第一篇：延安二路小學(xué)首屆童謠節(jié)活動(dòng)方案

延安二路小學(xué)首屆童謠節(jié)活動(dòng)方案

為培養(yǎng)未成年人的愛國愛黨情感，進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，充分發(fā)揮優(yōu)秀童謠愉悅身心、凈化心靈、啟迪心智的作用，促進(jìn)他們健康發(fā)展、快樂成長，按上級(jí)文件精神指示，決定在全校開展優(yōu)秀童謠創(chuàng)編、傳唱和展示活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

運(yùn)用多種形式征集、宣傳、推廣優(yōu)秀童謠，引導(dǎo)廣大學(xué)生開動(dòng)腦筋編寫并廣為傳唱，在活動(dòng)中陶冶情操，健康快樂成長，做有道德的人。

二、活動(dòng)時(shí)間

3月27日---4月28日

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）創(chuàng)編童謠

1、征集范圍

要求未參加其它任何比賽的原創(chuàng)作品，內(nèi)容新穎、形式生動(dòng)、特色鮮明、師生認(rèn)可、孩子歡迎，以新創(chuàng)作品為主。

2、征集內(nèi)容

（1）鼓勵(lì)創(chuàng)作描繪“中國夢(mèng)”、24字核心價(jià)值觀、愛國愛家鄉(xiāng)、環(huán)保節(jié)約、孝善友善、文明禮儀、愛學(xué)習(xí)的內(nèi)容等等。

（2）反映廣大學(xué)生的真摯情感，充滿時(shí)代氣息，體現(xiàn)童心童趣。

3、征集形式

語言簡潔明快，瑯瑯上口，短小精悍，字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

4、征集對(duì)象 全校學(xué)生、教師

5、推薦評(píng)選

4月7日前，各中隊(duì)將推薦的優(yōu)秀童謠作品上報(bào)大隊(duì)部，每個(gè)中隊(duì)推薦3-5首。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生評(píng)審團(tuán)進(jìn)行民主評(píng)選，將評(píng)選出優(yōu)秀童謠作品10首設(shè)為優(yōu)勝獎(jiǎng)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（二）傳唱童謠

大隊(duì)部將評(píng)選出的10首優(yōu)秀童謠印發(fā)到各班，要求班主任充分利用晨讀、班會(huì)等時(shí)間組織學(xué)生傳唱并背誦童謠，保證讓每個(gè)孩子至少能熟練背誦出兩首童謠。

（三）展示童謠

1、童音誦童謠

為了檢查、考核各中隊(duì)開展“優(yōu)秀童謠傳唱”活動(dòng)的情況，學(xué)校將組織“童音誦童謠”比賽活動(dòng)。比賽活動(dòng)分低、中高兩個(gè)年級(jí)段進(jìn)行，每個(gè)中隊(duì)首先從推薦篇目中自選2首童謠集體展示背誦情況，之后再隨機(jī)抽取2名選手背誦指定篇目。兩個(gè)年級(jí)段分別評(píng)出優(yōu)秀選手各4名、團(tuán)體優(yōu)勝中隊(duì)各2個(gè)。

2、巧手畫童謠 一、二年級(jí)學(xué)生給評(píng)選出的10首優(yōu)秀童謠配畫，畫種不限。每個(gè)中隊(duì)上報(bào)4份優(yōu)秀的學(xué)生配畫作品，學(xué)校評(píng)選后分設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。

3、妙筆寫童謠 三、四、五、六年級(jí)隊(duì)員開展書法比賽，鉛筆、鋼筆、毛筆均可，書寫內(nèi)容要求必須是評(píng)選出的10首優(yōu)秀童謠之一。鉛筆、鋼筆書寫用紙學(xué)校統(tǒng)一提供，毛筆作品用紙自選，大小不限。每個(gè)中隊(duì)上報(bào)4份優(yōu)秀的學(xué)生書法作品，學(xué)校評(píng)選后分設(shè)優(yōu)勝獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

