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      2018年福建省高考(課標(biāo)版)一輪復(fù)習(xí)方案:專題四 語句補(bǔ)寫考點(diǎn)集訓(xùn)(教師備用)(xiexiebang推薦)

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      第一篇:2018年福建省高考(課標(biāo)版)一輪復(fù)習(xí)方案:專題四 語句補(bǔ)寫考點(diǎn)集訓(xùn)(教師備用)(xiexiebang推薦)

      專題四 語句補(bǔ)寫

      1.(2016山東,16)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。

      又到了東灘草長鶯飛的時候。蘆葦蕩深處,悠然浮出水面的大魚猝爾游走;不時有鳥兒落下啄食,或是翩然起飛,優(yōu)美地消失在遠(yuǎn)方。5年前,①

      。那時,廣闊的灘涂上沒有管護(hù)人員和設(shè)備,多的倒是偷獵者,毒殺鳥兒的事時時發(fā)生。然而,②

      。這種原產(chǎn)于北美的入侵植物,在東灘擴(kuò)展迅猛,所到之處,其他植物“寸草難生”,水質(zhì)惡化,生態(tài)系統(tǒng)退化,遷徙越冬的鳥兒沒了食物和休息地。如今,東灘的互花米草已被剿滅大半。

      2.(2016福建質(zhì)檢)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。

      磷是有關(guān)生命和思想的物質(zhì)。骨頭里含有磷,它決定著骨髓細(xì)胞的生長和發(fā)育。①

      ,才能使腦細(xì)胞正常地工作。食物里缺乏磷,②

      。怪不得身體衰弱的人和康復(fù)期的病人,要服用含磷的藥物。磷不但人需要,③

      。在開口狹窄的港灣里撒上磷的化合物,就會使細(xì)小的水藻和別的微生物很快繁殖生長,魚的繁殖率也就提高了。

      3.(2016江淮十校三模)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。

      黃土指的是在干燥氣候條件下形成的多孔性具有柱狀節(jié)理的黃色粉性土。①

      ,在世界上其他地區(qū)也有黃土的分布;但是,②

      ,覆蓋山西、陜西、甘肅、青海、寧夏及河南等省區(qū),面積約62萬平方千米。那么,③

      ?近代以來,人們對黃土成因的認(rèn)識形成多種學(xué)說,最著名的有“水成說”“風(fēng)成說”“殘積說”“多種成因說”和“新風(fēng)成說”。

      4.(2016陜西西安一模)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。

      海峽兩岸關(guān)系66年的發(fā)展歷程表明,不管兩岸經(jīng)歷多少風(fēng)雨,①

      。因?yàn)槲覀兪谴驍喙穷^連著筋的同胞兄弟。民族強(qiáng)盛是兩岸同胞之福,②

      。實(shí)現(xiàn)兩岸和平發(fā)展,關(guān)鍵在于雙方確立堅(jiān)持“九二共識”、反對“臺獨(dú)”的共同政治基礎(chǔ)。沒有這個“定海神針”,③

      ,甚至徹底傾覆。

      答案全解全析

      1.答案(示例)①東灘的景象可不是這樣 ②比偷獵者更可怕的,是互花米草

      解析 ①處前面說東灘的優(yōu)美環(huán)境讓人向往,后面說東灘環(huán)境遭到人為破壞,故①處應(yīng)承前啟后,補(bǔ)上一個具有轉(zhuǎn)折意義的過渡句。根據(jù)②處前面的“然而”一詞,以及后面對互花米草給環(huán)境造成的毀滅性破壞的闡述可知,②處宜補(bǔ)充具有比較意義的銜接性語句,為下文具體闡述做鋪墊。2.答案(示例)①大腦里含有足夠的磷 ②就會使整個機(jī)體衰弱下去(或“生命體就會衰弱下去”)③其他生物也需要(或“其他生命體也需要”)解析 語段主要介紹“磷”對生命的作用,第①處前介紹了“磷”決定了骨髓細(xì)胞的生長和發(fā)育,橫線后的內(nèi)容是讓腦細(xì)胞正常地工作,由此可以看出,橫線的內(nèi)容應(yīng)該與“大腦中也要有磷”相關(guān);第②橫線處前是“食物里缺乏磷”,橫線后寫衰弱的人和病人須服用含“磷”的藥物,由此可知處橫線的內(nèi)容應(yīng)填寫缺乏磷會造成的后果;第③處橫線,從后文看,在港灣里撒磷的化合物,會使水藻和微生物快速繁殖生長,魚的繁殖率也會提高,可以看出橫線處應(yīng)該填寫與“其他生物也需要磷”相關(guān)的內(nèi)容。3.答案(示例)①黃土不是中國特有的 ②中國的黃土分布面積很廣 ③中國的黃土是怎么形成的呢

      解析 回答問題,注重把握橫線前后的內(nèi)容。①從后文的“在世界上其他地區(qū)也有黃土的分布”分析,應(yīng)該填“黃土不是中國特有的”;②從后文的“面積”分析,所填內(nèi)容應(yīng)該與中國的黃土分布面積很大有關(guān);④從后文的“多種學(xué)說”分析,內(nèi)容是提問黃土是如何形成的。4.答案 ①都沒有任何力量能把兩岸同胞分開 ②民族弱亂是兩岸同胞之禍 ③和平發(fā)展之舟就會遭遇驚濤駭浪

      解析 ①前的句子為“不管??”可知,①處的句子應(yīng)當(dāng)以“都”開頭,前后兩小句形成“不管??,都??”的條件關(guān)系。從①后的句子“因?yàn)槲覀兪谴驍喙穷^連著筋的同胞兄弟”可知,“都”后的文字可以為“沒有任何力量能把兩岸同胞分開”。②前的句子為“民族強(qiáng)盛是兩岸同胞之?!?這是從正面說,②處的句子可從反面說,與之形成鮮明的對比,如“民族弱亂是兩岸同胞之禍”。③前的句子為“沒有??”,與③處的句子構(gòu)成假設(shè)關(guān)系,議論否認(rèn)共同的政治基礎(chǔ)的危害,③處可填“和平發(fā)展之舟就會遭遇驚濤駭浪”。

      第二篇:2018年福建省高考(課標(biāo)版)一輪復(fù)習(xí)方案:專題三 語言表達(dá)連貫考點(diǎn)集訓(xùn)(教師備用)

      專題三 語言表達(dá)連貫

      1.(2016福建質(zhì)檢)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┚G色金融不單單是針對某個企業(yè)的幾筆特定的綠色貸款,也不是僅僅針對某個地區(qū)或某個行業(yè)的發(fā)展所設(shè)立的幾項(xiàng)綠色投資基金。應(yīng)當(dāng)說,綠色金融不是點(diǎn)的概念,也不是面的概念,而是一個體系建設(shè)下的立體概念。在這個概念下,上至宏觀層面的制度保障,下至微觀層面的融資評估,都要納入統(tǒng)一的考慮,不僅要考慮金融行業(yè)內(nèi)部銀行、證券、保險、信托等之間的聯(lián)系,。

