第一篇：先鋒行動在路上

“先鋒行動黨旗紅”我們在路上

呂河鎮(zhèn)中心學校 劉芬

在我們黨95年波瀾壯闊的歷史征程中，在革命、建設和改革的各個重大歷史階段，廣大共產黨員始終走在時代前列，沖鋒陷陣、一往無前，艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻，奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新，為黨和人民的事業(yè)建功立業(yè)，充分發(fā)揮了先鋒模范作用，讓鮮紅的黨旗飄揚在祖國建設的各個領域。在全面建設小康社會的新階段，我們黨肩負的任務光榮而艱巨，面對的形勢紛繁而復雜，前進道路上既有重大機遇和有利條件，又有許多困難和嚴峻挑戰(zhàn)。

今年縣委縣政府以全面從嚴治黨為根本，以嚴肅黨內政治生活為途徑，以嚴管激勵黨員干部為手段，全面開展“先鋒行動黨旗紅”主題實踐活動，建強各級黨組織，激發(fā)黨員干部活力，讓“兩學一做”學習教育常態(tài)化，以推動我縣經濟社會全面快速發(fā)展。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師，在教育、教學工作中，如何通過自己的黨員先鋒模范作用，來體現(xiàn)中國共產黨的先進性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。如何發(fā)揮先鋒模范作用，既要從共性、普遍性方面去取把握共產黨員先進性的要求，又要結合自身所處的崗位，肩負的職責，教育事業(yè)的特殊性質具體地體現(xiàn)。

一、堅定理想信念，提高政治素質

不斷加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，以先進的思想武裝頭腦，積極主動地加強黨性修養(yǎng)。自覺的以馬列主義立場、觀點、方法認知世界、認識人類社會的發(fā)展規(guī)律，以共產主義信念不斷改造主觀世界，以此為指導，建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。每一名黨員的語言、行動都是在正確的世界觀、人生觀和價值觀的作用下發(fā)生的，因此，只有樹立堅定共產主義理想信念，只有不斷地改造主觀世界，才能實現(xiàn)共產主義普遍真理與黨員個體個性的結合，否則，共產黨員的先進性和共產黨員的先鋒作用自然大大折扣。

百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。教師的世界觀、人生觀、價值觀對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用，如果教師沒有正確的世界觀、人生觀、價值觀不但無法承擔起教書育人的使命，而且更是在誤人子弟,遺禍后世。所以每一名黨員教師都應該要有堅定的共產主義信仰、遠大的共產主義理想以及為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，真正做到“理想常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。

二、愛崗敬業(yè)，修德修身

教育是一門藝術，是藝術就需要激情；教育是一類科學，是科學就需要智慧；教育是一項工程，是工程就需要嚴謹；教育是一種公益，是公益就需要愛心。由于教師所從事的職業(yè)特殊——是教育人、塑造人、升華人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的影響。教師給予學生的教育和影響并不因學生的畢業(yè)而終止，而是他們在工作和生活中繼續(xù)產生著巨大的影響，甚至會伴隨他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。換言之，教師這一職業(yè)不是在成就人就是在毀掉人，所以教師不僅應該具有高深扎實的專業(yè)知識，而且還應具備良好的道德修養(yǎng)。而黨員教師對自己要有更嚴格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關心學生、愛護學生，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神；另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。

三、努力工作，爭創(chuàng)佳績

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須能夠創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。共產黨員努力工作，出色完成工作任務，不僅是切實履行崗位職責的需要，也是發(fā)揮先鋒模范作用的必備條件。黨員教師的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣，最經常、最大量、最直接的就是反映在本職工作上，用工作業(yè)績來衡量，工作業(yè)績是評價先進性唯一的指標。因此，黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。

四、終身學習，強化技能

提高專業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強學習。當今時代是知識經濟的時代，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中，無論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學習的需要。作為共產黨員，不求新知，就會知識老化，就會缺乏做好本職工作的專業(yè)知識和本領，就無法適應新形勢新任務的要求，就無法提高為人民服務的本領，就無法體現(xiàn)共產黨員的先鋒作用。

