第一篇：教師培訓(xùn)安全預(yù)案

教師培訓(xùn)安全預(yù)案

為了及時應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置培訓(xùn)點安全事故，最大限度的防止或減少意外事故對學(xué)員造成的危害和損失，特制定本安全工作應(yīng)急預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長： 成 員： 主要職責(zé)：

1.制定培訓(xùn)項目安全工作要求，定期召開安全工作會議，落實安全措施，檢查安全工作執(zhí)行情況。

2.明確崗位責(zé)任制度，強化責(zé)任心，杜絕任何與安全工作要求相違背的不良作風(fēng)。

3.培訓(xùn)項目實施期間，一旦發(fā)生安全事故，啟動緊急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。

4.指導(dǎo)、協(xié)調(diào)培訓(xùn)點在培訓(xùn)項目實施期間，突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。

二、安全事項及要求

責(zé)任人：培訓(xùn)點負責(zé)人

1.學(xué)員到校后，做好安全教育及宣傳等服務(wù)性工作，公布學(xué)習(xí)、生活期間的安全注意事項，并隨時隨地對學(xué)員進行安全教育。

2.學(xué)員在沒有進校前交通安全由地方教育行政部門負責(zé)。報到后，由培訓(xùn)部門負責(zé)必要的交通安全知識宣傳。3.組織學(xué)員外出觀摩、開展教研活動，組織部門必須提前另行制訂安全預(yù)案。

4.對學(xué)員進行財產(chǎn)安全教育，要求他們要妥善保管好自己的貴重物品，外出要關(guān)好門窗，鎖好宿舍，與陌生人交往要注意安全。

5.開展消防安全教育，提示學(xué)員注意學(xué)習(xí)宿舍和上課地點張貼的“突發(fā)事件緊急疏散路線圖”，注意生活環(huán)境周邊的消防設(shè)施、緊急出口和緊急逃生路線。

6.加強用電管理，學(xué)員嚴禁在賓館內(nèi)使用電熱器具等大功率電器。禁止在宿舍內(nèi)私自拉接或安裝電器設(shè)備。7.嚴格執(zhí)行信息報送制度，所有領(lǐng)導(dǎo)小組成員、班主任必須保持通訊的暢通。

三、應(yīng)急預(yù)案

1.及時報告：一旦發(fā)生安全事故、事件，根據(jù)安全事項的類別，首先向第一安全責(zé)任人報告，然后向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。2.救援第一：各安全責(zé)任人接到報告后，應(yīng)首先組織救援，把生命財產(chǎn)損失降低到最小程度；同時抓好事故原因的調(diào)查。

3.積極協(xié)助公安機關(guān)做好調(diào)查和取證工作。

4.加強請示和匯報，遇到把握不準的問題或情況特別緊急嚴重，應(yīng)及時就近請示，各領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人立即決策不得延誤。5.各領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須保持通訊暢通。

本方案于培訓(xùn)工作正式開始前一天啟動，在本次培訓(xùn)結(jié)束后即自行取消。

第二篇：培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案1

學(xué)校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理旳有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主旳原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查旳基礎(chǔ)上，認真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)旳消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

一、火警通報順序：

一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

二、全體人員注意事項:

1、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長旳命令擔(dān)負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；

2、迅速切斷配電箱總電源；

3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作旳進行；

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

三、各組成員注意事項：

1、滅火組：(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

(2)、了解電鋪設(shè)旳線路；

(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì)；

(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施旳放置地點；

(5）、了解消防設(shè)備旳保養(yǎng)維護與操作方法；

（6）、了解火旳走勢；

（7）、清楚逃生路線。

2、警戒組：

（1）、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；

（2）、當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速確定安全逃生旳路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；

（3）、在警戒線負責(zé)攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

3、救護組：

（1）、應(yīng)接受緊急救護旳工作；

（2）、應(yīng)配備急救箱；

（3）、應(yīng)了解一般藥物旳使用；

（4）、清楚指定旳逃生路線。

4、疏散組：

（1）、了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地；

（2）、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì)、

（5）、了解火旳走勢；

（6）、清楚指定旳逃生路線。

滅火組負責(zé)人：汪翀、郭明康、陳星、左中；

警戒組負責(zé)人：賀榮夫、黃天成、韋昊；

救護組負責(zé)人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；

疏散組負責(zé)人：孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。

四、火災(zāi)原因調(diào)查：

火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要旳信息，屬人為旳火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責(zé)任不放過，沒有落實防范措施不放過）旳原則，進行嚴肅處理。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案2

我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學(xué)校的一名語文教師，兼學(xué)前班班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?20xx年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學(xué)安全教育培訓(xùn)班”，通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。

學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項工作都無法進行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。因為學(xué)校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應(yīng)該從以下幾個方面考慮：

1、班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動前對學(xué)生進行安全教育。

3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進行安全教育。

4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學(xué)實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學(xué)生進行安全教育。