      A.金融部門與實(shí)體經(jīng)濟(jì)、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系也是重點(diǎn)考慮的 B.更重要的是要考慮金融部門與實(shí)體經(jīng)濟(jì)、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系 C.與實(shí)體經(jīng)濟(jì)、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系,更是金融部門要重點(diǎn)考慮的 D.還要考慮把金融部門與實(shí)體經(jīng)濟(jì)、與區(qū)域協(xié)同發(fā)展之間的關(guān)系作為重點(diǎn) 2.(2016甘肅蘭州診斷)填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ┮话愕碾娮釉O(shè)備都是通過掃描手指上的紋理,與預(yù)先采集到的指紋信息進(jìn)行比對,從而確定使用者身份和權(quán)限的。不同設(shè)備掃描得出的樣本精度,以及配套軟件算法的差異,都是影響最終結(jié)果的重要因素。而且, ,大多是以安裝于電子產(chǎn)品自身的軟件比對指紋的點(diǎn)特征、線特征和幾何特征,以此確定某人的身份。

      A.使用者的指紋圖像并不被絕大部分生物識別技術(shù)公司直接存儲 B.絕大部分生物識別技術(shù)公司并不直接存儲使用者的指紋圖像 C.使用者的指紋圖像并不直接被絕大部分生物識別技術(shù)公司儲存 D.生物識別技術(shù)公司并不直接存儲使用者的絕大部分指紋圖像

      3.(2016重慶二診)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()對于步入現(xiàn)代化、工業(yè)化文明的人來說,鄉(xiāng)愁是一種對已經(jīng)逝去的文化歲月、生活方式的追憶、留戀和緬懷。

      , , , , ,。時代發(fā)展了,文明進(jìn)步了,但是人的文化記憶卻不能連根拔起。現(xiàn)代意義上的鄉(xiāng)愁是一種具有人文意味、歷史情懷的文化象征。

      ①編織起人的文化成長之路 ②人是一種文化的存在

      ③就潛移默化地影響著人的心理和行為 ④特定的文化形態(tài)一旦形成 ⑤文化是在特定的時空中展開的 ⑥便漸漸積淀成為一種文化記憶

      A.④③①②⑤⑥ B.④⑥①⑤③② C.②⑤④⑥③① D.⑤④③⑥①②

      4.(2016安徽四校三聯(lián))把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①讀書風(fēng)氣其實(shí)就是一個社會的文化風(fēng)氣 ②我們今天的社會,可以說充滿了浮躁氣

      ③扎扎實(shí)實(shí)做事情的人少了,走捷徑、取巧的人多了 ④甚至也是一個社會的道德風(fēng)氣的反映

      ⑤這種情況下,培養(yǎng)閱讀的興趣,形成讀書風(fēng)氣,尤為重要 ⑥因?yàn)樽x書不僅使人獲得知識,還可以使人變得安寧,減少浮躁氣

      A.②③①④⑤⑥ B.①④⑥②③⑤ C.①②⑤⑥④③ D.③②⑥⑤①④

      5.(2013課標(biāo)全國Ⅱ,15)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

      在學(xué)校的日子里,我沒有什么特別的感覺, , , , , ,。我默默地注視著學(xué)校紅色的大門,由衷地感謝她帶給我的一切。

      ①很多時候你可能覺得今天跟昨天沒什么不同 ②這時你可能非常留戀過去的日子 ③突然發(fā)現(xiàn)它寫得真好

      ④你回過頭來,其實(shí)一切都在改變

      ⑤不禁哼出一句“月亮的臉偷偷地在改變” ⑥現(xiàn)在要離開這個工作了七年的學(xué)校 A.①②④⑤⑥③

      B.①⑥②⑤③④ C.⑥②⑤①④③ D.⑥⑤③①④②

      6.(2014廣東,4)把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①然而,我們的大腦對音樂的感知卻不是這樣。

      ②所以要有交響樂,也正是這樣的“和聲”才使得我們這個世界充滿趣味。③例如管弦樂的合奏,音波雖然混合,但是管樂聲和弦樂聲仍然保持各自的特點(diǎn)。④物理學(xué)家們長期熱衷于研究的現(xiàn)象都是整體等于所有部分的加合,聲音就是這樣的。⑤整體可以大于部分之和,這一事實(shí)現(xiàn)在對大多數(shù)人來說已經(jīng)是顯而易見的了,但是曾經(jīng)讓物理學(xué)家們感到非常窘困。

      ⑥雖然管樂聲和弦樂聲獨(dú)立地進(jìn)入我們的耳朵,但是這兩種聲音的“和聲”對我們的情感所產(chǎn)生的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這兩種樂器的單獨(dú)作用。

      A.④①③⑥②⑤ B.④③①⑤⑥② C.⑤③④①②⑥ D.⑤④③①⑥②

      答案全解全析

      1.答案 B 回答問題,要注重把握語段的意思以及橫線前后表述的主體和前后句句式特征等。這個語段主要表述的是綠色金融問題,從復(fù)句關(guān)系的角度分析,橫線處的句子與前句構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系??紤]句式的整齊,“不僅要考慮”與“更重要的是要考慮”聯(lián)系緊密,可知答案為B。

      2.答案 B 橫線后的句子“大多是以安裝于電子產(chǎn)品自身的軟件比對指紋的點(diǎn)特征、線特征和幾何特征”,其主語承前省略,當(dāng)為“生物識別技術(shù)公司”,故B、D符合條件。而D項(xiàng)“并不直接存儲使用者的絕大部分指紋圖像”與語境不符,故選B項(xiàng)。3.答案 C 回答這類問題,要注重兩個方面:一是小排序問題,二是運(yùn)用排除法。題目給出的六句話中,從“特定”這個詞語分析,⑤在④前,排除A、B兩項(xiàng)。再結(jié)合前后文,可知答案為C。

      4.答案 B 回答這個問題,可以使用排除法。①是解釋“讀書風(fēng)氣”的,從內(nèi)容的角度判斷,表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系的有關(guān)“讀書風(fēng)氣”內(nèi)容的④要緊隨其后。同樣,從②分析,這句話主要表述的是我們現(xiàn)在的社會充滿了浮躁氣,由此判斷,解釋浮躁氣表現(xiàn)的③要在②的后面。由⑤中“這種情況”可知,⑤應(yīng)排在③的后面。由此,即可確定答案為B。

      5.答案 D “在學(xué)校的日子里”與⑥句中“現(xiàn)在要離開”銜接緊密。⑤句中“不禁”寫出離開學(xué)校后的無奈,③句中的“它”應(yīng)指⑤句中的引語。與④句中“其實(shí)”相對應(yīng)的應(yīng)是①句,“改變”和“沒什么不同”正好相反。根據(jù)文意,②句中“這時”所指代的應(yīng)是④句中的“一切都在改變”。而①④②三句正是對③句中“寫得真好”的解釋。

      6.答案 D ⑤“整體可以大于部分之和”是語段的中心,應(yīng)該放在開頭,排除A、B。④“物理學(xué)家們”這個短語與⑤緊承,而③舉例又緊承④“聲音就是這樣的”,排除C

      第三篇:2018年福建省高考(課標(biāo)版)一輪復(fù)習(xí)方案:專題二 辨析并修改病句考點(diǎn)集訓(xùn)(教師備用)

      專題二 辨析并修改病句

      1.下列各句中,沒有語病的一句是()A.從汶川到蘆山,地震確實(shí)有能量剝奪太多本該鮮活滋潤的生命,但地震卻沒有能量剝奪站立在廢墟上的那些生命依然堅(jiān)強(qiáng)。

      B.最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料,以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。

      C.特提斯海收縮不僅導(dǎo)致了北非平均氣候態(tài)的變化,也加強(qiáng)了非洲夏季風(fēng)對軌道變化的影響,隨后成為控制撒哈拉沙漠范圍變化的主要因素。

