第一篇:中國人民的光榮革命傳統(tǒng)
山東費縣探沂中學(xué)
教師教案 1
七年級國防教育學(xué)科第一單元
課題:山東省的光榮革命斗爭史
主備人: 侯建民 使用人:侯建民 時間:2013-9-1 教學(xué)目標(biāo):1山東省人民具有悠久的革命斗爭傳統(tǒng) 2山東省是中華文明發(fā)祥地之一
3了解古代奴隸社會、封建社會末期、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭時期的革命斗爭歷程。
教學(xué)重點:山東人民具有光榮的革命斗爭傳統(tǒng)
教學(xué)難點:各時期革命斗爭歷程
教學(xué)過程:
一、回顧知識,鞏固深化
二、互助合作,學(xué)習(xí)新知
(一)激趣導(dǎo)入:觀看《水滸傳》、《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》、《沂蒙山六姐妹》等影片片段。引出山東光榮的革命斗爭史。
(二)自主感悟:(1)根據(jù)影片,向同學(xué)們介紹山東省歷史悠久、文化燦爛,山東人民具有光榮的革命斗爭傳統(tǒng)。
(2)學(xué)生閱讀課本2——3段,學(xué)習(xí)山東是中華文明的發(fā)祥地之一,春秋末期的革命斗爭史。閱讀完畢小組之間相互討論以下問題。
(三)合作探究:
1、說出幾個中國歷史上在山東的幾個名人,簡要介紹他們的事跡。
2、簡要介紹幾個梁山好漢的事跡。
3、通過以上活動使學(xué)生了解山東的革命斗爭擁有悠久的歷史。
(四)展示交流:繼續(xù)閱讀課本剩余內(nèi)容,閱讀完畢回答以下幾個問題。小組之間可以討論,選擇代表發(fā)言。
1、封建社會末期山東人民對帝國主義都進(jìn)行了哪些英勇的斗爭?
2、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后山東人民對日偽軍又進(jìn)行了哪些革命斗爭?
3、解放戰(zhàn)爭時期在山東進(jìn)行了哪幾場著名戰(zhàn)役?選擇一場戰(zhàn)斗簡要介紹一下。
(五)總結(jié)拓展:閱讀小資料,講解并進(jìn)一步說明山東人民英勇的革命斗爭取得的名言警句: 名言警句內(nèi)容?!髡?/p>
山東費縣探沂中學(xué)
教師教案 2
成果。
三、學(xué)情檢測,分層評價
教后反思:通過本節(jié)課講解,同學(xué)們能很好的理解本節(jié)課內(nèi)容,知道了山東省擁有光榮的革命斗爭史。更好的理解了我們現(xiàn)在的生活來之不易,應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量。作業(yè)效果很好,同學(xué)們了解了很多關(guān)于革命斗爭的故事,提高了他們的愛國熱情。
名言警句: 名言警句內(nèi)容。——作者
第二篇:如何繼承和發(fā)揚紅軍長征光榮革命傳統(tǒng)
一篇關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生如何繼承和發(fā)揚紅軍長征光榮革命傳統(tǒng)的文章
文化是經(jīng)濟(jì)和政治在觀念形態(tài)中的存在方式,是人類精神活動的表現(xiàn)和產(chǎn)物。而長征文化,便是“五四”以來形成的最重要的革命傳統(tǒng)文化之一?!伴L征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機(jī)”。當(dāng)年紅軍長征勝利到達(dá)陜北之后,毛澤東同志曾就長征作過如此精辟的總結(jié)。紅軍長征已過去了七十年,但長征精神依然鮮活地留在人們心中,鼓舞著我們每一人。
在我很小的時候,就熟悉了紅軍的事跡,特別是“會澤擴(kuò)紅”更加耳熟能詳,隨著年齡增長,這種情結(jié)愈發(fā)強(qiáng)烈。在我眼里,紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征,每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國人斯諾·索爾茲伯里都高度評價了紅軍長,就不能保存我們的黨,我們的人民軍隊和革命根據(jù)地,就不會有抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利,也不會有新中國,更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
飲水思源,是大家都明白的道理,也是我們紀(jì)念紅軍長征的動力,在紅軍長征七十周年之際,我們用自己的方式舉行紀(jì)念活動,緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家,就是為了把這感動一代代人的革命精神發(fā)揚光大。
面對自己的先輩,每一個人都應(yīng)該捫心自問,我們的幸福生活來自哪里?我們有沒有忘記那些為我們打天下的革命先?
