第一篇:科學(xué)書(shū)讀后感
愛(ài)迪生是人人皆知的發(fā)明家,他給予了人類(lèi)很多發(fā)明創(chuàng)造,讓人類(lèi)過(guò)上幸福的生活,他一生中有很多發(fā)明,比如電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)、投票計(jì)數(shù)器、蓄電池等兩千來(lái)個(gè)發(fā)明,無(wú)不讓人欽佩。列文虎克是顯微鏡之父。當(dāng)他把他的顯微鏡對(duì)準(zhǔn)一滴雨水時(shí),他發(fā)現(xiàn)了其中的小小世界,無(wú)數(shù)微生物游曳與其中。他把報(bào)告給英國(guó)皇家學(xué)會(huì),引起了轟動(dòng)。
提到達(dá)·芬奇和他的發(fā)明時(shí),你最好問(wèn)這樣的問(wèn)題:“什么東西不是他發(fā)明的?”因?yàn)樗l(fā)明的東西實(shí)在太多了。達(dá)·芬奇的工作日志里繪有許多東西的設(shè)計(jì)圖,但其中最值得一提的就是計(jì)算器的設(shè)計(jì)。試想如果缺少簡(jiǎn)單的復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算,那科學(xué)將會(huì)是什么樣子。
達(dá)·芬奇堪稱(chēng)文藝復(fù)興開(kāi)山鼻祖,他能畫(huà)(比如杰作《蒙娜麗莎》),能雕塑,也能發(fā)明。他那至今令全世界著迷的日記,描繪勾勒了從人體到直升機(jī)和坦克的很多事物。達(dá)·芬奇日記長(zhǎng)達(dá)13000多頁(yè),至今仍在影響科學(xué)研究。2005年,一名英國(guó)外科醫(yī)生還利用達(dá)·芬奇設(shè)計(jì)的方法做心臟修復(fù)手術(shù),這件事情本身就讓人吃驚,你若知道達(dá)·芬奇當(dāng)時(shí)連人體循環(huán)系統(tǒng)工作機(jī)理的一點(diǎn)概念都沒(méi)有時(shí),那簡(jiǎn)直就是驚詫了。
如果你費(fèi)好大勁總算上完了高等數(shù)學(xué)課程,那你或許就不會(huì)是艾薩克·牛頓爵士的熱心崇拜者,因?yàn)槟阌龅降碾y題基本上就是他的錯(cuò)——是他發(fā)明了微積分。如果你現(xiàn)在學(xué)習(xí)物理,無(wú)論是談到重力問(wèn)題(一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上下落的故事,不管真假,確是一個(gè)有力的例證),還是光線(xiàn)和光學(xué)原理,你還得從艾薩克·牛頓爵士的研究成果開(kāi)始。牛頓第一個(gè)提出“光是由粒子構(gòu)成的”,這原理讓他研制出了反射望遠(yuǎn)鏡(如今以他的名字命名)。此外,牛頓還在聲、熱原理研究方面作出了貢獻(xiàn)。
要是我也有一些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,我也會(huì)把它奉獻(xiàn)給人類(lèi),為人類(lèi)造福。
第二篇:關(guān)于科學(xué)書(shū)的讀后感
關(guān)于科學(xué)書(shū)的讀后感
讀《科學(xué)大師的成才故事》有感
在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,有許許多多為人類(lèi)服務(wù)的科學(xué)家,關(guān)于科學(xué)書(shū)的讀后感。他們是人類(lèi)的精英,是社會(huì)文明和自然科學(xué)發(fā)展的先覺(jué)者,開(kāi)拓者,貢獻(xiàn)者。他們中每一位的背后都有說(shuō)不完的艱辛,他們的人生旅程和奮斗經(jīng)驗(yàn),肯定有許多是值得我們學(xué)習(xí)的。
他們的生活并不比我們幸福,他們的智商并不比我們高,他們也沒(méi)得到過(guò)神仙的幫助,他們只是普通的一員。那為什么他們有如此大的成就呢?因?yàn)樗麄冏詮?qiáng)不息,絕對(duì)不放棄對(duì)理想的執(zhí)著追求。
被稱(chēng)為“橋梁之父”的茅以升從小就有當(dāng)建橋建筑師的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮讀書(shū),終于有一天,他能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。可當(dāng)橋剛剛造好時(shí),政府卻無(wú)奈要他炸橋,原因是為了不讓日軍利用大橋。12月23日,隨著“轟”的一聲新建的錢(qián)塘江的橋被炸斷了。茅以升長(zhǎng)嘯發(fā)誓:“不復(fù)原橋不丈夫!”茅以升為日后修復(fù)大橋之用,將建造大橋的一圖一紙每份資料,全部珍藏起來(lái)。他盼啊盼,終于盼來(lái)了抗日勝利。到了1953年,錢(qián)塘江大橋全部修復(fù),他終于實(shí)現(xiàn)了他的諾言。
