第一篇：人教版九年級(jí)英語(yǔ)Unit1課文翻譯

Unit1 How can we become good learners? Section A 2d-----安妮，我有點(diǎn)緊張，我必須讀完一本書(shū)，以便下周一作報(bào)告。

-----聽(tīng)起來(lái)不太糟糕。

-----但我是一個(gè)讀書(shū)很慢的人。

-----一開(kāi)始只管快速閱讀獲取文章大意就好了，不要逐字逐句的讀，按詞組閱讀。

----但我很多單詞都不懂，我不得不用字典。

----盡量通過(guò)閱讀上下文來(lái)猜測(cè)單詞的意思，可能你知道的比你預(yù)象的要多。

----那聽(tīng)起來(lái)很難!

----哦，耐心點(diǎn)，這得花時(shí)間。你可以每天通過(guò)閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多，你(閱讀的速度)就越快。

Section A 3a

我是如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的

去年，我不喜歡我的英語(yǔ)課。每節(jié)課像是一個(gè)噩夢(mèng)。老師說(shuō)的太快以至于我大多數(shù)時(shí)候都聽(tīng)不太懂。因?yàn)槲以愀獾陌l(fā)音，我害怕問(wèn)問(wèn)題。我只是躲在我的課本后面，從來(lái)不說(shuō)一句話。

后來(lái)有一天我看了一部叫做《玩具總動(dòng)員》的英語(yǔ)電影。我愛(ài)上了這部既激動(dòng)人心又滑稽有趣的電影！就這樣我也開(kāi)始看其他的英文電影。雖然我無(wú)法聽(tīng)懂那些角色所說(shuō)的全部?jī)?nèi)容，但他們的肢體語(yǔ)言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識(shí)到我可以通過(guò)只聽(tīng)關(guān)鍵詞來(lái)理解意思。通過(guò)聽(tīng)英文電影中的對(duì)話，我的發(fā)音也變的更好了。我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)一些有趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的秘訣。我還學(xué)到了一些有用的句子比如“這簡(jiǎn)直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子，但是因?yàn)槲蚁肜斫膺@個(gè)故事，所以我查了字典。

現(xiàn)在我真的喜歡我的英語(yǔ)課。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的語(yǔ)法，那樣我對(duì)英語(yǔ)電影就能有更好的理解了。

Section B 2b

怎么成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者呢? 每個(gè)人天生就擁有學(xué)習(xí)的能力。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。研究顯示成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。1.培養(yǎng)他們對(duì)所學(xué)東西的興趣

研究顯示，如果你對(duì)某事物感興趣，你的大腦會(huì)更活躍而且對(duì)你來(lái)說(shuō)長(zhǎng)時(shí)間地關(guān)注那個(gè)事物也容易些。善于學(xué)習(xí)的人經(jīng)常把他們需要學(xué)的事物與一些有趣的事物聯(lián)系起來(lái)。比如，如果他們需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)而且他們喜歡音樂(lè)或者體育，他們就可以聽(tīng)英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。這樣他們就不會(huì)感到乏味了。2.練習(xí)并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

善于學(xué)習(xí)的人思考他們擅長(zhǎng)什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。記?。骸安挥眉词А?。即使你學(xué)某事物學(xué)的很好，如果你不使用你會(huì)忘記它?！笆炷苌伞?。善于學(xué)習(xí)的人會(huì)一直練習(xí)他們所學(xué)到的東西，而且他們從不怕犯錯(cuò)誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發(fā)明了電話的。他是通過(guò)許多次的嘗試以及從他的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)取得成功的。3.發(fā)展他們的學(xué)習(xí)技能

僅僅努力學(xué)習(xí)是不夠的。善于學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最佳方習(xí)他們所學(xué)到的東西。他們可以通過(guò)每天讀他們的筆記或者向另一名學(xué)生解釋信息的方式來(lái)復(fù)習(xí)。4.問(wèn)問(wèn)題

善于學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題。他們甚至互相問(wèn)問(wèn)題然后盡力找出答案。知識(shí)源于質(zhì)疑。

