第一篇：2007年世界特奧會文藝演出主持稿

文藝演出主持稿

主持人：尤德銘、馬曉蘭 Compere: You Deming, Ma Xiaolan 男：女士們、朋友們： 男、女：大家晚上好！

女：在這個美好的夜晚，我們懷著激動的心情迎來了來自遠方的朋友！

M: Ladies, friends: M、F: Good evening!F: Let’s welcome the friends coming from afar in an excited mood on the beautiful night!男：首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B出席我們們今天晚宴的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓，他們是：南橋鎮(zhèn)特奧社區(qū)接待委員會名譽主席馬天龍先生、南橋鎮(zhèn)特奧社區(qū)接待委員會領(lǐng)導(dǎo)小組副組長陸紀(jì)平先生、嚴建華先生、王萍女士、黃紅英女士。

M: Firstly, please let me introduce the leaders and the distinguished guests who attend the evening today.They are: the honorary president of Nanqiao Special Olympics community reception committee, Mr.Ma Tianlong, the vise-team leader of Nanqiao Special Olympics community reception committee’s lead group, Mr.Lu Jiping, Mr.Yan Jianhua, Ms.Wang Ping and Ms.Huang Hongying.女：下面，有請南橋鎮(zhèn)特奧社區(qū)接待委員會名譽主席馬天龍先生致辭。

男：非常感謝！讓我們用熱烈的掌聲歡迎印度特奧代表團團長 致答謝辭。女：謝謝！非常感謝 先生。

F: Then, please Mr.Ma Tianlong, the honorary president of Nanqiao Special Olympics community reception committee, make an address.M: Very grateful!Let’s welcome the chairman of Indian Special Olympics delegation to give a return speech with warm applause.男：一曲美妙的中國民樂就代表了我們此時的心情。請欣賞民樂合奏《 喜洋洋》，為我們帶來喜悅和歡樂的的是我們南橋的西渡夕陽紅樂隊。

1、西渡夕陽紅樂隊民樂合奏

M: A dulcet Chinese folk music represents our mood at this time.Please enjoy the folk music tutti “Jubilance”.The actors who will give us happiness and gladness are Nanqiao Xidu Red Sunset band.1.Xidu Red Sunset band’s folk music tutti 女：印度歌舞是世界藝術(shù)花園中盛開的一枝奇葩，是能歌善舞王國的獨特風(fēng)情。她們有最原始也最震撼心靈的音樂，更有最民族最絢爛的舞蹈。

男：今天，好客的奉賢人民也想把美好的祝愿通過一曲《印度民間歌舞》傳遞給你，親愛的朋友。

2、少兒歌舞：《印度民間歌舞》

M: Indian song and dance is a wonder in the world Art Garden.It is a unique custom in this kingdom with well-skilled song and dance.They have the most primitive and the most heart-shaking music, and the splendid ethical dance.2 F: Dear friends, the hospitable people in Fengxia will impress their best wishes through the music “Indian folk song and dance” today.2.Children’s song and dance: “Indian folk song and dance” 男：中國功夫是中國人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)，今天陽光外國語學(xué)校的小朋友們要給大家表演中國功夫，請欣賞！

3、《中國功夫》

M: Chinese kungfu is a valuable cultural heritage accumulated for a long-term by Chinese.The children in Sunshine Foreign language school will perform Chinese kungfu for us today, please enjoy!3.“Chinese kungfu”

女：讓我們再一次為小朋友們精彩的表演鼓掌！不知道我們的印度朋友有沒有興趣和小朋友們一起試一試中國功夫呢？有請——（請志愿者和印度代表團成員一起參加，音樂再放一遍，請陽光學(xué)校老師協(xié)助）

F: Let’s applause again for the children’s wonderful performances!I wonder whether our Indian friends have interest in playing Chinese kungfu with the children.Welcome-----(Please the volunteers and the Indian friends attend together, music again, and please the teachers of Sunshine school help them.)

