第一篇：述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度

富林發(fā)〔2010〕66號(hào)

關(guān)于印發(fā)《富縣林業(yè)系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度》的通知

林業(yè)系統(tǒng)各單位：

根據(jù)（富發(fā)〔2010〕29號(hào)）《中共富縣縣委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》精神，為把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作落到實(shí)處，建立相關(guān)考評(píng)機(jī)制，結(jié)合本局實(shí)際，特制定此《述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度》，現(xiàn)印發(fā)你們，望認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

二〇一〇年八月十一日

富縣林業(yè)系統(tǒng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織 述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度（試行）

為了深入貫徹落實(shí)中央《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》精神，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論長效機(jī)制，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，建設(shè)學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍，把全系統(tǒng)黨組織學(xué)習(xí)落到實(shí)處，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)理論的積極性，提高理論素養(yǎng)，使學(xué)習(xí)理論更具成效，制定該制度。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全系統(tǒng)工作，通過健全和完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核激勵(lì)機(jī)制，全面了解和準(zhǔn)確評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況和實(shí)際效果，調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)的積極性，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中的表率作用，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

二、基本原則

1.注重實(shí)效原則。既要考評(píng)干部掌握基本理論知識(shí)的情況，又要考評(píng)干部理論聯(lián)系實(shí)際的情況，把考評(píng)重點(diǎn)放在學(xué)以致用上。2.考用結(jié)合原則。把干部理論知識(shí)學(xué)習(xí)作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，把理論學(xué)習(xí)的考評(píng)結(jié)果作為選拔任用干部的重要依據(jù)。

3.便于操作原則。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)際情況，確定考評(píng)方案，增強(qiáng)考評(píng)工作的針對(duì)性和可操作性，防止形式主義。

三、范圍對(duì)象

開展“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”的范圍為：全系統(tǒng)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。一部干部職工可參照?qǐng)?zhí)行。

四、總體要求

“述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)”總的要求是與年度考核相結(jié)合，采取述學(xué)與述職相結(jié)合、考試與考核相結(jié)合、評(píng)學(xué)與評(píng)議相結(jié)合的方法進(jìn)行。

五、考評(píng)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)內(nèi)容。農(nóng)業(yè)黨委和林業(yè)局黨總支確定學(xué)習(xí)的政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)以及參加各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的理論知識(shí)。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論的自覺性?？雌淠芊裾嬲牙碚搶W(xué)習(xí)擺上重要位置，能否遵守領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)制度和在職自學(xué)讀書活動(dòng)的要求，做理論學(xué)習(xí)的表率。

3.學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)干部能否用馬克思主義理論武裝頭腦，加強(qiáng)黨性鍛煉，保持并推進(jìn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力；能否運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法去觀察、分析、解決改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)以及本單位工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，創(chuàng)造性地開展工作，工作業(yè)績突出。

六、考評(píng)方法

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的考評(píng)，結(jié)合年度實(shí)績考核，具體程序方法為：

1.個(gè)人述學(xué)?！笆鰧W(xué)”的主要內(nèi)容是對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)態(tài)度；對(duì)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、必讀書目學(xué)習(xí)等完成情況；完成自己擬定的學(xué)習(xí)任務(wù)情況；執(zhí)行學(xué)習(xí)制度的情況；撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章和理論調(diào)研文章情況；用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作情況；在學(xué)習(xí)上存在的問題及整改措施。領(lǐng)導(dǎo)干部以規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，客

習(xí)成績按一定比例進(jìn)行劃分，每年結(jié)合綜合成績按照“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個(gè)檔次，做出客觀實(shí)際的評(píng)價(jià)。⑵將領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)的結(jié)果及時(shí)向所在單位反饋。⑶把考核結(jié)果作為選拔使用干部的重要依據(jù)。在干部考核中，要把領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的情況作為評(píng)價(jià)干部政治理論素質(zhì)的重要內(nèi)容。呈報(bào)干部任免審批表時(shí)，必須填寫干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。把領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)情況作為推薦確定后備干部、選拔使用干部的重要依據(jù)，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦、理論聯(lián)系實(shí)際好，學(xué)習(xí)效果突出的領(lǐng)導(dǎo)干部要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，特別優(yōu)秀的要作為典型加以宣傳，并在同等條件下優(yōu)先提拔使用。(4)把述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)工作納入實(shí)績考核目標(biāo)體系當(dāng)中。對(duì)在考核中被評(píng)為“較差”等次者，取消其該年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，是黨員的要在支部大會(huì)上作自我批評(píng)，視情況進(jìn)行批評(píng)、誡勉。所在單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志要與其結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，及時(shí)進(jìn)行理論輔導(dǎo)，提高其理論水平。有三分之一的班子成員被評(píng)為“一般”、“較差”的領(lǐng)導(dǎo)班子，當(dāng)年不能評(píng)為先進(jìn)。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”，是新時(shí)期提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素養(yǎng)、建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措。各黨委（黨組）要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，確保領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的任務(wù)和措施落到實(shí)處。各單位負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研討，全年做專題輔導(dǎo)不得少于2 次，其他班子成員中心發(fā)言不得少于2 次；全年參加中心組理論學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于12 天，全年至少撰寫一篇與工作相結(jié)合的理論或調(diào)研文章。局總支將不定期對(duì)各單位、支部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。

