第一篇：高二新學期第一次主題班會

高二(7)班開學式講話稿

高一的學習已經(jīng)結(jié)束，從今天起我們又進入一個嶄新的學習階段。同學們要相互團結(jié)、協(xié)作，共同創(chuàng)造輝煌的7班。

下面我重申一下班級的規(guī)章制度和班級干部的管理職能：

一、班級干部介紹：班長、副班長、學習委員、體育委員、生活委員、紀律委員、組織委員

職能：班干部是班主任的得力助手，日常管理中，要充分發(fā)揮你們的四大作用：

（1）、了解班級情況的真實性（2）、學習、紀律、活動的帶頭性（3）、溝通師生關(guān)系的橋梁作用（4）、為班級提建議的寶貴性

學習委員，經(jīng)大家民主投票、結(jié)合學習、管理等各方面能力，過一個階段選舉，其余班干部不變。

二、班級科代表介紹：語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物

職能：我有個同學在教初中英語，一天早上一覺睡到九點多。結(jié)果耽誤了一節(jié)課，被定義為教學事故，她的經(jīng)驗總結(jié)是要訓練好科代表，充分發(fā)揮科代表的作用。高中的學生已經(jīng)很有領(lǐng)導能力了，當老師不在的時候要努力做好老師的助手。在征求任科老師意見的前提下。

三、我們的課堂：

我們要努力創(chuàng)設(shè)一個求知，探究的情境和氛圍，激發(fā)學生探求真知的愿望和熱情，激活學生主動參與的積極性。進而提高“問題”意識，促進學生在主動參與過程中得到發(fā)展。總體來說，課堂要多看、多想、多練、多記。

四、班級奮斗目標：

高一已經(jīng)過去，我們大部分學生適應(yīng)了高中生活。正以嶄新的面貌投入到高中學習。時間在流逝，前進的腳步?jīng)Q不能停止，不管過去如何，更重要的是面向未來，對于后面的路更充滿挑戰(zhàn)，更充滿艱難險阻，你準備好了嗎？

從今天起，我們就是高二學生了，你有新的計劃和打算嗎？面對明天，我們決不能打無準備仗，而應(yīng)知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。為此下面我對你們的學習提幾點建議：

（1）、抓好背誦（2）、抓好課堂（3）、抓好作業(yè)（4）、抓好偏科學習

“世上無難事，只怕有心人”，愿同學們在以后的學習中努力拼搏，為自己的人生寫下輝煌的篇章。

第二篇：高二新學期主題班會

高二新學期主題班會

新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚？

也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會失落；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就會永遠充滿溫暖。

你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉；你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，中國教育總網(wǎng)文檔頻道文瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生！

燦爛明（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請保留此標記。）天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

新學期希望每個同學要做到“五心”：

一是收心。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始，尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧：

夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：中國教育總網(wǎng)文檔頻道文明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。

明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。

古人云：“天行健，君子以自強不息?！弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第三篇：高二新學期主題班會

新學期、新征程、新目標

高二（1）班新學期主題班會金文洋

班會背景：

經(jīng)過了一個平安、祥和而愉快的寒假，我們又開始了新的校園生活以及新的學習，無論是在學習上還是在生活上，各位同學都因該做好新的自我調(diào)節(jié)。班會目的：

新的一年，新的學期，我們又站在了新的起點，怎樣使同學們從寒假生活向?qū)W校生活轉(zhuǎn)變，重新端正心態(tài)，盡情學習和豐富初中生活，定好位置。班會準備：

1．召開班委會，講明以上目的。調(diào)動班委的積極性，出謀劃策，著手準備。2．主要負責人班長、宣委構(gòu)思班會內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。

3．找班內(nèi)有號召力的同學談心，激發(fā)其參與活動的熱情，并引導其在某些方面作表態(tài)。4．審查班長、宣委的組織稿件。5．審查有關(guān)人員的發(fā)言稿, 引導其從積極、正面的角度調(diào)動同學們愛集體、尊重他人的熱情。6．安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。班會流程：

