第一篇：四合院里的規(guī)矩多

四合院里的規(guī)矩多

老北京城里第一批住樓房的很多人，現(xiàn)如今都回來(lái)了，改住四合院了。說(shuō)實(shí)話(huà)，從古至盡，其實(shí)住四合院才是真正有地位、有身份的象征。咱們之前老說(shuō)四合院，但到底什么是四合院呢？有人說(shuō)東西南北四面房圍成一個(gè)院子，這就是四合院。這種說(shuō)法其實(shí)并不準(zhǔn)確，從建筑學(xué)角度來(lái)講，只具備四面房子的院落叫四合房，要說(shuō)四合院，這里還缺兩個(gè)重要的物件，猜猜是什么？

影壁——四合院的靈魂之墻

標(biāo)準(zhǔn)四合院里，除了最基本的東南西北四面房子以外，還要具備兩個(gè)重要的標(biāo)志性建筑。這頭一件就是影壁，也叫照壁。表面看上去，它并沒(méi)有什么特別之處，那老百姓為什么會(huì)對(duì)它情有獨(dú)鐘呢？有這么一種說(shuō)法，當(dāng)年努爾哈赤打仗受了重傷，一個(gè)老農(nóng)用犁杖把他扣遮起來(lái)，才使他逃過(guò)了敵軍的追殺，后來(lái)努爾哈赤為了表示感激就把老農(nóng)封為了天，要求所有滿(mǎn)人家里都要砌一堵影壁作為神位祭祀天。這只是個(gè)民間傳說(shuō)，因?yàn)樵缭谑畮啄昵?，建筑?zhuān)家就發(fā)現(xiàn)了迄今最早的影壁遺存，是公元前七百多年西周時(shí)期的。

故事講到這，影壁其實(shí)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的裝飾物，它的真實(shí)作用是絕對(duì)不可小視的。影壁既可以蓋在院里邊，也可以蓋在院外邊，但必須要遵循一個(gè)原則——正對(duì)院門(mén)，為的就是遮擋院子里外雜亂的景物，免得一進(jìn)一出看見(jiàn)了亂七八糟的東西，壞了心情；其次，就是老百姓常說(shuō)的擋住邪氣，避免不干凈的東西進(jìn)了自己家。過(guò)去人們很迷信，認(rèn)為人死后有鬼魂，如果在夜晚有孤魂野鬼游蕩，闖進(jìn)宅院就會(huì)不吉利，而大門(mén)前有影壁罩著，鬼魂見(jiàn)了自己的影子就不敢往里闖了。于是就在門(mén)前(或門(mén)內(nèi))砌上一堵墻，有了它，鬼怪就不會(huì)輕易進(jìn)門(mén)。所以后來(lái)人們還在影壁上雕刻一些吉祥圖案，像鉤子蓮、鳳凰、牡丹、荷葉、蓮花、松竹梅等等。時(shí)候一長(zhǎng)，大家就給它起了個(gè)雅號(hào)——靈魂之墻。

這影壁還有一個(gè)重要的作用，過(guò)去老北京人喜歡串門(mén)，但有一個(gè)不成規(guī)矩的規(guī)矩，就是在進(jìn)入人家的屋門(mén)前，在影壁前問(wèn)上一聲“家里有人嗎”？或咳嗽一聲，以示有人來(lái)了，既給主人一個(gè)提示，也是對(duì)主人的一種禮貌。以后影壁的功能多了起來(lái)，成為人們聊天、下棋、小孩子捉迷藏的好地方。隨著北京四合院的大量減少，門(mén)前的影壁也越來(lái)越少見(jiàn)了。

二道門(mén)——內(nèi)外有別

咱們常說(shuō)：“大家閨秀是大門(mén)不出，二門(mén)不邁”。“大門(mén)”指的是院門(mén)，而這“二門(mén)”指的是什么呢？這就是標(biāo)準(zhǔn)四合院里另一個(gè)必備的建筑物——二道門(mén)。

