第一篇:大學生戀愛觀論文
大學生戀愛觀論文.txt心臟是一座有兩間臥室的房子,一間住著痛苦,一間住著快樂。人不能笑得太響,否則會吵醒隔壁的痛苦。摘 要:隨著時代的發(fā)展,大學生談戀愛越來越普遍。在大學校園里隨處可見手牽手的情侶,談戀愛是否會影響到他們的學習以及今后的發(fā)展,這將成為社會關(guān)注的焦點。大學生在思想上已趨于獨立,對待愛情,他們更是有自己獨到的見解,如果他們能理智地對待愛情,能較好的處理愛情與其它各個方面的關(guān)系,這樣,家長,老師們便可以放心地讓他們在大學這片藍天上自由飛翔。
正 文:
對過去的大學生來說,大學校園里有一股無形的壓力,大家都為未來而拼搏著,談戀愛似乎顯得如此的微不足道,為未來的發(fā)展與就業(yè)盡可能打下堅實的基礎(chǔ)是大學校園里主要的奮斗目標。
對今天的大學生來說,社會為他們創(chuàng)造了一個寬松、自由、平和的環(huán)境。大學校園成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題,談論的人越來越多了,也常常成為宿舍里“臥談會”上久議不衰的主題。
當代大學生面對愛情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對愛情的強烈向往和追求。大學生談戀愛,我們應該怎樣看待?對此,我們組織了一次調(diào)查,來解決心中的疑惑。
在對各校區(qū)院系學生的走訪調(diào)查中,我們了解到許多同學的真實想法,對待愛情,他們各抒己見。
1.使生活豐富多彩,擺脫生活上的寂寞
上大學以后,對于很多人來說是重新面對一個環(huán)境,不可避免地要找朋友,找一個可以聽自己傾訴的朋友。大部分同學認為異性交往起來往往比同性要容易,當兩個人交往加深時,也就不可避免地會發(fā)展成為特殊關(guān)系,這樣,在你郁悶的時候會有人陪在你身邊,也有人分擔你的快樂和痛苦。
“上大學找個朋友,跟自己是一代人,有相似的經(jīng)歷和感受,可以相互訴說,相互傾聽?!庇形煌瑢W這樣說。我覺得這同學說得很對,我們這代人與我們的父輩們在某種程度上都存在著代溝,我們兩代人所生長的時代背景的不同,從而造成不同的思想觀念。因而我們同代人交往起來往往比與長輩交往起來顯得得心應手些。
“人活著是有意義的,愛情故事和現(xiàn)實中的都有人自殺。我感覺他們都是心靈上的苦悶無處訴說或沒有找到或失去可以牽掛的人,才會放棄人生。如果打開心靈的締結(jié),找到值得牽掛的人。就不會如此放手離去?!眻@藝園林學院的一位學生這樣說??梢?人活著是要有所依附的,愛情可能就是一個很好的依附對象。
另外,擁有了愛情,自然周末里便會有人陪你逛街,平日里也會有人陪你一起上自習、吃飯,于是,你便遠離了寂寞。生活也會因他(她)而豐富起來,兩個人的世界遠遠比一個人的世界精彩。
2.思想比較純潔,為了尋求真愛 據(jù)調(diào)查,49.3%的大學生在選擇戀人時是經(jīng)過深思熟慮的,“選擇好一個人非常重要,因為當你選擇一個人時,就意味著你選擇一種生活,一種生命。一旦走了眼,那就意味著一場災難?!?/p>
有60.7%的大學生戀愛是為了尋覓真愛,“真愛無敵,真愛無言,真愛無限,真愛無悔?!币粋€男生說。由這句話我們可以看出愛情在這男生的眼中是多么神圣。
有的同學認為,在大學里如果遇到合適的,絕對不能放過,否則會成為一生中的遺憾,所以他們在選擇戀人時也就更希望能找到一個相守一生的人。而且在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有些處于戀愛中的男生已在考慮將來如何讓自己的愛人和孩子過上較好的生活?!皼]有經(jīng)濟基礎(chǔ),無能力,怎么和她相伴一生?”從這句話中我們可以看出男生們對他們所應承擔的責任是多么的義不容辭。
3.當學習與愛情相沖突時,該怎么辦
高年級的學生認為這個問題很現(xiàn)實。生科院一位大三的學姐說:“太浪費時間了,我想考英語六級,還要考研。馬上就進入社會了,學點東西才是最主要的,不要以后后悔?!薄艾F(xiàn)實一點好,先解決好大學里所要做的事?!薄坝行┩瑢W一接觸戀愛就變得不理智了,根本就沒法學習了。”大三的一名班干部這樣說。所以在這些同學眼中,學習還是比戀愛重要,但他們的說法有點偏,學習與戀愛真的就那么相抵觸嗎?
所以也有不少同學以為“學習也不是孤立的,戀愛當然要面對。若你們在校園注定有一段邂逅,你要刻意避開嗎?如果你真的愛學習,定會學得更好!”可見,他們的看法還是較全面的,戀愛也并不見得就會給學習帶來阻力,學習上的失利也不能歸罪于戀愛。
4.當愛情與友情、親情相矛盾時,你會怎么做
有73%的學生面對家長的壓力仍會堅持到底,有41.6%的學生會遵循“公平競爭”的原則,現(xiàn)在在好朋友中常存在這樣一種感情:介于愛情、友情之間,兼有兩者的優(yōu)、缺點,似乎無法分辨。這種感情被稱為第四類情感。“我一定不會陷入其中!”一位大一的學生很堅定的說,可我想當他(她)真的面對這種情感的時候他(她)可能會不知所措,畢竟人的理性在某些情況下無法掩蓋一個人的感性。
大學生在思想上已經(jīng)開始獨立,或多或少都有些叛逆,通過這個調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)大學生對愛情很執(zhí)著,并會沖破壓力,積極爭取自己所喜愛的事情,不輕易放棄。在大學生眼中,那種“門當戶對”“媒妁之姻”的事已不復存在,他們追求自由戀愛,追求自己所信仰的幸福。
5.對“網(wǎng)戀”有何感想
在網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的今天,上網(wǎng)聊天成為每個大學生的“必修課”,兩個互不相識的人在一個虛幻的世界中,將自己深藏的一面展現(xiàn)給對方,當覺得彼此很投機的時候,便會慢慢喜歡對方,從而形成“網(wǎng)戀”。在調(diào)查中有64.3%的大學生認為網(wǎng)戀比較虛幻,不值得相信。
“太虛無縹緲了,不現(xiàn)實!”經(jīng)濟學院的一個學生說。網(wǎng)上的東西并不一定都是假的,但還是現(xiàn)實點較好,面對面的交流不是更值得信賴些嗎?也更人性化些嗎?為避免自己在感情上受到欺騙,現(xiàn)實中的戀愛我更愛。
“現(xiàn)實的朋友可以直接與我面對面交談,才會將真摯之心交給對方?!?/p>
6.對校園中一些“過熱”現(xiàn)象,有何看法
70%的大學生對這類現(xiàn)象比較反感?!坝械娜怂枷胩_通了反而感覺不好了?!贝蠖囊晃慌f。
“在校園里太親密了實在不好!一來有損于塑造自己的形象;二來也會影響到其他人!”“凡事都有個度的!”園藝園林學院的學生說。確實,當一對在行為上很親密的情侶在校園里經(jīng)過時,往往會引起眾多的目光,那目光里有時也會含有一些鄙夷之色。
7.對一些社會現(xiàn)象有何看法
在以前,面對師生戀談論是經(jīng)久不息,總覺得特別新鮮,而現(xiàn)在,是順其自然的。據(jù)調(diào)查,有72.7%的學生認為師生戀很正常。這說明大學生的思想不再保守,趨向于成熟、開放。因而自由戀愛的口號也喊得更響了。
對于同居這件事,也只有8.5%的學生 投贊成票,這說明大學生已懂得理性的對待愛情,慎重考慮愛情的長遠后果?!罢嬲募儩嵏呱械膼矍橐愿呱械睦硐牒偷赖聻榛A(chǔ)的!”管理學院的一位大學生說。
而對于“張國榮之死”這件事,有52.5%的大學生表示鄙視。這說明大學生在對待“同性戀者”不夠理性,說明其思想上開放的同時還具有一定的局限性。
8.對于失戀,又有何看法
大學生戀愛猶如空中樓閣一般,缺乏經(jīng)濟基礎(chǔ),社會基礎(chǔ),所以導致成功率不高,最后走到一起的并不多,這就表明要經(jīng)歷失戀的人群還很廣。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有78%左右的學生能正確面對失戀。有的同學認為:“失戀,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段美好的回憶,豐富著自己的人生”,“這也并不是一件壞事”,“失戀可以磨練自己的性格和意志,使其更加堅強起來!”有的人在經(jīng)歷失戀后在事業(yè)上往往會顯得更成功。
有的人怕失戀,怕自己的戀愛失敗,怕失去已得到的東西。這樣的同學則是思想不成熟的表現(xiàn),戀愛難道就是生命的全部嗎?沒有了愛情,友情、親情依然還會陪伴著你。
園藝園林學院的一位學生說:“愛情要能承受生離和死別。”我看這位學生還是比較理智的。失戀并不可怕,可怕的是你不敢正視失戀。
9.戀愛消費,讓人無奈
在我們的調(diào)查中,有34.4%的同學承認自己有男(女)朋友,談到戀愛消費,有近80%的學生表示是在所難免的,要談戀愛就要付出?!按髮W生往往都喜歡浪漫,兩個人在一起如不制造點浪漫的氣氛,就覺得對不住自己似的?!蓖鈬Z學院的一大二男生無奈地說??粗找孀兛盏腻X包,難免無限惆悵。“但沒有辦法,要留住身邊的人,只有打腫臉充胖子?!背山▽W院一名男生如是說。
另一部分人卻很理智。“浪漫只是象征性的,點綴于日常生活中,最好是周期性的?!鞭r(nóng)學院的一個學生甚至說:“整天都浪漫,就沒有什么意思了,而且麻煩!”動科院的一名學生說:“天天制造浪漫,當你累得受不了時,愛情也就結(jié)束了!”
