第一篇:我心中最美的女老師
我心中最美的女教師
小學(xué)生涯即將結(jié)束了,和老師同學(xué)們度過了六個春秋,在這六年里最讓我難忘的老師就是教了我三年的老師——廖轉(zhuǎn)興老師。廖老師您永遠是我心中最美的女老師。
您長得很美,一頭黑黑的秀發(fā)下是那雙明亮的眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡,還有你那燦爛的笑容,就像一朵剛剛綻放的鮮花。老師您的精神是美,因為有了你,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
記得那次自習課,你改著剛考完的卷子。改到一位同學(xué)的聽力部分時,她叫我們停下筆,便說道:各位同學(xué)聽一下這位同學(xué)寫的東西!”他是這樣寫的:爸爸到貿(mào)易市場去買雞,爸爸付了2元,買了兩只“老虎機”?!袄匣C“我們叫道。接著是一陣笑聲,老師說:“我本來是說:爸爸到貿(mào)易市場去買雞,爸爸付了2元,買了兩只“老母雞”,而這位同學(xué)卻把老母雞寫成了“老虎機”。你們說這是不是沒認真聽,你們也不要笑,這也是一個很好的例子,你們可不能再犯這個錯誤了,知道沒.?!蔽覀兟犃酥秉c頭。
還有一次,學(xué)校舉行“經(jīng)典美文誦讀”,我和幾位同學(xué)被選上了,所以有幾節(jié)語文課都沒有上,那時還以為老師會罵我們翹課,但是事實卻出乎意料,老師不但沒有批評我們,還在放學(xué)時幫我們補習,一字一句都講的那么仔細,那么清楚。
老師,你這種精神是美的,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那我們便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
啊!老師,您無私地奉獻了自己的一生.您是平凡的,但卻又不平凡,我心中最美的女教師非你莫屬,我最敬愛的老師。
第二篇:感動中國最美女老師
愛,無處不在
愛,是一種勇氣,驅(qū)使你直面人生,哪怕生命中有再多的苦難,也不會放棄信念。愛,是一種力量,驅(qū)使你加快腳步向前走,哪怕是大片的荊棘踏在你的腳下,也不會感到痛苦。愛,更是一種精神,驅(qū)使你跨越綠樹紅花的甜蜜世界,常思進取,勇往直前。愛,就像無處不在的陽光,讓我們的生命更加光明。
當感動中國2012落下帷幕時,我的內(nèi)心不再平靜。張麗莉——一個平凡的女教師,用她在危難時的選擇和直面死亡的勇氣,讓我重新讀解了教師的含義,更讓我重新讀解了愛的內(nèi)涵。
2012年5月8日晚,放學(xué)時分,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)校門口,一輛突然失控的客車,撞向校門口學(xué)生,在慘劇即將發(fā)生的一剎那,站在路旁的張麗莉老師做出了一個選擇;一剎那后四位學(xué)生先后安然無恙的脫離險境;這一剎那太快,學(xué)生們甚至看不清楚是誰在險境中推出了自己,這一剎那又太反常,他們無法理解眼前所發(fā)生的一切,等他們回頭尋找救出他們的老師時,她已經(jīng)被壓在車下,生死未卜;這一幕令當時同在現(xiàn)場的師生永生難忘。而正是這一剎那,將張麗莉的人生分成了兩部分,從此張麗莉的人生就變得不再平靜。
車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后,她有時清醒有時昏迷,在送往醫(yī)院的途中,還不斷的念叨著說:“要先救學(xué)生。”始終處在昏迷狀態(tài)的張麗莉并不知道,在生死危急的時刻,為保生命,她的雙腿已被高位截肢。她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣。但蘇醒后的張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當時車禍的場景我還記得,我很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了生命,今后一定會幸福的?!?/p>
最令人感動的一幕發(fā)生在2012年5月12日,由于治療的需要,張麗莉需要轉(zhuǎn)院去哈爾濱治療,當醫(yī)護人員把昏迷中的張麗莉抬出病房,在推開大門的那一剎那,他們聽到了門外像雷聲一樣的掌聲;無數(shù)的佳木斯市市民用他們最簡單的舉動,為他們的女教師送出最真誠的祝福。當救護車隊駛?cè)牍枮I高速公路入口時,數(shù)百輛哈爾濱出租車和私家車在這里等候,他們自發(fā)的打開車燈,為他們的女教師在暗夜里引導(dǎo)方向。這一幕令無數(shù)人為之感動。愛無處不在,不再是一句簡單的話,而這些令無數(shù)人為之落淚的一幕一幕的真實畫面。
在感動中國2012頒獎晚會上,面對主持人的提問,張麗莉說,我曾經(jīng)認為,對我來講最最幸福的事,就是我的生命中有了他們存在,他們使我的價值觀發(fā)生了改變,使我的生命變得更加的純凈。我覺得之前我一直都將心里最柔軟的部分,留給了他們,我想讓他們從我身上感受到溫暖感受到愛,而不僅是普通的師生的關(guān)系,但是在我們久別重逢之后,我才發(fā)現(xiàn)實際上,在病床上支撐著我能苦苦堅持到現(xiàn)在的人就是他們,是我最想念的他們。當張麗莉說完這段話時,現(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴一般的掌聲,許多觀眾早已抑制不住自己的情緒,流出了感動的淚水,而正是這一幕將感動中國2012現(xiàn)場的氛圍推向了高潮。
“別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇?!边@是感動中國組委會給予張麗莉的頒獎詞,她用最平凡的一推一拉,卻做出了許多人一生都做不出的最具愛意的偉大選擇。
面對張麗莉,感動中國推選委員陳雨露說:她播撒下的大愛種子,必將被無數(shù)的奔跑接力,從黑土地傳向四面八方。只有教師心中有愛,孩子的世界才會綻放光芒!
