第一篇：C程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)題目

選題

1、小學(xué)生測(cè)驗(yàn)

面向小學(xué)1~2年級(jí)學(xué)生，隨機(jī)選擇兩個(gè)整數(shù)和加減法形成算式要求學(xué)生解答。功能要求：

（1）電腦隨機(jī)出10道題，每題10分，程序結(jié)束時(shí)顯示學(xué)生得分；

（2）確保算式?jīng)]有超出1~2年級(jí)的水平，只允許進(jìn)行50以內(nèi)的加減法，不允許兩數(shù)之和或之差超出0~50的范圍，負(fù)數(shù)更是不允許的；

（3）每道題學(xué)生有三次機(jī)會(huì)輸入答案，當(dāng)學(xué)生輸入錯(cuò)誤答案時(shí)，提醒學(xué)生重新輸入，如果三次機(jī)會(huì)結(jié)束則輸出正確答案；

（4）對(duì)于每道題，學(xué)生第一次輸入正確答案得10分，第二次輸入正確答案得7分，第三次輸入正確答案得5分，否則不得分；（5）總成績(jī)90以上顯示“SMART” ,80-90顯示“GOOD”，70-80顯示“OK”,60-70顯示“PASS”，60以下“TRY AGAIN”

2、物業(yè)費(fèi)管理系統(tǒng)

完成小區(qū)物業(yè)費(fèi)用管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)。功能要求：

（1）新住戶信息的添加。（戶主姓名、性別、身份證號(hào)、聯(lián)系電話、樓號(hào)、單元號(hào)、房號(hào)、平米數(shù)、每平米物業(yè)價(jià)格、應(yīng)繳納物業(yè)費(fèi)，備注信息）（2）修改住戶信息的功能。（3）刪除住戶信息的功能。

（4）應(yīng)繳物業(yè)費(fèi)自動(dòng)生成。每月1號(hào)，自動(dòng)生成本月份的物業(yè)費(fèi)。如果該住戶之前的物業(yè)費(fèi)未交清，則本月物業(yè)費(fèi)與之前拖欠費(fèi)用進(jìn)行累加，為該用戶應(yīng)繳納的物業(yè)費(fèi)。

（5）繳費(fèi)功能。根據(jù)用戶繳納金額，修改“應(yīng)繳納物業(yè)費(fèi)”。

（6）統(tǒng)計(jì)功能：能夠按樓號(hào)分類統(tǒng)計(jì)所有未交清物業(yè)費(fèi)的記錄。能夠按拖欠款項(xiàng)多少，對(duì)所有用戶信息進(jìn)行從大到小排序。（7）用菜單進(jìn)行管理

3、歌手比賽系統(tǒng)

對(duì)一次歌手比賽的成績(jī)進(jìn)行管理，功能要求：

1、輸入每個(gè)選手的數(shù)據(jù)包括編號(hào)、姓名、十個(gè)評(píng)委的成績(jī)，根據(jù)輸入計(jì)算出總成績(jī)和平均成績(jī)（去掉最高分，去掉最低分）。

2、顯示主菜單如下：1）輸入選手?jǐn)?shù)據(jù) 2）評(píng)委打分 3）成績(jī)排序（按平均分）4）數(shù)據(jù)查詢

5）追加學(xué)生數(shù)據(jù) 6）寫入數(shù)據(jù)文件7）退出系統(tǒng)。

4、文件加密 文件的傳輸會(huì)有明文和密文的區(qū)別，明文發(fā)送是不安全的，用一個(gè)程序?qū)崿F(xiàn)發(fā)送文件的加密和解密操作。加密算法，密鑰設(shè)計(jì)由同學(xué)自己選擇現(xiàn)有的加密解密算法或是自己設(shè)計(jì)。要求：

（1）對(duì)文件的字符根據(jù)加密算法，實(shí)現(xiàn)文件加密。

（2）對(duì)操作給出必要的提示。

（3）對(duì)存在的file1.txt文件，必須先打開(kāi)，后讀寫，最后關(guān)閉。加密后的文件放在file2.txt。

（4）解密文件保存在file3.txt中。

5、職工信息管理系統(tǒng)

設(shè)計(jì)要求：

（1）只能使用C語(yǔ)言，源程序要有適當(dāng)?shù)淖⑨?，使程序容易閱讀（2）至少采用文本菜單界面（如果能采用圖形菜單界面更好）（3）寫出課程設(shè)計(jì)報(bào)告，具體要求見(jiàn)相關(guān)說(shuō)明文檔 功能要求：

職工信息包括：工號(hào)，姓名，性別，出生年月，婚姻狀況，職稱，家庭地址，電話，E-mail等。設(shè)計(jì)一個(gè)職工信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：（1）職工信息錄入功能（學(xué)生信息用文件保存）---輸入（2）職工信息瀏覽功能---輸出（3）按工號(hào)查詢（4）按姓名查詢（5）按職稱查詢

（6）職工信息的刪除與修改（7）退出系統(tǒng)

6、圖書信息管理系統(tǒng)

圖書信息包括：登錄號(hào)、書名、作者名、分類號(hào)、出版單位、出版時(shí)間、價(jià)格等。試設(shè)計(jì)一圖書信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：（1）系統(tǒng)以菜單方式工作

（2）圖書信息錄入功能(圖書信息用文件保存)－－輸入（3）圖書信息瀏覽功能－－輸出（4）圖書信息查詢功能－－算法

查詢方式：按書名查詢； 按作者名查詢（5）圖書信息的刪除與修改(可選項(xiàng))

7、圖書管理系統(tǒng)

圖書管理信息包括：圖書名稱、圖書編號(hào)、單價(jià)、作者、存在狀態(tài)、借書人姓名、性別、學(xué)號(hào)等。

功能描述：

（1）新進(jìn)圖書基本信息的輸入。（2）圖書基本信息的查詢。（3）對(duì)撤消圖書信息的刪除。（4）為借書人辦理注冊(cè)。（5）辦理借書手續(xù)。（6）辦理還書手續(xù)

要求：使用二進(jìn)制文件方式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，系統(tǒng)以菜單方式工作

8、實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理系統(tǒng)

實(shí)驗(yàn)設(shè)備信息包括：設(shè)備編號(hào)，設(shè)備種類(如：微機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等等)，設(shè)備名稱，設(shè)備價(jià)格，設(shè)備購(gòu)入日期，是否報(bào)廢，報(bào)廢日期等。

主要功能：

1）能夠完成對(duì)設(shè)備的錄入和修改 2）對(duì)設(shè)備進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)

3）設(shè)備的破損耗費(fèi)和遺損處理 4）設(shè)備的查詢

要求：采用二進(jìn)制文件方式存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，系統(tǒng)以菜單方式工作

9、學(xué)生信息管理系統(tǒng)

學(xué)生信息包括：學(xué)號(hào)，姓名，年齡，性別，出生年月，地址，電話，E-mail等。試設(shè)計(jì)一學(xué)生信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能： 1）系統(tǒng)以菜單方式工作

2）學(xué)生信息錄入功能（學(xué)生信息用文件保存）－－輸入 3）學(xué)生信息瀏覽功能－－輸出 4）學(xué)生信息查詢功能－－算法

按學(xué)號(hào)查詢

按姓名查詢

5）學(xué)生信息的刪除與修改(可選項(xiàng))

10、學(xué)生選修課程系統(tǒng)

假定有n門課程，每門課程有：課程編號(hào)，課程名稱，課程性質(zhì)(公共課、必修課、選修課)，總學(xué)時(shí)，授課學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)或上機(jī)學(xué)時(shí)，學(xué)分，開(kāi)課學(xué)期等信息，學(xué)生可按要求（如總學(xué)分不得少于60）自由選課。試設(shè)計(jì)一選修課程系統(tǒng)，使之能提供以下功能： 1）系統(tǒng)以菜單方式工作

2）課程信息錄入功能(課程信息用文件保存)－－輸入 3）課程信息瀏覽功能－－輸出 4）課程信息查詢功能－－算法 查詢方式：

學(xué)分查詢

課程性質(zhì)查詢

5）學(xué)生選修課程(可選項(xiàng))

