第一篇:(閱讀)(原創(chuàng))(初中語文)《沒有人替你買單》
閱讀文章《沒有人替你買單》,完成后面1——7題。
《沒有人替你買單》
有朋友從美國回來。于是找飯店為他接風(fēng),相談甚洽,賓主盡興。但是到了結(jié)賬的時(shí)候,他非要AA制,當(dāng)著他妻子和孩子的面。我感覺無論如何也不能接受。但是一向隨和的他卻執(zhí)意要如此。
路上,我很是不悅。他問我:“是不是覺得我AA制,是沒有給你面子?!蔽覜]隱瞞,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他說,那我講個(gè)故事給你聽。在康斯威星一所中學(xué)里,有兩個(gè)孩子出去爬山,一個(gè)中國孩子,一個(gè)美國孩子。他們選擇的山比較危險(xiǎn),這兩個(gè)孩子很不幸在要下山的時(shí)候遇到了tān tā。結(jié)果,兩個(gè)孩子分別被困在了巨大的巖石與碎石的兩邊,那個(gè)美國孩子被碎石砸傷了左腿,一動(dòng)就疼徹心肺,他判斷,自己是骨折了。天很快就要黑了下來,黑暗像個(gè)巨獸一樣要吞shì掉整個(gè)世界。如果到了夜里,寒冷和饑餓,也許會(huì)讓他們眩暈,甚至奪去他們的生命。
于是,那個(gè)美國孩子開始嘗試著,用手支撐著自己的身體,慢慢的向巖石堆上爬去,他受傷的腿上的血跡染紅了整個(gè)巖石。快要爬上最大的那塊巖石的時(shí)候,他的傷腿碰到了巖石的棱角,劇痛讓他無法雙手繼續(xù)用力抓住巖石,他重新掉落下來,在巖石上滾來滾去,像個(gè)皮球一樣。
傷上加傷的美國孩子幾乎絕望了,躺在巖石堆里,大口大口地喘氣。但是十幾分鐘后,他因?yàn)楹涠_始感覺到麻木的身體提醒他,必須要出去。
這一次,這個(gè)美國孩子取得了成功,他爬上了巖石,但是巖石距離地面還有兩三米的高度,這個(gè)孩子的腿無法讓他平穩(wěn)落地,他干脆閉上眼睛,選擇了全身滾落下去。
沒有人能想象,這個(gè)孩子是如何堅(jiān)持爬回小鎮(zhèn)的。他向別人冷靜地講述了自己遇到危險(xiǎn)的地點(diǎn),時(shí)間,而且說有一個(gè)中國孩子很可能還在那里。
大人們把他送到了醫(yī)院,然后去救援那個(gè)中國孩子。那個(gè)中國孩子被找到的時(shí)候,寒冷和恐懼已經(jīng)讓他奄奄一息,再晚來一會(huì)兒,很可能就會(huì)失去生命。
朋友說到這里,我忽然發(fā)現(xiàn)他的孩子已經(jīng)羞得滿面通紅。突然,孩子像是下定了什么決心,對我說:“叔叔,那個(gè)中國孩子就是我?!?/p>
“那個(gè)美國孩子為什么比他堅(jiān)強(qiáng),你知道嗎?”朋友忽然問我。
我搖搖頭。朋友說:“其實(shí)說起來,原因簡單得讓人無法置信,只因?yàn)槊绹藦暮⒆雍苄〉臅r(shí)候,出去吃飯都是AA制,他們每個(gè)人都會(huì)告訴孩子一個(gè)必須AA制的理由,那就是無論什么事情,人生里沒有人替你買單,就算你的父母、摯愛,也不會(huì)?!彼?,這個(gè)美國孩子知道,要活下去必須靠自己,無論有多么危險(xiǎn)。而中國孩子則受到過太多的幫助,遇到危險(xiǎn),哪怕是不行動(dòng)就會(huì)喪失生命,他也習(xí)慣性地等待著別人的救助。
“沒有人替你買單”,這么簡單的一句話,這么AA制吃飯的一件小事,就塑造了美國人現(xiàn)在獨(dú)立拼搏的特性,我忽然想回去把這個(gè)故事告訴我的孩子聽,我要告訴他,雖然有些時(shí)候,錢不是問題,幫助他也不是問題,但是,沒有人會(huì)替他買單!
