第一篇：毛概課堂提問(wèn)

第一章 堅(jiān)持黨的先進(jìn)性 全面推進(jìn)黨的建設(shè)

1、課堂討論：“私營(yíng)企業(yè)主”能不能加入中國(guó)共產(chǎn)黨？P341 P343 能,中國(guó)共產(chǎn)黨之所以有這么強(qiáng)大的力量，這么有生命力，就是因?yàn)樗軌蚩辞逭l(shuí)是革命的朋友，誰(shuí)是革命的敵人，能夠根據(jù)實(shí)際需要團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人，制定正確的政策。在新民主主義革命時(shí)期，由于革命的性質(zhì)是反帝、反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，所以民族資產(chǎn)階級(jí)除了土地革命時(shí)期始終是我黨統(tǒng)一戰(zhàn)線的對(duì)象，是與我黨一起出生入死的親密戰(zhàn)友，尤其在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，民族資產(chǎn)階級(jí)為中華民族做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。建國(guó)初期也是進(jìn)行社會(huì)主義改造所要團(tuán)結(jié)的對(duì)象，但后來(lái)由于在“左”傾思想的干擾下，逐漸消滅了資產(chǎn)階級(jí)，尤其在文革時(shí)，資產(chǎn)階級(jí)在中國(guó)基本上被消滅了。改革開放以后，中國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化時(shí)期。由于允許一部分人和地區(qū)通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)，于是私營(yíng)企業(yè)開始發(fā)展起來(lái)。接P341所以，將私營(yíng)企業(yè)主納入體制內(nèi)是識(shí)時(shí)務(wù)之舉。“很清楚，在一黨體制下，一個(gè)新集團(tuán)要進(jìn)入該政治制度首先必須進(jìn)入黨”。[④]于是，吸收私營(yíng)企業(yè)主入黨也是必然的了。

中國(guó)共產(chǎn)黨的力量之所以如此強(qiáng)大是因?yàn)樗軌蚪M織和動(dòng)員最廣大的社會(huì)力量，而站在某一階級(jí)外去組織和動(dòng)員這個(gè)階級(jí)是有困難的，作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)的中國(guó)共產(chǎn)黨，為動(dòng)員農(nóng)民階級(jí)，于是把農(nóng)民階級(jí)視為最親密最忠實(shí)的盟友，在農(nóng)民中發(fā)展黨員，為動(dòng)員知識(shí)分子，將知識(shí)分子看作是工人階級(jí)的一部分，在知識(shí)分子中發(fā)展黨員。同樣，想組織和動(dòng)員私營(yíng)企業(yè)主階級(jí)，就不能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向他們打招呼，而是到他們中間去，將他們中的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來(lái)，“實(shí)際上，吸收新的團(tuán)體進(jìn)入政治體制，意味著該政治體制權(quán)力的擴(kuò)大。”接P343[⑥]對(duì)社會(huì)穩(wěn)定，政治發(fā)展都不無(wú)裨益，同時(shí)，也有利于整個(gè)私營(yíng)企業(yè)主階級(jí)的健康發(fā)展，有了組織和政治信仰的私營(yíng)企業(yè)主階級(jí)無(wú)疑會(huì)更健康，更積極地服務(wù)社會(huì)。

2、有人提出，我們黨是工人階級(jí)先鋒隊(duì)，如果允許新的社會(huì)階層成員入黨，黨的性質(zhì)會(huì)不會(huì)改變？

（1）黨員成分與黨的性質(zhì)有聯(lián)系，并在一定程度上影響著黨的性質(zhì)（2）黨員成分不是影響黨的性質(zhì)的決定因素 黨員成分與黨的性質(zhì)有聯(lián)系，并在一定程度上影響著黨的性質(zhì)，黨的社會(huì)成分作為黨的組織狀況的一個(gè)指標(biāo)，有時(shí)會(huì)給黨的活動(dòng)帶來(lái)影響。因而，我們黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)，始終堅(jiān)持把在工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、軍人、干部中發(fā)展黨員作為黨的隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。這一立場(chǎng)，我們應(yīng)該毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持。江澤民同志在“七·一”講話中強(qiáng)調(diào)“來(lái)自工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、軍人、干部的黨員是黨的隊(duì)伍最基本的組成部分和骨干力量”，就是從這個(gè)意義上說(shuō)的。但是，黨員成分不是影響黨的性質(zhì)的決定因素。黨員成分與黨的性質(zhì)有著某種程度的聯(lián)系，但并不是必然的聯(lián)系，過(guò)分強(qiáng)調(diào)它們之間的聯(lián)系則不是辯證唯物主義者。這是因?yàn)?，人的思維具有能動(dòng)性，社會(huì)成分不是決定因素，不這樣認(rèn)識(shí)問(wèn)題，就不能解釋，為什么許多西方國(guó)家的社會(huì)黨中很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期都是以工人為主要成分，卻不是馬克思主義政黨，也不能解釋為什么人的世界觀可以經(jīng)過(guò)改造，轉(zhuǎn)變成另一種世界觀。共產(chǎn)黨要保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)，這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)。但是這并不等于說(shuō)，共產(chǎn)黨只能在工人階級(jí)隊(duì)伍里發(fā)展自己的力量，更不等于說(shuō)，只要黨的主要成分是工人，就可以確保黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)了。民主革命時(shí) 期，我們黨內(nèi)農(nóng)民黨員占多數(shù)，但我們黨并沒有因此變成農(nóng)民黨，仍然是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。我們把那么多剝削階級(jí)出身的人都吸收到黨內(nèi)，也沒有因此而改變黨的性質(zhì)，相反倒是把其中絕大多數(shù)人都培養(yǎng)成了堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。其奧秘在于，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性提出了著重從思想上建設(shè)黨的路線。這條路線的實(shí)質(zhì)就是對(duì)社會(huì)各階層的人要求入黨持歡迎態(tài)度，強(qiáng)調(diào)著重從思想上建設(shè)黨，用無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想改造和克服黨內(nèi)的各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，使廣大黨員不僅組織上入黨，而且從思想上也真正入黨，這就防止了因大批農(nóng)民和其他階級(jí)、階層的分子進(jìn)入黨的隊(duì)伍而改變黨的性質(zhì)。判斷一個(gè)黨的性質(zhì)，最主要的是看它的綱領(lǐng)和路線反映什么人的利益，看它的綱領(lǐng)和路線是不是真正得到了貫徹執(zhí)行。共產(chǎn)黨作為工人階級(jí)政黨，反映在黨的綱領(lǐng)、路線上，就是始終代表工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民的利益，并為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這個(gè)利益而不懈奮斗。歷史表明，正是因?yàn)榘压と穗A級(jí)和廣大勞動(dòng)人民的利益作為制定黨的綱領(lǐng)和目標(biāo)的出發(fā)點(diǎn)，我們黨才當(dāng)之無(wú)愧地成為中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。所以，在新的歷史時(shí)期，我們不僅應(yīng)把工人階級(jí)中符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來(lái)，而且應(yīng)把其他階級(jí)、階層中符合黨員條件的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來(lái)，并通過(guò)黨這個(gè)大熔爐不斷提高廣大黨員的思想政治覺悟。我們這樣做只能不斷鞏固和壯大我們的黨，增強(qiáng)我們黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力，而不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)。

