第一篇：陳區(qū)小學(xué)慶六一節(jié)目主持詞

陳區(qū)小學(xué)2013年慶六一節(jié)目主持詞

開場(chǎng)白：

男：親愛的老師、同學(xué)們： 女：叔叔阿姨，爺爺奶奶們 合：大家好！男：送去五月的芬芳 女：迎來六月的時(shí)光 男：我們的心像怒放的花朵 女：蕩起一片歡樂的海洋

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 女：六月，有童年的沃土，是童年的太陽 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌 女：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月 男：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合：六一兒童節(jié)！

女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱 男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊 女：在這美好的節(jié)日里

男：讓我們滿懷感激之情地說一聲

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！女：今天大家歡聚一起，男：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！女：讓我們用舞蹈跳出崇高的理想

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，偉：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。合：六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始！

一、舞蹈：妞呀扭

和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我們青春，我們年少，我們歌唱，我們快樂的舞蹈，接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的舞蹈《妞呀扭》

二、詩(shī)朗誦：明天我們畢業(yè)了

今天的六一，是六年級(jí)在我們學(xué)校的最后一次，六年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入中學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)六年級(jí)班全體同學(xué)朗誦《明天我們畢業(yè)了》。

三、舞蹈祖國(guó)您好

祖國(guó)，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)，請(qǐng)欣賞三乙班的舞蹈《祖國(guó)，您好》

四、快板：快樂六一

快樂的“六一”，你給我們帶來了歡樂，你給我們帶來了鮮花，你給我們帶來了友誼，你把全世界兒童連在一起，我們歡迎你——快樂的“六一”。請(qǐng)欣賞一乙班的快板《快樂的“六一” 》

五、舞蹈：跳跳跳

唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂，揮動(dòng)起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧！下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)甲班的學(xué)生給我們帶來的舞蹈跳跳跳。

六、舞蹈：我最乖

在家里，她們是體貼父母的好孩子；在學(xué)校，她們是積極進(jìn)取的好學(xué)生；你若要問誰最乖？她們會(huì)自豪的告訴你：我最乖！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)甲班同學(xué)表演的舞蹈《我最乖》

七、詩(shī)朗誦：六一的太陽

我們都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的太陽。瞧，那邊走來了一位同學(xué)，他要給我們帶來詩(shī)朗誦《六一的太陽》。掌聲歡迎！

八、舞蹈：異域天使

伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂，活潑可愛的天使帶著快樂渲染舞臺(tái)，傳遞祝福。請(qǐng)欣賞四年級(jí)乙班同學(xué)帶來的舞蹈《異域天使》

九、舞蹈：童年

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 乙：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)甲班的舞蹈童年。

十、三句半：夸夸我們的學(xué)校 歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的三句半《夸夸我們的學(xué)?！?/p>

十一、一甲 櫻桃小丸子

俏皮、天真、聰慧、富有創(chuàng)意，小小的豆豆眼，鋸齒狀頭發(fā)簾，一副丑丑的樣子——這就是我們喜愛的櫻桃小丸子，請(qǐng)欣賞一甲班的舞蹈《櫻桃小丸子》

十二、舞蹈 浪漫櫻花“

傾城看花奈花何，人人同唱櫻花歌”。美麗的櫻花會(huì)在季節(jié)中怒放，就像年少的我們，永遠(yuǎn)會(huì)保持一份張狂與浪漫，用心演繹著屬于 自己的人生。請(qǐng)欣賞二年級(jí)乙班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《浪漫櫻花》

十三、舞蹈 快樂寶貝

快樂寶貝，笑語盈盈；快樂寶貝，雙眸明亮；金色年華美如畫，葵花朵朵向太陽。讓我們一起來做快樂寶貝吧！看呀，一乙班朋友要用他們的舞蹈熱情邀請(qǐng)大家加入到他們＂快樂寶貝＂的行列！

十四、朗誦 獻(xiàn)給我親愛的母校

是您教會(huì)我們做人，是您教會(huì)我們求知，是您培育我們健康成長(zhǎng)，是您??在我們即將離開母校的時(shí)候，讓我們深情地把您贊美。請(qǐng)欣賞六甲班同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給我親愛的母?！?結(jié)束詞：

女：和諧校園——孩子們是含苞欲放的花蕾，男：金色童年——孩子們是收獲成長(zhǎng)的少年 女：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，男：你們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。女：今天，你們以陳區(qū)小學(xué)為驕傲； 男：明天，陳區(qū)小學(xué)將以你們?yōu)樽院馈?/p>

女：放飛你們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！祝全校同學(xué)

節(jié)日快樂！祝老師家長(zhǎng)們身體健康，萬事如意。男：今天的文藝表演到此結(jié)束，謝謝大家的觀看。

第二篇：小學(xué)慶六一節(jié)目主持詞

小學(xué)慶六一節(jié)目主持詞

小學(xué)慶六一節(jié)目主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位老師，乙：親愛的少先隊(duì)員們，小朋友們，合：大家好！