有人可能會認(rèn)為,當(dāng)年窮人參加紅軍是為了有飯吃。確實是有這樣的人,但是他們當(dāng)了紅軍以后,其信念就不只是為了吃飯。我們在長征七十年后的今天,仍然能深深地感受到紅軍長征的艱苦卓絕和巨大犧牲,“送郎當(dāng)紅軍”絕不僅僅是為了吃飯而去的,而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書香門第,家里有飯吃,他們就是為了人民的利益,為了大眾的解放扛起了搶。
假如僅僅為了吃飯,你就無法解釋這樣的故事,紅軍長征到云南時,有12位紅軍傷員被敵人抓住了。敵人說,只要你們不當(dāng)紅軍了,就可以放你們生路,不殺你們,但是這幾位紅軍戰(zhàn)士個個堅強(qiáng)不屈,敵人沒有辦法,就把紅軍傷員帶到半山腰一個深不見底的地下河洞口,把前面兩個傷員推到山洞里面,在后面的10位紅軍就說:“不用你們推,我們自己跳”。當(dāng)?shù)厝罕姾髞戆堰@個洞叫“紅軍洞”,這個事跡刻在那個洞口的碑上。
我覺得,紅軍作為中華民族的一部分,在那個年代里,承擔(dān)起了自己的歷史責(zé)任。這種歷史責(zé)任感,最值得我們紀(jì)念,也是今天中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興最需要的。
什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我,去保全集體的團(tuán)隊精神。當(dāng)年紅三十四師師長陳樹湘率部隊為紅軍墊后,掩護(hù)主力隊伍撤退以后,他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時候,湘江已經(jīng)被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中,陳師長腹部中了敵人的子彈,他命令其他的戰(zhàn)士撤退,自己來掩護(hù),不幸被敵人抓住。敵人非常得意,在抬著他去邀功的時候,陳師長把自己的腸子掏出來扯斷,最后壯烈犧牲,年僅29歲。這個故事讓我流淚,長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊的安全,犧牲了自己,如果一支軍隊,一個民族擁有這種精神,那就無堅不摧了。長征精神是一個寶庫,過去,現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。
如果要問我,紀(jì)念長征的感悟是什么?我們今天紀(jì)念紅軍“長征”,已經(jīng)沒有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍,七十年前艱苦程度甚至超乎我們的想像,但其精神卻會永遠(yuǎn)激勵著我們。毛主席曾說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事”。艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的??!我想,人生可以平談,但不能虛度光陰。這就是我的最大感悟。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚紅軍長征精神。遙望著眼前的山山水水,眼前總會浮現(xiàn)長征中一個個鮮活的面容。今天的紀(jì)念活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)出我們對紅軍的崇敬之情。
繼承長征精神,始終保持黨的先進(jìn)性,是中國共產(chǎn)黨鞏固黨的執(zhí)政地位的迫切需要,我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力構(gòu)建社會主義先進(jìn)文化,把立黨為公、執(zhí)政為民落實到具體的工作中,讓“三個文明”建設(shè)結(jié)出豐碩的成果,讓長征精神永放光芒!感悟“長征在我很小的時候,就熟悉了紅軍的事跡,特別是“會澤擴(kuò)紅”更加耳熟能詳,隨著年齡增長,這種情結(jié)愈發(fā)強(qiáng)烈。在我眼里,紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征,每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國人斯諾·索爾茲伯里都高度評價了紅軍長征。沒有長征,就不能保存我們的黨,我們的人民軍隊和革命根據(jù)地,就不會有抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利,也不會有新中國,更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
文化是經(jīng)濟(jì)和政治在觀念形態(tài)中的存在方式,是人類精神活動的表現(xiàn)和產(chǎn)物。而長征文化,便是“五四”以來形成的最重要的革命傳統(tǒng)文化之一?!伴L征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機(jī)”。當(dāng)年紅軍長征勝利到達(dá)陜北之后,毛澤東同志曾就長征作過如此精辟的總結(jié)。紅軍長征已過去了七十年,但長征精神依然鮮活地留在人們心中,鼓舞著我們每一人。
