第一篇：觀后感作文

觀后感作文(精選多篇)

觀《網(wǎng)絡少年》有感

星期五下午，學校組織我們?nèi)ル娪霸嚎础毒W(wǎng)絡少年》這部電影。這部電影介紹的是：一位年輕的女老師耐心地幫助她班上的幾個喜愛上網(wǎng)的少年，使他們不再沉迷于網(wǎng)絡，并且教會他們怎樣去好好利用網(wǎng)絡，還建立了一個叫“網(wǎng)絡少年”的網(wǎng)站，使他們成為了品學兼優(yōu)的好學生，這個網(wǎng)絡還受到國內(nèi)外青少年教育者的好評。

令我最難忘的就是索拉拉老師的那一句：“作為母親，他們多久沒有和孩子開懷地笑一場，多久沒有認真擁抱過孩子，他們甚至忘了自己的孩子還需要一點點溫暖，一個小小的夢想?！蔽艺J為

影片中的幾位少年，沉迷于網(wǎng)絡，不認真學習與父母的管教方法有關(guān)，有的家長管教得過于嚴格，使孩子沒有一點自由，有的家長根本不管孩子，成天打麻將，不煮飯給孩子吃，使孩子沒有一點溫暖。我覺得當家長的要與孩子好好溝通，給孩子一點自由，讓他們感受到家庭的溫暖。

通過這部電影，我明白了網(wǎng)絡游戲的危害性，不僅會影響學習，還會影響人的身體健康。電腦看久了眼睛會疲勞，視力會下降。小朋友正是長身體的時候，沉迷于網(wǎng)絡，不按時吃飯、睡覺嚴重影響發(fā)育。我們應該正確使用電腦，使它成為學習知識，了解世界的幫手。我也是一個“小網(wǎng)蟲”，但我從不耽誤學習。我從網(wǎng)絡中還學到了不少知識呢！

作文一：嫦娥三號觀后感

下午放學，我回到家通過網(wǎng)絡搜索觀看了關(guān)于嫦娥三號發(fā)射的現(xiàn)場錄像。

節(jié)目開始，主持人坐在演播室里，她和一位專家在一起聊“嫦娥”三號的相

關(guān)資料?？刂剖覂?nèi)氣氛十分緊張。幾乎每個人員，都眉頭進鎖！手心中都捏著汗，額頭上都冒著汗！我也一樣。離發(fā)射時間還有六分鐘了，突然我聽到了有一個人發(fā)出的聲音：“到計時五分鐘做準備！”于是，計數(shù)器開始到計時。一切就緒之后，廣播響起：“火箭準備發(fā)射！”控制人員也緊張地說：“一分鐘到計時開始！”“還有五十秒——四十秒——三十秒——二十秒——十秒——九秒——八秒——七秒——六秒——五秒——四秒——三秒——二秒——一秒，準備——起飛！”只見底部發(fā)出一團火焰，火箭載著衛(wèi)星穩(wěn)穩(wěn)地上升了。很快，它消失在天空中，這時的天氣十分晴朗。

當我看起火箭升空的那一霎那燃起的熊熊大火，在我的心中仿佛也燃起了熊熊大火，心中在為助推火箭加油。說來好笑，我看這個場面比看世界杯足球賽還專心，原因在于我太為這樣的場面自豪了，想想在電視中看都那樣激動，如果到現(xiàn)場一定更是萬分激動。還有從

遠望號上發(fā)回的測控信息，每一條信息都牽掛著我的心。在輝煌的一瞬間，有多少幕后的工作者付出巨大而又難以言說的犧牲??！

我看到這里，我不禁為我們的祖國感到驕傲，它象征著我們中華人民共和國的科技成果又向前邁進了一步，我們中國人為它感到自豪，全世界也為它感到驕傲！我也應該像那些科學家一樣，為自己的祖國貢獻出自己的一份力量！

作文二：嫦娥三號觀后感

12月2日，凌晨１時３０分。

只聽一聲巨大的響聲——嫦娥三號發(fā)射了。

嫦娥三號，滿載中國人的希望，探索月球。按照科學家設計的奔月路，嫦娥三號接下來將經(jīng)過主減速段、快速調(diào)整段、接近段、懸停段、避障段、緩速下降段等６個階段的減速，實現(xiàn)從月距面１５公里的高度下降至月球表面。炎黃子孫敢飛天，中華玉兔能登月！嫦娥三號，讓我們看到了中國的進步，國力 的強盛。

