第一篇:最新人教九年級(jí)英語 第二單元課文翻譯
Section B 部分課文翻譯:
很多人會(huì)同意,當(dāng)我們想到圣誕節(jié)時(shí),就可能會(huì)想到禮物、圣誕樹和圣誕老人。但是在所有這些東西之后,隱藏著圣誕節(jié)真正的涵義:分享和給予身邊的人愛和歡樂的重要性?;蛟S在《圣誕頌歌》中的這個(gè)故事最好地詮釋了這一點(diǎn)。
圣誕頌歌是查爾斯·狄更斯所寫的一部很著名的短篇小說。這篇小說講述了關(guān)于一個(gè)叫做斯克魯奇的從來都不笑的人的故事。斯克魯奇很吝嗇,只為自己著想。他對(duì)待別人很差,只關(guān)心怎樣賺更多的錢。他很討厭圣誕節(jié)。在一個(gè)圣誕節(jié)前夜,他遇見了雅各布·馬利的鬼魂,雅各布·馬利生前是他的生意伙伴。馬利生前也是像斯克魯奇那樣的人,因此在死后受到了懲罰。馬利警告斯克魯奇要改變生活方式,如果他不想像自己這樣不得善終的話。馬利也告訴斯克魯奇要期待三個(gè)神靈會(huì)拜訪他。
那天晚上,三個(gè)神靈拜訪了斯克魯奇。首先,圣誕過去之神帶他回到了童年,讓他想起了孩提時(shí)的快樂時(shí)光。然后,圣誕現(xiàn)在之神帶他去看了今年人們是怎樣度過圣誕節(jié)的:每個(gè)人都很快樂,甚至是窮人。最后,圣誕未來之神帶他去到了將來,斯克魯奇看到自己死了,但是沒有人在意。他非常害怕,從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)第二天就是圣誕節(jié)。
斯克魯奇決定改變自己的生活,承諾要做一個(gè)更好的人。他和親戚們快樂地慶祝了圣誕節(jié),也給了窮人禮物。現(xiàn)在,他對(duì)每個(gè)人都友善而親切,將愛和歡樂傳遞到他所到的每個(gè)地方,那正是圣誕節(jié)真正的精神。
第二篇:2014新版 人教九年級(jí)英語 Unit7 課文翻譯
我應(yīng)該被允許自己做決定嗎?
許多青少年都有自己的愛好。但是有時(shí)這些愛好可能與學(xué)業(yè)相沖突,父母?jìng)兛赡軙?huì)擔(dān)心孩子在學(xué)習(xí)上的成功。青少年常認(rèn)為應(yīng)當(dāng)允許他們盡可能多地去實(shí)踐自己的興趣愛好。你意這個(gè)觀點(diǎn)嗎?
劉玉,十五歲,來自山東,是一名賽跑明星。他在校賽跑隊(duì),他一直想長(zhǎng)大后成為一名專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。但是他的父母不允許他訓(xùn)練得太多?!爱?dāng)然我們想看到劉玉實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,”劉先生說,“而且我們知道他是多么愛好跑步。我和妻子支持了他的每一場(chǎng)跑步比賽。我們沒有反對(duì)跑步!但是我們認(rèn)為我們的兒子應(yīng)當(dāng)考慮一些有可能的工作。隨著年齡的增長(zhǎng),他需要想一下如果他最后成不了一名專業(yè)賽跑運(yùn)動(dòng)員,那又怎么辦?”
