第一篇：學(xué)生文體活動(dòng)制度

學(xué)生文體活動(dòng)制度

為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文體活動(dòng)的組織和管理，確保安全無(wú)事故，特制定以下有關(guān)規(guī)定：

一、開展文體活動(dòng)必須遵循“倡導(dǎo)健康校園文化，培養(yǎng)一專多能現(xiàn)代化人才，活躍青少年課余生活，益體益智”和“安全第一”的原則。

二、各班開展在校內(nèi)進(jìn)行的集體文體活動(dòng)必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)，組織校外集體文體活動(dòng)和開展班際、校際文體交流活動(dòng)還需要經(jīng)過學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

三、組織激烈體育活動(dòng)前，組織者應(yīng)審查各參與者的健康狀況。身體不佳，不適宜參加體育活動(dòng)者，應(yīng)主動(dòng)向活動(dòng)組織者、體育老師或校醫(yī)提出，經(jīng)校醫(yī)審查后才決定是否參加運(yùn)動(dòng)。學(xué)校醫(yī)療室負(fù)責(zé)向?qū)W校各部門、團(tuán)委提供不適宜進(jìn)行激烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生名單。

四、活動(dòng)組織者要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精心和周密的布置，對(duì)有可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行充分的估計(jì)和準(zhǔn)備，加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防護(hù)和保衛(wèi)工作，落實(shí)安全責(zé)任人和責(zé)任制，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。活動(dòng)開始前要對(duì)學(xué)生做好安全教育工作，活動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度要適當(dāng)。有危險(xiǎn)的項(xiàng)目要做好安全保護(hù)措施。

五、參加者要自覺遵守活動(dòng)的規(guī)章制度，熟悉活動(dòng)規(guī)則和要求，按要求做好安全防護(hù)措施，遵守社會(huì)公德，注重個(gè)人形象，服從組織者的安排。如在活動(dòng)過程中出現(xiàn)身體不適等情況，應(yīng)立刻停止活動(dòng)，馬上向活動(dòng)組織者、學(xué)校有關(guān)部門報(bào)告。否則，責(zé)任自負(fù)。

六、校內(nèi)各運(yùn)動(dòng)隊(duì)活動(dòng)要求

1.按時(shí)按點(diǎn)進(jìn)行保質(zhì)保量的訓(xùn)練，教練員全程跟蹤，不得離崗、空崗。

2.教育參訓(xùn)隊(duì)員注意自我紀(jì)律約束，訓(xùn)練時(shí)刻苦訓(xùn)練，平時(shí)遇事不沖動(dòng)、不急躁、冷靜處理，不搞小幫派、小團(tuán)體，不義氣用事。

3.教育隊(duì)員之間集體利益至上、團(tuán)隊(duì)利益大于個(gè)人利益，大事講團(tuán)結(jié)，小事講風(fēng)格，比賽過程友誼第一比賽第二。

4、保證訓(xùn)練安全的基礎(chǔ)上，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量，以達(dá)到縣級(jí)比賽的高要求、高標(biāo)準(zhǔn)。

七、組織校外文體活動(dòng)，除遵守上述原則外，還必須執(zhí)行下面規(guī)定：

（一）總體要求：

1．組織者為安全責(zé)任人。要做好安全教育、紀(jì)律教育，強(qiáng)調(diào)有關(guān)注意事項(xiàng)，加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作，強(qiáng)化責(zé)任、落實(shí)到人。

2．組織外出活動(dòng)，一定要有領(lǐng)導(dǎo)和老師帶隊(duì)，要有足夠的教師負(fù)責(zé)管理。

3．外出活動(dòng)要當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天返回，回校時(shí)間不得超過18：00分。

4．堅(jiān)持“就近活動(dòng)”原則，需乘坐交通工具時(shí)，要遵守當(dāng)?shù)亟煌ú块T的規(guī)定。嚴(yán)禁乘坐無(wú)證、無(wú)照人員駕駛的交通工具或不符合安全要求的交通工具。