10.愛情與事業(yè),就輕孰重
在調(diào)查中,我們提出“畢業(yè)后是先找工作還是先穩(wěn)定感情”這個問題。有89.4%的大學生都不假思索的選擇了前者,有65.9%的學生認為愛情應該建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上。一位戀愛中的男生說:“努力做好自己的本職事情,使自己多有些本事?!边@說明,在大學生心中,事業(yè)還是重于愛情的。當然這并不是說為了事業(yè)可以拋開愛情,但愛情必須是建立在事業(yè)的基礎(chǔ)之上的。的確,愛情的建立離不開基礎(chǔ),“萬丈高樓平第起”,戀愛也是如此。
“有愛情,還有別的事情,生活才更美好!”園藝園林學院的一名學生說。黑格爾也說:“愛情要達到完美的境界就必須聯(lián)系到全部意識,聯(lián)系到全部見解和旨趣的高貴性?!?/p>
年輕人正應該抓住可貴的時間,在事業(yè)上付出自己艱辛的勞動和汗水,把愛情看成是生活的一個側(cè)面,而不是全部。
事業(yè)與愛情,本質(zhì)上就是人生的主旋律和第二主旋律,只有這二者配合得當,才能有美好的意趣。因而羅素便說:“為了愛情而犧牲事業(yè)是愚蠢的,但為了事業(yè)而完全犧牲愛情同樣是愚蠢?!彼杂型瑢W認為那種“若為愛情故,二者皆可拋”的偉大精神是不可效仿的。
作為社會主義國家的大學生,有責任創(chuàng)造新型的,符合中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和共產(chǎn)主義道德要求的愛情方式和行為,能體現(xiàn)出戀愛的純潔和高尚,做到既不古板又不輕率,既熾熱、活潑、豐富又理智和深沉,使戀愛雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。
大學生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關(guān)注并正確引導大學生戀愛是高校工作的大重點和難點。
大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對于在大學生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學生活因愛情而錦上添花。
第二篇:大學生戀愛觀論文
大學生戀愛觀論文
摘要:隨著時代的發(fā)展,大學生談戀愛越來越普遍。在大學校園里隨處可見手牽手的情侶,談戀愛是否會影響到他們的學習以及今后的發(fā)展,這將成為社會關(guān)注的焦點。大學生在思想上已趨于獨立,對待愛情,他們更是有自己獨到的見解,如果他們能理智地對待愛情,能較好的處理愛情與其它各個方面的關(guān)系,這樣,家長,老師們便可以放心地讓他們在大學這片藍天上自由飛翔。
關(guān)鍵詞: 學習和戀愛 事業(yè)和愛情
對過去的大學生來說,大學校園里有一股無形的壓力,大家都為未來而拼搏著,談戀愛似乎顯得如此的微不足道,為未來的發(fā)展與就業(yè)盡可能打下堅實的基礎(chǔ)是大學校園里主要的奮斗目標。
對今天的大學生來說,社會為他們創(chuàng)造了一個寬松、自由、平和的環(huán)境。大學校園成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題,談論的人越來越多了,也常常成為宿舍里“臥談會”上久議不衰的主題。
當代大學生面對愛情少了以往的矜持和羞澀,更多的表現(xiàn)出對愛情的強烈向往和追求。大學生談戀愛,我們應該怎樣看待?對此,我們組織了一次調(diào)查,來解決心中的疑惑。在對各校區(qū)院系學生的走訪調(diào)查中,我們了解到許多同學的真實想法,對待愛情,他們各抒己見。
1.使生活豐富多彩,擺脫生活上的寂寞
上大學以后,對于很多人來說是重新面對一個環(huán)境,不可避免地要找朋友,找一個可以聽自己傾訴的朋友。大部分同學認為異性交往起來往往比同性要容易,當兩個人交往加深時,也就不可避免地會發(fā)展成為特殊關(guān)系,這樣,在你郁悶的時候會有人陪在你身邊,也有人分擔你的快樂和痛苦。
“上大學找個朋友,跟自己是一代人,有相似的經(jīng)歷和感受,可以相互訴說,相互傾聽?!庇形煌瑢W這樣說。我覺得這同學說得很對,我們這代人與我們的父輩們在某種程度上都存在著代溝,我們兩代人所生長的時代背景的不同,從而造成不同的思想觀念。因而我們同代人交往起來往往比與長輩交往起來顯得得心應手些。
“人活著是有意義的,愛情故事和現(xiàn)實中的都有人自殺。我感覺他們都是心靈上的苦悶無處訴說或沒有找到或失去可以牽掛的人,才會放棄人生。如果打開心靈的締結(jié),找到值得牽掛的人。就不會如此放手離去?!眻@藝園林學院的一位學生這樣說??梢?人活著是要有所依附的,愛情可能就是一個很好的依附對象。另外,擁有了愛情,自然周末里便會有人陪你逛街,平日里也會有人陪你一起上自習、吃飯,于是,你便遠離了寂寞。生活也會因他(她)而豐富起來,兩個人的世界遠遠比一個人的世界精彩。
2.思想比較純潔,為了尋求真愛
據(jù)調(diào)查,49.3%的大學生在選擇戀人時是經(jīng)過深思熟慮的,“選擇好一個人非常重要,因為當你選擇一個人時,就意味著你選擇一種生活,一種生命。一旦走了眼,那就意味著一場災難?!?/p>
有60.7%的大學生戀愛是為了尋覓真愛,“真愛無敵,真愛無言,真愛無限,真愛無悔?!币粋€男生說。由這句話我們可以看出愛情在這男生的眼中是多么神圣。
