第一篇：2016年4月高三江門(mén)一模文綜歷史試題(無(wú)答案)

江門(mén)市2016年高考模擬考試

文科綜合

歷史部分

一、選擇題，共12小題，每小題4分。

24、《新唐書(shū)·車服志》記載：上元元年，高宗又“敕文武官三品以上服紫，金玉帶；四品深緋，五品淺緋，并金帶；六品深綠，七品淺綠，并銀帶；八品深青，九品淺青，石帶；庶人服黃，銅鐵帶”。官服的區(qū)別主要體現(xiàn)了

A.君主集權(quán)下嚴(yán)格的等級(jí)制

B.商品經(jīng)濟(jì)的繁榮使唐注重服飾

C.宗法分封制下的等級(jí)關(guān)系

D.唐朝人獨(dú)特的審美觀

25、“西漢時(shí)的社會(huì)穩(wěn)定導(dǎo)致人口逐漸增加，人均占有土地下降，人口增多??使耕地、育種、除草、水利各環(huán)節(jié)都能細(xì)致處理，以提高農(nóng)業(yè)單產(chǎn)。農(nóng)閑時(shí)大量勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向生產(chǎn)有市場(chǎng)價(jià)值的物品，形成地區(qū)性的市場(chǎng)貿(mào)易網(wǎng)。在地區(qū)性貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上形成全國(guó)性市場(chǎng)，形成了一種全國(guó)性的重商型農(nóng)業(yè)模式”。對(duì)于西漢“重商型農(nóng)業(yè)模式”的看法正確的是：

A.重商型農(nóng)業(yè)模式是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果

B.重商型農(nóng)業(yè)模式是西漢政府放松重農(nóng)抑商政策的結(jié)果

C.重商型農(nóng)業(yè)模式對(duì)傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是一種顛覆

D.重商型農(nóng)業(yè)模式直接推動(dòng)資本主義萌芽出現(xiàn)

26、“這套西周三百年的典章制度，??到春秋的時(shí)候，就出現(xiàn)了問(wèn)題，所以我們叫它做‘周文疲弊’”。諸子百家針對(duì)“周文疲弊”所作出的努力有：

A.儒家站在人民的角度以民本來(lái)構(gòu)造新的和諧社會(huì)

B.墨家認(rèn)為回歸簡(jiǎn)單的社會(huì)結(jié)構(gòu)才是最好的途徑

C.法家站在統(tǒng)治者的角度利用集權(quán)來(lái)創(chuàng)造新社會(huì)

D.道家通過(guò)規(guī)勸統(tǒng)治者用大愛(ài)來(lái)塑造新社會(huì)

27、某思想家在南贛建立起一種鄉(xiāng)村民眾的自治組織“鄉(xiāng)的”，并親自撰寫(xiě)了約規(guī)，即《南贛鄉(xiāng)約》，此鄉(xiāng)的模式強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)的格物致知，即格心中之物，而同時(shí)風(fēng)諸行動(dòng)?！赌馅M鄉(xiāng)約》頒行以后，贛縣“人心大約淳正，急公輸納，守禮畏法。子弟有游惰爭(zhēng)訟者，父兄聞而嚴(yán)懲之，鄉(xiāng)黨見(jiàn)而恥辱之。”此思想家是

A.董仲舒

B.朱熹

C.程顥

D.王陽(yáng)明

28、“縱觀（中國(guó)）兩千年的官僚帝制，制度的改變總是從補(bǔ)充性變革到替代性變革，再到框架性改變，先在制度上打一塊補(bǔ)丁然后再慢慢地讓補(bǔ)丁下面原來(lái)的機(jī)構(gòu)失效，最后才取而代之。”下列變革能論證些觀點(diǎn)的是

A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

B.戊戌變法

C.辛亥革命

D.新文化運(yùn)動(dòng)

29、近代中國(guó)流通市場(chǎng)上的貨幣五花八門(mén)，下圖只是其中的四種貨幣。據(jù)此，我們可以獲取的歷史信息是

“袁大頭”

“孫小頭”

“墨西哥鷹洋”

英國(guó)“站人”銀幣正反兩面

A.“袁大頭”和“孫小頭”的發(fā)行其紀(jì)念意義大于政治目的B.英國(guó)“站人”體現(xiàn)了中西文化的交流與碰撞

C.“墨西哥鷹洋”一度成為當(dāng)時(shí)中國(guó)流通的主幣，說(shuō)明當(dāng)時(shí)墨西哥商品壟斷了中國(guó)市場(chǎng)

D.中國(guó)近代銀幣的半殖民地半封建性導(dǎo)致了國(guó)民政府用紙幣代替銀幣

30、“（毛澤東）以為，只要有意志力，任何問(wèn)題都可以解決。??當(dāng)各種事業(yè)缺乏資本的時(shí)候，毛認(rèn)為，鼓足干勁，筋肉上的額外付出能創(chuàng)造資本。??他創(chuàng)造了一種新的原始經(jīng)濟(jì)，凡他力所能及，所有因素都超過(guò)限度做到極端。??劉少奇稱為‘一個(gè)烏托邦的夢(mèng)想’?！睘榱藢?shí)現(xiàn)這一“夢(mèng)想”，當(dāng)時(shí)

A.制定了“一五計(jì)劃”

B.積極地吸收和借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)

C.大量的人力資源從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移到工業(yè)

D.根據(jù)客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律進(jìn)行改革創(chuàng)新

31、古希臘奧運(yùn)會(huì)為了保證競(jìng)爭(zhēng)的公平與公正，以神靈的名義建立各種嚴(yán)格的規(guī)章制度：一旦運(yùn)動(dòng)員有違反規(guī)則、行為不檢點(diǎn)或有行賄行為，就會(huì)被驅(qū)逐出賽場(chǎng)，并交罰款建造宙斯銅像立于賽場(chǎng)入口處，以警示后人。材料主要反映了

A.宙斯是古希臘最令人崇拜的神

B.古希臘人對(duì)神靈的崇拜和敬畏

C.奧運(yùn)會(huì)自古以來(lái)便重精神輕競(jìng)技

D.古希臘人強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)和法律意識(shí)

32、英國(guó)東印度公司創(chuàng)立于1600年，獲得了英國(guó)皇家給予的貿(mào)易特權(quán)，19世紀(jì)初，貿(mào)易壟斷權(quán)被逐漸取消，1858年英國(guó)取消東印度公司。十三行是1685年清朝在廣州設(shè)立的外貿(mào)商行，依然政府給予的特權(quán)壟斷海外貿(mào)易，1842年貿(mào)易特權(quán)被取消，1856年十三行毀于大火。東印度公司和十三行這兩個(gè)外貿(mào)公司衰落的共同原因是

A.壟斷組織的出現(xiàn)威脅到其壟斷特權(quán)

B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)

C.自由主義經(jīng)濟(jì)政策的興起

D.政治統(tǒng)治腐朽的產(chǎn)物

33、“18世紀(jì)末的法國(guó)大革命從許多方面看都是美國(guó)革命的一個(gè)直接后果，但它要解決的問(wèn)題卻不同于美國(guó)革命，而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國(guó)革命如出一轍??英國(guó)革命和美國(guó)革命對(duì)現(xiàn)代民主政治的創(chuàng)新具有重大意義，而法國(guó)革命是全球性政治民主化潮流開(kāi)啟的標(biāo)志。”對(duì)這三國(guó)革命的看法正確的是

A.都以盧梭的人民主權(quán)學(xué)說(shuō)為主導(dǎo)

B.英法革命都解決了封建君主專制問(wèn)題

C.英美革命都推翻了君主專制，建立了資產(chǎn)階級(jí)代議制 D.法國(guó)革命開(kāi)創(chuàng)了近代民主政治的先河

34、有歷史學(xué)家認(rèn)為，“近五百年來(lái)，真正意義上擁有過(guò)世界霸權(quán)的只有三個(gè)國(guó)家：荷蘭、英國(guó)、美國(guó)。這三個(gè)國(guó)家對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了接力棒式的創(chuàng)新和發(fā)展?！睂?duì)荷蘭、英國(guó)、美國(guó)三國(guó)先后“接力棒”的描述正確的是

A.現(xiàn)代商業(yè)金融制度——自由主義經(jīng)濟(jì)政策——國(guó)家壟斷資本主義

B.自由主義經(jīng)濟(jì)政策——國(guó)家壟斷資本主義——現(xiàn)代商業(yè)金融制度

C.自由主義經(jīng)濟(jì)政策——國(guó)家壟斷資本主義——“混合經(jīng)濟(jì)”

D.現(xiàn)代商業(yè)金融制度——國(guó)家壟斷資本主義——“混合經(jīng)濟(jì)”

35、以下是愛(ài)因斯坦與牛頓的虛擬對(duì)話。愛(ài)因斯坦：你真?zhèn)ゴ?，你建立了牛頓力學(xué)體系，相對(duì)論中存在的問(wèn)題都被你指了出來(lái)。牛頓：你比我更偉大，相對(duì)論在許多學(xué)科中在著廣泛的應(yīng)用，相對(duì)論包容了我的三條運(yùn)動(dòng)定律及萬(wàn)有引力定律。據(jù)此，指出牛頓力學(xué)體系與愛(ài)因斯坦相對(duì)論的關(guān)系

A.相對(duì)論為牛頓力學(xué)體系的建立奠定了基礎(chǔ)

B.牛頓力學(xué)否定了相對(duì)論

C.牛頓力學(xué)和相對(duì)論構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)基礎(chǔ)

D.相對(duì)論是對(duì)牛頓力學(xué)的繼承與發(fā)展

非選擇題（52分）。40、41為必做題（37分），45、46、47、48中任選一題作答（15分）40、（25分）閱讀材料，回答問(wèn)題：

材料一 北宋初年，統(tǒng)治者繼承五代十國(guó)招誘海商貿(mào)易的傳統(tǒng)，派遣內(nèi)侍八人，赍敕書(shū)金帛，分往海南諸國(guó)，引招進(jìn)奉，廣買香藥、犀、牙、真珠、龍腦等物。到了仁宗天圣六年（公元1028年），因外商來(lái)廣州貿(mào)易的為數(shù)不多，使下詔廣州知州和轉(zhuǎn)運(yùn)使，籌劃招誘安存的辦法，足見(jiàn)宋政府對(duì)海外貿(mào)易很為重視，……兩宋時(shí)，先后與中國(guó)有關(guān)貿(mào)易關(guān)系的國(guó)家很多，南宋海外貿(mào)易最發(fā)達(dá)的時(shí)候，通商的國(guó)家和地區(qū)多達(dá)五十多個(gè)。為了掌管對(duì)外貿(mào)易事務(wù)，兩宋政府先后在東南沿海一帶設(shè)置市舶司。由于海外貿(mào)易的發(fā)達(dá)，外貿(mào)收入在兩宋的財(cái)政收入中的比重越來(lái)越大。

——《中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)史》

材料二 自訂立《南京條約》以后，英、法、美等外國(guó)侵略者在中國(guó)通商口岸的權(quán)勢(shì)日大，清朝被迫在各口開(kāi)設(shè)海關(guān)，各關(guān)都設(shè)有海關(guān)監(jiān)督，由清朝派各地的督撫道員等兼任。從一開(kāi)始，各國(guó)領(lǐng)事就干涉我國(guó)的海關(guān)職權(quán)，還經(jīng)常勾結(jié)流氓販子闖關(guān)漏稅。咸豐三年（公元1853年），外國(guó)侵略者……攫奪了上海海關(guān)行政權(quán)并逐步控制了我國(guó)的海關(guān)……咸豐九年（公元1859年），中國(guó)海關(guān)總稅務(wù)司一職一直由英國(guó)人擔(dān)任，負(fù)責(zé)統(tǒng)轄全國(guó)各關(guān)。同治四年（1865年），在北京設(shè)立了總稅務(wù)司官署，名義上直屬總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)，實(shí)際上外國(guó)侵略者直接掌管的掠奪海關(guān)。

——韋慶遠(yuǎn)主編《中國(guó)政治制度史》（1）根據(jù)材料一、二，概括宋代和清末海外貿(mào)易特點(diǎn)的差異。（8分）

（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治、文化角度分析宋代海外貿(mào)易繁榮的原因。（8分）

（3）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，分析清末政府海關(guān)主權(quán)的變化及其原因。（9分）

41、（12分）20世紀(jì)出現(xiàn)了眾多經(jīng)濟(jì)思想，請(qǐng)閱讀下列兩則經(jīng)濟(jì)思想的材料，回答問(wèn)題：