延安二路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2017年3月

第二篇：XX小學(xué)首屆英語節(jié)活動(dòng)方案

海門市小學(xué)首屆英語節(jié)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

通過舉辦校園英語節(jié)可以有效地激發(fā)我校學(xué)生對(duì)英語的興趣和愛好，在我校創(chuàng)設(shè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍；舉辦校園英語節(jié)還可以豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語，用英語的快樂。通過英語節(jié)中各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)還可以提高學(xué)生的聽，說，讀，寫的能力，從而進(jìn)一步提高我校學(xué)生的英語水平。

二、活動(dòng)口號(hào):

More English, more fun.多些英語，多些快樂。

三、英語節(jié)開幕

時(shí)間：2017年12月25日

形式：1.由英語教師代表作國旗下講話，介紹英語節(jié)活動(dòng)及要求并進(jìn)行發(fā)動(dòng)。2.然后請(qǐng)校長宣布英語節(jié)開幕。

3.介紹本次活動(dòng)的主題：More English, more fun.（帶領(lǐng)全體學(xué)生大聲說）

四、英語節(jié)期間主要活動(dòng)安排：

1.圣誕老人圣誕節(jié)當(dāng)天分發(fā)圣誕小禮物，讓學(xué)生們感受歡樂的圣誕氛圍。準(zhǔn)備：服裝、禮物（總務(wù)處）

2.英文書寫比賽（3-5年級(jí)）內(nèi)容：比賽前由教師確定。

要求：書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級(jí)書寫字母和單詞；四年級(jí)書寫句子；

五、六年級(jí)書寫對(duì)話或短文。

3.圣誕賀卡作品制作比賽（5-6年級(jí)）主題：Christmas 要求：以圣誕節(jié)為主題制作賀卡等作品，每班挑選5-10份優(yōu)秀作品送交美術(shù)組組參評(píng)。

4.學(xué)唱課外英語歌曲

組織形式與要求：A.通過校園廣播播放幾首英語歌曲，全校師生學(xué)唱。

B.學(xué)生自己在家學(xué)唱自己喜歡的英文歌。C.選出優(yōu)秀小組，參與迎新活動(dòng)參演。

5.各班在板報(bào)中開設(shè)英語角（3-6年級(jí)）主題：Happy new year.要求：以迎新年為主題，各班在那期板報(bào)中設(shè)置一塊英語角內(nèi)容，如能力較強(qiáng)的班級(jí)也可出一期全英語內(nèi)容的板報(bào)。

6.英語節(jié)總結(jié)與表彰儀式

A.表揚(yáng)在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的選手并頒發(fā)獎(jiǎng)狀

B.根據(jù)學(xué)生在此次英語節(jié)中各方面的表現(xiàn)情況評(píng)選出English Super Star5名

五、其他

1.做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作?。ㄕ掌浵竦荣Y料）2.廣播臺(tái)更換圣誕歌曲。2.報(bào)道推廣：老師。

第三篇：首屆班主任節(jié)活動(dòng)方案

江陰市第一中學(xué) 首屆班主任節(jié)

活

動(dòng)

方

案

2012年11

月

江陰一中首屆班主任節(jié)

活動(dòng)方案

【活動(dòng)主旨】

班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量。班主任們無私奉獻(xiàn),在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),肩負(fù)著家長的希望,學(xué)校的重托,培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。無論上班,下班,課上課下,時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生的成長,關(guān)注著他們的進(jìn)步。辛勤的工作贏得了家長的信任,獲得了社會(huì)的認(rèn)可,同時(shí)也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。古語說得好，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，老師不僅教給學(xué)生文化知識(shí)，更要言傳身教，教給學(xué)生做人的道理。我們希望“班主任節(jié)”能為辛勤耕耘的班主任們營造和諧、愉快的工作氛圍，推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，展示班主任工作風(fēng)采；也希望每位學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中體會(huì)和理解班主任為他們所付出的心血和汗水；在整個(gè)校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好風(fēng)氣?！净顒?dòng)時(shí)間】