有的同學認為,在大學里如果遇到合適的,絕對不能放過,否則會成為一生中的遺憾,所以他們在選擇戀人時也就更希望能找到一個相守一生的人。而且在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)有些處于戀愛中的男生已在考慮將來如何讓自己的愛人和孩子過上較好的生活?!皼]有經(jīng)濟基礎(chǔ),無能力,怎么和她相伴一生?”從這句話中我們可以看出男生們對他們所應承擔的責任是多么的義不容辭。
3.當學習與愛情相沖突時,該怎么辦
高年級的學生認為這個問題很現(xiàn)實。生科院一位大三的學姐說:“太浪費時間了,我想考英語六級,還要考研。馬上就進入社會了,學點東西才是最主要的,不要以后后悔?!薄艾F(xiàn)實一點好,先解決好大學里所要做的事?!薄坝行┩瑢W一接觸戀愛就變得不理智了,根本就沒法學習了?!贝笕囊幻喔刹窟@樣說。所以在這些同學眼中,學習還是比戀愛重要,但他們的說法有點偏,學習與戀愛真的就那么相抵觸嗎? 所以也有不少同學以為“學習也不是孤立的,戀愛當然要面對。若你們在校園注定有一段邂逅,你要刻意避開嗎?如果你真的愛學習,定會學得更好!”可見,他們的看法還是較全面的,戀愛也并不見得就會給學習帶來阻力,學習上的失利也不能歸罪于戀愛。
4.當愛情與友情、親情相矛盾時,你會怎么做
有73%的學生面對家長的壓力仍會堅持到底,有41.6%的學生會遵循“公平競爭”的原則,現(xiàn)在在好朋友中常存在這樣一種感情:介于愛情、友情之間,兼有兩者的優(yōu)、缺點,似乎無法分辨。這種感情被稱為第四類情感?!拔乙欢ú粫萑肫渲?”一位大一的學生很堅定的說,可我想當他(她)真的面對這種情感的時候他(她)可能會不知所措,畢竟人的理性在某些情況下無法掩蓋一個人的感性。
大學生在思想上已經(jīng)開始獨立,或多或少都有些叛逆,通過這個調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)大學生對愛情很執(zhí)著,并會沖破壓力,積極爭取自己所喜愛的事情,不輕易放棄。在大學生眼中,那種“門當戶對”“媒妁之姻”的事已不復存在,他們追求自由戀愛,追求自己所信仰的幸福。
5.對“網(wǎng)戀”有何感想 在網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的今天,上網(wǎng)聊天成為每個大學生的“必修課”,兩個互不相識的人在一個虛幻的世界中,將自己深藏的一面展現(xiàn)給對方,當覺得彼此很投機的時候,便會慢慢喜歡對方,從而形成“網(wǎng)戀”。在調(diào)查中有64.3%的大學生認為網(wǎng)戀比較虛幻,不值得相信。“太虛無縹緲了,不現(xiàn)實!”經(jīng)濟學院的一個學生說。網(wǎng)上的東西并不一定都是假的,但還是現(xiàn)實點較好,面對面的交流不是更值得信賴些嗎?也更人性化些嗎?為避免自己在感情上受到欺騙,現(xiàn)實中的戀愛我更愛。
“現(xiàn)實的朋友可以直接與我面對面交談,才會將真摯之心交給對方?!?6.對校園中一些“過熱”現(xiàn)象,有何看法
70%的大學生對這類現(xiàn)象比較反感?!坝械娜怂枷胩_通了反而感覺不好了。”大二的一位女生說。
“在校園里太親密了實在不好!一來有損于塑造自己的形象;二來也會影響到其他人!”“凡事都有個度的!”園藝園林學院的學生說。確實,當一對在行為上很親密的情侶在校園里經(jīng)過時,往往會引起眾多的目光,那目光里有時也會含有一些鄙夷之色。
7.對一些社會現(xiàn)象有何看法
在以前,面對師生戀談論是經(jīng)久不息,總覺得特別新鮮,而現(xiàn)在,是順其自然的。據(jù)調(diào)查,有72.7%的學生認為師生戀很正常。這說明大學生的思想不再保守,趨向于成熟、開放。因而自由戀愛的口號也喊得更響了。
對于同居這件事,也只有8.5%的學生 投贊成票,這說明大學生已懂得理性的對待愛情,慎重考慮愛情的長遠后果。“真正的純潔高尚的愛情要以高尚的理想和道德為基礎(chǔ)的!”管理學院的一位大學生說。
而對于“張國榮之死”這件事,有52.5%的大學生表示鄙視。這說明大學生在對待“同性戀者”不夠理性,說明其思想上開放的同時還具有一定的局限性。
8.對于失戀,又有何看法
大學生戀愛猶如空中樓閣一般,缺乏經(jīng)濟基礎(chǔ),社會基礎(chǔ),所以導致成功率不高,最后走到一起的并不多,這就表明要經(jīng)歷失戀的人群還很廣。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有78%左右的學生能正確面對失戀。有的同學認為:“失戀,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段美好的回憶,豐富著自己的人生”,“這也并不是一件壞事”,“失戀可以磨練自己的性格和意志,使其更加堅強起來!”有的人在經(jīng)歷失戀后在事業(yè)上往往會顯得更成功。
有的人怕失戀,怕自己的戀愛失敗,怕失去已得到的東西。這樣的同學則是思想不成熟的表現(xiàn),戀愛難道就是生命的全部嗎?沒有了愛情,友情、親情依然還會陪伴著你。園藝園林學院的一位學生說:“愛情要能承受生離和死別?!蔽铱催@位學生還是比較理智的。失戀并不可怕,可怕的是你不敢正視失戀。9.戀愛消費,讓人無奈
在我們的調(diào)查中,有34.4%的同學承認自己有男(女)朋友,談到戀愛消費,有近80%的學生表示是在所難免的,要談戀愛就要付出。“大學生往往都喜歡浪漫,兩個人在一起如不制造點浪漫的氣氛,就覺得對不住自己似的。”外國語學院的一大二男生無奈地說??粗找孀兛盏腻X包,難免無限惆悵?!暗珱]有辦法,要留住身邊的人,只有打腫臉充胖子。”成建學院一名男生如是說。
另一部分人卻很理智?!袄寺皇窍笳餍缘?,點綴于日常生活中,最好是周期性的?!鞭r(nóng)學院的一個學生甚至說:“整天都浪漫,就沒有什么意思了,而且麻煩!”動科院的一名學生說:“天天制造浪漫,當你累得受不了時,愛情也就結(jié)束了!”