在我很小的時候,就熟悉了紅軍的事跡,特別是“會澤擴(kuò)紅”更加耳熟能詳,隨著年齡增長,這種情結(jié)愈發(fā)強(qiáng)烈。在我眼里,紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長征,每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國人斯諾·索爾茲伯里都高度評價了紅軍長征。沒有長征,就不能保存我們的黨,我們的人民軍隊和革命根據(jù)地,就不會有抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭和抗美援朝的勝利,也不會有新中國,更不會有現(xiàn)在改革開放的成就。
飲水思源,是大家都明白的道理,也是我們紀(jì)念紅軍長征的動力,在紅軍長征七十周年之際,我們用自己的方式舉行紀(jì)念活動,緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家,就是為了把這感動一代代人的革命精神發(fā)揚光大。
面對自己的先輩,每一個人都應(yīng)該捫心自問,我們的幸福生活來自哪里?我們有沒有忘記那些為我們打天下的革命先輩?有人可能會認(rèn)為,當(dāng)年窮人參加紅軍是為了有飯吃。確實是有這樣的人,但是他們當(dāng)了紅軍以后,其信念就不只是為了吃飯。我們在長征七十年后的今天,仍然能深深地感受到紅軍長征的艱苦卓絕和巨大犧牲,“送郎當(dāng)紅軍”絕不僅僅是為了吃飯而去的,而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書香門第,家里有飯吃,他們就是為了人民的利益,為了大眾的解放扛起了搶。
假如僅僅為了吃飯,你就無法解釋這樣的故事,紅軍長征到云南時,有12位紅軍傷員被敵人抓住了。敵人說,只要你們不當(dāng)紅軍了,就可以放你們生路,不殺你們,但是這幾位紅軍戰(zhàn)士個個堅強(qiáng)不屈,敵人沒有辦法,就把紅軍傷員帶到半山腰一個深不見底的地下河洞口,把前面兩個傷員推到山洞里面,在后面的10位紅軍就說:“不用你們推,我們自己跳”。當(dāng)?shù)厝罕姾髞戆堰@個洞叫“紅軍洞”,這個事跡刻在那個洞口的碑上。
我覺得,紅軍作為中華民族的一部分,在那個年代里,承擔(dān)起了自己的歷史責(zé)任。這種歷史責(zé)任感,最值得我們紀(jì)念,也是今天中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興最需要的。
什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我,去保全集體的團(tuán)隊精神。當(dāng)年紅三十四師師長陳樹湘率部隊為紅軍墊后,掩護(hù)主力
隊伍撤退以后,他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時候,湘江已經(jīng)被國民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中,陳師長腹部中了敵人的子彈,他命令其他的戰(zhàn)士撤退,自己來掩護(hù),不幸被敵人抓住。敵人非常得意,在抬著他去邀功的時候,陳師長把自己的腸子掏出來扯斷,最后壯烈犧牲,年僅29歲。這個故事讓我流淚,長征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊的安全,犧牲了自己,如果一支軍隊,一個民族擁有這種精神,那就無堅不摧了。長征精神是一個寶庫,過去,現(xiàn)在和將來都能讓我們受益匪淺。
如果要問我,紀(jì)念長征的感悟是什么?我們今天紀(jì)念紅軍“長征”,已經(jīng)沒有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍,七十年前艱苦程度甚至超乎我們的想像,但其精神卻會永遠(yuǎn)激勵著我們。毛主席曾說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事”。艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的??!我想,人生可以平談,但不能虛度光陰。這就是我的最大感悟。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚紅軍長征精神。遙望著眼前的山山水水,眼前總會浮現(xiàn)長征中一個個鮮活的面容。今天的紀(jì)念活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)出我們對紅軍的崇敬之情。
第三篇:弘揚革命傳統(tǒng)
弘揚革命傳統(tǒng),緬懷革命先烈
歷史定格,英雄長眠。時至今日,我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動的脈搏,仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是 因為他們的偉大,中國巨龍飛騰于九霄,之外,華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲,一個古老民族書寫下一篇新的樂章,一個泱泱大國崛起于世界的東方!