作為“傳道、授業(yè)、解惑”的教師，特別是黨員教師更要不斷學習，順應人類社會的潮流發(fā)展要求，及時轉變觀念，要從“教書匠”的角色中掙脫出來，轉變成為“學習型”、“研究型”、“專家型”的教師，要從“教師”轉變成為“教育家”，從“教育家”轉變成為“教育藝術家”，要把教師工作由“教書”轉變成為“育人”，要使學生“學會知識”轉變成為使學生“會學知識”，要使學生“接受” 轉變成為使學生“創(chuàng)造”，真正的落實“以人為本”的教育。

黨員教師不僅要成為“學習型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一定的教科研能力提高教師的教育科研能力。以科研促教研，是教育改革和提高教師教學質量的關鍵。黨員教師僅僅提高教師的學術水平是遠遠不夠的，還必須具有較高的科研能力。因為，提高教學水平離不開教科研；探索素質教育的教學方法離不開教科研；培養(yǎng)新世紀和高科技時代需要的人才途徑離不開教科研；保障學生潛力的持續(xù)發(fā)展，教師素質的持續(xù)提高，管理機制的持續(xù)優(yōu)化，教育質量的持續(xù)增長離不開教科研；實現(xiàn)充滿生命活力的學校辦學目標離不開教科研；總結教育教學經驗、開展教育實驗、探索教育規(guī)律、推動學校發(fā)展離不開教科研；培養(yǎng)學生的科研意識離不開教研；自身教育教學的追求和發(fā)展同樣離不開教研。因此，黨員教師必須成為學科帶頭人，成為科研隊伍里排頭兵。

只有這樣，黨員教師才能帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中，才能完成好祖國和社會賦予教師的光榮而崇高的使命，才能更好地體現(xiàn)出共產黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新技術革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。

五、團結協(xié)作，正視榮譽

團結協(xié)作是教師職業(yè)道德的又一個方面，是教師對待其所屬的勞動集體的基本態(tài)度。教師的勞動是一種群體性和個體性相結合的勞動，學生的成長主要是教師集體勞動的結果。因此，為了搞好教育工作，不僅要求教師要正確處理好與學生之間的關系，還要正確處理與教師集體之間的關系。只有團結一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地進行，才能使教師集體給學生集體以良好的道德影響。團結協(xié)作就要求教師要發(fā)揚集體主義精神，用集體主義原則來調節(jié)教師個人與集體、個人與其他教師的關系團結協(xié)作還要求教師要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成績，虛心向優(yōu)秀教師學習等。教師要學會合作與分享，黨員同志更要成為團結協(xié)作的典范。

吃苦在前，享樂在后，是中國共產黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是共產黨員的本色。黨員教師在不僅要做好本職工作，還要做到有報酬的工作認真做，沒報酬的工作樂于做，自己的工作精于做，臨時工作爭著做，面對利益、面對榮譽、要講風格、要講奉獻，樹立正確的榮譽觀。

總之，作為一名黨員教師，一言一行不僅影響著一般群眾，更影響著即將成為祖國建設者的接班人對黨的認識和看法。所以黨員教師更應時刻認真“學習、貫徹、維護《黨章》”，自覺加強黨性磨礪，樹立與時俱進的時代精神，執(zhí)著追求。

第二篇：時代先鋒在行動征文

文章標題：時代先鋒在行動征文-做時代先鋒讓群眾滿意實踐活動點滴

**縣開展“做時代先鋒，讓群眾滿意”實踐活動點滴

陽春三月，萬木爭榮。在**縣先進性教育活動的大舞臺上，共產黨員用他們的滿腔熱情和無私奉獻譜寫了一曲曲時代先鋒贊歌。在田間地頭和街邊巷尾，一面面紅旗迎風飄揚，共產黨員們爭做時代先鋒的激情渲染了苗疆腹地。