10.愛情與事業(yè),就輕孰重
在調(diào)查中,我們提出“畢業(yè)后是先找工作還是先穩(wěn)定感情”這個問題。有89.4%的大學生都不假思索的選擇了前者,有65.9%的學生認為愛情應該建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上。一位戀愛中的男生說:“努力做好自己的本職事情,使自己多有些本事?!边@說明,在大學生心中,事業(yè)還是重于愛情的。當然這并不是說為了事業(yè)可以拋開愛情,但愛情必須是建立在事業(yè)的基礎(chǔ)之上的。的確,愛情的建立離不開基礎(chǔ),“萬丈高樓平第起”,戀愛也是如此。“有愛情,還有別的事情,生活才更美好!”園藝園林學院的一名學生說。黑格爾也說:“愛情要達到完美的境界就必須聯(lián)系到全部意識,聯(lián)系到全部見解和旨趣的高貴性?!?年輕人正應該抓住可貴的時間,在事業(yè)上付出自己艱辛的勞動和汗水,把愛情看成是生活的一個側(cè)面,而不是全部。
事業(yè)與愛情,本質(zhì)上就是人生的主旋律和第二主旋律,只有這二者配合得當,才能有美好的意趣。因而羅素便說:“為了愛情而犧牲事業(yè)是愚蠢的,但為了事業(yè)而完全犧牲愛情同樣是愚蠢?!彼杂型瑢W認為那種“若為愛情故,二者皆可拋”的偉大精神是不可效仿的。作為社會主義國家的大學生,有責任創(chuàng)造新型的,符合中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和共產(chǎn)主義道德要求的愛情方式和行為,能體現(xiàn)出戀愛的純潔和高尚,做到既不古板又不輕率,既熾熱、活潑、豐富又理智和深沉,使戀愛雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。大學生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關(guān)注并正確引導大學生戀愛是高校工作的大重點和難點。
大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對于在大學生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學生活因愛情而錦上添花。
大學生戀愛觀調(diào)查報告
題目:大學生戀愛觀的調(diào)查 學號及姓名: 部系: 年級: 專業(yè): 班級:
編寫調(diào)查問卷: 發(fā)放調(diào)查問卷: 統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù): 編寫調(diào)查報告: 打印調(diào)查報告:陳大雪
蔡振賢 大學生戀愛觀調(diào)查報告
經(jīng)過幾天的努力,我們組的三名同學分工合作,走訪各公寓,在各公寓值班室隨機對同學進行發(fā)放問卷,我們到過男生宿舍也到過女生宿舍,填表的人有03級,04級,05級,06級,還有07級的,有的來自農(nóng)村,有的來自城市,在各位同學的積極配合下,順利的完成了問卷的填寫。每位同學認真閱讀填寫了問卷之后,得到了如下結(jié)果:
我們共發(fā)出了30份問卷,收回30份,在填寫問卷的同學中,有男生12名,女生18名,有農(nóng)村的23名,城市的7名,年齡在18-20歲的有10人,21-23歲的有16人,23歲以上的有4人,其中大一的有9人,大二的有12人,大三的有4人,大四的有2人,大五的有3人。
大一同學的戀愛觀
在大一同學中我們調(diào)查了9位,有男生4人,女生5人,農(nóng)村的8人,城市的1人,在這些同學中有7人在18-20歲之間,有兩人在21-23歲之間,在問卷中有兩人未談過戀愛,這兩人都是來自農(nóng)村的,在談過戀愛的人中,有5人談過一次,一人2次,一人3次。
在談戀愛的原因上,有4人表示自己談戀愛是因為要找人談心,有5人的原因不明,這一結(jié)果表明大一的同學多數(shù)不知自己為什么要戀愛,而在談到對戀愛對象的要求時,有兩人表示要對方的心靈美就行,對長相沒有要求,有7人表示要關(guān)心人才行,這無疑表明了一個問題,大一學生剛離開家需要有人的關(guān)心,依賴與他人,找一個伴侶,就是找一個依靠,能給他(她)溫暖,能關(guān)心他(她)的人,大一的人比較的純潔,有一顆純潔的心,對對象的外表要求不高,對金錢也不動心。這是大一學生剛走出家門,并且有父母作為后盾,有一定的依賴心,當我們問卷中戀愛的目的的問題擺在大家的面前時,有4人表示自己要找的是一個終身的伴侶,有5人表示戀愛的目的是為了和對方相互學習,大家相互促進,這說明大一的同學戀愛是純真的,大家的戀愛都是為了學習和終身伴侶。在戀愛的花費上有7人每月在100-200元之間,有兩人在100元以下,而在戀愛的基礎(chǔ)上,有多數(shù)人表示是兩人的感情基礎(chǔ),沒有人說他們的愛情是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,大一學生的天真,不知物質(zhì)是基礎(chǔ),沒有物質(zhì)基礎(chǔ)的愛情是理想主義者的愛情,大一不知世事的艱難。
在問卷中我們有這樣一道題,問他們是否打算在大學期間結(jié)婚,有一人表示打算結(jié)婚,有3人表示是學校太嚴,不敢。而有4位還處于迷茫之中,沒有想過這個問題。當我們問有沒有過性生活時,有一人表示有過,而有7人表示沒有,有一人在此欄中未填寫。有多數(shù)同學表示偶爾和戀人逛逛街,買一些小吃,有少數(shù)人是沒有目的的閑逛,多數(shù)同學把談戀愛的事不告訴家長,是因為他們不敢告訴他們的父母。
綜上所述,我們的出如下的結(jié)論:大一的同學剛離開家,對人生還很依賴,戀愛可以給他們找到一個依賴的對象,而大一學生的戀愛是純潔的,他們都希望能相互學習,找一個終身伴侶。
大二同學的戀愛觀
在對大二同學的調(diào)查中,我們收到了12份問卷。其中,有5位是女生,7位男生;9人來自農(nóng)村,3人來自城市;21-23歲的有9人,18-20歲的有3人;在12份問卷中,有4人未談過戀愛,有8人談過戀愛。在問卷中,當談到戀愛的餓原因時,有2個表示要找談心的戀人,有3人表示是為了彌補心靈的空虛;當在回答你對戀人有什么樣的要求時,2人表示要求對方漂亮,有2人表示對方要能關(guān)心自己,還有2人表示只要對方心靈美就行,外表不重要。在戀愛目的的問題上,只有1人表示表示要找性伴侶,1人表示要找終身伴侶,有1人表示要找大學期間的暫時性的伴侶,1人表示目的不明確,而有4人要找的是能夠相互促進學習的。在戀愛的花費上,有3人每月花在戀人身上的錢在100-200元之間,5人在100元以下。當問到他們是否有過性生活時,有1人表示有過,6人表示沒有過,有人未填寫。當問到在大學期間是否打算登記結(jié)婚時,有2人打算登記結(jié)婚,而有2人表示由于學校管理比較嚴格,不敢去想結(jié)婚的事,有3人表示根本沒有想過要和對方結(jié)婚。
綜上,我們得出結(jié)論:大二學生多數(shù)有純正的愛情觀,希望自己能找到一個在以后生活中能夠相互學習相互進步的和能成為終身伴侶的人;有少數(shù)人只是為了要找一個在大學期間的陪伴,這是短暫的戀愛;還有少數(shù)認為他的戀愛僅僅是要找一個性伴侶;與大一同學相比,大二同學的戀愛觀多一些叛逆,這也是他們經(jīng)過了一年的大學生活以后,思想上有了不同的轉(zhuǎn)變。
大
三、大四同學的戀愛觀
在調(diào)查中,有4位同學填寫了我們的問卷,但也不能排除這不是大三同學的思想。在這些同學中,有3位是女生,并且年齡都在21-23歲,只有1位是男生,年齡超過23歲了。而且他們都談過戀愛了。其中有2人談戀愛的原因是要找一個能談心的人,有2人是為了彌補心里的空虛。在戀愛目的上,2人是要找終身伴侶,有1人是找大學的暫時伴侶,還有1人是為了能共同學習共同進步。在戀愛的花費上,話在戀人身上的錢在100元以下的有3人,在100-200元之間的有1人。有3人沒有想過要和他(她)結(jié)婚,還有1人不敢想,因為學校管理太嚴格。
在大四學生中,我們調(diào)查到了2份,而且 都談過戀愛。有1人表示要找終身伴侶,有1人表示要找一個能相互學習相互進步的人。在戀人的花費上,有1人在每月100元以下,1人在100-200元之間。其中有1人表示有發(fā)生過性關(guān)系,而有1人沒有發(fā)生過性關(guān)系,他們都表示,因為學校管理比較嚴,都不敢談及結(jié)婚的事。
綜上:大三大四同學趨向與找終身伴侶和能促進學習的戀人做伴侶,只是少數(shù)是為了彌補心里上的空虛。
大五同學的戀愛觀
在調(diào)查中,有3位同學填寫了我們的調(diào)查表。均在23歲以上,戀愛的目的是要找終身伴侶,3位都是由于學校太嚴而不敢去想結(jié)婚的事。由此可以看出,大五的同學趨向與找人生伴侶,因為他們都是要畢業(yè)的人了,做任何時都會為以后打算,不再是以前的那個小妹妹,小弟弟了,已經(jīng)成熟了許多。
總結(jié)