第二篇：領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)(下)

關(guān)于建立鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度的意見

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考核制度，充分調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論的積極性，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)和能力水平，現(xiàn)就建立鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度提出如下意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以大規(guī)模開展干部教育培訓(xùn)為契機(jī)，以黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組、“新吳興論壇”、周末讀書會(huì)為載體，通過健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核激勵(lì)機(jī)制，全面了解和準(zhǔn)確評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況和實(shí)際效果，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中的表率作用，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)，為我區(qū)加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

二、范圍對(duì)象

區(qū)委管理的干部。

三、程序方法

1、個(gè)人述學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部每年對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)情況進(jìn)行客觀、真實(shí)地總結(jié)。①要求：按照每年規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)體系，結(jié)合本人工作情況，認(rèn)真制訂當(dāng)理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃，配好個(gè)人學(xué)習(xí)筆記本。②內(nèi)容：對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)態(tài)度；黨校（行政學(xué)院）等集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況；必讀書目的學(xué)習(xí)情況；執(zhí)行黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度的情況；撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和理論調(diào)研文章情況；用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作情況；在學(xué)習(xí)上存在的問題及整改措施。③方式：領(lǐng)導(dǎo)干部考察考核時(shí)，要向組織講述學(xué)習(xí)情況；領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)上，要匯報(bào)學(xué)習(xí)情況；年終述職述廉報(bào)告中，要有學(xué)習(xí)的情況。

2、群眾評(píng)學(xué)。在領(lǐng)導(dǎo)干部“述學(xué)”的基礎(chǔ)上，按照民主、公開、公正的原則，在一定范圍內(nèi)讓群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況和理論水平進(jìn)行民主評(píng)議和測評(píng)。①依據(jù)：領(lǐng)導(dǎo)干部本人的“述學(xué)”情況；平時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和理論素質(zhì)的觀察及了解情況。②內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、理論水平和實(shí)際應(yīng)用能力。③方式：通過召開座談會(huì)、述職述廉報(bào)告會(huì)等途徑，組織群眾無記名填寫測評(píng)表，匯總情況作為評(píng)學(xué)結(jié)果。

3、組織考學(xué)。區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部每年要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、掌握理論特別是運(yùn)用理論的情況進(jìn)行一次考察考核?？疾炜己说闹饕椒ǎ孩倏荚嚕捍_定考試目錄，委托相關(guān)機(jī)構(gòu)出卷、評(píng)卷，每兩年集中組織一次考試，采用百分制來確定考試的成績，記入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。領(lǐng)導(dǎo)干部在考試年參加干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考試的，直接運(yùn)用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試成績，當(dāng)年不重復(fù)參加考試。平時(shí)設(shè)常設(shè)考場，自2005年起，除獲得鄉(xiāng)科級(jí)任職資格考試證書外的新任鄉(xiāng)科級(jí)干部，在一年內(nèi)必須參加考試。②考察：結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子集中和平時(shí)的考察考核工作，采用與領(lǐng)導(dǎo)干部本人和群眾個(gè)別座談、民主測評(píng)等形式，重點(diǎn)了解領(lǐng)導(dǎo)干?墾扒榭鲆約霸擻盟е督餼鍪導(dǎo)飾侍餑芰η榭?。③查阅资料：抽矙俺围熄党组）赖Z堊爸行淖檠凹鍬急盡⒚裰魃罨峒鍬急荊懷樵謀豢己碩韻蟮畝潦楸始潛盡⒆吹睦礪芻虻餮形惱攏環(huán)治霰豢己碩韻籩鞒種貧ǖ墓ぷ骷蘋⒎槳負(fù)妥鞒齙木霾摺?

4、健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)培訓(xùn)、政治理論考試成績、考核結(jié)果以及重要理論學(xué)習(xí)成果等情況，及時(shí)記入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。

四、結(jié)果運(yùn)用

區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部每年要根據(jù)“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”的實(shí)際情況，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總分析后，按照“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、1