3月9日，**縣城上下沸騰，縣國稅局、地稅局、質量技術監(jiān)督局、信用聯(lián)社、環(huán)保局、建設局、市政局、司法局、公安局、國土局、工商局等20多個單位涌向街頭，各部門單位立足實際“做時代先鋒、讓群眾滿意”主題活動，傾情幫助過往群眾，誠摯奉獻共產黨員一片熱情，成為**街頭一道亮麗風景線?！白鰰r代先鋒、讓群眾滿意”的主題實踐活動把**第一批68個部門單位開展的先進性教育活動推向新一輪高潮。縣委書記楊靜同志以普通黨員的身份身體力行，帶頭參加活動，他說：爭做時代先鋒，是新世紀新時期共產黨員的又一大主題曲，是我們黨繼往開來，與時俱進的里程碑。惟有先鋒之舉，才有先進之行。古往今來，涌現(xiàn)了許多先進模范人物為我們樹立了豐碑，這是中華民族傳承不朽的瑰寶。

一腔赤誠傾真情

“為群眾服務，當時代先鋒，是我們每個黨員義不容辭的責任?！边@是一位黨員干部一句發(fā)自肺腑的心里話。各部門單位在活動中牢記全心全意為人民服務的宗旨，傾聽群眾呼聲，了解基層疾苦，增強服務意識，做到為民、務實、清廉，進一步密切黨群干群關系。農業(yè)局、科技局瞄準“農”字促活動，群眾反響高。農業(yè)局開設農業(yè)技術咨詢臺和印發(fā)了《水稻旱育稀植技術要點》以及《水稻溫室與優(yōu)育秧技術要點》等農業(yè)技術資料，深受群眾歡迎。兩張并排的長桌邊聚集了幾百名熱心群眾，幾位服務人員顧不上喘一口氣，耐心誠懇細致地給前來咨詢的農民一一解答。他們一邊擦拭額頭上的熱汗，一邊忙得不可開交的臉上卻洋溢著微笑。他們說：“能為群眾辦一點實事，我們幾位黨員累一點，也心甘情愿?！币晃荒暧饬睦洗蟛瑩P著一匝沉甸甸的宣傳資料，滿臉堆著笑說：“縣里開展這么一個好活動，黨員干部把技術資料親自交到老百姓手里。面對面的傳，手把手的教，今年的農業(yè)種植可有盼頭了?！笨萍季趾托竽辆值狞h員同志各司其能，怕資料發(fā)放不到群眾手中，還派專人到路口，把群眾帶到單位的咨詢臺前，認真向群眾了解情況后，為群眾出點子，送技術，解決實際問題，把《西瓜人工授粉的方法》、《楊梅采后管理要及時》、《豬常見傳染病》、《皇竹草栽培與利用》、《肉牛飼養(yǎng)技術》等種養(yǎng)殖技術的宣傳資料交到每個過往群眾手中，群眾一傳十，十傳百，蜂擁而至，眨眼之間，一搶而空。同時衛(wèi)生局、縣醫(yī)院、衛(wèi)監(jiān)所、人口與計劃生育局積極為民義診，送保健藥品，群眾們喜氣洋洋地說：“他們真是我們的貼心人，感謝黨的好政策啊！”

環(huán)保局、建設局、市政局三家合一，大擺宣傳方陣，利用宣傳圖片吸引了眾多群眾的目光。開設了咨詢臺，及時滿足了求助群眾的心聲要求。同時立足我縣正抓省級創(chuàng)衛(wèi)工作的機遇，向群眾們宣說省級創(chuàng)衛(wèi)對加快我縣經濟發(fā)展的長遠意義。讓群眾們進一步加深對創(chuàng)“省級文明城市”的認識，為**縣的城市合理規(guī)劃打牢群眾基礎。并發(fā)放了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《貴州省城市容和環(huán)保衛(wèi)生管理條例》等知識內容的宣傳資料。