（一）導入：非洲豹的故事，啟發(fā)學生明白制定目標并持之以恒的重要性。

（二）班級目標規(guī)劃: 1.建立自主管理的班級

——老師在與不在一個樣。——自覺用紀律約束行為?！巳擞惺伦?，事事有人做。2.建立友好互助的班級。——內(nèi)部氛圍和諧?！穗H交往友善。

——不論成績好壞，能力高低，全體同學都能得到發(fā)展。

（三）活動一：集思廣益

1.班委代表班長發(fā)言 2.組長代表發(fā)言 3.學生代表發(fā)言

（四）活動二：責任心測試。自我評測，引導學生明白責任心在目標達成中的重要性。

（五）活動三：配樂朗誦《我現(xiàn)在就付諸行動》 點燃同學們的熱情，投入的目標的制定中。

（六）活動四：個人目標與小組目標制定

（七）小結(jié)：

“凡事預(yù)則立，不利則廢”，處在新學期的我們占盡天時地利，因此，如何好好把握時機，并不斷努力達成目標是我們最首要的任務(wù)。我相信，大家手握著 “責任心”和 “行動力”這兩大法寶，一定能使目標變?yōu)楝F(xiàn)實！

第四篇：高二新學期第一次班會講話稿

高二新學期第一次班會講話稿

新學期伊始，我們懷揣著希望，又踏上了新的征程。

也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經(jīng)成為一段美好的回味；也許你昨天曾遭受打擊，那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗，新的學期意味著新的起點，只要想拼搏，什么事都不晚，人生離不開拼搏。

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我們經(jīng)過高一的磨練，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這高二新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著更多的累累碩果。高二是對高一的彌補，是高三的基礎(chǔ)，所以，高二顯得尤為重要。新學期應(yīng)該有新打算，為了在新的學期中取得更好的成績我們應(yīng)該好好謀劃一下。

1．開好頭，起好步，抓好第一周。

凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個打算、計劃，特別是我們更應(yīng)該有自主學習的能力，更應(yīng)該有一個學習計劃。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。把每一件簡單的事情件件都做好就是不簡單！

2．重能力，重發(fā)展，樹立自信心。

有位教育家說過這樣一個意思：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。上學期，有的同學可能由于種種原因，成績不理想，或者與同學的關(guān)系比較緊張，這些挫折都不要緊，重要的是勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。

3.自我調(diào)整，把精力集中到學習上來。

個別科分數(shù)調(diào)整，物理110分，化學100分，生物90分。本學期除了要完成必修的課程外，還要在12月底到1月初完成9科會考的過關(guān)考試。有的學生考三四次都不過關(guān)，所以平時我們要重視會考學科，爭取一次過關(guān)。緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從老師的安排。

4.發(fā)奮努力，勤學多問，努力追趕先進同學。

過去的一學期，我們同學都取得了不同程度的進步，當然個別同學還是動力不足，認識不清，學習上存在賴惰情緒，學習成績不令人滿意。在新的學期里，希望每個同學都要有新計劃、新目標，在班里、在年級里，要確定趕超對象，樹立信心，知難而上，形成一個后進趕先進，先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面，相互競爭，相互幫助，共同提高。

5.遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。

時刻以學校的各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則，處處維護班集體的利益。見到客人和老師，要主動讓道、問好，不在走廊拉橫排，不在教室、走廊大聲喧嘩，不在教室、走廊聽mp3、打手機。衣著得體，不留長發(fā)。要有時間觀念，早7：00到校，7：30上課，中午1：15到校，1：35上課，晚5：10放學。課堂上沒有特殊情況不允許請假中途退場。

6.做好吃苦準備。

有人說，高一高二玩一玩，等到高三繃緊弦。無數(shù)事實證明，這種說法不可取。學習如同一場汽車拉力賽，沿途只有加油站。指望完成三年的學習任務(wù)于一年，這種想法不切實際。我們應(yīng)該丟掉幻想，準備吃苦。