1、給加點(diǎn)字注音,并根據(jù)拼音寫漢字,。
眩暈()()
喘()氣
塑()造
相談甚洽()
tān tā()()
吞shì()
心fèi()
結(jié)zhàng()
2、為什么“一向隨和的他卻執(zhí)意要如此”?
3、那個(gè)美國孩子為什么比那個(gè)中國孩子堅(jiān)強(qiáng)?
4、結(jié)合課文,分析“突然,孩子像是下定了什么決心”,孩子到底下定了什么決心?
5、“沒有人能想象,這個(gè)孩子是如何堅(jiān)持爬回小鎮(zhèn)的?!蔽恼聻楹温詫懥诉@個(gè)美國孩子爬回小鎮(zhèn)的過程?
6、句子賞析:人生是AA制,沒有人替你買單。
7、讀了這篇文章,你得到了什么啟示?你想對中國的父母說些什么?
附一:
讀《人生沒有人替你買單》
《人生沒有人替你買單》這篇文章,講的是美國人從孩子很小的時(shí)候,出去吃飯都是AA制,他們每個(gè)人都會(huì)告訴孩子一個(gè)必須AA制的理由,那就是無論什么事情,人生里沒有人替你買單,就算你的父母、摯愛也不會(huì)。
從中我們看到:一個(gè)美國孩子與一個(gè)中國孩子同時(shí)遇到困境,美國孩子秉著獨(dú)立頑強(qiáng)的精神奮力自救,而中國孩子習(xí)慣性地等待著別人的救助。
美國的風(fēng)土人情雖然少了份情,卻多了份愛,這種愛是可以受益終生的。
大部分的中國人習(xí)慣為別人買單然后抱怨,也有習(xí)慣讓別人買單然后沾沾自喜,涵蓋著精神與物質(zhì)的方方面面。
一個(gè)抱怨父母、抱怨親人、抱怨孩子、抱怨朋友、抱怨摯愛,卻始終不懂得自省的人,別人應(yīng)該為你的幸福買單嗎?別人應(yīng)該為你的愚蠢買單嗎?別人應(yīng)該為你一輩子買單嗎?
你可以一生都讓別人買單,但要知道,最后你要為你的透支而買單。
父母情愿為兒女買一輩子的單,做兒女的也習(xí)慣讓父母買一輩子的單,這種不以為恥反以為榮的意識(shí),真是一種悲哀!
一個(gè)沒有獨(dú)立人格的人,談何拼搏?何以成功? 凡事靠自己,沒有人應(yīng)該替你買單!
俗話說的好,靠山,山會(huì)倒、靠海,海會(huì)乾、靠父母,父母終也有百年的一天。旁人,即使是父母、兄弟姐妹也只是自己人生裡的過客,只有自己才是自己人生的主宰,旁人只能從旁協(xié)助,但面對結(jié)果的卻是自己,沒有人可以為自已的人生負(fù)責(zé),能負(fù)責(zé)的只有自己。
附二:
《AA制,西方骨子里的平等》
西方文化講究獨(dú)立平等自由。孩子從幼兒期即單睡一房,以培養(yǎng)其獨(dú)立精神。十四五歲即努力掙錢自給,成年后即與父母徹底獨(dú)立開來。西方人認(rèn)為這樣才平等,才有獨(dú)立人格。父母是億萬富翁,但卻可能將其財(cái)產(chǎn)全部捐出而不遺留給子女。這也是父母的良苦用心,以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)意識(shí)。
美國孩子很小的時(shí)候,出去吃飯都是AA制,每個(gè)父母都會(huì)告訴孩子一個(gè)必須AA制的理由,那就是無論什么事情,人生里沒有人替你買單,就算你的父母、摯愛,也不會(huì)。所以,美國孩子從小就知道,要活下去必須靠自己,無論有多么危險(xiǎn)。AA制吃飯是一件小事,但卻塑造了美國人獨(dú)立拼搏的特性。
AA制是西方文化中很重要的一部分,也是他們骨子里獨(dú)立自由精神的表現(xiàn),在他們的生活中隨處可見。西方人主張男女平等,所以理所當(dāng)然地要一起承擔(dān)責(zé)任。無論是相戀男女還是夫妻,如果不是一方無收入的話,一般都是費(fèi)用平攤。一起去旅游,機(jī)票、賓館費(fèi)用均攤;一起去購物,使用各自的銀行卡;如果要買房,雙方都出錢,如果收入相差不大的話,男女一般各承擔(dān)一半;孩子的教育費(fèi)也是對開的。即使是父母和孩子之間的消費(fèi)支出也是各自買單。這樣的模式,雙方都更為輕松和自由,在面對感情抉擇的時(shí)候也許能更真誠而不受經(jīng)濟(jì)因素的左右。
