第一篇：推普周“啄木鳥行動(dòng)”實(shí)施方案

第20屆推普周“啄木鳥行動(dòng)”實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國(guó)家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，提升國(guó)民語言能力，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐，為黨的十九大勝利召開營(yíng)造良好的社會(huì)語言環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間

本屆推普周時(shí)間為2017年9月11日至17日。

三、活動(dòng)主題

本屆推普周主題為：大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。結(jié)合第二十屆推普周活動(dòng)，我校組織全體師生開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)。高一年級(jí)部分別成立 “啄木鳥”小分隊(duì)利用課間、課余、周末等時(shí)間對(duì)我縣社會(huì)、社區(qū)、家庭、學(xué)校等場(chǎng)所用字情況進(jìn)行查錯(cuò)糾錯(cuò)大行動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

2017年9月11日至17日。

五、活動(dòng)范圍

1.校內(nèi)：包括檢查同學(xué)的作業(yè)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校內(nèi)各種標(biāo)牌、指示牌、標(biāo)語（牌）、校內(nèi)櫥窗宣傳欄、電子屏、張貼物、公告、課堂板書，校內(nèi)公文，學(xué)校自制的獎(jiǎng)狀、證書、各種宣傳資料，集體活動(dòng)各項(xiàng)用字情況。

2.校外：突泉鎮(zhèn)內(nèi)街道兩旁的宣傳欄、單位名稱、店鋪招牌、路標(biāo)站牌、標(biāo)語廣告等用字（含漢語拼音的拼寫、英語使用）情況進(jìn)行檢查，查找不規(guī)范用字，并將查找到的不規(guī)范用字進(jìn)行登記。

六、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（9月8日—10日）

學(xué)校進(jìn)行宣傳動(dòng)員。召開班級(jí)師生動(dòng)員會(huì)，充分細(xì)致地做好本次活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，班主任要做好組織和引導(dǎo)工作。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（9月11日—17日）第一階段： 1.校內(nèi)檢查

⑴以班級(jí)為單位，學(xué)生進(jìn)行結(jié)合，組成調(diào)查行動(dòng)小組，每組5～6人，小組成員先在自己的作業(yè)中或同學(xué)之間互查，找出寫錯(cuò)或不規(guī)范的用字并記錄下來。

⑵ 以班級(jí)為單位，分小組組成合作組，在組長(zhǎng)的安排下，找出教室黑板報(bào)、學(xué)習(xí)標(biāo)語、老師課堂板書、學(xué)校出版的刊物（弘毅和校報(bào)）等寫錯(cuò)或不規(guī)范的用字并記錄下來（記錄表見附件1）。(3)以小組為單位，找出教學(xué)區(qū)域內(nèi)的標(biāo)語（牌）、指示牌、張貼物等寫錯(cuò)或不規(guī)范的用字并記錄下來。

(4)以小組為單位，找出校園內(nèi)各種標(biāo)牌、櫥窗宣傳欄、電子屏、公告，校內(nèi)公文，學(xué)校出版的印刷書、報(bào)、刊，音像，電子文章，學(xué)校自制的獎(jiǎng)狀、證書、各種宣傳資料以及校園網(wǎng)上寫錯(cuò)或不規(guī)范的用字并作記錄。

2.校外檢查

學(xué)生利用課余時(shí)間對(duì)校園周邊的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、宣傳標(biāo)語、公告、地名、路名、站名牌，以及各種宣傳品、街頭廣告和商店用印刷體書寫的牌匾中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查（包括漢語拼音和英語）并作記錄。

第二階段：交流匯報(bào)活動(dòng)情況

1、交流。

返校后小組間交流調(diào)查的結(jié)果。

2、匯報(bào)展示。

（1）小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組內(nèi)充分交流欣賞。（2）小組間互相交流展示，評(píng)選出調(diào)查認(rèn)真、反映用字正確的表格，上交學(xué)校。

七、活動(dòng)要求

（一）學(xué)生在校外查找不規(guī)范用字作記錄，照相?？梢蕴嵝?，但不要與有關(guān)單位直接交涉，避免沖突。

（二）加強(qiáng)安全教育，制定安全措施，確保學(xué)生活動(dòng)交通安全和人身安全。

（三）要根據(jù)收集到的內(nèi)容（圖片資料、登記表等）進(jìn)行梳理匯總，活動(dòng)結(jié)束后將有關(guān)登記表及其它資料，以年級(jí)為單位，每班級(jí)裝訂一起，報(bào)送語言文字工作小組張宇航老師處，照片資料以班級(jí)為單位，照片命名為(班級(jí)+拍照者+拍照對(duì)象名稱)格式，于9月14日前發(fā)送至程彥秋老師郵箱xx