或者有人說，現(xiàn)在不是提倡快樂學習嗎？為何還要讓我們吃苦呢？我想學習就是學習，學習不是娛樂，就是要忍得住板凳上的冰涼，臺燈前的寂寞。直到現(xiàn)在，還沒找到一種方法能讓學習像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂學，我想，學得愈多，便悟得愈透，悟得更深，深到不能自拔，而后豁然開朗，漸入佳境。于是乎，用了心，動了情，我學習，我快樂。所謂快樂學習，既是一種方式，更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂，苦中有樂，苦中作樂，苦盡甘來。為什么而學習,比如為了報答父母，比如為了證明自己，比如為了找到自信，比如為了磨練自己，比如為了戰(zhàn)勝對手，比如為了戰(zhàn)勝自己······.一切可以重頭再來。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，過去的光榮和失敗，都已經(jīng)成為昨天，留給你的只能是經(jīng)驗和教訓，關(guān)鍵在于你能否把握每一個今天。不管你過去是好是差，老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的學年，你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋自得，頭腦發(fā)熱，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。同樣，如果你過去有這樣那樣的不足，你應(yīng)該勇于告別過去，完善自我，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑一個嶄新的自己。對于高二年級來講，兩年的時間雖然不是那么充裕，但如果你珍惜生命里的每一分鐘，緊緊抓住自己的弱科，迎難而上，你仍然能獲得燦爛的明天；你應(yīng)該明白：機會就在你的面前，成功就在你的眼前，勇敢的告別過去，滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標、增強自信、勇往直前，我們一定能夠成功。

高一學期已經(jīng)過去了，無論你以前是多么優(yōu)秀，也無論你過去是如何的淘氣，那只是你的過去，在新的學期里，我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來看待你們的一切，希望在未來的歲月里，用你們的實際行動，用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生，用你們心靈的彩筆，描繪你們自己美好的藍圖，我愿意做你們的忠實的見證人。希望新學期是一個美好的開端，從此我們高二10班在大家的努力下走向新的輝煌！

注：1.高考形勢：從今年的高考題來看，滲透了新教材的內(nèi)容，容量大，難題多，不都是非常柔和的題，難度加大。我要做到基礎(chǔ)題不丟分，難題能伸上手。這就要求我們在平時，要提前適應(yīng)，在平時下大功夫。

2．歷史課合班上，不許串座，不許缺習，不許吃東西，不許在椅背上寫字，安排好值日生，保好衛(wèi)生，和另一個班協(xié)調(diào)好關(guān)系，要愛護公物。

3．外語換新老師，叫王玉慧，王老師。

4．上學期期末家長會采用了不同的形式，不過不管用什么形式，我們的家長對我們的關(guān)心總是令老師感動。大部分家長有的來校當面和老師交流，有的打電話來詢問學生的情況。但也有的學生沒有和家長說，還是別的什么原因，極少數(shù)家長還沒有聯(lián)系上。

新一屆班委會成員及分工

班長：顧迪瑛——全面負責班委會工作、全面監(jiān)督班干管理是否到位。組織召開每周一次

班干例會（例會時間：周一中午12：20）并寫出一周工作匯報，每月寫一

份告家長公開信，以班委會名義向家長匯報班級學習、工作情況。

副班長：曹莉（兼紀律委員）——配合班長工作，主要負責午休、自習課紀律和出勤統(tǒng)計。副班長：吳俊杰（兼生活委員）——配合班長工作，主要負責寄宿生夜自修紀律和周日管理工作，對班費進行管理。

副班長：華天琪——配合班長工作，主要負責常規(guī)管理（服飾發(fā)型、胸卡校服、教室衛(wèi)生管理）。

副班長：姜遷晏（兼團支部書記）——配合班長工作，主要負責包干區(qū)衛(wèi)生和自行車管理。學習委員：宋穎——負責班級學習情況，大型考試以后組織課代表進行考試分析，寫出分析報告。負責課代表的選聘。

