第一篇：“六一兒童節(jié)爸爸媽媽送孩子一本書(shū)”活動(dòng)實(shí)施方案——官莊小學(xué)

“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽送孩子一本書(shū)”活動(dòng)的實(shí)施方案

創(chuàng)建書(shū)香校園，是以人為本為載體的閱讀活動(dòng)，也是學(xué)生精神成長(zhǎng)的一條重要的渠道。《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀建議部分提倡“少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)”。在前蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和理論家蘇霍姆林斯基的眼里，一所學(xué)校，首先意味著書(shū)籍。一所學(xué)?？赡苁裁炊箭R全，但如果沒(méi)有為了人的全面發(fā)展和豐富精神生活必備的書(shū)，或者如果大家都不喜歡書(shū)籍，對(duì)書(shū)籍冷淡，那么就不能稱之為學(xué)校。一所學(xué)校也可能缺少很多東西，可能在許多方面都很簡(jiǎn)單貧乏，但只要有書(shū)，有能為我們經(jīng)常敞開(kāi)世界之窗的書(shū)，那么，就足以稱得上是學(xué)校。所以，重視文化引領(lǐng)，吟誦經(jīng)典美文，創(chuàng)建書(shū)香校園，把孩子帶進(jìn)讀寫(xiě)天地，讓閱讀成為學(xué)生最向往的事情，讓一本本好書(shū)和一份份優(yōu)秀報(bào)刊伴隨學(xué)生成長(zhǎng)，是學(xué)校發(fā)展的重要途徑。因此，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，為了使孩子們的節(jié)日更加豐富多彩，我校將開(kāi)展“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽送孩子一本書(shū)”主題活動(dòng)。因此特制定本方案。

一、具體活動(dòng)安排：

第一，6月1日至3日家長(zhǎng)向孩子送書(shū)；

第二，6月15日前，每個(gè)班級(jí)將評(píng)選出十篇優(yōu)秀“親子共讀”征文； 第三，6月20日，學(xué)校將評(píng)選出30篇優(yōu)秀征文，予以獎(jiǎng)勵(lì)。

二、活動(dòng)措施：

首先召開(kāi)班主任會(huì)議，強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)的重要意義，引起班主任的重視，并積極向?qū)W生及家長(zhǎng)做好宣傳；

其次，通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，鼓勵(lì)其積極參與支持本次活動(dòng)，并推薦適合孩子閱讀的優(yōu)秀書(shū)目，指導(dǎo)家長(zhǎng)給孩子送上有閱讀價(jià)值的圖書(shū)； 第三，舉辦“親子共讀”征文活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)送書(shū)、親子共讀、寫(xiě)讀后感，評(píng)選優(yōu)秀征文等讓家長(zhǎng)和孩子感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，喜歡讀書(shū)并創(chuàng)設(shè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。

三、活動(dòng)管理

1、參加這次活動(dòng)的對(duì)象為全校學(xué)生。各年級(jí)班主任具體指導(dǎo)。把閱讀活動(dòng)作為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，納入常規(guī)管理，學(xué)校將定期對(duì)各班閱讀活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。

2、切實(shí)建設(shè)好班級(jí)圖書(shū)角

各班均要設(shè)立圖書(shū)角。圖書(shū)角圖書(shū)要有一定數(shù)量，發(fā)動(dòng)師生每人為圖書(shū)角捐獻(xiàn)一本有質(zhì)量的圖書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生把父母贈(zèng)與的藏書(shū)放在教室圖書(shū)角里。同學(xué)共享這些好書(shū)，師生共讀這些好書(shū)。每班要確定1—2名圖書(shū)管理員，建立嚴(yán)格的圖書(shū)借閱制度，使班級(jí)閱讀活動(dòng)正常而有序地進(jìn)行。

“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽送孩子一本書(shū)”活動(dòng)的實(shí)施方案

官 莊 小 學(xué)