咱們知道的“垂花門(mén)”只是其中的一種，還有“月亮門(mén)”和“屏門(mén)”。這里面當(dāng)數(shù)“垂花門(mén)”的地位最顯赫，因?yàn)樗拈L(zhǎng)相最與眾不同，多了一對(duì)短柱子和兩個(gè)占天不占地的加深出檐，所以它的可塑性極強(qiáng)，只要您舍得掏銀子，您想怎么裝修就怎么裝。前海西街18號(hào)的郭沫若故居里，就有一座垂花門(mén)的經(jīng)典之作，能裝修成這個(gè)模樣的就算是高級(jí)的了。當(dāng)然，在郭先生一家搬來(lái)之前，這里最初是和的宅子，所以您說(shuō)能次的了嗎？不過(guò)漂亮歸漂亮，它的真正作用就在于內(nèi)外有別，是拿這門(mén)當(dāng)界限的。

在四合院里，跟正房相對(duì)應(yīng)的叫倒座房，人們認(rèn)為這個(gè)位置不吉利，大多數(shù)都被當(dāng)成下人的宿舍，又叫外院。這二道門(mén)說(shuō)白了就是主仆之間的界限，所以對(duì)于古時(shí)候的女性來(lái)說(shuō)，這扇門(mén)再往外的地方就不能去了，迎個(gè)客人送個(gè)朋友，走到這兒就得止步了，這就是規(guī)矩。

話(huà)說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)如今咱可沒(méi)這么多講究了，一來(lái)是沒(méi)人再限制女性自由，二來(lái)是更沒(méi)有什么主仆之分。之所以要在院子里還要立這座二道門(mén)，因?yàn)槟〉氖撬暮显?，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有二道門(mén)不叫四合院。

后罩房——被忽略的院落

在正房后面還有一排房子，這就是后罩房。一般擁有后罩房的院子起碼是三進(jìn)院，因?yàn)楫?dāng)年這種院子都是有身份的，像貴族、王公大臣才有資格住。但話(huà)說(shuō)到這，這后罩房住的到底是誰(shuí)呢？還是仆人。早年間，一些大戶(hù)人家，給下人安排宿舍的時(shí)候，通常會(huì)選擇兩個(gè)地方，一個(gè)是和正房相對(duì)應(yīng)的倒座房，另一處就是在正房后邊的一進(jìn)院，就是后罩房。

雖然同是下人的房子，可是天壤之別。因?yàn)橛行┖笳址渴侨豪飾l件最舒適的，這話(huà)并不是虛傳，有證據(jù)證實(shí)：后圓恩寺胡同13號(hào)的茅盾故居。眾所周知，正房是家里長(zhǎng)輩才有資格住的房間，是全院最上風(fēng)上水的地方，而這里的后罩房反而比正房的地基還高，采光還好，而且私密性也強(qiáng)，更適合居住。用茅盾先生的話(huà)說(shuō)，這兒是全院里最好的房子，有利于寫(xiě)作和思考。所以他早早的就把后罩房改造成了自己的起居室和書(shū)房，書(shū)房里的地板、書(shū)柜、寫(xiě)字臺(tái)，起居室的暖氣、浴室、衛(wèi)生間，一水兒的現(xiàn)代化設(shè)備，在這樣的環(huán)境里著書(shū)立說(shuō)，咱可想而知茅盾先生夠愜意的。

除了居住，后罩房還可以當(dāng)倉(cāng)庫(kù)。清朝著名戲曲名家譚鑫培，就把后罩房改建成了后罩樓。這里邊放的全是譚先生的寶貝，各式各樣的戲服、行頭。他經(jīng)常在這兒學(xué)習(xí)休息，一待就是一天，沒(méi)有他的允許，別人都不能進(jìn)。

有錢(qián)不住東南房

從古至今，大到北京城，小到四合院，絕大多數(shù)的建筑都遵循著一個(gè)原則，那就是“坐北朝南”。之所以選擇這個(gè)朝向，完全取決于兩個(gè)重要因素——陽(yáng)光和風(fēng)。這話(huà)怎么講呢？