11月26日——12月1日共一周 【活動(dòng)安排】

一、班主任節(jié)感恩老師倡議書 時(shí)間：11月22日（感恩節(jié)）

具體負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì) 形式：倡議書（海報(bào)）、校園黑板報(bào)

二、升旗儀式動(dòng)員 時(shí)間：11月26日上午 具體負(fù)責(zé)：團(tuán)委 主持：高二（7）班

三、“我們?yōu)榘嘀魅芜^節(jié)日”班會(huì)課 時(shí)間：11月26日下午第四節(jié)課 具體負(fù)責(zé)：德育處(方案見附件)

四、班主任外出考察

時(shí)間：11月30日—12月1日 具體負(fù)責(zé)：德育處(方案見附件)

附件1：

班會(huì)課活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

班主任都是這校園里最辛勤最辛苦的老師，但并不是學(xué)生都理解班主任的工作。希望借此活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)班主任的了解，體會(huì)和理解班主任為他們所付出的心血和汗水。

活動(dòng)時(shí)間：11月26日下午第四節(jié)課

活動(dòng)流程：11月23日召集各班班長開會(huì)，進(jìn)行動(dòng)員。

利用雙休日進(jìn)行策劃組織。

11月26日舉行班會(huì)課。活動(dòng)要求：

1、由班委會(huì)負(fù)責(zé)，全體同學(xué)集思廣益，參與策劃內(nèi)容，為自己的班主任送祝福。

2、首先完成班會(huì)主題，用一到兩個(gè)形容詞作關(guān)鍵詞描述自己的班主任。

3、圍繞班主任關(guān)鍵詞、結(jié)合本班班主任的工作風(fēng)格方式等，為班主任撰寫一段頒獎(jiǎng)、祝福詞，并在本次班會(huì)的某個(gè)環(huán)節(jié)隆重展示。

4、具體活動(dòng)形式不限，要體現(xiàn)溫馨、溫暖、真誠的氛圍。

5、班會(huì)結(jié)束后，將本班班會(huì)材料（課件、講稿等）匯總到各年級(jí)部。附已經(jīng)下發(fā)給各班班長的通知材料：

11月26日班會(huì)課通知

親愛的同學(xué)們：

我校將啟動(dòng)首屆班主任節(jié)。班主任老師是在校時(shí)間最長、朝夕相處陪伴我們成長的師長。他/她或許是雷厲風(fēng)行的，他/她或許是激情燃燒的，他/她或許是平易近人的，他/她或許是嚴(yán)肅而又幽默的??每一個(gè)班主任都不一樣。但毋庸置疑，每一個(gè)班主任都是這校園里最辛勤最辛苦的老師，而我們真正了解他/她、理解他/她嗎？在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們用心去體會(huì)和理解班主任為我們所付出的心血和汗水，送上我們最真摯的祝福。班會(huì)主題：

我們“

”的班主任

——我們?yōu)榘嘀魅芜^節(jié)日

班會(huì)要求：

5、由班委會(huì)負(fù)責(zé)，全體同學(xué)集思廣益，參與策劃內(nèi)容，為自己的班主任送祝福。

6、首先完成班會(huì)主題，用一到兩個(gè)形容詞作關(guān)鍵詞描述自己的班主任。

7、圍繞班主任關(guān)鍵詞、結(jié)合本班班主任的工作風(fēng)格方式等，為班主任撰寫一段頒獎(jiǎng)、祝福詞，并在本次班會(huì)的某個(gè)環(huán)節(jié)隆重展示。

8、具體活動(dòng)形式不限，要體現(xiàn)溫馨、溫暖、真誠的氛圍。

班會(huì)結(jié)束后，將本班班會(huì)材料（課件、講稿等）匯總到各年級(jí)部。

附件2：

江陰一中首屆班主任節(jié)