婦科專(zhuān)家林巧稚5歲喪母,跟著父親,繼母和眾多兄妹生活。小時(shí)候的她學(xué)習(xí)成績(jī)好,在班中樣樣拿第一。19歲的她從女子師范學(xué)校畢業(yè)后,有了做外科醫(yī)生的夢(mèng)想,讀后感《關(guān)于科學(xué)書(shū)的讀后感》。她決定去協(xié)和醫(yī)學(xué)院讀大學(xué),可剛讀5年,父親就因?yàn)槟X溢血而死。后來(lái)她成為了協(xié)和醫(yī)院婦產(chǎn)科主任。不久之后,日寇占領(lǐng)了醫(yī)院。她便開(kāi)了一家“診療所”,6年還不到,救護(hù)病案就達(dá)8887個(gè)。她終身未婚,為婦女兒童的健康和幸福操勞了60多個(gè)春秋,親手將5萬(wàn)多個(gè)小生命接到人間,救護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)病人和產(chǎn)婦。為此,她沒(méi)有節(jié)假日,生活沒(méi)有秩序,休息沒(méi)有常規(guī)。
在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)有著茅以升,林巧稚這樣的精神的對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。他們?yōu)橹约旱睦硐肱η斑M(jìn)。我要向他們學(xué)習(xí),將來(lái)成為一顆閃閃發(fā)光的星。
2.《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》讀后感
讀了《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。
《魯迅愛(ài)書(shū)的故事》這篇文章記述的是:魯迅先生是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人。幼年時(shí)期的魯迅,十分愛(ài)護(hù)書(shū),看書(shū)前總會(huì)把手洗干凈,小心翼翼地捧著書(shū),專(zhuān)心致志地閱讀起來(lái)。成年以后,魯迅把讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)、借書(shū)、抄書(shū)、修書(shū),作為自己的樂(lè)趣和事業(yè)。靠一些簡(jiǎn)單的修書(shū)工具,把書(shū)修好。所以魯迅珍藏的書(shū)沒(méi)有污損、破散的情況,他樂(lè)意把書(shū)借給別人,但歸還是看到破損,會(huì)不高興的。魯迅還主動(dòng)把書(shū)送給友人、寄出去時(shí)總是仔細(xì)包扎妥貼。
我和魯迅來(lái)比真是有天壤之別。我每次買(mǎi)完新書(shū),先是把它閱讀一遍,看完后隨手扔在書(shū)架上,當(dāng)要去找某本書(shū)時(shí),都是找了半天才找到。有一次,我的一個(gè)同學(xué)借我一本作文書(shū),我拿到書(shū)開(kāi)始閱讀起來(lái)。吃飯時(shí),我把它拿到餐桌前邊吃邊看,結(jié)果我一不小心把湯打翻了,把書(shū)弄得既濕又油,可我卻滿(mǎn)不在乎,(只)拿到了陽(yáng)光下曬一曬就塞進(jìn)書(shū)包,準(zhǔn)備還給她。第二天,我來(lái)到學(xué)校,拿出早已破散了的作文書(shū)遞給她,她看了氣得直朝我翻白眼。從此再也沒(méi)有人借書(shū)給我了。這就是我讀書(shū)的最大缺點(diǎn)。
從今以后我要好好保管書(shū),不讓它們有半點(diǎn)破損之跡。我要向魯迅先生學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)惜書(shū)、愛(ài)修書(shū)、愛(ài)買(mǎi)書(shū)的人。
第三篇:有關(guān)科學(xué)書(shū)的讀后感
有關(guān)科學(xué)書(shū)的讀后感
最近,我讀了一本著名探險(xiǎn)故事書(shū),它便是史帝文生所著的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀(jì),杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩,他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
讀了這本探險(xiǎn)故事,使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后,他便開(kāi)始了探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)之旅中,初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙?的服務(wù)生,但他卻勇於與敵人搏斗,后來(lái)更從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(zhǎng)。雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng),但他所表現(xiàn)出來(lái)的非凡勇氣和過(guò)人膽識(shí),足以令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著勇氣與膽識(shí),由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題,便自亂陣腳,不努力探討解決的辦法。試想想,若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?