      D.我先來到展廳后面一座小山上,映入眼簾的,是一個巨大的由一塊茶色玻璃構(gòu)成的覆斗形上蓋,它保護(hù)著古墓的發(fā)掘現(xiàn)場。2.下列各句中,沒有語病的一句是()A.糾正“四風(fēng)”貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持,我們沒有退路,只有義無反顧,下決心走出“抓一抓就好轉(zhuǎn)、松一松就反彈”的怪圈。

      B.一個省的文化系統(tǒng)如果能肩負(fù)起繼承當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)的使命,那么這個省的文化底蘊(yùn)就會得到保持,而不至于流失。

      C.坐上畫舫游清江,如行畫卷之中,江水清澈,綠樹蓊郁,自然與人,和諧相依,隨風(fēng)生長,好一派如詩如畫的風(fēng)光!D.專家認(rèn)為,我國人均飲茶量每天不足10克,加之大部分農(nóng)藥不溶于水,茶葉中即使有少量的農(nóng)藥殘留,泡出的茶湯中也會農(nóng)藥含量極低,因而,對人體健康影響不大。

      二、搭配不當(dāng)

      3.下列各句中,沒有語病的一句是()A.如實(shí)地探討黨性與人性之間客觀存在的依存、互滲、升華關(guān)系,有益于我們黨與時俱進(jìn)地不斷完善自己的黨綱,使之更符合當(dāng)今世界的發(fā)展大勢和人類社會的前進(jìn)方向。

      B.在克服大風(fēng)沙、強(qiáng)干旱、大溫差等不利條件之后,沙生蘆葦、沙生檉柳、河西菊、沙拐棗、甘草、駱駝刺等植物在西北大沙漠地帶頑強(qiáng)地生存了下來。

      C.大溪地位于南太平洋。這里的夏天,陽光明媚,氣候宜人,一派綺麗的熱帶風(fēng)光,被譽(yù)為“太平洋上的明珠”和“世界樂園”。

      D.本文用鮮明生動的語言,為我們形象地刻畫了主人公勤勞儉樸卻熱心關(guān)愛他人的特征,讀來令人感動。

      4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成果遲早都會對我們每個人的生活發(fā)生直接的影響,因此對于那些看似與我們不相干的領(lǐng)域的發(fā)明創(chuàng)造,不要以為與我們無關(guān)。

      B.字典的編纂是一項(xiàng)工作浩繁的項(xiàng)目,沒有一批人的合作努力,沒有每一個人的謹(jǐn)慎認(rèn)真的工作態(tài)度,是不可能完成的。

      C.在現(xiàn)階段,我國的“群眾”這一概念是十分具體的,有工人、農(nóng)民、農(nóng)民工群體,非公中小企業(yè)主群體,知識分子群體,還有北漂、蟻?zhàn)暹@樣極富特色的群體。

      D.“故宮珍藏——經(jīng)典書畫復(fù)制作品展”展出的作品呈現(xiàn)了中國繪畫藝術(shù)自唐、宋、元、明、清至近代的傳承不已的藝術(shù)血脈和百花齊放的藝術(shù)流派。

      三、成分殘缺或贅余

      5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.一代又一代儒家學(xué)者以“返本開新”為宗旨,不斷對《論語》進(jìn)行創(chuàng)造性的詮釋,由此形成了中國思想史上的經(jīng)學(xué)傳統(tǒng)。B.既然煙草中的有害物質(zhì)大部分存在于焦油中,人們也就想當(dāng)然地以為如果降低了卷煙中的焦油,也就相應(yīng)地減輕了吸煙的危害。

      C.對南京市檔案館這200萬張民國戶籍卡進(jìn)行了系統(tǒng)整理和深度加工,從中遴選出100位“大腕級”人物進(jìn)行編纂,由南京出版社出版了《民國珍檔:民國名人戶籍》。

      D.生物學(xué)家通過對舌苔上味蕾的研究,終于回答清楚了我們吃有些食物時為什么會覺得食物味道鮮美。

      6.下列各句中,沒有語病的一句是()A.極端天氣為什么在近幾年頻頻發(fā)生?原因之一是因?yàn)槲覀冞^分注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而忽視對環(huán)境的保護(hù),從而導(dǎo)致了我們生活的環(huán)境遭到前所未有的破壞。

      B.全校師生無論是老師、畢業(yè)班的學(xué)生、非畢業(yè)班的學(xué)生,都積極參與了這場義賣活動,體現(xiàn)了自己對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心。

      C.上海交通大學(xué)等多個高校科研團(tuán)隊(duì)正在同步進(jìn)展,希望突破微藻制備生物柴油的諸多瓶頸與障礙,解決微藻采收和提高微藻生物量的關(guān)鍵問題。

      D.這種新研制的牙膏香氣濃郁,清新爽口,去污潔齒力強(qiáng),而且不損傷牙釉質(zhì),能保持牙齒潔白光亮,深受消費(fèi)者喜愛。

      四、結(jié)構(gòu)混亂

      7.下列各句中,沒有語病的一句是()A.不管市場大形勢如何,文人版塊的這一上升趨勢都保持著一種勻速的上揚(yáng),這種不急不緩的走勢,恰如其分地表現(xiàn)了文人那種“閑庭信步”的悠然。

      B.去漁寮不全是為了那金沙灘,還為了那被譽(yù)為“天下第一鮮”的文蛤和甜美多汁的“四季柚”,據(jù)說,品嘗這兩樣美食最好是在秋末冬初較為合適。C.我們把肌纖維一層層解剖下去,最后會發(fā)現(xiàn)它的構(gòu)造是由兩種具有收縮功能的蛋白質(zhì)組成的,分別叫作肌球蛋白和肌動蛋白,肌肉會收縮最終是由它們之間的相互運(yùn)動引起的。D.有時候,偶然進(jìn)入人體的對身體無害的外來物質(zhì),免疫系統(tǒng)也會如臨大敵,試圖將其消滅,結(jié)果引起過敏反應(yīng),輕者讓人不舒服,重者會致命。8.下列各句中,沒有語病的一句是()A.據(jù)公安部消息,葛蘭素史克行賄的對象除了醫(yī)院和醫(yī)生外,還有政府部門官員、醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會和基金會中的成員也接受了賄賂。

      B.我們通過讀這本書,一百年前的中國的面貌會在心中越來越清晰,而且,一百年后的中國所發(fā)生的變革,也會得到我們更好的理解。

      C.近日再度陷入衰退的一些歐洲國家,如法國,以及目前看起來復(fù)蘇情況相對較好的美國,前期的麻煩都源自“寅吃卯糧”的過度透支。

      D.延安的許多作家本著毛主席提出的“百花齊放”為原則,深入民間,向人民學(xué)習(xí),將民歌融進(jìn)自己的創(chuàng)作中,創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品。

      五、表意不明

      9.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()A.美國的征兵海報具有明顯的時代特征,二戰(zhàn)期間最為著名的美軍征兵海報上,一個留著山羊胡子的老頭用食指指著前方說:“山姆大叔需要你。”

      B.《羅密歐與朱麗葉》是一曲“青春與愛情”的悲歌,《威尼斯商人》是歌頌仁愛、友情與愛情的喜劇,但就其藝術(shù)價值而言卻毫不遜色。

      C.北京大學(xué)校長周其鳳院士在長沙市一中演講時多次贊頌北大是中國最好的一所大學(xué),同時痛批美國的教育一塌糊涂,他的這一觀點(diǎn)引起爭議。D.王老師的發(fā)言足足講了十分鐘,提出了六點(diǎn)建議,還意猶未盡,主持人悄聲提醒他不要超時,他說:“還剩一點(diǎn)了?!?/p>