11、學(xué)生籍貫信息記錄簿

編制一個(gè)學(xué)生籍貫信息記錄簿，每個(gè)學(xué)生信息包括：學(xué)號(hào)、姓名、籍貫。具體功能：（1）創(chuàng)建信息鏈表并以磁盤文件保存；

（2）讀取磁盤文件并顯示輸出所有學(xué)生的籍貫信息；（3）按學(xué)號(hào)或姓名查詢其籍貫；

（4）按籍貫查詢并輸出該籍貫的所有學(xué)生；

（5）能添加、刪除和修改學(xué)生的籍貫信息(可選項(xiàng))；

12、手機(jī)電話薄管理系統(tǒng)

用C/C++設(shè)計(jì)出模擬手機(jī)通信錄管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)中的通信錄進(jìn)行管理。功能要求

(1)查看功能：選擇此功能時(shí)，列出下列三類選擇。

A 辦公類 B 個(gè)人類 C 商務(wù)類，當(dāng)選中某類時(shí)，顯示出此類所有數(shù)據(jù)中的姓名和電話號(hào)碼）

(2)增加功能：能錄入新數(shù)據(jù)（一個(gè)結(jié)點(diǎn)包括：姓名、電話號(hào)碼、分類（可選項(xiàng)有：A 辦公類 B 個(gè)人類 C 商務(wù)類）、電子郵件）。例如 楊春 *** 商務(wù)類 chuny@126.com

當(dāng)錄入了重復(fù)的姓名和電話號(hào)碼時(shí)，則提示數(shù)據(jù)錄入重復(fù)并取消錄入；當(dāng)通信錄中超過(guò)15條信息時(shí)，存儲(chǔ)空間已滿，不能再錄入新數(shù)據(jù)；錄入的新數(shù)據(jù)能按遞增的順序自動(dòng)進(jìn)行條目編號(hào)。

(3)拔號(hào)功能：能顯示出通信錄中所有人的姓名，當(dāng)選中某個(gè)姓名時(shí)，屏幕上模擬打字機(jī)的效果依次顯示出此人的電話號(hào)碼中的各個(gè)數(shù)字，并伴隨相應(yīng)的拔號(hào)聲音。(4)修改功能：選中某個(gè)人的姓名時(shí)，可對(duì)此人的相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改

(5)刪除功能：選中某個(gè)人的姓名時(shí)，可對(duì)此人的相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行刪除，并自動(dòng)調(diào)整后續(xù)條目的編號(hào)。其它要求：

（1）只能使用C語(yǔ)言，源程序要有適當(dāng)?shù)淖⑨?，使程序容易閱讀（2）至少采用文本菜單界面（如果能采用圖形菜單界面更好）（3）建議使用結(jié)構(gòu)和鏈表等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

（4）學(xué)生可自動(dòng)增加新功能模塊（視情況可另外加分）

13、銷售管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

某公司有四個(gè)銷售員（編號(hào)：1-4），負(fù)責(zé)銷售五種產(chǎn)品（編號(hào)：1-5）。每個(gè)銷售員都將當(dāng)天出售的每種產(chǎn)品各寫一張便條交上來(lái)。每張便條包含內(nèi)容：

1）銷售員的代號(hào)

2）產(chǎn)品的代號(hào)

3）這種產(chǎn)品的當(dāng)天的銷售額

每位銷售員每天可能上繳0-5張便條。假設(shè)，收集到了上個(gè)月的所有便條，編寫一個(gè)處理系統(tǒng)，讀取上個(gè)月的銷售情況（自己設(shè)定），進(jìn)行如下處理。1）計(jì)算上個(gè)月每個(gè)人每種產(chǎn)品的銷售額。

2）按銷售額對(duì)銷售員進(jìn)行排序，輸出排序結(jié)果（銷售員代號(hào)）

3）統(tǒng)計(jì)每種產(chǎn)品的總銷售額，對(duì)這些產(chǎn)品按從高到底的順序，輸出排序結(jié)果（需輸出產(chǎn)品的代號(hào)和銷售額）

4）輸出統(tǒng)計(jì)報(bào)表

銷售統(tǒng)計(jì)報(bào)表

產(chǎn)品代號(hào)

銷售之和

銷售員代號(hào) 2 3 4 5

每種產(chǎn)品之和 總和

14、單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)

一、功能要求：

1、用文件保存試題庫(kù)。（每個(gè)試題包括題干、4個(gè)備選答案、標(biāo)準(zhǔn)答案）

2、試題錄入：可隨時(shí)增加試題到試題庫(kù)中

3、試題抽?。好看螐脑囶}庫(kù)中可以隨機(jī)抽出N道題（N由鍵盤輸入）

4、答題：用戶可實(shí)現(xiàn)輸入自己的答案

5、自動(dòng)判卷：系統(tǒng)可根據(jù)用戶答案與標(biāo)準(zhǔn)答案的對(duì)比實(shí)現(xiàn)判卷并給出成績(jī)。

二、其它要求：

1、只能使用C/C++語(yǔ)言，源程序要有適當(dāng)?shù)淖⑨?，使程序容易閱讀

2、至少采用文本菜單界面（如果能采用圖形菜單界面更好）

3、學(xué)生可自動(dòng)增加新功能模塊（視情況可另外加分）

15、工資管理系統(tǒng)

功能設(shè)計(jì)要求：

1.輸入記錄:將每一個(gè)職工的姓名、ID號(hào)以及基本工資、職務(wù)工資、崗位津貼、醫(yī)療保險(xiǎn)、公積金的數(shù)據(jù)作為一個(gè)記錄（系統(tǒng)應(yīng)能建立一個(gè)新的數(shù)據(jù)文件或給已建立好的數(shù)據(jù)文件增加記錄）。

2.顯示記錄:根據(jù)用戶提供的記錄或者根據(jù)職工姓名顯示一個(gè)或幾個(gè)職工的各項(xiàng)工資和平均工資。

3.修改記錄:可以對(duì)數(shù)據(jù)文件的任意記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改并在修改前后對(duì)記錄內(nèi)容進(jìn)行顯示。

4．查找記錄:可以對(duì)數(shù)據(jù)文件的任意記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行查找并在查找前后對(duì)記錄內(nèi)容進(jìn)行顯示。

5.刪除記錄:可刪除數(shù)據(jù)文件中的任一記錄。

6.統(tǒng)計(jì):(按字符表格形式打印全部職工工資信息表及平均工資(?包括各項(xiàng)總的平均工資)。7．保存數(shù)據(jù)文件功能。

例如：職工工資信息表

ID號(hào) 姓名 基本工資 職務(wù)工資 津貼 醫(yī)療保險(xiǎn)-公積金-總工資

01 張望 1286 794 198 109 135 2034 02 李明

1185 628 135 94 114 1740 03 王小民 895 438 98 64 73 1294 04 張效章 1350 868 210 116 150 2162 05 彭山

745 398 84 61 68 1098 ? ? ? ? ? ? ? ?

