使各段水位相對(duì)平穩(wěn)，利于通航。②水庫(kù)建成之后，可以抵御洪澇災(zāi)害，蓄水后利用落差可以發(fā)電，電力充足，用于冶金工業(yè)，既保護(hù)了森林，又減少了二氧化碳的排放，使環(huán)境質(zhì)量得到改善。③水源充足，小氣候得以改善，地力和植被都可以得到恢復(fù)。反過來，植被得到恢復(fù)，又可以改善不穩(wěn)定徑流。④水庫(kù)儲(chǔ)存的水源可以解決農(nóng)業(yè)灌溉所需，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)十分有利。

(3)長(zhǎng)江三峽 氣候：巫山以上流域?qū)賮啛釒Ъ撅L(fēng)氣候和高山氣候，有豐富的降水和冰雪融水。地勢(shì)：位于我國(guó)地勢(shì)的第二、三級(jí)階梯的交界處，落差大。水系：長(zhǎng)江上游有眾多源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的支流，水系龐大。

(4)通過興修各種水利設(shè)施，對(duì)水資源進(jìn)行綜合開發(fā)利用；大力開發(fā)流域內(nèi)的水能資源；立足于當(dāng)?shù)氐馁Y源優(yōu)勢(shì)發(fā)展工業(yè)；大力發(fā)展內(nèi)河航運(yùn)等。

13．(28分)(2017·貴州省三月模擬)閱讀圖文資料，完成下列要求。金沙江、瀾滄江、怒江穿越崇山峻嶺，在云南省境內(nèi)并行奔流170多千米，形成了“三江并流”這一世界上絕無僅有的高山峽谷景觀。下圖示意“三江并流”及附近地區(qū)。

我國(guó)與東盟經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性較強(qiáng)，貿(mào)易額不斷上升，如近年來我國(guó)的冷果(亞熱帶、溫帶水果)換東盟的熱果(熱帶水果)貿(mào)易。

(1)簡(jiǎn)述“三江并流”地區(qū)地形對(duì)河流的影響。

(2)若在瀾滄江流域進(jìn)行梯級(jí)開發(fā)，推測(cè)適宜大壩截流的季節(jié)并說明理由。(3)分析瀾滄江梯級(jí)開發(fā)對(duì)其航運(yùn)的有利影響。(4)分析我國(guó)與東盟“冷熱果”貿(mào)易不斷升溫的原因。

【解析】 第(1)題，仔細(xì)讀題，關(guān)鍵詞“地形”對(duì)河流的影響；由題干材料可知“三江”發(fā)源于我國(guó)青藏高原，地勢(shì)北高南低使河流自北向南流；由于穿越崇山峻嶺，地勢(shì)起伏大，使河流落差大，流速快，河流侵蝕能力強(qiáng)，含沙量增大；三江并流地處高山峽谷地區(qū)，流域面積較小。第(2)題，瀾滄江流域大部分位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，降水量大，河流水量大，不適合大壩截流；冬季降水少，河流流量較小，滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害較少，易于施工，所以冬季適宜大壩截流。第(3)題，注意題干要求是對(duì)航運(yùn)的“有利影響”，結(jié)合三峽工程對(duì)長(zhǎng)江航運(yùn)影響分析。梯級(jí)開發(fā)的庫(kù)區(qū)蓄水量大，水流變緩、水位上升、可以淹沒險(xiǎn)灘，改善航行條件，延長(zhǎng)通航里程，提高航行安全性；可以利用水庫(kù)的調(diào)蓄能力，在枯水期增加下泄水量，調(diào)節(jié)下游河流徑流量，從而延長(zhǎng)適航時(shí)間；通過水壩調(diào)水減少下游航道淤積，有利于航行。第(4)題，“冷熱果”貿(mào)易就是我國(guó)的冷果(亞熱帶、溫帶水果)換東盟的熱果(熱帶水果)貿(mào)易；結(jié)合兩地自然條件可知，我國(guó)熱帶面積比重小，熱帶水果產(chǎn)量滿足不了市場(chǎng)需求；而東南亞所處緯度低，以熱帶為主，亞熱帶、溫帶水果產(chǎn)量??；隨著我國(guó)與東盟國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，居民購(gòu)買力提高，交通運(yùn)輸條件的改善和冷藏保鮮技術(shù)的發(fā)展，使得“冷熱果”貿(mào)易不斷升溫?！敬鸢浮?1)地勢(shì)起伏大使河流落差大，流速快，含沙量增大；地勢(shì)北高南低使河流自北向南流；高山峽谷地區(qū)三江并流，使流域面積較小。

(2)冬季。降水少，河流流量較小?；隆⒛嗍鞯鹊刭|(zhì)災(zāi)害較少，易于施工。(3)庫(kù)區(qū)水流變緩、水位上升，改善航行條件，延長(zhǎng)通航里程，提高航行安全性；利用水庫(kù)的調(diào)蓄能力，調(diào)節(jié)下游河流徑流量，延長(zhǎng)適航時(shí)間；通過水壩調(diào)水減少下游航道淤積。

(4)我國(guó)熱帶面積比重小，熱帶水果產(chǎn)量滿足不了市場(chǎng)需求；而東南亞以熱帶為主，亞熱帶、溫帶水果產(chǎn)量小；交通運(yùn)輸條件的改善和冷藏保鮮技術(shù)的發(fā)展；我國(guó)與東盟國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，居民購(gòu)買力提高等。