第一篇：三治三提剖析查擺

為期半年的“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”專項治理活動。這一決議應時而生，順勢而為，意義重大，人心所向。故此我認為這是一次新時期下的整風機期。一個地區(qū)、一個部門也是一樣，作風決定作為。成在干部作風，敗也在干部作風。開展“三治三提”推進作風建設專項活動，是人心所向，是大勢所趨，是必然選擇。干部作風存在問題，影響了發(fā)展，損害到形象，就要勇于整改，這是一種大勇氣、大境界、大清醒。面對新的形勢、新的任務，面對我市干部隊伍作風狀況，市委果斷決策，深入開展“三治三提”活動，這體現(xiàn)了市委的大睿智。我按照相關制度原則，對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、存在的問題

（一）業(yè)務學習方面

1、自學意識不夠強，不但沒系統(tǒng)的學習“三治三提”相關政策與理論而且沒有發(fā)揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重統(tǒng)戰(zhàn)知識的全面性與系統(tǒng)性學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照基層工作經(jīng)驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。

2、工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象。

3、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的執(zhí)法工作中思路不寬，在對黨派工作仍滿足于現(xiàn)壯。

（三）紀律作風方面

有時對自己要求不嚴，將自己混同于群眾，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小節(jié)，工作行為上選擇偏重實用的想法。

（四）思想作風方面

1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想，遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”就聯(lián)干部工作也是想把它做為福利尋求平均。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有真正理解“庸”之含義（庸yōng平常，不高明的：平庸。庸醫(yī)。庸言。庸俗。庸人。昏庸。庸主（平庸或昏庸的君主）。庸夫）“懶”之含義｛好逸惡勞,不愛勞動的人）“散”之含義（分開，由聚集而分離：分～。解～。渙～?！??！??！荩?。前一是指思維，前二是指行為，后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對工作調研有時不夠深入，滿足于應付上面。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。特別是對問題學生的教育，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

第二篇：“三治三提”剖析查擺材料

“三治三提”剖析材料

自開展“三治三提”專項活動以來,自身能夠按照“三治三提”專項活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞自身的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的問題

在領導的幫助指導下，在同志們的協(xié)助下，雖然做了一些工作，較好的完成了工作，但是對照“三治三提”活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質、業(yè)務理論水平、工作能力等方面還不能完全適應新形勢、新任務的要求，主要有以下幾個方面：

1、忙于事務工作，業(yè)余時間疏于學習和提高。

2、對工作要求較多，對后續(xù)監(jiān)督和管理較少。

3、在如何深入開展工作方面缺少深入的思考，工作責任心不強。

二、存在問題的原因

經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因如下：

一是思想僵化，墨守成規(guī)，解決實際問題的創(chuàng)新能力不夠。面對復雜多變的現(xiàn)實社會和各種矛盾，習慣于用老辦法去處理問題，不愿、不敢、不會有針對性地去創(chuàng)新解決問題的辦法，導致面對問題束手無策，影響工作。究其原因：一是年齡越來越大，因循守舊，求穩(wěn)怕亂思想越來越重。不敢輕易越舊規(guī)，創(chuàng)新規(guī)。二是工作三十多年，經(jīng)驗主義思想嚴重?？傉J為憑過去積累的一些工作經(jīng)驗就足以應對當前工作，費心費力去創(chuàng)新一些方法不值得。因而不愿操心費神。三是學習不夠，創(chuàng)新能力不足。一直注重埋頭苦干而忽略學習充電。殊不知，學習是干事的基礎；學習是干事的前提；學習是干事的“加油站”。在日新月異的信息時代，不學習就不能適應社會發(fā)展，更不會具備解決現(xiàn)實社會矛盾的方法和能力。

二是服務意識不強，雖然盡心盡力做了一些實事、好事，但因工作方法簡單導致工作成果不被認可，好事未能達到好的效果。究其原因：一是主觀意識太強，與服務對象溝通不夠?？傉J為只要自己一心一意在搞工作，盡職盡責在為群眾服務就是對組織負責，至于工作過程是我自己的事，不愿與服務對象交流問題，以至造成誤解。二是存在官本位思想，對服務對象理解不夠?？傉J為自己是管理者，服務對象應該聽從自己的安排。沒有站在服務對象的角度來換位思考。