3、如何用政黨先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)判斷中國(guó)共產(chǎn)黨是先進(jìn)的？（課件內(nèi)容及P363）

二、全面地準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)黨的先進(jìn)性

（一）判斷政黨先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn) 江澤民指出：“看一個(gè)政黨是否先進(jìn)，是不是工人階級(jí)先鋒隊(duì)，主要應(yīng)看它的理論和綱領(lǐng)是不是馬克思主義的，是不是代表社會(huì)發(fā)展的正確方向，是不是代表最廣大人民的根本利益?！?/p>

（二）與時(shí)俱進(jìn)地認(rèn)識(shí)黨的先進(jìn)性

1、黨的先進(jìn)性是具體的歷史的 黨的先進(jìn)性是具體的，就是說(shuō)，黨的先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在先進(jìn)的理論基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ)上，而且體現(xiàn)在它的路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作能夠推動(dòng)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展，能夠維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，并最終推動(dòng)歷史的前進(jìn)上。

黨的先進(jìn)性是歷史的，是指黨的先進(jìn)性不是一成不變的，而是隨著時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展的。

2、以黨的實(shí)際作用衡量黨的先進(jìn)性

既然黨的先進(jìn)性是具體的歷史的，那么，判斷一個(gè)政黨是否具有先進(jìn)性，就不能脫離特定的歷史實(shí)踐和時(shí)代要求，而“必須放到推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察，放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中去考察，歸根到底要看黨在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的實(shí)際作用。”

（三）中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為先進(jìn)的馬克思主義政黨

2、以黨的實(shí)際作用衡量黨的先進(jìn)性

既然黨的先進(jìn)性是具體的歷史的，那么，判斷一個(gè)政黨是否具有先進(jìn)性，就不能脫離特定的歷史實(shí)踐和時(shí)代要求，而“必須放到推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察，放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民根本利益的奮斗中去考察，歸根到底要看黨在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的實(shí)際作用?！?/p>

4、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，知識(shí)分子掌握科學(xué)技術(shù)，是不是說(shuō)工人階級(jí)不先進(jìn) 了？（如何認(rèn)識(shí)工人階級(jí)？如何認(rèn)識(shí)知識(shí)分子？P336-P340）

5、馬克思為什么在西方能贏得高贊譽(yù)高評(píng)價(jià)？

（一）馬克思主義最注重發(fā)展生產(chǎn)力 馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中就明確提出：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)將利用自己的統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國(guó)家即組織成為統(tǒng)治階級(jí)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)手里，并盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量?！?列寧指出：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)在取得政權(quán)以后，它的最主要最根本的需要就是增加產(chǎn)品數(shù)量，大大提高社會(huì)生產(chǎn)力?！?/p>

毛澤東指出:“中國(guó)一切政黨的政策及其實(shí)踐在中國(guó)人民中所表現(xiàn)的作用的好壞、大小，歸根到底，看它對(duì)于中國(guó)人民的生產(chǎn)力的發(fā)展是否有幫助及其幫助之大小，看它是束縛生產(chǎn)力的，還是解放生產(chǎn)力的?！?/p>

“在革命勝利以后，迅速地恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)，對(duì)付外國(guó)的帝國(guó)主義，使中國(guó)穩(wěn)步地由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)，把中國(guó)建成一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家?！?/p>

鄧小平指出：“在社會(huì)主義國(guó)家，一個(gè)真正的馬克思主義政黨在執(zhí)政以后，一定要致力于發(fā)展生產(chǎn)力，并在這個(gè)基礎(chǔ)上逐步提高人民的生活水平?！辈⑾蛉澜玎嵵匦迹骸案闵鐣?huì)主義，一定要使生產(chǎn)力發(fā)達(dá)，貧窮不是社會(huì)主義?！?/p>

6、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整，大批國(guó)企工人下崗，還先進(jìn)嗎？

我國(guó)工人階級(jí)地位的下降及下崗失業(yè)工人的出現(xiàn)是市場(chǎng)化改革進(jìn)程中的必然現(xiàn)象，隨著改革進(jìn)程的推進(jìn)最終將有利于提高工人階級(jí)的整體素質(zhì)，增強(qiáng)工人階級(jí)的先進(jìn)性。首先，國(guó)有企業(yè)少數(shù)職工下崗，是在我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)、快速、健康發(fā)展的背景下發(fā)生的，多屬結(jié)構(gòu)性失業(yè)，而非周期性失業(yè)；國(guó)有企業(yè)少數(shù)職工下崗，是勞動(dòng)力作為生產(chǎn)要素在各個(gè)部門流動(dòng)的具體表現(xiàn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，生產(chǎn)要素總是從勞動(dòng)生產(chǎn)率較低的部門向勞動(dòng)生產(chǎn)率較高的部門流動(dòng)，從不符合市場(chǎng)需求的部門向符合市場(chǎng)需求的部門流動(dòng)。工人的下崗、轉(zhuǎn)崗和上崗，實(shí)際上就是勞動(dòng)力資源在市場(chǎng)機(jī)制作用下的優(yōu)化配置過(guò)程，有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級(jí)，有利于先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。其次，少數(shù)工人的下崗是服從整體工人階級(jí)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益的。從全社會(huì)來(lái)講，適量的失業(yè)人數(shù)的存在有利于彈性就業(yè)機(jī)制的運(yùn)作，有利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性，有利于整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)效率的提高，從而有利于工人階級(jí)主人翁地位實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)基礎(chǔ)得以鞏固，進(jìn)而有利于為下崗工人創(chuàng)造更多的再就業(yè)機(jī)會(huì)和更完善的社會(huì)保障制度?？梢哉f(shuō)，國(guó)有企業(yè)少數(shù)職工的下崗，是舍小利而顧大利，舍短期利益而得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，是符合工人階級(jí)整體利益的。因此，國(guó)有企業(yè)工人下崗并沒有改變我國(guó)工人階級(jí)的地位，而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，有利于提高工人階級(jí)的整體素質(zhì)，發(fā)揮工人階級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)。