第二篇：六一兒童節(jié)送什么給孩子好

在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，如何送六一兒童節(jié)禮物呢？并且，送什么禮物好呢？每年都有大大小小過(guò)不完的節(jié)。單身時(shí)，要想著在母親節(jié)、父親節(jié)送給老媽老爸一份孝心。戀愛(ài)時(shí)，要惦記著在情人節(jié)送親愛(ài)的一份感動(dòng)。這不還沒(méi)當(dāng)媽呢就得忙著準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的禮物！表姐因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系把六歲半孩子寄放在我家，由我媽幫忙照顧。轉(zhuǎn)眼小半年了，有他的日子還真開(kāi)心，總能因?yàn)樗囊痪湓挕⒁粋€(gè)小動(dòng)作逗得全家都樂(lè)呵呵的！孩子就是孩子，才過(guò)了五一小長(zhǎng)假就開(kāi)始惦記著六一兒童節(jié)了！天天打電話跟他媽嚷著要禮物，這活沒(méi)跑了又落我身上了！

下面就大概分析下不同類型孩子該送些什么不同的禮物吧，隨著“六一”兒童節(jié)的臨近,為孩子們準(zhǔn)備什么“禮物”,怎么準(zhǔn)備,送什么樣的禮物才能讓孩子開(kāi)心,成了家長(zhǎng)們最大的煩惱。讓我們共同用心為孩子準(zhǔn)備一份既讓他們喜歡，對(duì)他們又非常有意義的禮物吧。

1、活潑貪玩的兒童

對(duì)于活潑貪玩的兒童，給他們送一個(gè)他們非常喜歡的玩具是很不錯(cuò)的選擇，比如送一套他們心目中的英雄玩具奧特曼，一組精致漂亮的積木，一把玩具手槍，讓他們感受一把童年當(dāng)警察抓壞人的夢(mèng)想

2、乖巧聽(tīng)話型的兒童

乖巧聽(tīng)話的孩子一般都比較安靜，沒(méi)有貪玩孩子那么愛(ài)玩，和玩具相比，他們可能更加喜歡一張漂亮的圖畫(huà)，一架他們喜歡的鋼琴，一件夢(mèng)寐以求的衣服，一本精致的格林童話書(shū)……總之對(duì)于乖巧聽(tīng)話的孩子我們可送的禮物也是非常非常多的，小女孩你給她送一個(gè)洋娃娃和幾套洋娃娃的美美衣服，她們會(huì)特別高興。我自己小時(shí)候也是這樣子的，如今我的那些小妹妹，小侄女依然是這樣子。

第三篇：小學(xué)“六一兒童節(jié)活動(dòng)周”實(shí)施方案

桃?guī)X小學(xué)“六一兒童節(jié)活動(dòng)周”

實(shí) 施 方 案

為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面多元發(fā)展，今年我校的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)周將繼續(xù)以開(kāi)展“成人 成長(zhǎng) 成材”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為保障慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

“繽紛六一 快樂(lè)成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展“成人 成長(zhǎng)成材”慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，讓學(xué)生們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)充實(shí)、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)系列活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步加強(qiáng)桃?guī)X小學(xué)“6+3+x”德育工作模式的探索研究，充實(shí)其內(nèi)涵。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：黃家彬

副組長(zhǎng)：劉玲玲 劉光平

組員：王亞娟 李振超 劉祥培 龐代旺 楊光鳳 黎兆云 高登平

四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（5月28日）

負(fù)責(zé)人：龐代旺

2、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)（5月29日）

負(fù)責(zé)人：黎兆云

3、“勵(lì)志故事伴我成長(zhǎng)”講故事比賽（5月30日）

負(fù)責(zé)人：劉玲玲

4、學(xué)生優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、科技小制作展評(píng)（5月31日）