從大一到大五,我們都有調(diào)查到,他們的戀愛目的幾乎都是純潔的,在大二和大三期間有少數(shù)人的觀點發(fā)生了變化,這是自身因素和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,滋養(yǎng)了一些不健康的觀念。比如說有的同學僅僅是在找性伴侶,說明了他們的思想觀念需要有一些改變才行,不然,他們將會走向一條不歸路,這樣對他們將來是事業(yè)和生活都會造成一定的影響;有的是在找短期的暫時的伴侶,說明他們談戀愛只是為了彌補眼前的無聊或者他們覺得一個人生活太寂寞和空虛了,想找一個人來陪,但是他們又不想和他們的所謂的戀人走到最后,這樣對對方會再次造成傷害。但到了大四大五后,就發(fā)展成找終身伴侶。因為他們即將畢業(yè),他們不想再向大一大二的同學那樣只知道玩,他們的心靈已開始成熟,他們知道,那樣只會浪費寶貴的時間和精力,得不償失。從調(diào)查的總體來看,大學生的戀愛觀都是正常的,只是有些人的觀念需要被引導。
第三篇:大學生戀愛觀論文
調(diào)研課題:關(guān)于大學生戀愛觀的調(diào)查報告 學院:荊州理工職業(yè)學院信息與智能工程系 學號:2012463066 姓名:劉娟
關(guān)于大學生戀愛觀的調(diào)查報告
【摘要】父輩們的愛情,朦朧中有些羞澀。但是隨著時代的發(fā)展,當代大學生的愛情發(fā)生了巨大的變化。班次調(diào)查。很好的揭示了當代大學生的愛情觀。并從現(xiàn)象出發(fā),深入分析當代大學生的心理。
關(guān)鍵字:大學生、愛情觀、調(diào)查、態(tài)度、原因
前言
羅素曾經(jīng)說過:“愛情的渴望,是支配他一生的三種強烈的感情之一。在大學生中,愛情被看做是美好校園的一部分。戀愛中的兩個人基于一定的物質(zhì)條件和共同理想。彼此形成了對彼此的渴望和仰慕,這就是愛情?!比欢?,正如莎士比亞所說:“愛情是盲目的,戀人們會因為愛情而變得盲目?!钡c此同時,大學生作為當今比較高的文化知識的主體,是推動未來社會發(fā)展的重要力量。因此大學生的愛情觀越來越引起社會的關(guān)注。了解大學生的愛情觀是引導大學生正確樹立愛情觀的前提條件。正因如此,才有了這次的調(diào)查。
一、大學生對待愛情的態(tài)度
當代大學生對待愛情的態(tài)度主要分三種:
1.認為愛情是純理想的,是完美的,是朦朧的。這類大學生對愛情抱有美好的憧憬,希望自己的愛情是純潔的。這種愛情往往基于雙方共同的理想,注重精神世界的交流,追求浪漫式的愛情的情調(diào)而少有現(xiàn)實生活的摻雜。調(diào)查顯示,這類人在大學生活中所占比重較少,只有5%的人認為大學愛情結(jié)果是找到純潔的愛情和近三分之一的人認為愛情基于真實的感情。最求這種愛情的人往往由于過高的內(nèi)心要求而很難找到理想中的戀愛對象。
2.認為愛情是一種慰藉?,F(xiàn)實社會經(jīng)濟快速發(fā)展,人的情感受到世界影響也變得多太復雜大學生作為步入社會的提前練習場所,也受到社會各方面的影響,有大約1/5的人認為他們戀愛動機在于滿足一時的新歷需求而有30%的人認為他們的動機在于只是不想讓大學生活變得寂寞。與此同時還有6%的人并不明確愛情因該基于什
么因素。這種盲目的愛情并不能創(chuàng)造出高尚的穩(wěn)定的愛情,戀愛雙方往往會在短時間內(nèi)發(fā)生摩擦,從而導致愛情匆匆結(jié)束,最終致使受到傷害,這也是大學愛情成功率極低的原因之一。
3.并不明確愛情的定義。絕多數(shù)人都或多或少表達了自己的愛情,這其實反映的是當
代大學生對愛情的模糊。隨著物質(zhì)生活水平的提高,在精神方面,大學生越來越不能明確愛情能給我們帶來什么。無論是純理想的境界還是結(jié)對世俗的觀點,大家都不能很好的明確愛情的定義。調(diào)查顯示約80%以上的人對于愛情持有朦朧態(tài)度,并以為自己已經(jīng)擁有或者是即將擁有,曾經(jīng)擁有真正的愛情??梢哉f,通過這一點,可以看出大學生的愛情觀還需要社會、家庭、學校的共同努力。
二、大學生與戀愛
1、作為大學生的你正在戀愛嗎?你渴望戀愛嗎?你的戀愛經(jīng)歷是……………..調(diào)查結(jié)果表明有192(76.5%)位同學處于戀愛中或者渴望戀愛,對戀愛抱有一種美好的向往。有49%的大學生有過戀愛的經(jīng)歷,由此可見大部分學生認為由于學生的智商未完全成熟,對于大學生在校區(qū)間的戀愛問題應給以正確指導。
2、大學生選擇戀愛對象的依據(jù)
對于這個問題我們開設(shè)了一個開放式問題,對選擇戀愛的對象,85%左右的學生選擇的比例基本可以概括為“真心>人品好>興趣愛好>能力”。其中,大一大二的學生偏向于興趣愛好和真心,大三和大四的偏向于人品好和能力。從以上幾個特點可以看出,大四學生的想法更為現(xiàn)實。也許是經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務實。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人,而是在現(xiàn)實的實際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò)這些虛無縹緲的東西,所以更多的人不相信也不會網(wǎng)戀。對于大學的戀愛能否變成婚姻這個問題上,絕大部分的人都悲觀的認為是不可能的,可見在大學生看來,大學戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時間久了,對于相處的時間,大四的學生覺得彼此膩在一起太長時間反而會暴露出更多的缺點,也許距離真的會產(chǎn)生美。對于戀愛的花費,也許aa制是最好的消費方式,畢竟大部分大學生還沒有實際穩(wěn)定的經(jīng)濟來源,如果只是一個人來承擔戀愛開支,那么是很吃不消的,所以選擇aa制是最現(xiàn)實的方式。大學生是否可以同居呢?在這個問題上,大部分人并不反對,采取了開明的態(tài)度??梢钥闯?,更多的人對于婚前的性行為已經(jīng)不再是那么保守了,越來越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。雖然大四的學生對于戀愛的思想更加成熟、更加現(xiàn)實了,可是他們對于戀愛所要承擔的責任卻沒有完全認識清楚,許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會帶給自己與對方更大的傷害。所以,大學生應該樹立正確的戀愛觀,懂得對他人,也是對自己負責。所以建議學校及家長留意學生的思想動態(tài),應給予正確的引導,切忌不可無視,以免孩子走向歧途,喪失本應該的幸福。
3、大學生戀愛最初動機
由于性心理上的不成熟,不恰當?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學生的戀愛當中。表現(xiàn)出思想上的波動、排他、沖動、幻想;同時,大學生還受到了外界周圍環(huán)境的影響。因為空虛而愛。調(diào)查顯示,6.7%的大學生因為內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學生在高中緊張的學習之后,進入了一個全新的環(huán)境里,進入了自己夢寐的高等學府,在大學表現(xiàn)出混日子、得過且過,有的學生認為,進入大學以后,思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,人生仿佛沒有了一點意義,頭腦一片空白,失去奮斗目標和前進動力,心中苦悶,缺少學習動力、目標的大學生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,以消磨時光,尋求快樂。擇偶動機不純。據(jù)分析,2%的大學生戀愛動機不純。當代大學生在選擇對象的時候,往往考慮的不是對方適不適合自己,是不是為了真正的愛情,而更多考慮的是能不能在學習期間、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助。如果發(fā)現(xiàn)有利用價值,就會采取一切措施,進行攻擊。為達目的不擇手段。同時有的大學生也利用自己家庭和社會的地位去尋找愛情,而且有的大學生同時與多個異性進行交往,不建立關(guān)系。好奇心較重。當代大學生正處于青春期后期,生理機能基本成熟,心理機能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。在中學時學習壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,個體發(fā)展必然會在個人生活中得以體現(xiàn),對異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,想試一試探究異性之間的秘密,在戀愛觀上表現(xiàn)出不負責任的態(tài)度,僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。
4、如果你有男(女)朋友,你們的未來是什么?
調(diào)查顯示67%的同學對他們的戀愛未來有清晰的規(guī)劃,其中27%的同學選擇“兩人一起考研,或者工作,直至結(jié)婚”,有40%的同學選擇戀愛竟可能操同一方向發(fā)展努力。但是還有33%的同學認為未來變數(shù)太多難以預料或說不一定?,F(xiàn)在快樂第一!