4、中國傳統(tǒng)中秋游戲/（吃月餅、發(fā)衣服）

女：吃著甜甜的月餅，我們的心里充滿幸福、美好。而在我們奉賢人們表達幸福就是唱起山歌、舞起滾燈，紅紅火火的滾燈舞起來了！

5、滾燈表演南橋滾燈隊

4.Chinese traditional games in Mid-Autumn/(eat moon cakes and dispense clothes)F: We feel happy and nice when we are eating the sweet moon cakes.In Fengxian county, we sing folk songs and play roller lights to express our happiness.The hot roller lights are being thrown about!5.Nanqiao roller lights team: roller lights performance 男：欣賞完精彩紛呈的滾燈表演，讓我們也來試試身手。下面的這個有趣的中國小游戲就是讓我們先試一試腳下功夫、鍛煉大家的反應(yīng)能力。我們一起來做個游戲吧！

女：請看，（請志愿者協(xié)助）兩個朋友面對面站立，腳腕處綁著氣球，在音樂聲中我們要想辦法把你對面朋友的氣球踩碎，誰先踩碎別人的氣球誰就先贏了。

6、游戲：踩氣球

M: After appreciating the splendid performance, let’s do some activities, too.Next there is an interesting Chinese game that we can show our feet’s skill and train the response ability.Let’s play a game together!F: Here are two people standing face-to face, and their ankles are tied with the balloons.(please volunteers assist)We should stomp the opposite person’s balloons.The person finish it first will be the winner.6.Game: stomp balloons

男：在這個歡樂的時刻，幽默風(fēng)趣的卓別林先生也來了，我們請他為我們表演，好嗎？

7、喜劇表演、魔術(shù)《和平鴿》

F: At the happy moment, our humorous Mr.Chaplin is coming.We invited him to make performances for us, okay? 7.comedic performance, juggle: “peace doves” 男：在中國，在過年、喜慶的時候，人們都會喜歡在家里門上、窗上貼上可愛的大頭娃娃圖片，因為它們會給人們帶來吉祥，今天，為了歡迎遠方的客人，大頭娃娃們來了—— 大頭娃娃舞

F: In the New Year and festivals, people like to affix the pictures of masked-dolls to house’s door and window in China, for people believe it will bring fortune to them.Today, in order to welcome the guests coming from afar, masked-dolls are coming----masked-dolls’ dance 女：大頭娃娃不僅舞跳的好看，還會畫畫呢，請看——（志愿者表演貼鼻子）大家誰想試一試呀？ 游戲：大頭娃娃貼鼻子

F: The moppets can not only dance beautifully, but also draw well.Please look----(the volunteers stick nose)Dose anybody want to have a try? Games: masked-dolls stick nose 女士們、先生們，歡樂屬于你，歡樂屬于我，I Know I can 讓我們一起跳起來吧！兔子舞全場聯(lián)動 陽光學(xué)校學(xué)生領(lǐng)跳。

Ladies and gentlemen, happy belongs to you, happy belongs to me.I know I can.Let’s dance!Chanziwu together Sunshine school’s students dance at the head of the team.5

第二篇：2011文藝演出主持稿

A: 90年前，我們先烈在中國的土地下種下了一顆紅色的種子 B: 90年里，無數(shù)人為了這幼苗的茁壯成長拋出熱血、灑下汗水

A: 90年后，這顆種子終于長成為一株參天大樹，它枝繁葉茂、郁郁蔥蔥 B: 90年后，這株參天大樹，開出了希望之花，結(jié)出了勝利之果，碩果累累 A:這顆種子就做馬克思主義，B:這棵幼苗叫做中國共產(chǎn)黨，A:這株大樹叫做中國特色社會主義

B:今天，我們在中國共產(chǎn)黨的關(guān)懷下幸福生活，A:讓我們用最虔誠的吟唱來歌頌中國共產(chǎn)黨的偉大 B:讓我們用最優(yōu)美的舞蹈來祝福我們的祖國

A: 南邊路小學(xué)《童心向黨唱紅歌》文藝演出暨“六一”慶祝活動現(xiàn)在開始

A:今天，擔(dān)任我們文藝演出節(jié)目評比的評委分別有何校長、陸校長、阮主任、孔主任、袁主任、伍主任、美術(shù)張老師、音樂謝老師、科學(xué)溫老師、語文曾老師、江老師、數(shù)學(xué)鄺老師。讓我們先以熱烈的掌聲歡迎和感謝這些評委老師為本次演出比賽作出公平公正的評審。事不宜遲，我們馬上拉開本次慶祝活動的序幕。

B:新中國的成立，我們忘不了那些無數(shù)浴血奮戰(zhàn)革命黨人們，我們更忘不了帶領(lǐng)人民走向新中國的領(lǐng)導(dǎo)者——敬愛的毛主席，二年級的小同學(xué)要用歌聲來唱出對毛主席，對黨的熱愛。請聽二年級帶來的歌曲《紅星閃閃》和《我愛北京天安門》

