第一篇:學校應(yīng)急救治和傳染病預(yù)防預(yù)案
學校應(yīng)急救治和傳染病預(yù)防預(yù)案
學校疾病預(yù)防應(yīng)當遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,開展對我校教職工、學生的健康教育,普及健康知識,增加師生的防病能力和自我防護意識。增加對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。根據(jù)有關(guān)部門的要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。在學校發(fā)生如建筑物倒塌、突發(fā)傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失降低到最低限度,特制定本校安全事故應(yīng)急救治和疾病預(yù)防預(yù)案。
一、學校應(yīng)急處理指揮機構(gòu)
安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責人 :王永良
教學樓師生疏散指揮負責人
:郝風清 食堂師生疏散指揮負責人 :沈國順 與有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜負責人:呂云 臨時救護工作負責人
:范大成
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案 傳染性疾?。?/p>
1、我校學生或教職工在家中出現(xiàn)風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病或發(fā)熱、腹瀉、疑是H1N1流感等癥狀,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病癥狀,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的學校先期進行隔離,班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院。(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。)如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會主席護送去醫(yī)院。(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套。)
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育局、中心校和疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染,報請區(qū)教育局經(jīng)政府批準,實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。③疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8、學校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。食物中毒:
學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強學校常規(guī)管理的同時,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理,一旦發(fā)生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:
1、立即停止食堂的生產(chǎn)活動,并于1小時內(nèi)向所在地人民政府、教育主管部門和衛(wèi)生行政部門報告。
2、積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。
3、保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)合,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。非正常死亡:
1、學生在校內(nèi)發(fā)生嚴重傷害事故,學校立即送學生救護,并通知其監(jiān)護人,并及時向上級部門匯報。
2、學校—旦獲悉本校學生非正常死亡,將及時向上級部門匯報詳細情況,并備案存檔,并協(xié)助學生家長處理善后事宜.三.疾病預(yù)防措施
1.堅持除四害講衛(wèi)生,開展愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
2.搞好食堂衛(wèi)生,不得使用腐敗變質(zhì)、有毒有害的食品及食品添加劑。從業(yè)人員必須接受衛(wèi)生監(jiān)督部門的定期體格檢查,防止集體性的食物中毒發(fā)生。
3.宿舍及教室應(yīng)保持良好的通風和干燥,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。盡量減少去空氣流通不暢、人口密集的場所。
4.勤洗手、勤換衣服,保持良好的個人衛(wèi)生習慣。不吃生、冷或變質(zhì)發(fā)霉的食品,不要隨意到外邊衛(wèi)生條件不好的個體攤檔就餐,確實把好病從口入關(guān)。
7.有病及時就醫(yī),及早治療早痊愈。
8.堅持晨檢、缺課登記記錄及零報告制度,便于及時發(fā)現(xiàn)可疑病例,對發(fā)熱和其他可疑病人實行跟蹤觀察,必要時實行隔離。
新陽小學 2012年3月1日
第二篇:傳染病救治應(yīng)急預(yù)案及流程
傳染病救治應(yīng)急預(yù)案及流程
【應(yīng)急預(yù)案)
(一)就診病人一旦確診為傳染病,應(yīng)根據(jù)傳染病的類型和傳染病防治法的規(guī)定立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行救治。
同時對診療用品進行消毒、填寫傳染病報告卡,揮規(guī)定時間限報預(yù)防保健科。傳染病暴發(fā)和流行時,立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),并積極采取相應(yīng)的隔離和救治措施。(二)病房辦公室護士熱情接待病人,根據(jù)病程安排床位(同一病種住同一房間),立即通知責任護士,向病人介紹有關(guān)制度(如消毒隔離制度、限制人員探視制度、活動范圍規(guī)定等),并通知醫(yī)生。