各項(xiàng)平均工資 1092.2 625.2 145 88.8 108

16、機(jī)房機(jī)位預(yù)定系統(tǒng)

20臺(tái)機(jī)器，編號(hào)1到20，從早八點(diǎn)到晚八點(diǎn)。兩小時(shí)一個(gè)時(shí)間段，每次可預(yù)定一個(gè)時(shí)間段。功能要求：（1）系統(tǒng)以菜單方式工作

（2）查詢，根據(jù)輸入時(shí)間，輸出機(jī)位信息。

（3）機(jī)位預(yù)定，根據(jù)輸入的時(shí)間查詢是否有空機(jī)位，若有則預(yù)約，若無(wú)則提供最近的時(shí)間段，另：若用戶在非空時(shí)間上機(jī)，則將用戶信息列入等待列表。（4）退出預(yù)定，根據(jù)輸入的時(shí)間，機(jī)器號(hào)撤銷該事件的預(yù)定！

（5）查詢是否有等待信息，若有則提供最優(yōu)解決方案（等待時(shí)間盡量短），若無(wú)則顯示提示信息。

17、學(xué)生考勤系統(tǒng)

功能：學(xué)生考勤系統(tǒng)應(yīng)包含各班學(xué)生的全部信息。每個(gè)學(xué)生是一條記錄，包括姓名、性別、學(xué)號(hào)、出勤情況等。本系統(tǒng)可模擬考勤過(guò)程，記錄考勤結(jié)果，并能夠在課程結(jié)束后按照設(shè)定的考勤評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自動(dòng)給出每個(gè)學(xué)生的考勤分?jǐn)?shù)。

分步實(shí)施：

1、初步完成總體設(shè)計(jì)，搭好框架，確定人機(jī)對(duì)話界面，確定函數(shù)個(gè)數(shù)；

2、最低要求：建立一個(gè)文件，包括同一個(gè)班的10個(gè)學(xué)生的必要信息，能對(duì)文件進(jìn) 行補(bǔ)充、修訂、刪除。

3、進(jìn)一步要求：完成包括至少4個(gè)班的考勤系統(tǒng)。

要求：

1、用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)；

2、函數(shù)功能要?jiǎng)澐趾茫ńY(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)）；

3、界面友好（良好的人機(jī)交互），加必要的注釋；

18、商品訂購(gòu)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

功能：設(shè)備管理系統(tǒng)應(yīng)包含各種設(shè)備的全部信息，每臺(tái)設(shè)備為一條記錄（同一時(shí)間同一部 門購(gòu)買的若干臺(tái)相同設(shè)備可作為1條記錄），包括設(shè)備號(hào)、設(shè)備名稱、領(lǐng)用人、所屬部門、數(shù)量、購(gòu)買時(shí)間、價(jià)格等。能夠顯示和統(tǒng)計(jì)各種設(shè)備的信息。

分步實(shí)施：

1、初步完成總體設(shè)計(jì)，搭好框架，確定人機(jī)對(duì)話的界面，確定函數(shù)個(gè)數(shù)；

2、完成最低要求：建立一個(gè)文件，包含一個(gè)部門10臺(tái)設(shè)備的信息，能對(duì)文件進(jìn)行 補(bǔ)充、修訂、刪除，能統(tǒng)計(jì)所有設(shè)備的總價(jià)值。

3、進(jìn)一步要求：完成設(shè)備按種類、按所屬部門進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

要求：

1、用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)；

2、函數(shù)功能要?jiǎng)澐趾茫ńY(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)）；

3、界面友好（良好的人機(jī)交互），加必要的注釋；

19、設(shè)備管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

功能：設(shè)備管理系統(tǒng)應(yīng)包含各種設(shè)備的全部信息，每臺(tái)設(shè)備為一條記錄（同一時(shí)間同一部 門購(gòu)買的若干臺(tái)相同設(shè)備可作為1條記錄），包括設(shè)備號(hào)、設(shè)備名稱、領(lǐng)用人、所屬部門、數(shù)量、購(gòu)買時(shí)間、價(jià)格等。能夠顯示和統(tǒng)計(jì)各種設(shè)備的信息。

分步實(shí)施：

1、初步完成總體設(shè)計(jì)，搭好框架，確定人機(jī)對(duì)話的界面，確定函數(shù)個(gè)數(shù)；

2、完成最低要求：建立一個(gè)文件，包含一個(gè)部門10臺(tái)設(shè)備的信息，能對(duì)文件進(jìn)行 補(bǔ)充、修訂、刪除，能統(tǒng)計(jì)所有設(shè)備的總價(jià)值。

3、進(jìn)一步要求：完成設(shè)備按種類、按所屬部門進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

要求：

1、用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)；

2、函數(shù)功能要?jiǎng)澐趾茫ńY(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)）；

3、界面友好（良好的人機(jī)交互），加必要的注釋；

20、飛機(jī)訂票系統(tǒng)設(shè)計(jì)

功能：本飛機(jī)共有80個(gè)坐位，分20排，每排4個(gè)位子。編號(hào)為A，B，C，D。如10D 表示10排D座。A和D靠窗，19到20排為吸煙區(qū)。本系統(tǒng)可讓乘客自己選座號(hào)和區(qū)域，直到乘客滿意為止，無(wú)法滿足的話，只能改乘另一個(gè)航班。定上票的乘客需給出姓名和身份證號(hào)，最后要打印出乘客清單。

分步實(shí)施：

1、初步完成總體設(shè)計(jì)，搭好框架，確定人機(jī)對(duì)話的界面，確定函數(shù)個(gè)數(shù)；

2、完成最低要求：建立一個(gè)小系統(tǒng)，包括5排座位，兩個(gè)區(qū)域，能供乘客選擇；

3、進(jìn)一步要求：完成全部功能的系統(tǒng)。

要求：

1、用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)；

2、函數(shù)功能要?jiǎng)澐趾茫ńY(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)）；

3、界面友好（良好的人機(jī)交互），加必要的注釋；

4、要提供程序測(cè)試方案，程序一定要經(jīng)得起測(cè)試，寧可功能少一些，也要能運(yùn) 行起來(lái)，不能運(yùn)行的程序是沒(méi)有價(jià)值的。

21、電子英漢詞典 實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單電子英漢詞典的功能，具體管理操作包括單詞的添加、顯示、查找、刪除、修改和保存等。

功能要求：

1、采用結(jié)構(gòu)體數(shù)組，每個(gè)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)包括：?jiǎn)卧~的英文拼寫，單詞的中文釋義。

2、系統(tǒng)功能：

a.詞條錄入：即添加單詞記錄。

b.信息顯示：將所有的單詞按字母順序顯示。

c.詞條修改：對(duì)已經(jīng)輸入的單詞信息進(jìn)行修改。

d.詞條刪除：刪除某個(gè)單詞記錄。

e.單詞查詢: 輸入單詞英文拼寫,輸出該單詞的中文釋義。

f.信息保存：將單詞信息保存到文件。

g.退出系統(tǒng)

3、系統(tǒng)使用說(shuō)明：執(zhí)行一個(gè)具體的功能之后，程序?qū)⒅匦嘛@示功能菜單。系統(tǒng)的功能并不限于上述，可以對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)充完善，如在對(duì)信息進(jìn)行修改和刪除時(shí)，可以考慮系統(tǒng)的安全性，在執(zhí)行前若輸入正確密碼，才可進(jìn)行操作。

測(cè)試數(shù)據(jù)： 要求被選用的詞條有30個(gè)左右，簡(jiǎn)單單詞為主。

22、會(huì)員卡計(jì)費(fèi)系統(tǒng)

設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)員卡計(jì)費(fèi)管理系統(tǒng)。功能要求：

（1）新會(huì)員登記。（將會(huì)員個(gè)人信息及此會(huì)員的會(huì)員卡信息進(jìn)行錄入。）（2）會(huì)員信息修改。（3）會(huì)員續(xù)費(fèi)。（會(huì)員出示會(huì)員卡后，管理人員根據(jù)卡號(hào)查找到該會(huì)員的信息并顯示。此時(shí)可以進(jìn)行續(xù)費(fèi)，續(xù)費(fèi)后，提示成功，并顯示更新后的信息。）（4）會(huì)員消費(fèi)結(jié)算。（會(huì)員出示會(huì)員卡后，管理人員根據(jù)卡號(hào)查找到該會(huì)員的信息，結(jié)算本次費(fèi)用。提示成功，并顯示更新后的信息。）累計(jì)消費(fèi)滿1000元，及自動(dòng)升級(jí)為VIP會(huì)員。之后每次消費(fèi)給予9折優(yōu)惠。（4）會(huì)員退卡。（收回會(huì)員卡，并將余額退還，刪除該會(huì)員信息。）（5）用菜單進(jìn)行管理（6）統(tǒng)計(jì)功能。

