第一篇：藝術節(jié)演出評分標準

富源鄉(xiāng)中心學校校園藝術節(jié)活動評分標準

一、節(jié)目評分標準：本次比賽采用10分制

（一）、主題與內容（滿分2分）

1、主題鮮明，立意新穎，表現形式恰當、活潑。

2、內容健康向上，能較好地展現開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

（二）、表演技巧（滿分5分）

1、演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲音優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息。

2、舞蹈：動作整齊優(yōu)美、舒展大方，表情合乎音樂情節(jié)的要求，服飾與所表達的藝術形象相協(xié)調。

3、曲藝小品：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動，動作配合恰到好處,多人配合默契。

4、詩歌朗誦：朗誦者普通話標準流暢，能夠運用豐富的感情恰當地表達作品的思想內容；伴歌或伴舞與詩歌朗誦相協(xié)調。

5、器樂：演奏技法熟練，對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當到位，使人產生共鳴。

（三）、舞臺風度（滿分1.5分）

1、精神飽滿，朝氣蓬勃。

2、講文明禮貌，儀表大方得體。

3、上下場從容大方，不造作。

（四）、綜合（滿分1.5分）

1、節(jié)目內容具有一定深度和內涵。

2、觀眾反應較好。

（五）、計分方法

1、各評委根據評分標準，客觀地評出各參演者得分

2、去掉一個最高分、一個最低分后，取平均值為參賽者最后得分。

二、大課間操評分標準：本次比賽采用10分制

（一）、各項評分

1、服裝整齊，新穎。（滿分2分）

2、精神飽滿，富有朝氣。（滿分2分）

3、動作整齊，有節(jié)奏感。（滿分2分）

4、上下場動作迅速，不拖拉。隊伍整齊，步伐一致。（滿分2分）

5、尊重評委，不無理取鬧。（滿分1分）

6、全員參加。（滿分1分）

（二）、計分方法

1、各評委根據評分標準，客觀地評出各參演者得分

2、去掉一個最高分、一個最低分后，取平均值為參賽者最后得分。

三、根據得分高低，高年級組取前四名，低年級組取前兩名。

第二篇：學校藝術節(jié)評分標準

中心學校 藝術節(jié)評分標準

集體隊評分

一、基本分（60分）

1、內容健康積極向上（10分）

2、技巧比重含量（30分）

3、人數符合要求、集體配合程度（20分）

二、訓練紀律及臺上著裝（10分）

1、訓練期間遵守紀律、注重團結（5分）

2、藝術節(jié)目表演服裝整潔、大方、統(tǒng)一，面部表情豐富，進出場紀律好（5分）

三、參賽形式（30分）

1、群舞：要有紀律要有合作精神更要有舞蹈的美感。（10分）

2、合唱：要聲音洪亮、音準正確、歌聲有感情（10分）

3、器樂：合奏整齊、富有感情（10分）個人評分

一、表演真實感人，內容積極向上（20分)

二、思想明確

1、舞蹈：動作優(yōu)美、有表現力、有感情、有技巧、音樂與

二○一一年九月

第三篇：文化藝術節(jié)文藝節(jié)目評分標準

尹莊鄉(xiāng)藝術節(jié)文藝節(jié)目評分標準

一、評分標準：（本次比賽采用100分制）

1、主題與內容（滿分20分）

（1）主題鮮明、立意新穎、表現形式恰當、活潑。（10分）（2）內容積極向上，能展現朝氣蓬勃的精神面貌。（10分）

2、表演技巧（滿分50分）

（1）演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲音優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息。

（2）舞蹈：動作到位，舒展優(yōu)美，表情豐富，合乎曲情，服飾統(tǒng)一，與表演的題材相協(xié)調。

（3）器樂演奏：演奏技法熟練，對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當到位，使人產生共鳴。

3、舞臺風度（滿分15分）（1）精神飽滿，朝氣蓬勃。（5分）（2）講文明禮貌，儀表大方得體。（5分）（3）出、退場從容大方，干凈利落。（5分）

4、綜合評價（滿分15分）

（1）節(jié)目內容具有一定深度和內涵。（15分）

二、記分方法

1、各評委根據評分標準，客觀準確的為參賽節(jié)目給出得分。2．合分統(tǒng)計時去掉一個最高分和一個最低分，然后取余數和的平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。

第四篇：文化藝術節(jié)文藝節(jié)目評分標準

文化藝術節(jié)文藝節(jié)目評分標準

一、評分標準：（本次比賽采用100分制）

1、主題與內容（滿分20分）

（1）主題鮮明、立意新穎、表現形式恰當、活潑。（10分）

（2）內容積極向上，能展現開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

（10分）

2、表演技巧（滿分50分）

（1）演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲音優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息。

（2）舞蹈：動作到位，舒展優(yōu)美，表情豐富，合乎曲情，服飾統(tǒng)一，與表演的題材相協(xié)調。

（3）課本?。罕硌萃度?，神情并貌，道具逼真，人物語言富有個性，形象飽滿生動，具有一定的說理性或教育意義。

（4）器樂演奏：演奏技法熟練，對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當到位，使人產生共鳴。

3、舞臺風度（滿分15分）（1）精神飽滿，朝氣蓬勃。（5分）（2）講文明禮貌，儀表大方得體。（5分）（3）出、退場從容大方，干凈利索。（5分）

4、綜合評價（滿分15分）

（1）節(jié)目內容具有一定深度和內涵。（8分）（2）觀眾反映較好。（7分）

二、記分方法

1、各評委根據評分標準，客觀準確的為參賽節(jié)目給出得分。

2．合分統(tǒng)計時去掉一個最高分和一個最低分，然后取余數和的平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。

第五篇：文化藝術節(jié)文藝節(jié)目評分標準

文化藝術節(jié)文藝節(jié)目評分標準

一、評分標準：（本次比賽采用100分制）

1、主題與內容（滿分20分）

（1）主題鮮明、立意新穎、表現形式恰當、活潑。（10分）（2）內容積極向上，能展現開拓創(chuàng)新、朝氣蓬勃的精神面貌。

（10分）

2、表演技巧（滿分50分）

（1）演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲音優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息。

（2）舞蹈：動作到位，舒展優(yōu)美，表情豐富，合乎曲情，服飾統(tǒng)一，與表演的題材相協(xié)調。

（3）曲藝小品：語言詼諧幽默，通俗易懂，表情生動，動作配合恰到好處，多人配合默契。

（4）課本?。罕硌萃度?，神情并貌，道具逼真，人物語言富有個性，形象飽滿生動，具有一定的說理性或教育意義。

（5）器樂演奏：演奏技法熟練，對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當到位，使人產生共鳴。

（6）詩歌朗誦：普通話標準流暢，能運用豐富的感情恰當的表達作品的思想內容，伴歌或伴舞與詩歌朗誦相協(xié)調。

（7）其他：根據本標準為依據做相應評分。

3、舞臺風度（滿分15分）（1）精神飽滿，朝氣蓬勃。（5分）（2）講文明禮貌，儀表大方得體。（5分）（3）出、退場從容大方，干凈利索。（5分）

4、綜合評價（滿分15分）

（1）節(jié)目內容具有一定深度和內涵。（8分）（2）觀眾反映較好。（7分）

二、記分方法

1、各評委根據評分標準，客觀準確的為參賽節(jié)目給出得分。2．合分統(tǒng)計時去掉一個最高分和一個最低分，然后取余數和的平均值作為參賽節(jié)目的最后得分。