      10.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()A.對于外國的文學(xué)作品,自己閱讀是一回事,表達(dá)給別人看又是另一回事,一般的閱讀者,很少能將原作的風(fēng)格和語言的一致性表達(dá)出來。

      B.關(guān)于脂肪對人類影響的討論由來已久,那么脂肪對人類究竟是有益還是有害,現(xiàn)在的主流觀點(diǎn)是否定的。

      C.近年戰(zhàn)國秦漢簡帛逸籍大量出土,為學(xué)術(shù)界提供了許多前所未見的地下材料,這使我們有可能重新考慮《老子》的時代問題。

      D.熱帶風(fēng)暴“潭美”經(jīng)臺灣向福建和浙江南部逼近,給臺灣、福建、浙江等地帶來明顯的降雨,江南部分地區(qū)的高溫天氣將有所緩和。

      六、不合邏輯

      11.下列各句中,沒有語病的一句是()A.雖然印度市場困難重重,但是作為搶灘登陸的小米依然有很多的路要走,其實(shí)小米不妨學(xué)學(xué)基伍的成功之道,然后再將自己“為發(fā)燒而生”的理念擴(kuò)大,說不定,小米真的能夠改變世界。

      B.前幾年發(fā)展速度較快的城市正面臨經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速放緩的態(tài)勢,而一些原本經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的城市如中西部城市,則發(fā)展迅猛,紛紛爭先進(jìn)位,它們的增速超過了10%~15%。

      C.有了“宇宙的一切都是有壽限的”這一現(xiàn)實(shí)依據(jù)做基礎(chǔ),由此推而廣之,便不再有人否認(rèn)宇宙本身是沒有壽限的,“宇宙在時間上是無始無終的”這一傳統(tǒng)觀點(diǎn)也就不攻自破了。D.教育支出仍是財(cái)政支出結(jié)構(gòu)中一個非常重要的組成部分。今年中央財(cái)政計(jì)劃的財(cái)政收入增速是7%,中央財(cái)政將撬動地方財(cái)政,一起對教育進(jìn)行投資,總投資規(guī)模至少將達(dá)2.3萬億以上。

      12.下列各句中,沒有語病的一句是()A.對于一些痤瘡患者,醫(yī)生需要針對不同的病人做出不同的防護(hù)方案,只有預(yù)防痤瘡,才能防止我們面部皮膚免遭傷害。

      B.省領(lǐng)導(dǎo)在這次會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)整改切忌不可“雷聲大雨點(diǎn)小”,走過場搞形式,一定要抓出成效。

      C.由于鋁鎂粉塵遇氧遇明火會發(fā)生劇烈爆炸,除塵設(shè)備對安全生產(chǎn)至關(guān)重要,以至由國家安監(jiān)總局提出的《粉塵防爆安全規(guī)程》要求,“所有產(chǎn)塵點(diǎn)均應(yīng)裝設(shè)吸塵罩”。D.某網(wǎng)站就居民關(guān)注的社會問題和收入分配、居民住房、社會治安等展開調(diào)查,結(jié)果顯示,“收入分配”以82.48%的關(guān)注度高居榜首。

      案全解全析

      1.答案 C A.語序不當(dāng),可將第二個“生命”移至“堅(jiān)強(qiáng)”之后,并在“生命”前加上“的”。B.語序不當(dāng),將“禁令”移至“飲料”之后,并在“禁令”前加“的”。D.語序不當(dāng),應(yīng)改為“是一個由一塊茶色玻璃構(gòu)成的巨大的覆斗形上蓋”。

      2.答案 A B.語序不當(dāng),“如果”應(yīng)放在“一個省的文化系統(tǒng)”之前。C.語序不當(dāng),“隨風(fēng)生長”應(yīng)跟在“綠樹蓊郁”之后。D.語序不當(dāng),“茶葉中??,泡出的茶湯??”兩個分句主語不同,因此關(guān)聯(lián)詞“即使”應(yīng)放在“茶葉”前面;此外,“泡出的茶湯中也會農(nóng)藥含量極低”語序應(yīng)為“泡出的茶湯中的農(nóng)藥含量也會極低”。3.答案 A B.搭配不當(dāng),“克服??條件”不能搭配,將“不利條件”改為“困難”。C.搭配不當(dāng),“夏天”與“太平洋上的明珠”“世界樂園”主賓不能搭配,應(yīng)將“這里的夏天”改為“夏天的大溪地”。D.搭配不當(dāng),“刻畫”與“特征”不能搭配,將“刻畫”改為“展示”。

      4.答案 C A.搭配不當(dāng),“發(fā)生??影響”不能搭配,將“發(fā)生”改為“產(chǎn)生”。B.搭配不當(dāng),“編纂??是??項(xiàng)目”主賓搭配不當(dāng),把“項(xiàng)目”改為“工程”。D.搭配不當(dāng),“呈現(xiàn)”不能與“藝術(shù)流派”搭配,將“藝術(shù)流派”改為“繁榮景象”。

      5.答案 A B.成分殘缺,應(yīng)在“卷煙中的焦油”之后加上“含量”。C.成分殘缺,因介詞“對”的位置不當(dāng),導(dǎo)致主語殘缺,應(yīng)將“對”移到“南京市檔案館”后。D.成分殘缺,缺少“回答”的賓語中心詞,應(yīng)在句末加上“的問題”。

      6.答案 D A.成分贅余,應(yīng)將“因?yàn)椤眲h去。B.成分殘缺,關(guān)聯(lián)詞語缺失,“無論是??”缺固定搭配“還是”,應(yīng)為“全校師生無論是??學(xué)生,還是非??”。C.成分贅余,“瓶頸”和“障礙”重復(fù),可將“與障礙”刪除。

      7.答案 A B.句式雜糅,“品嘗這兩樣??較為合適”雜糅,可刪去“較為合適”。C.句式雜糅,“它的構(gòu)造是由??組成的”雜糅,可刪去“的構(gòu)造”。D.兩主爭鋒,前一句的主語“外來物質(zhì)”沒有謂語,又出現(xiàn)了第二個主語“免疫系統(tǒng)”,前一句應(yīng)改為“對身體無害的外來物質(zhì)偶然進(jìn)入人體”。

      8.答案 C A.句式雜糅,“還有??也接受了賄賂”雜糅,應(yīng)改為“還有政府??成員”或“政府部門官員??也接受了賄賂”。B.兩主爭鋒,第一句的主語“我們”后沒有謂語,卻又出現(xiàn)另一主語“面貌”,應(yīng)將“我們”移至“心中”前。D.句式雜糅,“本著??為原則”雜糅,應(yīng)改為“以??為原則”或?qū)ⅰ盀椤备臑椤暗摹薄?/p>

      9.答案 A B.表意不明,“其”是指《羅密歐與朱麗葉》還是指《威尼斯商人》,不明確。C.表意不明,“這一觀點(diǎn)”中的“這”指代不明,是指“贊頌北大”還是指“痛批美國的教育”,不明確。D.表意不明,“還剩一點(diǎn)了”是繼六點(diǎn)建議后的第七點(diǎn),還是發(fā)言的內(nèi)容還有一點(diǎn)兒,不明確。10.答案 C A.表意不明,“風(fēng)格和語言的一致性”既可理解為“風(fēng)格和語言”都與原作保持一致性,也可理解為“風(fēng)格”與“語言”之間保持一致性。B.表意不明,“否定”的是“有益”還是“有害”,不明確。D.表意不明,“福建和浙江南部”是指“福建全省和浙江南部”,還是指“福建和浙江兩省的南部”,不明確。

