第一篇：潤澤學校環(huán)保社會活動方案

潤澤學校環(huán)保社會活動方案

一、活動目的：通過環(huán)?；顒?，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

二、活動主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。

三、活動時間：2011年4月1日——2011年4月30日

四、活動安排：

（一）發(fā)動宣傳階段。

1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。

2、結合“綠色青海自行車賽”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。

（二）開展系列活動。

1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛(wèi)生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況，對表現(xiàn)好的班級馬上進行表揚。

2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

3、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育，其它科目的教學，要求教師結合學科特點和教學內(nèi)容，適當?shù)靥砑迎h(huán)保知識，每位教師根據(jù)

自己所教科目，設計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于4月6日下午放學前把教學設計上交政教處。

4、成立“護綠”環(huán)保小組。水管員一名，負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監(jiān)督，杜絕浪費現(xiàn)象。紙管員一名，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負責及時開關燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。

（三）評比總結階段：

4月15日利用班隊課評選“環(huán)保之星”（5名）。

潤澤學校團支部

第二篇：潤澤學校征召環(huán)保志愿者活動記錄

潤澤學校征召環(huán)保志愿者活動記錄

近兩年來，學校、村莊的一些道路上雖然設置了分類垃圾筒，但是它的作用卻不大，有些人始終分不清垃圾的具體分類；還有些人有隨手丟垃圾的習慣，路面上、公園里處處可見，既影響校容、污染環(huán)境，還造成能源的浪費。為此,大通環(huán)保局創(chuàng)建了“綠色環(huán)保社區(qū)”行動，就是在社區(qū)里開展廢舊物資回收、垃圾分類、節(jié)水洗車等愛護環(huán)境、節(jié)約能源的一項有力措施，以讓更多的人擁有愛護環(huán)境、保護家園的意識。為配合“環(huán)保綠色社區(qū)”順利開展，學校服務站在市環(huán)保局的全力支持下，經(jīng)過一段時間的籌備，即將開展“環(huán)保在你身邊”關心社會公益活動。據(jù)悉，服務站將在學校、村委兩區(qū)內(nèi)各修建５個“垃圾廢物收集亭”，使生活垃圾分類更明確，不僅使垃圾減量化，最終還使其資源化?；顒又兴谢厥盏降膹U舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成可降解垃圾袋，回贈給綠色社區(qū)示范點的居民住戶；垃圾銷售款也將用于訂制綠色布購物袋，預計數(shù)量在１０萬條以上，通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各個家庭中。

據(jù)了解,為使“環(huán)保在你身邊”活動持續(xù)有效地開展，服務站還成立了“環(huán)保志愿者服務隊”?！胺贞牎敝心壳耙延校常坝嗝爢T，隊員們將在周末走上街頭巷尾及各大公園拾取垃圾、宣傳環(huán)保，以自身的行動來影響教育更多的人。但是僅靠這３０余人還遠遠不夠，保護環(huán)境是每一個公民的義務，為了使我們的家園更美麗，“環(huán)保志愿者服務隊”希望吸納更多的環(huán)保少年參與到各種環(huán)?；顒赢斨衼?，使之逐步形成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的志愿者隊伍。

2011.3.26

潤澤團支部

第三篇：社會活動《環(huán)保時裝》

社會活動

環(huán)保時裝

一、活動目標

1、激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品，積極參與服裝設計、制作的興趣。

2、了解廢舊物品的回收利用價值。

3、調動幼兒參與時裝表演活動的積極性，培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力，審美能力。

二、活動準備

1、與家長共同收集各種廢舊材料（蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒）

2、歡快的音樂

3、服裝表演錄像

三、活動過程

1、導入

⑴觀看服裝錄像，感受服裝的豐富多彩。

⑵討論：這些服裝是用什么材料制作的？

⑶出示各種廢舊材料，產(chǎn)生制作服裝的興趣。

2、我是服裝設計師

⑴自由結伴商討設計的款式、所需廢舊材料。

⑵簡單了解制作服裝的過程及制作工序。

⑶共同制作。

3、時裝表演

⑴引導幼兒展示、介紹自己的作品，體驗成功的喜悅。

⑵播放音樂，創(chuàng)編動作進行表演。

⑶表演過程中，幼兒分組表演。

4、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎，共享制作、表演成功的喜悅。

第四篇：社會活動感想 環(huán)保知識講座

環(huán)保知識講座

16日參加了社區(qū)的環(huán)保知識講座，在主講員的講解下，對環(huán)保的重要性有了更深一層的了解與體會，讓我收獲了很多知識的同時也深刻了解到當今社會環(huán)保的重要性與必要性。

環(huán)保，一個具有深刻意義的字眼。在當今社會我們高速走向現(xiàn)代化的同時，也必然地造成了大量的環(huán)境破壞，例如世界每天不斷增長的白色污染，淡水污染，垃圾堆積如山等等。這些事例也證明了我們需要的是一個可持續(xù)發(fā)展的社會，而不是經(jīng)濟高度發(fā)達而環(huán)境一團糟的社會。環(huán)保不是一個國家的事，亦不是一個個人的事，我們同是地球的主人，我們只擁有一個地球，這是我們的家園，因此我們必須共同養(yǎng)成環(huán)保的生活習慣，從小事做起，為了地球母親，更是為了自己能美好幸福的生活在唯一的地球上。

我們還等什么呢？保護環(huán)境，就是保護我們自己。此時，每個人都應該從心底里升起這樣一個念頭：環(huán)境治理已經(jīng)到了刻不容緩的地步了。只有當人類自己真正認識到，我們只有一個地球，如果我們失去了賴以生存的地球，我們將不復存在。

對于環(huán)保，我們能做什么？其實，對于我們個人而言，保護環(huán)境往往都是舉手之勞。不使用一次性筷子，是保護環(huán)境；不使用或者少使用塑料袋，是保護環(huán)境；不吃青蛙是保護環(huán)境；節(jié)約用紙是保護環(huán)境；不亂扔廢電池，是保護環(huán)境；不殺害野生動物，也是保護環(huán)境；保護環(huán)境，不是做不到，而是想不想得到；想得到，就應該做得到。保護環(huán)境，從我做起；保護環(huán)境從身邊做起。

這次講座在大家經(jīng)久不息的掌聲中結束了。真的，我受益匪淺。是的，該是做些什么的時候了，為明天的美好而努力地積極奮斗。

第五篇：長寧鎮(zhèn)潤澤學校清明節(jié)掃墓活動方案

長寧鎮(zhèn)潤澤學校清明節(jié)掃墓活動方案

一、指導思想

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織本次活動；

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；

3、豐富學生課外生活，培養(yǎng)社會實踐能力。

二、活動時間：2010年4月5日

三、活動地點：西寧市革命烈士陵園。

四、參加對象：部分學生代表及學校行政、帶隊老師。（一到八年級每班2人，）

五、活動程序和辦法：

1、到西寧市西路軍革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。

（1）敬獻花圈；（2）默哀1分鐘；（3）請團支部書記講話（4）學生代表發(fā)言。（5）參觀西路軍紀念館

2、儀式結束后參觀烈士陵園，然后自由活動。

3、集合歸隊

4、活動紀律：

①一切行動聽指揮，不進入危險區(qū)域，不單獨行動（特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告）

②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；

③拍照等活動由學校統(tǒng)一安排時間、地點；

④學生每人做一朵小白花，穿校服、戴紅領巾，六年級各中隊打中隊旗，學校打校旗。

六、每位同學寫心得體會

潤澤學校團隊