第一篇：家長會流程安排高二(10)[范文模版]

高二（10）班家長會流程 10：30——11：00 請所有家長到達之后，在10班前門簽到處簽字（陳珊珊、李慶、劉楚琪），然后找到自己小孩的座位.11:00——13：10 請所有的家長在高二（10）班開班級家長會。（坐在自己小孩的位置上）高二（10）家長會準備流程

時間：2012年12月16日

上午10：30 地點：高二（10）班教室

目的：了解學生在校情況，家校共同探討合作

促進孩子健康發(fā)展（會議主題：感恩、共進）會議流程：

一、環(huán)境布置：

1、黑板設計：（1）教室后邊黑板：歡迎標語！如“孩子是家庭的希望和未來！”、“孩子的一切就是我們的一切！”、“家校攜手，為了孩子美好的未來共同努力！”、“熱烈歡迎！”、“一切為了孩子！為了一切孩子！為了孩子一切！”等。（2）教室前邊黑板：“溫馨提示：請讓您的手機靜一靜”、“各科任教師聯(lián)系電話” 以及各科任教師的聯(lián)系電話。

2、擺設：（1）掃把等不能放在課室內(nèi)；（2）課桌整齊干凈就行

二、材料準備：（班主任需安排十名左右學生干部維持秩序）

1、各班家長簽到表。（表頭設計：學生姓名

座號

家長簽到

與孩子關系）

2、家長會閱讀材料。（兩次月考以及名次表）

3、家長意見反饋表以及建議.三、會議流程設計

1、由班主任蔡老師以感恩以及家校合作提高教育為主題講話；

2、班主任主持感恩活動：陳潔容（讀詩一首）1）、擁抱家長一分鐘。謝謝他們的養(yǎng)育之恩。（陳潔容放音樂燭光里的媽媽）2）（陳潔容放音樂長大后我就成了你）—感謝任課老師的教育之恩。十名同學在班委梅子龍的帶領下給任課老師獻茶后，全班同學起立，在陳潔容帶讀下，（謝謝老師，您幸苦了，我們今后要好好學習，好好做人做事，決不辜負你的期望。）

3、班主任正式發(fā)言（觀看學校和班級的影集）

4、科任老師代表發(fā)言

5、學生代表發(fā)言李明進和梅子龍和家長代表王俞西母親發(fā)言。

6、家長自由交流和了解

四： 協(xié)助家長會召開的成員： 1、10 ：00 梅子龍 曾宇輝去學校門口迎接家長到來，家長到達之后，在10班前門簽到處簽字（陳珊珊、李慶、劉楚琪），然后找到自己小孩的座位.陳珊珊、李慶、劉楚琪禮貌接受禮物，并代表全班表示感謝。同時10班同學在自己的家長來后，記得提醒家長去10班前門簽到。并找到自己的位置讓家長坐下來。2：