      11.答案 A B.不合邏輯,“超過了10%~15%”表述不合理。C.不合邏輯,“否認(rèn)宇宙本身是沒有壽限的”中的“沒”字應(yīng)刪掉。D.不合邏輯,“至少”“以上”矛盾。

      12.答案 C A.不合邏輯,否定不當(dāng),應(yīng)將“免遭”改成“遭受”。B.不合邏輯,“切忌不可??”不合事理,應(yīng)去掉“不可”。D.不合邏輯,“社會問題”與“收入分配、居民住房、社會治安”不能并列,將“社會問題”移到“等”后,同時去掉“和”。

      第四篇:2018年福建省高考(課標(biāo)版)一輪復(fù)習(xí)方案:專題二 辨析并修改病句 專題作業(yè)

      專題二 辨析并修改病句

      1.(2017安徽蕪湖期末)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.要達(dá)到反腐的最終目標(biāo),不僅僅需要知難而上的勇氣,還需要不為“雜聲”所擾,“力度不減、節(jié)奏不變”,以及毫不松懈的持之以恒。

      B.除了被證實(shí)是持續(xù)增長的新生兒小頭癥的元兇,以及被質(zhì)疑和格林—巴利綜合征有關(guān)外,寨卡還被認(rèn)為可能對大腦造成其他危害。

      C.所謂的“求職貸”,是培訓(xùn)企業(yè)與信貸機(jī)構(gòu)合作,由畢業(yè)生以個人的名義,向信貸機(jī)構(gòu)貸款作為“培訓(xùn)費(fèi)”,畢業(yè)生直接打入企業(yè)賬戶。

      D.灰熊雖然不缺乏明星,但加索爾和康利都因傷缺陣,而他們即使沒有傷病,恐怕也無法和擁有阿爾德里奇和萊昂納德的馬刺抗衡。

      2.(2017陜西寶雞期末)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.北京大學(xué)的師生們一直高舉學(xué)術(shù)民主、思想自由的旗幟。在艱難的時代中,為科學(xué)、為真理,從來沒放棄過獨(dú)立思考和艱難抗?fàn)帯?/p>

      B.這場秋雨一下就是斷斷續(xù)續(xù)的十幾天,在地勢較低的田野里,那些本該收獲的大豆、玉米等農(nóng)作物大都被淹沒在雨水中,開始霉?fàn)€。

      C.我市各大商場在國慶期間再掀商品打折熱潮,一些知名家居類商品的價格已經(jīng)打到兩折甚至五折,引起市民高度關(guān)注。

      D.搜狐新聞日前播報說,有些女大學(xué)生自我防范的安全意識淡薄,由此引發(fā)了女學(xué)生失聯(lián)事件每年都有發(fā)生,應(yīng)該引起教育行政部門的高度重視。

      3.(2017黑龍江大慶期末)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.新的課堂教學(xué)模式到底能不能既減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,專家們對此也是眾說紛紜,意見不一。B.由于精紡二廠的技術(shù)工人刻苦攻關(guān),革新技術(shù),努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,我國棉布的出口深受各國顧客的歡迎。

      C.熱愛陶瓷藝術(shù)的張?zhí)烀鲃傋哌M(jìn)工廠時,帶班的老師傅就諄諄告誡他,要想真正學(xué)點(diǎn)手藝,一定要下苦功夫不可。

      D.國家公祭日是緬懷過去、牢記歷史的措施,也是中國在向全世界傳達(dá)對于人權(quán)和文明的態(tài)度及維護(hù)和平的決心。

      4.(2016吉林長春四模)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.近年來,通過北京國際圖書博覽會、東京國際書展等平臺,使中國出版機(jī)構(gòu)與相關(guān)國家的文學(xué)版權(quán)交易不僅越來越活躍,而且逐步走向規(guī)范。

      B.環(huán)保部要求北京、天津等13省區(qū)市開展“大氣污染物源排放清單編制”試點(diǎn)工作,目前,北京已經(jīng)開始對污染源排放清單進(jìn)行論證和編制。

      C.根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,如今蘇州市范圍內(nèi)共有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)221家、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老床位57 915張,每千名老人擁有機(jī)構(gòu)養(yǎng)老床位38.4張,供求極不平衡。

      D.我國人均飲茶量每天不足十克,且大部分農(nóng)藥不溶于水,茶葉中即使有少量的農(nóng)藥殘留,泡出的茶湯中也會農(nóng)藥含量極低,不會影響人體健康。

      5.(2016河南中原名校三模)下列各句中沒有語病的一句是(3分)()A.國慶期間,青島天價蝦事件再次暴露了當(dāng)前旅游市場由于監(jiān)管不力,景區(qū)亂象叢生,任意宰客,一旦矛盾激化,會嚴(yán)重影響景區(qū)聲譽(yù)。

      B.隨著二胎政策的全面開放,中國房地產(chǎn)將呈現(xiàn)中速增長狀態(tài),政策和市場都將迎來根本性變化,人們期待2015年被看作中國房地產(chǎn)業(yè)的“轉(zhuǎn)型元年”。

      C.清華大學(xué)中國創(chuàng)業(yè)者訓(xùn)練營是給社會培養(yǎng)優(yōu)秀企業(yè)家為目標(biāo)的大型公益創(chuàng)業(yè)教育平臺,在全國創(chuàng)業(yè)者中具有廣泛的影響力。D.留守兒童的父母之所以外出打工,是因?yàn)閯?wù)農(nóng)的收入無法讓家庭過上穩(wěn)定的生活,否則,如果有一點(diǎn)辦法,他們都會與孩子待在一起。

      6.(2016陜西三模)下列各句中,句意明確、沒有語病的一句是(3分)()A.雖然與過去相比糧食產(chǎn)量已經(jīng)有了大幅度的增長,但我國的糧食生產(chǎn)依然不能自給自足,還得依賴從國外大量進(jìn)口。

      B.鄉(xiāng)愁的重要情感源頭是鄉(xiāng)土記憶和地方文脈,保護(hù)鄉(xiāng)土記憶和地方文脈的重點(diǎn)是保護(hù)傳統(tǒng)聚居地的原真性和文化景觀基因。

      C.每年全國兩會期間,民生話題因?yàn)楹蛶缀趺恳粋€人的日常生活、切身利益息息相關(guān),所以關(guān)注它們的不僅僅是與會的代表和委員,還有億萬普通老百姓。

      D.鄉(xiāng)村的寒門子弟很難理解《小時代》里的“青春感”,《平凡的世界》的感動和震撼對條件優(yōu)渥的“二代”們也很陌生,這種差異折射的是階層間不可逾越的鴻溝。7.(2016山西四校四聯(lián))下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.陶寺遺址博物館項(xiàng)目的建設(shè)是臨汾市發(fā)展文物旅游的重頭戲,各相關(guān)部門能否高度重視、各司其職、密切配合,影響著該項(xiàng)目各項(xiàng)工作的進(jìn)展。

      B.清晨,火車站候車室大門剛一打開,一身戎裝的民警們在例行檢查各種設(shè)備后便和安檢職工、車站驗(yàn)票員、候車大廳工作人員一起守在了進(jìn)站口。