可見大多數(shù)同學對待愛情還是會有一種理性的繼續(xù)下去,直到永遠。只有少數(shù)人抱著玩樂主義來對待愛情,這些應當注意。
三、戀愛與學習生活
當戀愛失敗,你認為這對與你以后的學習生活意味著什么嗎?調(diào)查顯示,有92%的同學能夠正確面對失戀;其中66%的同學認為可以為以后戀愛積累經(jīng)驗;10%的同學認為無所謂,可以再找。16%的同學認為可以解脫,集中精力去學習;8%的同學失戀以后,會變得頹廢,學習沒動力。
對此,我們認為:戀愛是人生中最美好的一筆,但不是全部。雖然美好的愛情逝去了,但我們?nèi)螕碛袑氋F的情親與友情。只有正確的處理好失戀,我們才有信心去面對下一段美好的愛情,生命中讓我們珍惜的太多太多了,戀愛路上的挫敗是常有的事。面對失戀我們可以傾訴、宣泄的方法排解心里的苦悶,及時調(diào)整心態(tài)回到自己的生活。勇敢去面對明天的太陽。
四、戀愛帶來的影響
對于愛情給雙方的影響,其中有12%人選擇有動力,生活更加充實,更懂得關(guān)心別人,日常生活更加有調(diào)理。有11%的同學選擇無法專心學習,而且添加喜多麻煩,社交范圍更加縮小,與同學交往更加減少,還有75%的同學保持中立狀態(tài),認為因人而異?;蚨嗷蛏儆行┯绊憽o論給雙方誰造成的影響都歸結(jié)為利與弊兩個方面:
利:
1.可以學習關(guān)心別人
2.瞞住愛與被愛的欲望,消除寂寞和孤獨感,調(diào)節(jié)情感生活
3.進一步提高交往能力,促進自我完善與成熟
4.增強自信與樂觀,激發(fā)活動與創(chuàng)造力
5.獲得寶貴的人生經(jīng)驗
弊:
1.從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),當問到學生們認為每個月平均戀愛消費支出多少是合理的標準時,55.3% 的學生覺得200元以下比較合理,而98.5%的學生認為每月戀愛開支要少于600元!這說明現(xiàn)在的大學生還是比較理智的,普遍都認為戀愛開支不應過高。只有極少數(shù)學生選擇了開支大于600元的,這也可能是因為把與戀人在一起吃飯的費用也加入了其中。這樣算的話,戀愛開支就會陡然增加很多。值得注意的是,只有0.7%的女生認為她們應該為戀愛每月付出600元以上,而男生的比例則超過了5%!這說明,男生心里預計的戀愛開支要多過女生。這個結(jié)果也與另一統(tǒng)計數(shù)據(jù)相符。當涉及到男女的開支比例時,接近一半的學生認為男方花費應較女方多,只有不到一成的認為女方花費應較男方多,還有13.5%的覺得較富裕方應該花費較多,此外贊成AA制的也有40%。這反映了在學生們心中,男生應比女生在戀愛時開支更多。這種看法跟我們中國的傳統(tǒng)思想有關(guān),大部分的男生也都有這樣一個共識,同時也包括一些女生,認為戀愛過程中男生應承擔較多的費用。這是中國2000多年的封建產(chǎn)物,也就是大男子主義,演化到現(xiàn)在產(chǎn)生的新的表現(xiàn)形式。
2.過分的沉溺與戀愛荒費學習,失去自我失去人生目標。
3.社交范圍縮小,容易與同學關(guān)系疏遠。
4.憂慮和煩惱增多,精力分散。影響自己的前途發(fā)展。
從我們的調(diào)查中,在校大學生對于愛情,總體上還是能夠認識和把握的。能夠正確處理戀愛和學習之間的關(guān)系,以及戀愛中出現(xiàn)的一系列的問題。總之,當代大學生在不耽誤學習的基礎(chǔ)上把自己的戀愛關(guān)系搞好是重要的。正確處理好戀愛與學習之間的利弊關(guān)系。
五、結(jié)語
愛情這個古老而又永恒的話題,一直是大學校園里一道亮麗的風景線,我們對適度的大學戀愛是理解的、祝福的。但我們?nèi)砸嵝褵釕僦袑⒁允Щ蛞呀?jīng)迷失的同學們:大學是裝載我們?nèi)松爸R之車”的黃金時期,是決定我們未來發(fā)展的關(guān)鍵階段,請同學們慎重把握,不要在愛情中迷失了方向。在此謹愿廣大同學重新思考定位自己的戀愛觀,用理智經(jīng)營愛情,以積極向上的態(tài)度和觀念去處理戀愛,去面對學習和生活。
第四篇:論文大學生的戀愛觀(范文模版)
大學生的戀愛觀
摘要:隨著時代的發(fā)展,大學生談戀愛越來越普遍。在大學校園里隨處可見手牽手的情侶,談戀愛是否會影響到他們的學習以及今后的發(fā)展,這將成為社會關(guān)注的焦點。大學生在思想上已趨于獨立,對待愛情,他們更是有自己獨到的見解,如果他們能理智地對待愛情,能較好的處理愛情與其它各個方面的關(guān)系,對當代大學生戀愛觀呈現(xiàn)的特點進行分析,進一步揭示當代大學生戀愛觀的現(xiàn)狀及其原因,并在此基礎(chǔ)上探討培養(yǎng)大學生健康戀愛觀念的對策。大學生戀愛觀受個人生理和心理的成長、學校以及社會影響的原因,相對不夠成熟,需要學校、社會各界的共同關(guān)注。這樣,家長,老師們便可以放心地讓他們在大學這片藍天上自由飛翔。
關(guān)鍵詞:大學生 戀愛觀 現(xiàn)狀 學習和戀愛 事業(yè)和愛情 對策
在當今大學校園里,大學生戀愛現(xiàn)象構(gòu)成了一道同學羨慕、家長疑慮、老師無奈的獨特風景線。隨著上世紀90年代西方“性自由”、“性解放”思潮的影響,傳統(tǒng)的愛情觀、婚姻觀受到了前所未有的挑戰(zhàn)與懷疑。高校作為一個小社會勢必會受到這種思潮的影響,對于人生觀、世界觀尚未完全成熟的大學生的影響尤為突出。過去,大學校園里有一股無形的壓力,大家都為未來而拼搏著,談戀愛似乎顯得如此的微不足道,為未來的發(fā)展與就業(yè)盡可能打下堅實的基礎(chǔ)是大學校園里主要的奮斗目標。今天,社會為他們創(chuàng)造了一個寬松、自由、平和的環(huán)境。大學校園成為培植愛情之花最肥沃的土地。大學生戀愛一直是大學校園的熱門話題,談論的人多了,也常常成為宿舍里“臥談會”上久議不衰的主題。再者,一旦進入大學,家庭的約束力度陡然降低,男女同學之間的交往迅速增加,又面臨著一個相對寬松和自由的環(huán)境,“愛情”便如猛然沖開了閘門的洪水一般四處彌漫
一、當代大學生的戀愛觀及現(xiàn)狀
既然大學生談戀愛已經(jīng)成為不爭的事實,那么當代大學生的戀愛觀是怎樣的呢?我們認為,當代大學生談戀愛有以下兩種不同的觀點:(一)對待戀愛比較認真,認為戀愛應以感情為基礎(chǔ),他們一般心理較成熟,有一定的責任心,彼此比較了解,戀愛是在朋友的基礎(chǔ)上,互幫互助、日久生情而建立的。因而這種戀愛比較穩(wěn)固、持續(xù),對戀愛雙方的學業(yè)影響也不大,一定程度上對學習還能產(chǎn)生促進作用。這種戀愛即使破裂了,對彼此的傷害也不是很大,做不成戀人還可做朋友嘛!因而這種戀愛觀是值得肯定的。(二)對待戀愛態(tài)度不認真,不是真心的。這類大學生認為談戀愛就是為了玩一玩,為了滿足各種欲望。他們基本上沒什么責任心,戀愛雙方彼此不甚了解,也沒什么感情基礎(chǔ),因而這種戀愛是短暫的,當然戀愛導致的結(jié)果是不愉快的,甚至是可怕的。一旦雙方感情破裂,戀愛關(guān)系結(jié)束,男女雙方便反目成仇,很少有還繼續(xù)做朋友的。這種戀愛關(guān)系的破裂對雙方都造成了不良的影響,影響了正常的學習、生活,一般來說,對女性的傷害更大。女性由于心理承受能力差,一旦受到傷害,便覺得受不了,產(chǎn)生消極反應,有的從此看破紅塵,覺得干什么都沒有意義;有的精神失常,導致精神病;還有的干脆以身殉情,結(jié)束了自己年輕的生命。凡此種種,在各高校屢屢發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,到大學畢業(yè)時,談過戀愛的學生高達總?cè)藬?shù)的80%,女生的比例還要略高于男生。大學校園是各種思想文化交融的地方。當代大學生戀愛呈現(xiàn)出的特點也有所不同。1.戀愛人數(shù)上升,“初戀”年紀下降2.戀愛行為公開化3.戀愛態(tài)度趨于輕率4.性觀念的開放程度變化顯著5.戀愛目的多樣化
二、學習與愛情,親情間怎么抉擇
在愛情的浪漫氣息里,我們的大學生門難免會碰到學習與愛情、親情之間的抉擇,這時我們是選擇學好知識,還是把握好愛情,還是照顧好親人的感受呢?對此,高年級的學生認為這個問題很現(xiàn)實。生科院一位大三的學姐說:“太浪費時間了,我想考英語六級,還要考研。馬上就進入社會了,學點東西才是最主要的,不要以后后悔?!薄艾F(xiàn)實一點好,先解決好大學里所要做的事?!薄坝行┩瑢W一接觸戀愛就變得不理智了,根本就沒法學習了。”大三的一名班干部這樣說。所以在這些同學眼中,學習還是比戀愛重要,但他們的說法有點偏,學習與戀愛真的就那么相抵