我們能在大街上自由的散步,我們能在教室里愉悅讀書,我們能在家里放松的休息,當(dāng)我們的幸福生活是哪里來的呢?毫無疑問,先烈們付出他們的滿腔熱血,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,而換來的。自由翱翔的和平鴿,仿佛把我們的記憶又帶回那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代。沿著歷史的足跡,我們又仿佛回到了戰(zhàn)士們奮斗的那一刻。老師說過,五星紅旗是用革命先烈的鮮血染成,盡管這只是比喻,但是,的確是那些英雄們付出血汗,才有了我們?nèi)缃裥腋C罎M的生活,的確是那些英雄們拋頭顱灑熱血,才有了當(dāng)今的新中國。,長眠的英雄們?。∧銈?yōu)榱爽F(xiàn)在的中國,拋頭顱灑熱血,在那烽火燎原的戰(zhàn)場,在那槍林彈雨的沙地,血肉之軀筑起長城,獻(xiàn)出了你們寶貴的生命,獻(xiàn)出了你們青春的熱血,你們是為了新中國,為了千千萬萬受災(zāi)受難的大眾!是全心全意的為人民服務(wù)!每個人都記得,在盧溝橋上有你們偉岸的身影,在臺兒莊里有你們奮戰(zhàn)的身軀,在平型關(guān)里有你們辛苦的汗水,華夏大地上到處都刻滿了你們屹立不倒的精神。從古至今,有多少豪杰,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國的尊嚴(yán),面對生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語、英勇事跡激勵著一代代成長中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根,他們的舉動直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取義者也。
革命先烈們倒下了,但他們的精神卻一直影響著我們,影響著每一代華夏兒女。他們?yōu)榱藝遥朔刂仄D難阻險走向勝利,他們每個心中都有自己的祖國,正是如此,才有了紅軍不怕遠(yuǎn)征難的精神,才有了萬水千山只等閑的樂觀,才有了五嶺逶迤騰細(xì)浪的堅強(qiáng),還有烏蒙磅礴走泥丸的決心!才有了革命的勝利!相信吧!你們所付出的,你們得努力所凝聚成的新中國,一定會更加繁榮昌盛,不管國際環(huán)境是怎樣的變化?不管建設(shè)社會主義的道路還有多少曲折,有你們的榜樣,在你們精神的鼓舞下,我相信,中華兒女一定會戰(zhàn)勝所有的困難!
時代在召喚,時代已經(jīng)吹起了響亮的號角,我們是新世紀(jì)的少年,我們要傳承革命先烈的精神,發(fā)展我們的新祖國,為祖國盡自己的一份力量,雖然現(xiàn)在沒有硝煙沒有戰(zhàn)爭,我們不需要付出鮮血,不需要拋頭顱灑熱血,但是,我們永遠(yuǎn)都有一顆為新中國而努力的紅心!
在中華兒女的血脈中,革命烈士的精神永遠(yuǎn)奔流不息!
在那遠(yuǎn)古的華夏熱土上,滄桑的赤紅東方巨龍將永遠(yuǎn)蜿蜒于此!
第四篇:革命傳統(tǒng)教育計劃
2008-2009第一學(xué)期五年級革命傳統(tǒng)教育計劃
牛杰彬
一、活動宗旨
深入宣傳學(xué)習(xí)革命先烈的感人事跡,緬懷革命先輩的豐功偉績,學(xué)習(xí)他們不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身事業(yè)的崇高品質(zhì)。感受中國共產(chǎn)黨的偉大,領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,發(fā)揚革命傳統(tǒng),爭取更大光榮。以“弘揚革命傳統(tǒng),培育民族精神,創(chuàng)建和諧校園”為主題,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、艱苦奮斗和敬業(yè)奉獻(xiàn)教育,使廣大青少年學(xué)生珍惜今天的美好生活,立志報效祖國,在校園中形成“知榮辱、講美德、揚國威、比奉獻(xiàn)”的氛圍,為中華民族的騰飛而發(fā)奮學(xué)習(xí)。
二、活動時間:2008年
三、活動安排
(一)緬懷革命先烈,祭掃革命烈士墓活動。
(二)邀請“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)作革命傳統(tǒng)報告。
(三)革命傳統(tǒng)教育校園文化建設(shè)系列活動。
(四)學(xué)先烈,獻(xiàn)愛心、比奉獻(xiàn),城鄉(xiāng)學(xué)生結(jié)對幫扶活動。
(五)“建設(shè)和諧新農(nóng)村”教育體驗活動,為我縣建設(shè)社會主義新農(nóng)村做一件實事。
(六)“弘揚革命傳統(tǒng),培育民族精神,創(chuàng)建和諧校園為主題的國旗下講話。
(七)“講革命傳統(tǒng),建美好家園”大討論活動。
(八)寫一篇“英雄在我心中”心得體會文章,與老師、家長、同學(xué)交流。
四、有關(guān)要求
(一)結(jié)合學(xué)校實際,制訂切實可行的活動方案,有組織、有計劃、系統(tǒng)性地開展活動,做到全員參與,工作落實,講求實效。
(二)在活動過程中,要及時總結(jié),不斷創(chuàng)新,做到有特色,抓重點,見亮點。并及時把活動情況上報。
(三)外出活動,要本著就近、徒步原則,周密安排,環(huán)節(jié)落實,確保安全。
第五篇:革命傳統(tǒng)故事
水缸的秘密
瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。大兒子參加紅軍以后,家里少了一個勞動力,里里外外什么事都要她自己操心。
1933年7月的一個傍晚,楊大娘澆完菜園,回家準(zhǔn)備挑水做飯。她剛拿起扁擔(dān),卻發(fā)現(xiàn)水缸里的水滿滿的。大娘奇怪了:前天水缸滿,昨天水缸滿,今天水缸又滿了。這是怎么回事?她問小兒子:“小發(fā)仔,下午你挑水了嗎?”