學(xué)習(xí)是一段畢生的旅程，因?yàn)槊刻於紩?huì)帶來(lái)新的事物。你所學(xué)會(huì)的一切都會(huì)成為你的一部分并改變著你，所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。式。例如，他們可以通過(guò)寫(xiě)下關(guān)鍵詞或者畫(huà)思維導(dǎo)圖來(lái)記筆記。他們還會(huì)尋找各種方式來(lái)復(fù)

第二篇：2014新版 人教九年級(jí)英語(yǔ) Unit7 課文翻譯

我應(yīng)該被允許自己做決定嗎？

許多青少年都有自己的愛(ài)好。但是有時(shí)這些愛(ài)好可能與學(xué)業(yè)相沖突，父母?jìng)兛赡軙?huì)擔(dān)心孩子在學(xué)習(xí)上的成功。青少年常認(rèn)為應(yīng)當(dāng)允許他們盡可能多地去實(shí)踐自己的興趣愛(ài)好。你意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？

劉玉，十五歲，來(lái)自山東，是一名賽跑明星。他在校賽跑隊(duì)，他一直想長(zhǎng)大后成為一名專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。但是他的父母不允許他訓(xùn)練得太多?！爱?dāng)然我們想看到劉玉實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，”劉先生說(shuō)，“而且我們知道他是多么愛(ài)好跑步。我和妻子支持了他的每一場(chǎng)跑步比賽。我們沒(méi)有反對(duì)跑步！但是我們認(rèn)為我們的兒子應(yīng)當(dāng)考慮一些有可能的工作。隨著年齡的增長(zhǎng)，他需要想一下如果他最后成不了一名專業(yè)賽跑運(yùn)動(dòng)員，那又怎么辦？”

劉玉實(shí)際上并不同意這個(gè)觀點(diǎn)?！班?，我認(rèn)為我應(yīng)該被允許為我自己做決定，”他說(shuō)，“我父母總是告訴我在學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)考大學(xué)是多么重要，我理解這一點(diǎn)，但是對(duì)于賽跑我是認(rèn)真的，成為一名專業(yè)賽跑運(yùn)動(dòng)員是我想要做的唯一的事情?！?/p>

劉玉的父母認(rèn)為劉玉應(yīng)該在晚上用功學(xué)習(xí)，所以，他們不允許他晚上在周內(nèi)的晚上練習(xí)跑步?！盎蛟S他會(huì)認(rèn)為這樣太嚴(yán)格了，或者這樣不公平”，劉太太說(shuō)，“但是我們認(rèn)為我們所做的是正確的，他需要花更多的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)橐蔀閷I(yè)運(yùn)動(dòng)員是非常困難的。”但是劉玉仍然不同意，“我知道我的父母關(guān)心我，他們總是在談?wù)撊绻也怀晒Φ脑?，?huì)發(fā)生什么?？墒俏視?huì)成功！我跑得很快！我認(rèn)為我應(yīng)該被允許來(lái)自己做這個(gè)決定。只有這樣我才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?！?/p>

第三篇：2014新版 人教九年級(jí)英語(yǔ) Unit6 課文翻譯

你知道籃球是什么時(shí)候被發(fā)明的嗎？

籃球是一種廣受喜愛(ài)的很活躍的運(yùn)動(dòng)，許多人為了娛樂(lè)以及鍛煉身體而打籃球?；@球有一百多年的歷史，在兩百多個(gè)國(guó)家中有超過(guò)一億的人打籃球。人們相信歷史上的第一次籃球運(yùn)動(dòng)是在1891年12月21號(hào)進(jìn)行的。在1936年的柏林，籃球成為了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。

籃球是被一名叫做詹姆士.奈史密斯的加拿大博士發(fā)明的，他生于1861年。當(dāng)詹姆士.奈史密斯還是大學(xué)老師的時(shí)候，他被要求要想出一個(gè)可以在冬天玩的游戲。他想出了一個(gè)可以在硬的地面上玩的室內(nèi)游戲。他將班上的人分成兩組，并教會(huì)他們玩這個(gè)新游戲。同一個(gè)隊(duì)的成員必須一起合作，將球投入另一隊(duì)的籃子。同時(shí)，他們需要阻止競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)將球投入自己方的籃子。