“較差”四個(gè)檔次，作出客觀公正的評(píng)價(jià)，及時(shí)將考核結(jié)果反饋給干部所在單位黨委（黨組）和干部本人，肯定成績，指出不足，提出要求。并充分運(yùn)用好考核結(jié)果，把理論學(xué)習(xí)的情況作為推薦確定后備干部、選拔使用干部的重要依據(jù)。對(duì)學(xué)習(xí)刻苦、理論聯(lián)系實(shí)際、工作業(yè)績突出的干部要予以表彰，特別優(yōu)秀的要作為典型加以宣傳，并在同等條件下優(yōu)先提拔使用；對(duì)學(xué)風(fēng)不正、考核結(jié)果一般和較差檔次的干部，不能提拔使用，并視情況予以誡勉、降職直至免職。對(duì)考試成績不合格且年齡在45周歲以下的，采取安排黨校培訓(xùn)等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)后補(bǔ)考，補(bǔ)考成績?nèi)圆缓细裾撸瑑赡陜?nèi)不列入后備干部名單、不提拔使用。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”，是新時(shí)期提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素養(yǎng)、建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委、區(qū)級(jí)各部門黨委（黨組）要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取切實(shí)有效措施，確保領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的任務(wù)和措施落到實(shí)處。黨委（黨組）負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研討，全年擔(dān)任專題輔導(dǎo)不得少于2次，其他班子成員中心發(fā)言不得少于2次；全年參加中心組理論學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于12天，全年至少撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)或理論調(diào)研文章。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委、區(qū)級(jí)各部門黨委（黨組）每年底要把中心組理論學(xué)習(xí)記錄本、領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)筆記本和撰寫的學(xué)習(xí)理論文章統(tǒng)一交至區(qū)委宣傳部。

高淳縣縣管領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”意見

為進(jìn)一步強(qiáng)化縣管干部理論學(xué)習(xí)意識(shí)，不斷提高縣管干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，現(xiàn)就在全縣縣管干部中開展理論學(xué)習(xí)“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”工作提出如下意見。

一、充分認(rèn)識(shí)述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)的重要性

全面、客觀、準(zhǔn)確地考察評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)和理論素養(yǎng)，既是科學(xué)認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)干部工作水平的基礎(chǔ)，也是正確使用領(lǐng)導(dǎo)干部的前提。在全縣縣管干部中開展述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)，目的在于通過建立健全這樣一套制度，形成規(guī)范管理和嚴(yán)格約束的機(jī)制，使領(lǐng)導(dǎo)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以保證理論學(xué)習(xí)取得良好效果，從而全面提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)運(yùn)用理論研究新情況、解決新問題的能力。

二、參加述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)的對(duì)象

參加述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)的主要對(duì)象為：在縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)及縣直屬單位擔(dān)任實(shí)職的副局（鄉(xiāng)）級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)的內(nèi)容和方法

1、述學(xué)。述學(xué)的主要內(nèi)容，包括本人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，執(zhí)行學(xué)習(xí)制度的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)內(nèi)容和效果，存在問題及今后努力的方向。述學(xué)結(jié)合個(gè)人工作述職、考核、民主生活會(huì)、任屆考察述職一并進(jìn)行。

2、評(píng)學(xué)。評(píng)學(xué)的主要內(nèi)容，包括對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度和學(xué)習(xí)的自覺性，掌握黨的基本理論、基本路線、基本方針和有關(guān)政策的水平，實(shí)際工作中具體解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。評(píng)學(xué)結(jié)合民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，評(píng)選綜合性先進(jìn)等進(jìn)行。

3、考學(xué)?？紝W(xué)的主要內(nèi)容，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)成效等情況的全面考試考核和評(píng)價(jià)?？紝W(xué)結(jié)合中心組學(xué)習(xí)、黨校培訓(xùn)、在職自學(xué)考試考核和領(lǐng)導(dǎo)班子考核等進(jìn)行，主要采取檢查到學(xué)率、學(xué)習(xí)筆記、考試成績及理論文章、心得體會(huì)、調(diào)研報(bào)告等文字成果的方式.四、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為確?？h管干部理論學(xué)習(xí)“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”工作落到實(shí)處，取得實(shí)效，建立以下學(xué)習(xí)管理制度：

1、學(xué)習(xí)責(zé)任制度。抓好縣管干部述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)，各地、各部門的黨政一把手是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。要把述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)納入黨建工作目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，定期研究部署，按規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施。實(shí)施情況作為黨政主要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)績考核的內(nèi)容之一。各地、各部門還要明確一名理論學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)員（可由組織委員或宣傳委員兼任），負(fù)責(zé)抓好縣管干部理論學(xué)習(xí)的具體工作。

2、學(xué)習(xí)建檔制度。為便于管理和考核，縣委組織部建立全縣縣管干部理論學(xué)習(xí)檔案。各地、各部門也要建立相應(yīng)的檔案，將縣管干部理論學(xué)習(xí)的有關(guān)情況包括述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)情況以及個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、撰寫的學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研文章等文字成果及時(shí)進(jìn)入檔案備查。

3、自學(xué)計(jì)劃安排制度?？h有關(guān)部門的年初按照上級(jí)和縣委的安排，提出當(dāng)年縣管干部理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、重點(diǎn)、要求，推薦相應(yīng)的學(xué)習(xí)文獻(xiàn)、書目和篇章。同時(shí)，每個(gè)縣管干部均要結(jié)合自身實(shí)際，制定具體的個(gè)人自學(xué)計(jì)劃及保證措施。

4、參學(xué)參訓(xùn)考勤制度?？h管干部參加中心組、小集中學(xué)習(xí)和黨校培訓(xùn)，所在單位和黨校要設(shè)立相應(yīng)的考勤簿，確定專人負(fù)責(zé)考勤，并于干部考核述學(xué)和培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，在相應(yīng)的范圍內(nèi)通報(bào)。