眾所周知，北京的冬天，受西伯利亞寒流的影響，整天刮的都是西北風(fēng)，那點(diǎn)冷氣一股腦兒的全灌進(jìn)東南房里去了。再加上冬天的太陽(yáng)升的低，陽(yáng)光直接從南邊往北照，所以咱就可想而知，這季節(jié)的東南房里可謂是陰冷潮濕。而到了夏天，受到太平洋暖濕氣流的影響，北京又改刮東南風(fēng)了。再加上日照時(shí)間長(zhǎng)，太陽(yáng)在腦瓜頂上直射，這時(shí)候的東南屋里是又沒(méi)風(fēng)，又挨曬，那叫一個(gè)悶熱難耐吶。

這正應(yīng)了咱北京的一句老話(huà)“有錢(qián)不住東南房，冬不暖夏不涼”。也正因?yàn)槿绱?，人們都把北屋讓給長(zhǎng)輩或年老的人居住。

四合院的西南角

——一物降一物

四合院的規(guī)矩多講究多，東南西北四面房更是各有各的用途。但您知道四合院里哪個(gè)位置最不吉利，最不好嗎？答案就是西南角！人們?yōu)榇诉€想出了一個(gè)辦法鎮(zhèn)著它——以惡治惡！說(shuō)的再明白一點(diǎn)，就是用人排出的污物壓在這上邊。具體措施就是蓋廁所，位置通常選在外院的西小跨院，或者是里院的西南角，也就是走廊拐角這間小房?jī)骸?/p>

擱現(xiàn)在看來(lái)，這兩個(gè)地方都比較隱蔽，不怎么會(huì)有人來(lái)。但是按照五行八卦里的說(shuō)法，這個(gè)方位叫煞位，就是有可能帶來(lái)兇禍的地方，所以在這兒蓋個(gè)廁所，以惡治惡！一物降一物地把穢氣徹底壓在下邊，據(jù)說(shuō)，這同時(shí)還能添福呢！話(huà)說(shuō)回來(lái)，這只是古人帶有迷信色彩的一種說(shuō)法。實(shí)際生活中，很多四合院并不過(guò)分在意這些。比如魯迅先生故居的廁所，就設(shè)在了西北角。所以總結(jié)一下四合院的廁所應(yīng)該建在哪兒？只要不對(duì)正房，不在風(fēng)口，不對(duì)著后門(mén)，蓋在哪都可以，目的只有一個(gè)：為了咱們自己生活方便。

第二篇：敬老院里故事多

敬老院里故事多

星期五，我們?nèi)昙?jí)（1）班去敬老院慰問(wèn)老人們，我們買(mǎi)了三箱蘋(píng)果、三箱桔了。

下午第一節(jié)課，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地出了學(xué)校。路上，我們有說(shuō)有笑，想著怎樣慰問(wèn)老人們?！暗搅耍搅?，敬老院到了”，同學(xué)們興奮的呼喊著。門(mén)一開(kāi)，我們走了進(jìn)去，有的老人在西面的凳子上曬太陽(yáng)，有的在南面種花，還有的在東面亭子里聊天。一會(huì)兒，馮老師把敬老院的陶院長(zhǎng)請(qǐng)了出來(lái)，給我們講這里的情況。陶院長(zhǎng)說(shuō)：“敬老院是在1996年建造的，它是由鎮(zhèn)政府出資成建，現(xiàn)在有20位人，年齡最大97歲，最小12歲，我們聽(tīng)了很奇怪，怎么會(huì)有12歲的老人呢？原來(lái)，這是一個(gè)父母拋棄的孩子，在街上乞討，被警察帶到敬老院寄養(yǎng)。接著，馮老師哨子一吹，我們就去問(wèn)候老人們，給他們掃地，整理房間，我和幾個(gè)小伙伴到一位奶奶的房間里，我?guī)退B被子，再給她敲背，好了，我和奶奶說(shuō)了聲“再見(jiàn)！”走出了房間。我又到了一位爺爺?shù)姆块g，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在唱歌，我也用優(yōu)美的歌聲唱了起來(lái)。馮老師又吹了聲哨子。我們知道要排隊(duì)了，就和爺爺說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”又去排隊(duì)了。我們和陶院長(zhǎng)、各位爺爺、奶奶說(shuō)了聲：“再見(jiàn)?！本妥叱隽司蠢显?。