張麗莉常說:“無論是親情、友情、師生情,每一份愛,都需要我們以無私的付出去維系,以真誠的溝通去經(jīng)營,只要我們用心去關(guān)愛每個人,我們的世界就永遠是充滿陽光?!?/p>
“只要我們用心去關(guān)愛每個人,我們的世界就永遠是充滿陽光?!敝灰獝勰茏呷胛覀兠總€人的心中,這個世界,愛,將無處不在,愛的陽光將會灑滿我們的生命。
第三篇:我心中的最美
我心中的最美
嬌艷的花朵,高大的楊樹是美麗的,然而我心中的最美就是山間里萬人矚目,無人贊嘆卻在默默奉獻的野草。記得唐代詩人曾寫過這樣一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生?!闭且驗橐安萦袌匀滩话蔚?,頑強的毅力,她不屈服于一切,所以讓草的這一品質(zhì)無時無刻不吸引著我。
天灰沉沉的暗自垂淚.難過.凄哭.無助……我流淚卻不出聲,坐在一個小丘上,想放聲大哭卻又不愿哭出來,頭低低的望著腳底下的哪些野草,傷心不滿卻無人聽訴。只把一切不愉快之情撒在那些無辜的野草身上,一簇簇地把小草的頭拔下來,不知過了多久,我猛的一抬頭-----腦海中浮現(xiàn)出這樣一連串字:我是人我無法訴說苦處.不滿,我就拿野草來泄氣,哪么野草拿什么泄氣呢?它可是我無口無手啊!不知怎么了,我第一時間朝那些被我當發(fā)泄對象的小草看了看,用手小心地把她捧起來,心中的不愉之情已蕩然無存,有的只是惋惜和感悟,小草在這片寂靜的地方無憂無慮的生長著,它總是在不被人注意的角落默默地奉獻著,把世界增添了另一種色彩------青綠色。
第四篇:我心中最美教師
我心中最美教師
老師是偉大的,老師卻又是平凡的。
我心中的好老師很平凡,可能不算是學(xué)校中的名師,但她是學(xué)生一生中都難以忘記的朋友。
我心中的好老師不一定使教過的學(xué)生都能夠“成才”,但她博覽群書,深深的影響著學(xué)生的一生!我心中的好老師,她從不壓迫學(xué)生做作業(yè),而是用一種獨特的教學(xué)方式──輕松、活潑的教學(xué)方式來引導(dǎo)學(xué)生。她像我們一樣朝氣、活潑、幽默讓同學(xué)們在充滿樂趣的課堂中學(xué)習知識。
我心中的好老師不一定有華麗的外表,但她有一顆淳樸而又善良的心。在我小學(xué)的時候一直伴隨著我的班主任項老師,她有著長長的頭發(fā),一雙大大的眼睛,她時常笑容滿面,仿佛是春天里綻放的花朵。她很瘦,可能是因為工作勞累過度,她常常替我們熬夜批改作業(yè),她的身體十分虛弱,但她常常忍著病痛給我們上課。
她不但教給我們知識,使我們從a、b、c開始,到逐步寫作文;使我們從起跑線開始,到逐步認識萬物,更重要的是,她教給我們做人的道理,使我們懂得做人要誠實要真誠。
我們相處了六年,六年里,老師不但在學(xué)習上嚴格要求我們,在生活上也給予我們無微不至的關(guān)懷。一天放學(xué)后,原來晴朗的天氣說變就變了,天空烏云密布,我走在回家的路上,轟隆隆的雷聲震動著我的心弦,不一會又下起了雨,風雨中的我覺得又冷又怕。
正當我不知所措的時候,老師從我身邊走過,看到狼狽不堪的我,老師立刻拉起我的手,一起撐傘往家走,雨傘下,依偎著老師的身體,我覺得心里很溫暖,風雨也不再像剛才那么可怕了。到了家,看到老師被雨打濕半邊的肩膀,我真的不知道該說些什么。鳥兒遇到了風雨,就躲到它的巢里,我遇上了困難的時候,總躲進她的懷里──我的老師,您是我遮雨的傘,擋風的墻,也許您早就忘了這件事,可我卻依然記得當時的情景!
我心目中的老師既偉大又平凡。老師把知識傳授給我們,像父母一樣給予我們關(guān)愛,但更多的是他們教我們做人的道理。老師在我心中的形象是浩瀚無邊宇宙中的一顆永不熄滅、光芒萬丈的星星。
我心中藏著一個人,她便是老師!
謝紫萱
703班
第五篇:我心中最美老師
我心中最美教師
在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。而園丁和耕耘者便是教書育人的老師。
在我的眼中,崔菁華崔老師就是最美教師。她是一位和藹可親,一絲不茍的老師,也是一位無私,敬業(yè)的好老師。
有一次,語文課堂上,老師正在給我們講解配套練習冊,我的和同桌因為課間的事情在下面嘀咕,同桌罵了我一句,聲音很高。當時我想這下可壞事了,等著挨老師批吧,心里還想著狡辯的話,出人意料的是迎來了崔老師語重心長的話語:這是誰啊,這么不禮貌,趕快給荊道歉,課堂上,崔老師生動有趣的耐心講解,吸引了我們的學(xué)習樂趣;下課孩子們見到的是崔老師那張和藹可親的面孔,讓孩子感覺到一位母親的呵護,心里是多么的溫暖;生活里孩子們在崔老師的無微不至的關(guān)懷,品行上孩子們得到了崔老師的言傳身教。
孩子有這么一位可親可敬,負責敬業(yè)的好老師,我感到無比的欣慰和自豪!