甲：彈走五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

乙：今天，我們帶著祝福和希望，在這里共同慶祝20**年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來！

甲：在這歡樂美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界同我們歡聚一堂。我們謹(jǐn)代表**小學(xué)全體輔導(dǎo)員老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎，并致以誠(chéng)摯的謝意！

乙：向親愛的少先隊(duì)員們，小朋友們致以節(jié)日最親切的問候！

甲：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓工作順利，身體健康，萬事如事！

乙：祝愿少先隊(duì)員們，小朋友們節(jié)日快樂！

甲：看，人海如潮，彩旗招展，快樂的孩子個(gè)個(gè)英姿颯爽。

乙：聽，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。

甲：這是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，乙：這是一個(gè)激人奮進(jìn)的時(shí)刻。

甲：這里有歌，匯成歌的海洋，乙：這里有舞，合成舞的疊浪。

甲：**小學(xué)慶六一文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

甲：和風(fēng)賀喜無言語，鵲鬧花枝滿園俏。

乙：這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，讓我們舞起醉人的紅綢，敲響震天的鑼鼓，祝愿大家開門紅。

甲：請(qǐng)欣賞五三班**等同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：童年是一首詩(shī)，童年是一幅畫，童年是一把紅扇扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。下面請(qǐng)欣賞大三班**等幼兒帶來的精彩舞蹈《紅扇扇》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：我不上你的當(dāng)，不要你給我的糖；我不上你的當(dāng)，你就是傳說中的大灰狼?！段也簧夏愕漠?dāng)》，由中二班**等小朋友表演。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。掌聲有請(qǐng)！

甲：感謝小朋友們的精彩演出，接下來由三二班的俏丫丫龍娃娃為我們帶來舞蹈《俏丫龍娃慶“六一”》，他們將用歡快的激情，舞出一片中國(guó)紅。舞蹈設(shè)計(jì)：王曉華老師。

乙：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)欣賞中一班**等小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。瞧！小寶寶們來啦！

乙：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng), 勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜祖國(guó)富起來》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：學(xué)校是我家，我愛我的家。讓愛住我家，快樂你我他。請(qǐng)欣賞一一班**等同學(xué)帶來的舞蹈《我的校園我的家》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：藍(lán)天下?lián)溟W的翅膀，是誰飛掠的痕跡？乘著歌聲的翅膀，我們一起飛呀飛。請(qǐng)欣賞大二班張諾梓、黃科星等小朋友為大家?guī)淼奈璧浮讹w》，愿孩子們象雄鷹一樣，展翅高飛，翱翔千里。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：眼睛是心靈的窗戶，視力不好害處多，讓我們從現(xiàn)在開始保護(hù)我們的眼睛吧。請(qǐng)欣賞一三班**等同學(xué)表演的情景舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》，舞蹈設(shè)計(jì)：高紅琴老師。

乙：我們整裝待發(fā)！我們服從命令！我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪！我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍！瞧，一隊(duì)神氣的小海軍向我們走來了！請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《我是小海軍》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：走過世紀(jì)的風(fēng)雨，經(jīng)歷歲月的滄桑，黃河滔滔，長(zhǎng)江滾滾，萬里長(zhǎng)城依然傲立當(dāng)世。身為炎黃子孫，我們深感自豪。今天，在這歡樂的日子里，歡快的舞蹈將跳出每一個(gè)中華兒女的心聲，請(qǐng)欣賞三一班**等同學(xué)表演的舞蹈《祖國(guó)，你好》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：我是一個(gè)好小孩，調(diào)皮又可愛；我是一個(gè)好小孩，人見人人愛。請(qǐng)欣賞由大二班**等小朋友帶來的舞蹈《我是一個(gè)好小孩》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：全天下的媽媽都一樣,無私地對(duì)孩子們散發(fā)出愛的光芒。今天，讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜甜的歌曲，來感謝、祝福天下的媽媽，祝愿天下的媽媽都一樣的美麗、健康！請(qǐng)欣賞中二班的**等小朋友帶來的舞蹈《天下媽媽都一樣的》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：藍(lán)天、牛羊、大草原，每一處風(fēng)景都是那么快樂，那么祥和。

