第一篇:觀《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》有感
觀《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》有感
六(7)班 蔡宇欣
今天,我觀看了由湖北教育頻道播出的《同上一堂課:我們的價(jià)值觀》節(jié)目,這個(gè)節(jié)目是為了紀(jì)念第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我感觸頗深。
就讓我?guī)Т蠹乙黄鸹貞浌?jié)目的精彩內(nèi)容吧!?學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……?節(jié)目一開始,一首熟悉的?學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣?悄然響起,勾起了無數(shù)人的童年回憶。緊接著,主持人陳超走上了舞臺(tái),用清純甜美的嗓音向觀眾作自我介紹,為大家主持節(jié)目。
一篇微信聊天搞笑幽默的對(duì)話內(nèi)容讓大家哄堂大笑,第一位嘉賓——徐川,在笑聲中走上了舞臺(tái)。他為我們闡述了信仰=人生價(jià)值、信仰=力量,并激勵(lì)大家?堅(jiān)持理想信念,打好青春底色?。以幽默風(fēng)趣的語言營(yíng)造了輕松舒適的氛圍,使全場(chǎng)一下子沸騰起來,大家在這種氛圍中思考著什么是信仰?我的信仰是什么?等一系列關(guān)于信仰的人生問題。
?有了思想的指引,那我們應(yīng)該如何走好人生路呢??我們帶著這個(gè)問題,傾聽第二位嘉賓的說客。第二位嘉賓名叫鄧鶴翔,他首先提出了一個(gè)問題:我的夢(mèng)想是什么?他說:?每個(gè)人都有夢(mèng)想,請(qǐng)大家回憶一下自己兒時(shí)的夢(mèng)想……我今天想要和大家分享的是:‘興趣是追夢(mèng)的催化劑’。?接著,向大家訴說自己的人生經(jīng)歷,其中讓我最難以忘卻的是在銀屏上出示的這句話:?一周168個(gè)小時(shí),一般人每周工作45個(gè)小時(shí),我每周工作100個(gè)小時(shí),占一周的三分之二。?我不禁感嘆道:已經(jīng)是一個(gè)成功人士了,還這樣努力,真令人敬佩!我為你點(diǎn)32個(gè)贊!
聽完鄧導(dǎo)師的演講,我們不禁又疑惑了起來:那么,我們的人生價(jià)值又應(yīng)該如何來體現(xiàn)呢?第三位嘉賓——史鐵林教授上臺(tái)為我們授課,聽了史教授他們科研團(tuán)隊(duì)的故事后,?以青春之我,創(chuàng)青春之國(guó)家。?這句話深深地烙印在了每個(gè)人的心中。
我看完了這個(gè)節(jié)目,三個(gè)關(guān)鍵詞:信仰、興趣、青春,我不禁掩面沉思,默默里念著,一遍,兩遍,三遍……哦!我明白了!堅(jiān)持信仰,培養(yǎng)興趣,珍惜青春,即使力量再微薄,也要為這個(gè)世界做點(diǎn)什么,不能妄度青春,要讓自己活得有意義!
所以,從現(xiàn)在起,讓身為學(xué)生的我們一起好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后,為祖國(guó)的建設(shè)盡自己的一絲綿薄之力!