5．要注意飲食衛(wèi)生和飲食安全。

（二）組織外出活動(dòng)的申請(qǐng)：

l．組織外出活動(dòng)前要寫好計(jì)劃書，計(jì)劃書要寫明活動(dòng)地點(diǎn)、出發(fā)及返回時(shí)間、參與人員等，并有帶隊(duì)老師親筆簽名。

2．出發(fā)2天前，由帶隊(duì)老師親自向分管校長(zhǎng)、團(tuán)委交計(jì)劃書和申請(qǐng)，經(jīng)審查同意后再報(bào)送學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批。若需申請(qǐng)使用學(xué)校車輛的，要另申請(qǐng)書，經(jīng)校長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況審批、安排。

3．外出活動(dòng)原則上利用課余時(shí)間進(jìn)行，不得占用自習(xí)課或上課時(shí)間。特殊情況下，需利用自習(xí)課或上課時(shí)間的，要先向教務(wù)科申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后再作計(jì)劃。

（三）參與活動(dòng)人員須嚴(yán)守以上規(guī)定，自覺遵守組織紀(jì)律，服從帶隊(duì)老師安排，不得擅自離開集體獨(dú)立活動(dòng)。遇到特殊情況要及時(shí)報(bào)告老師、學(xué)?；虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門。否則，責(zé)任自負(fù)。

七、本制度適用于校內(nèi)各班級(jí)、各團(tuán)支部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門及屬下各運(yùn)動(dòng)隊(duì)組織的一切校內(nèi)、校外活動(dòng)。

第二篇：學(xué)生文體活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》的規(guī)定，貫徹我?！耙悦酪嬷?、以美健身、以美養(yǎng)性”的藝術(shù)特色教育思想，根據(jù)我校制定的《藝術(shù)教育十一五規(guī)劃》和《體育教育十一五規(guī)劃》，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

1、成立由謝明華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，袁向陽(yáng)，趙健副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，陳海生為成員的學(xué)校課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實(shí)施全校課外文體活動(dòng)工作。

2、建立一支以體育組、藝術(shù)組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊(duì)伍，具體實(shí)施課外文體活動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮校內(nèi)外人才資源優(yōu)勢(shì)，各盡其用，使我校的課外文體活動(dòng)形式多樣，特色凸出。

3、由趙健副校長(zhǎng)進(jìn)行廣播宣傳發(fā)動(dòng)，各班主任進(jìn)行具體指導(dǎo)安排并發(fā)家長(zhǎng)通知書，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，明確目的意義。

4、強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與，加大投入，統(tǒng)籌資源。由趙健校長(zhǎng)對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)教育明確目的意義和工作要求，結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化初中的契機(jī)，加大學(xué)校藝術(shù)的設(shè)備添置力度，進(jìn)一步完善設(shè)施，加大經(jīng)費(fèi)投入，對(duì)指導(dǎo)教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

三、實(shí)施范圍

全校師生

四、實(shí)施時(shí)間

2012年3月1日起執(zhí)行

五、實(shí)施目標(biāo)與方法

1、實(shí)施目標(biāo)：

本校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，廣泛開展群眾性的學(xué)生體育活動(dòng)和各項(xiàng)課外文體競(jìng)賽活動(dòng)，全校學(xué)生《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試合格率達(dá)98%以上，良好率達(dá)70%以上，其中優(yōu)秀率達(dá)30%以上。積極組織學(xué)生參加市教育局每年舉辦的各項(xiàng)體育競(jìng)賽和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，以及書法、繪畫、獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞等單項(xiàng)比賽，并爭(zhēng)取獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、實(shí)施方法：

（1）全校嚴(yán)格按照市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”的要求，安排形式多樣的課外活動(dòng)，推出“七彩校園”活動(dòng)大餐，包括“三競(jìng)賽五活動(dòng)”（三競(jìng)賽：文化競(jìng)賽、活動(dòng)競(jìng)賽、體育競(jìng)賽。五活動(dòng)：體育活動(dòng)、影視活動(dòng)、讀書活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)），活動(dòng)時(shí)間為每周一至周五下午4：00—5：00，統(tǒng)籌安排，合理配置，做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。（詳見附表）