乙：我是草原的小騎兵，騎上我心愛的小紅馬，揚(yáng)著鞭兒放聲歌唱。

甲：有請(qǐng)四一班**等同學(xué)為我們帶來舞蹈《草原小騎兵》，舞蹈設(shè)計(jì)：*老師。

乙：今日的花朵就是未來的果實(shí)，展望未來，我們的小朋友就是祖國(guó)未來的希望！下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者：**、**等，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：感謝孩子們精彩的演出。接下為將要上場(chǎng)的是一群可愛的健康娃娃，他們跳起歡快的舞蹈，祝大家節(jié)日快樂，身體棒棒！下面請(qǐng)欣賞大三班**等小朋友表演的舞蹈《健康歌》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：真是一群可愛的小寶寶。接下來將要上場(chǎng)的是二二班的同學(xué)們，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稓g天喜地》。但愿這喜慶的氣氛帶給在場(chǎng)的每一位。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：有一個(gè)名字至今在傳唱，他忠于人民忠于黨；有一種精神至今在弘揚(yáng)，他愛憎分明不忘本。他就是我們心目中的英雄——雷鋒，有請(qǐng)五一班**等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：潔白無瑕的茉莉花，淡雅清秀。茉莉花！讓你的芳香飄滿世界，讓你的神韻留在中華，請(qǐng)欣賞一二班狄睿等同學(xué)表演的舞蹈《親親茉莉花》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：大紅的鑼鼓敲起來，大紅的禮花亮起來，大紅的綢子飛起來?；鸹鸬娜兆硬戎啻旱墓?jié)拍，火火的中國(guó)好氣派。下面請(qǐng)欣賞由五二班**等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《火火的中國(guó)》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

乙：一陣一陣綠炫風(fēng)，吹得我心動(dòng)。草原上的生命永遠(yuǎn)年輕，請(qǐng)欣賞四二班*等同學(xué)表演的舞蹈《綠炫風(fēng)》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：童年，是一段繽紛的時(shí)光，映照著兒童似水的心；是一條七彩的路，有哭、有笑、有快樂，請(qǐng)欣賞二一班**等同學(xué)帶來的舞蹈《繽紛的時(shí)光》。舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時(shí)光。

乙：今天我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。

甲：下面請(qǐng)欣賞四三班**等同學(xué)帶來的舞蹈《歡聚一堂》，舞蹈設(shè)計(jì)：**老師。

甲：如果你是一匹駿馬，**就是你馳騁的草原；如果你是一只雄鷹，**就是你翱翔的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞由六一班**同學(xué)為大家?guī)淼亩?dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

甲：歡樂和精彩總是如此短暫，在不知不覺中，20**“六·一”慶祝大會(huì)文藝節(jié)目已全部結(jié)束。經(jīng)過各評(píng)委

乙：幼兒組獲得“六?一”慶祝活動(dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是中一班舞蹈《我愛洗澡》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是大二班舞蹈《飛》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是大三班舞蹈《紅扇扇》，有請(qǐng)幼兒代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)，讓我們把熱烈的掌聲送給這些可愛的孩子們。

甲：小學(xué)組獲得“六?一”慶?；顒?dòng)三等獎(jiǎng)的節(jié)目是四一班舞蹈《草原小騎兵》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)二等獎(jiǎng)的節(jié)目是五一班舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，獲得“六?一”慶?；顒?dòng)一等獎(jiǎng)的節(jié)目是三一班舞蹈《祖國(guó)，你好》，祝賀他們。有請(qǐng)少兒代表前來領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲響起來。

甲：“六?一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

乙：“六?一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

甲：六一的歌聲，飛向藍(lán)天，響徹云霄；

乙：六一的彩霞，鋪出夢(mèng)想，鋪出歡笑。

甲：感謝各中隊(duì)帶來的精彩表演，讓我們享受了一次與眾不同的視覺盛宴。美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，歡樂的笑聲卻將永駐心田。親愛的同學(xué)們，乙：可愛的小朋友們，甲：今天，我們是新世紀(jì)的雛鷹，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)，乙：明天，我們是祖國(guó)的棟梁，讓夢(mèng)想在藍(lán)天下閃亮。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；

乙：感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

甲：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——

合：**明天更美好！

乙：**小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束！

甲：明年我們?cè)傧鄷?huì)！謝謝大家！

第三篇：2014慶六一節(jié)目主持詞

2014“六一，放飛我們的夢(mèng)想”文藝聯(lián)歡演出節(jié)目串詞

第一部分

男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們！合：大家——上午好！

男：走進(jìn)六月，沐浴著香溪風(fēng)景區(qū)醉人的清風(fēng)： 女：走進(jìn)六月，感受著詩(shī)意五月陽光的溫暖。男：伴著微笑的朝陽，女：伴著溢彩的歌舞，合：我們終于迎來了六一兒童節(jié)。

女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更加穩(wěn)定繁榮！

男：在這歡樂的日子里，祝愿南門小學(xué)的明天更加燦爛輝煌！

女：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)新世紀(jì)少年兒童的風(fēng)采。

男：下面就讓我們跟隨著動(dòng)感的音樂，伴著歡快的節(jié)拍，揮動(dòng)起雙手，跳起來吧！請(qǐng)欣賞禮儀操表演——

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽 女：伴著花的芬芳，踏著歌的節(jié)拍 男：我們迎來了六月燦爛的陽光

女：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，又有一批新隊(duì)員要加入我們少先隊(duì)組織了，今天，我們將為這些隊(duì)員舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式，男：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我鄭重宣布：南門小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：全體起立，敬禮！出旗，奏樂，禮畢。（旗手出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮）第二項(xiàng)：齊唱隊(duì)歌，請(qǐng)坐下。

第三項(xiàng)、請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。輔導(dǎo)員：我宣布：經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定：-----------------等171名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！（入隊(duì)隊(duì)員排好隊(duì)）