7、如何界定工人階級(jí)的涵義，即工人階級(jí)的內(nèi)涵和外延是什么； 弄清馬克思主義工人階級(jí)概念的涵義是解決問(wèn)題的前提和基礎(chǔ)。馬克思主義經(jīng)典作家早在100多年前就給工人階級(jí)下過(guò)明確的定義，他們根據(jù)當(dāng)時(shí)工人階級(jí)一無(wú)所有的經(jīng)濟(jì)地位把它稱為無(wú)產(chǎn)階級(jí)。恩格斯說(shuō)：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)是?？砍鲑u自己的勞動(dòng)而不是靠某一種資本的利潤(rùn)來(lái)獲得生活資料的社會(huì)階級(jí)。”馬克思恩格斯還指出：“無(wú)產(chǎn)階級(jí)是指雇傭工人階級(jí)，現(xiàn)代雇傭工人是沒有自己的生產(chǎn)資料，不得不靠出賣勞動(dòng)力來(lái)維持生活的。”從馬克思恩格斯關(guān)于工人階級(jí)的定義可以看出，工人階級(jí)應(yīng)包括三個(gè)基本條件：沒有生產(chǎn)資料；出賣勞動(dòng)力；從事勞動(dòng)。這些基 本條件是馬克思恩格斯對(duì)資本主義國(guó)家工人階級(jí)內(nèi)涵的科學(xué)界定。所以，凡符合這三個(gè)基本條件的都屬于工人階級(jí)范疇。與此同時(shí)，馬克思又根據(jù)資本主義生產(chǎn)社會(huì)化、分工擴(kuò)大、協(xié)作加強(qiáng)等特點(diǎn)提出了“總體工人”概念，并解釋道：“為了從事生產(chǎn)勞動(dòng)，現(xiàn)在不一定要親自動(dòng)手；只要成為總體工人的一個(gè)器官，完成他所屬的某一職能就夠了?！备鶕?jù)這一認(rèn)識(shí)，馬克思恩格斯分別提出了“商業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)”和“腦力勞動(dòng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)”的概念。從馬克思主義經(jīng)典作家對(duì)工人階級(jí)概念所下的具體定義以及他們后來(lái)對(duì)這一概念內(nèi)涵與外延的拓展可以看出，無(wú)論從事體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，無(wú)論是直接還是間接參與生產(chǎn)過(guò)程，無(wú)論是創(chuàng)造剩余價(jià)值還是“創(chuàng)造占有剩余價(jià)值的條件”，無(wú)論是物質(zhì)生產(chǎn)部門還是非物質(zhì)生產(chǎn)部門，都是“總體工人”的成員，都是完成總體工人職能中的某些具體職能，因而都屬于工人階級(jí)的范疇。

今天之所以有人否認(rèn)工人階級(jí)的先進(jìn)性最根本的原因在于他們對(duì)工人階級(jí)的內(nèi)涵和外延沒有搞清楚。西方學(xué)者提出“中產(chǎn)階級(jí)論”和“新工人階級(jí)論”，把知識(shí)分子排除于工人階級(jí)之外，將白領(lǐng)工人與藍(lán)領(lǐng)工人人為地對(duì)立起來(lái)是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋M管今天西方國(guó)家工人階級(jí)的情況與馬克思所處的時(shí)代有很大不同，但無(wú)論白領(lǐng)工人還是藍(lán)領(lǐng)工人，他們作為雇傭勞動(dòng)者處于受剝削受壓迫的地位沒有改變，白領(lǐng)工人作為總體工人的組成部分依然在為資產(chǎn)階級(jí)“創(chuàng)造占有剩余價(jià)值的條件”。在我國(guó)，黨在理論上和政策上早已把知識(shí)分子看作工人階級(jí)的一部分，并根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況把占有生產(chǎn)資料(主要是間接占有)、以工資收入為主要生活來(lái)源并處于領(lǐng)導(dǎo)地位的勞動(dòng)集團(tuán)都視為工人階級(jí)。在此情況下如果再將知識(shí)分子與工人階級(jí)對(duì)立起來(lái)則是一個(gè)極大的政治錯(cuò)誤。事實(shí)上，正是由于工人階級(jí)中知識(shí)分子成份的增加才極大的提高了工人階級(jí)的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了工人階級(jí)的先進(jìn)性。正如江澤民所說(shuō)：“知識(shí)分子作為工人階級(jí)的一部分，大大增強(qiáng)了工人階級(jí)的科學(xué)文化素質(zhì)”。