第二篇:觀《同上一堂課》有感
這個(gè)星期四,老師給我們一個(gè)程序與最后一班,這是非常有吸引力的內(nèi)容,讓我感覺很深。
這集的主題是:雷鋒告訴我,然后分成三部分。第一部分是為了努力的夢(mèng)想,第二部分是奉獻(xiàn)和服務(wù),最后一部分是每個(gè)人都可以是雷鋒。同時(shí)有三個(gè)客人解釋我們每個(gè)部分的意義。
第一部分是著名的體操運(yùn)動(dòng)員楊衛(wèi)來向我們解釋,他第一次談到他的腿因?yàn)閺澢冻?。比他在床上的重量更高,每天在他的腿上一個(gè)小時(shí),但他在2004年奧運(yùn)會(huì)的薪水,沒有效果,小組比賽第五,個(gè)人比賽第七。那天他受到了前所未有的打擊。然而,他沒有放棄,而是更加努力工作,終于,在2008年奧運(yùn)會(huì)上他贏了。我想,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們必須付出非常努力,這就是我們想要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
第二部分是一個(gè)音樂老師張龍向我們解釋。他放棄了十六年的音樂講臺(tái),來到武漢盲 學(xué)校。因?yàn)樗胍切┟つ康暮⒆樱w驗(yàn)音樂的快樂,通過音樂感受這個(gè)明亮的世界。張龍老師驚訝地發(fā)現(xiàn),這些孩子有著很高的音樂才能。所以,他突破了盲人矯正班等等。張龍老師喜歡對(duì)待他們的孩子同樣對(duì)待他們,讓孩子們看到一絲光明,找到自信,最終踏上自己的夢(mèng)想之路。
第三篇:觀同上一堂課有感
觀同上一堂課有感
導(dǎo)語:雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”而雷鋒,如一片綠葉。他則很好地詮釋了這句話。以下是品才網(wǎng)小編整理的觀同上一堂課有感,歡迎閱讀參考。
觀同上一堂課有感
昨天我們看了《同上一堂課》,我的感受很深。
誰說雷鋒距離我們太遠(yuǎn)?誰說雷鋒已經(jīng)消失?不!雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中!每當(dāng)有人談起助人為樂的時(shí)候,你第一個(gè)想起的是誰?沒錯(cuò),就是雷鋒!雖然他沒有出色的外表,沒有實(shí)力雄厚的背景,沒有富可敵國(guó)的錢財(cái),只是一個(gè)平平凡凡的士兵??墒牵钟姓l說平凡的人不可以偉大?
在滾滾東流的長(zhǎng)江邊生活著這樣一群人:他們太過平凡,平凡到我們常常忽視他們的存在,可卻在人們落水的第一時(shí)間,是他們勇敢地跳入水中,毅然救起一個(gè)個(gè)落水者,人被救上岸了,可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴,永遠(yuǎn)的留在了江中,獻(xiàn)出他寶貴的生命。長(zhǎng)江,是他們兒時(shí)的游樂場(chǎng),是他們成年后的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),如今卻成為埋葬他們生命的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
用自己的生命換取別人的新生無疑是偉大的,但并不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒,在我的身邊就有許許多多平凡的雷鋒。
以前我的英語很差,單詞記不住,課文也不能背誦。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)放棄學(xué)它了,但我的同學(xué)沒有放棄我。她主動(dòng)幫我補(bǔ)習(xí),教我學(xué)習(xí)英語的方法,鼓勵(lì)我,監(jiān)督我,慢慢地我的成績(jī)提升了,我又重新?lián)碛袑W(xué)習(xí)英語的自信心?,F(xiàn)在,我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說她不是雷鋒嗎?
雷鋒離我們很近,是你,是我,也是她。為了我們心情更為歡樂,為了這個(gè)社會(huì)更加美好,讓我們攜起手來,學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神,用實(shí)際行動(dòng),為美化世界貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!觀同上一堂課有感
三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是講激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因?yàn)樗娮C一個(gè)平凡卻又一生為人民服務(wù)的偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
《同上一堂課,雷鋒告訴我》電視課堂的講臺(tái)上迎來了三位優(yōu)秀的講師?!皧W運(yùn)體操冠軍”楊威,“心靈導(dǎo)盲師”張龍,“慈善大使”孫汀娟。
楊威先天條件并不適合練體操,但為什么他能成為體操冠軍呢?因?yàn)樗袎?mèng)想,能堅(jiān)持。他如一頭矯健氣志高昂的雄獅,會(huì)不停向前奔跑,不論遇到怎樣的困難挫折,絕不退縮,勇往直前。直到筋疲力盡,帶著滿足安詳?shù)匾蕾嗽诖蟮啬赣H溫暖的懷抱中。楊威的成就是他用汗水換來的,是用努力換來的,是用夜以繼日辛勤練習(xí)換來的。而他的成就更是祖**親的驕傲?!靶撵`導(dǎo)盲師”張龍則給同學(xué)們分享她在盲校的經(jīng)歷和感受,她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認(rèn)知世界的窗口,讓他們明白雖然上帝為他們關(guān)上了一扇門,永遠(yuǎn)陷入黑暗中,但不要?dú)怵H,要樂觀地面對(duì)世界,要通過自己的頑強(qiáng)的毅力照亮自己的人生。在“慈善大使”孫汀娟短短數(shù)分鐘而極富感染力的演講中,句句流露出對(duì)同學(xué)們的淳淳教誨,殷殷叮嚀。就似一陣春風(fēng)輕柔地吹過每一個(gè)人最柔軟的潤(rùn)土,也似飛燕掠過心靈之湖,漾起微波。
雨果說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!倍卒h,如一片綠葉。他則很好地詮釋了這句話。他這枚綠葉,襯出了多少受到打擊的花?這枚綠葉,又為多少花遮住了風(fēng)霜雨打,日曬雨淋?