能夠按每個(gè)會(huì)員的繳費(fèi)總額進(jìn)行排序。在排序的最后一行顯示所有會(huì)員的繳費(fèi)總額，以及消費(fèi)總額。

能夠按累計(jì)消費(fèi)總額進(jìn)行排序。在排序的最后一行顯示所有會(huì)員的繳費(fèi)總額，以及消費(fèi)總額。

23、家庭財(cái)務(wù)小官家

個(gè)人小管家應(yīng)用系統(tǒng)給家庭提供了一個(gè)管理個(gè)人財(cái)務(wù)的平臺(tái)，主要用于對(duì)家庭成員收入、支出進(jìn)行添加、查詢、刪除、修改以及打印的操作，使得家庭財(cái)務(wù)收支狀況一目了然。

主要功能包括：

（1）主菜單。主要包括收入管理、支出管理和退出；（2）添加收入記錄；（3）查詢收入記錄；（4）刪除收入記錄；（5）修改收入記錄；（6）打印收入記錄；（7）添加支出記錄；（8）查詢支出記錄；（9）刪除支出記錄；（10）修改支出記錄；（11）打印支出記錄；（12）退出系統(tǒng)。

24、車票管理系統(tǒng)

設(shè)計(jì)要求：

（1）只能使用C語(yǔ)言，源程序要有適當(dāng)?shù)淖⑨專钩绦蛉菀组喿x（2）至少采用文本菜單界面（如果能采用圖形菜單界面更好）（3）寫出課程設(shè)計(jì)報(bào)告，具體要求見(jiàn)相關(guān)說(shuō)明文檔 功能要求：

一車站每天有n個(gè)發(fā)車班次，每個(gè)班次都有一班次號(hào)（1、2、3…n），固定的發(fā)車時(shí)間，固定的路線（起始站、終點(diǎn)站），大致的行車時(shí)間，固定的額定載客量。如

班次

發(fā)車時(shí)間

起點(diǎn)站

終點(diǎn)站

行車時(shí)間

額定載量

已訂票人數(shù)

8:00

太原

廣漢

2

6:30

太原

成都

0.5

3

7:00

太原

成都

0.5

4

10:00

太原

成都

0.5

（1）錄入班次信息(信息用文件保存)，可不定時(shí)地增加班次數(shù)據(jù)

（2）瀏覽班次信息，顯示出所有班次當(dāng)前狀總(如果當(dāng)前系統(tǒng)時(shí)間超過(guò)了某班次的發(fā)車時(shí)間，則顯示“此班已發(fā)出”的提示信息)。（3）查詢路線：可按班次號(hào)查詢，,可按終點(diǎn)站查詢（4）售票和退票功能

A：當(dāng)查詢出已定票人數(shù)小于額定載量且當(dāng)前系統(tǒng)時(shí)間小于發(fā)車時(shí)間時(shí)才能售票，自動(dòng)更新已售票人數(shù)

B：退票時(shí)，輸入退票的班次，當(dāng)本班車未發(fā)出時(shí)才能退票，自動(dòng)更新已售票人數(shù)

25、班級(jí)檔案管理系統(tǒng)

對(duì)一個(gè)有N個(gè)學(xué)生的班級(jí)，通過(guò)該系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對(duì)該班級(jí)學(xué)生的基本信息進(jìn)行錄入、顯示、修改、刪除、保存等操作的管理。功能要求：（1）學(xué)生的基本信息應(yīng)當(dāng)包括：班號(hào)、學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡。（2）系統(tǒng)應(yīng)顯示這樣的菜單： 請(qǐng)選擇系統(tǒng)功能項(xiàng)： a

學(xué)生基本信息錄入 b

學(xué)生基本信息顯示 c

學(xué)生基本信息保存 d

學(xué)生基本信息刪除 e

學(xué)生基本信息修改

f

學(xué)生基本信息查詢（按學(xué)號(hào)查詢）g

退出系統(tǒng)

（3）執(zhí)行一個(gè)具體的功能之后，程序?qū)⒅匦嘛@示菜單。（4）將學(xué)生基本信息保存到文件中。

第二篇：程序設(shè)計(jì)工程實(shí)訓(xùn)題目

《C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)》參考題目

（1）職工信息管理系統(tǒng)

職工信息包括職工號(hào)、姓名、性別、年齡、學(xué)歷、工資、住址、電話（職工號(hào)不重復(fù)）。

試設(shè)計(jì)職工信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：

1、系統(tǒng)以菜單方式工作

2、職工信息錄入功能(職工信息用文件保存)－－輸入

3、職工信息瀏覽功能－－輸出

4、職工信息查詢功能－算法（其中查詢方式可以按學(xué)歷查詢、按職工號(hào)查詢等）

5、職工信息刪除、修改功能(可選項(xiàng))（2）圖書信息管理系統(tǒng)

圖書信息包括：登錄號(hào)、書名、作者名、分類號(hào)、出版單位、出版時(shí)間、價(jià)格等。試設(shè)計(jì)圖書信息管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：

1、系統(tǒng)以菜單方式工作

2、圖書信息錄入功能(圖書信息用文件保存)－－輸入

3、圖書信息瀏覽功能－－輸出

4、圖書信息查詢功能－－算法（查詢方式：按書名查詢、按作者名查詢）

5、圖書信息的刪除與修改（3）圖書管理系統(tǒng)

圖書管理信息包括：圖書名稱、圖書編號(hào)、單價(jià)、作者、存在狀態(tài)、借書人姓名、性別、學(xué)號(hào)等。功能描述：

1、新進(jìn)圖書基本信息的輸入

2、圖書基本信息的查詢

3、對(duì)撤消圖書信息的刪除

4、為借書人辦理注冊(cè)

5、辦理借書手續(xù)

6、辦理還書手續(xù)

7、系統(tǒng)以菜單方式工作（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理系統(tǒng)

實(shí)驗(yàn)設(shè)備信息包括：設(shè)備編號(hào)，設(shè)備種類(如：微機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等等)，設(shè)備名稱，設(shè)備價(jià)格，設(shè)備購(gòu)入日期，是否報(bào)廢，報(bào)廢日期等。主要功能：

1、能夠完成對(duì)設(shè)備的錄入和修改

2、對(duì)設(shè)備進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)

3、設(shè)備信息查詢

4、系統(tǒng)以菜單方式工作（5）學(xué)生成績(jī)記錄簿

編制一個(gè)C語(yǔ)言成績(jī)記錄簿，每個(gè)學(xué)生信息包括：學(xué)號(hào)、姓名、C語(yǔ)言成績(jī)。具體功能：

1、創(chuàng)建信息鏈表并以磁盤文件保存

2、讀取磁盤文件并顯示輸出所有學(xué)生的成績(jī)

3、按學(xué)號(hào)或姓名查詢成績(jī)

4、添加成績(jī)記錄

5、修改指定姓名或?qū)W號(hào)的學(xué)生的成績(jī)并可存盤

6、顯示輸出60分以下、60~79、80~89、90分以上各分?jǐn)?shù)段的學(xué)生信息

7、系統(tǒng)以菜單方式工作（6）學(xué)生籍貫信息記錄簿

編制一個(gè)學(xué)生籍貫信息記錄簿，每個(gè)學(xué)生信息包括：學(xué)號(hào)、姓名、籍貫。具體功能：

1、創(chuàng)建信息鏈表并以磁盤文件保存

2、讀取磁盤文件并顯示輸出所有學(xué)生的籍貫信息

3、按學(xué)號(hào)或姓名查詢其籍貫

4、按籍貫查詢并輸出該籍貫的所有學(xué)生

5、能添加、刪除和修改學(xué)生的籍貫信息

6、系統(tǒng)以菜單方式工作（7）學(xué)生通訊錄管理系統(tǒng)

設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生通信錄，學(xué)生通迅錄數(shù)據(jù)信息構(gòu)成內(nèi)容可自行設(shè)計(jì)(如：姓名、家庭地址、郵政編碼、電話號(hào)碼等等)，通信錄數(shù)據(jù)類型定義為結(jié)構(gòu)體類型。