凱恩斯主義：1936年凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》出版，認(rèn)為對(duì)商品總需求的減少是經(jīng)濟(jì)衰退的主要原因，主張加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，采取措施增加稅收并加大政府公共開(kāi)支，有意無(wú)意地造成超支，實(shí)行財(cái)政赤字，舉債籌款救濟(jì)失業(yè)，以刺激經(jīng)濟(jì)；降低利率，刺激投資者和消費(fèi)，以提高有效需求，實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)。他指出維持整體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)數(shù)據(jù)平衡的措施可以在宏觀上平衡供給和需求。

供給學(xué)派：供給學(xué)派是20世紀(jì)70年代在美國(guó)興起的一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)流派。他們認(rèn)為凱恩斯定律是錯(cuò)誤的?！肮┙o自創(chuàng)需求”，有供給就有需求，不可能由于需求不足而發(fā)生產(chǎn)品過(guò)剩。政府不應(yīng)當(dāng)刺激需求，而應(yīng)當(dāng)刺激供給。他們力主市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，反對(duì)政府干預(yù)，主張通過(guò)減稅刺激投資，增加供給，主張控制貨幣，反對(duì)通貨膨脹。而且反對(duì)過(guò)多的社會(huì)福利，認(rèn)為過(guò)多的福利削弱了人們儲(chǔ)蓄和投資的積極性，滋長(zhǎng)了窮人的依賴心理，這就不利于增加投資，不利于擴(kuò)大就業(yè)，不能達(dá)到真正的最大福利化社會(huì)。（1）根據(jù)材料概括兩種經(jīng)濟(jì)思想的不同之處。（6分）

（2）在這兩種經(jīng)濟(jì)思想中請(qǐng)選擇一種你認(rèn)為對(duì)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)更有價(jià)值的思想，并用20世紀(jì)以來(lái)的史實(shí)加以說(shuō)明。（6分）

45、（15分）【歷史上重大改革回眸】

材料 明朝中葉，兼并土地的情況相當(dāng)嚴(yán)重，土地兼并的結(jié)果，使大批農(nóng)民破產(chǎn)逃亡，成為乞食而活的流民。流民走投無(wú)路，相繼揭竿而起。全國(guó)納稅的土地，約有一半為大地主所穩(wěn)占，拒不繳稅。嚴(yán)重地影響了國(guó)家收入。明中期后明王朝的財(cái)政拮據(jù)到了可怕的地步。張居正于萬(wàn)歷九年在全國(guó)推行“一條鞭法”。在清丈全國(guó)土地的基礎(chǔ)上大大簡(jiǎn)化了征收手續(xù)，同時(shí)使地方官員難于作弊。實(shí)行這種辦法，使沒(méi)有土地的農(nóng)民可以解除勞役負(fù)擔(dān)，有田的農(nóng)民能夠用較多的時(shí)間耕種土地，對(duì)于發(fā)展作業(yè)生產(chǎn)起了一定作用。同時(shí)，把徭役改為征收銀兩，農(nóng)民獲得了較大的人身自由，比較容易離開(kāi)土地，這就給城市手工業(yè)提供了更多 的勞動(dòng)力來(lái)源。沒(méi)有土地的工商業(yè)者可以不納丁銀，這對(duì)工商業(yè)的發(fā)展也有積極作用。因?yàn)橘x役的貨幣化，使較多的農(nóng)村產(chǎn)品投入市場(chǎng)，促使自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步瓦解，為工商業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了條件。

——摘編自詹子慶主編《中國(guó)古代史》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答，張居正賦稅制度改革的背景是什么？（7分）

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答，張居正賦稅制度改革起到了什么作用？（8分）

46、（15分）【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】

材料 1862年9月24日，林肯終于發(fā)布了《解放宣言》，宣布從1863年1月1日起叛亂諸州的奴隸全部獲得自由。不過(guò)，《宣言》也有其局限性：第一，它沒(méi)有涉及邊境諸州的奴隸，后來(lái)只是通過(guò)大批奴隸逃亡，這些州的奴隸制度才走向瓦解；第二，它只是讓南方奴隸得到自由，被解放的奴隸既沒(méi)有得到土地，也沒(méi)有取得選舉權(quán)。但是《解放宣言》的積極意義是不容抹煞的，因?yàn)樗话l(fā)表，馬上就產(chǎn)生了巨大的效果，南方奴隸成批地逃亡，他們紛紛來(lái)到聯(lián)邦軍隊(duì)營(yíng)地，要求參軍殺敵，除了對(duì)黑奴有限的立即效果外，此宣言還象征了北方人的戰(zhàn)爭(zhēng)目的改變：重整聯(lián)邦不再是戰(zhàn)爭(zhēng)的唯一的目的。這代表一個(gè)邁向廢除全部聯(lián)邦奴隸制度的重要階段。

——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》

（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)《解放宣言》和《宅地法》的評(píng)價(jià)。（10分）

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，指出《獨(dú)立宣言》、1787年憲法和《解放宣言》在黑奴權(quán)利問(wèn)題上的局限性及其對(duì)以后美國(guó)社會(huì)所產(chǎn)生的影響。（5分）

47、（15分）【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】

材料 1941年6月22日拂曉德國(guó)蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)突然襲擊。7月2日日本御前會(huì)議決定首先南進(jìn)，奪取南方豐富的戰(zhàn)略資源。日本之所以未能北進(jìn)配合德國(guó)夾擊蘇聯(lián)，固然由于紅軍的強(qiáng)大使日本不敢輕舉妄動(dòng)，但中國(guó)抗戰(zhàn)的影響顯然也是十分巨大的。7月24日，日本進(jìn)軍印度支那南部，對(duì)此美國(guó)立即做出反應(yīng)，凍結(jié)日本在美資產(chǎn)，并對(duì)日禁運(yùn)石油等戰(zhàn)略物資，……禁運(yùn)對(duì)缺乏資源，特別是庫(kù)存石油只夠一年半戰(zhàn)爭(zhēng)消耗的日本是個(gè)極其沉重的打擊。

1941年12月7日清晨7時(shí)55分，秘密航行12晝夜、行程約3500海里的日本艦隊(duì)，在聯(lián)合艦隊(duì)司令山本五十六的指揮下，用艦載機(jī)對(duì)珍珠港發(fā)動(dòng)突然襲擊，在港內(nèi)的美國(guó)太平洋艦隊(duì)幾乎覆沒(méi)。這是二戰(zhàn)中繼德國(guó)進(jìn)攻蘇聯(lián)后又一次舉世震驚的突然襲擊。它宣告了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。偷襲珍珠港，激發(fā)了美國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義和反法西斯的熱情，孤立主義在美國(guó)一夜之間銷聲匿跡。第二天，英美對(duì)日宣戰(zhàn)。從此，亞洲太平洋地區(qū)對(duì)日作戰(zhàn)有了兩個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)，即除了單獨(dú)抗日四年另五個(gè)月之久的中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)外，又有了另一個(gè)包括東南亞戰(zhàn)區(qū)在內(nèi)的太平洋戰(zhàn)場(chǎng)。至此，全世界約4/5的人口卷入了這場(chǎng)空前的大搏斗，戰(zhàn)爭(zhēng)的范圍達(dá)到了真正的世界規(guī)模。

——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》（1）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)分析，日本偷襲珍珠港的國(guó)際局勢(shì)和目的。（9分）

（2）根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答，日本偷襲珍珠港對(duì)以后戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)產(chǎn)生了什么影響？（6分）

48、（15分）【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】

材料 宋徽宗趙佶（公元1082年5月初5—1135年6月5日），宋神宗第十一子、宋哲宗之弟，宋朝第八位皇帝。他在位期間，重用蔡京、高俅、李邦彥等奸臣，大肆搜刮民財(cái)，窮奢極欲，荒淫無(wú)度，建立專供皇室享用的物品造作局，又四處搜刮奇花異石，用船運(yùn)至開(kāi)封，稱為“花石綱”，以營(yíng)造延福宮和艮岳。導(dǎo)致社會(huì)矛盾進(jìn)一步激化，爆發(fā)了方臘、宋江等農(nóng)民起義。在位25年，國(guó)亡被俘受折磨而死，終年45歲，葬于都城紹興佑陵。

他自創(chuàng)一種書(shū)法字體被后人稱之為“瘦金體”，他熱愛(ài)畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)自成“院體”。是古代少有的藝術(shù)天才與全才。被后世評(píng)為“宋徽宗諸事皆能，獨(dú)不能為君耳！”編寫(xiě)《宋史》的史官也感慨地說(shuō)……如“宋不立徽宗，金雖強(qiáng)，何釁以伐宋哉”。

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋徽宗時(shí)代藝術(shù)繁榮的原因和表現(xiàn)。（9分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述宋徽宗對(duì)歷史的影響。（6分）

第二篇：高三文綜歷史試題及答案

高考精品試題

高三期中考試 歷史

一、選擇題(共12小題,每小題4.0分,共48分)

1.新中國(guó)女性婚戀觀的變化折射時(shí)代變遷。以下體現(xiàn)20世紀(jì)50年代中期女性婚戀觀新變化的是()

A．父母之命，媒妁之言 B．首選工人老大哥 C．斗私批修，革命友誼 D．嫁人要嫁萬(wàn)元戶

2.美國(guó)著名漢學(xué)家費(fèi)正清在《觀察中國(guó)》中指出：“20世紀(jì)50年代，中美兩國(guó)內(nèi)部都很團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗鼈兒ε峦鈬?guó)‘共產(chǎn)主義’和外國(guó)‘帝國(guó)主義’的威脅。它們是一對(duì)類似的魔鬼，各自都把對(duì)方當(dāng)成一種巨大的威脅，必須以新的嚴(yán)正態(tài)度來(lái)對(duì)待?！敝饕蚴牵ǎ〢．國(guó)際關(guān)系格局的影響 B．領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)政策的不同 C．中美國(guó)家利益的沖突 D．中美綜合國(guó)力的差異

3.“忘記過(guò)去就意味著背叛?！绷?xí)近平主席執(zhí)政以來(lái)，新設(shè)置了一些新節(jié)日。這些節(jié)日與歷史事件對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）

A．國(guó)家憲法日———1982年憲法頒布實(shí)施 B．國(guó)家公祭日———1937年南京大屠殺

C．烈士紀(jì)念日———1949年新政協(xié)會(huì)議決定建立人民英雄紀(jì)念碑 D．抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日———1945年8月15日日本宣布無(wú)條件投降 4.自秦漢到明清，中央和地方官制演變的特點(diǎn)是（）①削弱地方，加強(qiáng)中央 ②削弱相權(quán)，加強(qiáng)君權(quán)

③中央對(duì)地方的監(jiān)察與控制不斷加強(qiáng) ④選官與考試始終緊密結(jié)合 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

5.1492年哥倫布登陸美洲、1497年達(dá)·伽馬航向印度洋、1519年麥哲倫環(huán)球航行，這些歷史事件反映了()

高考精品試題

A．地中海時(shí)代被大西洋時(shí)代所取代 B．歐亞陸地強(qiáng)國(guó)霸權(quán)的結(jié)束 C．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始 D．歐洲資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始主宰世界

6.表1是1912——1915年外資在華創(chuàng)辦工廠數(shù)量變化表。影響變化的因素除一戰(zhàn)外，還包括()

A．自然經(jīng)濟(jì)最終解體 B．實(shí)業(yè)救國(guó)開(kāi)始興起 C．國(guó)貨運(yùn)動(dòng)的推動(dòng) D．新文化運(yùn)動(dòng)的直接沖擊

7.下圖是20世紀(jì)大國(guó)關(guān)系圖。圖中“”表示合作關(guān)系，“”表示對(duì)抗關(guān)系，甲、乙、丙所代表的國(guó)家分別為美國(guó)、中國(guó)、蘇聯(lián)，下圖所反映的大國(guó)關(guān)系所處的年代是（）

A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．90年代

8.2008年8月9日美國(guó)全國(guó)廣播公司(NBC)宣布，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式節(jié)目在美國(guó)電視觀眾中深受歡迎，收視率達(dá)到21． 5％，僅次于亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的27％，超過(guò)了其他任何在美國(guó)以外舉行的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。世界上首次播送電視節(jié)目的國(guó)家和城市是（）A．法國(guó)巴黎 B．英國(guó)倫敦 C．美國(guó)紐約 D．德國(guó)柏林

9.有人說(shuō)，中華民國(guó)是“美國(guó)式的共和國(guó)”，但也具有英國(guó)政體的特點(diǎn)。其“英國(guó)政體特點(diǎn)”主要表現(xiàn)為（）

