第一篇：XX年小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

XX年小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方

案

小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)背景：我村有一名英烈侯玉海，是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊(duì)大隊(duì)部都要舉行相關(guān)的活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí)，特開一次別開生面的主題班會(huì)。

［目的意義】

通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅(jiān)定跟黨走的信心。

【活動(dòng)時(shí)間】

XX年4月2日。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

烈士家里。

【參加人員】

全班同學(xué)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

錄音機(jī)一臺(tái)、錄音帶數(shù)盒。

歷史知識(shí)問答題題簽。

統(tǒng)一服裝。

布置會(huì)場(chǎng)。

邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)。

侯玉海遺像

【活動(dòng)步驟】

放《侯玉海事跡》錄音帶，主持人上場(chǎng)，宣布主題班會(huì)開始。

甲：侯玉海，我們官田人并不陌生，我們要向他學(xué)些什么呢？

乙：學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全，置自己的生命于不顧的革命精神。

甲：英魂不散，英烈永垂不朽！

乙：面對(duì)英烈母親，說(shuō)：老奶奶，你放心吧，我們不會(huì)讓你的孩子的血?jiǎng)e流。

甲：請(qǐng)看舞蹈表演《搶險(xiǎn)》。

乙：聽，戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。

甲：聽，難友們?cè)跁诚氘?dāng)太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候……

乙：抗震救災(zāi)就要?jiǎng)倮耍?/p>

甲：然而，余震還在繼續(xù)。

乙：高山在訴說(shuō)。

甲：高山在控訴。

合：高山在狂呼。

甲：侯玉海，不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎？無(wú)數(shù)的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。

甲：這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉。

這是生與死的選擇。

乙：他們沒有死，他們用信念與意志贏得了新生活，他們?cè)诒╋L(fēng)雨中得到了永生。

甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)略了生命的真諦。

乙：不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的號(hào)角。

甲：有人常常提出這樣的問題：“人活著到底是為什么？”

乙：是萬(wàn)世留名？還是自生自滅？

甲：有人說(shuō)烈士們生得偉大。

乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

甲：不，先烈們說(shuō)：“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為革命故，兩者皆可拋?！?/p>

乙：他們懂得：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。

甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟(jì)蒼生”的人生意義。

乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對(duì)先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰(zhàn)士的流血，需要英雄的獻(xiàn)身。

甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！”的呼聲。

簡(jiǎn)要評(píng)析：

通過(guò)學(xué)生熟悉的事例，來(lái)構(gòu)想主題班會(huì)內(nèi)容，是生動(dòng)的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動(dòng)開展得有聲有色，達(dá)到預(yù)期目的。

第二篇：清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

“清明時(shí)節(jié)憶先烈”主題班會(huì)方案

三年級(jí)

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)清明節(jié)的主題教育，讓學(xué)生了解清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也讓學(xué)生知道清明節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)和朗誦有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)歌，緬懷革命先烈，傳承中華傳統(tǒng)文化，深知自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

二、活動(dòng)時(shí)間：4月1日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

四、活動(dòng)過(guò)程：

（一）通過(guò)上網(wǎng)等查找資料，了解清明節(jié)的由來(lái)：（全體隊(duì)員共同參與，由隊(duì)員代表李曉語(yǔ)介紹）

我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間（581至907年），清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。