文體委員：賁智鴻（兼勞動委員）——負責班級外聯(lián)工作，負責班級大型活動的組織，負責班級衛(wèi)生工作。

課代表：嚴金金（語文）、宋穎（數(shù)學）、姚麗君（外語）、華天琪（歷史）、賁智鴻（地理）

組長：管玲玲、張燚、施丹丹、管文燦

第五篇：新學期第一次主題班會的感悟

一次目標型主題班會的感悟

胡波

主題班會是圍繞一個專題或針對一個問題而組織的教育活動。形式生動、主題突出，集趣味性、藝術(shù)性、知識性于一體的主體班會，是深受學生歡迎的德育教育模式。班主任作為班集體的組織者、領(lǐng)導者和學生學習、生活的指導者，應(yīng)當發(fā)揮德育教育活動的主導作用，使教育如同春風化雨，沁入學生的心扉，滋潤學生的心田。因此班主任必須在日常生活中學會多角度、多方面的觀察，尋找教育的切入點，避免班會流于形式，貽誤教育的時機。

一場好的主題班會，不僅需要有一個切合時機的主題，還需要有一個好的設(shè)計。在一次設(shè)計幫助學生樹立目標的主題班會中，我感受到了主題班會在德育教育中的巨大作用，也從中感悟到了主題班會設(shè)計的一些原則和技巧。

新學期開始了，第一周的主題班會照例是進行入學教育、制定學期目標等老一套。而現(xiàn)在這一批十五六歲的90后，正處于“逆反期”，自我意識逐漸加強，對現(xiàn)實社會有自己獨特的看法，不會簡單盲目地聽從家長或老師的說教。如何讓學生真實地表達自己的情感、樹立自己的人生目標，而不是敷衍應(yīng)付，再按老一套的表決心、訂計劃、樹目標恐怕是行不通了。怎么樣才能開好這樣的班會呢？我翻看著書架上的書，當翻到畢淑敏的《心靈的7個游戲》一書中的《人生五樣》之后，忽然有了一個全新的想法：就按畢老師的游戲去做，讓學生經(jīng)歷一次心靈的洗禮。

到了周五的班會課，我走進教室，告訴學生今天的班會我們要一起做個游戲，一個凈化心靈、勇敢者的游戲。學生頓時來了興致，都嚷著要試一試。

我按照畢老師所寫的游戲方式，首先讓大家拿出一張潔白無瑕的白紙,沒有格子,沒有折痕。再準備一枝黑色的簽字筆。準備好后，在白紙頂端，一筆一畫，寫下“xxx的五樣”。這個“xxx”就是你的名字。（溫馨提示：這個步驟一定不要省略，在這個瞬間，請你細細的體會和內(nèi)心相擁的感動。這個名字不是別人，就是你自己啊。它就是你的一切啊。）

好了，現(xiàn)在，請你用黑色的筆在雪白的紙上，飛快地寫下你生命中最重要的五樣東西。（溫馨提示：這五樣東西，可以是實在的物體，也可以是人和動物，可以是精神的追求，還可以是愛好和習慣。總之，你盡可以天馬行空地想象，只要把你內(nèi)心最珍貴的五樣東西寫出來就是了。不必思來想去，左右斟酌。腦海里涌出什么念頭，就提筆把它寫下。）

游戲做到這里，已經(jīng)完成了一半?，F(xiàn)在，我們要做另一半了。

糟糕！你的生活出了一點意外。人生的曲折小徑，有很多意外潛伏在那里，好象兇惡的強盜，要你留下“買路錢”。怎么辦？生命中最寶貴的五樣，保不住了。你要舍去一樣。請你拿起筆，把五樣之中的某一樣抹去。（此時，也許你提筆還不沉重，輕輕地劃去其中的一樣。）