三是認識上有待提高。多年工作以來，在工作投入了大量的時間，雖在其他方面也有所兼顧，但是深入思考不夠，對一些工作沒有過細、責任心不強，精力未完全用在工作中，工作之余時不時也打打牌、“歪風陋習”時而有之。究其原因，主要是自我要求不嚴，理想追求不高，工作學習不夠。

三、整改措施和努力方向：

針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動；行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質。

2、在強化服務意識上下功夫。作為一名機關干部，我將進一步樹立大局意識、服務意識。把握工作思路，深入調研，及時掌握工作中存在的困難和問題，為調整工作中心提供可靠的依據(jù)。同時要帶好頭，加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

3、增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做優(yōu)秀黨員。保持共產(chǎn)黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。

4、加強道德素質修養(yǎng)，樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風扎實，勤奮工作的模范。

5、經(jīng)常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護黨的紀律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務實型，開拓型，復合型的干部。

6扎實工作，嚴格自律。要以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作中去，既要精神抖擻，還要碩果累累，既要滿負荷還要高效率，力爭以全身心的投入來獲得工作上全方位的回報。

總之，今后我將在局領導和同志們的幫助支持下，在作風整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把工作抓好，抓出成效。

第三篇：三治三提查擺剖析材料

“三治三提”活動自我剖析材料 市委開展“三治三提”作風整頓專項活動以來，我認真學習了有關活動材料，對深入開展三治三提活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高?？傮w來講，我能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動上與黨中央保持高度一致；能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務；能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，加強自我監(jiān)督和管理。下面將個人存在問題進行分析。

一、存在的主要問題和不足：

（一）業(yè)務知識不足，理論業(yè)務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠遠未達到新時期人民法官的要求。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。同時，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀

書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經(jīng)常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤。

（二）為人民服務宗旨意識不足夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產(chǎn)黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。

（三）工作作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。本人是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究；埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務較少。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個方面：

一是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，平時雖

然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化，致使理論水平還達不到時代要求。

二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民法官的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強。

三是工作方法簡單，創(chuàng)新意識不夠。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。思維方式、工作作風還不適應當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新

形勢，創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施

1、刻苦學習，充實自己?？炭嚆@研法律業(yè)務知識，開闊視野，充實自我，不斷提高政治和業(yè)務理論素養(yǎng)，不斷提高勝任本職工作的能力。在保障學習措施上堅持“四項學習”，在學習效果上注重“四個突出”。第一，系統(tǒng)學習，突出知識結構的統(tǒng)一性。通過全面學習政治理論和各種社會知識，吸收豐富的知識養(yǎng)份，改善自己的知識結構，系統(tǒng)地掌握新知識，形成統(tǒng)一、協(xié)調、多樣、完善的知識儲備結構，以適應審判工作形勢的需要。第二，重點學習，突出知識結構的邏輯性。對法理、法條、法規(guī)等法律知識重點學習，并按照事物發(fā)展的規(guī)律性，牢固把握主要矛盾和矛盾的主要方面，從知識演化的邏輯入手，創(chuàng)建自己主次分明的知識庫，為更好地做好審判工作奠定堅實的基礎。第三，帶著問題學，突出理論知識的指導性和對實際工作的針對性。第四，從工作中學，突出知識運用的實踐性。在學習形式上，以自學為主，集中學習討論為輔。在學習時間的安排上，主要是堅持業(yè)余時間學習。通過長期有效的學習，提高自身的理論水平和思想水平，真正使自己成為一名視野開闊、知識豐富、積極進取、開拓創(chuàng)新的新世紀法官。

2、從嚴要求自己，不斷進行自我教育。對自己進行政治教

育，就是站在講政治、講正氣、講政治敏銳性的高度來進行自我教育，用“三定”、“五包”、“八管”、“十不準”及《管理規(guī)范》等審判紀律和有關法紀法規(guī)來約束自已，堅持“三個突出”。第一，突出一個“防”字，抓好超前教育，夯實思想基礎；第二，突出一個“警”字，抓好警示教育，做到警鐘長鳴；第三，突出一個“新”字，豐富教育內容，增強教育效果，提高政治素質。在改革開放逐步深化條件下，不斷更新審判機關為經(jīng)濟建設大局服務的觀念，端正認識，擺正自己的工作位臵。通過進行自我思想教育、執(zhí)法執(zhí)紀教育、反面警示教育、反腐倡廉教育、遵紀守法教育、防腐反腐教育等一系列思想教育活動，使自己的執(zhí)法思想統(tǒng)一到審判工作方針上來，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法能力。