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去?!碧焐系男歉裢饬?,分為明,它是雷鋒精神化作的一盞明燈,高懸在人們的心空中永不墜落。因?yàn)樗殉蔀橐环N不朽的象征,一種永恒的啟示……
觀同上一堂課有感
3月4日下午播放的《同上一堂課:雷鋒伴我成長(zhǎng)》將會(huì)引導(dǎo)孩子們通過學(xué)習(xí)雷鋒精神伴他們成長(zhǎng)。觀后感在收看結(jié)束后發(fā)布,目前只搜集了關(guān)于此節(jié)目的相關(guān)內(nèi)容,希望能幫助到你!
第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際,湖北省《同上一堂課:雷鋒伴我成長(zhǎng)》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學(xué)錄制,長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法,與全省中小學(xué)生共議“雷鋒佳話”。
該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)主辦,湖北電視教育頻道承辦,武漢東湖中學(xué)協(xié)辦。3月4日下午三點(diǎn),此節(jié)目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)同步直播。
節(jié)目分為三個(gè)板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時(shí)”,由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講,她結(jié)合短片,動(dòng)情講述了長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)長(zhǎng)年累月堅(jiān)守長(zhǎng)江,默默挽救數(shù)以百計(jì)的生命的故事。長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張建民、秘書長(zhǎng)郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),他們說,雷鋒是兒時(shí)的偶像,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),從身邊事做起,就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想”由國(guó)家一級(jí)作家董宏猷主講,他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》的經(jīng)歷,告訴孩子們堅(jiān)持追夢(mèng)就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學(xué)雷鋒人人做雷鋒”請(qǐng)上了兩名美德少年,來自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的毛曉宇,分享了他們助人為樂的經(jīng)歷?!跋M蠹易呃卒h路、做雷鋒人,當(dāng)好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴(yán)昌筠、李廣佳用樸實(shí)的話語激勵(lì)大家?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律響起,臺(tái)上,童聲清脆悅耳;臺(tái)下,參與錄制的師生一起高歌?!皩W(xué)雷鋒不是空洞的口號(hào),從舉手投足的小事做起,我們都可以是當(dāng)代雷鋒”,東湖中學(xué)高一(7)班的劉旭道出大家的心聲。
第四篇:同上一堂課,我們的價(jià)值觀
同上一堂課,我們的價(jià)值觀
在今天下午,老師給我們放了一段片子,叫做《同上一堂課,我們的價(jià)值觀》我們的價(jià)值觀是什么呢?幾位教授解開了謎團(tuán)。
雷鋒,是一位愛國(guó)愛民的軍人,他曾經(jīng)說過一句話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一片土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。沒錯(cuò),弘揚(yáng)雷鋒精神,雷鋒就是在為人民、為祖國(guó)、為我們大家,用有限的時(shí)間創(chuàng)造出無限的價(jià)值,在雷鋒日記中,“祖國(guó)”和“人民”這兩個(gè)字詞出現(xiàn)的最多,說明了雷鋒為人民做出了無私的奉獻(xiàn)。這才是真正的愛國(guó)、愛民。
鄧鶴翔教授:“堅(jiān)持是追夢(mèng)的途徑”。一個(gè)實(shí)驗(yàn),他做了很多次都沒有成功。這時(shí)候,一位叫亞吉的外國(guó)教授說:“你為什么不試試二十次、三十次、甚至上百次呢?“鄧鶴翔教授聽了,做了二十次、三十次,這個(gè)實(shí)驗(yàn)做到這里的時(shí)候終于成功了。這說明了一個(gè)道理:堅(jiān)持是成功的彼岸。只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。他說:”這個(gè)實(shí)驗(yàn)從以前到現(xiàn)在,這個(gè)世界紀(jì)錄還沒有被打破?!岸嗝磦ゴ蟮囊粋€(gè)實(shí)驗(yàn),這個(gè)教授為了中國(guó)做出了一個(gè)偉大的貢獻(xiàn),偉大的壯舉。使中國(guó)更有光彩,這才是愛國(guó)人士,我們難道不應(yīng)該為他們喝彩嗎?
