第一篇：初中思想品德課和高中思想政治課貫徹黨的十八大精神的教學(xué)指導(dǎo)建議
初中思想品德課和高中思想政治課貫徹黨的十八大精神的教學(xué)指導(dǎo)建議
第一部分 總體建議
一、知道黨的十八大的主題
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶，以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，解放思想，改革開(kāi)放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。
提示：
黨的十八大主題，回答了關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的四個(gè)根本問(wèn)題：舉什么旗，走什么路，秉持什么樣的精神狀態(tài)，朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
中國(guó)特色社會(huì)主義，是黨和人民團(tuán)結(jié)的旗臶、奮進(jìn)的旗臶、勝利的旗臶，是黨和人民長(zhǎng)期實(shí)踐取得的根本成就。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，為新時(shí)期開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)；以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義；以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，成功把中國(guó)特色社會(huì)主義推向二十一世紀(jì)；新世紀(jì)新階段，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央，成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。
堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是貫穿十八大報(bào)告的一條主線(xiàn)。我們要緊緊抓住這條主線(xiàn)，把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。
二、領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵
在改革開(kāi)放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易臶的邪路。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，中國(guó)特色社會(huì)主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。
我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
提示：
中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義制度，就是人民代表大會(huì)制度的根本政治制度，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制等各項(xiàng)具體制度。
中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)踐、理論、制度的緊密結(jié)合。中國(guó)特色社會(huì)主義特就特在其道路、理論體系、制度上，特就特在其實(shí)現(xiàn)途徑、行動(dòng)指南、根本保障的內(nèi)在聯(lián)系上，特就特在這三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐上。
三、明確科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)，對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答，把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。科學(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
提示：
把科學(xué)發(fā)展觀(guān)確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是十八大的一個(gè)歷史性決策和歷史性貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn)。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。必須把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。必須更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義，必須更加自覺(jué)地把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心立場(chǎng)，必須更加自覺(jué)地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求，必須更加自覺(jué)地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本方法。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀(guān)最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。
四、懂得建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)
建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段，總布局是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。
提示：
強(qiáng)調(diào)總依據(jù)，是因?yàn)樯鐣?huì)主義初級(jí)階段是當(dāng)代中國(guó)的最大國(guó)情、最大實(shí)際。我們?cè)谌魏吻闆r下都要牢牢把握這個(gè)最大國(guó)情，推進(jìn)任何方面的改革發(fā)展都要牢牢立足這個(gè)最大實(shí)際。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)是黨和國(guó)家的生命線(xiàn)。要始終堅(jiān)持?一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)?不動(dòng)搖，既不偏離?一個(gè)中心?，也不偏廢?兩個(gè)基本點(diǎn)?；堅(jiān)決抵制拋棄社會(huì)主義的各種錯(cuò)誤主張，自覺(jué)糾正超越階段的錯(cuò)誤觀(guān)念和政策措施。
強(qiáng)調(diào)總布局，是因?yàn)橹袊?guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展的社會(huì)主義。我們要牢牢抓好黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)推進(jìn)政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)以及其他各方面建設(shè)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷深入，生態(tài)文明建設(shè)地位和作用日益凸顯。十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總布局，使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確，有利于把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。這是我們黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律在實(shí)踐和認(rèn)識(shí)上不斷深化的重要成果。
強(qiáng)調(diào)總?cè)蝿?wù)，是因?yàn)槲覀凕h從成立那天起，就肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命建設(shè)改革，就是要讓中國(guó)人民富裕起來(lái)，國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)，振興偉大的中華民族。按照現(xiàn)代化建設(shè)?三步走?的戰(zhàn)略部署，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，是我們黨和國(guó)家在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。我們黨的莊嚴(yán)使命、改革開(kāi)放的根本目的、我們國(guó)家的奮斗目標(biāo)，都聚焦于這個(gè)總?cè)蝿?wù)、歸結(jié)于這個(gè)總?cè)蝿?wù)。
這?三個(gè)總?的概括，高屋建瓴，提綱挈領(lǐng)，言簡(jiǎn)意賅。深刻領(lǐng)會(huì)和把握這個(gè)新概括，有助于我們深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的真諦和要義。
五、理解奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求
必須堅(jiān)持人民主體地位，必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開(kāi)放，必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義，必須堅(jiān)持走共同富裕道路，必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧，必須堅(jiān)持和平發(fā)展，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。這是在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的基本要求。
提示：
十八大提出的奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的基本要求，是根據(jù)黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，深刻總結(jié)六十多年來(lái)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)特別是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐提出的，是最本質(zhì)的東西，是體現(xiàn)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的東西，表明我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新水平。
中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬(wàn)人民自己的事業(yè)，所以必須發(fā)揮人民主人翁精神，更好保證人民當(dāng)家作主。解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)，所以必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以科學(xué)發(fā)展為主題，實(shí)現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。改革開(kāi)放是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，所以必須始終把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國(guó)理政各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展。公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求，所以必須在全體人民共同奮斗、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，加緊建設(shè)對(duì)保障社會(huì)公平正義具有重大作用的制度，逐步建立社會(huì)公平保障體系。共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則，所以必須使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，所以必須團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，最大限度增加和諧因素，增強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造活力，確保人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安。和平發(fā)展是中國(guó)特色社會(huì)主義的必然選擇，所以必須堅(jiān)持開(kāi)放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展，擴(kuò)大同各方利益匯合點(diǎn)，推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，所以必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
十八大提出的八個(gè)?必須堅(jiān)持?的基本要求，是對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題、改革攻堅(jiān)和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式面臨的難點(diǎn)問(wèn)題、干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題的積極回應(yīng)，是對(duì)我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的正確指引。
六、了解全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)
根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，要在十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上努力實(shí)現(xiàn)新的要求：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。
提示：
我們黨在不同歷史時(shí)期，總是根據(jù)人民意愿和事業(yè)發(fā)展需要，提出富有感召力的奮斗目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為之奮斗。十八大根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化，順應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展和廣大人民群眾新期待，從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)民生、生態(tài)文明五方面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)進(jìn)行了充實(shí)和完善，提出了更具明確政策導(dǎo)向、更加針對(duì)發(fā)展難題、更好順應(yīng)人民意愿的新要求。
這些目標(biāo)要求，與十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)和十七大提出的實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求相銜接，也與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總布局相一致。?在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番?等新要求，既鼓舞人心又切實(shí)可行。
確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，需要全黨全國(guó)同心同德、埋頭苦干，銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取。
七、體會(huì)黨對(duì)青年一代的關(guān)愛(ài)
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。
提示：
青年是國(guó)家和民族的未來(lái)，黨寄希望于青年一代。當(dāng)代青年要感受黨對(duì)青年的關(guān)愛(ài)，明確自己的使命，立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
第二部分 普通高中思想政治必修模塊教學(xué)指導(dǎo)建議 《經(jīng)濟(jì)生活》貫徹黨的十八大精神的建議
一、理解必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，必須堅(jiān)持走共同富裕道路的基本要求
解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)。要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則。要堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度。
建議：
十八大報(bào)告提出了奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的八個(gè)基本要求，其中包括必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，必須堅(jiān)持走共同富裕道路。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?收入與分配?、?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合教材有關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)這兩個(gè)基本要求。
講?大力發(fā)展生產(chǎn)力?，可運(yùn)用基本國(guó)情材料引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解目前我國(guó)的基本國(guó)情沒(méi)有變，社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變，我國(guó)是世界最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒(méi)有變；領(lǐng)會(huì)發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要。
講?個(gè)人收入的分配?，要幫助學(xué)生進(jìn)一步明確?共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則?，理解公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度和按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度是實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本保證?？蛇\(yùn)用相關(guān)材料，讓學(xué)生通過(guò)探究，理解要?調(diào)整國(guó)民收入分配格局，加大再分配調(diào)節(jié)力度，著力解決收入分配差距較大問(wèn)題，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)?。
二、明確實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的有關(guān)要求
要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。
建議：
十八大報(bào)告根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，在十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上提出了要努力實(shí)現(xiàn)的新要求。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，運(yùn)用豐富多樣的教學(xué)手段幫助學(xué)生明確全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)中與本課程有關(guān)的要求。
講?全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)?，可引導(dǎo)學(xué)生思考由全面?建設(shè)?小康社會(huì)到全面?建成?小康社會(huì)的重大變化，增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的自信；可通過(guò)計(jì)算，讓學(xué)生明確?在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番?的目標(biāo)，理解其可行性；運(yùn)用事例和數(shù)據(jù)，讓學(xué)生明白全面建成小康社會(huì)關(guān)于?人民生活水平全面提高?的新要求，包括基本公共服務(wù)均等化總體實(shí)現(xiàn)，就業(yè)更加充分，收入分配差距縮小，社會(huì)保障全民覆蓋等；運(yùn)用相關(guān)材料，讓學(xué)生探究在全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的新要求中提出?資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展?的意義。
三、把握?qǐng)?jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求
要堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度。要毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，深化國(guó)有企業(yè)改革，不斷增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力。毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，更加尊重市場(chǎng)規(guī)律，更好發(fā)揮政府作用。
建議：
教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度?的教學(xué)，通過(guò)擺事實(shí)講道理，使學(xué)生進(jìn)一步明確基本經(jīng)濟(jì)制度適合我國(guó)基本國(guó)情，具有巨大優(yōu)越性，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度對(duì)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的重大意義。運(yùn)用具體事例與數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解兩個(gè)?毫不動(dòng)搖?。運(yùn)用典型事例與數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生理解要深化國(guó)有企業(yè)改革，不斷增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力。結(jié)合實(shí)際材料說(shuō)明為什么要保證各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、同等受到法律保護(hù)。
結(jié)合?走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?的教學(xué)，通過(guò)具體事例和探究活動(dòng)，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，必須更加尊重市場(chǎng)規(guī)律，更大程度更廣范圍發(fā)揮市場(chǎng)在資源配臵中的基礎(chǔ)性作用；更好發(fā)揮政府作用，完善宏觀(guān)調(diào)控體系。
四、領(lǐng)會(huì)以科學(xué)發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)的戰(zhàn)略抉擇
堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。要加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)。堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整；推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化；全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。
建議：
十八大報(bào)告在闡述經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)指出：?以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)，是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇。?教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合教材有關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生了解相關(guān)部署和要求。
講?貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)?，要借助典型事例，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)探究領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，理解必須更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義，必須更加自覺(jué)地把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心立場(chǎng)，必須更加自覺(jué)地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求，必須更加自覺(jué)地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本方法。
講?促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展?，可運(yùn)用具體事例和數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生探究如何把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)，領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，懂得科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，處于國(guó)家發(fā)展全局的核心位臵，理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展要更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生為將來(lái)參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。通過(guò)探究，幫助學(xué)生理解為什么要堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，如何促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。理解推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向。講解繼續(xù)實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，充分發(fā)揮各地區(qū)比較優(yōu)勢(shì)，優(yōu)先推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)，全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起，積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展。結(jié)合十六大以來(lái)解決?三農(nóng)?問(wèn)題、推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化的重大政策措施，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決?三農(nóng)?問(wèn)題的根本途徑。