5、班級安全教育，應(yīng)該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。

6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。

7、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。

8、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。

我們學(xué)校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。保護孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案3

一、常規(guī)篩查。復(fù)課后，對進入培訓(xùn)場所的全體員工與學(xué)員監(jiān)測體溫和健康狀況，班主任或帶班教師每天關(guān)注學(xué)員的出勤情況和身體健康狀況，做好體溫監(jiān)測、因病缺勤請假、病因追查與登記工作。

二、發(fā)現(xiàn)報告。開展篩查時，如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀患者(體溫超過37.3度的發(fā)熱者)，檢查人員應(yīng)迅速向?qū)W校負責(zé)人報告，機構(gòu)負責(zé)人需立即報告衛(wèi)生疾控部門和教育主管部門。

三、患者隔離?；颊邌T工戴口罩馬上去醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診;患者學(xué)員應(yīng)戴上口罩在培訓(xùn)機構(gòu)內(nèi)臨時隔離，并及時告知家長送醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診。在送診同時做好情況登記、上報工作。

四、病例甄別。配合醫(yī)療機構(gòu)迅速做好病例甄別工作，應(yīng)核查其近期是否去過重點疫區(qū)，有無新冠肺炎病例、疑似病例接觸史以及聚集性病例接觸史，分別按以下程序處置：

1、如果有，應(yīng)立即就地單間隔離，并送屬地衛(wèi)生疾控部門，由疾控部門轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進行進一步檢測(核酸)。協(xié)助開展密切接觸人員的信息排查與處置，并報區(qū)教體局，由區(qū)教體局報告區(qū)政府和市教體局。

2、如果沒有，繼續(xù)在醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診進行治療。必要時可對發(fā)熱病人進行核酸檢測。機構(gòu)在及時上報信息的同時，需及時了解患病人員動態(tài)情況，做好相應(yīng)后續(xù)工作。

3、對出現(xiàn)確診病例的，視情對培訓(xùn)場所實行封閉式硬隔離。確診病例的診斷應(yīng)以衛(wèi)生疾控部門為準。

五、場所消毒。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，對患者所在的場所、排泄物分必物、接觸過的物品及可能污染的其他物品進行一次徹底的終末消毒，做好對物體表面和空氣的消毒。

六、應(yīng)急指揮。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，主管教育部門應(yīng)在第一時間成立臨時現(xiàn)場指揮部，配合屬地衛(wèi)生疾控部門開展現(xiàn)場防控工作，在衛(wèi)生疾控部門的專業(yè)指導(dǎo)下，進行消毒和隔離等工作，嚴防疫情擴散，同時報區(qū)政府和市教育局。

七、應(yīng)急停課。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)在屬地衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下，迅速按要求啟動應(yīng)急停課程序。全機構(gòu)應(yīng)急停課的申請，由區(qū)教育局批準，并向區(qū)政府和市教育局報告。個別及少量學(xué)員因其他病情或防控工作需要停課的，由培訓(xùn)機構(gòu)酌情決定。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案4

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神與相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

組長：xx

副組長：xxxx

成員：學(xué)校行政班子

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的`各項任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通與順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：

組長：xx（火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組與上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）

（二）滅火組：

組長：xx（負責(zé)消防設(shè)施完善與消防用具準備，負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館與計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：

組長：xxxx（校醫(yī)）（負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理與救護）

（四）緊急疏散組：

組長：xx成員：各班班主任（負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書室xx（負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心與計算機室有xxx負責(zé)消防安全。

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案5

為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進學(xué)校各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從實際出發(fā)，特制定《尉氏縣xx鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案》。

一、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)。

1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)：

總指揮：xxx

副總指揮：xxx

成員：xx

2、搶險救災(zāi)隊伍：xxx

（1）搶險救災(zāi)組：xxx

組長：xxx

成員：各小學(xué)校長

（2）后勤保障組：

組長：xxx

成員：各小學(xué)校長

二、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警的同時，并立即報告教育局。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

（三）交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故時，在向122交通事故中心報警時，并立即向教育局報告。

2、第一時間搶救受安全威脅的師生。

3、同時將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方。

4、做好家長、家屬的工作。

5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

（四）其它傷害事故應(yīng)急預(yù)案。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者醫(yī)院診治。

2、及時向教育局報告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。

4、通知受傷者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

三、應(yīng)急電話：

醫(yī)療急救中心：120

匪警：110

交通事故：122

消防：119

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案6

一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。

三、地點：

學(xué)校教學(xué)樓、操場。

四、時間：

20xx年11月21日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：xxx

組織策劃：xx

現(xiàn)場指揮：xxx

醫(yī)療保障：xxx

參加對象：學(xué)校全體師生

六、組織分工：

準備好知識講座的場地及儀器;參加演練，負責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點各班人數(shù)，并逐個向校長(或指定安全負責(zé)人)匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室被困。