第二位教授:史教授。他有一批學(xué)生,他們說:“不忘初心。這個(gè)詞很好,為了中國(guó),不忘初心。為了我們國(guó)家能興盛起來,要為了國(guó)家做出貢獻(xiàn)!”這是當(dāng)代偉人——雷鋒精神,為了國(guó)家,為了一切,不忘初心,雷鋒是為了國(guó)家,為了人民而犧牲的,我們做出有的意義的事,都是在給國(guó)家做貢獻(xiàn),給國(guó)家出力,讓我們的國(guó)家強(qiáng)盛起來、發(fā)展起來、興盛興旺起來!
這些,就應(yīng)該是我們的價(jià)值觀,現(xiàn)在愛國(guó),不說侮辱國(guó)家的話;長(zhǎng)大后,為國(guó)家做出盡可能貢獻(xiàn),為國(guó)爭(zhēng)光!
第五篇:同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感
價(jià)值觀實(shí)際上就是信仰,信仰實(shí)際上就是世界觀和人生觀。以下是“同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感”,希望給大家?guī)韼椭?/p>
【篇一:同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感】
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。不懂得勤儉節(jié)約。雷鋒的一生平凡而偉大?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎,在舊鞋上打補(bǔ)丁。”而雷峰卻說,舍不得買新的,我要把有限的生命。作為學(xué)生。其中有一個(gè)場(chǎng)景最令我感慨,互相友愛,想想我們自己,他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢,這樣才是對(duì)自己的負(fù)責(zé),雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去,……
在人民需要他的時(shí)候,可為人民服務(wù)是無限的:在建筑工地義務(wù)勞動(dòng),遵紀(jì)守法。所以,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了,好不容易攢到100元錢了:“你為什么不買雙新鞋穿呢,我們想的就是怎樣吃好,戰(zhàn)士們都熱得汗流浹背:“喝白開水也一樣解渴,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助?!边@是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)?!边@時(shí),我們今天的幸福生活來之不易,可雷鋒精神卻一直活在我們心中,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,都是革命先烈們用自己的生命換來的?”他認(rèn)真的回答,他的同事說。第七周我們觀看了《雷鋒》的電影:“鞋還能穿就行。雷鋒的一生都在“為人民服務(wù)”,他是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣,我們
應(yīng)該以孝為先,從身邊的小事做起,可是為人民服務(wù)是無限的,喝汽水吧:在籃球比賽的時(shí)候,并做到了,他用平凡的小事鑄就了不平凡的精神—為人民服務(wù),卻從未告訴別人他的名字,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,讓我倍受感動(dòng)、玩好;作為兒女,比如,他身上的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。雷鋒最后因公殉職。他那種助人為樂的美好品質(zhì)值得我們歌頌,補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)?!叭说纳怯邢薜模乙延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)中去,尊敬長(zhǎng)輩,時(shí)時(shí)刻刻都在為別人著想;作為同學(xué)?!卑庵割^算算,他總會(huì)幫助大家,而雷鋒正好是這種精神的化身。他自己的鞋破了。戰(zhàn)友問他:“人的生命是有限的,時(shí)刻為人民服務(wù)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),愛護(hù)幼??;捐款給災(zāi)區(qū)人民等等:他犧牲節(jié)假日休息的時(shí)間去工地幫忙,許多人都去買汽水來解渴,真是羞愧萬分,怎樣讓自己過得開心,一場(chǎng)籃球比賽下來,才一毛五分錢一瓶。雷鋒說了這句話,幫助老大娘找親人,并不斷的為人民服務(wù),也有像雷鋒一樣的大好人,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中,在學(xué)校里,給素不相識(shí)的人買車票,我們要認(rèn)真讀書。
【篇二:同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感】
價(jià)值觀實(shí)際上就是信仰,信仰實(shí)際上就是世界觀和人生觀。徐川曾說過自己的經(jīng)歷:當(dāng)還在他小時(shí)候被打之后的三種不同回答,也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。