夸父追日，精衛(wèi)填海。這些動人的神話是我們領(lǐng)悟到了堅持的可貴與理想給予我們的動力。嫦娥三號的發(fā)射，表現(xiàn)出了中國古代人們對月球的向往。而如今，它不再是一個美好的夢想，而是一個真真切切的事實。我們成功了。

專家預測，在2014年以后中國人就能登上月球，親手觸摸近在眼前又遠在天邊的宇宙鄰居。這是一個象征，證明了，我們國家的日益強盛。猶記舊社會的我們，飽受恥辱，鴉片戰(zhàn)爭，侵華戰(zhàn)爭……那時候的我們，也許在外國人的眼中就是一顆棋子，利用，侵占，剝削……而現(xiàn)在，誰還會無視我們？

因為，我們強大了，我們發(fā)達了。而這嫦娥三號就是我們最好的見證。

最近幾年，大家非常熟悉的航天技術(shù)更是集中體現(xiàn)了中國科技的發(fā)展最新水準。誰都會把嫦娥衛(wèi)星三次成功發(fā)射看成中國科技實力崛起標志性的事件，它無可爭辯地展示“中國的硬實力”。

嫦娥三號，只是一個新的開始，是中華人們崛起的開始。以后，不光有嫦娥三號，還會有很多很多。以后，我們不光會向月球前進，還會向更深更遠處去邁進，探索！

《國王的演講》觀后感作文

看了《國王的演講》的電影后，有三點印象很深刻。

第一是國王從小的經(jīng)歷以及通過付出努力之后取得的可喜的成績。他的腳通過矯正能走的很自然，再則就是他練習演講的過程，從他身上看出他是一個很有韌性的，有堅強意志的人。通過努力是可以離自己的目標越來越近的?！扒谀苎a拙”。

第二點是他終于遇見了名師。很羨慕他能夠遇上名師，如果沒有遇上好老師，再多的努力有時候都是于事無補的。記得劉力紅老師說他這一生都在祈禱能夠遇上良師。我也多么希望能遇上一位良師，其實我身邊的老師都很好，就是我吸收不了他們的精華，我領(lǐng)悟能力很

一般，動手能力也不好，每次學羽毛球，乒乓球，練習歌曲我都是比她們差一些。但是通過說課的各個老師的指導，我覺得每個老師使用的方法不一樣，我的效果就不一樣。我自己也在深深的反思，我將采用怎么樣的方法，讓我的學生掌握的好而且學得輕松。我想學生心中也是無比期盼有這么一位老師。期盼這種的學習狀態(tài)。

第三點是國王的良師，他不是一位醫(yī)生，他沒有資格證。但是他確實給國王帶來了巨大的幫助。這樣的人生活中其實都是存在的，但是我捫心自問，如果是我，我也會很懷疑，只有在最沒有辦法的時候才愿意去相信。但是能遇上這樣的人真的是一種無比的幸運。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷和閱歷我真的有時候無法判斷出這種人的真本事，我時常會懷疑，會否定。但是我也急需一位名師帶領(lǐng)我。

千古一宴宴鴻門

一念決生死，一宴定天下，這就是史上最著名的飯局----鴻門宴。眾所周

知，鴻門宴是楚漢爭奪天下的轉(zhuǎn)折點，智謀不如范增、兵力不及項羽的劉邦正是憑借逃脫殺機四伏的鴻門宴，進而扭轉(zhuǎn)乾坤成就霸業(yè)。影片從棋局開始談起，用棋局把故事推到高潮，再以棋局結(jié)尾。我猜想，李仁港導演放棄了“飯局”而改用“棋局”作為整部影片的線索無非就是想讓我們明白，鴻門宴這張偌大的歷史棋盤上演著一場博弈，一場成王敗寇的博弈，在這靜若止水的表面下又是何等的血雨腥風。

說起《鴻門宴》的精彩之處，眾說紛紜，大多數(shù)人喜歡楚漢兩個陣營對決、斗智斗勇，不僅有劉邦、項羽的正面對決，也有張良、范增兩個謀士的智謀對弈。那些看得見的謀士的對弈，和那些看不見的雙雄爭奪天下的謀算。整個過程人人設局、人人入局、局中有局、計中有計。而我，更偏向于每個角色的生存博弈，對弈或許精彩，但決定這一切的，是每個人對自己人生的博弈，選擇與放棄之間的博弈。就拿影片的主人公

舉個例子，劉邦，出身平民，小時候連個正經(jīng)名字都沒有，他爹都叫他為無賴，長大后更是一好酒貪色之徒。而項羽，出身高貴，武藝超群，有情有義，在人們心中英雄一般的存在著。這樣的一位英雄卻輸給了一介流氓，總是讓人感到匪夷所思，然而這一切，正是這兩位主人公對自己命運博弈的結(jié)果。