寒食節(jié)——寒食即禁火，只能吃冷或預(yù)先煮好的食物。相傳這個(gè)習(xí)俗起源于春秋時(shí)代，當(dāng)時(shí)晉國(guó)有人欲害死大公子重耳，忠臣介之推（又名介子推）便護(hù)送重耳逃亡，甚至在饑寒交迫之際，割下自己的肉給重耳吃，希望日后他安然回國(guó)，當(dāng)上國(guó)君，并勤政愛民。十多年后，重耳終于回國(guó)當(dāng)上了國(guó)君，即春秋五霸之一的晉文公，并逐一犒賞流亡期間曾協(xié)助他的人，卻忘了介之推，他經(jīng)旁人提醒，才趕忙差人請(qǐng)介之推前來(lái)領(lǐng)賞?？墒?，介之推和母親到深山隱居。晉文公與臣子在山中遍尋不獲，有人提議放火燒山，介之推是孝子，一定會(huì)救母親出來(lái)?？墒?，大火燒了三日三夜，仍不見介之推?；鹣绾?，人們?cè)谝豢昧鴺湎掳l(fā)現(xiàn)介之推背著母親的尸體。晉文公非常傷心和懊悔，將二人安葬在柳樹下。晉文公將放火燒山的一天，定為寒食節(jié)，規(guī)定人民禁止用火，寒食一天，以紀(jì)念介之推的忠誠(chéng)。

疾病、穢氣都讓風(fēng)箏帶走了。

（三）朗誦有關(guān)清明節(jié)的詩(shī)句：

A：唐代杜牧的《清明》詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>

B：南宋吳惟信《蘇堤清明即事》，則寫出了當(dāng)時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂之景：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。”傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，即是從這首詩(shī)中化出。

C：溫庭筠《清明日》：“清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。”他寫的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會(huì)兒碰下了花上的露珠，一會(huì)兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫圖中一樣。

D：宋代王禹稱的《清明》詩(shī)則寫出了一個(gè)窮書生的困苦生活：“無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈?！边@就是貧窮的讀書人過(guò)的清明節(jié)。

（四）開展“清明節(jié)小報(bào)”展評(píng)活動(dòng)：

1、每位學(xué)生拿出事先已完成的一份“清明節(jié)小報(bào)”。

2、各小隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)的組織下推選1——2份優(yōu)秀小報(bào)參加展評(píng)活動(dòng)。

3、各小隊(duì)討論后選派代表參加評(píng)選活動(dòng)，推選出優(yōu)勝小報(bào)和優(yōu)秀小報(bào)。

五、活動(dòng)總結(jié)：

希望通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，讓學(xué)生學(xué)習(xí)英雄先烈的革命精神，傳承中華文化的優(yōu)秀品質(zhì)，做一名有民族自豪感和責(zé)任感的好學(xué)生。

第三篇：XX年清明節(jié)主題班會(huì)方案

XX年清明節(jié)主題班會(huì)方案

先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的XX年清明節(jié)主題班會(huì)方案，歡迎大家閱讀與借鑒

【XX年清明節(jié)主題班會(huì)方案一】

一、班會(huì)主題：

在20xx年清明節(jié)到來(lái)之際，為了更好得傳承歷史文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，過(guò)一個(gè)健康、文明、綠色、低碳的清明節(jié)。我班利用主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、傳統(tǒng)美德、文明禮儀教育，引導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、節(jié)儉、綠色、平安的清明節(jié)。

二、班會(huì)目的：

提倡“移風(fēng)易俗，文明祭祀，綠色清明，文化清明”，通過(guò)班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，樹立環(huán)保、節(jié)約、文明祭祀的觀念，緬懷先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序，避免各類安全事故。使學(xué)生在清明祭祀活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)防火安全防范意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生。

三、班會(huì)內(nèi)容：

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

(一)提倡學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、環(huán)保、節(jié)約的清明節(jié)。

1.倡導(dǎo)文明祭祀。通過(guò)獻(xiàn)一束花，敬一杯酒，植一棵樹，重溫一次先人事跡等文明健康的方式來(lái)緬懷、追思先人，倡導(dǎo)郊游、踏青等民俗活動(dòng)，培育健康文明的節(jié)日生活方式，自覺抵制低俗的祭祀用品，告別祭祀陋習(xí)、倡導(dǎo)文明祭祀方式。