質量技術監(jiān)督局的宣傳陣營雖小，但發(fā)放《如何鑒別植物油的優(yōu)劣》、《正確選購酒小常識》等群眾急切關心的常識作宣傳內容，讓群眾耳目一新，紛沓而至，咨詢臺迎來了許多好奇的臉龐和目光。國稅局和地稅局立足“取之于民，用之于民”的稅收政策，大張旗鼓地給群眾宣傳稅法。進一步增強了群眾們的稅法意識。司法局、公安局標新立意地投用媒體宣傳來強化宣傳效果，人群的老人、婦女、小伙子，擠得水泄不通。公安局還向群眾介紹了身份證的鑒別？以及辦理各種證件必須具備的手續(xù)程序等知識，深受群眾拍手叫好?；顒又?，人頭攢動，黨員干部、群眾激情高漲，為先進性教育活動打實群眾基礎。幾位結伙來趕集的方召鄉(xiāng)婦女笑容可掬地說：“趕場這么久來，這一次是最有收獲的一天，他們送給我們這么多好技術資料，拿回去給讀書的兒女們看一看，再教教我們多懂些技術來發(fā)家致富。”

黨員干部本色

“我們是一名黨員，是心系群眾的公仆，應該盡職盡責當好孺子?！薄＿@是在參加主題實踐活動中，異口同聲吐出來的心里話?；顒右婚_始，縣委書記楊靜、副書記吳治國，縣委副書記、縣紀委書記徐鵬，縣委常委、縣委組織部部長王崇松，縣委常委、縣委宣傳部部長陸再義等領導也來到活動現(xiàn)場，加入到為群眾服務隊伍中，給現(xiàn)場群眾解答疑問，他們有的當起了宣傳講解員，有的當起了資料散發(fā)員，他們的行為使群眾看到了美好明天的希望！

人事局全體黨員干部本著熱心、誠心、虛心的工作態(tài)度和讓群眾滿意，讓政府放心的工作

作風，全身心投入主題活動中，姜利輝局長一馬當先作表率，顧不上用早餐，組織本局全體黨員趕早到活動地點，把該局活動安排得井井有條。還顧不上停歇一下，一站就是一整天，給過路的群眾散發(fā)宣傳資料，腿站酸了，嗓子喊沙了，身為一名黨員，他清楚這一點考驗算得了什么……。

像姜利輝局長這樣的黨員領導干部還有很多，他們身先事足，身體力行，事事做

在前面，想群眾之所想，急群眾之所急?；顒又薪哟硕嗌傩枰獛椭娜罕?，又送走了多少滿意而歸的群眾，他們已記不清楚，只在心中留下了做一名共產黨員應盡的職責。

時代先鋒永存

“把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為衡量新時期共產黨員做先鋒的行動標尺和要求。黨員干部大家一致表示：我們下一步要深入基層，深入群眾，引資金，帶項目，送技術，送文化，送物資，搞培訓，真心真意為群眾辦好事，辦實事。積極開展好“三下鄉(xiāng)”、“進村入戶辦實事”、“扶貧濟困送溫暖”、“四進社區(qū)”、“一對一幫扶”等工作，向貧困群眾提供幫扶，向失學兒童提供幫助，實實在在地為困難職工群眾排憂解難，真正做到時代先鋒處處有，為人民服務有我，有你，有他。衛(wèi)監(jiān)局的幾位年青黨員干部齊聲地說：“我們要向黨的好兒子雷鋒，向基層干部模范周國知、黨員領導干部的楷模牛玉儒學習，向優(yōu)秀黨員學習，對照模范找差距，學習先進辦實事，多出成績比貢獻”，他們的誓言正如三月的春風，溫暖了在場的每一個人的心。

在新一輪先進性教育活動的先鋒旗幟感召下，黨員干部人人爭先鋒，作表率，做黨的方針政策的模范執(zhí)行人，做廉潔奉公的清白人，做加快發(fā)展的帶頭人，做人民群眾的貼心人。