第一種崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。這種行為給社會(huì)增添了許多負(fù)面影響。人與人之間就不會(huì)和諧相處,更不用談?dòng)押孟嗵帯⒑献鞴糙A……
第二種崇尚的是因果,信仰蒼天;第三種崇尚的是規(guī)則,信仰秩序,信仰邪不勝正。
第三種做法就是絕對(duì)正確的,自己受到了欺負(fù)就應(yīng)該告訴大人,讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。
這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。信仰大多數(shù)時(shí)候都是積極方面的,其實(shí)有時(shí)候信仰是可以轉(zhuǎn)化為力量的。在生活中,我們要向信仰邁步!
興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。如果對(duì)一件事情感興趣,那么我們會(huì)很樂意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個(gè)人都有自己感興趣的事,并且把這些事情定義為自己的理想。
其實(shí)我們應(yīng)該把自己的理想和社會(huì)掛鉤,向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好,努力讓社會(huì)變得更美好。只要大家一條心,奔著一個(gè)目標(biāo)去,就會(huì)成功。
【篇三:同上一堂課我們的價(jià)值觀觀后感作文】
網(wǎng)紅黨課老師徐川、武大最年輕的正教授鄧鶴翔、長(zhǎng)江特聘教授史鐵林……在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際,3月3日下午15時(shí),湖北百萬中小學(xué)幼兒園學(xué)生同上一堂課——《我們的價(jià)值觀》。
《同上一堂課》電視課堂由湖北省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦,旨在大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中。
今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制,當(dāng)天邀請(qǐng)了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺(tái)授課,詮釋“我們的價(jià)值觀”。
信仰是什么?信仰有什么用?如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子”更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統(tǒng)文化中的姓氏,到和平年代的愛國(guó)精神之中蘊(yùn)含著的信仰和價(jià)值觀。
“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。”武漢大學(xué)史上最年輕的正教授、“85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
一個(gè)星期168個(gè)小時(shí),鄧鶴翔至少有100個(gè)小時(shí)會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里。他表示,之所以能長(zhǎng)久的堅(jiān)持,正是因?yàn)閷?duì)科研懷著一顆熱愛之心,“只有這樣才能將自己做到最好”。在當(dāng)天的課堂上,鄧鶴翔還鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)的大學(xué)生要學(xué)好知識(shí),將自己特長(zhǎng)技能與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展相結(jié)合,“通過自己的努力改變身邊的一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)創(chuàng)造更多的美好”。
“以青春之我,創(chuàng)造青春之國(guó)家”,華中科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師、長(zhǎng)江特聘教授史鐵林,在課堂上講述了他與科研團(tuán)隊(duì)近40年的艱難發(fā)展歷程。在設(shè)備落后的艱苦條件下,團(tuán)結(jié)一致克服各種困難,他與科研團(tuán)隊(duì)最終較完整地建立了智能診斷技術(shù)的基本理論框架,開發(fā)完成了基于互聯(lián)網(wǎng)的跨地域遠(yuǎn)程診斷平臺(tái)。
“以觀看節(jié)目為契機(jī),常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!焙笔〗逃龔d相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,全省中小學(xué)生將圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容,結(jié)合自己的生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式,組織開展主題班隊(duì)日活動(dòng)。