講?發(fā)展生產(chǎn)，滿(mǎn)足消費(fèi)?，要幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)?使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多依靠?jī)?nèi)需特別是消費(fèi)需求拉動(dòng)?，?要牢牢把握擴(kuò)大內(nèi)需這一戰(zhàn)略基點(diǎn)?。
講?提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平?，可運(yùn)用2008年國(guó)際金融危機(jī)以來(lái)的事例，說(shuō)明?適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化新形勢(shì)，必須實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系?，領(lǐng)會(huì)著力培育開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)能力。
五、關(guān)注以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中的相關(guān)內(nèi)容
提高人民物質(zhì)文化生活水平，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的。要推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，千方百計(jì)增加居民收入，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)，提高人民健康水平。
建議：
十八大報(bào)告?在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)?的論述中，有許多內(nèi)容與本課程相關(guān)。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?、?收入與分配?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，將有關(guān)論述貫徹到教學(xué)中去。
結(jié)合?發(fā)展生產(chǎn)，滿(mǎn)足消費(fèi)?的教學(xué)，說(shuō)明提高人民物質(zhì)文化生活水平是改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的，使學(xué)生懂得黨把人民對(duì)美好生活的向往當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)。
結(jié)合?新時(shí)代的勞動(dòng)者?的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生為成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者作準(zhǔn)備。幫助學(xué)生理解就業(yè)是民生之本，領(lǐng)會(huì)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)的重要意義，理解勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針，了解國(guó)家實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，認(rèn)識(shí)加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性的意義；按照?引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念?的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的就業(yè)擇業(yè)觀(guān)教育；讓學(xué)生知道如何構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
結(jié)合?收入分配與社會(huì)公平?的教學(xué)，幫助學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享，必須深化收入分配制度改革，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步，提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重；可運(yùn)用各種事例，講解?初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，再分配更加注重公平?，引導(dǎo)學(xué)生探究如何完善初次分配和再分配調(diào)節(jié)機(jī)制，理解?規(guī)范收入分配秩序，保護(hù)合法收入，增加低收入者收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入?的重要性。
結(jié)合?國(guó)家財(cái)政?的教學(xué)，運(yùn)用十六大以來(lái)的事例和數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生懂得社會(huì)保障是保障人民生活、調(diào)節(jié)社會(huì)分配的一項(xiàng)基本制度，了解國(guó)家全面建成覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系的方針和重點(diǎn)，感受社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；運(yùn)用十六大以來(lái)財(cái)政支出數(shù)據(jù)及學(xué)生身邊的事例，幫助學(xué)生感受黨和國(guó)家堅(jiān)持為人民健康服務(wù)的方向。
六、關(guān)注大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中的相關(guān)內(nèi)容
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局，全面促進(jìn)資源節(jié)約，加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。
建議：
十八大報(bào)告把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)五位一體的總布局。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?、?生活與消費(fèi)?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，運(yùn)用各種教學(xué)手段，幫助學(xué)生理解生態(tài)文明建設(shè)中與本課程有關(guān)的重大部署，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，努力建設(shè)美麗中國(guó)。
結(jié)合?又好又快，科學(xué)發(fā)展?的教學(xué)，運(yùn)用事例幫助學(xué)生理解?建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)?，加強(qiáng)?堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策?和?節(jié)約資源是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的根本之策?的教育，引導(dǎo)學(xué)生思考把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位、融入中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的各方面和全過(guò)程的重要意義；幫助學(xué)生探究如何推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，理解加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的重要性。
結(jié)合社會(huì)必須合理配臵有限資源的教學(xué)，幫助學(xué)生樹(shù)立?國(guó)土是生態(tài)文明建設(shè)的空間載體，必須珍惜每一寸國(guó)土?的觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生珍惜寶貴資源的情感。
結(jié)合?做理智的消費(fèi)者?的教學(xué)，運(yùn)用各種正反事例，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，形成合理消費(fèi)的正確消費(fèi)觀(guān)。
《政治生活》貫徹黨的十八大精神的建議
一、明確中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵
中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義制度，就是人民代表大會(huì)制度的根本政治制度，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制等各項(xiàng)具體制度。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?建設(shè)社會(huì)主義政治文明?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立?、?堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系?等內(nèi)容，以中國(guó)特色社會(huì)主義為主線(xiàn)展開(kāi)教學(xué)。
首先，結(jié)合?中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立?的教學(xué)，簡(jiǎn)要回顧黨九十多年來(lái)堅(jiān)持獨(dú)立自主走自己的路，取得革命建設(shè)改革的偉大勝利，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程，說(shuō)明以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，為新的歷史時(shí)期開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ);以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義;以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體成功把中國(guó)特色社會(huì)主義推向二十一世紀(jì);新世紀(jì)新階段，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。
其次，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵。結(jié)合?堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系?的教學(xué)，幫助學(xué)生弄清中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度三者之間的關(guān)系。明確中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。
最后，通過(guò)闡明中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐創(chuàng)造了中國(guó)歷史乃至世界歷史上發(fā)展奇跡的事實(shí)，幫助學(xué)生明確并堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的根本途徑。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民長(zhǎng)期實(shí)踐取得的根本成就，堅(jiān)信我國(guó)要全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
二、明確科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)，對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答，把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。科學(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，必須把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。
建議：
把科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為黨的指導(dǎo)思想的重要組成部分是十八大的歷史性貢獻(xiàn)。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?建設(shè)社會(huì)主義政治文明?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系?的教學(xué)，說(shuō)明科學(xué)發(fā)展觀(guān)的歷史地位和指導(dǎo)意義。
把科學(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想一道確定為黨的指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，要通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀(guān)提出以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得的歷史性成就，闡明科學(xué)發(fā)展觀(guān)是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的歷史地位，明確落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)對(duì)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
三、全面理解中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度
中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度，包括人民代表大會(huì)制度這一根本政治制度，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的政治體制等各項(xiàng)具體制度。
中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度符合我國(guó)國(guó)情，集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，是中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本保障。要充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性，積極借鑒人類(lèi)政治文明有益成果，絕不照搬西方政治制度模式。
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展，中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度也需要不斷完善，從而為奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利提供更加有效的制度保障。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?建設(shè)社會(huì)主義政治文明?、?公民的政治生活?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?人民民主專(zhuān)政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主?、?我國(guó)的人民代表大會(huì)制度?、?共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國(guó)特色的政黨制度?、?民族區(qū)域自治制度：適合國(guó)情的基本政治制度?、?民主管理：共創(chuàng)幸福生活?等內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度，堅(jiān)持把根本政治制度同基本政治制度、各項(xiàng)具體制度結(jié)合起來(lái)，把國(guó)家層面的民主制度同基層民主制度結(jié)合起來(lái)，集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。應(yīng)結(jié)合教材有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生明確中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度的內(nèi)容，要引用富有說(shuō)服力的事例，分析說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度的優(yōu)越性，說(shuō)明它是中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本保障，同時(shí)也要說(shuō)明社會(huì)主義制度還需進(jìn)一步完善。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度具有特色鮮明、富有效率等優(yōu)勢(shì)，明確中國(guó)特色社會(huì)主義制度是適合我國(guó)國(guó)情的好制度，提升學(xué)生的制度自信。
四、堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路
堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)，擴(kuò)大社會(huì)主義民主，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展社會(huì)主義政治文明。人民民主是我們黨始終高揚(yáng)的光輝旗臶。人民民主是社會(huì)主義的生命。我國(guó)成功開(kāi)辟和堅(jiān)持了中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，為實(shí)現(xiàn)最廣泛的人民民主確立了正確方向。必須繼續(xù)積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。更加注重健全民主制度、豐富民主形式，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。社會(huì)主義協(xié)商民主是我國(guó)人民民主的重要形式，要健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?建設(shè)社會(huì)主義政治文明?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?廣泛、真實(shí)的民主?、?必須堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政?、?我國(guó)公民的政治參與?、?中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政?、?執(zhí)政參政，特色鮮明?、?社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?等內(nèi)容，以堅(jiān)持人民的主體地位為主線(xiàn)展開(kāi)教學(xué)。
通過(guò)分析我國(guó)在發(fā)展社會(huì)主義民主政治方面取得的重大進(jìn)展和成就，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的意義。例如，講?中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政?，可闡釋?更加注重改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，保證黨領(lǐng)導(dǎo)人民有效治理國(guó)家?的觀(guān)點(diǎn)；講?我國(guó)公民的政治參與?，可聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明我們國(guó)家應(yīng)?更加注重健全民主制度、豐富民主形式，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督?；講?社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?，可列舉實(shí)例，讓學(xué)生明確堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。
通過(guò)回顧歷史和列舉實(shí)例，說(shuō)明社會(huì)主義協(xié)商民主是我國(guó)人民民主的重要形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展社會(huì)主義協(xié)商民主符合我國(guó)國(guó)情，符合中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度要求，對(duì)于發(fā)揮民主黨派參政議政的作用、對(duì)于充分調(diào)動(dòng)人民積極性具有重要意義。例如，講?民主管理：共創(chuàng)幸福生活?，可收集近期各地召開(kāi)民情懇談會(huì)、民主懇談會(huì)、民主理財(cái)會(huì)、民情直通車(chē)、社區(qū)議事會(huì)、居民論壇、鄉(xiāng)村論壇等事例，說(shuō)明?積極開(kāi)展基層民主協(xié)商?的重要意義；講?民主決策：作出最佳選擇?，可通過(guò)分析現(xiàn)實(shí)生活中的生動(dòng)事例，闡述我國(guó)如何?就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題和涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題廣泛協(xié)商，廣納群言、廣集民智，增進(jìn)共識(shí)、增強(qiáng)合力?；講?共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國(guó)特色的政黨制度?，可通過(guò)分析實(shí)例，探討?加強(qiáng)同民主黨派的政治協(xié)商。把政治協(xié)商納入決策程序，堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策之中，增強(qiáng)民主協(xié)商實(shí)效性?的意義。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生確信中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路為實(shí)現(xiàn)最廣泛的人民民主確立了正確方向，理解堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。
五、全面理解建設(shè)人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府
要深化行政體制改革。建設(shè)職能科學(xué)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府。推動(dòng)政府職能向創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力。堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，健全決策機(jī)制和程序，建立健全決策問(wèn)責(zé)和糾錯(cuò)制度。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?為人民服務(wù)的政府?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?政府的職能：管理與服務(wù)?、?政府的責(zé)任：對(duì)人民負(fù)責(zé)?、?政府的權(quán)力：依法行使?、?權(quán)力的行使：需要監(jiān)督?等內(nèi)容展開(kāi)教學(xué)。
建設(shè)服務(wù)型政府是我們黨執(zhí)政為民的必然要求，是由人民政府的性質(zhì)決定的。十八大報(bào)告明確提出的?建設(shè)職能科學(xué)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府?是對(duì)服務(wù)型政府特點(diǎn)的準(zhǔn)確概括，也是對(duì)政府職能和責(zé)任的科學(xué)定位。教學(xué)中可結(jié)合政府職能和責(zé)任的內(nèi)容，列舉近年來(lái)我國(guó)深化行政體制改革，政府加大服務(wù)力度、關(guān)注民生、提供更多惠民措施等事例，說(shuō)明政府職能正逐步朝著創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義轉(zhuǎn)變。例如，講?政府的權(quán)威從何而來(lái)?，可列舉實(shí)例，說(shuō)明政府在決策方面正逐步實(shí)現(xiàn)民主化、規(guī)范化，要進(jìn)一步?創(chuàng)新行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力?；又如，講?對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義?，可列舉近期實(shí)例，說(shuō)明我國(guó)政府在決策問(wèn)責(zé)糾錯(cuò)方面的進(jìn)展，理解健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系的重要意義。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)政府是為人民服務(wù)的政府。
六、進(jìn)一步明確中國(guó)始終不渝走和平發(fā)展道路
當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。同時(shí)，世界仍然很不安寧。要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要發(fā)展不要貧窮，要合作不要對(duì)抗，推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界，是各國(guó)人民共同愿望。中國(guó)將繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗臶，堅(jiān)定不移致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。