A．責(zé)任內(nèi)閣制 B．三權(quán)分立 C．總統(tǒng)制 D．民主共和

10.朱熹編著《小學(xué)集注》《論語(yǔ)訓(xùn)蒙口義》《童蒙須知》，對(duì)兒童的衣著、語(yǔ)言、行為、讀書(shū)、高考精品試題

寫(xiě)字、飲食等習(xí)慣提出具體行為規(guī)范。這反映出他對(duì)儒學(xué)發(fā)展的主要貢獻(xiàn)是（）A．樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度 B．初步建立儒學(xué)的教育系統(tǒng) C．使儒學(xué)成為官方正統(tǒng)思想 D．推動(dòng)儒學(xué)的普及化與通俗化

11.英國(guó)史學(xué)家阿諾德·湯因比曾寫(xiě)道：“據(jù)他們（指英國(guó)民眾）看，歷史對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)結(jié)束。在外交事務(wù)方面，歷史已于1815年隨著滑鐵盧戰(zhàn)役的結(jié)束而告終；在國(guó)內(nèi)事務(wù)方面，歷史已于1832年隨著《改革法案》的產(chǎn)生而完結(jié)；在帝國(guó)事務(wù)方面，歷史已于1859年隨著印度兵變的被鎮(zhèn)壓而終止。他們有一切理由為歷史的這種結(jié)束所賜予他們的永久幸福而慶賀?！碑?dāng)時(shí)的英國(guó)民眾產(chǎn)生這種“永久幸?！备械闹饕蚴牵ǎ〢．外交：推行“獨(dú)立主義”，開(kāi)始確立歐洲霸權(quán) B．國(guó)內(nèi)：議會(huì)改革，順應(yīng)了工業(yè)資本主義發(fā)展 C．帝國(guó)：逮捕甘地，對(duì)殖民地實(shí)行“委任統(tǒng)治” D．思想：?jiǎn)⒚伤枷雽?duì)資產(chǎn)階級(jí)民主革命影響巨大

12.閱讀近代中國(guó)金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)總額統(tǒng)計(jì)表（單位：億元）

從表中信息我們能夠得出（）A．中華民族資本主義受到多重壓制 B．中國(guó)金融機(jī)構(gòu)基本實(shí)現(xiàn)了向近代轉(zhuǎn)型

C．近代金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展得益于列強(qiáng)暫時(shí)放松對(duì)華侵略 D．官僚資本所占比重迅速增加

二、非選擇題

高考精品試題

13.（15分）學(xué)習(xí)歷史，不僅要廣泛閱讀，更要感悟智慧，融會(huì)貫通。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一 1587年“并無(wú)大事可敘”。學(xué)者黃仁宇卻從此年入手，剖析明中后期社會(huì)，寫(xiě)成《萬(wàn)歷十五年》。

該著作涉及的重要人物有：

時(shí)年24歲的萬(wàn)歷皇帝。他一方面依賴內(nèi)閣，另一方面又以司禮監(jiān)太監(jiān)加以牽制，后來(lái)創(chuàng)造了近30年不上朝的專制主義君主制史上“荒誕奇跡”；

已經(jīng)去世了5年的內(nèi)閣首輔張居正。他生前雖然守住了內(nèi)閣只是皇帝處理國(guó)政的助理機(jī)構(gòu)、不能正式統(tǒng)率六部百司的底線，卻把內(nèi)閣政治演繹得有聲有色；

在這年去世的的名將戚繼光。他曾在浙閩粵沿海大敗倭寇，保衛(wèi)了東南海防；

在內(nèi)地已成功定居了4年多的西方傳教士利瑪竇。他從歐洲出發(fā)，經(jīng)過(guò)葡萄牙占領(lǐng)的澳門(mén)，活躍于廣東一帶。

——據(jù)《萬(wàn)歷十五年》編寫(xiě)

材料二 玉米、番薯等“種出西土”，在不少地方開(kāi)始種植?！獡?jù)[明]李時(shí)珍《本草綱目》、徐光啟《農(nóng)政全書(shū)》等

試揭示明朝中后期在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中（含農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等）日益凸顯出來(lái)的新氣象和政府實(shí)行的老政策。

14（22分）.陳獨(dú)秀眼中的中西文化

《東方》記者又謂：“民視民聽(tīng)，民貴君輕，伊古以來(lái)之政治原理，本以民主主義為基礎(chǔ)。政體雖改而政治原理不變；故以君道臣節(jié)名教綱常為基礎(chǔ)之固有文明，與現(xiàn)時(shí)之國(guó)體，融合而會(huì)通之，乃為統(tǒng)整文明之所有事。”嗚呼！是何言耶？夫西洋之民主主義（Democracy）乃以人民為主體，林肯所謂“由民（by the people）而非為民（for the people）”者是也。所謂民視民聽(tīng)，民貴君輕，所謂民為邦本，旨以君主之社稷——即君主祖遺之家產(chǎn)——為本位。此等仁民愛(ài)民為民之民本主義（民本主義，乃日本人用以影射民主主義者也，其或徑用西文Democracy而未敢公言民主者，回避其政府之干涉耳），皆自根本上取消國(guó)民之人格，而與以人民為主體，由民主義之民主政治，絕非一物。倘由《東方》記者之說(shuō)，政體雖改而政治原理不變；則仍以古時(shí)之民本主義為現(xiàn)代之民主主義，是所謂蒙馬以虎皮耳，換湯不換藥耳。毋怪乎今日之中國(guó)，名為共和而實(shí)不至也。即

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以今日名共和而實(shí)不至之國(guó)體而論，亦與君道臣節(jié)名教綱常，絕無(wú)融合會(huì)通之余地。蓋國(guó)體既改共和，無(wú)君矣，何謂君道？無(wú)臣矣，何謂臣節(jié)？無(wú)君臣矣，何謂君為臣綱？如何融合，如何會(huì)通，敢請(qǐng)《東方》記者進(jìn)而教之，毋再以籠統(tǒng)含混之言以自遁也。——陳獨(dú)秀：《再質(zhì)問(wèn)<東方雜志>記者》（1919.2，原載《新青年》6卷2號(hào)）（1）簡(jiǎn)述陳獨(dú)秀與《東方》雜志論爭(zhēng)的社會(huì)背景。（2）概述材料中陳獨(dú)秀與《東方雜志》記者的主要分歧。（3）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)陳獨(dú)秀中西文化觀的認(rèn)識(shí)?！練v史選修1：歷史重大改革回眸】15分

15.梭倫“采取曾是最優(yōu)良的立法，拯救國(guó)家”，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料：

材料一 因?yàn)檠诺鋺椃ㄍ耆枪杨^政治的……所以在群眾眼中，憲法上最殘酷和苛虐的部分就是他們的奴隸地位；當(dāng)然，他們對(duì)于每一件別的事也一樣感到不滿，因?yàn)樗麄冇X(jué)得他們自己實(shí)際上什么事都沒(méi)有參與?！獊喞锸慷嗟隆堆诺湔啤?/p>

材料二(梭倫)說(shuō)：“我制定的法律，無(wú)貴無(wú)賤，一視同仁?！薄p方(貴族和平民)都要適可而止，以公正為本。然而，在階級(jí)社會(huì)中，根本利益的沖突是無(wú)法避免的。……梭倫受到了來(lái)自兩方的攻擊，被迫無(wú)奈，最后只身逃出希臘。

——馮俊科《西方幸福論——從梭倫到費(fèi)爾巴哈》 [探究]

(1)據(jù)材料一，概括雅典國(guó)家形成初期寡頭政治的弊端；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出這些弊端給雅典帶來(lái)的社會(huì)危機(jī)。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉梭倫采取的保護(hù)平民有限政治權(quán)益的措施。

(3)據(jù)材料二，分析梭倫無(wú)法達(dá)到改革目標(biāo)的根本原因，并指出梭倫的哪些觀念對(duì)后世民主政治產(chǎn)生了積極影響。

【歷史選修3:20世紀(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】15分

16.每個(gè)時(shí)代都有自己的主要矛盾，都有需要解決的根本任務(wù)，這個(gè)主要矛盾和根本任務(wù)就是那個(gè)

高考精品試題

時(shí)代的主題。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 至20世紀(jì)70年代末，美蘇擁有的核彈頭達(dá)5萬(wàn)枚，約占世界核彈頭總數(shù)的97%，足以把人類和地球上的一切生物毀滅20次，使世界上每個(gè)人頭上頂著3噸炸彈過(guò)日子。

材料二近年來(lái)，一些大國(guó)與我國(guó)紛紛建立各種“伙伴關(guān)系”，如中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系，中美建設(shè)性戰(zhàn)略伙伴關(guān)系等。江澤民主席對(duì)日本進(jìn)行首次國(guó)事訪問(wèn)后，中日雙方宣布致力于建立“和平與發(fā)展的友好合作伙伴關(guān)系”。

1950年到1990年，世界貨物出口額增長(zhǎng)了311倍，1989年至1996年，商品、服務(wù)越過(guò)邊境的貿(mào)易額以平均每年6.2%的速度增長(zhǎng)，幾乎是同一時(shí)期全世界國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度的2倍。到1997年，世界商品與服務(wù)貿(mào)易總額持續(xù)增長(zhǎng)，達(dá)6.7萬(wàn)億美元。

材料三 高技術(shù)武器造價(jià)非常昂貴，如一枚“愛(ài)國(guó)者”導(dǎo)彈價(jià)值100萬(wàn)美元，一枚空對(duì)空“麻雀”導(dǎo)彈價(jià)值169萬(wàn)美元。海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中，美軍共發(fā)射各類導(dǎo)彈5 500多枚，僅導(dǎo)彈一項(xiàng)一天耗資就有1億美元。

(1)根據(jù)上述材料，分析制約現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的因素。

(2)根據(jù)材料指出確定時(shí)代主題的依據(jù)是什么。20世紀(jì)以來(lái)的時(shí)代主題發(fā)生了怎樣的變化？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

【歷史選修4：中外歷史人物評(píng)說(shuō)】15分 17.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一 在牛頓時(shí)代，牛頓的道路是一位具有最高思維能力和創(chuàng)造力的人所能發(fā)現(xiàn)的唯一道路；牛頓所創(chuàng)造的概念，至今仍然指導(dǎo)我們的物理學(xué)思想?！獝?ài)因斯坦

材料二 作為科學(xué)家，他的理論非常深?yuàn)W，一般人無(wú)法領(lǐng)悟。作為思想家，他的見(jiàn)解相當(dāng)精英，為什么會(huì)走進(jìn)大眾的生活，成為家喻戶曉的人物，并受到全世界男女老少的尊敬和愛(ài)戴呢？……愛(ài)恩斯坦是一位有社會(huì)責(zé)任感和科學(xué)良心的世界公民。請(qǐng)回答：

（1）材料一中“牛頓所創(chuàng)造的概念”、材料二中愛(ài)因斯坦的“理論非常深?yuàn)W”分別指的是什么？它們之間的關(guān)系如何？

高考精品試題

（2）1952年11月8日，以色列總理本·古里安提名愛(ài)因斯坦為總統(tǒng)候選人。根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明愛(ài)因斯坦被提名以色列總統(tǒng)候選人的原因。

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答案解析

1.【答案】B

【解析】父母之命，媒妁之言主要出現(xiàn)于古代社會(huì)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；1953年開(kāi)始一五計(jì)劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，工人階級(jí)地位提升，故B項(xiàng)正確；斗私批修體現(xiàn)在文革時(shí)期，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“萬(wàn)元戶”是在改革開(kāi)放之后，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.【答案】C

【解析】國(guó)家利益是了國(guó)家發(fā)展外交關(guān)系的根本出發(fā)點(diǎn)，造成題干中美關(guān)系這種狀況的主要原因就再于國(guó)家利益的沖突，故C項(xiàng)正確；A，B，D三項(xiàng)是影響中美外交關(guān)系的原因，但不是主要原因，故A，B，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.【答案】D

【解析】之所以確定12月4日這一天為“國(guó)家憲法日”，是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施，故A項(xiàng)正確，不符合題意；為紀(jì)念1937年南京大屠殺將每年的12月13日定為國(guó)家公祭日，故B項(xiàng)正確，不符合題意；1949年9月30日人民英雄紀(jì)念碑奠基，將此日定為烈士紀(jì)念日突出了“國(guó)慶勿忘祭先烈”，故C項(xiàng)正確，不符合題意；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日為1945年9月3日日本簽訂投降書(shū)，而不是8月15日日本宣布無(wú)條件投降，故D項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。4.【答案】A

【解析】從秦漢到明清，我國(guó)實(shí)行專制主義中央集權(quán)制度，不斷加強(qiáng)中央集權(quán)，削弱地方分權(quán)，故①正確；從秦朝的三公九卿制到隋唐的三省六部制，及至明朝廢丞相，設(shè)內(nèi)閣，清朝設(shè)軍機(jī)處，體現(xiàn)了皇權(quán)不斷加強(qiáng)，相權(quán)不斷削弱，故②正確；為加強(qiáng)中央集權(quán)，中央對(duì)地方不斷加強(qiáng)監(jiān)察和控制，設(shè)立刺史、通判等機(jī)構(gòu)，故③正確；選官與考試緊密結(jié)合開(kāi)始于隋唐科舉制，與題目時(shí)間不符，故④錯(cuò)誤，選擇A項(xiàng)符合題意。5.【答案】A