劉玉實(shí)際上并不同意這個(gè)觀點(diǎn)?!班?,我認(rèn)為我應(yīng)該被允許為我自己做決定,”他說,“我父母總是告訴我在學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)考大學(xué)是多么重要,我理解這一點(diǎn),但是對(duì)于賽跑我是認(rèn)真的,成為一名專業(yè)賽跑運(yùn)動(dòng)員是我想要做的唯一的事情?!?/p>
劉玉的父母認(rèn)為劉玉應(yīng)該在晚上用功學(xué)習(xí),所以,他們不允許他晚上在周內(nèi)的晚上練習(xí)跑步。“或許他會(huì)認(rèn)為這樣太嚴(yán)格了,或者這樣不公平”,劉太太說,“但是我們認(rèn)為我們所做的是正確的,他需要花更多的時(shí)間寫作業(yè),因?yàn)橐蔀閷I(yè)運(yùn)動(dòng)員是非常困難的。”但是劉玉仍然不同意,“我知道我的父母關(guān)心我,他們總是在談?wù)撊绻也怀晒Φ脑?,?huì)發(fā)生什么。可是我會(huì)成功!我跑得很快!我認(rèn)為我應(yīng)該被允許來自己做這個(gè)決定。只有這樣我才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?!?/p>
第三篇:2014版人教新目標(biāo)英語九年級(jí)第一單元課文翻譯
Unit1 How can we become good learners? P2 2d----安妮,我有點(diǎn)緊張,我必須讀完一本書,以便下周一作報(bào)告。----聽起來不太糟糕。
----但我是一個(gè)讀書很慢的人。
----一開始只管快速閱讀獲取文章大意就好了,不要逐字逐句的讀,按詞組閱讀。----但我很多單詞都不懂,我不得不用字典。
----盡量通過閱讀上下文來猜測(cè)單詞的意思,可能你知道的比你預(yù)象的要多。----那聽起來很難!----哦,耐心點(diǎn),這得花時(shí)間。你可以每天通過閱讀你喜歡的東西得到提高。你讀得越多,你(閱讀的速度)就越快。P3 3a How I Learned to Learn English我是如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)英語的
去年,我不喜歡我的英語課。每節(jié)課像是一個(gè)噩夢(mèng)。老師說的太快以至于我大多數(shù)時(shí)候都聽不太懂。因?yàn)槲以愀獾陌l(fā)音,我害怕問問題。我只是躲在我的課本后面,從來不說一句話。
后來有一天我看了一部叫做《玩具總動(dòng)員》的英語電影。我愛上了這部既激動(dòng)人心又滑稽有趣的電影!就這樣我也開始看其他的英文電影。雖然我無法聽懂那些角色所說的全部?jī)?nèi)容,但他們的肢體語言和面部表情幫助我理解了意思。我也意識(shí)到我可以通過只聽關(guān)鍵詞來理解意思。通過聽英文電影中的對(duì)話,我的發(fā)音也變的更好了。我發(fā)現(xiàn)聽一些有趣的內(nèi)容是學(xué)習(xí)語言的秘訣。我還學(xué)到了一些有用的句子比如“這簡(jiǎn)直是小菜一碟”或者“你活該”。我起初不理解這些句子,但是因?yàn)槲蚁肜斫膺@個(gè)故事,所以我查了字典。
現(xiàn)在我真的喜歡我的英語課。我想學(xué)習(xí)生詞和更多的語法,那樣我對(duì)英語電影就能有更好的理解了。P6 2b How can you become a successful learner?怎么成為一個(gè)成功的學(xué)習(xí)者呢? 每個(gè)人天生就擁有學(xué)習(xí)的能力。但是你能否學(xué)習(xí)的好取決于你的學(xué)習(xí)習(xí)慣。研究顯示成功的學(xué)習(xí)者有一些共同的好習(xí)慣。
1.培養(yǎng)他們對(duì)所學(xué)東西的興趣 研究顯示,如果你對(duì)某事物感興趣,你的大腦會(huì)更活躍而且對(duì)你來說長(zhǎng)時(shí)間地關(guān)注那個(gè)事物也容易些。善于學(xué)習(xí)的人經(jīng)常把他們需要學(xué)的事物與一些有趣的事物聯(lián)系起來。比如,如果他們需要學(xué)習(xí)英語而且他們喜歡音樂或者體育,他們就可以聽英文歌曲或者看英文版的體育節(jié)目。這樣他們就不會(huì)感到乏味了。
2.練習(xí)并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)
善于學(xué)習(xí)的人思考他們擅長(zhǎng)什么以及他們需要更多的練習(xí)什么。記住:“不用即失”。即使你學(xué)某事物學(xué)的很好,如果你不使用你會(huì)忘記它?!笆炷苌伞?。善于學(xué)習(xí)的人會(huì)一直練習(xí)他們所學(xué)到的東西,而且他們從不怕犯錯(cuò)誤。亞歷山大-格雷厄姆-貝爾不是一夜之間發(fā)明了電話的。他是通過許多次的嘗試以及從他的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)取得成功的。
3.發(fā)展他們的學(xué)習(xí)技能
僅僅努力學(xué)習(xí)是不夠的。善于學(xué)習(xí)的人知道他們能夠?qū)W習(xí)的最佳方式。例如,他們可以通過寫下關(guān)鍵詞或者畫思維導(dǎo)圖來記筆記。他們還會(huì)尋找各種方式來復(fù)習(xí)他們所學(xué)到的東西。他們可以通過每天讀他們的筆記或者向另一名學(xué)生解釋信息的方式來復(fù)習(xí)。
4.問問題
善于學(xué)習(xí)的人在課堂上或者課后經(jīng)常問問題。他們甚至互相問問題然后盡力找出答案。知識(shí)源于質(zhì)疑。
學(xué)習(xí)是一段畢生的旅程,因?yàn)槊刻於紩?huì)帶來新的事物。你所學(xué)會(huì)的一切都會(huì)成為你的一部分并改變著你,所以要聰明地學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。P8 Self Check 1 每次考試的時(shí)候你緊張嗎?如果你發(fā)展了聰明的學(xué)習(xí)技能的話你就沒必要緊張。記住在課堂上做筆記,課后和朋友們一起或者自己復(fù)習(xí)。然后通過做練習(xí)操練你學(xué)到的東西。盡量一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)和記住信息而不是等到最后一刻才馬上去學(xué)習(xí)所有的東西。如果你為考試準(zhǔn)備好了就沒有擔(dān)心的事了!