負(fù)責(zé)人：劉玲玲

5、“慶六一”大型文藝匯演（6月1日）

負(fù)責(zé)人：王亞娟 劉光平

會(huì)標(biāo)設(shè)置：高登平

獎(jiǎng)狀設(shè)置：楊光鳳

五、活動(dòng)要求

1、注重精細(xì)組織。五項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)部署，制定各項(xiàng)活動(dòng)具體實(shí)施方案，保障各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效、安全進(jìn)行；班主任制定班級(jí)活動(dòng)方案，要根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，選擇適合本班學(xué)生的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目，在活動(dòng)中展示班級(jí)特色和亮點(diǎn)內(nèi)容。

2、注重全員參與。在活動(dòng)籌備過(guò)程中，各班要注重引導(dǎo)學(xué)生全員參與，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)付出、努力、成功或失敗、快樂(lè)或痛苦。

3、注重典型引領(lǐng)。各班要注重對(duì)表現(xiàn)突出學(xué)生的培養(yǎng)，用榜樣激勵(lì)和帶動(dòng)更多學(xué)生取得進(jìn)步，讓學(xué)生享受成功的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的激情。

4、注重緊密協(xié)調(diào)。全體教職工要統(tǒng)一思想，為孩子們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、有收獲的兒童節(jié)活動(dòng)周緊密配合各項(xiàng)工作，保障活動(dòng)順利開(kāi)展。

5、注重資料收集。請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)真擬定所負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施方案（包括活動(dòng)主題、會(huì)場(chǎng)設(shè)置、主持串詞、評(píng)分表等），并收集好相關(guān)資料，與6月1日下午上交少先隊(duì)。

陳店鎮(zhèn)桃?guī)X小學(xué)

二o一二年五月四日

第四篇：官莊小學(xué)打機(jī)井的實(shí)施方案

姚安縣官莊小學(xué)打機(jī)井的實(shí)施方案

我校是一所山區(qū)學(xué)校，位于姚安縣西南部，距彌興鎮(zhèn)政府所在地3公里，學(xué)校占地面積2893平方米，學(xué)校校舍建筑面積為1040平方米。覆蓋官莊村委會(huì)15個(gè)村民小組2036人。學(xué)校建在官莊村民委員會(huì)官莊一組，是官莊村15個(gè)村民小組的中心，人口密集。學(xué)?，F(xiàn)有教職工9人，其中代炊職工1人。學(xué)校開(kāi)設(shè)教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生115人。近幾年來(lái)，在各級(jí)教育主管部門的關(guān)心重視下，官莊小學(xué)的辦學(xué)條件得到了明顯的改善，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

2009年10月以來(lái)，我縣遭受罕見(jiàn)旱災(zāi)，降水持續(xù)偏少，氣溫持續(xù)偏高，目前，旱情進(jìn)一步加劇，我校原有的自來(lái)水已斷流，由于我校地理位置特殊，坐落在較高處，距水源較遠(yuǎn)，周圍無(wú)較大水井，師生飲水十分困難。為進(jìn)一步做好抗旱保學(xué)工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校計(jì)劃在校園內(nèi)食堂旁打井一口，需資金35000.00元，請(qǐng)上級(jí)資助。資金需求預(yù)算如下：

1、機(jī)井規(guī)格：打成后直徑不少于0.12米；

2、位置：學(xué)校內(nèi)食堂旁；

3、具體費(fèi)用預(yù)算：

（1）、打井80米，造價(jià)為300元/米，計(jì)24000元；

（2）、架設(shè)從水井至水塔管道150米，材料費(fèi)20元/米（材料為鍍鋅國(guó)標(biāo)寸管），計(jì)3000元，架設(shè)管道安裝費(fèi)6元/米，計(jì)900元，本項(xiàng)合計(jì)3900元；

（3）、150米揚(yáng)程抽水機(jī)一臺(tái)，計(jì)2100元；

（4）建水塔一個(gè)，5000元。

以上四項(xiàng)合計(jì)預(yù)計(jì)需資金35000.00元。

姚安縣官莊小學(xué)

二〇一一年九月二十八日

第五篇：姚安縣官莊小學(xué)營(yíng)養(yǎng)午餐實(shí)施方案

姚安縣官莊小學(xué)