AA制在西方代表的是一種平等獨(dú)立的生活態(tài)度。每個(gè)人平均承擔(dān)消費(fèi),體現(xiàn)的是一種“責(zé)任均等”的原則。這種原則的建立基礎(chǔ)在于把每個(gè)參與者放在同樣的地位,沒有主賓關(guān)系也沒有主從關(guān)系。于是,每個(gè)人都分擔(dān)責(zé)任,不會(huì)讓負(fù)擔(dān)落在一個(gè)人身上。它的好處很明顯:責(zé)任明確,機(jī)制公平,同時(shí)培養(yǎng)了自我奮斗精神,不等、不要、不靠。
參考答案:
1、xuàn
y?n
chu?n
sù
qià
坍塌
噬
賬
2、朋友堅(jiān)持要AA制,是因?yàn)樗呀?jīng)形成了這樣的一種人生態(tài)度和意識(shí):無論什么時(shí)候,每個(gè)人都必須對自己的每一件事負(fù)責(zé),獨(dú)立地面對生活,不把希望寄托在別人身上。
3、因?yàn)槟莻€(gè)美國孩子從小就養(yǎng)成了獨(dú)立面對困難,自己解決困難的習(xí)慣。他知道,要活下去,只有依靠自己,否則就很可能失去生命;而中國孩子則習(xí)慣于等待別人的幫忙和救助,根本沒有主動(dòng)求生的意識(shí)。
4、他下定決心戰(zhàn)勝自己的羞恥感,把真相說出來,勇敢地面對自己曾經(jīng)的懦弱,對自己的人生負(fù)責(zé)。
5、因?yàn)槲恼碌闹攸c(diǎn)是通過對兩個(gè)孩子對待生活困難的不同態(tài)度的對比,說明獨(dú)立生活和對自己人生負(fù)責(zé)的重要性,而不是表現(xiàn)美國孩子的堅(jiān)強(qiáng)。
6、只有自己,才是自己人生的主宰。不要把希望寄托在別人身上,因?yàn)槌俗约?,沒有人可以為自己的人生負(fù)責(zé)。
7、啟示:圍繞獨(dú)立生活談即可。
建議:讓孩子們獨(dú)立生活,接受生活的磨練吧。不要溺愛孩子,更不要設(shè)計(jì)好他們的未來。只有獨(dú)立成長起來的孩子,才是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,才是有責(zé)任感的孩子。
第二篇:《誰為你買單》讀書筆記
最開始接觸這本書是在何老師的辦公桌上,有一本《你在為誰工作》,是邱書記送給老大的。那天我剛好值班,閑來無事就看了看,看完很受震撼。
在我看來,這兩本書雖然名字不同,但本質(zhì)是一樣的,都在用大量的理論和事情在詮釋者一個(gè)道理,那就是“你在為你自己工作”??赡苤肋@個(gè)道理的人很多;但真正理解的人卻很少。不管待遇怎么樣,每個(gè)人都有一份屬于自己的工作,不管喜歡或者不喜歡。在通常的眼光看來,我今天上了一天班了,做了自己份內(nèi)該做的事情或者額外完成了一部分原本不屬于我自己的工作。然后雇傭我的上司或者老板就應(yīng)該支付我這一天的薪水,這是我理所應(yīng)得的,是通過自己辛勤勞動(dòng)所獲得的,然后又這樣想法的人就永遠(yuǎn)困在裝著工資的工資袋里。
在我看來,真正有心的人從來都是把自己的工作都做一份事業(yè)的,并為之奮斗。從工作中,可以獲得很多,包括工作經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系、工作經(jīng)歷和各種資源。其實(shí),最重要的是,你能在每一天看似平凡的工作中得到成長,比如今天學(xué)習(xí)到公司的組織結(jié)構(gòu),命題那就會(huì)學(xué)習(xí)到合同的起草方法,有哪些注意事項(xiàng),后天可能就會(huì)學(xué)習(xí)到一個(gè)公司或者一個(gè)組織是怎樣運(yùn)作的,這些東西看似平常卻是很有用的。最重要的是從工作中學(xué)習(xí)到各種知識(shí),包括基本的職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、以及為人處事。