中國(guó)將始終不渝走和平發(fā)展道路，堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。中國(guó)堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，決不會(huì)屈服于任何外來(lái)壓力。要根據(jù)事情本身的是非曲直決定自己的立場(chǎng)和政策，秉持公道，伸張正義，反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。堅(jiān)持把中國(guó)人民利益同各國(guó)人民共同利益結(jié)合起來(lái)，以更加積極的姿態(tài)參與國(guó)際事務(wù)，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?當(dāng)代國(guó)際社會(huì)?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合我國(guó)對(duì)外政策、主張和對(duì)外活動(dòng)等內(nèi)容，以堅(jiān)持和平發(fā)展為主線(xiàn)展開(kāi)教學(xué)。
教學(xué)中要按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)關(guān)于統(tǒng)籌內(nèi)政外交、國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的要求，闡述我國(guó)將始終不渝走和平發(fā)展道路，說(shuō)明我國(guó)對(duì)外政策的一系列問(wèn)題。例如，講?維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑?，可引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的時(shí)代主題是和平與發(fā)展，國(guó)際力量對(duì)比朝著有利于維護(hù)世界和平方向發(fā)展，但是世界仍然很不安寧，國(guó)際金融危機(jī)影響深遠(yuǎn)，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和新干涉主義有所上升。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)?在國(guó)際關(guān)系中弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神，共同維護(hù)國(guó)際公平正義?的主張。講中國(guó)的對(duì)外活動(dòng)時(shí)，可列舉中國(guó)支持聯(lián)合國(guó)、二十國(guó)集團(tuán)、上海合作組織、金磚國(guó)家等發(fā)揮積極作用的實(shí)例，說(shuō)明我國(guó)?在國(guó)際事務(wù)中的代表性和話(huà)語(yǔ)權(quán)進(jìn)一步增強(qiáng)?，?中國(guó)人民熱愛(ài)和平、渴望發(fā)展?，?為人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而不懈努力?。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和平發(fā)展是中國(guó)特色社會(huì)主義的必然選擇，堅(jiān)持和平發(fā)展是在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的一項(xiàng)基本要求。
《文化生活》貫徹黨的十八大精神的建議
一、理解建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重大意義
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。我們一定要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信,向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。
建議：
建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，是我們黨作出的重大戰(zhàn)略決策。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?文化與生活?、?發(fā)展先進(jìn)文化?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合教材有關(guān)內(nèi)容，講述建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重大意義。
一是說(shuō)明為什么要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。可結(jié)合?文化與經(jīng)濟(jì)、政治?、?走進(jìn)文化生活?等內(nèi)容，講解當(dāng)今世界各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁，文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用更加凸顯，維護(hù)國(guó)家文化安全任務(wù)更加艱巨，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力、中華文化國(guó)際影響力要求更加緊迫；文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。
二是說(shuō)明建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)必須走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路?？山Y(jié)合?推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?、?文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)?等內(nèi)容進(jìn)行講解，幫助學(xué)生理解?堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化?。
三是說(shuō)明建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵在于增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力?？山Y(jié)合?發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)?的教學(xué)，幫助學(xué)生理解?深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主，為人民提供廣闊文化舞臺(tái)，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流，開(kāi)創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會(huì)文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高、中華文化國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)的新局面?。
四是強(qiáng)調(diào)樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信。這是堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必然要求。在本課程各部分內(nèi)容的教學(xué)中，都應(yīng)從各自的角度引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化、中華民族文化的自覺(jué)和自信。
二、進(jìn)一步闡述加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的意義
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
建議：
十八大報(bào)告從扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略高度，對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了更高要求，提出了?積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?文化與民族精神?、?發(fā)展先進(jìn)文化?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?我們的中華文化?、?我們的民族精神?、?推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?、?文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)?等內(nèi)容，幫助學(xué)生理解這些精神。
一是說(shuō)明加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀(guān)，增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，掃除各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象，努力使我國(guó)人民成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人民。
二是理解積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措，它為奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利提供了正確的價(jià)值引領(lǐng)和有力的精神支撐。
三、進(jìn)一步闡明全面提高公民道德素質(zhì)的任務(wù)
全面提高公民道德素質(zhì)，是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。
建議：
十八大報(bào)告從建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的全局出發(fā)，提出了全面提高公民道德素質(zhì)的任務(wù)，要求推進(jìn)公民道德建設(shè)工程、深入開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?發(fā)展先進(jìn)文化?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?文化生活的‘喜’與‘憂(yōu)’?、?陽(yáng)光下的陰影?、?直面生活中的思想道德沖突?等內(nèi)容，收集整理有關(guān)資料，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)高度重視思想道德建設(shè)，社會(huì)思想道德主流是好的，但也存在不少亟待解決的突出問(wèn)題，必須切實(shí)加以解決，從而理解當(dāng)前全面提高公民道德素質(zhì)的重要性、緊迫性。結(jié)合?建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚?、?我心目中的道德典范?等內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)，為形成?知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧?的良好風(fēng)尚貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生理解加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
四、進(jìn)一步了解豐富人民精神文化生活的內(nèi)容
讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容。要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量，為人民提供更好更多精神食糧。
建議：
教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?文化傳承與創(chuàng)新?、?文化與民族精神?、?發(fā)展先進(jìn)文化?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?中華文化與民族精神?、?推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?、?文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)?等內(nèi)容，講述十八大報(bào)告提出的豐富人民精神文化生活的任務(wù)和要求。
講授?文化創(chuàng)新?，可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人民群眾是文化創(chuàng)作的主體，文化創(chuàng)作必須堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)?要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向?的精神。結(jié)合?文化的繼承性與文化發(fā)展?、?我們的中華文化?等內(nèi)容，幫助學(xué)生理解建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是豐富人民精神文化生活的必然要求。講授?建設(shè)社會(huì)主義精神文明?、?思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)?，可結(jié)合具體事例，幫助學(xué)生理解普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提高全民科學(xué)素養(yǎng)的重要意義。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須以滿(mǎn)足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展成果由人民共享，切實(shí)保障人民基本文化權(quán)益。
五、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的要求
文化實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的重要標(biāo)志。要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
建議：
教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?文化與生活?、?文化傳承與創(chuàng)新?、?發(fā)展先進(jìn)文化?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合教材有關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系我國(guó)文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的成就和不足，講述增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的要求。
講授?文化在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中?，可結(jié)合案例幫助學(xué)生理解深化文化體制改革、增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。講授?發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)?，可結(jié)合我國(guó)近年來(lái)公共文化服務(wù)體系建設(shè)、現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有關(guān)資料，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)?推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展?的精神。講授?大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段?，可結(jié)合大眾傳媒的發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)先進(jìn)的文化傳播手段和強(qiáng)大的文化傳播能力對(duì)提高社會(huì)主義先進(jìn)文化輻射力和影響力的重要作用。講授?文化創(chuàng)新的途徑?，可結(jié)合具體事例幫助學(xué)生理解擴(kuò)大文化領(lǐng)域?qū)ν忾_(kāi)放、積極吸收借鑒國(guó)外優(yōu)秀文化成果對(duì)于促進(jìn)我國(guó)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提高國(guó)家文化軟實(shí)力的重要意義。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)文化實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的重要標(biāo)志，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)必須解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
六、關(guān)注努力辦好人民滿(mǎn)意的教育的要求
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
建議：
努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，是十八大報(bào)告闡述民生問(wèn)題的首要內(nèi)容。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?文化傳承與創(chuàng)新?、?發(fā)展先進(jìn)文化?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?文化在交流中傳播?、?教育在文化傳承中?、?發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)?等內(nèi)容，重點(diǎn)講述努力辦好人民滿(mǎn)意的教育的意義和有關(guān)要求。
一是通過(guò)講述教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用，幫助學(xué)生理解教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀(guān)要求。
二是幫助學(xué)生了解要全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，這是辦好人民滿(mǎn)意的教育的重要任務(wù)。
三是明確立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，要培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)按照黨的教育方針的要求，為成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力學(xué)習(xí)?！渡钆c哲學(xué)》貫徹黨的十八大精神的建議
一、說(shuō)明科學(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)
科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)，對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答，把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?生活智慧與時(shí)代精神?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?馬克思主義中國(guó)化的重大理論成果?的教學(xué)，說(shuō)明科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，它同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?思想方法與創(chuàng)新意識(shí)?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?唯物辯證法的發(fā)展觀(guān)?的教學(xué)，說(shuō)明科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)。著重說(shuō)明:（1）解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀(guān)最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。（2）堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持唯物辯證法，就要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)。（3）堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，必須把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為第一要義，把以人為本作為核心立場(chǎng)，把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為基本要求，把統(tǒng)籌兼顧作為根本方法。
二、說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就
在改革開(kāi)放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易臶的邪路。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，中國(guó)特色社會(huì)主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?探索世界與追求真理?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?追求真理是一個(gè)過(guò)程?的教學(xué)，說(shuō)明黨和人民對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)和探索是一個(gè)不斷前進(jìn)的歷史過(guò)程。
結(jié)合?社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)?的教學(xué)，說(shuō)明?堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路?是我們?回首近代以來(lái)中國(guó)波瀾壯闊的歷史，展望中華民族充滿(mǎn)希望的未來(lái)?得出的堅(jiān)定結(jié)論。著重說(shuō)明：（1）道路關(guān)乎黨的命脈，關(guān)乎國(guó)家前途、民族命運(yùn)、人民幸福。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。（2）中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。（3）中國(guó)特色社會(huì)主義道路，既堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，又全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)以及其他各方面建設(shè)；既堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，又堅(jiān)持改革開(kāi)放；既不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，又逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、促進(jìn)人的全面發(fā)展。
三、說(shuō)明樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念的重要性
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?探索世界與追求真理?、?思想方法與創(chuàng)新意識(shí)?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)，把握規(guī)律?和?唯物辯證法的聯(lián)系觀(guān)?的教學(xué)，著重說(shuō)明：（1）尊重規(guī)律就必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。（2）生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)，體現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。（3）堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，自覺(jué)地珍愛(ài)自然，更加積極地保護(hù)生態(tài)，努力走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。
四、說(shuō)明在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，必須堅(jiān)持人民主體地位，保證人民當(dāng)家作主
必須堅(jiān)持人民主體地位。中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬(wàn)人民自己的事業(yè)。要發(fā)揮人民主人翁精神，堅(jiān)持依法治國(guó)這個(gè)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，最廣泛地動(dòng)員和組織人民依法管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，更好保障人民權(quán)益，更好保證人民當(dāng)家作主。只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?價(jià)值判斷與行為選擇?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)?的教學(xué)，著重說(shuō)明：（1）人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是我們國(guó)家的主人。（2）為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。（3）黨只有植根人民、造福人民，才能始終立于不敗之地。黨同人民保持血肉聯(lián)系，相信群眾，依靠群眾，服務(wù)群眾，國(guó)家就繁榮穩(wěn)定，人民就幸福安康。（4）為民、務(wù)實(shí)、清廉對(duì)于堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)具有重要意義。
五、說(shuō)明社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?價(jià)值判斷與行為選擇?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?價(jià)值與價(jià)值觀(guān)?的教學(xué)，著重說(shuō)明：（1）樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，就要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀(guān)。（2）社會(huì)主義核心價(jià)值體系具有引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)的功能，對(duì)于人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)，對(duì)于人生道路的選擇，對(duì)于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要導(dǎo)向作用。
