第一篇：第九課樹(shù)立總體國(guó)家安全規(guī)

八年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元第九課樹(shù)立總體國(guó)家安全觀 1.對(duì)國(guó)家安全和人民幸福的關(guān)系，認(rèn)識(shí)正確的是（）①?lài)?guó)家安全是人民幸福安康的前提

②只有國(guó)家安定，我們才能擁有良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障

③個(gè)人幸?？孔约号?zhēng)取，與國(guó)家安全關(guān)系不大

④?chē)?guó)家安全，人民才能獲得安全感，進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái) A.①②③

B.①②④ C.①③④

D.②③④

2.在現(xiàn)實(shí)生活中，公民對(duì)國(guó)家安全有怎樣的認(rèn)知？有沒(méi)有將自己當(dāng)作“局外人”？在第二個(gè)全民國(guó)家安全教育日前夕，《法制日?qǐng)?bào)》記者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查與實(shí)地采訪的形式，對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查。90%受訪者不清楚國(guó)家安全體系。國(guó)家安全包括（）①?lài)?guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整 ②人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展 ③保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力 ④學(xué)生個(gè)人日記不被翻看 A.①②③

B.①②④ C.①③④

D.②③④

3.下列對(duì)國(guó)家安全與國(guó)家生存與發(fā)展關(guān)系，說(shuō)法正確的是（）①?lài)?guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障

②國(guó)家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國(guó)家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)

③國(guó)家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng) ④只要有好的政策，國(guó)家就能很好發(fā)展，與國(guó)家安全關(guān)系不大 A.①②③

B.①②④ C.①③④

D.②③④ 4.構(gòu)建國(guó)家安全體系需要國(guó)家（）①既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全 ②既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全 ③既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全 ④既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題 A.①②③

B.①②④ C.①②③④

D.②③④

5.維護(hù)國(guó)家安全，人人可為。下列做法正確的是（）

①為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助，為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策

②檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為 ③只要不影響自身利益就不管 ④監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展 A.①②④

B.②③④ C.①②③

D.①②③④

6.中學(xué)生王佳在去年“十一”黃金周外出旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位外國(guó)游人對(duì)插有“軍事禁區(qū)”標(biāo)志的山林錄像。王佳隨后撥打“110”報(bào)警，使這名外國(guó)游人受到有關(guān)部門(mén)的依法查處。王佳同學(xué)的行為（）A.履行了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) B.履行了維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)的義務(wù) C.履行了維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù) D.履行了維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的義務(wù) 能力提升訓(xùn)練

7.習(xí)近平主席指出，要堅(jiān)持互信、互利、平等、協(xié)作的新安全觀，倡導(dǎo)全面安全、共同安全、合作安全理念，推進(jìn)同周邊國(guó)家的安全合作。因此，我們（）

①要自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益 ②要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí)

③既要積極敞開(kāi)國(guó)門(mén)，又要維護(hù)自身安全 ④要樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，享受維護(hù)國(guó)家安全的權(quán)利 A.①③

B.①③④ C.①②③

D.①②③④

8.十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)反間諜法》。該法規(guī)定，境外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施的，或者境內(nèi)機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人與境外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人相勾結(jié)實(shí)施的危害中華人民共和國(guó)國(guó)家安全的間諜行為，都必須受到法律追究。這啟示我們（）

①法不可違，一切違法行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任 ②維護(hù)國(guó)家安全是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任 ③國(guó)家利益高于一切，維護(hù)國(guó)家利益就要犧牲個(gè)人利益 ④愛(ài)國(guó)守法，既是道德要求，也是法定義務(wù) A.①②④