《誰為你買單》這本書中提到了許多觀點(diǎn),諸如“不浪費(fèi)每一分鐘”、“時(shí)間第一的觀念”、“及時(shí)回復(fù),事情才算了結(jié)”等觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)都很受用,看完后我才覺得有些慚愧,因?yàn)樽约鹤龅囊膊皇呛芎?,也犯了些錯(cuò)誤,以后要好好改正。
最后心態(tài)很重要。我們活著的每一天都是上天的恩賜,因此我們要學(xué)會(huì)感激,感激上天賜予我們的每一分鐘。那么,對于工作也是一樣的,我們在工作中付出自己的時(shí)間和精力包括自己的感情,我們也在工作中收獲很多,比如基本的薪水,見識(shí)和各種資源,最重要的是每天都能過得充實(shí)和有意義,借用《士兵突擊》里的一句話“人活著就是為了做有意義的事情,有意義的事情就是好好活”,雖然對于“好好活”的理解不同,但只要每天從全心全意的工作中得到滿足和充實(shí)感,那這就是“有意義的事情”,這就是在好好活了。
這本書對于即將參加工作的同學(xué)和已經(jīng)參加了工作的同學(xué)都有很大幫助,可以讓人明白,我們從工作中獲得的不僅僅是那點(diǎn)薪水,更重要的是從工作中學(xué)習(xí)到各種知識(shí),并且每一天都過得充實(shí)和有意義,這才是最重要的。
第三篇:你讀書,我買單活動(dòng)(精選)
機(jī)械0902班團(tuán)日活動(dòng)
一本好書,句句箴言,趕走寂寞,拂去彷徨,成為一生的財(cái)富。時(shí)光荏苒,有多少好書陪你走過十幾年的求學(xué)長途,有多少好書陪你跨過一道道艱難險(xiǎn)阻?在書中,我們收獲成長與感動(dòng);在書中,我們學(xué)會(huì)做人與成熟;在書中,我們不斷更新自己;在書中,我們體會(huì)百味人生。
活動(dòng)規(guī)則:
一、每位同學(xué)讀一本好書,并寫下自己的讀書感想,文體不限,可以是詩歌、散文等,內(nèi)
容可以是自己讀過書后的所思所想,也可以是自己與這本書的故事,字?jǐn)?shù)不得少于200字。
二、請每位同學(xué)將所讀之書封面的圖片與讀書感想一并做成紙質(zhì)稿和電子稿,word文檔發(fā)至郵箱595028681@qq.com,格式可參見背面示例。特別強(qiáng)調(diào):書的圖片一定要是真實(shí)環(huán)境中拍得,否則會(huì)取消參賽資格哦。
三、本次活動(dòng)設(shè)有一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
評比規(guī)則:
一、在活動(dòng)日期結(jié)束之時(shí),我們會(huì)把每個(gè)同學(xué)的讀書感想集合起來整理好后,放在班級(jí)QQ群里進(jìn)行展示,屆時(shí)由班里所有成員進(jìn)行投票選出優(yōu)秀的讀書感想,并依據(jù)得票數(shù)確定一、二、三等獎(jiǎng)的人選。
二、本次活動(dòng)時(shí)間為:2011年11月3日起,11月6日前請大家交齊讀書稿(紙質(zhì)稿與電子稿),具體投票時(shí)間將另行通知,請大家積極關(guān)注班級(jí)群動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)獎(jiǎng)品十分豐厚,請往下看:
一等獎(jiǎng):為本次“你讀書,我買單”活動(dòng)的大獎(jiǎng),獲勝者將贏得免費(fèi)獲得一本正版書籍的機(jī)會(huì),獲勝者需將自己最希望得到的書籍的書名上報(bào)(選擇三本自己最想要書),組委會(huì)將從其中選擇一本在活動(dòng)結(jié)束后作為禮品頒發(fā)給獲勝者(正版全新書籍哦)。
二等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)?wù)邥?huì)得到2012年精美臺(tái)歷一本,三等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)?wù)邔②A得十二生肖小夜燈一個(gè),獲獎(jiǎng)?wù)呖蓪⒆约合胍纳ど蠄?bào),獎(jiǎng)品就會(huì)是你想要的生肖夜燈。優(yōu)勝獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)?wù)邔②A得世界名校書簽一枚。
讀書感想:
讀了《金銀島》,我最崇拜的人是吉姆,因?yàn)樗m然還是個(gè)孩子卻那么勇敢,他奪回了“西斯潘尼奧拉號(hào)”,而且這次尋寶還是由他而引起的。現(xiàn)在我有點(diǎn)兒不好意思了,因?yàn)橹拔艺f的那句俗語是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@個(gè)世界上是有情的,有團(tuán)結(jié)一心的合作之情,有彼此信任的友誼之情,還有不想著獨(dú)自私吞的分享之情。一個(gè)人一定要有團(tuán)結(jié)的精神,你需要?jiǎng)e人的幫助。一個(gè)人也不要有壞的念頭,如果你有了這個(gè)念頭,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到你的目的。朋友請相信我,不要為了一己之利,就要害別人。人,一定要正直,因?yàn)橐粋€(gè)正直的人會(huì)獲得很多。如果你是個(gè)卑鄙小人,那你將什么也得不到;人,一定要勇敢,只有勇敢才能獲得探索的喜悅。如果你是個(gè)膽小鬼,你將一事無成;人,一定要善良,只有善良的人才會(huì)獲得別人的真心話,獲得分擔(dān)的快樂。如果你是一個(gè)滿懷心機(jī)的小人,那么別人也會(huì)處處防范你,不會(huì)相信你說的每一句話,更不會(huì)對你說一句真話。我們一定要真誠的幫助別人,因?yàn)橹挥心阏嬲\地幫助別人,別人才會(huì)無私的幫助你。我們要做好自己,這樣你才可以有許多之心朋友,英國的莎士比亞曾說過:“有很多良友,勝于有很多財(cái)富”。
財(cái)富是什么?有句話說的好:“錢乃身外之物”。對!我們就要意識(shí)到這一點(diǎn)!并理解它才去做。在這里,我要告訴那些曾經(jīng)偷過東西的人,搶劫別人的人,唬別人錢的人一定要脫胎換骨,改過自新,不要深陷泥潭!做一個(gè)好人吧!你會(huì)獲得意想不到的“財(cái)富”,或許你今天用自己的擁有換取了別人失去的,雖然自己損失了點(diǎn),但是別人卻獲得了快樂。當(dāng)別人快樂時(shí),你難道不感覺到自己也快樂嘛?快樂,重要的不是自己,而是大家。
看一看這本書吧!他會(huì)讓你受益匪淺!
第四篇:沒有人在意你的青春
沒有人在意你的青春
大城小愛
橙子/水木
文/盧思浩
(一)感情世界里,經(jīng)常被問的問題不外乎兩種,一種是:“你喜歡她什么?”,“還是趕快分手吧!”,“得了吧,看看現(xiàn)在的你和他,你們之間怎么可能會(huì)有未來?” 另一種是:“你怎么還單身???”“趕快找一個(gè)吧,你看看你周圍的人,你怎么一點(diǎn)不著急?”