七、演練前的準備：

1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：學(xué)校操場。

2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

3、議程安排：3月6日(星期五)

1：45全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

2：45各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開始

3：40左右消防演練結(jié)束

4、對班主任的要求：

①對學(xué)生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。

⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表

樓梯口值班教師

一樓二樓三樓四樓

中學(xué)部東邊樓梯z

中學(xué)部西邊樓梯z

中學(xué)部中間樓梯z

小學(xué)部東邊樓梯z

小學(xué)部西邊樓梯z

小學(xué)部中間樓梯z

備注：

1、班主任：聽到火警演練發(fā)出的警報后，第一時間進教室，組織疏散。應(yīng)隨時在本班學(xué)生隊列旁，對學(xué)生進行指導(dǎo)、教育、心理輔導(dǎo)。

2、緊急疏散時的學(xué)生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。

八、演練過程：

3月6日下午3：10(左右)消防演練總指揮宣布消防演習(xí)開始。

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

“報告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，曾校長發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

4、各班主任向年級組長匯報人數(shù)，年級組長向曾校長匯報人數(shù)?！皩W(xué)生報數(shù)———清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

“報告曾校長：xx年級組實到幾人，應(yīng)到幾人，報告完畢”

5、石書記點評并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和七年級四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。

7、伍校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)??

8、五年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案7

目前，公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案已經(jīng)正式下發(fā)，為了更好的加強公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案的管理工作，普及和提高生產(chǎn)安全事故應(yīng)急理念。

7月22日15:00，公司邀請賽飛特工程技術(shù)集團有限公司安全培訓(xùn)總經(jīng)理、安全生產(chǎn)標準化評審專家楊亦文在A213會議室，對公司生產(chǎn)安全應(yīng)急預(yù)案中各級指揮組織系統(tǒng)成員就公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案進行專項業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

公司領(lǐng)導(dǎo)寧秋實、張保太、邢亞軍、韓建峰、劉育軍、總經(jīng)理助理、首席工程師、應(yīng)急救援相關(guān)人員及二期項目各EPC主要負責(zé)人均參加了本次培訓(xùn)。

在培訓(xùn)過程中，專家楊亦文就預(yù)案的編制目的、編制依據(jù)、應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)、事故風(fēng)險分析等多個方面進行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用PPT、警示案例視頻、互動交流等形式，進行了非常認真細致的講解。并針對我公司生產(chǎn)安全運行現(xiàn)狀，分析點評存在問題，提出針對性措施建議。參加此次培訓(xùn)的每一名人員都認真學(xué)習(xí)記筆記，并通過手機拍照等方式，記錄下專家的講解的精采內(nèi)容。

通過本次培訓(xùn)，參加本次培訓(xùn)的人員了解和掌握了生產(chǎn)安全應(yīng)急預(yù)案的基本內(nèi)容和如何更好的在現(xiàn)場運用和實施應(yīng)急預(yù)案的演練，增加了在遇到突發(fā)緊急事件時，嚴格按應(yīng)急預(yù)案中相關(guān)要求進行操作和執(zhí)行的能力，確保公司在今后的生產(chǎn)運行過程中能夠保持安穩(wěn)長滿優(yōu)。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案8

為了貫徹黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”為主題;以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。為切實保障廣大師生的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練，具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：

一、指導(dǎo)思想：

預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表(校長)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、演練目的：

為了加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構(gòu)：

總指揮：任xx

副總指揮：任xx

成員：全體管理人員、班主任、學(xué)校保安

五、前期準備階段

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊，學(xué)習(xí)消防器材使用方法，并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

3、落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

4、對學(xué)生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踩踏。

六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

應(yīng)急疏散演練日期：20xx年9月2日下午第一節(jié)課。要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴

3、撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案9

為了有效預(yù)防，及時控制和消除傳染病在我校的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護本機構(gòu)正常教育、教學(xué)秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及洛陽市教育局預(yù)防控制新冠肺炎相關(guān)文件精神，結(jié)合我機構(gòu)具體情況，特制定本工作預(yù)案。

一、工作目標和原則

1、制定本措施及預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時控制和消除傳染病的危害，保障學(xué)校師生員工的身體健康與生命安全。

2、應(yīng)急工作遵循預(yù)防為主，常抓不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，并施行依法管理和責(zé)任人分層管理。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

組長：張利昌

成員：張璐溫璐瑤魏豫璆劉婷婷

成立傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮系統(tǒng)。組成傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，對應(yīng)急工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。全體教師要按照學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，建立聯(lián)防聯(lián)控機制，積極配合衛(wèi)生防疫部門，切實履行防控職責(zé)，落實防控措施，及時上報相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，確保我校防控工作準確無誤的實施。學(xué)校建立“一把手”負責(zé)制，親自負責(zé)，靠前指揮，直接組織、研究和部署防控工作，督促各項防控措施的落實，確保防控責(zé)任到人、工作到位、措施到位。每位教師、每個小組負責(zé)人都知道自己該做什么，都知曉相應(yīng)的防控措施，熟悉相應(yīng)的防控工作程序。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長：張利昌