5、學(xué)習(xí)筆記抽查制度?？h里給每位縣管干部統(tǒng)一配理論學(xué)習(xí)筆記本?？h領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合分管工作，隨時(shí)抽查分管單位主要領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)筆記，單位主要領(lǐng)導(dǎo)要隨時(shí)抽查班子其他成員的學(xué)習(xí)筆記。同時(shí)，縣委組織部會(huì)同有關(guān)部門，每年對(duì)縣管干部理論學(xué)習(xí)筆記組織1－2次抽查或調(diào)閱。

6、撰寫調(diào)研文稿制度。每個(gè)縣管干部在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，要緊密結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際，堅(jiān)持親自動(dòng)手，每年至少撰寫二篇調(diào)研文稿或心得體會(huì)、理論文章。

7、學(xué)習(xí)考試和評(píng)審制度。學(xué)習(xí)考試具體按縣委辦（1999）72號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。學(xué)習(xí)評(píng)審由各地、各部門在年底根據(jù)述、評(píng)、考的情況按優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)檔次對(duì)每個(gè)干部的理論學(xué)習(xí)提出初審意見，報(bào)縣委組織部審定。

8、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒制度。縣委組織部每年底根據(jù)學(xué)習(xí)評(píng)審意見，對(duì)縣管干部的理論學(xué)習(xí)情況在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。同時(shí)，對(duì)評(píng)審結(jié)果優(yōu)秀的，進(jìn)行表彰并給于獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)評(píng)審結(jié)果為“不合格”者，在反饋理論學(xué)習(xí)考核結(jié)果時(shí)給予批評(píng)，并作為調(diào)整干部的依據(jù)之一。

若羌縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)制度

為把全縣各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)落到實(shí)處，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)理論的積極性，提高黨員干部的理論素養(yǎng)，使黨員干部學(xué)習(xí)理論更具成效，現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本制度。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣工作大局，以“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境年”為契機(jī)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，通過健全完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核激勵(lì)機(jī)制，全面了解和準(zhǔn)確評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況和實(shí)際效果，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中的表率作用，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

二、范圍對(duì)象

開展“述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)”的范圍為：全縣副科級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。

三、總體要求

“述學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)”總的要求是與考核相結(jié)合，采取述學(xué)與述職相結(jié)合、考試與考核相結(jié)合、評(píng)學(xué)與評(píng)議相結(jié)合的方法進(jìn)行。

四、主要內(nèi)容

1、個(gè)人述學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部每年對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)情況進(jìn)行客觀、真實(shí)的總結(jié)。

要求：按照每年規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)體系，結(jié)合本人工作情況，認(rèn)真制定當(dāng)理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并配好個(gè)人學(xué)習(xí)筆記本。

內(nèi)容：對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)態(tài)度；黨校（行政學(xué)院）等集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況；必讀書目的學(xué)習(xí)情況；撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)和理論調(diào)研文章情況；用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作情況；在學(xué)習(xí)上存在的問題及整改措施。

方式：每季度向黨組織匯報(bào)學(xué)習(xí)情況；領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)上，要匯報(bào)學(xué)習(xí)情況；年終述職述廉報(bào)告中，要有學(xué)習(xí)情況。

2、群眾評(píng)學(xué)。在領(lǐng)導(dǎo)干部“述學(xué)”的基礎(chǔ)上，按照民主、公開、公正的原則，在一定范圍內(nèi)讓群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況和理論水平進(jìn)行民主評(píng)議和測評(píng)。

依據(jù)：領(lǐng)導(dǎo)干部本人的“述學(xué)”情況；平時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和理論素質(zhì)的觀察及了解情況。內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、理論水平和實(shí)際應(yīng)用能力。方式：通過召開座談會(huì)、述職述廉報(bào)告會(huì)等途徑，組織群眾無記名填寫測評(píng)表，匯總情況作為評(píng)學(xué)結(jié)果。

3、組織考學(xué)。考學(xué)工作由縣委組織部、宣傳部、黨校共同牽頭，對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員的理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一考試。主要方法：考試：確定考試目錄，委托相關(guān)機(jī)構(gòu)出卷、評(píng)卷，每年集中組織一次考試，采用百分制來確定考試的成績，記入領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。

查閱資料：抽查黨組（黨委、黨支部）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)記錄本、民主生活會(huì)記錄本；抽閱被考核對(duì)象的讀書筆記本、撰寫的理論或調(diào)研文章；分析被考核對(duì)象主持制定的工作計(jì)劃、方案和作出的決策。