現(xiàn)在，籃球已經(jīng)在全球流行開(kāi)來(lái)，許多年輕人夢(mèng)想著成為著名的籃球運(yùn)動(dòng)員。在中國(guó)，你有時(shí)會(huì)看到人們?cè)诠珗@、在學(xué)校、甚至在工廠打籃球。不僅打籃球很流行，籃球也成為了一項(xiàng)很受歡迎的觀賞運(yùn)動(dòng)。盡管美國(guó)職業(yè)籃球賽是最有名的，但是中國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽正在中國(guó)正變得越來(lái)越流行。在中國(guó)籃球職業(yè)聯(lián)賽中也有越來(lái)越多的外國(guó)人。許多年輕人很欽佩那些籃球英雄，想要成為他們那樣。這些籃球明星鼓勵(lì)年輕人努力工作，來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第四篇：2014新版人教九年級(jí)英語(yǔ) unit 11 課文翻譯

悲傷而美麗

昨晚我的一位中國(guó)朋友帶我去了中國(guó)民俗音樂(lè)的音樂(lè)會(huì)。那首二胡演奏的樂(lè)曲尤其令我感動(dòng)。那段音樂(lè)異常優(yōu)美，但是在音樂(lè)的美麗的表象之下我感受到了一種強(qiáng)烈的悲傷和痛苦。這段音樂(lè)有個(gè)簡(jiǎn)單的名字叫做《二泉映月》（月光映照在第二道泉水上），但它卻是我聽(tīng)過(guò)的最令人感動(dòng)的音樂(lè)。二胡聽(tīng)起來(lái)像是某個(gè)人在哭泣，在聽(tīng)的時(shí)候我?guī)缀跻魳?lè)一起哭泣。隨后我查閱了《二泉映月》的歷史，我開(kāi)始理解音樂(lè)中的悲傷。

這段音樂(lè)由阿炳所寫(xiě)，阿炳是一位民俗音樂(lè)家，他于1893年出生在無(wú)錫市。在他很小的時(shí)候，她的母親就去世了。阿炳的父親教他演奏多種樂(lè)器，比如鼓、笛子和二胡。在他十七歲的時(shí)候，他就以高超的音樂(lè)能力而著名。然而，在他的父親去世后，阿炳的生活變得更加艱難，他非常貧窮。不僅如此，他還得了很嚴(yán)重的疾病，并且眼睛瞎了。很多年以來(lái)，他沒(méi)有家。他住在街道上，靠演奏音樂(lè)來(lái)賺錢(qián)。甚至在他結(jié)婚并再次有了自己的家之后，他依然在街道上唱歌和演奏，他用這樣的方式表演了很多年。

阿炳出色的音樂(lè)技能讓他一生中都很受歡迎。在他的生命接近尾聲時(shí)，他能夠演奏六百多段音樂(lè)。這些音樂(lè)中有很多都是由阿炳自己創(chuàng)作的。很可惜的是總共只有六段音樂(lè)被記錄了下來(lái)讓后人得以聽(tīng)到，但一直到今天他依然很受歡迎。今天，所有的大二胡演奏家都在演奏和贊揚(yáng)《二泉映月》，它已經(jīng)成為了中國(guó)的國(guó)寶。它悲傷的美麗不僅描畫(huà)出了阿炳自己的一生，也使人們從自己悲傷或痛苦的經(jīng)歷中回憶起最深的傷痛。

第五篇：2014新版_人教九年級(jí)英語(yǔ)_Unit_2_課文漢語(yǔ)翻譯

Unit2 I think that mooncakes are delicious.A_3a

Read the passage about Mid-Autumn Festival and answer the questions.讀關(guān)于中秋節(jié)的短文,然后回答問(wèn)題。滿月,圓滿的感情