      C.身著橙色工作服的辛勤掃雪的環(huán)衛(wèi)工人與挺拔的雪松拍照合影的市民形成鮮明對比;雖然棉衣厚實(shí),但長時間戶外作業(yè),多厚的衣服都會被凍透。

      D.資助貧困學(xué)子的愛心企業(yè)代表來到忻州一中校園,在學(xué)校報告廳與學(xué)生齊聚一堂,舉辦了一場以“快樂陽光行,溫暖健康年”為主題的愛心捐贈活動。8.(2016山西太原三模)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.河南替考事件直逼人們關(guān)于高考公平、公正的心理底線。相關(guān)部門已著手調(diào)查此事,并表示,一定要讓舞弊者付出代價,讓瀆職者繩之以法。

      B.與此相似的現(xiàn)代實(shí)例,便是自習(xí)總書記上臺后便拉開的轟轟烈烈反腐運(yùn)動的主角——各級貪官。正是對名利的無節(jié)制渴望,使他們在貪腐的道路上越走越遠(yuǎn)。

      C.像“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”“小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”等飽含哲理的說法,都在百姓日??谡Z中可以使用到的語言。

      D.歐洲難民危機(jī)表明,西方界定的所謂普世價值與中東國家的國情民情嚴(yán)重脫節(jié),這也是“阿拉伯之春”迅速變成“阿拉伯之冬”的主要原因。

      9.(2016四川綿陽二診)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.英國媒體稱,一個亞洲主導(dǎo)的以中國為中心的快速發(fā)展的世界格局正在成長,英國順應(yīng)潮流轉(zhuǎn)向中國,是歷史發(fā)展的必然選擇。

      B.觀測空氣顆粒物污染,從TSP到PM2.5,就好比從用肉眼到用顯微鏡來看世界,可以看到的有害物質(zhì)越來越多、越來越復(fù)雜。

      C.今年陜西省規(guī)定,只有孩子的戶籍和學(xué)籍在陜的,不具備高考報名條件,除非父或母的戶籍在陜或養(yǎng)老金交夠24個月就可以。

      D.目前,個別網(wǎng)絡(luò)媒體為吸引受眾關(guān)注,無視甚至忽視標(biāo)題與內(nèi)容的緊密關(guān)系,片面追求標(biāo)題的精彩,使“標(biāo)題黨”大行其道。

      10.(2016新疆烏魯木齊三診)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.引力波作為一種攜帶能量的時空波動,一直存在于宇宙中,對人體產(chǎn)生的影響比電磁波要弱很多,所以根本談不上要對它加以防御。

      B.韓美雙方?jīng)Q定從韓美同盟為出發(fā)點(diǎn)對部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)的可能性進(jìn)行協(xié)商,而該系統(tǒng)一旦進(jìn)駐韓國,將會影響整個東北亞戰(zhàn)略格局。C.雖然遺憾止步半決賽,但球迷對新疆隊(duì)奪冠的熱望卻從未改變,而對球隊(duì)的小伙子們來說,冠軍之夢還尚未實(shí)現(xiàn),未來依然任重道遠(yuǎn)。

      D.城市軌道交通是一種安全、綠色環(huán)保、快速準(zhǔn)時的大容量交通工具,修建地鐵可以滿足我市公共交通快速增長、優(yōu)化城市交通結(jié)構(gòu)。

      11.(2016河南八市重點(diǎn)高中質(zhì)檢)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.與會專家認(rèn)為,建設(shè)文化名城的關(guān)鍵因素不只是傳統(tǒng)意義上的文物、遺址等方面的展示與開放,而是整個城市各種文化元素共同作用營造出的文化氛圍。

      B.對于對手球隊(duì)的這次堪稱教科書般的戰(zhàn)術(shù)配合,主教練從理論上和實(shí)踐上為隊(duì)員做了精彩的示范和準(zhǔn)確的闡釋,大家從中獲益匪淺。

      C.世界自然基金會提出“地球一小時”活動倡議的目的是促使各國政府和民眾改變二氧化碳排放的態(tài)度,以此來表明對應(yīng)對氣候變化行動的支持。

      D.世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)布的報告認(rèn)為,女性將是機(jī)器人取代趨勢中最大輸家,因?yàn)樗齻兊膷徫恢饕性诘驮鲩L行業(yè),如銷售、管理、餐飲服務(wù)。

      12.(2016陜西寶雞三模)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.由政府和農(nóng)民按比例分擔(dān)保金的農(nóng)業(yè)保險,由于受災(zāi)認(rèn)定難等弱點(diǎn),推行面臨重重障礙,因而,增強(qiáng)更為完善的政策標(biāo)準(zhǔn)成為當(dāng)務(wù)之急。

      B.由于各地自然條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在很大差異,地方車改相對比較復(fù)雜,因此各地一定要結(jié)合各自實(shí)際情況,周密制定改革方案。

      C.此時,他卻像什么也沒有發(fā)生一樣,細(xì)心地調(diào)試著設(shè)備。正是在他的影響下,剛剛還有些年輕的驚恐的戰(zhàn)士,情緒很快平穩(wěn)了下來。

      D.專家建議,考生最好選擇在20號前后報名,切忌不要拖到最后兩天,以免因報名人數(shù)過多無法登錄或因初次審核被退回而延誤報名。13.(2016河北唐山二模)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.面對產(chǎn)能過剩,我們應(yīng)采取兼并重組、債務(wù)重組等措施,穩(wěn)妥處置“僵尸企業(yè)”,有效激活各類生產(chǎn)要素,增強(qiáng)資源配置效率,提供有效供給。

      B.以開展慈善活動為宗旨的非營利組織即使沒有登記,也可開展力所能及的慈善活動,但應(yīng)遵守《慈善法》的相關(guān)規(guī)定,并依本法享受相關(guān)權(quán)益。

      C.引力波的發(fā)現(xiàn),為人類開啟了一場新的探索旅程,傳承和接收這種來自人類自身的“引力波”,更具有生命和夢想綿延不絕的實(shí)際意義。

      D.推動農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,必須確立發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)就是保護(hù)生態(tài)的觀念,加快形成資源利用高效、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定、產(chǎn)地環(huán)境良好、產(chǎn)品質(zhì)量安全。

      14.(2016河北百校聯(lián)考)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.“萬企幫萬村”行動以民營企業(yè)為幫扶方,以貧困村為幫扶對象,以簽約結(jié)對、村企共建為主要形式,幫助1萬個貧困村加快脫貧進(jìn)程。

      B.中英雙方教育交流合作已全面覆蓋目前從基礎(chǔ)教育到高等教育的各級各類教育,取得了豐碩成果,為推動中英關(guān)系的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

      C.這是一屆規(guī)??涨暗膰H藝術(shù)盛會,96個參展國家的數(shù)量打破了國際藝術(shù)雙年展的紀(jì)錄,688件參展作品,其整體藝術(shù)水平也比往屆有所加大。

      D.生態(tài)文明是全面、科學(xué)、系統(tǒng)地處理人與自然關(guān)系的最新理念,是破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)矛盾的重大戰(zhàn)略抉擇,集中體現(xiàn)了我們黨長期執(zhí)政。

      15.(2016安徽江南十校聯(lián)考)下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A.兩岸關(guān)系能否實(shí)現(xiàn)和平健康的發(fā)展,關(guān)鍵之處在于雙方確立了堅(jiān)持“九二共識”、反對“臺獨(dú)”的共同政治基礎(chǔ)。B.對一個有影響力的電子信息博覽會來說,展會上展出的產(chǎn)品往往是下一個消費(fèi)市場的風(fēng)向標(biāo),代表無限商機(jī)。