【解析】材料反映的是15世紀(jì)新航路的開(kāi)辟，新航路的開(kāi)辟后商業(yè)中心由地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸，故A項(xiàng)正確；材料只是反映新航路的開(kāi)辟，不能說(shuō)明歐亞陸地強(qiáng)國(guó)霸權(quán)的結(jié)束，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始是在14世紀(jì)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；15世紀(jì)資本主義處于萌芽時(shí)期，歐洲資產(chǎn)階級(jí)沒(méi)有取得政權(quán)，還沒(méi)有開(kāi)始主宰世界，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

高考精品試題

6.【答案】C

【解析】本題是一道表格題目，涉及的時(shí)間范疇是1912——1915年，事件是外資在華創(chuàng)辦工廠數(shù)量的減少?？捎门懦ń忸}，A選項(xiàng)自然經(jīng)濟(jì)的最終解體是在三大改造完成時(shí)；B選項(xiàng)是在19世紀(jì)末；新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于1915年，所以D項(xiàng)也排除。7.【答案】C

【解析】20世紀(jì)50年代中蘇關(guān)系友好，與題中中蘇對(duì)抗不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；60年代中美關(guān)系是敵對(duì)的，與題中中美合作關(guān)系不符，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；70年代，中蘇關(guān)系惡化，中美由敵對(duì)走向緩和，美蘇仍然冷戰(zhàn)，與題意相符，故C項(xiàng)正確；90年代蘇聯(lián)解體，中蘇、美蘇結(jié)束了對(duì)立局面，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.【答案】B

【解析】聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，電視為英國(guó)人貝爾德發(fā)明的，故世界上首次播送電視節(jié)目的國(guó)家和城市應(yīng)該是英國(guó)和倫敦。故此題應(yīng)選B項(xiàng) 9.【答案】A

【解析】 中華民國(guó)建立后成立了民主共和政體，但為限制袁世凱，又實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制，責(zé)任內(nèi)閣制是英國(guó)政體的特點(diǎn)，故選A項(xiàng)。10.【答案】D

【解析】由朱熹編著的課本名稱、受教育的對(duì)象及提出的具體行為規(guī)范可看出D項(xiàng)正確。A項(xiàng)中的“治學(xué)”超出材料的主要意思；B、C兩項(xiàng)出現(xiàn)于西漢武帝時(shí)期。11.【答案】B

【解析】英國(guó)在近代實(shí)施的外交政策是“大陸均衡”政策，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；1832年的《改革法案》擴(kuò)大了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)參加選舉的權(quán)利，順應(yīng)了工業(yè)資本主義的發(fā)展，故B項(xiàng)正確；甘地是20世紀(jì)初領(lǐng)導(dǎo)了印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，與題干中1859年印度兵變無(wú)關(guān)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；啟蒙運(yùn)動(dòng)并未引起英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12.【答案】B

【解析】表格中沒(méi)有體現(xiàn)民族資本主義發(fā)展的信息，無(wú)法得出民族資本主義受到多重壓制，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；從表格數(shù)據(jù)中可以看出在近代中國(guó)金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)總額中，銀行資產(chǎn)總額從無(wú)到有，在高考精品試題

金融機(jī)構(gòu)中逐步占據(jù)主導(dǎo)地位，錢(qián)莊、典當(dāng)?shù)葌鹘y(tǒng)金融機(jī)構(gòu)在金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)總額中所占比例不斷下降，故B項(xiàng)正確；1920—1936年間，一戰(zhàn)結(jié)束，帝國(guó)主義卷土從來(lái)，并沒(méi)有放松對(duì)華侵略，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中沒(méi)有官僚資本的信息，無(wú)法得出官僚資本所占比重迅速增加，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。13.【答案】氣象：蠶桑、棉花種植面積普遍擴(kuò)大，美洲作物開(kāi)始傳入我國(guó)，資本主義萌芽，會(huì)館出現(xiàn)，商幫勢(shì)力強(qiáng)大。（答對(duì)三點(diǎn)即可）政策：重農(nóng)抑商。

【解析】第一小問(wèn)“新氣象”注意設(shè)問(wèn)的時(shí)間要求“明朝中后期”和角度要求“經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中（含農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)等）”，“農(nóng)業(yè)方面”可根據(jù)材料二中的信息“玉米、番薯等……在不少地方開(kāi)始種植”作答；“手工業(yè)方面”根據(jù)所學(xué)可知由于棉花種植面積的不斷擴(kuò)大，促進(jìn)了棉紡織業(yè)的發(fā)展，甚至在部分地區(qū)出現(xiàn)了資本主義萌芽；“商業(yè)方面”根據(jù)所學(xué)可得出“會(huì)館的出現(xiàn)”等結(jié)論。第二小問(wèn)“政府的老政策”結(jié)合所學(xué)即可得出正確答案。

14.【答案】（1）新文化運(yùn)動(dòng)興起，陳獨(dú)秀胡適等倡導(dǎo)民主與科學(xué)，對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行激烈批判，引發(fā)部分知識(shí)分子的不滿。

（2）對(duì)民主的認(rèn)識(shí)不同：記者認(rèn)為民貴君輕可以作為民主主義的基礎(chǔ)，而陳獨(dú)秀則認(rèn)為這只是民本主義，跟民主精神想去甚遠(yuǎn)；對(duì)綱常名教的認(rèn)識(shí)不同：記者認(rèn)為綱常名教可以與民主政體相融合，而陳獨(dú)秀則認(rèn)為兩者無(wú)會(huì)通余地；對(duì)政體與政治原理的關(guān)系認(rèn)識(shí)不同：記者認(rèn)為政體雖改而政治原理可以不變，陳獨(dú)秀則認(rèn)為政體改變政治原理亦應(yīng)隨之變化。

（3）本大題采用分項(xiàng)評(píng)分方法。評(píng)分觀察的要素是：觀點(diǎn)、史實(shí)、論述、組織。評(píng)分項(xiàng)一：觀點(diǎn)

答案l：能將陳獨(dú)秀作為文化解讀的對(duì)象提出觀點(diǎn)：陳獨(dú)秀對(duì)中西文化的解讀是基于自身文化救國(guó)的理想，是其將自身的理想與信念投射于文化的結(jié)果。

答案2：能夠跳出文本，將文本內(nèi)容與社會(huì)背景聯(lián)系起來(lái)提出觀點(diǎn)：陳獨(dú)秀對(duì)中國(guó)文化的理解是基于當(dāng)時(shí)中國(guó)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考。

答案3：就文本本身內(nèi)容提出觀點(diǎn)：陳獨(dú)秀對(duì)中西文化有絕對(duì)化之嫌。答案4：無(wú)觀點(diǎn)或觀點(diǎn)與情景無(wú)關(guān)：陳獨(dú)秀主張全盤(pán)西化等。評(píng)分項(xiàng)二：史實(shí)

答案1：能提取文本提供的信息，并將其與文本解讀者所處背景、立場(chǎng)等史實(shí)建立聯(lián)系。

高考精品試題

答案2：能從本文中提取直接與間接的信息。答案3：能從文本中提取直接的信息。答案4：沒(méi)有使用文本信息 評(píng)分項(xiàng)三：論述

答案l：能夠進(jìn)行由表及里的論述。

答案2：史實(shí)、觀點(diǎn)與論證三者能做到一致，邏輯完整。答案3：史實(shí)、觀點(diǎn)與論證三者不一致，邏輯混亂、跳躍。答案4：回避問(wèn)題 評(píng)分項(xiàng)四：組織

答案1：敘述成結(jié)構(gòu)。答案2：敘述連貫通順。答案3：僅能羅列史實(shí)。

【解析】（1）根據(jù)材料出處《新青年》及材料所述陳獨(dú)秀與記者之間的論爭(zhēng)內(nèi)容可知是關(guān)于封建的綱常名教君道臣節(jié)等與民主共和的政體是否能相融合的問(wèn)題，可知這是新文化運(yùn)動(dòng)前期這個(gè)時(shí)間，所以結(jié)合新文化運(yùn)動(dòng)前期批判封建文化即引發(fā)的結(jié)果去回答即可。

（2）根據(jù)材料中的“仁民愛(ài)民為民之民本主義”與 “現(xiàn)代之民主主義”可知是對(duì)民主的認(rèn)識(shí)不同；由“以君道臣節(jié)名教綱常為基礎(chǔ)之固有文明，與現(xiàn)時(shí)之國(guó)體，融合而會(huì)通之”與“今日名共和而實(shí)不至之國(guó)體而論，亦與君道臣節(jié)名教綱常，絕無(wú)融合會(huì)通之余地”可知是對(duì)中國(guó)的綱常名教的認(rèn)識(shí)不同；由“伊古以來(lái)之政治原理”與“是所謂蒙馬以虎皮耳，換湯不換藥耳”可知是對(duì)政體與政治原理的關(guān)系認(rèn)識(shí)不同。

（3）這一題考查的能力要求較高，考查知識(shí)遷移、史論結(jié)合、論從史出和語(yǔ)言表達(dá)等諸多能力。解答這一題需要考生現(xiàn)根據(jù)材料提煉出想要論證的觀點(diǎn)，然后圍繞自己的觀點(diǎn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)組織相應(yīng)的背景、思想主張等史實(shí)作為論據(jù)，還要在答案中將史實(shí)和觀點(diǎn)之間建立起充分的邏輯聯(lián)系，并用歷史性語(yǔ)言準(zhǔn)確、完整地表達(dá)出來(lái)。

15.【答案】(1)弊端：平民受到奴役；平民缺乏政治參與權(quán)。危機(jī)：導(dǎo)致貴族與平民、貴族與新興的工商業(yè)奴隸主之間矛盾的激化；社會(huì)動(dòng)蕩不安，阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)措施：解負(fù)令；財(cái)產(chǎn)等級(jí)制；四百人會(huì)議(公民大會(huì)或陪審法庭)。

高考精品試題

(3)根本原因：階級(jí)利益的對(duì)立。觀念：公正觀念；法治觀念。

【解析】 第(1)問(wèn)中的弊端從“他們的奴隸地位”可以看出平民地位低下，從“他們自己實(shí)際上什么事都沒(méi)有參與”看出他們?nèi)狈φ螀⑴c權(quán)；社會(huì)危機(jī)結(jié)合所學(xué)知識(shí)從當(dāng)時(shí)雅典社會(huì)貴族和平民、新興的工商業(yè)奴隸主之間的關(guān)系分析。第(2)問(wèn)首先要明確題目要求回答的是政治措施，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知政治措施包括財(cái)產(chǎn)等級(jí)制和民主政治改革等。第(3)問(wèn)根本原因根據(jù)材料“在階級(jí)社會(huì)中，根本利益的沖突是無(wú)法避免的”分析；據(jù)“我制定的法律，無(wú)貴無(wú)賤，一視同仁”“以公正為本”等信息歸納梭倫的觀念。

16.【答案】(1)因素：核戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅性后果；國(guó)家之間政治、經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切；現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的巨大消耗。

(2)依據(jù)：時(shí)代的主要矛盾和根本任務(wù)。變化：由“戰(zhàn)爭(zhēng)與革命”轉(zhuǎn)變?yōu)椤昂推脚c發(fā)展”。

理由：制約戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的因素增多，各國(guó)人民渴望和平與發(fā)展，多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)加強(qiáng)，第三世界的崛起等。(答出其中任意三個(gè)要點(diǎn)即可)

【解析】 第(1)問(wèn)要對(duì)三則材料逐一分析，材料一是從核武器對(duì)人類的毀滅性角度闡述的；材料二則體現(xiàn)了國(guó)與國(guó)之間聯(lián)系的密切；材料三體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)巨大消耗。第(2)問(wèn)第一小問(wèn)結(jié)合材料可直接得出答案；第二小問(wèn)屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，第三小問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)從國(guó)際關(guān)系格局、歷史發(fā)展的趨勢(shì)和主題、制約戰(zhàn)爭(zhēng)的各種力量尤其是第三世界的崛起等方面分析即可。17.【答案】（1）牛頓：經(jīng)典力學(xué)。愛(ài)因斯坦：相對(duì)論。愛(ài)因斯坦的相對(duì)論是對(duì)牛頓經(jīng)典力學(xué)的繼承與發(fā)展。