（2）認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合本校實(shí)際，在開足體育課的基礎(chǔ)上，每天開展課間操活動(dòng)、體育活動(dòng)和身體素質(zhì)練習(xí)，保證學(xué)生有充足的體育活動(dòng)時(shí)間，爭(zhēng)取使學(xué)生的體質(zhì)狀況再上一個(gè)臺(tái)階，達(dá)到合格率98%以上，良好率70%以上，優(yōu)秀率30%以上的要求。學(xué)校積極創(chuàng)建體育特色的同時(shí)，積極開展群眾性的學(xué)生體育活動(dòng)，每年組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的體育活動(dòng)，積極響應(yīng)教育部提出的在2007年開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，通過校會(huì)和升旗儀式，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，讓學(xué)生牢記“健康第一”等口號(hào)，并附之于行動(dòng)，學(xué)校每年在九月底召開校運(yùn)會(huì)，讓愛好體育的學(xué)生展示自己的才華，同時(shí)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和合作精神。

（3）以“我們的籃球聯(lián)賽”為突破口，指導(dǎo)學(xué)生掌握籃球技術(shù)、技能。本學(xué)期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯(lián)賽”為名稱的以年級(jí)為單位的籃球聯(lián)賽制度，本活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了兩年，深受學(xué)生喜愛。在校園中掀起了學(xué)習(xí)籃球的熱潮，在體育教師的指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，普遍掌握了籃球基本技術(shù)和基本規(guī)則，使籃球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校體育活動(dòng)的熱點(diǎn)，并在去年市中學(xué)生籃球比賽中獲得好成績(jī)。在籃球比賽的同時(shí)，還將進(jìn)行一些學(xué)生喜聞樂見的競(jìng)賽活動(dòng)（如跳繩、拔河等）以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動(dòng)，讓學(xué)生自由選擇，并逐漸掌握基本技術(shù)。逐漸形成以籃球?yàn)橹?，其他體育項(xiàng)目為輔的技術(shù)結(jié)構(gòu)形式，確保每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能。

（4）充分發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢(shì)，并聘請(qǐng)校外專業(yè)教師，組建具有特色的各類藝術(shù)興趣小組。學(xué)校成立了管樂隊(duì)、手工制作、木刻版畫、面人制作、棕編工藝、纂刻、電腦美術(shù)、吉他隊(duì)、二胡演奏、合唱團(tuán)等小組。教師充分挖掘自身優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真組織教學(xué)，學(xué)生在得到藝術(shù)熏陶的同時(shí)，增長(zhǎng)了技藝，我校有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生已在樂器、美術(shù)考級(jí)中獲得了等級(jí)證書，在各類藝術(shù)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，為了讓每位學(xué)生都掌握一項(xiàng)藝術(shù)，學(xué)校成立了校級(jí)藝術(shù)考級(jí)工作小組，通過指導(dǎo)，每年的六月初，對(duì)未參加市級(jí)的藝術(shù)考級(jí)的學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)等校級(jí)考級(jí)，最高級(jí)別為三級(jí)，考試合格者，由學(xué)校頒發(fā)藝術(shù)考級(jí)證書，真正做到以點(diǎn)代面，并在普及的基礎(chǔ)上不斷提高的良性發(fā)展。

（5）突出藝術(shù)特色，烘托校園藝術(shù)教育氛圍

學(xué)校堅(jiān)持每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語(yǔ)節(jié)。全校每個(gè)班級(jí)都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術(shù)節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演，文藝匯演為學(xué)生們提供了充分展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，節(jié)目質(zhì)量高，內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)校課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各類節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期，我校在此基礎(chǔ)上，增加了藝術(shù)單項(xiàng)的競(jìng)賽匯演，有硬筆書法比賽、獨(dú)唱比賽、藝術(shù)特長(zhǎng)展示，推動(dòng)藝術(shù)教育在我校的深入發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)習(xí)藝術(shù)技能，感受藝術(shù)熏陶，為江蘇省藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校而奠定良好的基礎(chǔ)。