回去的路上，我們也很高興，因?yàn)槔先藗冊(cè)谝黄?，也可以互相照?yīng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，也并不孤單，他們的衣服有人給他們洗，飯有人給他們燒，生活多自在啊！

第三篇：四合防火總結(jié)

關(guān)于加強(qiáng)消防工作的階段性總結(jié)

根據(jù)市政府、市物業(yè)辦及豐滿(mǎn)區(qū)政府的防火工作部署，結(jié)合11.05特大火災(zāi)事故的慘痛教訓(xùn)，我四合物業(yè)服務(wù)處在第一時(shí)間展開(kāi)了消防安全的自檢和整改工作，并就其中出現(xiàn)的問(wèn)題擬定了針對(duì)性的應(yīng)急預(yù)案，其中包括：組織全體員工對(duì)消防專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的演練，并就其中涉及到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行了考核，為使員工全面系統(tǒng)的掌握防火安全知識(shí)及處理方式，以杜絕火災(zāi)隱患的存在和安全事故的發(fā)生，牢固樹(shù)立“即便千日無(wú)險(xiǎn)，不可一日不防”的工作信念。

結(jié)合本小區(qū)的實(shí)際狀況，我處還成立了消防應(yīng)急編制并全面保障各項(xiàng)消防經(jīng)費(fèi)的投入。由物業(yè)經(jīng)理布置，處長(zhǎng)帶隊(duì)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)各街路、各單元、各消防通道進(jìn)行了集中清查和防火安全知識(shí)的宣傳講解，同時(shí)還添置了十余支滅火器，旨在為廣大業(yè)主創(chuàng)造整潔、安逸的社區(qū)環(huán)境，確保每家每戶(hù)的生命財(cái)產(chǎn)安全。

為將防火工作落到實(shí)處，我處還加強(qiáng)了消防檔案的管理工作，為消防工作提供必要的理論支持，做到有據(jù)可查、有理可依。使此項(xiàng)工作更加系統(tǒng)化、專(zhuān)業(yè)化。切實(shí)貫徹上級(jí)下達(dá)的指導(dǎo)方針，完善預(yù)防為主，防消結(jié)合的工作體系。努力將消防安全隱患控制為零，做到層層落實(shí)、明確責(zé)任，確保消防安全工作得到充分落實(shí)。

隆鑫物業(yè)公司四合田園服務(wù)處

2010年11月15日

第四篇：養(yǎng)老院里故事多之6 老吾老以及人之老

龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn

養(yǎng)老院里故事多之6 老吾老以及人之老 作者：蔣瑞英

來(lái)源：《金色年代》2013年第01期

嘮叨是貼心的呵護(hù)叮嚀是綿綿的牽掛

劉年鳳今年已74歲，曾做過(guò)心臟搭橋手術(shù)，兩年前還患過(guò)小腦梗。為了讓媽媽晚年生活過(guò)得更有質(zhì)量，劉年鳳老人的女兒萬(wàn)劍英為她挑選了浦東愛(ài)心養(yǎng)老公寓。在生活上有護(hù)工阿姨的精心照顧，讓平時(shí)工作繁忙的萬(wàn)劍英省心不少。每逢周六，萬(wàn)劍英都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)院陪伴母親，風(fēng)雨無(wú)阻，給予母親精神上的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。