《時代先鋒在行動征文-做時代先鋒讓群眾滿意實踐活動點滴》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀時代先鋒在行動征文-做時代先鋒讓群眾滿意實踐活動點滴。

第三篇：三晉先鋒在行動實施方案

柳文廣新發(fā)[2011]20號

柳林縣文化廣電新聞出版局

關于開展“三晉先鋒在行動”主題實踐活動的

實施方案

各下屬單位：

為進一步增強全系統(tǒng)共產黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)意識和奉獻精神，激勵廣大黨員立足本職，身先士卒，崗位建功，率先垂范，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組《關于在全縣窗口單位和服務行業(yè)共產黨員中開展“三晉先鋒在行動”主題實踐活動的通知》精神，經局務會研究決定，在全系統(tǒng)黨員中開展“三晉先鋒在行動”主題實踐活動?，F(xiàn)將活動方案通知如下：

一、指導思想

以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導，以引領黨員干部“講黨性、重品行、做表率”為目標，以激勵全系統(tǒng)共產黨員積極發(fā)揮模范帶頭作用和崗位示范作用為要求，以“創(chuàng)先爭優(yōu)我承諾，轉型跨越促發(fā)展”為載體，著眼于加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設。通過“三晉先鋒在行動”主題實踐活動，開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責任崗”、“黨員奉獻崗”、“黨員標兵崗”活動，樹立黨員群體形象，充分調動和激發(fā)黨員干部的積極性和創(chuàng)造性，提升黨員干部隊伍活力，不斷提高工作效率和服務水平，使黨組織真正成為“三個代表”重要思想的組織者、推動者，使廣大黨員真正成為實踐科學發(fā)展觀的創(chuàng)先爭優(yōu)模范，始終保持共產黨員的先進性，為推動我縣文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮做出新貢獻。

二、爭創(chuàng)范圍

文化系統(tǒng)的全體共產黨員（包括預備黨員），重點是窗口單位。

三、爭創(chuàng)標準

（一）黨員先鋒崗標準：

1、信念堅定、品德優(yōu)秀，政治素質過硬。

2、學習勤奮、業(yè)務精通，崗位業(yè)績突出。

3、務實創(chuàng)新、辦事高效，工作作風優(yōu)良。

4、態(tài)度熱情、服務周到，群眾認可度高。

5、遵章守紀、廉潔自律，服務意識強烈。

（二）黨員示范崗標準：

1、嚴于律己，遵章守紀，有較高的品行修養(yǎng)。

2、胸懷全局，克己奉公，有較強的奉獻精神。

3、善于鉆研，積極進取，有較新的思路方法。

4、精通業(yè)務，高效辦事，有較精的業(yè)務技能。

5、文明辦公，熱忱待人，有較優(yōu)的服務水平。

（三）黨員責任崗標準：

1、政治素質優(yōu)、感召力強

2、崗位技能優(yōu)、引領力強

3、工作業(yè)績優(yōu)、推動力強

4、服務質量優(yōu)、創(chuàng)新力強

5、群眾評價優(yōu)、凝聚力強

（四）黨員奉獻崗標準：

1、勤于思考，做學習型黨員。

2、工作積極，做奉獻型黨員

3、優(yōu)質服務，做高尚型黨員。

4、嚴格自律，做廉潔型黨員。

5、忠于職守，做敬業(yè)型黨員。

（五）黨員標兵崗標準：

1、帶頭學習提高。深入學習中國特色社會主義理論體

系，自覺堅定理想信念，提高業(yè)務能力，成為本職工作的行家里手。

2、帶頭爭創(chuàng)佳績。愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻，影響和帶動干部群眾攻堅克難，創(chuàng)造一流工作業(yè)績。

3、帶頭服務群眾。牢記黨的宗旨，心系人民群眾，積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當利益，做群眾的貼心人。