第四項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。（放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）

第五項(xiàng)：請(qǐng)新隊(duì)員代表發(fā)言。

第六項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓：

（輔導(dǎo)員：全體立正，請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣

誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人：）

第七項(xiàng)：下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話，新隊(duì)員們：從今天開始，你們就是光榮的少先隊(duì)員了，你們?yōu)槲倚Ｉ傧汝?duì)組織增添了新鮮的血液，希望你們?cè)谌腙?duì)以后，更加努力的學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為隊(duì)旗爭(zhēng)得榮耀，為國(guó)旗更添光彩。同時(shí)我也希望還沒有入隊(duì)的同學(xué)能夠繼續(xù)努力，早日戴上紅領(lǐng)巾，老師相信你們。第八項(xiàng)：呼號(hào)。全體起立 呼號(hào)（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。

第九項(xiàng)：退旗，奏樂，敬禮。禮畢，請(qǐng)坐下。合：南門小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。

甲：下面，我宣布：“六一，放飛我們的夢(mèng)想”文藝聯(lián)歡活動(dòng)”正式開始，乙：中華文化淵源流長(zhǎng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典經(jīng)久不衰，《弟子規(guī)》是鑲嵌在傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠，讓我們共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩(shī)書韻。讓我們誦讀千古美文，傳承華夏文明。請(qǐng)欣賞五三班帶來的《弟子規(guī)》誦讀。

甲：古老的東方有個(gè)少女名字就叫茉莉花，她將一片芳心,一腔愛意,送給千萬百姓家，下面，請(qǐng)欣賞由四一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。大家掌聲有請(qǐng) 乙：花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的小朋友帶來的歌舞表演《數(shù)鴨子》。

甲：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們一起來領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，請(qǐng)欣賞五二班帶來的《爵士舞》。乙：快板是種民間口頭演唱藝術(shù)，是無數(shù)輩藝人集體創(chuàng)造的結(jié)晶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班為我們帶來的快板《夸夸我們的好校園》。大家掌聲歡迎！

甲：大人用他們勤勞的雙手為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手，我要用這雙小小手給生活錦上添花！請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班小朋友表演的舞蹈《一雙小小手》。

乙：托起太陽，讓希望隨著陽光飛翔！擎起鮮花，讓童心乘著春風(fēng)起航！接下來，讓我們一起來感受生命活力的律動(dòng)，請(qǐng)欣賞三一班帶來的舞蹈《NOBODY》！

甲：跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世，被世人稱為踢的藝術(shù)，有請(qǐng)六年級(jí)二班為我們表演——跆拳道！

乙：我們的生活充滿陽光，我們?cè)陉柟獾你逶∠陆】党砷L(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞四三班為我們表演的舞蹈《陽光男孩，陽光女孩》。

甲：讓生活走進(jìn)語文，讓語文回歸生活，請(qǐng)欣賞六一班為我們帶來的課本劇《晏子使楚》 乙：你對(duì)我微笑，我心蹦蹦跳； 甲：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好； 乙：下面請(qǐng)欣賞三二班舞蹈《睫毛彎彎》

甲：一首歌從亞洲唱向歐洲，從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí)，這就是膾炙人口的《江南Style》，下面有請(qǐng)五年一班帶來的動(dòng)感十足的舞蹈《江南Style》。

乙：有一種聲音可以穿透你的心靈，有一種文化可以代表一個(gè)民族的靈魂。今天就讓大家一同感受來自美麗的“孔雀之鄉(xiāng)”云南天籟之音——葫蘆絲演湊。表演者：一年級(jí)一班 陳香涵

甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽，媽媽的愛是無私的，媽媽的懷抱是溫暖的，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班 的表演唱《世上只有媽媽好》。

乙：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空

躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，這就是街舞帶給我們的炫酷感受，請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來的街舞表演。

甲：春天，給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。有

請(qǐng)一二班小朋友為我們表演舞蹈《春天在哪里》。乙：雙簧是我國(guó)的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，語言幽默風(fēng)趣，表演

形式獨(dú)特。下面請(qǐng)欣賞三一班喬芯鎣和胡自杰為大家?guī)淼碾p簧《練表演》！大家掌聲有請(qǐng)！

甲：隨著“爸爸去哪兒”這一節(jié)目的熱播，可謂在全民

中產(chǎn)生了巨大的反響。那幾對(duì)可愛的父子、父女，帶給我們笑聲，也帶給我們感動(dòng)，觸動(dòng)到了我們內(nèi)心深處的親情。請(qǐng)欣賞五三班的合唱《爸爸去哪了》。

乙：下面有請(qǐng)三二班為我們表演的三句半《我的校園》。甲：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來，下

面讓我們伴著悠悠的歌聲和最炫的節(jié)奏，欣賞四二班為大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》。

乙：我們要執(zhí)著于對(duì)理想努力追求的過程，而不是糾結(jié)

于追求的結(jié)果，生活中，不是事事都能如意，請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班表演的舞蹈《淋雨一直走》。