在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財(cái)寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì)發(fā)生一些野心家為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。
第四篇:最臟最臟的科學(xué)書(shū)讀后感
《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》讀后感
502王奕凡
暑假里,我讀了《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》,這是我有史以來(lái)讀過(guò)的最?lèi)盒牡目茖W(xué)書(shū)了!我好像喝了變小的飲料,戴上了顯微眼鏡走進(jìn)了另外一個(gè)世界??粗x(chóng)貪婪地吸著血吃著皮膚,望著蛔蟲(chóng)、絳蟲(chóng)等蟲(chóng)子在它們的“別墅”—大腸里興風(fēng)作浪……我既驚訝又氣憤,想想平常的生活中細(xì)節(jié)---“勤洗手、勤曬被,勤打掃……”是多么重要啊,這些 “保護(hù)裝”讓我們可以“武裝到牙齒”去跟那些作惡多端的家伙“戰(zhàn)斗”!這本書(shū)講述了從大便到鼻涕中隱藏的科學(xué)奧秘,可見(jiàn),人世間并不存在臟的東西,那些所謂的臟東西居然擁有著那么多神奇的科學(xué)知識(shí)!一篇篇故事讓我身臨其境,一張張圖片講述著不注意衛(wèi)生而犯下的錯(cuò)誤,一個(gè)個(gè)文字讓人惡心不已,它是世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū),也是最耐人尋味、最有趣不過(guò)的科學(xué)書(shū)了!
讀這本書(shū)時(shí),肯定會(huì)讓你不得不記住里面的內(nèi)容,因?yàn)橹灰豢床鍒D結(jié)合文字,想一想后果,也讓人不敢不記。它讓我知道了很多一知半解的事,也讓我知道了很多聞所未聞的事。這本書(shū)像一面鏡子,照出了我錯(cuò)誤的地方,照出了我對(duì)科學(xué)的興趣,照出了這耐人尋味的科學(xué)!
第五篇:讀科學(xué)書(shū)的讀后感
讀科學(xué)書(shū)的讀后感(一)
我讀了《航空到航天》這本書(shū)后,懂得了一些關(guān)于飛機(jī)的知識(shí),就讓我給你們介紹一下吧!
很久很久以前,人們就夢(mèng)想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛。有人嘗試過(guò)用羽毛編織成大翅膀綁在身上去天空中飛翔,可是都失敗了。1903年12月17日,由萊特兄弟研制的飛行者1號(hào)在美國(guó)北部卡羅納州德基蒂霍克飛上藍(lán)天,從此實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)千百年來(lái)向往飛行的愿望。
讀了這本書(shū)后,我非常欽佩萊特兄弟。他們只有初中文化,但他們刻苦閱讀了許多航空科技書(shū)籍,立志要以腳踏實(shí)地的科學(xué)態(tài)度和百折不撓的實(shí)干精神,去揭示人類(lèi)飛向空中的奧妙。
在學(xué)習(xí)上,我要以他們?yōu)榘駱?,像他們一樣有勝不驕,敗不餒的精神和堅(jiān)韌的決心!