職責(zé)：在最短時間內(nèi)了解情況；指導(dǎo)應(yīng)急工作，制止事態(tài)擴大；及時向上級報告情況；協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查；采取有效措施，做好善后處置工作，妥善處理各方關(guān)系，及時上報，做好各部門協(xié)調(diào)，配合上級部門工作。

物資保障：組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費，及時匯報經(jīng)費需求情況。協(xié)調(diào)組織防治物資的供應(yīng)、發(fā)放、儲備，指導(dǎo)物資采購。收集整理物資儲備、供應(yīng)、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，負責(zé)提供全校應(yīng)急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術(shù)指南。

防控消殺：指導(dǎo)做好室內(nèi)外的消毒和記錄工作。落實好師生員工的健康檢查工作。做好隔離室的安排處置。協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。督促檢查班級各項防治措施的落實，檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作，督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達的防治工作任務(wù)。

秩序維護：維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，負責(zé)現(xiàn)場安撫。落實好每節(jié)課前任課教師對學(xué)生的健康檢查。摸排統(tǒng)計各班防控相關(guān)數(shù)據(jù)，做好上傳下達工作。

宣傳教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相關(guān)簡報，指導(dǎo)教師做好防控工作。指導(dǎo)教師對學(xué)生進行傳染病防控相關(guān)知識的傳授。加強對全體家長的宣傳教育，了解防控知識、學(xué)校規(guī)定等，爭取家長配合學(xué)校做好防控工作。加強指導(dǎo)，做好學(xué)校全面衛(wèi)生工作。

三、預(yù)防和應(yīng)急準備

1、預(yù)防：

①對如何“進一步加強傳染病預(yù)防控制工作”做具體部署。要求各教師高度重視，認真落實；突出重點，消除隱患；強化管理，落實責(zé)任；采取措施，提高應(yīng)急處理能力。

②要加強宣傳教育，做好家長溝通工作，對預(yù)防傳染病進行集中輔導(dǎo)，形成家校預(yù)防合力。

③學(xué)校利用各種宣傳渠道積極開展各種類型的健康教育，尤其是預(yù)防傳染病教育，普及衛(wèi)生防病知識，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。

④加強衛(wèi)生監(jiān)督，消除可能引起傳染病傳播流行的各種隱患。

⑤進一步加強內(nèi)部衛(wèi)生的監(jiān)督管理。做好公共物品和設(shè)施的日常消毒工作，加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生安全，室內(nèi)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣。

⑥嚴格做好晨檢工作。

2、應(yīng)急準備

①領(lǐng)導(dǎo)小組對傳染病防控措施落實情況進行監(jiān)督檢查，認真查找薄弱環(huán)節(jié)和隱患，及時加以整改，保證人員、設(shè)施、裝備處于良好狀態(tài)，以備應(yīng)急所需。加強每天晚上和節(jié)假日應(yīng)急值班力量，隨時應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)情況。

②校長室實行24小時信息暢通，確保及時指導(dǎo)學(xué)校應(yīng)急工作。

③對應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。按上級要求設(shè)置隔離室，并配備體溫計、口罩、消毒設(shè)備等。

④切實加強校園衛(wèi)生管理。學(xué)校建立校園衛(wèi)生管理制度，按區(qū)域、按處室落實到部門、落實到人。對教室內(nèi)部、專用教室要做到全天候整潔通風(fēng)。要徹底清除衛(wèi)生死角，公共場所要做到一天兩消毒。每天中午12：00對教室、辦公室、公開場所、專用教室衛(wèi)生狀況和教室通風(fēng)狀況進行專項檢查。保證讓師生在干凈、清潔、衛(wèi)生的環(huán)境當(dāng)中生活和學(xué)習(xí)。

3、應(yīng)急處理

機構(gòu)內(nèi)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例，應(yīng)該立即報告當(dāng)?shù)氐募膊☆A(yù)防控制機構(gòu)、教育部門，并協(xié)助疾控部門采取相應(yīng)的.疫情處置。各班要始終堅持執(zhí)行全校統(tǒng)一的預(yù)防傳染病的“零報告”制度，并做到專人負責(zé)，每天按時報告。校長在規(guī)定時間內(nèi)專職行使上報工作，并保證24小時信息暢通，堅決杜絕瞞報、虛報。教師每天的防控工作必須在下班前向校長室匯報，并附相關(guān)記錄資料。