8、如何看待當(dāng)代西方國(guó)家工人階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)地位的提高以及勞資矛盾的緩和； 當(dāng)代西方國(guó)家工人階級(jí)政治經(jīng)濟(jì)地位的提高以及勞資矛盾的緩和并不意味著工人階級(jí)已與資產(chǎn)階級(jí)一體化，工人階級(jí)依然承擔(dān)著資產(chǎn)階級(jí)“掘墓人”的歷史使命。資本主義的存在以剝削雇傭勞動(dòng)為前提，這種剝削制度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是資產(chǎn)階級(jí)對(duì)生產(chǎn)資料的占有。只要資產(chǎn)階級(jí)控制著生產(chǎn)資料，它就支配著社會(huì)財(cái)富的分配和使用。歷史上，由于科技水平低，資產(chǎn)階級(jí)對(duì)工人階級(jí)的剝削更多地通過(guò)榨取絕對(duì)剩余價(jià)值來(lái)實(shí)現(xiàn)，結(jié)果導(dǎo)致勞資矛盾尖銳，階級(jí)對(duì)立加劇。鑒于這些教訓(xùn)，資產(chǎn)階級(jí)改變了統(tǒng)治策略。經(jīng)濟(jì)上，完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度，采取國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的措施，盡量減少因資本主義固有矛盾而引起的社會(huì)動(dòng)蕩。推行“福利政策”，適當(dāng)提高工人工資，允許工人在一定程度上參與企業(yè)管理，并允許工人持有數(shù)量很少的股票；政治上，倡導(dǎo)資本主義民主，實(shí)行法治統(tǒng)治，給予工人階級(jí)一定的政治權(quán)利；文化上，在保持資產(chǎn)階級(jí)主流意識(shí)形態(tài)占統(tǒng)治地位的前提下，給予工人階級(jí)一定的言論、出版自由，并通過(guò)其控制的宣傳機(jī)器大肆宣揚(yáng)階級(jí)合作和階級(jí)妥協(xié)，扶持并資助那些鼓吹階級(jí)合作與階級(jí)妥協(xié)的社會(huì)民主黨人政治理論家。資本主義統(tǒng)治策略的改變確實(shí)使工人階級(jí)的政治經(jīng)濟(jì)地位有所提高并使勞資矛盾相對(duì)緩和。但由于生產(chǎn)社會(huì)化與生產(chǎn)資料私人占有這一基本矛盾的存在使資本主義不可能從根本上消除勞資對(duì)立和社會(huì)不平等現(xiàn)象。這就決定資本主義不可能調(diào)和階級(jí)矛盾，工人階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)一體化根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。相反，當(dāng)代工人階級(jí)的新變化，尤其是工人階級(jí)中專業(yè)技術(shù)人員和管理人員的增多使工人階級(jí)白領(lǐng)化，工 人階級(jí)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中起著更加重要的作用，在同資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)中，工人階級(jí)以新的策略和方式承擔(dān)著資產(chǎn)階級(jí)“掘墓人”的歷史使命。

9、工人階級(jí)先進(jìn)性究竟如何衡量，如何體現(xiàn)。

衡量一個(gè)階級(jí)是否具有先進(jìn)性主要看它是否是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，是否代表人類社會(huì)的前進(jìn)方向。馬克思主義認(rèn)為，生產(chǎn)力是全部社會(huì)歷史的基礎(chǔ)，是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量。生產(chǎn)力在發(fā)展中不斷為自己開辟道路，但生產(chǎn)力在為自己開辟道路的過(guò)程中總是通過(guò)一定的階級(jí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。資本階級(jí)在人類歷史上曾起過(guò)先進(jìn)生產(chǎn)力代表的作用，“在它的不到一百年的階級(jí)統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過(guò)去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大?！钡Y本主義以生產(chǎn)資料私有制為基礎(chǔ)的生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力發(fā)展所需要的生產(chǎn)社會(huì)化之間的矛盾最終使資產(chǎn)階級(jí)成了生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展的障礙力量，而工人階級(jí)由于與現(xiàn)代大工業(yè)相聯(lián)系，適應(yīng)了生產(chǎn)社會(huì)化的需要，其經(jīng)濟(jì)地位和勞動(dòng)方式?jīng)Q定了他們大公無(wú)私、有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性，富于革命的堅(jiān)決性和徹底性，能夠以解放全人類為己任，使它最終成為先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表。當(dāng)代工人階級(jí)的新變化沒有改變工人階級(jí)作為先進(jìn)生產(chǎn)力代表的歷史地位，在西方，因?yàn)楣と穗A級(jí)素質(zhì)的提高使“一個(gè)人數(shù)眾多的產(chǎn)業(yè)經(jīng)理和商業(yè)經(jīng)理階級(jí)的形成”將資本家“作為多余的人從生產(chǎn)過(guò)程中消失了?！痹谖覈?guó)，“隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，我國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大，思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)日益提高，工人階級(jí)的先進(jìn)性也在發(fā)展，黨的階級(jí)基礎(chǔ)不斷增強(qiáng)”。

第二章 中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)

1、什么是公有制為主體？P187 公有制經(jīng)濟(jì)不僅包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)，還包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分。公有制的主體地位主要體現(xiàn)在公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)；國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。公有資產(chǎn)占優(yōu)勢(shì)，既要有量的優(yōu)勢(shì)，更要注重質(zhì)的提高。國(guó)有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在控制力上。堅(jiān)持公有制為主體，關(guān)鍵是要有好的公有制實(shí)現(xiàn)形式，股份制、股份合作制以及在一定條件下的租賃、承包等都可以作為公有制的實(shí)現(xiàn)形式。

2、為什么要發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)？P190

三、第一、二、三段

（三）為什么不能搞私有化P187第一段 私有化，從公有制為主體的社會(huì)主義制度向私有制為主體的資本主義制度的根本轉(zhuǎn)變。主張搞私有化，是改革開放以來(lái)一直存在的一股思潮。有人認(rèn)為“人是自私的”，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體是自私的個(gè)體，即所謂理性的“經(jīng)濟(jì)人”，只有私有制才能搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，只有私有化才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。還有人認(rèn)為，發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家今天之所以發(fā)達(dá)，就是因?yàn)閷?shí)行私有化，發(fā)展中國(guó)家要想富強(qiáng)也必須走這條路。

（四）為什么不能搞單一的公有制P187第一段

3、什么是新型工業(yè)化道路？“新”體現(xiàn)在哪里？P207（營(yíng)銷班那份資料也有類似題目16）

4、“三農(nóng)”問(wèn)題的出路？（課件有大點(diǎn)提示）P211最后一段（要按照中央確定….毫不松懈地抓好“三農(nóng)”工作。）

第三章 社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)

1、毛澤東對(duì)什么是社會(huì)主義不清楚的認(rèn)識(shí) “純”、“統(tǒng)”、“均”、“快”、“斗”