A:一陣滾滾塵沙在草原上騰卷，一群身著裘皮的吐蕃人唱著古老的藏歌，趕著一群良馬，風(fēng)塵仆仆穿越草原，在雪山腳下一塊兩江相會的草灘上休憩，這里水草豐盛，是牧馬打野的最好地方，他們在這里點燃了人類文明的第一把火。請欣賞有一年級廖馨月小朋友帶來的鋼琴獨奏《康定情歌》

A:六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。鮮花為我們起舞翩翩，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。讓我們一同蕩起雙槳，劃向心中美麗的夢想。請欣賞由四年級同學(xué)為我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》。

B:勞動最光榮，勞動創(chuàng)造新生活。瞧，三年級的同學(xué)們在勞動中尋找到無窮的樂趣。請欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的《勞動之歌》

A:社會主義新中國給我們當(dāng)代少年兒童帶來了新生活。我們在新中國陽光的沐浴下茁壯成長。我們是幸福的，我們是快樂的。六一節(jié)來臨之際，就請一年級的小弟弟，小妹妹們唱出他們喜悅之情。請聽，有一年級演唱的《快樂的節(jié)日》

B:六一節(jié)是每個少年兒童的生日，六一節(jié)，那是我們的節(jié)日。六年級同學(xué)打著鑼，敲起鼓，心情無比興奮。讓我們一起來聽聽他們的三句半《歡慶鑼鼓賀六一》

A:我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩。我們像星星，散發(fā)出灼灼星輝。閃閃的紅心是我們的赤子之心，燦爛的星光是我們溫暖的話語，請欣賞四年級合唱歌曲《紅星歌》

A:我們的生活豐富多彩，我們的生活繽紛絢麗，我們要讓青春，綻放金色的美麗，我們要用熱清與活力，演繹七彩童年。請看四年級帶來的服裝秀《活力四射》

A:有一種力量推動這我們向前，有一種力量鼓舞著我們上進，在拼搏進取中，我們堅持不懈

在努力奮進中，我們勇往直前，今天，我們高歌《團結(jié)就是力量》，有請三年級的同學(xué)為我們帶來《團結(jié)就是力量》

B: “人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠?！薄度纸?jīng)》，深遠而持久地影響著每個中華兒女，中華民族的美德鑄造了它，就讓我們繼承這些美德，發(fā)揚它吧！請欣賞二年級舞蹈《三字經(jīng)》

A:六一兒童節(jié)快到了，羊陽們都忙碌了起來，他們要慶祝兒童節(jié)，羊村里熱鬧非凡，到處張燈結(jié)彩，掛滿了氣球，準(zhǔn)備慶祝兒童節(jié)。而在這同時，狼堡那邊也在計劃這一個看起來不錯的陰謀。下面請欣賞五年級情景劇《喜洋洋與灰太狼之新型藥水》

B:我們即將迎來了黨90歲的生日，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們56和民族團結(jié)一心，戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，取得了一個又一個的勝利。沒有共產(chǎn)黨，沒有新中國。沒有社會主義，沒有今天的新生活。我們感受到黨的溫暖，感受到社會主義新生活的幸福。讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，去擁抱祖國明天的輝煌。請欣賞六年級的《紅歌串唱》

A:評分合計組的老師們正在進行緊張的分數(shù)合算，這個時候，我們有請大隊輔導(dǎo)員梁老師宣讀本學(xué)少先隊員和紅旗中隊名單，請校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。有請梁老師！

A:歡聚的時刻總是太短。B:喜悅的時刻總是難忘。

A:讓動聽的旋律融成衷心的祝愿，愿我們偉大的祖國?? B:讓美妙的歌聲化作深情的祝福，祝我們偉大的祖國??

B:親愛的各位老師、各位同學(xué)，南邊路小學(xué)《童心向黨唱紅歌》文藝演出暨“六一”慶祝活動到此結(jié)束！

第三篇：文藝演出主持稿[模版]

中心幼兒園

文藝匯演暨大班畢業(yè)典禮主持稿

A：親愛的爸爸媽媽

B：敬愛的老師

C：可愛的小伙伴們

合：大家晚上好!