4、帶頭遵紀守法。認真執(zhí)行黨組織的各項決議，自覺遵守黨內規(guī)章和本單位各項制度，嚴格遵守黨的紀律和國家法律法規(guī)。

5、帶頭弘揚正氣。樹立社會主義核心價值觀，知榮辱、樹新風，敢于同不良風氣和違法違紀行為做斗爭。

四、實施步驟

“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責任崗”、“黨員奉獻崗”、“黨員標兵崗”活動采取黨員申報、支部考核評選、局黨支部批準相結合的方式產生，從九月份開始，每兩個月評選一次，實行公開承諾、亮牌示范、掛牌上崗，動態(tài)管理，統(tǒng)一考核，優(yōu)勝劣汰。具體步驟如下：

（一）組織領導

組長：劉映學

副組長：成海平楊建軍

成 員：高永紅 馮福昌 馮樹星 鄧四海 李建文

杜文平

領導組辦公室設在局綜合辦，辦公室主任由王志忠擔任，負責活動組織開展。

（二）宣傳發(fā)動。對照““黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責任崗”、“黨員奉獻崗”、“黨員標兵崗”標準，以支部和單位為單位組織全體黨員進行專題學習討論，讓廣大黨員明白開展爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責任崗”、“黨員奉獻崗”、“黨員標兵崗”活動的重要意義，提高認識，掌握標準，明確責任，積極主動參與。

（三）支部評選。各黨支部結合人員實際，首先確定爭創(chuàng)崗位，在其范圍內評選“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責任崗”、“黨員奉獻崗”、“黨員標兵崗” 各1-2名，亮牌示范。同時，結合爭創(chuàng)崗位的工作性質、工作特點和崗位職責，對崗位黨員提出爭創(chuàng)要求，明確爭創(chuàng)職責。

（四）接受監(jiān)督。爭創(chuàng)崗位要亮身份、亮職責、亮承諾，自覺接受全體職工和服務監(jiān)管對象的監(jiān)督。

（五）評選表彰。按照支部推薦、全體黨員互評、黨總

支審核的方法對爭創(chuàng)崗位進行考核評選。對經考核符合條件的，由局黨支部予以表彰。

（六）否決條件。爭創(chuàng)過程中出現(xiàn)下列情形之一的，取消“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責任崗”、“黨員奉獻崗”、“黨員標兵崗”評選資格，并進行通報批評：

1、出現(xiàn)違法、違紀行為的；

2、被服務對象投訴，經查證屬實的；

3、出現(xiàn)重大糾紛，造成不良影響的；

4、不能按計劃完成工作任務的；

5、在上級部門各類檢查中被通報批評的；

6、違反政風行風有關規(guī)定，或群眾滿意度小于95%的。

五、活動要求

1、統(tǒng)一思想，提高認識。開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”、“黨員責任崗”、“黨員奉獻崗”、“黨員標兵崗”活動，是為了進一步增強黨員的黨性原則，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。全體黨員要統(tǒng)一思想，始終站在活動的前列，為各項工作再上新臺階，做出黨員應有的貢獻。

2、領導帶頭，做好表率。窗口部門要高度重視，積極支持配合，確保創(chuàng)建活動取得實效。黨員領導干部要帶頭做好表率，普通黨員干部要全身心地投入，力爭把創(chuàng)建 6

活動開展得有聲有色。

3、典型引路，充分宣傳。各單位要及時總結“三晉先鋒在行動”中優(yōu)秀黨員的有效做法和先進事跡，并開辟專欄，及時報道先進典型和先進經驗。各下屬務于10月15日前將評選出的人員名單報局“三晉先鋒在行動”領導組辦公室，由局機關統(tǒng)一制作、掛牌。