3、增強組織紀律觀念提高工作積極性

要在努力提高自已的組織紀律觀念的前提下，認真履行工作職責，積極有效地作好工作。

自己決心利用開展三治三提作風整頓活動的有利契機，不斷充實理論，加強修養(yǎng)，提高素質，為黨爭做貢獻。

第四篇：三治三提剖析查擺自查報告

聽取同事意見，對工作、“三治三提”自我剖析心得

二是聽取同事意見自查。

自實施“三治三提”推進作風建設專項活動以來，本人對照相應的責任措施，通過一系列方式自查工作中存在生活中的不足積極自查。虛心接受領導批評、同事建

議，找出自己的問題并整改。

的“庸、懶、散”現(xiàn)象，針對這些問題，進行自我剖析，力爭自己的工作責任意識得到提高，綜合素質全面發(fā)展，更好地服務工作大局。

一、自查方式

根據(jù)分局“三治三提”辦公室的要求，結合本職工作，多方式查找問題。

一是學習文件精神自查。認真學習市局、分局相關文件精神，領會實施“三治三提推進作風建設專項活動”的各項要求，結合工作實際及治庸問責的10個突出問題查找，找出自己在學習、工作等方面的“庸、懶、散”現(xiàn)象。

三是對比先進典型自查。通過報刊、廣播、網(wǎng)絡、簡報等渠道，學習全市治庸問責中的先進典型，對比單位優(yōu)秀黨員、先進職工學習、工作好的方法，從他

們優(yōu)良品德和作風中找出自己與先進典型的差距。

二、存在的問題

從自己的要求上看，還存在很多的問題和不足。

1、自我感覺接受新專業(yè)知識的能力不足，缺乏持續(xù)學習的時間、動力、深度、力度還不夠。

2、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立

得不牢固。在具體的業(yè)務工作中思路不寬。

三、整改措施

1、加強學習，加強在政治、業(yè)務知識方面的學習，努力用治庸問責的要求約束自己、提高自己，從而使自己政策理論水平和實際工作能力適應本職需要，適應形勢任務需要，以不斷提高工作的整體質量。

2、加強自身建設。注意在工作中加強學習，在學習中促進工作，養(yǎng)成邊做邊學、邊學邊做的好習慣；注意責任心的培養(yǎng)，遇到錯誤的事情主動指出，碰到工作上的困難積極想辦法解決。加強自己的主人翁意識，全身心為其服務。

第五篇：三治三提剖析查擺心得

“三治三提”剖析查擺階段心得

為貫徹落實“治庸、治懶、治散”精神，結合本部門工作情況，對“三治三提”專項活動內容進行了學習，現(xiàn)將學習心得如下：

一、加強理論聯(lián)系實際學習，樹立正確的人生觀價值觀

一是要進行理想信念學習。學習黨的十七精神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產(chǎn)主義信念，忠實實踐“三個代表”重要思想，正確行使權利，盡職盡責辦實事，全力以赴謀發(fā)展。二是要學習艱苦奮斗精神。學習“兩個務必”，為推進正泰發(fā)展做貢獻，努力爭做新時期鐵人式的模范領導干部。三是學習法律法規(guī)和各項規(guī)（程）章制度。學習國家的法律和黨風廉政建設有關規(guī)定，增強遵紀守法觀念，做到依法行政按規(guī)定辦事，正確履行崗位工作職責。

二、結合工作實際，樹立勤政為群眾的好形象

一是認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設有關規(guī)定。結合工作實際健全相關廉政建設制度。對照制度約束好自身行為，正確合法地使用手中的權力。管住自己的腦，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；管好自己的嘴，不該吃的堅決不吃，不該講的堅決不講；管住自己的手，不該拿的堅決不拿，不該伸手的堅決不伸手；管住自己的腳，不該去的地方堅決不去。凡是要求別人做到的，自己首先要做到；凡是要求別人不做的，自己堅決不做。時刻把握住生活小節(jié)，謹慎走好人生的每一步。正確處理好勤政與廉政的關系。勤政是基礎，廉政是保證。勤政以才干為支撐，廉政以道德為內力。勤政以自強為動力，廉政以自律為約束。勤政求發(fā)展，廉政保發(fā)展。廉政不勤政，群眾不歡迎；勤政不廉政，群眾不滿意。在實際工作中，我們必須以勤廉兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?，以勤政的業(yè)績，廉政的品格才能在干部職工中樹立良好的形象。