10:30 在家長到來后，何月華，王俞西、安以桐熱情禮貌給家長和老師倒茶。

3|、陳潔容放音樂并做好主持和本次活動的策劃。迎賓曲——我的未來不是夢——燭光里的媽媽—長大后我就成了你——將多媒體打開，音樂聲音需舒緩。

4、在班級家長會召開期間，劉彥、董斌鵬、劉為辰負責本班教室外走廊的衛(wèi)生維護.5、湯雅露、蔣文靜負責發(fā)放：兩次月考以及名次表

6、鄧小琴、朱賀麗、李震負責發(fā)放家長會意見反饋表，并回收。

7、郭瑾瑜

張戈、吳春江一直呆在教室，觀看家長會進程，做觀察員，觀察每位學生的表現(xiàn)，并做好記錄。

8、阿茲古麗、傅戈、劉宗輝，大麥，王瑞東五位同學負責在家長會后掃地拖地 打掃衛(wèi)生，關閉門窗。

9、攝影：韓豪

黃志南

錄像：楊冉

10、紙杯：劉彥 吳佳尉 茶葉：楊冉

11、梅子龍帶領男生還凳子，并把實驗室打掃干凈。

12、星期六劉為辰帶領男生把實驗室打掃干凈。星期六曾宇輝帶領女生把教室打掃干凈。

13、吳春江把花澆上花肥，并收拾干凈利索美觀。

14、曾宇輝派兩人扛水，梁晨擦飲水機、安琪兒擦講桌。包巖、王巖擦書柜。

小麥 楊浩宇清洗水盆

馬瑞瑞 何思源洗拖把。

15、黑板設計：王俞西

陳潔容

第二篇：高二家長會流程

高二年級期末家長會流程

一、本學期的班級整體狀況和學生整體狀況

包括班級建設取得的成績和學生的心理、學習等方面的變化。目的在與讓家長意識到這是一個優(yōu)秀的班級，孩子呆在這里是一種榮幸，并且孩子本身取得了一定的進步。

二、教改帶來的可喜變化

目的在于打消家長對新課堂改革的疑慮，讓家長正確看待課改的意義和目的，以及對提高學習成績和培養(yǎng)素質(zhì)的有利性。

三、藝術高考

目的在于通過談我校在高三上學期藝術高考的培訓優(yōu)勢和嚴抓文化的課的班級優(yōu)勢，讓家長堅定信心。

四、高三的三輪復習我校的特色和優(yōu)勢

目的在于對家長進行高三意識的培養(yǎng)和堅定其對我校教學的信心。

五、學生個人點評

指導思想：在整體教學的基礎上，對每個學生制定個性化的培養(yǎng)方案。主要內(nèi)容有：學生個性特點，優(yōu)勢弱勢學科，理想等。

我們對學生做過的和將要做的培優(yōu)補差因材施教等具體措施。我們希望家長應該為高三做哪些準備。

要點：客觀全面地看待學生；合理的期望值；正確看待高考等。

六、堅定地共同努力，相信未來

第三篇：高二家長會流程

高1014班高二上學期家長會

一、會前準備：

11月12日：①打印、剪切好分數(shù)條；②整理雜物房；③清掃天花板、走廊蜘蛛網(wǎng) 11月12日：①徹底清掃教室、講臺、拖地板，整齊擺放好課桌椅；

②黑板書寫歡迎題詞

③四位同學拿班牌在一樓負責迎接指導家長走向高1014班教室，另兩位同學在二樓樓梯口負責迎接家長，兩位同學負責給家長找好位置并倒水，發(fā)放分數(shù)條。

二、會議程序

（一）、致歡迎詞

（二）、本學期班級總體情況 班集體 同學之間 師生之間

（三）、分析考試成績

★★★★★（重點）

（四）、作息時間 上午：上學

放學 下午：上學

放學 晚上：上學

放學

（五）、班級目前存在的問題。

1、學習上的困難較多

2、部分學生的心態(tài)出現(xiàn)浮躁

3、自習課時間容易出現(xiàn)討論問題

需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面

1、保證他（她）們正常的學習生活所需。要一如既往地做好孩子的后勤服務保障工作。要創(chuàng)設條件并督促孩子平衡飲食，保證營養(yǎng)。有部分學生時常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。我也要提醒各位家長：讓學生和別人比學習、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。

2、要關注學生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無小靈通手機等等都應該成為我們關注的問題。

3、在關注學習的同時，家長們都很關心自已孩子的身體健康。多數(shù)學生在緊張的學習的同時，也承擔著巨大的心理壓力，如升學壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。家長可能對孩子的情緒關注不夠，反而希望孩子能緊張一點，著急一點。當孩子的模擬考試不理想時，要告訴他：測試成績暫時的不理想，可以幫助發(fā)現(xiàn)自己知識面的薄弱環(huán)節(jié)，也可獲得一次寶貴的心理成長經(jīng)驗，為高考的成功打下一個基礎；當孩子有考試焦慮時，應對孩子說，“你有了這個踏踏實實的學習過程，就不要太擔心考試的結果。俗話說：謀事在人，成事在天。爸媽看得出來，你盡力了?！?/p>

4、正確看待學生的成績、要有合理的升學期望?，F(xiàn)在，一家就一個孩子，幾乎每個家庭都把孩子考大學當作是家里的大事。而且，在競爭面前，家長總擔心孩子會輸給別人，總希望孩子考上理想的學校。于是，有些家長根本不考慮孩子的實際情況就直接給孩子下達任務，要求孩子考上某類學校，還有些家長可能只是旁敲側擊：誰誰誰家的孩子考上哪所學校了，誰誰誰沒考上大學又怎樣怎樣了。很多時候，您的期望可能會成為孩子的壓力的源頭，成為孩子心靈的包袱。您最好能根據(jù)孩子的實際情況，參照往年高考錄取分數(shù)和今年國家招生的政策來確定一個升學期望。這樣有利于激發(fā)孩子的信心，有利于調(diào)動學習的積極性。