（2）愛(ài)因斯坦在科學(xué)上作出了杰出貢獻(xiàn)；具有強(qiáng)烈的正義感、社會(huì)責(zé)任感和科學(xué)良心；是猶太人中的杰出人物。

【解析】第（1）題，考查牛頓的經(jīng)典力學(xué)和愛(ài)因斯坦的相對(duì)論。二者主要是繼承與發(fā)展的關(guān)系。第（2）題，可從材料中的“社會(huì)責(zé)任感和科學(xué)良心”以及猶太人的身份等分析原因。

第三篇：2018 年廣州一模文綜歷史試題及答案

2018 年廣州一模文科綜合(歷史部分)

一、選擇題：本題共 35 小題，每小題 4 分，共 140 分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有 一項(xiàng)是符合題目要求的。

24．先秦思想家對(duì)地租與土地稅兩個(gè)概念沒(méi)有區(qū)分，將兩者視為一體。這是因?yàn)樵谙惹貢r(shí)期 A．思想家大多主張重農(nóng)抑商

B．農(nóng)業(yè)采取精耕細(xì)作的技術(shù) C．統(tǒng)治者同時(shí)也是土地所有者

D．地租與土地稅都以實(shí)物方式繳交

25．漢初劉邦以齊王韓信“習(xí)楚風(fēng)俗”，將其改封為楚王，又封兒子劉肥為齊王；還規(guī)定只要老百姓能說(shuō)齊地方語(yǔ)言的，都屬于齊國(guó)。當(dāng)時(shí)人稱楚人“沐猴而冠”，稱齊人為“齊虜”。這些現(xiàn)象促使 A．齊地方文化傳播

B．“獨(dú)尊儒術(shù)”實(shí)行

C．城市經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展

D．地方與中央矛盾緩和 26．南宋時(shí)，合并中書(shū)、門(mén)下為一省，宰相、執(zhí)政、樞密院長(zhǎng)官合署辦公，樞密院實(shí)際上只 設(shè)辦事機(jī)構(gòu)。這種做法

A．提高了行政效率

B．?dāng)U大了地方權(quán)力

C．加強(qiáng)了君主專制

D．導(dǎo)致了冗官局面 27．明末清初在江南地區(qū)流行的善書(shū)，其內(nèi)容多勸誡鄉(xiāng)紳“不攙搭低銀”、商賈“當(dāng)銀錢(qián)足

其等色”及大眾“不行使低假銀”等。這些善書(shū)的流行反映了當(dāng)時(shí)江南地區(qū)

A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不受重視

B．白銀大量外流

C．傳統(tǒng)義利觀受到?jīng)_擊

D．市民階層興起

28.清政府規(guī)定，上海機(jī)器織布局生產(chǎn)的布匹在上海納稅后，若運(yùn)往內(nèi)地或其他通商口岸，則領(lǐng)取相關(guān)單據(jù)作為完稅憑據(jù)，否則須按照傳統(tǒng)方式沿途征收稅厘。19 世紀(jì)末 20 世紀(jì) 初，這一稅法在長(zhǎng)江流域各通商口岸的近代企業(yè)中得到迅速推廣。這有助于 A．上海對(duì)外貿(mào)易迅速發(fā)展

B．收回關(guān)稅自主權(quán)

C．政府加強(qiáng)對(duì)近代企業(yè)的管理

D．提高民族工業(yè)品的競(jìng)爭(zhēng)力 29．

表 1 表 1 為清末學(xué)堂獎(jiǎng)勵(lì)出身情況一覽表。清朝末年實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)出身制度，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)方法來(lái)指 定學(xué)生的出身。這反映了當(dāng)時(shí)

A．科舉考試內(nèi)容的變化

B．儒學(xué)統(tǒng)治地位的動(dòng)搖

C．新社會(huì)等級(jí)制度的建立

D．近代教育改革的困境

30．1932年8月，由共產(chǎn)國(guó)際指導(dǎo)的世界反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)委員會(huì)決定在上海召開(kāi)遠(yuǎn)東反戰(zhàn)會(huì)議。在籌備過(guò)程的新聞報(bào)道中，會(huì)議的名稱最初有“上海反帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)大會(huì)”“世界反帝非戰(zhàn)大會(huì)”等，后來(lái)又稱為“反法西斯蒂非戰(zhàn)大會(huì)”“遠(yuǎn)東反戰(zhàn)反法西斯蒂代表大會(huì)”等。會(huì)議名稱的變化反映了當(dāng)時(shí)

A．中國(guó)國(guó)際地位提高

B．反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)陣線有擴(kuò)大趨勢(shì)

C．國(guó)共兩黨合作抗日

D．階級(jí)斗爭(zhēng)服從于民族斗爭(zhēng)

31．中共中央在《關(guān)于 1980、1981 年國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃安排的報(bào)告》中提出，1981 年計(jì)劃安排工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng) 6%，輕工業(yè)總產(chǎn)值比 1980 年增長(zhǎng) 8%。在《關(guān)于 1982 年經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃草案的報(bào)告》中提出，1982 年計(jì)劃輕工業(yè)總產(chǎn)值比 1981 年增長(zhǎng) 7%，整個(gè)工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng) 4%。這些決議旨在 A．調(diào)整經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

B．深化經(jīng)濟(jì)體制改革

C．放緩國(guó)家城市化進(jìn)程

D．改變?cè)泄I(yè)布局 32．古代雅典公民的住宅圍繞著神廟、廣場(chǎng)等公共建筑而建。富人和窮人的住宅差別不大，都按同樣的建筑原則來(lái)建造，普遍都是狹小而簡(jiǎn)樸的平房。這反映了當(dāng)時(shí)雅典

A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后

B．貧富差別不大

C．城邦意識(shí)至上

D．人文思想盛行

33．18 世紀(jì)晚期到 19 世紀(jì)早期，英國(guó)下院出現(xiàn)了“黨鞭”。這一職位的設(shè)置是為了加強(qiáng)政黨內(nèi)部溝通和紀(jì)律監(jiān)督，以適應(yīng)議會(huì)斗爭(zhēng)。但凡重大問(wèn)題，特別是兩黨分歧嚴(yán)重時(shí)，表決前各黨黨鞭都會(huì)通報(bào)黨的立場(chǎng)，并要求本黨議員按照黨的指示投票?！包h鞭”在英國(guó)的出現(xiàn)

A．加強(qiáng)了內(nèi)閣的政治影響

B．改變了議會(huì)至上的原則

C．推動(dòng)了工業(yè)革命的進(jìn)程

D．消除了兩黨之間的矛盾

34．1933 年 3 月，羅斯?？偨y(tǒng)開(kāi)始推行新政時(shí)，州長(zhǎng)們紛紛表態(tài)支持其復(fù)興計(jì)劃；但是到了 1935 年，州長(zhǎng)們對(duì)新政態(tài)度發(fā)生分化，甚至有人提出要強(qiáng)烈抵制。導(dǎo)致州長(zhǎng)們態(tài)度變化的原因是羅斯福新政 A．損害了資本家的根本利益

B．放棄了貿(mào)易保護(hù)政策

C．受到了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)政策的影響

D．不斷強(qiáng)化聯(lián)邦政府權(quán)力

35．在經(jīng)互會(huì)成員國(guó)的對(duì)外貿(mào)易中，1963 年時(shí)，其與西方工業(yè)國(guó)的貿(mào)易占 19%，與發(fā)展中國(guó) 家的貿(mào)易占 12%；到了 20 世紀(jì) 80 年代，其與西方工業(yè)國(guó)的貿(mào)易占 27%—33%，與發(fā)展中 國(guó)家的貿(mào)易占 14%—17%。上述變化反映了

A．東西方關(guān)系逐步緩和

B．發(fā)展中國(guó)家不斷崛起

C．經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)日益明顯

D．經(jīng)互會(huì)成員國(guó)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng)

二、非選擇題：共 160 分。第 36~42 題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第 43~47 題為選考題，考生根據(jù)要求作答。

（一）必考題：共 135 分

41．閱讀材料，完成下列要求。（25 分）

材料一

鄉(xiāng)約是中國(guó)民間社會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)自發(fā)形成的、依靠習(xí)慣和道德力量發(fā)揮約束力的行為規(guī)范和行為模式。北宋儒家“關(guān)中學(xué)派”代表呂大鈞兄弟受《周禮》《禮記》的影響，訂立《呂氏鄉(xiāng)約》。這是我國(guó)歷史上第一部鄉(xiāng)約鄉(xiāng)規(guī)。其主要內(nèi)容有四大項(xiàng)：一是德業(yè)相勸，即互勉于修身齊家之事；二是過(guò)失相規(guī)，如戒煙酒，戒賭博，戒斗毆等；三是禮俗相交，即鄉(xiāng)黨之間要有長(zhǎng)幼之序，相親相敬之禮；四是患難相恤，包括防盜，防災(zāi)，防疫，恤貧，恤孤等。在此基礎(chǔ)上，又細(xì)化為更為具體的條款，以約束和規(guī)范鄉(xiāng)民的個(gè)人行為。有學(xué)者認(rèn)為，《呂氏鄉(xiāng)約》“于君政官治之外別立鄉(xiāng)人自治之團(tuán)體，尤為空前之創(chuàng)制”。

——摘編自黨曉虹《中國(guó)傳統(tǒng)鄉(xiāng)規(guī)民約研究》等

材料二

1930 年前后，部分知識(shí)分子主張用改良主義方法解決中國(guó)農(nóng)村問(wèn)題，發(fā)起鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)，其中梁漱溟的影響較大。他在《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》一書(shū)中認(rèn)為，中國(guó)問(wèn)題的癥結(jié)在于“文化失調(diào)”：中國(guó)本是“倫理本位，職業(yè)分立”的社會(huì)，不同于西方的“個(gè)人本位，階級(jí)對(duì)立”；自西方資本主義入侵后，中國(guó)舊的社會(huì)構(gòu)造被破壞，但并沒(méi)有走上西方社會(huì)的道路。因此，解決中國(guó)問(wèn)題的辦法是將“中國(guó)固有精神與西洋文化的長(zhǎng)處二者為具體事實(shí)的溝通調(diào)和”，而這一“溝通調(diào)和”點(diǎn)，就是建立鄉(xiāng)村政權(quán)機(jī)關(guān)與教育機(jī)關(guān)合而為一的“鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)?！??！班l(xiāng)農(nóng)學(xué)?！币浴秴问相l(xiāng)約》為仿效目標(biāo)，“以古人鄉(xiāng)約之意來(lái)組織鄉(xiāng)村”，使學(xué)長(zhǎng)居于父老、師長(zhǎng)的地位，把社會(huì)的政治法律問(wèn)題放在道德教育的范圍之內(nèi)，同時(shí)吸收西方團(tuán)體組織的方式，形成社會(huì)新組織。

——摘編自戴逸《中國(guó)近代史通鑒》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括《呂氏鄉(xiāng)約》與《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》關(guān)于鄉(xiāng)村治理認(rèn)識(shí)的異同之處。（15 分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別簡(jiǎn)析《呂氏鄉(xiāng)約》與《鄉(xiāng)村建設(shè)理論》關(guān)于鄉(xiāng)村治理認(rèn)識(shí)的局限性。（10 分）42． 閱讀材料，完成下列要求。（12 分）

材料

人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是他們并不是隨心所欲地創(chuàng)造，并不是在他們自己選定的 條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的、既定的、從過(guò)去承繼下來(lái)的條件下創(chuàng)造。

——摘自《馬克思恩格斯選集》

概括材料觀點(diǎn)，并結(jié)合世界近現(xiàn)代史的史實(shí)加以論證。（要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合。）

（二）選考題：共 25 分。請(qǐng)考生從 2 道地理題、3 道歷史題中每科任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一題計(jì)分。

45．［歷史——選修 1：歷史上重大改革回眸］（15 分）材料

1950 年 5 月中央人民政府頒行《中華人民共和國(guó)婚姻法》。這是中華人民共和國(guó)成立后頒布的第一部法律，其基本精神是徹底廢除封建婚姻制度，實(shí)行男女婚姻自由、一夫一妻、男女權(quán)利平等，保護(hù)婦女和子女的合法權(quán)益?！痘橐龇ā吩谕菩兄跤龅搅讼喈?dāng)大的困難和阻力。有的群眾對(duì)《婚姻法》持懷疑和抗拒的態(tài)度，認(rèn)為《婚姻法》就是“離婚法”或“婦女法”，婚姻自由是敗壞風(fēng)俗；有的干部擔(dān)心《婚姻法》會(huì)導(dǎo)致社會(huì)混亂，貫徹《婚姻法》時(shí)放不開(kāi)手腳；婚姻登記在某些地區(qū)流于形式。在黨和政府開(kāi)展了宣傳與貫徹《婚姻法》運(yùn)動(dòng)后，新民主主義的新型婚姻制度終于逐漸建立。包辦買賣的封建婚姻制度被廢除，自主婚姻日趨增多。蓄婢、納妾、童養(yǎng)媳等落后的婚姻習(xí)俗幾近絕跡。青年男女不再以對(duì)方的“財(cái)產(chǎn)多寡和門(mén)第高低”為條件，而是以“能勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)和思想進(jìn)步”為標(biāo)準(zhǔn)去選擇自己的伴侶。婚姻糾紛和婚姻案件逐漸減少，民主和睦、團(tuán)結(jié)生產(chǎn)的新家庭逐漸增多。婦女積極參與政治活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，呈現(xiàn)出一派新氣象。