人們在談論劉邦的勝利時，勢必會說劉邦的用人之法。陳平當著

劉邦的面所說的一段話最為坦白，項羽恭敬愛人，士之廉潔好禮者多歸楚，劉邦慢而少禮，士廉潔者不來，然能饒人以爵邑，士之頑鈍嗜利無恥者，亦多歸漢。

在用人之法上，項羽選擇了以德聚人，用人也一定是要以德為首的，更象是一群理想主義者在為道德而戰(zhàn)斗，是一個靠信念和理想支撐起來的政團，而劉邦選擇以利聚人，用人是以能力為首要，道德人格是可以不計較的，是以利益為驅(qū)動的重賞之下必有勇夫，則更象

是一個聚在一起為了打劫和分贓而組織起來的黑社會團伙。在赴鴻門宴之前，布衣皇帝劉邦將印鑒交給蕭何，信任令蕭何感動效忠。劉邦大膽起用張良這種“野路子”人才，將性命交到傲氣十足的韓信手上。這是他在用人時的博弈，也是他對自己人生的一場博弈。劉邦選擇知人善任，用人不疑，這是他選擇，而他的選擇，成就了他統(tǒng)領(lǐng)天下的夢想。

項羽個人能力超群，有著超常的人格魅力，一個屢戰(zhàn)屢勝，一個從未失敗的項羽，只會一次次的強化他的自信心，最終導致的就一定是自一個以為是，不能聽取他人意見的項羽。英雄因自身的智慧和勇氣，具有較強的獨立意志，也因此缺乏合作和協(xié)調(diào)能力，在以楚為名的隊伍中，是只有項羽一個超級英雄的，將士用命，所有人的奮勇拼殺都只能被籠罩和淹沒于項羽個人巨大的光環(huán)之下。極端的個人英雄主義是項羽的魅力所在，也是人們以為致使他失敗的主要原因?？蓪嶋H上，決戰(zhàn)之后，無論劉項

誰是最后的贏家，歷史都在繼續(xù)，如果項羽不是太驕傲，不是自刎于烏江，而是渡江歸去，振臂一呼，收江東

豪杰子弟，卷土重來，只怕戰(zhàn)爭結(jié)束的時間和戰(zhàn)爭最終的結(jié)果如何，一切皆未可知?？墒?，在這場失敗面前，項羽選擇了放棄。

不同的選擇，導致了不同的結(jié)局。就像不同的路，通往不同的終點。人生有許許多多的十字路口，每一次選擇都是一場人生的博弈，它都會對你的人生帶來或多或少的影響。也許就是項羽的那句話，“我不會讓心愛的人離開我，還有什么能比自己保護她來的更放心呢？”，也許就是這一句話，成就了“霸王別姬”這一蕩氣回腸、璀璨耀眼的愛情傳奇。

在人生的棋盤上，我們有太多太多的選擇，面對生活，是該微笑還是埋怨；面對命運，是該屈服還是爭??；面對人群，是該親近還是疏離；面對事業(yè)、家庭、愛情、友情……太多太多，都需要

我們?nèi)ヅ袛?、去抉擇，正是這些舍棄與選擇敘寫著我們?nèi)松挠∮洝Ｋ?，學會選擇，懂得放棄，用心感悟每一個細節(jié)，用心生活，寬心處事，退一步海闊天空。未雨綢繆，方可笑看人生。每個人必須具有積極進取的態(tài)度，錘煉戰(zhàn)無不勝的招法，最終勝出的那一面才是別人看見的……在不斷的選擇與放棄中博弈，肯定與否定中前進，這就是人生，一場遠行的人生。

人生，就是一場與命運的博奕過程。鴻門宴，或者只是其中的一個縮影罷了。

終于可以去看世博會了，心情非常激動。進入世博會園區(qū)后，感覺世博園區(qū)氣勢宏偉，平時耳聞的如一軸四館、形狀各異的外國展館等世博園內(nèi)著名建筑現(xiàn)在都能一一目睹，心中不禁發(fā)出由衷的感嘆：中國真是太偉大了，上海世博園區(qū)的景色真是太美了。

首先，我們來到歐洲展館區(qū)，英國“創(chuàng)意之館”、瑞士的“城市空間與自然的

和諧”、盧森堡的“小也是美”、西班牙館宛如“萬千柳條”、法國的“感性城市”館、意大利的“人之城”、捷克館“布拉格幸運浮雕”等展館匯集了歐洲各地的風情建筑和著名景觀，造型完美，主題鮮明，令人難忘。