1、主要功能：

A 能建立、修改和增刪學(xué)生通訊錄 B 能夠按多種方式進(jìn)行查詢

2、要求：界面友好，易于操作，采用二進(jìn)制文件存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。（8）職工工作量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)

編寫有一個(gè)程序，該程序輸入職工工號(hào)和完成的產(chǎn)品數(shù)量，程序允許同一職工有多次輸入，由程序?qū)ζ渫瓿傻漠a(chǎn)品數(shù)量實(shí)現(xiàn)累計(jì)。程序按完成數(shù)量對(duì)他們排序，并確定他們的名次。按完成的產(chǎn)品數(shù)量由多到少的順序，輸出名次、同一名次的 2 職工人數(shù)及他們的工號(hào)(工號(hào)由小到大順序輸出)。要求程序用有序鏈表存儲(chǔ)數(shù)據(jù)信息。

（9）銷售管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

某公司有四個(gè)銷售員（編號(hào)：1-4），負(fù)責(zé)銷售五種產(chǎn)品（編號(hào)：1-5）。每個(gè)銷售員都將當(dāng)天出售的每種產(chǎn)品各寫一張便條交上來(lái)。每張便條包含內(nèi)容：1）銷售員的代號(hào)，2）產(chǎn)品的代號(hào)，3）這種產(chǎn)品的當(dāng)天的銷售額。每位銷售員每天上繳1張便條。

試設(shè)計(jì)一個(gè)便條管理系統(tǒng)，使之能提供以下功能：

1、系統(tǒng)以菜單方式工作

2、便條信息錄入功能(便條信息用文件保存)－－輸入

3、收集到了上個(gè)月的所有便條后，讀取銷售情況 1）計(jì)算每個(gè)人每種產(chǎn)品的銷售額。

2）按銷售額對(duì)銷售員進(jìn)行排序，輸出排序結(jié)果（銷售員代號(hào)）

3）統(tǒng)計(jì)每種產(chǎn)品的總銷售額，對(duì)這些產(chǎn)品按從高到底的順序，輸出排序結(jié)果（需輸出產(chǎn)品的代號(hào)和銷售額）（10）成績(jī)管理系統(tǒng) 現(xiàn)有學(xué)生成績(jī)信息，內(nèi)容如下

姓名 學(xué)號(hào) 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 張明明 01 67 78 82 李成友 02 78 91 88 張輝燦 03 68 82 56 王露 04 56 45 77 陳東明 05 67 38 47 ?.......?

請(qǐng)用C編寫一系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理，軟件的入口界面應(yīng)包括如下幾個(gè)方面： 功能要求： A 信息維護(hù)：

要求：學(xué)生信息數(shù)據(jù)要以文件的形式保存，能實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息數(shù)據(jù)的維護(hù)。此模塊包括子模塊有：增加學(xué)生信息、刪除學(xué)生信息、修改學(xué)生信息 B 信息查詢：

要求：查詢時(shí)可實(shí)現(xiàn)按姓名查詢、按學(xué)號(hào)查詢

C 成績(jī)統(tǒng)計(jì)：輸入任意的一個(gè)課程名（如數(shù)學(xué)）和一個(gè)分?jǐn)?shù)段（如60--70），統(tǒng)計(jì)出在此分?jǐn)?shù)段的學(xué)生情況。

3（11）通信錄管理系統(tǒng)

用C設(shè)計(jì)出模擬手機(jī)通信錄管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)手機(jī)中的通信錄進(jìn)行管理。功能要求

1、查看功能：選擇此功能時(shí)，列出下列三類選擇

A 辦公類 B 個(gè)人類 C 商務(wù)類，當(dāng)選中某類時(shí)，顯示出此類所有數(shù)據(jù)中的姓名和電話號(hào)碼）

2、增加功能：能錄入新數(shù)據(jù)（一個(gè)結(jié)點(diǎn)包括：姓名、電話號(hào)碼、分類（可選項(xiàng)有：A 辦公類 B 個(gè)人類 C 商務(wù)類）、電子郵件）。例如 楊春 *** 商務(wù)類 chuny@126.com 當(dāng)錄入了重復(fù)的姓名和電話號(hào)碼時(shí)，則提示數(shù)據(jù)錄入重復(fù)并取消錄入；當(dāng)通信錄中超過(guò)15條信息時(shí)，存儲(chǔ)空間已滿，不能再錄入新數(shù)據(jù)；錄入的新數(shù)據(jù)能按遞增的順序自動(dòng)進(jìn)行條目編號(hào)。

3、拔號(hào)功能：能顯示出通信錄中所有人的姓名，當(dāng)選中某個(gè)姓名時(shí)，屏幕上模擬打字機(jī)的效果依次顯示出此人的電話號(hào)碼中的各個(gè)數(shù)字，并伴隨相應(yīng)的拔號(hào)聲音。

4、修改功能：選中某個(gè)人的姓名時(shí)，可對(duì)此人的相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改

5、刪除功能：選中某個(gè)人的姓名時(shí)，可對(duì)此人的相應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行刪除，并自動(dòng)調(diào)整后續(xù)條目的編號(hào)。

6、系統(tǒng)以菜單方式工作。（12）學(xué)生管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

使用下面的數(shù)據(jù)，用C設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)籍管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)出最基本的功能。學(xué)生基本信息文件(A.TXT)及其內(nèi)容：A.TXT文件不需要編程錄入數(shù)據(jù)，可用文本編輯工具直接生成

學(xué)號(hào) 姓名 性別 宿舍號(hào)碼 電話號(hào)碼 01 張成成 男 501 87732111 02 李成華 女 101 87723112 03 王成鳳 女 101 87723112 04 張明明 男 502 87734333 05 陳東 男 501 87732111 06 李果 男 502 87734333 07 張園園 女 102 87756122 ? ? ? ? ? ? 學(xué)生成績(jī)基本信息文件(B.TXT)及其內(nèi)容：

學(xué)號(hào) 課程編號(hào) 課程名稱 學(xué)分平時(shí)成績(jī) 實(shí)驗(yàn)成績(jī) 卷面成績(jī) 綜合成績(jī)

實(shí)得學(xué)分

01 A01 大學(xué)物理 3 66 78 82 02 B03 高等數(shù)學(xué) 4 78-1 90 01 B03 高等數(shù)學(xué) 4 45-1 88 02 C01 VF 3 65 76 66 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

1、數(shù)據(jù)錄入功能:對(duì)B.TXT進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,只錄入每個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、課程編號(hào)、課程名稱、學(xué)分、平時(shí)成績(jī)、實(shí)驗(yàn)成績(jī)、卷面成績(jī)共7個(gè)數(shù)據(jù)。綜合成績(jī)、學(xué)分由程序根據(jù)條件自動(dòng)運(yùn)算。

綜合成績(jī)的計(jì)算:如果本課程的實(shí)驗(yàn)成績(jī)?yōu)?1，則表示無(wú)實(shí)驗(yàn)，綜合成績(jī)=平時(shí)成績(jī)*30%+卷面成績(jī)*70%;如果實(shí)驗(yàn)成績(jī)不為-1,表示本課程有實(shí)驗(yàn),綜合成績(jī)=平時(shí)成績(jī)*15%+實(shí)驗(yàn)成績(jī)*.15%+卷面成績(jī)*70%。實(shí)得學(xué)分的計(jì)算:采用等級(jí)學(xué)分制。

綜合成績(jī)?cè)?0-100之間 ,應(yīng)得學(xué)分=學(xué)分*100% 綜合成績(jī)?cè)?0-90之間 ,應(yīng)得學(xué)分=學(xué)分*80% 綜合成績(jī)?cè)?0-80之間 ,應(yīng)得學(xué)分=學(xué)分*75% 綜合成績(jī)?cè)?0-70之間 ,應(yīng)得學(xué)分=學(xué)分*60% 綜合成績(jī)?cè)?0以下 ,應(yīng)得學(xué)分=學(xué)分*0%