三、要為政以德，保持高尚的道德情操

培養(yǎng)高尚、嚴肅的生活情趣，是保持高尚道德水準的基礎。一個領導干部的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的，這是衡量一個領導干部道德品質、精神境界的試金石?，F(xiàn)在有的干部生活上追求低級趣味，不講修養(yǎng)、不講道德、不講廉恥。整天出入于高級賓館，流連于歌廳酒吧，沉湎于燈紅酒綠，迷戀于聲色犬馬，熱衷于傍結“大款”。這種低劣的生活作風，必然影響到領導干部對事業(yè)的追求，對工作的責任，對群眾的關心，到頭來必然會使領導干部與我們黨的宗旨、奮斗目標格格不入，與我們黨對領導干部的道德要求背道而馳的。黨不僅要求廣大干部特別是各級領導干部在政治上立場堅定，旗幟鮮明；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。而且要求其在生活作風上嚴肅認真，有更高的精神追求。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。堅持加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，樹立良好的生活作風，秉持嚴肅的生活態(tài)度，培養(yǎng)高尚的道德情操，經(jīng)得起權力、金錢、美色的考驗。

四、要慎獨慎微，始終保持自重、自省、自警、自勵意識 在《禮記.中庸》中孔子講：“君子成慎乎其所不同者，恐懼乎所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也?！币馑际钦f，一個有道德的人，要做到在別人看不到的時候，能十分謹慎；在別人聽不到的時候能十分警惕；不要以為隱蔽和微小的過失，就可以去做。慎獨慎微這既是黨員干部一種重要的修養(yǎng)方法，也是思想情操的一種更高境界，因為它標志著一個人修養(yǎng)達到高度的自覺程度。我們知道，領導干部單獨工作和處理問題的機會較多，做到慎獨慎微，這既是領導干部的為政做官之要，也是立身做人之本。現(xiàn)在有些領導干部缺乏慎獨慎微的精神，往往是在“八小時以外”，在上級、同事、下級看不到的時候，沒有了他人的監(jiān)督，“暮也無知”就放松了對自己的要求，就忘記了一個共產(chǎn)黨員和領導干部應有的操守。在任何時候、任何情況下都能保持清醒的頭腦，時刻牢記慎獨慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

本人要更好的做到廉潔自律，立足本職、率先垂范、積極作為、創(chuàng)新創(chuàng)效，使我縣交通運輸事業(yè)發(fā)展長保生機和活力，使交通運輸局的明天更加輝煌。改提高階 段個人總結

劉慧芝

在“三治三提”扎實有效開展以來，本人緊密結合職責崗位和工作實際，對于所做工作總結如下；

1、理論學習方面：結合工作實際有目的學習，增強了學習的自覺性和主動性。做到嚴于律己，讀精讀細必學篇章，注重教學質量，明確了學習目的，把政治學習與業(yè)務學習緊密結合起來。做到理論聯(lián)系實“三治三提”活動際，防止理論學習與實踐的脫節(jié)，把理論學習與工作實踐有機結合起來。不斷運用理論指導實踐，樹立開拓創(chuàng)新精神，樹立爭先意識，對自己工作高標準、嚴要求，達到了預期的效果。

自覺遵守本單位人員上下班簽到制度和考勤制度，嚴格遵守請銷假制度和去向告知制度。

嚴格按照“三治三提”活動要求，不上網(wǎng)“聊天，玩游戲”不做非辦公活動的事情。

2.明確整改重點；一，針對自身實際，根據(jù)三治三提整改重點，克服了以下問題：

1、沒有開拓創(chuàng)新意識的問題2。工作作風不夠扎實的問題；

3、存在個人利益至上意識問題。二，明確了整改內容、整改目標、整改時限的要求、整改責任，整改方案。求真務實。

三、具體措施：

1、認真學習，提高自身素質。2。嚴格遵守校規(guī)校紀。3.加強理論知識的學習，增強科技意識。4，精心鉆研業(yè)務知識，勤于實踐，做好理論與實踐相結合。5，改進工作作風，增強服務意識。6，堅持實事求是提高工作效。