瀏覽了歐洲館，中國國家館不得不看，來到中國館外，你立刻會被中國館宏偉的外觀所吸引，醒目的中國紅，別具一格的建筑構(gòu)思，都給游客留下了深刻的影響。進入館內(nèi)，彬彬有禮的志愿者微笑著引導游客參觀，展館內(nèi)：有流動的“清明上和圖”國寶級名畫，畫內(nèi)的人和景如一部紀實的影片動態(tài)地展示出來，栩栩如生，令我大開眼界，太奇了；有乘坐軌道游覽車，讓游客領(lǐng)略中國城市發(fā)展的歷程和在城市發(fā)展中中國建設者的智慧結(jié)晶；有聚焦“低碳未來”專題館，向每一個游人展示中國城市未來的發(fā)展以低碳為核心元素，同時也對參觀者也進行了一次環(huán)保知識的學習和保護地球環(huán)境的教育；有童心暢想展區(qū)，98

幅兒童畫展示了孩子們童真爛漫的想象為城市的未來插上了夢想的翅膀。

走出中國國家館，周圍就是中國省區(qū)市聯(lián)合館，31個省、自治區(qū)、直轄市參與展示，每個館也各具特色。北京館以人文、科技、綠色演繹城市魅力，天津館讓游客在高鐵車廂中的動感電影見證天津的高速發(fā)展歷程，陜西館前的兵馬俑與世博會吉祥物海寶牽手很有創(chuàng)意，山西館的文物，甘肅館的莫高窟，上海館的石庫門……，都從不同角度對“城市，讓生活更美好”的上海世博會主題進行了精彩的演繹，展現(xiàn)了各自的文化特色、城市風貌和對未來美好城市的憧憬。

“城市讓生活更美好”，這是此次上海世博會的主題，希望能向預料中的那樣，使我們的家鄉(xiāng)讓我們的生活更加美好，更加和諧。同時也希望中國世博會能夠舉辦得更加成功，更加光彩。

第二篇：博物館觀后感作文

今天我和媽媽去了自然博物館，到了之后我發(fā)現(xiàn)自然博物館還有一個科技館.我們先來到了科技館.一進到大廳,呵！里面的東西可真不少呀！有月面彈跳，全息音響小屋，投籃高手，走馬燈，科普玩具等。可多呢。給我的印像最深刻的是動感噴泉。當我用腳踩踏地面上的“方格形”鍵盤時，鍵盤下的壓力傳感器得到的相應信號經(jīng)過電子處理器處理后，會進一步驅(qū)動噴泉的水泵開關(guān)，使鍵盤前玻璃圓筒的水柱涌起，不同的音符對應不同的水柱。在踏鍵盤時，還可以演奏美妙歌曲！真是太神奇了。

我又來到了自然館，看到了巨大的恐龍模型。昆蟲王國里有許許多多標本，有漂亮的大蝴蝶，螳螂，甲殼蟲等。神奇的秦嶺有羚牛，大熊貓等等。好多好多。個個看上去都像真的一樣。

接著又去了介紹人體的組成館。我知道了大腦分為七個區(qū)，有語言區(qū)，聽覺區(qū)，運動區(qū)，視覺區(qū)，思考區(qū)，嗅覺區(qū)，感覺區(qū)。

我今天的收獲可真是不少呀！我見到平常很少見的稀奇，這是一次神奇的自然之旅！

第三篇：英語觀后感作文

《少年派的奇思幻想》觀后感

在派漂流的船上，斑馬摔斷了腿而失去自衛(wèi)能力被鬣狗吃掉。母狒狒看不過鬣狗的殘忍而激怒了鬣狗也相繼被殺。之前的種種激烈搏斗與嘶叫吵醒了沉睡中的老虎，弱肉強食，老虎吞下了鬣狗。最后剩下的派通過智慧逃于虎口之下并與老虎對峙。

電影中雖然給出了兩個版本的故事，但我認為這兩個故事是相互聯(lián)系的：第一個故事是真相，第二個故事是事實，第一個故事中的動物是第二個故事中人物的化身。

鬣狗殺死了斑馬和猩猩（廚子殺死了水手和派的媽媽）。

老虎殺死了鬣狗（派殺死了廚子）。

老虎代表的是Pi內(nèi)心深處最原始的本能。并不是真實的老虎，而人的本能也不能被簡單地判定善惡，或是“需要脫離的獸性”。最終老虎無情的離開說明了本能是任何人都無法剝離的。