（6）寓學(xué)于樂，課內(nèi)外結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神

學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué)，充分利用學(xué)生的知識(shí)能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神，推出以各學(xué)科為主的文化競(jìng)賽活動(dòng)，有語(yǔ)文古詩(shī)競(jìng)賽、影評(píng)征文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)搶答比賽、猜燈謎競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動(dòng)、影視欣賞活動(dòng)、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽等，使學(xué)生能學(xué)以致用，豐富校園學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校與社會(huì)和社區(qū)緊密相連，積極組織學(xué)生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出，把藝術(shù)之美帶給千家萬(wàn)戶，從而提升學(xué)校知名度。

（7）學(xué)校加大對(duì)藝術(shù)和體育教育的投入，大力改善體育和藝術(shù)活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)施和設(shè)備，學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)文件精神，公用經(jīng)費(fèi)中的3%專項(xiàng)用于學(xué)校藝術(shù)和體育的教學(xué)和活動(dòng)中。

（8）根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合課外文體活動(dòng)的發(fā)展，認(rèn)真開展課題的研究工作，雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術(shù)特色教育初中育人模式的實(shí)踐研究》在2006年已順利結(jié)題，但我們將用研究的結(jié)果指導(dǎo)藝術(shù)教育的進(jìn)行，并進(jìn)一步深化課題的研究，結(jié)合校本課程的研究，推動(dòng)我校體育和藝術(shù)教育的不斷發(fā)展。

第三篇：0926文體活動(dòng)制度

XX社區(qū)文體工作制度

為進(jìn)一步發(fā)展社區(qū)文化事業(yè)，豐富居民群眾業(yè)余文化生活，開展健康有益的健身活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)文化教育宣傳氛圍，特制訂如下活動(dòng)制度：

一、建立社區(qū)文體組織機(jī)構(gòu)，對(duì)全社區(qū)文體工作進(jìn)行檢查、考核、評(píng)估。

二、設(shè)置文體專職工作人員，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)單位及本社區(qū)文體工作的決策，制訂社區(qū)文體工作計(jì)劃，并做好實(shí)施及總結(jié)工作。

三、完善和增強(qiáng)群體業(yè)余文化隊(duì)伍，建立文體志愿活動(dòng)隊(duì)伍，制定活動(dòng)計(jì)劃，志愿隊(duì)活動(dòng)要固定化、長(zhǎng)期化。

四、重大節(jié)日、紀(jì)念日應(yīng)在社區(qū)內(nèi)舉辦舞會(huì)、文藝晚會(huì)、體育競(jìng)賽等大型文體活動(dòng)，活動(dòng)要有計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案、實(shí)施方案及總結(jié)，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。

五、滿足居民的文化生活需要，增添活動(dòng)室器材和雜志、報(bào)刊、圖書。做好社區(qū)圖書室的管理工作。

六、充分利用社區(qū)市民學(xué)校資源，做好社區(qū)文化教育，每月至少一次大課堂，承擔(dān)各類培訓(xùn)、講座、社區(qū)大課堂的組織、安排工作，每次大課堂有計(jì)劃、有內(nèi)容，盡力滿足社區(qū)教育的需要。

XX社區(qū)居委會(huì)

2011年9月

第四篇：學(xué)生課外文體活動(dòng)工作總結(jié)

學(xué)生課外文體活動(dòng)工作總結(jié)

羅漢小學(xué)始建于五十年代，是一所具有豐厚文化底蘊(yùn)的歷史老?！，F(xiàn)有教職工40名，其中專職體育教師1人，兼職體育教師3人，兼職音樂教師5人，兼職美術(shù)教師6人。教學(xué)班15個(gè)，學(xué)生近800余名。

幾年來(lái)，羅漢小學(xué)以“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展”為宗旨，以“和諧完美、健康向上”為主題，面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及興趣愛好組織了大量文體活動(dòng)及比賽，使全體師生均能參與到文體活動(dòng)中來(lái)。學(xué)生個(gè)性在活動(dòng)中完善，技能在活動(dòng)中形成，特長(zhǎng)在活動(dòng)中發(fā)展，綜合素質(zhì)全面提高。

現(xiàn)將我校近幾年在課外文體活動(dòng)方面的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)音體美教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚的文體教育氛圍。