毛澤東等在探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的原因是多方面的，其中包括缺乏社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性缺乏充分的思想理論準(zhǔn)備，民主集中制和集體領(lǐng)導(dǎo)原則遭到破壞，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度上存在某些缺陷，以及國(guó)際因素的影響，等等，但最根本的原因，則在于當(dāng)時(shí)對(duì)“什么是社會(huì)主義，如何建設(shè)社會(huì)主義”，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不是完全清醒的。這是最重要的一條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

總之，毛澤東作為中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的開拓者，其歷史功績(jī)是不可磨滅的。毛澤東在探索中所提出的許多真知灼見，為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立作了思想和理論的重要準(zhǔn)備。開辟有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展道路，“始于毛，成于鄧”，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了兩代領(lǐng)導(dǎo)核心對(duì)這項(xiàng)偉業(yè)的歷史性功績(jī)。

2、毛澤東對(duì)怎樣建設(shè)社會(huì)主義的失誤

根據(jù)P114第三段至P115內(nèi)容

第四章 社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展戰(zhàn)略

1、為什么鄧小平說(shuō)我們的社會(huì)主義是“不夠格”的？

P141最后一段（鄧小平曾指出……由此產(chǎn)生的社會(huì)主義發(fā)展程度方便的不夠格）

2、黨的三步走戰(zhàn)略？(結(jié)合課本P155第一段及第二段內(nèi)容)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略

（一）鄧小平的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略

第一步：從1981年到1990年國(guó)民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民溫飽問(wèn)題；

第二步：從1991年到20世紀(jì)末國(guó)民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達(dá)到小康； 第三步：到21世紀(jì)中葉，人均國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，人民生活比較富裕，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

（二）江澤民的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略

21世紀(jì)第一個(gè)十 年實(shí)現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加寬裕，形成比較完善的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制； 再經(jīng)過(guò)十年的 努力，到建黨一百年時(shí)，使國(guó)民經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，各項(xiàng)制度更加完善； 到21世紀(jì)建國(guó)一百年時(shí)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家。

3、如何理解“總體達(dá)到小康水平”和“全面建設(shè)小康社會(huì)”的聯(lián)系和區(qū)別？ 課件上的答案：總體上達(dá)到小康水平，國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力顯著增強(qiáng)；改革開放取得重大的突破性進(jìn)展；人民生活實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越?？傮w小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康。

全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)

經(jīng)濟(jì)：在優(yōu)化結(jié)構(gòu)和提高效益的基礎(chǔ)上，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭(zhēng)比2000年翻兩番，綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)?；緦?shí)現(xiàn)工業(yè)化，建成完善的社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和更具活力、更加開放的經(jīng)濟(jì)體系。

政治:社會(huì)主義民主更加完善，社會(huì)主義法制更加完備，依法治國(guó)基本方略得到全面落實(shí)，人民的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益得到切實(shí)尊重和保障?；鶎用裰鞲咏∪鐣?huì)秩序良好，人民安居樂(lè)業(yè)。文化：全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，形成比較完善的現(xiàn)代國(guó)民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。社會(huì)：可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用效率顯著提高，促進(jìn)人與自然的和諧，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生存發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

網(wǎng)絡(luò)上的答案：總體小康是一個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)的小康，全面小康是一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)的小康。小康水平有一個(gè)從低到高的發(fā)展過(guò)程，總體小康只能說(shuō)是剛剛跨過(guò)小康的門檻，全面建設(shè)小康社會(huì)，將使人民生活更加殷實(shí)、寬裕?？傮w小康是一個(gè)偏重于物質(zhì)消費(fèi)的小康，而全面建設(shè)小康社會(huì)追求的是物質(zhì)、政治、精神和生態(tài)文明的共同發(fā)展，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)全面進(jìn)步。

總體小康是一個(gè)發(fā)展不均衡的小康，全面建設(shè)小康社會(huì)將縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)、各階層的差距，惠及十幾億人口。

全面建設(shè)小康社會(huì)是以總體上達(dá)到小康水平為基點(diǎn)的，是總體小康的進(jìn)一步發(fā)展，是高水平、發(fā)展均衡的小康，二者統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗目標(biāo)之中?？傮w上的小康水平是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)已有的成果，全面建設(shè)小康社會(huì)則是進(jìn)一步的目標(biāo)，是需要我們努力去實(shí)現(xiàn)的。

第六章 中國(guó)特色社會(huì)主義

1、中國(guó)傳統(tǒng)文化過(guò)時(shí)落后，應(yīng)完全拋棄！中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，應(yīng)完全繼承！這種挑戰(zhàn)主要有兩個(gè)方面： 民族文化虛無(wú)主義：認(rèn)為中國(guó)傳統(tǒng)文化是封建社會(huì)的意識(shí)形態(tài)，是農(nóng)民小生產(chǎn)者的愚昧落后思想，對(duì)于建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不足為取。

民族文化保守主義：由于對(duì)馬克思主義指導(dǎo)地位的懷疑，而對(duì)中國(guó)古代文化、特別是對(duì)儒家學(xué)說(shuō)的盲目頌揚(yáng)和崇拜，幻想用所謂的“新儒學(xué)”來(lái)促進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化。

第二篇：毛概課堂感悟

英語(yǔ)五班 劉星星 201525201141 “毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”

課堂感悟

不忘初心 繼續(xù)前進(jìn)

——前言

作為一個(gè)被理科虐了一個(gè)高中的理科生，到了大學(xué)，沒想到還要被文科虐。說(shuō)實(shí)話，看到班上那些跟著老師附和回答問(wèn)題，出口就是標(biāo)準(zhǔn)答案的同學(xué)，不得不佩服他們把這些知識(shí)背得這么溜。真想撬開他們的腦袋看看，是怎么裝下這些東西的。而我上這個(gè)課就感覺整個(gè)腦袋都被毛澤東思想新民主主義、革命道路?所以我想，至少我學(xué)會(huì)了這些詞語(yǔ)吧。