六、說(shuō)明對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂
堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?價(jià)值判斷與行為選擇?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?堅(jiān)定理想，鑄就輝煌?的教學(xué)，幫助學(xué)生理解?對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?。我們黨正是依靠這樣的信念，緊緊依靠人民，從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的歷史命運(yùn)，使中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。通過(guò)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)馬克思主義，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
第二篇：初中思想品德課和高中思想政治課貫徹黨的十八大精神的教學(xué)指導(dǎo)建議
初中思想品德課和高中思想政治課貫徹
黨的十八大精神的教學(xué)指導(dǎo)建議
第一部分 總體建議
一、知道黨的十八大的主題
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶，以鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，解放思想，改革開(kāi)放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。
提示：
黨的十八大主題，回答了關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的四個(gè)根本問(wèn)題：舉什么旗，走什么路，秉持什么樣的精神狀態(tài)，朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
中國(guó)特色社會(huì)主義，是黨和人民團(tuán)結(jié)的旗臶、奮進(jìn)的旗臶、勝利的旗臶，是黨和人民長(zhǎng)期實(shí)踐取得的根本成就。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，為新時(shí)期開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)；以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義；以江澤民同志為核心的黨的第三代中
央領(lǐng)導(dǎo)集體，成功把中國(guó)特色社會(huì)主義推向二十一世紀(jì)；新世紀(jì)新階段，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央，成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。
堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是貫穿十八大報(bào)告的一條主線(xiàn)。我們要緊緊抓住這條主線(xiàn)，把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。
二、領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵
在改革開(kāi)放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易臶的邪路。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，中國(guó)特色社會(huì)主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。
我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
提示：
中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體
構(gòu)成的。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義制度，就是人民代表大會(huì)制度的根本政治制度，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制等各項(xiàng)具體制度。
中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)踐、理論、制度的緊密結(jié)合。中國(guó)特色社會(huì)主義特就特在其道路、理論體系、制度上，特就特在其實(shí)現(xiàn)途徑、行動(dòng)指南、根本保障的內(nèi)在聯(lián)系上，特就特在這三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐上。
三、明確科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想 科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征
相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)，對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答，把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。科學(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
提示：
把科學(xué)發(fā)展觀(guān)確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是十八大的一個(gè)歷史性決策和歷史性貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn)。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。必須把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。必須更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義，必須更加自覺(jué)地把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心立場(chǎng)，必須更加自覺(jué)地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求，必須更加自覺(jué)地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本方法。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)
展觀(guān)最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。
四、懂得建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)
建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段，總布局是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。
提示：
強(qiáng)調(diào)總依據(jù)，是因?yàn)樯鐣?huì)主義初級(jí)階段是當(dāng)代中國(guó)的最大國(guó)情、最大實(shí)際。我們?cè)谌魏吻闆r下都要牢牢把握這個(gè)最大國(guó)情，推進(jìn)任何方面的改革發(fā)展都要牢牢立足這個(gè)最大實(shí)際。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)是黨和國(guó)家的生命線(xiàn)。要始終堅(jiān)持?一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)?不動(dòng)搖，既不偏離?一個(gè)中心?，也不偏廢?兩個(gè)基本點(diǎn)?；堅(jiān)決抵制拋棄社會(huì)主義的各種錯(cuò)誤主張，自覺(jué)糾正超越階段的錯(cuò)誤觀(guān)念和政策措施。
強(qiáng)調(diào)總布局，是因?yàn)橹袊?guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展的社會(huì)主義。我們要牢牢抓好黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)推進(jìn)政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)以及其他各方面建設(shè)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷深入，生態(tài)文明建設(shè)地位和作用日益凸顯。十八
大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總布局，使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確，有利于把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。這是我們黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律在實(shí)踐和認(rèn)識(shí)上不斷深化的重要成果。
強(qiáng)調(diào)總?cè)蝿?wù)，是因?yàn)槲覀凕h從成立那天起，就肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命建設(shè)改革，就是要讓中國(guó)人民富裕起來(lái)，國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)，振興偉大的中華民族。按照現(xiàn)代化建設(shè)?三步走?的戰(zhàn)略部署，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，是我們黨和國(guó)家在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。我們黨的莊嚴(yán)使命、改革開(kāi)放的根本目的、我們國(guó)家的奮斗目標(biāo)，都聚焦于這個(gè)總?cè)蝿?wù)、歸結(jié)于這個(gè)總?cè)蝿?wù)。
這?三個(gè)總?的概括，高屋建瓴，提綱挈領(lǐng)，言簡(jiǎn)意賅。深刻領(lǐng)會(huì)和把握這個(gè)新概括，有助于我們深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的真諦和要義。
五、理解奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求 必須堅(jiān)持人民主體地位，必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開(kāi)放，必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義，必須堅(jiān)持走共同富裕道路，必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧，必須堅(jiān)持和平發(fā)展，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。這是在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的基本要求。
提示：
十八大提出的奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的基本要求，是根據(jù)黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，深刻總結(jié)六十多年來(lái)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)特別是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐提出的，是最本質(zhì)的東西，是體現(xiàn)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的東西，表明我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新水平。
中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬(wàn)人民自己的事業(yè)，所以必須發(fā)揮人民主人翁精神，更好保證人民當(dāng)家作主。解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)，所以必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以科學(xué)發(fā)展為主題，實(shí)現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。改革開(kāi)放是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，所以必須始終把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國(guó)理政各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展。公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求，所以必須在全體人民共同奮斗、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，加緊建設(shè)對(duì)保障社會(huì)公平正義具有重大作用的制度，逐步建立社會(huì)公平保障體系。共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則，所以必須使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，所以必須團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，最大限度增加和諧因素，增
強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造活力，確保人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安。和平發(fā)展是中國(guó)特色社會(huì)主義的必然選擇，所以必須堅(jiān)持開(kāi)放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展，擴(kuò)大同各方利益匯合點(diǎn)，推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，所以必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
十八大提出的八個(gè)?必須堅(jiān)持?的基本要求，是對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題、改革攻堅(jiān)和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式面臨的難點(diǎn)問(wèn)題、干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題的積極回應(yīng)，是對(duì)我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的正確指引。
六、了解全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)
根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，要在十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上努力實(shí)現(xiàn)新的要求：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。
提示：
我們黨在不同歷史時(shí)期，總是根據(jù)人民意愿和事業(yè)發(fā)展需要，提出富有感召力的奮斗目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為之奮斗。十八大根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化，順應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展和
廣大人民群眾新期待，從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)民生、生態(tài)文明五方面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)進(jìn)行了充實(shí)和完善，提出了更具明確政策導(dǎo)向、更加針對(duì)發(fā)展難題、更好順應(yīng)人民意愿的新要求。
這些目標(biāo)要求，與十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)和十七大提出的實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求相銜接，也與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總布局相一致。?在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番?等新要求，既鼓舞人心又切實(shí)可行。
確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，需要全黨全國(guó)同心同德、埋頭苦干，銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取。
七、體會(huì)黨對(duì)青年一代的關(guān)愛(ài)
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。
提示：
青年是國(guó)家和民族的未來(lái)，黨寄希望于青年一代。當(dāng)代青年要感受黨對(duì)青年的關(guān)愛(ài)，明確自己的使命，立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉
大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
第二部分 普通高中思想政治必修模塊教學(xué)指導(dǎo)建議
《經(jīng)濟(jì)生活》貫徹黨的十八大精神的建議
一、理解必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，必須堅(jiān)持走共同富裕道路的基本要求
解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)。要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則。要堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度。
建議：
十八大報(bào)告提出了奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須
牢牢把握的八個(gè)基本要求，其中包括必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，必須堅(jiān)持走共同富裕道路。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?收入與分配?、?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合教材有關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)這兩個(gè)基本要求。
講?大力發(fā)展生產(chǎn)力?，可運(yùn)用基本國(guó)情材料引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解目前我國(guó)的基本國(guó)情沒(méi)有變，社會(huì)主要矛盾沒(méi)有變，我國(guó)是世界最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒(méi)有變；領(lǐng)會(huì)發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要。
講?個(gè)人收入的分配?，要幫助學(xué)生進(jìn)一步明確?共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則?，理解公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度和按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度是實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本保證?？蛇\(yùn)用相關(guān)材料，讓學(xué)生通過(guò)探究，理解要?調(diào)整國(guó)民收入分配格局，加大再分配調(diào)節(jié)力度，著力解決收入分配差距較大問(wèn)題，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)?。
二、明確實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的有關(guān)要求 要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。
建議：
十八大報(bào)告根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，在十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上提出了要努力實(shí)現(xiàn)的新要求。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，運(yùn)用豐富多樣的教學(xué)手段幫助學(xué)生明確全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)中與本課程有關(guān)的要求。
講?全面建設(shè)小康社會(huì)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)?，可引導(dǎo)學(xué)生思考由全面?建設(shè)?小康社會(huì)到全面?建成?小康社會(huì)的重大變化，增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的自信；可通過(guò)計(jì)算，讓學(xué)生明確?在發(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番?的目標(biāo)，理解其可行性；運(yùn)用事例和數(shù)據(jù)，讓學(xué)生明白全面建成小康社會(huì)關(guān)于?人民生活水平全面提高?的新要求，包括基本公共服務(wù)均等化總體實(shí)現(xiàn)，就業(yè)更加充分，收入分配差距縮小，社會(huì)保障全民覆蓋等；運(yùn)用相關(guān)材料，讓學(xué)生探究在全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的新要求中提出?資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展?的意義。
三、把握?qǐng)?jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求
要堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度。要毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，深化國(guó)有企業(yè)改革，不斷增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力。毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，處理好政府和市
場(chǎng)的關(guān)系，更加尊重市場(chǎng)規(guī)律，更好發(fā)揮政府作用。
建議：
教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度?的教學(xué)，通過(guò)擺事實(shí)講道理，使學(xué)生進(jìn)一步明確基本經(jīng)濟(jì)制度適合我國(guó)基本國(guó)情，具有巨大優(yōu)越性，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)堅(jiān)持和完善基本經(jīng)濟(jì)制度對(duì)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的重大意義。運(yùn)用具體事例與數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解兩個(gè)?毫不動(dòng)搖?。運(yùn)用典型事例與數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生理解要深化國(guó)有企業(yè)改革，不斷增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力。結(jié)合實(shí)際材料說(shuō)明為什么要保證各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、同等受到法律保護(hù)。
結(jié)合?走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?的教學(xué)，通過(guò)具體事例和探究活動(dòng)，說(shuō)明經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，必須更加尊重市場(chǎng)規(guī)律，更大程度更廣范圍發(fā)揮市場(chǎng)在資源配臵中的基礎(chǔ)性作用；更好發(fā)揮政府作用，完善宏觀(guān)調(diào)控體系。
四、領(lǐng)會(huì)以科學(xué)發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)的戰(zhàn)略抉擇
堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。要加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)。堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)
化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整；推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化；全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。
建議：
十八大報(bào)告在闡述經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)指出：?以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)，是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的戰(zhàn)略抉擇。?教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合教材有關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生了解相關(guān)部署和要求。