2、查詢功能：分為學(xué)生基本情況查詢和成績(jī)查詢兩種 A：學(xué)生基本情況查詢：

A1----輸入一個(gè)學(xué)號(hào)或姓名（可實(shí)現(xiàn)選擇），查出此生的基本信息并顯示輸出。A2---輸入一個(gè)宿舍號(hào)碼，可查詢出本室所有的學(xué)生的基本信息并顯示輸出。B：成績(jī)查詢：

B1：輸入一個(gè)學(xué)號(hào)時(shí)，查詢出此生的所有課程情況，格式如下： 學(xué) 號(hào)：xx 姓 名：xxxxx 課程編號(hào)：xxx 課程名稱：xxxxx 綜合成績(jī)：xxxx 實(shí)得學(xué)分: xx 課程編號(hào)：xxx 課程名稱：xxxxx 綜合成績(jī)：xxxx 實(shí)得學(xué)分: xx 課程編號(hào)：xxx 課程名稱：xxxxx 綜合成績(jī)：xxxx 實(shí)得學(xué)分: xx ? ? ? ? ? ? ? ? ? 共修：xx科，實(shí)得總學(xué)分為: xxx

3、刪除功能：當(dāng)在A.TXT中刪除一個(gè)學(xué)生時(shí)，自動(dòng)地在B.TXT中刪除此人所有信息。

4、排序功能：能實(shí)現(xiàn)選擇按綜合成績(jī)或?qū)嵉脤W(xué)分升序或降序排序并顯示數(shù)據(jù)。

5、系統(tǒng)以菜單方式工作。

5（13）單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng) 功能要求：

1、用文件保存試題庫(kù)。（每個(gè)試題包括題干、4個(gè)備選答案、標(biāo)準(zhǔn)答案）

2、試題錄入：可隨時(shí)增加試題到試題庫(kù)中

3、試題抽取：每次從試題庫(kù)中可以隨機(jī)抽出N道題（N由鍵盤輸入）

4、答題：用戶可實(shí)現(xiàn)輸入自己的答案

5、自動(dòng)判卷：系統(tǒng)可根據(jù)用戶答案與標(biāo)準(zhǔn)答案的對(duì)比實(shí)現(xiàn)判卷并給出成績(jī)。

6、系統(tǒng)以菜單方式工作。（14）設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單計(jì)算器

要求:在功能上功能盡量模擬windows操作系統(tǒng)中的計(jì)算器，系統(tǒng)界面不做強(qiáng)制要求。

（15）編寫一萬(wàn)年歷系統(tǒng) 要求：模仿現(xiàn)實(shí)生活中的掛歷。

當(dāng)前頁(yè)以系統(tǒng)當(dāng)前日期的月份為準(zhǔn)顯示當(dāng)前月的每一天(顯示出日及對(duì)應(yīng)的星期幾)。

當(dāng)系統(tǒng)日期變到下一月時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)翻頁(yè)到下一月。（16）模擬時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)程序

要求：能模擬機(jī)械鐘表行走，還要準(zhǔn)確地利用數(shù)字顯示日期和時(shí)間，在屏幕上顯示一個(gè)活動(dòng)時(shí)鐘，按任意鍵時(shí)程序退出。

（17）根據(jù)以下描述，編寫一個(gè)自動(dòng)提款模擬系統(tǒng)

某銀行共發(fā)出 M 張儲(chǔ)蓄卡，每張儲(chǔ)蓄卡擁有唯一的卡號(hào)，每天每張儲(chǔ)蓄卡至多支持儲(chǔ)蓄卡持有者的 N 筆“存款”或“取款”業(yè)務(wù)。程序中可以用數(shù)組 card[M][N+3] 中的每一行存放一張儲(chǔ)蓄卡的有關(guān)信息，其中：

card[i][0]存放第 i 張卡的卡號(hào)； card[i][1]存放第 i 張卡的余額；

card[i][2]存放第 i 張卡的當(dāng)日業(yè)務(wù)實(shí)際發(fā)生筆數(shù)；

card[i][3]～card[i][N+2]存放第 i 張卡的當(dāng)日存取款金額，正值代表存款，負(fù)值代表取款。

當(dāng)持卡者輸入正確的卡號(hào)、存款或取款金額后，程序進(jìn)行相應(yīng)的處理：若輸入了不正確的數(shù)據(jù)，程序會(huì)提示持卡者重新輸入；若輸入的卡號(hào)為負(fù)數(shù)時(shí)，銀行終止當(dāng)日業(yè)務(wù)。

（18）計(jì)算器表達(dá)式測(cè)試程序 功能要求：

1）加減乘除運(yùn)算，能查出任意情況的錯(cuò)誤，并給出錯(cuò)誤提示

2）要求表達(dá)式中參加運(yùn)算的必須是數(shù)字，而且括號(hào)必須配對(duì)，運(yùn)算符只能是＋－*/，最后必須是’=’。

3）輸入形式：{-1+[-2-（-1）*]}/[（-1-2）*（-1）]= 注意最后一個(gè)字符一定要是‘= 如果表達(dá)式輸入正確。將輸入“it's ok!”（19）學(xué)生選修課程系統(tǒng)設(shè)計(jì)

假定有n門課程，每門課程有課程編號(hào)，課程名稱，課程性質(zhì)，總學(xué)時(shí)，授課學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)或上機(jī)學(xué)時(shí)，學(xué)分，開(kāi)課學(xué)期等信息，學(xué)生可按要求（如總學(xué)分不得少于60）自由選課。試設(shè)計(jì)一選修課程系統(tǒng)，使之能提供以下功能：

1、系統(tǒng)以菜單方式工作

2、課程信息錄入功能(課程信息用文件保存)－－輸入

3、課程信息瀏覽功能－－輸出

4、查詢功能：(至少一種查詢方式)－－算法（按學(xué)分查詢、按課程性質(zhì)查詢）（20）簡(jiǎn)單的行編緝器（限最多1人完成）

要求：設(shè)置一個(gè)簡(jiǎn)單的行編緝器，每行以回車結(jié)束。數(shù)據(jù)以文件形式存儲(chǔ)，編輯器具有查找、替換、修改數(shù)據(jù)的功能。

1.學(xué)分管理系統(tǒng)

2.校際運(yùn)動(dòng)會(huì)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng) 3.學(xué)生考勤系統(tǒng)

4.班級(jí)通訊錄管理系統(tǒng) 5.模擬量販結(jié)賬系統(tǒng) 6．教務(wù)信息管理系統(tǒng)

7．圖書館圖書登記管理系統(tǒng) 8．職工工資信息管理系統(tǒng) 9．文件加密系統(tǒng) 10．飛機(jī)訂票系統(tǒng) 12．四則運(yùn)算測(cè)試題

13．學(xué)生平時(shí)成績(jī)管理系統(tǒng)

14．模擬銀行ATM取款機(jī)的部分功能 15．電子詞典 16．猜數(shù)游戲 17．五子棋游戲 18．猜拳游戲 19．萬(wàn)年歷

20．客房管理系統(tǒng) 21．教學(xué)計(jì)劃編制問(wèn)題 22．制作萬(wàn)年歷 23．學(xué)分管理系統(tǒng) 24．模擬銷售監(jiān)控系統(tǒng) 25．萬(wàn)年歷—公歷轉(zhuǎn)換器 26．俄羅斯方塊 27．學(xué)生證管理系統(tǒng)

28．圖書館圖書借閱管理系統(tǒng) 29．文件拷貝程序 30．文件分割程序 31．停車場(chǎng)管理系統(tǒng) 32．學(xué)生宿舍管理系統(tǒng) 33．實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)

34.設(shè)計(jì)一個(gè)卡拉OK比賽打分程序。35.商場(chǎng)訂單管理系統(tǒng)

第三篇：程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)日志1

實(shí)訓(xùn)日志1

晴2010年1月11日星期一天氣

今天是實(shí)訓(xùn)的第一天，我們的主要任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，采用數(shù)據(jù)文件存放學(xué)生的成績(jī)，可對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行錄入、修改、刪除、查找、統(tǒng)計(jì)、輸出等操作。在程序能運(yùn)行的情況下，設(shè)計(jì)叫好的人機(jī)對(duì)話界面。古語(yǔ)云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，決知此事要躬行。理論知識(shí)的掌握與實(shí)際的操作總是有一定的差距。實(shí)訓(xùn)的目的就是要增強(qiáng)我們自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。