小時(shí)候，印象很深的一點(diǎn)就是幾乎每家每戶堂屋最顯眼的位置總會(huì)看到一幅長(zhǎng)得一模一樣的墻畫——毛澤東頭像。于是打心里覺得這是一個(gè)好厲害好厲害的人，怎么厲害？不知道。后來(lái)，慢慢長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)中也知道了毛澤東呢，會(huì)打仗，會(huì)指揮，會(huì)外交，會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，居然寫詩(shī)也寫的不錯(cuò)。然后現(xiàn)在在大學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)他的思想理論。《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》就這門課來(lái)講，是理論聯(lián)系實(shí)際的一種學(xué)說(shuō)。它有著兩個(gè)方面的內(nèi)容：其一，是史論結(jié)合的問(wèn)題。毛澤東思想深深扎根于中國(guó)沃土之中，它的產(chǎn)生和發(fā)展以及成為中國(guó)革命和建設(shè)的指導(dǎo)思想過(guò)程，也是近現(xiàn)代中國(guó)面貌發(fā)生翻天覆地變化的過(guò)程。其二，則是與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的問(wèn)題。

可能沒有很多知識(shí)上的收獲，但我得到了很多智慧。從馬克思哲學(xué)到思修都是靠期末臨時(shí)的背課文過(guò)的?？傆X得是一種折磨，這也是選擇理科的原因之一。不過(guò)今年的毛概有了一個(gè)課后討論匯總的環(huán)節(jié)，在討論過(guò)程中，還是有所收獲的。面對(duì)老師給我們的話題，剛開始我真的是不知道要說(shuō)什么，我覺得我吐不出一句有條理的話。然

英語(yǔ)五班 劉星星 201525201141 后在討論的時(shí)候，當(dāng)我看到我不同意的觀點(diǎn)，我最多也只是去陳述一條我的觀點(diǎn)，然后就沒有下文，沒有理由原因去支持我的觀點(diǎn)。于是我開始翻書查資料去反駁和我不一樣的觀點(diǎn)。就像綜英做presentation一樣，當(dāng)我認(rèn)真地去研究了我要表達(dá)的東西，你會(huì)完全地掌握它。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，不懂就沒辦法說(shuō)出一二。毛概的知識(shí)也是如此。到后來(lái)和大家的討論越來(lái)越有考究，也越來(lái)越能讓人接受我的觀點(diǎn)。這其實(shí)也讓我學(xué)會(huì)了一種學(xué)習(xí)的方法，只有當(dāng)你調(diào)查過(guò)，研究過(guò)，徹底了解之后，才能夠用自己的話說(shuō)服別人。

其實(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)毛概，激起了我想去了解一下這些歷史的興趣。高中我對(duì)歷史一無(wú)所知，什么“一戰(zhàn)二戰(zhàn)”，什么“打響革命的的第一支槍”，對(duì)于這些只是知道有這個(gè)事，對(duì)于他們的起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果都不了解。覺得不能徹底地去了解他們是一件很難過(guò)的事情。所以就開始去圖書館借了一些相關(guān)方面的書。發(fā)現(xiàn)當(dāng)你真正地去了解一些事情的時(shí)候，你都會(huì)從無(wú)聊的事情中找到一絲樂(lè)趣。然后同時(shí)我也在我們?cè)旱狞h員服務(wù)站里當(dāng)部長(zhǎng)。辦各種黨史知識(shí)競(jìng)賽，還有周年紀(jì)念日主題活動(dòng)，都或多或少地了解到中國(guó)共產(chǎn)黨一路走來(lái)的風(fēng)雨兼職，艱難險(xiǎn)阻。又再通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，了解前輩們?cè)诹?zhēng)建設(shè)美好的中國(guó)的道路上，灑下的汗水，為我們提出一個(gè)有一個(gè)前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的理論，確定一個(gè)個(gè)堅(jiān)定而深刻的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與路線。我們不得不為他們的豐功偉績(jī)感慨萬(wàn)分。十萬(wàn)里長(zhǎng)征沒有壓垮他們，殘忍的列強(qiáng)沒有嚇到他們。同樣，在新社會(huì)的今天，我們也不應(yīng)該被眼前的困難所擊倒。

然而，在前輩為我們打下的大好江山的今天，我們卻遺失了很多很多的值得流傳的品質(zhì)與傳統(tǒng)。我知道時(shí)代在改變，但有些前人的英雄品質(zhì)永不會(huì)變。近幾年，就業(yè)壓力急劇上漲，越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生在重壓下選擇結(jié)束自己的生命。只是很想不通，都有勇氣選擇死亡，為什么就沒有勇氣選擇活下去。依我看來(lái)，這是對(duì)父母極其不負(fù)責(zé)任對(duì)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響對(duì)前輩們的辜負(fù)的表現(xiàn)。在現(xiàn)在的中國(guó)，很少還會(huì)有人因?yàn)槌源┑膯?wèn)題坐立不安，也沒有敵人侵犯我們權(quán)利。最大的敵人僅僅是我們自己。我們必須要有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄和強(qiáng)大的內(nèi)心，去完成我們?nèi)松飞系奶魬?zhàn)，才不負(fù)為我們拋頭顱灑熱血的先烈們，不負(fù)生養(yǎng)我們，無(wú)私奉獻(xiàn)的父母，不負(fù)我們來(lái)這世界走一番的生命。

毛澤東思想這門課程幫助我們學(xué)生充分理解毛澤東思想是馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的偉大成果，這對(duì)于幫助青年學(xué)生樹立正確的英語(yǔ)五班 劉星星 201525201141 世界觀、人生觀、價(jià)值關(guān)和深入貫徹學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想都具有重要意義，使之成為更自覺的以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南，在新的世紀(jì)里，立志為改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量.處于新世紀(jì)的大學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史使命，前途遠(yuǎn)大，任重而道遠(yuǎn)，是中國(guó)未來(lái)的希望。為了擔(dān)負(fù)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任，青年人要以馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論武裝頭腦。那么，要如何才能使我們深刻領(lǐng)會(huì)和切實(shí)掌握毛澤東思想的精神實(shí)質(zhì)呢?要堅(jiān)持完整、準(zhǔn)確地理解毛澤東思想的原則。學(xué)習(xí)毛澤東思想要掌握和運(yùn)用它的體系，不能斷章取義，從只言片語(yǔ)來(lái)理解。要特別注意毛澤東思想的具體觀點(diǎn)的特指對(duì)象及其產(chǎn)生的特殊條件，決不能生搬硬套，把它當(dāng)作千古不變的教條。