Life of Pi Feedback

Sent drifting boat, The zebra broke his leg and loss of self-defense capability hyenas eat.The female

baboons However hyena cruel enraged hyenas have also been killed.Before all the fierce battle bray awakened the sleeping tiger, jungle, the tiger swallow the hyena.The last remaining faction wisdom to escape under the jaws of death and confrontation with the tiger.Film two versions of the story, but I think that these two stories are linked: The first story is the truth, the

second story is the fact that the animals in the first story is the second story characters in disguise.Hyenas kill zebra and orangutan(cook to kill the sailors and to send mother).The tiger killed the hyena(sent to kill the cook).The tiger represents the most primitive instinct of Pi heart.Not a real tiger, human instinct can not be easily

judge good and evil, or out of the animalistic.Final tigers left ruthless instinct is that no one can peel.

第四篇：鴻門宴觀后感作文

千古一宴宴鴻門

一念決生死，一宴定天下，這就是史上最著名的飯局----鴻門宴。眾所周知，鴻門宴是楚漢爭奪天下的轉(zhuǎn)折點，智謀不如范增、兵力不及項羽的劉邦正是憑借逃脫殺機四伏的鴻門宴，進而扭轉(zhuǎn)乾坤成就霸業(yè)。影片從棋局開始談起，用棋局把故事推到高潮，再以棋局結(jié)尾。我猜想，李仁港導演放棄了“飯局”而改用“棋局”作為整部影片的線索無非就是想讓我們明白，鴻門宴這張偌大的歷史棋盤上演著一場博弈，一場成王敗寇的博弈，在這靜若止水的表面下又是何等的血雨腥風。

說起《鴻門宴》的精彩之處，眾說紛紜，大多數(shù)人喜歡楚漢兩個陣營對決、斗智斗勇，不僅有劉邦、項羽的正面對決，也有張良、范增兩個謀士的智謀對弈。那些看得見的謀士的對弈，和那些看不見的雙雄爭奪天下的謀算。整個過程人人設局、人人入局、局中有局、計中有計。而我，更偏向于每個角色的生存博弈，對弈或許精彩，但決定這一切的，是每個人對自己人生的博弈，選擇與放棄之間的博弈。就拿影片的主人公舉個例子，劉邦，出身平民，小時候連個正經(jīng)名字都沒有，他爹都叫他為無賴，長大后更是一好酒貪色之徒。而項羽，出身高貴，武藝超群，有情有義，在人們心中英雄一般的存在著。這樣的一位英雄卻輸給了一介流氓，總是讓人感到匪夷所思，然而這一切，正是這兩位主人公對自己命運博弈的結(jié)果。

人們在談論劉邦的勝利時，勢必會說劉邦的用人之法。陳平當著

劉邦的面所說的一段話最為坦白，項羽恭敬愛人，士之廉潔好禮者多歸楚，劉邦慢而少禮，士廉潔者不來，然能饒人以爵邑，士之頑鈍嗜利無恥者，亦多歸漢。

在用人之法上，項羽選擇了以德聚人，用人也一定是要以德為首的，更象是一群理想主義者在為道德而戰(zhàn)斗，是一個靠信念和理想支撐起來的政團，而劉邦選擇以利聚人，用人是以能力為首要，道德人格是可以不計較的，是以利益為驅(qū)動的重賞之下必有勇夫，則更象是一個聚在一起為了打劫和分贓而組織起來的黑社會團伙。在赴鴻門宴之前，布衣皇帝劉邦將印鑒交給蕭何，信任令蕭何感動效忠。劉邦大膽起用張良這種“野路子”人才，將性命交到傲氣十足的韓信手上。這是他在用人時的博弈，也是他對自己人生的一場博弈。劉邦選擇知人善任，用人不疑，這是他選擇，而他的選擇，成就了他統(tǒng)領(lǐng)天下的夢想。

項羽個人能力超群，有著超常的人格魅力，一個屢戰(zhàn)屢勝，一個從未失敗的項羽，只會一次次的強化他的自信心，最終導致的就一定是自一個以為是，不能聽取他人意見的項羽。英雄因自身的智慧和勇氣，具有較強的獨立意志，也因此缺乏合作和協(xié)調(diào)能力，在以楚為名的隊伍中，是只有項羽一個超級英雄的，將士用命，所有人的奮勇拼殺都只能被籠罩和淹沒于項羽個人巨大的光環(huán)之下。極端的個人英雄主義是項羽的魅力所在，也是人們以為致使他失敗的主要原因?？蓪嶋H上，決戰(zhàn)之后，無論劉項誰是最后的贏家，歷史都在繼續(xù)，如果項羽不是太驕傲，不是自刎于烏江，而是渡江歸去，振臂一呼，收江東