1、自開學(xué)第一天起，嚴格晨檢工作，要落實晨午檢，對班上學(xué)生進行仔細詢問，對出現(xiàn)傳染病癥狀的.學(xué)生予以記載，并即時隔離，并通知家長立即要求其到醫(yī)院進一步就診。并在第一時間為教室開窗通風(fēng)。任科教師對任教班級學(xué)生要時刻關(guān)注其身體狀況，發(fā)現(xiàn)可疑病例要在第一時間進行隔離檢測。

2、加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有發(fā)熱癥狀的，立即到醫(yī)院檢查治療并通知班主任。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有傳染病類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校應(yīng)在最短時間內(nèi)以電話等方式向當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)報告。

3、切實加強停課復(fù)課管理。對于患傳染病學(xué)生，必須在規(guī)定隔離期滿后，憑醫(yī)療機構(gòu)出具證明方可復(fù)課。根據(jù)疫情如需對學(xué)校部分區(qū)域隔離、封閉或集體放假，由上級權(quán)威部門根據(jù)學(xué)校實際情況制定具體辦法進行實施。

4、一旦發(fā)現(xiàn)集聚性病例，學(xué)校積極配合上級部門組織技術(shù)調(diào)查、綜合評估、判斷突發(fā)事件類型，做好應(yīng)急處理準備。

5、一旦出現(xiàn)疑似病例，在學(xué)校應(yīng)急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，及時請求衛(wèi)生部門對感染人員進行治療，采取群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，必須主動配合衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學(xué)措施。

6、傳染病突發(fā)應(yīng)急處理工作中，我們將執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，對在本次重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人，給予表彰和獎勵；對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。

四、傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。

（一）啟動“日報告”和“零報告”制度，學(xué)校實行24小時值班制度，加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

（二）學(xué)校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。

必要時實行封閉式校園管理，在校學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴格控制外來人員進入校園。

（三）學(xué)校做好衛(wèi)生疾控部門落實各項防治措施的準備。

（四）發(fā)現(xiàn)疑似傳染病疫情時，及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強對病人的追蹤管理。

加強通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。

（五）開展針對性的健康教育，在校園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

（六）學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向校長室請假。

對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。

（七）不得組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型活動和會議的時間；

學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動；學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進行；每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或部分停課。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案10

為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿舍實際情況，20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練，即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

一、時間、地點、內(nèi)容

1、演練時間：20xx年x月x日12：30。

2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

二、組織安排

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx;副組長：xxx;

組員：xxx等。

2、工作小組

總指揮：xxx;

組員：政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強化工作責(zé)任心，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

5、認真搞好各項物資保障，嚴格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

7、在火情結(jié)束后，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)住宿秩序，確保住宿安全。

三、應(yīng)急疏散的演練

1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，按照疏散標志和路線，從就近安全出口撤離?！?/p>

2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。

3、疏散引導(dǎo)：維護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏發(fā)生。

引導(dǎo)員：東門下：xxx;西門下：xxx;男出口：xxx;女出口：xxx;男生宿舍三樓：xx;女生宿舍三樓：xxx。

4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

宿舍號xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點：宿舍樓外運動場。

6、人員清點：疏散結(jié)束在集合地點，對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

四、火情發(fā)生時有關(guān)工作

1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。

3、及時清點學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達現(xiàn)場。

5、在應(yīng)急行動中，全體宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護學(xué)生安全穩(wěn)定。

7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報。

8、火情發(fā)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。

積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。

通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識，熟悉險情發(fā)生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個從理性到感性的認識，并切實增強全校師生消防安全意識，落實安全住宿的工作精神。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案11

一、消防安全教育、培訓(xùn)制度

1、每年以創(chuàng)辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體員工消防安全意識。

2、定期組織員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)和各項規(guī)章制度，做到依法治火。

3、應(yīng)針對崗位特點進行消防安全教育培訓(xùn)。

4、對消防設(shè)施維護保養(yǎng)和使用人員應(yīng)進行實地演示和培訓(xùn)。

5、新員工上崗前必須消防培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可上崗。

二、防火巡查、檢查制度

1、落實逐級消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，落實巡查檢查制度。

2、檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，檢查人員應(yīng)認真填寫檢查記錄，并要求有關(guān)人員在記錄上簽字。

3、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未按規(guī)定時間及時整改的，根據(jù)獎懲制度給予處罰。

三、安全疏散設(shè)施管理制度

1、網(wǎng)吧應(yīng)保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上擺放影響疏散的障礙物。

2、按規(guī)范設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施。

3、保持安全門、消防安全疏散指示標志、應(yīng)急照明、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)，并定期組織檢查、測試、維護和保養(yǎng)。

4、嚴禁營業(yè)期間將安全出口上鎖。

5、嚴禁在營業(yè)期間將安全疏散指示標志關(guān)閉、遮擋或覆蓋。

四、消防控制中心管理制度

1、熟悉并掌握各類消防設(shè)施的使用性能，保證撲救火災(zāi)過程中操作有序、準確迅速。

2、做好消防值班汜錄和交接班記錄，負責(zé)消防報警電話。

3、按時交接班，做好值班記錄、設(shè)備情況、事故處理等情況的交接手續(xù)。無交接班手續(xù)，值班人員不得擅自離崗。

4、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障時，應(yīng)及時報告，并通知有關(guān)部門及時修復(fù)。