第二篇：推普周實(shí)施方案

推普周實(shí)施方案

2015年9月14日至20日為第十八屆推廣普通話宣傳周，為搞好本屆“推普周”活動(dòng)，根據(jù)《關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神，為做好這次普通話宣傳周各項(xiàng)工作，根據(jù)我校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神以及中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)語言文字工作的系列講話精神，全面深入宣傳國(guó)家語言文字方針政策、法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識(shí)與能力，提升學(xué)校文化品位，樹立良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力。

三、活動(dòng)目標(biāo)

我校要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，積極開展規(guī)范漢字書寫和寫、講相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，加強(qiáng)愛國(guó)主義和民族精神教育，積極開展行之有效的活動(dòng)，突出推普活動(dòng)的時(shí)代性、特色性和創(chuàng)新性。

四、具體工作安排

1.加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，做好學(xué)校第十八屆推普周活動(dòng)方案，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)具體工作。組長(zhǎng)：吳圣達(dá)

成員：吳鵬翱、宗娜、吳春梅、馬靜、吳國(guó)秋、王宏偉

2.做好推普宣傳工作，推普工作要從質(zhì)量上下功夫。廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生的心里，通過校園廣播和學(xué)校宣傳陣地，組織師生學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語言文字法”，了解掌握國(guó)家語言文字政策，要求師生在公共場(chǎng)合說普通話；自查自糾學(xué)習(xí)生活中的錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

3.成立班級(jí)推普隊(duì)伍，建立推普聯(lián)絡(luò)員制度。每班選派三名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生成立班級(jí)推普小分隊(duì)，做好班級(jí)推普工作。4.在推普周期間，舉行旨在弘揚(yáng)民族精神的經(jīng)典誦讀比賽，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，加強(qiáng)文學(xué)積淀，品味中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓，感悟語言文字的魅力。

5.開展“推普活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好家庭、社區(qū)推普員；選派學(xué)生志愿者參加社會(huì)推普周活動(dòng)，提高推普活動(dòng)全民知曉率和普及率。

6.培養(yǎng)學(xué)生說普通話寫規(guī)范漢字的習(xí)慣，組織選拔優(yōu)秀者參加省市級(jí)普通話和漢字規(guī)范化比賽。

7做好推普周活動(dòng)宣傳總結(jié)等工作，及時(shí)將推普活動(dòng)情況上傳校園網(wǎng)。我校將以本屆推普周為契機(jī)，提高我校教師學(xué)生的普通話水平，提高用語用字的規(guī)范化程度，將其納入學(xué)校日?；芾碥壍溃?zhēng)我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階，為校園精神文明建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

第三篇：啄木鳥行動(dòng)實(shí)施方案

“啄木鳥”行動(dòng)實(shí)施方案

巫峽幼兒園 2014.9

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹黨的十八大關(guān)于“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”的要求，貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和《語言文字規(guī)劃綱要》，宣傳《通用規(guī)范漢字表》，提升我縣社會(huì)規(guī)范用語用字水平，按照市語言文字工作評(píng)估要求，積極引導(dǎo)廣大師生自覺糾正工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中的不規(guī)范用字用語，喚起全社會(huì)積極行動(dòng)起來，關(guān)注祖國(guó)語言文字的規(guī)范使用，以監(jiān)督社會(huì)用字用語，促進(jìn)語言文字規(guī)范化為己任，讓“咬文嚼字”成為每個(gè)人的習(xí)慣，努力營(yíng)造“說普通話，寫規(guī)范字”的良好語言文字環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

號(hào)召?gòu)V大師生積極行動(dòng)起來，像啄木鳥一樣，搜尋、糾出課堂中、校園里、街道的不規(guī)范用語用字，并切實(shí)采取措施加以改正，從源頭上杜絕用語用字不規(guī)范的現(xiàn)象，樹立師生規(guī)范化使用語言文字的意識(shí)，提高我縣的形象和品位，不斷提高用語用字規(guī)范率。

三、工作任務(wù)

本次“啄木鳥行動(dòng)”的任務(wù)：

（一）清理校園里的不規(guī)范用字用語。包括教師的教案、板書、聽課筆記、學(xué)習(xí)記錄等學(xué)校的各種檔案材料；學(xué)校的板報(bào)、墻報(bào)、標(biāo)牌、校訓(xùn)、班風(fēng)、會(huì)議記錄、標(biāo)語、條幅、圖板等。

（二）糾正社會(huì)用語用字的不規(guī)范。主要檢查我校所在的街道的招牌、廣告、標(biāo)志、路牌、標(biāo)語；商品包裝、說明用字。

（三）開展各類活動(dòng)