甲：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和

畫意，童年載滿了天真和爛漫。下面，有請(qǐng)三年二班為我們帶來的兒童時(shí)裝秀表演!大家掌聲歡迎！乙：月色下的美麗荷塘，給我們帶來了淡淡的清涼，叮

咚的泉水響起，點(diǎn)亮夏夜的顆顆星光，下面請(qǐng)欣賞五一班的舞蹈《荷塘月色》。

甲：雖然春天已經(jīng)過去，但那春天的氣息永遠(yuǎn)在我們心

中。下面讓我們一起欣賞六一班表演的舞蹈《詠春》。大家掌聲有請(qǐng)！

乙：童年是永遠(yuǎn)的回憶，慢慢地長(zhǎng)大，純真的年代便一

去不復(fù)返，請(qǐng)欣賞六三班的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。甲：六一的歌聲是這樣的動(dòng)聽，乙：六一的舞蹈是這樣的優(yōu)美，甲：六一的集會(huì)是這樣的歡騰！乙：快樂的時(shí)光總是那么短暫。

甲：在優(yōu)美的旋律中，南門小學(xué)“慶六一”聯(lián)歡活動(dòng)到

此即將結(jié)束。

乙：在此，感謝為我們奉獻(xiàn)優(yōu)美節(jié)目的小演員們。甲：感謝在臺(tái)前幕后辛勤指導(dǎo)的老師們。

乙：讓我們把最熱烈的掌聲送給他們，謝謝你們！合：“慶六一，放飛我們的夢(mèng)想”文藝聯(lián)歡活動(dòng)”到此結(jié)束。謝謝大家！

第四篇：慶六一節(jié)目主持詞

“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”慶“六·一”文藝匯演主持詞

合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好（鞠躬），甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

?。毫?，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

甲：莊家小學(xué)，是我們幸福成長(zhǎng)的搖籃。

乙：我們的幸福成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育。

合：讓我們掌聲請(qǐng)出辛勤培育我們的老師！請(qǐng)少先隊(duì)員代表給老師們獻(xiàn)上我們少先隊(duì)最高的禮儀——紅領(lǐng)巾。

甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾，系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

乙：今天，我們歡聚在此，隆重舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”新生入隊(duì)儀式。

合：讓我們一起見證這神圣的時(shí)刻——我們?nèi)腙?duì)啦！！

甲：今天，我們一年級(jí)的小朋友將光榮地加入少先隊(duì)，乙：戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織中的一員。

甲：請(qǐng)一（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師宣布新隊(duì)員名單，乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)！

合：有請(qǐng)高年級(jí)少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！

甲：此刻，我們將銘記隊(duì)訓(xùn)。

乙：此刻，我們將遵循隊(duì)章。

合：讓我們?cè)陉?duì)旗下，莊嚴(yán)宣誓。

甲：下面有請(qǐng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄蕩在胸前，像一團(tuán)燃燒的火焰。我自豪，我是一名少先隊(duì)員！1

乙：紅領(lǐng)巾告訴我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，天天向上！

甲：下面有新隊(duì)員代表發(fā)言。

甲：我們是光榮的少先隊(duì)員

乙：我們是新世紀(jì)的中國(guó)少年

甲：我們是展翅欲飛的雛鷹

乙：我們是意氣風(fēng)發(fā)的新一代

合：我們將不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員張老師講話，大家歡迎！

甲：今天的紅領(lǐng)巾，明天祖國(guó)的棟梁。

乙：小小紅領(lǐng)巾，蘊(yùn)藏大夢(mèng)想；

合：為我們共同的夢(mèng)想而奮斗；

為紅領(lǐng)巾增光，做少先隊(duì)的驕傲！

甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。

合：今天我們歡聚在這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日, 六一國(guó)際兒童節(jié).甲：在這個(gè)美好的日子里，我們要感謝偉大的祖國(guó)，甲：在這個(gè)快樂的日子里，我們要感謝親愛的黨，合：因?yàn)槭亲鎳?guó)和黨給了我們今天幸福美好的生活。

甲：2012 年末，總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)，首次提出了“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這一近代以來最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。

乙：總書記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了詳細(xì)闡述，他說：“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福?！?/p>

甲：我們今天的少先隊(duì)員是明天中國(guó)的建設(shè)者和接班人，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的接力棒將傳到我們這一代少先隊(duì)員手中。

乙：讓我們“凝聚正能量，相約中國(guó)夢(mèng)?！?/p>

合：“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲：今天我們歡聚在這里，唱我們動(dòng)聽的歌兒，乙：今天我們心情舒暢，跳我們優(yōu)美的舞蹈，合：共同慶祝我們快樂的節(jié)日。

甲：請(qǐng)欣賞五（1）中隊(duì)帶來的舞蹈《中國(guó)范兒》。

甲：我們滑雪多快樂，我們坐在雪橇上

乙：聽：叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng)，請(qǐng)欣賞一（1）中隊(duì)的隊(duì)員們帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。甲：朋友的情誼我們今生最大的難得