B.①②③ C.②③④

D.②④

9.“大力建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)”“加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)”??政府工作報(bào)告連續(xù)4年提到“海洋強(qiáng)國(guó)”，這也成為出席兩會(huì)代表委員關(guān)注的熱詞。全國(guó)政協(xié)常委、海軍原副司令員蘇士亮在2017年兩會(huì)上接受新華社記者采訪時(shí)說(shuō)，加快建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)，必須有強(qiáng)大海軍作支撐。蘇士亮說(shuō)，我國(guó)海軍員額占軍隊(duì)總員額比例與世界強(qiáng)國(guó)海軍相比差距明顯，下一步應(yīng)繼續(xù)加大海軍建設(shè)的投入，調(diào)整優(yōu)化海軍兵力結(jié)構(gòu)，在更大的領(lǐng)域和空間拓展海軍兵力的運(yùn)用，全面提升海軍捍衛(wèi)國(guó)家安全、維護(hù)世界和平的戰(zhàn)略能力。蘇士亮的話說(shuō)明了什么？ 10.安全話題評(píng)議。

材料一如今，互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播的新渠道、生產(chǎn)生活的新空間、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新引擎、文化繁榮的新載體、社會(huì)治理的新平臺(tái)、交流合作的新紐帶。然而，隨著信息技術(shù)的深入發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)日益嚴(yán)峻。2016年12月，我國(guó)首次發(fā)布《國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略》。

材料二《戰(zhàn)略》指出，利用網(wǎng)絡(luò)干涉他國(guó)內(nèi)政以及大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、竊密等活動(dòng)嚴(yán)重危害國(guó)家政治安全，關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施遭受攻擊破壞、發(fā)生重大安全事件，嚴(yán)重危害國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全和公共利益，網(wǎng)絡(luò)謠言、頹廢文化和淫穢、暴力、迷信等有害信息侵蝕文化安全和青少年身心健康??中國(guó)致力于維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)、安全和發(fā)展利益，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間和平利用和共同治理。（1）材料一說(shuō)明了什么？

（2）閱讀材料二，指出其中存在哪些方面的安全問(wèn)題？概括我國(guó)政府面對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的立場(chǎng)。

（3）根據(jù)上述材料及問(wèn)題，作為青少年能為此做些什么？ 核心素養(yǎng)訓(xùn)練

11.材料一歷史是最好的教科書(shū)。2017年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利72周年。70多年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)歷史上的空前浩劫！戰(zhàn)火遍及四大洲、80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，軍民傷亡慘重。中國(guó)、俄羅斯等多國(guó)人民聯(lián)合在一起，同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn)，終于打敗野蠻侵略者，贏得了最后勝利。

材料二歷史是最好的清醒劑。在歷經(jīng)14年艱苦卓絕的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中華兒女前仆后繼、眾志成城，以傷亡5 000余萬(wàn)人的巨大民族犧牲，終于打敗日本侵略者，贏得了偉大勝利！然而，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，日本右翼勢(shì)力歪曲歷史的鬧劇卻在不斷上演，軍國(guó)主義思潮仍然陰魂不散，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行的認(rèn)識(shí)和反思沒(méi)有任何誠(chéng)意！結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：

（1）以史為鑒，痛定思痛！第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)及正義力量的最終勝利，給我們的深刻啟迪有哪些？

（2）銘記歷史，捍衛(wèi)和平！當(dāng)今中國(guó)應(yīng)該采取哪些重要舉措？ 答案

1.B2.A 3.A 4.C 5.A 6.C 7.C8.D

9.①?lài)?guó)家安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。②沒(méi)有國(guó)家安全，人民的安全就無(wú)法得到保障。③國(guó)家海洋安全，涉及國(guó)家和民族的核心利益，影響到國(guó)家的發(fā)展和民族的振興。

解析：從設(shè)問(wèn)角度看，本題屬于為什么的問(wèn)題；從設(shè)問(wèn)內(nèi)容看，維護(hù)國(guó)家安全關(guān)系到國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整、涉及國(guó)家和民族的生死存亡，涉及國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)大，所以從國(guó)家安全的意義回答即可。10.（1）網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)嚴(yán)峻，我國(guó)重視維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

（2）國(guó)家政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、資源安全、信息安全、社會(huì)安全。

我國(guó)政府堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，維護(hù)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)空間安全。