講?貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)?，要借助典型事例，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)探究領(lǐng)會(huì)堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，理解必須更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義，必須更加自覺(jué)地把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心立場(chǎng)，必須更加自覺(jué)地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求，必須更加自覺(jué)地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本方法。
講?促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展?，可運(yùn)用具體事例和數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生探究如何把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)，領(lǐng)會(huì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，懂得科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，處于國(guó)家發(fā)展全局的核心位臵，理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展要更多依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提
高、管理創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生為將來(lái)參與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。通過(guò)探究，幫助學(xué)生理解為什么要堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，如何促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。理解推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向。講解繼續(xù)實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，充分發(fā)揮各地區(qū)比較優(yōu)勢(shì)，優(yōu)先推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)，全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起，積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展。結(jié)合十六大以來(lái)解決?三農(nóng)?問(wèn)題、推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化的重大政策措施，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題是全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決?三農(nóng)?問(wèn)題的根本途徑。
講?發(fā)展生產(chǎn)，滿(mǎn)足消費(fèi)?，要幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)?使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多依靠?jī)?nèi)需特別是消費(fèi)需求拉動(dòng)?，?要牢牢把握擴(kuò)大內(nèi)需這一戰(zhàn)略基點(diǎn)?。
講?提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平?，可運(yùn)用2008年國(guó)際金融危機(jī)以來(lái)的事例，說(shuō)明?適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化新形勢(shì)，必須實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系?，領(lǐng)會(huì)著力培育開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)能力。
五、關(guān)注以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中的相關(guān)
內(nèi)容
提高人民物質(zhì)文化生活水平，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的。要推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，千方百計(jì)增加居民收入，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)，提高人民健康水平。
建議：
十八大報(bào)告?在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)?的論述中，有許多內(nèi)容與本課程相關(guān)。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?、?收入與分配?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，將有關(guān)論述貫徹到教學(xué)中去。
結(jié)合?發(fā)展生產(chǎn)，滿(mǎn)足消費(fèi)?的教學(xué)，說(shuō)明提高人民物質(zhì)文化生活水平是改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的，使學(xué)生懂得黨把人民對(duì)美好生活的向往當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)。
結(jié)合?新時(shí)代的勞動(dòng)者?的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生為成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者作準(zhǔn)備。幫助學(xué)生理解就業(yè)是民生之本，領(lǐng)會(huì)推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)的重要意義，理解勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場(chǎng)調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針，了解國(guó)家實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，認(rèn)識(shí)加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性的意義；按照?引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念?的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的就業(yè)擇業(yè)觀(guān)教育；讓學(xué)生知道如何構(gòu)建和
諧勞動(dòng)關(guān)系。
結(jié)合?收入分配與社會(huì)公平?的教學(xué)，幫助學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享，必須深化收入分配制度改革，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動(dòng)報(bào)酬增長(zhǎng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率提高同步，提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重；可運(yùn)用各種事例，講解?初次分配和再分配都要兼顧效率和公平，再分配更加注重公平?，引導(dǎo)學(xué)生探究如何完善初次分配和再分配調(diào)節(jié)機(jī)制，理解?規(guī)范收入分配秩序，保護(hù)合法收入，增加低收入者收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，取締非法收入?的重要性。
結(jié)合?國(guó)家財(cái)政?的教學(xué)，運(yùn)用十六大以來(lái)的事例和數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生懂得社會(huì)保障是保障人民生活、調(diào)節(jié)社會(huì)分配的一項(xiàng)基本制度，了解國(guó)家全面建成覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系的方針和重點(diǎn)，感受社會(huì)主義制度的優(yōu)越性；運(yùn)用十六大以來(lái)財(cái)政支出數(shù)據(jù)及學(xué)生身邊的事例，幫助學(xué)生感受黨和國(guó)家堅(jiān)持為人民健康服務(wù)的方向。
六、關(guān)注大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中的相關(guān)內(nèi)容 建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局，全面促進(jìn)資源節(jié)約，加
大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。
建議：
十八大報(bào)告把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)五位一體的總布局。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?、?生活與消費(fèi)?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，運(yùn)用各種教學(xué)手段，幫助學(xué)生理解生態(tài)文明建設(shè)中與本課程有關(guān)的重大部署，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感，努力建設(shè)美麗中國(guó)。
結(jié)合?又好又快，科學(xué)發(fā)展?的教學(xué)，運(yùn)用事例幫助學(xué)生理解?建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)?，加強(qiáng)?堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策?和?節(jié)約資源是保護(hù)生態(tài)環(huán)境的根本之策?的教育，引導(dǎo)學(xué)生思考把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位、融入中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的各方面和全過(guò)程的重要意義；幫助學(xué)生探究如何推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，理解加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的重要性。
結(jié)合社會(huì)必須合理配臵有限資源的教學(xué)，幫助學(xué)生樹(shù)立?國(guó)土是生態(tài)文明建設(shè)的空間載體，必須珍惜每一寸國(guó)土?的觀(guān)念，激發(fā)學(xué)生珍惜寶貴資源的情感。
結(jié)合?做理智的消費(fèi)者?的教學(xué)，運(yùn)用各種正反事例，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，形成合理消費(fèi)的正確消費(fèi)觀(guān)。
《政治生活》貫徹黨的十八大精神的建議
一、明確中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵
中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義制度，就是人民代表大會(huì)制度的根本政治制度，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制等各項(xiàng)具體制度。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?建設(shè)社會(huì)主義政治文明?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立?、?堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系?等內(nèi)容，以中國(guó)特色社會(huì)主義為主線(xiàn)展開(kāi)教學(xué)。
首先，結(jié)合?中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立?的教學(xué)，簡(jiǎn)要回顧黨九十多年來(lái)堅(jiān)持獨(dú)立自主走自己的路，取得革命建設(shè)改革的偉大勝利，開(kāi)創(chuàng)并發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程，說(shuō)明以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)，為新的歷史時(shí)期開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ);以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義;以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體成功把中國(guó)特色社會(huì)主義推向二十一世紀(jì);新世紀(jì)新階段，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。
其次，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵。結(jié)合?堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系?的教學(xué)，幫助學(xué)生弄清中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度三者之間的關(guān)系。明確中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。
最后，通過(guò)闡明中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐創(chuàng)造了中國(guó)歷史乃至世界歷史上發(fā)展奇跡的事實(shí)，幫助學(xué)生明確并堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的根本途徑。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度是黨和人民長(zhǎng)期實(shí)踐取得的根本成就，堅(jiān)信我國(guó)要全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。
二、明確科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想 科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)，對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答，把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新
境界?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，必須把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。
建議：
把科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為黨的指導(dǎo)思想的重要組成部分是十八大的歷史性貢獻(xiàn)。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?建設(shè)社會(huì)主義政治文明?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系?的教學(xué)，說(shuō)明科學(xué)發(fā)展觀(guān)的歷史地位和指導(dǎo)意義。
把科學(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想一道確定為黨的指導(dǎo)思想，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，要通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀(guān)提出以來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得的歷史性成就，闡明科學(xué)發(fā)展觀(guān)是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的歷史地
位，明確落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)對(duì)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
三、全面理解中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度
中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度，包括人民代表大會(huì)制度這一根本政治制度，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的政治體制等各項(xiàng)具體制度。
中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度符合我國(guó)國(guó)情，集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，是中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本保障。要充分發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義政治制度優(yōu)越性，積極借鑒人類(lèi)政治文明有益成果，絕不照搬西方政治制度模式。
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷發(fā)展，中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度也需要不斷完善，從而為奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利提供更加有效的制度保障。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?建設(shè)社會(huì)主義政治文明?、?公民的政治生活?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?人民民主專(zhuān)政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主?、?我國(guó)的人民代表大會(huì)制度?、?共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國(guó)特色的政黨制度?、?民族區(qū)域自治制度：適合國(guó)情的基本政治制度?、?民主管理：共創(chuàng)幸福生活?等內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。
中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度，堅(jiān)持把根本政治制度同基本政治制度、各項(xiàng)具體制度結(jié)合起來(lái)，把國(guó)家層面的民主制度同基層民主制度結(jié)合起來(lái)，集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。應(yīng)結(jié)合教材有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生明確中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度的內(nèi)容，要引用富有說(shuō)服力的事例，分析說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度的優(yōu)越性，說(shuō)明它是中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本保障，同時(shí)也要說(shuō)明社會(huì)主義制度還需進(jìn)一步完善。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度具有特色鮮明、富有效率等優(yōu)勢(shì)，明確中國(guó)特色社會(huì)主義制度是適合我國(guó)國(guó)情的好制度，提升學(xué)生的制度自信。
四、堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路
堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)，擴(kuò)大社會(huì)主義民主，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展社會(huì)主義政治文明。人民民主是我們黨始終高揚(yáng)的光輝旗臶。人民民主是社會(huì)主義的生命。我國(guó)成功開(kāi)辟和堅(jiān)持了中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，為實(shí)現(xiàn)最廣泛的人民民主確立了正確方向。必須繼續(xù)積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。更加注重健全民主制度、豐富民主形式，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。社會(huì)主義協(xié)商民主是我國(guó)人民民主的重要形式，要健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?建設(shè)社會(huì)主義政治文明?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?廣泛、真實(shí)的民主?、?必須堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政?、?我國(guó)公民的政治參與?、?中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政?、?執(zhí)政參政，特色鮮明?、?社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?等內(nèi)容，以堅(jiān)持人民的主體地位為主線(xiàn)展開(kāi)教學(xué)。
通過(guò)分析我國(guó)在發(fā)展社會(huì)主義民主政治方面取得的重大進(jìn)展和成就，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的意義。例如，講?中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政?，可闡釋?更加注重改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，保證黨領(lǐng)導(dǎo)人民有效治理國(guó)家?的觀(guān)點(diǎn)；講?我國(guó)公民的政治參與?，可聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明我們國(guó)家應(yīng)?更加注重健全民主制度、豐富民主形式，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督?；講?社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?，可列舉實(shí)例，讓學(xué)生明確堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。
通過(guò)回顧歷史和列舉實(shí)例，說(shuō)明社會(huì)主義協(xié)商民主是我
國(guó)人民民主的重要形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展社會(huì)主義協(xié)商民主符合我國(guó)國(guó)情，符合中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度要求，對(duì)于發(fā)揮民主黨派參政議政的作用、對(duì)于充分調(diào)動(dòng)人民積極性具有重要意義。例如，講?民主管理：共創(chuàng)幸福生活?，可收集近期各地召開(kāi)民情懇談會(huì)、民主懇談會(huì)、民主理財(cái)會(huì)、民情直通車(chē)、社區(qū)議事會(huì)、居民論壇、鄉(xiāng)村論壇等事例，說(shuō)明?積極開(kāi)展基層民主協(xié)商?的重要意義；講?民主決策：作出最佳選擇?，可通過(guò)分析現(xiàn)實(shí)生活中的生動(dòng)事例，闡述我國(guó)如何?就經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大問(wèn)題和涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題廣泛協(xié)商，廣納群言、廣集民智，增進(jìn)共識(shí)、增強(qiáng)合力?；講?共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度：中國(guó)特色的政黨制度?，可通過(guò)分析實(shí)例，探討?加強(qiáng)同民主黨派的政治協(xié)商。把政治協(xié)商納入決策程序，堅(jiān)持協(xié)商于決策之前和決策之中，增強(qiáng)民主協(xié)商實(shí)效性?的意義。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生確信中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路為實(shí)現(xiàn)最廣泛的人民民主確立了正確方向，理解堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路關(guān)鍵是要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。
五、全面理解建設(shè)人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府
要深化行政體制改革。建設(shè)職能科學(xué)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府。推動(dòng)政府職能向創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新
行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力。堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，健全決策機(jī)制和程序，建立健全決策問(wèn)責(zé)和糾錯(cuò)制度。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?為人民服務(wù)的政府?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?政府的職能：管理與服務(wù)?、?政府的責(zé)任：對(duì)人民負(fù)責(zé)?、?政府的權(quán)力：依法行使?、?權(quán)力的行使：需要監(jiān)督?等內(nèi)容展開(kāi)教學(xué)。