今年是長(zhǎng)征勝利八十周年，反法西斯勝利九十周年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十五周年。以一句習(xí)總書記的講話結(jié)尾：不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng)新、永不僵化、永不停滯，繼續(xù)在這場(chǎng)歷史性考試中經(jīng)受考驗(yàn)，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷！

第三篇：毛概課堂小結(jié)

毛概課堂小結(jié)

兩年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，馬上大二就結(jié)束了，《毛澤東思想和中國(guó)社會(huì)主義理論體系概論》這本書也緊接著學(xué)習(xí)完了。不得不說(shuō)，這門課程在短短十六周之內(nèi)就結(jié)束了，但帶來(lái)的影響確實(shí)受益終生的，對(duì)我們的道路自信，理論自信，制度自信，堅(jiān)定中國(guó)特色的社會(huì)主義信念起到了不可磨滅的重要作用。

我們所學(xué)的《毛澤東思想和中國(guó)社會(huì)主義理論體系概論》是2018版的，也就是最新版。它的改動(dòng)跟是在以前的基礎(chǔ)上加入了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加上之前的毛澤東思想，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)成了本書的三個(gè)內(nèi)容點(diǎn)，同樣也代表了自1945年毛澤東思想寫入黨章的那一刻到如今的2018年間一路貫徹與落實(shí)的指導(dǎo)思想。本書以時(shí)間為主導(dǎo)線，一步一步向我們闡述和講解了重要思想的發(fā)展與形成，并詳盡地描述了這些理論所起到的重要影響以及突出成果。

這本書以馬克思主義中國(guó)化為主線，集中闡述了馬克思主義中國(guó)化理論成果的主要內(nèi)容，精神實(shí)質(zhì)，歷史地位和指導(dǎo)意義，充分反映中國(guó)共產(chǎn)黨不斷推進(jìn)馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)。以馬克思主義中國(guó)化最新成果為重點(diǎn)，全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，系統(tǒng)闡述習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容和歷史地位，充分反映建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署。

在課堂講課與慕課相結(jié)合的基礎(chǔ)上，讓我們很有利的學(xué)習(xí)和探討這門課程。在慕課的學(xué)習(xí)中，我們中會(huì)遇到許多不懂的問(wèn)題，然后再通過(guò)課堂的講解與討論，許多問(wèn)題就不解而解了。

通過(guò)本門課程的學(xué)習(xí)，我總算以一種系統(tǒng)的形式了解了中國(guó)思想發(fā)展的里程。從中體會(huì)感觸很多。我覺得，學(xué)習(xí)這本書很重要，但我們的思想不能只局限于課本，我們要聯(lián)系社會(huì)實(shí)際的狀態(tài)，自己思索理論與現(xiàn)實(shí)，中國(guó)是如何一步一個(gè)腳印走好社會(huì)主義道路建設(shè)的。即將踏入社會(huì)的我們?cè)撏ㄟ^(guò)那種方法和行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的綿薄之力。我們要堅(jiān)定自己的信念，相信社會(huì)主義道路建設(shè)的正確性。

第四篇：毛概課堂小結(jié)

毛概課堂小結(jié)

15級(jí)翻譯1班

時(shí)間飛逝似流水，轉(zhuǎn)眼之間，大二已過(guò)去一半，隨之而來(lái)的是毛概課堂的結(jié)束。不得不說(shuō)，毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論這一課程對(duì)我們大學(xué)生系統(tǒng)掌握中國(guó)化馬克思主義下形成發(fā)展，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信，理論自信，制度自信，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念起到了不可或缺的重要作用。整本書共有十二個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)講述的內(nèi)容及其作用都一點(diǎn)一滴地融入在老師的講解中，滲透到我們的價(jià)值觀體系中。

學(xué)習(xí)“毛澤東思想形成與發(fā)展”這一節(jié)，我意識(shí)到毛澤東思想是我國(guó)新民主主義，社會(huì)主義革命和建設(shè)中，在總結(jié)我國(guó)革命和建設(shè)正反兩方面的基礎(chǔ)上，逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。我們學(xué)習(xí)他的理論固然重要，但是我們作為大學(xué)生，不能一直去模仿別人的理論，而應(yīng)該學(xué)會(huì)樹立一種獨(dú)創(chuàng)自己的一套理論的意識(shí)，通過(guò)自身的經(jīng)歷和觀察到的現(xiàn)象去不斷總結(jié)，不斷地去完善。此時(shí)我忽然想起一句話“一直被模仿，不曾被超越。”在這里，我著重強(qiáng)調(diào)樹立獨(dú)創(chuàng)意識(shí)，并付出行動(dòng)的重要性。

在一個(gè)以農(nóng)民為主體的半殖民地半封建的國(guó)度里進(jìn)行革命，選擇什么樣的道路是革命過(guò)程中尤其要慎思的問(wèn)題。在馬克思主義指導(dǎo)下，立足中國(guó)國(guó)情，中國(guó)共產(chǎn)黨開辟了一條新道路—新民主主義革命。新民主主義革命的理論，正確地解決了中國(guó)革命的發(fā)展階段問(wèn)題，從實(shí)際出發(fā)，獨(dú)立自主地分析和研究中國(guó)革命的實(shí)際問(wèn)題，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。這于我們而言，則可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中。學(xué)習(xí)過(guò)程中，天分不夠勤奮湊。但拼命學(xué)習(xí)和成績(jī)是成正比的嗎？答案當(dāng)然是否定的。認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，朝著自己的弱點(diǎn)努力，鞏固完善相關(guān)方面的知識(shí)要點(diǎn)，根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)努力的方向才是真正效率點(diǎn)。

1978年，一個(gè)歷史性的決策—改革開放，在十一屆三中全會(huì)作出。這是我們黨在對(duì)文化大革命，中國(guó)發(fā)展落后，國(guó)際形勢(shì)進(jìn)行深刻反思的基礎(chǔ)上作出的關(guān)鍵選擇。我們都知道，改革開放之初有不少頑固分子提出反對(duì)意見，認(rèn)為那涉及資本主義，不符合社會(huì)主義的原則與利益，并千方百計(jì)地阻撓改革開放的進(jìn)一步發(fā)展，但事實(shí)證明，改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時(shí)代的重要法寶。近幾十年來(lái)，改革開放的成果呈現(xiàn)在生活中的每一個(gè)角落--人們的生活水平和質(zhì)量提高了，思想也漸漸開放與世界接軌，對(duì)外亦順應(yīng)了時(shí)代潮流等等。破舊立新，面對(duì)新的時(shí)代要求，我們要敢于提出新想法，做出新行動(dòng)，面對(duì)新的學(xué)習(xí)要求，我們要致力于適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，跟上步伐同時(shí)堅(jiān)持良好的習(xí)慣。