五、結(jié)果運(yùn)用

通過“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”和“考學(xué)”將學(xué)習(xí)成績按一定比例進(jìn)行劃分，即：考試成績占40%，自學(xué)筆記和心得體會(huì)占40%，參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)占20%，然后評(píng)定出綜合成績，縣委組織部、宣傳部每年結(jié)合綜合成績并根據(jù)“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”的實(shí)際情況，將干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合匯總，按照“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個(gè)檔次，做出客觀公正的評(píng)價(jià)，及時(shí)將考核結(jié)果反饋給干部所在單位黨組（黨委、黨支部）和干部本人，肯定成績，指出不足，提出要求。同時(shí)，充分運(yùn)用好考核結(jié)果，把理論學(xué)習(xí)的情況作為推薦確定后備干部、選拔使用干部的重要依據(jù)。對(duì)學(xué)習(xí)刻苦、理論聯(lián)系實(shí)際、工作業(yè)績突出的干部要予以表彰，特別優(yōu)秀的要作為典型加以宣傳，并在同等條件下優(yōu)先提拔使用；對(duì)學(xué)風(fēng)不正、考核結(jié)果一般和較差檔次的干部，不能提拔使用，并視情況予以誡勉、降職。

六、具體要求

對(duì)在考核中被評(píng)為“較差”等次者，取消其該評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，是黨員的要在支部大會(huì)上作自我批評(píng)。所在單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志要與其結(jié)成對(duì)子，進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，及時(shí)進(jìn)行理論輔導(dǎo)，提高其理論水平。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”，是新時(shí)期提高領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論素養(yǎng)、建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、各部門黨組（黨委、黨支部）要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取切實(shí)有效措施，確保領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的任務(wù)和措施落到實(shí)處。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研討，全年擔(dān)任專題輔導(dǎo)不得少于2 次，其他班子成員中心發(fā)言不得少于2 次；全年參加中心組理論學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于12 天，全年至少撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)或理論調(diào)研文章?？h委組織部、宣傳部將不定期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。

(開頭)今年的全國組織工作會(huì)議,把提高干部理論素質(zhì)作為一項(xiàng)重要任務(wù)提了出來。張全景同志指出:領(lǐng)導(dǎo)干部述職時(shí)要“述學(xué)”,評(píng)議干部時(shí)要“評(píng)學(xué)”,考核干部時(shí)要“考學(xué)”,這充分體現(xiàn)了中央組織部對(duì)抓好干部理論學(xué)習(xí)的高度重視。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”,確實(shí)是增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)理論積極性,提高干部政治理論素質(zhì)的重要措施,也對(duì)我們組織部門提出了一個(gè)新的課題。目前,各地還沒有成型的經(jīng)驗(yàn),這里僅就這一問題談一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法,供大家商榷。對(duì)干部進(jìn)行“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”活動(dòng),我們認(rèn)為至少要做好以下四點(diǎn):

第三篇：發(fā)改委黨支部督學(xué)、評(píng)學(xué)、述學(xué)、考學(xué)制度(修正1)

發(fā)展和改革委員會(huì)黨支部督學(xué)、評(píng)學(xué)、述學(xué)、考學(xué)制度

為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)一步提高黨員理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)發(fā)改委黨支部建設(shè)，根據(jù)縣直機(jī)關(guān)黨建工作開展要求，制定發(fā)改委黨支部“督學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“述學(xué)”、“考學(xué)”制度。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀，以加強(qiáng)思想政治建設(shè)為重點(diǎn)，以提高思想理論水平、改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)創(chuàng)新思維為主要內(nèi)容，以提高廣大黨員綜合能力、增強(qiáng)支部班子整體功能為目標(biāo)，通過實(shí)行“督學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“述學(xué)”、“考學(xué)”制度，努力把支部和全體黨員建設(shè)成為認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、勤政廉潔開拓進(jìn)取的學(xué)習(xí)型支部和學(xué)習(xí)型黨員。

二、范圍對(duì)象

開展“督學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“述學(xué)”、“考學(xué)”制度的范圍對(duì)象為：發(fā)改委黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員。

三、基本原則

1、注重實(shí)效原則。既要考評(píng)黨員干部掌握基本理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的情況，又要考評(píng)黨員干部理論聯(lián)系實(shí)際的情況，把考評(píng)重點(diǎn)放在學(xué)以致用上。

2、考用結(jié)合原則。把黨員干部基本理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容，把理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考評(píng)結(jié)果作為選拔任用干部的重要依據(jù)。

四、考評(píng)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容?？h委、政府及縣直機(jī)關(guān)工委和發(fā)改委黨支部確定學(xué)習(xí)的政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化知識(shí)以及參加各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的理論知識(shí)。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)考評(píng)黨員干部理論學(xué)習(xí)的自覺性?？雌淠芊裾嬲牙碚搶W(xué)習(xí)擺上重要位置。能否遵守黨員干部培訓(xùn)制度和在職自學(xué)制度，爭做理論學(xué)習(xí)的表率。

3、學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)考評(píng)黨員干部能否用馬克思主義理論武裝頭腦，加強(qiáng)黨性鍛煉，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和執(zhí)法觀，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力；能否運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法去觀察、分析、解決工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，創(chuàng)造性地開展工作，工作業(yè)績突出。