A：走過春夏，我們播種心愿，耕耘希望。

B：走過秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

C：走過昨天，三年快樂的時光依然在眼前。

A：走過今天，我們依依不舍說再見。

合：請欣賞由大班幼兒帶來的《畢業(yè)詩》。

B：接下來有請我們親愛的劉園長致辭！

A：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的寶寶，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

B：三年前，我們還哭哭啼啼。

C：三年前，我們還拿不穩(wěn)勺碗。

A：三年前，我們邁著蹣跚的步伐，是老師輕輕接過我們的小手。B：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了。C：我們會唱好聽的歌曲。

A：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇。

B：我們會跳動感的舞蹈。

C：我們會畫美麗的圖畫。

合：我們還會許多本領(lǐng)！我們即將邁出幼兒園的校門，讓我們請XXX代表全體小朋友來宣誓。

A：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。B：當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！

C：我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

A：下面請各班幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。

B：請園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

C：接下來就是我們展示風(fēng)采的時刻了。

合：我宣布中心幼兒園文藝匯演暨大班畢業(yè)典禮正式開始！

（一）大一班《鼓娃娃》

A：我們一歲一歲的長大，度過了一個又一個的新年。

B：伴隨那“咚、咚、咚”的鼓聲，我們拍手叫好。

合：下面，就讓我們重溫那鼓聲吧，請欣賞由大一班表演的《鼓娃娃》。

（二）小小班《快樂的一天開始了》

C：BB們自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了，讓我們?yōu)樗麄兗佑凸膭虐?，請欣賞由小小班帶來的《快樂的一天開始了》。

（三）中一班《火花》

A：童年是快樂的，童年是七彩的，我們的金色童年充滿著歡歌笑語，到處洋溢著愛的火花，請欣賞由中一班表演的舞蹈《火花》

（四）小二班《扇子操》

B：你心、我心、大家心，心心送出好祝福。

C：紙扇、羽扇、木蘭扇，扇扇舞出真風(fēng)采。

合：請欣賞由小二班帶來的《扇子操》

（五）中二班《舞蹈串燒》

B:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂，相聚的時光我們放飛夢想，請欣賞由中二班小朋友帶來的《舞蹈串燒》

（六）小四班《T臺秀》

C：在這個璀璨的時刻，我們相聚在一起，讓我們小四班這個大家庭給幼兒園增添幾分個性，請欣賞小四班表演的《T臺秀》。

（七）教師藏族舞《卓瑪》 現(xiàn)代舞

A：下一個節(jié)目是充滿異域風(fēng)情，洋溢著熱情和活力，充滿時尚和動感。

C：真的嗎，那我可是非常期待哦！

A：別著急，請欣賞由老師帶來的《舞蹈串燒》。

（八）中三班《合唱與舞蹈》

B：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機靈，正向我們詮釋他們歡樂的童年，請欣賞由中三班帶來的《合唱與舞蹈》

（九）大三班《小蝌蚪找媽媽》

B：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里。

C：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，脫掉小尾巴，就能變媽媽。合：請欣賞由大三班帶來的童話劇《小蝌蚪找媽媽》。

（十）小三班《數(shù)鴨子》

A：瞧，門前大橋下游來一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請欣賞由小三班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》！

（十一）中四班《唐詩新唱》

B：XX，你會念唐詩嗎？

C：會，我會念《憫農(nóng)》、《春曉》等好多唐詩呢。

B：那今天中四班小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？

C：那我們趕快來欣賞他們的表演吧！

（十二）小一班《舞蹈串燒》

C：童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一扇窗，它舞動快樂向我們微笑，請欣賞由小一班帶來的《舞蹈串燒》。

（十三）小五班《大家一起喜洋洋》

A：七月，是放飛希望的日子，七月，是我們收獲的日子。瞧，孩子們正撥打著算盤，在感受夏天的喜悅呢。請欣賞由小五班帶來的《大家一起喜洋洋》

（十四）中五班《我愛洗澡》

A：我愛洗澡皮膚好好，噢噢噢噢。

B：瞧把你樂的，知道你愛干凈，下面這群小朋友，比你更愛干凈。合：有請中五班的小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

（十五）大二班《快樂跳竹竿》

B：成功是一種快樂，也是一種享受，成功的背后卻是一次一次辛酸的努力，而這一切都將成為美好的回憶，請欣賞由大二班小朋友帶來的《快樂跳竹竿》。

A：童心是詩，一首首靈動飛揚；

B：童年是歌，一支支清音回響。

C：我們播種心愿，耕耘希望；

A：我們收獲今天，期盼明天。

B：中心幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。C：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴。