——摘編自馬冀《新中國(guó)成立初期貫徹婚姻法運(yùn)動(dòng)述論》等

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括 1950 年的《婚姻法》在推行之初遇到困難和阻力的原因。（6 分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析 1950 年的《婚姻法》推行的意義。（9 分）46．［歷史——選修 3：20 世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平］（15 分）

材料

從 1945 年日本戰(zhàn)敗到上世紀(jì) 50 年代初，日本文壇以“戰(zhàn)后派”作家為代表，誕生了一批反戰(zhàn)文學(xué)作品。這些作家大多在二戰(zhàn)末期應(yīng)征入伍，部分經(jīng)歷了慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，并目睹了日軍的最后瘋狂。他們以親身之經(jīng)歷，借鑒西方現(xiàn)代主義文學(xué)的一些表現(xiàn)手法，冷酷地描寫(xiě)血腥的戰(zhàn)場(chǎng)、細(xì)膩地刻畫(huà)人們面臨死亡的心理活動(dòng)。作品中的受害者幾乎全是日本人或日本士兵，對(duì)日本軍國(guó)主義的滔天罪行及其給其他國(guó)家?guī)?lái)的巨大災(zāi)難幾乎都沒(méi)有涉及。同時(shí)，這些作品大多孤立地描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)或戰(zhàn)場(chǎng)上的某個(gè)片斷；對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法是基于“要活下去”的本能欲望。隨著時(shí)間的推移，反戰(zhàn)文學(xué)逐漸式微，到 20 世紀(jì) 60 年代，日本文壇已經(jīng)很難看到涉及二戰(zhàn)的文學(xué)作品，為數(shù)不多的相關(guān)作品都是“原爆（原子彈爆炸）文學(xué)”，強(qiáng)調(diào)“日本是受害者”。右翼分子開(kāi)始為戰(zhàn)犯鳴冤叫屈，一些頌戰(zhàn)文學(xué)作品出籠甚至大行其道。21 世紀(jì)初，美化戰(zhàn)犯東條英機(jī)的電影獲得當(dāng)年最高票房；以二戰(zhàn)時(shí)“神風(fēng)敢死隊(duì)”為題材的小說(shuō)在圖書(shū)界暢銷。

——摘編自郭潔敏《從日本反戰(zhàn)文學(xué)看“集體無(wú)意識(shí)”》等

（1）根據(jù)材料，概括二戰(zhàn)后日本反戰(zhàn)文學(xué)作品的特點(diǎn)。（6 分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析頌戰(zhàn)文學(xué)作品出籠且大行其道的原因。（9 分）47．［歷史——選修 4：中外歷史人物評(píng)說(shuō)］（15 分）

材料 魯班復(fù)姓公輸, 名般，出生于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的工匠世家，因他是魯國(guó)人，故稱魯班?！赌印贰抖Y記》《孟子》等先秦典籍，對(duì)魯班的事跡都有記載，如魯班為楚國(guó)造云梯、鉤強(qiáng)等武器，發(fā)明和制作了鏟、鉆、曲尺等工具。漢代以來(lái)，魯班的事跡廣為流傳，出現(xiàn)了許多賦予民族、地域色彩的民間傳說(shuō)，魯班文化由此衍生，影響深遠(yuǎn)。魯班從行業(yè)祖師爺成為了建筑行業(yè)之神。很多神奇瑰麗的建筑附會(huì)傳說(shuō)成為魯班的手筆。宋元以來(lái)，在全國(guó)許多地方建有堂廟，供奉魯班神像，祭祀魯班。這些地方稱魯班殿，又叫祖師殿，大凡行會(huì)議事，訂立行規(guī)，商討工價(jià)，師傅收徒等，都在祖殿舉行。明代成書(shū)的民間工匠業(yè)務(wù)用書(shū)，被命名為《魯班經(jīng)》，流傳于今。

——摘編自孫中原《魯班文化研究的意義》等

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出魯班在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期成為巧匠的歷史背景。（6 分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出魯班文化的精神內(nèi)涵并簡(jiǎn)析魯班文化的影響。（9 分）2018 屆廣州市一模文科綜合(歷史)參考答案及評(píng)分說(shuō)明

第Ⅰ卷

在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。每小題 4 分。題號(hào)： 28

34

答案：

C

B

A

C

D

D

B

A

C

A

D

A

第Ⅱ卷

本卷包括必考題和選考題兩部分。第 41 題～第 42 題為必考題，每個(gè)試題考生都必須 作答。第 45 題～第 47 題為選考題，考生根據(jù)要求作答。41．（25 分）

（1）相同：都重視儒家思想的教化作用；都注重提高村民的道德素養(yǎng)；都意識(shí)到鄉(xiāng)村建 設(shè)的重要性；都強(qiáng)調(diào)互助；都強(qiáng)調(diào)自治；都重視發(fā)揮知識(shí)分子的作用；都從鄉(xiāng)村實(shí)際出發(fā)提 出方案。（7 分）

不同：《呂》只強(qiáng)調(diào)中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德，《鄉(xiāng)》主張將中國(guó)傳統(tǒng)道德與西方文化相結(jié)合；

《呂》主張鄉(xiāng)村自治，《鄉(xiāng)》主張將鄉(xiāng)村建設(shè)與政權(quán)相結(jié)合；《呂》只強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村秩序的穩(wěn)定，《鄉(xiāng)》主張鄉(xiāng)村建設(shè)是救國(guó)的關(guān)鍵；《呂》更強(qiáng)調(diào)血緣宗族關(guān)系，《鄉(xiāng)》突破血緣宗族關(guān)系，主張建立社會(huì)新組織。（8 分）

（2）《呂》局限性：缺乏強(qiáng)制性和約束力；局限于道德教化；未考慮更多利益需求；在

當(dāng)時(shí)適用范圍有限?！多l(xiāng)》局限性：沒(méi)有認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的主要矛盾；沒(méi)有解決農(nóng)民最 迫切的問(wèn)題（最根本的問(wèn)題）；否定暴力革命。（10 分）

評(píng)分說(shuō)明：考生答案如超出要點(diǎn)但言之有理，可在每問(wèn)總分范圍內(nèi)酌情給分。42.（12 分）

示例 1: 人類活動(dòng)開(kāi)創(chuàng)歷史，但受歷史條件制約

巴黎公社運(yùn)動(dòng)是人類歷史上建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的首次嘗試，為社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)留下了寶貴 的經(jīng)驗(yàn)。但它是在普法戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)戰(zhàn)敗，民族矛盾尖銳的背景下爆發(fā)的，當(dāng)時(shí)資本主義還處于 上升階段，資本主義基本矛盾還沒(méi)有充分暴露，所以運(yùn)動(dòng)最終失敗?？梢?jiàn)，歷史是主客觀相 互影響而形成的，我們?cè)诎l(fā)揮主觀能動(dòng)性創(chuàng)造歷史的同時(shí)，也要充分認(rèn)識(shí)到歷史發(fā)展的復(fù)雜 性和艱巨性。示例 2: 歷史是在多種條件的共同作用下創(chuàng)造和發(fā)展的。

工業(yè)革命在英國(guó)的發(fā)生是多種歷史條件共同作用的結(jié)果。17 世紀(jì)末英國(guó)確立了代議制 民主，為英國(guó)工業(yè)革命提供了政治保障；英國(guó)在長(zhǎng)期的對(duì)外殖民擴(kuò)張與海外貿(mào)易中，獲得了 廣闊的市場(chǎng)，成為工業(yè)革命的直接動(dòng)力；英國(guó)的圈地運(yùn)動(dòng)與殖民掠奪積累了雄厚的資本；圈 地運(yùn)動(dòng)還使英國(guó)獲得了工業(yè)革命必備的自由勞動(dòng)力；發(fā)達(dá)的傳統(tǒng)制呢業(yè)為棉紡業(yè)技術(shù)革新提 供了現(xiàn)成的技術(shù)人員等等，正是由于英國(guó)具備了以上這些條件，才能率先進(jìn)行工業(yè)革命。任 何歷史的創(chuàng)造都離不開(kāi)當(dāng)時(shí)的特定環(huán)境與歷史條件。

（15 分）（1）封建思想的束縛；落后的婚姻習(xí)俗根深蒂固；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的影響；部分干部推行不力；群眾法治意識(shí)淡薄。（6 分）

（2）廢除封建婚姻制度，建立了新型婚姻制度；清除了舊婚姻制度的陳規(guī)陋習(xí)，樹(shù)立了文明、理性的社會(huì)新風(fēng)尚；塑造了新型家庭關(guān)系；婦女地位提高；促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；鞏固了政權(quán)。（9 分）

評(píng)分說(shuō)明：考生答案如超出要點(diǎn)但言之有理，可在每問(wèn)總分范圍內(nèi)酌情給分.（1）描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性；未能客觀認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)；未能全面描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)；借鑒西方現(xiàn)代主義文學(xué)的表現(xiàn)手法。（6 分）

（2）二戰(zhàn)后日本軍國(guó)主義、法西斯主義未有徹底清算；日本社會(huì)缺乏對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的真正反省；右翼分子的宣傳；日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)大國(guó)意識(shí)的膨脹等（9 分）

評(píng)分說(shuō)明：考生答案如超出要點(diǎn)但言之有理，可在每問(wèn)總分范圍內(nèi)酌情給分。47.（15 分）

（1）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁；手工業(yè)有一定的發(fā)展；各文化間的交流（6 分）

（2）魯班文化的精神內(nèi)涵：重視創(chuàng)新、精益求精、注重實(shí)踐、敬業(yè)專注。（3 分）影響： 推動(dòng)中國(guó)手工業(yè)的發(fā)展；有利于行業(yè)規(guī)范的建立；有利于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新；促進(jìn) 各民族各地區(qū)的交流。（6 分）

評(píng)分說(shuō)明：考生答案如超出要點(diǎn)但言之有理，可在每問(wèn)總分范圍內(nèi)酌情給分。

第四篇：文綜一模答案及評(píng)分

唐山市2017-2018學(xué)高三年級(jí)第一次模擬考試

文科綜合能力測(cè)試 地理試題答案及評(píng)分參考

評(píng)分說(shuō)明：

1．非選擇題部分，若考生答案與本答案不完全相同，但言之有理，可酌情給分，但不得超過(guò)該題所分配的分?jǐn)?shù)。

2．考生答案中，中國(guó)地名出現(xiàn)錯(cuò)別字一般不給分；外國(guó)地名應(yīng)以地圖出版社出版的世界地圖集為依據(jù)評(píng)分，若出現(xiàn)同音字可酌情給分。

一、選擇題：1-11小題，每小題4分，共44分。

A卷：1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C 11.A B卷：1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.C 7.A 8.D 9.B 10.C 11.A

二、非選擇題：共56分。第36、37題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第43、44題為選考題，考生根據(jù)要求作答。

（一）必考題：共46分 36．（22分）

（1）位置偏僻，交通不便，人類活動(dòng)較少；（海拔高）曾被冰雪覆蓋；受氣候變暖影響，近年來(lái)冰雪融化后才被發(fā)現(xiàn)。（每點(diǎn)2分，共6分）

（2）褶皺（背斜）。當(dāng)?shù)卦缙跒槌练e環(huán)境，長(zhǎng)時(shí)期堆積了較厚的不同顏色的砂巖；后受內(nèi)力作用擠壓形成褶皺并抬升為山地；后受外力作用剝蝕出露地表。（每點(diǎn)2分，共8分）

（3）當(dāng)?shù)貢r(shí)間大約14時(shí)30分（13：30~15：30）。通過(guò)游客的影子確定太陽(yáng)方位為西北；拍照日期為5月1日；且影子較短，故判斷時(shí)刻大約15時(shí)左右較為合理。（每點(diǎn)2分，共8分）37．（24分）

（1）夏秋季水溫較高，利于藍(lán)藻生長(zhǎng)繁殖。（2分）湖西部沿岸人類活動(dòng)影響較大（工業(yè)廢水、生活污水較多），富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的廢水隨地表徑流入湖較多；當(dāng)?shù)叵那锛臼⑿衅希|）風(fēng)，藍(lán)藻容易在湖西部堆積。（每點(diǎn)2分，共4分）