五、程序方法

1、嚴(yán)格督學(xué)。黨支部根據(jù)縣直機(jī)關(guān)工委制定下發(fā)的學(xué)習(xí)計(jì)劃并結(jié)合本單位實(shí)際，制定每月學(xué)習(xí)計(jì)劃并下發(fā)給全體黨員，由黨支部對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)“督學(xué)”。做好黨員學(xué)習(xí)必需的保障，在條件許可的情況下爭取做到每人一套學(xué)習(xí)資料，人手一冊(cè)專用學(xué)習(xí)筆記，做到每月調(diào)閱一次學(xué)習(xí)筆記，每季通報(bào)一次學(xué)習(xí)情況，及時(shí)督促缺學(xué)的黨員認(rèn)真補(bǔ)課。

2、群眾評(píng)學(xué)。在“述學(xué)”的基礎(chǔ)上按照民主、公開、公平的原則，在一定范圍內(nèi)讓群眾、服務(wù)對(duì)象對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況和理論水平進(jìn)行民主評(píng)議和測評(píng)。群眾評(píng)議的主要依據(jù)是評(píng)價(jià)對(duì)象“述學(xué)”情況和平時(shí)對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象學(xué)習(xí)和理論素質(zhì)的觀察及了解情況。“評(píng)學(xué)”的方式主要是通過召開座談會(huì)，制作考評(píng)表讓群眾填寫等進(jìn)行?！霸u(píng)學(xué)”的主要內(nèi)容為評(píng)價(jià)對(duì)象的理論水平、理論素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和實(shí)際應(yīng)用能力，可劃分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個(gè)檔次，讓群眾無記名填票，然后進(jìn)行匯總，作為“評(píng)學(xué)”的評(píng)議結(jié)果。

3、黨員述學(xué)。以規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)體系為標(biāo)準(zhǔn)，客觀、真實(shí)地進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我考核、自我總結(jié)、自我評(píng)價(jià)。一是按照每年規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)體系，結(jié)合本人工作計(jì)劃，認(rèn)真制訂出當(dāng)理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃，并建有個(gè)人學(xué)習(xí)筆記本。二是考核時(shí)，由本人向組織講述學(xué)習(xí)情況。三是在每年的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)或?qū)ｎ}組織生活會(huì)上，要匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。四是在年終述職報(bào)告中要有學(xué)習(xí)的內(nèi)容?！笆鰧W(xué)”的主要內(nèi)容有對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)態(tài)度；對(duì)黨支部統(tǒng)一部署的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、必讀書目的階段性等學(xué)習(xí)情況；執(zhí)行學(xué)習(xí)制度的情況；撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章；用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作情況；在學(xué)習(xí)上存在的問題及整改措施。

4、組織考學(xué)。廣大黨員學(xué)習(xí)、掌握理論情況由黨支部按月進(jìn)行全員考核，考核結(jié)果計(jì)入年終綜合考核成績中；考核的主要方法一是采取閉卷形式進(jìn)行測試。測試題目按照發(fā)改委學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，由黨支部統(tǒng)一命題，按月對(duì)全體黨員干部開展測試，主要測試考核對(duì)象對(duì)基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論的掌握程度，以及對(duì)理論的綜合分析運(yùn)用能力。二是查閱資料。抽查黨員干部的學(xué)習(xí)記錄、民主生活會(huì)記錄本；抽閱被考核對(duì)象的讀書筆記本。

六、結(jié)果運(yùn)用

黨支部結(jié)合年終考核，對(duì)黨員開展“督學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“述學(xué)”、“考學(xué)”的情況進(jìn)行辯證分析和綜合評(píng)價(jià)，做出恰如其分的結(jié)果評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，及時(shí)向被考核者反饋，并裝入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。對(duì)學(xué)習(xí)刻苦、理論聯(lián)系實(shí)際好、效果明顯的黨員，予以表彰。對(duì)考核結(jié)果被評(píng)定為不合格的黨員考核不能評(píng)優(yōu)，并予以批評(píng)教育、誡勉談話等。注重對(duì)學(xué)習(xí)的理論成果的褒獎(jiǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)過程形成的理論或調(diào)研文章在市級(jí)以上刊物發(fā)表的按照規(guī)定予以重獎(jiǎng)。

附：

1、黨員干部自學(xué)參考篇目

黨員干部自學(xué)參考篇目

1、政治理論知識(shí)。主要是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，黨的十七大精神，黨的建設(shè)理論，黨性黨風(fēng)教育，執(zhí)政能力建設(shè)和“四觀”教育，時(shí)事政治，干部從事本職工作必須具備的有關(guān)理論知識(shí)和相關(guān)學(xué)科理論知識(shí)等。

2、黨紀(jì)政紀(jì)知識(shí)。必學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《國家公務(wù)員暫行條例》、《公務(wù)員法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和縣委、縣政府關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定等。

3、法律法規(guī)知識(shí)。主要是指加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)，推進(jìn)依法治國的基本方略，憲法的法律知識(shí)和與建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制相配套的法律法規(guī)知識(shí)，重點(diǎn)是“五五”普法內(nèi)容。

4、微機(jī)操作知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，了解計(jì)算機(jī)基本知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的使用方法，掌握文字處理軟件的操作方法的基本知識(shí)，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和計(jì)算機(jī)病毒及其防范知識(shí)。