1.在我校開展推普周誦讀活動(dòng)，分組朗誦名言警句，經(jīng)典篇目。2.開展普通話培訓(xùn)。3.開展教師講故事比賽。4.開展幼兒故事大王比賽。

四、社會(huì)用字不得出現(xiàn)下列不規(guī)范情況：

1.使用錯(cuò)別字；2.使用超出國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定允許范圍的繁體字、異體字；3.使用國(guó)家已廢止的異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字； 4.其他不規(guī)范使用的語言文字。

五、方法步驟

“啄木鳥行動(dòng)”采取的方法是組織青年教師建立“啄木鳥行動(dòng)隊(duì)”，將過區(qū)域內(nèi)的不規(guī)范用字找出來，登記造冊(cè)，把反饋表及時(shí)上報(bào)學(xué)校，同時(shí)采集圖片資料，然后由校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組核實(shí)并協(xié)調(diào)有關(guān)部門整改及時(shí)進(jìn)行復(fù)查。校內(nèi)不規(guī)范用語用字情況由各校自檢自查，填寫相關(guān)表格進(jìn)行匯總，及時(shí)整改。

活動(dòng)分三個(gè)階段：

第一階段：動(dòng)員部署。第二階段：自檢自查對(duì)校內(nèi)用字用語不規(guī)范的現(xiàn)象進(jìn)行全面檢查，列表造冊(cè)，匯總上報(bào)。

第三階段：小結(jié)學(xué)校對(duì)存在的問題上報(bào)調(diào)查的影像資料、記錄表。

六、措施要求：

1.學(xué)校根據(jù)活動(dòng)要求，按照學(xué)校實(shí)際，組建活動(dòng)小組開展調(diào)查。2.活動(dòng)范圍、人員分配，確立以園長(zhǎng)為中心組成的文字委員會(huì)成員，明確目標(biāo)，開展各項(xiàng)工作。

3.開展調(diào)查時(shí)，用數(shù)碼相機(jī)等攝像工具對(duì)不規(guī)范社會(huì)用字進(jìn)行拍攝記錄，收集好相關(guān)影像資料，并填寫好《錯(cuò)別字糾錯(cuò)單》。

七、行動(dòng)的安全工作

加強(qiáng)安全教育，防止意外安全事故發(fā)生。帶隊(duì)老師要求認(rèn)真組織，周密安排，確保行動(dòng)中的師生安全。行動(dòng)結(jié)束后須認(rèn)真填寫《“啄木鳥行動(dòng)”調(diào)查記錄表》。

巫峽幼兒園文字委員會(huì)成員名單

組長(zhǎng)：戴鳳玲

副組長(zhǎng)：陳澤瓊、夏菲、徐冬梅、宋美容

小組成員：徐永桂、聶彥、徐竹青

李玉芳、田澤燕、楊鋼

第四篇：“推普周”實(shí)施方案（2009、9）

為進(jìn)一步優(yōu)化我校的普通話應(yīng)用環(huán)境，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)整體水平的提高，進(jìn)一步推廣普通話，增強(qiáng)教師對(duì)語言規(guī)范的意識(shí)及運(yùn)用語言文字的能力，根據(jù)市教育局《關(guān)于參與與開展第11屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)將我?！伴_展推普活動(dòng)實(shí)施方案”制定如下：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面宣傳國(guó)家語言文字政策法規(guī)進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，加快普通話在我校的推廣普及過程，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：

充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，構(gòu)建和諧校園的重要作用，本屆推普活動(dòng)的主題定為： “構(gòu)建和諧語言生活，營(yíng)造共有精神家園”。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、營(yíng)造推普宣傳氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“我是中國(guó)娃，愛說普通話”、“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

（1）一次國(guó)旗下講話。

利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做中國(guó)人”的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

（2）一個(gè)主題班會(huì)。

各中隊(duì)開一次“普通話與我們攜手，文明語與時(shí)尚并肩”主題隊(duì)會(huì)。

（3）一檔“推普”特別節(jié)目。

學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。

（4）一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

低年級(jí)以“中國(guó)娃說普通話”為主題，中、高年級(jí)以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。

3、做好系列活動(dòng)。

（1）開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用周六、周日時(shí)間，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字，并一一做好記錄，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄），并向有關(guān)單位反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。各中隊(duì)收集記錄交大隊(duì)部，由大隊(duì)部統(tǒng)一檢查評(píng)選。

（2）開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

（3）開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。

各班利用綜合實(shí)踐課時(shí)間進(jìn)行，屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。