2.倡導(dǎo)綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、上祭故人等多樣式祭掃活動(dòng)，樹立環(huán)保意識(shí)，不要在道路、小區(qū)、草坪、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所焚香燒紙，鳴放鞭炮，做到不污染環(huán)境、不影響他人生活，共同維護(hù)綠色的生態(tài)環(huán)境。清明節(jié)主題班會(huì)教案3.倡導(dǎo)節(jié)儉祭祀。發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)孝老愛親傳統(tǒng)美德，樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念。提倡對(duì)在世老人盡孝心，多關(guān)心老人，使他們老有所養(yǎng)、老有所樂;老人逝去時(shí)，不大操大辦、鋪張浪費(fèi)，以節(jié)儉方式寄托哀思。

4.倡導(dǎo)安全祭祀。自覺維護(hù)祭祀場(chǎng)所公共秩序，遵守有關(guān)防火規(guī)定，不在山頭、林地、公墓內(nèi)違規(guī)用火。提倡乘坐公交車輛出行，駕駛機(jī)動(dòng)車輛出行時(shí)，自覺遵守交通法規(guī)。

(二)清明節(jié)來(lái)臨，我們倡導(dǎo)從“無(wú)火不成祭”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o(wú)火祭奠”，將“無(wú)火祭奠”這一方式變成一種風(fēng)尚，還清明節(jié)以“清明”。

1.著火了，怎么辦發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，只要隨手用沙土、干土去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。

2.怎樣報(bào)火警①牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。②報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。③遇有火情，不要圍觀。注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。

四、班主任總結(jié)：

火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的

進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的在野外點(diǎn)火燒紙、燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩??玩火極易招致火災(zāi)，近幾年因玩火引起的火災(zāi)每年達(dá)3000余起，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟(jì)損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。

美麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起行動(dòng)，過(guò)一個(gè)健康、節(jié)儉、綠色、平安的清明節(jié)。

【XX年清明節(jié)主題班會(huì)方案二】

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。

2.通過(guò)教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.詩(shī)朗誦、革命歌曲等

2.清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料

活動(dòng)過(guò)程：

主持人：今天我們班會(huì)的主題是“清明緬懷先烈”。清明節(jié)是我們?nèi)藗鹘y(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)，就不由得讓我們想到杜牧的古詩(shī)《清明》。

1.請(qǐng)聽第一小組詩(shī)朗誦——《清明》清明節(jié)主題班會(huì)教案到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。

2.張茵子給大家?guī)?lái)了清明節(jié)的資料介紹。

主持人：謝謝為我們做的介紹，現(xiàn)在，我又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。

3、下面請(qǐng)聽黃承乾給大家講故事。

主持人：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。

4、第三組的同學(xué)還給大家?guī)?lái)了詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》。

主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。先烈的愛國(guó)精神更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!

主持人宣布，《我們的節(jié)日——清明節(jié)》主題班會(huì)到此結(jié)束。

清明節(jié)的習(xí)俗：

為什么要在清明掃墓呢這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火.掃墓，還有踏青.蕩秋千.蹴鞠.打馬球.插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。

詩(shī)歌朗誦《英 雄 贊 歌》 ：

鮮花 象燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗 象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑 我們心如潮涌

面對(duì)先烈的英靈 我們熱淚盈眶……

耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 身先士卒，革命志士逞英豪

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤

一個(gè)聲音高喊著 勇往直前，戰(zhàn)斗不息……

是你們 使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

是你們 使大地變得瑰麗斑斕

是你們 使陽(yáng)光變得燦爛輝煌

是你們 使春風(fēng)變得和煦溫暖

高亢的國(guó)歌在耳邊響起 鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)