乙：朋友的情誼比天還高比地還遼闊

合：請(qǐng)欣賞五（1）中隊(duì)劉姝彤帶來的獨(dú)唱《我的好兄弟》。

甲：童年就像一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。

乙：童年就像一支舞,展示著童年的絢麗。下面請(qǐng)欣賞一（1）中隊(duì)帶來的舞蹈《司馬光砸缸》。甲：踏著快樂的節(jié)拍，放飛童心的自我，讓我們一起欣賞四（1）中隊(duì)帶來的舞蹈《Honey》乙：接下來請(qǐng)欣賞三（1）中隊(duì)帶給大家的小品《悔恨》

甲：下面讓我們隨著優(yōu)美的旋律，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

乙：請(qǐng)欣賞六（1）中隊(duì)帶來的現(xiàn)代舞《韓國(guó)風(fēng)》。

甲：瞧，四（1）中隊(duì)為我們帶來的合唱《魯冰花》。

乙：火紅的季節(jié)已來臨，快樂的六一多喜人。請(qǐng)欣賞六（1）中隊(duì)帶來的雙簧《快樂男聲》。甲：聽動(dòng)感的音樂，看快樂的小精靈，讓我們一起欣賞二（1）中隊(duì)帶來的舞蹈《拔蘿卜》。甲：我們是炎黃子孫，乙：我們愛我們的祖國(guó)，合：我們?yōu)樽鎳?guó)歌唱。

甲：請(qǐng)欣賞三（1）中隊(duì)帶來的合唱《歌唱祖國(guó)》。

甲：揚(yáng)起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個(gè)快樂的日子里跟我們一起感受這花樣年華。乙：掌聲有請(qǐng)四（1）中隊(duì)為我們表演二重唱《種太陽》。

甲：一支《種太陽》把我們帶回到初春時(shí)節(jié)，到處呈現(xiàn)喜氣洋洋、春意盎然的景象。

甲：接下來請(qǐng)欣賞二（1）中隊(duì)帶來的詩(shī)朗誦《小小的聲音》

甲：聽，小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微。請(qǐng)欣

賞四（1）中隊(duì)給我們帶來的小合唱《小螺號(hào)》。

甲：充滿激情的歌聲讓我們感受到節(jié)日的歡樂氛圍。

乙：素質(zhì)教育使我們的校園發(fā)生了巨大的變化。請(qǐng)欣賞五（1）中隊(duì)帶來的三句半《歡慶

“六·一” 》

乙：青山一排排，油菜花遍地開；騎著那牛兒慢慢走，夕陽頭上戴。下面請(qǐng)欣賞四（1）中隊(duì)

為大家?guī)淼男『铣恶R蘭謠》，掌聲歡迎。

甲：今天是放飛夢(mèng)想的日子，乙：今天是快樂舞動(dòng)的日子，合：讓我們舞動(dòng)起來，讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)，甲：請(qǐng)欣賞一（1）中隊(duì)帶來的舞蹈《捉泥鰍》

甲：好美的畫面啊，似乎是身臨其境，令人如醉如癡，感動(dòng)不已。

乙：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”，傳唱半個(gè)世紀(jì)，影響了一代又一代的少年兒童，接下來請(qǐng)欣賞四（1）中隊(duì)的小合唱《讓我們蕩起雙槳》，掌聲歡迎。

甲：《讓我們蕩起雙槳》唱出了新中國(guó)的少年兒童幸福生活，同時(shí)也舞出了少年兒童對(duì)未來美

好的生活的憧憬。

乙：生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放舞動(dòng)的激情，來吧，小朋友們，盡情享

受陽光，盡情舒展舞姿，請(qǐng)欣賞六（1）中隊(duì)給我們帶來的舞蹈《日不落》，掌聲歡迎。甲：《日不落》給我們帶來了生命的朝氣，童年的氣息，這如同春天般美麗。

乙：相聲小段是我華夏漢字的精華，請(qǐng)欣賞由六（1）中隊(duì)給我們帶來的相聲《反正話》，掌

聲歡迎。

甲：多可愛的小朋友，多精彩的演講，讓我再次送給他熱烈的掌聲！

乙：看完了相聲之后，下面我們一起來欣賞最有士氣，最鼓舞人心的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。接下來請(qǐng)欣賞四（1）中隊(duì)帶來的小合唱《精忠報(bào)國(guó)》，掌聲歡迎。

甲：一曲《精忠報(bào)國(guó)》讓我們看到了無數(shù)志士為新中國(guó)的建立甘灑熱血。和平年代，作為現(xiàn)

代社會(huì)的青年，應(yīng)該怎樣做呢？請(qǐng)欣賞五（1）中隊(duì)給我們帶來的小品《扶不扶》。

甲：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德?？吹竭@類的情況，不應(yīng)該猶豫，理應(yīng)主動(dòng)上前去扶起，這才是一個(gè)優(yōu)秀人士應(yīng)有的品質(zhì)。

乙：是的，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青少年是在祖國(guó)未來的棟梁，沒有年輕的接力，國(guó)家談何富強(qiáng)。