11歲的小發(fā)仔把頭搖得撥浪鼓似的,說:“我沒挑?!?/p>
楊大娘越想越覺得奇怪,就跑到田頭問代耕隊長:“我屋里那口水缸,天天都滿滿的。是你派人給我家挑水了吧?”
“沒有啊,”代耕隊長也感到奇怪,將信將疑地問,“真有這樣的事?”
正說著,上屋的二嬸也提著菜藍(lán)子走過來搭話:“是啊,我屋里的水缸也是干了又會滿,滿得都快要溢出來 了,不知道是誰在做好事?!?/p>
代耕隊長把斗笠往頭上一扣,笑笑說:“毛主席主張調(diào)查研究,你們該去調(diào)查調(diào)查呀!”
楊大娘和二嬸覺得這話有理,倆人商量了一陣,就各自回家了。
第二天,楊大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,滿滿一缸水就用完了。她故意不去挑,也不下地干活,早早拿起一雙鞋底,坐在門口,和二嬸你一針我一線地納起鞋底來。她倆鞋線扯得嗦嗦響,納好鞋底又上鞋幫,四只耳朵聽動靜,兩雙眼睛觀八方,邊做針線活,邊搞起“調(diào)查”來。但是等了半天,也沒有半點兒動靜,她倆心里納悶極了。
太陽離西山只有兩竿高的時候,楊大娘忽然聽見屋里的后門響了,接著又聽到水桶鐵鉤碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個眼色,不約而同地喊了出來:“這回捉到了!”說著站起身就往屋里跑。
楊大娘剛進(jìn)門,差點跟一個挑著水桶的人撞個滿懷。她抬頭一看,見這人身材高大魁梧,穿一身紅軍制服,正沖著她和二嬸笑。望著他那雙明亮的大眼睛,她覺得很面熟,但是又記不起在什么地方見過。二嬸一下就認(rèn)出來了:“呀,這不是毛主席嗎!”
二嬸拉著毛主席坐下,楊大娘趕忙端上一碗茶,說:“毛主席,你來沙洲壩不久,可處處愛護(hù)體貼老百姓,叫我們怎么感謝你呀!”
毛主席喝著茶,和兩位紅軍家屬聊起家常來,問她們:生活有沒有困難?代耕隊耕的田滿意不滿意?房子漏雨不漏雨?小孩子在列寧小學(xué)的功課好不好?一直談到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑滿不可。楊大娘拗不過,只好答應(yīng)了。
毛主席為楊大娘和二嬸家挑水的事,很快就在村里傳開了。
朱德的扁擔(dān)
1928年,朱德同志帶領(lǐng)一支紅軍隊伍到井岡山跟毛主席會師。山上是紅軍,山下不遠(yuǎn)就是敵人。
井岡山上出產(chǎn)糧食不多,常常要抽出一些人到山下的茅坪去挑糧。從井岡山上到茅坪,來回有五六十里,山高路陡,非常難走。可是每次挑糧大家都爭著去。
朱德同志也跟戰(zhàn)士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋,戴著斗笠,挑起滿滿的一擔(dān)糧食,跟大家一塊兒爬山。白天挑糧,晚上還常常整夜整夜地研究怎樣跟敵人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁擔(dān)藏了起來。不料朱德同志又找來了一根扁擔(dān),寫上“朱德扁擔(dān)不準(zhǔn)亂拿”八個大字。大家見了,越發(fā)敬愛朱德同志,不好意思再藏他的扁擔(dān)了。
巧渡金沙江
金沙江位于長江的上游。它穿行在川滇邊界的深山狹谷間,江面寬闊,水急浪大。如果紅軍過不去,就會被敵人壓進(jìn)深山狹谷,遭致全軍覆滅的危險。當(dāng)紅軍大隊人馬向金沙江挺進(jìn)時,蔣介石如夢初醒,認(rèn)定紅軍的目的地既不在貴陽,也不在昆明,而是“必渡金沙江無疑”。
1935年4月28日,他下達(dá)命令,控制渡口,毀船封江。就在紅軍進(jìn)抵金沙江前夕,江邊的敵人已將所有船只掠到北岸了。1935年5月3日,軍委干部團(tuán)的同志們接受了搶奪皎平渡的任務(wù)。他們二話未說,翻山越嶺日夜兼程180里,當(dāng)天夜晚就來到了金沙江邊。在渡口,他們幸運地找到了一條敵軍的偵察船。他們把敵軍的衣服穿上后,他們又在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的協(xié)助下,從水里撈出了一條破船,用布把漏洞塞上。