曾經(jīng)我們總嫌父母嘮叨，現(xiàn)如今，老變小，我們出于對(duì)老人的愛(ài)護(hù)，也難免多了幾句愛(ài)的嘮叨。一次，萬(wàn)劍英得知母親因走路不小心而摔跤，正在上班的她請(qǐng)了假便急匆匆趕來(lái)?？匆?jiàn)母親就忍不住嘮叨開(kāi)來(lái)：“我都說(shuō)過(guò)多少遍了，走路一定要當(dāng)心，一定要慢?！闭f(shuō)著，心疼的淚水早已掛滿(mǎn)了臉頰。而這時(shí)母親則樂(lè)呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，看你口羅嗦的?！薄拔揖涂诹_嗦了，我還要把慢、慢、慢做成錄音裝在您口袋里呢?！睆哪且院?，萬(wàn)劍英每次來(lái)院探望，都會(huì)對(duì)母親千叮嚀萬(wàn)囑咐。后來(lái)還真將“慢、慢、慢”做成了錄音，時(shí)刻提醒母親。

無(wú)私助老 受人稱(chēng)贊

龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn

老吾老以及人之老。萬(wàn)劍英不僅孝敬自己的母親，更是關(guān)心著本院的其他老人。當(dāng)她得知住在母親隔壁的李阿婆牙齒不好，因?yàn)樽约耗赣H曾受過(guò)牙病的折磨，她不忍心看著其他老人也經(jīng)受同樣的痛苦，便主動(dòng)要求帶著李阿婆去牙科醫(yī)院換上了一副新牙?！疤煜吕先硕际菍?，只要能幫一定要幫到?！比f(wàn)劍英常這樣說(shuō)。現(xiàn)在不少老人提起她，都豎起大拇指稱(chēng)贊。

為了充實(shí)老人們的精神生活，她還為院內(nèi)的老人們捐贈(zèng)了上百本適合老人閱讀的書(shū)籍。她送來(lái)的“精神食糧”溫暖著老人們的心。

第五篇：四合小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

四合小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2009—2010學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)：

（一）、抓好隊(duì)員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉(xiāng)，從小爭(zhēng)做好公民。

2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評(píng)比”為抓手，以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)“一日常規(guī)檢查評(píng)比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會(huì)課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對(duì)隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”，即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。

（二）、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。1）、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話(huà)，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

2）、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊(duì)員的一言一行，不在學(xué)習(xí)區(qū)（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。

3）、繼續(xù)開(kāi)展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)，每月評(píng)比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

4）、繼續(xù)開(kāi)展“主題隊(duì)會(huì)觀摩” 活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。

（三）、探索個(gè)體心理的完美化，培養(yǎng)隊(duì)員的健康心理。

未來(lái)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì)，我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。繼續(xù)重視心理健康的教育，希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作。

三、主要工作安排：

三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊(duì)員。

1、寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開(kāi)學(xué)典禮工作。

2、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則，組織檢查人員開(kāi)展工作。

3、文明行系列活動(dòng)。

4、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開(kāi)展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動(dòng)。

5、慶?！皨D女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽?zhuān)婧茫　睘橹黝}開(kāi)展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩摹皭?ài)”，并為媽媽做一件事。

6、植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語(yǔ)，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。

7、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛(ài)祖國(guó)的好隊(duì)員。

1、結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育：開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書(shū)籍，講革命故事，開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。

2、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)：班際間開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。

3、讀書(shū)格言書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽：設(shè)計(jì)自己鐘愛(ài)的書(shū)簽樣式，寫(xiě)上自己喜歡的勤勉讀書(shū)的座右銘。

4、“我的讀書(shū)故事”演講比賽：結(jié)合“新華杯”師生讀書(shū)活動(dòng)談個(gè)人讀書(shū)的心得體會(huì)，書(shū)對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書(shū)與個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)系。

5、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

6、少先隊(duì)輔導(dǎo)員論文評(píng)比活動(dòng)。

五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊(duì)員。

1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動(dòng)籌備。六、七月份：勤思考、樂(lè)探究，做愛(ài)學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。

1、慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。

3、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

4、學(xué)期結(jié)束工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。

5、假日小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，優(yōu)秀少先隊(duì)員暑期夏令營(yíng)。

朱橋鄉(xiāng)四合小學(xué)

2010年2月28日