5、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，迅速按滅火作戰(zhàn)預(yù)案緊急處理，并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管領(lǐng)導(dǎo)。五、消防設(shè)施、器材維護管理制度

1、消防設(shè)施正常使用管理由網(wǎng)吧主管指定專人負責(zé)，負責(zé)人每周檢查消防設(shè)施的使用情況，保持設(shè)施整潔、衛(wèi)生、完好。

2、設(shè)施由網(wǎng)吧主管每周按時檢查了解消防設(shè)備的運行情況。查看運行記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時安排維修，使設(shè)備保持完好的技術(shù)狀態(tài)。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案12

(1)一旦發(fā)生火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)的師生應(yīng)立即切斷起火點現(xiàn)場的電源（開關(guān)），并盡可能利用現(xiàn)有消防設(shè)備進行撲救，將火災(zāi)控制在初期階段，避免火情的進一步蔓延，同時向應(yīng)急處理小組報告。

(2)若火勢大，使用現(xiàn)場消防設(shè)備又難以撲滅時，同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急處理小組報告，并立即撥打“119”電話報警求助。

(3)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到火災(zāi)報告后，當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)不在現(xiàn)場時，應(yīng)立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，對于現(xiàn)場無法控制火情，應(yīng)立即通知所有現(xiàn)代工程訓(xùn)練中心人員，迅速趕往火災(zāi)現(xiàn)場投入滅火救人工作，并向?qū)W校值班室報告。

(4)發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，堅持救人第一，救人重于救火的原則，必要時撥打“120”求助搶救傷員。在適用這一原則時可視情況，救人與救火同時進行，以救火保證救人的展開，通過滅火，從而更好地救人脫險。

(5)應(yīng)急處理小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)火場的具體情況，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離建筑物。

(6)為保證火災(zāi)撲救、疏散與搶救人員等工作有秩序地順利地進行，必須在事故現(xiàn)場和周圍設(shè)置警戒線，同時安排警衛(wèi)（可由學(xué)生或保安人員擔(dān)任）人員維護現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場，為滅火工作創(chuàng)造有利條件。

(7)火災(zāi)撲滅后，要注意保護好現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災(zāi)情況，同時將事故情況上報學(xué)校保衛(wèi)部門。

(8)在上級領(lǐng)導(dǎo)到達現(xiàn)場后，應(yīng)無條件接受領(lǐng)導(dǎo)指令進行滅火救人。

學(xué)生實訓(xùn)人身傷害事件

(1)遇有創(chuàng)傷性出血的傷員，應(yīng)迅速包扎止血，使傷員保持頭低腳高的臥位，并注意保暖。正確的現(xiàn)場止血處理措施：一般傷口小的止血，先用生理鹽水沖洗傷口，涂上紅汞水，然后蓋上消毒紗布，用繃帶較緊的包扎，來增強壓力而達到止血，止血帶止血，選擇彈性好的橡皮管，橡皮帶或三角巾、毛巾，帶狀布條等，上肢出血結(jié)扎在上臂上1/2處（靠近心臟位置）。下肢出血結(jié)扎在大腳上1/3處，結(jié)扎時，在止血帶與皮膚之間墊上消毒紗布棉墊，每隔25～40分鐘放松一次，每次放松0.5～1分鐘。

(2)動用最快的交通工具或其他措施，及時把傷者送往鄰近醫(yī)院搶救，運送途中應(yīng)盡量減少顛簸，同時密切注意傷者的呼吸、脈搏、血壓及傷口的情況。

(3)消除不安全因素，如機械處于危險狀態(tài)，應(yīng)立即采用措施進行穩(wěn)定，防止事故擴大，避免更大的人身傷害及財產(chǎn)損失。

(4)在不影響安全的前提下，切斷機構(gòu)的電源。

(5)注意保護現(xiàn)場，因搶救傷員和防止事故擴大，需要移動現(xiàn)場物件時，應(yīng)做出標志，拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖。

(6)事故發(fā)生后保護現(xiàn)場并及時搶救傷員，同時應(yīng)立即向中心、設(shè)備處、保衛(wèi)處、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告。

(7)中心緊急事故處置小組得知事故發(fā)生后，應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場，落實上述應(yīng)急措施，注意檢查事故現(xiàn)場是否處于安全狀態(tài)，防止事故的擴大，并按規(guī)定向上級有關(guān)部門報告。

(8)配合學(xué)校有關(guān)部門開展事故調(diào)查工作。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案13

（1）決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。

（2）組織事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

（3）負責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動，安排開展相關(guān)的搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

（4）向公安、消防、急救等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系。在消防、急救等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