然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),問你這些問題的人,其實(shí)并沒有好好地了解你。
盡管有的時(shí)候,你面對的問題大多讓你反感,他們指著你的痛處不停地問東問西,你卻不能表現(xiàn)出來什么,只能笑著附和或者盡力敷衍過去。
“你喜歡她什么?”誰知道。
好看嗎? 帶的出去。
會(huì)做飯? 得了吧,還不如我做的。沒有比她更好的了? 也不是。
那你為什么跟她在一起? 因?yàn)樗撬?。這算是什么理由???這就是我的理由。
“你怎么還單身啊?” 不孤單嗎? 孤單啊。不難過嗎? 有時(shí)會(huì)。
那你怎么還不著急? 沒什么好急的啊。
“哎,你看看你。”朋友長輩一臉恨鐵不成鋼的表情看著你,你無奈地笑笑甚至懶得去解釋。一個(gè)人,怎么就不行了?我不還是過的好好的。我好不容易找到自己的生活節(jié)奏,為什么要改變它。
(二)小時(shí)候我們摔倒之后,第一反應(yīng)不是看摔倒的地方痛不痛疼不疼,而是看周圍有沒有人。如果身邊有愛的人,就揉揉我們的腿,擠兩滴眼淚好好地撒嬌一把,然后痛快地起身像是沒有跌倒過一樣屁顛屁顛地繼續(xù)玩耍。
我們跌倒后會(huì)覺得難過,無非是因?yàn)槲覀兿胍话参康哪莻€(gè)人,他不在身邊。
分離的時(shí)候,盡管我們會(huì)在同學(xué)錄里寫下“友誼常在”之類的話語,但是幾年之后我們打開同學(xué)錄的時(shí)候,也許已經(jīng)想不起來當(dāng)時(shí)留下這字眼的人是什么模樣。隨著時(shí)間和距離,有人就失去了聯(lián)系,而那些沒有失去聯(lián)系的,那就是你為數(shù)不多的人生知己。
奇怪的是,那些留下的,在當(dāng)初你并沒有想到陪你到最后的人會(huì)是他。
(三)某天你跟一個(gè)朋友說起自己的夢想,結(jié)果他一盆冷水潑下來頓時(shí)讓你沒了興致,也許他說不定根本沒有意識(shí)到自己的一句話會(huì)給你帶來這么大的阻力。
其實(shí)夢想觸手可及,只是漸漸地你失去了勇氣。你不敢變得不同,因?yàn)槟闩赂@個(gè)世界格格不入,因?yàn)槟闩乱粋€(gè)人。你覺得孤獨(dú)是可恥的,可是世界運(yùn)轉(zhuǎn)這么快,誰會(huì)在乎你是不是一個(gè)人?更何況,莫名的孤獨(dú)感誰都有,即便你處于人群之中你也沒法割斷它,因?yàn)槟愕男氖枪聠蔚摹?/p>
成人的世界,很復(fù)雜,說明書都像字典一樣。不管你怎么做,總有人覺得不夠好。你被狼狽地訓(xùn)斥了之后,相信你的,卻是陌生人。而你最親近的那個(gè)人,皺著眉頭問你有沒有這回事。
(四)誰不曾想要自己的青春牛逼閃閃?
誰不曾想要一場轟轟烈烈的戀愛,去幾個(gè)特別的地方,制造難忘的回憶?
誰不曾有著自己的夢想,曾幾何時(shí)為了那些徹夜難眠,可什么時(shí)候,你把那些都丟了?
為什么最后,你想要的,變成了很多錢,有個(gè)像樣的房子,買輛像樣的車,度過還不錯(cuò)的人生。只是,如果夢想都一樣,那還是夢想么?
如果你的奮斗不是為了夢想,請停下來,想想自己現(xiàn)在所做的一切,是不是你真正想要的。最可怕的是,你要考研你比誰起得都早,你要趕論題你比睡的都晚,可是在那之后,你再也不知道應(yīng)該做什么了。
(五)成長就是你哪怕難過的快死掉了,但你第二天還是照常去上課上班。
沒有人知道你發(fā)生了什么,也沒有人在意你發(fā)生了什么。
你已經(jīng)不再會(huì)一兩句夸獎(jiǎng)就能開心一整天,你學(xué)會(huì)了把所有苦打斷了牙往心里咽,因?yàn)槟阒纼A訴根本不能解決問題。你等待的人遲遲不來,你選擇單身,朋友都覺得你在戀愛這件事上不可理喻。但是丫的逢場作戲這種事情,你怎么也不想做。打發(fā)時(shí)間,排遣無聊?不,那還不如保持一段理智的單身?!澳阒繟嗎?啊對,就是那個(gè)又要背包旅行的人?!薄澳阒繠嗎?對對,就是那個(gè)天天2B一樣每天早上起來背單詞的那個(gè)人?!?然后你偶爾聽到了這些言論,他們說你小清新,他們說你裝逼,但那又怎么樣呢?他們從來不了解你,也不知道你想要什么。青春啊,你在忍什么?憑什么為了那些人而放緩自己前進(jìn)的腳步?