然后,他們乘坐這兩條船悄悄地渡到北岸。敵人的哨兵以為探子回來了,沒有在意。他們來了個突然襲擊,一舉消滅了一連正規(guī)軍和一個保衛(wèi)隊,控制了皎平渡兩岸渡口。后來,他們又找到了五條船,動員了36名艄公。
與此同時,紅一軍團(tuán)趕到了龍街渡口,紅三軍團(tuán)趕到了洪門渡,但這兩個渡口都沒有船只,加上江寬水急無法架橋。軍委命令他們迅速轉(zhuǎn)到皎平渡過江。從5月3日至9日,在7天7夜的時間里,紅軍主力就靠這7只小船從容地過了江。擔(dān)任后衛(wèi)的9軍團(tuán)在南渡烏江以后奉軍委命令一直在黔西繞圈子,時東時西,忽南忽北,牽制了敵人部分兵力。5月6日,他們到了云南東川與巧家縣之間,并于5月9日在樹節(jié)順利地渡過了金沙江。兩天以后,敵人的追兵才趕到南岸??墒羌t軍早已毀船封江,遠(yuǎn)走高飛,無影無蹤了。
王若飛在獄中
王若飛同志是一位無產(chǎn)階級革命家。解放前,他因從事革命工作,被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里,他經(jīng)常對難友們說:“敵人要摧殘我們,我們一定要愛護(hù)自己的身體,我們是革命者,決不能向惡劣的環(huán)境屈服,要堅決斗爭?!?/p>
王若飛同志的身體不好,為了堅持對敵斗爭,他想方設(shè)法,利用各種條件鍛煉身體。王若飛同志在獄中的鍛煉方法之一是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時間到院子里曬太陽。后來,他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,敵人被迫允許他每天曬一兩小時太陽。他就利用這個機(jī)會,躺在院子里讓太陽曬全身,把皮膚曬得紫紅紫紅的。
冷水擦身,是王若飛鍛煉身體的另一種方法。那時,反動派百般折磨政治犯,別說洗澡,就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動了出身貧苦的老看守員,他偷偷地給王若飛買了幾只大碗,王若飛同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸著擦身,擦到全身發(fā)紅為止。
王若飛同志在獄中還有一種鍛煉方法,叫做“室內(nèi)體操”。體操包括伸腿、彎腰、曲臂等動作。不管三九天,還是三伏天,他都堅持鍛煉。
一次,一個難友問王若飛:“我有一事不明白,你罵**,罵蔣介石,天不怕,地不怕,真是好漢。可是,你坐在牢房里,還天天做操,又好像很愛護(hù)自己的身體,這究竟是怎么回事?”
王若飛同志說:“我不怕死,是因為敵人害怕我們的真理,我們必須拼死去保衛(wèi)我們的真理;我愛護(hù)身體,是因為有了健康的身體,才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒有我自己的東西。”
董存瑞舍身炸暗堡
一九四八年五月二十五日,攻城的大炮震撼著整個隆化城,解放隆化的戰(zhàn)斗打響了。戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學(xué)。嗒嗒嗒……從一座橋上,突然噴出六條火舌,封鎖了我軍前進(jìn)的道路。那座橋架在隆化中學(xué)墻外的一條旱河上。狡猾的敵人在橋的兩側(cè)筑了墻,頂上加了蓋,構(gòu)成了一座暗堡。沖鋒的部隊被壓在一個小土坡下面,抬不起頭。沖在最前面的一個戰(zhàn)士倒下了。
董存瑞瞪著敵人的暗堡,兩眼迸射出仇恨的火花。他跑到連長身邊,堅決地說:“連長,我去炸掉它!”