5、其次孩子回家要督促他學習，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視一晚上不超過11點。

希望各位家長能經(jīng)常性地與班主任取得聯(lián)系，及時了解子女在學校的學習生活情況。并對我的班主任工作及我班任課老師的教育教學工作提出寶貴的意見和建議。

相信各位家長一定能開明、豁達、睿智、理性地關注和呵護您的孩子，鼓勵并幫助他們順利地走過心理上的特護期。

讓我們一起，與孩子并肩作戰(zhàn)！

讓我們共同努力，為孩子們創(chuàng)造幸福的生活和美好的明天！下面，請允許我向各位家長提幾點建議要求：

1、冷靜客觀的評價孩子的成績，科學地分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，該多花些時間補上。一次成績不能一棍子把孩子的信心給打擊了，高二年級很重要，很多孩子高一時，因不適應初中和高中學習態(tài)度、方法的改變，造成高一成績很差，已經(jīng)有點失去了信心，到了高二他們大部分同學已經(jīng)意識到讀書的重要性，從班會課來看，學生還是很懂得想的，很乖的，只是一直沒有想明白，請多鼓勵他們，給他們主夠的信心，這比在物質(zhì)上的滿足重要的多。

2、注意與孩子的交流技巧，選擇合適的比較對象。其一：在把孩子和同學做比較時不要總是找“優(yōu)秀”的學生，這樣學生很反感，有時可以找一些不優(yōu)秀的學生作為反而例子，讓孩子覺得我還是不錯的，爸爸、媽媽還是以我為自豪的。這也無形中給了學生以強大的生活動力。千萬不能向孩子傳遞你的失望情緒，這樣孩子就會破罐子破摔了。當然老師也一樣。

其二：和孩子交流時，不可總拿自己的過去比，比如很多家長會說：“你怎么會學不好數(shù)學，當年你爸爸數(shù)學在班上是第一名?！薄澳愀绺缍家呀?jīng)本科畢業(yè)了，你怎么成績這么差？”“我們當年因為什么什么沒考上大學，我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了，每當此時我都為這個學生擔憂。說這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能干，他也沒義務去替你實現(xiàn)你過去的理想。如果我們家長想不透這一點，很容易對學生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學生，尊重個性。

3、不要一味滿足孩子的物質(zhì)欲望，不買手機和學習機，mp3、mp4等所謂的學習輔導產(chǎn)品，學習不是靠這個機器而是靠孩子的自身努力，如果孩子提出，請一開始就堅決否定，不給孩子任何的機會，不然孩子會以不學習來威脅你或者說其他同學都有讓你同情他，不行的時候就讓老師來當壞人吧，打電話請教老師，如果老師說應該我就滿足你。如果已經(jīng)買了，有辦法把他收起來，總之讓學生一門心思的把精力投入到學習中。

4、適當尊重孩子的選擇，周末回家應該允許孩子有一定的自由空間和時間，不能一直把孩子關在家里，不讓孩子去玩，去和同學接觸，學習很重要，社會交際能力更重要，太專政的壓制學生的私人空間，強制關在家，他不僅書沒有讀好，還造成了對家長的不信任、反感，這樣對教育孩子來說很不利。要把他們當大人一樣看待，平等的對待，不放心怎么辦呢？多和孩子交流，民主的管理，允許他有一點小失誤，在失誤中教育他們比強迫要好的多。如果我們家長想不透這一點，很容易對學生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學生，尊重個性。

5、充分的相信老師，給學生相信老師的充分理由。

6、多給老師提出合理的建議。

7、加強家校聯(lián)系，有不放心的地方多與老師交流。老師不一定全對，但應該可以借 鑒。各位家長，望子成龍、望女成鳳是每一個父母的心愿，但不是每個人都可以成龍、龍鳳，如果學習不是他的強調(diào)，我們應多引導孩子學會做人，做個尊重老師、尊重爺爺奶奶外公外婆爸爸媽媽孝順的人，尊重他人，適應社會，將來有能力自力更生的人。也請你們放心，每一個孩子的進步是你的希望，也是我們每一位老師的心愿！