總之，在“三治三提”活動中，今后我一定要加強理論學習的自覺性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實際，工作不作紙上談兵，要雜扎事可行。不能限于表表決心。要從提高自身素質出發(fā)，加強學習的自覺性。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，做一名稱職的科技工作者。

做好批評與自我批評，在工作上虛心向其他同志學習，杜絕自由主義現(xiàn)象發(fā)生，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的全部力量。

整改提高階 段個人總結 張秀云

在“三治三提”扎實有效開展以來，本人緊密結合職責崗位和工作實際，對于所做工作總結如下；

1、理論學習方面：結合工作實際有目的學習，增強了學習的自覺性和主動性。做到嚴于律己，讀精讀細必學篇章，注重教學質量，明確了學習目的，把政治學習與業(yè)務學習緊密結合起來。做到理論聯(lián)系實“三治三提”活動際，防止理論學習與實踐的脫節(jié)，把理論學習與工作實踐有機結合起來。不斷運用理論指導實踐，樹立開拓創(chuàng)新精神，樹立爭先意識，對自己工作高標準、嚴要求，達到了預期的效果。

自覺遵守本單位人員上下班簽到制度和考勤制度，嚴格遵守請銷假制度和去向告知制度。

嚴格按照“三治三提”活動要求，不上網(wǎng)“聊天，玩游戲”不做非辦公活動的事情。2.明確整改重點；一，針對自身實際，根據(jù)三治三提整改重點，克服了以下問題：

1、沒有開拓創(chuàng)新意識的問題2。工作作風不夠扎實的問題；

3、存在個人利益至上意識問題。二，明確了整改內容、整改目標、整改時限的要求、整改責任，整改方案。求真務實。

三、具體措施：

1、認真學習，提高自身素質。2。嚴格遵守校規(guī)校紀。3.加強理論知識的學習，增強科技意識。4，精心鉆研業(yè)務知識，勤于實踐，做好理論與實踐相結合。5，改進工作作風，增強服務意識。6，堅持實事求是提高工作效。

總之，在“三治三提”活動中，今后我一定要加強理論學習的自覺性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實際，工作不作紙上談兵，要雜扎事可行。不能限于表表決心。要從提高自身素質出發(fā)，加強學習的自覺性。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，做一名稱職的科技工作者。

做好批評與自我批評，在工作上虛心向其他同志學習，杜絕自由主義現(xiàn)象發(fā)生，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的全部力量。

三治三提活動整改提高階段個人總結

夏邑縣農(nóng)廣校

司紅巖

一、認識，找準問題，理清思路，明確方向，促進工作

為確?！叭稳帷闭奶岣唠A段扎實有效開展，按照縣領導組的統(tǒng)一要求，首先，做到“三個結合”：一是整改提高與自身建設相結合；二是整改提高和開展“三治三提”專項活動相結合；三是整改提高和促進工作相結合。其次，扎實開展“回頭看”。按照高標準、高質量的要求，對第二階段剖析查擺自查自糾工作進行一次“回頭看”。對照“三治三提”內容，檢查自身不足和題，并及時整改。再次，對照整改方案，做到“四入”：一是“入腦”，將“三治三提活動”念在頭腦中生根；二是“入 位”，將“三治三提”活動全部納入崗位考核之中；三是“入事”，將三治三提活動的整改要求落實到具體的事項之中；四是“入責”，將三治三提活動的整改責任分解到本單位每個成員身上。對自查自糾工作沒達到要求的，全面進行補課。

1|、理論學習方面：增強了學習的自覺性和主動性，克服了應付思想。做到要與律己，讀精讀細必學篇幅，把政治學習與業(yè)務學習結合起來。做到理論聯(lián)系實際，不斷運用理論指導實踐。樹立開拓創(chuàng)新精神，樹立爭先意識，對自己工作高標準、嚴要求，達到了預期的目的。