“連長,我掩護(hù)!”戰(zhàn)友郅順義也懇切地說。連長和指導(dǎo)員商量了一下,同意了他們的請求。
“同志們打手榴彈!”連長給戰(zhàn)士們下了命令。董存瑞抱起炸藥包,郅順義背起兩兜手榴彈,同時躍出戰(zhàn)壕,沖了上去。他們互相配合,郅順義扔一陣手榴彈,董存瑞就向前躍進(jìn)幾步;郅順義再仍一陣,董存瑞再前進(jìn)幾步。跟在后面的戰(zhàn)友把一捆捆手榴彈送到郅順義手里。
敵人的機(jī)槍更瘋狂了,子彈撲哧撲哧打在董存瑞身邊,地上冒起點點塵土和白煙。董存瑞夾緊炸藥包,一會忽左忽右地匍匐前進(jìn),一會又向前滾了好幾米。突然,他身子一震,左腿中了一槍。他用手一摸,全是血。敵人的機(jī)槍一齊向董存瑞掃射,在他面前織成一道火網(wǎng)。
董存瑞離暗堡只有幾十米了。他隱蔽在一小塊凹地里。郅順義接二連三地仍手榴彈。董存瑞趁著騰起的黑煙,猛沖到橋下。
董存瑞看看四周。這座橋有一人多高,兩邊是光滑的斜坡,炸藥包放在哪呢?他想把炸藥包放到河沿上,試了兩次,都滑了下來。要是把炸藥包放在河床上,又炸不毀暗堡。就在這時,嘹亮的沖鋒號響了,驚天動地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近。在這萬分緊急的關(guān)頭,董存瑞昂首挺胸,站在橋底中央,左手拖起炸藥包,頂住橋底,右手猛地一拉導(dǎo)火索。導(dǎo)火索“哧哧”地冒著白煙,閃著火花?;鸸庹樟亮怂卿撹T一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著,兩眼放射著堅毅的光芒。他抬頭眺望遠(yuǎn)方,用盡力氣高喊著:“同志們,為了新中國,沖啊!
巨大的響聲震得地動山搖,前進(jìn)的道路炸開了。戰(zhàn)士們沖過煙霧,沿著董存瑞開辟的道路殺向敵軍司令部,消滅了全部敵人。勝利的紅旗在隆化中學(xué)上空迎風(fēng)飄揚。
革命故事讀后感
篇一:
過十歲生日時,姐姐送給我一本書,書名是《革命英雄的故事》。讀后,我被書中一個個英雄形象折服了,我的眼睛濕潤了,其中讓我最為感動的是女英雄劉胡蘭的故事。
劉胡蘭生于一個貧苦農(nóng)民家里,年幼的她早早地參加了中國共產(chǎn)黨。一次,劉胡蘭根據(jù)組織安排,要轉(zhuǎn)移上山,可是敵人封鎖了所有入口,劉胡蘭無法離開村子。一個叛變的民兵從人群中發(fā)現(xiàn)了劉胡蘭,把她拉出人群,帶到了敵人的面前。敵人從叛徒的口中得知劉胡蘭是被捕人員中唯一的共產(chǎn)黨員和區(qū)干部,又是年齡最小的一個,便妄想從她口中得到他們想要的東西,可劉胡蘭寧死不屈,敵人萬萬沒有想到共產(chǎn)黨的一個小姑娘竟會如此堅強(qiáng)。敵人的利誘和威脅都失敗,便希望通過血腥的屠殺來逼迫劉胡蘭投降。
在刑場上同志們一個個犧牲在敵人的鍘刀下,只剩下劉胡蘭一個人,這時的劉胡蘭眼睛里冒著怒火,毫不畏懼,她斬釘截鐵地說:“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員!”憤怒的群眾再次向刑場涌來,敵人的機(jī)關(guān)槍向幾百名手無寸鐵的鄉(xiāng)親們瞄準(zhǔn),這時劉胡蘭大義凜然地大聲喝斥敵人:“住手!要死,讓我一個人死,不許傷害群眾?!本瓦@樣年僅十五歲的劉胡蘭昂首挺胸邁著矯健的步伐,從容地向烈士染紅的鍘刀走去??。她用年輕而寶貴的生命換來了老鄉(xiāng)們的安全,她卻永遠(yuǎn)沉睡在這片生她養(yǎng)她的土地上,鮮血染紅了藍(lán)天。
劉胡蘭,你不會孤單寂寞,中國千千萬萬的少年兒童都在傳頌?zāi)愕氖论E,你永遠(yuǎn)活在我們心中。毛澤東為你親筆題詞:“生的偉大,死的光榮”。鄧小平爺爺也為你親筆題詞:“劉胡蘭的高貴品質(zhì),她的精神面貌,永遠(yuǎn)是中國青年和少年學(xué)習(xí)的榜樣。”
我生長在和平年代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭,這樣的環(huán)境是千千萬萬英雄用自己可貴的生命換來的。此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活!國家興亡,匹夫有責(zé)!作為一個光榮的少先隊員,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民。我們更應(yīng)該把握好現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識,長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
篇二:
最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書主要講了在抗戰(zhàn)時期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋淀邊的一個名叫“鬼不靈”的村子里。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻,奶奶又很熱愛八路軍,常常幫助八路軍做事。他們經(jīng)常掩護(hù)八路軍干部轉(zhuǎn)移,也常有八路軍的傷員躲在他們家里養(yǎng)傷,時間長了,張嘎也喜歡上了八路軍,常常和奶奶一起照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把槍,也想早日能當(dāng)上八路軍戰(zhàn)士。
有一天,一位在他們家養(yǎng)傷的名叫鐘亮的八路軍做了一把木頭手槍,并且說要送給一位抗日小英雄。這下嘎子要當(dāng)八路軍的決心就更強(qiáng)烈了。后來張奶奶被一個叫肥田的日本鬼子殺害了,鐘叔叔也被鬼子抓走了,他懷著對日本鬼子的仇恨,抱著為奶奶和鐘叔報仇的決心,通過種種考驗,加入了八路軍。張嘎參了軍后,用他的機(jī)智勇敢在一次又一次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利!并通過“挑簾戰(zhàn)”繳了一只偽軍手槍。讓我印象最深的一次戰(zhàn)斗是:區(qū)隊長安排張嘎去引敵人到埋伏區(qū)。張嘎化裝成村民,帶著雞蛋去哄騙日本鬼子,把日本鬼子引入了埋伏區(qū),自己還順利的脫了身。隨著“轟”的一聲雷響,敵人的部隊被炸,大個李拿著機(jī)槍掩護(hù)戰(zhàn)友們前進(jìn),在20分鐘內(nèi)就把日本鬼子給打敗了。