聽，革命先烈 鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌 是多么的嘹亮，多么激昂……

第四篇：清明節(jié)主題班會(huì)方案

【目的意義】

通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅(jiān)定跟黨走的信心。

【活動(dòng)時(shí)間】清明節(jié)。

【活動(dòng)地點(diǎn)】班級(jí)教室。

【參加人員】全班同學(xué)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

（1）錄音機(jī)一臺(tái)、錄音帶數(shù)盒。

（２）歷史知識(shí)問答題題簽。

（３）布置會(huì)場(chǎng)。

（４）邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)。

【活動(dòng)程序】

放《紅梅贊》歌曲錄音帶，在《紅梅贊》的歌聲中，主持人上場(chǎng)，宣布《烈火中永生》主題 班會(huì)開始。

甲：《紅梅贊》這首許多中國(guó)人并不陌生的歌曲，影響了幾代為中華民族崛起和振興而開拓進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)。甚至不怕犧牲生命的中華兒女。

乙：小說(shuō)《紅巖》和電影《烈火中永生》也激勵(lì)過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人，繼承先烈的遺志，踏著先烈的足跡奮勇前進(jìn)，開創(chuàng)新中國(guó)的業(yè)績(jī)。

甲：紅巖英魂不散，紅巖英烈永垂不朽！

乙：從來(lái)壯烈不貪生，為黨為民萬(wàn)事輕。愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平。（音樂止。）甲：請(qǐng)看舞蹈表演《在獄中》。

（５名同學(xué)上場(chǎng)表演繡紅旗其中１名同學(xué)扮演江姐，４名同學(xué)扮演獄中難友。）乙：聽，難友們?cè)诳卦V國(guó)民黨的暴行。

甲：聽，難友們?cè)跁诚氘?dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候

乙：（激動(dòng)地聲音響亮而高亢地）中國(guó)革命就要?jiǎng)倮耍?/p>

甲：（聲音低沉而悲憤地）然而，1949年11月27日的那一天。

乙：黑松林在訴說(shuō)。

甲：黑松林在控訴。

合：黑松林在吶喊。

甲：國(guó)民黨反動(dòng)派慘無(wú)人道的大屠殺，無(wú)數(shù)的英烈倒在了槍彈下，倒在烈火中，倒在血泊里。乙：失敗膏黃土，成功濟(jì)蒼生。

甲：這是血與淚的誆歌，這是信念與意志的磨煉。這是生與死的選擇。

乙：他們沒有死，他們用信念與意志贏得了新中國(guó)，他們?cè)诹一鹬械玫搅擞郎?。（由２名同學(xué)講述革命歷史故事，略。）

甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的愛國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)略了生命的真諦。

乙：不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的號(hào)角。

甲：有人常常提出這樣的問題：人活著到底是為什么？

乙：是萬(wàn)世留名？還是自生自滅？

甲：有人說(shuō)烈士們生得偉大。

乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

甲：不，先烈們說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為革命故，兩者皆可拋。

乙：他們懂得：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的人生內(nèi)涵。

甲：他們追求：失敗膏黃士，成功濟(jì)蒼生的人生意義。

乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對(duì)先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰(zhàn)士的流血，需要英雄的獻(xiàn)身。甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！的呼聲。

（同學(xué)分別講述紅巖故事《獄中斗爭(zhēng)》；《小蘿卜頭》；《楊虎城將軍的故事》《兩口活棺材》《血染白公館，火燒渣滓洞》等，一名同學(xué)講述1949年11月27日《血腥大屠殺》史實(shí)。（略。）

乙：當(dāng)敵人對(duì)關(guān)押在白公館監(jiān)獄的革命者進(jìn)行大肆屠殺時(shí)，也正是鮮艷的五星紅旗在天安門前冉冉升起的時(shí)候。

甲：當(dāng)天安門前的禮炮震撼天地時(shí)，歌樂山仰天長(zhǎng)嘯，悲聲壯絕。被關(guān)押在中美合作所集中營(yíng)里的200多位革命志士恨飲槍彈，倒在了黎明前夜。