義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施方案

一、預(yù)期目標(biāo)

確保我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃能在我校順利實(shí)施，確保我校義務(wù)教育學(xué)生每生每天3元的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助管理、使用好，確保我校義務(wù)教育學(xué)生每生每天1餐的營(yíng)養(yǎng)餐安全、按質(zhì)、按量、按時(shí)，達(dá)到營(yíng)養(yǎng)餐標(biāo)準(zhǔn)。

二、保障措施

為實(shí)現(xiàn)我校義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善目標(biāo)，確保我縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃能在我校順利實(shí)施，特成立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：楊 政（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作方案、計(jì)劃、制度的制訂及學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作的領(lǐng)導(dǎo)。

副組長(zhǎng)：高炳清（總務(wù)主任）具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作的管理、組織實(shí)施及班級(jí)開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)餐工作的指導(dǎo)、督查。

組 員：（1—6年級(jí)班主任）具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作。

董興榮（黨小組長(zhǎng)）何奇珍（教研組長(zhǎng)）：具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)使用情況的監(jiān)督。

三、供餐方式

（一）本校學(xué)生100人，擬采用食堂供餐方式。

（二）工作流程及要求：

1、菜肉采購(gòu)供應(yīng)加工組： 組長(zhǎng):高炳清

成員：營(yíng)養(yǎng)餐后勤人員（兼菜肉保管及檔案管理）。（1）負(fù)責(zé)聯(lián)系采購(gòu)肉、新鮮蔬菜，查看供貨商的質(zhì)檢報(bào)告并存檔；

（2）負(fù)責(zé)檢驗(yàn)、接受豬肉和新鮮蔬菜，清點(diǎn)數(shù)量，保管儲(chǔ)存；

組長(zhǎng)：高炳清

成員：后勤、營(yíng)養(yǎng)餐管理人員、各班主任 職責(zé)與要求：

(1)做好每周、每天用菜肉的統(tǒng)計(jì)工作；(2)做好每周和每次的樣品采集和保管工作；

(3)整理好每天每班的用餐登記表冊(cè)，裝訂成冊(cè)，歸檔管理。

(4)每周進(jìn)行總結(jié)，找出問(wèn)題，提出整改方案。

（三）工作實(shí)施具體步驟：

1、每日值班領(lǐng)導(dǎo)牽頭，負(fù)責(zé)驗(yàn)收菜和肉的數(shù)量、質(zhì)量，營(yíng)養(yǎng)餐工程管理人（食堂工作人員）登記后保管、加工；

2、每天早8:20組織加工人員，按按質(zhì)按量加工；

3、每天10:30到食堂用餐；

4、值班教師督促學(xué)生用餐（學(xué)生必須填寫(xiě)用餐登記表），指導(dǎo)學(xué)生餐后將垃圾放班級(jí)垃圾桶，不得亂扔；

5、餐后，由值班教師或班級(jí)學(xué)生將登記表統(tǒng)計(jì)后，裝訂存檔；

6、加工組將各班的餐具消毒清洗整理，并打掃加工場(chǎng)所。

（四）實(shí)施范圍和標(biāo)準(zhǔn)：

每生每天免費(fèi)提供葷素搭配菜一個(gè)（葷素比為1:1共計(jì)120克），根據(jù)資金使用情況適時(shí)跟換菜譜，但必須保證每生足額享受國(guó)家3元的補(bǔ)助。

（五）實(shí)施時(shí)間：

從2012年3月1日起實(shí)施。

（六）就餐形式： 先由各班統(tǒng)計(jì)人數(shù)，報(bào)告到加工組，再由加工組按上報(bào)人數(shù)發(fā)給各班炊具，領(lǐng)餐后由監(jiān)督小隊(duì)監(jiān)督食用，領(lǐng)導(dǎo)小組巡回檢查。