中國(guó)人慶祝中秋節(jié)吃月餅,已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)好幾個(gè)世紀(jì)了。月餅與中秋今晚的滿月有一樣的形狀。月餅表達(dá)了人們對(duì)他們所愛(ài)所思念的家人的良好愿望。關(guān)于這個(gè)節(jié)日有很多的傳統(tǒng)民間故事。然而,大多數(shù)人認(rèn)為嫦娥的故事則是最感人的。嫦娥是后羿美麗的妻子。在后羿射下九個(gè)太陽(yáng)之后,女神給了他一種神藥來(lái)感謝他。誰(shuí)喝這種神藥就可以長(zhǎng)生不老,后羿本想與嫦娥一起喝了它。然而,一個(gè)壞人,馮孟,試圖在后羿不在家時(shí)丟藥。嫦娥拒絕給他，并把藥喝了。她變得閃閃發(fā)亮，并飛到了月亮上面。后羿非常傷心,他每天晚上對(duì)著月亮喊嫦娥的名字。一天晚上,他發(fā)現(xiàn)月亮變得又亮又圓,他甚至于可以看到他的妻子。他很快在花園里擺滿了她最喜歡的水果和甜點(diǎn)。他是多么希望嫦娥回來(lái)啊!此后，人們開(kāi)始了賞月和與家人分享月餅這樣一個(gè)傳統(tǒng)。

question:問(wèn)題:

1。人們是怎樣慶祝中秋節(jié)的?

2。月餅是什么樣子的呢?他們表達(dá)什么含義 ?

3。本篇閱讀計(jì)劃的是什么故事?

B_2b

Read the passage about Christmas and answer the questions.閱讀關(guān)于圣誕節(jié)的短文,然后回答問(wèn)題。

圣誕節(jié)的精神

許多人會(huì)認(rèn)為,當(dāng)我們想到圣誕節(jié)時(shí),我們就會(huì)想到禮物,圣誕樹(shù)和圣誕老人。但在所有這些事情之后，隱含的則是圣誕節(jié)的真正含義:與身邊的人共享并給予關(guān)愛(ài)與歡樂(lè)的重要性?！妒フQ頌歌》的故事或許是最好的例子。《圣誕頌歌》是查爾斯?狄更斯寫(xiě)的一篇著名小說(shuō)。它講述的是一個(gè)名叫Scrooge的老人的故事，他從不歡笑甚至于微笑一下。他非常吝嗇，只想到自己,對(duì)別人也不友好。他只是關(guān)心能否賺更多的錢(qián)。他不喜歡圣誕節(jié)。有一次平安夜那天,Scrooge看到了雅各布?馬利的鬼魂,那是他死去的商業(yè)伙伴。馬利曾經(jīng)和Scrooge一樣吝嗇,所以在他死后，他受到了懲罰。他警告Scrooge說(shuō)，如果他不想有與自己一樣的下場(chǎng)，那么他要作出改變。他還告訴Scrooge說(shuō)，會(huì)有三個(gè)鬼魂去拜訪他。那天晚上,三個(gè)鬼魂拜訪了Scrooge。首先,鬼魂Ghost of Christmas把他帶回到了他的童年，讓Scrooge想起了孩提時(shí)代的快樂(lè)時(shí)光。然后，第二個(gè)鬼魂,Christmas Present鬼魂,帶他去看了看今年別人是如何過(guò)圣誕節(jié)的。每個(gè)人都很快樂(lè),窮人也一樣快樂(lè)。最后一個(gè)鬼魂，“未來(lái)的圣誕節(jié)”鬼魂帶他去了未來(lái)。他看到他死了，但沒(méi)人在乎他。Scrooge嚇得在床上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)此時(shí)已是圣誕節(jié)的早上!他決定改變自己的生活方式，并承諾成為一個(gè)更好的人。他高興地和他的親戚們慶祝圣誕節(jié)。他還給窮人以禮物。他現(xiàn)在友好溫暖地對(duì)待每一個(gè)人,在他所去的地方播撒關(guān)愛(ài)和歡樂(lè)。這就是真正的圣誕精神!

問(wèn)題:

1.關(guān)于圣誕節(jié)，人們通常會(huì)想起什么？

2.《圣誕頌歌》是誰(shuí)寫(xiě)的?

3.圣誕節(jié)的真正含義或精神是什么?