（2）洪水年份流域內(nèi)降水多，地表徑流侵蝕搬運(yùn)能力強(qiáng)；含磷地層廣泛出露地區(qū)的物質(zhì)被大量侵蝕搬運(yùn)至湖中（湖泊四周耕地及村莊富含養(yǎng)分的污水被帶入湖中）。

（3）原因：修建湖閘后，甲湖在冬春季水位較高；“露灘”和“曬灘”時(shí)間縮短，水生植物種子難以萌發(fā)生長(zhǎng)。

不利影響：可能影響部分食藻魚(yú)類的繁殖和生長(zhǎng)；進(jìn)而對(duì)藍(lán)藻的直接攝食減少，增加藍(lán)藻水華爆發(fā)的可能性。（每點(diǎn)2分，共8分）

（4）甲湖流域涉及多個(gè)（級(jí)）行政區(qū)；政府統(tǒng)一規(guī)劃整治才能協(xié)調(diào)各（級(jí)）行政區(qū)、各部門(mén)利益；從流域整體進(jìn)行綜合整治，實(shí)現(xiàn)效益最大化（落實(shí)綠色發(fā)展理念，保證水安全）。（每點(diǎn)2分，共6分）

（二）選考題：共10分。請(qǐng)考生從2道地理題中任選一題作答。如果多做，則每科按所做的第一題計(jì)分。43．（10分）

加深對(duì)遺產(chǎn)的認(rèn)知水平；通過(guò)解說(shuō)提高游客對(duì)遺產(chǎn)價(jià)值的認(rèn)知；介紹遺產(chǎn)的現(xiàn)狀及保護(hù)理念；引導(dǎo)游客選擇正確的游覽動(dòng)機(jī)，提高遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)；規(guī)避自身可能破壞遺產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)。（每點(diǎn)2分，共10分）44．（10分）

不利影響：圍欄使棲息地碎片化；跨越（或鉆過(guò)）圍欄時(shí)存在生命危險(xiǎn)；受圍欄阻擋容易被天敵捕食。（每點(diǎn)2分，共6分）

解決措施：去除圍欄，建立自然保護(hù)區(qū)；改良圍欄設(shè)計(jì)以便有蹄類野生動(dòng)物安全通過(guò)。（每點(diǎn)2分，共4分）

文科綜合參考答案第1頁(yè)（共3頁(yè)）

政治試題答案及評(píng)分參考

A卷：12.B 13.C 14.A 15.D 16.A 17.C 18.C 19.B 20.B 21.C 22.D 23.B B卷：12.D 13.A 14.A 15.D 16.A 17.C 18.C 19.B 20.C 21.B 22.D 23.A 38.合理性：企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展符合國(guó)家綠色發(fā)展理念和資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)的戰(zhàn)略；（2分）發(fā)揮雙方在資金、技術(shù)、市場(chǎng)等方面優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、搶占市場(chǎng)先機(jī),增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力（3分）;對(duì)兩家企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)汽車生產(chǎn)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移有利；（3分）能夠享受國(guó)家政策的紅利，減少“雙積分”政策的不利影響等（2分）。

建議：向政府有關(guān)部門(mén)呼吁，加快充電設(shè)施的建設(shè)；加大車用電池研發(fā)力度，生產(chǎn)出續(xù)航能力強(qiáng)的電池；（4分，一條建議即可，其他合理建議均可）

39.①履行政治職能，維護(hù)良好的旅游秩序打擊違法犯罪；②履行經(jīng)濟(jì)職能，對(duì)鄉(xiāng)村旅游整體規(guī)劃、完善基礎(chǔ)設(shè)施、指導(dǎo)開(kāi)展多種旅游，開(kāi)發(fā)特色、品牌旅游；③履行文化職能，提高經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)，發(fā)展鄉(xiāng)村文化；④加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)，完善公共設(shè)施；⑤推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，保護(hù)旅游區(qū)環(huán)境和衛(wèi)生。（每小點(diǎn)3分，答出任意4點(diǎn)即可。）

40.（1）①正確的意識(shí)能促進(jìn)社會(huì)存在的發(fā)展；因此“全社會(huì)要信仰法律”、并銘記在心，．．懂法守法；正確的意識(shí)具有導(dǎo)向作用，“子帥以正”有利于“孰敢不正” “公生明、廉生威”。②主要矛盾在事物發(fā)展中起主導(dǎo)作用，領(lǐng)導(dǎo)干部作為依法治國(guó)中的關(guān)鍵少數(shù)要懂法、帶頭守法、公正執(zhí)法。③關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體功能起決定作用，所以要抓關(guān)鍵少數(shù)。（每小點(diǎn)4分。其它角度言之有理作答可酌情給分。）

（2）①發(fā)展民族的、科學(xué)的、大眾的社會(huì)主義文化；（2分）②培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；（2分）③弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神；倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀；建設(shè)社會(huì)主義精神文明；加強(qiáng)思想道德建設(shè)；（3分）④以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育等社會(huì)道德建設(shè)；大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。（3分）（評(píng)分說(shuō)明：采意不采點(diǎn)）

（3）①通過(guò)觀看影視作品、閱讀等方式學(xué)習(xí)法律知識(shí)；主動(dòng)關(guān)注社會(huì)生活中的道德和法治事件；②通過(guò)各種方式積極參與道德、法治宣傳活動(dòng)；③學(xué)習(xí)“全國(guó)道德模范”和《感動(dòng)中國(guó)》人物在先進(jìn)事跡；④到敬老院慰問(wèn)孤寡老人等；⑤各種遵守紀(jì)律、遵守社會(huì)公德；遵守法律、尊重規(guī)則等方面的行為。（1種行為給2分，涉及法律和道德兩個(gè)方面）

文科綜合參考答案第2頁(yè)（共3頁(yè)）

歷史試題答案及評(píng)分參考

A卷 24．B 25．B 26．A 27．D 28．B 29．A 30．B 31．C 32．D 33．A 34．C 35．A B卷 24．D 25．B 26．B 27．D 28．C 29．C 30．D 31．B 32．A 33．D 34．C 35．B

41.（1）異：德國(guó)主張以武力征服的方式從空間上對(duì)殖民地實(shí)行獨(dú)占，實(shí)行直接統(tǒng)治，并推行壟斷式的保護(hù)主義。美國(guó)則要求建立無(wú)邊界的殖民體系，提倡保留殖民地原有的行政體系，實(shí)行間接統(tǒng)治，主張門(mén)戶開(kāi)放，實(shí)行公平的貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)。成因：兩國(guó)歷史文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力和政治、國(guó)際地位不同。

同：都積極對(duì)外擴(kuò)張，構(gòu)建有利于本國(guó)的世界市場(chǎng)體系。成因：第二次工業(yè)革命，壟斷資本主義發(fā)展，列強(qiáng)瓜分世界的狂潮（15分）

（2）實(shí)踐效果：德國(guó)發(fā)動(dòng)一戰(zhàn)，給世界帶來(lái)深重災(zāi)難，害人害己；美國(guó)悶聲發(fā)大財(cái)，一戰(zhàn)后國(guó)際地位大大提高。啟示：外交應(yīng)該順勢(shì)而為，爭(zhēng)取在和平中發(fā)展，謀求在合作中競(jìng)爭(zhēng)，成人達(dá)己，互利共贏，努力構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。（言之成理，即可給分）（10分）42.答案示例：

根據(jù)材料，學(xué)生編寫(xiě)的文本要符合三個(gè)條件：同一主題、事件名稱及評(píng)論、體現(xiàn)事件之間的先后或因果關(guān)系。

評(píng)分說(shuō)明：主題命名2分(如材料所示可命名為“近代西方人文主義的復(fù)蘇與發(fā)展”)；每一事件及評(píng)論2分，與主題不符的事件及評(píng)論不給分，共8分；體現(xiàn)了事件間的先后關(guān)系或因果關(guān)系2分。

示例1：儒家思想的產(chǎn)生與發(fā)展

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，百家爭(zhēng)鳴，儒家思想產(chǎn)生

漢代，董仲舒提出罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)，儒家思想開(kāi)始成為正統(tǒng)思想 漢末三國(guó)以降，佛道盛行，儒學(xué)危機(jī)

宋代，朱熹理學(xué)集大成，儒家思想進(jìn)入新階段 明代，王陽(yáng)明心學(xué)集大成，儒家信仰重建任務(wù)完成 45．（1）背景：《辛丑條約》簽訂，中華民族危機(jī)進(jìn)一步加深；資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌，清政府出現(xiàn)嚴(yán)重的統(tǒng)治危機(jī)；清政府推行新政。（9分）

（2）漸進(jìn)式變革過(guò)程，使社會(huì)具備一定的心理承受力；新學(xué)制的確立與新式學(xué)堂的興起已足夠成為科舉制的制度性替代物；獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)堂出身，成為科舉制廢除的重要保證。（6分）46．（1）認(rèn)識(shí)：一戰(zhàn)是一場(chǎng)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)，給俄國(guó)人民帶來(lái)了沉重的災(zāi)難，資產(chǎn)階級(jí)堅(jiān)持戰(zhàn)爭(zhēng)的目的在于轉(zhuǎn)移國(guó)內(nèi)人民的斗爭(zhēng)視線，因此，人民不應(yīng)該再支持政府繼續(xù)參戰(zhàn)。（9分）（2）割地賠款，條件苛刻，對(duì)俄國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)屈辱的不平等條約；但條約的簽訂使俄國(guó)終于退出大戰(zhàn)，得到喘息的機(jī)會(huì)，從而鞏固了新生的蘇維埃政權(quán)；同時(shí)，體現(xiàn)了列寧等布爾什維克黨人的策略性。（6分）47．（1）背景：西歐、日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；蘇聯(lián)科技迎頭趕上；美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢，黑人運(yùn)動(dòng)高漲。（9分）

（2）加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，促進(jìn)美國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；對(duì)外侵略擴(kuò)張，使美國(guó)國(guó)力消耗巨大；這都為美國(guó)后來(lái)“滯脹”狀態(tài)的出現(xiàn)埋下了隱患。（6分）

文科綜合參考答案第3頁(yè)（共3頁(yè)）

第五篇：高三文綜歷史試題（寫(xiě)寫(xiě)幫整理）

2014高三文綜歷史試題

第Ⅰ卷(非選擇題，共140分)

24.張豈之在《中國(guó)歷史十五講》中說(shuō)：“明清的科舉制度，就其制度的嚴(yán)密性、規(guī)范性來(lái)說(shuō)，堪稱完備。八股取士，實(shí)際上是古代科舉向標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化方向發(fā)展的必然結(jié)果。在技術(shù)手段上，達(dá)到了古代所能達(dá)到的最高成就。然而，隨著封建政治的僵化，八股取士也同思想禁錮結(jié)合為一體??”據(jù)此，你認(rèn)為下列選項(xiàng)正確的是：（）

A．八股取士有很大的弊端，但也有合理的因素值得借鑒

B．科舉制度最值得肯定的時(shí)期是明清時(shí)期

C．八股取士因其規(guī)范性，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

D．八股取士同思想禁錮結(jié)合為一體，應(yīng)徹底批判

25．1912年6月1日《大公報(bào)》載：“革命巨子，多由海外歸來(lái)，草冠革履，呢服羽衣，已成慣常；喜用外貨，亦不足異。無(wú)如政界中人，互相效法，以為非此不能側(cè)身新人物之列?！边@從根本上說(shuō)明了：（）

A．盲目效法成為當(dāng)時(shí)報(bào)界的笑話B．辛亥革命推動(dòng)了西裝革履的流行

C．政治運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)生活的嬗變D．西裝革履成為革命與否的重要標(biāo)志

26．《通典》記載：“（漢）文帝十三年，以御史不奉法，下失其職，乃遣丞相史出刺，并督監(jiān)察御史。”《新唐書(shū)，百官志》記載：左右丞“掌辯六官之儀，糾正省內(nèi)，劾御史舉不當(dāng)者”?！督鹗贰酚涊d：“己卯，制糾彈之官知有犯法而不舉者，減犯人罪一等科之，關(guān)

A.彈劾是中國(guó)古代監(jiān)察的一項(xiàng)重要權(quán)力B.中國(guó)古代監(jiān)察制度重視監(jiān)察官員的素質(zhì)

C.中國(guó)古代監(jiān)察機(jī)構(gòu)的權(quán)力來(lái)自皇權(quán)D.中國(guó)古代監(jiān)察制度逐步走向完善與成熟