乙；紅巖精神，它給予中華兒女們以巨大的力量和博大的胸懷。

甲：中華兒女們也必然義無(wú)反顧地用血與汗去譜寫新中國(guó)的歷史。

乙：這種精神深沉地延續(xù)了50年之后，在我們新一代青年人手中將進(jìn)人一個(gè)嶄新的高度。

甲：20世紀(jì)是一個(gè)苦難的世紀(jì)，一切人類的苦難，都創(chuàng)造了歷史上空前殘酷而慘痛的最高紀(jì)錄。

乙：20世紀(jì)是一個(gè)偉大的世紀(jì)，在這個(gè)世紀(jì)，舊的死亡，新的生長(zhǎng)。在這個(gè)世紀(jì)，人類為了拯救自己，反抗強(qiáng)權(quán)，反抗暴力，處處表現(xiàn)了最英勇，最剛毅的精神！

（歷史知識(shí)競(jìng)賽，紅巖史實(shí)抽簽問答。略。）

甲：在革命斗爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)中，革命者以自己的血與肉無(wú)情地嘲笑了敵人的瘋狂和愚蠢，他們對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的執(zhí)著追求和果敢的獻(xiàn)身精神，為中華民族塑造了一個(gè)個(gè)巨大而崇高的形象。乙：為了免除中華民族下一代的苦難，我們?cè)赴牙蔚鬃?！烈士們的雄心壯志，猛烈地撞擊了歷史的回音壁。從此，悲壯的交響樂留下了高昂的樂聲，為光輝的主題演奏了高昂的歷史旋律。

（放《我的祖國(guó)》錄音磁帶。）

甲：找們是新中國(guó)的青少年，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里，吮吸著愛的雨露、沐浴著溫暖的陽(yáng)光。而你知道小蘿卜頭的童年嗎？請(qǐng)看小品《我和小蘿卜頭》（內(nèi)容略）。

乙：血肉親情，人人擁有。誰(shuí)人無(wú)骨肉，誰(shuí)人無(wú)父母，革命者也是血肉之軀。他們思念 親人之情不比別人少，他們用自己的雙手和真摯的心寫出了對(duì)親人的思念。請(qǐng)聽配樂詩(shī) 朗誦《獻(xiàn)給母親》（略）。

甲：堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求是紅巖英烈們高度追求的真諦。

乙：歌樂山的英烈們用他們的生命和熱血，譜寫了一曲高亢的生命壯歌。

甲：紅巖精神，是革命烈士對(duì)共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括。

乙：紅巖精神，是革命烈士堅(jiān)持真理，改造社會(huì)的人生偉大實(shí)踐。

甲：紅巖精神，是革命先輩為國(guó)家，為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。

乙：紅巖精神，是改革開放，發(fā)展建設(shè)過(guò)程中不可缺少的一種精神支柱。

甲：請(qǐng)記?。?949年11月27日，這是中國(guó)人民永遠(yuǎn)不能忘記的日子。

乙：舊中國(guó)的統(tǒng)治者，在覆滅前的瘋狂屠殺，只是給自己在歷史的恥辱柱上敲進(jìn)了一根永遠(yuǎn)拔不掉的鐵釘！

合：人民英雄卻在烈火中永生！

（最后全班同學(xué)合唱《歌唱祖國(guó)》，唱歌完畢，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。）

【活動(dòng)提示】

（1）準(zhǔn)備故事時(shí)，注意和本活動(dòng)貼近。

（2）會(huì)前審查好舞蹈和小品。

（3）競(jìng)賽題、問答題題簽要分別裝在信封口袋或塑料口袋里，以免弄混。

（４）競(jìng)賽時(shí)要分成幾個(gè)小組。

（５）班會(huì)結(jié)束后，建議每個(gè)同學(xué)寫一份書面感想，出一次墻報(bào)《繼承先烈遺志，爭(zhēng)做四有新人》。

第五篇：小學(xué)六年級(jí)愛國(guó)主題班會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生們了解歷史、認(rèn)識(shí)歷史、審視歷史，增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。

2、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得報(bào)效祖國(guó)，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起。