讀科學(xué)書(shū)的讀后感(二)
前幾天,爸爸給我買(mǎi)了三本科普性的書(shū)籍。其中一本叫《海洋探秘》。通過(guò)閱讀這本書(shū),讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
例如,讓我知道了太平洋最深的深度是35000米,平均深度大約都有13000米。而世界上最高的山峰—珠穆拉瑪峰才8848米,就算把珠穆拉瑪峰放到太平洋里,也會(huì)沉沒(méi)在深深的大洋深處。
還有你知道嗎?河水、湖水,地下水,還有冰川等等都屬于淡水。而淡水只占全球總水量的3%,而其他的97%都是海洋中的咸水啊??梢?jiàn),淡水的資源是如何的稀少,我們要保護(hù)好地球上的淡水,要不然我們?nèi)祟?lèi)會(huì)因?yàn)槿鄙俚龅骄薮蟮奈C(jī)??!
數(shù)千年來(lái),人們一直無(wú)法觀測(cè)到海平面以下幾千米深處的景觀?,F(xiàn)在,借助高科技的手段,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了水下的地貌特征同陸地上非常相似。有曲折蜿蜒的山脈,寬廣的平原,幽深的峽谷如果從位于太平洋底下的山脈算起,直到冰雪覆蓋的山頂,一座火山形的島嶼才是世界上最高的高峰。它的高度達(dá)到10203米,有33個(gè)埃菲爾鐵塔加起來(lái)那么高!
這本書(shū)不僅告訴我許多海洋里的地貌,還讓我知道了許多的海洋生物呢!有可愛(ài)的水獺,還有比30頭大象還要重的藍(lán)鯨,有可怕的虎鯊,還有致命的水母
《海洋探秘》真是本有意義的好書(shū)!我很喜歡閱讀這本書(shū)!
讀科學(xué)書(shū)的讀后感(三)
曾經(jīng)讀過(guò)一本很有奧秘的書(shū)籍,它叫《宇宙未解之謎》,這本書(shū)由五個(gè)部分組成:浩瀚宇宙,探索太空,奇詭太空,天外來(lái)客和神秘太陽(yáng)。他們都有自己的特色,讓我們十分的收益。
探索太空,其中講述的太空,有很多豐富的資源。一些小行星,那上面竟然蘊(yùn)含著很多的資源。其中也說(shuō)的一些關(guān)于宇宙的分布。一些星系之間的距離讓我們感到十分的汗顏。比如和我們相近的恒星,它距離我們之間的距離有幾光年,這個(gè)也就是說(shuō),就算我們能夠用光速在宇宙中穿梭,到達(dá)那個(gè)地方也要幾年的時(shí)間。這個(gè)也就是說(shuō)我們想要在宇宙中探索其他的奧秘的話(huà),我們還需要很高級(jí)的科技,這樣我們才能盡情的遨游宇宙了。
其中的神秘太陽(yáng)也很有看頭。以前從圖片上看到的那些比例,看著那些星球也不必我們地球大多少,可是看這本說(shuō)才知道。木星、土星這些都要比地球大幾百倍!這些令我們非常的自卑。還有那個(gè)用水、火、木、土等命名的星球,曾經(jīng)讓我很疑惑。那個(gè)水星上面是不是全部的都是水,那個(gè)火星是不是又是全部都是火呢?
現(xiàn)在知道了,這些都只是個(gè)名字罷了。金、水、火星是有巖石組成的,而木星和土星卻是由氣體組成的。這個(gè)是難以想象的。氣體可以組成星球,那是不是說(shuō)那個(gè)上面可能有氧氣呢?那我們可不可以在上面生活呢?這些不過(guò)是幻想罷了。
最感興趣的還是天外來(lái)客,那些幻想中的外星人都是很恐怖的,很?chē)樔说摹?墒悄菚?shū)里面卻讓我不太害怕了??墒俏艺娴牟恢涝撛趺疵枋鱿逻@些,就此略過(guò)罷了。
《宇宙未解之謎》我的啟蒙書(shū),它獨(dú)特的展示出了那些曾經(jīng)令我們幻想無(wú)窮的許多場(chǎng)景。它有很多的天文知識(shí),曾經(jīng)我還看過(guò)一本《太陽(yáng)紀(jì)歷險(xiǎn)記》,這個(gè)里面也講述了一些太空的知識(shí)了。離太陽(yáng)越遠(yuǎn)越冷,那是可以讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來(lái)就會(huì)粉碎的寒冷。但是這本書(shū)中說(shuō)的有點(diǎn)可憐。
可以說(shuō),這本書(shū)對(duì)我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法,可是盡管都是虛幻的。