建設(shè)服務(wù)型政府是我們黨執(zhí)政為民的必然要求，是由人民政府的性質(zhì)決定的。十八大報(bào)告明確提出的?建設(shè)職能科學(xué)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府?是對(duì)服務(wù)型政府特點(diǎn)的準(zhǔn)確概括，也是對(duì)政府職能和責(zé)任的科學(xué)定位。教學(xué)中可結(jié)合政府職能和責(zé)任的內(nèi)容，列舉近年來(lái)我國(guó)深化行政體制改革，政府加大服務(wù)力度、關(guān)注民生、提供更多惠民措施等事例，說(shuō)明政府職能正逐步朝著創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義轉(zhuǎn)變。例如，講?政府的權(quán)威從何而來(lái)?，可列舉實(shí)例，說(shuō)明政府在決策方面正逐步實(shí)現(xiàn)民主化、規(guī)范化，要進(jìn)一步?創(chuàng)新行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力?；又如，講?對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的意義?，可列舉近期實(shí)例，說(shuō)明我國(guó)政府在決策問(wèn)責(zé)糾錯(cuò)方面的進(jìn)展，理解健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系的重要意義。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)政府是為人民服務(wù)的政府。
六、進(jìn)一步明確中國(guó)始終不渝走和平發(fā)展道路 當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。同時(shí)，世界仍然很不安寧。要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要發(fā)展不要貧窮，要合作不要對(duì)抗，推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界，是各國(guó)人民共同愿望。中國(guó)將繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗臶，堅(jiān)定不移致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。
中國(guó)將始終不渝走和平發(fā)展道路，堅(jiān)定奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。中國(guó)堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，決不會(huì)屈服于任何外來(lái)壓力。要根據(jù)事情本身的是非曲直決定自己的立場(chǎng)和政策，秉持公道，伸張正義，反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治。堅(jiān)持把中國(guó)人民利益同各國(guó)人民共同利益結(jié)合起來(lái)，以更加積極的姿態(tài)參與國(guó)際事務(wù)，發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn)。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?當(dāng)代國(guó)際社會(huì)?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合我國(guó)對(duì)外政策、主張和對(duì)外活動(dòng)等內(nèi)容，以堅(jiān)持和平發(fā)展為主線(xiàn)展開(kāi)教學(xué)。
教學(xué)中要按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)關(guān)于統(tǒng)籌內(nèi)政外交、國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的要求，闡述我國(guó)將始終不渝走和平發(fā)展道路，說(shuō)
明我國(guó)對(duì)外政策的一系列問(wèn)題。例如，講?維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑?，可引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的時(shí)代主題是和平與發(fā)展，國(guó)際力量對(duì)比朝著有利于維護(hù)世界和平方向發(fā)展，但是世界仍然很不安寧，國(guó)際金融危機(jī)影響深遠(yuǎn)，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治和新干涉主義有所上升。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)?在國(guó)際關(guān)系中弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神，共同維護(hù)國(guó)際公平正義?的主張。講中國(guó)的對(duì)外活動(dòng)時(shí)，可列舉中國(guó)支持聯(lián)合國(guó)、二十國(guó)集團(tuán)、上海合作組織、金磚國(guó)家等發(fā)揮積極作用的實(shí)例，說(shuō)明我國(guó)?在國(guó)際事務(wù)中的代表性和話(huà)語(yǔ)權(quán)進(jìn)一步增強(qiáng)?，?中國(guó)人民熱愛(ài)和平、渴望發(fā)展?，?為人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而不懈努力?。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和平發(fā)展是中國(guó)特色社會(huì)主義的必然選擇，堅(jiān)持和平發(fā)展是在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的一項(xiàng)基本要求。
《文化生活》貫徹黨的十八大精神的建議
一、理解建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重大意義
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須走中國(guó)特色社會(huì)主義
文化發(fā)展道路，關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。我們一定要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信,向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。
建議：
建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，是我們黨作出的重大戰(zhàn)略決策。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?文化與生活?、?發(fā)展先進(jìn)文化?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合教材有關(guān)內(nèi)容，講述建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重大意義。
一是說(shuō)明為什么要建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。可結(jié)合?文化與經(jīng)濟(jì)、政治?、?走進(jìn)文化生活?等內(nèi)容，講解當(dāng)今世界各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁，文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用更加凸顯，維護(hù)國(guó)家文化安全任務(wù)更加艱巨，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力、中華文化國(guó)際影響力要求更加緊迫；文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。
二是說(shuō)明建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)必須走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路?？山Y(jié)合?推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?、?文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)?等內(nèi)容進(jìn)行講解，幫助學(xué)生理解?堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾 的原則，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展，建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化?。
三是說(shuō)明建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵在于增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力?？山Y(jié)合?發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)?的教學(xué)，幫助學(xué)生理解?深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主，為人民提供廣闊文化舞臺(tái)，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流，開(kāi)創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會(huì)文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高、中華文化國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)的新局面?。
四是強(qiáng)調(diào)樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信。這是堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的必然要求。在本課程各部分內(nèi)容的教學(xué)中，都應(yīng)從各自的角度引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化、中華民族文化的自覺(jué)和自信。
二、進(jìn)一步闡述加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的意義 社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)
主義核心價(jià)值觀(guān)。
建議：
十八大報(bào)告從扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略高度，對(duì)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了更高要求，提出了?積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?文化與民族精神?、?發(fā)展先進(jìn)文化?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?我們的中華文化?、?我們的民族精神?、?推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?、?文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)?等內(nèi)容，幫助學(xué)生理解這些精神。
一是說(shuō)明加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀(guān)，增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，掃除各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象，努力使我國(guó)人民成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人民。
二是理解積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)是加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措，它為奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利提供了正確的價(jià)值引領(lǐng)和有力的精神支撐。
三、進(jìn)一步闡明全面提高公民道德素質(zhì)的任務(wù) 全面提高公民道德素質(zhì)，是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，加強(qiáng)社會(huì)公德、職
業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。
建議：
十八大報(bào)告從建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的全局出發(fā)，提出了全面提高公民道德素質(zhì)的任務(wù)，要求推進(jìn)公民道德建設(shè)工程、深入開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)教育和治理、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?發(fā)展先進(jìn)文化?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?文化生活的‘喜’與‘憂(yōu)’?、?陽(yáng)光下的陰影?、?直面生活中的思想道德沖突?等內(nèi)容，收集整理有關(guān)資料，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)高度重視思想道德建設(shè)，社會(huì)思想道德主流是好的，但也存在不少亟待解決的突出問(wèn)題，必須切實(shí)加以解決，從而理解當(dāng)前全面提高公民道德素質(zhì)的重要性、緊迫性。結(jié)合?建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚?、?我心目中的道德典范?等內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)，為形成?知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧?的良好風(fēng)尚貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生理解加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。
四、進(jìn)一步了解豐富人民精神文化生活的內(nèi)容 讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康
社會(huì)的重要內(nèi)容。要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量，為人民提供更好更多精神食糧。
建議：
教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?文化傳承與創(chuàng)新?、?文化與民族精神?、?發(fā)展先進(jìn)文化?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?中華文化與民族精神?、?推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮?、?文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)?等內(nèi)容，講述十八大報(bào)告提出的豐富人民精神文化生活的任務(wù)和要求。
講授?文化創(chuàng)新?，可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人民群眾是文化創(chuàng)作的主體，文化創(chuàng)作必須堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)?要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向?的精神。結(jié)合?文化的繼承性與文化發(fā)展?、?我們的中華文化?等內(nèi)容，幫助學(xué)生理解建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是豐富人民精神文化生活的必然要求。講授?建設(shè)社會(huì)主義精神文明?、?思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)?，可結(jié)合具體事例，幫助學(xué)生理解普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、提高全民科學(xué)素養(yǎng)的重要意義。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)：建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須以滿(mǎn)足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展成果由人民共享，切實(shí)保障人民基本文化權(quán)益。
五、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的要求 文化實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的重要標(biāo)志。要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一，推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
建議：
教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?文化與生活?、?文化傳承與創(chuàng)新?、?發(fā)展先進(jìn)文化?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合教材有關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系我國(guó)文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的成就和不足，講述增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的要求。
講授?文化在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中?，可結(jié)合案例幫助學(xué)生理解深化文化體制改革、增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。講授?發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)?，可結(jié)合我國(guó)近年來(lái)公共文化服務(wù)體系建設(shè)、現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有關(guān)資料，幫助學(xué)生領(lǐng)會(huì)?推動(dòng)文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展?的精神。講授?大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段?，可結(jié)合大眾傳媒的發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)先進(jìn)的文化傳播手段和強(qiáng)大的文化傳播能力對(duì)提高社會(huì)主義先進(jìn)文化輻射力和影響力的重要作用。講授?文化創(chuàng)新的途徑?，可結(jié)合具體事例幫助學(xué)生理解擴(kuò)大文化領(lǐng)域?qū)ν忾_(kāi)放、積極吸收借鑒國(guó)外優(yōu)秀文化成果對(duì)于促進(jìn)我國(guó)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、提高國(guó)家文化軟實(shí)力的重要意義。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)文化實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力是
國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的重要標(biāo)志，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)必須解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。
六、關(guān)注努力辦好人民滿(mǎn)意的教育的要求
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
建議：
努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，是十八大報(bào)告闡述民生問(wèn)題的首要內(nèi)容。教學(xué)中可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?文化傳承與創(chuàng)新?、?發(fā)展先進(jìn)文化?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?文化在交流中傳播?、?教育在文化傳承中?、?發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)?等內(nèi)容，重點(diǎn)講述努力辦好人民滿(mǎn)意的教育的意義和有關(guān)要求。
一是通過(guò)講述教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用，幫助學(xué)生理解教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀(guān)要求。
二是幫助學(xué)生了解要全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，這是辦好人民滿(mǎn)意的教育的重要任務(wù)。
三是明確立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，要培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
通過(guò)上述教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)按照黨的教育方針的要求，為成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而努力學(xué)習(xí)。
《生活與哲學(xué)》貫徹黨的十八大精神的建議
一、說(shuō)明科學(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)
科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)，對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答，把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界。科學(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器。科學(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?生活智慧與時(shí)代精神?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?馬克思主義中國(guó)化的重大理論成果?的教
學(xué)，說(shuō)明科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，它同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?思想方法與創(chuàng)新意識(shí)?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?唯物辯證法的發(fā)展觀(guān)?的教學(xué)，說(shuō)明科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)。著重說(shuō)明:（1）解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀(guān)最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。（2）堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持唯物辯證法，就要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)。（3）堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，必須把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為第一要義，把以人為本作為核心立場(chǎng)，把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為基本要求，把統(tǒng)籌兼顧作為根本方法。
二、說(shuō)明中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論體系、制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就
在改革開(kāi)放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易臶的邪路。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，中國(guó)特色社會(huì)主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?探索世界與追求真理?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?追求真理是一個(gè)過(guò)程?的教學(xué)，說(shuō)明黨和人民對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)和探索是一個(gè)不斷前進(jìn)的歷史過(guò)程。
結(jié)合?社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)?的教學(xué)，說(shuō)明?堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路?是我們?回首近代以來(lái)中國(guó)波瀾壯闊的歷史，展望中華民族充滿(mǎn)希望的未來(lái)?得出的堅(jiān)定結(jié)論。著重說(shuō)明：（1）道路關(guān)乎黨的命脈，關(guān)乎國(guó)家前途、民族命運(yùn)、人民幸福。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。（2）中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。（3）中國(guó)特色社會(huì)主義道路，既堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，又全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)以及其他各方面建設(shè)；既堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，又堅(jiān)持改革開(kāi)放；既不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，又逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、促進(jìn)人的全面發(fā)展。