      C.中國將按照創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展,堅(jiān)持新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化以及農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。

      D.昂山素季對中國人一點(diǎn)兒也不陌生,這位頗具個人魅力的女子喜歡用玫瑰花頭飾,柔美的外表下是一顆堅(jiān)韌的心。

      答案全解全析

      1.B A.成分殘缺,“力度不減、節(jié)奏不變”后加“的定力”。C.偷換主語導(dǎo)致搭配不當(dāng),將最后一分句的主語“畢業(yè)生”改為“培訓(xùn)費(fèi)”。D.語序不當(dāng),“即使”移到“他們”前。2.A B.語序不當(dāng),“斷斷續(xù)續(xù)”修飾“下”的狀態(tài),應(yīng)該是“斷斷續(xù)續(xù)一下就是十幾天”。C.不合邏輯,“甚至”表示程度加深,應(yīng)該是“打到五折甚至兩折”。D.結(jié)構(gòu)混亂,“由此引發(fā)了女學(xué)生失聯(lián)事件”和“女學(xué)生失聯(lián)事件每年都有發(fā)生”雜糅。

      3.A B.搭配不當(dāng),應(yīng)是“出口的棉布”。C.句式雜糅,應(yīng)改為“一定要下苦功夫”或“非下苦功夫不可”。D.成分殘缺,在“國家公祭日”前加“設(shè)立”。4.B A.成分殘缺,介詞淹沒主語,刪去“通過”或“使”。C.句式雜糅,刪去“根據(jù)”或“顯示”。D.語序不當(dāng),“即使”移至“茶葉”前。

      5.C A.成分殘缺,“暴露”后缺賓語。B.句式雜糅,最后一個分句應(yīng)為“2015年被看作中國房地產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型元年”或“人們期待2015年是中國房地產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型元年”。D.成分贅余,“否則”與“如果有一點(diǎn)辦法”重復(fù)。

      6.B A.語序不當(dāng),應(yīng)改為“我國生產(chǎn)的糧食”。C.語序不當(dāng),“因?yàn)椤狈旁诘诙€分句句首,或者后面的句子改為“所以得到的關(guān)注不僅來自與會的代表和委員??”。D.主客體顛倒,改為“條件優(yōu)渥的‘二代’們對《平凡的世界》的感動和震撼也很陌生”。

      7.A B.不合邏輯,“安檢職工、車站驗(yàn)票員、候車大廳工作人員”分類不當(dāng)。C.成分殘缺,“與挺拔的雪松拍照合影的市民形成鮮明對比”缺少介詞。D.成分贅余,“齊聚一堂”意為“齊聚于一堂”,與“在學(xué)校報告廳”重復(fù),可改為“在學(xué)校報告廳與學(xué)生相聚”。8.D A.搭配不當(dāng),第二個“讓”改為“將”。B.搭配不當(dāng),“拉開”不能跟“主角”搭配。C.句式雜糅,或刪掉“的語言”,或把“在”改為“是”。

      9.B A.搭配不當(dāng),可將“成長”改為“形成”。C.句式雜糅,刪去“就可以”,或?qū)ⅰ俺恰备臑椤叭绻敝惖脑~語。D.不合邏輯,“無視甚至忽視”應(yīng)為“忽視甚至無視”。10.A B.結(jié)構(gòu)混亂,“從??出發(fā)”和“以??為出發(fā)點(diǎn)”雜糅。C.成分贅余,“還”和“尚”重復(fù)。D.成分殘缺,“滿足”缺賓語中心語“的需要”。

      11.D A.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),“而是”改為“更是”。B.語序不當(dāng),“精彩的示范”和“準(zhǔn)確的闡釋”調(diào)換位置。C.介詞殘缺,在“二氧化碳”前加“對”。

      12.B A.搭配不當(dāng),“增強(qiáng)”應(yīng)改為“調(diào)整”。C.語序不當(dāng),應(yīng)是“有些驚恐的年輕的戰(zhàn)士”。D.不合邏輯,應(yīng)去掉“不要”。13.B A.搭配不當(dāng),“增強(qiáng)”和“效率”不搭配,把“增強(qiáng)”改成“提高”。C.語序不當(dāng),“傳承”與“接收”應(yīng)調(diào)換位置。D.成分殘缺,“形成”缺少賓語中心語,可補(bǔ)充“機(jī)制”作為賓語的中心語。

      14.A B.語序不當(dāng),把“目前”移到“合作”后面。C.搭配不當(dāng),可以把“加大”改為“提升”。D.成分殘缺,可在句末加“的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”。

      15.B A.兩面對一面,“能否”與后文“確立??共同政治基礎(chǔ)”不搭配。C.成分殘缺,“按照”后缺少賓語中心語“的理念”。D.主客顛倒,應(yīng)為“中國人對昂山素季一點(diǎn)兒也不陌生”。

      第五篇:2018年福建省高考(課標(biāo)版)一輪復(fù)習(xí)方案:專題九 默寫常見的名句名篇專題作業(yè)

      專題九 默寫常見的名句名篇

      1.(2016河南鄭州三模,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)蘇軾在《赤壁賦》中,用比喻手法感嘆生命短暫,個體渺小的句子是:

      ,。

      (2)杜牧在《阿房宮賦》中,描寫阿房宮樓閣依勢而建的句子是:。

      (3)陶淵明在《桃花源記》中用“

      , ”描繪出桃花源人們安逸愉悅的生活,勾畫出一幅理想的田園生活圖景。

      2.(2016江西南昌二模,改編)補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子在《逍遙游》一文中贊揚(yáng)宋榮子超絕塵世,寵辱偕忘,并以“

      ”一句贊揚(yáng)他能辨明榮與辱的界限。

      (2)韓愈在《馬說》一文中點(diǎn)明伯樂對千里馬的命運(yùn)起決定作用的句子是“

      , ”。

      (3)在《琵琶行》中詩人聽完琵琶女訴說生活的不幸后,想到自己宦途所受打擊,以“

      , ”兩句表現(xiàn)他與琵琶女感情的共鳴,體現(xiàn)了全詩的主旨。

      3.(2016山西四校四模,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子《勸學(xué)》中“

      , ”兩句強(qiáng)調(diào)只要不停地雕刻,即使是金屬和石頭也能在上面刻出圖案。

      (2)白居易《琵琶行》中“

      , ”兩句通過寫琵琶女演奏完后周邊環(huán)境的寂靜,來表現(xiàn)音樂的強(qiáng)大魅力。

      (3)文天祥在《過零丁洋》中以“

      ”表達(dá)出自己身世飄零之苦。

      4.(2016四川質(zhì)檢,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)屈原《離騷》中,“固時俗之工巧兮, ”說明當(dāng)時世俗小人的行為沒有準(zhǔn)則、尺度可言,一味地投機(jī)取巧,鉆營逢迎。