請(qǐng)欣賞四（1）中隊(duì)表演的小合唱《少年強(qiáng)》。

甲：欣賞了這么多優(yōu)秀節(jié)目，使我們看到了我校學(xué)生飽滿的精神狀態(tài)和高昂的學(xué)習(xí)熱情。乙：接下來一個(gè)獨(dú)具特色的表演肯定會(huì)讓大家別開生面，請(qǐng)欣賞由一（1）中隊(duì)給我們帶來的舞蹈《不怕、不怕》。

甲：我們是祖國(guó)的花朵，需要強(qiáng)身健體；我們是祖國(guó)的花朵，需要悉心呵護(hù)。

乙：中華民間藝術(shù)博大精深，無奇不有，下面請(qǐng)欣賞三（1）中隊(duì)帶來的三句半《》，掌聲有

請(qǐng)。

甲：我們是新時(shí)代的少年，乙：我們?cè)邳h的陽光下茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞五（1）中隊(duì)帶來的獨(dú)唱《陽光下的我們》。

乙：相聲是我國(guó)獨(dú)有的一種曲藝藝術(shù)，用笑話、滑稽問答、說唱等引起觀眾發(fā)笑。多用于諷

刺，現(xiàn)也用來歌頌新人新事。接下來三（1）中隊(duì)給我們帶來的相聲《考試》，掌聲有請(qǐng)。甲：下面請(qǐng)欣賞由四（1）中隊(duì)帶來的舞蹈《咋了爸爸》，掌聲有請(qǐng)。

甲：我們偉大的祖國(guó)幅員遼闊，江山秀美。接下來請(qǐng)欣賞由一（1）中隊(duì)為我們帶來的詩(shī)朗誦

《沁園春·雪》。

甲：六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，乙：在這即將畢業(yè)的時(shí)候，我們六(1)中隊(duì)向老師和同學(xué)們獻(xiàn)上我們精心準(zhǔn)備的歌伴舞《可愛萬歲》

甲：生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，乙：共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)?！?/p>

合：讓我們“凝聚正能量，力圓中國(guó)夢(mèng)”，共同祝愿祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌，我們的明天更加美好！請(qǐng)欣賞六(1)中隊(duì)帶來的合唱《明天會(huì)更好》

甲：今天的文藝匯演即將結(jié)束。

乙：下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為隊(duì)員們頒發(fā)紀(jì)念品，并合影留念。

結(jié)束語

甲：火紅的六月，向我們健步走來；

乙：絢麗的六月，鮮花盛開姹紫嫣紅；

甲：充滿希望的六月，承載著多少歡樂與期待；

乙：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

合：讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來！

合：讓我們把參加六一匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的激情，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝

術(shù)的人生。

甲：我們要始終胸懷理想，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)“民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸?！钡闹袊?guó)夢(mèng)而努力奮斗。

乙：老師們，同學(xué)們，莊家小學(xué)2014年“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”慶“六·一”文藝匯演到這

里就全部結(jié)束了，讓我們相約——

合：明年再見！

甲：祝隊(duì)員們

合：節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

乙：祝老師們

合：工作順利，身體健康！

音樂：紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。

第五篇：慶六一節(jié)目主持詞

【開篇語】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！我是今天的議程主持人。

一、【升國(guó)旗并介紹領(lǐng)導(dǎo)】

陽光明媚，花香四溢的六月里，我們迎來了國(guó)際六一兒童節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝自己的節(jié)日。在這里，我代表全體老師祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂！下面我宣布，望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節(jié)主題大會(huì)正式開始。

大會(huì)第一項(xiàng)：舉行升國(guó)旗儀式。下面請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

禮畢，請(qǐng)坐下。今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著殷切的期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是（）。讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們的到來！

二、【中小校長(zhǎng)致辭】

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長(zhǎng)講話，大家熱烈歡迎！

陳校長(zhǎng)熱情洋溢、激動(dòng)人心的致辭包含著對(duì)全體同學(xué)親切的問候，真誠(chéng)的祝福，和殷切的希望，使我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

三、【領(lǐng)導(dǎo)講話】

下面，請(qǐng)教育局、管理處領(lǐng)導(dǎo)講話。大家熱烈歡迎！

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷。

接下來進(jìn)行的是慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演，有請(qǐng)兩位小主持人閃亮登場(chǎng)。大家熱烈歡迎！

四、【文藝匯演】

夏：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，肖：親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們，合：大家上午好！

夏：我叫夏思聰。

肖：我叫肖剛。

夏：今天，由我們兩位共同來主持2014年望城新區(qū)中心小學(xué)慶“6.1”文藝匯演。肖：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，夏：讓我們代表望城新區(qū)中心小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝。

肖：祝所有的小伙伴們節(jié)日快樂！

合：2014年望城新區(qū)中心小學(xué)“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

節(jié)目順序：

1、中小本部現(xiàn)代舞《 喜唰唰》

夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把節(jié)日裝點(diǎn)得更加光輝燦爛。

肖：首先讓我們隨著花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》，一起歡樂吧，一起舞蹈吧！夏：請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的開場(chǎng)舞蹈《嘻唰唰》，指導(dǎo)老師：周小芳老師。大家熱烈歡迎！