（3）樹(shù)立國(guó)家利益高于一切的觀念，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全；青少年可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量，既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策；既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展；認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律法規(guī)，積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù)。核心素養(yǎng)訓(xùn)練

11.（1）人類(lèi)應(yīng)居安思危，防止、警惕和遏制威脅世界和平的任何因素；和平與發(fā)展是世界各國(guó)人民的共同期盼；正義必將戰(zhàn)勝邪惡、光明必將戰(zhàn)勝黑暗；必須建立公正合理的國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序；世界各國(guó)應(yīng)重視國(guó)際合作，走互利共贏之路；世界各國(guó)應(yīng)共同致力于建設(shè)和諧世界；正義不容踐踏，各國(guó)應(yīng)攜手鞏固二戰(zhàn)的勝利成果；等等。（2）以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，增強(qiáng)綜合國(guó)力；加快建設(shè)軍事強(qiáng)國(guó)，切實(shí)增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力；弘揚(yáng)偉大民族精神，增強(qiáng)中華民族凝聚力；奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持走和平發(fā)展道路；加強(qiáng)國(guó)際交流與合作，提升國(guó)際影響力；積極做負(fù)責(zé)任的大國(guó)，推動(dòng)和諧世界建設(shè)；推動(dòng)建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體；警惕、譴責(zé)日本軍國(guó)主義傾向；全面深化改革，擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放；堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖；等等。

解析：第(1）問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)正義和和平的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，認(rèn)真分析材料，首先要認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難，從和平與發(fā)展、正義不容踐踏、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序、和諧世界是人類(lèi)的共同追求等方面回答。

第（2)問(wèn)旨在考查學(xué)生對(duì)中國(guó)怎樣發(fā)展的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，設(shè)問(wèn)中中國(guó)要捍衛(wèi)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，必須發(fā)展自己，所以從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、對(duì)外開(kāi)放、外交政策、和平與發(fā)展、黨的基本路線、國(guó)際交流與合作等方面回答即可。

第二篇：第九課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀

第九課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀

1．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

◆感受?chē)?guó)家安全與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)?！魳?shù)立總體國(guó)家安全觀。2．能力目標(biāo)

◆在現(xiàn)實(shí)生活中具備辨識(shí)損害國(guó)家安全行為的能力。3．知識(shí)目標(biāo)

◆從不同角度、不同層面了解國(guó)家安全的意義。

◆了解總體國(guó)家安全觀形成的背景、基本內(nèi)涵和基本內(nèi)容。

重點(diǎn)：國(guó)家安全與我們息息相關(guān)。

難點(diǎn)：理解總體國(guó)家安全觀和國(guó)家安全體系。

【導(dǎo)入新課】

教材導(dǎo)入：閱讀教材P96運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，回答： 談?wù)勀銓?duì)人民幸福生活與國(guó)家安全關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

答案提示：只有國(guó)家安定了，社會(huì)才能穩(wěn)定，人民的生活才會(huì)幸福。我們要學(xué)會(huì)維護(hù)國(guó)家安全。

教師：國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障，關(guān)系人民幸福、社會(huì)發(fā)展進(jìn)步和中華民族偉大復(fù)興。國(guó)家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。2014年4月15日，總書(shū)記在國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上首次提出總體國(guó)家安全觀，并首次系統(tǒng)提出“11種安全”。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)分享新課——認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀。

【講授新課】

一、國(guó)家安全與我們息息相關(guān)

1．閱讀教材P97探究與分享，回答：

結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)，談?wù)勀汩喿x上述材料后的感受。

答案提示：自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)長(zhǎng)期遭受西方列強(qiáng)的野蠻侵略，國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞，中國(guó)人民經(jīng)歷了不堪回首的苦難。新中國(guó)成立后，國(guó)家安全有了保障，人民生活得到改善。感受：國(guó)家的生存與發(fā)展離不開(kāi)國(guó)家安全。離開(kāi)了國(guó)家安全，國(guó)家和主權(quán)就無(wú)從談起，國(guó)家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是一句空話。