《小兵張嘎》的故事告訴我今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈拋頭顱,灑熱血,才換來的,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的美好生活。
這個故事還使我認(rèn)識到我們應(yīng)該牢記歷史,勿忘國恥,努力學(xué)習(xí),振興中華。從嘎子身上我還看到了勇敢機(jī)智和堅強(qiáng),我要向嘎子那樣,做一名對社會有用的人才。
篇三:
今天,我讀了許許多多的小故事。有王樸的故事,有劉胡蘭的故事,有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。
王二小1929年生在河北省淶源縣上莊村,他在抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,而王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,還一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”了,走到山口時迷了路。他們看見王二小在山坡上放牛,就讓他帶路。王二小先裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上?,F(xiàn)在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。詞作家、曲作家立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來紀(jì)念他。
后來我想到了王二小為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,犧牲了自己保護(hù)了別人。他可以不保護(hù)躲藏的鄉(xiāng)親們,他也可以不犧牲自己,但他沒有,他為了別人犧牲自己。再想想我們,不用保護(hù)別人,也不用犧牲自己,在這種好的環(huán)境下,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀肯胂雱e人再想想自己,其實我們也可以做到的,但我們不努力,只要努力也可以做到。
從現(xiàn)在起,我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,在這美好的環(huán)境里發(fā)奮讀書,努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,長大后報效祖國,把祖國建設(shè)的更加美好。同時,祝福我們的國家越來越繁榮昌盛,立足于世界強(qiáng)國之首,不再受其他國家欺負(fù)。
篇四:
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
今天我終于有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了,心靈震撼很大。
劉胡蘭,一個只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來的是對黨的事業(yè)赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛戴,面對敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血,死而后已。
我最受感動的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,并且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說:她要親眼看到敵軍的滅亡;看到自已的隊伍勝利歸來。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊。
15歲,是一個花樣年華。15歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂!無憂無慮地學(xué)習(xí)著、生活著!可是,劉胡蘭,卻被敵人屠殺,一個活生生的生命就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席,在紀(jì)念劉胡蘭時寫道:“生的偉大,死的光榮?!边@是對劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了,但是她的愛國愛民的光輝形象與不屈不撓的精神,一直在傳頌著,正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國家的昌盛,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗!
讀了這本書,使我懂得一個道理:我生長在和平年代,沒有了銷煙,沒有戰(zhàn)爭,這樣的環(huán)境是千千萬萬個像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過拋頭臚、灑熱血換來的。此時此刻我們更要珍惜這來之不易的生活啊!為了更好地為人民服務(wù),我決心從小要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識和社會知識,煉就過硬的本領(lǐng),正確樹立世界觀和人生觀,不斷磨煉自己的意志,嚴(yán)格要求自己,身體力行,使自己向一個正確的目標(biāo)邁進(jìn)。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。