柳林縣文化廣電新聞出版局

二〇一一年九月六日

（此頁無正文）

主題詞：三晉先鋒在行動 實踐活動 實施方案

報：呂梁市文化廣電新聞出版局 縣委宣傳部 主 送：各下屬單位

抄 送：局領導及辦公室，留存

柳林縣文化廣電新聞出版局 2011年9月6日印發(fā) 柳林縣文化廣電新聞出版局辦公室 共印15份

第四篇：舜鄉(xiāng)先鋒在行動匯報材料

爭做先鋒，辦人民滿意教育

——垣曲中學黨支部深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯報材料

我校黨支部在教育局黨委的正確領導下，于新學年伊始，就積極開展“舜鄉(xiāng)先鋒在行動”主題實踐活動，扎實推進公開承諾，創(chuàng)新活動載體，不斷激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、爭做先鋒的活力，以增強活動的實效。

一、抓實關鍵環(huán)節(jié)，推進公開承諾

我校把公開承諾作為創(chuàng)先爭優(yōu)的關鍵環(huán)節(jié)來抓，采取有效措施，扎實有序推進。學校黨支部主動深入各部門、深入班級、深入黨員、深入教職員工、深入學生及其家長，開展“零距離”訪談，廣泛聽取工作意見和建議。在此基礎上，經過反復討論研究，確定了如下承諾:

1、抓好學校領導班子建設，全面提高領導班子成員的思想政治素質、領導水平和業(yè)務能力。（2011年9月）

2、堅持不懈、繼續(xù)加強教師隊伍建設，構建以責任教育為核心的校園文化體系，提高教師隊伍的整體素質，不斷提升育人水平。（本學期）

3、以社會主義核心價值體系為根本，圍繞“立德樹人”的核心理念，挖掘垣中人承載的文化和精神內涵，宣傳一批愛崗敬業(yè)、深受學生、家長、同事歡迎的優(yōu)秀教職員工典型，教育、引導和激勵廣大教職員工以先進典型為楷模，強化師德意識，立足本職崗位，明確責任使命，傳承和發(fā)揚先進的垣中文化。以進一步提升我校教師師德師風水平。（2010年8——9月）

4、抓好教師隊伍建設，通過以下途徑全面促進教師隊伍素質的提高：一是名師帶動，二是“學、促、幫”，三是扎實開展好校本研究活動——小課題、教材、課標研究。（2010年8—12月）

5、完善黨風廉政建設責任制，深入開展理想信念和廉潔從教教育，黨紀、政紀和法紀教育，自查自糾和警示教育等。（2010年10月）

6、繼續(xù)開好黨課、團課課程，努力構建書香校園，和諧校園，平安校園，為廣大師生提供一個和諧、平安的工作學習環(huán)境。（2011年8—12月）

7、每名黨員結合崗位職責，針對教研教改水平不夠高、先鋒模范作用發(fā)揮不夠好等方面問題，制定詳細的工作計劃和推進措施，進行承諾并及時兌現(xiàn)、如期完成。定期開展黨支部和黨員踐諾情況點評，對群眾反映履行承諾不夠的黨員，由黨支部書記找其談話，限其整改。

二、創(chuàng)新活動載體，增強創(chuàng)先爭優(yōu)實效

支部根據“舜鄉(xiāng)先鋒在行動”主題實踐活動的總體要求，結合本校實際，確立了“人人爭當師德標兵”的主題，作出了讓優(yōu)秀教師爭先成為“課堂教學標兵”的承諾，并精心設計活動載體，截至目前，開展了“五比五爭”主題實踐活動，為黨員搭建各種平臺，不斷激發(fā)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的活力，確?；顒尤〉脤嵭??！拔灞任鍫帯钡闹饕獌热菔牵?/p>

1、比讀書，爭當學習先鋒。我們提出要爭做學習型領導班子、學習型黨員隊伍、學習型教師隊伍目標。大力營造崇尚學習的濃厚氛圍，人人爭做學習者，人人都是讀書者，讓學習成為每一個黨員教師的不懈追求。