2、珂里小學(xué)手語表演《感恩的心》

肖：吾愛吾師，吾師愛我！在這樣一個(gè)特殊的日子，讓我們懷著感恩的心，感謝為我們辛苦付出，不求回報(bào)的老師、家長(zhǎng)們，感謝我們生活在這樣一個(gè)和平美好的幸福時(shí)代。

夏：下面請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》。指導(dǎo)老師：程麗娟老師。大家熱烈歡迎！

3、石埠小學(xué)舞蹈《祖國(guó)??！我的好媽媽》

肖：祖國(guó)是這個(gè)世上最美的語言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識(shí)，再多的言語都無法表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛。

夏：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的小朋友們給我們帶來的舞蹈《我的好媽媽》。指導(dǎo)老師：程艷老師。大家熱烈歡迎！

4、魯田小學(xué)健美操

肖：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng)。

夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感健美操。指導(dǎo)老師：李艷平老師。大家熱烈歡迎！

5、崗背小學(xué)走秀《天使之吻》

肖：我們都看過電視上的模特在舞臺(tái)上的走秀，想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢？

夏：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)學(xué)前班的小朋友們給大家?guī)淼臅r(shí)尚節(jié)目：走秀表演。指導(dǎo)老師：王春蓮老師。大家熱烈歡迎！

6、留田小學(xué)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》

肖：青春給了我們活力，讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來，唱出我們民族的特色，跳出我們民族的風(fēng)采。

夏：下面請(qǐng)欣賞留田小學(xué)的同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。大家熱烈歡迎！

7、珂里小學(xué)歌舞串燒表演

肖：太陽給我們帶來七色光，照的我們心里亮。

夏：今天我們歡聚在這七彩陽光下，跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節(jié)日。肖：請(qǐng)欣賞由珂里小學(xué)的小朋友們給我們帶來的歌舞串燒表演。指導(dǎo)老師：陳小琴老師。大家熱烈歡迎！

8、石埠小學(xué)歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》

夏：每當(dāng)我走過老師的窗前，老師的房間徹夜明亮；

肖：每當(dāng)我走過老師的窗前，明亮的燈光照耀我心房。

夏：敬愛的老師，謝謝您培育我們茁壯成長(zhǎng)！

肖：請(qǐng)欣賞由石埠小學(xué)的同學(xué)們帶來的歌舞《每當(dāng)我走過老師的窗前》。指導(dǎo)老師：熊蘭老師。大家熱烈歡迎！

9、中小本部傳統(tǒng)經(jīng)典文化表演舞蹈《弟子規(guī)》

夏：經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)侵潤(rùn)人生，尊師行孝是我國(guó)多年來的傳統(tǒng)美德。

肖：《弟子規(guī)》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結(jié)晶，也是我們學(xué)校一直推行的國(guó)學(xué)特色，它全面的記載了尊師和行孝的故事。

夏： 請(qǐng)欣賞由中小本部的同學(xué)帶來的表演《弟子規(guī)》。指導(dǎo)老師：夏淑蘭老師。大家熱烈歡迎！

10、留田小學(xué)腰鼓舞

肖：一群活力四射的少年，踏著鼓點(diǎn)，歡快地跳躍著。

夏：那么就請(qǐng)大家一起來欣賞那股有：狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞！表演者魯田小學(xué)的同學(xué)們，大家熱烈歡迎！

11、魯田小學(xué)舞蹈《我相信》

肖：想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。

夏：想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)。

肖：我相信我自己，總有一天，我會(huì)站在舞臺(tái)中間，綻放出最精彩的自我。夏：請(qǐng)欣賞由魯田小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段蚁嘈拧?。指?dǎo)老師：朱琴琴老師。大家熱烈歡迎！

12、崗背小學(xué)少年舞蹈《古詩(shī)新唱》

肖：詩(shī)歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎？

夏：《憫農(nóng)》和《春曉》兩個(gè)舞蹈融合在一起，構(gòu)成了一幅在春天里農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的美麗圖畫。

肖：請(qǐng)欣賞由崗背小學(xué)的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩(shī)新唱》。指導(dǎo)老師：楊賢老師。大家熱烈歡迎！

五、【公布比賽結(jié)果】

六、【頒獎(jiǎng)】

七、【結(jié)束語】

喜看今日，望城新區(qū)中小創(chuàng)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天。

笑迎明天，望城新區(qū)中小自強(qiáng)不息，培養(yǎng)國(guó)家俊秀人才，開拓一方樂土。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月，擁抱這美好的六月。明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

放飛我們的夢(mèng)想吧，我們堅(jiān)信——明天一切會(huì)更好！在此，祝愿各位身體健康、萬事如意！同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂！“歡樂童年，精彩無限”文藝匯演到此結(jié)束！讓我們明年六一再見！