事實(shí)也的確如此，實(shí)訓(xùn)并不像自己想像中那樣簡(jiǎn)單。一天下來(lái)，遇到了很多麻煩，但到最后還是沒(méi)有能夠成功。當(dāng)然，這次我們要設(shè)計(jì)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)本來(lái)也就沒(méi)我們認(rèn)為的那么簡(jiǎn)單，它涉及到多個(gè)程序的功能，因此它需要我們能夠熟練運(yùn)用我們幾乎一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，所以在編寫程序的時(shí)候，一時(shí)間有些手足無(wú)措，不知道該從何下手。剛開(kāi)始的時(shí)候，我是挨個(gè)把學(xué)生成績(jī)錄入的程序、修改的程序、刪除的程序、查找的程序、統(tǒng)計(jì)的程序、輸出的程

序都編寫了一遍，但接下來(lái)就不知道該怎么辦了，于是我索性把幾個(gè)程序就簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼到了一塊兒，很顯然，這并不管用。

正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，范老師給我們做了一下指點(diǎn)。她說(shuō)在做這個(gè)程序的時(shí)候不能一下子寫好，一下子編譯。因?yàn)檫@個(gè)程序很長(zhǎng)，程序難免編寫有錯(cuò)誤，如果一下子編譯根本不能精確地出錯(cuò)誤的所在。所以我們可以分步進(jìn)行，先對(duì)主程序進(jìn)行編譯，在確認(rèn)主程序沒(méi)有錯(cuò)誤后，在慢慢的插入其它功能的程序。我雖然也是分步進(jìn)行的，但在編譯的時(shí)候卻犯了一個(gè)籠統(tǒng)的錯(cuò)誤。

void main()

{

void readnote();

void amend();

int x,i;

while(1)

{

cout<<“1......錄入學(xué)生的基本信息并計(jì)算總分”<

cout<<“其它......結(jié)束程序”<>x;cout<

}

}

于是我改進(jìn)了方法，開(kāi)始按照老師的說(shuō)法開(kāi)始進(jìn)行程序的編寫，開(kāi)始對(duì)程序中的錯(cuò)誤進(jìn)行逐個(gè)修改。

第一天的實(shí)訓(xùn)就讓我有些疲倦不堪，看來(lái)我得在明天的練習(xí)中多總結(jié)總結(jié)，爭(zhēng)取明天能夠有所進(jìn)展。

總結(jié)：學(xué)習(xí)不夠靈活，理論知識(shí)與實(shí)踐有一定的差距，不能夠靈活地運(yùn)用，機(jī)械制動(dòng)，在今后的日子里應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)新能力。

第四篇：Java程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

Java項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

設(shè)計(jì)人：浦江峰

班級(jí)和班內(nèi)序號(hào)： 1132304112

項(xiàng)目選題意義：

在民營(yíng)企業(yè)、中小型公司高速蓬勃發(fā)展的今天，本系統(tǒng)是重點(diǎn)針對(duì)中小型企業(yè)開(kāi)發(fā)的一款人力資源管理系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)了民營(yíng)企業(yè)人力資源管理在績(jī)效考核、薪酬管理、任務(wù)管理方面存在問(wèn)題。目前民營(yíng)企業(yè)績(jī)效考核存在著考核結(jié)果主觀化、考核結(jié)果沒(méi)有廣泛應(yīng)用、考核意識(shí)淡漠等方面的問(wèn)題。薪酬管理主要存在缺乏激勵(lì)性的問(wèn)題，具體表現(xiàn)在人力資源管理方面的混亂。本系統(tǒng)重點(diǎn)這些問(wèn)題進(jìn)行的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。利用現(xiàn)代高效的運(yùn)作方式來(lái)開(kāi)發(fā)和管理組織中最重要、最昂貴的資源，實(shí)人資源管理精細(xì)化、自動(dòng)化，為公司的發(fā)展做出正確的決策，提高人員的利用率，為公司發(fā)展和人才儲(chǔ)備提供良好的平臺(tái)。項(xiàng)目名稱：人力資源管理系統(tǒng) 自我評(píng)價(jià)：良好

項(xiàng)目設(shè)計(jì)情況：

人力資源管理系統(tǒng)（Human Resources Management System，HRMS）包括人事日常事務(wù)、薪酬、招聘、培訓(xùn)、考核以及人力資源的管理也指組織或社會(huì)團(tuán)體運(yùn)用系統(tǒng)學(xué)理論方法，對(duì)企業(yè)的人力資源管理方方面面進(jìn)行分析、規(guī)劃、實(shí)施、調(diào)整，提高企業(yè)人力資源管理水平，使人力資源更有效的服務(wù)于組織或團(tuán)體目標(biāo)。

職能部門的管理任務(wù)：○1參謀職能，從人力資源的角度 分析企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，提出相應(yīng)的政策和制度建議；○2指導(dǎo)職能，根據(jù)企業(yè)基本政策，制定具體的管理規(guī)劃和工作計(jì)劃，確保人力資源管理目標(biāo)；○3服務(wù)職能，為其他領(lǐng)域的工作人員提供業(yè)務(wù)支持與服務(wù)；○4直線職能，指揮自己的部屬開(kāi)展工作。

項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)和缺陷：

目前比較出名的是Borland出的JBuilder和IBM出的Visual Age for Java,兩種工具都有一定數(shù)量的是用人群。JBuilder繼承了C++Builder/Delphi的特點(diǎn)，在可視化上做得非常不錯(cuò)，使用簡(jiǎn)便。由于Java本身語(yǔ)言的特點(diǎn)使得他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)中具有高人一等的表現(xiàn)，而且面向?qū)ο筇匦愿?，支持的組件技術(shù)也非常多，跨平臺(tái)的特性也使得它在現(xiàn)在和未來(lái)的開(kāi)發(fā)中占據(jù)越來(lái)越重要的地位。但是在系統(tǒng)底層開(kāi)發(fā)和多媒體開(kāi)發(fā)中卻表現(xiàn)得并不讓人那么滿意，這個(gè)可能跟設(shè)計(jì)Java的意圖有關(guān)吧。

意見(jiàn)和建議：培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系：一個(gè)好的人力資源管理，應(yīng)該做到識(shí)別人才，有針對(duì)性地培養(yǎng)員工，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供足夠多有技能、有熱情、有基礎(chǔ)、可信任的人才。根據(jù)公司目前的情況及行業(yè)的情況，在一至兩年內(nèi)以目前在職的工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟悉、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、人品賢良、具多年社會(huì)歷煉的員工為骨干，帶動(dòng)、培訓(xùn)有培養(yǎng)前途的年輕人。

第五篇：Java程序設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

XX學(xué)院

JAVA語(yǔ)言程序?qū)嵱?xùn)報(bào)告

專業(yè)： 信息管理與信息系統(tǒng)

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

指導(dǎo)老師：

前 言

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)是軟件編程技術(shù)中的一項(xiàng)非常關(guān)鍵的技術(shù)。面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)中的繼承，封裝，多態(tài)等很接近于人的語(yǔ)言和思維，更容易讓人理解和使用。并且，面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)更加符合現(xiàn)代軟件大規(guī)模開(kāi)發(fā)的需求，有利于軟件使用。

Java的誕生是對(duì)傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)模式的挑戰(zhàn)，對(duì)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)和軟件產(chǎn)業(yè)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，Java語(yǔ)言是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言中的代表，發(fā)展迅速。隨著Internet的飛速發(fā)展，Web的廣泛應(yīng)用，而Java語(yǔ)言在Web應(yīng)用方面所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大特征，使得Java語(yǔ)言成為Web開(kāi)發(fā)的主流技術(shù)。