2、遵守制度方面

在縣領導的統(tǒng)一部署下，建立長效工作機制，自覺遵守本單位的簽到和考勤度，嚴格遵守請假和去向告知制度，嚴禁工作日午間飲酒。

3、電腦非辦公軟件方面

嚴格按照三治三提活動要求，建立健全自我約束機制，從自身抓起，嚴格杜絕聊天、玩游戲現(xiàn)象的發(fā)生。

二、明確整改重點，落實整改責任

一是明確整改重點。結合自身實際，認真解決以下問題：

1、思想不夠解放。

2、服務意識不夠強，工作作風不夠實的問題。

3、大局意識不夠強。

4、工作思路不夠寬，推動工作開展措施不夠硬的問題等。二是實行四明確一承諾。即明確整改內容、明確整改目標、明確整改時限要求、明確整改落實責任，整改方案要以適當?shù)姆绞焦_，并向全體教師做出公開承諾。三是落實整改治理責任制。將任務分解細化，把責任落實到人。

三、下步具體措施：

1、加強學風建設，提高綜合素質。

2、改進工作作風，曾強服務意識。

四、開展三治三提專項行動，解決突出問題

緊密結合本單位工作實際，緊密結合個人實際，確定今后需要解決的重點問題。要把扎落實、求實效作為扎好整改工作的基本要求。按照整改方案把整個的各個環(huán)節(jié)把握好、各項措施落實好。要堅持實事求是的原則解決問題通過求真務實抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展。通過接受群眾 監(jiān)督，促進和改進工作作風，提高工作效能?？傊?，在三治三提活動中，今后我一定要加強理論學習的自覺性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實際。在改造自己的主觀世界上下功夫。對于整什么、改什么，把整改措施落實到具體工作中去。

經(jīng)常開展批評與自我批評，在工作上與同事們相互支持。增強大局觀念，克服自由主義，為夏邑的農(nóng)業(yè)發(fā)展搞好服務。

“三治三提”整改提高階段個人總結

此次“三治三提”專項活整改提高責任意識，使我認識到加大治庸治懶治散力度。在學習過程上，我充分認識了“庸、懶、散”行為其危害性。現(xiàn)就整改提高階段學習總結如下：

1|、理論學習方面：增強了學習的自覺性和主動性，克服了應付思想。做到律己，讀精讀細必學篇幅，把政治學習與業(yè)務學習結合起來。做到理論聯(lián)系實際，不斷運用理論指導實踐。樹立開拓創(chuàng)新精神，樹立爭先意識，對自己工作高標準、嚴要求，達到了預期的目的。

2、遵守制度方面

建立長效工作機制，自覺遵守本單位的簽到和考勤度，嚴格遵守請假和去向告知制度，嚴禁工作日午間飲酒。治庸與問責不是單純處理問題,是要在規(guī)范化,制度化上下功夫.要強化制度建設,使責任追究到位。.3、電腦非辦公軟件方面

嚴格按照三治三提活動要求，建立健全自我約束機制，從自身抓起，嚴格杜絕聊天、玩游戲現(xiàn)象的發(fā)生。

每個人都要變“庸、懶、散”為“勤、快、實”，圍繞“強化履責，優(yōu)化作風，務實高效，開拓創(chuàng)新，庸下能上”的主題自我反思，不斷加強學習，針對存在的庸懶散問題提出解決對策，完善自我。

二、明確整改重點，落實整改責任 一是明確整改重點。結合自身實際，認真解決以下問題：

1、思想不夠解放。

2、，工作作風不夠實的問題。

3、大局意識不夠強。

4、工作思路不夠寬問題等。二是實行四明確一承諾。即明確整改內容、明確整改目標、明確整改時限要求、明確整改落實責任，整改方案要以適當?shù)姆绞焦_，并向全體教師做出公開承諾。

四、開展三治三提專項行動，解決突出問題

緊密結合本單位工作實際，緊密結合個人實際，確定今后需要解決的重點問題。要把扎落實、求實效作為扎好整改工作的基本要求。按照整改方案把整個的各個環(huán)節(jié)把握好、各項措施落實好。要堅持實事求是的原則解決問題通過求真務實抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展。通過接受群眾 監(jiān)督，促進和改進工作作風，提高工作效能。

總之，在三治三提活動中，今后我一定要加強理論學習的自覺性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實際。在改造自己的主觀世界上下功夫。對于整什么、改什么，把整改措施落實到具體工作中去。

雖然我在工作中還存在不少問題，徹底將“庸、懶、散”轉變?yōu)椤扒凇⒖?、實”行為還有一定距離，還需要我長期堅持學習，不斷克服自身缺點，嚴格要求自己，及時查找自身不足，日常整改，增強大局觀念，克服自由主義，為夏邑的農(nóng)業(yè)發(fā)展搞好服務。為改變農(nóng)廣校形象作出應有的貢獻。