合：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！中心幼兒園文藝匯演暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

A：祝各位家長們身體健康！工作順利！合家幸福！

B：祝小朋友們學(xué)習(xí)進步！健康快樂！

合：謝謝大家，再見！

第四篇：英語文藝演出主持稿

英語文藝演出主持稿

開場白

親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

1：跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的2013年，2：伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的2014年。

1：回首過去，我們熱情洋溢，2：展望未來，我們斗志昂揚。

合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！

1：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放童年的活力，2：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時光。

合：**英語寒假補習(xí)班文藝匯演現(xiàn)在開始！

1；首先由我為大家介紹今天到場的老師，他們是：**英語學(xué)校校長安老師，**英語學(xué)校 老師 ,**英語學(xué)校 老師，**英語學(xué)校 老師，以及所有到場的家長和各位同學(xué)。

2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來

1：在演出開始之前，先請我們的安老師為我們的**英語補習(xí)班文藝演出致辭，大家掌聲歡迎。

2：青春童年就是一個大舞臺，這里有的是美麗，這里有的是純真，童年的歌曲已經(jīng)響起，朋友們，還在等什么，一起唱起來，唱出童年的旋律。下面請欣賞由李老師班帶來的歌曲little star。請【小品金錢能買到什么？】做準(zhǔn)備。

1：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。

有請李老師班帶來的小品[金錢能買到什么？]請話劇【守門員大比拼】做好準(zhǔn)備。

1：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。

2：童年如歌，快樂如風(fēng)。如歌的童年飛揚著少年的豪情，如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子的憧憬。下面由侯老師班3，4年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹覂A情奉獻歌曲[good friend]，和楊雅琪帶來的精彩表演【爸爸去哪兒了】。請話劇【鬧鬼】做好準(zhǔn)備。

1：感謝這群可愛的小朋友和雅琪帶來的精彩表演，再次把掌聲送給他們。下面是李老師班帶來話劇【鬧鬼】，請欣賞。請話劇【特尖班】做好準(zhǔn)備。

2：鬼也鬧完了，下面有錢請譚老師班帶來的的話劇【特尖班】。請歌曲串燒做好準(zhǔn)備。

1：話劇鬧完了，接下來請繼續(xù)欣賞由譚老師班帶來的歌曲串燒。掌聲有請。

1：同學(xué)們歌也唱了，話劇也演了，接下來該到什么？對了，玩游戲！首先請安老師為大家宣布游戲規(guī)則。

2：游戲到這就結(jié)束了，同學(xué)們想不想看老師們表演呀？【想】好好好，就滿足你們。首先有請安老師為我們先唱一首好不好？掌聲在哪里？

2：有請 為我們唱一首。大家掌聲再激烈一點，不激烈就 就不唱咯。

1：謝**英語學(xué)校的老師們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩?2的生活，個 學(xué)生，這就是**英語寒假補習(xí)班一家人的生活，相互照顧，相互關(guān)愛。請允許我代表所有的同學(xué)向老師們說一聲：謝謝老師，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，和現(xiàn)在的收獲。下面就請出所有的老師上臺來同我們唱響今天的最后一首歌【同一首歌】。全部同學(xué)請起立，讓我們一起唱響今天的【同一首歌。】

【侯領(lǐng)】鮮花曾告訴我你怎樣走過

大地知道你心中的每一個角落

甜蜜的夢啊誰都不會錯過

終于迎來今天的這歡聚時刻

水千條山萬座我們曾走過

每一次相逢和笑臉都彼此銘刻

在陽光燦爛歡樂的日子里

我們手拉手想說的太多

星光撒滿了所有的童年

風(fēng)雨走遍了世間的角落

同樣的感受給了我們同樣的渴望

同樣的歡樂給了我們同一首歌

陽光下滲透所有的語言

春天把友好的故事傳說

同樣的感受給了我們同樣的渴望

同樣的歡樂給了我們同一首歌

同一首歌

1：愛的老師們，同學(xué)們，今天文藝演出，游戲和所有節(jié)目就演出完了，非常感謝各位同學(xué)的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有同學(xué)和老師，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿時空，童年有約，讓童年挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。