（七）責(zé)任追究：

食堂必須建立嚴(yán)格的索票、索證、留樣制度，加工人員必

量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。積極協(xié)助有關(guān)部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行救治、對(duì)造成中毒的原因進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)追蹤了解中毒師生的情況及中毒原因，并立即逐級(jí)報(bào)告上級(jí)主管部門，協(xié)調(diào)有關(guān)部門妥善處理事故。

（2）定期組織學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討，形成評(píng)估和反饋意見(jiàn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

（3）統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

（二）日常工作開(kāi)展：

1、完善制度。建立健全《食品衛(wèi)生工作制度》、《上崗人員工作要求》、《食堂管理制度》等，懸掛于墻壁醒目處。

2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下，以各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的食品安全及食堂從業(yè)人員健康、衛(wèi)生督查。

3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校食品安全第一責(zé)任人，總務(wù)為直接管理責(zé)任人，各班主任為食品安全報(bào)告人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé)。

4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生及食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)班、知識(shí)講座等形式，豐富衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，提高自覺(jué)性和責(zé)任感。

（三）具體應(yīng)急措施：

學(xué)校成立食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急處理小組，事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度，一旦發(fā)生疑似食物中毒，立即啟動(dòng)學(xué)校食物中毒應(yīng)急機(jī)制，學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)立即做好各項(xiàng)應(yīng)急處理工作：

1、積極組織搶救病人，盡可能按照就近、相對(duì)集中的原則進(jìn)行搶救處理。在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行催吐，嘔吐有利于毒物排出。及時(shí)送往上級(jí)醫(yī)院妥善處理病人，及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。

2、立即向中心校、教育局和縣防疫站報(bào)告學(xué)生中毒情況、中毒發(fā)生時(shí)間、中毒主要癥狀、中毒的學(xué)生人數(shù)等，如果懷疑

附：

六、食堂建設(shè)規(guī)劃及后勤人員需求規(guī)劃

（一）我校食堂現(xiàn)有30多平方米，只能滿足教職工，無(wú)法滿足100名學(xué)生的午餐供餐能力。

（二）我校需要重新建設(shè)食堂90平方米左右，食堂相關(guān)配套設(shè)施一次配齊，建設(shè)資金主要向上級(jí)爭(zhēng)取。

（三）學(xué)校用水匱乏。當(dāng)前9名教職工食堂用水靠到離學(xué)校1000多米外找水井“搶水”，無(wú)法滿足100名學(xué)生食堂用水，需采用以下措施解決100名學(xué)生食堂用水：

1、用車運(yùn)水： 學(xué)生100人，每天預(yù)計(jì)用水1.5方，每天到距學(xué)校3公里左右的團(tuán)山運(yùn)水，按每方水費(fèi)、運(yùn)費(fèi)60.00元，運(yùn)水天數(shù)160天計(jì)算，約需資金1.44萬(wàn)元。

2、打機(jī)井：

為進(jìn)一步做好“抗旱保學(xué)”、“營(yíng)養(yǎng)餐”工作，保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定代炊人員，徹底解決用水匱乏的問(wèn)題，學(xué)校計(jì)劃在校園內(nèi)食堂旁打機(jī)井一口，需資金35000.00元，請(qǐng)上級(jí)資助。資金需求預(yù)算如下：

（1）打井80米（打成后直徑不少于0.12米），造價(jià)為300元/米，計(jì)24000元；

（2）架設(shè)從水井至水塔管道150米，材料費(fèi)20元/米（材料為鍍鋅國(guó)標(biāo)寸管），計(jì)3000元，架設(shè)管道安裝費(fèi)6元/米，計(jì)900元，本項(xiàng)合計(jì)3900元；

（3）150米揚(yáng)程抽水機(jī)一臺(tái)，計(jì)2100元；(4)建水塔一個(gè)，5000元。

以上四項(xiàng)合計(jì)預(yù)計(jì)需資金35000.00元。(四)根據(jù)我校就餐學(xué)生數(shù)，至少需要2名后勤人員，后勤人員工資待遇請(qǐng)上級(jí)統(tǒng)籌解決。

姚安縣官莊小學(xué)

二○一二年二月十二日