（5）根據(jù)現(xiàn)場需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報向?qū)W校有關(guān)部門和單位通報事故情況。

（6）負責(zé)或協(xié)助事故原因調(diào)查和善后處理工作。

培訓(xùn)安全應(yīng)急預(yù)案14

為了認真貫徹和落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，確保消防安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》結(jié)合本單位實際，特制定消防安全管理制度：

一、消防安全教育培訓(xùn)制度

1、本駕校對新入校職工進行消防安全的職前教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：消防安全基本常識，滅火器及消防栓和操作使用等。

2、對員工每年至少進行一次消防安全教育，培訓(xùn)情況記錄存檔。

3、本校每個季度對全體職工進行疏散演習(xí)，對義務(wù)消防員進行滅火演習(xí)專門培訓(xùn)，使每個員工都能熟練，會使用滅火器材。

4、本校的消防安全責(zé)任人，消防安全管理人，專兼職消防管理人員，消防及職工應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。

5、各工作人員應(yīng)經(jīng)常展開消防安全教育，培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)各工作部門的特點，進行針對性的教育。

6、通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。

二、防火巡查檢查制度

1、建立健全消防安全責(zé)任制和消防崗位消防安全責(zé)任制，明確各自職責(zé)，落實巡查檢查制度。

2、檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，檢查人員應(yīng)填寫記錄，并按照規(guī)定，要求有關(guān)有人簽名，上報整改，消除隱患。

3、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未按規(guī)定時間及時整改的，根據(jù)駕校規(guī)定給予處罰。

三、安全疏散設(shè)施管理制度

1、駕校內(nèi)的車庫、倉庫、宿舍、食堂的安全道口，疏散樓梯，疏散走道的寬度必須按規(guī)范設(shè)置。

2、所有的疏散道口，樓梯，走道必須配置相應(yīng)照明和疏散標志。

3、上班時應(yīng)保證安全道口暢通，安全出口不得上鎖。

4、車庫、倉庫應(yīng)按規(guī)定存放物品不得堵塞通道。

5、負責(zé)人應(yīng)按規(guī)定定期檢查疏散標志和應(yīng)急照明設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修。

四、消防設(shè)施器材維護管理制度

1、本校的消防設(shè)施器材由相關(guān)責(zé)任人直接管理定期檢查檢測消防設(shè)施器材。

2、消防設(shè)施：消防器材應(yīng)定點存放，定人保養(yǎng)，定期檢查。

3、對全校職工進行教育，要求職工愛護消防器材設(shè)施，對刻意破壞損壞消防設(shè)施、器材的行為，將要求賠償，并提出懲罰。

4、按照《機關(guān)團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志和應(yīng)急照明等消防設(shè)施及器材，并保持處于正常使用狀態(tài)。

五、用火用電安全管理制度

1、嚴格實行用水用電的消防安全管理制度

2、嚴禁隨意拉設(shè)電線，嚴禁超負荷用電、電氣線路設(shè)備安裝應(yīng)由專門電工負責(zé)。

3、工作人員下班后，該關(guān)閉的電源，應(yīng)予關(guān)閉，否則下部將對責(zé)任人進行懲罰。

4、禁止使用電熱棒，電磁爐等大功率電器。

六、易燃和易爆油料的管理制度

1、易燃和易爆危險物品應(yīng)有專用的庫房，配備，必要的消防器材設(shè)施，倉庫人員必須由消防安全培訓(xùn)合格的人員擔(dān)任。

2、易燃和易爆品應(yīng)分類，分頂，分隔存放。

3、易燃和易爆應(yīng)在檢驗部門檢驗后方可入庫，出入庫應(yīng)進行登記。

4、易燃和易爆品存取應(yīng)按安全操作規(guī)程執(zhí)行，倉庫工作人員堅守崗位，非工作人員不可隨意入內(nèi)。

5、易燃和易爆品場所應(yīng)根據(jù)消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設(shè)施的維護保養(yǎng)。

第三篇：教師安全培訓(xùn)材料

教師安全培訓(xùn)材料

（二）張秀屯中學(xué)預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故管理辦法

第一章 總則

第一條為預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故發(fā)生，保障中小學(xué)學(xué)生生命安全，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等法律、法規(guī)和政策，制定本辦法。

第二章 安全教育

第二條學(xué)校應(yīng)建立預(yù)防溺水事故的安全教育制度。每年4至5月份，學(xué)校要開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動。根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，有針對性地對學(xué)生進行到江河湖海、水庫等地方嬉水、游泳的安全衛(wèi)生教育，并從地方實際出發(fā)提出具體安全要求。