四、推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員： 全體中隊(duì)輔導(dǎo)員

推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，來不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng)，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢(shì)，國(guó)人之本！望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

注：紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗將隨時(shí)監(jiān)督檢查師生在校使用普通話情況，發(fā)現(xiàn)一人次不使用者扣掉該班一分，望班主任加強(qiáng)監(jiān)督管理。

xx小學(xué)大隊(duì)部2009、9、12

第五篇：2012年推普周活動(dòng)實(shí)施方案

第15屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案

2012年9月14 日—20日是第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周），為做好推普周各項(xiàng)工作，依據(jù)《省語委等九部門關(guān)于開展第15屆全省推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》、《 XX市第15屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》、《XX縣第15屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我站實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性統(tǒng)一，努力提高國(guó)民語言文字應(yīng)用能力，為促進(jìn)我縣文化繁榮發(fā)展，保障社會(huì)語言生活和諧發(fā)展，建設(shè)人力資源強(qiáng)縣和構(gòu)建和諧民勤做出積極貢獻(xiàn)。

二、宣傳主題

貫徹落實(shí)《甘肅省國(guó)家通用語言文字條例》，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字。

三、主要活動(dòng)

（一）中小學(xué)、幼兒園要組織開展《甘肅省國(guó)家通用語言文字條例》的學(xué)習(xí)，宣傳活動(dòng)，提高大眾的知曉度。

（二）舉辦“我與語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)”征文活動(dòng)。中小學(xué)、幼兒園要組織全校語文教師參加征文比賽，提高語文教師科研水平和工作能力，通過選先評(píng)優(yōu)樹立典型，激勵(lì)調(diào)動(dòng)

廣大語文教師教書育人、科研創(chuàng)新的積極性，促進(jìn)語文教育事業(yè)、學(xué)科研究的繁榮發(fā)展。

（三）組織教師開展“三字一話”評(píng)比活動(dòng)。按照國(guó)家語委要求，普及國(guó)家通用語言文字工作重心要向農(nóng)村拓展，中小學(xué)、幼兒園要組織全校教師開展“三字一話”競(jìng)賽，通過活動(dòng)的開展不斷提高師資水平和教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做好依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的宣傳、教育。

（四）組織開展中小學(xué)生“講真話·獻(xiàn)愛心·懂感恩”主題普通話演講大賽。以學(xué)校為單位，組織開展普通話演講大賽，增強(qiáng)中小學(xué)生樹立社會(huì)主義價(jià)值觀、人生觀的信心，激發(fā)他們的愛國(guó)情感，進(jìn)一步提高普通話水平。

四、活動(dòng)步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月1日—13日）

中小學(xué)、幼兒園要圍繞主題及主要活動(dòng)制定實(shí)施方案，動(dòng)員全校師生積極參加推普周宣傳活動(dòng)。

（二）組織實(shí)施階段（9月14 日—20日）

中小學(xué)、幼兒園組織開展學(xué)習(xí)、宣傳、征文、競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)過程要注意文字、圖片、影像資料的收集存檔。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段（9月21日—23 日）

中小學(xué)、幼兒園要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，上報(bào)匯報(bào)材料及圖片、影像資料。各學(xué)校擇取優(yōu)秀，推薦上報(bào)優(yōu)秀征文和競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師名單，征文限報(bào)6篇，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)師生各1名。

輔導(dǎo)站將遴選推薦參加上級(jí)部門組織的相關(guān)活動(dòng)。

五、相關(guān)要求

（一）今年是全國(guó)推普周開展15周年，也是《甘肅省國(guó)家通用語言文字條例》頒布實(shí)施的開局之年，中小學(xué)、幼兒園應(yīng)高度重視，認(rèn)真策劃、精心部署，針對(duì)宣傳主題，圍繞學(xué)習(xí)宣傳十七屆六中全會(huì)精神，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高全民族文明素質(zhì)，廣泛深入開展推普周活動(dòng)。中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合各自語言文字工作實(shí)際和特點(diǎn)，開展各具特色、形式多樣的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，使推普周宣傳活動(dòng)與語言文字日常宣傳、常規(guī)工作相銜接，不斷提高行業(yè)、部門語言文字工作水平，不斷提高推普周的大眾知曉度和宣傳影響力。

（二）今年推普周期間，除上級(jí)刊發(fā)的推普周宣傳海報(bào)外，中小學(xué)、幼兒園結(jié)合各自特色，自行制定宣傳作品，多途徑開展宣傳，進(jìn)一步增強(qiáng)推普周的宣傳聲勢(shì)和社會(huì)效果。

二〇一二年八月二十三日