三、說(shuō)明樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念的重要性
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?探索世界與追求真理?、?思想方法與創(chuàng)新意識(shí)?等專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)，把握規(guī)律?和?唯物辯證法的聯(lián)系觀(guān)?的教學(xué)，著重說(shuō)明：（1）尊重規(guī)律就必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。（2）生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)，體現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。（3）堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，自覺(jué)地珍愛(ài)自然，更加積極地保護(hù)生態(tài)，努力走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。
四、說(shuō)明在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，必須堅(jiān)持人民主體地位，保證人民當(dāng)家作主
必須堅(jiān)持人民主體地位。中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬(wàn)人民
自己的事業(yè)。要發(fā)揮人民主人翁精神，堅(jiān)持依法治國(guó)這個(gè)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，最廣泛地動(dòng)員和組織人民依法管理國(guó)家事務(wù)和社會(huì)事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，更好保障人民權(quán)益，更好保證人民當(dāng)家作主。只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?價(jià)值判斷與行為選擇?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)?的教學(xué)，著重說(shuō)明：（1）人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是我們國(guó)家的主人。（2）為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，以人為本、執(zhí)政為民是檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。（3）黨只有植根人民、造福人民，才能始終立于不敗之地。黨同人民保持血肉聯(lián)系，相信群眾，依靠群眾，服務(wù)群眾，國(guó)家就繁榮穩(wěn)定，人民就幸福安康。（4）為民、務(wù)實(shí)、清廉對(duì)于堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)具有重要意義。
五、說(shuō)明社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?價(jià)值判斷與行為選擇?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?價(jià)值與價(jià)值觀(guān)?的教學(xué)，著重說(shuō)明：（1）樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，就要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀(guān)。（2）社會(huì)主義核心價(jià)值體系具有引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)的功能，對(duì)于人們認(rèn)識(shí)和改造世界的活動(dòng)，對(duì)于人生道路的選擇，對(duì)于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要導(dǎo)向作用。
六、說(shuō)明對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂
堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。
建議：
可依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中?價(jià)值判斷與行為選擇?這一專(zhuān)題的相關(guān)要求，結(jié)合?堅(jiān)定理想，鑄就輝煌?的教學(xué)，幫助學(xué)生理解?對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?。我們黨正是依靠這樣的信念，緊緊依靠人民，從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的歷史命運(yùn)，使中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。通過(guò)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生努力
學(xué)習(xí)馬克思主義，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
第三篇：初中思想品德課和高中思想政治課貫徹
初中思想品德課和高中思想政治課貫徹
黨的十八大精神的教學(xué)指導(dǎo)建議
第一部分 總體建議
一、知道黨的十八大的主題
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，解放思想，改革開(kāi)放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。
提示：
黨的十八大主題，回答了關(guān)系黨和國(guó)家工作全局的四個(gè)根本問(wèn)題：舉什么旗，走什么路，秉持什么樣的精神狀態(tài)，朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
中國(guó)特色社會(huì)主義，是黨和人民團(tuán)結(jié)的旗幟、奮進(jìn)的旗幟、勝利的旗幟，是黨和人民長(zhǎng)期實(shí)踐取得的根本成就。以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，為新時(shí)期開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論準(zhǔn)備、物質(zhì)基礎(chǔ)；以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義；以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，成功把中國(guó)特色社會(huì)主義推向二十一世紀(jì)；新世紀(jì)新階段，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央，成功在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。
堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是貫穿十八大報(bào)告的一條主線(xiàn)。我們要緊緊抓住這條主線(xiàn)，把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。
二、領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵
在改革開(kāi)放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，中國(guó)特色社會(huì)主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。
我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。提示：
中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義制度，就是人民代表大會(huì)制度的根本政治制度，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等
基本政治制度，中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制、社會(huì)體制等各項(xiàng)具體制度。
中國(guó)特色社會(huì)主義是實(shí)踐、理論、制度的緊密結(jié)合。中國(guó)特色社會(huì)主義特就特在其道路、理論體系、制度上，特就特在其實(shí)現(xiàn)途徑、行動(dòng)指南、根本保障的內(nèi)在聯(lián)系上，特就特在這三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐上。
三、明確科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)，對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答，把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。提示：
把科學(xué)發(fā)展觀(guān)確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，是十八大的一個(gè)歷史性決策和歷史性貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn)。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。必須把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。必須更加自覺(jué)地把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義，必須更加自覺(jué)地把以人為本作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心立場(chǎng)，必須更加自覺(jué)地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本要求，必須更加自覺(jué)地把統(tǒng)籌兼顧作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的根本方法。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，是科學(xué)發(fā)展觀(guān)最鮮明的精神實(shí)質(zhì)。
四、懂得建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)
建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段，總布局是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。
提示：
強(qiáng)調(diào)總依據(jù)，是因?yàn)樯鐣?huì)主義初級(jí)階段是當(dāng)代中國(guó)的最大國(guó)情、最大實(shí)際。我們?cè)谌魏吻闆r下都要牢牢把握這個(gè)最大國(guó)情，推進(jìn)任何方面的改革發(fā)展都要牢牢立足這個(gè)最大實(shí)際。黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)是黨和國(guó)家的生命線(xiàn)。要始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”不動(dòng)搖，既不偏離“一個(gè)中心”，也不偏廢“兩個(gè)基本點(diǎn)”；堅(jiān)決抵制拋棄社會(huì)主義的各種錯(cuò)誤主張，自覺(jué)糾正超越階段的錯(cuò)誤觀(guān)念和政策措施。
強(qiáng)調(diào)總布局，是因?yàn)橹袊?guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展的社會(huì)主義。我們要牢牢抓好黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，協(xié)調(diào)推進(jìn)政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)以及其他各方面建設(shè)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷深入，生態(tài)文明建設(shè)地位和作用日益凸顯。十八大把生態(tài)文明建設(shè)納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總布局，使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確，有利于把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。這是我們黨對(duì)社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律在實(shí)踐和認(rèn)識(shí)上不斷深化的重要成果。
強(qiáng)調(diào)總?cè)蝿?wù)，是因?yàn)槲覀凕h從成立那天起，就肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命建設(shè)改革，就是要讓中國(guó)人民富裕起來(lái)，國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)，振興偉大的中華民族。按照現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”的戰(zhàn)略部署，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，是我們黨和國(guó)家在整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。我們黨的莊嚴(yán)使命、改革開(kāi)放的根本目的、我們國(guó)家的奮斗目標(biāo)，都聚焦于這個(gè)總?cè)蝿?wù)、歸結(jié)于這個(gè)總?cè)蝿?wù)。
這“三個(gè)總”的概括，高屋建瓴，提綱挈領(lǐng)，言簡(jiǎn)意賅。深刻領(lǐng)會(huì)和把握這個(gè)新概括，有助于我們深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)特色社會(huì)主義的真諦和要義。
五、理解奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求
必須堅(jiān)持人民主體地位，必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開(kāi)放，必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義，必須堅(jiān)持走共同富裕道路，必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧，必須堅(jiān)持和平發(fā)展，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。這是在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的基本要求。
提示：
十八大提出的奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的基本要求，是根據(jù)黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，深刻總結(jié)六十多年來(lái)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)特別是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐提出的，是最本質(zhì)的東西，是體現(xiàn)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的東西，表明我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新水平。
中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬(wàn)人民自己的事業(yè)，所以必須發(fā)揮人民主人翁精神，更好保證人民當(dāng)家作主。解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)，所以必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，以科學(xué)發(fā)展為主題，實(shí)現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。改革開(kāi)放是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，所以必須始終把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國(guó)理政各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展。公平正義是中國(guó)特色社會(huì)主義的內(nèi)在要求，所以必須在全體人民共同奮斗、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，加緊建設(shè)對(duì)保障社會(huì)公平正義具有重大作用的制度，逐步建立社會(huì)公平保障體系。共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則，所以必須使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。社會(huì)和諧是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，所以必須團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，最大限度增加和諧因素，增強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造活力，確保人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安。和平發(fā)展是中國(guó)特色社會(huì)主義的必然選擇，所以必須堅(jiān)持開(kāi)放的發(fā)展、合作的發(fā)展、共贏的發(fā)展，擴(kuò)大同各方利益匯合點(diǎn)，推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，所以必須加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。十八大提出的八個(gè)“必須堅(jiān)持”的基本要求，是對(duì)當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題、改革攻堅(jiān)和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式面臨的難點(diǎn)問(wèn)題、干部群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題的積極回應(yīng)，是對(duì)我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的正確指引。
六、了解全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)
根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，要在十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上努力實(shí)現(xiàn)新的要求：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。
提示：
我們黨在不同歷史時(shí)期，總是根據(jù)人民意愿和事業(yè)發(fā)展需要，提出富有感召
力的奮斗目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為之奮斗。十八大根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化，順應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)新發(fā)展和廣大人民群眾新期待，從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)民生、生態(tài)文明五方面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)進(jìn)行了充實(shí)和完善，提出了更具明確政策導(dǎo)向、更加針對(duì)發(fā)展難題、更好順應(yīng)人民意愿的新要求。
這些目標(biāo)要求，與十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)和十七大提出的實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求相銜接，也與中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總布局相一致?！霸诎l(fā)展平衡性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性明顯增強(qiáng)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番”等新要求，既鼓舞人心又切實(shí)可行。
確保到2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，需要全黨全國(guó)同心同德、埋頭苦干，銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取。
七、體會(huì)黨對(duì)青年一代的關(guān)愛(ài)
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。
提示：
青年是國(guó)家和民族的未來(lái)，黨寄希望于青年一代。當(dāng)代青年要感受黨對(duì)青年的關(guān)愛(ài)，明確自己的使命，立志成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們偉大的中華民族，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
第四篇：初中思想品德課教學(xué)中如何貫徹黨的十八大精神
初中思想品德課教學(xué)中如何貫徹黨的十八大精神
摘要：作為初中思想品德課教師，我們必須以初中思想品德課為主要陣地，要以學(xué)習(xí)課本為基，在課程中落實(shí)貫徹黨的十八大精神，教師的教學(xué)要始終把握時(shí)代的脈搏，聯(lián)系生活，貼近實(shí)際，讓學(xué)生獲取知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，以初中思想品德課為主要陣地，并提升學(xué)生的道德境界。
關(guān)鍵詞：思想品德課 貫徹 教學(xué) 十八大
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。黨的十八大報(bào)告把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為教育改革發(fā)展指明了方向，提出了新的更高的要求。黨的十八大是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，以初中思想品德課為主要陣地，在課程中落實(shí)貫徹黨的十八大精神；思想品德教師承擔(dān)著立德樹(shù)人、凈化學(xué)生心靈和提升學(xué)生道德境界的使命。
一、教師是學(xué)習(xí)十八大精神的先鋒
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”的會(huì)議內(nèi)容，增強(qiáng)了我的教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任感和使命感。教師對(duì)十八大精神的把握，將直接影響到十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦及陶冶青少年思想行為。身為教師,從總書(shū)記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視。作為一名教師，在平凡的崗位上實(shí)踐“十八大”精神,那就必須務(wù)實(shí)、求真、提高自身綜合素質(zhì)、豐富自己的學(xué)識(shí)和創(chuàng)新求實(shí)的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)和研讀十八大報(bào)告，通過(guò)學(xué)校組織集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論、交流、寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)心得體會(huì)等形式，以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，才能全面把握十八大精神的主旨。我們的教師不僅要向?qū)W生傳遞文化知識(shí)，更重要的是重視學(xué)生能力的開(kāi)發(fā),重視學(xué)生對(duì)獲取知識(shí)，創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。在工作中做到積極教書(shū)育人，不斷增強(qiáng)使命感，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，切實(shí)在實(shí)際工作中把立德樹(shù)人作為工作的出發(fā)點(diǎn)和根本任務(wù)，愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，注重學(xué)生思想品德教育，注重學(xué)生全面發(fā)展，成為學(xué)生愛(ài)戴、社會(huì)尊敬的好教師。我們要把學(xué)習(xí)十八大的熱情化作勤奮工作的激情，并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來(lái)，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，才能為在思想品德課教學(xué)中貫徹十八大精神奠定良好的基礎(chǔ)。
二、把十八大精神融合進(jìn)教材
黨的十八大報(bào)告提出：“中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗?！比绾巫屖舜缶襁M(jìn)教材，就成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期初中思想品德教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容與首要政治任務(wù)。教材聯(lián)系最緊密的主要是兩大問(wèn)題，一是“學(xué)有所教”所指的受教育問(wèn)題，尤其是義務(wù)教育的問(wèn)題；二是與社會(huì)大眾息息相關(guān)民生問(wèn)題。雖然收入分配等問(wèn)題與九年級(jí)教材也有聯(lián)系，但我們一般習(xí)慣于把民生問(wèn)題落腳于八年級(jí)下冊(cè)第六課關(guān)于公民受教育權(quán)和第八課消費(fèi)者權(quán)益。