豪杰子弟，卷土重來，只怕戰(zhàn)爭結(jié)束的時間和戰(zhàn)爭最終的結(jié)果如何，一切皆未可知?？墒牵谶@場失敗面前，項羽選擇了放棄。

不同的選擇，導致了不同的結(jié)局。就像不同的路，通往不同的終點。人生有許許多多的十字路口，每一次選擇都是一場人生的博弈，它都會對你的人生帶來或多或少的影響。也許就是項羽的那句話，“我不會讓心愛的人離開我，還有什么能比自己保護她來的更放心呢？”，也許就是這一句話，成就了“霸王別姬”這一蕩氣回腸、璀璨耀眼的愛情傳奇。

在人生的棋盤上，我們有太多太多的選擇，面對生活，是該微笑還是埋怨；面對命運，是該屈服還是爭??；面對人群，是該親近還是疏離；面對事業(yè)、家庭、愛情、友情……太多太多，都需要我們?nèi)ヅ袛?、去抉擇，正是這些舍棄與選擇敘寫著我們?nèi)松挠∮?。所以，學會選擇，懂得放棄，用心感悟每一個細節(jié)，用心生活，寬心處事，退一步海闊天空。未雨綢繆，方可笑看人生。每個人必須具有積極進取的態(tài)度，錘煉戰(zhàn)無不勝的招法，最終勝出的那一面才是別人看見的……在不斷的選擇與放棄中博弈，肯定與否定中前進，這就是人生，一場遠行的人生。

人生，就是一場與命運的博奕過程。鴻門宴，或者只是其中的一個縮影罷了。

第五篇：觀后感讀后感作文

抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵觀后感 陳化屯小學 六年級 孟憲帥

2015年9月3日，全世界人民都在聚焦中國天安門廣場，天安門廣場正在舉行紀念中國人民抗戰(zhàn)暨世界暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式，當然我們?nèi)胰艘膊焕?。從電視機旁、網(wǎng)絡直播上、手機直播上，一雙雙專注的眼睛，閃爍著共同的自豪和夢想。祖國強大，民族復興，是每個華夏兒女的榮耀和幸福。盛況空前的大閱兵，讓每一個中國人的心都緊緊地貼在一起。國旗徐徐升起，國歌奏響，習近平主席發(fā)表演講，親自檢閱方隊，此次還邀請了抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士，其中有八路軍、新四軍、東北抗聯(lián)······等來自各個部隊的老戰(zhàn)士；還邀請了十七個國家的代表方隊來參加閱兵。

習主席演講結(jié)束后，閱兵式開始，一個個方隊從天安門前走過，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，臉上是滿滿的自信與驕傲，他們展示的是軍人的颯爽英姿，他們身上有炎黃子孫的霸氣。

這次在閱兵儀式，讓我們見識到了我國雄厚的軍事實力：防空導彈、巡航導彈、核導彈、轟炸機、殲擊機……大閱兵向世人充分展示我中華民族的實力，顯我軍威、壯我國威。我作為中華民族的兒女而感到驕傲!我一定要好好學習，回報社會，孝敬父母。熱愛祖國、熱愛和平、熱愛你我。

指導老師：田欣

銘記歷史 壯我國威 ——抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵觀后感 陳化屯小學 六年級 常文晶

2015年9月3日全國放假1天。但在70年前的這一天，卻是一個歷史的轉(zhuǎn)折，是一個值得歡慶，值得歌頌，值得喜極而泣的特殊日子。艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭在這一天取得勝利，中國人民在民族存亡之際團結(jié)一致，力挽狂瀾，徹底擊敗日本侵略者，書寫了近代以來抗擊外來侵略者戰(zhàn)爭中最壯麗的一頁篇章。

為紀念中國人民抗戰(zhàn)暨世界暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，我國舉行了閱兵儀式。在閱兵儀式上，習近平主席作了重要講話。他的演講，讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理：正義必勝！和平必勝！人民必勝！讓我倍感激動和自豪。

閱兵分列式開始后，懸掛中華人民共和國國旗和中國人民解放軍軍旗的空中護旗方隊首先飛來。20架武裝直升機組成“70”字樣，7架教練機拉出7道彩帶，象征著走過烽火硝煙的中華兒女，氣貫長虹地奔向未來。

閱兵現(xiàn)場最靚麗的風景還是老兵方陣。他們坐在車上，接受全世界愛好和平的人們最高的敬意。雖然容顏已然衰老，目光不再堅毅，但歷史不會忘記千千萬萬抗戰(zhàn)老兵的奉獻和犧牲。此刻，他們的榮耀定格，他們的精神融入中華文明并將傳承不息。也許再過10年，我們將很難看到尚還健在的老兵們。在這樣的盛大時刻，看到這些最該獲得榮譽的老兵在天安門廣場的身影，作為一個小學生，我深感驕傲。

此次大閱兵，面對著威嚴的陣容，雄壯的節(jié)奏，整齊、矯健的步伐，閃亮的槍炮，還有青春般的口號，我真想大聲喊：“偉大的中華人民萬歲!偉大的中國共產(chǎn)黨萬歲!偉大的中國人民萬歲!