第三條學(xué)校要開設(shè)游泳常識課，有校內(nèi)游泳館（池）等設(shè)施的學(xué)?？砷_設(shè)游泳技能訓(xùn)練課，指導(dǎo)青少年學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救方法。學(xué)習(xí)游泳時，必須有專人負責(zé)管理，配備有資質(zhì)的救生人員。引導(dǎo)學(xué)生家長在假期利用有資質(zhì)的社會培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生進行游泳技能培訓(xùn)，讓更多的學(xué)生學(xué)會游泳。

第四條 缺乏預(yù)防溺水事故的安全知識，學(xué)校要特別加強對這部分學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育。

第三章 日常管理

第五條學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責(zé)的防范工作機制。

第六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)水池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。

第七條學(xué)校組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的證照和安全性能情況，嚴禁超載。

第八條每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識。當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)電視臺、電臺等新聞媒體，加大預(yù)防學(xué)生溺水事故的宣傳力度。

第九條 當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

第四章 事故處理

第十二條學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

第五章 附則

第十三條本辦法自印發(fā)之日起施行。

第四篇：教師外出活動安全預(yù)案[范文模版]

資峪九年制學(xué)校

期末考試教師外出監(jiān)考安全預(yù)案

本著以安全為重點，順利完成局下達的期末檢測工作，特制訂本安全預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：田鵬

成 員：李祥、劉建峰、趙文權(quán)、何劍鋒、陳江波、趙志全

裝 訂：李軍濤

二、時間：2016年7月5日--7月7日

三、地點：月日九年制學(xué)校

四、形式：外出監(jiān)考

五、參與人員：田鵬、李祥、劉建峰、李軍濤

六、乘車形式及路線：集體乘坐本校教師車輛往返。

七、安全預(yù)案

1、前期準備。外出前由田鵬校長組織召開安全工作會議，進行安全部署，組織學(xué)習(xí)本安全預(yù)案。

2、事故應(yīng)急處理方案。在活動中發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時處置，以規(guī)避風(fēng)險。發(fā)生安全事故時，應(yīng)立即進行現(xiàn)場緊急處理，必要時送受傷人員到醫(yī)院檢查治療，同時向縣教育局匯報。事故發(fā)生后，立即開展調(diào)查并將結(jié)果上報，以便分清責(zé)任，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保證通訊設(shè)備暢通，及時妥善處置突發(fā)事件。

八、教師注意事項

1、確認自己是否能完成外出學(xué)習(xí)活動，患有高血壓、心臟病者，應(yīng)隨身攜帶必備藥品。學(xué)校配備外用藥品，如創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2、務(wù)必克服自身脾氣暴躁、心胸狹隘等缺點，謙和為貴，不與他人發(fā)生爭執(zhí)。

3、有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從現(xiàn)場指揮，禁止擅自活動，活動中團結(jié)合作，互相幫助。

4、攜帶身份證、手機和適當(dāng)現(xiàn)金，并妥善保管。

5、穿適宜活動的運動鞋及服裝。

6、全體參與人員在考試期間不得飲酒。

資峪九年制學(xué)校

2016年7月1日

第五篇：教師外出活動安全預(yù)案

教師外出活動安全預(yù)案

本著“同行、同心、同樂”的理念，為了豐富教師的業(yè)余文化生活，特于暑期組織教師前往河南進行文化之旅，以開闊視野，提升精神修養(yǎng)。為了確?；顒悠桨玻F(xiàn)將行程中的相關(guān)要求作如下安排。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：秦娟

副組長：吳穎童慶

成 員：袁東波、張華、李萍、孫海英、張旭、談琛瑜、鄧樊瓊、張春燕

二、安全預(yù)案

1、前期準備。外出前組織召開安全工作會議，進行安全部署。

2、事故應(yīng)急處理方案。在活動中發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時處置，以規(guī)避風(fēng)險。發(fā)生安全事故時，應(yīng)立即進行現(xiàn)場緊急處理，必要時送受傷人員到醫(yī)院檢查治療，同時向區(qū)教育局匯報。事故發(fā)生后，立即開展調(diào)查并將結(jié)果上報，以便分清責(zé)任，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要保證通訊設(shè)備暢通，及時妥善處置突發(fā)事件。

三、教師注意事項

1、體質(zhì)檢測。確認自己是否能完成外出學(xué)習(xí)活動，患有高血壓、心臟病者，應(yīng)隨身攜帶必備藥品。學(xué)校配備外用藥品，如創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2、務(wù)必克服自身脾氣暴躁、心胸狹隘等缺點，謙和為貴，不與他人發(fā)生爭執(zhí)。

3、有組織紀律觀念，嚴格遵守時間，聽從現(xiàn)場指揮，禁止擅自活動。全體教師團結(jié)合作，互相幫助，4、攜帶身份證、手機和適當(dāng)現(xiàn)金，并妥善保管。如帶小孩則要求和大人時刻在一起，嚴禁孩子私自行動。

5、穿適宜活動的運動鞋及服裝。

6、愛護行程中所有景點的的設(shè)施設(shè)備，做文明的參觀學(xué)習(xí)者。