觸嗎?所以也有不少同學以為“學習也不是孤立的,戀愛當然要面對。若你們在校園注定有一段邂逅,你要刻意避開嗎?如果你真的愛學習,定會學得更好!還有些同學則負著種種的矛盾就是來自家里和自己內(nèi)心的沖突。一方面,家長都望子成龍、望女成鳳,大部分的家長都希望自己的孩子學多點的知識,希望他們以后的生活能比自己好,能活的有地位。所以常常教育子女,在教導和自身現(xiàn)況相沖突時,往往難以抉擇,不知是自己的未來重要還是現(xiàn)在學習重要。還有些學生,他們的看法還是較全面的,對愛情,親情,及自身的學習看的比較深刻,也比較樂觀,所以就能很從容的根據(jù)自己的想法去在這些矛盾中抉擇。
三、愛情與事業(yè),孰輕孰重
在調(diào)查中,我們提出“畢業(yè)后是先找工作還是先穩(wěn)定感情”這個問題。有89.4%的大學生都不假思索的選擇了前者,有65.9%的學生認為愛情應該建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上。一位戀愛中的男生說:“努力做好自己的本職事情,使自己多有些本事?!边@說明,在大學生心中,事業(yè)還是重于愛情的。當然這并不是說為了事業(yè)可以拋開愛情,但愛情必須是建立在事業(yè)的基礎(chǔ)之上的。的確,愛情的建立離不開基礎(chǔ),“萬丈高樓平第起”,戀愛也是如此。
“有愛情,還有別的事情,生活才更美好!”園藝園林學院的一名學生說。黑格爾也說:“愛情要達到完美的境界就必須聯(lián)系到全部意識,聯(lián)系到全部見解和旨趣的高貴性。”
年輕人正應該抓住可貴的時間,在事業(yè)上付出自己艱辛的勞動和汗水,把愛情看成是生活的一個側(cè)面,而不是全部。
事業(yè)與愛情,本質(zhì)上就是人生的主旋律和第二主旋律,只有這二者配合得當,才能有美好的意趣。因而羅素便說:“為了愛情而犧牲事業(yè)是愚蠢的,但為了事業(yè)而完全犧牲愛情同樣是愚蠢。”所以有同學認為那種“若為愛情故,二者皆可拋”的偉大精神是不可效仿的。
四、對策建議
如今,對于大學生談戀愛現(xiàn)象,許多高校采取不禁止、不引導的消極不作為態(tài)度,這是不正確的。因為大學生談戀愛的動機、目的不盡相同,錯誤的戀愛觀對大學生是相當有害的,因此,高校里的思想教育工作者,應以積極的態(tài)度,在明晰了大學生錯誤的戀愛觀產(chǎn)生的原因的基礎(chǔ)上,積極疏導大學生感情困惑,引導學生端正學習、事業(yè)與愛情之間的關(guān)系,建立正確的戀愛觀。我認為重點應從以下幾方面入手:(一)開展豐富多彩的校園文化建設(shè)校園文化的職能就是通過一定的物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍,使生活在其中的每個成員都有意無意地在思想觀念、心理因素、行為準則、價值取向等方面與現(xiàn)實文化發(fā)生認同,從而實現(xiàn)對人的精神、心靈、性格的塑造。我們要改變以往校園文化單純滿足學生的娛樂、豐富學生的業(yè)余文化生活的狀況,這些只是低層次的功能。要使大學生通過參加校園文化活動豐富知識,提高能力,更重要的是賦予大學生先進的文化意識,長期潛移默化的熏陶,使學生不自覺地形成這種文化意識和文化品格。當前,校園里中西文化在交流中碰撞,許多西方思想觀念——諸如性解放、游戲人生等使學生陷入價值的迷霧,甚至誤導學生的行為。這就要求學校采取靈活多樣的形式撥開迷霧,滿足學生思想要求,促進學生健康成長,這也是校園文化的高層次需求。
(二)幫助學生保持健康的心理心理學家提出:大學生所處的青春期后期,重量發(fā)育的機體結(jié)構(gòu)、形態(tài)和機能都已相當于成人水平,但從心理發(fā)育的水平看,大學生的心理雖正快速趨于成熟,但又尚未完全成熟,尚處于“半生半熟”的階段。
(三)幫助學生確立大學階段的目標目標是人們活動所追求的預期結(jié)果,是激發(fā)人的積極性使之產(chǎn)生自學行為的必要前提。沒有目標就沒有方向、沒有力量、沒有積極性,也就難以步入成功的殿堂。剛進入大學的學生,高中時期的奮斗目標已變成現(xiàn)實,新目標又未建立,不少學生感到茫然、空虛,進入“動力真空帶”或稱“理想間歇期?!边@就需要教育者盡快幫助學生樹立新的奮斗目標。什么樣的目標才能轉(zhuǎn)化為學生的動力呢?美國心理學家弗洛姆認為:目標對人的行為有激勵力量,而激勵力量的大小取決于目標對個人生活的意義和目標實現(xiàn)的難度兩個因素。根據(jù)目標對人的行為影響的這兩個特點,教育者應該幫助正在被空虛、無
聊困擾著的同學,判定一個這樣的目標,即經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的、對自己生活有意義的目標,從而戰(zhàn)勝空虛、無聊。
(四)幫助學生正確理解愛情的內(nèi)涵和外延學生往往以為愛情是異性之間的純粹的情感,這是片面的理解。學校應利用課堂教育或其它形式的活動,向?qū)W生明晰愛情的內(nèi)涵與外延。愛情有四個構(gòu)成要素:只能在異性之間、它是發(fā)自內(nèi)心的真摯愛慕、希望通過結(jié)婚完成雙方的永久的結(jié)合,它是一方對另一方的強烈社會責任。只有正確地、全面地理解了愛情,大學生才有可能找到真正的情感寄托。
作為社會主義國家的大學生,有責任創(chuàng)造新型的,符合中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和共產(chǎn)主義道德要求的愛情方式和行為,能體現(xiàn)出戀愛的純潔和高尚,做到既不古板又不輕率,既熾熱、活潑、豐富又理智和深沉,使戀愛雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。
大學生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關(guān)注并正確引導大學生戀愛是高校工作的大重點和難點。
大學生擁有正確的戀愛觀將對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對于在大學生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,積極引導。尤其要學會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學生活因愛情而錦上添花。
參考文獻:
1、陶國富《大學生戀愛心理》,上海:華東理工大學出版社,2002年
2、李錫嵐《朱勝利老師做客青年論壇講述大學生戀愛觀》,洛陽師范學院論壇,2009年
第五篇:大學生戀愛觀和婚姻觀論文
當代大學生戀愛觀和婚姻觀研究
內(nèi)容摘要:本文主要對“當代大學生的戀愛觀和婚姻觀”進行研究探討,認為當代大學生基本上形成了比較成熟的戀愛觀,但婚姻觀意識還不夠完善,并得出了一些可以促進大學生樹立正確觀念的方法,例如加強對大學生的思想教育,加強家庭教育,加強社會輿論,減輕娛樂性的負面報道等等。希望通過這次研究能夠幫助更多的大學生思考戀愛與婚姻關(guān)系以及這方面的問題,并幫助他們更好地認識處理這些問題,以便擁有更精彩紛呈的大學生活。
關(guān)鍵詞:當代大學生、戀愛、婚姻、愛情是一個亙古常新的話題,在歷史的舞臺上無時無刻不演繹著動人心弦的愛情故事:司馬相如與卓文君患難與共的愛情,梁山伯與祝英臺生死相隨的愛情,賈寶玉與林黛玉刻骨銘心的愛情??牽動著無數(shù)人的心。愛情這一個激動人心的字眼,一直是大學校園里一道靚麗的風景線,叩開了無數(shù)年輕男女的心靈之門,譜寫了眾多華美的愛情篇章。
在校園內(nèi),因為談戀愛而使學業(yè)突飛猛進的人不在少數(shù),但是因愛情而墮落的也大有人在!對于情感豐富的大學生來說,戀愛毫無疑問成為熱門話題之一。而隨著社會的發(fā)展和時代的進步,當代大學生的愛情觀發(fā)生著不斷的變化,他們是如何看待大學談戀愛的呢,又是怎樣看待婚姻的問題的呢,在網(wǎng)絡(luò)持續(xù)發(fā)展的時代里對網(wǎng)戀又是持什么態(tài)度的呢?