2．教師：①?lài)?guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障。國(guó)家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國(guó)家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國(guó)家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。國(guó)家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展，祖國(guó)才能更加繁榮富強(qiáng)。②國(guó)家安全是人民幸福安康的前提。只有國(guó)家安定，我們才能擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財(cái)產(chǎn)安全才能得到保障，才能獲得安全感，進(jìn)而創(chuàng)造更加美好的生活和未來(lái)。

3．活動(dòng)一：(展示圖片)

結(jié)合上述圖片，回答：什么是國(guó)家安全？

答案提示：國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障可持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

4．教師：國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障，是人民幸福安康的前提。

二、堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀

1．閱讀教材P98探究與分享，回答：(1)你還能找到哪些威脅國(guó)家安全的實(shí)例？(2)你如何看待當(dāng)前我國(guó)面臨的安全形勢(shì)？ 答案提示：

(1)如：恐怖主義、霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、核威脅、食品安全威脅等。

(2)今天，我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。

2．教師：我們要全面了解威脅國(guó)家安全的因素，提高警惕，不做危害國(guó)家安全的事情。3．活動(dòng)二：(展示圖片)

回答：總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵？

答案：以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。

4．教師：面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化，既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全；既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全；既重視發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題；既重視自身安全，又重視共同安全。我國(guó)要構(gòu)建集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。

【課堂小結(jié)】

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了國(guó)家安全的重要性，知道了什么是國(guó)家安全和總體國(guó)家安全觀，了解了堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀的要求，并能初步樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。

教學(xué)至此，敬請(qǐng)使用學(xué)案同步訓(xùn)練部分。

第2課時(shí) 維護(hù)國(guó)家安全

1．情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

◆自覺(jué)承擔(dān)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。2．能力目標(biāo)

◆提高維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)和能力。3．知識(shí)目標(biāo)

◆了解國(guó)家安全法等相關(guān)法律關(guān)于公民維護(hù)國(guó)家安全的相關(guān)規(guī)定。

重點(diǎn)：履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)。難點(diǎn)：以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全。

【導(dǎo)入新課】

教材導(dǎo)入：閱讀教材P99運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，回答： 怎樣避免發(fā)生類(lèi)似的行為，更好地維護(hù)生態(tài)安全？ 答案提示：加強(qiáng)宣傳，提高公眾防范意識(shí)等。

教師：生態(tài)安全是國(guó)家安全的一部分。我們要以實(shí)際行動(dòng)為維護(hù)國(guó)家安全作貢獻(xiàn)，不能因一己私利而出賣(mài)國(guó)家利益，危害國(guó)家安全。

【講授新課】

一、人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角 1．閱讀教材P100閱讀感悟，回答： 材料對(duì)我們有什么啟示？

答案提示：我們要保護(hù)水資源，節(jié)約用水，從身邊做起；同時(shí)我們要監(jiān)督水污染的排放問(wèn)題，遇到企業(yè)偷拍偷放，及時(shí)舉報(bào)。

2．教師：水資源的安全乃至整個(gè)國(guó)家的安全都跟我們個(gè)人的行為有著密切的聯(lián)系。因此，維護(hù)國(guó)家安全需要我們每個(gè)人作出貢獻(xiàn)。只有人人為國(guó)家安全積極貢獻(xiàn)力量，才能筑牢堅(jiān)如磐石的堤壩，使危害國(guó)家安全的行為無(wú)法得逞。

3．閱讀教材P100探究與分享，回答：(1)你如何評(píng)價(jià)該漁民的行為？

(2)如果遇到類(lèi)似的事情，我們應(yīng)該怎么做？ 答案提示：

(1)這位漁民具有強(qiáng)烈的國(guó)家安全意識(shí)，能以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全，是值得我們學(xué)習(xí)的。

(2)生活中，我們?nèi)绻龅轿：?guó)家安全的行為，要及時(shí)檢舉、制止，為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全。

4．教師：我們可以通過(guò)各種方式為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)智慧和力量，既可以為維護(hù)國(guó)家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護(hù)國(guó)家安全積極建言獻(xiàn)策；既可以檢舉、制止危害國(guó)家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護(hù)國(guó)家安全工作的開(kāi)展。