指導老師：田欣

紅色征程

銘記于心

——讀《青少年黨史讀本》有感 陳化屯小學 六年級 孫帥和

前幾天，我懷著激動的心情翻開了《青少年黨史讀本》。這本書簡潔明了、引人入勝，使廣大青少年深刻地意識到黨的發(fā)展歷程。這本書旨在對我國的廣大青少年進行一次革命傳統(tǒng)教育，使廣大青少年了解黨的歷史，了解黨所走過的艱辛歷程，并真正懂得今天的紅色江山來之不易，以此來激發(fā)廣大青少年熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的真情實感。

從書中，我知道了黨的誕生地是在嘉興南湖。想當年，在南湖的湖面上，漂著一條小船，一群仁人志士、熱血青年，探討著一個國家民族的前途和命運。一面由紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構(gòu)成的旗幟被高高舉起，這就是黨旗。

自從1921年7月黨成立以來，到1949年新中國成立，毛主席帶領(lǐng)全國各族人民，團結(jié)起來、浴血奮戰(zhàn)、歷經(jīng)千辛萬苦，建立了新中國。當毛主席在開國大典上莊嚴宣布：“中華人民共和國成立了!”那一刻，歷史翻開了新的篇章。一個朝氣蓬勃的新中國從此屹立在世界的東方。在黨的帶領(lǐng)下，現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為政治、經(jīng)濟、軍事大國。作為一名中國兒童，我深感自豪，生長在祖國的懷抱中我是多么的幸福啊！

這本書生動展現(xiàn)了黨90年的奮斗歷程和光輝業(yè)績。通過仔細閱讀，使我對黨的90多年歷程，有了一個初步了解。對今天的巨大成就，有了一層更深體會，從內(nèi)心深處，更加激發(fā)我熱愛黨，熱愛社會主義祖國，更加激勵我永遠聽黨話，跟黨走，為實現(xiàn)中國夢而奮斗!

勿忘歷史

振興中華

——《小學生黨史教育讀本》讀后感

陳化屯小學 六年級 王鳳燕

暑假期間，我有幸讀了《小學生黨史教育讀本》這本書。通過讀這本書，我感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)和堅定信念，她在不同歷史時期審時度勢，帶領(lǐng)中華民族和中國人民不斷進步和發(fā)展。

現(xiàn)在我們每天都快樂的過著，享受著良好的教育，吃到可口的飯菜，玩著好玩的游戲，可是并沒有想過，今天的幸福是怎么來的，是如何來的，是誰給我們創(chuàng)造的呢？90年前，在中國大土地上，帝國列強侵略，封建軍閥割據(jù)，戰(zhàn)爭連年，人民生活暗天無日，過著吃不飽、穿不暖的日子。1921年7月1日，中國共產(chǎn)黨誕生了。

建黨90多年來，偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民前仆后繼，拋頭顱、灑熱血，推翻軍閥統(tǒng)治，趕走日本侵略者，打敗蔣家王朝，為名族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福付出了巨大犧牲，作出了巨大貢獻。在這90多年里，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，中國共產(chǎn)黨也積累了豐富的寶庫經(jīng)驗，凝煉了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)作風，鑄就了千百萬共產(chǎn)黨人的高尚情操與品格。黨史書寫著我們國家和名族的昨天和今天，預示著我們國家和名族的明天。它告訴我們從哪里來，到哪里去，是我們?nèi)≈槐M的精神寶庫和用之不竭的力量源泉。

作為新世紀的青少年，我們必須勇敢的擔負起歷史的重任，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記八榮八恥，以社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)為己任，以中華民族的偉大復興為己任，堅定不移地跟黨走，高揚愛國主義的光輝旗幟，勤奮學習增長才干，讀萬卷書行萬里路，勇于擔當甘于奉獻，用自己的青春、激情、辛勞和汗水，投入到新時期的建設中去，為祖國的美好明天而奮斗！