首先，我校成立了一個(gè)強(qiáng)有力的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)核心，成立文體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鐘校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，由副校長(zhǎng)具體分管，教導(dǎo)主任具體實(shí)施。學(xué)校始終把文體教育作為學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，制定學(xué)生課外文體活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期發(fā)展規(guī)劃；每學(xué)和學(xué)期的工作計(jì)劃中，都有對(duì)文體教育的具體要求；學(xué)期終了，學(xué)校對(duì)文體教育的落實(shí)情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，并做出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。分管音體美教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期都對(duì)三科任課教師進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)。學(xué)校還定期派出音體美教師到外地參觀學(xué)習(xí)，開拓了眼界，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校對(duì)文體教學(xué)中有突出貢獻(xiàn)的教師，給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

二、加大投入，配備各種器材，保證音體美教育的順利實(shí)施。

文體教育能否順利實(shí)施并向高層次發(fā)展，器材配備是否齊全是關(guān)鍵。幾年來(lái)，我們?cè)谫Y金緊缺的情況下，先后投資10萬(wàn)余元，購(gòu)置了大型音響、銅管樂器、電子琴、鋼琴，籃球架，爬梯，單雙杠，體操墊，球類器材，立體幾何模型、人像模型、黑白兩用板、畫架、畫板、錄像機(jī)、照相機(jī)、電視機(jī)、部分掛圖等。這些器材和場(chǎng)地在嚴(yán)格管理的前提下，全面對(duì)學(xué)生開放，有效地培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文體活動(dòng)的興趣和愛好，發(fā)展了他們的特長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)音體美教學(xué)研究，促進(jìn)文體活動(dòng)全面發(fā)展。

為了提高音樂教學(xué)質(zhì)量，我們嘗試了“聲樂教學(xué)與器樂教學(xué)同步進(jìn)行”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，選用了能固定音高的樂器（鋼琴、豎笛、）幫助學(xué)生唱對(duì)音名、定準(zhǔn)音高。教學(xué)時(shí)，學(xué)生耳聽、眼看、口吹、腳踏節(jié)奏，五官四肢并用，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官深入活動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。借助樂器，提高了學(xué)生的識(shí)譜能力，通過親自吹奏，真正感受到音符在不同聲部、不同拍子的旋律中所表現(xiàn)的不同風(fēng)格。各年級(jí)識(shí)譜能力、音樂欣賞能力達(dá)到跨年級(jí)水平。學(xué)校還成立了校舞蹈隊(duì)，100人的團(tuán)體操隊(duì)，校合唱隊(duì)。學(xué)校定點(diǎn)、定時(shí)、定人員的進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)校每天下午利用大課間活動(dòng)，在定時(shí)活動(dòng)中舞蹈隊(duì)除基本功訓(xùn)練外，教師教授學(xué)生一些基本舞蹈動(dòng)作，每學(xué)期至少排出兩塊成品舞蹈。合唱隊(duì)進(jìn)行發(fā)聲、識(shí)譜訓(xùn)練，學(xué)習(xí)演唱的技巧等，每月處理一首完整的歌曲。

美術(shù)教學(xué)也在不斷探索教育新思路、新理念。美術(shù)老師在完成現(xiàn)有教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，對(duì)中高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了速描、水粉畫和寫生等各種美術(shù)知識(shí)的傳授，學(xué)生繪畫水平有了不同層次的提高。為培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生“審美、造美”的能力，學(xué)校自2000年，每年舉行一屆書畫展，一屆比一屆成功，一屆比一屆轟動(dòng)，學(xué)校有長(zhǎng)年活動(dòng)的美術(shù)興趣小組，包括繪畫、粘貼、剪紙、小制作、書法，雕刻、泥塑等。提高了學(xué)生繪畫、書法、剪紙、雕塑的能力和技巧。促進(jìn)了我校藝術(shù)教育向更高層次發(fā)展。

體育活動(dòng)更是精彩紛呈。我校一貫積極落實(shí)和樹立“健康”第一的思想，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校有健全的課外文體活動(dòng)管理制度，切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，充分利用學(xué)校的場(chǎng)地、器材，安排豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，吸引學(xué)生積極參加體育鍛煉。大課間活動(dòng)組織學(xué)生做廣播操，下午的課外活動(dòng)有長(zhǎng)短繩、踢毽、跳皮筋、籃球、乒乓球、呼啦圈及小型多樣的體育活動(dòng)。