二、履行維護(hù)國(guó)家安全的法律義務(wù)

1．閱讀教材P101探究與分享，回答：

遇到類(lèi)似危害國(guó)家安全的情況時(shí)，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？

答案提示：遇到類(lèi)似危害國(guó)家安全的情況，我們應(yīng)該及時(shí)舉報(bào)和制止，并協(xié)助國(guó)家安全機(jī)關(guān)開(kāi)展調(diào)查等。

2．教師：我國(guó)憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的法治意識(shí)。

3．活動(dòng)：(閱讀教材P101相關(guān)鏈接及P102閱讀感悟的內(nèi)容，觀察下列圖片)

回答：“閱讀感悟”中的常某為什么會(huì)被批捕？

答案提示：國(guó)家安全法規(guī)定：任何個(gè)人和組織不得有危害國(guó)家安全的行為，不得向危害國(guó)家安全的個(gè)人或者組織提供任何資助或者協(xié)助。常某做了法律禁止做的事，必然要受到法律的制裁。

4．教師：每個(gè)公民都應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定，積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù)，不斷提高防范意識(shí)和防范能力，善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

【課堂小結(jié)】

通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角，維護(hù)國(guó)家安全，人人可為，每個(gè)公民都要自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝，為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。

教學(xué)至此，敬請(qǐng)使用學(xué)案同步訓(xùn)練部分。華章文化

教案

第三篇：第九課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀 教案

第九課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀 9.1 認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀

【教學(xué)目標(biāo)】

知識(shí)目標(biāo)：知道什么是國(guó)家安全觀

能力目標(biāo)：幫助學(xué)生樹(shù)立和認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀，并提高維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性 情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生崇高的價(jià)值觀和人生觀，增強(qiáng)自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)

【重點(diǎn)難點(diǎn)】

教學(xué)重點(diǎn)：什么是國(guó)家安全及國(guó)家安全的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：樹(shù)立和認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀。教學(xué)方法：合作探究的教學(xué)方法。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入新課

我國(guó)第二艘航空母艦下水儀式2017年4月26日上午在中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司大連造船廠舉行。第二艘航空母艦由我國(guó)自行研制，2013年11月開(kāi)工，2015年3月開(kāi)始?jí)]內(nèi)建造。目前，航空母艦主船體完成建造，動(dòng)力、電力等主要系統(tǒng)設(shè)備安裝到位。出塢下水是航空母艦建設(shè)的重大節(jié)點(diǎn)之一，標(biāo)志著我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造航空母艦取得重大階段性成果。下一步，該航空母艦將按計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)備調(diào)試和舾裝施工，并全面開(kāi)展系泊試驗(yàn)。(展示圖片)思考：上述材料在國(guó)家安全方面給你帶來(lái)哪些感想？

二、新課講授

目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：國(guó)家安全與我們息息相關(guān)(一)國(guó)家安全的含義及重要性 活動(dòng)一：感受?chē)?guó)家安全 圖片一：我國(guó)人民的生活

圖片二：

想一想：對(duì)比上面的圖片，談?wù)勀銓?duì)人民幸福生活與國(guó)家安全關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

提示：國(guó)家安全與我們息息相關(guān)。只有國(guó)家安定了，社會(huì)才能穩(wěn)定，人民的生活才會(huì)幸福。我們要了解國(guó)家安全，樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，努力維護(hù)國(guó)家安全。

教師總結(jié)：國(guó)家安全是人民幸福安康的前提?；顒?dòng)二：威脅國(guó)家安全的事件(展示圖片

第四篇：第九課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀第1課時(shí)認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀

第九課 樹(shù)立總體國(guó)家安全觀第1課時(shí)認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀 學(xué)習(xí)目標(biāo)：

A、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生崇高的價(jià)值觀和人生觀，增強(qiáng)自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)。B、過(guò)法：幫助學(xué)生樹(shù)立和認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀，并提高維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性。C、知識(shí)：知道什么是國(guó)家安全觀。