第四篇:2014新版 人教九年級(jí)英語 Unit6 課文翻譯
你知道籃球是什么時(shí)候被發(fā)明的嗎?
籃球是一種廣受喜愛的很活躍的運(yùn)動(dòng),許多人為了娛樂以及鍛煉身體而打籃球。籃球有一百多年的歷史,在兩百多個(gè)國家中有超過一億的人打籃球。人們相信歷史上的第一次籃球運(yùn)動(dòng)是在1891年12月21號(hào)進(jìn)行的。在1936年的柏林,籃球成為了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。
籃球是被一名叫做詹姆士.奈史密斯的加拿大博士發(fā)明的,他生于1861年。當(dāng)詹姆士.奈史密斯還是大學(xué)老師的時(shí)候,他被要求要想出一個(gè)可以在冬天玩的游戲。他想出了一個(gè)可以在硬的地面上玩的室內(nèi)游戲。他將班上的人分成兩組,并教會(huì)他們玩這個(gè)新游戲。同一個(gè)隊(duì)的成員必須一起合作,將球投入另一隊(duì)的籃子。同時(shí),他們需要阻止競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)將球投入自己方的籃子。
現(xiàn)在,籃球已經(jīng)在全球流行開來,許多年輕人夢(mèng)想著成為著名的籃球運(yùn)動(dòng)員。在中國,你有時(shí)會(huì)看到人們?cè)诠珗@、在學(xué)校、甚至在工廠打籃球。不僅打籃球很流行,籃球也成為了一項(xiàng)很受歡迎的觀賞運(yùn)動(dòng)。盡管美國職業(yè)籃球賽是最有名的,但是中國籃球職業(yè)聯(lián)賽正在中國正變得越來越流行。在中國籃球職業(yè)聯(lián)賽中也有越來越多的外國人。許多年輕人很欽佩那些籃球英雄,想要成為他們那樣。這些籃球明星鼓勵(lì)年輕人努力工作,來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第五篇:2014新版人教九年級(jí)英語 unit 11 課文翻譯
悲傷而美麗
昨晚我的一位中國朋友帶我去了中國民俗音樂的音樂會(huì)。那首二胡演奏的樂曲尤其令我感動(dòng)。那段音樂異常優(yōu)美,但是在音樂的美麗的表象之下我感受到了一種強(qiáng)烈的悲傷和痛苦。這段音樂有個(gè)簡(jiǎn)單的名字叫做《二泉映月》(月光映照在第二道泉水上),但它卻是我聽過的最令人感動(dòng)的音樂。二胡聽起來像是某個(gè)人在哭泣,在聽的時(shí)候我?guī)缀跻魳芬黄鹂奁?。隨后我查閱了《二泉映月》的歷史,我開始理解音樂中的悲傷。
這段音樂由阿炳所寫,阿炳是一位民俗音樂家,他于1893年出生在無錫市。在他很小的時(shí)候,她的母親就去世了。阿炳的父親教他演奏多種樂器,比如鼓、笛子和二胡。在他十七歲的時(shí)候,他就以高超的音樂能力而著名。然而,在他的父親去世后,阿炳的生活變得更加艱難,他非常貧窮。不僅如此,他還得了很嚴(yán)重的疾病,并且眼睛瞎了。很多年以來,他沒有家。他住在街道上,靠演奏音樂來賺錢。甚至在他結(jié)婚并再次有了自己的家之后,他依然在街道上唱歌和演奏,他用這樣的方式表演了很多年。
阿炳出色的音樂技能讓他一生中都很受歡迎。在他的生命接近尾聲時(shí),他能夠演奏六百多段音樂。這些音樂中有很多都是由阿炳自己創(chuàng)作的。很可惜的是總共只有六段音樂被記錄了下來讓后人得以聽到,但一直到今天他依然很受歡迎。今天,所有的大二胡演奏家都在演奏和贊揚(yáng)《二泉映月》,它已經(jīng)成為了中國的國寶。它悲傷的美麗不僅描畫出了阿炳自己的一生,也使人們從自己悲傷或痛苦的經(jīng)歷中回憶起最深的傷痛。