外出活動(dòng)方案

【活動(dòng)時(shí)間】11月30日——12月1日（中午11：30校門口集合乘車出發(fā)）【活動(dòng)地點(diǎn)】上海 【參加人員】

德育處，全體年級(jí)部長、班主任，工會(huì) 帶隊(duì)：德育副校長陳友寶 【活動(dòng)安排】

一、赴上海七寶中學(xué)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)地點(diǎn)：七寶中學(xué)

活動(dòng)時(shí)間：11月30日下午2：00—4:00

活動(dòng)主題一：“德·智·情”主題交流

1、校長致開幕詞。

2、聆聽楊敏毅老師講座。

3、我校80后班主任代表發(fā)言。（楊曉麗）

活動(dòng)主題二：“以德促智”班主任論壇

本校班主任圍繞“以德促智”主題談自己的實(shí)踐心得及困惑。

1、主持人：包彩娥

2、發(fā)言人：承小華、傅永祝、沈杰、吳宗德、宋偉、潘琦、潘穎、張羚淼、張煒鈺（每人3分鐘，只談微觀不談宏觀，要求脫稿）

3、評(píng)委：顧忠偉、徐紅芬、楊曉麗、陳華、金菊芬，現(xiàn)場評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。

4、請(qǐng)楊老師給獲獎(jiǎng)?wù)攥F(xiàn)場頒獎(jiǎng)，并簽名贈(zèng)書。

活動(dòng)三：參觀七寶中學(xué)。

二、考察上海文化

時(shí)間：11月30日晚上——12月1日上午 地點(diǎn)：南京路、海洋館

德育處 2012-11-22

第四篇：小學(xué)首屆英語節(jié)活動(dòng)方案

十陵三小第二屆英語節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨：

通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣。營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富校園文化，創(chuàng)建教育教學(xué)生活化學(xué)校.二、活動(dòng)目的：

通過舉辦英語節(jié)，營造濃厚的英語視聽環(huán)境，激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣，提高英語學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)創(chuàng)造性運(yùn)用英語的能力。

三、活動(dòng)時(shí)間與主題：

活動(dòng)時(shí)間：2009年12月21日——12月25日

活動(dòng)主題：讓學(xué)生在英語節(jié)中收獲快樂！

四、活動(dòng)宣傳標(biāo)語：

1、Happy English ,Happy life！快樂英語，快樂生活！

2、happy New Year！Merry Christmas!

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制作并懸掛英語節(jié)標(biāo)語：

十陵三小第二屆英語節(jié)——Happy English ,Happy life！

快樂英語，快樂生活?。⊕煊趯W(xué)校門口）

2、英語節(jié)主題標(biāo)語的懸掛

3、英語節(jié)展板的設(shè)計(jì)和布置（孟珊珊、黃琳潔）

4、英語節(jié)節(jié)日卡片制作（張波、李玲、孟珊珊、謝才昌）

5、圣誕樹的布置（陳福秀、楊麗）

6、英語節(jié)頒發(fā)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的購買（黃琳潔）

7、課間鈴聲和活動(dòng)鈴聲的收集和錄入：（李玲、陳福秀）

六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：

1、英語節(jié)啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)時(shí)間：2009年12月21日升旗儀式以后 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動(dòng)主持：黃琳潔（本次活動(dòng)的主要活動(dòng)，負(fù)責(zé)人以及活動(dòng)主題的介紹）活動(dòng)報(bào)道：張波（即時(shí)上傳活動(dòng)照片）

2、Crazy English Time——在“英語節(jié)”期間學(xué)生值勤、師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間。（對(duì)值周學(xué)生的訓(xùn)練：黃琳潔）

3、英語基本功——書寫比賽

對(duì)象：三——六年級(jí)全體學(xué)生 地點(diǎn)：各班教室 時(shí)間：12月22日（星期二班會(huì)課）

活動(dòng)內(nèi)容：由班主任老師統(tǒng)一發(fā)英語書寫紙，英語老師現(xiàn)場指定書寫的句子或課文，聽廣播指令進(jìn)行書寫。班主任老師到班級(jí)協(xié)助組織。