重點(diǎn)：什么是國(guó)家安全及國(guó)家安全的內(nèi)容 難點(diǎn)：樹(shù)立和認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀。

學(xué)習(xí)輔助：

教材

視頻

課件（PPT）等 教學(xué)環(huán)節(jié)：

一、自主學(xué)習(xí)

1.國(guó)家安全的重要性

國(guó)家安全與我們息息相關(guān)。

（1）國(guó)家安全是人民幸福安康的。

（2）國(guó)家安全是國(guó)家生存和發(fā)展的。

2、為什么堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀？ 今天，我們國(guó)家安全的比歷史上任何時(shí)候都更

，比歷史上任何時(shí)候都更

，比歷史上任何時(shí)候都更

，所以要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。

3、一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路

要以

為宗旨，以

為根本，以

為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。

4、貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀——十個(gè)重視

面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化，既要重視

安全，又要重視

安全；既要重視

安全，又要重視

安全；既要重視

安全，又要重視

安全；既要重視

安全，又要重視

問(wèn)題；既要重視

安全，又要重視

安全。

5、構(gòu)建國(guó)家安全體系

我們要構(gòu)建集

安全、安全、安全、安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國(guó)家安全體系。

二、交流展示：

1.學(xué)生閱讀教材P97“探究與分享”

思考：結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)，談?wù)勀汩喿x上述材料后的感受。

2.展示教材P98“探究與分析”中的圖片 思考：上述圖片反映出我國(guó)安全形勢(shì)面臨哪些挑戰(zhàn)？

3.展示圖片,說(shuō)明了什么？

三、綜合運(yùn)用：（中考鏈接——單項(xiàng)選擇題）

1、對(duì)于國(guó)家安全觀產(chǎn)生的時(shí)代背景,以下認(rèn)識(shí)正確的是（）① 我國(guó)國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都更豐富② 我國(guó)已到生死存亡的緊急關(guān)頭③ 內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜④ 時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都更寬廣 A.① ② ③

B.① ② ④

C.② ③ ④

D.① ③ ④

2、堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依托，我國(guó)要走出一條

道路。（）A.中國(guó)特色國(guó)家安全B.中國(guó)特色社會(huì)主義 C.中國(guó)特色經(jīng)濟(jì) D.中國(guó)特色資本主義

3、廣東某校學(xué)生徐某在網(wǎng)上受聘一份“調(diào)查員”的兼職工作，每個(gè)月定期到軍港碼頭和造船廠拍攝軍事設(shè)施和軍艦，到船廠觀察、記錄在造、在修船艦的情況，并將有關(guān)資料發(fā)送給國(guó)外的“直接聯(lián)系人”。徐某（）

A.自立自強(qiáng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，是一名負(fù)責(zé)任的好學(xué)生

B.愛(ài)好軍事，關(guān)心國(guó)家建設(shè)，表現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的高度責(zé)任感 C.國(guó)家安全意識(shí)薄弱，涉嫌泄露國(guó)家軍事秘密

D.廣交國(guó)內(nèi)外朋友，為加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外信息交流共享作出了貢獻(xiàn)

4、薩德反導(dǎo)系統(tǒng)是美國(guó)全球“導(dǎo)彈防御系統(tǒng)”的一個(gè)子系統(tǒng)，號(hào)稱(chēng)“當(dāng)今世界唯一能在大氣層內(nèi)外攔截彈道導(dǎo)彈的地基系統(tǒng)”。薩德反導(dǎo)系統(tǒng)的雷達(dá)可完成探測(cè)、搜索、跟蹤和目標(biāo)識(shí)別等多項(xiàng)任務(wù)，探測(cè)半徑2 000多公里，能夠覆蓋大半個(gè)中國(guó)(如圖)。薩德入韓直 接威脅了中國(guó)戰(zhàn)略安全，所以，中國(guó)堅(jiān)決反對(duì)。我國(guó)這樣做是基于（）A.維護(hù)國(guó)家主權(quán)和國(guó)家安全