5、中國歷史、中共黨史及新疆三史。

6、專業(yè)知識(shí)。與所從事崗位或業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。

第四篇：述學(xué)和評(píng)學(xué)制度

黃龍街道述學(xué)和評(píng)學(xué)制度

★ 個(gè)人述學(xué)

黨員以規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)體系為標(biāo)準(zhǔn)，客觀、真實(shí)地進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我考核、自我總結(jié)、自我評(píng)價(jià)。⑴要按照上級(jí)每年規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)體系，結(jié)合本人工作計(jì)劃，認(rèn)真制訂出當(dāng)理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃，并建有個(gè)人學(xué)習(xí)筆記本。⑵對(duì)黨員考察座談時(shí)，由本人向組織講述學(xué)習(xí)情況。⑶在每年兩次的黨員督查會(huì)上，黨員匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。⑷在年終述職報(bào)告中要有學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并上報(bào)一篇結(jié)合本人工作實(shí)際的理論或調(diào)研文章?！笆鰧W(xué)”的內(nèi)容主要是：對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)態(tài)度；對(duì)集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、必讀書目的階段性等學(xué)習(xí)情況；執(zhí)行黨支部學(xué)習(xí)制度的情況；撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章和理論調(diào)研文章情況；用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作情況；在學(xué)習(xí)上存在的問題及整改措施。

★ 群眾評(píng)學(xué)

在“述學(xué)”的基礎(chǔ)上按照民主、公開、公平的原則，在一定范圍內(nèi)讓群眾對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況和理論水平進(jìn)行民主評(píng)議和測評(píng)。群眾評(píng)議的主要依據(jù)：⑴依據(jù)黨員的“述學(xué)”情況。⑵依據(jù)平時(shí)對(duì)黨員學(xué)習(xí)和理論素質(zhì)的觀察及了解情況?！霸u(píng)學(xué)”的方式主要是通過采用召開座談會(huì)，制作考評(píng)表讓群眾填寫等進(jìn)行?！霸u(píng)學(xué)”的主要內(nèi)容為黨員的理論水平、理論素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和實(shí)際應(yīng)用能力，可劃分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”四個(gè)檔次，讓群眾無記名填票，然后進(jìn)行匯總，作為“評(píng)學(xué)”的評(píng)議結(jié)果。

★ 結(jié)果運(yùn)用

⑴對(duì)黨員“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”的情況進(jìn)行辯證分析和綜合評(píng)價(jià)，做出恰如其分的結(jié)果評(píng)價(jià)。⑵對(duì)黨員“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”的結(jié)果及時(shí)向被考核者的黨員領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人反饋。⑶把考核結(jié)果作為選拔使用干部的重要依據(jù)。對(duì)學(xué)習(xí)刻苦、理論聯(lián)系實(shí)際好、政績明顯的黨員要予以表彰，特別優(yōu)秀的要作為典型加以宣傳；對(duì)考核結(jié)果被評(píng)定為一般和較差檔次且德才平平、沒有政績的，要進(jìn)行批評(píng)、誡勉，直至降職和免職。

★ 建立檔案

建立黨員個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，為黨員的學(xué)習(xí)考核和提拔使用提供依據(jù)。個(gè)人檔案包括理論學(xué)習(xí)的考試成績，參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考試考核情況，、屆中、屆末理論學(xué)習(xí)考核的結(jié)果，重要理論學(xué)習(xí)成果等。

第五篇：雙述雙評(píng)制度

車站社區(qū)雙述雙評(píng)制度

一、“雙述雙評(píng)雙公開”的對(duì)象和代表

“雙述雙評(píng)雙公開”的對(duì)象為社區(qū)兩委干部。

“雙述”代表。黨員代表由社區(qū)支部提名，黨員大會(huì)通過。群眾代表由居民小組推薦，每組1—2名，全社區(qū)選出20-30名代表直接參加“雙月述”會(huì)議。

二、“雙述雙評(píng)雙公開”的主要內(nèi)容

職務(wù)履行情況：包括民主決策、民主管理、民主監(jiān)督和落實(shí)情況，尤其是對(duì)財(cái)務(wù)的收入情況；計(jì)劃生育政策的執(zhí)行情況；人口計(jì)劃落實(shí)以及撫養(yǎng)費(fèi)的征繳情況，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、租賃、集體資產(chǎn)處置等情況；各項(xiàng)補(bǔ)貼發(fā)放及扶貧政策宣傳與落實(shí)情況；其它群眾比較關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)問題及處理解決情況等。

勤政廉政情況：包括居務(wù)公開、民主理財(cái)及有關(guān)問題處理情況；公務(wù)接待及有關(guān)費(fèi)用支出情況；社區(qū)兩委干部家庭成員婚喪喜慶等重大事宜辦理情況；其它廉潔自律情況等。

三、“雙述雙評(píng)雙公開”的方法、程序

“雙述雙評(píng)雙公開”工作由社區(qū)黨支部組織。每年組織一次述職述廉和群眾測評(píng)，年底在述職述廉和群眾測評(píng)的同時(shí)，還要開展組織考評(píng)。