評(píng)委：各班英語任課教師和班主任共同挑選十份優(yōu)秀作品參加二次評(píng)選。

其他班級(jí)內(nèi)優(yōu)秀作品課選貼至班級(jí)墻壁保留。

作品展出：12月23日（星期三）

負(fù)責(zé)人：黃琳潔 活動(dòng)報(bào)道：張波

4、每班一歌：三年級(jí)—六年級(jí)學(xué)生由老師帶領(lǐng)教學(xué)一首英語歌（可多學(xué)）

歌曲展示：12月24日課間

歌曲伴奏的錄入：陳福秀（課間的體育活動(dòng)加入兔子舞的音樂）兔子舞教學(xué)、展示：12月23日、12月24日課間

5、英語手抄報(bào)、節(jié)日卡片制作

在每個(gè)班級(jí)內(nèi)設(shè)置任務(wù)（手抄報(bào)或是卡片的形式由學(xué)生自選）,讓學(xué)生以小組或個(gè)人的形式參賽。（1）具體要求：

a.英語手抄報(bào)，可兩人一份（主題自定），報(bào)紙大小為16K或8K紙。b.節(jié)日卡片制作，盡量讓班上所有的人都參與制作，大小為16開卡紙。c.每班選擇十張?jiān)O(shè)計(jì)好的賀卡和五張手抄報(bào)上交英語組參評(píng)，同時(shí)提醒學(xué)生在上交作品上寫好班級(jí)及姓名，均采用手寫設(shè)計(jì)。

（2）活動(dòng)方案：

a.一、二、三年級(jí)由美術(shù)老師李玲收集優(yōu)秀作品于12月25日前交給陳福秀；

b.四、五年級(jí)由美術(shù)老師孟珊珊收集優(yōu)秀作品于12月25日前交給楊麗； c.六年級(jí)由美術(shù)老師謝才昌收集優(yōu)秀作品于12月25日前交給黃琳潔； d.作品展出：

展出時(shí)間：12月25日

負(fù)責(zé)人：陳福秀、楊麗 活動(dòng)報(bào)道：張波

6、英語節(jié)頒獎(jiǎng)及閉幕

（1）根據(jù)英語節(jié)的活動(dòng)評(píng)比出：

最佳書寫?yīng)劊?*10）、最佳卡片設(shè)計(jì)獎(jiǎng)（4*10）、最佳手抄報(bào)制作獎(jiǎng)（2*5）

（2）頒獎(jiǎng)時(shí)間：12月25日

（3）頒獎(jiǎng)主持：鄒主任（宣布閉幕）

（4）頒獎(jiǎng)嘉賓：林校長、各班班主任

六、活動(dòng)要求：

1、辦好開幕式。

2、做好英語節(jié)的宣傳活動(dòng)。

3、在“英語節(jié)”期間學(xué)生值勤、師生之間問候、學(xué)生之間問候提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間。

4、三至六年級(jí)學(xué)生全體，快樂合作，生動(dòng)活潑，以校為本，和諧發(fā)展。鼓勵(lì)一、二年級(jí)同學(xué)參與，激發(fā)興趣。

5、每項(xiàng)活動(dòng)均應(yīng)精心設(shè)計(jì), 有專人負(fù)責(zé), 確?；顒?dòng)質(zhì)量, 增強(qiáng)活動(dòng)吸引力.6、營造氛圍, 豐富多彩.創(chuàng)設(shè)我校的英語校園氛圍,確保活動(dòng)有條不紊。

七、活動(dòng)流程 1、12月21日（星期一）早上啟動(dòng)英語節(jié)。2、12月22日（星期二班會(huì)課）三至六年級(jí)學(xué)生英語基本功——書寫大賽。3、12月23日（星期三）課間展出優(yōu)秀學(xué)生的書寫作品。4、12月24日（星期四）各班英語歌展示。5、12月25日（星期五）節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)、手抄報(bào)制作展出；頒獎(jiǎng)和閉幕。十陵三小英語組 2009年12月14日