“三治三提”剖析查擺階段心得

通過學習“三治三提”專項活動,我深刻感受到市委,縣委決心很大,實施治庸計劃,加強執(zhí)行力建設活動意義有四點: 一,不是刮一陣風,更不是為了整人,治人,其目的在于讓我們每一個干部職工提高認識,轉變觀念,改變假庸前能后庸的消極狀態(tài),添壓力,增動力,強素質,正作風,煥發(fā)活力,以強烈的責任意識求變,求新,求和諧,求發(fā)展,對黨對國家對人民切實負起責任來,切實提高執(zhí)行力.二,治庸與問責不是單純處理問題,是要在規(guī)范化,制度化上下功夫.要強化制度建設,包括權力主體與責任主體如何統(tǒng)一,權力邊界與責任邊界如何一致等等,通過制度建設,使權力運行規(guī)范,使責任追究到位.三,是強化行政倫理的養(yǎng)育,即職業(yè)道德官德建設,這是治本之策.要通過建章立制和思想教育來提升廣大干部和公務員的敬業(yè)精神和責任意識.四,是強化公民的知情權,問責權和監(jiān)督權.現(xiàn)代民主政治建設和服務型政府建設的一個重要方向,就是讓公民廣泛參與.通過陽光工程,強化群眾對權力行使的評判,讓群眾過問和監(jiān)督責任的追究,這樣建立的評價體系才會科學,這樣建立的責任追究制度才會真正落到實處.結合工作實際,就是要通過掀起責任風暴,實施治庸計劃加強執(zhí)行力建設活動的開展,提高認識,轉變觀念,讓治庸計劃觸動每一個干部職工的思想靈魂,讓責任風暴席卷每一個部門和每一個工作崗位,以此來提高干部職工隊伍的執(zhí)行力.三治三提”剖析查擺心得

2011年08月09日 星期二 17:18 為期半年的“治庸、治懶、治散，提質、提速、提效”專項治理活動。這一決議應時而生，順勢而為，意義重大，人心所向。故此我認為這是一次新時期下的整風機期。一個地區(qū)、一個部門也是一樣，作風決定作為。成在干部作風，敗也在干部作風。開展“三治三提”推進作風建設專項活動，是人心所向，是大勢所趨，是必然選擇。干部作風存在問題，影響了發(fā)展，損害到形象，就要勇于整改，這是一種大勇氣、大境界、大清醒。面對新的形勢、新的任務，面對我市干部隊伍作風狀況，市委果斷決策，深入開展“三治三提”活動，這體現(xiàn)了市委的大睿智。我按照相關制度原則，對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、存在的問題

（一）業(yè)務學習方面

1、作為市委工作人員自學意識不夠強，不但沒系統(tǒng)的學習“三治三提”相關政策與理論而且沒有發(fā)揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習其精髓。

2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，在學習中強調客觀多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重統(tǒng)戰(zhàn)知識的全面性與系統(tǒng)性學習。

3、學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。

（二）工作作風方面

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。過于按照基層工作經(jīng)驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。

2、工作思路不寬，盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過的現(xiàn)象。

3、日常工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的執(zhí)法工作中思路不寬，（三）紀律作風方面

有時對自己要求不嚴，將自己混同于群眾，總認為自己沒壞心眼致使說話隨便，不太注意小

（四）思想作風方面

1、精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、在對黨派工作仍滿足于現(xiàn)壯。

節(jié)，工作行為上選擇偏重實用的想法。

為共產(chǎn)主義奮斗終身的思想，遇到任務重、出現(xiàn)問題壓力大的時候容易產(chǎn)生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”就聯(lián)干部工作也是想把它做為福利尋求平均。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有真正理解“庸”之含義（庸yōng平常，不高明的：平庸。庸醫(yī)。庸言。庸俗。庸人?；栌?。庸主（平庸或昏庸的君主）。庸夫）“懶”之含義｛好逸惡勞,不愛勞動的人）“散”之含義（分開，由聚集而分離：分～。解～。渙～?！洹！?。～逸）。前一是指思維，前二是指行為，后者再指團隊建設。故由于沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

2、作為市委工作人員的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認為自己工作已經(jīng)很努力了，致使對工作調研有時不夠深入，滿足于應付上面。

3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。特別是對問題學生的教育，沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。

5、由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。