關(guān)于你的未來,只有你自己才知道。
既然解釋不清,那就不要去解釋。沒有人在意你的青春,也別讓別人左右了你的青春。
阿姆的歌詞里有一句: 獻(xiàn)給我的寶貝們,要堅(jiān)強(qiáng),獻(xiàn)給世上其他的人。上帝給了你屬于你的鞋子,它適合你,穿上吧,做你自己。兄弟,為你的本色而自豪,就算這話聽著有點(diǎn)老土。永遠(yuǎn)不要讓任何人說 你不夠美。
你可以不被理解,甚至可以不被期待,但絕對不可以懷疑你自己。這個(gè)世界本就該百花齊放,而我們會(huì)擁有更多。累么?累??啾泼??苦逼。然后呢?——卯足勁走下去。
把生命浪費(fèi)在美好的事物上,不管那些在別人眼里看起來是否美好。趁年輕。愿你我老了之后回憶起來,有個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。
第五篇:誰為你買單讀后感 (最終版)
《誰為你買單》讀后感最開始接觸這本書是在何老師的辦公桌上,有一本《你在為誰工作》,是邱書記送給老大的,誰為你買單讀后感。那天我剛好值班,閑來無事就看了看,看完很受震撼。在我看來,這兩本書雖然名字不同,但本質(zhì)是一樣的,都在用大量的理論和事情在詮釋者一個(gè)道理,那就是“你在為你自己工作”。可能知道這個(gè)道理的人很多;但真正理解的人卻很少。不管待遇怎么樣,每個(gè)人都有一份屬于自己的工作,不管喜歡或者不喜歡。在通常的眼光看來,我今天上了一天班了,做了自己份內(nèi)該做的事情或者額外完成了一部分原本不屬于我自己的工作。然后雇傭我的上司或者老板就應(yīng)該支付我這一天的薪水,這是我理所應(yīng)得的,是通過自己辛勤勞動(dòng)所獲得的,然后又這樣想法的人就永遠(yuǎn)困在裝著工資的工資袋里。在我看來,真正有心的人從來都是把自己的工作都做一份事業(yè)的,并為之奮斗。從工作中,可以獲得很多,包括工作經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系、工作經(jīng)歷和各種資源。其實(shí),最重要的是,你能在每一天看似平凡的工作中得到成長,比如今天學(xué)習(xí)到公司的組織結(jié)構(gòu),命題那就會(huì)學(xué)習(xí)到合同的起草方法,有哪些注意事項(xiàng),后天可能就會(huì)學(xué)習(xí)到一個(gè)公司或者一個(gè)組織是怎樣運(yùn)作的,這些東西看似平常卻是很有用的,讀后感《誰為你買單讀后感》。最重要的是從工作中學(xué)習(xí)到各種知識(shí),包括基本的職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、以及為人處事?!墩l為你買單》這本書中提到了許多觀點(diǎn),諸如“不浪費(fèi)每一分鐘”、“時(shí)間第一的觀念”、“及時(shí)回復(fù),事情才算了結(jié)”等觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)都很受用,看完后我才覺得有些慚愧,因?yàn)樽约鹤龅囊膊皇呛芎?,也犯了些錯(cuò)誤,以后要好好改正。最后心態(tài)很重要。我們活著的每一天都是上天的恩賜,因此我們要學(xué)會(huì)感激,感激上天賜予我們的每一分鐘。那么,對于工作也是一樣的,我們在工作中付出自己的時(shí)間和精力包括自己的感情,我們也在工作中收獲很多,比如基本的薪水,見識(shí)和各種資源,最重要的是每天都能過得充實(shí)和有意義,借用《士兵突擊》里的一句話“人活著就是為了做有意義的事情,有意義的事情就是好好活”,雖然對于“好好活”的理解不同,但只要每天從全心全意的工作中得到滿足和充實(shí)感,那這就是“有意義的事情”,這就是在好好活了。這本書對于即將參加工作的同學(xué)和已經(jīng)參加了工作的同學(xué)都有很大幫助,可以讓人明白,我們從工作中獲得的不僅僅是那點(diǎn)薪水,更重要的是從工作中學(xué)習(xí)到各種知識(shí),并且每一天都過得充實(shí)和有意義,這才是最重要的。風(fēng)的顏色——寫于2011.11.24