      (2)《桃花源記》用“

      , ”表明桃花源中人長期與世隔絕,對外界社會狀況一無所知。

      (3)韓愈的《師說》以“

      , ”凝練地概括了“士大夫之族”不愿從師的荒謬心態(tài)。

      5.(2016安徽六校研究會二模,改編)補(bǔ)寫出下面句子中的空缺部分。(5分)(1)《離騷》中屈原以美女自比,用“

      , ”兩句表現(xiàn)自己遭人嫉妒、受人攻擊的處境。

      (2)杜甫在《登高》中把眼前秋景和自己老病纏身的悲情緊密聯(lián)系,高度概括出一生顛沛流離生活的名句是“

      , ”。

      (3)蘇軾在《赤壁賦》“主客問答”中用米粒感嘆人生短暫的句子是“

      ”。

      6.(2016甘肅河西五市二模,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《赤壁賦》中“

      , ”兩句形容小船像一片葉子一樣任意飄蕩在寬闊浩渺的江面上。

      (2)《離騷》中寫當(dāng)時社會中的人們違背準(zhǔn)則,把茍合取悅別人奉為信條的兩句是:“

      ,?!?/p>

      (3)《出師表》中諸葛亮勸劉禪對宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是:“

      ,不宜異同。”

      7.(2016遼寧沈陽一模,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中“

      ”,短短數(shù)字,便刻畫出氓看起來忠厚老實(shí)的形象。(2)《阿房宮賦》中,作者用“

      , ”,指責(zé)秦朝統(tǒng)治者對人民極盡剝削和掠奪,并且揮霍無度。

      (3)《送東陽馬生序》中,作者身處物質(zhì)條件優(yōu)于自己的同學(xué)之中,卻“略無慕艷意”的原因是“

      , ”。

      8.(2016陜西西安一模,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)蘇軾在《赤壁賦》中感嘆自己的命運(yùn)時,希望與神仙和明月同在的兩句是“

      , ”。

      (2)李商隱在《錦瑟》中以“滄海”“藍(lán)田”表現(xiàn)人生的恍惚、迷惘的名句是“

      , ”。

      (3)韓愈在《早春呈水部張十八員外》中描寫“小雨”的名句是“

      ”。

      9.(2016安徽二模,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《論語》中說“思而不學(xué)則殆”,《荀子·勸學(xué)》中“

      , ”兩句也表達(dá)了這樣的思考。

      (2)韓愈《早春呈水部張十八員外》中,描寫草色新嫩這一細(xì)微變化的名句是“

      ”。

      (3)蘇軾《江城子·密州出獵》中,借用魏尚典故,抒發(fā)渴盼得到朝廷信任和重用之情的名句是“

      , ”。

      10.(2016安徽合肥二模,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)如果強(qiáng)調(diào)空想不如學(xué)習(xí),可以引用《勸學(xué)》中的名言“吾嘗終日而思矣, ”。

      (2)李煜《虞美人》下闋以“

      , ”承接上文,表達(dá)了物是人非之意。(3)蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中指出,“

      , ”這種事自古以來難以周全。

      11.(2016安徽四校三模,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在《離騷》中,屈原以美女自比,用“

      ”一句表現(xiàn)了自己遭人嫉妒的處境。

      (2)王安石在《登飛來峰》一詩中表現(xiàn)出一個政治改革家高瞻遠(yuǎn)矚的思想境界和豪邁氣概的名句是“

      , ”。

      (3)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“

      , ”兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對歷史的緬懷。

      12.(2016福建質(zhì)檢,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《莊子·逍遙游》中,上承對蟬和斑鳩嘲笑大鵬的敘寫,下啟對朝菌、寒蟬等的論說的句子是“

      , ”。

      (2)李白《蜀道難》中用“青泥何盤盤, ”這兩句,寫出了山路極其曲折、迂回的情形。

      (3)在《漁家傲》(塞下秋來風(fēng)景異)中,范仲淹表達(dá)思念故鄉(xiāng),但因戰(zhàn)爭沒有取勝而不能返回的句子是“

      , ”。

      13.(2016甘肅蘭州診斷,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在《離騷》中,屈原訴說競相把茍合取悅于人奉作法度的環(huán)境,讓自己煩悶失意、走投無路,但他堅(jiān)定地表示:“

      ,余不忍為此態(tài)”。

      (2)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》寫在北固亭瞭望眼前的一片江山,想到曾在此建都的英雄早已無處尋得后,用“

      , ”兩句感慨歲月的無情。(3)陸游《游山西村》中“

      , ”兩句,由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫。

      14.(2016貴州適應(yīng)性考試,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)王灣《次北固山下》中描寫日出春歸,蘊(yùn)含辭舊迎新道理的詩句是“

      , ”。

      (2)蘇軾《赤壁賦》中的“

      ,抱明月而長終”寫出了長生不老的美好愿望。

      (3)荀子《勸學(xué)》中寫堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難的句子是“

      , ”。

      15.(2016河北石家莊二模,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《詩經(jīng)·氓》中“

      , ”兩句,體現(xiàn)了女主人公自嫁氓為妻,多年來一直起早睡晚,忙碌操勞。

      (2)蘇軾《赤壁賦》中用比喻的手法,感嘆生命短暫和個體渺小的詩句是:“

      , ”。

      (3)李賀《雁門太守行》中從視覺角度寫出戰(zhàn)爭的激烈場面的詩句是:“

      ”。

      16.(2016河南三市二模,改編)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《莊子·逍遙游》中用“水擊三千里, ”兩句寫出了鯤鵬徙南冥的壯觀場面。

      (2)蘇軾《赤壁賦》中描寫月出之后江面景色的句子是“

      , ”。

      (3)陸游在《游山西村》中的名句“

      , ”,既描寫實(shí)景,也形容由困境步入佳境的轉(zhuǎn)變。

      答案全解全析

      1.答案(1)寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟(2)各抱地勢

      (3)黃發(fā)垂髫 并怡然自樂 2.答案(1)辯乎榮辱之境(2)世有伯樂 然后有千里馬(3)同是天涯淪落人 相逢何必曾相識 3.答案(1)鍥而不舍 金石可鏤(2)東船西舫悄無言 唯見江心秋月白(3)身世浮沉雨打萍 4.答案(1)偭規(guī)矩而改錯(2)乃不知有漢 無論魏晉(3)位卑則足羞 官盛則近諛

      5.答案(1)眾女嫉余之蛾眉兮 謠諑謂余以善淫(2)萬里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺(3)渺滄海之一粟

      6.答案(1)縱一葦之所如 凌萬頃之茫然(2)背繩墨以追曲兮 競周容以為度(3)陟罰臧否

      7.答案(1)氓之蚩蚩

      (2)奈何取之盡錙銖 用之如泥沙(3)以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 8.答案(1)挾飛仙以遨游 抱明月而長終(2)滄海月明珠有淚 藍(lán)田日暖玉生煙(3)天街小雨潤如酥

      9.答案(1)吾嘗終日而思矣 不如須臾之所學(xué)也(2)草色遙看近卻無(3)持節(jié)云中 何日遣馮唐 10.答案(1)不如須臾之所學(xué)也(2)雕欄玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改(3)人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 11.答案(1)眾女嫉余之蛾眉兮(2)不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層(3)江山如畫 一時多少豪杰

      12.答案(1)小知不及大知 小年不及大年(2)百步九折縈巖巒

      (3)濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計(jì) 13.答案(1)寧溘死以流亡兮(2)舞榭歌臺 風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去(3)簫鼓追隨春社近衣冠簡樸古風(fēng)存 14.答案(1)海日生殘夜 江春入舊年(2)挾飛仙以遨游(3)鍥而不舍 金石可鏤 15.答案(1)夙興夜寐 靡有朝矣(2)寄蜉蝣于天地 渺滄海之一粟(3)塞上燕脂凝夜紫

      16.答案(1)摶扶搖而上者九萬里(2)白露橫江 水光接天

      (3)山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村

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