一、當代大學生戀愛觀的分析
面對小說、電視中紛繁復雜的愛情,面對大學生活中身邊的眾多甜蜜情侶,許多當代大學生經(jīng)受著想擁有自己的戀愛的急切愿望的煎熬。于是,越來越多人通過各種方式去追求自己的愛情,也有越來越多人在放下高考這沉重的包袱后進入大學馬上就開始構(gòu)思自己的愛情。
對于大多數(shù)當代大學生來說比較愿意選擇現(xiàn)實中的戀愛,他們認為現(xiàn)實中的戀愛比網(wǎng)戀更加真實。因為在現(xiàn)實中,大家可以面對面的交流,更好地向?qū)Ψ絻A訴,更多地增進彼此的了解,能夠?qū)⒄鎿粗恼宫F(xiàn)給對方,并接受現(xiàn)實的考驗,這種感情才是深刻與真實的。然而也還是有人愿意選擇網(wǎng)戀,他們對網(wǎng)戀充滿好奇而想嘗試,也許只是為了滿足內(nèi)心的好奇而追求,也許是為了趕潮流,也許是認為大學的生活很空虛,很無聊,為了擺脫這種空虛的生活而在尋找一些刺激的事情。選擇網(wǎng)戀的大學生而網(wǎng)戀正好迎合他們的心態(tài),成為了大多數(shù)打發(fā)時間的方式之一。他們并未深思愛是什么就輕易讓自己去愛了。而這種網(wǎng)戀在普通狀態(tài)下僅僅是精神上的交流。它能給人情感上的充實和溝通,是精神上的支柱,能夠緩解人的精神壓力。然而它畢竟僅僅是一種精神上的東西,沒有扎實的現(xiàn)實基礎(chǔ),容易受精神狀態(tài)改變而不可扭轉(zhuǎn)。并且,很多人會認為既然是網(wǎng)戀那就是虛幻的,在網(wǎng)戀過程中不用去考慮到自己的任何言語會造成什么后果,而這恰恰是可能導致人們的責任感變得缺失,隨意看待感情的因素。所以,當代大學生要把握好上網(wǎng)交友的尺度,不要輕易奉獻自己可貴的愛。由于大家從高中過渡到大學,一下子沒有了老師和家長的實時監(jiān)督,放松多了,自由的空間多了,學習也沒有以前繁忙了,從而產(chǎn)生了一種無所事事的感覺。同時也不知道如何正確安排自己的空余時間,是使當代大學生感到生活無趣、空虛的最大原因。所以學校也應該對大學生進行指導,教導他們?nèi)绾魏侠戆才艜r間,特別是對那些已經(jīng)形成困惑的學生,更應該及時地發(fā)現(xiàn)并進行開導和幫助,幫助當代大學生走出網(wǎng)戀的誤區(qū)。
同時,面對分手盡管大多數(shù)當代大學生認為自己可以坦然正確地面對,但也 有一些極端的人或許由于付出太多感情很難收回,因此他們選擇千方百計纏住對方來挽回這段早已破碎的感情;或許因為感覺到被拋棄而在對方冷淡的疏離下產(chǎn)生怨恨,從而做出毀壞對方名譽的事;甚者做出自殺以讓對方悔恨等不理智行為。而面對自己想要分手時他們的回答卻也不是瀟灑地提出,而是畏畏縮縮地等待,他們可曾考慮自己對別人的感受和別人對自己的感受應該是相互體諒的。也許這便是分手傷人之處吧,讓人變得不像自己。所以,當代大學生應具備理智的頭腦,當一方對另一方已無當初的情感時,應理智且以一種最易讓對方接受的方式告知對方,而不是消極逃避。因為消極對待只會使戀情愈加難以收拾,造成更多的錯誤也傷害彼此更深。既然在愛情來臨時是那么美好、輕松,也應該在愛情逝去時,留下一個結(jié)局,留下一段回憶,而非一連串的省略號及彼此的折磨。
總的來說,當代大學生對戀愛已經(jīng)形成比較成熟的意識,也有相當?shù)拇髮W生已經(jīng)形成了正確的戀愛觀或者是具備了樹立正確的戀愛觀的素質(zhì)。
二、當代大學生婚姻觀的分析
“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有”的思想對當代大學生的婚姻觀有著不可忽視的影響。這就表明當代大學生并非已經(jīng)早熟到讓自己的思想意識也足夠成熟,他們并不能夠很合理地看待所有問題,特別是關(guān)乎情感的問題,容易出現(xiàn)玩鬧和隨流的心理。因為當代大學生對戀愛充滿美好得憧憬,所以他們走入戀愛季節(jié),享受愛情甘露。但大學生求學時期經(jīng)濟的不獨立性、對人和事物理解判斷的不成熟性、畢業(yè)以后生活地域和崗位的不確定性,都決定了大學生戀愛走向婚姻殿堂的比例不是很高。但婚姻觀是大學生價值取向的重要組成部分,其正確與否將深深影響大學生在校期間的生活質(zhì)量,并進一步影響其整個生命旅程。只有以科學的精神和負責的態(tài)度,積極對的面待不回避。當代大學生在科學技術(shù)昌盛的今天,要樹立正確的變愛觀和婚姻觀,學會正確處理戀愛中和婚姻中遇到的各種問題,不因戀愛問題處理不當而影響生活的質(zhì)量和自己的身心健康,促使大學的生活過得更有價值、更有意義,為今后的人生旅程奠定基礎(chǔ)??偟膩碚f,當代大學生的婚姻觀較理性,但不夠成熟。
作為祖國的棟梁的當代大學生要正確地對待戀愛和婚姻,要具有一種積極向上的健康的戀愛方式,體現(xiàn)出戀愛的純潔和高尚。既然在當代,大學生戀愛是一種社會的發(fā)展趨勢,那么大學生就應該具備正確的戀愛觀和婚姻觀,以便對他們認識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極作用。因此,當代大學生應當樹立起正確的戀愛觀和婚姻觀,正確的處理戀愛和婚姻以及性問題中產(chǎn)生的一系列的矛盾和選擇,讓大學的生活更加充實,更加精彩。
參考文獻:
《聚 焦——青年成長問題系列調(diào)研》.2007年第4期
厲芳紅.《健康心理學雜志》.1999年第7卷第4期—大學生戀愛觀調(diào)查及思考.京堯黃.《戀愛心理探究》.沈陽遼寧科技出版社,1986.