“雙述雙評(píng)雙公開”的程序：

1、撰寫述職述廉報(bào)告。通過座談、個(gè)別走訪等形式，廣泛征求群眾意見，有針對(duì)性、高質(zhì)量地撰寫個(gè)人述職述廉報(bào)告。

2、召開述職述廉大會(huì)。述職述廉大會(huì)由社區(qū)黨支部組織。會(huì)議的主要議程是：

（1）由“雙述雙評(píng)雙公開”對(duì)象逐一進(jìn)行述職述廉，報(bào)告履行職責(zé)和個(gè)人廉潔自律情況。參加會(huì)議的代表可以對(duì)述職述廉報(bào)告發(fā)表意見，“雙述雙評(píng)雙公開”對(duì)象應(yīng)按職責(zé)分工作出解答，或在會(huì)后予以答復(fù)。

（2）黨員干部和群眾代表對(duì)照“雙述雙評(píng)雙公開”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)“雙述雙評(píng)雙公開”對(duì)象履行工作職責(zé)和廉潔自律情況開展民主測評(píng)。

3、公開結(jié)果。要在黨務(wù)、居務(wù)公開欄中公開以下內(nèi)容：（1）“雙述雙評(píng)雙公開”對(duì)象的述職述廉報(bào)告和群眾民主測評(píng)、組織考評(píng)結(jié)果；（2）落實(shí)整改的措施和結(jié)果。

車站社區(qū)黨員干部“雙述雙評(píng)”工作制度

為切實(shí)加強(qiáng)黨員和干部管理，增強(qiáng)廣大群眾的民主政治意識(shí)，云竹路社區(qū)特制訂本制度如下：

1、“雙述雙評(píng)”的含義：“雙述”即社區(qū)干部述職、無職黨員述責(zé)，“雙評(píng)”即群眾評(píng)議、黨支部考評(píng)。

2、“雙述雙評(píng)”的對(duì)象：參加“述”的對(duì)象為本社區(qū)全體干部和具有活動(dòng)能力的無職黨員。參加“評(píng)”的對(duì)象為社區(qū)黨委委員和群眾代表。

3、“雙述雙評(píng)”的內(nèi)容。社區(qū)工作者就一年來根據(jù)分工履行職責(zé)情況進(jìn)行述職，社區(qū)支部書記還要就履行“一崗雙責(zé)”情況，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和落實(shí)管黨職責(zé)加強(qiáng)黨的建設(shè)進(jìn)行述職。無職黨員的述責(zé)內(nèi)容除在工作和生活中發(fā)揮先鋒模范作用外，重點(diǎn)就參加“設(shè)崗定責(zé)”履行崗位職責(zé)所做的工作進(jìn)行述職。

4、“雙述雙評(píng)”的程序。一是黨支部召開黨員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員，要求全體黨員認(rèn)真總結(jié)內(nèi)個(gè)人履行黨員義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用的情況，以及在學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面表現(xiàn)情況，并對(duì)照黨章中黨員標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評(píng)和自我批評(píng)，實(shí)事求是地準(zhǔn)備好書面“述職述責(zé)”報(bào)告。二是黨支部組織黨員面向全體群眾代表，按照要求進(jìn)行“述職述責(zé)”。流動(dòng)黨員應(yīng)向支部請(qǐng)假并書面上交“述責(zé)” 報(bào)告。三是群眾代表根據(jù)各述職述責(zé)黨員、干部平時(shí)表現(xiàn)和現(xiàn)場陳述，向黨員、干部本人提出的一些問題，請(qǐng)黨員、干部當(dāng)場進(jìn)行答辯。四是全體群眾代表根據(jù)黨員、干部的實(shí)際表現(xiàn)，實(shí)事求是地對(duì)其進(jìn)行“無記名”滿意度測評(píng)。五是黨支部對(duì)黨員“述職述責(zé)”情況和群眾代表“滿意度測評(píng)”結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并將結(jié)果（支部書記、黨員本人簽字）反饋給黨員本人，幫助黨員查找原因，分析不足，制定改進(jìn)措施。六是黨支部召開專題民主生活會(huì)，要求黨員針對(duì)“述職述責(zé)”活動(dòng)中群眾代表提出的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和反思，制訂出整改計(jì)劃和具體措施，切實(shí)達(dá)到增強(qiáng)黨員的黨性觀念，保持黨員先進(jìn)性的目的。七是對(duì)于表現(xiàn)不好、作用不突出、測評(píng)結(jié)果較差的黨員，在支部內(nèi)對(duì)其進(jìn)行口頭通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)誡勉談話，限期整改。八是總結(jié)活動(dòng)的開展情況。

5、“雙述雙評(píng)”的要求。每年至少開展一次。無特殊情況，黨員、干部都要積極參加。無法參加的黨員應(yīng)向支部請(qǐng)假并書面上交“述責(zé)” 報(bào)告。評(píng)議結(jié)果作為黨員、干部評(píng)先表模的參考依據(jù)。