(三)病房應(yīng)布局簡單、便于消毒,保持空氣新鮮、陽光充足。
(四)根據(jù)不同的病程執(zhí)行不同的隔離措施,立即測量體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重,病情危重時積極參加搶救,必要時由專人進行監(jiān)護。
(五)遵醫(yī)囑執(zhí)行各種治療和護理,對用過的物品嚴格進行消毒、清洗、滅菌,必要時進行焚燒。
(六)急生期病人臥床休息,澹妄及有精神癥狀者,加床檔以防墜床。
(七)密切觀察病情變化,發(fā)現(xiàn)病情變化時,立即通知醫(yī)生,并協(xié)助處理。
.(八)觀察藥物療效和副作用。
遵醫(yī)囑進行相應(yīng)的處理。(九)對家屬送來的食物經(jīng)檢查后方可食用。
(十)作好心理護理,消除病人顧慮與急躁情緒,積極配合治療。
(十一)做好衛(wèi)生宣教,按不同病種,向病人講解預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識。
(十二)認真及時的做好各種記錄,做好個人防護,預(yù)防交叉感染,防止病菌擴散。
(十三)傳染病人治愈出院時,應(yīng)對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房。
病人出院后對其床單進行終末處理。(十四)病人死亡后,應(yīng)將尸體消毒后火化。
甲類或乙類中的炭疽病人死一亡后,必須將尸體立即消毒,就近火化。肺結(jié)核應(yīng)急預(yù)案
1、就診病人確診為肺結(jié)核,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行就治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),采取隔離及救治措施,做好醫(yī)務(wù)人員的個人防護,防交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)師,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣流通,4、采取飛沫隔離。密切觀察病情,認真做好各種記錄,病情變化時立即通知醫(yī)師并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、加床欄,做好心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院后對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體及被服火化。
肝昏迷應(yīng)急預(yù)案
1、將患者安排在離護士辦公室較近的病房,以便隨時發(fā)現(xiàn)病情變化。
2、及時觀察及處理,肝昏迷先兆防止發(fā)生肝昏迷;加強病情觀察、將重癥肝炎、慢性反復(fù)發(fā)作患者作為重點、隨時注意患者性格、行為改變、有無手足抽搐等,肝昏迷先兆、發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)生處理、防止病情進一步惡化。
3、發(fā)現(xiàn)肝昏迷立即就地搶救、平臥、頭偏向一側(cè)、輸氧、輸液、及時通知醫(yī)生處理。
4、積極配合醫(yī)生進行搶救、雙管式三管輸液,保證治療搶救藥物快速、有效地輸入。
5、吸痰:隨時吸出呼吸道分泌物,保持呼吸道通暢。
6、嚴密觀察病情:注意生命體征、神志、瞳孔變化。
7、向其家屬告知病情嚴重性、治療及搶救方案、需要家屬配合的方面等、取得病人需要理解與配合。
8、做好安全防護、加雙側(cè)床欄、置肢體功能位。
9、做好基礎(chǔ)護理、防止并發(fā)癥、每2h翻身按摩受壓部位、睡氣墊床、骨隆突出墊小氣墊、保持床單、衣服平整、干凈、有潮濕立即更換、每日用生理鹽水或朵貝爾氏液或soda水嗽口、會陰抹洗2次、洗頭、床上擦浴應(yīng)1天1次,冬天一周一次,防止口腔感染、褥瘡等并發(fā)癥。
甲型流感應(yīng)急預(yù)案及流程
1、就診病人確診為甲型HN流感,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行救治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時,立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),并采取隔離和救治措施,同時做好醫(yī)務(wù)人員個人防護,防治交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)生,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣新鮮,陽光充足。
4、采取呼吸道隔離,遵醫(yī)囑進行了各種護理,密切觀察病情,認真及時做好各種記錄,病情變化時,立即通知醫(yī)生并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、對病情嚴重者加床欄,同時予以心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體,被服火化。
流程:
確診病人報疫情一立即安置床位一治療和護理一觀察病情做好治療一病人用物進行嚴格消毒一做好宣教一出院病人終末處置一死亡火化
手足口應(yīng)急預(yù)案及流程
1、就診病人確診為手足口,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行救治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時,立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),并采取隔離和救治措施,同時做好醫(yī)務(wù)人員個人防護,防治交義感染。
2、病房護十立即安置好病人,通知醫(yī)生,井告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣新鮮,陽光充足。
4、采取呼吸道隔離和接觸隔離,遵醫(yī)囑進行了各種護理,密切觀察病情,認真及時做好各種記錄,病情變化時,立即通知醫(yī)生并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、予以加床欄,同時予以心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體,被服火化。