在抓好大課間和課外體育活動(dòng)的同時(shí)，我校還抓緊業(yè)余訓(xùn)練，從三年級(jí)開始，教師就對(duì)一部分身體素質(zhì)好，有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔，組建田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)等，制定訓(xùn)練計(jì)劃，進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練，以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭，帶動(dòng)學(xué)校的課余訓(xùn)練，訓(xùn)練中做到“四個(gè)銜接”、“三個(gè)掛鉤”，即訓(xùn)練層次銜接，訓(xùn)練項(xiàng)目銜接，年級(jí)銜接；小學(xué)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校互相掛鉤，從而不斷發(fā)現(xiàn)人才，逐級(jí)向上輸送。我們還充分發(fā)揮競(jìng)賽的杠桿作用，定期開展群眾性體育活動(dòng)，每年組織兩次籃球賽、拔河賽、廣播操比賽。

為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性，我校每年秋季舉行一次大型的體育節(jié)。春季舉行一次藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)形式靈活多樣，寓趣味性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性為一體，人人參與，個(gè)個(gè)得到鍛煉，切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。

總之，學(xué)校每年舉辦具有本校特色的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)形成傳統(tǒng)，參加人數(shù)達(dá)學(xué)生總數(shù)的100%，學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮，使學(xué)生綜合素質(zhì)得以提高。

四、文體活動(dòng)花開璀璨，成績(jī)斐然。

近幾年，羅漢小學(xué)體藝水平越來(lái)越高，學(xué)生舞姿優(yōu)美，基本功扎實(shí)。2005年，在參加區(qū)“藝術(shù)小人才”比賽、等活動(dòng)中，4人次獲音樂類一等獎(jiǎng)，5人次獲二等獎(jiǎng)，1人次獲美術(shù)類二等獎(jiǎng)，3人次獲三等獎(jiǎng)；每學(xué)期的慶祝 “六一”兒童節(jié)，學(xué)校幼兒園、學(xué)前班及1-6年級(jí)各班在學(xué)校藝術(shù)組教師的指導(dǎo)下，精心組織、排練的節(jié)目，有舞蹈、唱歌、歌表演、演講、相聲等，節(jié)目精彩、形式多樣，2005年在參加我街慶?！傲?一”文藝匯演活動(dòng)中，我校的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》榮獲一等獎(jiǎng)，歌曲《長(zhǎng)江之歌》榮獲二等獎(jiǎng)，2006年6月，在黃陂區(qū)慶?！傲?一”文藝匯演中，我校編排的節(jié)目《鼓娃娃》榮獲二等獎(jiǎng)；2004年黃陂區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校獲得了團(tuán)體總分第七名的好成績(jī)，多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。2003－2006年在區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)被評(píng)為“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，近幾年，為上級(jí)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀體育人才。充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的組織創(chuàng)編能力，組織有特色的文藝活動(dòng)，都取得了良好的效果，給學(xué)生提供個(gè)性展示的舞臺(tái)，發(fā)揮了學(xué)生的潛能。

豐富多彩的課外文體活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到勝利的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要。他們?cè)诨顒?dòng)中豐富了閱歷，增長(zhǎng)了見識(shí)，樹立了自信?？傊?，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。

我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心，有信心，有能力把我校建設(shè)成“全面加特色”的學(xué)校，把學(xué)生培養(yǎng)成“合格加特長(zhǎng)”的二十一世紀(jì)接班人。

羅漢小學(xué)2010、11、15

第五篇：用文體活動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)生

用文體活動(dòng)團(tuán)結(jié)學(xué)生

如果你舉行一項(xiàng)活動(dòng)能讓所有學(xué)生都參與的話，無(wú)論是什么活動(dòng)都將是極大的成功。比如說學(xué)校舉行過的廣播操賽和演講賽，班主任要全力提倡，這是形成和諧的環(huán)境，產(chǎn)生向心力、凝聚力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的絕好機(jī)會(huì)。如果班主任仍然只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，不主張參加這些活動(dòng)的話，就等于自己在破壞班級(jí)的團(tuán)結(jié)，削弱班級(jí)的凝聚力。