活動(dòng)形式：討論 詩(shī)朗誦 講故事 歌表演 電影片段賞析等

活動(dòng)地點(diǎn)：多功能教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主題串聯(lián)詞的準(zhǔn)備。

2、詩(shī)歌，電影錄像的剪輯、多媒體課件的制作。

活動(dòng)過(guò)程：

一、隊(duì)儀式（略）

二、宣布隊(duì)會(huì)開始

主持人男：一個(gè)擁有五千年歷史的民族；

主持人女：一個(gè)始終高舉文明圣火的民族；

主持人男：一個(gè)愛好和平的民族；

主持人女：一個(gè)自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族；

合：那就是我們——中華民族。

主持人女：為了解我們中華民族的悠久歷史，傳承中華民族的優(yōu)秀文化。

主持人男：為了讓我們能從小立志報(bào)國(guó)，以實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)民族精神，做新時(shí)代的主人。

合：我們?cè)谶@里舉行葉甸中心小學(xué) 六（3）“愛我中華 立志報(bào)國(guó)”的主題班會(huì)。

三、回顧歷史

主持人男：60年前，也就是

主持人女：稚嫩的臉蛋，小小的身影，就拿起刀槍，用自己的智慧，用滿腔的愛國(guó)情懷去報(bào)效祖國(guó)，真是太了不起了。我們?cè)賮?lái)回味幾個(gè)抗日題材的真實(shí)的錄像片段。

節(jié)目2：播放抗戰(zhàn)片段錄像《南京大屠殺》、《狼牙山五壯士》

主持人男：看了錄像，我想這時(shí)大家的心情是復(fù)雜的，難受的。那請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你剛才的感受好嗎？

（同學(xué)相互交流感受）

主持人女：這又是一場(chǎng)讓侵略者膽寒的戰(zhàn)爭(zhēng)，打完最后一顆子彈，狼牙山五壯士毅然砸槍跳崖；

主持人男：被敵人圍困河邊，誓死不屈的8位戰(zhàn)士手挽手沉入江底；

主持人女：東北抗日聯(lián)軍將領(lǐng)楊靖宇和敵人戰(zhàn)斗到生命的最后一息，犧牲后，日軍發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹皮和棉絮，竟沒有一粒糧食……

主持人男：國(guó)難當(dāng)頭，英烈輩出。無(wú)論是共產(chǎn)黨員，還是國(guó)民黨的愛國(guó)將領(lǐng)，每一個(gè)名字背后，都有一段可歌可泣的英雄故事；

主持人女：每一個(gè)故事，都是一曲蕩氣回腸的愛國(guó)之歌……

我們?yōu)檫@些英雄唱贊歌吧！大家起立，敬禮！

節(jié)目3：播放《黃河大合唱》歌曲。

主持人男：“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮！”六十年前抗日軍民振聾發(fā)聵的吼聲，伴隨著奔騰不息的滔滔黃河，至今仍然清晰可聞。

主持人女：這是中國(guó)人民抗戰(zhàn)到底的誓詞，主持人男：這是中華民族永不屈服的宣言，合：這是抗戰(zhàn)精神的真實(shí)寫照！

四、奏響現(xiàn)代篇

主持人男：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，汗水灌溉了神州大地繁榮的花園。

主持人女：從任人宰割的東亞病夫到屹立世界的東方巨人，從窯洞里的會(huì)議到震驚世界的開國(guó)大典。

主持男：從十一屆三中全會(huì)到黨的十六大，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，中華民族幾經(jīng)沉浮，歷經(jīng)滄桑。

主持人女：六十年后的今天，我們自豪地看到，繁榮富強(qiáng)的社會(huì)為祖國(guó)的昨日交上了一幅美麗的畫卷。我們看到祖國(guó)的和平年代，又有多少民族英雄為祖國(guó)添光彩呢？