流程:
確診病人報疫情一立即安置床位一治療和護理一觀察病情做好治療一病人用物進行嚴格消毒一做好宣教一出院病人終末處置一死亡火化
流行性出血熱應(yīng)急預(yù)案
1、就診病人確診為流行性出血熱,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行就治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),采取隔離及救治措施,做好醫(yī)務(wù)人員的個人防護,防交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)師,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣流通。
4、采取空氣隔離。密切觀察病情,認真做好各種記錄,病情變化時立即通知醫(yī)師并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、加床欄,做好心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院后對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體及被服火化。
麻疹應(yīng)急預(yù)案
1、就診病人確診為麻疹,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行就治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),采取隔離及救治措施,做好醫(yī)務(wù)人員的個人防護,防交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)師,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣流通,4、采取呼吸道隔離。密切觀察病情,認真做好各種記錄,病情變化時立即通知醫(yī)師并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、加床欄,做好心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院后對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體及被服火化。
腮腺炎應(yīng)急預(yù)案
1、就診病人確診為腮腺炎,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行就治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),采取隔離及救治措施,做好醫(yī)務(wù)人員的個人防護,防交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)師,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣流通,4、采取呼吸道隔離。密切觀察病情,認真做好各種記錄,病情變化時立即通知醫(yī)師并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、加床欄,做好心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院后對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體及被服火化。
水痘應(yīng)急預(yù)案
1、就診病人確診為水痘,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行就治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),采取隔離及救治措施,做好醫(yī)務(wù)人員的個人防護,防交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)師,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣流通,4、采取呼吸道隔離。密切觀察病情,認真做好各種記錄,病情變化時立即通知醫(yī)師并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、加床欄,做好心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院后對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體及被服火化。
第三篇:傳染病救治應(yīng)急預(yù)案及流程
各種應(yīng)急預(yù)案
傳染病救治應(yīng)急預(yù)案及流程
【應(yīng)急預(yù)案)
(一)就診病人一旦確診為傳染病,應(yīng)根據(jù)傳染病的類型和傳染病防治法的規(guī)定立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行救治。同時對診療用品進行消毒、填寫傳染病報告卡,揮規(guī)定時間限報預(yù)防保健科。傳染病暴發(fā)和流行時,立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),并積極采取相應(yīng)的隔離和救治措施。
(二)病房辦公室護士熱情接待病人,根據(jù)病程安排床位(同一病種住同一房間),立即通知責任護士,向病人介紹有關(guān)制度(如消毒隔離制度、限制人員探視制度、活動范圍規(guī)定等),并通知醫(yī)生。
(三)病房應(yīng)布局簡單、便于消毒,保持空氣新鮮、陽光充足。
(四)根據(jù)不同的病程執(zhí)行不同的隔離措施,立即測量體溫、脈搏、呼吸、血壓、體重,病情危重時積極參加搶救,必要時由專人進行監(jiān)護。
(五)遵醫(yī)囑執(zhí)行各種治療和護理,對用過的物品嚴格進行消毒、清洗、滅菌,必要時進行焚燒。
(六)急生期病人臥床休息,澹妄及有精神癥狀者,加床檔以防墜床。
(七)密切觀察病情變化,發(fā)現(xiàn)病情變化時,立即通知醫(yī)生,并協(xié)助處理。.