難忘，讓我們珍惜童年時光，在歡樂中領(lǐng)悟童年的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造我們美好的未來！我宣布，**英語寒假補習(xí)班文藝匯演文藝演出

合：到此結(jié)束。再見！

第五篇：校慶文藝演出主持稿

主持詞

（三）大岞小學(xué)90周年校慶文藝表演

開頭語：

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

2：各位嘉賓

1：親愛的校友們

2：老師同學(xué)們、觀眾朋友們

合：大家好！

1：鏗鏘的鼓樂，雷霆轟鳴，奏響了大岞小學(xué)建校90年慶典的序曲2：溫暖的陽光，光芒萬丈，激蕩著代代學(xué)子對母校的感恩情懷。1：凝結(jié)了90年的日月光華，如今的大岞小學(xué)早已是百花爭艷、桃李

滿園。

2：啜飲著90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的大岞小學(xué)一次次把夢想譜寫成輝

煌。

1：讓美妙的歌聲激揚七色的彩虹，2：用嬌艷的鮮花襯托醉人的笑容，1：今天，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地！

2：今天，我們把所有的輝煌和燦爛涂遍天空！

1：慶祝大岞小學(xué)建校90周年文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

一：合唱

1：鳥兒的家是巢，樹的家是地，云的家是河流，風(fēng)箏的家在藍天。2：我們也有一個家，一個夢開始的地方，一個讓夢飛翔的樂園，他

有一個響亮的名字

合：大岞小學(xué)

1：沐浴著十月的陽光，雛鷹從這里起飛；哺育了當(dāng)代新人，唱響了壯志凌云的強音。

2：老師用愛教會我們，有愛才有好品德。讓我們在這充滿愛的校園

里唱響屬于我們大岞小學(xué)的歌

1：請欣賞我校學(xué)生為我們帶來的大合唱《愛之歌》、《大岞小學(xué)之

歌》

二：舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》

1：溫暖的陽光，冰雪在融化，春天來了，萬物復(fù)蘇，2：“紅”與“綠”點染了大自然，眼前生機一片

請欣賞舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》

三、獨唱《堅持》

1：成功是要付出百分之九十九的汗水和百分之一的靈性。成功來自堅持，因為有大岞小學(xué)人的堅持，才有今日大岞小學(xué)的昌盛。

2：讓我們永遠記住堅持就是勝利.請欣賞校友王東升帶來的閩南語歌曲《堅持》。

四：舞蹈《渣某阿》

1：_____同學(xué)，你聽過這么一句俗話嗎？

2：你說來聽聽

1：（閩南語）封建頭，民主肚，節(jié)約衣，浪費褲

2：哦，你說的是勤勞，美麗的惠安女的穿著打扮。

1：對，你瞧，一群惠安女已經(jīng)來了。

2：下面請欣賞舞蹈《渣某阿》

五：武術(shù)

1：我們中華文化源遠流長、博大精深，武術(shù)就是其中之一。

2：是啊！中華武術(shù)，是每一個中國人的驕傲，是每一個炎黃子孫內(nèi)心的深深情懷。請欣賞由我們的校友張寧峰帶來的武術(shù)表演《精忠報國》

六：朗誦《九秩春秋岞海潮》

1：九秩大岞，是一幅繽紛的圖畫；

2：九秩大岞，是一首美妙的頌歌；

1：九秩大岞，是一篇華麗的文字；

2：九秩大岞，是一曲動聽的樂章；

1：此刻讓我們靜下心來聆聽大岞小學(xué)的故事，2：此刻讓我們拋棄浮躁回眸大岞小學(xué)的腳印。

1：請欣賞由我校同學(xué)帶來表演的配樂朗誦《九秩春秋岞海潮》結(jié)束語：

1：回顧歷史，大岞小學(xué)的昨天波瀾壯闊

2：展望未來，大岞小學(xué)的明天更加燦爛

1：當(dāng)遍地桃李吐露芬芳:

2：當(dāng)東升朝陽厚積薄發(fā):

1：我們難忘，在90年校慶的日子里，無數(shù)激動、幸福的面孔

2：我們相信，在未來的年年歲歲，一定會記住這母校情、老師情、同學(xué)情、同志情

合：今天最幸福，明天會更好！大岞小學(xué)的明天更輝煌！1：校慶演出到此結(jié)束，:

合：謝謝大家！