2、比奉獻，爭當服務先鋒。我校黨支部創(chuàng)新載體，突出實踐，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，組織黨員立足本職崗位，設立“黨員先鋒崗”。“黨員先鋒崗”將長駐校園，使黨員爭先創(chuàng)優(yōu)有抓手，以實際行動爭做教育先鋒，讓學生、家長、群眾切實感受到黨組織就在身邊。

3、比形象，爭當師德先鋒。8——9月份，組織黨員教師進一步深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，明白作為一個教師應該具有的職業(yè)道德、社會道德、家庭倫理道德等；以“做人民滿意教師”為主題，組織師德反思活動，每位黨員撰寫一份心得材料，參與交流；開展師德承諾活動，杜絕體罰或變相體罰學生，禁止有償家教活動。教師節(jié)前，一是，要求廣大黨員總結上學年全員參與的“一幫一”工作，重新拿出本學年的“幫扶計劃”：至少幫扶一名經濟貧困或學習困難或心里有疾患的學生；二是圍繞文化立校工程，開展了“為人、為師、為學——我們的師德故事”講述主題活動，開展了“十大師德標兵”評選表彰活動，我校也以此為契機，宣傳師德典型事跡，用黨員典型帶動全體教師，在學校形成良好的師德氛圍。

4、比教學，爭當業(yè)務先鋒。

圍繞教學中心，開展多種教學、教研活動。要以繼續(xù)教育和小課題研究為抓手，培養(yǎng)和增強教師的科研能力，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，力爭培養(yǎng)一批名師名生，以提升學校的社會競爭力。提高黨員教育教學水平，力爭從黨員中選拔骨干教師，從骨干中選拔名師。在課題研究中，我校黨員教師身先士卒，積極承擔或參與各級各類課題。今后，我們將一如既往，務真求實，開拓創(chuàng)新，積極推進各項課題的研究。

5、比自律，爭當廉潔先鋒。

古人云：“正心以為本，修身以為基”。如果一名黨員干部不注重個人的修養(yǎng)，廉潔自律，就會經不住各種誘惑。因此，我校黨組織從以下三個方面不斷加強黨員干部的廉潔自律意識：

1、要自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。黨員干部要自覺虛心地接受組織和群眾的監(jiān)督，同時用法律知識充實自己、調整心態(tài)，把遵紀守法、依法執(zhí)教作為基本職責和基本素養(yǎng)。

2、自覺貫徹執(zhí)行廉潔自律監(jiān)督制約制度。特別是黨員領導干部，凡是要求下級和群眾做到的，自己首先要帶頭做到，禁止別人做的，自己首先堅決不做。

3、培養(yǎng)積極健康的生活情趣。健康的生活情趣可以豐富知識、凈化心靈、陶冶情操，增強自律意識。要保持高尚的精神追求，慎好、慎微、慎獨，慎重交友，凈化個人的生活圈和社交圈，謹防個人情趣成為腐敗的陷阱。到目前為止，我校已經全面組織各項活動，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學的第一線，為爭做優(yōu)秀共產黨員做著應有的貢獻。我們相信，垣曲中學黨支部一定會成為先進黨支部，垣曲中學共產黨員也一定會成為優(yōu)秀共產黨員，垣曲中學的教育教學工作也一定會再上一層樓。

2011-9-18

第五篇：文明創(chuàng)建在行動 爭做文明好先鋒

文明創(chuàng)建在行動 爭做文明好先鋒

來源:壇城中心小學

作者:馬驥 時間:2012-05-24

今天下午付光宇主任到陳圩小學認真?zhèn)鬟_中心校會議精神，要求貫徹落實縣政府“創(chuàng)建全國文明縣城的會議”精神，嚴格執(zhí)行縣教育局文件，利用學校櫥窗廣泛開展“小手牽大手，共創(chuàng)文明城”活動。

學校成立以李鵬興為組長的文明創(chuàng)建領導小組，以老師為主導，以學生為中心，根據學校實際有針對性的開展活動，從我做起，從校園做起，用行動去影響身邊的每一個人參與，爭做文明好少年。