(八)觀察藥物療效和副作用。遵醫(yī)囑進行相應(yīng)的處理。
(九)對家屬送來的食物經(jīng)檢查后方可食用。
(十)作好心理護理,消除病人顧慮與急躁情緒,積極配合治療。
(十一)做好衛(wèi)生宣教,按不同病種,向病人講解預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識。
(十二)認真及時的做好各種記錄,做好個人防護,預(yù)防交叉感染,防止病菌擴散。
(十三)傳染病人治愈出院時,應(yīng)對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房。病人出院后對其床單進行終末處理。
(十四)病人死亡后,應(yīng)將尸體消毒后火化。甲類或乙類中的炭疽病人死一亡后,必須將尸體立即消毒,就近火化。
肺結(jié)核應(yīng)急預(yù)案
1、就診病人確診為肺結(jié)核,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行就治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),采取隔離及救治措施,做好醫(yī)務(wù)人員的個人防護,防交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)師,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣流通,4、采取飛沫隔離。密切觀察病情,認真做好各種記錄,病情變化時立即通知醫(yī)師并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、加床欄,做好心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院后對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體及被服火化。
肝昏迷應(yīng)急預(yù)案
1、將患者安排在離護士辦公室較近的病房,以便隨時發(fā)現(xiàn)病情變化。
2、及時觀察及處理,肝昏迷先兆防止發(fā)生肝昏迷;加強病情觀察、將重癥肝炎、慢性反復(fù)發(fā)作患者作為重點、隨時注意患者性格、行為改變、有無手足抽搐等,肝昏迷先兆、發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)生處理、防止病情進一步惡化。
3、發(fā)現(xiàn)肝昏迷立即就地搶救、平臥、頭偏向一側(cè)、輸氧、輸液、及時通知醫(yī)生處理。
4、積極配合醫(yī)生進行搶救、雙管式三管輸液,保證治療搶救藥物快速、有效地輸入。
5、吸痰:隨時吸出呼吸道分泌物,保持呼吸道通暢。
6、嚴密觀察病情:注意生命體征、神志、瞳孔變化。
7、向其家屬告知病情嚴重性、治療及搶救方案、需要家屬配合的方面等、取得病人需要理解與配合。
8、做好安全防護、加雙側(cè)床欄、置肢體功能位。
9、做好基礎(chǔ)護理、防止并發(fā)癥、每2h翻身按摩受壓部位、睡氣墊床、骨隆突出墊小氣墊、保持床單、衣服平整、干凈、有潮濕立即更換、每日用生理鹽水或朵貝爾氏液或soda水嗽口、會陰抹洗2次、洗頭、床上擦浴應(yīng)1天1次,冬天一周一次,防止口腔感染、褥瘡等并發(fā)癥。
甲型流感應(yīng)急預(yù)案及流程
1、就診病人確診為甲型HN流感,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行救治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時,立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),并采取隔離和救治措施,同時做好醫(yī)務(wù)人員個人防護,防治交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)生,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣新鮮,陽光充足。
4、采取呼吸道隔離,遵醫(yī)囑進行了各種護理,密切觀察病情,認真及時做好各種記錄,病情變化時,立即通知醫(yī)生并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、對病情嚴重者加床欄,同時予以心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體,被服火化。流程:
確診病人報疫情一立即安置床位一治療和護理一觀察病情做好治療一病人用物進行嚴格消毒一做好宣教一出院病人終末處置一死亡火化
手足口應(yīng)急預(yù)案及流程
1、就診病人確診為手足口,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行救治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時,立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),并采取隔離和救治措施,同時做好醫(yī)務(wù)人員個人防護,防治交義感染。
2、病房護十立即安置好病人,通知醫(yī)生,井告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣新鮮,陽光充足。
4、采取呼吸道隔離和接觸隔離,遵醫(yī)囑進行了各種護理,密切觀察病情,認真及時做好各種記錄,病情變化時,立即通知醫(yī)生并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、予以加床欄,同時予以心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體,被服火化。流程:
確診病人報疫情一立即安置床位一治療和護理一觀察病情做好治療一病人用物進行嚴格消毒一做好宣教一出院病人終末處置一死亡火化
流行性出血熱應(yīng)急預(yù)案
1、就診病人確診為流行性出血熱,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行就治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),采取隔離及救治措施,做好醫(yī)務(wù)人員的個人防護,防交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)師,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣流通。
4、采取空氣隔離。密切觀察病情,認真做好各種記錄,病情變化時立即通知醫(yī)師并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、加床欄,做好心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院后對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體及被服火化。
麻疹應(yīng)急預(yù)案
1、就診病人確診為麻疹,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行就治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),采取隔離及救治措施,做好醫(yī)務(wù)人員的個人防護,防交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)師,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣流通,4、采取呼吸道隔離。密切觀察病情,認真做好各種記錄,病情變化時立即通知醫(yī)師并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、加床欄,做好心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院后對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體及被服火化。
腮腺炎應(yīng)急預(yù)案
1、就診病人確診為腮腺炎,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行就治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),采取隔離及救治措施,做好醫(yī)務(wù)人員的個人防護,防交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)師,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣流通,4、采取呼吸道隔離。密切觀察病情,認真做好各種記錄,病情變化時立即通知醫(yī)師并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、加床欄,做好心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院后對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體及被服火化。