第五篇：首屆“校園足球節(jié)”活動(dòng)方案

南昌大學(xué)附屬小學(xué)紅谷灘分校

首屆“校園足球節(jié)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題

陽光體育快樂足球

二、活動(dòng)時(shí)間

2012年2—6月

三、活動(dòng)流程

1、制定校園足球節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(2月)

2、準(zhǔn)備篇（3月）

（1）海報(bào)：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容

（2）展版：介紹中國足球及世界足球的資料

（3）各班板報(bào)：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容

（4）足球入課堂：本月的體育課以足球?yàn)橹饕虒W(xué)內(nèi)容

(營造活動(dòng)氛圍)

3、活動(dòng)篇（4月）

（1）秀足球：1—6年級(jí)學(xué)生

內(nèi)容：根據(jù)校足球活動(dòng)的開展情況和班級(jí)足球的實(shí)際，結(jié)合足球知識(shí)與各競賽內(nèi)容，各班先進(jìn)行足球?qū)氊愡x拔。

要求：各班的足球?qū)氊悜?yīng)該有自己的特長，有一定的足球知識(shí),有足球愛好。

（2）夢(mèng)足球：1～6年級(jí)學(xué)生

內(nèi)容：以“夢(mèng)想中的足球”為主題，制作足球小報(bào)，足球漫畫。要求：各班在4月31號(hào)之前上交2—4幅作品，交于負(fù)責(zé)老師處。

（3）話足球：讓學(xué)生走進(jìn)“足球”，了解足球文化、足球知識(shí)。各班派男女學(xué)生各1名參加足球史知識(shí)搶答賽。5～6年級(jí)學(xué)生

（4）精彩瞬間：3～6年級(jí)學(xué)生

內(nèi)容：以“留住美妙，記錄感動(dòng)”為主題，成立校級(jí)小攝影團(tuán)，并對(duì)校內(nèi)的各足球活動(dòng)進(jìn)行攝影。

要求：各班在2012年4月2日前推薦一名感興趣的學(xué)生參加校足球小攝影團(tuán)，足球節(jié)活動(dòng)結(jié)束時(shí)上交3～5張校內(nèi)足球活動(dòng)的照片。備注：

1、推薦的學(xué)生要自備照相機(jī)。

2、歡迎老師參與。

3、上交照片交于各班班主任老師，再由班主任交于負(fù)責(zé)教師。

（5）抒“足球”心：3～6年級(jí)學(xué)生我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時(shí)刻。

要求：各班在5月31號(hào)之前由班主任交2—4篇文章于負(fù)責(zé)老師處。

4、競賽篇：（5月）讓學(xué)生體驗(yàn)賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

1.20人制10米射門賽按進(jìn)球多少?zèng)Q定名次，每人1次射門機(jī)會(huì)進(jìn)一球得1分；（1-2年級(jí)）注：男女各10人

2.足球顛球比賽： 每人限定3次機(jī)會(huì)，選最好成績決定名次，六個(gè)班各選一名隊(duì)員同一組參加比賽；（3-4年級(jí)）注：男女各5人

3.五人制足球賽；抽簽決定賽程，淘汰制；（5-6年級(jí)）注：男女不限負(fù)責(zé)人：體育組老師

五、評(píng)比方式：

1、以各班比賽的實(shí)際情況，評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)。

2、以上按交作品的質(zhì)量，各年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

3、對(duì)所獲獎(jiǎng)的班級(jí)與個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

六、其它事項(xiàng)：

1、對(duì)所獲獎(jiǎng)的作品在校內(nèi)進(jìn)行展示。

2、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排另行通知。

南大附小紅谷灘分校教務(wù)處

2012年2月20日