在愛的沐浴下成長

——讀《笑貓日記之云朵上的學?！酚懈?/p>

馬克思曾說過：與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。暑假里，爸爸給我買了《笑貓日記之云朵上的學?！愤@本書，它是笑貓系列中的其中之一。書剛到手，我就迫不及待地看起來，整個過程我是看的如癡如醉，時而眉頭緊鎖，時而咯咯地笑，時而驚呆不已……

這本書主要講了小白的主人——“神秘的蜜兒”在高聳的山上建設了一所學校，這所學校叫“云朵上的學?！?！

我感覺球球老老鼠非常好事，還感覺笑貓很有好奇心。我最好奇的是蜜兒和花臉獸，我讀完這本書以后，我一直在想蜜兒的油紙傘和行李箱為什么哪么神奇？還有花臉獸光吃花怎么會那么強壯，我Took his（服了他）了。

云朵上的學校里的孩子原來全都是不開心的孩子，或者是不愿意學習的孩子。相反，這些孩子到了云朵上的學校卻非常愛學習，開心，跟在別的學校簡直判比兩人。這也可能是教育方式不一樣，我感覺蜜兒很有愛心，為了那些不開心的孩子晚上把孩子們的噩夢“吸”掉，讓他們做一夜的美夢。她還建立了一所學校，讓孩子們盡情玩耍。

讀完這本書以后，我特別羨慕那些在蜜兒老師帶領(lǐng)下的孩子，他們可以在美麗無比的大自然中快樂的學到很多平時課堂里根本學不到的知識，我好羨慕他們，我也想到哪里去上課！我想這也是每個小朋友們的夢想吧！

我覺得像蜜兒老師這樣教學雖然不可思議，但卻很好。她教會了孩子們信念、堅強、樂觀等等很多人生中重要的東西。我以后要向蜜兒學習，長大了像蜜兒老師一樣當一名合格的老師，教出更多的好學生，多做慈善事業(yè)。

心中有愛不煩惱 ——讀《成長不煩惱》有感 陳化屯小學 六年級 姜東強

暑假期間，我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運動會之前”、“成長不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長不煩惱”這個故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太就說，她害怕馬一左和馬一右會被陌生人拐走?！俺砷L不煩惱”講的就是馬一左和馬一右成長中的事情，從中我體會到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。

爸爸媽媽會害怕我們可能會發(fā)生類似的情景，所以每天都在關(guān)心我、愛護我，不希望受到傷害。爸爸媽媽希望我能夠高興、能夠快樂。他們也希望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長大、能夠健健康康的長大。所以我也不希望像文中一樣讓爸爸媽媽擔心，做一個聽話的孩子。爸爸媽媽讓我戶外活動，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長知識……這一切的一切，不都是爸爸媽媽對我的關(guān)心嗎？

讀完這本書，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié)也有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。我覺得馬一左和馬一右就像現(xiàn)實中的我們，有著各自的心里世界，也有著各種煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……不過，我們都應該要開心，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，像馬家兄弟一樣，帶著多彩的夢走向成熟，走向成功！不要束縛自己，讓我們成長不煩惱。

讀《魯賓遜漂流記》有感

暑假里，我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，我覺得這本書寫的跌宕起伏、驚心動魄，令我難以忘懷，感受頗深。

這本書主要講了主人公魯濱遜生活在一個幸福的家庭，可是他不聽父親的勸告就去航海。結(jié)果碰到了可怕的風暴——船翻了，只有魯濱遜一人生存了下來。后來魯濱遜漂到一個荒無人煙的小島上，起先他是一無所有的，后來又用自己的雙手和智慧建造了自己的“小王國?！彼蟹孔幼?，有面包吃，有床睡，有衣服穿……后來魯濱遜在荒島上生活了漫長的二十八年！二十八年?。∫粋€多么驚人的數(shù)字。我想如果換成我的話，我可能連一分鐘也呆不下去。假果我和魯濱遜相比較的話，那我和他相差得太遠了太遠了！

生活中，我們從未經(jīng)歷過什么挫折，都是在父母的懷抱下過日子，根本沒有生存能力。我們是幸福的，在父母的關(guān)懷下吃飽穿暖。每天背著書包去上學，接受家人的關(guān)愛。我們應該想一想，如果離開了父母的關(guān)愛，我們會怎樣？我們是否會想魯賓孫那樣，自我保護。雖然像魯賓孫那樣的遭遇是極少的。但是，學會生存，具備自我保護能力對每個人都很重要。

讀完了《魯賓孫漂流記》這本書之后，我決定要向魯濱遜學習他的那種堅持不懈的精神，并且相信一個道理：世界上沒有做不到的事情，只要努力去做一定會做到的。