除了闡述課本知識(shí)，老師還創(chuàng)新性地讓我們以小組合作的方式討論，制作ppt以及講解，讓我們自己切身體會(huì)講課的感覺。雖然壓力很大，但老師別具一格，用心良苦的方式讓我們進(jìn)步了很多。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)，我們理解得更透徹，掌握得更深刻，對(duì)于其他同學(xué)，我們的ppt及講解給了他們不一樣的課堂畫風(fēng)體驗(yàn)，對(duì)于我們自己，更是自我展示，自我提升的舞臺(tái)。這樣的方式讓我們班上的每一個(gè)同學(xué)都進(jìn)一步參與到毛概課堂中來(lái)，心里還真是隱約有種“當(dāng)家作主”的感覺呢。

總而言之，我們作為大學(xué)生，要進(jìn)一步認(rèn)清自己的歷史使命，明確成才目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，認(rèn)真做好自己的每一件事，自覺把人生追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，在為國(guó)家發(fā)展和民族振興的不懈努力中，創(chuàng)造無(wú)愧與人生的業(yè)績(jī)。

第五篇：毛概課堂發(fā)言稿

毛概課堂演講發(fā)言稿

我國(guó)食品安全問(wèn)題

首先，我們一起來(lái)分享一段看似調(diào)侃卻實(shí)為沉重的段子，以此引出我今天講解的話題。

“早起，買兩根地溝油油條,切個(gè)蘇丹紅咸蛋，沖杯三聚氰氨奶。中午，瘦肉精豬肉炒農(nóng)藥韭菜，再來(lái)一份注膠牛肉，加一碗毒米飯。晚餐，尿素豆芽，膨大西紅柿，開瓶甲醇勾兌酒，吃個(gè)增白硫磺饅頭。夜宵再來(lái)一桶含重金屬的方便面??”

對(duì)，我今天要講的話題就是令人堪憂的我國(guó)食品安全問(wèn)題。其次，來(lái)看幾個(gè)我國(guó)今年發(fā)生的重大食品安全事件。事件一 瓜子含鋁多吃腦殘

蘇州質(zhì)監(jiān)部門2月22日對(duì)從市場(chǎng)上隨機(jī)抽樣的炒瓜子進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，七種瓜子均檢出鋁含量。一些不法商販為使瓜子不易受潮變軟、保持好口感，在制作瓜子時(shí)添加明礬，而明礬中的鋁被人體大量吸收后很難排出，會(huì)損害大腦及神經(jīng)細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力衰退，嚴(yán)重的還會(huì)引起腦萎縮、癡呆等。

事件二

農(nóng)夫山泉一個(gè)月三陷“質(zhì)量門”

4月23日，據(jù)【中國(guó)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)綜合報(bào)道】最近一個(gè)月以來(lái)，農(nóng)夫山泉三陷“質(zhì)量門”事件，先后被曝出有黑色不明物、棕色漂浮物，以及“水源地垃圾圍城”、“農(nóng)夫山泉不如自來(lái)水”等消息，但是農(nóng)夫山泉卻一直在強(qiáng)調(diào)自己的水質(zhì)沒問(wèn)題。

事件三

臺(tái)灣統(tǒng)一、康師傅等方便面被爆含重金屬

11月13日，臺(tái)灣《今周刊》報(bào)道稱，臺(tái)灣市面售賣的各個(gè)名牌泡面的油包居然都含有銅、鉛、砷、汞等重金屬物質(zhì)，并質(zhì)疑這些品牌方便面的油包中到底使用了什么油和配料？ 在這一份調(diào)查名單中，包括統(tǒng)一、康師傅在內(nèi)的多家知名方便面品牌紛紛在列。根據(jù)《今周刊》提供的檢測(cè)結(jié)果，“統(tǒng)一老壇酸菜牛肉面”醬包的含銅及鉛量最高，分別達(dá)1.73ppm和0.222ppm。雖然有關(guān)專家出來(lái)辟謠稱，根據(jù)我國(guó)《食品安全法》，1.73ppm和0.222ppm并未超標(biāo)，但是重金屬在人體內(nèi)長(zhǎng)期蓄積，這本身就是一個(gè)巨大的安全隱患。??

看了這幾起食品安全事件，有兩個(gè)問(wèn)題供大家思考 問(wèn)題

1、為什么我國(guó)食品安全事件層出不窮？

問(wèn)題

2、為什么相關(guān)部門不事先對(duì)食品進(jìn)行抽檢，盡量做到不讓問(wèn)題食品流入市場(chǎng)而是事后才來(lái)滅火？

其實(shí)，這兩個(gè)問(wèn)題，我覺得不僅值得我們思考，更值得相關(guān)主管部門思考。然后，我通過(guò)上網(wǎng)查資料，總結(jié)出3個(gè)關(guān)于我國(guó)食品安全問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因 原因

1、相關(guān)部門對(duì)食品安全生產(chǎn)的監(jiān)管力度不夠。

原因

2、中國(guó)關(guān)于食品安全的法律體系中存在著諸多弊端和問(wèn)題，為不少問(wèn)題食品的產(chǎn)生提供了生存的空間。

原因

3、一些不法商販，利欲熏心、素質(zhì)低下，為了自己的利益，不顧道德法律的約束。

最后，根據(jù)問(wèn)題產(chǎn)生的原因針對(duì)性地提出幾點(diǎn)解決對(duì)策 對(duì)策

1、加大監(jiān)管、懲處力度，堅(jiān)決打擊制假、售假違法行為。對(duì)策

2、完善與食品相關(guān)的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)策

3、加強(qiáng)道德教育，提高全民素質(zhì)。（我覺得這點(diǎn)是最主要的，這樣才能從源頭上根本解決問(wèn)題）