在九年級(jí)《思想品德》課本p35“高舉旗幟 開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”。黨的基本路線(xiàn)是黨和國(guó)家的生命線(xiàn)，必須堅(jiān)持把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利。在九年級(jí)《思想品德》中的《奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利》中的內(nèi)容：我們認(rèn)識(shí)到，中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化、社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義生態(tài)文明，促進(jìn)人的全面發(fā)展，逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。在這些內(nèi)容中都能很好的體現(xiàn)十八大的主題和精神。三、十八大精神與課堂教學(xué)相結(jié)合
為深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十八大精神，充分發(fā)揮思想品德課的主渠道育人作用，思想品德課及時(shí)將十八大精神引入課堂，探索鮮活的教學(xué)改革，嘗試先進(jìn)的教育理念，增強(qiáng)教學(xué)的效果與感召力，把十八大精神滲透到各部分內(nèi)容的教學(xué)之中，盡可能地使十八大精神進(jìn)入學(xué)生頭腦。教師從十八大的主題、報(bào)告內(nèi)容等方面，向?qū)W生深入淺出闡明了黨的十八大的鮮明主題、歷史貢獻(xiàn)、今后的工作重點(diǎn)和國(guó)家發(fā)展宏圖。通過(guò)宣講，學(xué)生對(duì)十八大的相關(guān)內(nèi)容有了一定的了解，并領(lǐng)會(huì)到其中的一些精神內(nèi)涵，提高了全體學(xué)生的政治素養(yǎng)和精神覺(jué)悟。運(yùn)用講授式、研究式、案例式等多種教學(xué)方式方法，實(shí)現(xiàn)多方式實(shí)施課堂教學(xué)。對(duì)于前沿性理論課程，以講授式為主，同時(shí)開(kāi)展互動(dòng)環(huán)節(jié)，對(duì)于重大理論方針政策問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)題研究式教學(xué)，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)設(shè)專(zhuān)題；對(duì)于復(fù)雜現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題，以典型事件分析的案例式教學(xué)為主；讓學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)得出正確結(jié)論；對(duì)于能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練。另外采用網(wǎng)上視頻、多媒體、電視報(bào)道等教學(xué)新形式。通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生深入思考十八大精神有關(guān)重大理論與實(shí)際問(wèn)題，幫助學(xué)生釋疑解惑，啟迪思維，開(kāi)拓視野，提升能力，使全體學(xué)生更加意識(shí)到自己作為新時(shí)代中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。四、十八大精神與學(xué)?；顒?dòng)相結(jié)合
向?qū)W生貫徹十八大精神，讓十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，需要學(xué)校方方面面的積極配合。要充分運(yùn)用報(bào)刊、公共網(wǎng)絡(luò)媒體、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源平臺(tái)以及校園網(wǎng)等多種媒體學(xué)習(xí)；與學(xué)?；顒?dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持以十八大精神為指引，明確學(xué)習(xí)、貫徹十八大精神的思路。要把黨員、教師自學(xué)和集體學(xué)習(xí)討論結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮黨員的主體作用；領(lǐng)導(dǎo)成員要帶頭學(xué)習(xí)，要發(fā)揮工青婦等群團(tuán)組織的作用，組織教師開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告、座談會(huì)、研討會(huì)、征文活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、等豐富多彩的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)，深化對(duì)十八大精神的學(xué)習(xí)和理解。要充分發(fā)揮第二課堂的作用，政教處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、黨組織和校園十八大精神宣講團(tuán)、通過(guò)多種途徑。全體黨員和教師要進(jìn)一步解放思想，更新教育觀(guān)念，堅(jiān)持以人為本，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，使學(xué)生在德智體美諸方面得到全面發(fā)展。著力提高教育質(zhì)量，抓好黨的十八大精神進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作。結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性地把學(xué)習(xí)黨的十八大精神作為學(xué)校思想品德教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，融入到學(xué)校各種活動(dòng)中。
五、從師德看待十八大精神
十八大報(bào)告把“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”放在“在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)”的六項(xiàng)任務(wù)之首。我們必須始終把人民放在心中最高位置，把人民是否滿(mǎn)意，作為檢驗(yàn)我們教育工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。貫徹落實(shí)十八大精神，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，是廣大教育工作者神圣而光榮的使命。優(yōu)先發(fā)展教育在全黨全社會(huì)已經(jīng)形成高度共識(shí)，成為黨和國(guó)家的堅(jiān)定意志，是每一個(gè)教育工作者的責(zé)任。我們廣大教師要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)十八大精神，并把十八大精神貫穿到自己的工作中去。
作為教育工作者，我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)自身責(zé)任之重大，努力工作，不辱使命。興國(guó)必興教，興教必重師。這里的“堅(jiān)持”傳達(dá)了一個(gè)明確的信號(hào)，那就是黨中央不僅把教育優(yōu)先發(fā)展擺在民族振興、社會(huì)進(jìn)步和國(guó)家富強(qiáng)的高度，而且把教育優(yōu)先作為一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重大戰(zhàn)略。黨的十八大報(bào)告提出：“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。”教師承擔(dān)著教書(shū)育人的重任，不僅是社會(huì)美好價(jià)值的堅(jiān)守者和弘揚(yáng)者，更是人類(lèi)文明的傳承者和創(chuàng)新者，是建設(shè)美麗中國(guó)的重要力量。這對(duì)教師隊(duì)伍的素質(zhì)要求更高、更全面，教師必須努力學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)新知識(shí)，還要學(xué)習(xí)教育教學(xué)新方法，掌握教育教學(xué)新技術(shù)。善于提高課堂教學(xué)效率，引導(dǎo)學(xué)生輕負(fù)高效學(xué)習(xí)；善于引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的下一代。
第五篇：初中思想品德課實(shí)踐黨的十八大精神實(shí)施方案
大姚縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)思想品德課實(shí)踐黨的十八大精神的
實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《初中思想品德課和高中思想政治課貫徹黨的十八大精神的教學(xué)指導(dǎo)建議》精神，指導(dǎo)中小學(xué)校進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，切實(shí)抓好黨的十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作，確保我校初中部思想品德課該項(xiàng)工作的有效開(kāi)展，特制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
初中思想品德課必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)教育部關(guān)于義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的要求，根據(jù)教育部關(guān)于《初中思想品德課和高中思想政治課貫徹黨的十八大精神的教學(xué)指導(dǎo)建議》精神，切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想品德課和思想政治課教育。
二、基本原則
總體原則：開(kāi)展黨的十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，要立足學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，重在實(shí)踐探究，貴在教育引導(dǎo)。
1、針對(duì)性原則
根據(jù)教育部關(guān)于《初中思想品德課和高中思想政治課貫徹黨的十八大精神的教學(xué)指導(dǎo)建議》精神，結(jié)合我校初中思想品德課教育實(shí)際，有針對(duì)性地在全校政治學(xué)科教師中開(kāi)展十八大精神專(zhuān)題學(xué)習(xí)和教學(xué)研究活動(dòng)，提高教師的理論素養(yǎng)。
2、實(shí)踐性原則
以課堂教學(xué)為主陣地，以教育部關(guān)于《初中思想品德課和高中思想政治課貫徹黨的十八大精神的教學(xué)指導(dǎo)建議》為指導(dǎo)，充分發(fā)揮教研工作的引領(lǐng)作用，以黨的十八大精神的專(zhuān)題課為依托，探索有效方法，推廣成功經(jīng)驗(yàn)，使十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作落到實(shí)處。
3、實(shí)效性原則
本次活動(dòng)著重從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)方式等課堂教學(xué)的實(shí)質(zhì)性變革入手，扎實(shí)有效地對(duì)學(xué)生開(kāi)展十八大精神教育，不走形式，不玩花樣，重在落實(shí)。
三、實(shí)施方案
（一）組織實(shí)施
上傳教育部關(guān)于《初中思想品德課和高中思想政治課貫徹黨的十八大精神的教學(xué)指導(dǎo)建議》到每位政治教師人手一份《建議》，同時(shí)組織政治學(xué)科教師通過(guò)教研會(huì)議、備課組會(huì)議等各種途徑學(xué)習(xí)《建議》，領(lǐng)悟會(huì)議精神。
（二）、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
以專(zhuān)題講座、專(zhuān)題研討等形式，組織初中思想品德課教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀黨的十八大文件，務(wù)求學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通，為做好教學(xué)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
（三）教學(xué)實(shí)踐
通過(guò)專(zhuān)題講座、專(zhuān)題研討、展示課等形式，促使全校各年級(jí)的初中思想品德課都能扎實(shí)有效地貫徹落實(shí)《建議》精神，把十八大精神貫徹落實(shí)在課堂教學(xué)之中。具體操作如下：
1、以十八大精神的主要內(nèi)容貫穿課堂教學(xué)
（一）知道黨的十八大的主題
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，解放思想，改革開(kāi)放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。
（二）領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵
在改革開(kāi)放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，中國(guó)特色社會(huì)主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。
中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)途徑，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南，中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障，三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)社會(huì)主義長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的最鮮明特色。我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
（三）明確科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
科學(xué)發(fā)展觀(guān)是馬克思主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現(xiàn)，對(duì)新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問(wèn)題作出了新的科學(xué)回答，把我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義規(guī)律的認(rèn)識(shí)提高到新的水平，開(kāi)辟了當(dāng)代中國(guó)馬克思主義發(fā)展新境界?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是指導(dǎo)黨和國(guó)家全部工作的強(qiáng)大思想武器?？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。
（四）懂得建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)
建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，總依據(jù)是社會(huì)主義初級(jí)階段，總布局是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)五位一體，總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興。
（五）理解奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求
必須堅(jiān)持人民主體地位，必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開(kāi)放，必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義，必須堅(jiān)持走共同富裕道路，必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧，必須堅(jiān)持和平發(fā)展，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。這是在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的基本要求。
（六）了解全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)
根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，要在十六大、十七大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上努力實(shí)現(xiàn)新的要求：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。
（七）體會(huì)黨對(duì)青年一代的關(guān)愛(ài)
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。
2、分角度、分塊貫徹黨的十八大精神
（一）《政治生活》貫徹黨的十八大精神
（1）明確中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵
中國(guó)特色社會(huì)主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)在內(nèi)的科
（2）明確科學(xué)發(fā)展觀(guān)是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，必須把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。
（3）全面理解中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度
中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度，包括人民代表大會(huì)制度這一根本政治制度，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度，以及建立在這些制度基礎(chǔ)上的政治體制等各項(xiàng)具體制度。
（4）堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路
堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一，以保證人民當(dāng)家作主為根本，以增強(qiáng)黨和國(guó)家活力、調(diào)動(dòng)人民積極性為目標(biāo)，擴(kuò)大社會(huì)主義民主，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展社會(huì)主義政治文明。人民民主是我們黨始終高揚(yáng)的光輝旗幟。人民民主是社會(huì)主義的生命。我國(guó)成功開(kāi)辟和堅(jiān)持了中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，為實(shí)現(xiàn)最廣泛的人民民主確立了正確方向。必須繼續(xù)積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革，發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主。更加注重健全民主制度、豐富民主形式，保證人民依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。社會(huì)主義協(xié)商民主是我國(guó)人民民主的重要形式，要健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度。
（5）全面理解建設(shè)人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府
要深化行政體制改革。建設(shè)職能科學(xué)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府。推動(dòng)政府職能向創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會(huì)公平正義轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新行政管理方式，提高政府公信力和執(zhí)行力。堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策，健全決策機(jī)制和程序，建立健全決策問(wèn)責(zé)和糾錯(cuò)制度。
（6）進(jìn)一步明確中國(guó)始終不渝走和平發(fā)展道路
當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。同時(shí)，世界仍然很不安寧。要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要發(fā)展不要貧窮，要合作不要對(duì)抗，推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界，是各國(guó)人民共同愿望。中國(guó)將繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，堅(jiān)定不移致力于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。
（二）《文化生活》貫徹黨的十八大精神
（1）理解建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重大意義
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，必須走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。我們一定要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，樹(shù)立高度的文化自覺(jué)和文化自信,向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)宏偉目標(biāo)闊步前進(jìn)。
（2）進(jìn)一步闡述加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的意義
社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
（3）進(jìn)一步闡明全面提高公民道德素質(zhì)的任務(wù)
全面提高公民道德素質(zhì)，是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。要堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。
（4）進(jìn)一步了解豐富人民精神文化生活的內(nèi)容
讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會(huì)的重要內(nèi)容。要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量，為人民提供更好更多精神食糧。
（5）關(guān)注努力辦好人民滿(mǎn)意的教育的要求
教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
（三）《經(jīng)濟(jì)生活》貫徹黨的十八大精神
（1）理解必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，必須堅(jiān)持走共同富裕道路的基本要求
解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)。要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則。要堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度。
（2）明確實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的有關(guān)要求
要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，人民生活水平全面提高，資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)取得重大進(jìn)展。
（3）把握?qǐng)?jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求
要堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度。要毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，深化國(guó)有企業(yè)改革，不斷增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力。毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系，更加尊重市場(chǎng)規(guī)律，更好發(fā)揮政府作用。
（4）領(lǐng)會(huì)以科學(xué)發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)的戰(zhàn)略抉擇
堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。要加快形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，把推動(dòng)發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來(lái)。堅(jiān)持走中國(guó)特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整；推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化；全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。
（5）關(guān)注以保障和改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)中的相關(guān)內(nèi)容
提高人民物質(zhì)文化生活水平，是改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的。要推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，千方百計(jì)增加居民收入，統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè)，提高人民健康水平。
（6）關(guān)注大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中的相關(guān)內(nèi)容
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展。優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局，全面促進(jìn)資源節(jié)約，加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。
大姚縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)政治備課組
2013年5月20日
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