B.反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的決心

C.我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策 D.我國(guó)在維護(hù)自身利益的同時(shí)兼顧他國(guó)利益

5、面對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的新變化,我們（）①既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全 ②既重視法律安全,又重視道德安全③既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全 ④既重視發(fā)展問(wèn)題,又重視安全問(wèn)題⑤既重視自身安全,又重視共同安全 A.①②③⑤

B.①③④⑤

C.①②③④

D.②③④⑤

6、教育部要求，“全民國(guó)家安全教育日”各學(xué)校應(yīng)結(jié)合各學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地安排教育教學(xué)內(nèi)容。這一教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展（）A.有利于提高青少年的自我保護(hù)能力

B.能樹(shù)立學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)，正確行使維護(hù)國(guó)家安全權(quán)利 C.能增強(qiáng)學(xué)生的義務(wù)觀念，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全 D.能增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)利意識(shí)，正確行使權(quán)利

7、材料分析題

近年來(lái)，新疆烏魯木齊發(fā)生境外指揮、境內(nèi)行動(dòng)的有預(yù)謀、有組織的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件。政府在緝查犯罪嫌疑人的過(guò)程中，人民群眾主動(dòng)提供線索，積極檢舉揭發(fā)犯罪行為。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料，回答下列問(wèn)題：

(1)“人民群眾主動(dòng)提供線索，積極檢舉揭發(fā)犯罪行為”是在履行哪一義務(wù)？(2)結(jié)合材料，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們履行該項(xiàng)義務(wù)的必要性。

四、課后作業(yè)：

A、熟讀、理解教材內(nèi)容。

B、掌握、記憶本課重要知識(shí)點(diǎn)。

五、課后反思：

第五篇：初中八年級(jí)政治第九課樹(shù)立總體國(guó)家安全觀第1課時(shí)教案

第九課樹(shù)立總體國(guó)家安全觀

第一課時(shí)

【課標(biāo)要求】本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“我與國(guó)家和社會(huì)”中的”積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展”。具體對(duì)應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：“感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系。”

同時(shí)，總體國(guó)家安全觀要求建構(gòu)集政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等為一體的國(guó)家安全體系，這些內(nèi)容也是本課設(shè)計(jì)的依據(jù)。

【教材分析】本課由引言和兩框內(nèi)容組成。引言從總體上論述國(guó)家安全的重要意義，國(guó)家安全關(guān)系人民幸福，社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，中華民族偉大復(fù)興，基于對(duì)國(guó)家安全意義的認(rèn)識(shí)，每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立總體國(guó)家安全觀，切實(shí)增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國(guó)家安全。

【學(xué)情分析】對(duì)于長(zhǎng)期生活在和平與安定環(huán)境中的初中學(xué)生來(lái)說(shuō)他們對(duì)于國(guó)內(nèi)外安全領(lǐng)域面臨的復(fù)雜形勢(shì)缺乏切實(shí)的感受和必要的了解。很難充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全面臨的嚴(yán)峻形式，缺少憂患意識(shí)。他們往往認(rèn)為維護(hù)國(guó)家安全只是安全部門(mén)的事情，于自己沒(méi)有太多關(guān)系，或者距離自己的生活很遙遠(yuǎn)。為此，有必要引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)面臨的復(fù)雜安全形勢(shì)，樹(shù)立總體國(guó)家安全觀。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、了解國(guó)家安全，維護(hù)國(guó)家安全；

2、知道國(guó)家安全的意義，了解總體國(guó)家安全觀的形成的背景、基本內(nèi)涵和基本內(nèi)容；

3、自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。

【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn): 國(guó)家安全與我們息息相關(guān)。

難點(diǎn): 堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。

【評(píng)價(jià)任務(wù)】

1、通過(guò)課堂小組討論，說(shuō)出國(guó)家安全的意義，歸納出國(guó)家安全的基本內(nèi)涵和基本內(nèi)容

2、通過(guò)分析，理解如何自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全 【教學(xué)過(guò)程】