節(jié)目4：

擬定：

愛國(guó)領(lǐng)袖毛澤東；兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋?/p>

愛國(guó)工程師錢學(xué)森；?？招l(wèi)士王偉；

黨的好干部孔繁森；航天英雄揚(yáng)利偉；

奧運(yùn)冠軍劉翔；跳水冠軍郭晶晶；

乒乓冠軍鄧亞萍、王楠；

……

主持人女：大家知道的民族英雄可真不少??！聽了這些，看了這些，你們有什么感想??？(指名說(shuō)說(shuō))

主持人男：堅(jiān)忍不拔的意志和辛勤執(zhí)著的付出，不斷突破自我、挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造了令人驚嘆的奇跡；這些英雄人物雖是不同領(lǐng)域，但卻有著一顆相同的心：愛咱們的民族，愛咱們的祖國(guó)！

主持人女：從他們身上，我看到了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。

主持人男：這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)的榮譽(yù)，使中國(guó)登上世界強(qiáng)國(guó)。世界見證了中國(guó)改革開放的巨大成就，見證了中華民族的輝煌歷史。

主持人女：同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)看一段畫面（播放有關(guān)香港回歸和奧運(yùn)會(huì)的圖片），看完圖片之后我想問一下大家的感受。

主持人女：是啊，看到這些畫面，作為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興，我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。

主持人男：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心。”無(wú)論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。

主持人女：無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記我們是炎黃子孫，我們愛自己的祖國(guó)。請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)》

節(jié)目5：《獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)》

獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)

祖國(guó)，您五千年的歲月，寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。

一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。

我們，在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。

您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。

一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。

我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。

五千年，您依舊青春滿懷，五千年，您仍然步伐激昂。

我們，將您的腳步追隨了五千年，于是，見證了您五千年的滄桑。

您也曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)低沉，但1949年民族的一聲巨吼，就使世界為之震動(dòng)；

1978年的一聲春雷，推開了面向世界的大門。

在您那遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿綠絨；

在您那充滿希望的田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃。

在您那曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng)；

在您那郁郁蔥蔥的森林里，到處是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。

我看見，豐收的碩果壓彎枝頭；

我看見，機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢。

我看見，人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽(yáng)的光芒；

我看見，基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。

我們和您一道迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代，我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新燦爛的紀(jì)元。

我們明白，我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；

我們清楚，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。

祖國(guó)，我們定將令您

永遠(yuǎn)屹立在—— 世界的東方！

五、激情暢想

主持人男：同學(xué)們，歷史的接力棒即將傳導(dǎo)我們的手中，我們作為21世紀(jì)的新中國(guó)的建設(shè)者，我們又有什么志向呢？現(xiàn)在我們能做哪些力所能及的事，來(lái)表達(dá)我們這份愛我中華之情呢？

主持人乙：請(qǐng)大家分小隊(duì)討論討論，并把討論的結(jié)果寫下來(lái)。

主持人男：討論結(jié)束?，F(xiàn)在我們來(lái)聽聽大家討論的結(jié)果。

節(jié)目6：擬定：

第一小隊(duì)：熱愛科學(xué)，尊重知識(shí)，勤思好問，樂于探究，這就是我們紅領(lǐng)巾對(duì)祖國(guó)的愛。

第二小隊(duì)：加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)、勞動(dòng)體驗(yàn)，從小立志做一個(gè)了不起的中國(guó)人。

第三小隊(duì)：通過(guò)訪問、座談、討論、交流等方式，暢想小康，暢想未來(lái)，從小立志做民族傳人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

第四小隊(duì)：從身邊的小事做起，從平凡的事做起。遵守公民道德基本規(guī)范，養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣，做到心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人。主持人男：我們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們沐浴在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露中，肩負(fù)著21世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。

主持人女：我們的今天決定著中華民族的明天。

合：讓我們一起牢記抗戰(zhàn)精神，樹愛國(guó)之心，立報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

主持人男：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

退旗儀式

主持人男女：葉甸中心小學(xué) 六（3）“愛我中華 立志報(bào)國(guó)”的主題班會(huì)到此結(jié)束！