水痘應(yīng)急預(yù)案
1、就診病人確診為水痘,立即送相應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行就治,同時對治療用品進行消毒,填寫傳染病報告單,按規(guī)定時間報預(yù)防保健科,暴發(fā)和流行時立即報告當?shù)匦l(wèi)生防疫機構(gòu),采取隔離及救治措施,做好醫(yī)務(wù)人員的個人防護,防交叉感染。
2、病房護士立即安置好病人,通知醫(yī)師,并告知病人消毒隔離措施,限制人員探視制度和活動范圍。
3、病房布局簡單,便于消毒,保持空氣流通,4、采取呼吸道隔離。密切觀察病情,認真做好各種記錄,病情變化時立即通知醫(yī)師并協(xié)助處理。
5、病人用的物品嚴格進行消毒,清洗,隨時進行焚燒。
6、加床欄,做好心理護理。
7、做好宣教工作和講解預(yù)防知識。
8、治愈出院后對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房,床單位進行終末處理。
9、病人死亡后,應(yīng)將尸體及被服火化。
第四篇:學校預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案
翟家所初級中學預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案
傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,要及時采取堅決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。為有力地保護全校師生身體健康和生命安全,促進學校發(fā)展,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)我校實際,制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、建立預(yù)防傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組: 組
長:張學禮 副組長:梁耀棟
成員:張忠宏
楊軍亞
各班班主任
二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實:
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。(1)通過多種形式對學生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳教育,出好宣傳專刊。(2)利用健康安全教育課,開展好以預(yù)防常見傳染病為重點的健康知識教育。
2、組織全校教職工傳閱學習有關(guān)法律法規(guī),增強教職工法律意識和責任感。
3、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。
4、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī);教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
6、積極爭取相關(guān)部門的支持,共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲
食攤點的整治,消除引發(fā)學校傳染病的隱患。
7、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
三、應(yīng)急處理預(yù)案:
一旦學校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的應(yīng)急措施:
1、學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風疹、流腦、麻疹、流感、手足口病等傳染性疾病,應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、如一個班級中有同時五人以上發(fā)燒或一個宿舍中同時有三人以上發(fā)燒,應(yīng)啟動預(yù)警機制,加強監(jiān)控,如多個班級出現(xiàn)類似癥狀,應(yīng)立即向教育局、當?shù)匦l(wèi)生所和縣疾控中心報告。
3、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,要及時啟動應(yīng)急預(yù)案,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或醫(yī)生立即通知縣疾控中心??h疾控中心給出初步意見后,按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學生的家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護送去醫(yī)院。
4、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內(nèi)立即通知縣疾控中心,按醫(yī)囑利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員或醫(yī)務(wù)室醫(yī)生馬上打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
5、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷
感染源。
6、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
7、如傳染病烈性感染,應(yīng)請示疾控中心及縣教育局決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:
①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。
③疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
8、學校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
注:本預(yù)案二零一二年八月修訂,二零一二年九月一日起實行。
會寧縣翟家所初級中學 2012年8月30日
翟家所初級中學預(yù)防 傳染病應(yīng)急預(yù)案
會寧縣翟家所初級中學
2012年8月30日
第五篇:學校傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案
志遠學校傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案 為有力地保護學校師生身體健康和生命安全,維護學校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入學??茖W、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)我校實際,特制定本預(yù)案。
一、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實
1、通過多種形式對學生進行預(yù)防傳染病知識的宣傳講座。
2、開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理,滅蠅、蚊、鼠、蟑螂)的衛(wèi)生運動,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好消毒工作。
3、有計劃地做好學生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
4、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,有病及時就醫(yī),教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
5、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。
二、應(yīng)急處理預(yù)案
1、當學校出現(xiàn)傳染病疫情時,疫情報告人應(yīng)立即報告教育局、衛(wèi)生防疫部門。
2、把病人立即送往醫(yī)院隔離治療,并立即對與病人有接觸的師生進行調(diào)查處理。
3、學校安排人員迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
4、配合上級有關(guān)部門做好調(diào)查及善后處理工作。
5、認真做好病人家屬工作。
6、感染者得到醫(yī)院痊愈證明,方可回校。
2008年3月