Java是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言，是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言和Java平臺(tái)（即JavaEE, JavaME, JavaSE）的總稱。Java自面世后就非常流行，發(fā)展迅速，對(duì)C++語(yǔ)言形成了有力沖擊。Java 技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺(tái)移植性和安全性，廣泛應(yīng)用于個(gè)人PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺(tái)、科學(xué)超級(jí)計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話和互聯(lián)網(wǎng)，同時(shí)擁有全球最大的開(kāi)發(fā)者專業(yè)社群。在全球云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下，Java更具備了顯著優(yōu)勢(shì)和廣闊前景。

本次實(shí)訓(xùn)是配合Java程序設(shè)計(jì)課程，幫助我們深入學(xué)習(xí)掌握J(rèn)ava語(yǔ)言，熟練運(yùn)用這個(gè)工具來(lái)編寫的。通過(guò)課程設(shè)計(jì)各個(gè)項(xiàng)目的綜合訓(xùn)練，不僅培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際分析問(wèn)題、編程和動(dòng)手能力，而且還提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

如今，我們所面臨的問(wèn)題有：不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要，沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。解決的方法就是通過(guò)實(shí)訓(xùn)和練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足。我們應(yīng)該明白軟件是做出來(lái)的，而不是聽(tīng)出來(lái)或者看出來(lái)的，企業(yè)需要能實(shí)際開(kāi)發(fā)的人員，而不是只聽(tīng)過(guò)、看過(guò)但不能做的人。所以Java非常強(qiáng)調(diào)：項(xiàng)目一定要讓學(xué)生動(dòng)手寫出來(lái)。

希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，把我們課本上所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真知。

2014年6月10日

目 錄

一．實(shí)訓(xùn)目的.....................................................................................二．功能分析.....................................................................................三．系統(tǒng)設(shè)計(jì).....................................................................................四．測(cè)試數(shù)據(jù)及運(yùn)行結(jié)果..................................................................五．主要源程序.................................................................................六．實(shí)訓(xùn)總結(jié)與心得體會(huì)..................................................................一．實(shí)訓(xùn)目的

1.掌握J(rèn)ava語(yǔ)言的面向?qū)ο筇卣?，包括Java語(yǔ)言中類、對(duì)象、繼承、多態(tài)、接口和內(nèi)部類，圖形繪制等重要概念及應(yīng)用實(shí)踐。

2.掌握J(rèn)ava語(yǔ)言編程基礎(chǔ)，包括數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、字符串、數(shù)組、控制結(jié)構(gòu)、訪問(wèn)權(quán)限修飾符，基本數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)換，類的定義，對(duì)象的創(chuàng)建，通過(guò)類的對(duì)象調(diào)用類中的方法等內(nèi)容。

3.掌握如何使用Java語(yǔ)言編寫圖形用戶界面，利用Java豐富的圖形組件創(chuàng)建交互性較好的用戶界面。

掌握面對(duì)不同的事件處理進(jìn)行不同事務(wù)處理，及每種事務(wù)處理的過(guò)程。

4.掌握如何使用不同的布局管理器，方便地設(shè)計(jì)出各種控件組織方式的界面。

掌握如何創(chuàng)建圖形的界面，如何進(jìn)行圖形的繪制，怎樣對(duì)圖像進(jìn)行處理。5.進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn) 經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的學(xué)習(xí)效率和工作效率。6.鞏固Java課程所學(xué)基本知識(shí)，提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。

7.經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，能不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)綜合串聯(lián)起來(lái),java的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的制作可以有效的檢驗(yàn)這一點(diǎn)。進(jìn)行綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)可以練習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)的環(huán)境和配置，能夠把java的面向?qū)ο蠹夹g(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、圖形界面、小應(yīng)用程序等知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，從而更好地理解java的各項(xiàng)知識(shí)，達(dá)到能夠應(yīng)用自如的地步。進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的同時(shí)還需要查閱大量的文檔，可以鍛煉同學(xué)的自學(xué)能力。

二．功能分析

該黑白棋游戲主要可以實(shí)現(xiàn)黑白棋的對(duì)弈，要求有黑白兩色棋子，保存所有已下的棋子，包括在棋盤上的所有棋子和被踢掉的棋子，若落子沒(méi)有造成踢子，包括所有被這個(gè)棋子踢掉的棋子及這個(gè)棋子本身。如果踢子，則保存所有被踢的棋子，在游戲的過(guò)程中也可以顯示對(duì)戰(zhàn)雙方的當(dāng)前的棋子個(gè)數(shù)，提醒對(duì)戰(zhàn)雙方的時(shí)限。同時(shí)，該游戲還具有悔棋的功能。

三．系統(tǒng)設(shè)計(jì)

1.棋盤界面設(shè)計(jì)：基于Panel類定義一個(gè)面板子類，在其中利用Graphics類的drawLine（）方法繪制棋盤格線，利用fillOval（）方法繪制棋盤四角的星位。為面板創(chuàng)建監(jiān)聽(tīng)器，為一個(gè)按鈕注冊(cè)ActionEvent事件監(jiān)聽(tīng)器，實(shí)現(xiàn)單擊鼠標(biāo)布子、單機(jī)一個(gè)重新開(kāi)局等操作。

2.棋盤功能設(shè)計(jì)：控制面板類，包含標(biāo)簽、手?jǐn)?shù)、悔棋按鈕、重新開(kāi)始按鈕。

3.棋盤界面的實(shí)現(xiàn)方法：通過(guò)Chesspoint類獲得實(shí)際棋子的位置。3.棋盤功能的實(shí)現(xiàn)方法：利用JFrame將棋子顯示出來(lái)，Chess對(duì)圍棋界面外觀進(jìn)行初始化之后即可創(chuàng)建圍棋對(duì)象。

四．測(cè)試數(shù)據(jù)及運(yùn)行結(jié)果

1．圍棋圖形用戶界面，如圖5.1所示：

圖5.1 用戶界面

2.黑白棋對(duì)弈，如圖5.2所示：

e.界面左邊的對(duì)話框提示可選擇棋盤大小功能，如圖5.3所示：

圖5.3 棋盤大小選擇界面

五．主要源程序

1.Chess類是此程序的主類之一，用來(lái)初始化棋盤的外觀： import java.awt.*;import javax.swing.JFrame;

public class Chess extends JFrame { Chessboard qipan = new Chessboard();;

// 初始化外觀

public Chess(){

this.setTitle(“圍棋程序”);

this.setLayout(new BorderLayout());

this.setSize(qipan.getSize());

public int getWidth(){ return size + controlPanel.getWidth()+ 35;} public int getHeight(){ return size;} //繪制棋盤外觀

public Chessboard(){?} public void addNotify(){

super.addNotify();

offscreen = createImage(size, size);

offg = offscreen.getGraphics();} ?? } 3.Chesspoint類用來(lái)通過(guò)x和y取得黑白棋子的位置： public class Chesspoint { public static int black=0,white=1;int x,y;int color;public Chesspoint(int i,int j,int c){

x=i;

y=j;

color=c;}

public String toString(){

String c=(color==black?“black”:“white”);

return “[”+x+“,”+y+“]:”+c;} 六．實(shí)訓(xùn)總結(jié)與心得體會(huì)

通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多：首先，對(duì)JAVA識(shí)比以前有了更深的了解。在這之前由于種種原因我JAVA學(xué)的很不太好。但經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)JAVA的理解，雖然還有很多都不懂，但我會(huì)在今后的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)中加以學(xué)習(xí)了解，力求弄懂，增強(qiáng)自己對(duì)JAVA的理解。其次，在這次的實(shí)訓(xùn)中我的動(dòng)手操作能力有了一點(diǎn)的提高，剛開(kāi)始的時(shí)候JDK的配置，JAVA開(kāi)發(fā)工具的不熟悉，所以開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)程很慢，但付出定有回報(bào)，成功的配置了JDK，熟悉了JAVA開(kāi)發(fā)工具，總的說(shuō)來(lái)，自己還是有一定的收獲的。因?yàn)樽约旱膭?dòng)手操縱能力得到了提高。最