27.羅馬法內(nèi)容廣泛，既包含《十二銅表法》、萬(wàn)民法，也包含皇帝敕令和元老院決議。其至羅馬城市行政官也可以根據(jù)每一個(gè)別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關(guān)法律條文的字面含義進(jìn)行判決。他的這種決定成為事實(shí)上的“判例法”?？梢?jiàn)，羅馬法的顯著特點(diǎn)是

A．法律實(shí)施具有較大的隨意性

C．隨意曲解法律的現(xiàn)象較普遍 B．內(nèi)容龐雜且受行政因素影響 D．具有適度的靈活性和實(shí)用性

28．蘇格拉底永無(wú)休止的和朋友談話，發(fā)展起一套辯證科學(xué)。他堅(jiān)持認(rèn)為，一問(wèn)一答的考查方式可以發(fā)現(xiàn)有關(guān)絕對(duì)真理、絕對(duì)善念或絕對(duì)美的觀念，而這些觀念與成為個(gè)人放縱不羈、公共道德敗壞之借口的智者派的相對(duì)主義大不相同，將為個(gè)人行為提供永久性的指導(dǎo)。據(jù)此不能得到的信息是

A.智者學(xué)派強(qiáng)調(diào)個(gè)人感受，易導(dǎo)致社會(huì)混亂

B.蘇格拉底強(qiáng)調(diào)教育作用，以培養(yǎng)人的美德

C.蘇格拉底式的教育方式導(dǎo)致詭辯學(xué)派產(chǎn)生

D.蘇格拉底崇尚自由和探索的精神

39.《中國(guó)近代史：1600-2000，中國(guó)的奮斗》描述某一時(shí)期的中共活動(dòng)：“他們?cè)诮骱秃细沟兀_(kāi)展著獨(dú)立的、相對(duì)來(lái)說(shuō)不太正統(tǒng)的活動(dòng)，組織農(nóng)民和創(chuàng)建蘇維埃?！毕铝形恼掳l(fā)表于這一時(shí)期的是

A．《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》

C．《論持久戰(zhàn)》B．《星星之火，可以燎原》 D．《新民主主義論》

30.列寧在十月革命后提出一個(gè)著名的公式：蘇維埃政權(quán)+普魯士的鐵路管理秩序+美國(guó)的技術(shù)和托拉斯組織+美國(guó)的國(guó)民教育??=社會(huì)主義。這表明

A．列寧改變了馬克思關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)的傳統(tǒng)理論

B．列寧主張利用資本主義國(guó)家的進(jìn)步因素建設(shè)社會(huì)主義

C．列寧已經(jīng)認(rèn)識(shí)到計(jì)劃和市場(chǎng)的本質(zhì)

D．列寧主張利用資本主義改造社會(huì)主義

31.邏輯方法中的歸納，是從大量個(gè)別現(xiàn)象中概括出一般性認(rèn)識(shí)的思維方式。對(duì)多種事物、現(xiàn)象抽取其共

同之處加以概括，形成用以表達(dá)這種共同性質(zhì)的概念、范疇、命題、論述等。下列歸納正確的是

A．秦漢、隋唐、宋元、明清主流思想——儒家思想

B．世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)、經(jīng)濟(jì)全球化——市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

C．戊戌變法、辛亥革命、解放戰(zhàn)爭(zhēng)——新民主主義革命

D．《悲慘世界》《人間喜劇》——浪漫主義

32．美籍華裔學(xué)者林毓生認(rèn)為，“20世紀(jì)中國(guó)思想史的顯著特征之一，是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)堅(jiān)決地全盤(pán)

否定的態(tài)度的出現(xiàn)與持續(xù)”，它的“直接歷史根源，??尤其可以追溯到1915～1927年‘五四運(yùn)動(dòng)’時(shí)代所具有的特殊知識(shí)傾向”。在“五四運(yùn)動(dòng)”時(shí)代，推動(dòng)中國(guó)思想界“堅(jiān)決地全盤(pán)否定”中國(guó)傳統(tǒng)文化的因素包括：（）

①民族資本主義的發(fā)展②西方啟蒙思想的傳播③無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政黨的建立④國(guó)民革命的發(fā)展

A．①②③B．③④C．①②D．②③④

33．據(jù)《革命后之俄羅斯政變》一文載：“兵士工人代表會(huì)者出焉，漸與臨時(shí)政府相軋轢，幾有不可駕馭之

勢(shì)”，“據(jù)昨日?qǐng)?bào)端之所傳，則俄都之暴動(dòng)復(fù)起??主動(dòng)者即為極端派首領(lǐng)之雷林。”下列描述與“政變”之后情形相符的是

A．形成了兩個(gè)政權(quán)并存局面B．革命的和平發(fā)展已不可能

C．政權(quán)落到了資產(chǎn)階級(jí)手中D．誕生了首個(gè)社會(huì)主義國(guó)家

34．在美國(guó)胡佛政府后期，人民群眾特別是失業(yè)工人斗爭(zhēng)十分激烈?！拔ㄒ坏南Ｍ谟诖h制度似乎無(wú)力提

供的、具有力量和意志的政府領(lǐng)導(dǎo)。有些人以羨慕眼光看著莫斯科，有些人看著柏林和羅馬?！边@一時(shí)期，人們的“希望”“羨慕”所折射出的共同信息是

A．資本主義已過(guò)時(shí)B．渴望擴(kuò)大政府職能

C．要求革命改變現(xiàn)狀D．建立社會(huì)主義制度

35．有學(xué)者指出：“在二戰(zhàn)后的格局下，雖然西方仍時(shí)時(shí)存在顛覆蘇聯(lián)之心，但巴黎和會(huì)時(shí)的那種明目張膽的武裝干涉卻沒(méi)有再現(xiàn)。”這說(shuō)明戰(zhàn)后新格局

A．主要體現(xiàn)蘇聯(lián)等國(guó)家的意志B．便利于東西間的和平共處

C．有效維護(hù)了東方國(guó)家的利益D．一定程度上維護(hù)了世界和平

第Ⅱ卷(非選擇題，共160分)

40.閱讀材料，完成下列問(wèn)題。（25分）

材料一人類天生都是自由、平等和獨(dú)立的，如不得本人的同意，不能把任何人置于這種狀態(tài)外，使受制于另一個(gè)人的政治權(quán)力。任何人放棄其自然自由并受制于公民社會(huì)的種種限制的唯一的方法，是同其

他人協(xié)議聯(lián)合組成為一個(gè)共同體，以謀他們彼此間的舒適、安全和和平的生活，以便安穩(wěn)地享受他們的財(cái)產(chǎn)并且有更大的保障來(lái)防止共同體以外任何人的侵犯。??法律的目的不是廢除或者限制自由，而是保護(hù)和擴(kuò)大自由。??當(dāng)法律制定以后，立法者重新分散，自己也受他們所制定的法律支配；??但是，執(zhí)行機(jī)關(guān)卻必須經(jīng)常存在，因?yàn)榉删哂谐掷m(xù)的效力，并且需要經(jīng)常加以執(zhí)行和注意，行政機(jī)關(guān)就應(yīng)當(dāng)擔(dān)此重任。

——洛克《政府論》

材料二一切特惠或限制的制度，一經(jīng)完全廢除，最明白最單純的合乎自然的自由的制度就會(huì)樹(shù)立起來(lái)。每一個(gè)人，在他不違反正義的法律時(shí)，都應(yīng)聽(tīng)其完全自由，讓他們用自己的方法追求自己的利益。?? 總之，一種事業(yè)若對(duì)社會(huì)有益，就應(yīng)當(dāng)任其自由，廣其競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)愈自由，愈普遍，那事業(yè)就愈利于社會(huì)。??政府基本上只具有三個(gè)功能：（1）保護(hù)社會(huì)免遭其他獨(dú)立的社會(huì)之暴力和入侵的職能；（2）盡可能地保護(hù)每個(gè)社會(huì)成員免受其他社會(huì)成員之不正義和壓迫的職能；（3）建立和維護(hù)特定的公共工程和特定的公共制度的職能。

——亞當(dāng)·斯密《國(guó)富論》1776年

材料三我們盼望有一個(gè)建立在四項(xiàng)人類基本自由之上的世界。第一是在全世界任何地方發(fā)表言論和表達(dá)意見(jiàn)的自由。第二是在全世界任何地方，人人有以自己的方式來(lái)崇拜上帝的自由。第三免于匱乏的自由——這種自由，就世界范圍來(lái)講，就是一種經(jīng)濟(jì)上的融洽關(guān)系，它將保證全世界每一個(gè)國(guó)家的居民都過(guò)健全的、和平時(shí)期的生活。第四是免除恐懼的自由——這種自由，就世界范圍來(lái)講，就是世界性的裁減軍備，要以一種徹底的方法把它裁減到這樣的程度：務(wù)使世界上沒(méi)有一國(guó)家有能力向全世界任何地區(qū)的任何鄰國(guó)進(jìn)行武力侵略。

富蘭克林·羅斯?！秶?guó)情咨文》（1941年1月）

(1)根據(jù)材料一，指出洛克“自由”思想的內(nèi)涵。（6分）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析促成亞當(dāng)·斯密產(chǎn)生這一思想的原因。（6分）

(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括羅斯福自由思想的特點(diǎn)，并結(jié)合二戰(zhàn)后史實(shí)說(shuō)明這一思想的實(shí)踐。（13分）

40.答案：思想內(nèi)涵：（1）自由是天生的基本人權(quán)；為了維護(hù)人民的自由需要構(gòu)建政府；實(shí)行法治保障人民自由；分權(quán)以限制政府權(quán)力，維護(hù)自由。（6分）

原因：工業(yè)革命；政府過(guò)度干預(yù)經(jīng)濟(jì)阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展；英國(guó)君主立憲制確立；啟蒙思想。（6分）

（3）特點(diǎn)：自由具有世界性；政府給予人民享有自由的經(jīng)濟(jì)保障；世界和平是自由的有力保障；（4分）實(shí)踐：構(gòu)建布雷頓森林體系；實(shí)施歐洲復(fù)興計(jì)劃；組建聯(lián)合國(guó)；頒布《世界人權(quán)宣言》；建設(shè)福利國(guó)家；促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展等。（9分）

41．(12分)16～19世紀(jì)是歐洲文明發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，在這一時(shí)期歐洲社會(huì)發(fā)生了三個(gè)漸進(jìn)的“轉(zhuǎn)變”，同時(shí)它對(duì)世界文明的發(fā)展也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。閱讀材料，回答問(wèn)題。

一個(gè)“轉(zhuǎn)變”是由君主制轉(zhuǎn)向民主制，民主制里面包括“虛君”，包括君主立憲。??第二個(gè)“轉(zhuǎn)變”，是由農(nóng)業(yè)國(guó)家、農(nóng)業(yè)文明轉(zhuǎn)到工業(yè)文明，這也是一個(gè)進(jìn)程。從16世紀(jì)，甚至可以說(shuō)是從l5世紀(jì)開(kāi)始，進(jìn)入到近代，歐洲可以說(shuō)是加速度前進(jìn)，一個(gè)世紀(jì)和另一個(gè)世紀(jì)有很大的不同，甚至幾十年就有很大不同。這一轉(zhuǎn)變當(dāng)然要加上科學(xué)技術(shù)的作用，包括交通工具的迅速發(fā)展。第三個(gè)“轉(zhuǎn)變”是，由于“工業(yè)革命”的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物質(zhì)文明的發(fā)展，影響了思維的模式??。

——陳樂(lè)民《歐洲文明十五講》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，l6至l9世紀(jì)歐洲“虛君”的出現(xiàn)有何重大意義?(2分)

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納概括推動(dòng)歐洲文明在16至l9世紀(jì)這一關(guān)鍵時(shí)期“加速度前進(jìn)”的基本因素。(4分)

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)歸納從l9世紀(jì)中期到20世紀(jì)初，先進(jìn)中國(guó)人對(duì)西方文明的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了怎樣的變化歷程?（6分）

41、【答案】

⑴意義：實(shí)現(xiàn)了君主專制向代議制民主政體的轉(zhuǎn)變；為資本主義的發(fā)展提供了制度保障。（2分，答出其中一點(diǎn)即可）

⑵基本因素：資本主義經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展；代議制民主政治的確立及發(fā)展；科學(xué)技術(shù)和交通運(yùn)輸?shù)倪M(jìn)步；思想的不斷革新。（4分，答出其中兩點(diǎn)即可）

⑶變化歷程：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后開(kāi)始學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)，進(jìn)行“器物變革”；19世紀(jì)末20世紀(jì)初進(jìn)而學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度，要求實(shí)行君主立憲和民主共和；辛亥革命后又在“民主”、“科學(xué)”的旗幟下進(jìn)行思想變革。（6分）