注意，不是在那樣東西旁邊打上一個“X”，還保留著它的基本形態(tài)，就是說，你還可以透過稀疏的遮擋看清它。喪失絕非這樣仁慈。你要用黑墨水，將這樣東西緩緩地，但是毫不留情地涂掉，甚至用刀子將它剜掉。

你的紙上剩下了四樣寶貴的東西。此刻，生活又發(fā)生了重大變故，來得更兇猛急迫，你保不住你的四樣了，必須再放棄一樣。（此時，你一定有些躊躇了！）

白紙上只剩三樣你自己最寶貴的東西了。生命進程中，你又遇到了險惡挑戰(zhàn)。這一次，你又要放棄一樣寶貴的東西了。（此時，也許你開始感到人生的殘酷了??）

咱們一竿子插到底，是的，你的生活滑到了前所未有的低谷，你必須做出你一生中最艱難也是最果決的選擇。你只能留下一樣了，其余全部放棄！（此時，也許你已經(jīng)有清淚暗滴了?。?/p>

好了，游戲至此，你終于知道在你自己的生命中，你最重要的絕對不能也不會放棄的是什么了。好好記住這五樣東西，和你依次放棄的東西，銘記你最重要的東西！

在游戲進行不斷放棄的過程中，有的學生已經(jīng)低聲抽泣了，最后完成的時候甚至有學生趴在桌上傷心地痛哭起來。我鼓勵著學生向大家說出自己的想法。一位女生說道自己放棄了朋友，放棄了成績，放棄了唱歌，最后還放棄了快樂，但最終放棄不下自己的父母，她把自己的父母留到了最后。她說現(xiàn)在她知道什么是自己最重要的東西了，什么也比不上自己的父母在心目中的地位，她一定會好好對待自己的父母，不再任性、不再讓他們擔憂。另一位男生則說，自己最后留下的是畫筆。他哽咽地說出自己的想法，雖然我很愛我的父母，我最后也舍不得放棄我的父母，可是我有我的理想，而且我相信我的父母一定會支持我的理想，他們一定會為我實現(xiàn)自己的理想而驕傲的，我也一定不會辜負他們的期望的。

這次班會過后，許多學生在周記中都提到了這次別具一格的班會帶給自己的感悟，讓自己明確了什么才是自己最珍貴、值得自己為之努力付出的東西。還有家長在和我交流的過程中說突然感覺自己的小孩和以前不一樣了，學習上能持之以恒了，能和父母主動交流了，會懂得關(guān)心父母。了解到這些，我很欣慰，精心準備的班會起到了獨特的效果，沒有說教，沒有大道理，更沒有豪言壯語，但它卻真正抓住了學生的心靈，引起了學生的共鳴。

事后反思，究竟怎樣才能發(fā)揮班會課的魅力，有效地開展學校德育工作，我有幾點感悟：

1、隨著時代的發(fā)展，班會的形式和內(nèi)容也要相應(yīng)的進行發(fā)展和創(chuàng)新。班會課上少談空洞無物的大道理，多講有寓意的小故事?，F(xiàn)代的中學生已經(jīng)不能通過簡單的說教來進行品德教育，鮮活的事例更能打動他們的心靈，將德育滲透到生活學習的細節(jié)中去，讓他們身邊的例子對他們進行自我教育。

2、一個好的主題班會離不開學生的積極參與。實踐證明，一個主題班會是否成功，主要看學生參與的態(tài)度和創(chuàng)造性的發(fā)揮。學生的主動性越強，參與性越廣泛，班會效果就越好，就越能達到學生自我教育的目的。因為在班會上，通過學生的參與，使他們的想法能得到表達、尊重和重視，從而有助于他們成為更加積極的班級建設(shè)者，真正為自己負起責任。

3、要做一個智慧型的班主任。通過自己的巧妙設(shè)計，鼓勵學生自主地參與、設(shè)計班會，使得每一次班會課都有閃光點，讓學生能從一個個智慧的故事或游戲中領(lǐng)悟到人生的哲理。