真誠謝謝大家能來參加這次家長會，祝愿各位家長身體健康，工作順利，萬事如意，合家幸福！

第四篇：家長會流程安排（本站推薦）

楊樓二中2014-2015學年第一次家長會流程安排

1． 2． 3． 4． 政教處打印各班學生家長簽到表，家長會結束公布結果。準備好接待學生的家長，并引領家長坐到相應的位置上 后勤處規(guī)劃家長車輛統(tǒng)一擺放

安排會場，音響，劃分各班家長區(qū)域，各班學生統(tǒng)統(tǒng)把坐凳擺放在后操場。5． 制作關工委“培養(yǎng)學生卓越學習力”楊樓二中報告會條幅或楊樓二中家庭教育報告會 6． 7． 8． 安排照相人員

8:30準時開始，主持人致簡單的開幕詞

9:30結束。校長講話，政教處講話，主要講家長助學意義，紀律，評價。同時成立家長委員會，公布家長委員會名單。9． 10:00家長進班，班主任分析月考成績，提出希望和要求。

10． 講話稿：

第五篇：家長會流程安排（精選）

家長會流程安排

一：準備工作：

?準備會議：時間：家長會召開前一天中午

會議內(nèi)容：1，公布此次家長會流程 2，公布各崗位人員安排 3，明確各崗位的工作細則

?工具安排：兩面迎接家長的黑板，四面學生組織團體的旗幟和綁旗的繩子，咨詢臺需用的桌椅和咨詢牌，所有人需要佩戴的綬帶和牌。注：布置黑板由學生會宣傳部負責，旗幟需提前準備好放于一樓健美操室。桌椅需與老師先行進行協(xié)商，提前準備好，咨詢牌責成楊海天重新進行制作，需與桌椅一并放置在健美操室。（提前向老師索要健美操室的鑰匙）綬帶和牌的存放與分發(fā)由生活部負責，生活部需提前收好綬帶和牌，活動期間所有人需統(tǒng)一佩戴綬帶，在綬帶不夠的情況下，允許各樓層負責人帶牌，其余人聽從總負責人的安排（校門口和B樓樓門口必須統(tǒng)一佩戴新綬帶）?人員安排： 人次請假

可參與人數(shù)：人

實到人數(shù)： 人

遲到人數(shù)： 人

注：家長會簽到由秘書處負責，秘書處需要在家長會結束后對家長會資料進行整理保存 總負責人： 校門口： B樓樓門口： 咨詢臺： 二樓： 三樓： 四樓： 五樓： 六樓：

政教處臨時通知人： 流動人員：

負責人：（校門口和B樓樓門口）

（咨詢臺和二樓）

（三樓和四樓）

黃珊（五樓和六樓）二：迎賓工作：

?時間安排：12：20參加活動的學生會全體成員在B樓大廳集合 12：25開始發(fā)放綬帶，同時各樓層向組內(nèi)成員再一次 明確工作細則

12：30全體學生會成員到崗位待命，準備迎接家長的到來

13：00學生會成員統(tǒng)計班主任的到位情況 注：各樓層負責人需提前準備好工作細則，所有有關家長會的統(tǒng)計資料均在家長會結束后由分負責人先交到總負責人手中，總負責人歸納總結后統(tǒng)一交到秘書處進行保存 ?迎賓要求：全體成員嚴禁出現(xiàn)遲到現(xiàn)象

全體成員統(tǒng)一著裝穿秋季校服，迎接家長時不得在校服

外穿其他衣服

全體成員需牢記各班級所在位置情況，以便及時為家長

指路

迎接家長時全員需保持友好的態(tài)度和禮貌，禁止將個人

情緒帶到工作上

綬帶的佩戴統(tǒng)一置于左肩上，牌統(tǒng)一戴在左胸上

在發(fā)現(xiàn)有家長吸煙時提醒家長將煙熄掉并扔到附近的垃圾箱中

在發(fā)現(xiàn)地面衛(wèi)生不凈時找到相應的班級及時進行清理

對于活動中有解決不了的問題及時找到負責人說明，由

負責人處理并整理 三：開會總結：時間：家長會結束后

地點：先到B樓一層大廳集合后由負責人說明會議 地點

會議內(nèi)容：?各崗位人員對活動中出現(xiàn)的問題進行匯 報，所對應的分負責人進行整理 ?總負責人就整個活動進行總結，提出相 應的建議

?分負責人將所負責的活動資料整理后

交到總負責人手中，總責人進行歸納總 結，活動期間所有資料在整理完后統(tǒng)一

交由秘書處保存