現(xiàn)在在微信朋友圈掀起了一股“曬步”熱潮，“微信運(yùn)動(dòng)”引發(fā)了無(wú)數(shù)的手機(jī)用戶(hù)在參與其中。不過(guò)在我國(guó)某警備區(qū)官兵收到了上級(jí)發(fā)的一條微信：“即日起，停止曬步”。你知道為什么這樣規(guī)定嗎？這說(shuō)明什么？ 今天我們來(lái)學(xué)習(xí)總體國(guó)家安全觀的內(nèi)容。

活動(dòng)1：在現(xiàn)實(shí)生活中，公民對(duì)國(guó)家安全有怎樣的認(rèn)知？有沒(méi)有將自己當(dāng)作“局外人”？《法制日?qǐng)?bào)》記者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查與實(shí)地采訪的形式，對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查。90%受訪者不清楚國(guó)家安全體系。作為八年級(jí)學(xué)生的你知道國(guó)家安全包括哪些內(nèi)容？（提示學(xué)生齊讀課本P97的相關(guān)鏈接，指導(dǎo)學(xué)生畫(huà)出“國(guó)家安全”這個(gè)核心概念。）活動(dòng)2：我國(guó)要構(gòu)建國(guó)家安全體系包括11個(gè)方面的基本內(nèi)容，即政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全。

活動(dòng)3：《也門(mén)撤僑：大國(guó)海軍帶你回家》

一張照片被中國(guó)人刷屏了。這是一名海軍女兵牽著5歲小女孩上軍艦的照片。背景處是被戰(zhàn)火摧殘的也門(mén)亞丁港?？烧掌写┲鴦P蒂貓背心的小女孩卻輕松得像是去參加春游。被海軍姐姐護(hù)送上軍艦的小女孩叫李禹霏。踏上祖國(guó)的軍艦，小禹霏收下官兵們送給她的布老虎、積木和巧克力，她敬了一個(gè)軍禮，說(shuō)：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)海軍。也門(mén)撤僑行動(dòng)，海軍第19批護(hù)航編隊(duì)臨沂艦、濰坊艦和微山湖艦，10天內(nèi)轉(zhuǎn)戰(zhàn)3國(guó)4港1島，5次赴也門(mén)安全撤離中外公民共計(jì)897人，彰顯了負(fù)責(zé)任大國(guó)的能力與擔(dān)當(dāng)。

提問(wèn)：請(qǐng)你談?wù)剣?guó)家安全的重要性?；顒?dòng)4：

中學(xué)生王佳在去年“十一”黃金周外出旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位外國(guó)游人對(duì)插有“軍事禁區(qū)”標(biāo)志的山林錄像。王佳隨后撥打“110”報(bào)警，使這名外國(guó)游人受到有關(guān)部門(mén)的依法查處。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)王佳同學(xué)以上行為的看法。

活動(dòng)5：《國(guó)家》的音樂(lè)，營(yíng)造氣氛。請(qǐng)學(xué)生結(jié)合本課的內(nèi)容，寫(xiě)下課后感。教師總結(jié)：當(dāng)今世界是一個(gè)新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)層出不窮、國(guó)際體系和國(guó)際秩序深度調(diào)整、國(guó)際力量對(duì)比深刻變化并朝著有利于和平與發(fā)展方向變化的世界。中國(guó)總體國(guó)家安全觀正回答了處于復(fù)雜環(huán)境國(guó)家應(yīng)該怎樣做和做什么的問(wèn)題。要維護(hù)中國(guó)國(guó)家安全，就要在總體國(guó)家安全觀指導(dǎo)下，善于把握大勢(shì)，統(tǒng)攬戰(zhàn)略全局，積極主動(dòng)進(jìn)取，始終增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，凡事從最壞處準(zhǔn)備、向最好的結(jié)果去努力，做到有備無(wú)患、遇事不慌、把握主動(dòng)權(quán)。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

認(rèn)識(shí)總體國(guó)家安全觀

認(rèn)識(shí)國(guó)家安全的重要性 堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